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初中八年级语文【成语熟语及语言表达题】专项训练及答案

初中八年级语文【成语熟语及语言表达题】专项训练及答案
初中八年级语文【成语熟语及语言表达题】专项训练及答案

初中八年级语文【成语熟语及语言表达题】专项训练

一、选择题

1、下列句中加点成语使用正确的一项是()

A新生代们太顺利了,以至于他们的作品像浅浅的溪流难以激起人们心底的轩然大波;新生代们太年轻了,年轻得难以汇入生活的湍急的河流。

B新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

C中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已,纷纷在网上发帖表示悼念。

D青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。

2、下列各项中成语运用正确的一项是()

A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。

D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。

3、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()

美是广泛的,,烟雨楼阁可谓之为美;,碧天黄沙可谓之为美;,倾国倾城可谓之为美;,潇洒从容也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。

A、姑苏江南大漠孤烟明眸浩齿羽扇纶巾

B、大漠孤烟姑苏江南明眸浩齿羽扇纶巾

C、姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸浩齿

D、大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸浩齿

4、下列各项中加点成语使用正确的一项是()

A.旁边的那匹野马微昂着头,表现出一种轻捷的神情,这种神情又与它颈部的美相得益彰。

B.近来,小明同学喜爱上了写作,他写了一篇著作等身的文章发表在《江南晚报》上。

C.现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心,令人防不胜防。

D.袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。

5、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.在那个弱者任人宰割的三国时代里,诸葛亮的付出是可歌可泣的。

B.他读书心不在焉,怎么学得好呢。

C.雷锋的故事家喻户晓。

D.为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。

6、下列成语的书写完全正确的一项是()

A.契而不舍风雪载途冥思遐想藏污纳垢

B.锋芒毕露惊慌失措沥尽心血戛然而止

C.长吁短叹慷概淋漓觥筹交错一抔黄土

D.恪尽职守民族屏嶂周道如砥乐此不疲

7、下列成语使用恰当的一项是()

A.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫,这些名胜古迹令人流连忘返。

B.中山陵像一座平卧在绿绒上的“自由钟”,从空中往下看,真是栩栩如生。

C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,爬到了黄鹤楼的最高层。

D.我国的建筑设计师不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,应当正确地看待自己的设计成果。

8、下面各句中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.洋洋大观世博园,一览全球万象新。

B.有些孤陋寡闻的商人,一旦稍因运气所致而发财致富,往往得意忘形。

C.每到秋天,总有一些人会感到莫名其妙的伤感,有的会向隅而泣,默默流泪,有的则是嚎啕大哭,通宵达旦。

D.几日来,一只奄奄一息的白色京巴狗总是趴在高层5号楼楼道内。

9、下列句中加点成语使用有误的一项是()

A.这位老科学家虽然身处逆境,但他却安之若素。

B.他在这部小说之前还洋洋大观地写了一篇激动人心的序文。

C.他对当地瞬息万变的气候进行了长期的观测,逐步掌握了它的变化规律。

D.做人不要得理不饶人,把是非讲清楚就适可而止。

10、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。

B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。

C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。

D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴。进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉。

11、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.“六一”儿童节,孩子们在市民广场上载歌载舞,引得行人驻足观赏。

B.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生。

C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也忘乎所以,用欢快的歌声来应和。

D.为人处事,应作一名谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。

12、(六盘水中考)下列句子加点成语使用不恰当的一项是()

A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。

B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢,别提多高兴了。

C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄。

13、(成都中考)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。

B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

14、(枣庄中考)下列加点的成语使用有误的一项是()

A.国文和英文,则必须学有素养,临阵磨枪、临时抱佛脚,是不行的。

B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。

C.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。

D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡。

15、(济宁中考)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。

B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。

C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。

D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。

16、下面各句中加点成语使用不恰当的一项是()

