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苏教版 质量测评七年级美术检测试题

苏教版  质量测评七年级美术检测试题
苏教版  质量测评七年级美术检测试题

七年级美术检测试题

美术的分类:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术

1,( ,风景 )画是专门描绘自然景物的绘画.

2,( 静物 )画是描绘日常生活中经常使用的器物,水果和花卉的绘画. 3,生活中的物品被当做绘画对象时,我们通常称它为( 静物 ).

4,( 线条)的描绘便于我们捕捉对象的形体结构;( 明暗 )则能够增强对象的体积感.

5,纸板画的作画步骤是: 画稿,剪贴,滚黑,完成印刷,修改

6,东汉造纸术的发明家是( 蔡伦 )

7,图表设计的三个基本特征是(准确性 ),( 准确性 ),( 艺术性 ). 8,写出五种图表样式(积木式,注入式,分割式,折线式,树形式,列表式,解剖式) 9,通过(衣食住行)看古人的生活.

1,( 肖像 )画是描绘具体人物的绘画,包括头像半身像全身像群像等. 2,荷兰画家(凡.高)在法国自杀身亡.

3,幼儿眼睛的位置通常在头部的(1/2以下)处.

4,成人的眼睛位置通常在头部的(1/2 )处.

5,亚洲人的身体通常是(七)个头的高度.

6,花鸟画根据描绘的手法的不同,分为( 工笔花鸟画写意花鸟画)

7,( 朱耷)的书画落款常常署名"八大山人"

8, (手捏刀刻粘贴)是雕塑表现的基本手段.雕塑的表现形式一般分为:圆雕、浮雕

一、单选题(将正确答案填在题后的括弧里。每题1分共5分)

1色彩中的三原色是指:()

A、红、黄、蓝

B、红、绿、蓝

C、橙、绿、紫

D、红、黄、青

3下列哪一组颜色给人以一种温暖的感觉()

A .黑、白、灰 B. 绿、蓝、紫

C.黄、绿、紫

D. 红、橙、黄

4.色相性质相反,光度明暗悬殊的两种颜色叫对比色。下列一组属于对比色的

是()

A .红与橙 B. 红与绿 C.黄与绿 D.青与紫

苏少版、人美版等版本七年级美术全册多套试题及复习资料知识分享

苏少版、人美版等版本七年级美术全册多套试题及复习资料

七年级美术期末试卷 一、连线:将作品与作者正确连线(10分) 《格尔尼卡》莫奈(法国) 《拜克托瓦尔山》毕加索(西班牙) 《夜咖啡馆》马列维奇(苏联) 《池塘》凡高(荷兰) 《雨后乡间之晨》塞尚(法国) 二、单项选择题(每题5分,共25分) 1、毕家索是西方现代美术最具创造性和影响力的大师,出生于西班牙马拉加,他的著名作品是() A、《格尔尼卡》 B、《向日葵》 C、《大卫》 D、《桃花飞雁》 2、橙色是由()两组原色调合而成的。 A、蓝+紫 B、红+黄 C、红+黑 3、中国画又称() A、艺术 B、造型艺术 C、水墨画 D 、绘画 4、油画《开国大典》的作者是() A、董希文 B、罗中立 C、徐悲鸿 5、宋代画家梁楷的《泼墨仙人图》属于中国画中的()表现形式 A、工笔画 B、写意画 C、白描画 三、填空(每空3分,共30分)

1、中国画主要运用线条和墨色来进行创作,墨分五色即 ()、()、()、()、()。 2、色彩的三要素是()、明度、()。 3、透视的一般规律是()。 4、《出水芙蓉图》属于()画 5、有关赛龙舟的中国传统节日是()节 三、绘画(35分) 请你用线描画1种生活用品。 七年级美术期末测试 一、选择题(每题3分,共30分) 1、手绘线条图像的功能不包括() A 叙事 B 说明 C 交流 D 欣赏 2.民间美术色彩搭配的特点() A.鲜艳 B.强烈 C.强对比搭配 D.同类色搭配 3.《捣练图》这幅作品的作者是() A.梵高 B.毕加索 C.张萱 D.周昉 4.《簪花仕女图》是什么朝代的作品() A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.南北朝 5.立体图像的表达() A.物象的直观感受 B.物象的反向表达 C.物象的主观理解 D.物象的结构分析

初中美术基础知识试卷

初中美术基础知识试卷及答案 一、填空题(共 20 分,每空 1 分) 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视)也重视)(,(,要确立学生()的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以()性学习方法进行()和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和()。 4、京剧人物扮演的角色分别叫:生、()、()、()丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的() 6、太阳光由赤、()、()、()、()、蓝、紫等七色组成的。 7、不能由其他颜色调和出的颜色叫()。 8、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度()使画面()而富有()。 9、紫色可由蓝色加()色调合而成。 10、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是() 二、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序

号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以 _________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及() A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画 5、美术教学备课的主要内容是() A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书 6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是() A. A.黑、白、红 B.红、黑、白 C.红、蓝、白 D.红、白、黄

湘版美术七年级期末考试试题

湘版美术七年级期末考 试试题 https://www.wendangku.net/doc/e45016393.html,work Information Technology Company.2020YEAR

七年级下册美术期末测试题 年级:姓名:班级: 一、选择题(10×1分) 1、我国最早的古汉字----( )和金文可以称得上是最早的书法。 A甲骨文 B草书 C行书 D楷书 2、王羲之的(《》)被誉为“天下第一行书”。 A古诗四贴 B曹全碑 C兰亭序 D勤礼碑 3、漫画家张乐平创作的()形象,已成为旧中国苦难儿童的典型。 A孙悟空 B花木兰 C三毛 D哪吒 4、一个单独的形,我们称其为() A对称 B渐变 C复形 D单形 5、颜真卿行书,极受推崇,被誉为“天下行书第二”的作品是:() A《祭侄文稿》 B《颜家庙碑》 C《争座位稿》 D《自书告身》 6、介于楷书和草书之间的书体是:() A.黑体 B.宋体 C.隶书 D.行书 7、用朱红色纸剪成的窗花是属于:() A.染色剪纸 B.分色剪纸 C.单色剪纸 D.套色剪纸 8、一件好的实用工艺品必须具备:() A.功能性与实用性 B.功能性与审美性 C.功能性与耐用性 D.实用性与灵活性 9、黄筌是()时期花鸟画家,其代表作有《写生珍禽图》。 A.五代 B.北宋 C. 南宋 D. 明清 10、现在正在热播的《富春山居图》是元代()的作品。 A.黄公望 B.赵孟頫 C.夏圭 D.刘松年 二、判断题:(10×1分) 1、色彩三要素是明度、纯度、色相。( ) 2、书法、篆刻和摄影也是美术的范畴。() 3、具有粗细一致、横平竖直、方头方尾、庄重有力的特点的美术字体是楷书() 4、平面设计中最基本的形态要素是点、线、面。( ) 5、具有独立性质的图案纹样称适合纹样。( )

