模拟集训(A.B.C.D)

选择题模拟集训(A)

1．化学与生活、科学、技术、环境密切相关。下列有关说法正确的是()。

A．由石墨剥离而成的石墨烯属于烯烃

B．2011年3月11日日本发生大地震，并引发核电厂爆炸，核反应属于化学变化C．“赤潮”和“水华”均是由水体富营养化引起的

D．大力开发丰富的煤炭资源，减少对石油的依赖

2．向溶液X中持续通入气体Y，不会产生“浑浊―→澄清”现象的是()。

A．X：漂白粉溶液Y：二氧化硫

B．X：硝酸银溶液Y：氨气

C．X：氢氧化钡溶液Y：二氧化碳

D．X：偏铝酸钠溶液Y：二氧化氮

3．下列说法不正确的是()。

A．已知H2(g)＋1

2

O2(g)===H2O(g)ΔH1＝a kJ·mol－1；2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)ΔH2＝b kJ·mol－1，则a＞b

B．CO的燃烧热为283.0 kJ·mol－1，则2CO2(g)===2CO(g)＋O2(g)ΔH＝＋566.0 kJ·mol－1

C．若N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)ΔH＝－d kJ·mol－1，故在某容器中投入1 mol N2与3 mol H2充分反应后，放出的热量小于d kJ

D．HCl和NaOH反应的中和热ΔH＝－57.3 kJ·mol－1，则H2SO4和KOH反应的中和热ΔH＝－114.6 kJ·mol－1

4．下列实验步骤与实验事实的相应结论解释正确的是()。

5.下列说法正确的是()

A．工业上可电解饱和食盐水制备金属钠

B．牺牲阳极的阴极保护法属于电解原理

C．在镀件上电镀铜时可用金属铜作阴极

D．利用如图所示装置制硫酸和氢氧化钠，其中b为阴离子交换膜、c为阳离子交换膜

6．有机化学中物质的结构可用键线式表示，如CH2===CHCH2Br可表示为。科学家曾合成具有独特结构的化合物1和2，发现化合物1加热后可得化合物2。以下关于化合物1和2的说法正确的是()。

A．化合物1和2均属于芳香族化合物

B．化合物1和2均能与溴水反应而使其褪色

C．化合物1和2互为同分异构体

D．化合物1中所有原子均处于同一平面

7．下列说法正确的是()。

A．加入NaOH溶液产生红褐色沉淀，则原溶液中一定含有FeCl3

B．一定条件下铁和O2、H2O反应的产物均为Fe3O4

C．钢铁发生电化学腐蚀时负极反应式为Fe－3e－===Fe3＋

D．过量的铁片与冷浓硝酸反应的化学方程式为Fe＋4HNO3(浓)===Fe(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O

选择题模拟集训(B)

1．近年来，全球气候变暖给人类的生存和发展带来了严峻的挑战，在此背景下，“新能源”、“低碳”、“节能减排”、“吃干榨尽”等概念愈来愈受到人们的重视。下列有关说法不正确的是()。

A．太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属于“新能源”

B．“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料

C．如图甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想

D．让煤变成合成气，把煤“吃干榨尽”，实现了煤的清洁、高效利用

2．下列说法不正确的是()。

A．Al2O3用作耐火材料、Al(OH)3用作阻燃剂

B．通过化学变化可以实现12C与14C间的相互转化

C．碳素钢的主要成分是铁碳合金、司母戊鼎的主要成分是铜锡合金

D．自然界中不存在游离态的硅，硅主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在

3．设阿伏加德罗常数为N A，下列叙述中正确的是()。

A．标准状况下，2N A个HF分子所占的体积约为44.8 L

B．常温常压下，8.8 g CO2和N2O混合气体中所含的电子数为4.4N A

C．46 g四氧化二氮和二氧化氮的混合气体中含有的原子数少于3N A

D．5.6 g铁与500 mL 2 mol·L－1硝酸反应，转移的电子数为0.2N A

4．下列生产或实验中，所选用的酸合理的是 ()。

A．用浓盐酸和“84消毒液”制备少量Cl2

B．做焰色反应实验时，用稀硫酸清洗镍铬丝

C．在工业生产中，用银和浓硝酸反应制取硝酸银

D．在盐酸酸化的溶液中，PbO2将Mn2＋氧化成MnO－4

5．将标准状况下a L NH3溶解于1 000 g水中，得到的氨水的物质的量浓度为b mol·L－1，则该氨水的密度为()

A.22.4b

250a

g·cm－3 B.

(22 400＋17a)b

17 000a

g·cm－3 C.

(22 400＋17a)b

a

g·cm－3 D.

(22 400＋17a)b

1 000a

g·cm－3

6．下列说法正确的是()。

A．乙烯和聚乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色

B．乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应和皂化反应互为逆反应

C．甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到

D．用水鉴别乙醇、苯和溴苯

7．如图所示装置中，a、b都是惰性电极，通电一段时间后(电解液足量)，a极附

近溶液显红色。下列说法正确的是()

A．a是负极，b是正极

B．CuSO4溶液的pH逐渐减小

C．铜电极上的反应式为Cu－2e－===Cu2＋

D．向NaCl溶液中加入一定量的盐酸，能使溶液与原来溶液完全一样

选择题模拟集训(C)

1．化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中不正确的是()。

A．新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生

B．2010年12月10日结束的联合国坎昆气候变化大会，其主要议题是节能减排的低碳经济。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式

C．华裔科学家高琨在光纤传输信息领域中取得突破性成就，光纤的主要成分是高纯度的单质硅

D．超级病菌NDM-1几乎对所有抗生素都具有抗药性，死亡率很高。为防止超级病菌的感染，要加强环境、个人的卫生和消毒，其中消毒剂常选用含氯消毒剂、双氧水、酒精等适宜的物质

2．铜、银、金是人类最早知道的3种金属。因很早就被人们用作钱币，故有“货币金属”之称。由于铁的金属性比铜、银、金强，相对而言，人类认识铁稍晚。某兴趣小组为了证明铁的金属活动性比铜的强，他们设计了如下几种方案：①铁片置于硫酸铜溶液中有铜析出；②铁、铜和氯气反应分别生成FeCl3和CuCl2；③铜片置于FeCl3溶液中铜片逐渐溶解；④把铁片和铜片置于盛有稀硫酸的烧杯中，并用导线连接，铁片上无气泡产生；而铜片上有气泡产生；⑤把铁片和铜片置于盛有浓硝酸的烧杯中，并用导线连接，铁片上有气泡产生，而铜片上无气泡。其中合理的方案有()。

A．2种B．3种

C．4种D．都合理

3．下列说法正确的是()。

A．水、重水、超重水互为同素异形体

B．C60、C80互为同位素

C．CH4与C(CH3)4互为同系物

4．碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I－的形式存在，几种粒子之间有如图所示关系，根据图示转化关系推测下列说法不正确的是

()。

A．可用KI淀粉试纸和食醋检验加碘盐中是否含有碘

B．足量Cl2能使湿润的KI淀粉试纸变白的原因可能是5Cl2＋I2＋6H2O===2HIO3＋10HCl

C．由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2＞I2＞IO－3

D．途径Ⅱ中若生成1 mol I2，反应中转移的电子数为10N A

5．下列选项中的图像所表示的内容与相应反应符合的是(a、b、c、d均大于0)

A．4NH3(g)＋5O2(g) 4NO(g)＋6H2O(g) ΔH＝－a kJ·mol－1

B．N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)ΔH＝－b kJ·mol－1

C．2SO3(g) 2SO2(g)＋O2(g)ΔH＝＋c kJ·mol－1

D．2N2O5(g) 4NO2(g)＋O2(g) ΔH＝＋d kJ·mol－1

6．如图所示，Na-S 电池是当前开发的一种高性能可充电电池，它所贮存的能量为常用铅蓄电池的5倍(按相同

质量计)，电池反应为2Na(l)＋n 8S 8(l) 放电充电

Na 2S n 。下列说法不正确的是( )。

A ．外室熔融硫中添加石墨粉主要是为了增强导电性

B ．放电时Na ＋

向正极移动

C ．充电时阳极反应式为8S 2－n －16e －===n S 8

D ．充电时钠极与外接电源的正极相连

7．氮的多样性主要体现在含氮化合物及其性质的多样性上，下列说法不正确的是

( )。

A ．用浓硝酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质

B ．实验室可采用如图所示装置制取NH 3

C ．实验室可用CCl 4检验NO 2和溴蒸气

D ．在常温下，稀硝酸的氧化性强于浓硫酸的 选择题模拟集训(D)

1．美日三名化学家利用钯作催化剂，将有机物进行“裁剪”、“缝合”，创造出具有特殊功能的新物质而荣获

2010年诺贝尔化学奖。下列说法正确的是( )。

A ．有机物中一定含有碳和氢两种元素

B ．一定条件下，使用催化剂能提高反应物的平衡转化率

C ．将有机物进行“缝合”可以不遵循原子守恒规律

D ．将有机物进行“裁剪”需要破坏旧的化学键

2．下列物质按照氧化物、单质、碱、混合物、纯净物排序正确的是( )。

A ．氯酸钾、碳单质、液态氯化钠、液氨、王水

B ．双氧水、稀有气体、碱式碳酸镁、硫酸铜溶液、明矾

C ．烧碱、纯碱、火碱、天然气、乙酸

D ．二氧化锰、硫单质(S 8)、一水合氨、纯净空气、H 2O 和D 2O 组成的混合物

3．下列说法正确的是 ( )。

A ．根据反应2C ＋SiO 2=====高温

Si ＋2CO ↑说明碳的非金属性强于硅的非金属性

B ．ⅠA 族元素形成的单质从上到下沸点依次降低

C ．最高化合价为＋7的元素一定属于主族元素

D ．离子化合物NaN 3和Na 3N 中所含的化学键类型不同

4．某温度下，将溶质质量分数为a%的KOH溶液蒸发掉m g水后恢复至原温度，恰好得到质量分数为2a%的KOH饱和溶液V mL，则下列说法中正确的是()。

A．该温度下KOH的溶解度为100a/(100－a)g B．原溶液的质量为2m g

C．可以求算原溶液的物质的量浓度D．保持温度不变，向原溶液中加入2a g KOH可达饱和5．海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如下实验，根据流程图判断下