A.虽说她有着秀丽的脸庞、大大的眼睛,但鼻子的缺陷,让她的美丽黯然失色。

B.这是瞬息万变的年代,也是新鲜事物快速滋生的年代。

C.理直气壮的C罗,和他的皇马一起,带给人们欢笑和感动。

D.我走过许多寺庙道观,目睹了无数信徒的顶礼膜拜。

17、下列语句中加点的成语,运用有误的一项是()

A.现在人到中年,当年那双灵动的大眼睛也不再那般神采奕奕了,让人不禁有些惋惜。

B.市场上大幅降价的车比比皆是,有的车商甚至喊出“要销量不要利润”的口号。

C.第四代核电站顺利开网,核电行业从未停止发展,而是正在韬光养晦。

D.现代科学技术的今非昔比,给力学学科提出了新的基础科学问题。

18、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()

A.当接到上级命令时,我还在新闻学院进修,听说自己幸运地得到了拍摄国庆大阅兵的机会,兴奋得不能自已。

B.辽宁省博物馆的书画展品在国内外一直享有盛誉,每次推出的书画系列展览都会在全国范围内引起轩然大波。

C.医院环境按星级宾馆标准修建,简约温馨的装修风格与柔美舒缓的典雅音乐相得益彰,让每一位来院就诊的患友都能感受到身心的愉悦。

D.雕漆《锦绣万年春》大花瓶题材构思新颖,画面设计别具匠心。具有大、精、新的特点,体现了当代中国雕漆的最高水平,实属珍品。

19、下列句子中加点成语运用有误的一项是()

A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,它使沿线各国从未像今天这样紧密相连,同舟共济。

B.由于各地环境不同,我们应该采取因地制宜的方针进行发展。

C.说起燕赵大地,很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来;讲到齐鲁之邦,大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。

D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

20、(2016,重庆B卷)下列句子中加点成语运用不当的一项是()

A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。

B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。

C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。

D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。

21、下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。

B.通过学习《邓稼先》,我们了解了“两弹”元勋那些鲜为人知的事迹。

C.《上下五千年》这本书可是家喻户晓,它是我们中华民族五千年来,日新月异变化的见证。

D.王强感到这次代表学校参加全区越野赛,事关学校的荣誉,不可轻举妄动。

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

高中语文成语熟语练习题【含答案解析】(可编辑修改word版)

高中语文成语熟语练习题 1、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80 年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年后才式微渐止。B.我有一个梦想,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。 C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 2 、下列加点词语使用正确的一项是()A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q 的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必 要的。 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。C.如 果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。D.姐姐 性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。 B.他的丰富的生活经验,使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。 C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。 D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。” 5、下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竟装聋作哑,不置可否。B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。C.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。 D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 6 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜流风余韵还是绵绵不绝。 B.年春节前夕,这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案,终于尘埃落定。 C.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了深刻的印象。 7 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.今年入夏以来,我们这里的气温一直偏低,给人以六月飞霜的清冷感觉。 B.俗话说:“战争让女人走开。”但是,随着各国妇女解放运动的兴起,使在自古以来男人占统治地位的军营 中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”,正在各国军队中发挥着重要的作用。 C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。 8 、下列加点成语使用正确的一项是:()A.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

