试题总汇
数理逻辑部分
1、判断下列句子中哪些是命题
(1)2是素数
(2)血是黑色的
(3)2+3=5
(4)明年10月1日是晴天
(5)3能被2整除
(6)这朵花多好看呀!
(7)明天下午有会吗?
(8)请关上门!
(9)X + y > 5
(10)地球外的星球上也有人
2、将下列命题符号化
(1)3不是偶数
(2)2是素数和偶数
(3)李芳学过英语或日语
(4)如果角A和角B是对顶角,则角A等于角B
(5)李平虽然聪明,但不用功
(6)李平不但聪明,而且用功
(7)小王是游泳冠军或者百米赛跑冠军
(8)小王现在在宿舍或者在图书馆
(9)选小王或者小李中的一人当班长
(10)如果我上街,我就去书店看看,除非我很累
(11)如果明天天气好,我们去郊游。否则,不去郊游
(12)你爱我,我就嫁给你
3、判断下列命题公式是否等值
(1)?(p∨q)与?p∨?q
(2)?(p∨q)与?p∧?q
4、验证下列等值式
(1)p→(q→r)?( p∧q)→r
(2)p?( p∧q)∨(p∧?q)
5、用等值演算法解决下面问题:
A、B、C、D 4人百米竞赛。观众甲、乙、丙预报比赛的名次为,
(1)甲:C第一,B第二。(2)乙:C第二,D第三。(3)丙:A第二,D第四。比赛结束后发现甲、乙、丙每人报告的情况都是给对一半。试问,实际名次如何?
6、求下面命题公式的主析取范式和主合取范式
(1)((p∨q)→r)→p
7、利用真值表求主析取范式和主合取范式
(1)(p∧q)∨r
8、逻辑推理证明
(1)前提:p→r,q→s,p∨q。结论:r∨s。
(2)前提:p∨q,p→?r,s→t,?s→r,?t。结论:q
(3)前提:p→(q→r),?s→p,q。结论:s→r。
(4)前提:p→(?(r∧s)→?q),p,?s。结论:?q
9、给定语句如下:
(1)15是素数
(2)10能被2整除,3是偶数
(3)你下午有会吗?
(4)2x+3> 0
(5)2是素数或是合数
(6)这个男孩真勇敢呀!
(7)如果2+2=6,则5是奇数
(8)只有4是偶数,3才能被2整除
(9)明年5月1日是晴天
(10)圆的面积等于半径的平方与π的乘积
以上10个语句中,是简单命题的为A,是复合命题的为B,是真命题的为C,是假命题的为D,真值待定(真值客观存在,只是现在不知道)的命题为E。
A:①(1)、(4)、(8)②(4)、(6)、(9)、(10)③(1)、(9)、(10)
B:①(3)、(10)②(2)、(5)、(7)、(8)③(7)、(8)
C:①(2)、(5)、(9)、(10)②(7)、(8)、(10)③(2)、(9)、(10)④(5)、(7)、(8)、(10)
D:①(1)、(2)、(8)②(1)、(2)③(1)、(5)
E:①(4)、(9)②(9)③(7)、(8)
10、判断公式类型
(1)(p∧q)→(p∨q)
(2)(p?q)?((p→q)∧(q→p))
(3)?(p→q)∧q
(4)(p∧?p)?q
(5)p→(p∨q)
(6)(p∨?p)→((q∧?q)∧r)
(7)((p→q)→p)?p
(8)(p∧q)∨(p∧?q)
(9)?(p∨q∨r)?(?p∧?q∧?r)
(10)(p∧q)∧r
11、给定命题公式如下:(?p→q)→(p∨?q)
该命题公式的主析取范式中含极小项的个数为A,主合取范式中含极大项的个数为B,成真赋值个数为C,成假赋值个数为D。
A、B、C、D:(1)0,(2)1,(3)2,(4)3,(5)4
12、一公安人员审查一件盗窃案,已知的事实如下:
(1)甲或乙盗窃了录音机
(2)若甲盗窃了录音机,则作案时间不能发生在午夜前
(3)若乙的证词正确,则午夜时屋里灯光未灭
(4)若乙的证词不正确,则作案时间发生在午夜前
(5)午夜时屋里灯光灭了
推理证明,谁盗窃了录音机。
13、设p=1,q=0,r=1,s=0,有下列命题公式
(1)(p∧q)→(s∧?r)
(2)(p∧?q∧r∧?s)∨(s→?q)
(3)(p∧q∧r)?(?p∨?s)
那么,(1)的真值为;(2)的真值为;(3)的真值为;14、对于下面的语句,
(1)只要4<3,就有3>2
(2)只要4<3,就有3≤2
(3)只有4<3,才有3>2
(4)只有4<3,才有3≤2
(5)除非4<3,否则3>2
(6)4≥3仅当3≤2
(7)4<3当且仅当3>2
则,他们的真值是(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)。
15、设A是含n个命题变项的公式,下面4个结论中,哪个是错误的?
(1)若A的主析取范式中含2n个极小项,则A是重言式
(2)若A的主合取范式中含2n个极大项,则A是矛盾式
(3)若A的主析取范式中不含任何极小项,则A的主析取范式为0
(4)若A的主合取范式中不含任何极大项,则A的主合取范式为0
16、已知命题公式A含有3个命题变项,其成真赋值为000,010,100,110。
则A的主析取范式为,主合取范式为。
17、判断下列语句是否为命题,如是命题请指出是简单命题还是复合命题,并讨论真值(1)2是无理数
(2)5能被2整除
(3)现在开会吗?
(4)x+5>0
(5)这朵花真好看呀!
(6)2是素数当且仅当三角形有3条边
(7)血是黑色的当且仅当太阳从东方升起
(8)2008年10月1日天气晴朗
(9)太阳系以外的星球上有生物
(10)小李在宿舍里
(11)全体起立
(12)4是2的倍数或是3的倍数
(13)4是偶数且是奇数
(14)李明与王华是同学
(15)蓝色和黄色可以调配成绿色
18、将下列命题符号化,并讨论其真值
(1)如果今天是1号,则明天是2号
(2)如果今天是1号,则明天是3号
19、设A、B、C为任意的命题公式
(1)已知A∨C?B∨C,问A?B吗?
(2)已知A∧C?B∧C,问A?B吗?
(3)已知?A??B,问A?B吗?
