英语语法词法句法简介
词法句法基本知识
1词类（parts of speech）
2句子成分(members of sentences)
（1）句子成分：组成句子的各个部分。
（2）英语句子成分有主语，谓语，宾语，表语，状语，同位语，补语定语等。
（3）主语（Subject）:
主语表示句子主要说明的人或事物。
由名词、代词、动词不定式、动名词、从句等充当。
This fish is rich in oil．这种鱼很肥。
（4）谓语动词（Predicate Verb）：
谓语说明主语的动作，状态或特征。一般由动词充当。一般可分为两类：
1) 简单谓语：由动词(或短语动词)或助动词+动词构成。可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。（动词）
I am studying in the classroom now. (助动词am+现在分词studing)
2) 复合谓语：情态动词＋动词原形
I can speak a little Eng'lish. 我可以说一点英语。
（5）宾语（Object）：
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后。
能作宾语的有名词，代词，数词，动词、不定式、动名词、从句等。
We love China. This book is for the students.
一些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。He gave me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：We make him our monitor. 我们选他当班长。
（6）表语（Predicative）:
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
We are Chinese.
（7）定语（Attribute/Attributive）:
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语、从句等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
This is an exciting movie.
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
（8）状语（Adverbial）：
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London. 他住在伦敦。
He runs fast.
（9）补语（Complement）：
补语又叫宾语补足语，位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。宾语变为主语，宾语补足语则叫做主语补足语。
由形容词、名词、代词、数词、介词短语、动词不定式、分词、从句充当。
We elected him monitor. He was elected monitor.
I often find him at work. 我经常发现他在工作.
I saw a cat running across the road. 我看见一只猫跑过了马路.
（10）同位语（Appositive）：
同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。
由名词、代词、数词、从句等充当。如：
We students should study hard. (students是we的同位语，都是指同一批‘学生’）
We all are students. (all是we的同位语，都指同样的‘我们’）
This is Mr.zhao,our headmaster.
（11）插入语（Parenthesis）：一些句中插入的I think , I believe等。
To be frank, I don’t quite agree with you.
3.基本句型（Basic Sentence Patterns）：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基
本句型组合、扩展、变化而来的：
1）主+ 动（SV）例如：
I work.
We study hard.
2）主+ 动+ 表（SVP）例如：
John is busy.约翰忙。
状态系动词be
持续系动词keep, rest, remain, stay, lie, stand,
He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。
表像系动词seem, appear, look,
He looks tired.他看起来很累。
He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。
感官系动词feel, smell, sound, taste,
This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
变化系动词become, grow, turn, fall, get, go, come, run,
He became mad after that.自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。
终止系动词prove, trun out, 表达"证实"，"变成"之意，
The rumor proved false.这谣言证实有假。
The search proved difficult.搜查证实很难。
His plan turned out a success.他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）
3）主+ 动+ 宾（SVO）例如：
She studies English.她学英语。
动词+副词：He thought it over all the night.
He thought over the plan all the night.
动词+介词：He t hought about it /the plan all the night. 4）主+ 动+ 间宾+ 直宾（SVOiOd）例如：
My mother made me a new dress.我母亲给我做了一件新衣裳。
5）主+ 动+ 宾+ 补（SVOC）例如：
Time would prove me right. 时间会证明我是对的。
We made him monitor.
比较：We made him a good student.
4.句子的种类
（一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1）陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。
Light travels faster than sound.光比声速度快。（说明事实）
The film is rather boring.这部电影很乏味。
2）疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题。有以下四种：
a.一般疑问句（General Questions）：be, have, 情态动词，助动词开头
Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗？
b.特殊疑问句（W Questions; H Questions）：疑问代词、疑问副词
Where do you live?你住那儿？
How do you know that? 你怎么知道那件事？
who, what, which作主语，按第三人称单数看
what is sb.?问职业Who is sb.?问姓名或与某人的关系
what is the date…?问日期What day is…?问星期几
how many how much how long how soon
how often how many times
c.选择疑问句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡？
d.反意疑问句（Tag-Questions）：陈述句+简略问句
He doesn't know her, does he?他不认识她，对不对？
①陈述句含否定词no,never,hardly,little
②陈述句主语为this/that/nothing/动词不定式/动名词/从句，简略问句主语为it
③陈述句主语为these/those/nobody/everybody/somebody, 简略问句主语为they
④陈述句主语为there be 句型，简略问句用there:
There will be a meeting tomorrow, won’t there?