苏少版七年级美术上册全册教案

第1课自然与生活的定格外国风景画、静物画赏析(一) 第2课身边的物品 第3课情感的记录 第4课又画又做又印 第5课当一回蔡伦 第6课多变的颜色 第7课物品上的花廊 第8课生活中的图表 第9课走近古人的生活衣食住行 第1课自然与生活的定格外国风景画、静物画赏析(一) 第一课,从小学美术的学习到初中美术的学习是一个台阶式的提升,由此进人了一个新的了解。学习艺术内涵的阶段。本单元的内容是欧洲近代风景画、静物画,是绘画中朴实,接近生活的题材。从平常的景物中发现美,了解美、感受美,并进一步学会表述和描绘内心深处对平常景物的真实感受和激情,是美术学习的一个新起点。同时本册的内容是以本单元为引领,贯穿的都是生活中常见的、平凡的点滴。通过学列使学生认识到艺术源自生活,又融入了艺术家的思想、情感,是高于生活的艺术之美。鉴于本单元是学生们在初中阶段进行欣赏活动的第一课,学生们对于如何分析美术作品没有一个系统的认识。在教学中教师应当利用多方面资源,引导学生通过欣赏、感受、分析与讨论交流,为培养学生对艺术品形成垒面的鉴赏能力奠定基础。本单元作品种类较多,教师应通过启发、引导,强调研究性学习,倡导主动、探究、合作的学习方法,对丰富学生的美术知识,提高审美能力,开拓学生眼界,有着不可替代的作用。 教学目标 ①认知目标:通过欣赏,使学生对外国风景画、静物画的产生和发展概况有初步认识。了解17世纪荷兰画派的主要绘画风格和艺术特色。 ②技能目标:通过欣赏与评述等各种教学活动、增强学生的参与意识,培养学生台作、互动地解决问题的能力,提高学生分析、评述美术作品的能力。 ③情感目标:从外国风景、静物画作品欣赏的活动中感受艺术家敏锐的观察力和高超的写实技巧,培养学生领会与感悟风景画、静物画艺术魅力的能力。 ④创造目标:通过教师的引导,学生能够形成初步的提出问题、分析问题、解决问题的能力,初步学会欣赏评述美术作品能力,自主建构分析美术作品的系统认识。 教学内容 本课引导学生理解什么是风景画与静物画。从而理解风景画、静物画是有别于常态中的风景与静物的,使学生从平凡的景物和事物中发现美。 使学生认识绘画艺术的内容是与人类关系最为密切的事物,从而引发学生注意观察生活和提高在生活中发现绘画题材的能力。 基本了解17世纪荷兰风景画和静物画的主要代表作品和代表人物。 通过欣赏这些透视合理、色调丰富、质地细腻的写实作品,感受艺术家对安宁富足生活的由衷喜爱和细致观察,体验真实的生活之美,提高学生热爱生活、感受美、发现美的能力。 同时培养学生初步形成分析艺术作品的能力,从美术作品的艺术常识、艺术特点和艺术思想等多方面对艺术品作全面的分析,提高学生的审美能力和艺术素养。 教学重点 ①让学生理解日常生活中普通事物的美、自然风光中的美与艺术的关系,以及与情感世界的关

七年级美术理论试题(带答案)

七年级美术理论试题 一、填空 1 美术又称(造型艺术). 按其存在形态与用途可分为(绘画)(雕塑)(工艺美术)(设计艺术)和(建筑艺术)等门类. 2 工艺美术是指以(美术技巧)制成的与(实用)相结合并有欣赏价值的工艺品.一般分两类: 一类是(日用工艺),即经过装饰加工的生活实用品;另一类是(陈设工艺), 即专供欣赏的陈设品. 3 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的尸体艺术.从形态和可观赏的角度分为(圆雕)(浮雕)和(透雕);从材料上分类,有(泥塑)(石雕)(木雕)(金属雕塑)和各种新材料雕塑. 4、美术中所说的三原色是指(红)(黄)(蓝)。间色是指(橙)、(绿)、(紫)。人们根据经验,把色彩分为(冷)、(暖)两大调 5、手绘线条图像具有(叙事),(说明),(交流)(记录),(抒情)等多种功能. 6、现代画家(齐白石)是以画虾著称,而(徐悲鸿)则是以画马出名的。 7、凡高是(荷兰)国家的著名油画家,他的代表作有(《向日葵》)(《星月夜》)。 8、《蒙特芳丹回忆》作者是法国的(柯罗)。 9、漫画是可以用于(讽刺)或用于(愉悦) ,但必须具有幽默感的图画。漫画的类别有(讽刺画)(幽默画)(肖像漫画)。 10、以头为单位来衡量身体各部分的比例,盘腿(三个半)头长,坐约(五)头长,站约 (七)头长。 11、陶瓷艺术是(工艺)与(绘画)的艺术。 12、中国木版年画的著名产地有(天津杨柳青)、(山东潍坊)、(河南朱仙镇)、(苏州桃花坞)、(河北武强)、(四川绵竹)等。 13、招贴,也称(海报),具有发布信息烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含(文字)、(标志)、(图案)和(色彩)等,设计要从(主题)出发,同时注意加强(视觉冲击力)。 14、中国画大致可分为(山水)、(花鸟)和(人物)三大画科。 15、明暗五调子是指(高光)、(亮灰卜(明暗交界线)、(反光)、(投影)五种。构成物体明暗度的两大系统是(亮面)和(暗面)。明暗法重在表现物体的(质)感和(空间)感。 16、法国印象主义代表画家(莫奈)开拓了表现外光的道路,色彩成了他的主要艺术表现语言,其代表作品《印象? 日出》。 二、判断 1 、优秀的美术作品有一个共同的特征:有表现力的情节,精心设计的构图,人物的深入刻画,环境气氛的渲染等。总之,要表达画家的独特感受,引发观赏者的思索。(V) 2、日用品在设计的候,只要考虑给人以美的感受就可以了,不用考虑其他的。(X ) 3、优秀的美术作品不是停留在对劳动情节的描绘上(X ) 4、优秀的美术作品,要选择有表现力的情节,精心设计的构图和对人物形象的深入刻画, 环境氛围的渲染等艺术手段,表达画家对所描绘对象的独特感受。(V ) 5、产品的设计首先需要考虑它的用途即功能。(V )。 6、凡高作品的特点是强烈明亮的色彩,粗狂的笔触,如《播种者》。(V ) 7、在对劳动的描绘上只要把劳动场面细致刻画就是一副优秀作品。(X) 8、《筛谷的女人》和《播种者》的作者都是荷兰人。(X) 9、《拾穗》是一副油画,作者是米勒。(V ) 10、我们学过两种透视关系,其中我们在马路上看到路边的树越来越小的现象,成角透视规律。(X ) 1