列说法正确的是()。

A．操作①需在蒸发皿中进行

B．操作③和⑥所需的仪器相同

C．操作⑤也可用CCl4代替苯

D．操作④的离子方程式为2I－＋MnO2＋2H2O===Mn2＋＋I2＋4OH－

6.在t℃时，AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。又知t℃时AgCl的K sp＝4×10－10，下列说法不正确的

是()。

A．在t℃时，AgBr的K sp为4.9×10－13

B．在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体，可使溶液由c点到b点

C．图中a点对应的是AgBr的不饱和溶液

D．在t℃时，AgCl(s)＋Br－(aq) AgBr(s)＋Cl－(aq)平衡常数K≈816

7．下列说法错误的是()。

(CH3COOH)＞K a(H2CO3)＞K a(H2SiO3)

A．使用如图所示装置验证K

B．0.1 mol·L－1的醋酸中加入水或加入冰醋酸均可使平衡向电离方向移动

C．等物质的量浓度的CH3COONa和Na2CO3溶液，后者溶液中水的电离程度大

D．等pH的醋酸和碳酸，分别加水稀释后溶液的pH仍相等，则醋酸中加入水的体

积少

选择题模拟集训(E)

7．下列说法不正确

．．．的是

A．生铁、不锈钢和黄金都属于合金B．水泥、玻璃、陶瓷均属于无机非金属材料

C．淀粉、油脂、蛋白质都属于天然高分子化合物D．天然气、石油液化气和汽油的主要成分都属于烃类

8．解释下列现象的化学用语不正确的

．．．．是

A．铁钉在空气中出现红色的铁锈，其负极反应式为：Fe -3e-＝Fe3+

B．氢氧化镁白色沉淀溶于氯化铵溶液：Mg(OH)2＋2NH4+＝Mg2+＋2NH3·H2O

C．向明矾溶液中滴加氢氧化钡溶液至SO42-完全沉淀：Al3+＋2SO42-＋2Ba2+＋4OH-＝2BaSO4↓＋2AlO2-＋2H2O D．漂白粉溶液中加氯化铁溶液产生大量红褐色沉淀：Fe3+＋3ClO-＋3H2O＝Fe(OH)3↓＋3HClO

9．完成下列实验，所选装置正确的是

10．下列说法正确的是

A ．用金属活动性顺序可解释反应：Na(l)＋KCl(l)＝NaCl(l)＋K(g)

B ．用玻璃棒蘸取某溶液滴在pH 试纸上，可测得的溶液pH ＝2.9

C ．在100 mL 容量瓶中溶解4.0 g NaOH ，可得到1.0 mol/L 的NaOH 溶液

D ．由水的离子积常数Kw 随温度升高而增大的事实，可判断水电离是吸热过程

11．一些微生物在代谢过程中会产生硫化物。科学家设计出利用一种菌种生成的硫化物，与氧气构成微生物燃料电池，电解质溶液呈酸性。下列关于该电池的说法不．正确．．

的是 A ．将化学能转化为电能电池 B ．放电时，H +向正极移动

C ．正极反应式为：O 2＋2H 2O ＋4e -＝4OH -

D ．负极反应式可能为：S 2-＋4H 2O －8e -＝SO 42-＋8H +

12．下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是

A ．硫磺矿制备硫酸经历两步：

B ．酸雨与土壤中的金属氧化物反应后，硫元素以单质的形式进入土壤中

C ．在燃煤中加入石灰石可减少SO 2排放，发生的反应为：2CaCO 3＋2SO 2＋O 2 ==== 2CO 2＋2CaSO 4

D ．土壤中的闪锌矿（ZnS ）遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝（CuS ），说明CuS 很稳定，不具有还原性

13．下列说法不．正确．．

的是 A ．将pH ＝4的某酸稀释10倍，测得其pH ＜5，则该酸为弱酸

B ．相同pH 的CH 3COONa 、NaOH 和Na 2CO 3三种溶液：c (NaOH)＜c (Na 2CO 3)＜c (CH 3COONa)

C ．0.1 mol/L 的NaHA 溶液pH ＝5，则溶液：c (HA

－)＞c (H ＋)＞c (A 2－)＞c (H 2A)

D ．向NH 4HSO 4溶液中滴加NaOH 溶液至中性，所得混合液：c (Na ＋)＞c (NH 4＋)＞c (SO 42－)＞c (OH －)＝c (H ＋

) 选择题模拟集训(F)

7．2013年元月，包括开封在内的多个地区发生持续雾霾天气，“PM2．5”数据监测纳入公众视野。PM2．5是

指大气中直径小于或等于2．5微米（1微米＝10－6米）的可入肺的有害颗粒。下列有关说法中不正确的是

A ．PM2．5在空气中形成了气溶胶

B ．PM2．5表面积大能吸附大量的有毒、有害物质

C ．研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，某种程度可以减少PM2．5污染

高温

D．PM2．5主要来自工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质8．下列关于有机物的说法中，不正确的是

A．2－甲基丁烷和正戊烷互为同分异构体B．氯乙烯分子内所有原子均在同一平面C．乙醇可以被氧化为乙酸，二者都能发生酯化反应D．苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应9．工业上可用软锰矿（主要成分为MnO2）和闪锌矿（主要成分为ZnS）制取干电池中所需的MnO2和Zn，其工艺流程如下：

下列说法正确的是

A．酸溶时，MnO2作还原剂B．可用盐酸代替硫酸进行酸溶

C．原料硫酸可以循环使用D．在电解池的阴极处产生MnO2

10．设N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是

A．1 molCH4分子中共价键总数为N A

B．水的摩尔质量就是N A个水分子的质量之和

C．含N A个Na＋的Na2O2溶于1L水中，Na＋的物质的量浓度为1mol／L

D．1 mol Mg与足量O2或N2反应生成MgO或Mg3N2均失去2N A个电子

11．下列实验操作正确的是

A．盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶

B．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出

C．NaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热

D．做“钠与水的反应”实验时，切取绿豆大小的金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，放入烧杯中，滴入两滴酚酞溶液，再加入少量水，然后观察并记录实验现象

12．已知在25℃时，FeS、CuS的溶度积常数（K sp）分别为6．3×10－18、1．3×10－36。常温时下列有关说法正确的是

A．除去工业废水中的Cu2＋可以选用FeS作沉淀剂

B．向H2S的饱和溶液中通入少量SO2气体溶液的酸性增强

C．因为H2SO4是强酸，所以反应：CuSO4十H2S＝CuS↓＋H2SO4不能发生

D．将足量的CuSO4溶解在0．1 mol／L的H2S溶液中，溶液中Cu2＋的最大浓度为

1．3×10－35mol／L

13．X、Y、Z、W、Q是原子序数依次增大的五种短周期主族

元素。其中只有Z是金属，W的单质是黄色固体，X、Y、

W在周期表中的相对位置关系如下图。下列说法正确的

是

A．五种元素中，原子半径最大的是W

B．Y与Z形成的化合物都可以和盐酸反应

C．Y的简单阴离子比W的简单阴离子还原性强

D．Z与Q形成的化合物水溶液一定显酸性

选择题模拟集训(A)答案

1．C[石墨烯中无氢原子，不属于烯烃，A错；核反应中原子核会发生裂变、聚变等变化，而化学反应过程中原子是不会发生变化的，故核反应不是化学变化，B错；在海水领域中的水体富营养化称为“赤潮”，在淡水领域中的水体富营养化称为“水华”，C对；煤炭和石油均属于化石燃料，是不可再生资源，且煤炭燃烧时会产生大量的SO2等有害气体，故应开发新能源来代替石油资源，D错。]

2．A[本题涉及多步反应与反应现象，考查考生的综合运用能力。向漂白粉溶液中通入二氧化硫，最终会生成硫酸钙(微溶)，A项错误；向硝酸银溶液中通入氨气，先生成氢氧化银，后溶解，B项正确；向氢氧化钡溶液中通入二氧化碳，先生成碳酸钡，最终生成碳酸氢钡，C项正确；向偏铝酸钠溶液中通入二氧化氮，二氧化氮溶于水生成的硝酸与偏铝酸钠反应先生成氢氧化铝，后生成硝酸铝，D项正确。]

3．D[选项A中a和b均为负值，因此a＞b，A正确；选项B根据燃烧热的定义判断是正确的；由于可逆反应中的反应热表示反应完全进行时的热效应，而合成氨反应是典型的可逆反应，故C正确；根据中和热的定义可知选项D中两反应的中和热是相等的，故D错。]

4．B[A中沉淀溶解与K sp的大小无关，只能说明Al(OH)3具有两性，A错；C中NH3作用是使溶液显碱性，从而增大CO2－3的浓度，生成BaCO3沉淀；选项D中前后没有因果关系。]

5．D[在水溶液中不可能有活泼金属钠生成，A错；牺牲阳极的阴极保护法属于原电池原理，而外加电源的阴极保护法属于电解原理，B错；电镀时镀层金属作阳极，C错；根据膜技术原理可知选项D是正确的。] 6．C[化合物2中无苯环，不属于芳香族化合物，A错；化合物1中只有苯环，无碳碳双键，不能和溴水反应，B错；化合物1和2的分子式均为C12H6Br6，互为同分异构体，C正确；化合物1中标*的碳原子

