文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2003年-2010全国公共俄语考试四级真题

2003年-2010全国公共俄语考试四级真题

2003年-2010全国公共俄语考试四级真题
2003年-2010全国公共俄语考试四级真题

ЧАСТЬ 2ЧТЕНИЕ ( 30 баллов, 30 минут)

А. Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.

Микротекст 1

Уроков географии 8-ой ―В‖ не любил. Поэтому неудивительно, что в среду кабинет географии не могли открыть: кто - то положил спичку в замок, но к счастью, учитель труда мучился с замком недолго.

Кто это сделал? спросила учительница на уроке. Никто не отвечал. Как же ученики могли признаться, что спичку положил Максим!

16. Кому удалось открыть кабинет?

а. Учителю труда. б. Учителю географии. в. Ученику Максиму.

Микротекст 2

За последние годы два слова - "Красная книга" стали символом кризисного положения животных на земном шаре. "Красная книга" необходима не только для специалистов и работников в данной области, но и для тех, кто должен принимать соответствующие решения.

17. что такое "Красная книга"?

а. Это книга красного цвета.

б. Это книга о расположении животных на Земле.

в. Это книга о кризисном положении животных на Земле.

Микротекст 3

По - старому неграмотность означала неумение читать и писать. Однако сегодня она означает неумение мыслиться по-новому. Здесь речь идет о " новых неграмотных" в условиях научно - технического прогресса. Это люди, которые не умеют свободно пользоваться техническимиоборудованиями и часто наносят экономический ущерб государству.

18. Что означает новая неграмотность?

а. Человек не умеет мыслиться по - новому.

б. Человек не умеет читать и писать.

в. Человек не имеет никакого образования.

Микротекст 4

Как-то мне пришлось присутствовать при споре. За столом ресторана сидели три женщины: русская, немка и армянка. Они ели кашу. Внезапно на пол упала деревянная ложка.

—Ага! —сказала русская. —Какая-то женщина придет к нам в гости. Ложка упала

—Почему женщина? —удивилась немка. —Ложка - мужского рода. Должен какой-то мужчина прийти.

Русская рассердилась:

—А если нож упал, тогда это значило бы мужчину.

—Ха - ха - ха - ! —засмеялась немка. Да ведь, если нож упадет, это ничего не значит. Он рода среднего.

Армякасидела молча и нечего не понимала...

19. Сколько человек спорило ?

а. Два. б. Три. в. Четыре .

20. Какого рода слово "нож" в немецком языке ?

а. Женского рода. б. Среднего рода. в. Мужского рода.

Микротекст 5

Однажды Юра увидел дым из окна высокого дома. Он поднялся на четвертый этаж и стал звонить и стучать, но не было ответа на стук. Тогда он поторопился на этаж выше и позвонил в дверь. В квартире была только бабушка. Юра попросил у бабушки веревку, спустился на четвертый этаж, выбил в двери на балконе стекло и вошел в квартиру, полную дыма. Он пробрался через дым на кухню и увидел, что там уже горит стол и залил стол водой. . .

21. С какого этажа Юра спустился в квартиру, полную дыма?

а. С 4 этажа. б. С 5 этажа. в. С 6 этажа.

22. Что горит ?

а. Стол на кухне. б. Стол на этаже. в. Стол на балконе.

Микротекст 6

Один мальчик пошел на море ловить удочкой рыбу. Был очень высокий крутой скользкий берег. Мальчик начал спускаться, но он, увидев огромные острые камни, стал бояться.

А внизу рыбак с дочерью ловили рыбу. Девочка увидела этого мальчика и поняла, что он трусит. Вдруг подул ветер, упала вниз удочка. Мальчику было жаль удочки. Рыбак посмотрел наверх и что - то сказал дочери. Вдруг девочка прыгнула в воду, взяла удочку и пошла обратно к лодке. Мальчик так рассердился, что забыл все на свете и слез вниз.

23. Когда упала удочка у мальчика ?

а. Когда подул ветер. б. Когда девочка увидела мальчика.

в. Когда рыбак что - то сказал дочери.

24. Зачем девочка пошла обратно к лодке с удочкой ?

а. Чтобы мальчик рассердился

б. Чтобы взять удочку домой.

в. Чтобы мальчик смело спустился вниз.

Микротекст 7

Нина младшая: ей восьмой год. Бабушка старшая: ей восемьдесят два года. Скоро у Нины день рождения. Мама сказала, чтобы Нина пригласила на обед своих подруг.

Вот и гости пришли. Мама приготовила вкусные блюда и хотела подать на стол. Нина сказала маме:

Мама, пусть бабушка сегодня за стол не садится. У не? руки дрожат. Мне неудобно перед подругами.

Мама была поражена словами дочери. Она сказала:

Сегодня бабушка заболела. Поэтому обеда не будет. Поздравляю тебе, Нина, с днем рождения. Желая тебе: будь настоящим человеком.

25. Сколько лет Нине сегодня ?

а. Ей 8 лет. б. Ей 9 лет. в. Скоро ей будет 8 лет.

26. Почему мама сказала, что сегодня обеда не будет?

а. Потому что сегодня бабушка тоже садится за стол.

б. Потому что бабушка заболела.

в. Потому что мама хотела, чтобы Нина научилась уважать старых.

Микротекст 8

Николай Петрович был любителем музыки. Он мечтает быть композитором, но какое-то несчастье изменило его судьбу и он стал работать преподавателем.

Однажды он потерял рукопись своей оперы. И напечатал об этом объявление в газетах. Но никто рукопись не возвращал. Целую неделю он не приходил в университет...

В этот день он пришел на урок. На уроке царила глубокая тишина.

--Ну вот, мои дорогие, -- заговорил он.--вс? кончено! Эта опера была делом всей моей жизни...

Начались поиски. Наконец обнаружил ее студент у служащего в библиотеке.

27. Какая профессия у Николая Петровича ?

а. Он композитор. б. Он преподаватель. в. Он писатель.

28. Кто помог Николаю Петровичу найти рукопись оперы?

а. Его студент. б. Служащий библиотеки. в. Никто.

Микротекст 9

Однажды композитор Гринг встретил в лесу девочку.

—Как тебя зовут, девочка?

—Дагни.

—Очень приятно! Но жаль, что мне нечего тебе подарить.

Я не ношу ни кукол, ни лент. Слушай, я придумал. Я подарю тебе одну интересную вещь. Но только не сейчас, а через десять лет.

В восемнадцать лет Дагни вернулась в город. Пришла она в городской парк, где проходили концерты.

Дагни впервые слушала симфоническую музыку. Вдруг она услышала:

Сейчас будет исполнена знаменитая музыкальная пьеса Гринга, посвященная Дагни.

Так, значит, это был он! Дагни хотела сдержать слезы, но не могла...

29. Когда встретились Эдвард Гринг с Дагни в первый раз?

а. Когда Дагни было 8 лет. б. Когда Дагни исполнилось 18 лет.

в. Когда Дагни исполнилось 10 лет.

30. Какой подарок сделал Дагни Эдварг Гринг?

а. Ленту. б. Куклу. в. Музыкальную пьесу.

ЧАСТЬ 3СЛОВА И ГРАММАТИКА ( 30 баллов, 30 минут)

А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.

31. Строить свое счастье означает прежде всего ________в себе талант быть счастливым.

а. развивать б. воспитывать в. вырастать

32. Человечество ________ в новых источниках энергии, чтобы заменить

непрерывно

уменьшающие запасы нефти.

а. требуется б. надобится в. нуждается

33. Особое внимание в японской школе ________математике, естественным наукам и языкам.

а.делится б. уделяется в. разделяется

34. Человек, который ________ свои ошибки и исправляет их, никогда славы не теряет.

а. признает б. узнает в. познает

35. Спортсмен ________ французу свою кровать, но тот лег на ковер и заснул.а. посоветовал б. предложил в. рекомендовал

36. Напряженный интерес местных и зарубежных ________вызывает молодой лев, родившийся здесь в зоопарке.

а. посетителей б. покупателей в. слушателей

37. За два года он уже хорошо освоил метод ________детей плаванию.

а. обучения б. воспитания в. образования

38. Эти аспиранты были ________ друг на друга, но каждому были свойственны неповторимые индивидуальные черты.

а. сходны б. близки в. похожи

39. К предстоящему походу надо готовиться как следует, ведь в безграничной степи _____ может случиться.

а. каждое б. любое в. всякое

40. Экскурсия по местам боевой и трудовой славы помогает воспитывать ________ любовь к Родине.

а. на детях б. в детях в. детей

41. ________ своих технических возможностей компьютер представляется наиболее подходящим средством обучения.

а. В силу б. В результате в. В знак

42. Материальное обеспечение было очень низким, качество одежды и питания смотрится не ________ указанным условием.

а. в связи с б. в соответствии с в. в согласии с

43. Казалось, что основная сила ума этого ученого заключалась ________ его необыкновенной обобщающей способности.

а. о б. в в. на

44. научная конференция идет не очень успешно ________ отсутствия ведущих специалистов.

а. из –за б. от в. из

45. ________ наблюдений и опытов люди узнали, что происходит с огурцом при использовании нового удобрения.

