话剧策划书
人文艺术团社团文化展示月活动之话剧——
策
划
书
主办：共青团燕山大学委员会
承办：人文艺术团
负责人：张洁
联系电话：
日期：2008-3-6
社团联合会
剧·思
茫茫人海中总有那么一个有缘人，漫漫黑夜中总有那么一种声音，我们找寻着、思考着，
找寻那个人、聆听那种声音。
有这么一个世界他们用表演为我们诠释每种人生，用自己的方式为我们解读每一份感动，
台上的世界属于他们，台下的世界属于我们。一部有意义的话剧，在舞台上也许只有短短的
两个小时，但带给我们的便可能是一生的思考、一生的感动。
来这里吧，让我们在阳光下找寻那温暖的味道，在夜空里感受那宁静的美妙。他们用笔
为我们书写一个世界，我们用心为你们再现那份感动。
一个话剧，一种思考，一份感动，一次成长。
一、活动主题：“剧·思”主题话剧
二、活动目的：传承话剧文化，活跃大学氛围，在欣赏话剧的同
时思考人生。
三、活动时间：2008年4月19日
四、活动地点：东校区大学生活动中心演出大厅、西校区大学生
活动中心报告大厅
五、参与对象：所有在校学生
六、活动流程：
1、前期准备：⑴剧本选择：《剪辑》
⑵演员挑选：3月10日至3月15日为演员招
募宣传时间，宣传方面采用海报
宣传方式。
3月15日晚7点在人文馆218 选拔演员，3月16日晚7点在
西校区选拔演员。
⑶话剧排练：3月17日至4月18日组织演员
在人文馆排练。
⑷剧组安排：导演组-
音乐总监-
舞台总监-
灯光师-
道具组-
剧务-艺术团成员
⑸舞台布置：负责人-
⑹嘉宾邀请：校团委老师
社团联合会主席-李雪
各艺术团负责人。
2、宣传工作：包括话剧前期的宣传、选拔演员和演出前的宣
传工作，分别采用海报等宣传方式。
3、话剧演出：2008年4月19日在东校区大学生活动中心首
演，4月26日在西校区大学生活动中心演出，
如有需要可在东、西大活分别加演几场。
七、资金预算：
化妆：1*100=100元
请柬：
服装：中山装1套，白色短款旗袍1件，白色披肩1件，服
装租用总计200元
道具：啤酒瓶，白酒瓶，dv1部，老式收音机1台
宣传：纸：
宣传彩喷：
舞台布置：背景：
制作道具：
租用追光：100元
剧本：打印：0.2元*30张=6元
复印：15*3元=45元
费用总计：
八、赞助问题
艺术团外联部负责主要的外联工作，但希望社联外联部可以给与大力支持，并给予充足的资金帮助，另外请社联协助嘉宾邀请工作。篇二：话剧策划案
迎校庆“青苹果梦想”话剧展演
活动背景
校庆六十周年，是母校的生日，也是我们每个学子的节日。作为交通大学的一员在母校生日上献上自己的礼物时每一个交大学子因尽的义务。
一、活动名称
校庆六十周年献礼——戏剧活动
二、活动简介
在校庆六十周年这个具有重大意义的节日里，财经、外国团总支.学生会创作并献上以校园生活为主题的话剧，作为献给母校的生日礼物。
三、活动主题
青苹果的梦想，为母校祝福。
四、活动目的
为母校六十周年校庆献上一份礼物，增强学子的爱校情节，丰富同学们的娱乐生活，丰富第二课堂。
五、活动主办单位
财经外语团总支学生会
六、主要负责部门
社会实践部、组织部、办公室
七、活动时间
八、活动地点
二教四楼多功能厅
九、活动人员
全校学生
十、活动准备
1、做好海报进行宣传，海报内容要有吸引力。
2、联系其他兄弟团总支，积极邀请其加入活动，为活动造就一
个良好的氛围，提高同学们的参与度。
3、活动为戏剧内容，提前准备好相关的化妆品，演出服装。
4、提前借好二教四楼多功能厅。
5、文体部提前做好相关的音乐及ppt背景。
6、学习部及其组织部负责表演现场的准备工作，包括现场布
置，现场维护，演出结束后的卫生打扫等。
十一、活动流程（本次活动包括两大部分，第一是演员挑选，第二是戏剧表演）
1、由社会实践部负责演员挑选，挑选标准主要包括演员的语
言表达能力及其表达技术，肢体语言，神态、表情，着装、仪表。
2、演员选择完成后，对所选出的演员进行专业的培训。
3、戏剧排练，要求每一次排练需要有一位以上的部长到场以
协调排练工作。
4、表演当天，提前进入多功能厅进行彩排，邀请专业老师到
场指导。演员要记住自己的每一个位置。彩排中尽量发现一切可能的问题并及时解决。
5、现场表演，安排专人负责演员的上下场，确保舞台的井然
有序。
6、表演结束，合影留念，打扫现场。
十二、注意事项
1、各个环节都需要有专门的负责人，分工合作。
2、表演服装及化妆品的及时到位。
3、戏剧排练期间要考虑演员的情绪，切忌过分要求。篇三：校园话剧策划书
首届“红五月”展革命风采话剧大赛
策划书
为缅怀五月革命，弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，营造良好的校园文化环境，
展现我院大学生积极向上的精神风貌，计算机科学系决定于5月举办以计算机科学系团总支、
学生会、各班为单位的“红五月”话剧比赛活动。现就比赛具体事宜通知如下：
一.活动名称：首届“红五月”展革命风采话剧大赛
二.活动主题：缅怀革命，唱响五月
三,活动目的
1、通过学习旧时代的故事，体会革命年代的辛酸历程，使大家对比现在的生活，更加的
珍惜和努力的学习
2.展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年
和大学生创新意识和实践能力,促进学生间的文化交流,将设计、制作和表演相结合. 3, 提出环保概念设计,通过本次的比赛宣传环保知识,加深大学生的环保意识.