人教版初中语文易错成语汇总

易错成语汇总(课内) (1)忍俊不禁 1.见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,留下了心酸的泪水。 2.妈妈竟然这样不信任我,我忍俊不禁地哭了。 3.看着三岁半的小侄女的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 (2)突如其来 1.面对这场突如其来的打击,他心里十分难过。 2.教室里静悄悄的,他突如其来,吓我们一跳。 3.失散多年的亲人回来了,这突如其来的喜悦让她有点猝不及防。 (3)苦心孤诣 1.小秦苦心孤诣地给老人做思想工作,最后终于同意并戒掉了烟酒。 2.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 (4)随声附和 1.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 2.校长的讲话内容深刻,生动具体,深入浅出,大家不由得随声附和地热烈鼓掌。 3.对于老师的提问,大家在课堂上积极思考,纷纷随声附和。 (5)味同嚼蜡 1.这篇文章空话连篇,叫人看起来味同嚼蜡。 2.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢? (6)罄竹难书 1.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说:“台湾义工的贡献是罄竹难书。” (7)肃然起敬 1.人民对周总理肃然起敬。 2.站在汶川大地震遗址前,游客们不禁肃然起敬,纷纷为地震中的死难者祈祷。 (8)具体而微 1.这个模型是该城市的缩影,具体而微,一目了然。 2.中考前夕,他为自己拟定了一个具体而微的计划,力争考上理想的高中。 3.我的同桌作文水平很高,她总能把很普通的事情写得具体而微、生动有趣。 (9)不可磨灭 1.他在错误的道路上走得远了点,于是人生留下了不可磨灭的污点。 2.日军在那场战争中留下了不可磨灭的罪行,却至今不曾忏悔。 (10)花枝招展 1.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 2.校运会上,我班同学花枝招展、英姿飒爽地走过主席台,接受校领导的检阅。

高中语文成语熟语练习题及答案

高中语文成语熟语练习题及答案 班别姓名学号分数 1.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)在人类的技术发明史上,没有一种技术发明能像信息化技术那样,在几十年的时间内,便________到了各行各业、各个角落,以至使人类的生活发生了翻天覆地的变化。 (2)一晃就是二十年,这中间只有一次见过《收获》,是我在东北劳动期间,________在一个干部的床头见到的。 (3)医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个________,真正解决老百姓“看病难”的问题。 A.渗人偶尔许诺 B.渗透偶然许诺 C.渗透偶然承诺 D.渗入偶尔承诺 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)20XX年底曹操墓在安阳被发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。________之声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。 (2)大量的观察结果表明,那些执着一念的人,他们的感情往往特别________在象征他们痴情的某一件东西上面。 (3)《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过,并将于4月1日开始________,届时原暂行规定停止使用。 (4)国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、课程设置,________教科书。 A.质疑贯注施行审定 B.质疑关注实行审订 C.置疑关注施行审定 D.置疑贯注实行审订 3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)中华文明源远流长,经过传统民俗文化和民间艺术的________,我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。 (2)上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在________过程中也在全力实践这一理念。 (3)朝鲜媒体近期接连发表评论,________美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代《朝鲜停战协定》的建议。 A.熏染筹办督促 B.熏陶筹措督促 C.熏陶筹办敦促 D.熏染筹措敦促 4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①我们相信,在黄土地深处根植了几百年、上千年的种种观念,一旦有了国家西部开发战略这个时代的强烈______,就会得到迅速的改变。 ②“回不去”的感受是一种人类____的情感体验。这种体验,部分来自人们对自己往昔的错觉。 ③人们意识到,用一种模式,一种主张来______多彩世界的做法是行不通的。 A.刺激共通规范 B.刺激共同制约 C.冲击共通制约 D.冲击共同规定 5.依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是( ) ①文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的不会一蹴而就,即使在社会急剧________的革命时期也是如此。 ②谁想要拉住传统前进的脚步,________传统变化的趋势,纵或得逞于一时,终将徒劳无功,而且往往要激起逆反心理,促进精神危机。 ③传统________可以随气温变化而穿脱的外衣,________也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。 A.变幻阻挡不是/甚至 B.变换阻挡不但/而且 C.变幻阻挠不但/而且 D.变换阻挠不是/甚至 6.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①12月30日,日本首相福田康夫到山东曲阜参访孔庙,引起中外媒体高度关注。专家认为,福田此举意在寻找中日共同的文化纽带,表达加强两国文化交流的________。 ②党的十七大报告明确提出,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业________就业。 ③人的体质需要锻炼,生产劳动就是很好的锻炼。________不管是在野外,________在厂房里劳动,都是对脑力劳动的一种调剂。 A.意愿拉动可是/或者 B.意向拉动因为/还是 C.意愿带动因为/还是 D.意向带动可是/或者 7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①从法律上讲,这个责任不应该由我负,我一定要向法院________。 ②日本最近推出一款会洗碗的机器人,据悉,这种机器人可于5年内________。 ③国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年____相同。 A.申明面世大约 B.声明面市大约 C.申明面市大体 D.声明面世大体 8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①由于人类文明史和意识形态史对文章的________,人们对文章总是有着习惯性的推崇。 ②流入长江中游的汉水________着巨大的电力资源,上世纪七十年代我国就在陕西石泉建成了石泉水电站。 ③《华尔街日报》的新闻报道通过________的笔锋净化着商业市场,正是它的舆论监督使上市公司不能为所欲为。 A.器重蕴藏尖厉 B.倚重蕴藏尖利

