(新)诗朗诵《青春辉映税徽红》定稿

青春辉映税徽红

序曲

（女1）当一轮红日唤醒金色滩涂的晨曦

（女2）当清脆的鹤鸣声响彻蔚蓝的海天

（男）从天水相拥之处，走来一支朝气蓬勃的队伍

（女1）蔚蓝的制服、鲜红的税徽

（女2）坚定的步伐、昂扬的精神

（男）乘着建设“创业开放生态美丽盐城”的东风

【女齐】为了家乡的经济建设腾飞、人民的和谐安乐幸福【合】我们盐城地税人，正用青春的激情奏响生命的乐章！

第一章：忠诚，为地税精神奠基

（女1）忠诚是什么？

（男）忠诚就是：用良知做事，凭良心做人

（女2）忠诚是什么？

【合】忠诚就是地税人的爱岗敬业、倾情奉献、勇于作为、敢于担当！

（女1）为了盐城经济的稳定和发展，我们的地税领导呕心沥血，沐雨栉风

（女2）为了打击偷税抗税，我们的地税干部，在邪恶面前挺起刚直的身躯

（男）为了一笔几元的税款，我们的地税人辎铢必较，为国家筑起一道蓝色长城

（女1）在我们的盐阜大地上，有这样一位用一生忠诚履行为国聚财神圣职责的地税工作者；

（女2）在他工作的二十六个年头里，由他经手开出的每一张税票都凝结着一腔忠于事业的火热情怀，由他查补入库的

每一分税款都闪耀着一个耐人倾听的感人故事；

（男）他就是滨海县地方税务局李如镜同志。

（女1）以真实朴素的笔触书写税务干部精业爱岗的本色，用自己一生的行动实践一名普通公务员的人生理想和价值；（女2）“政治过硬、敬业兢业、作风优良、大爱至善”是所有地税人的事业追求。

【合】忠诚，为地税精神奠基！

第二章廉明，让地税精神生辉

（女1）聆听岁月的足音

（女2）回首光阴变幻的流年

（男）在一个个平凡的日子里，朋友，你看到了什么？（女1）没有惊天动地的壮举

（女2）没有曲折离奇的故事

【女齐】有的，只是这平凡的点点滴滴

（女1）盐都地税宋艳彬，急纳税人所急，想纳税人所想，设身处地为纳税人排忧解难。捧着一颗廉明之心，她始终坚持“以群众为中心”的服务理念，兢兢业业工作、勤勤恳恳办税，展现地税干部全新的形象。

（女2）射阳县地税局周子明用自律这把尺子，时时丈量自己的行为，出公忘私、无私奉献是这把尺子的准星。对收税问题，周子明依法征收，毫不含糊，而在帮助企业排忧解难时，他又是满腔热忱，真诚服务。

（男）响水地税局孙信华在履行职责公正执法的过程中，始终以高度的责任感关注着每一个纳税户，精心地呵护着企业的健康发展。用一颗炽热爱心感动着企业，温暖着周围的每一个人。

（男）公生明、廉生威

（女1）党和人民的信任赋予了税务人员一定的权力

（女2）我们要用这权力造福人民，为人民谋利益

（男）时刻绷紧廉洁之弦，始终奏响勤勉之歌

（女1）公道、公平

（女2）正直、上进

【合】廉明，让地税精神生辉！

第三章青春，因地税精神闪光

（男）青春的价值在于拼搏

【女齐】人生的意义在于奉献

（女1）春天与秋天的更迭，我们送走了多少个不眠之夜（女2）阳光与星光的交替，我们迎来了多少个明媚的晨曦（女1）业务竞赛，年轻的地税人用他们的聪明与才智，技压群芳，勇夺第一；

（女2）行业比拼，我们的青年精英刻苦钻研、紧张忙碌，而又自信满满、神采奕奕。

（男）形象是旗帜，素质是根本，二者互为表里，才能相得益彰。（女1）建设学习型税务，多学习、快提高、早成材；（女2）多一些严谨，少一些散漫；多一些认真，少一些随意。