四,活动单位：
主办单位：计算机科学系团总支
承办单位：计算机科学系团总支社会实践部、组织部
协办单位：计算机科学系团总支、学生会各部门
五,活动内容：
5,活动时间:20010/05/17—20010/06/15 6,活动地点:：待定
7,活动对象: 计算机科学系全体学生. 8,活动方式:
1）团总支、学生会各表演3个话剧（以两个部门为一个话剧单位）、09各班级表演一个
话剧（以班级为单位）、话剧由团总支出题材，团总支、学生会各部门、09级各班抽签决定
话剧题材
2）每个话剧要符合剧本的要求，服装、背景音乐等要符合剧本的要求
3）每个话剧的时间控制在10分钟之内
4）演员的感情投入，符合剧情的要求
9,话剧服装要求：
1)服装主题:环保,创意
2）服装材料：废旧物品回收利用，如：废纸、废塑料制品、废布料等
3）服装造型：符合话剧人物即可，大方，得体
6)奖项设置: 一等奖1名（团体）
二等奖2名（团体）
三等奖3名（团体）
优秀奖2名（团体）
最佳创意奖1名（个人）
最佳设计奖1名（个人）
最佳表演奖1名（个人）
最佳台风奖1名（个人）
最佳组织奖1名（个人）
7)评判工作
1.比赛5位评委。（评分表另附）
1.评分过程按照评分表已订标准严格执行。
1.算分工作由组织部主要负责。
八.嘉宾：；；
五,活动流程安排:
1, 月日，确定参赛单位名单；
2, 月日之前参赛单位上交话剧剧情初稿; 3, 月日,对初稿进行审核; ; 5, 月日 ------ 月日,参赛单位各自按话剧初稿进行服装制作;期间,团总支
学生会,将所有参赛选手集合起来由工作人指导训练.工作人员跟踪每个选手作品完成进度,
并拍摄vcr用于晚会展示;
6, 月日进行大赛的彩排并对进行评价,设计舞台布置及舞台动作;
7. 月日进行大赛第二次彩排，对上次彩排的不足之处进行改正。
8, 月日第三次彩排,,安排晚会节目顺序，将所有的话剧内容过一遍。. 8, 月日,话剧大赛
话剧大赛计划:
时间: 月日晚6:30—8:30
地点:
道具:多媒体(播放背景音乐及vcr 文广部负责),背景幕布、现场装饰(宣传部负责), 节目安排:1)舞动逸族的开场舞有文艺部出节目 2) 介绍大赛的评委嘉宾6)参赛团队
按顺序上台表演7）文艺部出节目和观众互动 10)颁各项奖
注：参赛队伍上台的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义.
