影视类本科毕业设计短片创作说明论文导演阐述《疯狂医学院》

故事短片《疯狂医学院》编导与制作

广告学专业（设计方向） XXX

指导老师： XXX

摘要：故事短片是影视艺术中重要的表现形式之一，而故事短片的广告形式近年来受人们关注,由于影视类广告在制作发行中存在一定问题，投入产出比不可预知，同时缺乏电影短片广告的内涵，所以我将通过故事短片的编导与制作去寻找解决方法。拍摄故事短片对于影视类广告的拍摄具有很好的锻炼效果，为广告创意和内容提供更广的主题和思路。作为广告设计专业的学生，我认为从故事短片的编导与制作中获取的经验可以更好的应用在今后的影视广告事业当中。

关键词：短片；传播；主题

The Directing and Produding of the Short Film Crazy Medical College

Author: Wenwen Ding

Tutor: Jiucheng Cui

Abstract:Short film is an important form in film and TV art. Recent years, short film ads are popular and gain much attention from people. However, there are some problems existing in the making and releasing of video ads, such as difficulty in predict the input-output ratio, and the lack of profound connotation. Under this condition, this paper will adopt the practice of actually making a short film, including the whole process of writting, directing and shooting it, in order to figure out some solutions to these problems. Besides, shooting a short film can provide precious experience for the shooting of video ads, opening more ideas for both the theme and contents of video ads. As a student majoring in ad designing, I think such experience can benefit me a lot in my future career in video ads.

Key words: short film; Transmission. The theme

前言

故事短片是电影艺术的延续性产物，利用技术和新媒体相结合，传播速度更快且广的产物[1]。通过故事、画面、声音和蒙太奇等电影语言[2]让人直观感受故事的魅力。通过编

剧、分镜头、策划筹备和演员选取的前期准备、到导演、摄影、场次记录、演员调度的前期拍摄，到素材整理、剪接、画面效果、声音配音以及包装宣传的后期。[3]在各个媒介终端的支持下，Yutube、优酷网、哔哩哔哩动画、爱奇艺PPS等视频类网站的运营正在影响着人们的生活习惯，如吃饭时必先拿出移动设备开始打开视频观看、开始对主人公、剧情等话题进行全民讨论。人们手机、平板、台式电脑等各个移动终端设备上可以更快速获得自己感兴趣的内容，影视类作品的分类也不断在扩大，满足各种不同喜好的观众。文艺片也开始在网络视频播放平台上占有独立的板块，获得不少大众的关注，也开始产生广泛影响。通过故事短片的创作，可以让我个人对电影艺术的魅力有更深切的体会，故事的架构和画面的表达。

对于故事短片的编导与制作，编导指从事这项工作的人，应具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和文艺鉴赏能力，掌握影视数字化制作技术的网络技术的人才。[4]通过对故事短片工作策划、创作、制作等的实践，从而适应编导的工作，满足影视方向的工作要求[5]，将更多的人文情怀加入到影视类的短片当中。人文情怀是每个文艺作者最基本的道德情怀和思想操守, 也是每个影视工作者有必要遵循的创作理念和艺术准则[6]。

1 项目概况

1.1项目背景

电影能让人的时间延长，走进故事的情景，以或主人公、旁观者、动物等的视角看待眼前闪过的每帧画面，以及向自己传达的世界观。故事短片是电影艺术中重要的表现形式之一[7]，而故事短片的广告形式近年来受人们关注,由于影视类广告在制作发行中存在一定问题，投入产出比不可预知[8]，同时缺乏电影短片广告的内涵，所以我将通过故事短片的编导与制作去寻找解决方法。

随着技术的不断发展，移动终端设备，各类媒介为更多类型和题材的影视创作作品提供了更稳定的传播平台[9]，利用营销手段，满足不同受众的需求，达到收益目的。各个视频网站的广告贴片、付费会员等平台为网络视频提供了机会，以优酷网为例，2016年12月会员广州君临文化三十天内的收入达到595.9万元，而视频寒山令第一集的收入则达到了43.5万元。在自媒体平台迅速发展的今天，广告面临的形势也不断变化[10]。以专门做微信商城平台的微盟为例，官竹纸业O2O运营战略规划布局第一季度费用报价共计9万人民币（抛开支付腾讯方3万朋友圈广告费用后实际运营费用为6w）可见新媒体运营的费用是相当高的，而且市场还在不断扩大，运营模式化之后，就需要更多视觉上的新元素对品

牌进行包装，这时在内容运营上对视频的需求就会更高，而影视类的广告主要针对高端客户群，所以需要更具有深刻内涵的作品来提高对品牌的关注。而从广告主对视频自媒体的投入来看，PAPI酱的成功也让人们看到了视频自媒体所带来的传播力,今日头条、腾讯芒种计划等都开始从资金、流量方面加大对视频自媒体的投入。也说明了视频自媒体正在被被资本看好。一个视频如果能够迅速获得大量的浏览量，必然需要其内容本身的质量上。近年来，为国外电影、电视剧、日漫等影视做字幕的字幕组也开始依靠广告获取收入，如猪猪日剧字幕组。也有版权引进公司聘请字幕组做翻译以获取收入。而字幕组的翻译作品在最后的发布和分流上通常会使用一个固定的ID在视频网站上传播，获取固定的粉丝关注。影视类作品已经广泛影响到人们的生活，如2016年10月31日，PPAP获得了吉尼斯世界纪录“在Billboard（美国公告牌）百大单曲榜时长最短的歌曲”，引起了全球热潮。

虽然本次故事短片的制作成本较低，从编剧、制片、导演到后期都需要个人完成，但是对于整个流程的熟悉是选择朝影视方向发展的必要经历，同时发现和总结自身的不足，为今后的每一次拍摄提供经验。利用拍摄故事短片的机会对于影视类作品进行更深入的学习，理解整体制作过程拍摄，对我个人在影视方向上的发展具有很好的锻炼效果，为广告创意和内容提供更广的主题和思路。我认为从故事短片的编导与制作中获取的经验可以更好的应用在今后影视方向的发展当中。

