珍爱生命 关注心灵 健康成长 倡议书

“珍爱生命关注心灵健康成长”倡议书

同学们：

鲜花盛开的五月，草长莺飞,春意无边。我校开展了“珍爱生命关注心灵健康成长”教育活动，珍爱生命就是要珍爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己的成长创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。关注心灵就是要求每一个社会人，每一位老师都关注我们的每一点成长，为我们的成长提供优质的空间。健康成长就是我们要求我们注重安全，加强锻炼，练就一个健康的体魄；多读好书，远离毒品，远离网吧，加强自身素质的修养，预防违法犯罪，成为心灵美得学生。培养健全的人格，需要从“心”开始，从习惯养成入手，从身边的点点滴滴做起。只有自己拥有一颗美丽的心灵，才能感受到人生的美丽。只有自尊、自爱而又关心他人的人，才有资格分享、接受社会和他人所给予得爱和友谊，才能用良好的心态面对人生。

所以，我们应该积极行动起来，爱自己，爱他人，呵护心灵，共同成长。为此，我们向全校同学倡议：

①树立安全意识----我们要时时处处注重安全，在平时学习生活中，要认真接受学校和老师的安全教育，注意学习防火、防震、交通安全、食品安全等有关知识，用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵，让心的世界洒满阳光。

②多学习心理健康知识——认真阅读有关心理成长的书籍，聆听有关心理成长的讲座，积极参加学校和社会丰富多彩活动，培养自己积极向上的心理。

③多寻求心理帮助——勇敢地敞开自己的心扉，把自己的想法多向老师和同学倾诉，释放你的压力。求助是一种能力，让每个人都因自助而成长，因助人而快乐，因互助而不再孤独。

④多读好书——我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍如同一缕阳光，助你化黑暗为光明，化神奇为力量。让我们共同来读书，读好书，读整本的书，读中外经典，从而提升自己的素质。共同把我校建设成为书香校园。

⑤多听多唱好歌——优美的旋律，清新的歌词，绕过我们心灵深处的角落，沉淀心中的烦杂，净化我们的心灵。让嘹亮的歌声充满校园。

⑥多与人交流——和谐的校园，孩提时代，正是我们长身体和知识的时候，我们在这个融融一体的大家庭中，不论老师、还是同学，让彼此互相关心，分担痛苦，分享快乐。无论流泪还是微笑，让我们并肩走过，让我们共同成长。

⑦给心灵多一份关注——人生旅途，漫漫长路，需要我们从心开始，不断地检视自我，塑造健康美丽的心灵。人先自爱，而后人爱之。珍爱生命，美丽心灵，笑对风云人生，勇敢地去爱，坚强地去接受挑战，大度地去分享别人的幸福，明智地理解身边充满希望！

⑧给生命多一点珍爱——命是一个黑白的问号，需要我们将它填成彩色。把握生命，为生命喝彩，让我们的生命不会有遗憾，珍爱宝贵的生命，共同健康的成长！

同学们，让我们的心灵多一点宽容，多一份感动！让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚如磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，不折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！让我们关注心灵，珍爱生命，健康成长，让生活充满阳光！

世界无烟日倡议书5篇.doc

2019年世界无烟日倡议书5篇世界无烟日倡议书5篇 世界无烟日倡议书(1) 烟草危害是当今社会最为严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大危险因素，“吸烟有害健康”已被世人所公认，吸烟既损害自身健康，也影响他人健康。 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅和省委办公厅、省政府办公厅关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知精神，带头遵守公共场所禁止吸烟的有关规定，引导省人大机关工作人员培养和树立文明健康的生活方式，按照省人大常委会机关党组的意见，省人大常委会机关党委、机关工会、妇委会、机关文明办发起倡议： 一、充分认识烟草危害，模范遵守公共场所禁烟规定，不在公共场所吸烟、敬烟。 二、拒绝二手烟，主动劝阻和制止他人在公共场所吸烟的行为。 三、在公务活动中，不吸烟、不备烟、不敬烟，不使用烟草企业宣传用品，绝不使用公款支付烟草消费。 四、带头不在工作场所、公务用车中吸烟，积极开展无烟处(室)创建活动，在室内张贴禁烟提示，不摆放烟草制品和烟缸等烟具。

五、结合工作，带头开展控烟宣传教育和引导工作，帮助和鼓励吸烟者戒烟。 六、拒绝烟草广告、促销和赞助行为，主动接受群众监督和舆论监督。 七、组织禁烟控烟宣传，会议室、办公室、洗手间、办公楼大厅、楼道、楼梯、电梯等场所按照要求张贴禁止吸烟标志。 烟草之害，害人害己。控烟，已成为以人为本、提升全民健康素质的必然要求，是现代文明社会的体现。让我们共同行动起来，从自身做起、从现在做起，拒绝烟害，创健康生活。 世界无烟日倡议书(2) 全市广大居民： 今年的5月31日是第29个世界无烟日。烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。目前，全球烟民的总量已突破13亿人。其中，我国约有7亿人直接或间接受到吸烟危害。 全世界平均每一秒钟就有一个人死于吸烟引起的相关疾病。为此，1987年11月，联合国世界卫生组织将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日，此后，固定为每年的5月31日。 开展这项活动，目的在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为自己创造一个健康的生存环境。 那么，烟草究竟有多大危害呢?据研究，一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠。每天吸一包香烟，相当于吸入了50毫克~70毫克尼古丁。除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶。 世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出：如今，烟草已经成为人类健康的第二大杀手。到2020年，全世界每年将有1000万人因吸烟而过早去世，其中，我国将占200万人。