人教版七年级语文上成语集锦汇编

七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。 不可磨灭:

〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。 回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡: 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。

最新人教版初中语文中考复习专题:成语运用题

成语运用题 一、有多重含义的成语 1.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他 的嘱托。(2004天津卷) 2.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992全国) 3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) 以上均为正确项。“耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处; \\\"灯红酒绿\\\"指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词;\\\"想入非非\\\"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 二、易望文生义的成语 4. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。(2004天津) 5.……播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997全国) 6.……消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999全国) 以上成语均属错用。“每况愈下”指情况越来越坏,此处误认为是“越来越低”了;“万人空巷”指街上人群集结,绝非静悄悄;“炙手可热”指权势大,并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另,一文不名、文不加点(04年北京)、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人成虎等也多就此角度设题。 三、有褒贬色彩的成语 7.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) 8.齐白石画展在美术馆开幕了……竞相观摩,艺术爱好者也趋之若骛。(1997全国)9.为了救活……新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998全国) 以上成语均属贬义词,不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了;“趋之若骛”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 四、有特指对象的成语 10.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 11.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者……在历史上汗牛充栋。(2000年考)

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用-词语-混合类(实词虚词、成语熟语)练习(18)

混合类(实词虚词、成语熟语) (18) 1.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是() A.对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。B.秋雨湿透了衣衫,她双臂紧紧抱在胸前,想留住一点温暖,可没有用,她仍然颤抖着,噤若寒蝉。 C.老同学见了面,个个都很开心,大家不拘一格,那场面可真热闹。 D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出,必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗,昂首阔步地走向未来。 2.下列各句中,加点的词语(含熟语)使用恰当的一项是() A.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密的安排,他们对我们的关心真是无所不至。 B.近年很多名牌大学毕业生,除了书本知识外便身无长物,被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。 C.受“限购”政策影响,不少地产商开始对艺术品收藏蠢蠢欲动,有人预测,今后几年艺术品的拍卖价格将会持续走高。 D.领导干部学习应始终本着学无常师的态度,多方请教,不断学习,做到“专”与“博”结合,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。 3.下列句子中加点词语的运用错误的一句是( ) A.小组赛连战连败、成绩跌落史上最差;老人打到残,新人无机会。一直宣称以“锻炼新人为主”的中国女篮,此次真是“赔了夫人又折兵”。究其原因,实为主管部门对世锦赛态度首鼠两端种下的恶果。 C.虽然他们只获得第四名,但纵观比赛全程,他们在球场上展现出的高昂斗志和锲而不舍的体育精神让我们折服。 D.会展期间,虽然外国来宾的话我不懂,我的话他们也不懂,但是我们凭着手势和动作,便很快言为心声了。 4.下列各句中,加点的词语有误的一项是() A.减负的关键是把握“度”,中小学生过重的课业负担一定要减下来,但也要防止矫枉过正,走向另一个极端。 B.面对国内消费市场的“冬天”,我们不能杞人忧天,更不能坐以待毙,而应该积极调整经济政策,拉动国内消费。 C.一些“80后”的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代。”我认为,不能一概而论,不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。 D.对于香港旺角排档失火事件,警方追查的同时,贩商亦有责任配合其调查,务求釜底抽

巩固练习_正确使用成语(包括熟语)