九年级美术上学期期末考试试题 新人教版

湖南省衡阳市2017届九年级美术上学期期末考试试题 一、选择题。(每题2分,共12分) 1、著名国画作品《江山如此多娇》的作者是() A、李可染 B、齐白石 C、关山月、傅抱石 D、张大千 2、苏州拙政园属于() A、寺观园林 B、皇家园林 C、私家园林 D、公共园林 3、高速公路向前方延伸,最后在我们视频线中消失于一点,美术上通常称这种现象为() A、比例 B、明暗 C、肌理 D、透视 4、色相环中180度正对的颜色,互为() A、同类色 B、对比色 C、灰色调 D、色相 5、下列属于白文印的是() A、B、C、 D 、 6、下列属于法国画家德拉克洛瓦的作品() A、《格尔尼卡》 B、《面包》 C、《最后的晚餐》 D、《自由引导人民》 二、填空题。(每空1分,共6分) 7、色彩的三原色是红、黄、。 8、招贴画又名或宣传画,属于户外广告。 9、世界上最早的藏书票是德国的(填名称)。 10、中国画从技法上可分为和写意画两大类。 11、由明代著名造园家计成撰写的我国第一部造园著作是《》。

12、在画人物画时,画家描绘面部参照的比例关系是。 三、欣赏题。(共6分) 13、请从美术作品的作品名、作者、画种、基本内容和艺术特色等方面分析作品。 四、实践操作题。(共6分) 14、请同学们以“吉祥”两字为字形,创作变体美术字,要求美观大方。 2016年初三下期美术期末试卷答题卡 一、选择题。(每题2分,共12分) 1、() 2、() 3、() 4、() 5、() 6、() 二、填空题。(每空1分,共6分) 7、8、9、 10、11、12、

三、欣赏题。(共6分) 13、请从美术作品的作品名、作者、画种、基本内容和艺术特色等方面分析作品。 四、实践操作题。(共6分) 13、请同学们以“吉祥”两字为字形,创作变体美术字,要求美观大方。

苏少版:七年级下册美术试题

苏少版——七年级下册美术期末考察练习 一、选择题 1.《洛神赋图》是中国画早期人物画中的杰作,是东晋画家()根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。P1 A.顾恺之 B.阎立本 C.顾闳中 D.梁楷 2.下列哪一幅画出自《洛 神赋 图》? () P1 A. B. C. D. 3.唐代画家()所作《》,记录了从汉代至隋代十三位帝王的肖像。P1 A.阎立本,《历代帝王图》 B.阎立本,《步辇图》 C.顾恺之,《历代帝王图》 D.顾恺之,《步辇图》 4. 南唐画家顾闳中所作的《韩熙载夜宴图》是一幅杰出的人物画作品,他用长卷记录了大臣韩熙载在家大宴宾客、听乐观舞的场面。观画时是一段段地看,我们甚至可以给每一段起一个名字依次是()。P2 A.观舞、休憩、听乐、清吹、告别 B.清吹、观舞、休憩、听乐、告别 C.听乐、观舞、休憩、清吹、告别 D.清吹、休憩、清吹、听乐、告别 5.下列

画面据来自于《韩熙载夜宴图》,哪一幅描绘了观舞的场景?()P2 A. B. C. D. 6.明代画家陈洪绶所 画的人物形象夸张, 甚至有些怪诞,下列 哪一幅是他的作品? P4() A. B. C. D. 7. 北宋画家李公麟的《免胄图》,是一张表现金戈铁马的()作品。 P3 A.白描 B.写意 C.兼工带写 D.工笔 8. 大写意人物画的开山鼻祖是南宋的画家()。P4 A.顾恺之 B.阎立本 C.顾闳中 D.梁楷 9. 徐悲鸿的油画作品《》,取材于列子中的故事,意思是说选马的人注重的不是马的皮毛外表,而是马的内在精神品质。P5 A.千里马 B.愚公移山 C.九方皋 D.相马 10. 董希文的油画作品《》,成功地表现了中华人民共和国成立这一具有伟大历史意义的事件。P7 A.女娲补天图 B.九方皋 C.开国大典 D.中华人民共和国大典 11.画家不仅可以记录生活中真实的人物,也可以描绘神话故事中的人物或历史典故中的人物。下列哪幅画不是生活中的真实人物?()