20、设计一个符合如下要求的室内照明控制线路:在房间的门外、门内及床头分别装有控制同一个电灯F的3个开关A、B、C。当且仅当一个开关的键向上或3个开关的键都向上时电灯亮。则F的逻辑关系式可化简为。
(1)A∨B∨C (2)A∨B∨C∨(A∧B∧C)(3)A∨B∨(A∧C)
(4)C∨(A∧B)
21、将下列语句用谓词表达式符号化
(1)2是素数且是偶数
(2)如果2大于3,则2大于4
(3)凡是有理数均可表成分数
(4)有的有理数是整数
(5)没有不吃饭的人
(6)素数不全是奇数
(7)一切人都不一样高
(8)有的自然数无先驱数
(9)有些人喜欢所有的花
(10)任何金属都可以溶解在某种液体中
(11)凡是对顶角都相等
22、指出下列各合式公式中的指导变项、量词的辖域、个体变项的自由出现和约束出现(1)?x(F(x)→?yH(x,y))
(2)?x F(x)∧G(x,y)
(3)?x?y(R(x,y)∨L(x,y))∧?x H(x,y)
23、给定解释I如下:
1)D I={2,3}
2)D I中特定元素a=2
3)函数f(x)为f(2)=3,f(3)=2
4)谓词F(x)为F(2)=0,F(3)=1;
G(x,y)为G(i,j)=1,i,j=2,3;
L(x,y)为L(2,2)= L(3,3)=1;L(2,3)= L(3,2)=0
在解释I下,求下列各式的值。
(1)?x(F(x)∧G(x,a))
(2)?x(F(f(x))∧G(x,f(x)))
(3)?x?y L(x,y)
24、求下列公式的前束范式
(1)?xF(x)∧??x G(x)
(2)?xF(x)∨??x G(x)
(3)?xF(x)→?x G(x)
(4)?xF(x)→?x G(x)
25、设F(x):x是人,G(x):x爱吃糖。有人给出语句“不是所有人都爱吃糖”的4种谓词表达式:
(1)??x(F(x)∧G(x))
(2)??x(F(x)→G(x))
(3)??x(F(x)∧G(x))
(4)?x(F(x)∧?G(x))
正确的答案是。
26、给出解释I,使下面两个公式在解释I下均为假,从而说明这两个公式都不是永真式(1)?x(F(x)∨G(x))→(?xF(x)∨?x G(x))
(2)(?xF(x)∧?x G(x))→?x(F(x)∧G(x))
27、取个体域为整数集,给定下列公式
(1)?x?y(x*y=0)
(2)?x?y(x*y=1)
(3)?y?x(x*y=2)
(4)?x?y ?z(x – y = z)
(5)x – y = - y + x
(6)?x?y(x *y = y)
(7)?x(x*y = x)
(8)?x?y(x + y = 2y)
在上面的公式中,真命题的为A,假命题的为B。
A:①(1)、(3)、(4)、(6);②(3)、(4)、(5);
③(1)、(3)、(4)、(5);④(3)、(4)、(6)、(7)
B:①(2)、(3)、(6);②(2)、(6)、(8);
③(1)、(2)、(6)、(7);④(2)、(6)、(8)、(7)
集合部分
1、下列命题
(1)φ?φ;(2)φ∈φ;(3)φ?{φ};(4)φ∈{φ}
正确的是;错误的是。
2、计算一下幂集
(1)P(φ);(2)P({φ});(3)P({φ,{φ}});(4)P({1,{2,3}})
3、证明
(1)(A-B)∪B=A∪B;
4、化简
((A∪B∪C)∩(A∪B))- ((A∪(B - C))∩A
5、已知:A⊕B=A⊕C,证明:A = B
6、求在1到1000之间不能被5和6,也不能被8整除的数的个数
7、某班有25个学生,其中14人会打篮球,12人会打排球,6人会打篮球和排球,5人会打篮球和网球,还有2人会打这三种球。而6个会打网球的人都会打另一种球(指篮球或排球),求不会打这三种球的人数。
8、设F表示一年级大学生的集合,S表示二年级大学生的集合,R表示计算机科学系学生的集合,M表示数学系学生的集合,T表示选修离散数学的学生的集合,L表示爱好文学的学生的集合,P表示爱好体育运动的学生的集合,则下列各句子所对应的集合表达式分别是:(1)所有计算机科学系二年级的学生都选修离散数学。A
(2)数学系的学生或者爱好文学或者爱好体育运动。B
(3)数学系一年级的学生都没有选修离散数学。C
(4)只有一、二年级的学生才爱好体育运动。D
(5)除去数学系和计算机科学系二年级的学生外都不选修离散数学。E
A、B、C、D、E:
①T?(M∪R)∩S;②R∩S?T;③(M∩F)∩T =φ;
④M?L∪P;⑤P?F∪S;⑥S -(M∪R)?P
9、设S1={1,2,…,8,9},S2={2,4,6,8},S3={1,3,5,7,9},
S4={3,4,5},S5={3,5}。确定在以下条件下X可能与S1,…,S5中哪个集合相等。(1)若X∩S5 = φ,则A
(2)若X?S4但X∩S2 = φ,则B
(3)若X?S1但X?S3,则C
(4)若X - S3= φ,则D
?S3但X?S1,则E
(5)若X
A、B、C、D、E:
①X=S2或者S3;②X= S4或者S5;③X=S1,S2或者S4;
④X与其中任何集合都不等;⑤X=S2;⑥X=S5;⑦X=S3或者S5;
⑧X=S2或者S4;
10、设A、B、C为任意集合,判断下述命题是否恒真,如果恒真给出证明,否则举出反例。(1)A∪B=A∪C?B=C
(2)A⊕B=A?B=φ
(3)A∩(B - C)=(A∩B)-(A∩C)
(4)(A∩B)∪(B - A)= B
11、设A、B为集合,试确定下列各式成立的充分必要条件:
(1)A – B = B
(2)A – B = B - A
(3)A∪B = A∩B
12、求使得以下集合等式成立时,a,b,c,d应该满足的条件:
(1){a,b}={a,b,c}
(2){a,b,a}={a,b}
(3){a,{b,c}}={a,{d}}
(4){{a,b},{c}}={{b}}
(5){{a,φ},b,{c}}={{φ}}
13、计算A∩B、A∪B、A - B、A⊕B
(1)A={{a,b},c},B={c,d}
(2)A={{a,{b}},c,{c},{a,b}},B={{a,b},c,{b}}
(3)A={x|x∈N∧x<3},B={x|x∈N∧x≥2}
(4)A={x|x∈R∧x<1},B={x|x∈Z∧x<1}
(5)A={x|x∈Z∧x<0},B={x|x∈Z∧x≥2}
14、设|A|=3,|P(A)|=64,|P(A∪B)|=256,
求:|B|,|A∩B|,|A - B|,|A⊕B|
15、设A={1,2},求:P(A)×A
16、设A、B、C、D为任意集合,判断以下等式是否成立,若成立给与证明,否则,举出反例。
(1)(A∩B)×(C∩D)=(A∩C)×(B∩D)
(2)(A∪B)×(C∪D)=(A∪C)×(B∪D)
(3)(A - B)×(C - D)=(A - C)×(B - D)
(4)(A⊕B)×(C⊕D)=(A⊕C)×(B⊕D)
17、设F、G是N上的关系,其定义为:
F={
求:G-1、F G、G F、F↑{1,2}、F[{1,2}]
18、设F={,<{a},{a,{a}}>},求:F F,F↑{a},F[{a}]。
19、设A={a,b,c,d},R={,,,
20、设A={1,2,3},求出A上的所有的等价关系
21、设A={1,2,3,…,11,12},R为A上整除关系,画出哈斯图。
22、画出
的哈斯图。
23、R是X上的二元关系,对于x∈X定义集合:R(x)={y|xRy}
显然R(x)?X。如果X={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},且令
R1={
R2={
R3={
则下列集合满足
(1)R1(0)=A
(2)R2(0)=B
(3)R3(3)=C
(4)R1(1)=D
(5)R2(-1)=E
A、B、C、D、E:
①φ;②{-4,-3,-2,-1};③{-2,-1};④{-1,0,1};
⑤{-1,0};⑥{1,2,3};⑦{2,3,4};⑧{0,1,2,3};
⑨{1,2,3,4};⑩以上结果都不对
24、设S={1,2,3},定义S×S上的等价关系R,
则由R产生了S×S的一个划分。在该划分中共有A 个划分块,
其中最大的块有B 个元素,并且含有元素C 。最小的划分块有D 块,每块含有E 个元素。
A、B、D、E:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦9;
C:
⑧1;⑨<1,2>;⑩<2,2> 25、设S={0,1},F 是S 中的字符构成的长度不超过4的串的集合,即 F={λ,0,1,00,01,… ,1111},其中λ表示空串。 在F 上定义偏序关系R :?x ,y ∈F , 有
例如,00是001的前缀,但01不是001的前缀。 (1)偏序集
④λ;⑤0;⑥0、1和λ;⑦不存在;⑧10;⑨1;⑩1111 26、设S={1,2},则S 上可定义A 个不同的二元关系,其中B 个等价关系, C 个偏序关系,Is 是D ,φ是E 。
A 、
B 、
C :
①1;②2;③3;④4;⑤8;⑥16; D 、E :
⑦等价关系但不是偏序关系;⑧偏序关系但不是等价关系; ⑨等价关系和偏序关系;⑩既不是等价关系也不是偏序关系;
27、下面给定5个函数,其中单射而非满射的有A ,满射而非单射的有B , 双射的有C ,既不单射,又不满射的有D 。
设R 为实数集合,Z 为整数集合,R +、Z +分别表示正实数和正整数集合。 ①f :R →R ,f (x )= -x 2+2x-1; ②f :R →Z +,f (x )=lnx ;
③f :R →Z ,f (x )=??x ,??x 表示不大于x 的最大整数; ④f :R →R ,f (x )=2 x+1;
⑤f :R +
→R +
,f (x )=x
x 1
2+
28、对于给定集合A 和B ,构造从A 到B 的双射函数。 (1)A=Z ,B=N ,其中Z ,N 分别表示整数集和自然数集; (2)A=[π,2π],B=[-1,1]的实数区间 29、(1)设S={1,2},R 为S 上的二元关系,且xRy 。如果R=Is ,则A ;如果R 是数的小于等于关系,则B ;如果R=Es ,则C 。
(2)设有序对< x+2,4 > 与有序对<5,2x+y >相等,则x=D ,y=E 。 A 、B 、C :
①x 与y 可任意选择1或2;②x=1,y=1;③x=1,y=1或2;x=y=2; ④x=2,y=2;⑤x=y=1或x=y=2;⑥x=1,y=2;⑦x=2,y=1; D 、E :
⑧3;⑨9;⑩ -2
30、设S=<1,2,3,4>,R 为S 上的关系,其关系矩阵是
?