()的结构类似于CH4的结构，形成4个共价键，因此所有原子不可能处于同一平面。] 7．B[选项A只能说明溶液中含有Fe3＋，是否含有Cl－无法确定，A错；铁在纯氧中燃烧生成Fe3O4，铁和水蒸气反应生成Fe3O4，B正确；选项C中铁的氧化产物为Fe2＋，C错；铁片在冷浓硝酸中发生钝化，D错。]

选择题模拟集训(B)答案

1．B[“低碳”实质上是指能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色化学的问题，因此B错。]

2．B[Al2O3熔点高，可用作耐火材料，Al(OH)3热分解吸收大量热且分解产物可稀释可燃性气体，所以能达到阻燃目的，A正确；12C与14C之间的相互转化属于核反应，不是化学变化，B错；司母戊鼎的主要成分是青铜，主要含铜和锡，C正确；由于二氧化硅和硅酸盐比单质硅稳定，故自然界中无游离态的硅，D正确。] 3．B[标准状况下，HF不是气体，A错误；CO2和N2O的摩尔质量相等，所以8.8 g这两种气体的混合气体为

0.2 mol，而两者又互为等电子体，两者分子中电子数均为22，B正确；C中混合气体若全为N2O4，则总原子

数为0.5 mol×6＝3 mol，若混合气体全为NO2，则总原子数为1 mol×3＝3 mol，C错误；经计算，铁完全溶解，硝酸过量，转移电子0.3 mol，D错误。]

4．A[选项A中的离子方程式可表示为Cl－＋ClO－＋2H＋===Cl2↑＋H2O，A正确；由于盐酸易挥发，故在做焰色反应实验时常用稀盐酸清洗镍铬丝，B错；选项C中宜选用稀硝酸，原因是在反应过程中污染小，C错；

由于在酸性条件下MnO－4能氧化Cl－，故不能用盐酸酸化，宜用硝酸酸化。]

5．D[设该氨水的密度为ρ g·cm－3。n(NH3)＝a

22.4

mol，

m(NH3)＝17a

22.4

g，V(氨水)＝

(

17a

22.4

1 000)

1 000ρ

，由c(氨水)＝

n(NH3)

V(氨水)

可得ρ＝

(22 400＋17a)b

1 000a

。]

6．D[聚乙烯中无碳碳双键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，A错；酯化反应可在酸性或碱性条件下进行，而皂化反应一定在碱性条件下进行，反应的条件不一定相同，故B错；石油的主要成分是烷烃、环烷烃、芳香烃，其分馏产品也必是这三类物质，没有烯烃，所以C错；选项D是利用物理性质加以鉴别，正确。] 7．C[a、b都是惰性电极，通电一段时间后，a极附近溶液显红色可知a是电解池的阴极，b是电解池的阳极，所以X为电源的负极，Y为电源的正极；电解CuSO4溶液，阳极是Cu棒，不是惰性电极，所以Cu失电子生成Cu2＋进入溶液中，该电解池实质上是电镀池，所以CuSO4溶液的pH几乎不变；恢复溶液时原则：失去什么加什么，所以向NaCl溶液中应该通入一定量的HCl气体。]

选择题模拟集训(C)答案

1．C[新能源汽车可减少氮氧化物的排放，有助于减少光化学烟雾的产生；低碳经济的核心就是节能减排，可持续发展，实现低能耗、低污染、低排放等为基础的经济发展模式；光纤的主要成分是二氧化硅；超级细菌仍为活性蛋白质，利用含氯消毒剂、双氧水、酒精等均可使蛋白质变性失去活性，从而达到消毒的目的。] 2．A[方案①通过金属间的置换反应来说明，合理。方案②只能说明Cl2的氧化性比铁、铜的强。方案③只能说明Fe3＋的氧化性强于Cu2＋的。方案④⑤均用原电池原理来验证，但由于铁片遇浓硝酸钝化，因此④可以说明，但⑤不能说明。]

3．C[A中水、重水、超重水属于化合物不属于单质，不可能互为同素异形体；B中C60、C80是由碳元素构成的不同单质，两者属于同素异形体；C中前者表示甲烷，后者表示新戊烷，两者是同系物，C正确；选项D 中两种高分子应属于同一物质，D错。]

4．C[加碘盐中含有IO－3，其在酸性条件下可被I－还原生成I2，A正确；根据图示转化关系可知B正确；根据途径Ⅰ可知氧化性Cl2＞I2，根据途径Ⅱ可知氧化性I2＜IO－3，根据途径Ⅲ可知氧化性Cl2＞IO－3，由此可知选项C错误；根据转化关系2IO－3～I2～10e－可知选项D正确。]

5．A[A项中温度升高，反应达平衡所需时间缩短，平衡向逆反应方向移动，NO含量减少，A正确；B项中v(正)＝v(逆)时达到平衡，之后是平衡发生移动，由图像知压强增大，v(逆)＞v(正)，说明平衡逆向移动，则逆反应应是气体总体积减小的反应，但实际上逆反应是气体总体积增大的反应，B错误；C项中压强相同时研究温度对SO3的物质的量分数的影响，温度升高，正反应为吸热反应，SO3的物质的量分数减小，平衡向正反应方向移动，C错误；D项中先将3 mol N2O5充入容积为3 L的容器中，建立与原平衡相同的平衡，将容器容积压缩到2 L，相当于增大压强，平衡向气体总体积减小的方向移动，即平衡向逆反应方向移动，N2O5的转化率减小，D错误。]

6．D[由于硫是绝缘体，故在外室填充石墨粉以保证良好的导电性，A正确；在原电池中，阳离子向正极移动，阴离子向负极移动，形成闭合回路，B正确；充电时阳极发生氧化反应，C正确；充电时钠极发生还原反应，应与外接电源的负极相连，D错。]

7．B[含有苯环的蛋白质遇浓硝酸显黄色，此反应常用于检验蛋白质，A正确；NH4Cl分解生成的HCl和NH3

遇冷又生成NH 4Cl(在试管中凝结)，B 错；NO 2不溶于CCl 4，Br 2易溶于CCl 4，根据CCl 4层的颜色区分红棕色气体是NO 2或是Br 2，C 正确；在常温下，稀硝酸能氧化铜，而浓硫酸不能氧化铜，由此可推出稀硝酸的氧化性强于浓硫酸，D 正确。]

选择题模拟集训(D)答案

1．D [四氯化碳属于有机物，但不含氢元素；催化剂只影响反应速率，对化学平衡没有影响；化学反应一定遵

循原子守恒定律。]

2．D [本题考查有关物质的分类。A 项，氯酸钾是含氧化合物，它由三种元素组成，不是氧化物，氯化钠属于

盐，液氨是纯净物，王水是混合物，A 项错误；双氧水是过氧化物，稀有气体是氦、氖等气体的总称，属于混合气体，碱式碳酸镁是碱式盐，B 项错误；烧碱的成分是氢氧化钠，属于碱类，纯碱是盐，C 项错误；一水合氨是碱，纯净空气是混合物，H 2O 与D 2O 的化学性质相同，两者的混合物是纯净物，D 项正确。]

3．D [在制Si 的反应中C 作还原剂，因此该反应不能说明碳的非金属性强于硅的非金属性，A 错；ⅠA 族元素

除碱金属元素外还含有氢元素，B 错；常见金属元素锰易形成＋7价的化合物，如KMnO 4，但Mn 属于副族元素，C 错；根据元素的化合价判断NaN 3中存在Na ＋和N －

3，存在离子键和非极性共价键，而化合物Na 3N

中存在Na ＋和N 3－

，只存在离子键，D 正确。]

4．B [设该温度下KOH 的溶解度为S g ，则有S (100＋S )100%＝2a %，解得S ＝200a (100－2a )

，A 错；蒸发过程中只减少溶剂水，由于质量分数加倍，故可求得原溶液的质量为2m g ，B 正确；由于原溶液的密度未知，故无法求原溶液的物质的量浓度，C 错；欲加入溶质使原溶液饱和，所需溶质KOH 的质量必与m 有关，故D 错。]

5．C [固体灼烧应在坩埚中进行，A 错；流程图中操作③是过滤，操作⑥是蒸馏，B 错；操作⑤是萃取，可用

CCl 4代替苯，C 正确；操作④是在酸性条件下进行的反应，因此正确的离子方程式应为2I －＋MnO 2＋4H ＋===Mn 2＋＋I 2＋2H 2O ，D 错。]

6．B [根据图中c 点的c (Ag ＋)和c (Br －)可得该温度下AgBr 的K sp 为4.9×10－13，A 正确；在AgBr 饱和溶液中

加入NaBr 固体后，c (Br －)增大，溶解平衡逆向移动，c (Ag ＋)减小，故B 错；在a 点时Q c ＜K sp ，故为AgBr

的不饱和溶液，C 正确；选项D 中K ＝c (Cl －)c (Br －)＝K sp (AgCl )K sp (AgBr )

，代入数据得K ≈816，D 正确。] 7．A [由于乙酸具有挥发性，而图示中没有除杂装置，故无法比较它们的电离常数，选项A 错；根据勒夏特列

原理可知选项B 正确；根据水解原理——“越弱越易水解”可知选项C 正确；选项D 可用作图法得出是正确的。] 选择题模拟集训(E)