1.2目的和意义

本次毕设的短片是一部校园主题短片，其故事灵感来自与川农的动医学生身上发生的故事，动医专业的学生在大二时期经历的动物生理实验，在课上对动物进行解剖，令人印象最深刻的是最后一次解剖动物时解剖的一只大动物，这是一只刚刚生完羊崽子因为断奶而被卖掉的羊。人们的关注点会随着自身的同情心而转移到羊的身上，对动物会不会不够尊重，思考一下人类发展与动物实验的矛盾关系是怎样的，对反对动物实验以及相应产生的一系列社会性话题做出反应，人们是否会对动物实验进行批判？学生可能会为了实验报告而杀死小白鼠，弄死兔子，从表面上看既是常态又有种冷漠感,他们经历过怎样的校园生活?他们是用怎样的心情去对待生命的呢?我想抱着这些的疑问来进行该影片的制作。因此这次毕业设计我主要拍摄了8到10分钟的故事短片，故事场景选择在生科院实验室、教学楼、农场等展现川农特色的场景。结合实验场景和学生生活场景特点来展现，关注点放到动医专业，同时展现川农学生的生活节奏。我们每个人都会感冒生病，会赶期末作业，花费精力让大学四年的生活过得尽量丰富，回忆时想起当时和朋友的约定，经历过的失败，

时间会产生出许多感动自己和他人的故事，会让每个第一次变得有意义。

2设计总体过程阐述

2.1故事梗概

女主人公舒婷一直很喜欢动物，所以选择了动医专业，临近期末，老师通知她进行动物生理实验，需要解剖一只羊，这是她们入学以来第一次解剖大动物，不巧的时候赶在实验前一天，舒婷感冒了。在手术时，舒婷将气管当成主血管切了，同学们都有些不忍心。课后，和舒婷关系较好的同学夏颖因为实验时舒婷的漫不经心和冷漠感到失望，和舒婷吵了一架。夏颖在和老师聊天时知道了羊是怎么来的，舒婷的压力也很大，回到宿舍照看舒婷时睡着了。舒婷醒来时望着天花板，开始了回忆，想起了和夏颖的约定，想起曾经自己并不像现在那么从容面对动物实验，在和夏颖的回忆里看到许多温暖，舒婷醒来开始了新的生活。

2.2创作剧本

因为剧本的编写需要大量的知识积累和专业理论的基础，前期在剧本创作上想的比较复杂，导致剧情上很难让人理解到自己所想表达的意思，加上可拍性的问题，所以前期的剧本给导演和后期造成了巨大的压力。还需要了解更多的荧幕剧作，探究其材质，结构等的原理。没有做到很严谨的逻辑关系，仅仅是按照规范和标准去写剧本。需要符合拍摄条件和理解故事情节的可能性。到后期我尽量将因果关系和镜头语言表达清楚，把画面之间的联系尽量简单明了的表现出来，多用镜头语言来描述场景环境[11]。

2.3剧本

第一场实验室内白天

临近期末，老师准备上一节解剖课，这是舒婷和同学们第一次解剖大动物，解剖一只羊。老师站在黑板前讲课，面对着三五个学生。学生虽少，但是都很认真记着关键知识点。老师想要让舒婷在解剖时先上去杀羊，但是舒婷感冒了。舒婷在实验室咳嗽，老师站到舒婷身旁看着舒婷，询问道：“感冒了吧，期末还行不行？”舒婷一边咳嗽一边回答，“不行也得行啊。”准备开始做实验的舒婷神色紧张，老师询问众人：“有人要上来吗？”。前排四名学生和后排两名学生你看看我，我看看你，齐刷刷摇头。这时舒婷举起了手，有点发软地说：“我来吧。”

因为感冒的原因，注意力不集中，在杀羊放血时把气管当成主血管切了，结果使羊更加痛苦，流下了眼泪。舒婷发现之后惊了一下手上的刀掉落在桌面上。结束之后，老师讲解过程，舒婷的内心看到的还是刚才做实验的场景，被羊的泪水影响，神经闪烁，闭眼也不能平静，有种很想冲到走廊上跑掉的慌张。

第二场教学楼下日外

夏颖在前舒婷在后走在路上，夏颖手上打着圈圈做着焦急的小动作。发着呆。舒婷看夏颖：“别矫情了，这么久还没看惯吗？”夏颖生气：“你知道什么,刚才做手术的时候想起了二狗

手就开始抖，结果你还把气管切到了。”舒婷因为已经很累想回去休息，没有伸手，直接转身离开“……那我先走了“夏颖有点懵了：“马上转身冲过去拉住舒婷的手。”舒婷甩开夏颖，夏颖还是在生气的转过头。舒婷太累了，晕了过去。夏颖一回头，发现舒婷晕倒了，冲过去焦急喊着：“舒婷，舒婷，你怎么了？”

第三场教学楼下日外

夏颖和老师聊天，夏颖趴在栏杆上，老师抽着烟，手靠着栏杆。夏颖问老师：“这只羊多大嘛”。老师抽一口烟：“前两天从一个农民手里买来的，生完仔，但是奶水太少，不够小羊仔吃，就拉出来卖掉了。”夏颖想到舒婷感冒和羊的来源，有些震惊，看向老师，明白了舒婷承受了多大的压力。

第四场寝室日内

舒婷的床上放着一只海豚玩偶，夏颖在一旁照看舒婷，结果趴在桌子上睡着了。

舒婷缓慢睁眼，醒来，看着天花板。眼中闪过一些画面，想起了和夏颖在一起时的画面。明白了即使看惯了动物的生死，也要懂得珍惜和尊重。只要最后继续走下去开始了新的生活。

第五场老板山大鼎日外

夏颖以及三五名同学围坐在一起，舒婷站在台前发呆。

夏颖：“我们作为医学生尤其是妹子。天天杀小白鼠，弄死兔子做这些动物实验。你们说其他专业的男生会不会觉得我们血腥啊”

