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工程制图及电气CAD——实验(九)

课时授课计划

课程名称：电气CAD任课教师：授课顺序：第23/24 讲

教研室主任：年月日

实验要求

1.继续绘制修改实验八，一定做到精确绘图课本P123页图5—95（5.7

实例—变电站避雷针布置图），认真查看课本，绘图环境、图层、步骤和尺寸按课本要求来，最后建立尺寸层（图层颜色为绿色，线型、线宽默认）标注尺寸，完成后命名为变电站避雷针布置图.dwg，在开始—运行中输入ftp://https://www.wendangku.net/doc/e93784229.html,，用户名为cyr，密码为cyr，上传到各自的文件夹。

2.绘制完实验八的图后，打开AutoCAD2007，新建一个模板，绘制

课本P145页图6—21所示电缆分支箱，认真查看课本，仿照前面实验自己建立图层，尺寸按课本要求来，图中看不清的地方自行商讨，周四上午3、4节课后，将其命名为实验九.dwg 。

电子电路CAD实训报告(格式)

广东工业大学实训报告课程电子电路CAD实训院、系(部)自动化学院专业及班级电子信息科学与技术2班学号 88 姓名刘浩指导教师徐迎晖日期一实训目的 1. 学会使用Altium Designer软件绘制一般复杂度的电路原理图和PCB图； 2. 了解焊接机理，学会手工焊接直插式和部分类型的贴片式元件； 3. 了解手工制板的方法，掌握感光电路板法制作双面板的工艺流程； 4. 焊接、装配和调测电子产品——数字万用表。二实验要求 1. 学会使用Altium Designer软件绘制单页和简单的多页原理图（含自定义原理图元件），绘制双面板PCB图（含自定义封装）； 2. 了解焊接机理，掌握焊接工具材料的正确使用方法，学会手工焊接和拆焊直插式元件，学会手工焊接和拆焊贴片式元件（含1210、1206、0805、SOT-23、SO等封装）； 3. 了解业余和实验室条件下手工制作PCB的方法。理解感光电路板法制作PCB的原理，掌握其制作双面板的工艺流程，包括PCB布线图打印、曝光、显影、蚀刻、脱膜、钻孔等环节的细节； 4. 以数字万用表为例，体会电子产品样机的焊接、装配和调测的工作细节，学会解决其中出现的问题。三实验设备 1. 电路原理图和PCB图的绘制：安装了Altium Designer软件的PC机； 2. 手工焊接：电烙铁、焊锡丝、助焊剂、清洁海绵、镊子；

3. 感光电路板法制作PCB：PC机、打印机、双面紫外线曝光机、PCB气泡蚀刻机（2台）、PCB裁板机、台式电钻； 4. 电子产品制作：DT9205A数字万用表散件套件。四电路原理图和PCB图的绘制 1. 实验原理电路原理图，是阐述电路工作原理的图纸。在绘制时主要考虑的是易于阅读理解出电路各部分的工作原理。原理图中的元件并不需按实物外形绘制，线条一般认为是理想的(实物电路中的连线则在多数时候不能被认为是理想的)。印刷电路板，又称印制电路板、线路板。这个名称的由来是因为电路板中的导线、焊接点、孔等图案是采用类似于在纸张上印刷文字图案的方式制作出来的，这些图案构成了PCB图。 2. 实验过程 a新建库文件b新建元件c绘制元件d设置元件信息e放置自定义元件 a新建一个PCB文档b设置PCB编辑器工作环境c设置当前所使用的封装库列表d.传输原理图信息至PCB图e.PCB元件布局，布线，放置焊盘，放置过孔，敷铜 3. 实验结果与分析 4. 结论与问题讨论这次工程实训让我们明白了理论联系实际的重要性，提高了独自分析问题和解决问题的能力，实践必须要基于熟练的理论知识，我们应当学会多积累理论知识来充实我们的知识面，以便我们今后的实践。五手工焊接 1. 实验原理焊接基本流程：清洁处理、加热、给锡。首次使用电烙铁时，插上电源插头后，电烙铁温度上升的同时，先在烙铁头上涂上少许松香，待加热到焊锡熔点时，再往烙铁头上加焊锡，在使用过程中，由于电烙铁温度很高，达300℃以上，长时间加热会使焊锡熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净，再往烙铁头上加焊锡，保持烙铁头上有一层光亮的焊锡，这样电烙铁才好使用。