⑤陈述句为复合句，简略问句的主语和助动词与主句一致：
She lived in Beijing when she was young, didn’t she?
但陈述句为复合句而主句的谓语动词为think,suppose,believe, imagine,expect,feel,且主语为第一/第二人称时，简略问句只有肯定/否定与主句对应，而主语和时态要与宾语从句一致。
I do not think that you are a student, are you?
⑥陈述句和简略问句情态动词/助动词要保持一致，但有例外：
have(拥有)---haven’t,don’t
have（进行某一动作）---don’t
have（构成完成时）---haven’t
have to ----don’t
ought to--- oughtn’t
must（必须）---mustn’t
must (必要)----needn’t
must be/do（表示猜测）---be/do
must have done（对过去某一时间的事情推测）----didn’t
must have done（对发生在过去但对现在造成影响的动作进行推测）---haven’t
must not（表禁止）---may
⑦简略问句部分表示语气
否定祈使句+will you?
肯定祈使句+won’t you?（表示邀请）
肯定祈使句+ will you?
Let’s（包括对方）…+shall we?（表示建议）
Let us（不包括对方）…+ will you?（表示请求）
Let+第三人称…+ will you?
3）祈使句（Imperative Sentences）：提出请求，建议或发出命令，例如：
Sit down, please.请坐。Don't be nervous!别紧张！
4）感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：What good news it is!多好的消息啊！
What a beautiful park it is!
How beautiful park it is!
How beautiful the park is!
How well she dances!
（二）句子按其结构可以分为以下三类：
1）简单句（Simple Sentences）：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：
She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。
(主)(谓)
2）并列句（Compound Sentences）：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，有转折、因果、联合、选择并列句。
The food was good, but he had little appetite. 食物很精美，但他却没什么胃口
(主)(谓)(主) (谓) 3）复合句（Complex Sentences）：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如：
The film had begun when we got to the cinema.
主句从句
英语词法和句法
英语词法和句法 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。 ●词类：英语的词通常分为十大类： 1.名词(noun，缩写为n.)表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念的词。如Girl(女 孩)、book(书)、Tokyo(东京)、war(战争)、Goodness(善良) 2.代词(pronoun，缩写为pron.)用来代替名词并起名次作用的词如we(我们)，his(他 的)，all(全部)。 3.形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词和代词，起描述名词和代词的性质。 如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。 4.副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，有时修饰全句。如 quickly(快)，often(经常)，very(很)。 5.动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。 6.数词(numeral，缩写为num.)是表示“多少”和“顺序先后”的词，如four(四)， eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 7.冠词(article，缩写为art.)本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前 面,帮助指明名词的含义，表示的名词数量或者特征。如a，an(一个)，the(这，那)。 8.介词(preposition，缩写为prep.)是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的 虚词，在句中不能单独作句子成分。如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。9.连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)， because(因为)，if(假如)。 10.感叹词(interjection，缩写为int.)表示喜怒哀乐等感情的词。如，oh(噢)，aha(啊 哈)，hush(嘘)。 注意点一：属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form word)。注意点二：不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。 ●句法 1.句子：是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。 2.句子成分：指构成句子的各组成部分，即词和短语在句子中的各种语法意义。英语 的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：
小学英语语法句法