十.前期工作：
1,前期宣传(宣传部负责)
a宣传地点:老校区宣传栏
b宣传方式:宣传板两块,海报若干,海报上面要有比的赛相关情况和事项
c宣传内容：环保自制服装，革命怀旧话剧大赛
2,赞助:社会实践部负责
3,向学校申请活动及地点( 负责) 4,大赛前期工作安排
a背景音乐选择,购买,请柬,荣誉证书,奖品购买:社会实践部
b联系评委及协办单位:文广部
d评选主持人:主持组
e舞台设计及布置,特色礼品制作:宣传部
f组织大赛期间舞蹈或者唱歌类节目准备:文艺部
5,彩排:全体理事,协办单位
6,大赛
a场务
演员席:文艺部观众席:青年志愿者多媒体:文广部
嘉宾席:社会实践部后台:主持组
b茶水:社会实践部
c会场布置：由团总支组织部主要负责，社会实践部、青年志愿者部协作。
d大赛纪律:正式比赛之前保证各班演员准时到场签到组织部干事提前半个小时到场。要
保持比赛环境安静（组织部负责）. e场地卫生:工作人员赛后留下清理
本文档有敦煌招聘网提供
7 赛后安排：
（1）由宣传部负责将比赛结果及时公布在展版上
（2）比赛财物由相关人员整理回收
8经费预算。
附：
话剧比赛评分表（100分制）
篇四：话剧策划书
2012年土木工程系心理剧比赛
策
划
书
主办单位：大学生心理健康教育工作站
承办单位：土木工程系团总支
2012-5-15 目录
一、活动主题 (3)
二、活动背景 (3)
三、主办单位 (3)
四、承办单位 (4)
五、活动时间 (4)
六、活动方式 (4)
七、活动地点 (4)
八、参加人员 (4)
九、邀请嘉宾 (4)
十、会场布置……………………………………………………4 十一、活动前期准备…………………………………………… 4 十二、评分标准………………………………………………… 5 十三、奖项设置………………………………………………… 5 十四、活动流程………………………………………………… 5 十五、经费预算…………………………………………………6 十六、活动注意事项……………………………………………6 附录一评分标准
附录二评分表
附录三物品清单
土木工程系心理剧比赛活动方案为深入贯穿落实《教育部卫生部团中央进一步加
强和改进大学生心理健康教育意见》精神，营造良好的心理健康氛围，提高学生的心理素质
和行为应对能力，在校园内形成人人关注精神生活质量的良好氛围。我系结合实际情况，决
定举行本次心理话剧比赛。
一、活动背景：
随着新学期的到来，同学们对大学生活都逐步适应，但某些问题亦须及时解决。为此，
我土木工程系11级心理委员欲通过心理话剧表演来反映同学们学习生活的方方面面点点滴
滴，是同学们关注身心健康，保持良好的学习状态。现具体安排如下：
二、活动主题：
关注身心健康微笑面对生活
三、活动目标：
1、增强我系同学对身心健康知识的了解和重视
2、培养我系同学积极乐观的生活态度，改变同学们现阶段各种不良状态，使同学
们团结友爱
3、增强同学们的自我认识能力，从而营造良好的学习氛围提高我系学生的学习积极性
4、加强我系11级各班班委之间的团队协作能力，提高同学们集体荣誉感，加强我土木
工系的整体凝聚力
四、主办单位：
大学生心理健康教育工作站
五、承办单位：
土木工程系团总支
六、活动时间：
2012年5月15日 19：00
七、活动方式：
短剧为主，穿插3个文艺节目
八、活动地点：
a2阶梯一南
九、参加人员：
土木工程系11级各班代表团拉拉队
十、邀请嘉宾：
1活动会场黑板设计。（史晗负责）
2活动会场前留出足够大的空间以便演出顺利进行。（靳少峰负责） 3提前检查活动会场的音响设施和照明设备。（李浩负责）
4规划出道具放置区域。（靳少峰负责）
十二、活动前期准备：
（1）决定心理剧准备方面总负责人。
（2）讨论活动时间，比赛初步定为5月15号
（3）每个短剧在自己班级先为自己班同学试演一遍，查看效果
（3）征集中场节目3个，分别为穿插第三组与第四组中间，第
五组与第六组中间以及最后一组之后。
（4）限定表演时间，设为8—15分钟。
(5)准备活动会场短剧ppt。
十三、评分标准：
见于附录二
十四、奖项设置：
一等奖1名（奖状，奖杯，纪念品）二等奖1名（奖状，纪念品）三等奖1名（奖状，纪念品）最佳组织奖1名（奖状，纪念品）先进个人（荣誉证书）
十、活动流程：
（一）5月12号之前各班在自己教室试演。
（二）5月13号晚上在阶梯教室彩排。
（三）5月15号下午在a2一楼报告厅布置赛场，19:00比赛正式开
始。
（四）决赛流程：
（会场安顿，会场安静之后，请出主持人，杨克勇）
1、主持人致开幕词（活动目的、心理剧介绍），宣布比赛开始。篇五：话剧表演比赛策划书
话剧表演比赛策划书
一．活动目的：
（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；
（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；
（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。
二．活动名称：联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部
三．活动主题：营造文学氛围，增加社团交流。
四．活动形式：各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），
每个社团自演一场话剧，比赛只一场。
五．活动流程
（1）主持人致开幕词。
（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。
（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演
之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。
（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。
（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。
（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。
（7）工作人员负责做好后期工作。
六．比赛要求及评分细则
1、要求:
(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
(2)参赛队：由各社团社员组成。
(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。
(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。
2、评分细则：
(1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；
(2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；
(3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；
（4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；
