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八年级数学平行四边形章节测试

八年级数学平行四边形章节测试
八年级数学平行四边形章节测试

八年级数学人教版

平行四边形章节测试(A卷)

(满分100分,考试时间60分钟)

学校____________ 班级_________ 姓名___________

扫一扫对答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,不能判定四边形ABCD

是平行四边形的是()

A.AB∥CD,AD=BC B.AB∥CD,AD∥BC

C.AB=CD,AD=BC D.OA=OC,OB=OD

第1题图第3题图第4题图

2.在平行四边形ABCD中,若∠B=2∠A,则∠C的度数为()

A.120°B.60°C.30°D.15°3.如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E是BC边的中点,且OE=2,

则CD的长为()

A.2 B.4 C.1 D.8

4.如图,在矩形ABCD中,E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.若

AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为()

A.8 B.6 C.4 D.3

5.下列说法:①一个四边形任意相邻的两个内角都互补,则这个四边形是平行

四边形;②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;③若AC,BD是四边形ABCD的对角线,且AC平分BD,则四边形ABCD是平行四边形;

④一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确的有

()

A.1个B.2个C.3个D.4个

6.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,若∠

DAC=20°,∠ACB=66°,则∠FEG的度数为()

A.47°

B.46°

C.41°

D.23°

7.如图,在△ABC中,M是BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN,若AB=14,AC=20,

则MN的长是()

A.2 B.3 C.6 D.17

第7题图第8题图第10题图

8.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AB上的点,沿CE折叠后,

点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为()

A.23B.33

2

C.3D.6

9.A,B,C是平面内不在同一直线上的三点,D是平面内任意一点,若A,B,C,

D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合该条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个

10.如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为AD,BD,BC,CA的中点.要

使四边形EFGH是菱形,则应满足的条件是()

A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=CD D.AD=BC

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.在平行四边形ABCD中,已知AB,BC,CD三条边的长度分别为,,16,则这

个平行四边形的周长为___________.

12.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥DC于点F,BC=5,AB=4,

AE=3,则AF的长为_______.

第12题图第13题图第14题图13.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD边上,以BE为折痕,将△ABE向上

翻折,点A恰好落在CD边上的点F处.若△DEF的周长为8,△BCF的周长为32,则CF的长为___________.

14.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,

垂足为点E,连接DF,则∠CDF=_______.

15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,AB于点D,F,BE⊥DF交DF

的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积为_________.

三、解答题(本大题共4小题,满分55分)

16.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,BE=DF,

点G,H分别在BA,DC的延长线上,且AG=CH,连接GE,EH,HF,FG.

求证:(1)△BEG≌△DFH;(2)四边形GEHF是平行四边形.

17.(13分)如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D

不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点.

(1)证明:四边形EGFH是平行四边形;

(2)若EF⊥BC,且

1

2

EF BC

=,证明:平行四边形EGFH是正方形.

18.(15分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是BC的中点,AD=5,BC=12,

42

CD=,∠C=45°,P是BC边上一动点,设BP的长为x.

(1)当x的值为____________时,以P,A,D,E为顶点的四边形是平行四边形;

(2)点P在BC边上运动的过程中,以P,A,D,E为顶点的四边形能否成为菱形请说明理由.

19.(17分)我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一

条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.

(1)如图1,已知格点(小正方形的顶点)O(0,0),A(3,0),B(0,4),请你画出以格点为顶点,OA,OB为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB;

(2)如图2,将△ABC绕顶点B顺时针旋转60°,得到△DBE,连接AD,CD,∠DCB=30°,求证:四边形ABCD是勾股四边形.