а. С б. Из в. Из - за

46. Раньше этот механик увлекался лыжами, а теперь ________ не интересуется.а. нечем б. ничем в. ничего

47. Приехали родственники издалека. Брату ________ночевать дома, и он остался в училище.

а. где –то б. нигде в. негде

48. Излагая ________учение, он никогда не представляет его читателю как нечто окончательное.

а. кое –какое б. какое –то в. какое-нибудь

49. При проектировании сооружения нужно стремиться к тому, ______ оно соответствовало своему назначению.

а. как б. что в. чтобы

50. Материалы по данному вопросу настолько обширны, ________трудно все перечислить.

а. что б. настолько в. сколько

Б. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги, где нужно)

Всем известно, что скорость тела может изменяться только при взаимном действии его с другим телом. Многие примеры из ежедневной жизни подтверждают этот вывод. Вот стоит на Земле мяч, но он начинает двигаться относительно (51. Земля) только тогда, когда (52. он) подействует какое -либо тело: столкнется с другим мячом или по нему ударят (53. нога). Но если на мяч не действуют другие тела, то он сам не начнет двигаться.

Изменение скорости движения и остановка тела тоже не происходят сами собой, а вызываются действием на (54. двигаться) тело других тел. Скорость пули уменьшается во время прохода (55. доска), то есть от взаимного действияс доской. Катящийся мяч останавливается ввиду трения о землю.

Направление движения меняется тоже не само по себе, а только под действием какого-либо тела. (56. Бросить) мяч меняет направление движения при ударе о стену или руку. Направление движения молекулы газа меняется при взаимном ударе ее с другой молекулой или (57. стенка) сосуда, а от одного взаимного удара до другого молекула движется равномерно.

Движение тела было бы (58. равномерный), если бы на него не действовали другие тела. Тогда тело двигалось бы (59. постоянная скорость) как угодно долго, не (60. останавливаться)

ЧАСТЬ 4ПЕРЕВОД ( 10 баллов, 15 минут)

Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык.

Появление компьютера можно сравнить лишь с такими событиями, как развитие речи, начало письменности, открытие книгопечатания. 61. Компьютер в отличие от книг, которые только хранят заложенную информацию, способен активно ее использовать. 62. Вступление человечества в информационную эру означает, что увеличится та часть населения, которая будет работать в сфере производства информации и информационных услуг. Вслед за " информацией " получили распространение такие понятия: информационная система, информационная культура, информационный образ жизни, информационный работник и др.

63. Революция, которую несут компьютеры, меняет функции

государственных учреждений и образ жизни людей. 64. Все это требует серьезного изучения природы и свойств информации. Создания новых методов ее обработки и преобразования.

В наше время прогресс человечества непосредственно связан с научно- технической революцией. Очевидно, что использование передовых научных достижений в производстве становится главным, 65. а в дальнейшем станет практически единственным источником улучшения материальной основы экономического развития общества.

ЧАСТЬ 5ПИСЬМО (15 баллов, 30 минут)

Напишите микротекст на тему ?Я люблю наш университет? в 80—100 слов. План:

1) Как называется ваш университет?

2) Какими характерными положительными сторонами обладает ваш университет?

3) Почему ты любишь ваш университет?

Ключи (2003 г.)

Часть 1 АУДИРОВАНИЕ

А. I.а 2. а 3. а 4. а 5. б

Б. 6. а 7. а 8. в 9.6 10. а 11.в 12. в 13. а 14.6 15. в

ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ

16. а 17. в 18. а 19. а 20.6 21.6 22. а 23. а 24. в 25. а 26. в 27.6 28. а 29. а 30. В

ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА

А. 31. а 32. в 33. б 34. а 35.6 36. а 37. а 38. в 39. в 40.6

41. а 42.6 43.6 44. а 45.6 46.6 47. в 48. в 49. в 50. а

Б. 51. Земли 52. на него 53. ногой 54. двигающееся

55. через доску 56. Брошенный 57. стенкой 58. равномерным

59. с постоянной скоростью 60. Останавливаясь

ЧАСТЬ 4

61、与只能把储存的信息保存在其中的书籍不同,计算机能够积极地运用这些信息。

62、人类进入信息时代意味着在信息生产和信息服务领域工作的人数将会增多。

63、计算机带来的革命使国家机关的职能和人们的生活方式发生变化。

64、所有这一切要求认真研究自然及信息属性,建立处理和改造信息的新方法。

65、…而在将来,(在生产中利用先进的科学成就)实际上会成为改善社会经济发展物质基础的唯一源泉。

ЧАСТЬ 5

Я люблю наш университет

Наш университет------Педагогический университет Внутренней Монголии.

Он состоит из 17 факультетов, в том числе филологический, физический, химический, биологический и другие факультеты. Во Внутренней Монголии он занимает очень важное место в области образования.

За последние годы наш университет сильно изменился. Везде царит зелень, цветут разноцветные цветы. Гуляя в нем, мы чувствуем себя бодрыми и веселыми. С тех пор как больше средств вложены в строительство университета, высотные здания созданы один за другим в его стенах. Еще надо отметить, что наш университет был оборудован 20 мультимедийными аудиториями в прошлом году.

Мы гордимся, что наш университет имеет опытный, ответственный и энергичный преподавательский коллектив. Он дал нам полезные знания, воспитал в нас чувство ответственности за профессию учителя. Здесь мы учимся со страстью и счастливо живем. Всем, что мы получили, обязаны родному университету. Я люблюнаш университет. Я не оправдаю надежду со стороны преподавателей и стану настоящим человеком в будущем.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ

СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ I

Уровень 4 (2004 г.)

ЧАСТЬ 1АУДИРОВАНИЕ (20 баллов, 20 минут)

А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

1. ( На вопрос 1 )

А. Междугородную.Б. Международную.В. Местную.

2. (На вопрос 2 )

А. Через два дня.Б. Через три недели.В. Через четырнадцать дней.

3. (На вопрос 3 )

А. На такси.Б. На автобусе.В. На троллейбусе.

4. (На вопрос 4 )

А. Вчера.Б. Неделю назад.В. Завтра.

5. (На вопрос 5 )

А. В центре Москвы.Б. Под Москвой.В. Далеко от Москвы.

6. (На вопрос 6 )

А. Читать лекцию.Б. Слушать лекцию.В. Просто разговаривать.

7. (На вопрос 7 )

А. Это одноместный номер.

Б. Он хочет жить в сто пятнадцатом. В. Ему мешают шумные соседи.

8. (На вопрос 8 )

А. Чай.Б. Торт.В. Сметаны и колбасы.

9. (На вопрос 9 )

А. В столовую напротив. Б. В кафе на улице Космонавтов. В. В недал?кий ресторан.

10. (На вопрос 10 )

А. Анна Николаевна.Б. Сергей Петрович.В. Тамара Александровна.

11. (На вопрос 11 )А. Темно - синий.

Б. Серый с белыми полосками. В. Красный с белыми полосками.

12. (На вопрос 12 )

А. 170 рублей. Б. 117 рублей. В. 107 рублей.

Б. Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

13. (На вопрос 13 )

А. Начинает спать. Б. Подбегает к ней. В. Следит за е? движением.

14. (На вопрос 14 )

А. В Байкал впадает Ангара. Б. Зима в Сибири наступает позже.

В. Летом вода Байкала собирает много тепла.

15. (На вопрос 15 )

А. В 9-ом веке.Б. В 5-ом веке.В. В 12-ом веке.

.16. (На вопрос 16 )

А. Улицами.Б. Площадями.В. Памятниками.

17. (На вопрос 17 )

А. Когда он поступил в университет.

Б. Когда он окончил среднюю школу.

В. Когда он был школьником начальной школы.

18. (На вопрос 18 )

А. Когда ему было 23 года. Б. Когда ему было 32 года. В. Когда ему было 22 года.

19. (На вопрос 19 )

А. Два дня.Б. Три дня.В. Только один день.

20. (На вопрос 20 )

А. Собака ему не нравилась. Б. Собака не могла жить без старого хозяина.В. Собака не разрешала никому подходить к себе.

ЧАСТЬ 2ЧТЕНИЕ (40 баллов, 30 минут)

Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.

Микротекст 1

К счастью, для защиты научной диссертации Бородину разрешили избрать тему, относившуюся скорей к химии, чем к медицине о воздействии определ?нных химических веществ на организм человека. Эта работа вернула ему бодрость, принесла радость творчества. Он и о музыке стал реже

вспоминать.

21. Что Бородину больше всего нравилось, когда он защищал научную диссертацию?

А. Музыка.Б. Химия.В. Медицина.

Микротекст 2

Десятки объявлений об опасности курения убедили многих взрослых бросить курить, но это не производит никакого впечатления на детей, которые не только рассматривают курение как вызов или символ зрелости, но также уверены, что данные к ним не применимы.

22. Как объявления об опасности курения действуют на детей?

А. Дети уже не курят. Б. Дети продолжают курить.

В. Объявления производят на детей глубокое впечатление.

Микротекст 3

При разговоре у русских принято смотреть в глаза друг другу, но не постоянно. Если вы вообще не смотрите в глаза собеседника, то русский может решить, что вы неискренни и что-то скрываете. Если же вы вс? время смотрите в глаза собеседнику, то это может быть воспринято как агрессия.