同学A抱怨道：“诶！真的有，有个林院的同学知道我经常做动物实验，就说什么我们做实验恶心啊，残忍什么的，要跟我绝交呢！”

同学B：“他们怎么能这样！不可理喻！”众人骚动。

另一名同学：“是啊，我们几乎就是天天杀小白鼠，而且学医学的还要解剖人体”

在一旁的夏颖身体僵硬，表情不自然。

夏颖：“所以我要改变他们对我们的看法，我们也爱玩，也懂浪漫”（夏颖看了看表情不太自然的舒婷，对舒婷）“好了，时间不早了，我们回去把！”

舒婷微笑：“好”

众人：“走吧走吧”起身离开。

第六场农场日外

夏颖和舒婷走在回去的路上，一前一后。

夏颖回过头问：“哎，你不喜欢聊天？”

舒婷笑笑：“啊……那种事情我不是很擅长。“

夏颖回头继续走：“也是。不过每天也就聊一些血啊内脏啊什么，真的没意思，哪像人家小女生小浪漫。”

舒婷：“我真羡慕你，那么冷静。我也知道，以后天天都要对着动物做手术做实验，一天杀一两百只小白鼠都有可能，早就看惯了这些生死，但是杀死它们时候,手指沾满鲜红的血迹，刺伤了大鼠的眼睛，听他们惨叫的声音，破碎得很伤心，还是一针扎下去，又见到愤恨的表情，有太多的罪孽洗不清……”舒婷眼珠有些抖动，手上做出拿着手术刀的动作，委屈的说（脑海浮现小白鼠、兔子等动物撕扯时的景象）。

夏颖停下脚步，叹了口气：“是啊，我懂你的。不过，我们也是为了让动物更长久的生存发展。（转身回到夏颖身边）我带你去一个好地方，你能去的话一定会很开心的！”舒婷微笑：“嗯。“

夏颖在前苏婷在后，两人走在农场中。

第七场农场日外

舒婷在前和夏颖在后走在路上，身边跟着二狗。夏颖突然转头看到路旁的花很漂亮，拿出手机蹲下来开始拍照。拍完照开始找舒婷。拿出手机给舒婷录像。舒婷走到前面，看着眼前的天空，舒展身体，深呼吸放松休息。转过头看夏颖。夏颖手机镜头转向舒婷。舒婷招呼二狗过来，然后抱起，摸头然后：“这里这里……”看向远处。

第八场农场日外

接上一个场景，夏颖在前苏婷在后从门外走进。两人看向眼前的多肉植物。夏颖看着花：“听到或者遇到烦人的事的话，来这里可以调整一下心情。”然后说着转头笑嘻嘻的看着舒婷。

舒婷：“这是真的很赞啊，那些花真是美翻了！”舒婷手里捧着一盆植物，很开心的说。然后找了一把椅子坐了下去，笑着看向夏颖。

夏颖：“这里很棒对吧，我第一次来这里是我原先园艺专业那边的学长带我来的，后来因为学长毕业了，这里就变成我的秘密基地了，二狗也托付我来照顾了。”“哈，它叫二狗？没想到你是这样的夏颖，这名字就你想的出来哈哈哈！”夏颖走到小箱子前，把馒头抱了

出来，笑着对舒婷说。

夏颖：“不过，我不会抛弃二狗的。”自信的回答。

舒婷：“那我们一起照顾它吧”微笑看着夏颖

夏颖：“嘿嘿嘿”笑嘻嘻对着舒婷说，“既然你要照顾二狗的话，那你就是二狗的好兄弟，三狗子了。”突然坏笑起来。舒婷甩头又看向夏颖：“哼，你这大狗子也好不到哪里去嘛”。两人一起在阳光下笑着，成为了好朋友。

第九场寝室日内

舒婷看着天花板。舒婷眼中闪过一些画面，和夏颖在一起时的画面。想起和夏颖曾经的约定，眼中泛着泪光。明白了即使看惯了动物的生死，也要懂得珍惜和尊重。只要最后继续走下去开始了新的生活。

2.4人物设计

舒婷：女，19岁，医学系大一学生，不喜欢说话，喜欢小动物，热爱植物，学习能力强，遇事冷静。

夏颖：女，18岁，医学系大一学生，善于发现生活中的小细节，喜欢植物，热爱小动物。

老师：男，28岁，会抽烟，希望学生认真对待每一次手术，尊重实验动物，督促学生尽量减少实验过程中动物的痛苦。

2.5 部分分镜头脚本（见图1-1）

图1-1 部分分镜头脚本

2.6预算

反光板，补光灯，三脚架，电瓶车，单反——借用成本，60元。

剧组工作餐——三天共花费387元

服装以及化妆让演员尽量自行解决

道具费用——34元

狗——狗狗日记宠物店赞助

场地——生科院学生以及阿布花店支持

2.7拍摄筹备：

演员选择（见图2-1）至（见图2-4）。

图2-1 XXX，藏族女生，大三，饰演舒婷

图2-2 XX，福建女生，大一，饰演夏颖

图2-3 XXX，成都男生，大四，饰演老师

友情演出：XX、XXX……

剧务人员：

道具——XXX

灯光——XXX

场记——XXX

设备选用（见图3-1）至（见图3-5）

图3-1佳能70D套机图3-2 反光板图3-3 三脚架图3-4补光灯图3-540mmUSM定焦此次拍摄的设备是佳能70D机身+40mmUSM定焦/ 18-135mm镜头。拍摄过程中使用反光板，在室内以及一些特殊场景中使用了补光灯，三脚架对画面的稳定性起到了很大的作用。大量使用了固定镜头拍摄，部分情况使用了滑板以及手持。