?
???
???????0001100000011001, 则(1)R 的关系表达式是A ; (2)domR=B ;ranR=C ; (3)R R 中有D 个有序对; (4)R-1的关系图中有E 个环。
A :①{<1,1>,<1,2>,<1,4>,<4,1>,<4,3>}; ②{<1,1>,<1,4>,<2,1>,<4,1>,<3,4>};
B 、
C :
③{1,2,3,4};④{1,2,4};⑤{1,4};⑥{1,3,4}; D 、E :
⑦1;⑧3;⑨6;⑩7
31、设S={1,2,…,9,10},≤是S 上的整除关系,则的哈斯图是A ,其中最大元是B ,最小元是C ,最小上界是D ,最大下界是E 。 A :①一棵树;②一条链;③以上都不对; B 、C 、D 、E :
④φ;⑤1;⑥10;⑦6,7,8,9,10;⑧6;⑨0;⑩不存在 32、设R 的关系图如所示,试给出r (R )、s (R )、t (R )的关系图。
a b c d
e
33、画出下列集合关于整除关系的哈斯图。 (1){1,2,3,4,6,8,12,24} (2){1,2,…,8,9} 34、设A={a ,b },B={0,1}, (1)求P (A )和B A ;
(2)构造一个从P (A )到B A 的双射函数。
代数系统部分
1、设Z +={x |x ∈Z ∧x>0},*表示求两个数的最小公倍数的运算,则 (1)4*6=A ; (2)*在Z +上B ;
(3)对于*运算的幺元是C ,零元是D ; (4)在Z +中E ; A :①24;②12;
B:③只满足交换率;④只满足结合律;
⑤满足交换率、结合律和幂等律;
C、D:⑥0;⑦1;⑧不存在;
E:⑨不存在逆元;⑩只有唯一的逆元
2、在有理数集合Q上定义二元运算*,?x,y∈Q有
x * y = x + y - xy
则(1)2*(-5)=A ,7*1/2 = B 。
(2)*在Q上是C;
(3)关于*的幺元是D;
(4)Q中满足E;
A、B:①4;②7;③-13;
C:④可结合的;⑤不可结合的;
D:⑥1;⑦0;
E:⑧所有的元素都有逆元;⑨只有唯一的逆元;
⑩?x∈Q,x≠1时,有逆元x-1。
3、设V1=
a b c d
a a
b
c d
b b b d d
c c
d c d
d d d d d
表1
*0123
00110
11121
21232
30123
表2
定义同态?:S1→S2,且
?(a)=0,?(b)=1,?(c)=0,?(d)=1,
则(1)V1中的运算 A ,其幺元是B ,V2中的运算*C ;
(2)?是D ,V1在?下的同态像是E ;
A、C:①满足交换律,不满足结合律;②不满足交换律,满足结合律;
③满足交换律,满足结合律;
B:④a;⑤d;
D:⑥单同态;⑦满同态;⑧以上两者都不是;
E:⑨
4、设V1=<{1,2,3}, ,1>,其中x y表示取x和y之中较大的数,V2=<{5,6},*,6>,其中x*y表示取x和y之中较小的数。
(1)V1含有A 个子代数,其中平凡的真子代数有B 个;
V2含有C 个平凡的子代数。
(2)积代数V1×V2中有D 个元素,其幺元是E 。
A、B、C、D:
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;⑦6;
E:⑧<1,5>;⑨<1,6>;⑩<3,6>
5、设S={a,b},则S上可以定义A 个二元运算,其中有4个运算f1,f2,f3,f4,其运算表如下:
a b a b
a a a a a b
b a a b b a
f1f2
a b a b
a b a a a b
b a a b a b
f3f4
则只有B 满足交换律,C 满足幂等律,D 有幺元,E 有零元。
A:①4;②8;③16;④2;
B、C、D、E:
⑤f1和f2;⑥f1、f2和f3;⑦f3和f4;
⑧f4;⑨f1;⑩f2;
6、设S={1,2,…,9,10},问下面定义的二元运算*是否为S上的二元运算?
(1)x*y = gcd(x,y),x与y的最大公约数;
(2)x*y = lcm(x,y),x与y的最小公倍数;
(3)x*y =大于等于xy的最小整数;
(4)x*y =max(x,y);
(5)x*y =质数P的个数,其中x≤p≤y。
7、设V =
8、某二进制通信编码由4个数据位x1、x2、x3、x4和3个校验位x5、x6、x7构成,它们的关系如下:
x5=x1⊕x2⊕x3;x6=x1⊕x2⊕x4;x7=x1⊕x3⊕x4;
其中⊕为异或运算。
(1)设S为所有满足上述关系的码字的集合,且x,y∈S,
有x⊕y =(x1⊕y1,x2⊕y2,…,x7⊕y7),那么是一个A 。
(2)设x,y∈S,定义H(x,y)=∑
=⊕
7
1
) (
i
yi
xi,那么当x≠y时,H(x,y)≥B 。
(3)使用该种码可查出接收码中包含的所有k≤C 位错误。
(4)使用该种码可纠正接收码中包含的所有k≤D 位错误。
(5)如果接收到1000011,且知有一位出错,那么出错位是第E 位。
A:①半群,但不是群;②群;③环,但不是域;④域;⑤前4种都不对;
B、C、D、E:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧0;
9、对以下定义的集合和运算判断它们是不是代数系统。如果是,是哪一种?
(1)S1={1,1/2,2,1/3,3,1/4,4},*为普通乘法,则S1是A ;
(2)S2={a1,a2,…,an},n≥2,ai∈R,i=1,2,…,n,
?ai,aj∈S2,有ai aj=ai,则S2是B ;
(3)S3={0,1},*为普通乘法,则S3是C ;
(4)S4={1,2,3,6},≤为整除关系,则S4是D ;
(5)S5={0,1},+、*分别为模2加法和乘法,则S5是E 。
A、B、C、D、E:
①半群,但不是独异点;②是独异点,但不是群;③群;
④环,但不是域;⑤域;⑥格,但不是布尔代数;⑦布尔代数;
⑧代数系统,但不是以上7种;⑨不是代数系统;
10、图6-5给出一个格L,则
(1)L是A 元格;
(2)L是B ;
(3)b的补元是C ,a的补元是D ,1的补元是E 。
A:①5;②6;
B:③分配格;④有补格;⑤布尔格;⑥以上都不对;
C、D、E:
⑦不存在;⑧c和d;⑨0;⑩c;
11、设是布尔代数,
(1)a,b∈B,公式f为b∧(a∨(a′∧(b∨b′))),在B中化简f;
(2)在B中等式(a∧b′)∨(a′∧b)=0 成立的条件是什么?
12、对以下定义的集合和运算判断它们能否构成代数系统?如果能,请说明是构成哪一种代数系统?
(1)S1={0,±1,±2,…,±n},+为普通加法,则S1是A ;
(2)S2={1/2,0,2},*为普通乘法,则S2是B ;
(3)S3={0,1,2,…,n-1},n为任意给定的正整数,且n≥2,*为模n乘法, 为模n 加法,则S3是C ;
(4)S4={0,1,2,3},≤为小于等于关系,则S4是D ;
(5)S5=Mn(R),+为矩阵加法,则S5是E ;
A、B、C、D、E:
①半群,不是独异点;②独异点,不是群;③群;
④环,不一定是域;⑤域;⑥格,不是布尔代数;⑦布尔代数;
⑧代数系统,不是以上7种;⑨不是代数系统;
13、(1)设G={0,1,2,3},若?为模4乘法,则
(2)若⊕为模4加法,则
G中的2阶元是D ,4阶元是E 。
A:①群;②半群,不是群;
B:③有限;④无限;
C:⑤Klein群;⑥置换群;⑦循环群;
D、E:⑧0;⑨1和3;⑩2;
14、(1)设
(2)在布尔代数L中的表达式
(a∧b)∨(a∧b∧c)∨(b∧c)
的等价式是E ;
A:
①适合德.摩根律、幂等律、消去律和结合律;
②适合德.摩根律、幂等律、分配律和结合律;
③适合结合律、交换律、消去律和分配律;
B、C:④0;⑤1;
D:⑥{1};⑦{0,1};
E:
⑧b∧(a∨c);⑨(a∧c)∨(a∧b′);⑩(a∨b)∧(a∨b∨c)∧(b∨c);
15、下列各集合对于整除关系都构成偏序集,判断哪些偏序集是格?
