视听说备用论文
我觉得这一次的讲座比以前的难度有了加强，不过我觉得这是好事。因为我将学到更多的英语知识。下面我对我在上机学习方面作一些总结。
从总体来说，我觉得我学习英语的能力有了很大的提高，对学习英语也有了很大的兴趣，学习更加主动。比如说，我以前读英语都是默读的，现在每天早上我读开口大声读英语了。从听力方面来看，听力一直是我的弱项。不过通过对比以前的听力成绩来看我有了很大的提高。通过上机的练习，我发现了我的弱点，这样我在暑假也常常做一些听力的训练。我的听力不足之处就是有时候听出单词但不会写，另外在语速快的地方跟不上。我希望自己以后能在这两方面加强从而有所提高。
在词汇方面，我觉得我从讲座中学到，可以通过对比加强了记忆。不过在学习单词时我总觉得我记得不是很牢固，不过我相信主要我坚持不懈我还是会有提高的。
语法方面，我觉得我有了很大的改变，最起码来说我在学习方法上有了很大的改变。以前我认为语法要背出来，所以常常背语法书，但是还是记不住，不会用。我觉得学习老师的语法很生动很易懂。通过一些图示，有利于我加强记忆，通过例句有利于我加强运用。
我以前的英语发音我觉得我没有什么问题的，不过通过讲座的拼写，我发现自己有一些音标发音不是很标准。通过这一个阶段的学习，我有了一定的提高。我以后会更加注意自己在这方面的训练。我觉得我应该多与同学交流一些关于英语发音的技巧，以更有利与自己的提高。
通过夏季学期视听说课程的学习，我发现了自己各个方面得不足，也了解了自己得长处。不足得我将在以后的学习中改正，对于长处我会坚持发扬。我以后会从学习英语的时间和听力及词汇等各个方面加强。我会花更多的时间在英语上，例如坚持每天早读，每周写作文等，争取早日过四级。我相信我主要坚持不懈，我的英语会越来越好的。
新视野大学英语第三版3视听说教程长对话听力脚本材料及翻译
1单元 W: Thanks for meeting with me, Dr. Pearl. I need permission to drop your class, Literature and Writing. 谢谢你和我见面，珀尔医生。我需要你放弃你的课，文学和写作。 M: It's only the second week of class, Stacey, why are you giving up so quickly? We've only written one essay so far, and you won't get your grade back until next Wednesday! 男：这只是上课的第二个星期，斯泰西，你为什么这么快就放弃了？到目前为止，我们只写了一篇文章，直到下星期三你才会恢复你的分数.！ W: I know, sir. But as a third-year engineering student, I don't want to risk lowering my grade point average by scoring poorly in a writing class! 我知道，先生。但作为三分之一年工程专业的学生，我不想在写作课上成绩不好而降低我的平均分数.！ M: OK ... What's worrying you? 男：好的…什么让你担心？ W: I spent two weeks reading Great Expectations, and then it took me 10 hours to write the three-page essay. Well, engineering courses are easy but important, as we know. But a writing course ... I don't know. I'll just take a film class next semester, not hard at all –a two-paragraph review for each film. That will cover my humanities requirements. 女：我花了两个星期读了很高的期望，然后花了我10个小时写了这篇长达三页的文章.。嗯，工程学课程很简单，但很重要，因为我们知道。但写作课程…我愿意不知道。我下学期只上一门电影课，一点也不难--每部电影的一二段评论.。这将涵盖我的人文要求。 M: OK Stacey, listen: In college, I was the opposite. Math was hard; literature was easy. But later, when I opened my coffee shop, The Found Librarian, located on the 15th street, math helped me! 男：好的，斯泰西，听着：在大学里，我是相反的。数学很难，文学很容易。但后来，当我打开我的咖啡馆，发现图书馆员，位于第十五街，数学帮助我！ W: Wait! You own The Found Librarian? That's our favorite coffee place. We get coffee and dessert there every week —and work on math homework. 女：等！你拥有找到的图书管理员吗？那是我们最喜欢的咖啡馆。我们每周都在那里喝咖啡和甜点，然后做数学作业.。 M: Yeah, that's my shop. Stacey, let's reconsider. Success in life needs a variety of skills. Humanities majors need math. Engineering majors need writing skills. This writing class will serve you well. Go to the University Writing Center and sign up for free tutoring. Then stop by my office each Friday at 11 a.m. and I'll work with you. Together you can succeed in becoming a strong writer. A good deal? 是的，那是我的商店。斯泰西，让我们重新考虑。生活中的成功需要多种技能。人文专业学生需要数学。工科专业需要写作技巧。这样的写作课将为你服务好去大学写作中心，报名免费辅导。每个星期五早上11点到我办公室来，我会和你一起工作。你可以成为一个坚强的作家。一个好的交易吗？ W: Yes! Thank you, Dr. Pearl! 女：是的！谢谢你，珀尔博士！ Q1: Why does Stacey come to Dr. Pearl's office?