23. Как у русских принято вести себя при разговоре?

А. Смотреть в глаза другу вс? время.

Б. Вообще не смотреть в глаза друг другу.

В. Смотреть в глаза друг другу, но не постоянно.

Микротекст 4

Поговорим о компьютере. Особое внимание следует обратить на то, сколько времени вы проводите за машиной. Людям с нормальным зрением можно смело пользоваться компьютером по 6 - 7 часов ежедневно, а для тех, у кого имеются проблемы со зрением, эта норма должна быть сокращена минимум на два часа. Если вы готовитесь стать мамой, отнимите ещ? час. Учтите, что общее время отнюдьне означает непрерывную работу. Через каждые 10-15 минут необходимо делать хотя бы небольшой перерыв. Можно попить кофе или просто поговорить с коллегами, главное - ваш взгляд должен обращаться как можно подальше.

24. Что предлагает автор?

А. Не надо долго сидеть за компьютером без перерыва.

Б. Надо обратить большое внимание на компьютер.

В. Можно пользоваться компьютером по 6 - 7 часов без отдыха.

25. Сколько времени лучше работать будущей матери ежедневно?

А. 3 -4 часа с перерывом. Б. 4 - 5 часов с перерывом. В. 6 -7 часов с перерывом.

Микротекст 5

Когда отец приш?л домой, он услышал громкий стук. В комнате сына он увидел большой беспорядок.

-Ал?ша, что ты делаешь?

- Я хочу повесить несколько полок. У меня много книг, что в шкафу для них не хватает места.

-Очень хорошо. У тебя будет удобное рабочее место.

- Вот только трудно повесить полку ровно.

-Это только первую трудно повесить, а вторую будет легче, у тебя будет опыт. Первый блин - комом , так всегда бывает.

26. Что делает Ал?ша, когда отец приш?л домой?

А. Он убирает комнату. Б. Он ремонтирует полки. В. Он вешает полки не стену.

27. Как вы понимаете предложение из текста " Первый блин - комом"?

А. Первый блин всегда получается.

Б. Новое дела начинается без труда.

В. Новое дело обычно начинается с большим трудом.

Микротекст 6

Я очень люблю классическую музыку, а мой сын предпочитает популярную музыку. Я не раз пыталась привлекать его к классике, но мои усилия пропали даром.

Однажды, я подходу к двери квартиры и слышу: звучит опера Рахманинова! Как раз у двери сталкиваюсь с сыном. "Ты уходишь? - спрашиваю. - Ты же музыку включил!" А он: "Я ненадолго, а диск поставил на всякий случай. Я погромче сделал, чтобы воров напугать: подумают, что взрослые дома... Но раз ты пришла, можно выключить!"

28. Почему сын включил классическую музыку перед уходом из дома?

А. Он хочет напугать воров.

Б. Он увлекается классической музыкой.

В. Он думает, что скоро верн?тся мама.

29. Удалось ли автору привлечь своего сына ко классике в конце концов?

А. Удалось. Б. Не удалось.

В. Теперь сын иногда слушает классическую музыку.

Микротекст 7

Среди традиционных русских сувениров особое место занимает матр?шка. Е? знают не только в России, но и во многих странах мира. Трудно поверить, что матр?шка совсем молода, ей нет и ста лет.

В конце 19-ом веке в руки русских художников попала деревянная японская кукла. В большой фигурке помещалось несколько маленьких кукол - вся семья. И они решим создать свои куклы. Пригласили одного из лучших русских мастеров по изготовлению игрушек. Вручную была сделана первая модель - крестьянская девочка, которую и назвали Матр?шка.

30. Сколько лет матр?шке?

А. Ей сто лет. Б. Ей уже больше ста лет. В. Ей не исполнилось ста лет. 31. Кто сделал первую матр?шку?

А. Матр?шка. Б. Русский мастер. В. Японский мастер.

Микротекст 8

Однажды в Москве собрались любители зимнего плавания со всех концов

нашей страны. Среди них были и семилетний "морж" Ниночка Маликова, и 85-летний П. Д. Черкасов. Всем, от мала до велика, ледяная вода приносит пользу. Подтверждает это и опыт работы детского спортивного клуба. Все члены чувствуют себя прекрасно.

Однако не думайте, что " моржом" может стать любой желающий. Заниматься зимним плаванием могут только здоровые люди с разрешения и под наблюдением врача. Нужно постепенно и осторожно готовить себя к ледяным купаниям. Зимнее плавание - отличный способ закалить свой организм.

32. Кого называют " моржом"?

А. Того, кто любит моржа. Б. Того, кто плавает в бассейне. В. Того, кто плавает в ледяной воде.

33. Кто может участвовать в ледяном плавании?

А. Любой здоровый человек. Б. Любой желающий человек. В. Здоровый человек с разрешения врача.

Микротекст 9

В Швеции жил один музыкант, которого звали Рудольф. Однажды, он попал в башню, стоящую на маленьком острове. Там жив?т старик с седой бородой. Наверно, он сторож этой башни.

Старик поставил на стол вс?, что у него было: картофель, рыбу. Хлеб и горячий чай. Потом они сидели и разговаривали. Скоро музыкант узнал, что старик родился 83 года назад в этой башне. Его отец работал здесь сторожем. Мать научила его читать. Старик всю свою жизнь пров?л здесь. Когда музыкант согрелся, он взял в руки свою любимую скрипку. - Я буду играть, и вы услышите музыку, - сказал музыкант.

- Музыку, - медленно повторил старик, - Я слышал о ней, но никогда не видел. Но музыку не видят, е? слышат, - ответил Рудольф.

Музыкант вдруг захотел сделать для этого человека что-нибудь необыкновенное. Он взял скрипку и начал играть сонату Бетховена. Пока он играл, старик сидел неподвижно и внимательно слушал музыку. Когда Рудольф опустил скрипку, некоторое время старик молчал, потом посмотрел на музыканта и сказал: " Да, вс? это правда."

34. Кто жил в башне всю жизнь?

А. Старик.Б. Рудольф.В. Бетховен.

35. Кем работал отец старика?

А. Моряком.Б. Сторожем. В. Музыкантом.

36. Какое из следующих предложений соответствует содержанию микротекста?А. Старик - любезный человек. Б. Старик - неграмотный человек.

В. Старик - необыкновенный человек.

Микротекст 10

Нет времени! Эта фраза стала, пожалуй символом нашей эпохи. Жалобы на нехватку времени так же привычны, как жалобы на плохую погоду.

Ещ? некогда в истории человечества люди не отдавали работе так мало времени и сил, как сегодня. Между тем у нас никогда не было столько времени, как сегодня! У нас слишком много свободного времени.

Так в ч?м же дело? В том что современные люди слишком спешат и стараются слишком много успеть, считает профессор Хельга Новотны.

Современная техника, конечно, помогает человеку экономитьвремя. Но в то же время она ещ? больше ускоряет темп нашей жизни. Раньше требовалось несколько дней, чтобы отправить письмо в Америку, а сейчас от нас ждут ответа на факс в течение нескольких минут. Радиотелефон позволяет найти человека даже на прогулке.

Человек же вс? больше страдает от нехватки времени и дорого платит за это ускорение.

Есть ли выход из этого положения? Что советуют психологи? Просто иногда позволять себе забыть о времени, не бояться напрасно потерять его. Не надо стараться успеть везде. Время от времени полностью отдаваться своему любимому делу - чтению, футболу, чему угодно, не глядя на часы и никогда не спеша. Кстати, любимым делом может быть и работа...

37. На что жалуются современные люди?

А. На несвежий воздух. Б. На неважное здоровье. В. На ускоренный темп жизни.

38. Почему у современных людей всегда не хватает времени?

А. Они стараются успеть сделать вс?.

Б. Они отдают слишком много времени работе.

В. Они плохо пользуются современной техникой.

39. Что советуют психологи?

А. Постараться успеть везде. Б. Нельзя напрасно терять время.

В. Позволить себе иногда забывать о времени.

40. Какое из следующих предложений не соответствует содержанию микротекста?

А. Современная техника помогает людям экономить время.

Б. У людей никогдане было столько времени, как сегодня.

В. Люди никогда не отдавали работе так много времени, как сегодня.

ЧАСТЬ 3СЛОВА И ГРАММАТИКА (15 баллов, 25 минут)

А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки. (10 баллов)

41. Университет ни разу не _______ выплаты зарплаты и стипендий благодаря собственному усилию.

А. выдержал Б. задержал В. сдержал

42. Вс? стремление человечества _______к тому чтобы ступить ногой на поверхность загадочных планет.

А. сводитсяБ. состоитВ. заключается

43. Мы попытались _______Вам в общих чертах особенности этих животных и рассказать немного о некоторых видах растений.

А. познакомить Б. знакомиться В. представить

44. Искусство - особая форма общественного сознания, которая представляет собой образное _______ жизни.

А. отражение Б. поражение В. сражение

45. Факты показывают, что электропроводность _______с той или иной мере всем металлам.

А. присущая Б. присущаВ. присущей

46.Строят комсомольцы не только хорошо, но и быстро, по-ударному, _______пример высокой производительности труда.