图1 图2

(完整版)新人教版第十八章平行四边形单元测试及答案

图2 O E D C B A 八年级数学(下)第八章 平行四边形单元测验卷 时间:60分钟 满分:100分 姓名__________ 成绩__________ 一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1、下列哪组条件能够判别四边形ABCD 是平行四边形?( ) A :A B ∥CD ,AD =B C B :AB =C D ,AD =BC C :∠A =∠B ,∠C =∠D D :AB =AD ,CB =CD 2、对角线互相垂直平分的四边形是 ( ) A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、梯形 3、正方形具有而菱形不具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直 C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角 4、 已知,在平行四边形ABCD 中,下列结论不一定正确的是( ) A. AB ﹦CD B. 当AC ⊥BD 时,它是菱形 C. AC ﹦BD D.当∠ABC ﹦90°时,它是矩形 5、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ). A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中三角形是否都为直角 6、A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB ∥CD ;②AB =CD ;③BC ∥AD ;④BC =AD ;这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法共有( ) A.3种 B 4种 C 5种 D 6种 7.如图1,在 ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于E ,且AE ﹦BE,则∠BCD 的度数为( ) A. 30° B . 60°或120° C.60° D. 120° 8、如图2所示,矩形ABCD 中AE 平分∠BAD 交BC 于E, ∠CAE=15°,则下面的结论:①△ODC 是等边三角形; ②BC=2AB; ③∠AOE=135°; ④COE AOE S S ??=,其中正确结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 D C B A 图1 E D C B A

八年级12月阶段性测试数学试题

初二数学阶段性练习 2020.12.9 班级:姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1.16的算术平方根是() A.±4 B.-4 C.4 D.±8 2.下列图案不是轴对称图形的是() 3.在,﹣1.732、、、0.121121112…(每两个2中逐次多一个1)、﹣中,无理数的个数是() A.2个B.3个C.4个D.5个 4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是() A. 4,5,6 B.2,3,4 C7,3,4 D. 12,3 5.3184900 精确到十万位的近似值为() A.3.18×106 B.3.19×106 C.3.1×106D.3.2×106 6.若点 P(a,a-3)在第四象限,则a的取值范围是()A.a<0 B.a>3 C.-3<a<0 D. 0<a<3 7.如图,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,如果只添加一个条件使△ABC≌△DEC,则添加的条件不能 ..为() A.AB=DE B.∠B=∠E C.AC=DC D.∠A=∠D

A B C D M N O x y 8.如图,点F ,C 在BE 上,△ABC ≌△DEF ,AB 和DE ,AC 和DF 是对应边,AC ,DF 交于点M ,则∠AMF 等于 ( ) A .2∠B B .2∠ACB C .∠A +∠D D .∠B +∠ACB 9.如图,四边形ABCD 中,AB =AD ,点B 关于AC 的对称点B ′恰好落在CD 上,若∠BAD =100°,则∠ ACB 的 度 数 为 ( ) A .40° B .45° C .60° D .80° 10.如图,在平面直角坐标系中,点A 坐标为(10,12),点B 在x 轴上,AO=AB ,点C 在线段OB 上,且OC=3BC ,在线段AB 的垂直平分线MN 上有一动点D ,则△BCD 周长的最小值为 ( ) A.211 B.13 C.65 D.18 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分 ) 11.计算:327 = . 12.若一个正数的两个平方根分别为 2a -7 与-a +2,则这个正数等于 13.已知点P 的坐标是(2,3),则点P 到x 轴的距离是 . 14.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,若AD=6,CD=8,则DE 的长等于 15.将2019个边长都为1cm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1,A 2…,A 2019分别是正方形对角线的交点,则2019个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为 cm 2. 16.已知(x +2)2+=0,则y x 的值是为 . 第14题 第7题 第9题 第10题 第15题 第17题 第18题

新人教版八年级数学单元测试题

8 7 6 5 43 2 1 D C B A 八年数学上册第十一章三角形单元测试题 (全卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组线段,能组成三角形的是() A.2cm ,3cm ,5cm B.5cm ,6cm ,10cm C.1cm ,1cm ,3cm D.3cm ,4cm ,8cm 2.在一个三角形中,一个外角是其相邻内角的3倍,那么这个外角是() A.150°B.135°C.120°D.100° 3.如图4,△ABC 中,AD 为△ABC 的角平分线,BE 为 △ABC 的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是() A.59°B.60°C.56°D.22° 4. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B; ④∠A=∠B= 1 2 ∠C,能确定△ABC 是直角三角形的条件有()个. A.1B.2C.3D.4 5.三角形三条高的交点一定在() A.三角形的内部B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部 D.三角形的内部、外部或顶点 6.直角三角形两锐角的角平分线相交所成的角的度数是() A.045B.0135C.045或0135D.不能确定 7.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少0180,这个多边形边数是() A.5条B.6条C.7条D.8条 8.在?ABC 中,B A ∠=∠,055比C ∠大025,则B ∠等于() A.050 B.075C.0100D.0125 9.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是() A .∠3=∠7;B .∠2=∠6 C.∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D.∠4=∠8 10.下列说法错误的是() A.锐角三角形的三条高线、三条角平分线分别交于一点