七．相关部门工作
（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。
（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。
（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场
地。
（4）编辑部负责统分，并填写相应的奖状。
（5）文艺部负责比赛前安排比赛场地，赛时协调各部门，负责通讯工作。
八．经费预算
1、请柬、宣传用品：20元
2、奖状：10元
3、茶水：20元
合计：50元
九、注意事项
1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：x年x月x日。
话剧节策划书
话剧节策划书 话剧节策划书篇1 一、活动背景 话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二、活动目的及意义 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动口号 展我风采、美我校园 四、活动具体环节 第一环节：参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联合会办公室，创编剧本须注明姓名、院校、班级以及联系方式。投稿时间为5月2日至5月9日。 第二环节：以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演文本，学生以集体为单位组成剧组，自导自演。话剧形式不限（小品，音乐剧，舞台剧等）。
话剧节策划书.doc
话剧节策划书 话剧节策划书 时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的话剧节策划书，希望能够帮助到大家。 话剧节策划书篇1 一、活动背景 话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二、活动目的及意义 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须
把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动口号 展我风采、美我校园 四、活动具体环节 第一环节：参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联
戏剧节策划书
一：活动主题：展现自己阳光生活 主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。 二、活动口号：给我阳光我灿烂 三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养“阳光精神态度”为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。 五、 活动时间 六、活动要求： 1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。 2. 为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。 3. 体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。 4. 做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。 5. 各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。 6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。 七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。 阶段一：剧本征集、人员招募 一、活动主题：阳光男生，阳光女生 二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本 招募优秀的演员及工作人员 宣传戏剧节，赢得广泛的关注度 四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位：艺术与体育学院 。展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业 协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会 六、宣传内容说明： 第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评 选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。 七、活动理念： 在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。主要通过两个方面来体现。一是 通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。 八、商家合作形式： 宣传期冠名权 宣传海报商标呈现 评委标牌 杂志报刊商标呈现 九、活动宣传与安排： （一）宣传： 1、前期宣传：在新区和老区的宣传栏贴海报（9月1日----9月10日） 2、中期宣传：在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本（9月20日） 3、后期宣传：宣传栏贴海报将活动结果予以公布（10月11日） （二）剧本征集（9月1日——10月7日） 海报内容： 首届体育文化艺术节以“阳光男生，阳关女生”为主题，现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。 剧本要求：
追梦话剧大赛策划书
梦想入现实演绎我新思——南昌理工学院 第一届校园话剧大赛 策 划 书
目录 主办单位 (3) 活动宗旨 (3) 活动口号 (3) 活动寄语 (3) 活动简介 (3) 活动对象 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (3) 活动报名 (3) 赛事安排及说明 (3) 活动宣传 (3) 活动准备 (4) 奖项设置 (4) 经费预算 (4) 附件 (5)
南昌理工学院学生会社团部主办南昌理工学院追梦剧组协办 ●活动宗旨: 本次活动旨在丰富校园艺术文化生活，浓化学院文化气氛，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此之间的了解和友谊，迸发激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，显示南理的生命力与内在修养，展现南昌理工学院特有的精神面貌。 ●活动口号： 梦想入现实，演绎我新思 ●活动寄语： 通过校园情景剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。为全校全体师生之间的情感交流提供机会，拉近师生距，增进同窗情谊。 ●活动简介： “梦想入现实，演绎我新思”——南昌理工学院校园情景剧大赛由南昌理工追梦剧组主办，是南昌理工学院首次话剧大赛。 ●活动对象: 南昌理工学院所有在校生 ●活动时间： 初赛时间：2011-10-21 决赛时间：2011-10-28 ●活动地点： 初赛:E#108 决赛:E#101 ●活动报名：南昌理工学院所有在校学生，可以班为单位报名参加，并在截 止日期前将剧本和演员名单上交秘书处。 ●赛事安排及说明： 附件一