А. показываяБ. показывающий В. показываемый

47. Научно-техническая революция вызывает новые неизвестные ранее проблемы, которые сегодня_______ называть глобальными.

А. принятоБ. приятноВ. понятно

48. многие предприятия района досрочно выполнили годовой план, что свидетельствует трудовом подъ?ме рабочих.

А. наБ. проВ. о

49. _______от всех названных веществ кислород, содержащийся в воздухе, есть бесцветный газ.

А. В отличиеБ. В зависимостиВ. В соответствии

50. Было выяснено, что чистые металлы получить гораздо _______, чем их сплавы.

А. трудноБ. труднееВ. труднейшее

51. Вчера на собрании представители разных районов выдвинули _______.

А. двадцать четыре кандидата

Б. двадцати четыр?х кандидатов

В. двадцати четыр?м кандидатам

52. Люди производят огромное количество новых веществ которые раньше _______не существовали в природе.

А. некогдаБ. никогдаВ. когда-нибудь

53. Министр иностранных дел КНР заявил, что Китай желает развивать отношения со всеми странами _______пяти принципов мирного сосуществования.

А. на основеБ. в основеВ. по основе

54. Установлено, что_______ по земному шару за 20-ый век температура поднялась на 0,60℃.

А. с цельюБ. в целяхВ. в целом

55. Что _______окружающий мир? Вот первый философский вопрос, который вста?т перед нами.

А. представляет себя Б. представляет себе В. представляет собой

56. Материя, какой бы необычный вид она ни принимала, _______да?т о себе знать через ощущение.

А. в конце концов Б. со всех концов В. во всех концах

57. В Центральном банке России специально открыта "горячая линия", _______ любой может позвонить и задать вопросы.

А. гдеБ. кудаВ. откуда

58. Беда в том, _______ численность населения быстро сокращается, и Сибирь и Дальний Восток быстро становятся пустыми.

А. чтоБ. чтобыВ. как

59. Памятник Гагарину остался на старом месте, ______ в начале предполагали его передвинуть.

А. хотяБ. так чтоВ. чтобы

60. Я как раз присутствовала на вчерашней пресс-конференции, поэтому _______знаю о предстоящих выборах.

А. что-тоБ. кое-чтоВ. что-нибудь

Б. Прочитайте текст и выберите самый подходящий вариант из каждых тр?х ответов. (5 баллов)

Альфред Нобель был предпринимателем, который интересовался (61. а. искусству и литературе, б. искусством и литературой, в. искусства и литературы). Он любил людей, но остался один на всю жизнь. Он был патриотом, но умер далека (62. а. от Родины, 6. к Родине, В. на Родину), в Италии. Альфред Нобель родился в Стокгольме 21 октября 1833 года. Когда ему исполнилось девять лет, семья переехала в Россию. В России семья Нобелей была очень (63. а. известным, б. известно, в. известна). Отец А. Нобеля был талантливым инженером. Он сделал несколько изобретений. Как и отец, А. Нобель был (64. а. увлеч?н, б. увлеч?нным, в. увлеч?нный) химией. В 1863 году он изобр?л динамит, который прин?с ему мировую известность. (65. а. Создавая, б. Создаваемый, в. Создающий) динамит, Нобель думал, что его изобретение будет служить прогрессу и будет использовано (66. а. в мирные цели, б. в мирных целях, в. мирными целями). Нобель основал девяносто три предприятия в двадцати странах мира на всех пяти континентах и много времени уделял (67. а. управление, б. управлению, в. управлении) ими. А. Нобель умер 10 декабря 1896 года.(68. а. За год, б. На год, в. В год) до смерти он написал, что делать (69. а. это огромное богатство, б. этим огромным богатством, в. с этим огромным богатством) после его смерти. Когда А. Нобель умер, этот документ опубликовали. Там было написано, что вс? его богатство должно быть продано. На эти деньги должны быть куплены акции. А деньги, которые будут давать эти акции, должны быть использованы для ежегодных премий людям, (70. принес?нным, б. прин?сшим, в. принеся) наибольшую пользу человечеству.

ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД (10 баллов, 15 минут)

Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык.

71. Один из самых интересных снимок за всю историю фотографии - это первый" портрет" Земли, сделанный из космоса. 72. Впервые человек увидел планету, на которой жив?т, как бы со стороны. И Земля оказалась перед нашими глазами настоящей красавицей. Океаны окрашены в ярко - голубые тона, а леса и земли - в зел?ные, ж?лтые, коричневые. То там, то здесь посреди океанов можно увидеть т?мные острова. И вс? это покрыто полупрозрачными облаками.

У людей при взгляде на этот снимок может появиться неожиданное ощущение-, континенты, похоже, не остались без движения а плывут среди океанов, как огромные корабли. И у каждого свой курс . .

Но вы ещ? больше удивитесь, узнав о том что континенты Земли и в самом

деле не стоят на месте, а находятся в постоянном движении. На этот сч?т существуют вполне убедительные научные теории. 75. И появились такие предположения за много лет до того, как человек впервые увидел свою планету с космической высоты.

ЧАСТЬ 5 КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ(15 баллов, 30 минут)

Напишите краткое изложение в 80 -100 слов на тему "Наша Семья".

1) Сколько человек в вашей семье?

2) Чем они занимаются?

3) Как они живут и работают?

ключи (2004 г.)

ЧАСТЬ 1АУДИРОВАНИЕ

1. б

2. в

3. а

4. в

5. б

6. а

7. в

8. в

9. б 10. а

11. в 12. а 13. в 14. в 15. б 16. в 17. в 18. а 19. б 20. б

ЧАСТЬ 2ЧТЕНИЕ

21. б 22. б 23. в 24. а 25. а 26. в 27. в 28. а 29. б 30. в

31. б 32. в 33. в 34. а 35. б36. в 37. в 38. а 39. в 40. в

ЧАСТЬ 3СЛОВА И ГРАММАТИКА

41. б 42. а 43. в 44. а 45. б 46. а 47. а 48. в 49. а 50. б

51. б 52. б 53. а 54. в 55. в 56. а 57. б 58. а 59. а 60. б

61. б 62. а 63. в 64. а 65. а 66. б 67.б 68. а 69. в 70. б

ЧАСТЬ 4

71、在相片史上最有趣的相片是第一张从宇宙怕的地球照片。

72、人类第一次从另一面看到了他所居住的星球。

73、人们在看这张照片时会出现意外的感觉:大陆好像不是不动的,而是像一艘巨大的船漂浮在海洋中。

74、当你得知地球大陆确实不是静止不动、而是处于经常的运动之中时,你还会更加吃惊。

75、在人类第一次从宇宙高空看见了自己居住的星球前许多年也出现过这样的推测。

ЧАСТЬ 5

Наша семья

Наша семья большая —дедушка, бабушка, папа, мама, старший брат, младшая сестра и я.

Дедушка и бабушка уже на пенсии. Папа работает в университете, он преподаватель русского языка. Папа хорошо говорит по-русски, у него много русских друзей, так как он много лет работал в России переводчиком. Мама учительница в средней школе, у не? много учеников, и они очень уважает е?. Десятого сентября —в День учителя —мама получит много подарков, это самый счастливый день для мамы. Старший брат учится в Пекинском университете, скоро окончит университет, и сейчас подготовится к аспирантуре. Младшая сестра учится в средней школе, она хорошо учится. А я студент второго курса в университете.

По праздникам вся наша семья собирается, дружно и весело проводит время, мы чувствуем очень счастливо в нашейсемье.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ

СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ I

УРОВЕНЬ 4(2005)

ЧАСТЬ I АУДИРОВАНИЕ (20 баллов, 20 минут)

А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

1. (На вопрос 1 )

А. На конференции. Б. В Интернете. В. У друга в Москве.

2. ( На вопрос 2 )

А. Он хочет обменить доллары.

Б. Он хочет пойти в контрольный пункт.

В. Он хочет обменяться информацией.

3. ( На вопрос 3 )

А. В кафе. Б. В ресторане. В. В самол?те.

4. (На вопрос 4)А. Витю. Б. Петра. В. Петру.

5. ( На вопрос 5 )

А. В олимпиаде по математике.

Б. В олимпиаде по физике.

В. В олимпиаде по электронике.

6. ( На вопрос 6 )А. На трамвае. Б. На автобусе. В. На метро.

7. ( На вопрос 7 )А. Из отпуска. Б. Из командировки. В. Из больницы.

8. (На вопрос 8)

А. Чтобы встретить кого-то на вокзале.

Б. Чтобы уехать в Ленинград.

В. Чтобы вовремя попасть на работу.

(На вопрос 9)А. Своей невесте. Б. Своей подруге. В. Своей сестре.

(На вопрос 10)А. Выпускной. Б. Первомайский. В. Новогодний.

11. (На вопрос 11)

А. Они будут звонить по телефону друг другу.

Б. Они будут переписываться по электронной почте.

В. Они будут писать друг другу открытки.

12. (На вопрос 12)

А. В Интернет-кафе. Б. На почте. В. Усебя дома.

Б. Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

13. (На вопрос 13 )

А. Он много зарабатывает. Б. Он да?т ей деньги. В. Он делает ей подарки.

( На вопрос 14 )А. Женщины. Б. Мужчины. В. Дети.