（男）头顶沉甸甸的国徽，肩扛亮闪闪的税徽

【合】青春，因地税精神闪光！

尾声

【女齐】听——

（男）新年的钟声已经敲响

（女1）新的时期，属于我们

（女2）新的机遇，属于我们

【女齐】牢记“科学、规范、高效、廉明”的地税精神（男）以不懈的努力书写人生历程，为振兴家乡经济尽显英雄本色

【女齐】趁青春正好，让鲜红的税徽与旭日辉映

（男）用智慧点燃青春的激情

【女齐】时代催创千秋曲，征程漫漫从头越

（男）回首来路花似锦，瞻念前程更辉煌

【女齐】我们盐城地税人将用勤政拼搏、开拓进取的姿态，在美丽富饶的盐阜大地上——

【合】奏响和谐地税的华美乐章！

诗朗诵 励志

一、热爱生命 作者：汪国真 男：我不去想是否能够成功 既然选择了远方便只顾风雨兼程 女：我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 女：我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 男：我知道 欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程女：我知道 当你心绪沉重的时候最好的礼物 是送你一片宁静的天空 男：你会迷惘 也会清醒 当夜幕低落的时候你会感受到 有一双温暖的眼睛 女：我知道 当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看 槐花正香月色正明 男：只要明天还在 只要春天还在 二、理想 作者：流沙河 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定；

安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品， 而更多的是带来被误解的寂寥， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞； 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心！ 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋； 庸人失去理想，碌碌终生，

感恩父母的的诗歌朗诵

感恩父母的的诗歌朗诵 父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程；母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。下面是小编整理的关于感恩父母的的诗歌朗诵，欢迎阅读。 感恩父母的的诗歌朗诵(一) 感恩 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢有一个人最应感恩 它就是--"妈妈" 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长， 是所有父母的心愿， 如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母！ 父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。 学会感激--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激--感激我周围的一切， 因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声--"谢谢" 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。

诗朗诵赞美你农商银行人定稿版

诗朗诵赞美你农商银行 人 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

赞美你，农商银行人 肖：轻轻的我向你走来 李：轻轻的我向你走来 邬：走近你，坐落于****的农商银行 肖：走近你，坐落于****的农商银行 李：走近你，走进我们明亮洁净的营业大厅 合：这里，就是农商银行的办公大楼 合：这里，就是我们工作和生活的美好家园 肖：轻轻的我向你走来，走进开拓创新的农商银行 肖：每一笔业务的办理都在向我们讲述,讲述着农商行三年来发展的艰辛和努力 李：每一笔贷款的发放都在向我们讲述,讲述着一个又一个真实感人的故事 李：每一条短信的发送都在向我们讲述，讲述着农商行新业务的腾飞 邬：曾记否，三年前，农商银行排除万难，成功改制 邬：面对重重困难，面对陌生环境，是你，满怀美好的憧憬,用一双力挽狂澜的手，托起了艰苦创业之重负 合：你就像一颗种子，播撒下收获的希冀 合：你就像一把火炬，点燃腾飞的梦想 肖：你凭着一腔热血

邬：你凭着求实的态度 李：你凭着超凡的胆识 邬：你凭着坚定的意志 合：披荆斩棘，义无反顾，向前，向前 肖：多少个不眠的夜晚 邬：多少次艰难跋涉 李：多少次信贷创新 肖：多少个未来规划 邬：为了你啊，农商银行,我们的董事会呕心沥血，勾画出一幅幅创业发展的蓝图 肖：为了你啊，农商银行,我们的领导班子团结拼搏，书写出一篇篇新美诗卷 李：为了你啊，农商银行,我们的每一位员工无怨无悔，挥洒着一滴滴辛勤汗水 合：三年来，我们曾有过失落、消沉和迷茫 合：三年来，我们更有着拼搏、奋进、欢歌 李：是啊，有这样运筹帷幄和员工同甘共苦的领导班子，我们有什么闯不过的急流险滩肖：有这样敢于拼搏不畏艰险的员工队伍，我们有什么跨不过的坎 邬：逆水行舟，爱拼才会赢是你不屈的信念,务实、创新、竞争、超越是你永远的目标李：“支持三农、扶助微小”的发展战略，是你独具风格的创举 肖：“助三农、富创业、惠民生”全面建设之路，是你实现腾飞的追求

感恩父母诗歌朗诵

感恩父母诗歌朗诵 下面是小编为大家整理的感恩父母诗歌朗诵，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。 落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩;白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。 我们沐浴着父爱的阳光长大; 我们滋润着母亲的真情成长;今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;是他们让我们体验了生命; 是他们让我们茁壮地成长。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。 父爱是灿烂的阳光，炽热而光明，他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。 他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。 她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。 她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。 父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。

