寻求最佳的解题方法3

早晨小明和爸爸、妈妈一起跑步。爸爸跑的路程比小明的2倍少2o米，比妈妈的2倍多10米。小明和他妈妈谁跑的路程长些？(人教版九年义务教育五年制小学数学第八册第86页思考题)此题可以用三种方法来解。解法一：画线段图来解。由图可见，小明比妈妈跑的路程长。解法二：用方程解。设小明跑了100米，爸爸跑的路程就是1002－20＝180(米)，再设妈妈跑了x米，列出方程：2x＋10＝180 x＝85(米)即妈妈跑了80米，可见小明比妈妈跑的路程长。解法三：设小明、爸爸、妈妈跑的路程分别为x米、y米、z米，根据题意可以列出下面两式，再做适当的变形就能得解。即：y＝2x－20y＝2x＋20y＝2x＋10y＝2x－10(x＞z)即小明比妈妈跑的路程长。

高二地理必修三的教学计划

高二地理必修三的教学计划 作为一名高中地理老师，要对自己的教学工作进行计划和总结。下面是由查字典地理网小编整理的高二地理必修三的教学计划，希望对大家有所帮助。 高二地理必修三的教学计划篇一 一、学情分析： 在高二地理文理教学中,这学期我担任高二五个理科和一文科班的地理教学工作，其中1、2班基础较好，8、9、10、11班的基础较差。其中的一个原因是初中和基础比较薄弱，另外一个是他们的地理学习习惯不好，不爱学习。如何让他们养成好的学习习惯以及加强他们的基础知识，这是本学年的教学重点。这一切都要求老师加强集体备课，发挥好教研组、集备组整体优势。 二、指导思想： 认真贯彻落实学校的工作思路，以学习对终身发展有用的地理为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，深入了解学生情况，着手教学模式的探讨，不断提高教学质量。 三、学生基本情况： 本学期教学班6个，5个班学生基础都较差，在高二年级也非常特殊，不爱学习的学生较多，1、2班学生的基础相对较好点.总的来说，学生的情况不够理想，给教学带来许

多困难。 四、教学目的和要求： 让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。 五、教材内容、教学重点和教学难点。 教材除了学科理论外，增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等，同时，配备了不少案例，这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活，与地理学科。有紧密的联系，是对已发生的典型时间的真实写照;因此，学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题，通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点，更是难点。 六、教学措施： 中学地理与其他学科相比，他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上，因此在教学中，首先应充分培养地图的观点，包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二，根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例，做好课堂教学模式的研究，尽可能在课堂上实现。另外，做好后进生的会考辅导工作。

公务员考试面试19种经典面试题答题模板

19类面试题型的经典作答方法 1、如何处理与同事（领导）的分歧？ 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。） 第二，反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？ 第一，尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式。 3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？ 第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？ 第一、如果事情危害国家和集体利益，要加以劝阻制止，无效的要及时汇报和举报，维护国家和集体利益。 第二、若私事，就当作没看见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私。 5、对方说你的坏话，你当场遇到，怎么办？ 第一，尊重对方，就当作没听见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私。 第二，沟通，根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通,以消除误会。如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三人来表但我的看法。 第三，反思，自己的言语行为是否有不足之处，在日后的工作生活中加以改正。

公务员行测答题技巧大全(省考必看)

[经验]公务员行测答题技巧大全（省考必看） 公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在公务员考试中，你就是王者。 今天为大家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。公务员行测答题技巧之数学运算 1. 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2. 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3. 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4. 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5. 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6. 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空 1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4. 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读 1. 选项要选积极向上的。 2. 选项是文中原话不选。 3. 选项如违反客观常识不选。 4. 选项如违反国家大政方针不选。 5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理 1. 数字比例与题干接近的选项要注意。 2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3. 定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3. 若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题

湘教版地理必修三学业水平考试模拟试题(含标准答题卡)