巩固练习 1、(2016年山东济南高三一模)下列加红成语使用正确的一项是() A. 过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,招徕顾客。 B. 大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关,牵一发而动全身。 C. 这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,惟妙惟肖。 D. 游人熟视无睹“禁止通行”的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。 2、(2016年江西南昌高三一模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①史书里没说,但是演义里__________地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事,指的是敬德挥出三鞭,而秦叔宝只用两锏就接住了,以此表现叔宝还胜了一招。 ②中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界,人们在看过他的表演后,的确觉得他的模仿__________,印象深刻。 ③古代匠人中潜隐着许多真正的艺术家,他们运用浪漫自由的艺术表现手法,把一龛《牧牛道场》的十组牧牛图,雕琢得__________。 A. 惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B. 绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖 C. 绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生 D. 栩栩如生绘声绘色惟妙惟肖 3、(2015济南高三二模)下列句子中加红成语使用正确的一项是() A.抗战剧《猎豹》中,面对苏联已攻占德国柏林,日寇关东军头目河野说:“苏联红军出兵中国指日可待 ....,我们必须用细菌武器对付苏联。” B.流行文化泥沙俱下 ....,总有真金子,经得住时间的检验。如宋词在其繁盛的时代,却被文学家们认为“词为小道”,如今与唐诗双峰并峙。 C.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块” 为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛 ....而对这些课文心生畏惧。 D.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关 ....。凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。 4、下列各句中,加红词语使用恰当的一句是( ) A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。 C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 5、下列各句中,加红的成语使用不恰当的一项是( ) A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练(选择题部分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() A.虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看 ....。 B.进入九年级阶段,我们必须正确地看待自己,特别是成绩不理想的同学,不 能过分的妄自菲薄 ....,要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐 ....,他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊!” 2.下列加点词语使用不正确的一项是() A.林蓉从容不迫 ....地朗诵了第一段。 B.他对杜小康带了哭腔的请求,置之度外 ....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。 C.他的课桌上杂乱无章 ....地堆放着各学科的课本。 D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 3.下列加点词语使用正确的一项是() A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病,可是目前医学界对它爱莫能助 ....。 B. 有人读书不求甚解 ....,一味走马观花式地浏览,其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说:“叔叔,您是一位附庸风雅 ....的人,您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工 ....。 B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞 ....,全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的,是曲曲脍炙人口 ....的童谣。 D、待整治风声一过,这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ....般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是() A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ....的大学生,这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春 ....。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜,谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ....。 D. 张老师在退休之后,又义务办班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ....。6.下列加点词语使用正确的一项是() A.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ....。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.她对此事漠不关心,因此她在电话里总是虚与委蛇 ....。 D.由于大幅降价,原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ....的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是() A.这位参赛的小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ....,获得了专家的一致好评。

成语及熟语练习(丁洪生)

成语及熟语 广州·丁洪生 1.下列各句中的熟语使用恰当的一句是: A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。 B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱下去,那才是赔了夫人又折兵。C.谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。 D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。2.下列各句中熟语使用恰当的一句是: A.他们兄弟俩谁也不肯让步,那么清官难断家务事,我们有机会便溜了吧。 B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。C.在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。 D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。 3.下列句中的熟语使用不正确的一项是 A.由于一到长沙就受到人们的追捧,大熊猫“公主”受宠若惊,居然一晚上都躲在树上,怎么都不肯下来。 B.在动物园举办的动物认养活动中,许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非,难以回答。 C.家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。 D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手偃旗息鼓了,他们可以放下多年压在心头的石头了。 4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.如果他自己都没有搞好学习的愿望,即使请专家来辅导,也将是心有余而力不足。 B.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。 C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。 D.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎立相助。 5.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。 C.他认定的事就一定要去做,别人的建议或劝告,他一概置之度外。 D.姐姐性格孤僻,而我性格活泼,我和她之间话极少,向来井水不犯河水,互不干扰。6.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.有的同志孤陋寡闻、见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 B.这篇文章写得太美了,但其中的妙处只可意会,不可言传,一时半刻难以说清楚。 C.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 D.七真祠里供着七尊像,有坐着的,站着的,有的仰天大笑,有的怒目而视,每一尊都惟妙惟肖。