开机筹备（见图4-1），（见图4-2）

图4-1 主要演员的试镜图4-2 场景取景

2.8拍摄过程

在10月1号开始了拍摄，因为前期的脚本准备以及演员到位，取景完成之后开始准备道具，得到宠物店的支持，让我们对狗进行拍摄，以及生科院实验室的借用，本次拍摄唯一的缺陷就是收音问题，因为风比较大，相机自带有噪音，出现了一些声音上的问题，但是拍摄时尽量在画面和构图上尽力去完成，演员都很配合，拍摄进度比较快，总体上还算顺利。拍摄的那些天都是阴天，还有构图和摄影上有些不够完美，演员们都很配合，所以拍摄总体还算顺利。由于演员并非专业出身，演技和台词欠佳，所以在镜头上尽量进行多机位的切换[12]，素材量比较多，场景在宿舍，农场，实验室，教学楼，梧桐大道，老板山等地点进行连轴拍摄，所以提前做了拍摄计划进行调整，所以在三天内完成了拍摄。

2.9拍摄花絮（见图5-1）

图5-1 幕后花絮

2.10后期制作（见图6-1），（见图6-2）

使用的软件是PR+AU+Aegisub+小丸工具箱

关于声音问题的解决

首先是在拍摄时做好同期录音

但是拍摄时因为人员、环境等因素使后期在声音问题上产生问题

这时需要后期配音，以及音效的添加。

首先需要将素材剪辑之后的原声导入到Audition软件中进行降噪，休整。

然后通过演员或者专业配音演员的帮助，使用外置声卡加话筒在室内录音，后期在Audition加上音效包，以及环境音和配乐，可以缓解声音问题[6]。

在剪辑时需要将故事重新调整，注意镜头衔接的流畅性，慎重使用黑白场过渡效果。拍摄时大部分使用了固定镜头，在剪接时我将每一个镜头做了微小的调整，让每个镜头都稍微运动起来，这样让观看时会减少违和感，在表现内心情感和回忆时的镜头，我使用的推进镜头来加强代入感。在影片前半部分通过剪辑使节奏加快，让观众快速进入状态，都后半部分放慢，通过对白和空镜头的剪接推进剧情。关键镜头的部分使用了短字幕，加上原来的分镜头，得到了意想不到的效果，加快节奏，表现了慌张的心理感受[13]。尽量以主人公的视角展现画面，字体使用了手写体，将人物内心看到的物体用相关的形象代替，减少血腥暴力的画面[14]。

在调色上使用了软件中加入了调色相关的插件，在片头部分的画面尽量风格化，使用冷色调和红黑的字体颜色搭配以及音效尽量表达出人物内心的慌张感。因为请到的演员是第一次演出，所以在演技和台词功力上还需要加强，第一次导演作品，尽量以前两次参与拍摄短片时学习到的经验来做，并不是很完善，但还有进步空间，在今后会继续努力。

关于字幕。分为片头、片尾以及对白部分。片头字幕加上了钢琴音（无涯的荒野-刘若英）和声音同步闪现，对字体和颜色进行了排版，调整了高斯模糊和消失的时间，主要是引起观众的第一眼球，能够让观众继续看下去。片尾字幕因为文字较多，必须要对齐，和花絮一同出现，加上完整版的钢琴主题曲。对白字幕使用了大部分字幕组常用的软件

aegisub。因为自己给一些综艺当做过字幕，发现这个软件非常实用，将文本直接复制到软件当中对时间轴进行调整也可以进行简单的字幕特效制作，做好之后在小丸工具箱当中压制或者封装，这里进行封装是对视频是无损耗的。使用小丸工具箱将视频音频以及字幕进行压制或者封装。

图6-2 后期做了海报和表情包。

2.11完稿发表：

最后在优酷网和Bilibili这两个平台进行上传视频，另外在百度网盘上传一个码率较高的版本提供保存和下载，得到三个链接之后就可以在微博、QQ、微信上进行宣传。宣传部分我利用视频中的截图作为表情，加上海报，文案进行传播，吸引学生群体观看。

3问题讨论

3.1拍摄所需的条件：拍摄需要场地，演员和拍摄设备。我通过生科院的同学借到了他们原本不对外开放的实验室，在动物的问题上我得到宠物店的支持，在拍摄时美容师到现场协助拍摄。在拍摄设备方面我选用的是70D套机以及一个40mmUSM定焦镜头，还要用三角架来稳定镜头，也要用到反光板和补光灯。场地上做好了提前取景，提前向演员发送了第二天的拍摄计划。演员我重点关注了眼神的表现力，以及整体的形象是否符合剧本的人物设定[15]。后期制作中主要用到了PR、AU进行素材整理和镜头剪接，声音降噪，音效添加，转场效果与声音的配合，片头画面在前半部分尽量使用第一人称视角以及空镜头和特写的调整，在调色上以冷色为主，节奏加快，表现内心的慌张感。到回忆时放慢接受，颜色到暖色变化。声音的伴奏尽量在人物对白发声停顿的前后进行添加，不影响观众听取对白声音，加之环境音以及转场声音，收集了比较贴近场景的素材进行处理。

3.2存在的问题：在前期策划的时候，在剧本上还有很大程度的问题，因为个人原因没有进行深入的修改，所以造成了后期剧情和对白上出现的问题。但是在拍摄时做好了比较充足的准备，除了演员和场地协调以外也在剪辑和后期制作上尽了较大努力。

参考文献

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[3]吴三军著,影视编导实训教程[M],首都经济贸易大学出版社,2014.04,第1页

[4]徐景奇.范文锦.关青编著.电视片的编导与制作[M].南开大学出版社.

[5]杨忠贵. 电影编导需要更多的人文情怀[J]. 视听纵横, 2008(5):95-97.

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[8]张秋平．影视短片创作[M]. 南京：江苏科学技术出版社，2010.01.

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[11]曾晓苹. 论“表现剪辑”在影视“短片艺术”中的运用技巧[J]. 佳木斯教育学院学报,2011,07:53-54.