关注孩子心灵成长 重视心理健康教育

关注心理健康促进学生心灵成长 【摘要】心理健康教育是中小学生全面发展的基础，是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的关键时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历及思维方式的变化，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑。因此，对学生进行心理健康教育，是学生健康成长的基石，是推进素质教育的必然要求。 【关键词】心理健康、集体荣誉感、价值观、心理疏导 【正文】 教育是引导学生正确认识人的价值和生命的意义，理解生活的涵义，促进学生自主、能动地形成人文精神，养成关心别人的情怀，学会做人、求知、创造。作为教师，我深切地感到，解放学生的思想，挖掘学生潜在能力，培养学生的创造力，促进学生全面发展，这是今天和未来教育的首要任务。一个学生能否成才，对社会是否做出贡献，不完全取决于他文化知识水平的高低。如果孩子的心灵得不到成长，心理健康教育跟不上，后果更是不堪设想。因此在教学过程中，我们必须重视心理健康教育，下面谈谈自己十多年担任班主任工作中，在教育学生方面的具体做法。 一、注重细微变化，营造和谐师生关系。 教师要深入学生的心理，尊重学生的人格，与学生建立平等、民主、和谐、相互尊重的师生关系，与学生拉近心理距离，以实现教育的人性化。只有心理距离近了，才能让师生的空间距离缩短。中学生逆反心理强，对抗情绪大，为了缓解学生心理，我总是寻求合理的教育途径，从实际出发，选取恰当的教育内容。比如：开学初，学校让各班制定《班规班约》，我就打破了传统字眼这个“不能”、那个“不准”，总是用条条框框去限制学生。我制定的是：“明亮的教室要干净，神圣的课堂要安静。互助协作，宽容理解。养成好的习惯，一辈子有享用不完的利息，养成坏的习惯，一辈子有还不完的债。千万别为了开心才活着，生活中有比玩更重要的内容。”这些话语，学生从心理上认可、接纳，行动上也就照此去做了，从而放下了与老师的抵触心理，主动去改变以前的陋习，争做文明上进的好学生。 在教学中我时刻关注每一位学生的细微变化，因为他们的点滴变化，里面也许蕴含着对于他们来说天大的事情，若不及时解决会造成不可预料的后果。例如我班的学生张彤同学，原本有一个幸福的家，爸爸妈妈都非常疼爱她，但是由于父母双方有了矛盾，造成了父母离婚，张彤同学对于这样的打击，她还是无法平静。上课时，张彤同学变得神色游离，精神萎靡不振我发现后就主动找到了她，向她了解了

呵护心灵健康成长心理健康日总结

呵护心灵健康成长 ---“5.25”心理健康日活动总结 南门峡镇中心学校 2012年5月28日 呵护心灵健康成长 南门峡镇中心学校“5.25”心理健康日活动总结“5.25”的谐音“我爱我”，具体涵义为：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重，信任，友爱，宽容的态度与人相处，能分享，接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。 为提高我校心理健康教育工作水平，广泛宣传心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生的全面成长，在全国“5.25 我爱我”心理健康日来临之际，南门峡镇中心学校自2012年5月21日至5月25日开展了心理健康教育宣传周活动。 本届宣传周以“阳光、健康、快乐”为主题，旨在通过宣传周形式多样的宣传教育活动，在广大学生中进一步普及心理健康知识，引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我健康成长。 活动方式和内容：

1、为营造良好的心理氛围，各学校通过红领巾广播站，师生签名等方式，提高大家的知晓度。 2、利用周一晨会课时间，各学校兼职心理老师以《悦纳我心里的色彩》为题，在集体游戏中让孩子们认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。孩子们了解各种颜色的生理作用，颜色与健康饮食的关系，有助于消除疲劳，抑制烦躁，控制情绪，从而调整到自己的平衡状态、改善人的肌体功能。 3、心理班队课。八至九年级主题：心理话廊。一、二年级主题：认识自我。三至五年级：我的家庭。（家庭动态图可以考查作画者对家庭的态度，父母的婚姻关系，作画者的人格特质、亲子关系，孩子与同龄朋友之间的互动，甚至家庭成员的教育程度。） 5月21日的国旗下讲话《培养健康心理，走向成功人生》拉开了逸夫中学本届心理健康活动周的序幕，各班班主任召开了以心理健康为主题的班会，就人际交往、学习适应、情绪情感、异性交往、压力应对等内容和同学们进行了的交流。学校制作了内容丰富的“心理健康知识”专题宣传板，并进行集中展示，为进一步营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。学校心理老师针对各年级不同情况，为学生做了《挑战中考，成就未来》和《阳关心态，点亮人生》的专题心理讲座，受到广大同学的好评。学校广播室在宣传周期间，开辟了心理专题栏目“心灵之约”，向同学们介绍相关的心理知识。5月25日上午，心理健康活动周的

关注心理健康,促进幸福成长

关注心理健康，促进幸福成长小王的父母在他上二年级时经常吵架、打闹，最后分居、离异，现在和爷爷奶奶、父亲生活在一起，爷爷奶奶主要照顾孩子的起居和学习，父亲在临近县一所学校工作，每周周末才能回家，但也时常询问孩子的学习情况，只是脾气不是很好，容易动怒打孩子。小王聪明、机灵，模样也讨人喜欢，就是他的一些行为总是“与众不同”，不受欢迎： 行为一：每次班上有同学带来新书时，他几乎总爱添上一句：“下次我也要带来，这书**书店也有，我也要去买。”只要同学身边出现新奇的玩具、笔等，他随后也会买来，买来后有的是自己用的，但更多的是借给别人。 行为二：在大课间下楼梯时，他没注意到自己鞋带开了，旁边同学不小心踩到他鞋带，他被绊了一下，一个踉跄差点摔倒，他不顾同学们顺流而下，居然停下来将踩他鞋带的同学推到在地，若不是我及时扶起那位同学，进行制止，差点发生踩踏事件。 【行为分析】以上两种行为是离异家庭子女嫉妒和霸道的表现。形成这样的心理问题的原因一方面来自家庭内部，由于孩子只和一方生活，使双方父母都感觉对孩子有所亏欠，内心深处是“不想因为家庭的破裂苦了孩子，别人有的我们也要给孩子。”因此当孩子提出要购买时家长往往会毫不犹豫地答应，加之家人们对孩子的不幸命运难过的同时也会过分宠溺几分，导致了孩子这种样样想要都能要的性格。另一方面是来自外界的，当看到其他同学有这有那时，这些特殊的孩子也急想证明自己的不特殊，所以别人有的我也要有，更何况借给别人时也证明了大家对自己的认同和接受，心理也会很享受这种感觉。 正因为以上两种原因导致了孩子这种嫉妒和霸道的个性，他们总是以自我为中心，当意愿得不到满足时只会愤怒、动手打人，因为他们缺少沟通、交流的经验，而在父亲以暴力解决问题的过程中早已耳濡目染了。