高中地理必修三学业水平考试模拟试题 本试题卷分选择题与非选择题两部分;时量90分钟,满分100分。 一、选择题(共25题,每题2分,共50分。在每题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求得) 读“甲、乙两区域联系图”,回答1～2题。 1、图中箭头反映出区域之间具有( ) A、整体性 B、差异性 C、联系性 D、连续性 2、下列关于图中甲、乙两区域空间结构与产业结构得特征,叙述正确得就是( ) A、甲区域城市空间结构比乙区域复杂 B、甲区域城市呈岛状 C、甲区域第一产业发展水平大于乙区域 D、乙区域第三产业比重大于甲区域 下图为我国南水北调东线工程示意图,读图完成3～5题。 3、关于南水北调东线工程得叙述,正确得就是( ) A、跨长江、淮河、黄河、海河四大水系 B、加剧沙尘暴对北京得威胁 C、不易产生华北地区得土地盐渍化 D、消除海河流域得洪涝灾害 4、图中A、B、C各段输水通道中,依靠地形能自流输水得就是( ) A、A段 B、B段 C、C段 D、无法确定 5、南水北调工程能给受水区带来( ) A、经济效益—控制地下水位下降与地面沉降 B、生态效益—促进经济发展 C、社会效益—缓解城乡争水、工农业争水得矛盾 D、环境效益—治理工业“三废” 国家 ①②③ 产业 第一产业54、7% 9、0% 1、8% 第二产业20、3% 41、9% 28、2% 第三产业25% 49、1% 70% 6、与表中①②③三个国家对应得顺序,正确得就是( ) A、美国、中非、中国 B、中非、中国、美国 C、美国、中国、中非 D、中国、美国、中非 7、下列叙述正确得就是( ) A、①国处于以传统农业为主体得发展阶段 B、③国处于工业化阶段 C、②国处于以传统农业为主体得发展阶段 D、②国处于高效益得综合发展阶段 20世纪80年代以来日本国内出现了产业向海外转移得趋势,到2001年为止日本得上市公司中有一半打算把生产企业迁到国外。近年来中国成为吸收日本对外直接投资增长最快得地区之一。读日本产业外移地区投资比率图,回答8～10 题。

国家公务员考试无领导小组讨论面试三大命题原则

2015年国家公务员考试资料 国家公务员考试无领导小组讨论面试三大命题原则 来源；江门中公教育 无领导小组讨论题目的命制是非常重要的，直接决定了测评能否取得成功。为了更好地兼顾应试者拟报考职位的特点并兼顾所要考查的测评要素，评价者在命制题目时一般会遵循一定的原则。而对于考生来讲，了解了命题原则，对于面试备考有百利而无一害：了解命题原则会使你的备考方向更加正确;了解命题原则会让你的备考效果更加明显;了解命题原则会让你的面试成绩遥遥领先……为此，中公教育专家在此特为广大考生介绍国家公务员考试无领导小组面试的三大命题原则，供考生高效备考之用! (一)符合职位特点 无领导小组讨论面试题目中所选取的材料和问题要符合职位工作的特点，具体涉及内容和条件两方面。内容方面就是要求从职位的实际工作中选取典型的话题和案例，供应试者讨论;条件方面就是设置的条件要和职位实际工作条件在一定程度上保持一致，以期达到最佳的预测效果。 (二)话题不应生涩 无领导小组讨论面试题目的命题要能够引起应试者在测评目标上足够的反应，且所引起的反应必须与测评目标相关。因而提供的材料或者话题要避免生涩冷僻，应该让应试者容易接受，进而调动每个人参与的积极性。这也是为了使应试者有话可说，有充分表现的机会。如果过于简单，可能不用深入讨论就会达成一致，使评价者无从评价;如果太难，可能会对应试者产生额外的压力，影响其正常水平的发挥。 (三)蕴含一定的矛盾冲突 这是指无领导小组讨论面试题目的命制需保证材料的刺激性，蕴含一定的矛盾冲突，这样才能够引发应试者之间的充分互动。中公教育专家认为，无论是资源争夺型问题，还是多项选择问题，其矛盾点都是隐含在讨论材料之中的。实践证明，争论越多，应试者表现的机会就越多，暴露的不自觉行为也越多，越容易看出个体之间的差异，而这些差异正是考官需要考查的。只有给应试者足够的表现空间，才能对其作出较为客观的评价。 明白了以上原则，考生在备考时要有的放矢地进行面试备考，定会在2015国家公务员面试中取得好成绩!