仿真飞行驾驶模拟器体验说明

仿真飞行驾驶模拟器体验说明 仿真飞行驾驶模拟器，简而言之即能够实现模拟空中飞行，通过复杂的功能装置实现零基础上手操作的飞行模拟装置，未来几年内像私家轿车一样普遍的交通发展。 仿真飞行驾驶模拟器座舱及体验，通过简单的操作装置进行详细的驾驶说明： 幻视联创飞行模拟器包含模拟座舱、运动模拟系统、视景模拟系统、指挥台以及计算机系统。游戏能够复现飞行及空中环境的操作与模拟。 1. 首先在进入到游戏之前先将引擎降到最低,按下开始键start之时可以看到有游戏的进入界面。 2.映入眼帘的是飞机在机场向跑道上滑行，当到达跑道起始点的时候可以听到提示音:“飞机滑行到指定跑道，准备起飞。”此时把引擎拉到最高。这是正式进入游戏的界面，看到准备起飞的字样，飞行员和飞机。表明飞机就现在将要进入了飞行的状态。 3.当看到姿态仪上速度达到100节（在速度线上有一红线提示）的时，将拉杆向上推起，

让飞机成为起飞的状态。 4. 此时可以看到飞机像天空中飞行，把飞机度数控制在15度左右。（幅度不要过大）这时我们要注意飞机的状态。速度控制在300节左右，高度控制在6000 m到9000m左右。如果飞行高度超过10000米，将会看到云海，尽量使飞机的飞行不要超过13000米，否则会影响飞机的飞行安全。注意飞机（中间的黄色方格）的状态高度及速度的位置变化。 5.飞机在正常飞行时，将飞机处于配平状态，即当飞机飞到一定的高度后，我们将不再提升它的高度，而是将飞机处于配平状态。同时引擎可保持在0的位置使飞机匀速前进。飞机不可能永远的向空中飞行，在一定的高度保持稳定。姿态球保持配平的状态。目的：飞机能够平衡的飞行对于乘客来说就如同在地面上一样。对乘客的安全也有了保障。

焊接操作仿真训练模拟器

武汉科码焊接操作仿真训练模拟器 产品采用分布式仿真实训技术、虚拟现实技术、微机测控技术、声音仿真技术及计算机图像实时生成技术。在不需要真实焊机的情况下,通过仿真主控系统、位置追踪系统,将焊接演练过程中焊枪的位置、速度和角度等进行采集处理,并实时生成虚拟焊缝。 将仿真操作设备、实时3D技术及渲染引擎相结合,演练过程真实,视觉效果、操作手感与真实一致。在焊接演练的过程中,学员能够看到焊接电弧以及焊液从生成、流动到冷却的过程,同时听到相应的焊接音效。 可实现教师端各项功能,分别是:监控、课程设计、任务设计、学生管理、成绩管理、任务共享和系统设置。教师机用于制定任务,供学生练习和考试,在考试完成后可以查看考试成绩,并对学生进行管理。 1、教师软件功能 (1)监控 选择虚拟焊接设备,向其发送训练或考试任务。每台设备应可以同时接受不同类型的课程,或进入不同的模式。 (2)课程设计 可以对课程内容进行设置,应包括:课程名称、任务等,并可方便的添加和删除。应可以查看课程信息:选择一个节点,显示出该节点的详细信息。 (3)任务设计 应可以对任务内容进行设置,须包括:任务名称、目的、焊机类型、接口类型、焊接位置、坡口类型和母材厚度等。

应可查看该教师设计的任务:选择一个节点显示出该节点的详细信息。 (4)学生管理 应可以新建年级、新建专业、新建班级、新建学生、修改学生信息、删除信 息等。 (5)成绩管理 须可以查看自己所管理班级的课程成绩单、学生考试成绩单、任务详细成绩单。须能以文字报告、焊接参数曲线显示训练结果。 (6)任务共享 须实现查看其它教师所设计的任务并能共享。选择要查看的教师,任务列表中须显示出所有的任务,单击某一任务应可以查看任务详细信息。 (7)系统设置 须可将学员列表中的自由设备添加到自己的教学组。可以修改登录密码、设 置公差等级的具体参数。 2、管理员功能 须可向虚拟焊接设备发送任务;能查看课程信息、任务信息、学生信息和成绩;对教师进行管理;分配虚拟焊接设备设备。管理员分为七个部分:设备监控、课程设计、任务设计、教师管理、学生管理、成绩管理和系统设置。 (1)设备监控 须可以查看当前焊接设备,通过选择教师(管理员“设备监控”可以“选择教师”,其他功能与教师“监控”相同)、课程及任务向学员机发送任务。

仿真驾驶体验飞行模拟器的应用与案例

仿真驾驶体验飞行模拟器的应用与案例 幻视联创是国内顶级的飞行模拟器研发机构，多少年来走过了无数的风风雨雨，为飞行模拟行业带来了一次又一次的创新。幻视联创本着一颗爱国的心，为我国军事、航天做出了突出贡献。中国航空研究院院长表示：“航空航天飞行模拟是我国大力发展的科学项目，我们不可能用真实的设备去实验，因为经费太高危险性非常大，所以高精准的模拟设备是最佳的选择，同时对模拟系统的要求也非常之高，要完全吻合真实飞行，无形中就加大了模拟飞行研发的难度，在多次探索中发现幻视联创的飞行模拟器可以满足基本的要求，达到飞行效果。” 国家机构的大力响应，让幻视联创飞行模拟器研发机构家喻户晓，各大商业、地产机构趋之若鹜的纷纷订购与租赁飞行模拟器来提高自己的人气。新光天地购物中心陈设飞行模拟器，众多消费者竞相参观体验，给消费者带来了前所未有的新鲜感，体验式盈利模式从此兴起。而万科房地产活动为取得爆炸式盈利效果，租赁了幻视联创飞行模拟器，仅用7天的时间让盈利效果翻了几倍，可谓是小投入大收入。 幻视联创飞行模拟器为何有如此大的魅力？其原因在于飞行模拟器由真实的座舱、运动模拟系统、视景模拟系统、指挥台以及高级计算机系统组成，姿态

仪、导航仪、引擎参数仪表、飞行摇杆、引擎操纵杆、方向舵、通讯系统等设备也一应俱全。座舱结构细致到每一个棱角，完全按照A380座舱1:1的比例所设计，它以一种无法抗拒的魔力深深的吸引你，激起你的驾驶欲望。飞行模拟器的系统可精确地模拟出飞行高度、速度、姿态、方位、位置等参数，由机场起飞、空中飞行、到降落全程模拟，空中飞行时可遇到雾天、强气流、雷雨等各种气候，飞行模拟器的视景也开始晃动，让飞行驾驶增添了挑战兴趣。其高保真的声音系统模拟出逼真的声音的效果，让飞行驾驶更加身临其境。 近期幻视联创接到了来自美国联合航空公司的传真，想要订购幻视联创的飞行模拟器，幻视联创的董事长问：“为什么要选择我们的飞行模拟器？国外有很多这种开发机构的。”美国联合航空公司给的回答：“原因有两方面，一是飞行系统，二是设备价格，我们考察了很多飞行系统开发机构，你们的飞行系统精确度是最高的，相对国外的开发机构相差无几，同时又比国外的设备价格低很多，我们当然会选择贵公司的设备”。

模拟驾驶训练机

学车之星怎么样？学车神器谁能不疯狂 2013年底全国各地的交通部又推出了电子路考，新驾考一出其通过率又不到3成，想快速拿到驾照似乎越来越难。未来10年，将迎来“学车高峰期”，将有超过3亿人进行驾考，同时也将有3亿人面临驾考难题! 学车之星驾驶模拟器的问世，想必是将为不少学员解决学车难题，是快速通过驾考的必备利器。学车之星怎么样?利用虚拟现实仿真技术营造一个虚拟的驾驶训练环境，完全“克隆”真实学车环境。 学车之星怎么样? 1小时熟练掌握方向盘操作技能;1小时无需眼睛看熟练挂档;1小时熟练掌握离合器操作技能......15天熟练掌握九选三技能;30天就能熟练掌握各项驾驶技能，让学员不再为学车而烦恼，让驾校轻松提高教学质量!学车之星怎么样?学车之星为何什么下面就来看看其技术优势吧。学车之星怎么样?三大优势： 3D视觉特效：独家采用世界前沿3D技术，将二维画面转换成三维立体道路驾驶场景，视觉特效逼真，在操作时与驾驶真车无异。 整车仿真操作：采用全车仿真模式，从方向盘、油门、离合器、刹车，到档位、仪表操作方法都与真车一致，学员操作时有与真车驾驶基本相同的感觉。学车之星怎么样?适用于宝马、奔驰……各种车型的操作，方便学员拿到驾照后直接上车。 全地形演练：学车之星所有训练课程与交通部新颁布的驾驶员培训新大纲要求一致，轻松实现驾驶训练与考核、交通法规的教学与考试相结合，足不出户就能学习高速、乡村、山路、坡起等各种路面地形的操作训练以及雨、雪、雾等天气的驾驶技巧。 学车之星怎么样?在未来10年，学车之星汽车驾驶模拟器将覆盖汽车驾驶培训行业90%的市场，全面实现智能化培训，如此驾驶神奇，谁能不疯狂? 创业提示: 创业有风险，投资须谨慎，留言咨询是迈向成功的第一步。如果对此项目感兴趣，请在下方留言板留言索取项目资料。例如：该项目如何加盟?投资多少?收益如何?可以把你的任何加盟问题告诉我们，总部将第一时间为你解答。 学车之星驾驶模拟器优点：耐心教练在身边 很多学员尤其是白领平日工作繁忙，到驾校上车练习时间短，而且学车有时领悟比较慢，经常被教练唠叨，有了学车之星驾驶模拟器的出现，解决一切烦恼。学车之星驾驶模拟器优点多多，减少占用车辆、占用场地、占用教练的成本，安全性能高，不怕学不会，最主要是耐心教练在身边，不怕教练唠叨。 学车之星驾驶模拟器优点： 1、便携，容易装卸，连接电脑使用，简单方便，随时随地进行驾驶训练。训练过程中按教纲进行语音提示，失误指导和纠正，教练就在您身边。