主题活动倡议书

主题活动倡议书 主题活动倡议书一： 亲爱的同学们： 大家好! 我们每个人，都有着自己的梦，我们都心心念念着该如何实现。于是，我们向着它努力，向着它奋斗。我们的中国，也有着一个梦，不大，也不小。我们十四亿炎黄子孙的梦交织在一起、凝结在一起，便造就了中国梦。所以，只有我们每个人的梦想得以实现，中国的梦才会实现。 身为一个新时代的小学生，我们肩负着好好学习，振兴中华的使命，就更应该有自己的梦想。那么，我们就要想想了自己曾经有过梦想吗?自己制定过计划和目标吗?自己之前所有的梦想实现了吗?为此，我们向全校同学发出倡议： 1.我们要胸怀远大理想，志存高远，融入中国梦。中国梦是每个中国人梦想的汇聚。我们要将自身成长成才的学子梦与富国强国的中国梦紧密相连。 2. 我们要脚踏实地，着眼当前，践行中国梦。我们要敢于担当，全面提高自身素质，用我们的童真践行中国梦。 3. 我们要热爱生活，拥抱明天，托起中国梦。我们要以积极乐观的态度面对生活和学习中的挫折，磨练意志，强健体魄。用所学知识回报母校，报效祖国，勇于承载历史使命和时代重任，托起中国梦! 4、树立环保意识，倡导文明行为，勤俭节约，培养健

康的生活习惯; 5.塑造美丽心灵和阳光的心态，自觉关爱关心他人，心怀感恩，用实际行动践行尊重、责任、仁爱的价值美德。 也许美丽的中国梦对我们来说有些遥远，可美丽校园的建设就在你我身边。美丽的信念就在每一个同学们的意念之中。 我们有自己的方式从小事开始、从身边做起;我们有自己的态度勤恳踏实、积极向上;我们有自己的信念努力学习、报效祖国。同学们，让我们积极行动起来，从现在努力，圆自己的梦，勇于承载历史使命和时代重任，托起中国梦! 倡议人： xx年x月x日 主题活动倡议书二： 各位职工： 为促进广大职工身心健康发展，营造积极向上团结和谐的工作氛围，丰富职工文化生活，增进中心凝聚力执行力，工会将开展以快乐工作，健康生活为主题的职工文体活动，并向广大职工发出如下倡议： 1、充分认识参与文体活动的重要性和必要性，树立快乐工作，健康生活理念，每人应至少参与一项文体活动。大家应转变不敢、不愿、没时间等观念，消除惰性，充分认识参与文体活动的重要性和必要性。以体育健身为例，每人应至少掌握两项日常锻炼的健身技能，养成良好的健身习惯，使健康水平切实得到提高。

世界无烟日倡议书3篇

世界无烟日倡议书3篇 各级医疗卫生机构和广大卫生工作者： 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的然而又是可以预防的危险因素。今年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是"卫生工作者与控烟"，口号是"卫生工作者——控烟的表率"、"劝阻吸烟——卫生工作者的职责"。 烟草不仅带来了社会公众健康的巨大损害，而且愈来愈成为一个涉及子孙后代的严重社会问题。作为以人类健康维护者为天职的医疗卫生机构和卫生工作者，我们的职责是开展预防与医疗服务，倡导人们摒弃不良的卫生行为，形成健康的生活方式，提高和享有生命质量。因此，医疗卫生机构和卫生工作者应当在控制烟草危害工作中发挥作用，做出表率，承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务。 为了消除烟草危害，推动营造健康优美的就医环境和树立卫生人员良好形象，十堰市吸烟与健康协会向全市医疗机构和医疗卫生工作者发出倡议： 1、医疗卫生机构要成为无烟场所的表率，每个医疗卫生机构都要建立控烟领导小组，制订控制吸烟的规章制度和奖惩制度，切实抓好控烟工作。

2、医疗卫生机构内普遍张贴禁止吸烟的标志，接待室、会议室、办公室、餐厅等场所不摆放烟具。 3、卫生工作者不在工作环境（诊疗室、候诊室、病房、办公室）中吸烟，要带头戒烟，以实际行动成为禁烟、戒烟的排头兵。 4、卫生工作者要劝阻病人、家属及来访者不在医疗卫生机构（候诊室、诊疗室及病房等）吸烟，主动做好控制吸烟的宣传教育工作。 5、卫生工作者对患有与吸烟有关的疾病的患者，要进行吸烟有害健康的宣传教育，并劝其戒烟。每位卫生工作者至少要掌握一种戒烟方法。 6、医疗卫生机构内的小卖部、商店不出售香烟。 控制吸烟，减少烟害，是世界潮流，也是现代文明的体现。让我们立即行动起来，从你我做起，从现在做起，以医疗卫生机构和卫生工作者的表率和示范作用来带动各行各业的吸烟者自觉控烟，为控制做出我们应有的贡献！ 亲爱的广大干部和城乡居民朋友： 五月，风光旖旎，花香沁心，当我们行走在林荫道上，漫步在如诗如画的城市美景中，呼吸着新鲜的空气，精神一定会倍感舒畅，身心也会得到一定的放松。 可是，当扑面而来的不是各种花的清香，却是香烟燃烧所带来的