宣传渠道： 1、宣传部和秘书处：于10月中旬，讨论话剧大赛相关事宜及宣传工作，并将话剧大赛通知发放至各系部，并于晚自习时间段由其对各专业年级进行进班级宣传。 2、张贴海报宣传：于10月中旬悬挂大赛宣传条幅，东方教学楼前一条、经济管理系教 学楼前一条、电子系教学楼前十字路口前一条和长廊处一条，共四条。 3、设咨询点宣传：于10月中旬的中午12：00-13：30，下午4：00-6：00分别由宣传部和秘书处设立咨询报名点，向广大学生介绍本次话剧大赛相关事项，并提供现场报名。 4、学生社团宣传：于10月中旬将大赛通知发放至校社团，由其负责人负责进行宣传与报名工作。 5、广播站宣传：于10月中旬，每天由广播站滚动播出话剧大赛启动及报名事宜，并定期由广播站播放话剧大赛进程及相关赛况。 宣传效果： 通过前期的一系列宣传攻势，将活动的信息渗透到南昌理工学院，做到让南理的广大师生对此次活动有初步的了解，让南昌理工学院的全体师生有充分的认知。力图充分调动起同学们对此项活动的积极性，积极参与，充分准备，热情演绎，乐在其中。 ●活动准备 A 物质准备 1．海报：1份 2．横幅：若干 3. 纯净水：40瓶 4. 奖金：若干 5. 奖状：6份 6. 奖品：6份 B人员准备 项目策划负责组：秘书处成员6名 评委团：5名 主持人：2名 音箱负责组：2名 勤务组：3名（男）+2名（女）=5名 算分组：2名 宣传组：宣传部成员2名 ●奖项设置
话剧策划书模板(4篇)
话剧策划书模板(4篇) 主办单位：湖南涉外经济学院继续教育学部 心理咨询部 活动地点：世纪讲坛 活动时间：xx年6月7日 第一部分活动概述 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不
仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 xx年5月15日初赛 xx年5月25日复赛
学校戏剧节方案
学校校园戏剧节活动方案 一．指导思想：学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。 二．活动对象： 全校各班学生参与，自由组合进行创编和演出。 三．活动要求： 1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等， 2、节目时间：不超过10分钟。 3、节目人数：根据剧目内容自定。 四．安排： 第一阶段：班级选拔（每个班推选出至少两个以上的优秀节目九年级各班推选一个即可）附表 时间要求： 2019年11月28日之前务必填写好报名表 第二阶段：戏剧展示比赛暂定于12月6日举行
五．评委团构成： 校长 副校长 主任 语文教研组成员 六．评分规则（附表） 七．奖项设置 1.综合奖项：一等奖一名二等奖二名三等奖三名 2.最佳演员奖：最佳男主角一名最佳女主角一名 最佳男配角一名最佳女配角一名 3.其他奖项：优秀舞台设计奖两名优秀造型设计奖两名 4.优秀主持人奖 4名
学校戏剧节报名表（11月28日前上报完成）
戏剧节评分表
东丰庄校园文化节评分细节 第一．内容（3分）：准确理解原著，人物性格鲜明，情节相对完整。 第二．表演（3分）：表演生动自然得体感染力强 第三．流畅度（1分）：整体表演流畅进退场做到有礼有序。 第四．台风（1分）：文明有礼，有始有终。 第五．服装（1分）：服装道具等搭配合理。 第六．时间控制（1分）：10分钟之内，超时倒扣分数。
戏剧大赛策划书最终版
戏剧大赛 主办单位： 承办单位：
目录 1、前言..........................................................错误！未定义书签。 2、活动目的......................................................错误！未定义书签。 3、活动主题 (2) 4、活动形式 (2) 5、活动相关事宜 (3) 6、活动阶段 (3) 7、活动流程 (3) 8、注意事项 (6) 9、突发应急方案 (7) 10、经费预算 (9) 附件1：报名表 附件2：评分表 附件3：评分标准
一、前言 戏剧大赛通过戏剧表演展示主办单位精神风貌以及外语文化，以推动扬州文化的交流和精神文明建设为主要目的，旨在调动扬州市民的学习的积极性，浓厚扬州城市的文化气氛质。戏剧大赛为扬州市民提供一个展示表演才能及锻炼能力的舞台。 二、活动目的 1、推广经典，传播戏剧文化 2、为扬州市民提供一个展现自我、锻炼自我、抓住机遇的舞台 3、推荐自己的品牌 三、活动主题 每每入戏剧透人生 四、活动形式 本次活动以小型晚会的形式开展，各参赛选手以2-10人为一参赛小组，以小品或话剧的形式诠释本次活动的主题、精神实质及内涵，参加比赛的小品或话剧的内容可含歌曲、舞蹈、武术、串烧、音乐剧、皮影、魔术等元素。 本次活动通过初赛筛选出8支优秀的队伍进入决赛。活动采取评委评分制，结合初赛和决赛的评分情况最终评选出活动的优胜者。 五、活动相关事宜 （一）时间：2017年9月1日至10月15日 （1）宣传、报名时间：2017年8月15日至8月20日 （2）初赛者排练期：2017年8月21日至30日
英语戏剧节的策划书
2010年国际教育中心英语戏剧节策划书 一、背景： 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言，英语 在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。为了营造更好的学习气氛，提 高学习英语，练习口语，展示自己的舞台，我校开展了英语戏剧节晚会。 二、目的和意义： 为了提高我系学生的英语交流能力，我系以举办英语戏剧选拔赛的形式为 广大想要提高英语交流能力的同学提供一个展示自我的平台。通过举办 英语戏剧节，不仅丰富我系学生的课余生活，而且提高我系学生对英语 口语重要性的认识，有利于提高学习英语的热情，同时强化了我系学生 的团队合作意识和舞台表演能力。 三、整体情况： 1、主办单位：广西财经学院国际教育中心团总支 承办单位：国际教育中心学术协会， 国际教育中心学生会 总负责人：鲁老师、吕老师,学术协会会长秦艳及副会长 项目负责人：学术协会外语活动部全体成员 活动对象：国际教育中心全体学生 2、活动安排 （1）时间：2010年11月17日 19:30 （2）地点：系办2020 3、活动形式： 选手可以班级或跨班组队的形式参赛，每个节目参加演员人数。3到6 人，最长表演时间不超过8分钟，且每班限制一个代表队，跨班不限。 4、报名方式： 向各班班长或学习委员报名，再由各班学习委统一交到学术协会。（注： 在报名中必须写好每个参赛组员的班别姓名及联系方式）。交表时间： 2010年11月5号18:00 地点：五教大厅。 5、戏剧节目要求： 思想内容健康，爱国为民，扬善惩恶，风趣幽默。形式不拘一格，可以 自编或改编于古今中外故事、戏剧、名人轶事或反映现代大学生生活、 学习的故事。最长不超过8分钟，但必须具有丰富的英语对白。 6、评分标准（满分100分） （1）剧情健康向上,内容丰富 30% （2）英语对白的量和语音的准确、流畅和清晰度, 45% （3）演员的表演能力，舞台整体效果 25% 7、奖项设立：