人教版中考语文成语及惯用语题及答案

人教版中考语文成语及惯用语题及答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。 C. 他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离,一败涂地的下场了。 D. 把李白说成是杜甫,这不是李代桃僵吗? 【答案】 D 【解析】【分析】A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。与语境相合,使用正确。 B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。与语境相合,使用正确。 C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。与语境相合,使用正确。 D.李代桃僵:李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。望文生义,使用错误。故选D。 故答案为:D 【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。 2.下列各句中划线成语运用正确的一项是( ) A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 B. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。 C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人望洋兴叹。 D. 我们看颐和园风景,则是冠冕堂皇,给人金碧辉煌的印象。 【答案】 A 【解析】【分析】A:使用正确。各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 B:使用有误。荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。用于此处不恰当; C:使用有误。望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,用在此处不和语境; D:使用有误。冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。用在此处不恰当。 故选:A。 故答案为:A。 【点评】本题考查成语的使用,首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用-词语-混合类(实词虚词、成语熟语)练习(29)

混合类(实词虚词、成语熟语) (29) 1.依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是 ①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗。 ②2010书香中国,以“今天,你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人今天的阅读风貌。 ③中国传统节日着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 A.致哀展示蕴蓄 B.志哀显示蕴蓄 C.致哀显示蕴含 D.志哀展示蕴含 2.下列句子中加线的成语使用不当的一项是() A.新学年,新气象。作为永寿中学的新同学,我们看到校园中一座座美轮美奂的楼房,心里真是自豪极了。 B.咱们的班主任能干得很,在他的管理下,我们班不仅学风浓厚,而且好人好事不断,蔚然成风。 C.中学生正处于风华正茂的时代,应该好好学习。 D.做事情应该从长远考虑,从全局出发;要是目无全牛,就容易导致碰壁。 3.依次填入下段语句中横线上的词语,正确的一项是(?) 据2008年7月18日《中国青年报》报道,山东玫德责任有限公司为“济南市希望工程乡村教师援助计划”注入了26万元的资金。这笔资金除了用于为济南市乡村教师提供生活上的帮助外,还将抽调一部分资金帮助他们参加培训学习,提高乡村教师的整体素质,乡村教师的工作和生活条件。这一资助项目是济南市希望工程的创新与发展,在全国公益机构活动中尚属。 A.起动从而改善先例 B.启动从而改善首例 C.启动进而改进先例 D.起动进而改进首例 4.下列加点字解释错误的一项是( ) A.桑之落矣(主谓之间,取消句子独立性) B.其黄而陨(代词,它) C.自我徂尔(助词,相当于“了”) D.女也不爽(语气词,起停顿作用) 5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.“两会”召开期间,各地代表云集北京,对记者们接连不断的提问,与会代表们均不胜其烦地一一给予耐心解答。

人教版初中语文成语汇总

七(上) 瘦骨嶙峋:瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。 心惊肉跳:因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。 头晕目眩:头晕眼花,感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 擎天撼地: 形容力量巨大。 肃然起敬: 由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 一丝不苟:对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。 忍俊不禁:忍不住笑出声来。 绝处逢生:在走投无路的情况下,又有了生路。 玲珑剔透:形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。形容俊俏,漂亮,聪明灵活。具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较小而已。 举世无双:全世界在没有第二个。形容稀有,很难找到。 得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。 问心无愧:扪心自问,毫无惭愧。心地光明坦白,毫无愧疚。 获益匪浅:得到很多益处。 不耻下问: 不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻。 花枝招展∶比喻姿态优美。形容女子打扮得十分艳丽。 轻飞曼舞:音乐轻快,舞姿优美。形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态。 闲情逸致:闲适的情致。 梦寐以求: 睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 海枯石烂:喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。 更胜一筹:指技艺或技能超过别人。 开膛破肚:剖开膛,刮开肚(多形容家禽)。形容看个究竟,弄个明白。 恍然大悟:形容忽然醒悟。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。费尽心思钻研或经营。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 形影不离: 形容彼此关系密切。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 骇人听闻:事出怪诞,听起来令人害怕。使人听了非常震惊。 随声附和:别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。。 七(下) 人声鼎沸:形容人声喧闹。 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 鲜为人知:很少人知道。 当之无愧:当得起某种荣誉或称号。 锋芒毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 家喻户晓:每家每户都知道。 妇孺皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多。 鞠躬尽瘁,死而后已:形容为人名事业奋斗终身的革命精神。 锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。 兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。 沥尽心血:比喻付出了全部精力。 慷慨淋漓:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓。