专题强化训练1

专题强化训练(一)经济活动的参与者——个人 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．[2019·江西抚州重点中学联考]进入“新消费时代”，消费者购物更加注重体验。不少消费者先在网上浏览当季新款，然后再去商场货比三家，最终选择在价格和质量上都令自己满意的商品。这折射出() ①劳动产品只有用于交换才能满足人的某种需要②消费者总是寻求价值与使用价值的最佳结合点③生产经营者越来越重视提高产品的质量 ④提高商品的性能、质量更有利于实现其价值 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 2．[2019·广西柳州模拟]微信是腾讯公司推出的一款多功能应用程序。一份数据报告显示，微信用户覆盖200多个国家，版本超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85 000个，广告收入增至36.79亿元人民币，微信支付用户在4亿左右。对于微信下列说法正确的是() ①微信提供的各种服务不具有价值②微信支付中，货币执行了价值尺度职能③微信的商业价值是通过多种形式实现的④微信支付属于移动支付，创新了转账结算方式 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 4．[2019·山东日照联考]随着科技的发展，特别是人工智能技术的发展，自动驾驶汽车逐渐进入市场化阶段。某机构预测，到2035年全球将拥有近5 400万辆自动驾驶汽车。这种预测的依据是() ①消费与生产相互决定②科技对生产的调整和升级起着导向作用③生产为消费创造动力④新的消费热点能带动相关产业的发展 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 5．[2019·陕西宝鸡测试]右图反映的是在一定时期内M商品的供求量(Q)随价格(P)变化的情况。S为供给曲线，D为需求曲线，E为M商品的均衡价格。假定其他条件不变，下列情况中关于均衡价格E变动的描述正确的有()

公务员考试专项：行测资料分析解题技巧

公务员考试专项：行测资料分析解题技巧 统计表分析测验的解题方法与技巧 统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。 一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单；第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象；第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。 在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。 统计图分析测验的解题方法与技巧 统计图与统计表及文字资料不同，它的数据蕴含在形象的图形之中，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单，一目了然，但近年考题趋难，出现了一题多图现象，这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时，要注意以下几点： 1、首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。 2、读图时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看图的时间。 3、适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除；在进行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。 4、注意统计图中的统计单位。 08年公务员考试专项：六诀窍轻松应对选择题 所以，行测高分之道，不只在于做得起的题要得分，更重要的是做不起的题也要得分。 我结合自己长期的研究，将被报考者公认为经典的方法演示如下，希望能给各位报考者以切实有效的指导。 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义：难度判断法是指根据 试题的难度确定答案的基本位置。

公务员面试真题标准答案

历年江西省公务员面试题型特点 近年来,面试考试已经成为江西省公务员录取的重要环节，尤其是面试成绩占公务员考试总成绩的5０%,而且在考试总成绩出现同分的情况下,根据面试成绩从高分到低分来选择，由此可见面试这个环节在江西省公务员考试中的重要性。所以考生在闯过笔试关后,要抓紧时间备考面试，不能因一时的胜利而放松懈怠。中公教育专家认为,备考江西省公务员面试,首先要掌握基本的面试题型，以增强复习的针对性。 下面中公教育就从江西省公务员面试的题型特点等方面来分析江西面试的情况，希望考生能从中有所收获。 １.试题以传统五大题型为主且有所偏重 中公教育专家从历年江西省公务员面试真题的情况来分析,江西省公务员面试的真题都没有突破五大题型的范畴，如２0１0年的试题考查的是情景处理与应变题、综合分析题、人际关系题、求职动机与拟任职位匹配题,２0０９年与2010年相比多了计划组织协调题而少了求职动机与拟任职位匹配题，而2008年则只有综合分析题、求职动机与拟任职位匹配题、情景处理与应变题。没有出现其他省市出现过的串词题、材料题、演讲题等形式新颖的题型。 另外，从题型上也可以看出,江西省历年面试真题的题型并不平衡，是偏重于情景处理题，而忽于计划组织协调题。 2.情景处理题占据半壁江山 在每年的10道题中，情景处理题从２0０8年的４道，每年递增1道，到201０年情景处理题占据6道,在每套题本中占三道，这说明江西省公务员面试十分注重对考生处理实际事物能力的考查。 3．一题多考,多要素交叉考查 一题多考,即一道题测查多个测评要素。这种现象在江西历年的公务员面试中都有出现，补足了总题量少的缺陷。如果说以前的试题只是在尝试的话,那么在20１0年的面试真题中,这一特点就已经成型,且得到了最大的发挥。例如,2０１０年３月２０日江西省公务员录用考试面试真题: 单位要举办春节联欢会,负责此事的小王生病住院了,领导要你负责,你怎么办？ 中公名师解读：此题描述的是一个场景，领导让你去负责小王因生病而搁下的单位春晚，在这个情景处理中,主要答题基础是考生当场的反应以及后续的处理活动，而处理的实际内容关键在于如何做好与小王的工作接洽问题，这是属于人际关系范畴的;而在了解到小王的工作进度和工作安排后，需要按照这个工作安排与进度继续完成单位春晚活动的组织工作,在这点上虽不用展开论述,却还是属于计划组织协调题的范畴。因此，这道情景处理题，实际上以一道题考查了三个测评要素。 4.综合分析题紧扣社会热点 综合分析题是江西省公务员录取考试面试的第二大侧重点，每年的每套题里都至少会有一道综合分析题，而且这些综合分析题最大的特点就是紧扣社会热点,例如,2010年3月2０日江西省公务员面试真题中的第二道题： 当今社会提倡低碳经济,有人不以为然,在办公室夏天穿西服开空调,冬天穿衬衫开空调，你怎么看? 中公名师解读：２0０9年9月胡锦涛主席在联合国气候变化峰会上的承诺,引发了低碳经济在全国的热议,这道面试题就紧扣了低碳经济这个热点,要求考生对低碳经济要有所了解，