人教版平行四边形整章测试题含答案

人教版平行四边形整章测试题含答案 一、选择题 1. 已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为() <α<16 <α<26 <α<20 D.以上答案都不正确 2. 已知ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是() ﹦CD ﹦BD C.当AC⊥BD时,它是菱形 D.当∠ABC﹦90°时,它是矩形 3. 菱形的周长等于高的8倍,则此菱形较大内角是() °°°° 4. 矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3㎝和5㎝,则矩形的周长为() ㎝㎝或16㎝㎝ D.以上都不对 5. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是() (A)1:2:3:4 (B) 3:4:4:3 (C) 3:3:4:4 (D) 3:4:3:4 6. 小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是() (A)矩形(B)正方形(C)等腰梯形(D)无法确定 7. 如图1,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为() (A) 400 cm2(B) 500 cm2 (C) 600 cm2(D) 4000 cm2 8. 将一矩形纸片对折后再对折,如图(1)、(2),然后沿图(3)中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是() (A)平行四边形(B)矩形(C)菱形(D)正方形 9. 如图,某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现在园地上建一个花园(即每个图中的阴影部分),使花坛面积是园地面积的一半,以下图中的设计不合要求的是() 10. 如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是() (A)7.5 (B) 6 (C) 10 (D) 5 二、填空题 11. 如图,把边长为AD=12cm,AB=8cm的矩形沿着AE为折痕对折使点D落在BC上点F处,则DE= cm。

八年级质量检测数学试题及答案

八年级数学试题卷 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四组线段中,能组成三角形的是( ) A .2c m ,3 cm ,4 cm B .3 cm ,4 cm ,8 cm C .4 cm ,6 cm ,2 cm D .7 cm ,11 cm ,2 cm 2.如果a>b ,那么下列各式中正确的是( ) A.a 3b -- D.2a<2b -- 3.在函数y=1 1 x -中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >1 B .x <1 C .x≠1 D .x=1 4.在平面直角坐标系中,点(-1,21m +)一定在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.下列句子属于命题的是( ) A . 正数大于一切负数吗 B . 将16开平方 C . 钝角大于直角 D . 作线段AB 的中点 6.如是用直尺和圆规作角平分线的示意图,通过证明△DOP ≌△EOP 可以说明OC 是 ∠AOB 的角平分线,那么△DOP ≌△EOP 的依据是( ) 7.若正比例函数()14y m x =-的图象经过点()11,A x y 和点()22,B x y ,当12x x <时, 12y y >,则m 的取值范围是( ) A 、0m < B 、0m > C 、14m < D 、1 4 m > 8.若方程组的解x ,y 满足0<x+y <1,则k 的取值范围是( ) A .﹣1<k <0 B .﹣4<k <0 C . 0<k <8 D . k >﹣4 9.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y=x 上运动,当线段AB 最短时点B 的坐为( ) A .(-1,-1) B .(-2,-2) C .(-22,-22 ) D .(0,0)