叉车仿真训练模拟器

叉车仿真训练模拟器概述 一般来说，凡是需要有一个或一组熟练人员进行操作、控制、管理或决策的工作，例如汽车、飞机、船舶的驾驶，外科手术、消防、各类工业设备的操作等都需要进行专门的职业技能训练。过去的职业训练基本上都在实际系统中进行。而随着计算机技术、虚拟现实技术、多媒体技术、自动控制技术的飞速发展和广泛应用，以计算机系统为核心和操纵控制台为基础构成的各种模拟仿真训练器已成为当今重大生产设备或过程控制设备操作人员上岗工作、培训的必备手段，受到国内外工业界的高度重视，并在航天航空、火力及核能发电、石油化工、军事、航海等许多领域得到广泛使用。目前，模拟仿真训练器已逐步成为培训飞机、汽车、船舶等驾驶人员的重要设备之一。 叉车、堆高机、正面吊是冶金、制造、港口、水电、建筑、铁路货场、仓储中心等部门装卸货物的主要设备，也是容易出安全事故的设备。这些叉车驾驶的操作涉及到财产与生命安全，对操作人员的素质要求愈来愈高。由于它们可应用在不同行业领域，其种类繁多，操作技术多样，在生产过程中不仅要完成驾驶操作，更要与其他工种人员协调一致地完成吊装等装卸工艺动作，如操作不当而引起的破坏程度和危险性都会大大增加。这一切都为车辆司机的培养和训练工作带来极大的挑战。随着现代科学技术的迅速发展和企业生产管理水平的提高，人们迫切需要一种安全、快速、高效的培训方式，集虚拟现实技术?计算机仿真技术?多媒体技术、自动化技术等先进技术于一体的高科技产品——叉车驾驶操作仿真模拟器的研制和开发就应运而生。 叉车驾驶操作仿真模拟器相对于目前传统的操作培训方式，具有很多突出的优点： 1) 安全性好。使用仿真训练机可以模拟高速、重载以及其它非常危险的环境以实现有安全保障的训练，杜绝事故隐患，减少事故损失。 2) 经济性好。仿真训练机的成本远低于实际叉车设备。在训练过程中，还可以免除实机操作中的油耗、电耗及零部件的磨损。同时，仿真训练机使用周期

仿真器的作用

仿真器的作用 问1.用虚拟软件仿真与这个有什么区别吗？我没有看到过仿真器也没有用过仿真器 答：虚拟软件仿真，不能看到驱动硬件的实际效果。 问2.仿真器接电脑，仿真器再通过仿真头接目标板，然后程序就能在线仿真？ 答：是的，连接好了以后，打开51开发软件平台KEIL，通过在KEIL中修改你的程序中不满意的部分，仿真器会在软件平台KEIL的控制下时时联 动。然后通过单步运行程序或者让程序运行到指定的程序行停止，等等调试方法调试你的程序，直到你满意为止，全部过程硬件都会和程序同步运行，所见即所得。 可以极大地提高效率，不用再反复的用编程器向51芯片中烧录程序。 问3.仿真器的本质是什么？

答：仿真器就是通过仿真头用软件来代替了在目标板上的51芯片，关键是不用反复的烧写,不满意随时可以改,可以单步运行,指定端点停止等等，调试方面极为方便。 问4.操作仿真器的软件KEIL都支持那些编程语言？ 答：同时支持汇编语言和C语言。 问5.如果我不会使用KEIL怎么办？ KEIL是德国开发的一个51单片机开发软件平台，最开始只是一个支持C语言和汇编语言的编译器软件。后来随着开发人员的不断努力以及版本的不断升 级，使它已经成为了一个重要的单片机开发平台，不过KEIL 的界面并不是非常复杂，操作也不是非常困难，很多工程师的开发的优秀程序都是在KEIL的平台 上编写出来的。可以说它是一个比较重要的软件，熟悉他的人很多很多，用户群极为庞大，要远远超过伟福等厂家软件用户群，操作有不懂的地方只要找相关的书看 看，到相关的单片机技术论坛问问，很快就可以掌握它的基本使用了。

问6.仿真器是不是适合初学者使用？ 答：仿真器适合初学者使用,这是肯定的，使用它学习单片机自然事半功倍，但是首先必须有一定理论基础。个人认为它不适合没有任何51单片机基础的初 学者，比较适合有一定理论基础和实践经验的用户，也适合渴望开发复杂程序的有经验用户。可以说如果没有单步运行调试等手段来仿真，很难开发出复杂的程序， 在早些年因为51芯片的存储器是EPROM的，反复烧写的寿命非常有限，开发程序只能靠专业的昂贵的专业仿真器来完成，排除了所有错误之后才能写入单片机 芯片中。有了内部含有闪存的单片机之后，才使反复烧写试验成为可能，但是也还是无法实现象仿真器那样的时时调试。在公司进行单片机程序开发的工程师都是使 用仿真器，对于想真真掌握单片机开发的人，最终也一定会熟练的使用仿真器。 问7.仿真器的原理是什么？ 答：仿真器内部的P口等硬件资源和51系列单片机基本是完全兼容的。仿真主控程序被存储在仿真器芯片特殊的指定

eNSP模拟器的仿真项目综合实验-含配置文档

综合项目实施需求分析（共计70分）//含配置文件 某公司总部设在，分别在市、市设有分支机构，根据公司业务不断发展需要，公司要进行信息化建设，完成总部与分支机构的互通互联，保证通信网络的安全可靠传输。 项目拓扑图： 项目需求如下： 1、要现总部与分公司和分公司互通互联，总部包含vlan2 和vlan 3 两个虚拟局域网，分公司包含vlan 4和vlan5两个虚拟局域网，分公司包含vlan6和vlan7两个虚拟局域网。（10分） 2、根据项目拓扑图合理规划ip地址，包括（设备的管理ip、设备 互联ip地址、vlan子网ip地址、ospf router id的规划），提交 ip地址规划文档。要求在192.168.1.0/24的这个网段上划分6 个子网，分别分配给以上6个虚拟局域网使用。。（10分） 3、总部要现双核心双链路互联（eth-trunk技术），保证链路级可

靠性和网关级可靠性（mstp+vrrp技术）。（10分） 4、总部到分支机构采用ppp链路互联，并且实现设备的认证（chap 认证技术）。（10分） 5、总部到分支机构采用FR帧中继链路互联，总部端设为DCE端， 分公司设为DTE端。（10分） 6、分支机构部互通互联，分支机构部互通互联。（10分） 7、全网使用ospf路由协议完成全网路由，其中总部划分在area 0 区域、分公司划分在area 1区域并且设置成为totally stub区域、分公司划分在area 2区域并且设置成为totally stub区域。（10 分） 二、踩坑注意点： 1、totally Stub 需要用HCNP中的OSPF特殊区域知识点； 2、帧中继默认属于非广播型网络，在配置OSPF的时候，需要配置静态映射，并广播。同时在OSPF中手动添加邻居。 三、配置文件： 《herb-AR0》 # sysname herb_AR0 # router id 3.3.3.3 # aaa

汽车喷涂模拟设备采购公告交易公告

汽车喷涂模拟设备采购公告交易公告 1、项目名称：汽车喷涂模拟设备 2、项目编号： GZMC-ZC20202054 3、项目序列号： S(略) 4、项目联系人：招标二部 5、项目电话（略） 6、采购方式：竞争性磋商 7、采购货物或服务情况：（具体要求详见附表） （1）采购主要内容： 车身涂装模拟器（含系统）、VR视觉头盔、教学管理工作站（含实训管理系统）等 （2）采购数量：一批 （3）采购预算： 包1:400000.00元 （4）最高限价： 400，000.00元 （5）简要技术要求、服务和安全要求： ①所有交互无需鼠标，能得到完整漆面数据；②在进行仿真喷涂过程中，系统运行最低帧率数〉60帧/秒，通过3DMark进行帧率检测验证合格性；③系统中的虚拟喷枪的移动、旋转与现实动作实时同步，操作同步响应≤30ms，移动位移精度≥5mm，动作可捕捉空间≤（水平×纵向×高度）1.8m×1.0m×1.5m；等 （6）交货时间或服务时间: 合同签订之日起22个工作日内完成交货、安装调试完毕并通过验收。 （7）交货地点或服务地点: 采购人指定地点 （8）其他事项（如样品提交、现场踏勘等）： 无

8、投标供应商资格要求 （1）一般资格要求： 供应商符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，并提供下列材料：①法人或者其他组织的营业执照等证明文件（工商营业执照副本、组织机构代码证副本和税务登记证副本，或多证合一的营业执照），自然人的身份证明；②财务状况报告（经合法审计机构出具的2018或2019年度财务审计报告，或银行出具的有效的资信证明），依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料（2020年任意3个月的纳税证明和社保缴纳证明）；③具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；④参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（自行声明）；⑤本项目不接受联合体投标。根据《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库〔2016〕125号）规定，供应商的信用记录作为本项目资格审查的重要依据。信用记录查询渠道由采购代理机构通过“信用中国”网站（略 https://www.wendangku.net/doc/e54262462.html,）、中国政府采购网（略）查询、记录和证据留存，查询截止时点为磋商当日评审前。信用信息使用规则：由代理机构对供应商信用记录进行甄别，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，应当拒绝其参与政府采购活动。 （2）特殊资格要求： 无 （3）是否接受联合体投标： 不接受联合体投标 9、获取采购文件信息： （1）购买采购文件时间： 2020-07-30 09:00 至 2020-08-05 17:00 （2）购买采购文件地点：贵州省公共资源交易中心网上获取，交易中心网址：略 （3）采购文件获取方式：贵州省公共资源交易中心网上获取，交易中心电话（略） （4）采购文件售价：300.00元人民币（含电子文档） 10、投标截止时间（北京时间）： 2020-08-(略)（逾期递交的投标文件恕不接受） 11、开标时间（北京时间）： 2020-08-13 09:30:00 12、开标地点：贵州省公共资源交易中心（贵州省贵阳市遵义路65号，具体谈判室于当日在贵州省公共资源交易中心开标区获取