(完整版)公务员考试行测各种题型解题技巧及考场技巧(总结版)

国家公务员行测答题技巧大全 考生们都知道，在国家公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在国家公务员考试中，你就是王者。山西中公教育专家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。 公务员行测答题技巧之数学运算： 1.分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2.选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3.选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4.看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5.一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6.极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空： 1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3.选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4.从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读： 1.选项要选积极向上的。 2.选项是文中原话不选。 3.选项如违反客观常识不选。 4.选项如违反国家大政方针不选。 5.启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6.启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7.提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8.提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理： 1.数字比例与题干接近的选项要注意。 2.定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3.定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4.削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5.评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6.结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7.排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1.图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2.图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3.若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4.空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题：

地理必修三知识点归纳汇总

高中地理必修三学业水平测试知识点整理 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 ⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。（层次性；差异性；整体性） 二、地理环境差异对区域发展的影响 1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。 2.长江三角洲和松嫩平原的异同 同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 异： ⑴地理环境的差异： ①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部 ②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。 ③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 ⑵地理环境对农业和商业的影响 ①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。 长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 ②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.地理信息技术 ⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。 2.遥感（RS） ⑴概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知 ⑵应用：环境监测、自然灾害防御监测等

公务员面试试题经典100题及答案

※1、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领 导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ ※2、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做？ ※3、你为什么要报考国家公务员（公安）？ ※4、谈谈你的个人简历和家庭情况（不能透露自己的姓名）？ ※5、以前我们的计划经济讲究公平，而现在的市场经济讲究效率，请你就这两点谈谈你的看法。 ※6、你刚到单位工作，找你的电话很多，你打给别人的电话也很多，有一位老同志看不过眼， 批评了你，你会怎么做？ ※7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做？ ※8、你认为 DY是邪教吗？为什么？ ※9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议？ ※10、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？ ※11、你觉的工作后，工作的单位与你的理想有很大的距离，谈谈你的想法？ ※12、你的工作计划得到了单位局长的批准，而你部门科长且不同你的计划，你给怎么处理？ ※13、领导让你下乡做扶贫工作，你该怎么制定计划？ ※14、谈谈你对社会腐败现象的看法？ ※15、你所学的知识，工作经验与考的职位之间有什么对应性？ ※16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款，你怎么办？ ※17、谈谈你对“有权不用，过期作废”和“为官一方，造福一方”的看法？ ※18、中国已经加入 WTO，谈谈 WTO对中国的经济、政治、文化的影响？ ※19、新领导如何对待前任旧领导？ ※20、谈谈你对代沟的看法？如果你与领导产生代沟上的问题，你该怎么处理？