八年级数学下册第一二单元测试题

13{x x ≥≤初二年级第一次月考试题 (新北师版)数学 一.选择题 1.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( ) A .A B =DE ,B C =EF ,∠A =∠ D B .∠A =∠D ,∠B =∠ E ,∠C =∠F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DE D .∠B =∠ E ,∠C =∠ F ,AC =DF 2.下列命题中正确的是 ( ) A .有两条边相等的两个等腰三角形全等 B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等 C .两角对应相等的两个等腰三角形全等 D .一边对应相等的两个等边三角形全等 3.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD+CE =5,则线段DE 的长为 ( ) A .5 B .6 C .7 D .8 4.至少有两边相等的三角形是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .锐角三角形 5.函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图象如图所示,则关于x 的不等式kx+b>0的解集为( ). A .x>0 B .x<0 C .x<2 D .x>2 6.已知x y >,则下列不等式不成立的是 ( ). A .66x y ->- B .33x y > C .22x y -<- D .3636x y -+>-+ 7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,应是( ). A 8.如图所示,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)与正比例函数y =ax (a 为常数,且a ≠0)相交于点P ,则不等式kx+b>ax 的解集是( ) A .x>1 B .x<1 C .x>2 D .x<2 9、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是 ( ) A .只要两个角相等,那么它们所对的边也相等 B .在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 C .在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 D .以上说法都是正确的 10、已知:在△ABC 中,AB ≠AC ,求证:∠B ≠∠C .若用反证法来证明这个结论,可以假设 ( ) A .∠A =∠ B B .AB =BC C .∠B =∠C D .∠A =∠C 二.填空题 1.在△ABC 中,AB =AC ,∠A =44°,则∠B = 度. 2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 . 3.不等式930x ->的非负整数解是 . 4.如图,AB =AD ,只需添加一个条件 ,就可以判定△ABC ≌△ADE. A C B D

平行四边形单元测试题(含答案)

平行四边形单元测试题 班别姓名学号分数 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60° 2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为(). (A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2 3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4

2012年苏科版八年级数学下册阶段性测试试卷

初二年级数学阶段性测试卷 班级 姓名 成绩 一. 细心选一选:(每题3分,共30分) 1.在式子1a ,2xy π,2334a b c ,56x +,78 x y +,109x y +中,分式的个数是 ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2. 高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙≥150毫克”,它的含义是指 ( ) A 、每100克内含钙150毫克 B 、每100克内含钙不低于150毫克 C 、每100克内含钙高于150毫克 D 、每100克内含钙不超过150毫克 3、如果把分式2xy x y +中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值 ( ) A .扩大3倍 B.缩小3倍 C.缩小6倍 D.不变 4.在数轴上表示不等式x ≤-2的解集,正确的是 ( ) A . B 。 C . D 。 5.如果不等式组? ??> B .23 x < C .x <0 D .不能确定

8.已知关于x 的不等式组???+<-≥-1 22b a x b a x 的解集为3≤x <5,则a b 的值为 ( ) A .-2 B .- 21 C .-4 D .-41 9、能使分式1 21 2+--x x x 的值为零的所有x 的值是( ) A 、1=x B 、1-=x C 、1=x 或1-=x D 、2=x 或1=x 10、某种肥皂原零售价每块2元,凡购买2块以上(包括2块),商场推出两种优惠销售办法.第一种:一块肥皂按原价,其余按原价的七折销售;第二种:全部按原价的八折销售.你在购买相同数量肥皂的情况下,要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多,最少需要买( )块肥皂. A.5 B 4 C 3 D 2 二.仔细填一填:(每题3分,共30分) 11、化简13+a a -1 +a a = 12.若b a ,则2____2a b --(填"","",""= ) 13.在直角坐标系中,点()26,5P x x --在第四象限,则x 的取值范围是 。 14.不等式组?????≥->+1 4125x x 的非负整数解是__ ___。 15 若分式13x -的值为整数,则整数x = 16.已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成 正整数解是2的不等式组是 .(填写序号) 17、如果三角形三边分别为3、4、1a -,则a 的取值范围是 。 18. 若=++=+1 ,31242 x x x x x 则__________。 19.已知 113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y ----的值为_________ 20.如果不等式3x -m ≤0的正整数解是1,2,3,那么m 的范围是__ ___。

