第一单元提升练习
一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )
f ( ) n( ) g( ) r ( )
二、读拼音,写字词。
1.chūn fēng wàn shēng ()一吹大地,()物复苏,到处一派()机勃勃的景象。
2.shén me fāng xuěhuāfēi
()地()()还在()舞?
三、小小魔术师。
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四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
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七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ), ( )徐,言午( )。 3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子 。
(2)鸟儿在枝
头 。 八、课内阅读。
左边绿,右边红
,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
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