(1)L={1,2,3,4,5};
(2)L={1,2,3,6,12};
(3)L={1,2,3,4,6,9,12,18,36};
(4)L={1,2,22,…,2n};
16、设A={1,2,3,4,5},
构成群,其中⊕为集合的对称差。
(1)求解方程{1,3}⊕X={3,4,5};
(2)令B={1,4,5},求由B生成的循环子群;
17、设A={1,2,5,10,11,22,55,110}是110的正因子集,构成偏序集,其中≤为整除关系。
(1)画出偏序集的哈斯图;
(2)说明该偏序集是否构成布尔代数,为什么?
18、在图6-7所示的3个有界格中哪些元素有补元?如果有,请指出该元素的所有的补元。P154
图论部分
1、(1)(3,3,2,3)、(5,2,3,1,4)能成为图的度数序列吗?为什么?
(2)已知图G有10条边,4个3度顶点,其余顶点的度数均小于等于2,问G中至少有多少个顶点?为什么?
2、(1)画出4个顶点3条边的所有可能非同构的无向简单图;
(2)画出3个顶点3条边的所有可能非同构的有向简单图;
3、给定下列各图:
(1)G1=
(2)G2=
(5)G5=
在以上6个图中,A 为简单图,B 为多重图。
A:①(1),(3),(6);②(3),(4),(5);
③(1),(2),(4);④(1),(4)
B:①(2),(4),(5);②(2),(5);③(4),(5)
4、给定下列各顶点度数序列:
(1)(2,2,2,2,2);
(2)(1,1,2,2,3);
(3)(1,1,2,2,2);
(4)(0,1,3,3,3);
(5)(1,3,4,4,5);
以上5组数中,A 可以构成无向简单图的度数序列。
A:①(1),(3),(4);②(1),(2);③(1),(3);④(3),(4),(5);
5、完全图K4的所有非同构的生成子图中,0条边的有A 个;1条边的有B 个;2条边的有C 个;3条边的有D 个;4条边的有E 个;5条边的有F 个;6条边的有G 个;
A、B、C、D、E、F、G:
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;
6、设G为9阶无向图,每个顶点的度数不是5就是6,证明:G中至少有5个6度顶点或者至少6个5度顶点。
7、画出5阶7条边的所有非同构的无向简单图。
8、下列各组数中,哪些能构成无向图的度数列?哪些能构成无向简单图的度数列?
(1)1,1,1,2,3;
(2)2,2,2,2,2;
(3)3,3,3,3;
(4)1,2,3,4,5;
(5)1,3,3,3;
9、设有向简单图D的度数列为2,2,3,3,其中入度列为0,0,2,3,
出度列为。
10、设D是4阶有向简单图,度数列为3,3,3,3,它的入度列能为1,1,1,1吗?
(能或者不能)
11、下面各无向图中有几个顶点?
(1)16条边,每个顶点都是2度顶点;
(2)21条边,3个4度顶点,其余都是3度顶点;
(3)24条边,各顶点的度数是相同的;
12、一个n(n≥2)阶无向简单图G中,n为奇数,已知G中有r 个奇数度顶点,问G的补图G中有几个奇数度顶点?
13、画出K4的所有非同构的字图,其中有几个是生成子图?生成子图中有几个是连通图?
14、画出3阶有向完全图所有非同构的子图,问其中有几个是生成子图?生成子图中又有几个是自补图?
15、设G1、G2、G3均为4阶无向简单图,它们均有两条边,它们能彼此均非同构吗?为什么?
16、在K6的边上涂上红色或蓝色。证明对于任意一种随意的涂法,总存在红色K3或者蓝
色K3。 17、(1)非同构的无向的4阶自补图有A 个; (2)非同构的无向的5阶自补图有B 个; A 、B :①0;②1;③2;④3;
18、给定有向带权图如图所示,P175
g
d
图中b 到a 的最短路径的权为A ;b 到d 的最短路径的权为B ; b 到e 的最短路径的权为C ;b 到g 的最短路径的权为D ; A 、B 、C 、D :
①4;②5;③6;④7;⑤8;⑥9;⑦10;
19、某中学有3个课外小组:物理组、化学组、生物组。今有张、王、李、赵、陈5名同学。若已知:
(1)张、王为物理组成员,张、李、赵为化学组成员,李、赵、陈为生物组成员; (2)张为物理组成员,王、李、赵为化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员; (3)张为物理组和化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员; 问在以上3中情况下能否各选出3名不兼职的组长?
20、在图8-17所示的各图中,A 为欧拉图,B 为哈密顿图。 P185 A 、B : ①(a ),(b ),(c );②(d ),(e ),(f );③(c ),(e ); ④(b ),(c ),(d ),(e ),(f );⑤(b ),(c ),(d ),(e ); 21、在图8-18所示的各图中,是二部图的为A ,在二部图中存在完美匹配的是B ,它的匹配数是C 。 P186 A 、B : ①(a );②(b );③(c );④(d );⑤(e );⑥(f ); ⑦(a ),(b );⑧(b ),(f );⑨(c ),(d ),(e );⑩(d ),(e ); C :①1;②2;③3;④4;
22、图8-19所示的平面嵌入中,面数为A ,次数最高的面的次数为B , 次数最低的面的次数为C ,总次数为D 。 A 、B 、C :
①5;②6;③7;④8;⑤9;⑥10;⑦11;⑧1; D :①24;②26;③28;
23、画出完全二部图K13,K24,K22。
24、完全二部图Krs 中,边数为 ,匹配数 1为 。
25、今有工人甲、乙、丙去完成三项任务a、b、c。已知甲能胜任a、b、c三项任务;乙能胜任a、b两项任务;丙能胜任b、c两项任务。你能给出一种安排方案,使每个工人各去完成一项他们能胜任的任务吗?
26、画一个无向欧拉图,使它具有:
(1)偶数个顶点,偶数条边;
(2)奇数个顶点,奇数条边;
(3)偶数个顶点,奇数条边;
(4)奇数个顶点,偶数条边;
27、画一个无向图,使它是:
(1)是欧拉图,是哈密顿图;
(2)是欧拉图,不是哈密顿图;
(3)不是欧拉图,是哈密顿图;
(4)不是欧拉图,不是哈密顿图;
28、今有a、b、c、d、e、f、g7个人,已知如下事实:
a:会讲英语;
b:会讲英语和汉语;
c:会讲英语、意大利语和俄语;
d:会讲日语和汉语;
e:会讲德语和意大利语;
f:会讲法语、日语和俄语;
g:会讲法语和德语;
试问:这7个人要围成一圈,应如何排座位,才能使每个人都能和他身边(相邻)的人交谈?
29、彼得森图如图8-23所示。证明它不是二部图,也不是欧拉图,更不是平面图。
P189
30、证明图8-24所示图G是哈密顿图,但不是平面图。
P189
31、图8-25所示图G为平面图,试给出它的一个平面嵌入,它是极大平面图吗?