八年级数学单元测试题 新课标 人教版

单元测试题 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 1、下列函数 (1)π2=C r (2)12-=x y (3)x y 1 = (4)x y 3-= (5)12+=x y 中,是一次函 数的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2、函数1 2 -+= x x y 中自变量x 的取值范围是 ( ) A .2-≥x B.1≠x C.2->x 且1≠x D.2-≥x 且1≠x 3、直线x y 2=,12-=x y ,13+=x y 共同具有的特征是 ( ) A.经过原点 B.与y 轴交于负半轴 C.y 随x 增大而增大 D.y 随x 增大而减小 4、下列图中,不表示某一函数图象的是 ( ) A B C D 5、两直线b ax y +=1与a bx y +=2在同一坐标系内的图象可能是 ( ) A B C D 6、直线a x y +-=2经过),3(1y 和),2(2y -,则1y 与2y 的大小关系是 ( ) A. 21y y > B. 21y y < C.21y y = D.无法确定 7、无论m 为何值,直线m x y 2+=与4+-=x y 的交点不可能在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、一辆汽车从江油以40千米/时的速度驶往成都,已知江油与成都相距约160千米,则汽车距成都的距离S(千米)与其行驶的时间t (小时)之间的函数关系是 ( ) A.)0(40160≥+=t t S B.)4(40160≤-=t t S C.)40(40160<<-=t t S D.)40(40160≤≤-=t t S 9、一支蜡烛长20厘米, 点燃后每小时燃烧5厘米, 燃烧时剩下的高度h (厘米)与燃烧时间t (时)的函数关系的图象是 ( )

人教版平行四边形单元自检题学能测试

一、选择题 1.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且 CD=DE,连接BE,分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论:①OG=1 2 AB;② 图中与△EGD 全等的三角形共有5个;③以点A、B、D、E为项点的四边形是菱形;④ S四边形ODGF = S△ABF.其中正确的结论是() A.①③B.①③④C.①②③D.②②④ 2.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点(点P不与点B、D重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③仅有当∠DAP= 45°或67.5°时,△APD是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP:⑤ 2 2 PD=EC.其中有正确有 ()个. A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC、BD交于点O,∠DAB=60°,作DH⊥AB于点H,连接OH,则OH的长为() A.2 B.3 C.23D.43 4.如图,已知直线l//AB,l与AB之间的距离为2.C、D是直线l上两个动点(点C在D 点的左侧),且AB=CD=5.连接AC、BC、BD,将△ABC沿BC折叠得到△A′BC.下列说法:①四边形ABDC的面积始终为10;②当A′与D重合时,四边形ABDC是菱形;③当A′与D 不重合时,连接A′、D,则∠CA′D+∠BC A′=180°;④若以A′、C、B、D为顶点的四边形为矩形,则此矩形相邻两边之和为57.其中正确的是( )

A .①②③④ B .①③④ C .①②④ D .①②③ 5.如图,把正方形ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为,MN 再过点B 折叠纸片,使点A 格在MN 上的点F 处,折痕为,BE 若AB 长为2,则EN 的长为(( ) A .233- B .322- C . 22 D . 23 6. 如图,平行四边形ABCD 对角线AC 、BD 交于点O ,∠ADB=20°,∠ACB=50°,过点O 的直线交AD 于点E ,交BC 于点F 当点E 从点A 向点D 移动过程中(点E 与点A 、点D 不重合),四边形AFCE 的形状变化依次是( ) A .平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形 B .平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形 C .平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形 D .平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形 7.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE 平分DCB ∠交BD 于点F ,且60ABC ∠=?,2AB BC =,连接OE ,下列结论:①30ACD ∠=?;②·ABCD S AC BC =;③:1:4OE AC =.其中正确的有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 8.如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC = 18 5 .其中正确结论的个数是( )

人教版八年级下册数学第一章二次根式测试题

2017—2018学年度第二学期阶段性测试题 八年级下册数学(第一章) 出题人: 分数: 注意事项 1. 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2. 请将密封线内的项目填写清楚。 3. 请在密封线外答题。 一、选择题(每小题3分,共36分) 1 a 的取值范围是( ) A 、0a ≥ B 、0a ≤ C 、3a ≥ D 、3a ≤ 2、下列各式中一定是二次根式的是( ) A B C 、12+x D 3 x 应满足的条件是( ) A. 52x = B. 52x < C. x ≥52 D. x ≤52 4、当x=3时,在实数范围内没有意义的是( ) A. B. C. D. 5得( ) A. - B. C. 18 D. 6 6 = ) A. 1a ≥- B. 1a ≤ C. 1<1a -≤ D. 11a -≤≤ 7、下列各式计算正确的是( )