某型飞机飞行模拟器的设计与实现

仿真器与仿真设备 357 某型飞机飞行模拟器的设计与实现 李军姜国卫 （空军军训器材研究所，北京，100089） 摘要：某型飞机是我军的新型作战飞机，设备复杂。为使部队训练手段现代化，提高部 队训练质量和训练效益，尽快增强部队战斗力，保障飞行安全，我们研制了该型飞机的飞行 模拟器。该模拟器以基本驾驶飞行技术和战术训练为重点，用于飞行员和领航员的改装、技 术和战术训练，是国内首次研制成功的集飞行员和领航员训练于一体的大型飞行模拟器，系 统规模大，技术难度高。本文介绍了该型飞机飞行模拟器的设计与实现，包括模拟器的功能、系统组成、技术特点和使用情况。 1 引言 某型飞机是我国自行研制的超音速歼击轰炸机，主要用于突击敌战役纵深目标和敌中型以上水面舰船，在不带对地（海）攻击武器情况下，也可作为歼击机执行为轰炸机群和舰船护航、同机护航、远程截击及歼灭空中敌机等空中作战任务。该型飞机具有良好的低空飞行特性、较大的作战半径和载弹量。与国产其它飞机相比，该型飞机由前驾驶员和后领航员两个座舱组成，机载设备数量大、功能多、技术新，系统复杂。自从该型飞机装备部队以来，一直没有相应的模拟器供部队使用。由于新技术、新设备的大量使用，飞机的综合性能及武器装备由简单变复杂，由单一变组合化。作为飞行人员，在一定的飞行时间内已经很难熟练掌握飞行操纵技能和机载装备的使用方法，灵活应用于战术科目的演练就更加困难，更无法掌握临界参数状态下的特情处置方法。因此，训练手段模拟化，是形势发展的需要。为使部队训练手段现代化，提高部队训练质量和训练效益，尽快增强部队的战斗力，保障飞行安全，给飞行人员提供一套具有真实场景，实时仪表，如身临其境般感觉的训练仿真设备是十分必要的，也是非常迫切的。 2 基本组成与原理 该型飞机飞行模拟器是以基本驾驶飞行技术和战术训练为重点的多任务训练模拟器，用于该型飞机飞行员和领航员的改装、技术和战术训练。 该型飞机飞行模拟器是一台人在回路里的大型、实时仿真系统，其组成框图及控制关系如图1所示。该模拟器由前舱主控计算机、杆力计算机、教控台计算机、前舱雷达计算机、平显计算机、后舱主控机、后舱雷达计算机、GPS计算机、全向告警器计算机、导弹指挥仪计算机、图形工作站和网络服务器等12台计算机通过网络系统构成，是以计算机为核心的复杂的人机闭环实时仿真系统。其中各个子系统均与计算机交连构成各自的闭环。飞行员、领航员、飞行教员、主控机、各子系统又组成了一个大闭环。

飞行仿真技术

象条件，以及白天、黄昏、夜间的不同时刻景象。 操纵负荷系统：给飞行员提供操纵载荷力的感觉。运动系统给飞行员提供运动感觉，目前常采用的六自由度运动系统能提供瞬时过载，但不能提供持续过载，持续过载的模拟可采用离心机、抗荷服、过载座椅等。 3.一般要求 飞行模拟器的一般要求包括如下几个方面： （1）功能要求 能按照所模拟飞机和要求完成下列操作科目：飞行前准备、地面操作、起飞、爬升、巡航、下降、进近、中断进近、地面可视段和着陆、风切变、地面操纵（着陆后）、发动机关车及停机。 （2）仿真计算机用到的建模源数据要求 仿真计算机是飞行模拟器的核心部分，其数学建模用到的数据一般应为模拟目标飞机的真实数据。在确实没有飞机源数据的情况下，允许采用经验数据。对于新型号飞机尚未进行试飞的情况下，运行采用预测数据。当具备飞机的试飞数据后，应及时对经验数据和预测数据进行修改。建立的数学模型必须经过验证，通过与真实系统响应特性和数据的比较来进行验模的工作。

（3）对人感系统的要求 受训飞行员的感觉有操纵力感、眼睛对窗外视景和舱内仪表的感觉、耳朵对声音的感觉和身体对飞机运动的感觉。为给飞行员造成一个真实的飞行环境，飞行模拟器通常要求具体如下人感系统: 操纵负荷系统：模拟飞机的操纵感觉和配平感觉。 视景系统：模拟飞机座舱外的景象，是飞行员判断飞行品质十分重要的视觉信息。 仪表系统：在座舱仪表板按所模拟飞机座舱的布局按照飞行仪表和多功能显示设备，其外形、表盘和静、动态性能应与所模拟的飞机仪表完全一致。 运动系统：用于驱动整个模拟座舱运动，模拟飞机的空中和地面运动。通常希望采用六自由度运动系统反映飞机的三个角位移和三个直线位移的运动。 过载感觉系统:飞行员在空中感受的过载只靠运动系统是不能实现的，可采用抗负荷和过载座椅来实现。 飞行模拟器生产企业介绍 成立于2010年的福州正辉信息科技有限公司是一家集研制开发、生产、服务为一体的专业化高科技企业。该公司专注于仿真模拟器的研制，是目前中国最大的学习应用软件和特殊装备智能仿真模拟体验系统提供商之一。正辉科技一直秉承一切以客户价值为依归的经营理念，始终处于稳健、快速发展的状态。2013年5月，正辉科技的企业客户数量突破3000家；目前，正辉科技学习应用软件荣获中国软件著作权许可和中国IT产业最具竞争力品牌金奖，中国软件行业

模拟器实操训练指导书

轮机模拟器实操训练 指导书 刘建华编写 俞万能主审 集美大学轮机工程学院 2018年03月

模拟器概述 本讲义主要以DMS-2015B型全任务轮机模拟器作为操作对象。 DMS-2015B型轮机全任务轮机模拟器参照《CCS钢制海船建造与入级规范》的AUTO-0标准设计，以大连船舶重工集团有限公司建造的30万吨级超大型油轮为母型船，船体总长330米，宽60米，型宽27.2米，总载重296659吨, 船舶时速15节。该轮在整体设计、动力装置和建造工艺等方面均达到了国内领先、国际先进的水平。该模拟器满足下列有关规范： 1) 满足IMO关于海员培训、发证及值班标准国际公约(STCW78/95)规定的“适任评估项目”和“能进行持续熟练程度演示”的要求。 2) 满足中国海事部门《关于STCW78/95公约过渡规定的实施办法》中规定的“自动化电站的训练”和“自动化系统的训练”的要求。 3) 满足“海船船员适任证书考试、评估和发证规则”及相应的“轮机模拟器训练评估规范”。 DMS-2015型轮机可远程交互式机舱资源管理模拟器包含的主要设备技术参数如下： 1、主机1台 MAN B&W 7S80MC型船用主机，参数如下： ?型式：二冲程，十字头式，可逆转，废气涡轮增压，右旋（船尾方向） 缸数: 7 ?缸径/冲程: 800/3056 mm ?起动空气压力：30bar ?总重：996 ton ?最大持续功率：25480 kW × 79rpm ?平均有效压力：18.2bar ?最大爆发压力：140bar ?使用功率: CSR (90%MCR) 22,932kW (31,185BHP) x 76.3 r/min ?平均有效压力：17bar ?使用燃油：重油闪点大于61℃,热值大于42,700kJ/kg ?额定功率时燃油耗率: 167g/kW.h+3% 2、发电柴油机组3台 ?品牌：W?rtsil? Auxpac ?型号：975W6L20 / 60 Hz IMO Tier 2 with VIC

汽车喷涂模拟器

武汉科码汽车喷涂模拟器 1、技术基础 喷涂模拟器是我公司自主设计研发制造的一款虚拟现实仿真教学设备。新的虚拟现实喷涂训练系统采用更先进的模拟喷涂技术，可以真实的模拟面漆喷枪进行喷涂作业过程，可以模拟并监控各种喷涂工艺参数（空气压力、喷幅宽度、喷涂间隔、移动速度、重叠范围等），以及喷枪各种空间状态。解决了喷涂培训难，成本高的问题。 喷涂模拟器具备重力式喷枪、吸上式喷枪和压送式喷枪。能让学员在高度仿真的模拟环境下进行喷涂技能的高效训练，可以让训练者能够感受到真实的喷涂过程。可以有效地和周围真实的环境进行互动，让训练者处于高度逼真的环境中，可有效促进操作者完全投入到当前的任务中。 对于有经验的训练者，本产品系统提供高训练平台，通过视觉、听觉和触觉来操作完成一个好的漆面；模拟器产品可以精确地测量到操作信息，训练者可以从中学到要点并能简便有效地将这些操作手法技能转化到实际的喷涂工作中。