P189
32、(1)完全图Kn(n≥1)都是欧拉图,这个命题真值为A;
(2)完全图Kn(n≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为B;
(3)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是欧拉图,这个命题真值为C;
(4)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为D;
A、B、C、D:①真;②假;
33、6个顶点11条边的所有可能的非同构的连通的简单的非平面图有A 个,
其中有B 个含子图K33,有C 个含与K5同胚的子图。
A、B、C:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;
34、图9-3所示的图G中,实线边所构成的子图是G的一颗生成树T,求T对应的基本回路和基本回路系统,基本割集和基本割集系统
P193
35、(1)求带权为1、3、4、5、6的最优二元树;
(2)求带权为2、3、5、7、8、8的最优二元树;
36、计算非同构无向树的个数。
(1)2个顶点非同构无向树的有A 颗;
(2)4个顶点非同构无向树的有B 颗; (3)6个顶点非同构无向树的有C 颗; (4)7个顶点非同构无向树的有D 颗; A 、B 、C 、D :
①1;②2;③4;④6;⑤7;⑥8;⑦9;⑧10;⑨11;⑩12; 37、(1)在一棵树中有7片树叶,3个3度顶点,其余都是4度顶点, 则该树有A 个4度顶点;
(2)在一棵树中有2个4度顶点,3个3度顶点,其余都是树叶, 则该树有B 片树叶;
(3)一棵树中有ni 个顶点的度数为i ,i=2,3,…,k ,而其余的顶点都是树叶, 则该树中有C 片树叶。 A 、 B :
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;⑨9;⑩10; C : ①
∑=k i ni 2
;②∑=*k i ni i 3
;③∑=*-k i ni i 3
)2(;④2)2(3
+*-∑=k
i ni i ;
38、图9-16给出两个带权图。 P200
(1)图(a )中最小生成树的权为A ; (2)图(b )中最小生成树的权为B ;
①10;②14;③15;④21;⑤22;⑥24;⑦25;⑧26;⑨27;⑩28; 39、用Huffman 算法求带权为2、3、5、7、8的最优二元树T 。 (1)T 的权为A ;
(2)T 中有B 片树叶,C 个2度顶点,D 个3度顶点,E 个4度顶点, (3)T 的高度为F 。
A :①40;②45;③50;④55;⑤60;
B 、
C 、
D 、
E 、
F :
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;⑦6;⑧7;⑨8; 40、(1)求一个带权为1、2、3、4、5、5.5、7.5的最优三元树,其权为A ; (2)求一个带权为1.5、2.5、3、4、5、6的最优三元树,其权为B ; A 、B :
①30;②35;③37;④45;⑤47;⑥48;⑦48.5;⑧50;⑨52;⑩55;
41、设无向树T 有3个3度、2个2度顶点,其余顶点都是树叶,树叶顶点数为 。 42、设无向树T 有7片树叶,其余顶点的度数均为3,求T 中3度顶点数?画出所有具有此种度数的非同构的无向树。
45、画出度数列为1,1,1,1,2,2,4的所有非同构的7阶无向树。
46、在图9-20所示的无向图G 中,实线边所示的子图为G 的一棵生成树T ,求G 对应于T 的基本回路系统和基本割集系统。 P203
47、求图9-21所示两个带权图的最小生成树,并计算它们的权。 P203
48、计算非同构的根数的个数。
(1)2个顶点非同构的根数为A 个;
(2)3个顶点非同构的根数为B 个;
(3)4个顶点非同构的根数为C 个;
(4)5个顶点非同构的根数为D 个;
A、B、C、D:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;⑨9;⑩10;
离散数学作业7 离散数学数理逻辑部分形成性考核书面作业 本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。本次形考书面作业是第三次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的综合练习作业。 要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求2010年12月19日前完成并上交任课教师(不收电子稿)。并在07任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,以便教师评分。 一、填空题 1.命题公式()P Q P →∨的真值是 1 . 2.设P :他生病了,Q :他出差了.R :我同意他不参加学习. 则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为 (PQ)R . 3.含有三个命题变项P ,Q ,R 的命题公式PQ 的主析取范式是 (PQR) (PQR) . 4.设P(x):x 是人,Q(x):x 去上课,则命题“有人去上课.” 可符号化为 (x)(P(x) →Q(x)) . 5.设个体域D ={a, b},那么谓词公式)()(y yB x xA ?∨?消去量词后的等值式为 (A(a) A(b)) (B(a) B(b)) . 6.设个体域D ={1, 2, 3},A(x)为“x 大于3”,则谓词公式(x)A(x) 的真值为 . 7.谓词命题公式(x)((A(x)B(x)) C(y))中的自由变元为 . 8.谓词命题公式(x)(P(x) Q(x) R(x ,y))中的约束变元为 X . 三、公式翻译题 1.请将语句“今天是天晴”翻译成命题公式. 1.解:设P :今天是天晴; 则 P . 2.请将语句“小王去旅游,小李也去旅游.”翻译成命题公式. 解:设P :小王去旅游,Q :小李去旅游, 则 PQ . 3.请将语句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻译成命题公式. 解:设P:明天天下雪 。 Q:我去滑雪 则 P Q . 4.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式. 7.解:设 P :他去旅游,Q :他有时间, 则 P Q . 5.请将语句 “有人不去工作”翻译成谓词公式. 11.解:设P(x):x 是人,Q(x):x 去工作,
《离散数学》题库答案 一、选择或填空 (数理逻辑部分) 1、下列哪些公式为永真蕴含式?( ) (1)?Q=>Q →P (2)?Q=>P →Q (3)P=>P →Q (4)?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(1),(4) 2、下列公式中哪些就是永真式?( ) (1)(┐P ∧Q)→(Q →?R) (2)P →(Q →Q) (3)(P ∧Q)→P (4)P →(P ∨Q) 答:(2),(3),(4) 3、设有下列公式,请问哪几个就是永真蕴涵式?( ) (1)P=>P ∧Q (2) P ∧Q=>P (3) P ∧Q=>P ∨Q (4)P ∧(P →Q)=>Q (5) ?(P →Q)=>P (6) ?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(2),(3),(4),(5),(6) 4、公式?x((A(x)→B(y,x))∧ ?z C(y,z))→D(x)中,自由变元就是( ),约束变元就是( )。 答:x,y, x,z 5、判断下列语句就是不就是命题。若就是,给出命题的真值。( ) (1) 北京就是中华人民共与国的首都。 (2) 陕西师大就是一座工厂。 (3) 您喜欢唱歌不? (4) 若7+8>18,则三角形有4条边。 (5) 前进! (6) 给我一杯水吧! 答:(1) 就是,T (2) 就是,F (3) 不就是 (4) 就是,T (5) 不就是 (6) 不就是 6、命题“存在一些人就是大学生”的否定就是( ),而命题“所有的人都就是要死的”的否定就是( )。 答:所有人都不就是大学生,有些人不会死 7、设P:我生病,Q:我去学校,则下列命题可符号化为( )。 (1) 只有在生病时,我才不去学校 (2) 若我生病,则我不去学校 (3) 当且仅当我生病时,我才不去学校(4) 若我不生病,则我一定去学校 答:(1) P Q →? (2) Q P ?→ (3) Q P ?? (4)Q P →? 8、设个体域为整数集,则下列公式的意义就是( )。 (1) ?x ?y(x+y=0) (2) ?y ?x(x+y=0) 答:(1)对任一整数x 存在整数 y 满足x+y=0(2)存在整数y 对任一整数x 满足x+y=0 9、设全体域D 就是正整数集合,确定下列命题的真值: (1) ?x ?y (xy=y) ( ) (2) ?x ?y(x+y=y) ( ) (3) ?x ?y(x+y=x) ( ) (4) ?x ?y(y=2x) ( ) 答:(1) F (2) F (3)F (4)T 10、设谓词P(x):x 就是奇数,Q(x):x 就是偶数,谓词公式 ?x(P(x)∨Q(x))在哪个个体域中为真?( ) (1) 自然数 (2) 实数 (3) 复数 (4) (1)--(3)均成立 答:(1) 11、命题“2就是偶数或-3就是负数”的否定就是( )。 答:2不就是偶数且-3不就是负数。 12、永真式的否定就是( ) (1) 永真式 (2) 永假式 (3) 可满足式 (4) (1)--(3)均有可能
数理逻辑部分 选择、填空及判断 ?下列语句不就是命题的( A )。 (A) 您打算考硕士研究生不? (B) 太阳系以外的星球上有生物。 (C) 离散数学就是计算机系的一门必修课。 (D) 雪就是黑色的。 ?命题公式P→(P∨?P)的类型就是( A ) (A) 永真式(B) 矛盾式 (C) 非永真式的可满足式(D) 析取范式 ?A就是重言式,那么A的否定式就是( A ) A、矛盾式 B、重言式 C、可满足式 D、不能确定 ?以下命题公式中,为永假式的就是( C ) A、p→(p∨q∨r) B、(p→┐p)→┐p C、┐(q→q)∧p D、┐(q∨┐p)→(p∧┐p) ?命题公式P→Q的成假赋值就是( D ) A、 00,11 B、 00,01,11 C、10,11 D、 10 ?谓词公式) x xP∧ ?中,变元x就是 ( B ) R , ( x ) (y A、自由变元 B、既就是自由变元也就是约束变元 C、约束变元 D、既不就是自由变元也不就是约束变元 ?命题公式P→(Q∨?Q)的类型就是( A )。 (A) 永真式 (B) 矛盾式 (C) 非永真式的可满足式 (D) 析取范式 ?设B不含变元x,) x x→ ?等值于( A ) A ) ( (B A、B (D、B x xA→ x ?) ( ( ?C、B x∧ A ?) (B、) ?) xA→ x ) ( A x (B x∨ ?下列语句中就是真命题的就是( D )。 A.您就是杰克不? B.凡石头都可练成金。 C.如果2+2=4,那么雪就是黑的。 D.如果1+2=4,那么雪就是黑的。 ?从集合分类的角度瞧,命题公式可分为( B ) A、永真式、矛盾式 B、永真式、可满足式、矛盾式 C、可满足式、矛盾式 D、永真式、可满足式 ?命题公式﹁p∨﹁q等价于( D )。 A、﹁p∨q B、﹁(p∨q) C、﹁p∧q D、 p→﹁q ?一个公式在等价意义下,下面写法唯一的就是( D )。 (A) 范式 (B) 析取范式 (C) 合取范式 (D) 主析取范式 ?下列含有命题p,q,r的公式中,就是主析取范式的就是( D )。