[12]孙婧. 边界与超越——微电影话语方式分析[J]. 当代文坛,2015,05:152-155.

[13]国玉霞，白喆，郝强.微电影创作技巧[M].北京：清华大学出版社，2014-5.

[14]《电影镜头设计——从构思到银幕》(插图第2版)[J]. 世界电影,2010,01:191-192.

[15]宋靖．影视短片创作修订版[M]. 杭州：浙江摄影出版社，2007.08.

本科毕业设计(论文)基本规范 (1)

武汉科技大学 本科毕业设计(论文)基本规范 一、总则 毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，提高创新能力的重要环节。保质保量完成毕业设计(论文)是申请学士学位的基本要求。为进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量、学士学位授予质量，根据《武汉科技大学毕业设计(论文)工作条例》，就我校本科毕业设计(论文)的撰写格式、印刷与装订等统一制定本基本规范。 二、毕业设计(论文)结构及要求 一般地，各学科专业的毕业设计(论文)由以下部分组成： ①毕业设计(论文)封面；②中文摘要；③英文摘要；④目录；⑤正文； ⑥参考文献；⑦致谢；⑧附录；⑨有关图纸(大于3号图幅时单独装订)。 特别地，艺术类专业的为毕业设计(创作)，与上述要求类同。以下内容凡未特别说明的，则视毕业设计(创作)为理工类毕业设计(论文)，相应的要求均适用于毕业设计(创作)。 医科类专业的毕业论文由以下部分组成：①毕业论文封面；②中文摘要；③英文摘要；④目录；⑤正文；⑥参考文献；⑦致谢；⑧附录；⑨综述；⑩综述参考文献。 毕业设计(论文)统一使用Microsoft Word软件进行排版，存储格式为doc格式。 （一）毕业设计(论文)封面 毕业设计(论文)封面由学校统一格式(可在教务处网上下载)。论文题目一般不得超过20个字（医科类专业不超过25个字），要简明扼要，可加副标题。 （二）中英文摘要及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、结果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为400字左右，英文摘要应与中文摘要内容一致。 关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词，关键词一般为3～5个。 （三）目录 目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括论文正文、参考文献、致谢等。中英文摘要在目录中不出现。 （四）正文 论文正文部分包括：绪论(前言、序言)、论文主体及结论(结束语)。 绪论：简要说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义，国内外文献综述(医科类的另列附正文后)，以及所要研究的内容。

本科毕业设计说明书(论文)格式排版要求

西南交通大学 本科毕业设计（论文） （此处为论文题目，黑体二号字）（中文题目应不超过25字，并不设副标题，一行写不下时可分两行写） （以下各项居中列，黑体，小四） 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: 年月

院系（宋体，小四）专业机械设计制造及其自动化（工程机械）年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 （注：此页内容必须安排在一页内）

毕业设计（论文）任务书 班级学生姓名学号 发题日期：年月日完成日期：月日题目 1、本论文的目的、意义 （宋体，小四，每行33字） 2、学生应完成的任务 （宋体，小四，每行33字）

3、论文各部分内容及时间分配：（共 16 周） 第一部分 ( 周) 第二部分 ( 周) 第三部分( 周) 第四部分( 周) 第五部分( 周) 评阅及答辩( 周) 备注此处可以指出主要参考文献。 （以下需要老师签字） 指导教师：年月日 审批人：年月日

摘要（黑体，居中，小二号） 与正文隔行书写摘要的文字部分。 （正文略） 摘要是毕业设计（论文）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计（论文）的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 中文摘要部分的标题为“摘要”，用黑体小二号字。摘要内容用小四号字书写，两端对齐，汉字用宋体，外文字用Times New Roman体，标点符号一律用中文输入状态下的标点符号。 论文摘要控制在500-800汉字（符），并限制在一页内书写。中文摘要不能使用第一人称书写，可用“本文”或“作者”代替。 论文摘要中不要出现图片、图表、表格或其他插图材料。 （摘要文字之后隔一行顶格（齐版心左边线）写出关键词） 关键词：机车；车辆；制动 论文的关键词，是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语，一般为3~5个。宋体，小四号。每个关键词之间用分号（中文状态下输入）间隔。

1、毕业设计(论文)对学生的要求

昆明理工大学 毕业设计（论文）管理工作 对学生的基本要求 一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则 1、毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。 3、学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译与课题相关、不少于3000汉字的外文资料。 4、向指导教师提交开题报告或工作计划。在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案（凡选“工程设计类”、“工程技术研究类”的题目，必须有方案的经济、技术、社会发展指标的对比分析，“工程设计类”偏重于经济技术指标的对比分析，选择较优的方案进行详细设计；“工程技术研究类”偏重于研究技术路线的经济性、先进性、可靠性、可行性、实用性等）、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 5、学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。 6、毕业设计（论文）是对学生工作能力的训练，学生在毕业设计（论文）中应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。 7、学生在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。 8、学生应做好毕业设计（论文）的总结。在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 9、学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求 （一）、开题报告撰写内容与要求 1、工程设计类、工程技术研究类、软件类的课题学生必须完成开题报告。 2、开题报告一般应包括：项目研究的目的、意义，国内外技术发展概况及国内需求，国内现有工作的基础和条件，研究进展，最终成果形式及应用方向，研究方案及技术途径，协作配套措施及协作单位，所需研究试验条件及落实措施，经费概算等内容（具体要求见学校统一的开题报告）。

本科毕业设计(论文)模板

本 科 毕 业 设 计（论文） 题 ——副标题 学生姓名：张 三 学 号：10080000 专业班级：计算机科学与技术10-5班 指导教师：李 四 20 年 6月20日

——副标题 要 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词

The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体：Times New Roman，居中，三号，加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，小二，加粗，1.5倍行距，间距：段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符，字体：Times New Roman，字号：小四，1.5倍行距，间距：间距：段前后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行，首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致，加粗。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，Times New Roman，小四。如需换行，则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)