A. = B. = C. = D. = 8、若 A = ) A. 23a + B. 22(3)a + C. 22(9)a + D. 29a + 9、已知xy >0,化简二次根式 ) A. B. C. D. 10、下列各式中,一定能成立的是( ) A .3392-?+=-x x x B .22)(a a = C .1122-=+-x x x D .22)5.2()5.2(=- 11、化简)22(28+-得( ) A .—2 B .22- C .2 D . 224- 12、如果数轴上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧,且a 在b 的左侧,则的值为2)(b a b a ++-( ) A .b 2- B .b 2 C .a 2 D .a 2- 二、填空题。(每小题3分,共24分) 13、=-2)3.0( ;=-2)52( 。 14、二次根式 3 1-x 有意义的条件是 。 15、若m<0,则332||m m m ++= 。 16、已知233x x +=-x 3+x ,则x 的取值范围是 。 17、若12+a 与34-a 的被开方数相同,则a = 。 18、=?y xy 82 ,=?2712 。

八年级数学单元测试卷

八年级数学单元测试卷 第一章 分式 组名: 姓名: 得分: (本试题共3大题,24小题,总分120分,时量:120分钟) 一、填空题。(每小题3分,共30分) 1、(星之烁)下列式子:①21 x ;②52a ;③πa -3;④a -12;⑤y x 27中,是分式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、(星空)当x 为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A 、 x x 1+ B 、42-x x C 、22 1x x + D 、1 2+x x 3、(繁星)数0.0000168用科学计数法表示为( ) A 、61068.1? B 、71068.1-? C 、61068.1-? D 、71068.1? 4、(星空)下列等式一定成立的是( ) A 、1)32(0=-x B 、10=x C 、1)1(02=-a D 、1)1(0 2=+m 5、(星之烁)下列关于分式的判断,正确的是( ) A 、当2-=x 时,2+x x 的值为0; B 、无论x 为何值,2 4 2+x 的值总为正数; C 、无论x 为何值, 17+x 不可能是整数值; D 、当4≠x 时,x x 4 -有意义。 6、(Sunshine)分式方程 14121=--x x x 去分母的结果,正确的是( ) A 、x x 412=+- B 、x x 412=-- C 、112=+-x D 、112=--x 7、(云扬)若ab b a 2=-,则b a 1 1-的结果是( ) A 、 21 B 、2 1 - C 、2- D 、2 8、(时光)计算2 3)(--x y ,结果正确的是( ) A 、2 5x y - B 、 6 2y x C 、 2 6x y D 、6 2y x - 9、(Sunshine)若252=m a ,则m a -的值为( ) A 、 51 B 、5- C 、 51± D 、25 1 10、(繁星)有一组按规律排列的数:22a b -,35a b ,48a b -,511 a b ,……()0≠ab ,那么按这种规律第12个式子是( ) A 、 12 35a b B 、12 35a b - C 、 13 35a b D 、13 35a b - 二、填空题。(每小题3分,共18分) 11、(云扬)若代数式 1 x -1 |x |+的值为0,则=x 。 12、(星之烁)若关于x 的分式方程 x a x x -= --434无解,则a 的值为 。 13、(繁星)计算:=-+÷-1 122a a a a a 。 14、(Sunshine)已知3 1 12=+x x ,则式子14 2+x x 的值是 。 15、(繁星)某工厂接到加工a 个零件的订单,原计划每天加工b 个零件可以按时完成,由于 技术革新,每天多加工c 个零件,则实际可提前 天完成加工任务。 16、(时光)对于非零的两个实数a 、b ,规定※运算为:a ※b b a a -=1, 如果2※6 5 )12(=+x 成立,=x 。 三、解答题。(共72分) 17、(Sunshine)计算:32016201522014)2()5()5 1()31 (1---?+-+-- (6分)