(На вопрос 15)

А. О старом человеке. Б. О молодом человеке. В. О пожилом человеке.

16. (На вопрос 16)А. Красивый. Б. Революционный. В. Красного цвета.

17. (На вопрос 17)

А. С правой стороны от двери избы. Б. В центре избы.В. С левой стороны от двери избы.

18. (На вопрос 18)А. У печки. Б. На печке. В. Далеко от печки.

19. (На вопрос 19)А. Весной. Б. Зимой. В. Осенью.

20. (На вопрос 20)

А. В детском доме. Б. В училище. В. В детской больнице.

ЧАСТЬ II ЧТЕНИЕ(40 баллов, 30 минут)

Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.

Микротекст 1

Все инвестируют ради денег. Любой человек хочет заработать больше, чем у него уже есть. И у некоторых это получается. Почему только у некоторых? Проблема заключается в том, что для этого необходимо уметь принимать правильные решения. Сложность этой проблемы —невозможно всегда принимать только правильные решения. Посмотрим на игру в шахматы, трудно выиграть, не пожертвовав(牺牲)ни одной своей фигурой. Рынок —профессиональный игрок. Он "играет" с вами.

21. Что надо делать по мнению автора, чтобы заработать больше?

А. Уметь играть в шахматы. Б. Уметь принимать правильные решения. В. Много инвестировать.

Микротекст 2

У многих любимых нами кинокартин есть свои песни. Часто говорят: песня сошла с экрана в жизнь. И это не просто образное выражение. Музыка в фильме—один из элементов языка кино. Многие фильмы дублируются на другие языки, но песни—редко, и это не нарушает общий язык фильма.

22. Что значит слово "дублируются"?

А.Переводятся. Б. Переходят. В. Проводятся.

Микротекст 3

IР-телефония —современное средство связи на основе новейших разработок, позволяющее сократить расходы на международную и междугородную телефонную связь. Благодаря передовым технологиям ?мкость(容量)канала используется экономно, что позволяет снизить стоимость звонка. Современные технологии снижают цену и позволяют оптимально использовать существующие телефонные линии.

23. Что позволяет сэкономить IР- телефония?

А. Электроэнергию. Б. Время. В. Деньги.

Микротекст 4

Однажды к художнику Пикассо приш?л с просьбой старик. Сначала он рассказал художнику о своей жизни и о сво?м внуке. Мальчик очень любил голубей. Но фашисты, которые хозяйничали в Париже, как-то увидели мальчика с красным флагом и убили его. После этого голуби мальчика поднялись в воздух и улетели. Остался только один голубь. Но фашисты убили и этого голубя. Старик попросил художника нарисовать голубя в память о мальчике. Художник выполнил его просьбу. Так была создана известная всему миру картина ?Голубь мира?.

24. Почему фашисты убили мальчика?

А. У мальчика был голубь.Б. У мальчика был красный флаг. В. Мальчик очень любил голубей.

25. О ч?м старик попросил художника Пикассо?

А. Нарисовать голубя в память о внуке.

Б. Нарисовать портрет внука.

В. Показать известную картину ?Голубь мира?.

Микротекст 5

Марк Твен —американский писатель. Однажды, когда он гулял по улице, его остановил юноша и сказал, что его дядя никогда не сме?тся, не улыбается. Писатель попросил привести дядю на его лекцию. Юноша согласился.

Вечером на лекцию пришли юноша и дядя. Писатель рассказал несколько смешных историй, дядя не улыбнулся, потом переш?л писатель к самым смешным историям, а лицо устарика по-прежнему было без всякого выражения.

Писатель огорчился и сообщил об этом своему другу. Тот сказал : ? Я знаю этого старика, он абсолютно глухой?.

26. Что сказал Марку Твену юноша ?

А. Его дядя хочет послушать лекцию писателя.

Б. Он хочет послушать лекцию писателя.

В. Его дядя никогда не сме?тся, не улыбается.

27. Почему лицо у старика по-прежнему было без всякого выражения ?А. Он огорчился. Б. Он не слушал. В. Он глухой.

Микротекст 6

В последние годы гордости россиян стало меньше. Согласно данным 34% жителей России никогда не берут в руки книгу, прич?м в равных пропорциях (比例) мужчины и женщины.

60% россиян старше 55 лет совершенно не увлекаются чтением. 15% людей с высшим образованием забросили книги куда подальше.

Наиболее активнымичитателями в России оказываются люди 25 - 40 лет —именно те. кто, по логике жизни, меньше всего имеет времени на чтение. Но 81% из них предпочитают рассказы.

Общая картина выглядит так: из читающих 66% населения 59% увлекаются рассказами.

28. Сколько процентов жителей России читают книгу по данным?

А. 60%. Б. 66%. В. 34%.

29. Какие люди считаются наиболее активными читателями?

А. Люди 25 - 40 лет Б. Люди старше 55 лет. В. Люди 40 - 55 лет.

Микротекст 7

Наша почта оказывает услуги экспресс-почты. Если Вам необходимо передать информацию из Москвы в Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Воронеж: в течение 24 - 36 часов, в Ленинградскую и Московскую область в течение 36 - 48 часов, а в Белоруссию и Финляндию в течение 36 - 72 часов, обращайтесь к нам, и мы окажем Вам серь?зную помощь в пересылке срочных сообщений и сэкономим Ваше время. Мы так же можем осуществить доставку писем или посылок по Москве в течение нескольких часов.

30. Чем занимается эта почта ?

А. Услугами традиционной почты. Б. Услугами электронной почты. В. Услугами экспресс-почты.

31. Где находится эта почта ?

А. В Москве. Б. В Санкт-Петербурге. В. В Нижнем Новгороде.

Микротекст 8

В одном из институтов США проводится эксперимент по отказу от традиционных бумажных книг. На первом этапе исследования 75 студентам выдавали КПК (карманные персональные компьютеры), обеспечивающие доступ к электронной учебной библиотеке и классным материалам. Результаты были оценены положительно, и следующими будут вовлечены в эксперимент студенты, изучающие технические и юридические предметы. Если и они останутся довольны результатом и покажут хороший уровень знаний, то на "безбумажное" обучение переведут и всех остальных учащихся институтов. 32. С какой целью проводят эксперимент в одном из институтов США?

А. Чтобы продолжить традиционное обучение.

Б. Чтобы узнать уровень знаний студентов.

В. Чтобы заменить традиционное обучение компьютерным.

33. Какой результат получился на первом этапе ?А. Неудачный. Б. Удачный. В. Отрицательный.

Микротекст 9

Все, компьютеры быстро стареют. Срок жизни (от появления на рынке до снятия с производства) большинства их элементов не более года-полугода. Но не все пользователи имеют возможность обновлять свой ПК(персональный компьютер): для этого нужны и средства и знания. Однако старение здесь не при ч?м —эти "болезни" главным образом связаны с ошибками или компьютерными вирусами, а также с недостаточным вниманием пользователя компьютера. Избавиться от "болезней" можно, нужно лишь научиться "правилам компьютернойтерапии(维修)"

34. Кто имеет возможность обновлять персональный компьютер?А. Те, кто имеет средства и знания по компьютеру. Б. Те, кто имеет персональный компьютер.

В. Те. кто работает на компьютере.

35. Как решить проблему старения компьютеров по мнению автора ?

А. Поменять память компьютера. Б. Поменять ж?сткий диск.

В. Научиться "правилам компьютерной терапии".

Микротекст 10

Успешно завершился переход космического корабля "Шэньчжоу-5" с эллиптической (椭圆形的) орбиты на круговую орбиту. Об этом сталоизвестно в Пекинском центре управления космическими пол?тами.

Первоначально космический корабль был выведен на эллиптическую орбиту. Минимальное расстояние удаления эллиптической орбиты от Земли составляет 200 километров, максимальное —343 километра. Затем корабль должен совершить переход на круговую орбиту высотой 343 километра. Смена орбит имеет важное значение для планомерного пол?та корабля и успешного возвращения спускаемого аппарата корабля в намеченный район приземления. В момент перехода корабля с одной орбиты на другую самочувствие космонавта Ян Ливэя оставалось хорошим.

36. Для чего нужна смена орбит ?

А. Для достижения определ?нной скорости.

Б. Для достижения определ?нной высоты.

В. Для планомерного пол?та и успешного возвращения корабля.

37. Оч?м говорится в данном микротексте в основном ?

А. О самочувствии космонавта Ян Ливэя. Б. Об успешной смене орбит корабля.

В. О высоте пол?та корабля.

Микротекст 11

Как вы себя почувствуете, если вдруг обнаружите, что окружающие вас люди абсолютно вас не понимают? Несколько лет назад я была в Петербурге. Я изучала русский язык уже довольно долго и считала, что могу общаться по-русски. Но один случай поколебал мою уверенность.

Однажды, гуляя по городу, я почувствовала голод. Заходить в русское кафе я побоялась (?А вдруг я не пойму названий блюд??) и очень обрадовалась, увидев ?Макдональдс?. Я встала в очередь.

Ожидая своей очереди, я прочитала большой плакат ?Улыбка —бесплатно!?. Немного подумав, я решила, что ?улыбкой? называется пирожок —ведь официант (服务员) всегда улыбается, в этом нет ничего удивительного, и"порадовалась, что не надо заказывать десерта (甜食) .