无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。 父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。 父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完 美无损、永不褪色; 母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味。 父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。 父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。 父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂。 母爱深明大义、她柔中有刚，当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱;当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导。 父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、父爱之恩，与江河

著名励志诗歌朗诵

著名励志诗歌朗诵 生命的种子 我是一名小学生 背着背包上学去 背包里藏有我生命的种子 我踏着清澈的水流 趟着一条小溪 脚丫拍起银花四射的浪花 我欢雀、跳跃 一不小心，背包滑落 跑进洁白浪花的怀里 我捡起生命的宝匣，打开 捧着湿淋淋的生命种子 种子——你渴了吗 你不跑进我干涸的脑海 却跑进湿润的小溪 现在，我把你怎样处置 把你带回我的教室 让同学们把你讥诮、批评 或把你放在岸边的岩石上

让慈爱的阳光妈妈把你沐浴——也许她们粗糙的举止让我对你有些愧疚 还是让我手的温度把你烘干把你藏在宝匣 藏在我神秘的脑海 不受世界任何元素的伤害——因为你是我生命的种子干净的种子，美丽的种子弄坏我纯净的思想 犹如我脚下这条清澈的小溪让我看到奔跑的洁白的浪花装饰着生活的美丽 你们伴着我童年的快乐 带着我梦的翅膀 向一个美丽的地方飞去 茶的情诗 张错 如果我是开水 你是茶叶 那么你的香郁 必须依赖我的无味 让你的干枯，柔柔的

在我里面展开、舒散 让我的浸润舒展你的容颜我必须热，甚至沸腾 彼此才能相溶 我们必须隐藏 在水里相觑相缠 一盏茶工夫 无论你怎样浮沉把持不定你终将缓缓地(噢，轻轻的)落下，攒聚在我最深处 那时候，你最苦的一滴泪将是我最甘美的一口茶 进发 隔着一座蜿蜒的迷宫 心灯亮起的时候 白鸽从月影中消失了 我抚摸身下的骏马 明天的路途 仍将是一招定式 青铜的酒樽 静坐在喧哗的王庭 寄予哀思时 请一炷香

让倦鸟安歇 在迷途中一路探问 陌生的轨迹上 堆满猝不及防的笑靥 东风一直在被召唤 露水从未停止凝结 春草疯长成呐喊的时候我的泪水 必将决堤 离开一个城市的时候 我没有迟疑 脉脉 或是不舍 新鲜的泥土在岁月中苍老由是怀念最开始的生疏或许重新选择后 你会远走天涯 留下我 徒自衣带渐宽 若是沧海终被冰封 请原谅我 将在雪原上筑巢 不再多想

老师六一诗朗诵定稿——孩子,我把我读给你听

老师六一诗朗诵定稿——孩子，我把我读给 你听 师1：当早上的钟声穿透厚重的云层 合：我们听到了---希望! 师2：当朗朗的读书声从教室喷薄而起 合：我们听到了---希望! 师3：当你们矫健的身姿在操场上飞跑 合：我们看到了---希望! 师4：希望是石，敲出星星之火；希望是火，点燃未来的灯； 师5：希望是灯，照亮前行的路，希望是路，引你走向黎明; 师6：我们——龙子湖第二小学的每一位老师、每一个学生 师7：都生活在一个共同的大家庭—— 合：龙子湖第二小学! 师1：今天，我们大家一起迎来了期盼已久的国际儿童节 师2：亲爱的孩子，你可否记得每一天的早晨，当你踏进校园，老师迎接你的笑颜? 师3：亲爱的孩子，你可否记得在运动会上，你的同学

对你的助威呐喊? 师4：亲爱的孩子啊，你可否记得大队辅导员常老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言? 师1：准备着，为共产主义事业而奋斗 合：时刻准备着 师5：亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。 师6：亲爱的孩子，你可否感受到，老师对你的殷切期望? 师7：亲爱的孩子，你可否领略到，学校正在记载着你成长的历史，陪着你一步一步走向辉煌! 师1：在龙子湖第二小学，我的学生，你可否看见，在这神圣的三尺讲台上，一位位老师正在为你的未来编织理想的丝线。 师2：在龙子湖第二小学，我的学生，你可否看见，当你有了一点点的进步，你的老师就会高兴一整天。 师3：在龙子湖第二小学，我的学生，你可否看见，为了让你考出好成绩，你的老师正在践行“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的使命庄严。 合：这一切，只因为我们曾经也有过美好的童年，我们用经验向你们证明怎样才能走向更好的明天 师5：孩子，你还清楚地记得吗——那一节语文课，下