大学英语视听说3 大纲
安徽外国语学院 课程教学大纲一、课程基本信息
二、课程教学目的 英语视听说课程的教学目的是培养学生扎实的语言基本功和听说专业技能，即加强学生英语听力能力的同时着重发展学生的英语听说能力。使学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头信息交流，同时培养和训练学生自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要，使学生能够真正具有良好的国际交流能力。 三、课程教学要求 本课程教学大纲在教学要求上分为一般要求阶段(一年级)和较高要求阶段(二年级)，本课程属于较高要求阶段。现将本课程的教学要求规定如下： 1、词汇：通过本课程的学习，学生的词汇量应应达到4500个单词和700个词组，其中2000个单词和500个词组为积极词汇，即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括口头表达以及书面表达两个方面。 2、语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用句法结构的能力。 3、听的能力：能听懂英语讲课内容，能听懂一般性英语谈话和一般性题材讲座。能基本听懂英语国家慢速英语教学节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中大意，抓住要点和有关细节。能运用基本的听力技巧帮助领会讲话者的观点和态度。 4、说的能力：能在学习过程中与老师、同学进行交流，并能就某一主题进行讨论。能就日常话题和来自英语国家的人士进行交谈。能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。
四、课程教学内容和学时安排
五、教学内容 Unit 1 Access to Success 1. Teaching Objectives Talk about Success Take notes by using a keyword outline Refer to what you said earlier
影视动画鉴赏论文
影视动画鉴赏论文 影视动画鉴赏学是研究影视艺术鉴赏现象、揭示鉴赏规律的学问。提出影视动画鉴赏学并非一时的心血来潮，而是指导大众正确欣赏影视艺术作品的需要，也是促进影视动画创作和研究的需要，具有较为深远的社会意义。 一个人会看电影，看动画，不代表他会把一个影视动画作品内在的意蕴准确的把握和深入的理解。很多人看它们只是浅层次的看懂，或者说一句好，显然易见，看动画片与赏析动画片是有很大的不同的。观赏者不可能仅凭自己作为人的朴素感觉，就能对一门艺术有真正深刻的理解，从而使影视观看活动自然上升到审美鉴赏的境界。人们鉴赏影视动画的能力，固然可以通过自发的、无引导的观赏活动一点点去磨炼、积累并提高，但这种成效是较低的。必须要靠平时对一些影视艺术理论和影视艺术鉴赏知识的关注和了解。影视动画鉴赏理论的实际指导是很有意义的。 在刚开始选择选修这门课程时，因为没有教材我并不知道具体要学什么内容，只是由于我很喜欢看动漫所以选择了这门课程。但是当老师给我们讲完课的时候，我才发现这其中蕴含着许多的学问，并激发了我对这门课极大的兴趣。记得第一节课老师给我们简单介绍了近两年我们学校这门课的发展情况以及他以前是怎么上这门课的，还讲了一些他从事教这门课的亲身经历和他曾经看过的一些动画，虽然大多我都没看过也叫不上名字，但是老师讲得很生动、有趣使得教室气氛也很活跃。 在这中间老师用了一节课专门给我们讲日本的机器人动画让我记忆深刻，在这堂课上我对机器人有了更多的认知和理解。机器人动画即常说的机甲动画，是以人操纵机器人进行活动的，多以战争、科幻为题材的动画作品。机器人动画注重描写战斗场景和人物对话，著名机器人动画有《高达》、《超时空要塞》等。也有人认为，只有以有自主意识的机器人为主角的动画才是真正意义上的机器人动画，如著名的《铁臂阿童木》、《变形金刚》等。但不管是哪一种观点，机器人动画的核心总是围绕着“机器人”这一中心元素，从而发展剧情的。日本最早的机器人动画是《铁臂阿童木》、《铁人28号》，而现在最广为人知的机器人动画当然是《高达》系列了，哆啦A梦等等。另外，美国最广为人知的机器人动画是《变形金刚》系列。通常机器人动画中的机器人设定有两类，分别为超级系机器人（SuperRobot）与真实系机器人（RealRobot）。具有强大的作战能力的机器人，就是超级、神棍类的，通常敌人是一些超越地球文明的存在，但是作战策略往往低能的可怕？而机器人的动力来源并没有合理的设定，但总是很热血。最早的此类机器人是铁人28号，而第一个由主人公亲自搭乘并驾驶的是魔神Z，超级机器人是由日本魔神Z原歌词中出来的（“超级机器人，魔神Z”）。
视听说英语面试对话
Hello，my name is ****，it is really a great honor to have this opportunity for a interview，I would like to answer whatever you may raise，and I hope I can make a good performance today. now I will introduce myself briefly，I am 20 years old，born in Guangdong province and I am currently a senior student at Guangdong University of Foreign Studies South China Business College. .my major is international economic and trade, and I will rec eive my bachelor degree after my graduation in June. in the past 2 years，I spend mo st of my time on study，I have passed CET4/6 with a ease. And I have acquired basic knowledge of international trade both in theory and in practice. besides， I think i am able to work under great pressure. Thanks for the chance. A：I’m afraid I haven’t had any experience in just this sort of work. I’m studying economic in college. I want to get a job that would tie in with my studies. E：Have you got any selling experience at all? A：I worked in a department store in a small town last summer vacation. E：What subjects did you like most at university? A：I like sales strategies most. E：Now tell me about your educational background. A：I graduated from Guangdong