纺织CAD实验报告

实验一小提花织物CAD/CAM系统一、功能概述提花织物CAD／CAM系统用于提花织物和图案设计和纹版的自动制做，它由“提花织物图案设计系统和“纹版自动制做系统”组成，该系统具有图案辅助设计，图案处理成意匠图，将意匠图处理成纹版信息的功能。运行引系统，将图案草稿通过数字化仪输入到计算机，然后再利用系统提供修改，复制，绘画，填充纹样等功能对这个草图进行修改扩充，得到织物的小样，小样中不同的颜色代表了不同的织物组织，即不同的织物效果，对小样图通过系统变意匠图的功能，转换为意匠图与人手工在意匠纸上绘出的效果相同，最后把意匠图的信息加上纹版要求的辅助信息，比如穿绳孔、定位孔等生成纹版教据库。“纹版自动制做系统”是用纹版数据库数据控制复花机自动做出纹版，对冲孔后的纹板自动进行检测，如有靖孔错误出现系统会自动进行报警，这样保证了做出的纹版准确无误。二、系统构成本系统由“花织物图案设计系统”和“纹版自动制做系统”两部分组成。软件部为：提花织物图案设计系统，纹板自动制作系统控制程序，支掌软件为以上操作系统。三、实验操作 1、输入方式。彩色扫描仪扫描，需要把图纸捺上颜色，不仅涂颜色费工很大，而且扫描后的图形还需要进行大量的修改，因此我们认为用扫描仪输入图案草稿不能提高输入速度。因此我们选用了数字化仪作为输入的工具，描图输入虽然较繁琐，但是可在输入的同时完成配色的工序，对草稿中绘的不准确的图形，在描图输入时利用坐标值和绘标准型的功能将它进行纠正，所以说选用数字化仪输入符合我们投费少，又能满足生产需求的愿望。 2、提花织物图案中包含了规则图形与不规则图形，对于规则图形，如矩形、圆、椭圆、正多边形等在人工绘制的草稿中不准确，为得到准确标准的图形，系统安排了规则图形的绘制程序，只要输入几个参数，就可自动绘出图形，有些图形不

电子线路CAD实验报告1

电子线路CAD实验报告实验序号:1 实验名称:Altium Designer 基本操作实验日期:15.3.6 专业班级:13电信姓名:陈学颖成绩:__________ 一、实验目的：了解AD 软件绘图环境，各个功能模块的作用，各个功能模块的作用，设置原理图图纸环境的方法及元器件放置方法，灵活掌握相关工具和快捷方式的使用。二、实验内容： 1，熟悉软件的设计环境参数：常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板设置。 2，学习使用键盘和菜单实现图纸的放大或缩小。 3，创建一个新的PCB 项目，项目名为姓名.PrjPCB。 4，打开一个例子文件，观察统一的设计环境，进行标签的分类。 5，在上述工程中创建新文件，命名为实验1.sch.设置图纸大小为A4,水平放置，工作区颜色为233 号色，边框颜色为63 号色。 6，栅格设置：捕捉栅格为5mil,可视栅格为8mil。 7，字体设置：设置系统字体Tahoma、字号为8，带下划线。 8，标题栏设置：用特殊字符串设置制图者为Motorala、标题为“我的设计”，字体为华文彩云，颜色为221 号色。 9，新建原理图文件，命名为“模板.schdoc”，设计其标题栏，包括班级、姓名、学号。三．实验操作 1.在最上方菜单中选择文件—新建—PCB工程，然后新建一个PCB项目，然后将其保存为陈学颖.PrjPCB。 2.然后在最上方菜单中选择文件—新建—原理图，然后将其命名为实验1.sch。然后在原理图工具区单击鼠标右键，在选项中选择文档选项，将其设置为图纸大小为A4,水平放置，工作区颜色为233 号色，边框颜色为63 号色。同时将捕捉栅格设置为5mil,可视栅格设置为8mil。然后选择“更改系统字体”中设置系统字体为Tahoma、字号为8，带下划线。

电子CAD课程设计实验报告

一．课程设计的目的课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。掌握电子线路设计中使用CAD的方法。为后继课程和设计打下基础。通过电路设计，掌握硬件设计中原理图设计、功能仿真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。二．课程设计题目描述和要求 2.1振荡电路的模拟和仿真。由555定时器构成多谐波振荡电路，用模拟的示波器观察输出的信号，熟悉555定时器构成多谐波振荡电路的基本原理，熟悉proteus的基本操作，和各元器件的查找。 2.2 8051单片机用80c51单片机完成以下功能：（1）构成流水灯的控制电路，使八个流水灯轮流点亮。（2）构成音乐播放的简单电路。（3）构成串口通信电路，完成信息在单片机和串口之间的传播。（4）构成8255键盘显示模块。（5）构成A/D和D/A 转换模块。首先用模拟器件构成基本电路，然后在单片机中加入驱动程序，运行仿真，最后对电路进行调整校正，完成相关功能。熟悉单片机实现相关功能的基本原理，对单片机有个框架的了解。学习用proteus仿真单片机电路中不同模块间的组合，扩展单片机电路的功能。三．课程设计报告内容。 3.1设计原理 3.1.1振荡电路仿真的原理振荡电路原理： 555管脚功能介绍： 1脚为地。2脚为触发输入端；3脚为输出端，输出的电平状态受触发器控制，而触发器受上比较器6脚和下比较器2脚的控制。当触发器接受上比较器A1从R脚输入的高电平时，触发器被置于复位状态，3脚输出低电平； 2脚和6脚是互补的，2脚只对低电平起作用，高电平对它不起作用，即电压小于1Ucc/3，此时3脚输出高电平。6脚为阈值端，只对高电平起作用，低电