1、你参加过什么工作，有什么体会？ 2、当你和领导意见有冲突时，你如何做？ 3、现在我市在打造“信用宁波”，你该怎么做？ 4、谈谈你过去的学习和工作，认为最出色的一件事情，具体的说？ 5、你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情？ 6、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你该怎么办？ 7、你刚上班没有多久就连续被偷了两辆自行车，你的同学让你买赃车，你怎么办？ 8、培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒女主人”，你怎么看？ 9、有人说：“腐败是经济的润滑剂”，你怎么看？ 10、广西有位初一女生因受不了军训，吃洗衣粉自杀，你怎么看？ 11、现在有些人收入比公务员高，有些人心理不平衡了，你怎么看？ 12、现在学生在升学是摆“谢师宴”，你怎么看？ 13、你去银行取钱，但是人很多，这时你会怎么做？ 14、一个会议上，分成两派意见，大家争执不下，如果你是主持人，这时你会怎么做？ 15、你对反腐败的问题是怎么看的？ 16、如果你遇到挫折你会怎么做？、 17、你觉得现在的公务员素质怎么样，请你谈谈你的看法？ 18、如果国庆节休假与加班发生了冲突，请你谈谈工作与加班问题？ 19、对目前年轻人以游戏心态从事工作的看法？ 公务员面试试题汇编及答案3

专题强化训练3-1答案

专题强化训练(三)中国特色社会主义经济制度 与经济体制 1．解析：从注中信息可知，国有经济在国民经济中的控制力有所增强而不是削弱，①错误。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在我国所有制结构中的地位不变，②错误。国有企业数量不断下降，很可能是因为国有企业不断并购重组，③正确。从图中可以看出，2010—2018年，500强入围民营企业数量不断增加，这表明大量优秀民营企业在改革开放中快速崛起，不断做强做大，④正确。 答案：B 2．解析：本题考查我国的基本经济制度。“三个没有变”表明公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，①②符合题意；生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，③错误；国有经济在我国国民经济中发挥主导作用，公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，④错误。 答案：A 3．解析：本题考查所有制、企业的相关知识。②错误，国企应实行股份制改革；④错误，国有企业经营的主要目的是增加经营性收入；深化国有企业改革，推动国有资本做强做优做大，需要健全市场化经营机制，让国有企业直面市场竞争同时要选拔培养造就一支懂市场、善经营的高素质企业家队伍，从而提升国有企业管理水平，故①③符合题意。 答案：B

4．解析：本题考查我国的基本经济制度。①符合题意，非公有制经济是社会主义基本经济制度的重要组成部分，不能离场；②表述错误，不能说非公有制经济比公有制经济更能适应生产力发展的要求，它们都与社会主义初级阶段的生产力发展水平相适应；③表述错误，公有制经济与非公有制经济在国民经济中地位不同，在社会主义市场经济中地位平等；④符合题意，非公有制经济和公有制经济平等竞争有利于激发我国经济活力和创造力。 答案：B 5．解析：本题考查集体经济。材料中的合作共享模式发挥了市场作用，盘活了村集体资源，巩固和完善了农村基本经营制度，提升了村级集体的扶贫带贫能力，①②符合题意；这些发展模式是为了扶贫带贫，③与题意不符；这些模式并没有改变农村集体经济的所有制性质，④说法错误。 答案：A 6．解析：本题考查按要素分配。该家庭承包的2公顷土地以每年每公顷15 000元转包给一私营农业公司经营，这属于按土地要素分配，共1 5 000×2＝30 000(元)；甲在该公司打工，月工资1 500元，这属于按劳动要素分配，共1 500×12＝18 000(元)；乙在一家中型国有企业工作，工资、薪金年收入40 000元，这属于按劳分配；当年乙通过转让专利技术获得收入3 500元，这属于按技术要素分配。因此该家庭当年按要素分配所得收入为30 000＋18 000＋3 500＝51 500(元)，故B、C、D错误，选A。 答案：A

湘教版高中地理必修三-学业水平考试习题

湘教版高中地理必修三学业水平考试习题 1、下图中甲、乙、丙分别代表我国东、中、西三个经济地带产业结构图。读图，回答1～3题。 1．甲、乙、丙图与东、中、西三个经济地带搭配正确的是( ) A．甲图是东部经济地带B．乙图是西部经济地带 C．丙图是中部经济地带D．丙图是东部经济地带 2．由图可知( ) A．甲的经济发展水平相对较高，因为其第二、三产业的产值比重较乙、丙高 B．甲、乙、丙的经济发展水平相差不大，因为它们的产业结构比重相差不大 C．丙的产业结构优于乙 D．经济越发达的地区，第一产业所占比重越大 3．下列关于东、中、西三个经济地带差异的叙述，正确的是( ) ①东部城市化水平不如中、西部高②东部工业化水平高于中、西部③中、西部对外开放程度低④西部地区地域辽阔，交通通达度高于中、东部地区 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 2、图9-1-6为区域产业结构图，图中①②③表示产业发展的不同阶段。读图并结合所学知识，完成1～2题。 图9-1-6 1．①阶段的基本特征是( ) A．第一产业所占比重大 B．第二产业所占比重大