离散数学作业7 离散数学数理逻辑部分形成性考核书面作业 本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、 数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外) 安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。本次形考书面作业是第三次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的综合练习作业。 要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求本学期第17周末前完成并上交任课教师(不收电子稿)。并在07任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,以便教师评分。 一、填空题 1 .命题公式P (Q P)的真值是T或1 ______ . 2?设P:他生病了,Q:他出差了. R:我同意他不参加学习.则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为(P V Q)-R 3. ____________________________________________________________ 含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P Q的主析取范式是__________________ _(P Q R) (P Q R)_ 4. 设P(x): x是人,Q(x): x去上课,则命题“有人去上课.” 可符号化为— x(P(x) Q(x))_ 5. 设个体域D = {a, b},那么谓词公式xA(x) yB(y)消去量词后的等值式为 (A(a) A(b)) (B(a) B(b))_ 6 .设个体域D = {1,2, 3},A(x)为“x大于3”,则谓词公式(x)A(x)的真值为F 或0 ________________ . 7.谓词命题公式(x)((A(x) B(x)) C(y))中的自由变元为 ________ . 8 .谓词命题公式(x)(P(x) Q(x) R(x,y))中的约束变元为x _______ . 三、公式翻译题 1 .请将语句“今天是天晴”翻译成命题公式
《离散数学》题库与答案 一、选择或填空 (数理逻辑部分) 1、下列哪些公式为永真蕴含式?( A ) (1)?Q=>Q→P (2)?Q=>P→Q (3)P=>P→Q (4)?P∧(P∨Q)=>?P 答:在第三章里面有公式(1)是附加律,(4)可以由第二章的蕴含等值式求出(注意与吸收律区别) 2、下列公式中哪些是永真式?( ) (1)(┐P∧Q)→(Q→?R) (2)P→(Q→Q) (3)(P∧Q)→P (4)P→(P∨Q) 答:(2),(3),(4)可用蕴含等值式证明 3、设有下列公式,请问哪几个是永真蕴涵式?( ) (1)P=>P∧Q (2) P∧Q=>P (3) P∧Q=>P∨Q (4)P∧(P→Q)=>Q (5) ?(P→Q)=>P (6) ?P∧(P∨Q)=>?P 答:(2)是第三章的化简律,(3)类似附加律,(4)是假言推理,(3),(5),(6)都可以用蕴含等值式来证明出是永真蕴含式 4、公式x((A(x)B(y,x))z C(y,z))D(x)中,自由变元是( ),约束变元是( )。 答:x,y, x,z(考察定义在公式x A和x A中,称x为指导变元,A为量词的辖域。在x A和x A的辖域中,x的所有出现都称为约束出现,即称x为约束变元,A中不是约束出现的其他变项则称为自由变元。于是A(x)、B(y,x)和z C(y,z)中y为自由变元,x和z为约束变元,在D(x)中x为自由变元) 5、判断下列语句是不是命题。若是,给出命题的真值。( )
(1)北京是中华人民共和国的首都。(2) 陕西师大是一座工厂。 (3) 你喜欢唱歌吗?(4) 若7+8>18,则三角形有4条边。 (5) 前进!(6) 给我一杯水吧! 答:(1)是,T (2)是,F (3)不是(4)是,T (5)不是(6)不是(命题必须满足是陈述句,不能是疑问句或者祈使句。) 6、命题“存在一些人是大学生”的否定是( ),而命题“所有的人都是要死的”的否定是( )。 答:所有人都不是大学生,有些人不会死(命题的否定就是把命题前提中的量词“换成存在,换成”,然后将命题的结论否定,“且变或或变且”) 7、设P:我生病,Q:我去学校,则下列命题可符号化为( )。 (1) 只有在生病时,我才不去学校(2) 若我生病,则我不去学校 (3) 当且仅当我生病时,我才不去学校(4) 若我不生病,则我一定去学校答:(1)P ?(注意“只有……才……”和“除非……就……”两者都是一个 Q→ 形式的)(2)Q P→ ? P? ?(4)Q P? →(3)Q 8、设个体域为整数集,则下列公式的意义是( )。 (1) x y(x+y=0) (2) y x(x+y=0) 答:(1)对任一整数x存在整数y满足x+y=0 (2)存在整数y对任一整数x满足x+y=0 9、设全体域D是正整数集合,确定下列命题的真值: (1) x y (xy=y) ( ) (2) x y(x+y=y) ( ) (3) x y(x+y=x) ( ) (4) x y(y=2x) ( ) 答:(1)F (反证法:假若存在,则(x- 1)*y=0 对所有的x都成立,显然这个与前提条件相矛盾) (2)F (同理)(3)F (同理)(4)T(对任一整数x存在整数y满足条件y=2x 很明显是正确的)
试卷二试题与参考答案 一、填空 1、 P:您努力,Q:您失败。 2、 “除非您努力,否则您将失败”符号化为 ; “虽然您努力了,但还就是失败了”符号化为 。 2、论域D={1,2},指定谓词P P (1,1) P (1,2) P (2,1) P (2,2) T T F F 则公式x ??真值为 。 3设A={2,3,4,5,6}上的二元关系}|,{是质数x y x y x R ∨<><=,则 R= (列举法)。 R 的关系矩阵M R = 。 4、设A={1,2,3},则A 上既不就是对称的又不就是反对称的关系 R= ;A 上既就是对称的又就是反对称的关系R= 。 5、设代数系统,其中A={a,b,c}, 则幺元就是 ;就是否有幂等 性 ;就是否有对称性 。 6、4阶群必就是 群或 群。 7、下面偏序格就是分配格的就是 。 8、n 个结点的无向完全图K n 的边数为 ,欧拉图的充要条件就是 。 * a b c a b c a b c b b c c c b
二、选择 1、在下述公式中就是重言式为( ) A.)()(Q P Q P ∨→∧; B.))()(()(P Q Q P Q P →∧→??; C.Q Q P ∧→?)(; D.)(Q P P ∨→。 2、命题公式 )()(P Q Q P ∨?→→? 中极小项的个数为( ),成真赋值的个数为 ( )。 A.0; B.1; C.2; D.3 。 3、设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则 S 2 有( )个元素。 A.3; B.6; C.7; D.8 。 4、设} 3 ,2 ,1 {=S ,定义S S ?上的等价关系 },,,, | ,,,{c b d a S S d c S S b a d c b a R +=+?>∈>∈<><><<=则由 R 产 生的S S ?上一个划分共有( )个分块。 A.4; B.5; C.6; D.9 。 5、设} 3 ,2 ,1 {=S ,S 上关系R 的关系图为 则R 具有( )性质。 A.自反性、对称性、传递性; B.反自反性、反对称性; C.反自反性、反对称性、传递性; D.自反性 。 6、设 ο,+ 为普通加法与乘法,则( )>+<ο,,S 就是域。 A.},,3|{Q b a b a x x S ∈+== B.},,2|{Z b a n x x S ∈== C.},12|{Z n n x x S ∈+== D.}0|{≥∧∈=x Z x x S = N 。 7、下面偏序集( )能构成格。
离散数学试题及答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
一、填空题 1设集合A,B,其中A={1,2,3},B={1,2},则A-B=____________________; (A)-(B)=__________________________. 2.设有限集合A,|A|=n,则|(A×A)|=__________________________. 3.设集合A={a,b},B={1,2},则从A到B的所有映射是 _______________________________________,其中双射的是 __________________________. 4.已知命题公式G=(PQ)∧R,则G的主析取范式是 _______________________________ __________________________________________________________. 6设A、B为两个集合,A={1,2,4},B={3,4},则从AB= _________________________;AB=_________________________;A-B=_____________________. 7.设R是集合A上的等价关系,则R所具有的关系的三个特性是 ______________________,________________________,__________________ _____________. 8.设命题公式G=(P(QR)),则使公式G为真的解释有 __________________________, _____________________________,__________________________. 9.设集合A={1,2,3,4},A上的关系 R 1={(1,4),(2,3),(3,2)},R 2 ={(2,1),(3,2),(4,3)},则