守护心灵 健康成长教程文件

守护心灵健康成长

精品资料 守护心灵健康成长 ——如何做好农村小学班主任工作 尤溪县中仙中心小学林延鑫 对学生的关注与爱是架起师生沟通的桥梁，以爱润其心，以言导其行。学生的在校时间是很长的，教师的陪伴能让学生感受到更多的爱，教师对他的关注会使他的成长更加有利。 学生在校期间我们要随时观察，上课时要经常捕捉孩子的眼神，平时还可以让优秀学生当小老师小助手，全面无死角督促。从小事做起，从点滴做起，坚持对学生多付出爱和关注，使学生无时不刻都能感受到教师的关心和关注。所谓亲其师，信其言。这样就会让学生觉得这个班级有温度有希望，从而更加热爱班集体，愿意在教师的教导下同学的帮助下更好的成长。 一、关注学生的表现，鼓励他们的一点点进步 当我们接受一个班，总会听到某某同学很不听话，或者某某同学没得救了等负面的消息。但是我从不理会这些所谓的后进同学的评价，用有色眼睛去看他们。我总是告诉自己，这些孩子就像小鸟，他只是翅膀受伤了，暂时失去了起飞的动力。他们更需要教师的帮助、关怀。其实，这些学生最初被教师这样定性是很不公平的。他们在无形中被排除在班集体之外，失去了更多的与同学们交流的机会，失去了更多的表现机会。当我想到这些，心里非常难过，也非喜欢着急。于是我在课堂上我对这些不爱学习的孩子们总是投去关切、鼓励的目光。当遇到他们力能所及的问题时，就把机会留给他们，他们就会很有成就感，同时树立了学习的自信心。下次回答问题就会更踊跃、更积极了。 记得我曾经带的班上有一个叫苏超的，分班时听说苏超平时不爱学习，经常逃课还总爱欺负班上的女同学，在刚接手这个班的时候，我安排他和班长同桌，并嘱咐班长关注他的一言一行，并帮助他改正自己的小缺点。班长充满信心的接受了任务说：“保证完成任务！”在班长的配合下，苏超在我的语文课堂上变的更积极了。一遇到我提的一些简单的问题，就会看到班长在鼓励他举手回答，一开始，他还有点不好意思。当我向他投去鼓励的目光，他很害羞的站起来，小声的说出了答案。于是我又鼓励他“大声点，再说一遍。”然后他又大着胆子响亮的又说了一遍。他由于平时没有养成良好的学习习惯，上课时不是忘带本子就是忘带笔，我事先将学习用品备好放在班长那，随时支援他。我还给他安排了一个光荣的任务——担任学校的环保小卫士。平时注意学校同学有没有损坏学校的花草树木。要求他时时刻刻督促、提醒全校同学爱护学校的一草一木。“六一”儿童节到了，他被评为“优秀环保小卫士”，在他拿到那张奖状时，我看见他落泪了。这样，在我的不断鼓励下及班长的随身督促帮助下，苏 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

关注学生心理健康促进学生健康成长

关注学生心理健康－促进学生健康成长

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关注学生心理健康,促进学生健康成长 内容提要 教育工作者应该全面、深入地有目的的研究学生的心理活动,及时发现问题、解决问题,使学生的心理朝着健康的方向发展。因此教师必须切实把握学生每个时期的心理需求，及时给学生以心理上的引导，真正做学生心理健康的引路人。有意识的将心理健康教育渗透到班主任的日常工作之中,对学生进行心理素质教育的训练和培养。 一、更新观念，培养学生良好的心理品质 二、热爱集体,培养学生责任感 三、助人为乐，培养学生健康情感 四、开展课外活动，完善学生的心理素质。 五、培养竞争与承受挫折能力 六、培养合作精神

何谓心理健康?是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内所能达到的最佳功能状态。一个人的心理健康状态受年龄特征、身体状况、所处环境和所受教育等多方面因素的影响。 中学生正处于青少年阶段，他们心理的主流是朝气蓬勃,积极向上,精力充沛,容易接受新事物、新思想,富于创新精神。同时，由于这一代人成长道路比较平坦,生活条件优越,再加上大多数是独生子女,从小得到家长百般呵护,很少甚至从未经受过大的挫折，往往表现出固执任性、自制力差、娇气、孤僻、自私、缺乏吃苦耐劳精神等，心理承受能力弱、心理健康水平低，稍不如意就容易出现心理偏差，甚至酿成悲剧。 中学生正处于青春期，他们心理上的独立意识、自尊意识逐步增强,对与异性交往、物质生活等方面的需要日益强烈,但由于自身能力、地位等因素,这些需要又不可能完全得到满足，因而心理上存在许多矛盾。因此，对中学生进行心理健康教育就提到学校思想教育工作重要议事日程上来。 学校对学生进行心理健康教育的根本目的是提高学生的心理素质。教育工作者应该全面、深入地有目的的研究学生的心理活动,及时发现问题、解决问题,使学生的心理朝着健康的方向发

中国梦倡议书_倡议书

中国梦倡议书_倡议书 我的中国梦倡议书 我们每个人，都有着自己的梦，我们都心心念念着该如何实现。于是，我们向着它努力，向着它奋斗。我们的中国，也有着一个梦，不大，也不小。我们十四亿炎黄子孙的梦交织在一起、凝结在一起，便造就了中国梦。 所以，我们每个人的梦想得以实现，中国的梦才会实现。 身为一个新时代的中学生，我们肩负着好好学习，振兴中华的使命，就更应该有自己的梦想。 那么，我们就要想想了——自己曾经有过梦想吗?自己制定过计划和目标吗?自己之前所有的梦想实现了吗? 如果没有，我想我们应该好好反省一下自己了。 其实树立下我们的梦想，说难也不难，说简单也不简单。 首先，我们要分析之前的成功与失败的原因，并汲取经验。接下来，我们就要考虑是制定短期梦想，还是长期梦想了。若是短期，切不可据实际情况过远，而且还要考虑到是否有实施的条件;若是长期，就更要深思熟虑了，现在努力的方向很有可能决定着未来的成败。制定好梦想以后，我们只需有一颗坚韧的心，持之以恒的向其努力就好了。 我们每个人梦倘若都得以实现，那么中国的梦也会随即得以实现。， 我的梦，中国梦。让我们从现在努力，圆自己的梦，成就一片中国梦。 共建美丽中国梦倡议书 亲爱的老师、同学们： 当我们在惬意地生活在这美好的环境中时，可曾想过由于人类的许多不当行为正在导致我们的地球环境逐渐恶化。气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化已经严重威胁着全人类的健康与生命。清洁环境、保护环境、美化环境，环保意识的普及和加深将是灭绝任何灾害侵蚀地球的原动力。 面对同一片蓝天，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此，我们向全体老师和同学发出以下倡议: 一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，不用的电源及时切断。 二、少开或低档使用电扇等家用电器，不频繁开关电器也可有效节电。 三、参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。 四、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，为节能减排出力。 五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾，重拾手帕;不用塑料袋，自带环保袋，保护森林，低碳生活。 六、每张纸都双面写字，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。 七、合理进行垃圾分类，回收可利用资源。 八、洗漱时使用节水型浴头且间断放水，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。 九、主动检查水龙头，发现有滴水、漏水现象，应立即予以维修。 十、少买不必要的衣服，如果买，多选择棉质衣服，拒绝皮革和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。 十一、做好计划统计，尽量一物多用;学会旧物利用，让有限的资源延长寿命;节约使用不可再生能源，合理增强应用再生能源。