小学英语语法句法 句法主要研究句子的成分，语序以及句子的种类，类型等的内容。 一，句子成分 组成句子的各个部分叫句子成分。根据词汇在句子中的不同作用，英语句子主要含有以下六个成分：主语，谓语，表语，宾语，定语，状语。句子主要由主语和谓语两部分组成。 1.主语主语是句子的主体，表示所说的是谁一或是什么。主语的位置一般放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末。 I go to school by bike every day. 2.谓语用来说明主语的动作，特征或状态等。谓语主要有两种形式：动词谓语（包括动词短语)和复合谓语（系动词+表语）。 This happened in 1990. (动词谓语) He must take good care of his little sister at home today. (动词短语) The young man became a doctor . (系动词+表语) Trees turn green in spring. (系动词+表语) 3.表语用来说明评语的身份，特征和状态等。它通常位于系动词的后面，可作表语的有名词，代词，数词，形容词等。 Is this pencil yours She is not at home. 4.宾语是动作的承受者。及物动词和相当于及物动词的短语都必须有宾语，可作宾语的有名词，代词，数词等。句子作宾语和叫宾语从句。有些及物动词可以有两个宾语：一个指人，一个指物。 W e are waiting for Lily. He knows he should work hard. 5.宾语补足语用来说明补充宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词，形容词，副词等。 Let me do it . We must keep the classroom clean every day. 6.定语用来修饰名词或代词的句子成份。形容词作定语时，一般放在名词前面，副词或副词短语作定语时，放在名词后面。可作定语的有名词，代词，数词形容词，副词等。Spring is the first season of a year. The bike under the tree is mine. 7.状语是修饰动词，形容词，副词等的句子成分，说明时间，地点，目的，结果，条件，原因，方式等。 She studies very hard. They are working in the park. 二．句子的种类 根据英语所表示的不同功用，它们可分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句四种种类。1.用来说明事实或陈述说话人看法的句子叫陈述句。陈述句Uncle Wang likes making things. 2.用来提出问题的句子叫作疑问句。疑问句有三种：一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句。Was he hete a month ago Whose bike do you want to borrow Would you like coffee or tea 3.表示请求，命令或劝告等的句子叫祈使句。它通常省略主语（you）。根据语气的强弱，句末用感叹号或句号，句子用降调说或读。祈使句有肯定式祈使句，否定式祈使句和let 开头的祈使句。 Stop playing !Listen to me ! Let’s go together! Let’s not wait for him. 4.用来表示说话人强烈的喜怒哀乐等情绪的句子叫感叹句。多用how和 What 引起，，how 和what 所修饰的词放在句首，其它部份用陈述语序。在口语当中为主常常省略，句末用感叹句，句子用降调读或说。 感叹句的表达方式：what作定语修饰名词（名词前有其它定语），单数可数名词前要加不定冠词 a/an. What a good idea！ What beautiful flowers (they are)! How作状语修饰形容词，副词或动词，结构为：how +形容词（副词）+主语+谓语
英语语法从句讲解
从句 从句按其在主句中的句法功能可分为三类: 即名词性从句、形容词性从句(即定语从句)和副词性从句(即状语从句)。 引导从句的词称作关联句. 一、名词性从句 引导这些名词性从句的关联词包括: 从属连词that, if, whether; 连接代词 who,whoever,whom,whomever,which,whichever,what,whatever,wh ose; 连接副词where, when, why, how。 其中, 从属连词只起连接作用, 在从句中不充当任何句法成分, 而连接代词和连接副词既起连接作用, 在从句中又充当一定的成分. That Owen should have married his cousin is not at all surprising. The fact is that he didn't go to the dinner party. I don't know if he will attend the meeting. Have you heard the news that Mary is going to marry Tom? 你听说玛丽要和汤姆结婚的消息了吗?(that引导同位语从句) [提示]
1. 在含有主语从句的复合句中, 为保持句子平衡, 常用it作形式主语,而将真正的主语从句置于句末. It's well-known that water is indispensable to life.(形式主语) 2. 为保持句子平衡, that引导的宾语从句也常用it代替, 而将真正的宾语从句置于主句句末。这常常出现在主句有形容词或分词作宾语补足语的情况下。 He made it quite clear that he preferred to live here. 3. 从属连词whether和if都作“是否…”解, 但if不可引导主语从句和表语 从句。whether可与or(not)连用, 而if不可以。 I don't know whether (if) she is at home. Whether she comes or not makes no difference. 4. that和what引导名词性从句的区别: that在从句中不充当成分,而what在从句中充当一定的成分, 如主语、表语、宾语等。that可省略, what则不可省。 He always means what he says. She suggested (that) he do it at once. 5. 同位语从句大多由从属连词that引导, 常跟在下列名词后面, 如fact, idea, opinion, news, hope, belief等, that不可省。同位语从句一般用来解释说明这些名词的具体含义和内容。 We are familiar with the idea that all matter consists of atoms. The news that we are invited to the conference is very encouraging.
