德国职业教育课堂教学设计的思考

德国职业教育课堂教学设计的思考

作者：王芯

作者机构：北京信息职业技术学院,北京100016

来源：中国现代教育装备

ISSN：1672-1438

年：2009

卷：000

期：11X

页码：P.74-77

页数：4

中图分类：G424.21

正文语种：CHI

关键词：德国职业教育;教学设计;教争情境;教学方法

摘要：从教学流程设计、教学情境创建、教学方法选用、教学媒体运用、教学时间管理几方面论述了德国职业教育课堂教学设计的方法，指出了我国目前职业教育在这些方面存在的问题。