关于校园禁止吸烟的倡议书

关于校园禁止吸烟的倡议书 校园禁止吸烟倡议书【1】 全体师生员工： 20xx年5月31日，是第二十七个世界无烟日。吸烟有害健康，对于当代大学生来说我们应该积极参与到禁烟活动中来，吸烟对我们的身体会造成危害，存在重要消防安全隐患。根据《关于全市教育系统全面禁烟的通知》(渝教体卫艺〔20XX〕17号)《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函〔20XX〕1号)文件通知。学校为保障广大学生的身体健康，远离吸烟和被动吸烟的危害，养成文明健康的生活方式，建立良好的学校风尚，营造一个清新的校园环境，校爱卫会向全体师生员工发出如下倡议： 1、自觉抵制烟草，提高健康意识。拒绝吸二手烟，学生干部带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟，鼓励帮助吸烟的同学戒烟、禁烟。 2、严禁在寝室、教室、图书馆、会议室、食堂等公共场所吸烟，人人自觉自律，相互监督，教职员工公共场所、学生面前不吸烟，做戒烟先锋。 3、加强“吸烟有害健康”科学知识的宣传力度，各班级开展形式多样的“禁烟”主题班会或团组织活动。 4、积极响应倡议，人人参与实践。

老师们、同学们，为了自己及他人的身体健康，让我们积极参与到禁烟行动中吧，尽可能的减少吸烟，争取早日戒烟。让我们共同努力，携手共建无烟校园，在清新的环境中学习、生活、成长，做文明健康的大学生，建无烟清新新校园。 校园禁止吸烟倡议书【2】 亲爱的老师、同学们： 众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。同学们，你可知道?每月吸烟花掉的钱少达150元，多则达300元以上，这对于一个来自普通家庭的学生来说，是一笔不小的开支，严重影响了同学们的正常学习和生活。吸烟也是引发火灾的重要原因，因吸烟夺去无数宝贵生命的事例在我们身边频频发生，造成了无数的悲剧，这不得不令我们深刻反思! 传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“瘾君子”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃，“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界，并终将被拒之于健康的门外。 学校是教育场所，是我们健康成长的摇篮，川科是文明

关注心灵健康成长手抄报

关注心灵健康成长手抄报 关注心灵健康成长手抄报的图片 关注心灵健康成长手抄报图一 关注心灵健康成长手抄报图二 关注心灵健康成长手抄报图三 这个故事让我明白了一个道理，坚持，有时很简单，只是因为对理想的单纯热爱。坚持，不是一天、一个月的实验，而是长年累月 的相信，相信终有一天会到达。同时让我联系到我的学习，很多时 候因为一些小困难就让我望而却步，不自信，不能坚持。如果我能 战胜自己的缺点，凡事都有耐心、有信心，坚守自己的信念，一切 事情皆有可能成功。世上无难事，只怕有心人! 点亮心灵 蜡烛在无光的夜晚点燃了自己，虽然火光微弱，但却照出了光明。它每每点燃自己，自己的生命就会缩短一些，可是它无怨无悔地发 出微弱的光芒。它正如李商隐《无题》中写的“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”。而蜡烛点燃自己来照亮他人的精神深深触动了 我的心灵。 夜深人静，到处一片静谧，望着窗外的景物，被外面的一束光线所吸引住了。是谁?是谁还在这么寒冷的夜晚在工作呢?是谁为何这 么忙碌?一连串的疑问驱使我去寻个究竟。于是我披上一件大衣偷偷 跑出了家。我东张西望，悄悄地遛到这家的窗前，好奇地朝里面张望。我看见了一位妇女聚精会神地忙活着手上的工作，几乎忘了所有。我定神细视，原来她正在准备着行李。这时，一位男青年进入 了房间，对她说：“妈，明天我就要离开了。你一定要好好照顾自己，也许这一年半载都回不来了。”只见她凝神望着自己的儿子， 声音略带颤抖地说：“儿啊，母亲不求你的回报，只希望你能够对 祖国作出贡献，我就心满意足了。你在那儿要学会照顾好自己，妈

妈也就安心了。”我目不转睛地看着他们，我的眼睛湿润了，他们 的对话深深地触动了我。我记得以前我常常会讨厌父母太啰嗦，可 如今我顿时明白了，哪个父母不爱自己的孩子呢?他们都是为了我们 的未来着想。 他们深深触动着我的心灵，他们为我点亮了一盏“理解”之灯，让我的心灵受到了震撼。 在人际交流圈中，我结识了许许多多的朋友。他们带给了我快乐，给予了我帮助，让我懂得了学会去珍惜身边的事物。是朋友的交流 和鼓舞让我重新充满了信心和勇气。是他们在我童年的五彩记忆中 添加了更多美好和快乐的回忆。 朋友无时无刻不在我们身旁与我们共同的努力和进步。有时朋友是我们的竞争对手，让我们不断地进步和发展。而朋友的力量也再 次触动了我的心灵，为我又一次点燃了心灵的灯，使我心灵的灯熠 熠生辉，发出夺目的光彩。 我望着那微弱的烛光，从中突然地惊醒过来，而它虽然平凡，却有不平凡的价值。而这一切的一切，深深地触动了我的心灵，使我 心灵变得更美。 而它们点亮了我的心灵之灯。