关于感恩的朗诵稿2篇

关于感恩的朗诵稿2篇 篇一：感恩父母诗歌朗诵稿2篇 感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母！ 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 《感恩父母和师长》甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮乙:长大了 我也给妈妈洗脚

青春励志诗歌朗诵稿

青春励志诗歌朗诵稿 Youth inspirational poetry readings draft 《青春励志诗歌朗诵稿》简介： " Youth inspirational poetry readings draft" brief introduction: 《祖国，用青春的名义为你歌唱》一谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字（女分）谁又在母亲 " The motherland, use the youth name sing for you" the one who in loess ground rich in farming his own firm and indomitable name ( female ) who in her mother 《青春励志诗歌朗诵稿》正文开始>> 《祖国，用青春的名义为你歌唱》 " Youth inspirational poetry readings draft" > >" the motherland, use the youth name sing for you" 一 A 谁在黄土地的富饶里 Who in the loess land fertile. 耕种着自己坚韧不拔的名字 Farming his own firm and indomitable name （女分）谁又在母亲的微笑里 ( woman ) who in her smile. 把一切一切的苦难轻轻飞渡 All all suffering gently Stagecoach

（合）祖国呵，当我用青春的名义 ( a) the motherland ah, when I use the name of youth 为你骄傲的歌唱 Proud of you song （女分）又怎么抑制 ( female ) and how to suppress 那激动的泪水夺眶而出 The excited tears brim over with tears （女领1）可是，妈妈 ( female, 1) but, mama 其实我并不爱哭 I do not love cry （男领1）当鲜艳的五星红旗 ( male, 1) when the bright five-star red flag 高高飘扬在世界的东方 Flying high in the east of the world （女领2）我深深的知道 ( female, 2) I know deep inside 作为华夏儿女 As the sons and daughters 该怎样走好自强不息的道路 How to take the road to unremitting self-improvement （男领2）我知道所谓的尊严意味着什么

感谢父母的诗词

谁言寸草心，报的三春晖 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 父母之恩，水不能溺，火不能灭——苏联谚语 父恩比山高，母恩比海深——日本谚语 要知父母恩，怀里抱儿孙－日本谚语 养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩－日本谚语 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩－日本谚语 不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩－中国谚语念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。 爸爸妈妈 感谢你们 把我带到了这个 美好的世界 感谢你们 给了我自由的空气 灿烂的阳光 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》

万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎 哀哀父母，生我劬劳。《诗经》 无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也。〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通 慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严

公司十周年诗朗诵朗诵版定稿版

公司十周年诗朗诵朗诵 版 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

少年中国说 一、历史文化 男：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华 女：祖国啊，伟大的祖国——我在这里为您放歌 男：您是千年历史的积淀，文明源泉的汇合 女：您是黄河壶口的飞瀑，铺满天山的白雪 合：您凝重而深邃，宽广而博大 男：我从一幅水墨的晕染间走来，庭院深深，白砖黛瓦掩映着缦回廊腰女：我从一个汉字的笔画中走来，四合回院，院落厢房严谨地纵横勾连。合：这，是我华夏的屋宇，是一砖一石筑起的荡气回肠！ 男：举一樽陈年杜康，且看广袖飘飘，衣裾皎皎， 女：舞一曲霓裳羽衣，高唱蒹葭苍苍，白露为霜。 男：愿，着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦！ 合：这，是我轩辕的华服，是恩泽千年的文明滥觞！ 男：谁的琵琶，轻拢慢捻，浸湿了座下青衫， 女：谁的古琴，颤若龙吟，将古今事都付笑谈， 合：这，是我华夏的天籁，是余音绕梁的不朽华章。 男：孝悌忠信礼义廉耻，儒家之道为我世代敬仰， 女：同根同源同心同德，育我华夏子孙十亿之广， 合：这，是公司深情沐浴的文明曙光。 男：挥一笔墨色，丝帛之上尽书仁德伦常， 女：握一支狼毫，锦灰之中刻毕前辈思量，