中考英语语法总复习大全 第一篇句法之主要句式
第二篇句法 一、主要句式 (一) 知识概要 初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句中有肯定句与否定句之分。其中可以分为以下五种：① 主语+不及物动词。如：I arrived at six last night.② 主语+及物动词+宾语，如：I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.③ 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语，如：Please tell me a story before I go to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.④ 主语+及物动词+宾语+宾语补足语，如：I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy.⑤ 主语+系动词+表语，如：Tom is an American boy. The grass turned green in spring.在初中常见的句型中有There be…句型，表示存在某种事物，如：There is a map on the wall其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。要注意的是这种句型加入助动词后，也要保持be动词，不要换用have,如：There is going to be a meeting tomorrow.在句子结构中要注意主谓一致的问题，即句子的主语与谓语动词要相呼应。要注意的有如下几点：① 用and连接两个主语时一般应视为复数，但如一人身兼两职时则要用单数谓语动词形式，如：A singer and dancer is coming to our party. a singer and dancer 既歌唱又可舞的演员。而 a singer and a dancer 则要译为：一位歌唱家和一位舞蹈家。②有些以 s 结尾的名词谓语动词要用单数，如： The news is good (news 为不可数名词)。③ 有量词时应按量词的数量计算；如： This pair of glasses is good My glasses are broken. ④有些形单却意为复数的名词，如： People are coming here这样的词还有 Police，如果要讲一个警察时，应讲 a policeman。两个警察为 two policemen。又如 a policewoman, two policewomen⑤所有不定代词 each， either， neither， one， the other， nobody， nothing， anyone， anything，someone，something … 要作为单数如： Someone is waiting for you在并列句中表示联合关系的连词有：and not only … but also，ne ither … nor，either … or如: My sister and my parents are going to the cinema。表示转折关系的并列连词有： but 和 yet，如： She is a good student, but she didn't pass the final exam. 又如： I think the news is strange, yet it is true表示选择关系的连词有：or，either … or，如： Hurry up, or you will be late for school表示因果关系的并列连词有： for， so 如： They studied very hard， so they all passed the exam 在初中范围复合句中主要有状语从句和宾语从句(名词性从句)两种，而定语从句(形容词性从句)要在高中讲述，为了使同学阅读文章方便，我们将在下面另一章予以介绍。我们首先来看宾语从句。①在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如： I knew the man, 而这时也可以用一个句子来充当宾语，如：I knew that he was a good man这时宾语从句的连接词有 that, (that 只在从句中起联接作用，不
自考英语英语语法基础材料句法
非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。 Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 动名词起名词作用) 爬山是一项好运动。 Do you know the man wearing a white shirt. (wearing ... 分词起形容词作用) 你认识那个穿白衬衣的人吗? He gets up early to catch the first bus. (to catch .... 不定式起副词作用) 他早早起床是为了赶上第一班汽车。 谓语动词和非谓语动词的区别： 1) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。 Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语) Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。 (to have a talk.... 不定式作状语) 2) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。 Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式) Larke has nothing to do today. 拉克今天没什么事要做。(do 用原形) 非谓语动词的特征： 1 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。 Studying English is my favorite. 学习英语是我的爱好。(studying 后跟宾语) To help him is my duty. 帮助他是我的责任。(help 后跟宾语) 2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。 Working under such a condition is terrible.