新人教版初中美术中考【试题】美术测试 八年级

题 12配图 美术测试整合试题(八年级) 1、宋代白描作品《朝元仙仗图》中起到主要造型手段的要素是( ) 线条 B 、明暗 C 、体量 D 、空间 2、下列四幅图中,分别采用的是那种造型要素( ) A 、线条 明暗 空间 线条 B 、明暗 体量 线条 线条 C 、线条 体量 空间 空间 D 、明暗 明暗 线条 空间 3、宋代瓷器《缠枝牡丹纹梅瓶》采用的主要造型要素为( ) A 、体量 B 、明暗 C 、线条 D 、空间 4、人类早期的绘画,特别是东方传统的绘画,大多是以( ) 来进行造型表现。 A 线条 B 色彩 C 明暗 D 形状 5、《干草垛》作者是法国( ) A: 马蒂斯 B: 梵高 C: 莫奈 D :马远 6、右图作品重点体现了( )给人们的感染力。 A 、明暗 B 、色彩 C 、线条 D 、空间 7、《干草垛》作者的另一幅代表作是( ) A 、向日葵 B 、日出·印象 C 、静物 D 、哭泣的女人 8、这幅画的作者是( ) A 、霍达 B 、伦勃朗 C 、德拉克洛瓦 D 、马蒂斯 9、下列那副名画是采用了垂直线构图: A 《干草垛》 B 《格尔尼卡》 C 《自由引导人民》 D 《吉祥蒙古》 10、法国画家马蒂斯属于下列哪派画家: A 印象派 B 野兽派 C 达达主义 D 超现实主义 11、《自由引导人民》是法国( )绘画的代表作品。 A 古典主义 B 、浪漫主义C 、现实主义 D 、印象主义 12、在造型艺术中,各个形象之间的结构和联系需遵循一定的章法, 构图就是这种章法的体现。下图是法国画家的一幅油画( ) 此画是( )构图的典范。 A 初踏黄金路 三角 B 自由引导人民 三角 C 舞蹈 圆形 D 自由引导人民 圆形 13、潘天寿的《露气》采用的是哪种构图( )。 A 、三角形 B 、井字形C 、圆形 D 、曲线 14、下列作品属于水平线形构图的是( ) A 《阳关三叠》 B 《初踏黄金路》 C 《吉祥蒙古》 D 玉兰黄鹂 15、中国画《春夏秋冬四条屏》是近代( )重要代表作品。 A 、齐白石 B 、徐悲鸿 C 、吴昌硕 D 、 潘天寿 题 5、6配图 题 8配图

七年级下册美术试题

七年级下学期试题姓名____一填空题 1、美术作品来源于(),但美术作品不是机械地反映生活,而是经过画家的()、(),能动地反映生活,因而美术作品又(),并充实丰富了生活的内涵。 2、所谓“因材施艺”,就是充分利用和发挥物质材料()的特质,进行巧妙的()和(),出现()般的独特艺术效果。 3、《格尔尼卡》作者是()的()。作者运用()的色彩,()、()以及()的手法,表现出法西斯暴行所制造的血腥景象,刻画了无辜平民所遭受的灾难、死亡和痛苦,达到了震撼人心的艺术效果。 4、在美术创作中能否营造健康而又高雅的()和(),是美术作品具有艺术感染力的重要条件之一。 5、美术家表现某种形象或景色,如果把自己的思想感情融合进去,就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界,那就是()。也就是说,意境是()相结合的结果,它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力,也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。 6、色彩三要素分别是()、()、()。色相:指不同色的()。明度:指色的()程度。纯度:指色的()。 7、色调:( ),表达一定的情感或营造某种特定的氛围。 8、淡彩写生方法:认真观察,明确()的基本关系,突出()。同时,思考该对哪些影响画面表现的细节进行取舍。用铅笔或钢笔等工具,画出景物的()和()关系,然后渲染上()的水彩色。注意用色不宜过于复杂多样,且要掌握好水分,要体现出淡彩画线条简练、形体自然、色彩明快、湿润淡雅的特点。 9、标志,是人们用来()和()信息的()视觉符号,具有()、()和()等功能。 10、标志的设计要素:()、()、()。标志的表现形式:()、()、()。标志的形式组合:()、()、()。 11、()一词,指能带来吉祥、好运的人或物。它是一种国家文化的象征,从各个层面反映了历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景,传递了不同国家、民族的世界观、价值观,并在体育、政治、经济文化多个领域的传播中扮演着重要角色。 12、招贴又名()或(),属于户外广告。招贴的类型主要有()、()、()、()、()、()等。 13、一幅优秀的招贴作品,一定要有(),()是招贴设计的灵魂。 14、招贴的构成要素主要包括:()、()、()。 15、请柬一般有()、()两种表现形式。有()、()等多种表现方法。请柬一般由()、()、()、()、()构成。“请柬”两字要写在封面显要处。

苏少版七年级上册美术教案(全册)

苏少版七年级上册美术教案(全册) 中华博览(欣赏·评述) 第1课抒情与写意—中国花鸟画 造型天地(造型·表现) 第2课熟悉的物品 第3课情感的记录 第4课人类的朋友 经典魅力(综合·探索) 第5课耕牛·战马 设计空间(设计·运用) 第6课花的变化 第7课图案之美 第8课装点生活 世界之旅(欣赏·评述) 第9课静止的生命—外国静物画 第1课抒情与写意—中国花鸟画(第一课时) 一、教学目标: 1、通过对中国画三大画科之一花鸟画的说明,了解花鸟画涉及的范围及分类、特点、表现形式,并且怎样通过花鸟画作为抒发和表达人意念的重要媒介,体会它带给人的精神生活和文化生活的深厚情感。理解花鸟画家通过富于情感和生命的花鸟形象,来表达画家对自然界、客观实际,以及对社会的客观法则的体验和认识,来反映社会的情调和气氛。 2、主要了解花鸟画的历史演变,按照中国美术史发展的脉略,注重学习它的形成,风格的演变,流派的生成等。再者了解文人水墨画带给花鸟画的生机以及文人画注重情感,重墨轻色和人格化的表现特点。 3、理解花鸟画在传统继承的基础上,具有极大创新性和创造性,注重极具强烈的自我意识的表现,了解近现代花鸟画名家在近现代所作出的伟大贡献 二、教学重点:写意花鸟画的艺术特色和人文特点。 教学难点:写意花鸟画与动物画的区别和花鸟画的分类。 三、课前准备:多媒体图片与相关资料 四、教学过程 (一)引导阶段:中国写意花鸟画的概述 花鸟画:是以描绘花鸟、草虫等内容为题材的中国绘画形式它表现自然、歌颂生命,并借物抒情、托物言志,给人以丰富的启迪与联想。