男：君不见，誓做百年的公司，正扎根传统汲取营养，百炼成钢。 女：君不见，巾帼眉纤,额下现一弯新月;傅磊儿气壮,胸中吐长虹万丈。 众人合：（场景：旗手站立、跪地的方队起立，流动人员站立，合读） 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。 男：五千载泱泱中华，三千里滚滚黄沙。 女：这是公司要描绘的家国形象和信仰！ （在读到“公司”三字时四位少年，由两位朗诵者牵手从舞台左右上台，站立！） 合：一脉相承世代莫忘，听少年中国，何惧道阻且长！ 少年领读众人合： 少年智则国智 众人合 少年富则国富 众人合 少年强则国强 众人合 少年独立则国独立 众人合 少年自由则国自由 众人合 少年进步则国进步 众人合 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲 众人合

幼儿朗诵诗歌感恩父母

幼儿朗诵诗歌感恩父母 引导语：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。下面是小编为你带来的幼儿朗诵诗歌感恩父母，希望对你有所帮助。 篇一：感恩父母诗朗诵落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩； 白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩； 我们沐浴着父爱的阳光长大； 我们滋润着母亲的真情成长； 今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；是他们让我们体验了生命； 是他们让我们茁壮地成长； 父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱； 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱； 父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。 父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。 父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色； 母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味； 父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。 母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。 父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷； 母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍； 父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂； 母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱

朗诵具有魅力的基本技巧定稿版

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—朗诵具有魅力的基本技巧林松梅 把我在学习诗歌朗诵方面的收获、感悟与快乐、向大家汇报、与诗友分享。 朗诵是声音的艺术，是通过我们优美的声音，把作品的情感和意境表现出来、传达给观众。所以，朗诵的魅力，首先取决于声音的魅力。取决于每一个字的发音；取决于每一句话的句调、语速；取决于各种技巧在整篇朗诵中的运用。分四个大方面来与大家交流。 一、发好每一个字的音是朗诵具有魅力的前提条件 1，气出丹田，声音气魄。 气是声之源，声基于气，行家说：“气足声则亮、气充则声远、气满则声厚重”。我们常常羡慕别人的声音亮、浑厚。为什么？就是底气足。 怎样才能有底气？就是在吐字之前，要做好充分地准备——储存气息。把嘴闭紧，用鼻子深深地吸一口气，将气吸到胸腔，然后再将气压入腹腔，把气运到双肋下腰部，把气储存在丹田附近，待朗诵时再吐出来。这样在吐字时，就有一种像火山要爆发的气势，一股强有力的气流冲破你的双唇，喷薄而出。发出的音有气魄，如：中华人民共和国。白日依山尽。声音不是软绵绵、轻飘飘地无精打采的吐出去，而是有力量、有精神头。特别是第一个字，需要有力度、而我们又憋足了气，就必然有力度，这样就会把听众吸引住，让他想要往下听，而且有一种不想听都不行的架势。为你的朗诵开一个好头。

那么怎样储备这些底气？在日常生活中，我们已经在运用。当我们面对一朵芳香四溢的鲜花时，会情不自禁地用鼻子深深地吸一口气，使花香沁入肺腑，然后很陶醉地说：“啊，香、真香”。这时你自己也会感觉到，说出的话与平常不一样，有一种诗人的味道。这就是因为我们在说话前深深地吸了一口气，在往外吐气时就有不同的效果。这就是有名的“闻花香“吸气方法。但这种“闻花香”的方法，只是把气吸到肺腔，没有把它保存起来，而且在朗诵过程中，也不能总做这样的大呼吸，这就需要技巧：把气吸到肺腔，然后把吸进来的气息压入腹腔，在腹腔储存，待朗诵过程中，慢慢运用。这一切都在暗里操作，这样的运气方式，称“偷气”。我们经常用“闻花香”的方法练习吸气、储气，吐气，久而久之，就自然的会掌握一些运气的要领。这是说气息，那么发出的音有何特点？ 2，音在高位，声美动听 声音有三种：白声、美声、躁声。白声就是我们平常讲话的声音，是先天的。美声是经过包装、训练的声音。朗诵、主持、歌唱家的声音都是经过训练、包装的，是一种悦耳的声音，称美声。这种声音我们在日常生活中也常运用。如对面山上有一个人，你要喊他，有两种喊法：（示范一用白声）声音是从嗓子眼附近发出，声音低位、压抑、很累，甚至声嘶力竭的感觉。 另一种用美声，声音柔和，响亮、悦耳动听、传得远、轻松、有穿透力，声音就像穿过时空，传到对方的耳朵里，这就是美声。美声有特点：一是发出来的音在高位置上；二是发出来的音在口腔、鼻腔、脑腔形成共鸣音。 这种美声怎样才能发出来的是不是很难是的，但也不是神秘的不得了。也很简单，前提是气出丹田。就是吐字前是否把气储备足啦是不是深深地吸一口气，然后把气息运到肋