世界无烟日倡议书

世界无烟日倡议书 亲爱的老师、同学们： 今年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日，主题是“制止烟草制品非法贸易”，针对烟草制品包装上的健康警示，提出的口号是“图形警示揭露烟害真相”。 世界卫生组织表示，烟草是造成人类死亡的第二大因素。有关医学研究表明，吸烟是导致人类心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的根本因素，已成为继高血压之后的第二号健康杀手。河南省疾控中心检测数据显示：在封闭房间内，如果有人吸烟，空气中PM2.5会超过400;如果吸烟人对着PM2.5检测仪吹一口气，那么PM2.5会超过1000，这比室外的雾霾爆表值高出一倍。可见吸烟的危害比雾霾更令人心惊。 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大的然而又是可以预防的危害因素。吸烟还是引起火灾，危及生命的重大隐患。吸烟是继战争、饥饿和瘟疫后，对人类生存的最大威胁。 吸烟对青年危害性更大，青年正处在生长发育趋于成熟的时期，其对外界环境的有害因素的抵抗力更敏感，易于吸收毒物，损害身体的正常成长发育。同时，吸烟危害大脑，会使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，导致学习成绩下降。也有的青年人由于吸烟，发展到偷盗、抵赖，甚至走上犯罪道路，使幸福的家庭支离破碎! 吸烟不仅危害健康，更会影响青年大学生的美好形象。很多烟民

以为抽烟感觉很好，但其实在他人看来并不是这样。据调查，大多数人认为吸烟这种行为给人的形象带来的是负面影响，比如会让人感觉不够稳重等。在此，电信学院向我校全体师生提出以下倡议： 一、要从我做起，远离烟草毒害，拒吸第一支烟，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 二、自觉拒绝烟草，抵制烟草危害。提倡树立吸烟危害自己及他人健康的理念。学生要坚决不吸烟，吸烟的教师要强化保护他人健康的意识，不在公共场所吸烟，不在同事、朋友和家人面前吸烟，特别是不在学生面前吸烟，并逐步戒烟。 三、踊跃投入到控烟宣传活动。广大师生要积极学习和宣传控烟知识，在教学和学习中，应当广泛传播烟草危害健康的知识。 四、从校园做起，积极帮助身边吸烟同学戒烟，推行无烟校园、无烟宿舍，共同携手创建文明校园，营造健康、和谐的校园环境。 五、积极开展“创建无烟家庭”活动。我们号召每一个同学回家向父母宣传吸烟的危害，劝说吸烟的父母少吸烟或不吸烟，从世界无烟日这一天开始逐步戒烟，使每一位孩子有一个健康的无烟的学习和生活环境。 为营造控烟的良好社会环境，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高全体师生的健康素质，让我们行动起来，为创造一个无烟的环境而共同努力!

关注心灵健康快乐成长主题班会

关注心灵健康快乐成长主题班会 《珍爱自我快乐成长》主题班会 一、活动目标: 1、让学生对心理健康有进一步的了解和认识。 2掌握养成快乐心理的手段和 方法，提高主动注重心理健康的积极性。 3、懂得珍惜自我，确立自我心理保健的意识。二、活动重点: 1(对健康的全面理解 2、懂得珍爱自我快乐成长的重要性 3(做自己的心理保健医生 三、活动形式: 个别发言，小组讨论，全面总结。四、活动准备: 1(提前布置课题，做好思想准备。 2(向全班征集班会方案，班委会讨论筛选后，确定思路进行设计。 3(以小组为单位，按总体设计分别准备。 4(提出“你心目中什么样的人才是 心理健康的”，“在你成长 道路中帮助和阻碍发展的心理有哪些”“怎样才能是自己快乐”等问题让全体 同学进行思考。 五、活动模式及流程: 模式:集中——分散——集中 流程:提出问题-自由发言-组内发言-剖析总结-制定目标六、活动方法及手段: 利用投影，通过图片及文字资料给同学展示丰富的感观认识。 七、活动过程: (一)健康三要素:生理、心理、适应力 1、班长宣布班会开始，并引出主题:什么是健康，标志是什么。

2、同学自由发言，并结合发言总结出健康的标准定义——无躯体疾病，无心理疾病，具有社会适应能力。并强调心理和生理的密不可分，特别是心理健康对于学生的重要性。 3、让每位同学以不计名的方式把自己最想解决的心理问题写在小纸上，并集中起来备用。 (二)心理健康——一个人面对环境所具有的正常心理状态 1、讨论: (1)在你心目中，什么样的人才是心理最健康的(同学自由发 言举例)(材料另附)。 (2)成功的人士如此，那么不成功的人心理又是怎样的呢? (由学生讲案例)。 (3)分析同龄人中优秀者的心理状况。 (4)总结心理健康的几种表现 (5)总结心理健康的几个标推 2、说说心理话: (1)请几名同学谈他们在成功道路中帮助及阻碍自己发展的心理状态。 (2)将开班会前的纸条做好统计，归纳目前的主要问题有哪些?如学习与娱乐关系的问题;交往问题——同学与同学、同学与父母关系等。选择有代表性的问题让同学讨论。 (三)诊断自我，按照心理健康的标准，检查自己的心理状态每个同学做适应能力的自我测定. (四)做自己的心理保健医生 (五)班主任总结发言，强调最好的医生就是自己 (六)每个同学写一篇班会体会，交流自己的内心世界。

合作共赢倡议书范文

合作共赢倡议书范文 合作方能共赢，下面是小编为大家收集的关于合作共赢倡议书范文，希望能够帮到大家! 合作共赢倡议书范文一 2月28日，中国驻肯尼亚大使馆、肯尼亚华侨华人联合会、肯尼亚中国经贸协会、东部非洲中国总商会和中国路桥蒙内铁路项目在肯尼亚首都内罗毕联合举办了展文明形象促合作共赢联合倡议书签署仪式。 倡议书中提出：华侨华人和中资企业要内练素质、外修形象，做文明人、说文明话、办文明事;要更好地提升中国形象，进一步改善在肯中方企业和公民的形象;要共同促进合作共赢，践行正确的义利观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和肯尼亚20XX年愿景作出贡献。 中国驻肯尼亚大使刘显法表示，此次倡议活动的目的在于深化两国人民友谊，促进中肯合作共赢。中肯双方当前正在全力推进落实中非合作论坛约堡峰会成果，越来越多的中国企业、机构和同胞将走进肯尼亚，华侨华人和中资企业应以更高、更严的标准要求自己，把握新形势、抓住新机遇、创造新业绩。 中国路桥肯尼亚蒙内铁路项目是此次活动的五家发起人之一和活动承办单位，也是目前中国企业在肯尼亚承建的最大项目。自开工以来，项目遵守当地律法律规，合规经营，确保工程质量，注重绿色环