写意花鸟画:是以概括的简练的笔法来描绘自然界中的花鸟的一种传统的绘画方式。 本节课主要内容: 1、什么是传统花鸟画 2、中国古代花鸟画的特点 3、中国古代花鸟画的精神内涵 4、中国古代花鸟画的表现形式 5、中国古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏 首先我们先来比较一下生活中的花鸟和写意花鸟画的不同。 1、自然界中的动物 2、自然界中的植物 3、现实中的鸡与写意国画中的鸡 4、现实中的荷花与写意国画中的荷花 5、现实中的樱桃与写意国画中的樱桃 (二)发展阶段: 1、什么是传统花鸟画 在中国画以花草、竹石鸟兽虫鱼为题材的作品都属于花鸟画范畴。它是以动植物为主要描绘对象的中国画传统画科。 2、中国古代花鸟画的特点 1)注重“写生”——从实际生活中撷取对象,并加以艺术表现的优良传统。 2)花鸟“拟人化”——把花鸟的自然属性与人的品德相类比。比如“白眼向天”和“四君子画”(梅、兰、竹、菊)。 3)“借物喻人,托物言志”的精神内涵。 4)“象征寓意,遣兴抒怀”的功能。“白眼向天”:是指清初画家朱耷多将鸟、鱼画成翻白眼状,以此表达画家本人愤世嫉俗的心情。 3、中国古代花鸟画的精神内涵中国古代有借物抒情,托物言志的传统, 也称为比兴手法。花鸟画不是仅仅为了准确地描绘现实中的花卉禽鸟,而是集中地体现了中国人与自然生物的审美关系,借此抒发自己的情感,间接地反映社会生活,体现一定的时代精神,是人自身情感与理性的抒发。“栩栩如生”是最终目标,“象征寓意,遣兴抒怀”更使画面有了意境和深度。于是,花鸟画摆脱了客观物象的局限,具有了更为深邃的文化涵义。 4、古代花鸟画的表现形式 古代花鸟画技法多样,曾以描写手法的精工或奔放,分为工笔花鸟画和写意花鸟画。(唐代的《五牛图》属工笔花鸟画,而清代的《鸭》则是属写意花鸟画。)又以使用水墨色彩上的差异,分为水墨花鸟画、泼墨花鸟画、设色花鸟画、白描花鸟画与没骨花鸟画。 5、古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏 (一)原始社会,中国花鸟画已萌芽,最早描绘花鸟的作品,是新石器时期画在彩陶上的鸟、鱼、蛙及类似花草的装饰图案。东汉陶仓楼上的壁画《双鸦栖树图》,是已知最早的独幅花鸟画,南齐谢赫《画品》记载的东晋画家刘胤祖,是已知第一位花鸟画家。 (二)、花鸟画正式确立是在唐代,经唐、五代、北宋完全发展成熟,唐初画鹤能手薛稷,为花鸟画的建立作出很大贡献。

2014人教版初中美术测试题(附答案)

二、填空题: 1、 美术的四大门类是:绘画、设计、 雕塑 、 建筑 。 2、 雕塑按照表现形式可分为: 圆雕_ 、.浮雕_ 和透雕。 3、 现代建筑分为 公共建筑 ______ 、 纟己念性建筑 __________ 和民用建 筑。 4、 整体观察人物的动作,通过找出 _头部_、 胸部_、骨盆 三大体块的 方向,确定人物的基本动作关系。 5、 头部八格是以 田、国、―甲_、_申_、_由_、用、目、风,八个字的外 形比喻八种头部基本形。 6服装设计要兼具 实用性和审美性 。 7、服装设计的三要素 款式 ______ 、 颜色 、面料。 8学生装主要分为—制服式 ________ 和运动式学生装两大类。 9、 字体设计的表现形式主要有: 形象化___、 意象化___、装饰化。 10、 中国汉字经过几千年的锤炼,派生出了各种各样的书体和风格,典型代表 有楷体、一行书__、_篆书—、―隶书__、草书等书体。 11、 版式设计基本法贝则: .对称与均衡_ 、变异与秩序、空白与疏密、 _____ 比例与分害U 、 对比与调和 _____________ 、 节奏与韵律 _________ 。 12、 描绘时一般将景物归纳为_近景 、 ■中景 __ 、 远景 ________ 三个层 次。 人教版初中美术理论知识试题(1) 一、 选择题 1、 《开国大典》的作者是:(A A 董希文 B 李可染 C 陈绍华 2、 李可染的作品是(B A 《开国大典》 B 《万山红遍》 3、 下列作品属于版画的是:(B A 《江山如此多娇》 B 《松谷》 4、 《江山如此多娇》的作者是:( D 晁楣 C ) C C 《松谷》 D 《江山如此多娇》 《万山红遍》 D 《开国大典》 A 董希文 B 李可染 C 傅抱石、 5、 苏州拙政园属于(C A 宫殿建筑 B 坛庙建筑C 6下列作品属于雕塑艺术的是( A 《开国大典》 B 《松谷》C 7、 成年人头部的二分之一处是( ) 关山月 D 晁楣 园林建筑D 公共建筑 D ) 《帝后礼佛图》 D “贝耐力”摩托车 B A 耳朵 B 眼睛 C 鼻子 D 8、 成年人站立时约为(A )个头长 四又三分之一 D 没有边角、醒目有力, )的位置。 嘴巴 A 七 B 五 C 9、 笔画方头方尾、 是:(B ) A 宋体 B 黑体 10、 平行透视又称 三又二分之一 用笔直起直落、无需勾挑顿挫的字体 A 两点透视B 散点透视 C 仿宋体 D 楷体 :C ) C 焦点透视 D 成角透视

湘教版七年级美术上下册试题

湘教版七年级美术上册试题 一.选择题: 1.人物()部位是反映人物特征的最主要地方。A.发型B.上身C.、头部 2.《父亲》油画作品是()的代表作。A.xxB.xxC.xx 3.后印象派画家凡高艺术成熟期的代表作()。A.《日出印象》B.《向日葵》C.《星月夜》4.色轮中成()度相对两色的对比为互补色。A.180B.60C.90 5.明度是指色彩的()程度。 A.纯净B.明暗C.色相 6.纯度是指色彩的()程度。 A.明暗B.纯净C.色 7.可口可乐的标志属于() A.交通标志B..商业标志C..公共标志 8.我国最早的古汉字() A.小篆B.隶书C..甲骨文 二.填空题 1.面部表情的不同主要体现为()、()、( 变化。