03青岛科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范

青岛科技大学本科毕业设计（论文）撰写规范 为提高毕业设计（论文）质量，特对我校本科毕业设计（论文）撰写规范作如下规定： 一、内容要求 毕业设计（论文）一般应包括以下九个主要组成部分： 1.封面 采用全校统一制作格式，填写的内容为：论文题目、指导教师姓名、辅导教师姓名、学生姓名、学生学号、学生所在学院（部）、专业、班级、完成日期。 2.中文摘要 中文摘要应是毕业设计（论文）的中心内容，应具有独立性和自含性，即读者不需要阅读全文，就能获得必要的毕业设计（论文）信息。摘要内容涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论。要注意突出毕业设计（论文）中具有创造性的成果和具有新见解的部分。 3.英文摘要 英文摘要应与中文摘要相对应。 4.目录 目录作为毕业设计（论文）的提纲，是其各组成部分的小标题，应简明扼要。 5. 毕业设计（论文）正文 毕业设计（论文）正文是主体，一般由引言（绪论、前言）开始，以结论（或讨论）结束。毕业设计（论文）的内容可因科研项目的性质不同而变化，一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，经过整理加工的实验结果与理论计算结果的比较分析和讨论，以及本研究方法与已有研究方法的比较等。人文社科类设计（论文）正文不少于8000字，理工科类设计（论文）正文及说明书不少于10000字。 6.参考文献 参考文献是撰写毕业设计（论文）时引用的有关图书资料。应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 7.附录 重要的测试结果、图表、程序等可列在附录中。 8.致谢 对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌滥用浮夸庸俗之词。 9. 外文资料翻译及原文 理工科学生要求一篇与本专业相关的外文参考文献翻译，字数不限。 二、撰写规范 1. 毕业设计（论文）封面一律由计算机打印，按统一要求进行装订。题目不宜超过33个汉字。模板中已定义好格式，直接输入即可。或输入后选择相应样式来格式化。 题目使用“封面论文题目”样式来格式化。 指导教师、辅导教师、学生姓名和学生学号使用“封面作者信息”样式来格式化。 学院（部）、专业和班级使用“封面作者单位”样式来格式化。 年、月和日使用“封面论文日期”样式来格式化。 2.中文摘要字数为300字左右,其内容次序为：题目、“摘要”二字、摘要正文、关键词（15个汉字左右）。 ⑴题目可以分成1或2行，使用“中文论文题目”样式来格式化。

本科毕业设计(论文)的工作程序及要求

华北电力大学科技学院教学工作部文件 本科毕业设计（论文）工作程序及要求 一、毕业设计（论文）的选题 选题关系到毕业设计（论文）工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。 1．毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，要反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。 3．提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业（学科）进行选题。 4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。 5．我院理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等；经、管、文类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等； 6．毕业设计（论文）课题由指导教师提出，填写“毕业设计（论文）选题审批表”，经所在专业教研室讨论，并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起，存放在各系。 7．选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生，以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计（论文）题目登记表”，此表由各系保存，并将电子文稿报教学工作部备案。 8．参加毕业设计（论文）的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。 9．选题程序

广东石油化工学院本科毕业设计说明书(论文)的基本构成及其表述

广东石油化工学院本科毕业设计说明书（论文）的基本构成及其表述 毕业设计（论文）是学生在导师指导下，就其某一学术课题在实验性、理论性或观察上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。毕业设计（论文）应能表明学生确已较好地掌握了本专业的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的能力。 根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我校具体情况，现将毕业设计说明书（论文）的基本构成及其表述规范如下： 1 毕业设计说明书（论文）的前置部分 1.1 题名 毕业设计说明书（论文）的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。题名一般取居中编排格式。 1.2 摘要及关键词 1.2.1 摘要 摘要是毕业设计说明书（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计说明书（论文）的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采用。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计) 教学的若干规定》的通知 校教〔2017〕5号 毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用所学知识和技能进行科学研究工作的基本训练，是培养和提高学生分析解决实际问题能力，实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。现将修订后的《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》印发给你们，请认真遵照执行。 华东理工大学 2017年1月18日

华东理工大学 本科生毕业论文(设计)教学的若干规定 毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用本学科基本理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本训练，旨在培养和提高学生分析解决实际问题的能力。为提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。 一、目标与要求 各院（系）应按照培养方案的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《院（系）本科生毕业论文（设计）工作管理办法》（以下简称《管理办法》），明确本科毕业论文（设计）培养的具体目标，应达到的质量标准，并建立行之有效的全面质量管理制度。 各院（系）制定的《管理办法》应及时告知本院（系）所有师生，并报教务处备案。 二、选题与指导教师选派 做好选题与指导教师选派工作是顺利开展毕业论文（设计）的前提。各院（系）要结合以下几点原则，制定适合本院（系）实际情况的《管理办法》。 1．选题难易度及工作量，一般应控制在学生经过努力可以如期完成的程度。各专业学生毕业论文（设计）实际工作时间不得少于12周，有条件的专业可以安排更多时间。 —2 —

2．选题应符合专业教学的基本要求，必须同本专业、学科紧密相关，鼓励不同专业或不同学科之间交叉融合。选题要贴近社会生产生活实际，并具有一定学术性，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则。综述类课题不宜作为本科毕业论文（设计）课题。 3.为保证工科专业学生同时得到工程设计和科学研究两方 面的基本训练，工科专业的毕业环节实行“套餐”制。“套餐”一为小设计+大论文，“套餐”二为小论文+大设计，学生两者选其一。小论文和小设计均属于独立的教学环节，单独考核，学时安排一般不得少于4周，小论文篇幅一般不少于5千字，机械类的小设计图纸不少于1.5张，工艺类图纸不少于l张。 4．学生能否进入毕业论文环节的资格审查，按《全日制本科生学籍管理条例（修订）》（校教〔2014〕29号）规定执行。 5．学生可以在院（系）提供的课题中选择毕业论文（设计）课题，也可以自主选题。后者须由院（系）审核并配备指导教师。 6．原则上每位学生一个题目。如果多位学生共同参与同一研究项目，应要求每位学生在共同协作完成项目的同时，还必须指定其独立完成的工作内容及相应工作量。 7．指导教师一般应选派工作责任心强，具有中级及以上职称或具有博士学位的教师担任。每名指导教师指导毕业论文人数一般不超过5人（指导毕业设计的，按2倍毕业论文指导人数计算，即不超过10人）。 —2 —