电子cad实训总结范文3篇(完整版)

电子cad实训总结范文3篇电子cad实训总结范文3篇电子ad实训总结范文篇一：在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是

在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的，这更加增加了绘图的困难，因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后，我将图纸又进行了分析，发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制，而这些元器件大多是重复的，正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作，我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰，很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了，最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起，给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查，尽量纠正一些绘图错误，最后在大家的齐心协力下，各自的任务都很好的完成了。 CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高，还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉ad操作，通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。电子ad实训总结范文篇二：

CAD实验报告

班级：电气F1504 姓名：于玥学号：201526030528 实验1 原理图设计环境画原理图实验一实验目的 1 熟练PROTEL99se的原理图编辑环境 2 掌握常用管理器，菜单的使用，电气规则检查 3 掌握元器件等的调用，属性含义。二实验内容（1）放置元件，就是到元件库中找元件，然后用元件管理器的Place按扭将元件放到原理图上。（2）连接导线。使用画线工具连接导线。（3）放置电源、地线和网络标记。放置电源和地线标记前要显示电源地线工具箱。（4）自动元件编号。使用菜单Tool/Annotate对元件自动编号。（5）编辑元件属性。双击元件，在弹出的属性窗]输入元件的属性，注意一定要输入元件封装。（6）电气规则检查。使用Tool/ERC菜单，对画好的原理图进行电气规则检查，检查完毕后，若没有错误，就可以进行下一步。（7）原理图元件列表。使用EdivVExpot to Spread 菜单，按照向导提示进行操作。、（8）建立网络表。使用菜单Design/Netlist 三、实验结果

班级：电气F1504 姓名：于玥学号： 201526030528 实验2 原理图练习实验一实验目的 1 掌握层次电路图设计方法 2 了解层次电路原理图各图之间的关系 3 熟悉顶层图，子图的生成方法二实验内容 1 在顶层原理图中生成图纸符号。 2 生成图纸符号对应的分原理图zhengliu和wenya。 3 补画分原理图。

二实验内容 1 在顶层原理图中生成图纸符号。 2 生成图纸符号对应的分原理图zhengliu和wenya。 3 补画分原理图。三实验结果

电子线路CAD实验报告

实验报告科目：电子线路CAD实验实验名称：印制电路板设计 06级电气工程及其自动化专业二班姓名学号指导老师实验目的：掌握电子线路计算机辅助设计CAD和计算机辅助设计制造CAM的基本概念，并能熟练运用有关EDA软件进行线路设计、仿真分析及其印制电路板设计。实验内容：在Protel199 SE状态下，编辑、创建原理图后制作PCB印制板。有两种方式创建PCB文件，一为利用“Printed Circuit Board Wizard”（印制板向导）创建新的空白的PCB 文件。或直接双击图1—1所示窗口内的“PCB Document”（PCB文档），创建新的空白的PCB文件，在完成了原理图编辑后，执行SCH编辑器窗口内“Design”菜单下的“Updata PCB…”（更新PCB文档）命令，创建空白的PCB文件，并自动装入原理图中元件封装图及其电气连接关系。下面主要用的是第二中方式。图1-1 试验步骤：1.完成如原理图的编辑，如图1-2所示。图1-2 2.理图进行电气规则检查，如有错误，再反悔原理图编辑页面进行修改，直到电气规则检查完全正确为止。 3.网络表文件。 4.行SCH编辑器窗口内“Design”菜单下的“Updata PCB…”（更新PCB文档）命令，创建空白的PCB文件，并自动装入原理图中元件封装图及其电气连接关系。 5.生成的PCB图进行编辑页面中对工作参数和电路板尺寸进行设置与规划，执行“Design”菜单下的“Option”命令，在弹出的“Document Option”（文档选项）窗内，单击“Layers”标签，选择工作层如图1-3所示。图1-3 点击“Option”设置PCB编辑区可视格点大小图1-4所示：图1-4 6.执行“Tool”菜单下的“Preferences”命令，并在弹出的“Preferences”窗内，点击“Color”