小学生感恩诗歌朗诵稿

小学生感恩诗歌朗诵稿(一)——感恩父母 大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感作文觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是--"妈妈" 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母! 父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。学会感恩--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感恩--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会

感恩--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感恩--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声--"谢谢" 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

小学生感恩诗歌朗诵稿(二)——感恩老师 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老师! 我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 我是中国

一年级清明节经典诗歌朗诵(定稿)-(1)

一年级清明节经典诗歌朗诵(定稿)-(1)

清明节缅怀先烈一年级经典诗歌朗诵稿 序：引入 开场：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂， 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。 （声音由远而近，继而由少变多，舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。） 第一篇：英雄赞歌 领诵1：春天，万物复苏，盎然春意。 领诵2：春天，是最令人向往的季节。 领诵1：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈， 领诵2：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 领诵1：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？ 领诵2：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！ 主持人（甲）：请听诗歌朗诵《英雄赞歌》 领诵1：鲜花， 齐读：像灿烂的火把燃烧在眼前…… 领诵2：五星红旗，

齐读：像熊熊的烈焰映红了苍穹…… 领诵1：面对庄严的墓碑， 齐读：我们心如潮涌 领诵2：面对先烈的英灵， 齐读；我们热泪盈眶…… 领诵1：耳边， 齐读：仿佛还震荡着激烈的枪炮声 领诵2：眼前， 齐读：好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟…… 领诵1：永远不会忘记，身先士卒，革命志士逞英豪齐读：永远不会忘记，身先士卒，革命志士逞英豪 领诵2：永远不会忘记，力战顽敌，一片丹心照乾坤齐读：永远不会忘记，力战顽敌，一片丹心照乾坤 领诵1：一个声音高喊着： 齐读：“勇往直前，战斗不息……” 领诵2：是你们，使天空变得晴朗高远 领诵1：是你们，使大地变得瑰丽斑斓 领诵2：是你们，使阳光变得灿烂辉煌

领诵1：是你们，使春风变得和煦温暖 领诵2：高亢的国歌在耳边响起，鲜艳的国旗在空中飘扬 主持人（乙）：听，革命先烈用鲜红的热血谱写的英雄赞歌，是多么的嘹亮，多么激昂。 齐读：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。 主持人（甲）：夏明翰慷慨就义了。但他用自己的鲜血和生命，谱写了一曲壮烈的革命之歌。 第二篇章：祖国赞歌 主持人（乙）：英雄的鲜血，染红了大地，英雄的生命，换来了和平的年代。经历了枪林弹雨的洗礼，我们的祖国挺起了民族的脊梁。请听诗朗诵：《腾飞吧！祖国》 领诵1：穿越五千年悠悠岁月 走过六十年缤纷花季， 在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨， 掀起层层涟漪，激起阵阵回声： 齐：腾飞吧！祖国 领诵2：亲爱的祖国， 让我们以采茶采桑的手， 编织彩灯云锦； 领诵1：让我们以喊江喊海的喉咙， 唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》，

小学一年级感恩父母的朗诵诗

小学一年级感恩父母的朗诵诗 含辛茹苦育儿郎，岁月长，鬓染霜。 舐犊情深，为子多辛忙。 无怨无悔写华章，心明朗，意更长。 家慈恩重儿难忘，还浓情，奉高堂。 我应如是，莫负母慈祥。 孝心一掬表衷肠，天伦享，众祈望。 父母恩情比海深， 养育自出生。 怀胎十月母亲， 多少个黑夜无眠到黎明。 嗷嗷待哺， 乳汁浓浆发于自身。 骨肉连心， 儿女重于生命。 喂饭穿衣洗浴， 日常细节细致周到关情。 生病后， 送医院日夜目不转睛。 岁月不饶人， 沧桑印记生白发皱纹。

时光飞逝， 每天依旧十二时辰。也有波折苦难， 虽然常平静。 小时百般依赖， 大了爹娘的话也不听。吵闹顶撞， 据说展现青春。 曾经天真调皮， 后来自主任性。 陌生人一笑， 也感动万分。 而对家中双亲， 满脸如覆冰。 他人一点小恩， 即感激不尽。 数十载呕心沥血， 岂换来冷淡独影? 可怜父母， 无知儿女跪拜献此文。年的脚步近了 父母的心音穿透了风雾知道你不一定回来