C．第三产业所占比重大 D．三大产业比重相等 2．从产业发展的一般规律来看，区域产业结构演变的顺序是( ) A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→①→② D．③→②→① 3、读工业化发展不同阶段农业、工业和服务业的劳动力比例变化示意图(图M3-14)，完成1～2题。 图M3-14 1．在a、b、c三条曲线中，表示服务业和工业劳动力比例变化的分别是( ) A．a和b B．b和c C．c和a D．c和b 2．从各产业劳动力的比例情况看，下列与阶段Ⅳ最相符的国家是( ) A．中国 B．美国 C．印度 D．越南 4、我国西北干旱、半干旱区油气资源丰富。据此回答1～3题。1．该地区土地荒漠化加剧的主要原因是( ) A．地势较高，降水稀少 B．过度樵采、放牧和农垦 C．环境污染加剧 D．农业集约化经营 2．西部大开发首先要( ) A．发展高新产业，加快城市化进程 B．人口外迁，减轻环境压力 C．治水改土，改造低产田 D．抓好基础设施和生态环境建设 3．图M2-12是“某丘陵公路分布图”，一场大雪之后，先生乘车从甲镇到乙镇，沿途公路上都撒了盐，但先生发现AB段撒盐特别多，其原因是( ) 图M2-12

公务员面试团结合作原则

团结合作原则 这个原则重点适用于回答人际类、组织类考题。公务员工作中，比较注重强调“团结合作、大局意识”，这一点非常重要。 【例】工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办? 【参考思路】出现这种情况，我表示遗憾。具体来说，我会这样做：(1)不管怎样，要以全局为重，以工作为重，在工作中要坚决服从领导的指挥，密切配合同事的工作。 (2)努力调整好自己的情绪和精神状态，不能因此而导致工作出错，更不能因此而造成新的关系紧张。 (3)认真查找原因。我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。 (4)如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。 (5)工作之余努力培养起与领导、同事共同的健康有益的兴趣和爱好。总之，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习。我相信，他们会看见我的努力，我们的相处会很融洽! 精心组织原则 这个原则主要适用于回答组织类考题。如组织一场活动或者一个大型颁奖晚会。这类题目可以分：活动前的准备、活动过程中的控制、活动结束后的汇报和总结三步来回答。 【例】如果让你组织一次查“三无”人员的行动，你将如何组织? 【参考思路】(1)确定参加此次活动的人员，先对辖区内的“三无”人员进行摸底调查，确定辖区内的“三无”人员人数和集中地。掌握第一手资料，方便活动展开。设计活动方案和制定“三无”人员安置计划。 (2)进行人员分组和负责地区分配，根据前期掌握的资料，清查活动开始，按方案进行灵活行动。 (3)对此活动进行工作总结，并写出详细的工作报告。 轻重缓急原则 这个原则主要适用于回答压力类、组织类考题。公务员工作琐碎复杂，有时候许多事情会相互冲突，根据轻重缓急的需要来处理事情，也是从事公务员工作所应具备的基本素质。