电子电路CAD实训报告格式

电子电路C A D实训报告格式 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

广东工业大学实训报告课程电子电路CAD实训院、系(部)自动化学院专业及班级电子信息科学与技术2班学号姓名刘浩指导教师徐迎晖日期一实训目的 1. 学会使用Altium Designer软件绘制一般复杂度的电路原理图和PCB图； 2. 了解焊接机理，学会手工焊接直插式和部分类型的贴片式元件； 3. 了解手工制板的方法，掌握感光电路板法制作双面板的工艺流程； 4. 焊接、装配和调测电子产品——数字万用表。二实验要求 1. 学会使用Altium Designer软件绘制单页和简单的多页原理图（含自定义原理图元件），绘制双面板PCB图（含自定义封装）；

2. 了解焊接机理，掌握焊接工具材料的正确使用方法，学会手工焊接和拆焊直插式元件，学会手工焊接和拆焊贴片式元件（含1210、1206、0805、SOT-23、SO等封装）； 3. 了解业余和实验室条件下手工制作PCB的方法。理解感光电路板法制作PCB的原理，掌握其制作双面板的工艺流程，包括PCB布线图打印、曝光、显影、蚀刻、脱膜、钻孔等环节的细节； 4. 以数字万用表为例，体会电子产品样机的焊接、装配和调测的工作细节，学会解决其中出现的问题。三实验设备 1. 电路原理图和PCB图的绘制：安装了Altium Designer软件的PC机； 2. 手工焊接：电烙铁、焊锡丝、助焊剂、清洁海绵、镊子； 3. 感光电路板法制作PCB：PC机、打印机、双面紫外线曝光机、PCB气泡蚀刻机（2台）、PCB裁板机、台式电钻； 4. 电子产品制作：DT9205A数字万用表散件套件。四电路原理图和PCB图的绘制 1. 实验原理电路原理图，是阐述电路工作原理的图纸。在绘制时主要考虑的是易于阅读理解出电路各部分的工作原理。原理图中的元件并不需按实物外形绘制，线条一般认为是理想的 (实物电路中的连线则在多数时候不能被认为是理想的)。

电子CAD技术实验报告

《电子CAD技术》实验报告姓名：杨萍班级：自动化1211班学号：12318115

实验一、Protel 99 SE认识实验一、实验目的 1掌握Protel 99 SE安装、运行及卸载 2、掌握Protel 99 SE的基本操作二、实验内容与步骤 1、Protel 99 SE的安装 2、Protel 99 SE的卸载 3、Protel 99 SE的启动 4、Protel 99 SE的关闭 5、设计组管理三、思考题如何修改密码？又如何增加和删除访问成员？答：修改密码①打开“Members”文件夹；②在设计窗口中双击需要修改密码的成员名称，或者在其上面双击鼠标右键，然后在调出的快捷菜单中选择“Properties”菜单项； ③在调出的对话框中根据需要对成员名称、名称描述和密码等进行修改；④修改完后，单击“OK”按钮。删除设计成员 ①打开“Members”文件夹。②删除的成员名称上单击鼠标右键，然后在调出的快捷菜单中选择“Delete”菜单项，。或者先选择要删除的成员名称，然后按下 ①在调出的“Confirm”对话框中单击“Yes”按钮即可。增加访问成员1双击设计数据库，或者单击其前面的加号+，展开设计数据库的目录树。 2双击设计组文件夹“Design Team”，或者单击其前面的加号+，展开其目录树。 3双击“Members”文件夹，以在设计器窗口中打开成员列表。 4 在右边设计窗口的空白处双击鼠标右键，然后在调出的快捷菜单中选择“New Member”菜单项。增加访问成员还可以通过选择“File”菜单，然后在弹出的下拉菜单中选择“New

电子线路CAD实验报告

（理工类）课程名称：电子线路CAD专业班级：G11通信工程学生学号：学生姓名：所属院部：指导教师： 2012 ——2013学年第 2 学期金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称：1、Protel99SE的基本操作实验学时： 2 实验地点： B513 实验日期：2013年2月26日实验成绩：批改教师：徐志国批改时间：一、实验目的和要求 1、实验目的 Protel99SE的基本操作主要包括文件的建立，导入导出，为文件进行加密，创建工作组及设置成员权限等操作。本训练的目的主要是掌握这些基本操作。 2、实验要求（1）按要求认真操作实验步骤中的每一条。（2）做完实验后给出本实验的实验报告。二、实验仪器和设备 1、WINDOWS XP环境 2、PROTEL99SE软件三、实验过程 1、启动Protel99SE，在F盘建立名为Protel的文件夹，并在文件夹中建立名为lx1.ddb 设计数据库文件。 2、在上题数据库中建立一个名为小信号功率放大器电路的原理图文件（Schematic Document）、一个名为小信号功率放大器电路的印刷电路板文件（PCB Document），并打开然后在小信号功率放大器电路的原理图文件中放置几个元件并保存，然后将小信号功率放大器电路.SCH、小信号功率放大器电路. PCB导出到桌面上。 3、选择适当的菜单命令，将上题打开的文件窗口进行水平分割、垂直分割及平铺。 4、在Protel的文件夹中建立名为lx2.ddb设计数据库文件，文件类型Windows File System。 5、在Protel的文件夹中建立名为lx3.ddb设计数据库文件，文件类型MS Access Database,并对数据库进行加密，密码为123456。观察Windows File System及MS Access Database两种类型的区别。 6、在Protel的文件夹中建立名为lx4.ddb设计数据库文件，将步骤2中桌面上的小信号功率放大器电路.SCH导入。 7、在Protel的文件夹中建立名为lx5.ddb设计数据库文件，创建两个设计组成员（Guest）zhanghong和wangyan，分别输入密码。设置工作权限，admin的权限为（Read）、写（Write）、删除（Delete）、创建（Create），Guest的权限为（Read）、写（Write）。