可无数次的遥望挂满了村头的孤树 每天从盼望的汽笛到车尾的消失 回转的眼神饱含着太多的言语 静听的是沧桑的岁月 子女是父母眼睛里的春暖花开 寒风吹不透欲滴的关爱 想儿，是无私的高尚 摇篮曲是母亲的自创自酿 是谁在春梦的底线，守望到小树茁壮 是父母枕着的茹苦无眠 有些什么 是我们一生都难以割舍不下的 是天边的遥遥彩虹 还是美景鲜花 都不是，是游子的脚步留在了童年的街港是远飞风筝的线拴在了 家乡的屋檐校园田野 遥望着家乡的月光 借着这满眼的清辉 让心的宁静蔓延到迷恋的夜空 思绪随风去抚摸脉脉故土 然后，我在云端提笔写歌 舒意的静等你的弦音

带着梦一起翱翔 飞向那留念向往的地方

短篇励志诗歌朗诵稿

短篇励志诗歌朗诵稿 (作者：四月天)假如我是一朵花， 我情愿开在你必经的路口， 摇曳在风中同你说话。 假如我是一朵花， 我情愿开在你烦恼的时刻， 为你送去清香淡雅。 假如我是一朵花， 我情愿开在那温室里， 给你装饰一个美丽的家。 假如我是一朵花， 我情愿开在那最平淡的日子里 陪你渡过春秋冬夏! 如果所有人都失去理智， 咒骂你， 你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你， 你仍能坚信自己， 让所有的怀疑动摇; 如果你要等待，不要因此厌烦， 为人所骗，不要因此骗人，

为人所恨，不要因此抱恨， 不要太乐观，不要自以为是; 如果你是个追梦人—— 不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人—— 光想会达不到目标; 如果你遇到骄傲和挫折 把两者当骗子看待; 如果你能忍受，你曾讲过的事实 被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后‘ 突遇颠峰下跌之险， 失败过后，东山再起， 不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己， 在别人走后，长久坚守阵地， 在你心中已空荡荡无一物’ 只有意志告诉你“坚持!”; 如果你与人交谈，能保持风度， 伴王行走，能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你;

如果所有人都指望你， 却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑， 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界， 这个世界的一切都是你的， 更重要的是，孩子， 你是个顶天立地的人。 作者：徐志摩 她是睡着了—— 星光下一朵斜欹的白莲， 她入梦境了—— 香炉里袅起一缕碧螺烟。 她是眠熟了—— 涧泉幽抑了喧响的琴弦; 她在梦乡了—— 粉蝶儿，翠蝶儿，翻飞的欢恋 停匀的呼吸： 清芬渗透了她的周遭的清氛， 有福的清氛， 怀抱着，抚摩着，她纤纤的身形!奢侈的光阴! 静，沙沙的尽是闪亮的黄金，

适合朗诵的励志青春诗歌10篇

适合朗诵的励志青春诗歌10篇 1、《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝露的枯藤， 在凄凉的大地上写下：相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托住太阳的大海， 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆， 用孩子的笔体写下：相信未来。 我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉，

那些迷途的惆怅，失败的苦痛， 是寄予感动的热泪， 深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑， 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次地探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定，是的， 我焦急地等待着他们的评定。 朋友， 坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力， 相信战胜死亡的年轻， 相信未来，热爱生命。 2、《热爱生命》 汪国真 我不去想， 是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想，

能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。 我不去想， 身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。我不去想， 未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。 3、《跨越自己》 汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀

有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己4、《山高路远》 汪国真 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 不是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山

诗朗诵《感恩父母》

感恩父母 A： 落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章 那是树叶对大地的感恩 白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面 那是白云对蓝天的感恩 B： 肩负着默默的伟大默默的沧桑 默默的爬上黑发 无怨的付出 儿女如何报答 A： 静静的爱 在静静中融化 思绪飞到天边 飞到珠穆朗玛 B： 用一切 采下一朵雪莲花 洁白陪着淡雅 芳香和着繁华 对着无边的恩惠 献给他们—— A： 爸爸，妈妈 给我机会喊您妈妈 看着窗外的繁华 忽然想起了妈妈 您是否依然孤独地坐在灯下？ 留下那寂寞的泪花 B： 鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” A： 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 B： 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 A： 是啊 父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 B： 你教我如何不想念？ 望着天上的星星 眼前沉浮了您两鬓的白发 在平静的海也有泛起波澜的时刻 也许我真的想您了 也许我真的想回家 用眼泪诉说对您的牵挂 让我再次喊您一声“妈妈！” A： 所有的恩情我们铭记于心。 让我们一起说声——“谢谢” 是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸福的生活， 因为他们让我们没有忧虑地成长， B： 谢谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 谢谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识 谢谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量谢谢我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，用感恩之心去生活吧。 合： 父母没有给我们荣华富贵， 但赐予了生命和土壤。 父母没有让我们坐享其成， 但给予了勇气和信仰。 无论你们多么的贫穷， 在我们的眼里，却最富康； 无论你们多么的平凡， 在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！