Сделав свой заказ, я ожидала обещанного десерта. Но была только заказанная мною еда. Я спросила: ?А улыбка?? Девушка старательно улыбнулась. Я решила, что она не хочет признаться в своей плохой работе. ?А где улыбка?? —настаивала я.

К счастью, стоявший за мной молодой человек быстро объяснил мне, что я получила уже целых три улыбки. А потом он рассказал об особенностях русского сервиса. Оказывается, в России при обслуживании клиента улыбка вовсе не была обязательна. Поэтому ?Макдональдс? и решил привлечь посетителей таким способом.

2009年俄语专业四级真题及详解【圣才出品】

2009年俄语专业四级真题及详解 Ⅰ. 听力理解(Аудирование. 20 баллов, 15 минут.) Прослушайте сообщения и вопросы. Выберите из четырёх вариантов один подходящий, зачеркнув соответствующую букву наматрице. Диалог Задание 1. А) 9 миллионов. B) 12 миллионов. С) 19 миллионов. D) 20 миллионов. Задание 2. А) Он американец. B) Он француз. С) Он русский. D) Он англичанин. Задание 3. А) Он долго учился в Китае. B) Он долго работал в Китае.

С) У него много китайских друзей. D) Он часто ездит в Китай. 【答案与解析】 1. B 问题是:安东认为,俄罗斯有多少外国人?由录音原文“Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов”可知,安东觉得大概有1200万名外国人。所以答案选B。 2. C 问题是:罗伯特是哪个民族的人?由录音原文“Роберт американец?”和“Разве он похож на иностранца? Он русский”可知,罗伯特是俄罗斯人。故答案选C。 3. B 问题是:罗伯特从哪学到汉语的?由录音原文“Он долго работал в Китае. Наверное, лет пять.”可知,罗伯特是因为在中国工作了五年多的时间,所以懂得汉语。所以答案选B。 【录音原文】 —Здравствуй, Антон! —Привет, Нина! —Антон, ты не знаешь, сколько иностранцев в России? —Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов. —А сколько американцев? —Много. Но я не знаю, сколько их. —Роберт американец? —Нет. —Он француз? —Тоже нет. Разве он похож на иностранца? Он русский. —Русский?! Я думала, он американец. А какие языки он знает?

2010俄语专业四级真题

2010专业四级试题参考答案 Прослушайте сообщения и вопросы. Выберите из четырех вариантов один подходящий, зечеркнув соответствующую букву на матрице(答题卡). Диалог 1 Задание 1 А). После Олимпиады B). Во время каникул C). Во время Олимпиады D). После каникулы Задание 2 A). С мужем B). С другом C). С родителями D). С Сяо Ваном Задание 3 A). Катались на коньках B). Катались на велосипеде C).Катались на теплоходе D). Катались на лыжах Текст 1 Задание 4 A). В ресторане B). На заводе C). В школе D). В университете Задание 5 A). Курсы шоферов B). Курсы инженеров C). Курсы переводчиков D). Курсы поваров Задание 6

A). Русские блюда B). Английские блюда C). Китайские блюда D). И русские и английские блюда Задание 7 A). Журналист B). Инженер C). Директор института D). Педагог Задание 8 A). В семье учителя B). В семье крестьянина C). В семье рабочего D). В семье ученого Задание 9 A). Спротом B). Чтением C). Иностранными языками D). Путешествием Задание 10 A). До 1938 –го года B). До 1948 –го года C). До 1960 –го года D). До 1970 –го года Знание по русскому яызку (80 баллов, 60 минут) ЧтениеПрочитайте предложения. Выберите из четырех вариантов один подходящий, зечеркнув соответствующую букву на матрице. Грамматика 11. Саша извиняется перед метерью. _____ стыдно за свои грубые слова. A). Он B). Его C). Ему D). Им 12. Сколько времени они ____ от университета до Эрмитаж? A). ехали B). ездили C). поехали D). доехали

大学俄语四级考试真题1

2004年大学俄语四级考试真 题 MACTb1A yflH PO BAHM E (20 6 a孔孔OB ,20 MUHyT ) A . np o c Ji ymaft T e c 孔egyro屮uegu a 孔o r uunog qep KHUT e omBem , coomBemcTByro屮uft c oge p冰a Huron po c jyrnaHH o r o . 1.( H A. M B . M a e e B o g g n y y po c 1) r H o a p p og og Hyro. Hyro. B.M e c T H y ro . 2.( H a B o n p o c 2) A. q e p e 3 g B a gH 刃. B. q e p e 3 T p u He geJu B.q e p e 3 q e T bi p Hagu 3.( H a B o n p o c 3) A.H a T a K c u . B.H a a B T o 6 y ce . B.H a T p o J J e ft6 yce. 4.( H a B o n p o c 4) A.B q e p a . B.H e g e J ro H a 3a g. B . 3 a B T p a . 5.( H a B o n p o c 5) A.B U e H T p e M o c KBb. B. n o g M o c K B oft . B . fl a J e K o o T Mo cKBb 6.( H a B o n p o c 6) A.q u T a T b J e K u uro. B . C J y m a T b J eK uuro. B. n p o c T o p a 3 r oBap 7.( H a B o n p o c 7) A. 9 T o o g H o M e c THbft B.O H X o q e T uT bBcT T H B H 0 n a Heft . p. Haguamo M.

2004年俄语专业四级试题①

2004年俄语专业四级试题 语法грамматика 1. ___ любвикРодинемолодойученыйотказалсяработатьзаграницей. А)Из B) От C) Из-за D) С 2. Соревнованияотложилинасубботу ___ погоды. А)из-за B) от C) из D) с 3. ПосленапряженнойработыМаксимотпустиливдомотдыха ___ тринедели.А)в B) на C) по D) за 4. ____ высокойтемпературеводапревращаетсявпар. А)В B) На C) При D) По 5. Водвореигралидети,которыенапрошлойнеделевернулись ____ спортивноголагеря. А)от B) из-за C) с D) из 6. ___ неделюдоотъездавкомандировкуНинауженачаласобиратьсявдорогу. А)Через B) За C) На D) В 7. –Гдетыузналобэтом ? -- ___ поезде. А)На B) В C) О D) При 8. Узнав,чтосынаприняливуниверситет,родителизаплакали ____ радости.А)из B) от C) из-за D) по 9. Больнойбылблагодаренврачу ___. А)из-зауспешнойоперации B) зауспешнуюоперацию C) отуспешнойоперации D) поуспешнойоперации 10. Вбиблиотекемойдругвзялчужойпортфель ___. А)вошибке B) изошибки C) из-заошибки D) поошибки 11. Стакимвопросамлучше ___ кдекану. А)обращаешься B) обращаются C) обратишься D) обратиться 12. Командирпередалматеритетрадь,которуюеёсынприжизни ___ ссобойнафронтевсюду. А)носит B) носил C) несет D) нес 13. Вокругнашейлодки ___ какие-тостранныерыбы. А)плавали B) плыли C) будутплавать D) плывут 14. Вэтотденьничегоне ___ , вездебылоспокойно. А)произшло B) произошел C) произошли D) произойдет 15. Дедлюбитговоритьопрошлом,вспоминатьвойну,черезкоторуюон ___. А)пришел B) пошел C) прошел D) перешел 16. Маркиуменякончились.Мненужно ___ напочту. А)выходить B) походить C) сходить D) проходить

2015年俄语专业四级真题及详解【圣才出品】

2015年俄语专业四级真题及详解 Ⅰ. 口语(Говорение. 15 баллов, 8 минут.) 1. 【录音原文】Сколько человек у вас в семье? 【答案示例】В нашей семье 4 человека. 【解析】问题是:你家有几口人?回答时,数词2、3、4加человек的单数二格形式,5和5以上的数词接человек的复数第二格形式。 2. 【录音原文】На кого вы похожи по характеру? 【答案示例】По характеру я похож на папу. 【解析】问题是:你的性格像谁?固定搭配похож (-а, -е, -и)накого-что表示“(外形、性格等)像……”。 3. 【录音原文】Кем вы хотите стать после университета? 【答案示例】Я хочу стать инженером. 【解析】问题是:毕业后你想从事什么工作?用职业的五格形式回答即可。

4. 【录音原文】Какие языки вы знаете? 【答案示例】Я знаю английский и русский языки. 【解析】问题是:你会什么语言?用какие提问,回答时也用形容词回答。 5. 【录音原文】Где вы обычно занимаетесь после занятий? 【答案示例】Я обычно занимаюсь в аудитории. 【解析】问题是:你通常下课后在哪学习?用Где提问,回答时用в+地点名词第六格形式。 6. 【录音原文】Когда вы ложитесь спать? 【答案示例】Я ложусь спать в10 часов. 【解析】问题是:你什么时候睡觉?回答时用в加数词的第四格形式。 7. 【录音原文】Где вы родились? 【答案示例】Я родился в Москве. 【解析】问题是:你在哪出生的?用Где提问,回答时用в+地点名词第六格形式。 8.