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版 主题情景剧大赛策划方案 一、活动的背景及目的： 说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。 如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的， 仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的.角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要
内容，同时也是获得国际认证的重要软件。 二、活动的主题： 关注身边礼仪，争做文明先锋 三、活动时间：初赛：×月×日复赛：×月×日 活动地点：初赛：教学楼3号楼 决赛：行政楼104室 四、前期准备 1. 宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。 2. 宣传准备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传；制作和张贴海报；在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传；宣传单 3. 各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本 4. 办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备 5. 确定主持人两名 6. 记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站，经济系团总支博客上；复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频 7. 实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作 8. 比赛的评委老师和评委的邀请工作 9. 请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序 10. 成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，
话剧演出策划书
话剧演出策划书 一、主办单位:青岛农业大学校团委 二、承办单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生会 青岛农业大学校话剧社 三、指导单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生 四、参加对象:青农话剧全部会员,青农大所有在校师生 五、活动意义 演绎众多生活、校园类话剧,尽显话剧社风采。我们希望能通过此次话剧公演,让会员得到锻炼,提高自己的演绎水平。通过表演,向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧,了解真正的话剧,并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次,我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致,懂得合作的重要性,增进彼此之间的感情,使更多的同学了解我们话剧社。最后,我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。 活动主题 青春舞台我来秀——话剧社08~~09学年工作汇报演出
六、活动时间和地点 活动时间:20XX年12月6日 活动地点:教室 七、活动步骤 前期准备:策划并申报学校团委批准:排练话剧,保证高质量出演:明确责任,开始准备活动。 活动确定后,外联部积极寻求赞助,宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动,并支持该活动。 活动当天,秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作,为演出营造一个优雅的环境。 活动结束后,做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。 八、预期效果 首先,通过表演,兑现了对会员的承诺,并得到了会员的认同,同时增进会员之间的感情,让会员体会到家一般的温暖,学会帮助与团结合作。
其次,通过这次的对外公演,使我们得到了广大师生的认同,让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化,了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。 最后,体现我们同学们的人文风采,展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。
大学生阳光戏剧节策划书
大学生阳光戏剧节策划书 一、活动主题：展现自己阳光生活主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。 二、活动口号：给我阳光我灿烂 三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养阳光精神态度为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。 五、活动**年9月1日 **年12月25日 六、活动要求：1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。 3. 体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。 4. 做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。 5. 各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。 6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。