大连理工大学本科生毕业设计(论文)文本格式要求

大连理工大学本科毕业设计（论文）大连理工大学本科毕业设计（论文）题目 业： 学生姓名： 学号： 指导教师： 评阅教师： 完成日期： 大连理工大学 Dalian University of Technology

摘要 “摘要”是摘要部分的标题，不可省略。 标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。 摘要是毕业设计（论文）的缩影，文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。单位采用国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。文中不允许出现插图。重要的表格可以写入。 摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 摘要篇幅以一页为限，字数为400-500字。 摘要正文后，列出3-5个关键词。“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个；黑体，小四，加粗。

The Subject of Undergraduate Graduation Project (Thesis) of DUT Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称，最好采用现在时态编写。 “Abstract”不可省略。标题“Abstract”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：Times New Roman，居中，字号：小三，多倍行距1.5倍行距，段后11磅，段前为0行。 标题“Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，字号：小三，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字，字体：Times New Roman，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。 Key words与摘要正文之间空一行。Key words与中文“关键词”一致。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个；Times New Roman，小四，加粗。 Key Words：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)

基于BP神经网络的字符识别算法的实现毕业论文

一、原始依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目 的等。） 工作基础：了解C++的基本概念和语法，熟练使用Visual C++6.0软件。 研究条件：BP神经网络的基本原理以及图像处理的基本常识。 应用环境：基于BP神经网络的图片图像文件中的字符识别。 工作目的：掌握基于Visual C++6.0应用程序的开发。 了解人工智能的基本概念并掌握神经网络算法的基本原理。 掌握Visual C++6.0中的图片处理的基本过程。 二、参考文献 [1]人工智能原理及其应用，王万森，电子工业，2007. [2]VC++深入详解，鑫，电子工业，2006. [3]人工神经网络原理, 马锐，机械工业，2010. [4]Visual C++数字图像处理典型案例详解，晶，机械工业，2012. [5]Application of Image Processing to the Characterization of Nanostructures Manuel F. M. Costa，Reviews on Advanced Materials Science,2004. 三、设计（研究）容和要求（包括设计或研究容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求。） 1、掌握C++的基本概念和语法。 2、掌握二维神经网络的基本原理。了解BP神经网络的基本概念。 3、完成Visual C++中对于图像的灰度、二值化等预处理。 4、完成基于样本的神经网络的训练以及图像中数字的识别，并对其性能进 行统计和总结，分析其中的不足。

指导教师（签字） 年月日 审题小组组长（签字） 年月日理工大学本科生毕业设计（论文）开题报告

普通本科毕业论文(设计)写作规范(新)

普通本科毕业论文（设计）写作规范 一、基本要求 1.毕业论文（设计）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。 2.论文（设计）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 3.毕业论文（设计）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4.对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图题，安排于相应位置。若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。 6.毕业论文（设计）正文要求10000字以上（不含图表、程序和计算数字）。 7.参考文献著录格式要符合国家标准。 二、内容要求 ㈠毕业论文(设计)的内容要求 1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约300个实词。 3.关键词：从标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4.目录：写出目录，标明页码。 5.正文：在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分，以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明，供学生写作时参考。 ⑴毕业论文 ①前言（引言）：是论文的开头部分，前言部分应有文献综述。文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而形成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史、现状、存在问题以及发展趋势等，并在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，提出论文的中心论点，为选题和开题奠定良好的基础。前言一般应由以下三部分构成：①研究背景与意义； ②国内外研究现状即文献综述；③本文研究思路与结构。前言要写得简明扼要。

黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范电子版

黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范 （试行） 21世纪是教育的世纪，更是重视质量的世纪。毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《黄河科技学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 1 内容要求 1.1 论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜超过24字。必要时可加副标题。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。摘要以300～500字为宜。 1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 1.3 目录 目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 ·1·

1.4 论文正文 论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论一般作为第一章，是毕业设计(论文)主体的开端。绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。绪论一般不少于1千字。 1.4.2 论文主体 论文主体是毕业设计(论文)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： (1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。 (2)毕业设计(论文)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。 (3)试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4)对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 (5)自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 (6)管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 1.4.3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。 结论是毕业设计(论文)的总结，是整篇论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1.5 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 1.6 参考文献 ·2·

毕业设计(论文)的基本要求

毕业设计（论文）的基本要求 一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则 1、意义：毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、任务：毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。 3、要求： a)学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的资料阅读并。 b)向指导教师提交开题报告。在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 c)学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。 d)在毕业设计（论文）中，学生应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。 e)在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。 f)做好毕业设计（论文）的总结。学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 g)学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计（论文）的撰写要求 1、开题报告：按照所发开题报告内容认真填写。 2、毕业设计（论文）的撰写内容与要求： 一份完整的毕业设计（论文）包括：标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。 a)标题：应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分为主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题中。 b)摘要：摘要应高度概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜，同时要求写出外文摘要，以250个实词为宜，并要求写出中文、外文的关键词。 c)目录：毕业设计（论文）的一级、二级标题。 d)前言： ◆说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求； ◆说明选题的缘由，本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题； ◆摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别，区别主要在于：摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统的表述，不写选题的缘由；而前言则要写得稍微具体些，内容必须明确表达，应写明选题的缘由，在文字量上要比摘要多一些。 e)正文： ◆毕业设计（论文）的正文内容应包括：设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结

苏州大学本科生毕业设计论文模板

本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月

使用说明：目录内容不需要更改，将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键，从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)