电气制图与CAD实验报告

电气制图及 CAD实验报告 -----一小时电子计时器姓名：杨荣宗学号： 913110200228 专业：自动化专业

一、实验简介此次实验主要是两个实验的设计，数字秒表与电子计时器。由于当时由于学校的一些社会实践的工作比较忙，因此选择了这些较为简单的实验科目进行，并完成了数字秒表的原理图绘制与PCB板制作。后期在数字秒表的基础上，加上部分元器件完成了功能更加复杂的电子计数器的原理图绘制与 PCB板的制作。由于两个电路的工作原理相似，电子计数器包涵了数字秒表的功能，本文在给出数字秒表的原理图与PCB板之后，着重从电子计数器进行详细介绍。包括电子计数器原理图的 multisim 软件仿真，电路各个模块功能的分析，主要芯片的功能介绍以及内部封装和引脚分布，之后利用protel 软件绘制出电子计数器的原理图与PCB板。数字秒表只能完成00 到59 秒的计时功能，而电子计数器则可以完成从00:00 到59:59 的计时功能，并在控制电路的作用下实现快速校分，清零，自动报时等功能。

二、实验器件介绍主要芯片引脚图及功能表 CD4511译码器图2.2.1 CD4511 译码器引脚图表2.2.1 CD4511 译码器功能表输入输出 LT B L D D D D g f e d c b a字符 I E4321 测灯0 ××××××11111118灭零10× 00000000000消隐锁存111××××显示 LE=0→1 时数据译码110000********* 110000100001101 110001********* 110001110011113

电子cad实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除电子cad实验报告篇一：电子cAD实验报告电子cAD实验报告学院：专业班级：姓名: 学号： 8051单片机电路原理设计图一．实验目的：（1）熟悉原理图编辑器。（2）熟练掌握原理图的实体放置与编辑。（3）熟悉8051单片机存储器扩展小系统电路原理图设计。二：实验内容：绘制8051单片机存储器扩展小系统电路原理图，如图所示图8051单片机存储器扩展小系统电路原理图

三：实验步骤：（1）启动protel99se，新建文件“8051单片机存储器扩展电路.sch”进入原理图编辑界面。（2）添加元件库：protelDosschematicLibrary。（3）设置图纸。将图号设置为A4即可。（4）放置元件，根据双路直流稳压电源放大电路的组成情况，在屏幕左方的元件管理中选取相应元件，并放置于屏幕编辑区。在元件放置后，对元件的标号及名称进行修改和设置。下表给出了该电路每个元件样本、元件标号、所在元件库数据。（5）设置元件属性，根据原理图每个元件设置相关属性。（6）调整元件位置。（7）连线。根据电路原理图在元件引脚之间连线。（8）放置节点。（9）放置输入输出点。（10）放置注释文字。（11）电路的修饰及整理。（12）保存文件。四：实验中碰到的疑难问题及总结：

（1）芯片的位置放置把握没有做好，经过了多次调整，导致多次修改线路，很麻烦。（2）知道了如何布线时元件间位置合理，美观。总的来说，通过这次实验，学会了绘制8051单片机存储器扩展小系统电路原理图，掌握了原理图绘图工具，熟悉了手工布局、布线，但还有待熟练、提高。附设计图：篇二：电子cAD实训报告电子cAD实训报告班级：10机电一班姓名：黎华杰学号：100405117 指导老师：何秀群一、实训题目： 1、抢答装置、晶体振荡器 2、控制器操作面板设计 3、计算机辅助设计绘图员技能鉴定样题二、实训目的： 1、了解protle软件基本功能及实际操作方法 2、掌握电路原理图设计和pcb图绘制基础和技能操作 3、掌握pcb布线和布局的技巧及注意问题 4、原理图元件符号和pcb元件封装编辑技能 5、培养实际电路绘制和动手操作