七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。阶段一：剧本征集、人员招募 一、活动主题：阳光男生，阳光女生 二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本招募优秀的演员及工作人员宣传戏剧节，赢得广泛的关注度 三、征集**年9月1日----**年10月7日 四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生 五、主办单位：艺术与体育学院。展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会 六、宣传内容说明：第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。 七、活动理念：在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。 八、商家合作形式：宣传期冠名权宣传海报商标呈现评委标牌杂志报刊商标呈现
话剧大赛活动策划书
话剧大赛活动策划书 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动
话剧活动流程策划书
话剧活动流程策划书 话剧活动流程策划书 话剧指以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。本文是WTT精心编辑的，话剧活动流程策划书希望能帮助到你！ 话剧活动流程策划书 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外
学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃
大学生话剧大赛策划书
大学生话剧大赛策划书 大学生话剧大赛策划书1 一、活动背景： 为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。 二、活动目的： 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。 台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希
望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 三、活动主题： 快乐学习，快乐生活 四、活动时间： 20____年4月15日初赛 20____年4月20日复赛 五、活动地点： 主教区第七教学楼 六、参加人员： 土木工程学院全体大一同学担任评委的老师、部长和主席 七、奖项设定： 1、一等奖一名 2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定 3、给获奖选手颁发荣誉证书 八、前期准备： 1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。 2、召集大一各个班级班长和生活委员开会，让他们通知各班的同学。 3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。 九、活动流程： 1、提前将会场布置好，包括观众和评委座位布局，教室装饰，黑板布局等等，确保万无一失。
大学生话剧大赛策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生话剧大赛策划书正 式版
大学生话剧大赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一．活动名称：重庆市工商大学话剧大赛 二．主办方：重庆市工商大学校团委 承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社 三．活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的魅力所在 四．活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作 五．过程： 1．前期准备： 排练安排：⑴话剧《桃花园新编》参
加人数：人地点：xx3 ⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4 ⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1 ⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4 ⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地 排练时间安排：每周-周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平） 服装道具安排：务必于22号前准备完毕 彩排安排：于23日在主校区体艺馆进
行开演前彩排（时间：：0017：30）（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）正式演出时间：200*年11月23日晚：20 活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆 2．宣传： 宣传类型：海报 宣传数量：份 宣传承办方：紫手工话剧社美工部 宣传内容：活动名称：重庆工商大学XX年话剧大赛 主办单位：重庆工商大学校团委 承办单位：重庆工商大学文学与新闻
话剧策划
大学生校园话剧策划书 作者王晓雨届别2015届 系别新闻传播系专业文化市场经营与管理
摘要 中国是一个沉淀着悠久民族戏剧文化的大国，在中国戏剧的舞台上，话剧构成了极其重要不可或缺的一部分。随着小剧场话剧走进高校，将大学生也带入到话剧的制作与演出中，“中国大学生戏剧节”的举办引起了大学生校园话剧的热潮。本次策划书主要利用所学课题相关理论知识与小剧场话剧小舞台小制作小投入，创作周期短、容易深入观众之心的特点相结合，从话剧策划的创意到借鉴其他优秀话剧演出的经验，对话剧表演的场地利用、舞台设计等一系列的策划及话剧的宣传，来体现出话剧文化不仅仅在于它本身的表演艺术之美，其对于我们学习生活中所需要的正能量宣扬也是一个很好的平台。通过校园话剧的表演，希望使大学生校园生活更精彩，浓郁学院文化氛围，增强人大学生团体合作能力，同时也激励大学生积极进取的精神。 关键词：大学生校园话剧；策划；小剧场
目录 摘要 (Ⅰ) 一、导论 (1) 二、关于话剧的创作 (1) 1、话剧的创意 (1) 2、话剧的策划过程 (1) 三、案例的分析与学习 (2) 1、盗墓笔记话剧的案例简介 (2) 2、盗墓笔记话剧优劣势对比 (2) 3、此次策划案的学习与借鉴 (2) 四、策划方案 (2) 1、筹备过程 (2) 2、排练过程 (3) 3、正式演出 (4) 4、宣传工作 (4) 五、预期效果 (4)