2.卡通形象的造型特点:()、()、()。 )等部位的 3.色相指色彩的()。 4.一幅美术作品中突出的色彩倾向构成作品的()。 5.标志的表现形式,既可单独采用()、()、(),也可以采用()、()、()之间的组合。 6.剪纸在北方地区俗称(),北方的剪纸多以()为特征,南方的剪纸则以()而著称。 三.色彩游戏 黄橙红黑蓝灰xx 1、找座位 三原色()()() 三间色()()() 无彩色系色彩()()() 2、加加减减 绿=()+()橙=()+()紫=()+() 三、技能展示 (一)内容:选择你喜欢的形式描绘自己的形象。 要求:表现出自己的特征并写上自己的优点。 (二)内容:用卡通形式表现自己生活中一个有趣的故事,或者设计一个生动的卡通形象。 要求:1、确定卡通小故事中的形象;

2、围绕形象展开想象。 (三)内容:设计一个代表班级风貌的标志。要求:设计简洁,制作工整。 附试题答案: 一、CABA BBBC 二、1.眉眼嘴唇 2.简化夸张拟人 3.相貌名称 4.色调 5.图形文字数字图形文字数字、6.窗花粗狂简约精巧秀美 三、1.三原色:xx 三间色:绿橙紫 无彩色系色彩:黑白灰 2.绿=(黄)+(蓝)橙=(黄)+(红)紫(红)+(蓝)=湘教版七年级美术下册试题 一、填空题 1..透视是一门研究视觉空间变化规律的学科。在绘画中,表现立体空间的基本方法()和()。 2.()是围绕创作意图组织画面元素的过程。 3.质感是我们对某种物质的()或()感受。 4.单独纹样是指一种与四周无联系,独立、完整的纹样;是纹样组织的基本单位,分()和()两种。

人教版七年级美术期末试卷

安徽中学 2016年七年级美术期末试卷 一、填空题(15分) 1.绘画的三原色是_____、_____和_____。色彩的三大要素:明度、、饱和度。 2.被用于印刷体是哪一种字体______。 3标志设计首先要有性,标志的图文要,意向要。标志具有识别、、象征、和凝聚的功能。 3意大利文艺复兴时期的作品有(至少写出2幅作品名)。 二、选择题(30分) 1.素描绘画常用的用的笔是( )。 A 钢笔、毛笔、刷子 B 铅笔、刷子、水笔 C 钢笔、铅笔、炭条等 D 毛笔、排笔、刷子 2.透视的一般规律是() A 近大远小 B 近小远大 C 大小一样 D 大远小近 3.毕加索是一位著名的画家,他主要利用()的表现手法创造出他独有的画面 A 写实和夸张 B 夸张和抽象 C 丑化和夸张 D 丑化和变形 4.下列色彩中全是暖色调的是() A 红色、橙色、黄色 B 绿色、蓝色、黑色 C 灰色、紫色、白色 D 红色、橙色、紫色 5. 、《清明上河图》的作者() A黄公望B张择端C马致远D范宽 6.《开国大典》的作者() A卫天霖B罗工柳C王式廓D董希文 7.《维纳斯的诞生》的作者() A安格尔B达芬奇C波提切利D米开朗基罗 8. 《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中为() A 南唐画家B西蜀画家C北宋画家D唐代画家 9.绘画是美术的主要种类之一,下面都属于绘画的是() A 油画、中国画、版画 B 油画、水彩画、雕塑 C 中国画、水彩画、艺术设计 D 油画、艺术设计、雕塑 10.下面都属于凡高的作品的是() A 《和平鸽》、《格尔尼卡》 B 《丑角家族》、《溪山行旅图》 C 《哭泣的女人》、《最后的晚餐》 D《星月夜》、《金黄色的庄稼和柏树》

七年级下美术测试题

七年级下美术测试题 This manuscript was revised on November 28, 2020

人美版七年级下册美术测试题 学校班级姓名 一.填空题(共30分,每空1分) 1.《格尔尼卡》的创作者是西班牙画家。 2.艺术源于生活又生活。 3.服装色彩搭配方法:1. 色搭配、2. 色搭 配。 4.中国画笔法:锋、锋、笔、锋。 5. 中国画墨法:墨、墨、墨、墨、墨。 6.色彩对比包含五方面内容:补色对比、对比、 对比、对比、对比、对比。 7.设计标志的方法:1.具象表现形式、2. 表现形 式、3. 表现形式。 8.雕塑分为:雕和雕。 9.龙门石窟开凿于时期,历经东 魏、、、隋、和,营造时间长达 四百余年。 10.中国四大石窟:、龙门石 窟、、,其中石窟中的碑文最多。二.选择题(共20分,每题2分)

1、素描绘画常用的用的笔是( )。 A 钢笔、毛笔、刷子 B 铅笔、刷子、水笔 C 钢笔、铅笔、炭条等 D 毛笔、排笔、刷子 2、颜色的三原色是( )。 A 红、黄、绿 B 红、绿、紫 C 红、黄、蓝 D 黄、橙、紫 3、《兰亭序》的作者是( ) A 柳公权 B 王羲之 C 王献之 D 唐伯虎 4、中国画大致可分为山水、花鸟和三大画科。 A 人物 B 写意 C 白描 D 风景 5、现代画家()是以画虾着称 A 齐白石 B 张大千 C 徐悲鸿 D 吴昌硕 6、现代画家()是以画马出名的。 A 齐白石 B 张大千 C 徐悲鸿 D 吴昌硕 7.凡高是()国家的着名油画家,他的代表作有《向日葵》。 A 中国 B 西班牙 C荷兰 D 法国 8.中国文字博物馆位于()。 A 河南洛阳 B 西安临潼 C河南郑州 D 河南安阳 9.油画《开国大典》的创作者是( )。 A 齐白石 B 张大千 C 吴冠中 D 董希文 10.油画《拜克托瓦尔山》的创作者是()。