电子CAD实训报告

电子CAD实训报告学院名称：专业：年级班级：开出学期：学生姓名：学号：教师：成绩：年月日

一、实训目的： 1、了解Altium Designer软件基本功能及实际操作方法。 2、掌握电路原理图设计和PCB图绘制基础和技能操作。 3、掌握PCB布线和布局的技巧及注意问题。 4、原理图元件符号和PCB元件封装编辑技能。 5、培养实际电路绘制和动手操作综合能力。 6、自己能够绘制电路原理图并可以对PCB进行合理布局。二、实训的内容 1、按照老师的要求设计电路原理图。 2、生成各电路原理图的PCB； 3、按要求设计PCB图； 4、设置线路为差分线，并使用网络等长调节使两条线等长； 5、制作元器件封装库； 6、用多通道电路设计原理图以及PCB；三、实训过程（1）、按照要求画出的原理图：建立工程，工程编译无错，PCB的DRC校验无错；原理图整洁漂亮，连线、label、电阻值、电容值等都要添加正确，要求电阻R2和Q1、R3和Q2垂直连线；PCB中，设置+12V为12mil,GND为15mil，其余线宽为6mil，via Diameter范围为20-70mil，Via Hole size范围

为10-30mil；Q1B和Q2B两根线等长，长度相差不能超过1mil，需要建netclass；Q1C和Q2C为差分线线，长度相差不能超过100mil，其中Q1C和Q2C的名字可以更改，其中parallel limit小于1200mil。（2）、相应原理图转成的PCB图：

（3）、绘图所用的元件清单：（4）、元器件封装的绘制：已知89C51的datasheet，其中引脚名字已经复制在EXCEL表中，制作89C51的DIP的封装。

CAD实验报告DOC

实验报告课程名称：制图基础及计算机绘图学生姓名：班级学号：指导教师：指导单位：日期： 2014年 12 月 20日至 2014 年 12 月 23 日

实验一平面图形的设计班级学号姓名第周星期第节成绩一、实验目的 1. 学会打开、关闭和保存图形文件和熟悉MDT2004DX的界面。熟悉 MDT2004DX环境及常用绘图命令和编辑命令。 2. 学会部分常用绘图命令和编辑命令，掌握工具栏的调用方法。 3. 学会视窗的显示控制和图层的建立，学会注写文字。二、实验内容按图示尺寸完成横置A4图一张，尺寸标注不作要求。横置A4图纸幅面尺寸、图框、标题栏按教材第1章相关内容绘制。实验步骤：一．启动CAD 选择桌面快捷键cad，双击打开。

1.创建新图形文件选择菜单“文件→新建部件文件”,在选择样板对话框中选择acad.dwt，如图1所示。 2.绘制297X210 A4图纸。命令如下：命令: l LINE 指定第一点: 指定下一点或[放弃(U)]: 297 指定下一点或[放弃(U)]: 210 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: 297 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: c

3.绘制图框使用Offset命令，使左边界向右偏移25。上下和右边界都偏移5 命令: _offset 当前设置: 删除源=否图层=源OFFSETGAPTYPE=0 指定偏移距离或[通过(T)/删除(E)/图层(L)] <20.0000>: 25 指定偏移距离或[通过(T)/删除(E)/图层(L)] <25.0000>: 5

4.去处图框四角多余的部分命令: amfillet2d (标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 10 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>: 选择第二个对象或<按回车键表示多段线>: 图元无法用自身圆角。(标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 10 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>:s (标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 0 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>: 选择第二个对象或<按回车键表示多段线>:(标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 0 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>: 选择第二个对象或<按回车键表示多段线>:(标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 0 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>: 选择第二个对象或<按回车键表示多段线>:(标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 0 选择第一个对象或[多段线(P)/设置(S)/标注(D)]<设置>: 选择第二个对象或<按回车键表示多段线>:(标注模式:关)(剪切模式) 当前圆角半径= 0

电子线路CAD实验报告

实验1 Protel 99SE使用基础一、实验目的 (1)掌握Protel 99SE的启动和退出方法； (2)熟悉Protel 99SE的操作环境（菜单栏、工具栏、状态栏以及系统菜单等）； (3)掌握创建和打开设计数据库文件的方法； (4)掌握启动原理图编辑器、印制电路板编辑器以及其他编辑器的基本方法； (5)掌握不同编辑器之间的切换方法；二、实验步骤 1.启动Protel 99SE并设置字体为Times New Romans，9号 2.创建设计数据库文件（My Design.ddb） 3.打开设计数据库文件 4.启动原理图编辑器(Sheet1.Sch) 5.启动印制电路板编辑器(PCB1.PCB) 6.不同编辑器之间的切换三、实验结果四、思考题 (1)试用3种不同的方法启动Protel 99SE。答：在Windows桌面选择“开始”/“程序”/“Protel 99SE”文件夹/“Protel 99SE”选项直接双击桌面上的“Protel 99SE”图标直接双击自己创建的数据库文件 (2)如何在不同类型的编辑器或相同类型的不同文件之间进行切换？答：在工作窗口上部会有相应地不同的标签，用鼠标单击选中这些标签就可以在不同类型的编辑器或相同类型的不同文件之间自由切换