看一遍轻松学英语语法(全)
【学英语必看】《英语语法手册》（全） 在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！ 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。 学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类： 1）名词(noun，缩写为n.)人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2)代词(pronoun，缩写为pron.)用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。 3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。 4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。 6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。 7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。 8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。 9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。 10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做
绍兴版九年级英语词法语法句法手册Unit7(讲解+习题+答案)
Unit 7Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 1．I don't think sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced. 我认为不应该允许16岁的孩子穿耳洞。 (1)当主句的主语是第一人称I或we，谓语动词是think, believe, suppose, guess等词时，其后的从句不能是含有not的否定句；若要否定，须将not提到主句。在翻译时，按汉语习惯翻译。例如：“我想他不会给你打电话的”应译为I don't think he will give you a call.，而不是I think he won't give you a call.。 (2)本句中的sixteen-year-olds相当于sixteen-year-old teenagers，意为“16岁的孩子”。 数词和一个相应的名词单数用“-”连接起来，可以构成一个合成形容词。也可以是数词、单数名词和形容词用“-”连接起来作形容词。如： a 300-meter-long river一条300米长的河流 a two-month holiday两个月的假期 a sixty-pound stone一块60磅重的石头 (3)get their ears pierced属于“get/have＋名词/代词＋动词的过去分词”结构，意为“使……被做；请人做……”。如： ①I'll go out to get my hair cut. 我要出去理发。 ②Why haven't you got the work done yet? 你为什么还不叫人把活干了呢？ 2．I regret talking back, not listening to Mom. 我后悔顶嘴了，没有听妈妈的话。 regret可作动词，意为“感到遗憾；表示歉意；懊悔”。常见用法如下： (1)regret＋n./pron.。如： If you don't do it now, you'll only regret it. 如果现在不做，你以后一定会后悔的。 (2)regret＋that/what从句。如： ①I deeply regret what I said. 我非常后悔说了那些话。 ②I regret that I am unable to accept your kind invitation. 很遗憾，我不能接受你的友好邀请。 (3)regret＋to do。如： We regret to tell you that your friends have left for Beijing. 我们很遗憾地告诉你，你的朋友们已经离开去北京了。 (4)regret＋动词-ing。如： He regretted doing such a bad thing. 他后悔做了这么一件坏事。 regret还可以作名词，意为“后悔；懊悔；遗憾”。如： I have no regrets about leaving the big city.