【名师伴我行】2019届高考语文一轮复习 专题强化训练30 含答案

专题强化训练(三十)小说探究题 一、阅读下面的文字，完成1～3题. 送不出去的祝福 吕啸天 临近新年还有三天，丰城莲花山来福寺住持喜福大师派弟子虚水下山，带着祥符把新年的美好祝愿送给丰城的百姓.虚水出家才几个月，做这样的事还是第一次.他问喜福大师：“师父，居住在山下的施主几十万人，弟子不知道该送给谁合适.” “一念之慈，万物皆善.福喜之愿，万人皆喜.”喜福大师微微一笑说，“新年的祝福当送给有缘之人.” 虚水一边下山一边想，居住在丰城的百姓有几十万，归纳起来只有两种：富人和穷人.于是他一路打听来到了丰城首富何有国的府上.年近半百的何有国抽着水烟在府上安排管家置办年货、搭戏台.听虚水道明来意，何有国冷冷一笑说：“何某经营商号顺风顺水，家大业大，富贵满门，何须寺里再来凑这个热闹？”让管家把放在桌上的祥符一把塞回虚水的手中，连推带送把虚水赶了出去. 虚水无奈，一路打听又来到了城北莲花村村民向喜莲家中.年过三十的向喜莲，丈夫暴病而亡，寡居的她一人带着两个孩子靠种几亩薄地度日，常常吃了上顿没下顿，为一日三餐操碎了心.眼下她正为过年饭菜和两个孩子的新衣服发愁.虚水递过来的祥符，她看都没看：“不能当饭吃，不能当衣穿，有什么用？你拿走.”她也把虚水赶了出去. 祥符和新年的美好祝愿送不出去，接连碰了两个钉子，虚水感到很憋屈，再也没有心思做下去了.回到寺里，虚水说了下山的经过.喜福大师微微一笑说：“出家之人，不拘俗世之念.明早你再下山，再找此两人送上祝福.” 师命难违.次日一早，虚水又带着祥符和新年的美好祝愿下山.他再次来到何有国的府上.虚水二次登门，何有国没有见他，也没有接受他的祥符.何有国这样做不是说他真的不需要美好祝愿.他是担心一旦接受了祥符，今后寺里借送祝福之名向他伸手要银子，就不好拒绝.何有国想了片刻，让管家拿了三两银子交给虚水，说是捐给寺里的香火钱. 虽然还是没有送出祥符，但得到了三两银子的捐赠，虚水心里好受了一些.他又走了两个时辰，来到了向喜莲的家中.年关更近，穷苦人的生活更显得艰难.向喜莲愁苦满脸，坐在旧房子角落里暗自垂泪，两个年幼的孩子躲在一边哭泣，显得很凄惶. 虚水叹了一声，心想：她这个样子再送上祥符，她肯定不要.他做出了新的决定：把何有国捐给寺里的三两银子转捐给向喜莲. 向喜莲接过银子，激动得放声大哭，让两个孩子给虚水磕头谢恩.虚水扶起孩子，逃也似的离开村里. 虚水回去向师父复命.他想：祥符一个也没有送出，喜福大师会不会让他再去送.

行测做题技巧之常识判断

中公学员内部专用资料 1版权所有 翻印必究 常识判断是国考行测的一个重要组成部分，主要考查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。强调考生的综合管理基本素质。综合管理基本素质，就是指对政治、经济、法律等综合管理常识知识的综合应用能力。强调这方面的考查，对考生能力提出了一个更高的要求。其出题的内容涉及到政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等领域的知识。做常识判断的题目，平日对知识的积累是最关键的，需要考生在日常生活中对社会百科常识的广泛涉猎，对社会各种现象的留心观察和深刻思考。虽然这个部分考查的内容范围很广，涉及科目众多，但同样也存在一定的解题技巧，有章可循。 本章重点介绍了解答常识判断题的几种重要方法与技巧，旨在树立考生正确的做题态度，并提高速度与准确率。 技巧一：题干分析 题干分析的技巧，主要适用于题干较长或带有词语定义的题目。公务员考试形式严谨，常识判断题干中的文段大都是有用信息，语句本身对答案的提示作用不容忽视。在做题的过程中，部分的常识判断题，考生可以酌情将精力放在分析和斟酌题干上面，然后根据分析，对照选项，快速选择答案。 例1：经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。我国正在采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进： A ．生产的发展 B ．效率的提高 C ．社会的公平 D ．内需的扩大 技巧解说：本题的题干中，先是说明了什么是“橄榄型”收入分配结构，然后说我国正朝着这个方向发展，最后问的是这样做是为了促进什么。对于不知道我们国家的收入分配方针政策的考生，就可以从题干入手，看到题干中提供的定义。定义强调的是中等收入占绝大多数，即这种分配结构的目的，是要保证大部分人都能有中等收入，同时缩小社会低收入和高收入人群的比例，这就是一个“平均”的过程，这样做自然是为了社会的公平。故答案为C 。 技巧二：排除部分 排除的方法是一种适合于每一种题型的解题方法，常识判断也不例外。在解题过程中，考生可根据自己平时所掌握的知识，将最不适合题意的选项排除，选出正确答案。有些题甚至可以直接将其他三项排除，直接选出正确答案。 例2：随着科学技术的发展，人类已经制造出如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（ ）。 A ．物质世界是人类创造的? B ．人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C ．物质世界依赖于人类的意识而存在 D ．人造物质可以脱离天然物质而存在 技巧解说：依照马克思主义哲学，物质决定意识的唯物观才是科学正确的观点，因此，