高中语文必修四成语熟语集锦

高中语文必修四成语熟语集锦 六月飞霜:比喻冤屈深重。 出处:唐·张说《狱箴》:“匹夫结愤,六月飞霜。” 示例:琴言忽然放声大哭,这一哭真有三年不雨之冤,六月飞霜之惨。七月流火:即夏历(农历)七月天气转凉的意思。 出处:《诗经·国风·豳风》“七月流火,九月授衣。” 顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。(注意:讽刺不坚持原则,随声附和的行为,贬义)出处:元?关汉卿《窦娥冤》第三折:“天地也做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。” 示例:既然本性难移,那我们何不来个顺水推舟、就汤下面呢? 一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特:【字面意思】不同的人读莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》对哈姆莱特这个人物形象都会有不同的见解,认识,观点。也是称赞莎士比亚塑造的哈姆雷特这个角色很丰满,具有多面性,塑造的很成功。 【引申意思】每个人由于拥有不同的经历,对事物就拥有不同的看法,同样的一个事物,每个人对它的见解也会因人而异。 残羹冷炙:指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞丈》:“残杯与冷炙,到处潜悲辛。” 示例:做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受残羹冷炙之辱。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,

给人压力。 出处:晋·卫铄《与释某书》:“卫有一弟子王逸少,甚能学卫真书,咄咄逼人。” 示例:书中攻击杨朱、墨翟两派,辞锋咄咄逼人。 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。” 示例:请放心,不要多久,这两件东西定会~。此事放在弟身上好啦。刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。 出处:《史记·廉蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。” 示例:他有个闺中谈禅的密友,却是个刎颈之交的娇妻。

中考语文专题词语运用复习(有答案)

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄)

江苏省启东市高中语文总复习 语言文字运用词语成语熟语练习(1)

成语熟语 (1) 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。 B.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法 C.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,五路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。 D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。 2.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是() A.工程已接近尾声,指挥部要求大家牢记“行百里者半九十”的古训,再接再厉,为这项国家重点工程画上一个圆满的句号。 B.古董店老板横捧竖捧地仔细瞧了半天,马上做出一副冷淡的神气。 C.面对国内消费市场的“冬天”,我们不能杞人忧天,更不能坐以待毙,而应该积极调整经济政策,拉动国内消费。 D.报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而编造了一些耸人听闻的消息,结果却往往弄巧成拙。 3.下列句子中划线的成语使用正确的一项是() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B.经过这一轮欧债危机的折腾,目前市场气氛低落,有的公司股价大幅下挫,直接影响其融资能力,未来欧美公司的裁员潮将不绝如缕。 C.神圣的抗战,死了那么多的人,流了那幺多的血,他都无动于衷。 D.在学习的道路上是没有捷径可寻的,要有一股韧劲。如遇到一点困难就畏缩不前,功败垂成,是不会有什么成就的。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。 B.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 C.作为“冯男郎”,葛优一出现在台上就吸引了众人的目光,在数部影片中塑造的角色让他有种浑然天成的喜剧特质,颇具冯氏贺岁喜剧的开场赚得观众不少笑声。 D.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必

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