实验2 Protel 99SE原理图设计实验目的 (1)掌握各类窗口的打开、关闭和切换方法； (2)掌握各种工具栏的打开和关闭（或隐藏）方法； (3)掌握绘图区域的放大与缩小方法； (4)掌握文件管理的基本操作（创建、打开、保存、关闭和删除原理图文件等）； (5)熟悉画原理图工具栏中各按钮的功能，并掌握绘制原理图的相关操作（设置图纸、放置和调整元件、原理图的布线和调整）； (6)熟悉画图形工具栏中各按钮的功能，并掌握在原理图上添加注释文字和图线的方法；实验步骤 1、启动原理图编辑器，并创建原理图文件 2、设置电路图纸包括图纸参数、文件信息 3、放置和调整元件（装载元件库、选取和放置元件、编辑元件属性、调整元件） 4、原理图的布线绘制导线Place/Wire、设置网络标号Place/Net Label、放置线路节点Place/Junction、放置电源及接地符号Place/Power Port、绘制总线Place/Bus、绘制总线分支Place/Bus Entry、制作电路的输入/输出端口Place/Port 5、调整、检查和修改实验结果（图见附录）用Protel 99SE绘制下列图中所示的某些单片机应用系统中的电路原理图 1、单片机最小系统 2、PS/2键盘接口电路 3、直流/交流转换电路 4、部分人机界面接口电路 5、手动/自动触发信号产生电路 6、系统电源电路 7、信号复现模块电路思考题 (1)在命令状态下，放大、缩小和刷新画面的快捷键分别是什么？答：放大快捷键是Page up、缩小快捷键是Page down、刷新画面快捷键是end (2)可见栅格、锁定栅格和电气栅格的作用是什么？如何对它们进行设定？（答案来自百度知道）答：可见栅格就是画面中的方格，目的是帮助对齐。在PCB中还可帮助计算间距。锁定栅格是设定画面中元件和鼠标每次移动的最小距离，密度大的时候设置小一点，元件密度小的时候设的大一点，一般不做修改电气栅格又叫电气扑捉栅格，当联导线的时候会在设定的距离内寻找节点自动吸附上去，帮助连线，设置和锁定栅格一样。 (3)如果我们想在原理图上绘制电容的充放电曲线，应选用何种画图形工具？