大学英语语法(词性与句法)
第一部分词性及其句法功能 词性是英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。 词类英语名称（简称）意义例词 1. 名词Nouns ( n. ) 表示人、事物、时间、地点或抽象概念的名称John，room 2.动词V erbs ( v. ) vt 及物vi 不及物表示动作、状态或性质stand ，be 3.形容词Adjectives ( adj. ) 表示人或事物的属性或特征good，interesting 4.代词Pronouns ( pron. ) 代替名词、数词以避免重复them，everything 5.数词Numerals ( num. ) 表示数量或顺序nine，first 6.冠词Articles ( art. ) 用于名词之前，帮助说明名词的含义a，an，the 7.副词Adverbs ( adv. ) 修饰动词、形容词、其它副词或全句，表示行为特征或性状特征almost ，bravely 8.介词Prepositions ( prep. ) 用于名词或代词之前，表示名词、代词与其它词之间的关系near，from 9.连词Conjunction ( conj. ) 连接单词、短语、从句或句子and ，but 10. 感叹词Interjection( interj. ) 表示说话时的语气或感情hello ，oh 在上述的十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。 一. 名词Nouns ( n. ) 1.名词的句法功能 The man, a success of car industry , was elected deputy to the People's Congress last year and this morning a newspape r called him an economic criminal,which was really a shock to us all. 名词在句子中主要作主语(Subject)、宾语(Object)、表语(Predicative )、主补(Subject Complement )、宾补(Object Complement )和同位语(Appositive)，还可以作定语(Attribute) 、状语(Adverbial)和呼语(V ocative)。 例如： （1）名词作主语The bridge has seven arches. 这座桥有七个弯拱。 （2）名词作宾语I want an apple .我要苹果。 （3）名词作表语He became a worker. 他成为了一名工人。 （4）名词作宾补We elected him monitor. （5）名词作主补He was elected monitor. 他当选班长。 （6）名词作同位语This is Mr. Zhou, director of our hospital.这位是周先生，我们医院的院长。 （7）名词作定语There are a lot of banana trees on the island. 岛上有许多香蕉树。 （8）名词作状语The meeting lasted an hour. 会议开了一个小时。 （9）名词作呼语Take a seat, Tom. 汤姆，请坐吧。 2. 名词的分类 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可
词法句法语法总结
词句语法综合 词法： 名词：表示某类人或事物的共有的名称，或某种物质和抽象的名词。 1.个体名词：表示人或事物的个体。Car；teacher 2.集体名词：表示一群人或事物的总称。.family；class 1.普通名词分类： 3.物质名词：表示无法分出个体的物质。Fire；water；rice 4.抽象名词：表示动作、状态、品质等抽象概念。Life；happiness；anger 2.专有名词：表示个别的人、团体、地方、机构、或事物的名称。其中的名词、代词、数词、形容词、副词和动词的首字母必须大写。China；Smith；the Unite States of America；New York 1.可数名词：表示可以直接以数字计算的名词。 3.可数与不可数： 2.不可数名词：不可以直接以数字计算的名词。物质与抽象名词一般为不可数名词。 （如果表示不可数名词的数，需要在名词前同时加上数词与量词 a little of water） 4.名词的数与所有格：单复数变换和所有格的表示。 冠词：是虚词，不能单独使用，只能放在名词前起限定作用。 不定冠词：a用在以辅音开头的单数名词前；an用在以元音开头的单数名词前。 1.表示某一类人或某一事物中的一个。 2.表示数量“一”，等于one，但数的概念没有one强。 3.表示某个、任何一个、每个 4.用于固定搭配中。A cold；a few；a little 定冠词：the既可用在可数名词前，又可用在不可数名词前， 1.特指某人或某物，或指谈话双方都知道的人或物。 2.用在单数名词前表示某一类人或物。 3.表示世界上独一无二的。 4.少部分的专有名词前。 5.用在序数词、形容词最高级或副词的最高级前。 6.用在乐器前。 7.用在形容词前表示一类人。The poor；the rich；the sick；the dead 8.用在一些固定词组中。In the morning；on the left 零冠词：就是指不用冠词的情况。 1.复数名词表示一类人或事物时。 2.大多数的专有名词、泛指的抽象名词和物质名词前。 3.名词前已经有this/that/my/some/any等代词修饰时。 4.在人名、称谓、头衔、职务等前。 5.在日期、季节、节假日等前。 6.在三餐和球类运动名称前。 7.某些固定词组中。At noon/at night/at first 代词：用来代替名词或名词短语的词。 人称代词：分为主格和宾格；做主语或表语时用主格，做宾语或介词宾语用宾格。注意性别和单复数及先后顺序。 物主代词：分为形容词性物主代词（只能做定语）和名词性物主代词起名词作用（作主语、表语、宾语等） 反身代词：表示某人自己或本人。可作宾语、表语、主语和宾语同位语。 指示代词：this；that；these；those；such等，可作主语、宾语、表语、定语。亦可代指前面所提
英语语法：句法
句子的种类 （一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1）陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。Light travels faster than sound.光比声速度快。（说明事实）The film is rather boring.这部电影很乏味。（说明看法） 2）疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题。有以下四种： a.一般疑问句（General Questions）： Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗？ b.特殊疑问句（W Questions; H Questions）： Where do you live?你住那儿？ How do you know that? 你怎么知道那件事？ c.选择疑问句（Alternative Questions）： Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡？ d.反意疑问句（Tag-Questions）： He doesn't know her, does he? 他不认识她，对不对？ 3）祈使句（Imperative Sentences）：提出请求，建议或发出命令，例如：
Sit down, please.请坐。 Don't be nervous!别紧张！ 4）感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如： What good news it is!多好的消息啊！ （二）句子按其结构可以分为以下三类： 1）简单句（Simple Sentences）：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如： She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。 (主)(谓) 2）并列句（Compound Sentences）：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：The food was good, but he had little appetite. (主)(谓)(主)(谓) 食物很精美，但他却没什么胃口。 3）复合句（Complex Sentences）：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如： The film had begun when we got to the cinema.