苏少版---七年级下册美术复习材料

苏少版-------七年级(下)美术知识点总结 第一课传神写照——中国人物画 1.中国古代画家,以毛笔为主要工具,笔墨线条为主要造型手段,所以其作品在表现人物的体积与明暗上不同于西方的油画。 2.《洛神赋图》的作者是东晋的顾恺之,它是根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。 3.顾恺之博学多才,擅文学,工诗赋,喜书法,尤工绘画,时人称他“才绝、画绝、痴绝”。在绘画理论方面,顾恺之提出“迁想妙得”、“以形写神”等艺术主张,成为中国绘画的基本理论。 4.《历代帝王图》的作者是唐代的阎立本,记录了汉代至隋代13位帝王的肖像。 舞的场面。 子仪免胄面对回纥大军,以至诚感到回纥首领重新与唐朝和好的历史故事。 12.《女娲补天图》的作者是清代的任伯年,此图隐含着画家对山河破碎、清政府腐败无能的黑暗现实的不满。 13.“海派”是清末活跃在以上海为中心的画家群体的统称,代表人物有赵之谦、任伯年、吴昌硕等,他们基于民族传统,吸收外来艺术,又采集民间艺术,创作了许多反映时代心声的作品。 14.《九方皋》的作者是现代的徐悲鸿,该画取材于《列子》中的故事。 15.《开国大典》的作者是现代的董希文。描绘的是1949年10月1号中华人民共和国中央人民政府成立时在天安门举行庆典的盛况。 第二课《关注你我他》 1.《儿子》(素描)徐悲鸿 2.《邻居小江》(素描)陈丹青 3.《老房东》(素描)徐明华

4.《黑衣少女》(油画)苏天赐 5.《全家福》(色粉画)毕加索 6.《邻家孩子的父亲母亲》(素描)徐乐乐 7. 三停:指将人面部正面纵向分为上中下三个等分,即上中下三停,指发迹——眉——鼻底——下颌,这三段距离大体相等。 五眼:是指将面部正面横向分为五等分,以一个眼长为一单位,从外眼角垂线至外耳孔垂线之间为一个眼的距离,整个面部正面纵向分为五个眼之距离。 8. 成人眼睛在头顶至下颌的1/2处,婴儿眼睛在1/2略下处。 第三课《在临摹中感受》 1.《席地而坐的阿拉伯人》(水彩画)的作者是德拉科洛瓦(法国)。

七年级美术基础理论测试题

七年级美术基础理论测试题 七年级___班姓名_________ (每题5分,共100分) 1、美术的主要种类有哪 些,___________________________________________________ _________________________________________________________。 2、雕塑是美术的主要种类之一,一般分为:______ 和 ______ 3.艺术设计是20世纪发展起来的一个新的艺术领域,是指把某种计划、设想和解决问题的方法,通过美术视觉语言传达出来的过程,根据设计所占据的空间状态,可分为: ____________________________________________________________________ __________________ ___________________________。 4.徒手画是一种以简便的工具和简练的线条进行描绘的绘画形式。在什么场合用到徒手画的形式来表达自己的想 法,_________________________________________________ __________________________。徒手画的形式:_______、________、________等。 5.表现空间深度的最简明的方法是_______,透视的一个基本规 律:______________。 6.美观的板报,就应对文字、图形等要素进行设计,编排。字体的设计:常用的中文字体主要 有:__________________________________________________________。_____与_____在板报设计中起到画龙点睛的作用。 7.中国画最大的艺术特点在于它的“笔墨”,“笔”是指用笔,依据用笔时的走向,可分为: ________和_______。

最新新人教版八年级下册美术期末测试题(有答案)

新人教版八年级下册美术期末测试题 班级. 姓名. 得分. 一、填空题(48分 1、在美术作品的深层,还蕴含着一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和 精神,这就是艺术作品的意蕴。 2、纹样即装饰花纹。常见纹样的组织形式有单独式、适合式、连续式。 3、纹样色彩搭配的成功与否,是由色彩的色相、明度、纯度三要素决定 的。 4、纹样变化的方法有概括、夸张、想象等方法。 5、插花构图的基本形式有对称、均衡、自由。 6、装饰画的特点是平面化、单纯化、秩序化。 7、室内设计一般分传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合 风格。 8、中国古典园林主要包括皇家园林、私家园林、寺观园林。 二、选择题(20分) 1、陶塑《击鼓说唱俑》是( B )时期的作品 A、西汉 B、东汉 C、北宋 D、元朝 2、在单线勾勒的基础上,以物象的固有色进行渲染和表现的写生方法是 ( B ) A、线描写生 B、淡彩写生 C、影绘写生 D、水粉色限色写生 3、直立的郁金香插花虽然方向基本一致,但高低错落有致,富有( C )的美感。

A、蓬勃的朝气 B、朴素 C、节奏与韵律 D、田野自然 4、下列不属于构成中国古典园林的基本要素是( C )。 A、山水 B、植物 C、铁塔 D、建筑 5、色彩清新、风格典雅的摆件比较适合放在( A )的环境中。 A、安静舒适 B、动态 C、角落 三、连线题(14分) 把美术作品和对应的创作者用直线连起来。 《杨柳浴禽图》黄胄《星月夜》毕加索(西班牙)《夯歌》朱耷《纺织女》梵高(荷兰) 《洪荒风雪》王文彬《面包》委拉斯贵支(西班牙) 《亲吻婴儿》珂勒惠支(德国) 四、简答题(18分) 1、试分析作品《在激流中前进》或《狼牙山五壮士》。(10分)

苏少版-七年级美术上册期末试卷及答案

苏少版七年级上册美术 期末考察试卷(含答案) 学校:____________ 班级:______ 姓名:_________ 得分:_________ 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.中国画分为人物、山水、()三科,不是简单的题材分工,而是体现一种传统的人文思维。 A.花鸟 B.鱼虫 C.动物 D.静物 2.赵佶的书法被称为“()”。 A.赵体 B.瘦金体 C.宋体 D.欧体 3.以下被称之为“黄家富贵”的画家是()。 A.黄胄 B.黄筌 C.徐熙 D.黄庭坚 4.自号“八大山人”的画家是()。 A.石涛 B.扬州八怪 C.朱耷 D.徐渭 5.下列作品中,()是黄筌的代表作品 A.《芙蓉锦鸡图》 B.《双喜图》 C.《墨葡萄图》 D.《写生珍禽图》