你若盛开蝴蝶自来朗诵定稿

你若盛开蝴蝶自来朗诵 定稿 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

扬帆破浪踏足行，奋发向上勇攀登。春风化雨谱新歌，鲲鹏展翅翱长空。 今天，我们为新学期写下温暖的诗篇 今天，我们击打新学期动人的乐章。 今天，我们整装待发，壮志凌云，共同迎接初升的朝阳。 今天，我们奋发努力，积极进取，一起拥抱心中的理想。 听——那悦耳的铃声已经奏响，新学期、新征程、新希望。 看——那求知的风帆正在迎风飘扬，新知识、新面貌、新思想。 青春是什么？是朗朗的书声，用激情放飞心中的梦想； 青春是什么？是激昂的文字，用执着书写年轻的故事； 青春是什么？是奔跑的脚步，用力量追逐明天的希望； 青春是什么？是挥洒的汗水，用勇气坚定人生的信念。 青春是什么？青春不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃，青春是人生进取的火焰。 梦想是什么？是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟； 梦想是什么？是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持； 梦想是什么？是“自信人生两百年，会当击水三千里”的勇气； 梦想是什么？是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。 梦想是什么?梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。 青春，火一般的灿烂；梦想，海一般的辽阔； 青春就应该在美丽的校园绽放，梦想就应该在棕北的沃土上放飞希望。别让青春在无聊中消逝；别让青春在闲谈中蹉跎。 别让青春在父母眼中流露失望；别让青春在老师的叹息中失去光彩。 也许，前方走在崎岖不平的路上，但不要忘记年轻的眼眸里装着梦更装着思想

也许，前方不知是孤独地走着还是结伴同行，但请让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着只争朝夕，人生苦短，道路漫长，成功也只会在前方。 是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更加辉煌。 就让我们一起超越——让时光为伴，让岁月作证， 让棕北以我为荣，让人生无怨无悔！ 人生淡然如花，自然一路芬芳。 花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。 花儿的岁月，默默地生长，静静地绽放。 人生何尝不是如此呢？ 努力修炼自己，提高自己，完善自己，让自己变得自信而从容—— 修炼自己的学识，让它厚积薄发； 修炼自己的脾气，让它优雅大方； 修炼自己的个性，让它鲜明唯美； 修炼自己的心灵，让它平和美丽； 修炼自己的气质，让它超凡脱俗； 修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁； 修炼自己的人生，让它美满幸福。 你若盛开，蝴蝶自来！ 用心去感受，用爱去生活，用努力去拼搏。 让阳光洒满心田，一直向前，一路阳光！

男女励志诗歌朗诵3篇

男女励志诗歌朗诵3篇 男女励志诗歌朗诵篇1 我们勇往直前 男：流云/在天边，行囊/在眼前， 有/一条通往太阳的路/无边又无沿。 女：路上/绿草茵茵，有青春为伴; 远方/黄沙滚滚，同成熟相连。 合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。 男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸， 把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。 女：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前， 星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。男：我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息， 听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳， 终会成为/我们抛向空中的闪电。 女：我们/走着，一年又一年， 看冰雪沉默/的冬天响亮在春天， 看春天把冰雪融化/在大地的字里行间， 那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。 男：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡， 让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。 女：我们的眼睛/很黑很亮，

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰， 合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。 生活/并不简单，我们/勇往直前。 男女励志诗歌朗诵篇2 一、热爱生命 作者：汪国真 男：我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 女：我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 女：我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 男：我知道 欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程 女：我知道 当你心绪沉重的时候 最好的礼物

是送你一片宁静的天空男：你会迷惘 也会清醒 当夜幕低落的时候 你会感受到 有一双温暖的眼睛女：我知道 当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑 那时，我会轻轻对你说走吧你看 槐花正香月色正明男：只要明天还在 只要春天还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来女：只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在男：只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化