保，尊重当地元素，积极参与当地经济发展、投身社会公益事业。蒙内铁路项目上的20XX多名中方员工严格遵守项目九不准规定，向肯尼亚展现了中国企业的良好形象。 合作共赢倡议书范文二 各位朋友、各位同胞： 当前，中肯双方正在全力推进落实中非合作论坛约翰内斯堡峰会成果，全力推进落实两国最高领导人关于发展中肯全面合作伙伴关系的一系列重要共识，全力推进落实中肯产业产能合作先行先试战略规划，我们也必将迎来更多的中国企业、机构和同胞。每一家走进肯尼亚的中国企业，每一位在肯尼亚的中国公民和华侨华人，都是中华文明的代言人和传播者，一言一行、一举一动无不反映中国形象。新形势下，肯尼亚人民给予我们更高期待，中肯关系新发展需要我们承担更大责任。 为此，我们发起这次倡议，以更高、更严的标准要求自己，把握新形势，抓住新机遇，创造新业绩。 我们希望并相信，今天的倡议不是口号，不是空话，而是我们共同践行的规范，一起扛起的责任。 我们要模范践行倡议内容。要言出必行，坚持不懈内练素质、外修形象，以自身实际行动带动所有在肯华侨华人和中资机构人员做文明人、说文明话、办文明事。 我们要更好提升中国形象。要以签署倡议为契机，广泛宣传、积极引导，进一步改善和提高在肯中国企业和公民形象，营造更加良好

2020年社区世界无烟日活动方案

2020年社区世界无烟日活动方案 一、活动背景： 每年5月31日是世界无烟日，英文名称是worldnotobaccodays。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而 发达国家则分别为42%和24%。 烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素，目前已成为全 球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有 器官! 而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起 死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、 中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中，12%归 因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟 而致死。 根据目前吸烟模式分析，中国现今在0-29岁的3亿多男性中至 少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年中国吸烟致死亡人数为60万，21世纪，每年接近100万，至2025年将达到200万，至21世 纪中叶，当现在的年轻人步入老年时，每年将有300万人，而且几 乎全部为男性，死于吸烟相关疾病。 我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场 所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤

关注学生 呵护心灵 健康成长

案例 关注学生呵护心灵健康成长 亲其师，信其道。在与学生相处的过程中，用心关注孩子，真心呵护孩子的心灵。心灵距离拉近一点，表扬奖励放宽一点，对转化中的反复耐心一点、学生在快乐和谐的氛围中，会快乐健康的成长。 一、熟悉学生，及时了解学情 初一刚开学时，我班有个叫子豪的学生，他是个不张扬，但时不时会制造点小麻烦的学生。9月上旬，他踢倒班上值日生码的整整齐齐的自行车。10月11日，将钥匙压放在小盈自行车的打气孔处，被小盈看到了，他还说没放，我只是将钥匙压在了她的打气孔上。自己做了坏事，还不承认。平时课间会和同学闹急了吵架，会偷懒不交作业。 与他相处一段时间，从他的眼神，我发现的只是冷漠，一副玩世不恭的态度。为了了解清楚，他眼神中流露的冷漠的缘由，我多方了解。问与他小学同班的同学，都说他小学时候就这样。请家长来，来的是他的奶奶，问起为什么他的爸爸妈妈没来，他奶奶留下了辛酸的泪，并向我诉说了家庭背景：子豪管他叔叔叫爸爸，他亲爸爸因为受主犯教唆，参与了一起劫车杀人案，在子豪才１岁时，被判了死刑，他的亲妈随即离开了这个家。从小到大，一直是爷爷奶奶将他带大。 看来，子豪自小缺少父爱母爱，爷爷奶奶的疼爱也许在心灵深处无法弥补缺少父母爱之憾。了解了这个情况，在解决他的问题时我更多了一份关心与呵护。 二、及时沟通，让心灵撒进阳光 在解决他与同学打闹的事件中，我让他写反思，在他的反思中，我发现他流露出的不满，认为我处理的过程中，更多的是针对他，对另一个同学处理的轻了。 我反思自己处理此次事件的过程，我只是让他在办公室写反思，另一个同学只是到班上写反思而已。其实，我只是为了让他两个分开写，并没有其他意思。看来他心思很重。我将他找来，将自己的想法说给他听，并希望子豪在今后的学习生活中，能积极地、阳光的、心胸宽广的看待问题。他表态，自己会努力的。 因为我在意他的感受，并将想法真诚的与他沟通，所以得到的是阳光的真诚的回应。从他的眼神中，在冷漠之外，我发现了一些阳光的灵动。 三、及时鼓励，拉近心与心的距离 在综合素质评价电子平台上，我给他的评价是： 在你不爱说话的外表下，藏着一颗上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。要是你能在大家面前大声地讲话，更坦率些，学习更投入些，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 在我对他的评价中有对他的认可，有对他不足处的指点，更有对他的期望。我将对他的评价和全班同学的评价一起放在电脑上，让孩子们看看。孩子们很关注，很想知道自己在老师心目中是什么样子，电脑一展示，学生们聚精会神的看着。刘子豪也是其中一员，很认真的看着。下课我找他谈心，他说，没想到老师没有因为他平时总是制造麻烦，违纪，给老师添了很多麻烦，王老师就讨厌他，从电子评价上，他知道老师对他有批评，有表扬，更有希望。听了他一席话，令我很欣慰，子豪在生活学习中，在我与他的每一次交流中，他在发生变化，这变化是微妙的。但是，我能感觉到他正慢慢地向着积极地、向上的方向长大。 四、认可进步，激励子豪健康成长