2008年俄语专业四级试题

2008年俄语专业四级试题(部分) 11.Мы шли,шли,а_все не было конца. A) полюB) полеC) поляD) полем 12.8 марта,когдаотец_домой,онкупилбольшой букет цветое. A) приходилB) ходилC) шелD) пришел 13.Мыстоялиподдеревом,пока_дождь. A) пошелB) шелC) идетD) ходил 14.Ктебе_товарищ.Он ждет тебя в комнате уже час. A) приходилB) пришелC) ходилD) шел 15.-Скажете, пожалуйста,скоро ?Зоопарк?? -Вы_свою остановку. A) проехалиB) проезжалиC) переезжалиD) переехали 16.Я_вчера с вами в кино,если бы у меня было время. A) пойтиB) шелC) пошелD) пошел бы 17.Подорогедомойфрешил_вмагазин за продуктами. A) зайтиB) отойтиC) уйтиD) обойти 18.Вопрос,_сейчас,касаетсясоциальногоиэкономического развития страны. A) обсуждающийB) обсуждавщийC) обсуждаемыйD) обсужденный 19._,друзья обещали писать друг другу. A) РасставаясьB) РасставшисьC) РасставалисьD) Расстались 20.Чтоже вы остановились,_дальше. A) расскажитеB) рассказывайтеC) расскажетеD) рассказываете 21.Профессор передал музею большую часть_им книг. A) собравB) собравшихC) собирающихD) собранных 22.В моем номере_горячей воды в ванной. A) несуществуетB) нетC) неимеетD) не имеют 23.Девочки!Не_дверь незнакомым. A) открываетеB) открывайтеC) откроетеD) открыть 24. Почемукнигатакаягрязная? Ктоее_? A) бралB) взялC) бериD) возьми 25.ПустьСаша_намчто-нибудь,унегопрекрасныйголос. A) петьB) спетьC) пойD) споет 26.Погодастановитсятеплее,ввоздухеуже_весной. A) пахнутьB) пахнетC) пахнутD) пахло 27.Давайте_у входа в кинотеатр в 7 часов. A) соберемсяB) собираетесьC) собираемсяD) собраться 28.Этоявлениенельзя_снаучнойточкизрения. A) объяснятьB) объяснятьсяC) объяснитьD) объясниться 29.Этот текст для меня слишком труден,мне его не_. A) переводитьB) перевестиC) переводятD) переведут 30.Собрание_уже два часа,но-вопрос еще не_. A) продолжаетB) продолжаетсяC) продолжитD) продолжится

2006年俄语专业四级语法试题

2006年全国高校俄语专业四级水平测试真题语法部分 1. Когда ты ___ мимо киоска, купи мне журнал. А)идешь В)пройдешь С)будешь проходить D)будешь ходить 2. Провели родители месяц у сына и ____ к себе в деревню. A)ехали B)ездили C)приехали D)уехали 3. Этой девочке только четыре года,но она уже ____ на велосипеде. А)поедет В)ездит С)едет D)ехала 4. –До какой остановки мне надо ___, чтобы попасть в музей-дворец Останкино ? А)переехать В)приехать С)проехать D)доехать 5. Если обратишь внимание на машины, то увидишь,что самые молодые машины обычно ____ девушки. А)водят В)ведет С)везут D)возят 6. –Директора до сих пор нет ? ——Он ___ и сказал,что будет через 10 минут. А)пришел В)приходил С)приходит D)придет 7. –Это сложная история. С двух словах об этом не ___. А)рассказывать В)рассказываете С)расскажете D)расскажешь 8. Советую вам не ___ к начальнику с такими вопросами. А)обращаться В)обратиться С)обращайтесь D)обратитесь 9. До звонка ещ? пять минут, давайте ___ нашу аудиторию. А)убираем В)убирали С)убрать D)убер?м 10. Смотри не ___ сегодняшний урок: мы будем готовиться к контрольной работе. А)пропусти В)пропуской С)пропустить D)пропускаешь 11. Виктор, почему мои тетради снова лежат не на своем месте? Ты опять ___ их ? А)брал В)взял С)берет D)возьмет 12. На вечере Нина поет очень тихо, и староста ей : ? ____ громче?. А)Пей В)Пой С)Петь D)Спеть 13. Саша, я тебя подожду,пока ты ___ свою работу. А)кончишь В)кончил С)не кончил D)не кончишь 14. Я ___ пойти к нему,но вдруг вспомнил,что его нет дома сегодня. А)хотел В)хотеть С)хочу D)хотел было 15. Уже совсем ___ , когда Володя выбрался, наконец.из тайги. А)темнеет В)будет темнеть С)стемнело D)стемнеет 16. Белые ночи на берегах Невы так прекрасны, что их нельзя ___. А)забывать В)забыться С)забываться D)забыть 17. У каждого человека,наверное,есть один самый счастливый,всю жизнь ____ сон. А)повторяющийся В)повторившийся С)повторяемый D)повторявший 18. Случайные открытия совершают только ___ умы. А)поготовившие В)подготовленные С)подготовливаемые D)подготовливающие 19. ___ известным ученым, он продолжал навещать своих бывших учителей. А)Быть В)Будучи С)Будь D)Был 20. Всесторонне обсудив тему, ____.

2006年俄语四级考试真题及答案

2006年俄语四级考试真题及答案 ЧАСТЬ ⅠАУДИРОВАНИЕ ( 20 баллов, 20 минут ) А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного. 1.( На вопрос 1 ) А. У подруги. Б. В общежитии. В. В гостинице. 2.( На вопрос 2) А. На ярмарку. Б. В театр. В. На концерт. 3.( На вопрос 3 ) А. Кукла в белом и красном женском костюме. Б. Кукла в белом и красном мужском костюме. В. Кукла в белом и синем женском костюме. 4.( На вопрос 4 ) А. Недалеко от центральной улицы. Б. Недалеко от центральной площади. В. Недалеко от центрального магазина. 5.( На вопрос 5 ) А. В понедельник. Б. В субботу. В. В пятницу. 6.( На вопрос 6 ) А. Катя. Б. Вера. В. Нина. 7.( На вопрос 7 ) А. Да, он хорошо плавает. Б. Нет, он не умеет плавать. В. Нет, он плохо плавает. 8.( На вопрос 8 ) А. Готовить лекарственные блюда. Б. Идти к врачу. В. Идти в ресторан. 9.( На вопрос 9 ) А. На 45 дней. Б. На 30 дней. В. На 15 дней. 10.( На вопрос 10 )А. Чтобы пригласить экскурсовода. Б. Чтобы найти себе работу. В. Чтобы познакомиться с документами. 11.( На вопрос 11 ) А. Учебники физики. Б. Учебники медицины. В. Учебники математики. 12.( На вопрос 12 ) А. 6. Б. 14. В. 8. Б. Прослушайтеследующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного. 13.( На вопрос 13 ) А. Е? тему не утвердили на заседании кафедры. Б. Ей не дали научного руководителя. В. Она не может написать диссертацию на выбранную ей тему. 14.( На вопрос 14 ) А. В 1951 году. Б. В 1960 году. В. В 1966 году. 15.( На вопрос 15 ) А. Золотую медаль. Б. Литературную премию. В. Поч?тную грамоту. 16.( На вопрос 16 ) А. Журналистом. Б. Преподавателем. В. Ведущим врачом. 17.( На вопрос 17 ) А. Он обыкновенный спортсмен. Б. Он чемпион мира. В. Он чемпион олимпийских игр. 18.( На вопрос 18 ) А. Он сломал компьютер. Б. Он не умел написать доклад. В. Он отказался от своего решения. 19.( На вопрос 19 ) А. Весной. Б. Зимой. В. Летом. 20.( На вопрос 20 ) А. Чтобы научиться хорошо кататься на лыжах. Б. Чтобы научить сына кататься на лыжах. В. Чтобы сын научился хорошо кататься на лыжах.

很全的俄语电子书下载地址

我们将在大多时间作“种子”供大家下载 第一次推出书目: 出国留学人员俄语强化教学大纲 ed2k://|file|rus006.rar|4587090|E00EAF8B84D7B3E20C373343FDD40CA0|h=L2BT3SPDSQW WZUNQJGJU5OGEWX6GHB7U|/ 大学俄语词汇语法精解(修订本) ed2k://|file|rus008.rar|14327000|5CFEAECDD3B6959E02CF2730B74FD30D|h=WHNVD34M3P VM4WMXXV26XUZXALMVWMTU|/ 大学俄语高级听力训练 ed2k://|file|rus009.rar|5977156|163A18BBED601446A6DC2651250591C1|h=DOGN537GZHBX HWXUZ476MA5IBK4SXO4R|/ 大学俄语简明教程(第二外语用) ed2k://|file|rus011.rar|7727719|E8F468769ABB9D1E3F4FBE7A60DDD672|h=4XT3UF7Y27DC 4IM5KRHYCP6NXAYJ2E7A|/ 大学俄语科技阅读基础 ed2k://|file|rus012.rar|14413366|C5114819454FEAB3188141A8874E5A9F|h=H3NFGPBMVWE FBYJFH323I2PUWPWYTWDJ|/ 大学俄语四级考试练习题集 ed2k://|file|rus013.rar|6598712|D8AA4E2CB7DDA30F30D983167004AC40|h=SBEK4PCGK76 NWTRC624ZQL7HGBFTXZBI|/ 大学俄语四级考试模拟试集 ed2k://|file|rus014.rar|6452878|08A03364A65A30C8C400757F7A07E3DD|h=FALHUKUHXPE QQMIR4NMLJJNLIGRRGNZA|/ 大学俄语听力(上)(一、二级) ed2k://|file|rus015.rar|5973852|9022A65E242DF131C84A9E0497BFCF98|h=YVTLJHA2YIQZQ EJRDFUP7P5SQKMPKO2O|/ 大学俄语听力(下)(三、四级) ed2k://|file|rus016.rar|6888131|76B04EE433234750A2E9CE4E708E48B0|h=YK57QQKTZ72S6 ELLWFOEFRIMUCCQSFAC|/ 大学俄语听说教程教学参考书 ed2k://|file|rus017.rar|9423514|DF50C6CA9608490ABE16AFC8B1CE5D4D|h=ZB472GD22QP BZLP3IA2LLHRTFJSCM2YL|/ 大学俄语系参考书大学俄语翻译精粹