英语中情态动词的词法和句法特征
英语中情态动词的词法和句法特征 情态助动词还有如下词法和句法特征： 一、除ought和used和have to以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式： 1.We used to grow beautiful roses. 我们过去常常种这种漂亮的玫瑰花。 2.I asked if he would come and repair my television set. 我问他是否来修我的电视机。
二、情态助动词在限定动词词组总是位居第一： They need not have been punished so severely. 他们不需要如此严厉的惩罚。 三、情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式： She dare not say what she thinks. 她不敢说她是怎么想的。 四、情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词：
Still,she needn't have run away. 不过，她不必跑了。 五、情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间： 1.Would you mind very much if I ask you to do something? 你会很介意如果我让你做什么？ 2.She told him he ought not to have done it. 她告诉他他不应该这样做。
英语语法术语中英文
英语语法术语 语法grammar 句法syntax 词法morphology 句子sentence 从句clause 词组phrase 词类part of speech 单词word 实词notional word 虚词structural word 单纯词simple word 派生词derivative 复合词compound 词性part of speech 名词noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词countable noun 不可数名词uncountable noun 抽象名词abstract noun 具体名词concret noun 物质名词material noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词preposition 连词conjunction 动词verb 主动词main verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 短语动词phrasal verb 限定动词finite verb 非限定动词infinite verb 使役动词causative verb 感官动词verb of senses 动态动词event verb 静态动词state verb 感叹词exclamation 形容词adjective 原级positive 比较级comparative 最高级superalative 副词adverb 方式副词adverb of manner 程度副词adverb of degree 时间副词adverb of time 地点副词adverb of place 修饰性副词adjunct 连接性副词conjunct 疑问副词interogative adverb 关系副词relative adverb 代词pronoun 人称代词personal pronoun 物主代词possesive pronoun 反身代词reflexive pronoun 相互代词reciprocal pronoun 指示代词demonstrative pronoun 疑问代词interrogative pronoun 关系代词relative pronoun 不定代词indefinite pronoun 物主代词possecive pronoun 名词性物主代词nominal possesive prnoun 形容词性物主代词adjectival possesive pronoun 冠词article 定冠词definite article 不定冠词indefinite article 数词numeral 基数词cardinal numeral 序数词ordinal numeral 分数词fractional numeral 形式form 单数形式singular form 复数形式plural form 限定动词finite verb form 非限定动词non-finite verb form 原形base form 从句clause 从属句subordinate clause 并列句coordinate clause 名词从句nominal clause 定语从句attributive clause 状语从句adverbial clause 宾语从句object clause
英语词法和句法(郭春艳)
英语词法和句法 (一) 词法 词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。 一、词类(parts of speech) 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系。英语的词通常分为十大类： 1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2) 代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。 3) 形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。 4) 数词(numeral，缩写为num.)