喷涂模拟器实训室效果图 该产品应用了低延时高效采集技术，准确的光学空间定位技术，解决了传统喷涂培训的问题，让训练者能够感受真实的喷涂过程，并在高度仿真的模拟环境下进行喷涂技能的高效训练。 KM-C-610喷涂模拟器实物图 2、技术基础 当操作者进行训练时，系统中的多个传感器将获得的喷枪实时参数反馈给计算机，计算机对数据进行处理分析，并在显示装置和音响上显示相应的喷涂画面和喷涂声音。喷涂实训设备应具有以下技术： 1、数字图像处理、信息技术。 2、计算机图形学、传感与控制技术。 3、多种喷涂操作技术、安全操作规范。 4、融多项高新技术于一体，呈现代职业教育之先进手段。 5、新型的喷涂训练实训设备是一种低成本、高效率、现代化的喷涂训练解 决方案。

eNSP模拟器的仿真项目综合实验-含配置文档

综合项目实施需求分析（共计70分） #C3YB91!! ip address # interface Serial0/0/1 link-protocol ppp # interface Serial0/0/2 link-protocol ppp # interface Serial0/0/3 link-protocol ppp # interface GigabitEthernet0/0/0 ip address # interface GigabitEthernet0/0/1 # interface GigabitEthernet0/0/2

interface GigabitEthernet0/0/3 # wlan # interface NULL0 # interface LoopBack0 ip address # ospf 1 area network network network stub no-summary # user-interface con 0 user-interface vty 0 4 user-interface vty 16 20 # Return 《changc-lsw4》 # sysname changc-lsw4 # router id # vlan batch 4 to 5 300 # cluster enable ntdp enable ndp enable # drop illegal-mac alarm # dhcp enable # diffserv domain default # drop-profile default

实验一 软件仿真器Simulator的使用方法

实验一软件仿真器Simulator的使用方法 一、实验目的 1、了解DSP开发系统平台的构成。 2、了解Code Composer Studio 3.3 的操作环境和基本功能。了解DSP软件开发过程。 二、实验要求 按照实验步骤熟练掌握CCS的使用方法。 三、实验设备 PC一台；操作系统为Windows XP；安装Code Composer Studio 3.3 四、实验原理 开发TMS320C5000应用系统一般需要以下几个调试工具来完成： （1）软件集成开发环境（Code Composer Studio3.3）：主要完成系统的软件开发和调试。它提供一整套的程序编制、维护、编译、调试环境，能将汇编语言和C语 言程序编译连接生成COFF格式的可执行文件，并能将程序下载到目标DSP上 运行调试。 （2）开发系统（ICETEK 5100 USB）：实现硬件仿真调试时与硬件系统的通信，控制和读取硬件系统的状态和数据。 （3）评估模块（ICETEK VC5416-A）：提供软件运行和调试的平台和用户系统开发的参照。 五、实验步骤 1、启动Code Composer Studio 3.3 双击桌面“CCS3.3（C5000）”，启动Code Composer Studio 3.3； 2、创建工程 （1）创建新的工程文件 选择菜单Project的“new…”项；在Project Creation 对话框中，在project项输入 volume；单击location项末尾的浏览按钮，改变目录到 C:\ICETEK-VC5416-EDULAB\Lab01-UseCC，单击OK；单击完成；这时建立的是 一个空的工程，展开主窗口左侧工程管理窗口中Projects下新建立的“volume.pjt”，其中各项均为空。 （2）在工程文件中添加程序文件

焊接操作仿真训练模拟

焊接操作仿真训练模拟器 采用分布式仿真实训技术、虚拟现实技术、微机测控技术、声音仿真技术及计算机图像实时生成技术。在不需要真实焊机的情况下，通过仿真主控系统、位置追踪系统，将焊接演练过程中焊枪的位置、速度和角度等进行采集处理，并实时生成虚拟焊缝。 将仿真操作设备、实时3D技术及渲染引擎相结合，演练过程真实，视觉效果、操作手感与真实一致。在焊接演练的过程中，学员能够看到焊接电弧以及焊液从生成、流动到冷却的过程，同时听到相应的焊接音效。 实现教师端各项功能，分别是：监控、课程设计、任务设计、学生管理、成绩管理、任务共享和系统设置。教师机用于制定任务，供学生练习和考试，在考试完成后可以查看测试成绩，并对学生进行管理。 1、教师软件功能 （1）监控 选择虚拟焊接设备，向其发送训练或测试任务。每台设备应可以同时接受不同类型的课程，或进入不同的模式。 （2）课程设计 可以对课程内容进行设置，应包括：课程名称、任务等，并可方便的添加和删除。应可以查看课程信息：选择一个节点，显示出该节点的详细信息。 （3）任务设计 应可以对任务内容进行设置，须包括：任务名称、目的、焊机类型、接口类型、焊接位置、坡口类型和母材厚度等。 应可查看该教师设计的任务：选择一个节点显示出该节点的详细信息。 （4）学生管理 应可以新建年级、新建专业、新建班级等。 （5）成绩管理 须可以查看自己所管理班级的课程成绩单、学生测试成绩单、任务详细成绩单。须能以文字报告、焊接参数曲线显示训练结果。 （6）任务共享 须实现查看其它教师所设计的任务并能共享。选择要查看的教师，任务列表中须显示出所有的任务，单击某一任务应可以查看任务详细信息。 （7）系统设置 须可将学员列表中的自由设备添加到自己的教学组。可以修改登录密码、设置公差等级的具体参数。 2、管理员功能 须可向虚拟焊接设备发送任务；能查看课程信息、任务信息、学生信息和成绩；对教师进行管理；分配虚拟焊接设备设备。管理员分为七个部分：设备监控、课程设计、任务设计、教师管理、学生管理、成绩管理和系统设置。 （1）设备监控 须可以查看当前焊接设备，通过选择教师（管理员“设备监控”可以“选择教师”，其他功能与教师“监控”相同）、课程及任务向学员机发送任务。 （2）课程设计

飞行模拟器飞行仿真技术由此开始

随着计算机和软件技术的发展，飞行模拟器的性能不断提高，已经成为保障飞行安全、大幅度提高飞行人员及机组人员的技能、缩短飞行人员训练周期、降低训练成本，以及提高训练效率的不可缺少的重要训练装备。飞行训练基地采用飞行模拟器，不仅可以提高飞行员训练水平，促进航空安全指标提升，确保飞行自主训练工作顺利实施，而且今后在飞行模拟训练上将拥有更大的自主性、自控权，并可根据飞行员的特点，有针对性地展开飞行训练，进一步提高各种训练强度。 1.定义 通俗定义：飞行模拟机就是通过电子计算机的建模运算以在地面上最大程度逼近飞机真实飞行状态，从而给飞行员营造一种全方位、多知觉、多飞行状况的真实操纵感。 严格定义：是指用于驾驶员飞行训练的航空器飞行模拟机。它是按特定机型、型号以及系列的航空器座舱一比一对应复制的，它包括表现航空器在地面和空中运行所必需的设备和支持这些设备运行的计算机程序、提供座舱外景像的视景系统以及能够提供动感的运动系统。 2.工作原理 为达到模拟飞行目的，研制者需要对模拟目标飞机飞行全过程涉及的各种动态特性建立数学模型，预编好程序并嵌入计算机运行，程序在接收到操作人员（一般为受训飞行员）的操纵信号后实现接近真实飞行的响应。具体来讲，飞行模拟机一般由仿真控制台（飞行员驾驶舱）、仿真计算机、仿真环境、飞行员共四部分组成的一个封闭反馈系统，如上图所示。其研制核心和难点在于仿真计算机，该部分的飞行动力学数学模型、系统模型、仿真环境模型、外干扰模型在经计算机求解后，通过运动系统、视景系统、音响系统给飞行员营造一种多维感知信息 的仿真环境，从而让飞行员感觉到自己犹如在空中真实操纵“飞机”一样。各主要系统简述如下： 模拟座舱：应根据需求选择其布局与特定型号飞机或组类飞机一样。模拟座舱内的仪表系统实时指示或显示各种飞行参数和系统参数。