第二章命题逻辑 §2.2 主要解题方法 2.2.1 证明命题公式恒真或恒假 主要有如下方法: 方法一.真值表方法。即列出公式的真值表,若表中对应公式所在列的每一取值全为1,这说明该公式在它的所有解释下都是真,因此是恒真的;若表中对应公式所在列的每
一取值全为0,这说明该公式在它的所有解释下都为假,因此是恒假的。 真值表法比较烦琐,但只要认真仔细,不会出错。 例2.2.1 说明G= (P∧Q→R)∧(P→Q)→(P→R)是恒真、恒假还是可满足。 解:该公式的真值表如下: 表2.2.1 由于表2.2.1中对应公式G所在列的每一取值全为1,故
G恒真。 方法二.以基本等价式为基础,通过反复对一个公式的等价代换,使之最后转化为一个恒真式或恒假式,从而实现公式恒真或恒假的证明。 例2.2.2 说明G= ((P→R) ∨? R)→ (? (Q→P) ∧ P)是恒真、恒假还是可满足。 解:由(P→R) ∨? R=?P∨ R∨? R=1,以及 ? (Q→P) ∧ P= ?(?Q∨ P)∧ P = Q∧? P∧ P=0 知,((P→R) ∨? R)→ (? (Q→P) ∧ P)=0,故G恒假。 方法三.设命题公式G含n个原子,若求得G的主析取范式包含所有2n个极小项,则G是恒真的;若求得G的主合取范式包含所有2n个极大项,则G是恒假的。 方法四. 对任给要判定的命题公式G,设其中有原子P1,P2,…,P n,令P1取1值,求G的真值,或为1,或为0,或成为新公式G1且其中只有原子P2,…,P n,再令P1取0值,求G真值,如此继续,到最终只含0或1为止,若最终结果全为1,则公式G恒真,若最终结果全为0,则公式G
本科高等数学离散数学试题及答案 一、填空题 1设集合A,B,其中A={1,2,3}, B= {1,2}, 则A - B=____________________; ρ(A) - ρ(B)=__________________________ . 2. 设有限集合A, |A| = n, 则|ρ(A×A)| = __________________________. 3.设集合A = {a, b}, B = {1, 2}, 则从A到B的所有映射是__________________________ _____________, 其中双射的是__________________________. 4. 已知命题公式G=?(P→Q)∧R,则G的主析取范式是_______________________________ __________________________________________________________. 5.设G是完全二叉树,G有7个点,其中4个叶点,则G的总度数为__________,分枝点数为________________. 6设A、B为两个集合, A= {1,2,4}, B = {3,4}, 则从A?B=_________________________; A?B=_________________________;A-B=_____________________ . 7. 设R是集合A上的等价关系,则R所具有的关系的三个特性是______________________, ________________________, _______________________________. 8. 设命题公式G=?(P→(Q∧R)),则使公式G为真的解释有__________________________,_____________________________, __________________________. 9. 设集合A={1,2,3,4}, A上的关系R1 = {(1,4),(2,3),(3,2)}, R1 = {(2,1),(3,2),(4,3)}, 则 R1?R2 = ________________________,R2?R1 =____________________________, R12 =________________________. 10. 设有限集A, B,|A| = m, |B| = n, 则| |ρ(A?B)| = _____________________________. 11设A,B,R是三个集合,其中R是实数集,A = {x | -1≤x≤1, x∈R}, B = {x | 0≤x < 2, x∈R},则A-B = __________________________ , B-A = __________________________ , A∩B = __________________________ , . 13.设集合A={2, 3, 4, 5, 6},R是A上的整除,则R以集合形式(列举法)记为___________ _______________________________________________________. 14. 设一阶逻辑公式G = ?xP(x)→?xQ(x),则G的前束范式是__________________________ _____. 15.设G是具有8个顶点的树,则G中增加_________条边才能把G变成完全图。
常熟理工学院20 ~20 学年第学期 《离散数学》考试试卷(试卷库01卷) 试题总分: 100 分考试时限:120 分钟 题号一二三四五总分阅卷人得分 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.下列表达式正确的有( ) (A)(B)(C)(D) 2.设P:2×2=5,Q:雪是黑的,R:2×4=8,S:太阳从东方升起,下列( )命题的真值为 真。 (A)(B)(C)(D) 3.集合A={1,2,…,10}上的关系R={
1.n个命题变元组成的命题公式共有种不同的等价公式。 2.设〈L,≤〉为有界格,a为L中任意元素,如果存在元素b∈L,使,则称b是a 的补元。 3.设*,Δ是定义在集合A上的两个可交换二元运算,如果对于任意的x,y∈A,都有 ,则称运算*和运算Δ满足吸收律。 4.设T是一棵树,则T是一个连通且的图。 5.一个公式的等价式称作该公式的主合取范式是指它仅由组成。 6.量词否定等价式? ("x)P(x) ?,? ($x)P(x) ?。 7.二叉树有5个度为2的结点,则它的叶子结点数为。 8.设中的幺元是,α的逆元是。 10.设A={<1,2>,<2,4>,<3,3>},B={<1,3>,<2,4>,<4,2>} = 。 = 。 三、判断题(每题1分,共10分) 1.命题公式是一个矛盾式。() 2.,若,则必有。() 3.设S为集合X上的二元关系,则S是传递的当且仅当(S S)S。() 4.任何一棵二叉树的结点可对应一个前缀码。() 5.代数系统中一个元素的左逆元一定等于该元素的右逆元。() 6.一个有限平面图,面的次数之和等于该图的边数。() 7.A′B = B′A () 8.设*定义在集合A上的一个二元运算,如果A中有关于运算*的左零元θl和右零θr,则A中 有零元。() 9.一个循环群的生成元不是唯一的。() 10.任何一个前缀码都对应一棵二叉树。() 四、解答题(5小题,共30分) 1.(5分)什么是欧拉路?如何用欧拉路判定一个图G是否可一笔画出? 2.(8分)求公式 (P∨Q)R 的主析取范式和主合取范式。
作业参考答案——10-特殊图 1.(a)(c)(d)是欧拉图,(a)(b)(c)(d)(e)可以一笔画,(a)(b)(c)(d)(e)(f)(g)是 哈密顿图。 2.根据给定条件建立一个无向图G=
数至少为2,而V2中的每个结点度数至多为2,从而它满足t条件t=1,因此存在从V1到V2的匹配,故可分配。 5.此平面图具有五个面,如下图所示。 a b c d e f g r1r2 r3 r4 r5 ?r1,边界为abca,D(r1)=3; ?r2,边界为acga,D(r2)=3; ?r3,边界为cegc,D(r3)=3; ?r4,边界为cdec,D(r4)=3; ?r5,边界为abcdefega,D(r5)=8;无限面 6.设该连通简单平面图的面数为r,由欧拉公式可得,6?12+r=2,所以 r=8,其8个面分别设为r1,r2,r3,r4,r5,r6,r7,r8。因是简单图,故每个面至少由3条边围成。只要有一个面是由多于3条边所围成的,那就有所有面的次数之和 8∑ i=1 D(r i)>3×8=24。但是,已知所有面的次数之和等于边数的两倍,即2×12=24。因此每个面只能由3条边围成。 2
《离散数学》期末复习题 一、填空题(每空2分,共20分) 1、集合A上的偏序关系的三个性质是、 和。 2、一个集合的幂集是指。 3、集合A={b,c},B={a,b,c,d,e},则A?B= 。 4、集合A={1,2,3,4},B={1,3,5,7,9},则A?B= 。 5、若A是2元集合, 则2A有个元素。 6、集合A={1,2,3},A上的二元运算定义为:a* b = a和b两者的最大值,则 2*3= 。 7、设A={a, b,c,d }, 则∣A∣= 。 8、对实数的普通加法和乘法,是加法的幂等元, 是乘法的幂等元。 9、设a,b,c是阿贝尔群
19、代数系统是指由及其上的或 组成的系统。 20、设