人教版八年级数学下册平行四边形单元综合测试题

第十八章平行四边形单元测试题 第一卷选择题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是() A.∠D=60° B.∠A=120° C.∠C+∠D=180° D.∠C+∠A=180° 2.矩形,菱形,正方形都具有的性质是() A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直3.如图,?ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为() A. 6cm B. 12cm C. 4cm D. 8cm 第3题第4题第5题第7题 4.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是() A.10<m<12 B.2<m<22 C. 1<m<11 D.5<m<6 5.如图,如果平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对 6.已知菱形的边长为6cm,一个内角为60°,则菱形较短的对角线长是() A. 6cm B.cm C. 3cm D.cm 7.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF 为() A.80°B.70°C.65°D.60° 8.菱形的周长为20cm,两邻角的比为1:2,则较长的对角线长为() A. 4.5cm B. 4cm C. 5cm D. 4cm 9.矩形的四个内角平分线围成的四边形() A.一定是正方形 B.是矩形 C.菱形 D.只能是平行四边形 10.在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D 重合,折痕为EF,则△DEF的周长为() A. 9.5 B.10.5 C. 11 D. 15.5 第二卷非选择题 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知正方形的一条对角线长为4cm,则它的面积是cm2. 12.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2. 13.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AB和CD于点E、F,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为. 14.如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.

八年级数学下第一次阶段性测试试卷

八年级数学下第一次阶段性测试试卷 一、 选择题(3’×10=30’) 1、下列不等式中,属于一元一次不等式的是( ) A、2(1-y)+y <4y+2 B 、x 2-2x-1<0 C 、 12+13>1 6 D 、x+y <x+2 2、如果1-x是负数,那么x的取值范围是( ) A 、x >0 B 、x <0 C 、x >1 D 、x <1 3、不等式组 21 30x x ?? +>?≤ 的解在数轴上可表示为 4、下列各式中,正确的是 A、b a =b a B、b a =b c a c ++(C ≠0) C、 b a c +=22b a c +(C ≠0) D、a b a b +-=2a b a a b b --+ 5、下列分式中,最简分式是( ) A、 12(1)x x -+ B、24x y x y -- C、1242x x x +++ D、3x x x + 6、不改变分式2 3.01 5.0+-x x 的值,把它的分子和分母中的各项系数都化为整数,则所得 的结果为 ( ) (A) 2315--x x (B)203105+-x x (C)2312+-x x (D)20 32 +-x x 7、甲、乙两小组同学参加植树活动,已知乙组每天比甲组少植5株,而且甲组植80株所用天数与乙组植70株所用的天数相等,若设甲组每天植树x 株,则根据题意列了方程是( ) A 、 805x -=70x B 、80x =705x + C 、805x +=70x D 、80x =70 5 x - 8、已知x 为整数,且分式 22 1 a a +-的值为整数,则a 可取的值有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 9、若分式方程 1x x +=1 m x +无解,则m 的值为( ) A 、1 B 、0 C 、-1 D 、其他值 10. 如果不等式组? ? ?>----则 12、我市2006年3月4日的气温是2-℃~8℃,请你用含t 的不等式表示该天某一时刻的气温为 13、当x 时,分式 1 1 x x +-无意义 14、计算 1a +13a +14a = 15、当a 时,方程-3x=a-2的解小于-2 16、请你编出解集为2≥x 的一元一次不等式为______________________ 17、不等式3x+1≤10的非负整数解是 18、若分式 2 31 -+x x 的值为负数,则x 的取值范围是__________。 19、代数式(x-2)2-3的最小值是 ,3-|x-2|的最大值是 20、若分式方程12552x a x x +=--的解为x=0,则a 的值为 三、 解答题 21、解不等式(组)并把解集在数轴上表示出来6’×6=36’

人教版八年级下册数学单元测试卷(全册)