是表示“多少”和“第几”的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 5) 动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。 6) 副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。 7) 冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。 8) 介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。 9) 连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。 10) 感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义，叫做虚词(form word)。 [注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。 二、英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化；动词的人称、时态、语态、语气等形式变化；以及形容词和副词比较等级的形式变化。 1) 名词变化 名词有数的概念。 不可数名词(物质名词、多数抽象名词) gold, wood, water, fire, earth, air, land, paper, cloth, tobacco, soap; life (生活), nature (自然), business, work, luck, cash, money, harm, trouble, furniture, music, sunshine, scenery, fun,
语法总体包括词法和句法
语法总体包括词法和句法。 名：1.名词单数变复数2.名词所有格 代：1.代词分类2.代词用法 分类 六种形式 动时态 语态 虚拟语气 词形：1.做句子成分2.比较级最高级 法副：1.做句子成分2.比较级最高级 介：1.辨析2.固定用法 冠：1.分类2.辨析 连：1.引导从句2.辨析 感：感叹 数：1.基数词2.序数词3.分数 陈述句 用途疑问句：4类 祈使句 感叹句 分类 简单句：5种类型 并列句 结构 名词性从句 句复合句形容词性从句 法副词性从句 句子成分：主谓宾定状补表 主谓一致 参考资料：光华鼎力教育 回答者：ghdljy|三级| 2010-1-9 17:14 名词：名词时表示人或物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。他竟可以是具体的，也可以是抽象的。名词分为专有名词与普通名词两大类 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词表示可以计算数目的人或事物。不可数名词表示不能计数、算数目的人或事物。 可数名词有单数和复数两种形式。表示两个数以上的概念时，要用复数形式。名词复数形式的构成分为规则变化和不规则变化。 名词所有格表示所有关系，以为“。。。的”所有格有两种形式，“在名词后面加's”是表示有生命的东西的所有格。“of所有格形式”是表示无生命的东西的所有格。
我买了一本无敌小学英语语法，上面就是名词的部分，你可以买买看，我觉得非常有用，我回答得不错吧！把我弄成最佳答案哦！ 回答者：雪莉漫儿|二级| 2010-1-10 13:21 名：1.名词单数变复数2.名词所有格 代：1.代词分类2.代词用法 分类 六种形式 动时态 语态 虚拟语气 词形：1.做句子成分2.比较级最高级 法副：1.做句子成分2.比较级最高级 介：1.辨析2.固定用法 冠：1.分类2.辨析 连：1.引导从句2.辨析 感：感叹 数：1.基数词2.序数词3.分数 陈述句 用途疑问句：4类 祈使句 感叹句 分类 简单句：5种类型 并列句 结构 名词性从句 句复合句形容词性从句 法副词性从句 句子成分：主谓宾定状补表 主谓一致
成人英语三级语法-句法分析汇总
成人英语三级语法-句法分析汇总 1、主语：是句子要说明的人或物,可以作主语的成分有名词，主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！ 1)Mr.Lee is a well-known scientist.名词作主语 2)He reads newspapers everyday.代词作主语 3)Two and ten is twelve.数词作主语 4)Smoking is harmful to the health.动名词作主语 5)To swim in that pool is a great pleasure.动词不定式作主语 6)What we shall do next is not yet decided.从句作主语 2、谓语:说明主语的动作，状态或特征 1)The new term begins on the1st of September. 2)His father is an engineer. 3)She seemed happy. 4)Li Hua showed me his album. 3、宾语:指的是及物动词涉及到的人或物 1)Wang Ling lent me a novel to read in the bus. 2)The medicine is good for a cold. 3)How many pieces do you want? 4)My little sister always likes to ask questions. 5)Would you mind coming earlier tomorrow? 6)He asked me what I was going to do tonight 4、宾语补足语:在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征。 1)The government appointed（任命）her chief delegate（首席代表）to the conference.