6. 以下被称之为“徐熙野逸”的画家是()。 A.徐熙 B.黄筌 C.文同 D.朱耷 7.中国花鸟画《双喜图》是()的代表作品。 A.赵佶 B.崔白 C.文同 D.朱耷 8. “半身落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。”这是()代的()为自己的《墨葡萄图》题的一首七绝,来表达自己对生活的深刻感触。 A.明徐渭 B.清朱耷 C.宋文同 D.宋赵佶 9.《蟹篓图》是()的作品 A.齐白石 B.张大千 C.陈之佛 D.朱耷 10.下列关于“没骨法”说法正确的是()。 A.直接用色彩描绘物象,不用墨笔立骨的技法 B.用简练概括的笔墨,着重表现描绘对象意态神韵的画法 C.用单色完成的绘画 D.用毛笔书写汉字的艺术 11.法国著名的动物学家法布尔用精美的文字、逼真的画面,带领我们走进了奇异的昆虫世界。并著有()一书。 A.《植物记》 B.《昆虫记》 C.《进化论》 D.《动物记》

七年级下册美术试卷

七年级下册美术期末试卷 班级姓名得分 一、选择题(10×3) 1、沥粉立线过去又称,是中国传统的建筑装饰手法之一。 A立线装饰B沥粉堆金C沥粉工艺D立线设计 2、我国最早的古汉字---- 和金文可以称得上是最早的书法。 A甲骨文B草书C行书D楷书 3、西涅克和修拉发明了,它是以光学原理为基础的。 A形体法B吸附法C分解法D点彩法 4、我国第一部水墨动画片是。 A《大闹天宫》B《哪吒闹海》C《小蝌蚪找妈妈》 D《宝莲灯》 5、王羲之的《》被誉为“天下第一行书”。 A古诗四贴B曹全碑C兰亭序D勤礼碑 6、元代著名画家评《五牛图》为“神气磊落,稀世名笔”。 A赵孟頫B颜真卿C任颐D陈洪绶 7、漫画家张乐平创作的形象,已成为旧中国苦难儿童的典型。 A孙悟空B花木兰C三毛D哪吒 8、莫奈的《》,表现的是港口一个多雾早晨的景象。 A日出B日出印象C风景D早晨 9、一个单独的形,我们称其为。 A对称B渐变C复形D单形 10、从空间的视觉效果上看,又可分为平面动画和。 A全动画B三维动画C半动画D手绘动画 二、填空(15×2) 1、中国古代绘画从题材上看,有、、三大类。 2、、和都是绘画作品的常见要素。 3、漫画能通过夸张的和幽默的,在笑声中揭示某人或某事的。 4、唐代的、和并称为“唐草三杰”。

5、从制作技术和材料看,动画可分为、和、剪纸、布做的动画。 三、连线题(8×2) 《麦田上的群鸦》塞尚 《昆虫记》梁楷 《灰色的树》法布尔 《泼墨仙人图》凡高 《簪花仕女图》德朗 《威斯敏斯大桥》陈洪绶 《水果静物》蒙德里安 《高贤读书图轴》周昉 四、简答题(2×6) 1、什么叫肌理? 2、简述一种制作肌理纹样的方法过程。 五、论述题(12) 苏轼既是文学家,又是书画家,思考书画有何联系?你还知道哪些书画家? 答案:一、1,A 2,A 3,D 4,C 5,C 6,A 7,C 8,B 9,D 10,B 二、1,人物、山水、花鸟2,比例、形体塑造、空间3,造型、内涵、本质4,贺之章、张旭、怀素5,手绘、电脑、木偶。

苏少版七年级上册美术教案

苏少版七年级上册美术教案 中华博览(欣赏·评述) 第1课抒情与写意—中国花鸟画 造型天地(造型·表现) 第2课熟悉的物品 第3课情感的记录 第4课人类的朋友 经典魅力(综合·探索) 第5课耕牛·战马 设计空间(设计·运用) 第6课花的变化 第7课图案之美 第8课装点生活 世界之旅(欣赏·评述) 第9课静止的生命—外国静物画 第1课抒情与写意—中国花鸟画(第一课时) 一、教学目标: 1、通过对中国画三大画科之一花鸟画的说明,了解花鸟画涉及的范围及分类、特点、表现形式,并且怎样通过花鸟画作为抒发与表达人意念的重要媒介,体会它带给人的精神生活与文化生活的深厚情感。理解花鸟画家通过富于情感与生命的花鸟形象,来表达画家对自然界、客观实际,以及对社会的客观法则的体验与认识,来反映社会的情调与气氛。 2、主要了解花鸟画的历史演变,按照中国美术史发展的脉略,注重学习它的形成,风格的演变,流派的生成等。再者了解文人水墨画带给花鸟画的生机以及文人画注重情感,重墨轻色与人格化的表现特点。 3、理解花鸟画在传统继承的基础上,具有极大创新性与创造性,注重极具强烈的自我意识的表现,了解近现代花鸟画名家在近现代所作出的伟大贡献 二、教学重点:写意花鸟画的艺术特色与人文特点。 教学难点:写意花鸟画与动物画的区别与花鸟画的分类。 三、课前准备:多媒体图片与相关资料 四、教学过程 (一)引导阶段:中国写意花鸟画的概述 花鸟画:就是以描绘花鸟、草虫等内容为题材的中国绘画形式它表现自然、歌颂生命,并借物抒情、托物言志,给人以丰富的启迪与联想。 写意花鸟画:就是以概括的简练的笔法来描绘自然界中的花鸟的一种传统的绘画方式。 本节课主要内容: 1、什么就是传统花鸟画 2、中国古代花鸟画的特点 3、中国古代花鸟画的精神内涵 4、中国古代花鸟画的表现形式 5、中国古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏 首先我们先来比较一下生活中的花鸟与写意花鸟画的不同。

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