一、导论 近三十多年来，随着小剧场话剧的发展，并逐步走到进到校园生活中，引起越来越多大学生的兴趣，对学生自信心，表现力以及与人沟通和表达的技巧，都会比一般人强很多有了很强的锻炼。王瑶[注]说：“我觉得小剧场话剧的主观众群就是白领和大学生，要让这一群人折服不容易，首先得选个他们感兴趣的故事，然后要把故事说得饶有兴味，不枯燥，不沉重，让他们享受轻松与愉悦，然后又必须要有一定的表演，超出这些白领和大学生们的期望，说白了就是胳膊一弯，能搔到他们的痒处，让他们换个从没有过的角度思考，这样你的剧目就成功了。所以我们越演越带劲，从小剧场搬到大舞台，对小剧场话剧的经验值也越积越高。”从这段话可以看出，对于小剧场话剧的主要受众体来讲，校园话剧无疑是小剧场话剧的一个具有新鲜生命力其是宣传话剧文化的一个重要分支。 二、关于校园话剧的创作 1、话剧创意 现在大学生正处于校园学习生活与迈向社会工作的转折处，十几年的学习生涯让他们稚气未脱，却也跌跌撞撞地学习担负责任。对于生活，每个人都有自己大道理，亦有自己的小情绪，在很多时候，我们往往是在看别人的故事里才略懂一些，所以就利用小剧场话剧与观众近、易沟通、感染性强，容易引起观众共鸣的特点，将一些大学生感兴趣的话题用一种轻松诙谐的方式表现出来，它可以是一个童话故事，也可以是一个情景再现，但会表达出这个故事带给人们对生活的思考，它所表现的形式可以是多样化，内在的精髓却一定要让观众感觉到。譬如以本次策划的话剧《小王子》来说，里面小狐狸说。“喏，这就是我的秘密。很简单：只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。通过童话故事来讲述道理，既表现自身深层次的内涵，同时也宣传也校园话剧文化，是校园话剧文化得到发扬传播。 2、话剧的策划过程 （1）前期分析 查找相关资料，准备好几个适合在校内面向大学生表演的小剧场剧本类型；制作简单的调查表，请学生根据自己的爱好进行填写，以便调查分析观众群体喜好；然后确立目标，预想最终达到何种目的。 （2）规划安排与加工
大学生心理情景剧大赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A35752 大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大学生心理情景剧大赛 一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人 二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛) 三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、
感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。 四、活动时间：初赛：各个二级学院在4月10日前自行安排完成 复赛：4月20日 决赛：5月22日 五、活动地点：初赛：各学院自定 复赛：7-203 决赛：梦想剧场 六、参与对象：湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级 七、活动主体：主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心
话剧社汇报演出策划书
话剧社汇报演出策划书 一、主办单位：青岛农业大学校团委 二、承办单位：青岛农业大学人文社科学院团总支学生会 青岛农业大学校话剧社 三、指导单位：青岛农业大学人文社科学院团总支学生 四、参加对象：青农话剧全部会员，青农大所有在校师生 五、活动意义 演绎众多生活、校园类话剧，尽显话剧社风采。我们希望能通过此次话剧公演，让会员得到锻炼，提高自己的演绎水平。通过表演，向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧，了解真正的话剧，并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次，我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致，懂得合作的重要性，增进彼此之间的感情，使更多的同学了解我们话剧社。最后，我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。 活动主题 青春舞台我来秀——话剧社08~~09学年工作汇报演出 六、活动时间和地点 活动时间：20XX年12月6日 活动地点：教室 七、活动步骤 前期准备：策划并申报学校团委批准：排练话剧，保证高质量出演：明确责任，
开始准备活动。 活动确定后，外联部积极寻求赞助，宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动，并支持该活动。 活动当天，秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作，为演出营造一个优雅的环境。 活动结束后，做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。 八、预期效果 首先，通过表演，兑现了对会员的承诺，并得到了会员的认同，同时增进会员之间的感情，让会员体会到家一般的温暖，学会帮助与团结合作。 其次，通过这次的对外公演，使我们得到了广大师生的认同，让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化，了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。 最后，体现我们同学们的人文风采，展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。
【策划书范文】话剧策划书
话剧策划书 活动名称：第八届大学生社团文化节 活动时间：XX 年月- 月 活动参与对象：全校学生及学生社团 主办单位：内蒙古民族大学经济管理学院学生会 协办单位：内蒙古民族大学学生社团 活动主题：缤纷社团，七彩生活 活动形式：以多个社团合作形式在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式 活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，秉着服务社团，服务广大同学，宣传奥运，打造良好的文化学习风气的宗旨，我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。 第一篇章：社团文化节开幕式 第八届社团文化节开幕式策划书 活动名称：第八届社团文化节开幕式 活动开始时间：XX年 活动地点：霍林河篮球场 活动参与对象：全院学生及学生社团
主办单位：内蒙古民族大学校学生会社团部 协办单位：内蒙古民族大学学生社团 活动形式：文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成 活动目的：秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神，理工风采、社团文化的盛宴。 一、宣传方案： 1. 开幕式图标： 在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。 2. 海报(60张) 四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称(开幕式两星期前) 3. 横幅(6条) 升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条(开幕式两星期前) 内容：武汉理工大学第八届社团文化节开幕 4. 幕布(1副) 挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定 5.校园媒体及其他媒体宣传