关注学生心理健康-促进学生健康成长

关注学生心理健康-促进学生健康成长

关注学生心理健康，促进学生健康成长 内容提要 教育工作者应该全面、深入地有目的的研究学生的心理活动，及时发现问题、解决问题，使学生的心理朝着健康的方向发展。因此教师必须切实把握学生每个时期的心理需求，及时给学生以心理上的引导，真正做学生心理健康的引路人。有意识的将心理健康教育渗透到班主任的日常工作之中，对学生进行心理素质教育的训练和培养。 一、更新观念，培养学生良好的心理品质 二、热爱集体，培养学生责任感 三、助人为乐，培养学生健康情感 四、开展课外活动，完善学生的心理素质。 五、培养竞争与承受挫折能力 六、培养合作精神

何谓心理健康？是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内所能达到的最佳功能状态。一个人的心理健康状态受年龄特征、身体状况、所处环境和所受教育等多方面因素的影响。 中学生正处于青少年阶段，他们心理的主流是朝气蓬勃，积极向上，精力充沛，容易接受新事物、新思想，富于创新精神。同时，由于这一代人成长道路比较平坦，生活条件优越，再加上大多数是独生子女，从小得到家长百般呵护，很少甚至从未经受过大的挫折，往往表现出固执任性、自制力差、娇气、孤僻、自私、缺乏吃苦耐劳精神等，心理承受能力弱、心理健康水平低，稍不如意就容易出现心理偏差，甚至酿成悲剧。 中学生正处于青春期，他们心理上的独立意识、自尊意识逐步增强，对与异性交往、物质生活等方面的需要日益强烈，但由于自身能力、地位等因素，这些需要又不可能完全得到满足，因而心理上存在许多矛盾。因此，对中学生进行心理健康教育就提到学校思想教育工作重要议事日程上来。 学校对学生进行心理健康教育的根本目的是提高学生的心理素质。教育工作者应该全面、深入地有目的的研究学生的心理活动，及时发现问题、解决问题，使学生的心理朝着健康的方向

世界无烟日倡议书4篇

世界无烟日倡议书4篇 世界无烟日的到来，写一封世界无烟日 倡议书 ，让我们一起积极来参与世界无烟日倡导吧。下面是小编给大家整理的一些世界无烟日倡议书，希望对大家有用。 世界无烟日倡议书1 20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”，烟草危害是当今社会最为严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大危险因素，“吸烟有害健康”，已被世人所公认，既损害自身健康，也影响他人健康。 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》和《中共xx市委办公室、xx市人民政府办公室关于在全市机关开展禁烟活动的通知》精神，带头遵守公共场所禁止吸烟的有关规定，引导党政机关工作人员培养和树立文明健康的生活方式，区爱卫会、区文明办、区级机关党工委、区卫生计生局在此向全区各级党政机关及其工作人员发出倡议： 一、充分认识烟草危害和禁烟的重要意义，模范遵守公共场所禁烟规定，以实际行动做出表率，自觉维护法规制度权威，维护党政机关和领导干部的良好形象。 二、拒绝二手烟，及时劝阻和制止他人违规在公共场所吸烟的行为。 三、在办公、会议、接待等公务活动中不吸烟、不敬烟、不劝烟。 四、积极开展无烟单位创建活动，在室内公共场所和工作场所张贴禁止吸烟标识或摆放禁烟标牌，不摆放烟灰缸等烟具，营造主动参与控烟、自觉远离烟草的氛围。 五、积极开展禁烟控烟宣传教育和引导工作，主动学习和传播吸烟危害健康知识，提高防控烟草危害意识和能力，帮助和鼓励吸烟者戒烟。 烟草之害，害人害己；禁烟控烟，呵护健康，已成为以人为本、提升全民健康素质的必然要求，是现代文明社会的体现。让我们共同行动起来，从自身做起、从现在做起，带头远离烟草，共创洁净、文明、优美、和谐的工作环境，共创美好的健康生活。 xx区爱国卫生运动委员会 xx区文明办

世界无烟日无烟家庭倡议书

世界无烟日无烟家庭倡议书 目前中国是全球种烟、产烟、销烟、吸烟和烟害第一大国，全国 有3.16亿烟民，被动吸烟者高达7.4亿人。每年死于烟草相关疾病者 高达140万人。如果此趋势不变，到2050年中国烟害致死人数将上升 到每年300万人。 20XX年世界卫生组织表示，在20XX年到20XX年间参加调查的19 个国家里，中国无烟家庭的比例最低仅为20%，而中国吸烟者在家里吸烟比例最高，家庭中不吸烟的家人也受害最深。而受害者首推妇女和 儿童。 推动控烟大业，民间最佳的配合手段便是推行“无烟家庭”活动。无烟家庭有三个必要条件：一是全家成员都不吸烟。（若有吸烟者存在，全家帮助吸烟者成功戒烟）。二是登门亲友一律不得吸烟，室内 墙上高挂无烟家庭标识，名至实归。三是无烟家庭的成员全力协助身 旁亲友成功戒烟，共同推进控烟活动。 家庭是社会组织的基本单元，家人要守望相助。家人（如妻子、 儿女）劝阻家长（如丈夫、父亲）在家不要吸烟比单位成员劝阻更容易，更有成效。设立了无烟家庭，一个更为健康的大环境就应运而生。 实现全面无烟环境不但是政府责无旁贷和势在必行的责任，也是 社会、单位和公民要一致呼应并力促其成的重大事务。烟民在一生里 可以独自完成并对个人、家庭和社会都做出有益贡献的事，就是戒烟 成功，脱离烟害，造福他人。个人戒烟、助人戒烟和建立无烟家庭， 正是人人可以参与、处处可以风行的活动，进而提高国民素质，增加 家庭幸福，促进社会和谐。 为了不再让我们的亲人和后代成为二手烟的受害者，我们呼吁全 民一起提倡并贯彻”无烟家庭“行动！减轻烟害，利国利民！ “无烟家庭”是实现全面无烟环境最重要的起点！ 没有烟雾的空气会更加清新！ 没有烟草的生命会更加绚烂！ xx市卫生计生委