港口起重机操作训练仿真模拟器

港口起重机操作训练仿真模拟器 武汉科码公司是我国第一家以特种职业培训为主从事虚拟现实技术开发的高科技公司，公司开发的起重机安全操作仿真训练机产品有：港口岸边集装箱起重机、集装箱堆场龙门起重机、港口门座起重机、港口桥式抓斗卸船机、桥式起重机等； 公司产品已在国内多个大型港口的教育培训中心、多个特种设备检验研究院等单位得到成功应用。总体看，公司产品品种多、质量好、性价比高、服务体系完善,技术水平达到国际先进水平。 港口集装箱起重机操作训练仿真器主要由驾驶室、电动运动平台、数控摸拟操作台、立体视景系统四部分组成。是安全、高效、低成本的训练仿真器。 岸边集装箱起重机（简称：岸桥）和堆场集装箱龙门起重机（简称：场桥）是集装箱码头最重要的装卸设备，保证它们安全、高效的作业生产需要操作人员具备高超的技巧。一般情况下，高水平的操作人员需要经过长期复杂的实际操作与经验积累。然而，您现在可以拥有一套低成本、高效率、现代化的操作训练仿真器，利用它可以训练新员工，甚至对您的老员工也可进行新项目的训练。仿真器的训练方法凝结了几十年专业训练老师和实际操作人员的心血，可大大降低您的训练成本、缩短训练周期，提高训练质量。新型的港口集装箱起重机操作训练仿真器集现代数控技术、人机工程学、精密机械与机械动力学、计算机仿真、虚拟现实、现代起重机操作等高新技术于一体，突现出现代职业教育之先进手段。利用这个仿真器，可大大减少传统训练方式中的能源消耗，消除传统训练中可能发生的事故；与传统的训练相比，受训人员可以根据需要更多地重复专门的训练要素，而不是像传统训练，只有有限的时间和有限的训练次数。简单的鼠标移动就可以产生出训练所需要的场景和器材，这在传统训练模式下是不可想象的。您可以很容易的改变训练环境（例如，变换风力、雨、雾等天气或改变起重机技术参数），非常灵活地为受训者配置合适的训练条件。 起重机操作训练仿真器已经在世界物流运输行业中得到广泛使用，是美国、加拿大、荷兰、新加坡、英国等国的港口公司必备的职工训练设备。 为了更好的满足低成本高效率训练的需求，新型的港口集装箱起重机操作训练仿真器提供可供升级的选项，从多屏显示到立体视景，从静态工作台到六自由度电动运动舱，从单片机到P L C数字控制，用户可以非常灵活的配置训练平台，将设备预算与实际训练需求匹配，得到最高性价比的训练仿真器。训练仿真器的软件系统结合相关硬件升级做相应的模块更新，该软件系统凝聚了大量的现代人工智能技术。 我们的公司拥有多位博士、博士后，整合了港口、高校等多方面的软硬件资源。通过本公司技术人员的持续跟进，我们的软件系统可以实现不断的更新升级，与时俱进，紧密跟踪最新的港口机械发展趋势。新型的港口集装箱起重机操作训练仿真器是采用模块化的方式搭建的；主要模块涵盖了场桥、岸桥各种工况的模拟训练。每一个模块都以真实体验感为开发核心目标，模块中的元素如：速度、加速度、弹性系数、负载极限、负载曲线、画面品质均可作出修改，以适应实际机械设备的真实工况，另外，所有的操作装置、

wincc与PLCsim模拟器仿真实现连接

用S7-PLCSIM V5?4对WINCC V6?2的仿真 一、MPI网的仿真 1、PC/PG端口选择：STEP7选PLCSIM（MPI），WINCC选MPI（Wincc）――＞PLCSIM （MPI）。 2、先在STEP7V5?4软件编好控制程序。 3、打开S7-PLCSIMV5?4软件，在出来的窗口中勾下面的那个选项，点第二个选项，选择打开STEP7V5?4程序的项目。 4、下载程序并运行。 5、打开WINCC V6.2并新建项目，在变量管理添加新的驱动程序，选????S7???的，然后在MPI新建连接，在属性里把插槽号改为2，在MPI上点击右键――＞系统参数――＞单元――＞在逻辑设备项选择“PLCSIM（MPI）”。 6、新建变量并编辑画面，然后保存运行。（和6?0的版本一样） 二、TCP/IP网的仿真 1、1、PC/PG端口选择：STEP7选PLCSIM（RFC 1006），WINCC选CP_I2_1：――＞PLCSIM（RFC 1006）。 2、先在STEP7V5?4软件组态硬件（要有CP343-1并填入IP地址）并编好控制程序。 3、打开S7-PLCSIMV5?4软件，在出来的窗口中勾下面的那个选项，点第二个选项，选择打开STEP7V5?4程序的项目。 4、下载程序并运行。 5、打开WINCC V6.2并新建项目，在变量管理添加新的驱动程序，选????S7???的，然后在TCP/IP新建连接（记得填入STEP7组态时的IP地址），更改插槽号为2。在TCP/IP上点击右键――＞系统参数――＞单元――＞在逻辑设备项选择“CP_I2_1：”。 6、新建变量并编辑画面，然后保存运行。（和6?0的版本一样） 三、PROFIBUS网的仿真 1、PG/PC接口选择：STEP7选择S7ONINE（STEP7）――＞PLCSIM（PROFIBUS），WINCC选CP_I2_1：――＞PLCSIM（PROFIBUS）。 2、WINCC中在PROFIBUS新建连接，然后进入PROFIBUS的系统参数――＞单元――

驾驶模拟器说明书

BZ2012-1最新款豪华型汽车驾驶模拟器 BZ2012-1型驾驶模拟器是我公司根据最新的驾驶员培训大纲和最新的驾驶模拟器行业标准（JT/T398-2011）开发而成的最新产品,驾驶座舱进行了大量技术创新和改进，并配置了最新的“BZ-2011驾驶模拟器软件V1.2”。 一、座舱 座舱由驾驶舱座，视景计算机，视屏（19寸显示器），操作传感器，数据采集卡，耳机和话筒等组成。 座舱包含了与真实车辆相同的操作部件，“五大”操纵机构：方向盘、离合器，脚刹，油门和手刹。真车变速器：倒档、一档、二档、三档、四档、五档和空挡（自动档只含前进档、倒车档和驻车档）。真车操作开关：左转向灯、右转向灯、应急灯、喇叭、点火开关、总电开关、安全带、车门、雨刷、远光灯、近光灯、远近光交替。

座舱既可以进行联网训练，也可以进行单机训练。利用主控台计算机，最多可以将30台座舱连接到一个训练场景进行训练。 学员通过操作不同的操作部件，经过各自的传感器产生不同的操作信号，这些操作信号通过数据采集卡传送给计算机，经过各种训练模型的逼真运算，最后在视屏上输出与操作相对应的三维场景与各种声音。 二、主要功能 驾驶舱配备最新的BZ2012-1驾驶模拟器软件V1.2版，该软件为我公司最新开发完成，具有自主知识产权。 软件采用汽车多自由度数学模型，实现汽车转向、制动和加速的逼真模拟；另外利用最新的计算机技术，实现真实的三维场景及逼真的声音模拟。 训练按照三个难度级别分别进行训练：初级驾驶，中级驾驶和高级驾驶。 BZ2012-1驾驶模拟器软件技术指标 训练车型选择场地训练选择界面 城市道路选择乡村道路选择 面板提示语（关键词语）：

模拟驾驶训练机

学车之星怎么样学车神器谁能不疯狂 2013年底全国各地的交通部又推出了电子路考，新驾考一出其通过率又不到3成，想快速拿到驾照似乎越来越难。未来10年，将迎来“学车高峰期”，将有超过3亿人进行驾考，同时也将有3亿人面临驾考难题! 学车之星驾驶模拟器的问世，想必是将为不少学员解决学车难题，是快速通过驾考的必备利器。学车之星怎么样利用虚拟现实仿真技术营造一个虚拟的驾驶训练环境，完全“克隆”真实学车环境。 学车之星怎么样 1小时熟练掌握方向盘操作技能;1小时无需眼睛看熟练挂档;1小时熟练掌握离合器操作技能......15天熟练掌握九选三技能;30天就能熟练掌握各项驾驶技能，让学员不再为学车而烦恼，让驾校轻松提高教学质量!学车之星怎么样学车之星为何什么下面就来看看其技术优势吧。学车之星怎么样三大优势：3D视觉特效：独家采用世界前沿3D技术，将二维画面转换成三维立体道路驾驶场景，视觉特效逼真，在操作时与驾驶真车无异。 整车仿真操作：采用全车仿真模式，从方向盘、油门、离合器、刹车，到档位、仪表操作方法都与真车一致，学员操作时有与真车驾驶基本相同的感觉。学车之星怎么样适用于宝马、奔驰……各种车型的操作，方便学员拿到驾照后直接上车。 全地形演练：学车之星所有训练课程与交通部新颁布的驾驶员培训新大纲要求一致，轻松实现驾驶训练与考核、交通法规的教学与考试相结合，足不出户就能学习高速、乡村、山路、坡起等各种路面地形的操作训练以及雨、雪、雾等天气的驾驶技巧。 学车之星怎么样在未来10年，学车之星汽车驾驶模拟器将覆盖汽车驾驶培训行业90%的市场，全面实现智能化培训，如此驾驶神奇，谁能不疯狂

创业提示: 创业有风险，投资须谨慎，留言咨询是迈向成功的第一步。如果对此项目感兴趣，请在下方留言板留言索取项目资料。例如：该项目如何加盟投资多少收益如何可以把你的任何加盟问题告诉我们，总部将第一时间为你解答。 学车之星驾驶模拟器优点：耐心教练在身边 很多学员尤其是白领平日工作繁忙，到驾校上车练习时间短，而且学车有时领悟比较慢，经常被教练唠叨，有了学车之星驾驶模拟器的出现，解决一切烦恼。学车之星驾驶模拟器优点多多，减少占用车辆、占用场地、占用教练的成本，安全性能高，不怕学不会，最主要是耐心教练在身边，不怕教练唠叨。 学车之星驾驶模拟器优点： 1、便携，容易装卸，连接电脑使用，简单方便，随时随地进行驾驶训练。训练过程中按教纲进行语音提示，失误指导和纠正，教练就在您身边。 2、多项专利技术高度模仿真车驾驶，训练效果明显，初学者进步显著。具有游戏功能，训练或毕业后游戏一下，老少皆宜。 3、减少占用车辆、占用场地、占用教练的成本，提高驾校资源的使用效率。减少不当驾驶给汽车带来的磨损维修和燃油浪费，节约驾校的教学成本。 4、安全性能高，不怕学不会;有助于提高教学质量，提升学员考试通过率，创造优质教学品牌。 5、很多学员尤其是白领平日工作繁忙，到驾校上车练习时间短，一定程度上影响了学习效果，学车之星驾驶模拟器在家使用有助于提高他的熟练程度。 6、驾校练车人多，要预约、排位，往往一下午实操不超过一小时，很浪费时间。使用学车之星驾驶模拟器他有更多地时间独享练习快乐;而且风吹、日晒、雨淋、严寒、酷暑这些制约驾驶学习的天敌在学车之星驾驶模拟器面前失去了威力。