离散数学试题及答案 一、填空题 1设集合A,B,其中A={1,2,3}, B= {1,2}, 则A - B=____________________; ρ(A) - ρ(B)=__________________________ . 2. 设有限集合A, |A| = n, 则|ρ(A×A)| = __________________________. 3.设集合A = {a, b}, B = {1, 2}, 则从A到B的所有映射是__________________________ _____________, 其中双射的是__________________________. 4. 已知命题公式G=?(P→Q)∧R,则G的主析取范式是_______________________________ __________________________________________________________. 5.设G是完全二叉树,G有7个点,其中4个叶点,则G的总度数为__________,分枝点数为________________. 6设A、B为两个集合, A= {1,2,4}, B = {3,4}, 则从A?B=_________________________; A?B =_________________________;A-B=_____________________ . 7. 设R是集合A上的等价关系,则R所具有的关系的三个特性是______________________, ________________________, _______________________________. 8. 设命题公式G=?(P→(Q∧R)),则使公式G为真的解释有__________________________, _____________________________, __________________________. 9. 设集合A={1,2,3,4}, A上的关系R1 = {(1,4),(2,3),(3,2)}, R1 = {(2,1),(3,2),(4,3)}, 则 R1?R2 = ________________________,R2?R1 =____________________________, R12 =________________________. 10. 设有限集A, B,|A| = m, |B| = n, 则| |ρ(A?B)| = _____________________________. 11设A,B,R是三个集合,其中R是实数集,A = {x | -1≤x≤1, x∈R}, B = {x | 0≤x < 2, x∈R},则A-B = __________________________ , B-A = __________________________ , A∩B = __________________________ , . 13.设集合A={2, 3, 4, 5, 6},R是A上的整除,则R以集合形式(列举法)记为___________ _______________________________________________________. 14. 设一阶逻辑公式G = ?xP(x)→?xQ(x),则G的前束范式是__________________________ _____. 15.设G是具有8个顶点的树,则G中增加_________条边才能把G变成完全图。
第一章 1.假定A是ECNU二年级的学生集合,B是ECNU必须学离散数学的学生的集合。请用A 和B表示ECNU不必学习离散数学的二年级的学生的集合。 2.试求: (1)P(φ) (2)P(P(φ)) (3)P(P(P(φ))) 3.在1~200的正整数中,能被3或5整除,但不能被15整除的正整数共有多少个? 能被5整除的有40个, 能被15整除的有13个, ∴能被3或5整除,但不能被15整除的正整数共有 66-13+40-13=80个。 第三章 1.下列语句是命题吗? (1)2是正数吗? (2)x2+x+1=0。 (3)我要上学。 (4)明年2月1日下雨。 (5)如果股票涨了,那么我就赚钱。 2.请用自然语言表达命题(p?→r)∨(q?→r),其中p、q、r为如下命题: p:你得流感了 q:你错过了最后的考试
3.通过真值表求p→(p∧(q→p))的主析取范式和主合取范式。 4.给出p→(q→s),q,p∨?r?r→s的形式证明。 第四章 1.将?x(C(x)∨?y(C(y)∧F(x,y)))翻译成汉语,其中C(x)表示x有电脑,F(x,y) 表示x和y是同 班同学,个体域是学校全体学生的集合。 解: 学校的全体学生要么自己有电脑,要么其同班同学有电脑。 2.构造?x(P(x)∨Q(x)),?x(Q(x)→?R(x)),?xR(x)??xP(x)的形式证明。 解: ①?xR(x) 前提引入 ②R(e) ①US规则 ③?x(Q(x)→?R(x)) 前提引入 ④Q(e) →?R(e) ③US规则 ⑤?Q (e) ②④析取三段论 ⑥?x(P(x)∨Q(x)) 前提引入 ⑦P(e) ∨Q(e) ⑥US规则 ⑧P(e) ⑤⑦析取三段论 ⑨?x (P(x)) ⑧EG规则 第五章
《离散数学》题库答案 一、选择或填空 (数理逻辑部分) 1、下列哪些公式为永真蕴含式?( ) (1)?Q=>Q →P (2)?Q=>P →Q (3)P=>P →Q (4)?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(1),(4) 2、下列公式中哪些是永真式?( ) (1)(┐P ∧Q)→(Q →?R) (2)P →(Q →Q) (3)(P ∧Q)→P (4)P →(P ∨Q) 答:(2),(3),(4) 3、设有下列公式,请问哪几个是永真蕴涵式?( ) (1)P=>P ∧Q (2) P ∧Q=>P (3) P ∧Q=>P ∨Q (4)P ∧(P →Q)=>Q (5) ?(P →Q)=>P (6) ?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(2),(3),(4),(5),(6) 4、公式 x((A(x) B(y ,x)) z C(y ,z))D(x)中,自由变元是( ),约束变元是( )。 答:x,y, x,z 5、判断下列语句是不是命题。若是,给出命题的真值。( ) (1) 北京是中华人民共和国的首都。 (2) 陕西师大是一座工厂。 (3) 你喜欢唱歌吗? (4) 若7+8>18,则三角形有4条边。 (5) 前进! (6) 给我一杯水吧! 答:(1) 是,T (2) 是,F (3) 不是 (4) 是,T (5) 不是 (6) 不是 6、命题“存在一些人是大学生”的否定是( ),而命题“所有的人都是要死的”的否定是( )。 答:所有人都不是大学生,有些人不会死 7、设P :我生病,Q :我去学校,则下列命题可符号化为( )。 (1) 只有在生病时,我才不去学校 (2) 若我生病,则我不去学校 (3) 当且仅当我生病时,我才不去学校(4) 若我不生病,则我一定去学校 答:(1) P Q →? (2) Q P ?→ (3) Q P ?? (4)Q P →? 8、设个体域为整数集,则下列公式的意义是( )。 (1) x y(x+y=0) (2) y x(x+y=0) 答:(1)对任一整数x 存在整数 y 满足x+y=0(2)存在整数y 对任一整数x 满足x+y=0 9、设全体域D 是正整数集合,确定下列命题的真值: (1) x y (xy=y) ( ) (2) x y(x+y=y) ( ) (3) x y(x+y=x) ( ) (4) x y(y=2x) ( ) 答:(1) F (2) F (3)F (4)T 10、设谓词P(x):x 是奇数,Q(x):x 是偶数,谓词公式 x(P(x)Q(x))在哪个个体域中为真?( ) (1) 自然数 (2) 实数 (3) 复数 (4) (1)--(3)均成立 答:(1) 11、命题“2是偶数或-3是负数”的否定是( )。 答:2不是偶数且-3不是负数。 12、永真式的否定是( ) (1) 永真式 (2) 永假式 (3) 可满足式 (4) (1)--(3)均有可能 答:(2) 13、公式(?P ∧Q)∨(?P ∧?Q)化简为( ),公式 Q →(P ∨(P ∧Q))可化简为( )。 答:?P ,Q →P
离散数学练习题 第一章 一.填空 1.公式) ∨ ? ∧的成真赋值为 01;10 ? p∧ ( (q ) p q 2.设p, r为真命题,q, s 为假命题,则复合命题) ? ? →的真值为 0 p→ ( q (s ) r 3.公式) ∨ ? p∧ q ?与共同的成真赋值为 01;10 ? ∧ p ( ) ) (q q p ( 4.设A为任意的公式,B为重言式,则B A∨的类型为重言式 5.设p, q均为命题,在不能同时为真条件下,p与q的排斥也可以写成p与q的相容或。 二.将下列命题符合化 1. 7不是无理数是不对的。 解:) ? ?,其中p: 7是无理数;或p,其中p: 7是无理数。 (p 2.小刘既不怕吃苦,又很爱钻研。 解:其中 ?p: 小刘怕吃苦,q:小刘很爱钻研 p∧ ,q 3.只有不怕困难,才能战胜困难。 解:p →,其中p: 怕困难,q: 战胜困难 q? 或q →,其中p: 怕困难, q: 战胜困难 p? 4.只要别人有困难,老王就帮助别人,除非困难解决了。 解:) → ?,其中p: 别人有困难,q:老王帮助别人,r: 困难解决了 p (q r→ 或:q ?) (,其中p:别人有困难,q: 老王帮助别人,r: 困难解决了r→ ∧ p 5.整数n是整数当且仅当n能被2整除。 解:q p?,其中p: 整数n是偶数,q: 整数n能被2整除 三、求复合命题的真值 P:2能整除5, q:旧金山是美国的首都, r:在中国一年分四季 1. )) p∧ → q ∨ r → ∧ ((q r ( ) ( ) p 2.r ?) → (( → (( ∨ ) ( )) p r p ∨ p q ? ∧ ? q∧ 解:p, q 为假命题,r为真命题 1.)) p∧ → q ∨的真值为0 r → ∧ ( ) ( ) ((q p r
国开放大学离散数学本离 散数学作业答案 The pony was revised in January 2021
离散数学集合论部分形成性考核书面作业 本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握.本次形考书面作业是第一次作业,大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业. 要求:学生提交作业有以下三种方式可供选择: 1. 可将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅. 2. 在线提交word文档 3. 自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传. 一、填空题
1.设集合{1,2,3},{1,2} ==,则P(A)-P(B )= {{1,2},{2,3},{1,3}, A B {1,2,3}} ,A B= {< 1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3, 2> } . 2.设集合A有10个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为 1024 . 3.设集合A={0, 1, 2, 3},B={2, 3, 4, 5},R是A到B的二元关系, 则R的有序对集合为 {< 2,2>,<2,3>,<>,<> } .4.设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12},A到B的二元关系 R=} y x y x∈ ∈ < > = A , , 2 , y {B x 那么R-1= {< 6,3>,<8,4> } . 5.设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={, , ,