电子CAD实训报告

电子CAD实训报告实习地点：学生姓名：专业班级：指导教师：学号: 2011年6 月6 日

实训业务总结（3000字以上）：实训内容：主要是绘制电路原理图和 PCB 板的制作一、Protel 99 SE 软件简介 Protel99SE 是Protel 公司近10年来致力于 Windows 平台开发的最新结晶，能实现从电学概念设计到输出物理生产数据，以及这之间的所有分析、验证和设计数据管理。因而今天的Protel 最新产品已不是单纯的 PCB （印制电路板）设计工具，而是一个系统工具，覆盖了以 PCB 为核心的整个物理设计。最新版本的Protel 软件可以毫无障碍地读 Oread 、Pads Accel （PCAD ）等知名EDA 公司设计文件，以便用户顺利过渡到新的 EDA 平台。 Protel99 SE 共分5个模块，分别是原理图设计、 PCB 设计（包含信号完整性分析）、自动布线器、原理图混合信号仿真、PLD 设计。以下介绍一些Protel99SE 的部分最新功能： 1?可生成30多种格式的电气连接网络表 2?强大的全局编辑功能; 3?在原理图中选择一级器件， PCB 中同样的器件也将被选中; PCB 图间允许双向交叉查找元器件、引脚、网络 PCB ），也可以进行反向注释（由 PCB 到原理图），以保持电气原理图和 PCB 在设计上的一致性; GB4728国标库）；*方便易用的数模混合仿真（兼容SPICE 3f5）； 7?支持用CUPL 语言和原理图设计 PLD ，生成标准的JED 下载文件；* PCB 可设计32个信号层，16个电源-地层和16个机加工层； 8?强大的“规则驱动”设计环境，符合在线的和批处理的设计规则检查； 9?智能覆铜功能，覆铀可以自动重铺； 10?提供大量的工业化标准电路板做为设计模版； 11. 放置汉字功能； 12. 可以输入和输出 DXF 、DWG 格式文件，实现和 AutoCAD 等软件的数据交换； I 智能封装导航（对于建立复杂的PGA 、 BGA 封装很有用）； 13?方便的打印预览功能，不用修改 PCB 文件就可以直接控制打印结果； 14.独特的3D 显示可以在制板之前看到装配事物的效果； 15?强大的CAM 处理使您轻松实现输出光绘文件、材料清单、钻孔文件、贴片机文件、测试点报告等； 16. 经过充分验证的传输线特性和仿真精确计算的算法，信号完整性分析直接从 PCB 启动； 17. 反射和串扰仿真的波形显示结果与便利的测量工具相结合； 18. 专家导航帮您解决信号完整性问题。二、原理图制作对Protel 99se 软件介绍，那么电路原理图图便可以利用这个软件实现。在设计点论图中，有可能遇到在一页设计图纸中画不完，这就需要采用层次电路设计。设计步骤如下：（1 ）、在电脑的操作的界面双击 Protel 99的窗口，便出现 Protel 99 se 设计的界面。点击右上角的“ File 文件”，在下拉菜单中点击“ New Deign. ”则弹出以下窗口，在次步可以点“ Browse" 改变文件的保存路径，或者直接点击“ OK"，文件保存在默认的文件夹中“ D'Design Explorer Protel 99 SE'Exemples"。弹出这样的窗口然后点“ File ”中的“ Design ”，在双点，然后再双击一次，这样原理图编辑框就搞好了。 ⑵、在如下窗口中编辑原理图，单击“ Browse Seh"标签，再不断单击主工具栏内的（放大）（缩小）或者键盘按钮中的"page up"（放大）"page down"（缩少），直到原理图编辑区内出现大小适中的可视“栅格线” ，以便操作。 ⑶、在日常设计中，一般将原理图纸设为 A4图纸，便于打印。点击工作界面的“ Design 「出现下拉框点其中“ Options — ”，在弹出的窗口中选择来更改图纸样式。接下来在原理图编辑区放元器件，先添加元件库。 4?同时运行原理图和 PCB ，在打开的原理图和 5?既可以进行正向注释元器件标号（由原理图到 6?满足国际化设计要求（包括国标标题栏输出,

电子CAD实训心得体会

在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。为期两周的cad实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的，这更加增加了绘图的困难，因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后，我将图纸又进行了分析，发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制，而这些元器件大多是重复的，正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作，我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰，很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了，最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起，给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查，尽量纠正一些绘图错误，最后在大家的齐心协力下，各自的任务都很好的完成了。 cad实习使我的绘图技术在实践中得到了提高，还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad 操作，通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。实习中老师、同学的无私帮助还是我体会到了篇二：电子cad实训报告《电子cad》实训报告姓名学号专业通信技术指导教师实训时间第7-8周电子信息工程系 2010-2011学年第二学期 [实训目的] 了解电子cad在电子技术中的应用，掌握从原理的绘制、性能防真到pcb设计的全过程，提高电子技术的课程的学习效果和电子设计的效率。 [实训器材] ? 电子cad课程实训指导书和protel dxp电路设计基础教程书本。 ? 电脑dxp软件和元件。 ? 电路板和实际元件。 ? 电子基本器件。

电子线路CAD实验报告

实验报告课程名称电子线路CAD实验实验项目实验一Multisim10界面设置及原理图绘制实验仪器计算机Multisim10 系别专业班级/学号学生姓名实验日期成绩指导老师

实验一Multisim10界面设置及原理图绘制（2学时，验证型）实验目的： 1.熟悉Multisim10软件基本界面。 2.学习原理图绘制的基本操作。 3.学习Multisim10元件库的操作方法。实验内容： 1.创建新的电路图设计工程 2.新建原理图设计文档，设置设计环境 3.元件库加载、放置元件、连接元件 4.处理多个电源系统 5.文字、图形注释 6.编辑对象属性 7.放置总线 8.层次电路的设计实验步骤及其实验运行结果 1、熟悉界面设置：打开Multisim软件，创建新的电路图设计工程，新建原理图设计文档，用Options/Preferences、View及右键做下面的练习：显示/隐藏栅格、改变符号系统，改变背景颜色、元件颜色、连线颜色、纸张大小，显示/隐藏纸张边界，显示/隐藏/编辑标题栏，插入文本，显示/编辑文本描述框，显示/隐藏节点序号，元器件序号和参数值的显示和隐藏，设置自动连线功能，设置元件移动时的自动连线功能，元件箱取用方式设置，元件放置方式设置，改变显示字体和大小，等等。 2、熟悉原理图设计：在Multisim中作下述练习： 1）双击元件，查看并理解电源元件、虚拟元件、真实元件属性窗口，了解Label、Display、Value、Analysis Setup、Fault标签页的含义。 2）元器件操作：取用（包括从In User List取用）、查找、拷贝、删除、旋转、替换、插入。 3.绘制单管放大电路：