2007俄语四级真题及答案

ТЕСТИРОВАНИЕПОРУССКОМУЯЗЫКУДЛЯСТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВⅠуровень4(2007)ЧАСТЬⅠАУДИРОВАНИЕ(20баллов,20минут) ЧАСТЬⅡЧТЕНИЕ(40баллов,30минут) Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного. Микротекст1 Большинстворусскихнетолькоготовитнакухнееду,ноипроводитздесьмноговременивкругусемьиидрузей.Ипоэтомувовремяизготовлениямебелидлярусскихкухоньнеобходимоучитыватьособенностирусскойдуши:бытьдостаточнопрочной,чтобыпереноситьжар,икрасивой,чтобырадоватьглаз. Вопрос21.Какойдолжнабытьмебельдлярусскихкухонь? А.Красивойидеш?вой.Б.Прочнойидеш?вой.В.Прочнойикрасивой. Микротекст2 Известнаякомпания?Московскаясвязь?работаетнастоличномрынкесвязи.Зонае?обслуживанияохватываетМосквуиПодмосковье.Онада?тразнообразнуюинформациюобоборудовании,услугахиценах.Компанияпо-настоящемупредлагаетклиентамтелефоныведущихмировыхпроизводителейипопулярныхмарок. Вопрос22.Чемзанимаетсякомпания?Московскаясвязь?восновном? А.Торговлеймарками.Б.Торговлейтелефонами.В.Торговлейинформацией. Микротекст3 Посостояниюнаконец2005года,банкКитаяиКитайскихсельскохозяйственныйбанкустановиликорреспондентскиеотношениясоответственнос45и61коммерческимбанкомРоссии.Китайскийсельскохозяйственныйбанкявляетсяважныминад?жнымпартн?ромсотрудничествароссийскойстороны.Стороныразвиваливсестороннеесотрудничествовразличныхсферах. Вопрос23.СосколькимикоммерческимибанкамиРоссииустановилБанкКитаякорреспондентскиеотношения? А.С45банками.Б.С61банком.В.С106банками. Микротекст4 Уч?ныеизКиотскоготехнологическогоинститутаразработалиэлектронноеустройство,котороебудетпомогатьслепымлюдямпереходитьчерездорогу.Устройствопредставляетсобоймаленькуюкамеру(摄像装置),котораязакрепляетсянаглазахслепыхлюдей.Этоустройствоможетобнаружитьнадорогепешеходный(行人的)переход,цветасветофораит.д. Вопрос24.Длякогоразработалиэтоэлектронноеустройство? А.Дляобладающихзрениемлюдей.Б.Длялиш?нныхзрениялюдей.В.Длявсехпешеходов. Микротекст5 Голубьобладаетнеобычайнойспособностьюхорошоориентироваться(判定方位)наместности,помнитьсвойдомибыстрокнемудобираться.Голубинуюпочтуиспользовалиещ?вдревности.Позжеголубинаяпочтаполучилабольшоераспространение.Телеграф,телефон,телефаксоказалисьболеесовершеннымисредствамисвязи,ноисегодняголубинаяпочтапродолжаетсуществовать.Журналистыяпонскихгазет,отправляясьпосрочномуделу,берутссобойголубей.Фотопл?нкувредакциюптицыдоставляютгораздоскорееавтомобилей. Вопрос25.Когданачалииспользоватьголубинуюпочту? А.Недавно.Б.Впрошломвеке.В.Вдревности. Вопрос26.Ктосегодняещ?используетголубинуюпочту? А.Почтальоны.Б.Журналистыяпонскихгазет.В.Редакторы. Микротекст6 Укаждогочеловекаестьимя,котороеда?тсяемусрождения.Мычастонезадумываемся,почемунастакназывают,хотяунашихим?нестьсвояистория,свояжизнь. Именакнязей(公爵)вотличиеотим?нпростыхлюдейбылиболеесложнымипообразованию,вихсоставвходиликорни–слав-и–мир-:Борислав,Владимир. ИздревнерусскогоязыкапришликнамженскиеименаСветлана,Людмилаидр.ИздревнегреческогоязыкапришлинаиболеепопулярныевнастоящеевремярусскиеименаАлександр,Андрей,Елена,Софьяидр.Сложныйпутьпрошлииздревнееврейскогоязыка(古犹太语)именаМихаил,Марияидр. Всемье,вшколе,средидрузейвместополногоимениобычноупотребляютсякраткиеформы:неИван,аВаня;неАлександр,аСаша;неЕлена,аЛена... Вопрос27.ИзкакихязыковпришликнамименаЕленаиСветлана?

2002年俄语专业四级试题①

2002年俄语专业四级试题 01-10BCACBDACCA 11-20CABBADCABA 21-30CCADBADCDC 31-40BCBADCADBC 41-50AABCDBDBDA 51-60ACBABDBDDD 61-70DCBDBDABAC 71-80DADAACBBCB 81-90BCCDAACDDC 91-100BCAADBADCB 语法грамматика 1. Поеголицубыловидно,чтоончем-то ___. A) задумывалсябы B) задумался C) задумалсябы D) задумается 2. Не ___ бывтеатр!Унасвзапасетолькополчаса,атакси,какнарочно,нигденевидно. A) опаздывали B) опаздывать C) опоздать D) опоздаем 3. Встретимсязавтрав 7 часоввечера.Ябудуждатьвасдотехпор,покавы ___. A) неприедете B) приедете C) неприехали D) приехали 4. Портфельнельзя ___. Внемслишкоммноговещей. A) закрывать B) закрываться C) закрыть D) закрыться 5. Когдая ___ ,тожебудубегатьналыжахипрыгатьсвысокихгор. A) расту B) вырасту C) рос D) вырос 6. Ктоприлежноучится,тогообязательно ___ вуниверситет. A) приняли B) будутпринимать C) принимали D) примут 7. Еслибыкзавтрашнемуутрудождь ___, мыехалибызагород. A) кончился B) кончится C) кончается D) будеткончаться 8. УтромСашанеуспел ____, потомучтопоздновстал. A) завтракать B) кушать C) позавтракать D) есть 9. Когдамама ___ изкомнаты,онавыключиласвет. A) выходит B) вышла C) выходила D) выйдет 10. Васяужевтороймесяц ___, досихпорещёлежитвбольнице. A) болеет B) болел C) заболел D) болит 11. Маша ___ всекнижныемагазиныгорода,нотакиненашланужнуюкнигу. A) перешла B) прошла C) обошла D) зашла 12. СегоднянаработуИванов ___ пешком,авозвращалсядомойнаавтобусе. A) шел B) ходил C) пошел D) пришел 13. Впрошлуюпятницуя ___ вцентргородаикупилсебебольшойсловарь. A) езжу B) ездил C) ехал D) еду 14. Ястоювкоридореивижу:покоридору ___ какой-тостудент,давноужездесь,минут 20. Наверное,ждеткого-то. A) идет B) ходит C) бежит D) бегает 15. Скольковремениони ___ отуниверситетадоЭрмитажа ?

2010俄语四级听力真题与答案

2010年俄语四级考试听力真题及答案 ЧАСТЬ 1 АУДИРОВАНИЕ (20 баллов, 20 минут) А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ,соответствующий содержанию прослушанного. 1.(На вопрос1) а. Анна. б. Антон. в.Андрей. 2. (На вопрос2) а. Раза два в неделю. б.Раза три в неделю. в.Один раз в неделю. 3.(На вопрос3) а.Андрей с Тамарой. б.Виктор с Верой. в. Вера с Андреем. 4(На вопрос4) а.Коньки. б.Теннис. в. Плавание. 5.(На вопрос5) а. Дождливую. б.Снежную. в.Замечательную. 6.(На вопрос6) а.В Сочи. б. В Мурманск. в.В Москву. 7.(На вопрос7) а.Художник. б.Композитор. в. Архитектор. 8.(На вопрос8) а. Он хочет найти себе работу. б.Ему нужен один экскурсовод. в. Ему нужно изучать иностранный язык. 9. (На вопрос9) а.В кафе. б.В гостинице. в. На дороге в кафе. 10.(На вопрос10) а. В 1793 году. б.В 1739 году.

相关文档
相关文档 最新文档