第十六章 分式测试题 一、选择题 1.下列各式中,分式的个数为:( ) 3x y -,21a x -,1 x π+,3a b -,12x y +,12x y +,2123x x = -+; A 、5个; B 、4个; C 、3个; D 、2个; 2.下列各式正确的是( ) A 、c c a b a b =----; B 、c c a b a b =- --+; C 、c c a b a b =--++; D 、c c a b a b -=- --- 3.下列分式是最简分式的是( ) A 、11m m --; B 、3xy y xy -; C 、22 x y x y -+; D 、6132m m -; 4.将分式2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定; 5.若分式1 x 2 x x 2+--的值为零,那么x 的值为( ) A .x =-1或x =2 B .x =0 C .x =2 D .x =-1 6.下列各式正确的是( ) A .0y x y x =++ B .22x y x y = 7.下列分式中,最简分式是( ) A.a b b a -- B.22x y x y ++ C.242x x -- D.222a a a ++- 8..下列关于x 的方程是分式方程的是( ) A.23356x x ++-=; B.137x x a -=-+; C.x a b x a b a b -=-; D. 2(1)11x x -=- 9..下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A.使所有的分母的值都为零的解是增根; B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根; D.使最简公分母的值为零的解是增根 10.解分式方程2236 111 x x x +=+--,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1 二.填空题 1.若分式 3 3x x --的值为零,则x = ; 2.分式2x y xy +,23y x ,2 6x y xy -的最简公分母为 3.从甲地到乙地全长S 千米,某人步行从甲地到乙地t 小时可以到达,现为了提前半小时到达,则每小时应多走 千米(结果化为最简形式) 4.当x________时,分式1 x 3 -有意义;当x________时,分式3x 9x 2--的值为0. 5.当x________时,分式1 x 1 --的值为正数. 6.某人上山的速度为1v ,所用时间为1t ;按原路返回时,速度为2v ,所用时间为2t ,则此人上下山的平均速度为________. 7.若解分式方程4 x m 4x 1x += +-产生增根,则m =________. 8. 不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式,则 4 2.05.0-+x y x = 9. 计算22 23362c ab b c b a ÷= . 10. 计算4 222 2a b a a ab ab a b a --÷+-= . 11.通分:(1)26x ab ,29y a b c ; (2)2121a a a -++,26 1 a -. 12.约分:(1)22699x x x ++-; (2)2232m m m m -+-. (3)224 44a a a --+; 13.计算:22 3()(9)2ac ac b -÷-; .22( )a b a b a b b a a b ++÷---

平行四边形单元测试题

班别姓名学号分数 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60° 2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为(). (A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2 3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4

平行四边形章节测试

平行四边形章节测试 (满分100分,考试时间60分钟) 学校____________ 班级_________ 姓名___________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,不能判定四边形 ABCD 是平行四边形的是( ) A .AB ∥CD ,AD =BC B .AB ∥CD ,AD ∥BC C .AB =C D ,AD =BC D .OA =OC ,OB =OD 第1题图 第3题图 第4题图 2. 在平行四边形ABCD 中,若∠B =2∠A ,则∠C 的度数为( ) A .120° B .60° C .30° D .15° 3. 如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,E 是BC 边的中点, 且OE =2,则CD 的长为( ) A .2 B .4 C .1 D .8 4. 如图,在矩形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 的中点.若 AB =2,AD =4,则图中阴影部分的面积为( ) A .8 B .6 C .4 D .3 5. 下列说法:①一个四边形任意相邻的两个内角都互补,则这个四边形是平行 四边形;②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;③若AC ,BD 是四边形ABCD 的对角线,且AC 平分BD ,则四边形ABCD 是平行四边形;④一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确的有( ) O E D C B A E O D C B A

A.1个B.2个C.3个D.4个 6.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点, 若∠DAC=20°,∠ACB=66°,则∠FEG的度数为() A.47° B.46° C.41° D.23° 7.如图,在△ABC中,M是BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN,若AB=14, AC=20,则MN的长是() A.2 B.3 C.6 D.17 第7题图第8题图第10题图 8.如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰 好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为() A.B.C D.6 9.A,B,C是平面内不在同一直线上的三点,D是平面内任意一点,若A,B, C,D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合该条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个 10.如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为AD,BD,BC,CA的中 点.要使四边形EFGH是菱形,则应满足的条件是() A C D F E G N B A C E O D C B A H G F E O D C B A

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