4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献（一定注意参考文献格式和文献类型标识符，包括标点符号） 11致谢 (12) 附录 (13)

粒子群算法(优化算法)毕业设计毕设论文(包括源代码实验数据-截图-很全面的)[1]【精品文档】(完整版)

毕业论文 题目粒子群算法及其参数设置专业信息与计算科学 班级计算061 学号3060811007 学生xx 指导教师徐小平 2010年 I

粒子群优化算法及其参数设置 专业：信息与计算科学 学生： xx 指导教师：徐小平 摘要 粒子群优化是一种新兴的基于群体智能的启发式全局搜索算法，粒子群优化算法通过粒子间的竞争和协作以实现在复杂搜索空间中寻找全局最优点。它具有易理解、易实现、全局搜索能力强等特点，倍受科学与工程领域的广泛关注，已经成为发展最快的智能优化算法之一。论文介绍了粒子群优化算法的基本原理，分析了其特点。论文中围绕粒子群优化算法的原理、特点、参数设置与应用等方面进行全面综述，重点利用单因子方差分析方法，分析了粒群优化算法中的惯性权值，加速因子的设置对算法基本性能的影响，给出算法中的经验参数设置。最后对其未来的研究提出了一些建议及研究方向的展望。 关键词：粒子群优化算法；参数；方差分析；最优解 II

Particle swarm optimization algorithm and its parameter set Speciality: Information and Computing Science Student: Ren Kan Advisor: Xu Xiaoping Abstract Particle swarm optimization is an emerging global based on swarm intelligence heuristic search algorithm, particle swarm optimization algorithm competition and collaboration between particles to achieve in complex search space to find the global optimum. It has easy to understand, easy to achieve, the characteristics of strong global search ability, and has never wide field of science and engineering concern, has become the fastest growing one of the intelligent optimization algorithms. This paper introduces the particle swarm optimization basic principles, and analyzes its features. Paper around the particle swarm optimization principles, characteristics, parameters settings and applications to conduct a thorough review, focusing on a single factor analysis of variance, analysis of the particle swarm optimization algorithm in the inertia weight, acceleration factor setting the basic properties of the algorithm the impact of the experience of the algorithm given parameter setting. Finally, its future researched and prospects are proposed. Key word：Particle swarm optimization; Parameter; Variance analysis; Optimal solution III

上海工程技术大学本科毕业设计(论文)规范写作要求范文

上海工程技术大学本科毕业设计(论文)规范写作要求 毕业设计（论文）质量是反映我校本科生培养质量的重要依据，毕业论文的规范写作是反映毕业设计（论文）质量的重要方面，现参照GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和上海工程技术大学《毕业设计（论文）工作条例》的有关要求，制订“本科毕业设计(论文)规范写作要求”，供指导教师参照并对学生写作毕业设计(论文)进行指导。 1. 本科毕业设计(论文)写作的总体要求 应能表明作者确已较好地掌握了本学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 2. 毕业设计(论文)应由下列内容组成 2.1题目 题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题目应写成一名词性短语，不应写成完整的陈述句。中文题目一般不宜超过20个汉字。 2.2摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述(如不应出现:“本文可供……部门参考”或“本文在……方面进行了有益的探讨”等字句)。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得必要的信息。摘要中可有数据、有结论，是一篇完整的短文，但不应包括图、表、化学结构式、非共知的公用符号和术语。摘要一般应说明研究目的、实验方法、结果和结论等。重点是结果和结论。摘要要求结构严谨，表达简明，语义确切，要用第三人称写法，控制在300～500个汉字以内。 每篇论文必须写中文摘要和相应的英文摘要。在写英文摘要时，应将论文题目同时译成英文题名，并置于英文摘要前。英文摘要一般应以被动语态表述。英文摘要可控制在250～300个单词。 2.3关键词 选取3～8个关键词。关键词应译成英文。中文关键词在中文摘要下方列出；

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定 （同教[2007]20号） 为了进一步规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。 一、毕业设计（论文）目的与要求 毕业设计（论文）教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力；使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几方面能力的培养： 1．调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力； 2．理论分析、制定设计或试验方案的能力； 3．设计、计算及制图的能力； 4．实验研究及数据处理的能力； 5．综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力； 6．外语、计算机应用的能力。 二、毕业设计（论文）选题原则 选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则： 1．课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2．课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则，即选题在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。 3．课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生的特长或潜能有更好的发挥，并鼓励学生有所创新。 4．选题的范围和深度应符合学生的实际情况，并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生视野，实现学科之间的互相渗透。 5．毕业设计（论文）按不同学科类型分别有所侧重： （1）工科类专业毕业设计（论文）结合工程实践性课题的比例应不低于70%，首先应保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究； （2）理科类专业毕业设计（论文）要结合当前的科技发展，让学生走向学科前沿，论文要有一定的学术水平； （3）经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文（设计）要有新颖性，要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会，论文要有一定的新意或创见。 6．毕业设计（论文）课题应遵循“一人一题”的原则。课题经院（系）领导审定后，学生可在教师指导下，采取自选与分配相结合的办法，确定毕业设计（论文）课题。可以几名学生共同完成一个大课题，但必须做到分工明确，工作量适当，并根据各自独立完成的任务，给出课题名称或分别在原课题名称后加副标题以示区别。学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可以根据专业特点选择自己感兴趣的题目作为毕业设计（论文）课题，但必须经指导教师审定。 三、审题工作程序及要求

计算机专业毕业设计说明书

计算机专业毕业设计说明书（论文）写作方法指导（仅供参考）毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间，尽可能多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能防止重复研究，而且可为毕业设计做好技术准备，还可以学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法多种多样，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中几个主要部分的写作方法提出一点参考性意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等作为标题，主要介绍论文的选题。 首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的阐述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。 前言部分常起画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着研究或开发的方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。 二、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。 综述部分能反映出学生多方面的能力。首先，反映学生中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免