地理必修三导学案(全书)

第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 第1课时区域的含义及地理环境差异对区域发展的影响 【自主预习】 【学习目标】 1、解区域的概念和含义，举例说出区域具有的一般性特征。 2、以长江三角洲和松嫩平原为例，结合图文材料，初步掌握分析两个不同区域自然环境差异的基本方法，以及对人类活动的影响。 【基础填空】 1、区域概念：人们在的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。 2、区域特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和，其内部的特定性质。 3、长江三角洲和松嫩平原都是平原地区，且都位于东部季风区，但地理位置、_____________ 、______________ 和矿产资源条件等方面存在明显差异。 【自学测评】 1、下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是( ) ①都位于平原地区②都位于我国的东部季风区③都位于第三阶梯④雨热同期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2、下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，不正确的是( ) A.长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础 B.长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源 C.松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源 D.长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置 【课堂探究】 探究一：区域的概念和特点 甘肃省年降水量的分布图和甘肃省干湿区的划分。 1、甘肃省降水的分布规律有什么特点？干湿区划分的指标是什么？甘肃省内分为几个干湿区？

2、同一干湿区内部和不同干湿区之间降水有什么特点？干湿区的边界是明确的，还是过渡的？ 3、从干湿区的划分，归纳区域的内涵和特征。 【目标练习】 读“我国某省区干湿状况图”及其表格中的相关资料，完成下列各题。 (1)该省区的名称是________________。 (2)根据图中显示的降水关系，判断A 、B 、C 三处的天然植被应依次为___ 、________ 和________________；形成这种分布特征的主要原因是____________ __ ，这种分布体现了各个区域之间存在着明显的_______ _。 (3)该省区有我国著名的灌溉农业区_______ _。该省区发展农业生产的有利的自然条件有哪些？ (4)该省区存在的主要环境问题是什么？

专题强化训练19

专题强化训练(十九) 1．(2020·长沙一模)如图，三棱柱ABC－A1B1C1中，侧面AA1B1B 是边长为2的菱形，AC⊥平面AA1B1B，且AC＝2，点E为A1C1的中点． (1)证明：平面ACB1⊥平面B1CE； (2)若∠ABB1＝60°，求直线BC与平面B1CE所成角的正弦值． [解](1)证明：连接BA1，交AB1于点O，设B1C中点为F，连接OF，EF. 因为O，F分别为B1A，B1C的中点， 所以OF∥AC，且OF＝1 2AC. ， 因为A1C1∥AC，A1C1＝AC，且A1E＝1 2A1C1 所以OF∥A1E，且OF＝A1E. 所以四边形OFEA1为平行四边形， 所以OA1∥EF，即BA1∥EF. 因为AC⊥平面AA1B1B，BA1?平面AA1B1B，所以AC⊥BA1，因为四边形AA1B1B是菱形，所以BA1⊥AB1.

因为AB 1∩AC ＝A ，所以BA 1⊥平面ACB 1. 因为BA 1∥EF ，所以EF ⊥平面ACB 1. 因为EF ?平面B 1CE ，所以平面ACB 1⊥平面B 1CE . (2)因为∠ABB 1＝60°，四边形AA 1B 1B 是边长为2的菱形， 故△ABB 1为等边三角形． 设BB 1的中点为M ，连接AM ， 则AM ⊥BB 1. 以A 为原点，AM ，AA 1，AC 所在直线分别为x ，y ，z 轴，建立空间直角坐标系A －xyz ， 则C (0,0,2)，B 1(3，1,0)，E (0,2,1)，B (3，－1,0)， CB 1→＝(3，1，－2)，B 1E →＝(－3，1,1)，BC → ＝(－3，1,2)， 设平面B 1CE 的法向量为n ＝(x ，y ，z )， 则??? n ·CB 1→＝0，n ·B 1E → ＝0，即??? 3x ＋y －2z ＝0，－3x ＋y ＋z ＝0. 令y ＝1，则??? x ＝3，z ＝2.所以n ＝(3，1,2)． 设直线BC 与平面B 1CE 所成角为θ，