University of Foreign Studies South China Business College. A：I majored in international economic and trade. E：What courses have you completed? A：The courses I completed are marketing, business law, business English, statistics, marketing principles, sales management, distribution theory, economies and psychology. E：What would you like to work with us? A：Its a job interested in, and your company is one of the best known. Although I have no work experience as a salesperson, the job description you sent was very interesting. It’s a job I’ve been dreaming of since I was at university. E：Do you know anything about this company? A：Yes, a little. As you mentioned just now, yours is an American capital company. As far as I know your company is a world famous one which produces cosmetics and skincare products. E：In what department did you work? A：I was in Women’s Fashion Department. E：Have you got an excellent record in English? A：Yes, I think I can manage English conversations with American staff members.
《材料结构与性能》课程论文
《材料结构与性能》课程论文 刚玉-尖晶石浇注料微结构参数控制及其强度、热震稳定性和抗渣性能研究 学生姓名：周文英 学生学号：201502703043 撰写日期：2015年11月
摘要 本文通过使用环境对耐火材料的要求，耐火材料与结构参数的分析，耐火材 料结构控制措施进展分析等方面总结了耐火材料的使用现状，并提出了下一步耐 火材料的改进措施。分别是：在基质中加入一定量的硅微粉，改变液相的粘度， 提高抗渣性；控制铝镁浇注料基质的粒径分布，使大颗粒含量一定保证其高温强度；使用球形轻骨料代替原来的致密骨料，提高气孔率，降低体积密度，提高能 源利用率，降低能耗。 关键词：铝镁浇注料；高温强度；抗渣性；热震稳定性 Abstract Requirements of the apply for fire resistance, analysis of refractory materials and structure parameters, current application and the promotion about the refractory are introduced in this paper. It included that: add some sillicon power into matrix in order to improve the viscosity of the liquid for abtaining better slag resistance; control the distribution of the particle in the matrix to ensure the high temperature strength; use spherical light aggregate instead of the original density aggregate to improve porosity and the rate of energy. Keywords:Alumina-Magnesia castable; high temperature strength; slag resistance; themal shock resistance.
大学英语视听说4原文对话
Unit 1 Script 1 Talia: It’s all so incredible, Mom. I’m working on a story about one of the national soccer players, Nick Crawford… No, that’s the thing. He knows that one of his teammates has framed him. And I believe he’s innocent. [Knock on door] Talia: Look, Mom. I have to go. I’ll call you tomorrow, OK? Bye. Yes, yes, me, too. Bye. Nick: Hi. I came as soon as I could. What’s up? Talia: I’ve been thinking about this all day… Now tell me, again: When and how did you meet this Jackie Baker woman? Nick: I’ve already told you. She came up to me at the juice bar. We set up a meeting. Talia: Right. At her office. Except you never went up to her office. Nick: Right, so she meets me in the lobby, we shake hands, and she takes me to lunch. Talia: Yes, to a little place around the corner, as I recall. Nick: Right. And then she asks me to endorse a new pair of shoes. Talia: Yeah. You told me they’re called Kicks. Nick: Right. And she explains that I’ll have to wear the shoes when I play. And the company will use my name in the ads. Talia: OK. Can you think of anything else? Nick: Well, we did talk about an idea for a Kicks commercial. Talia: A commercial? What commercial? Nick: I told you about that, didn’t I? They wanted me to be in a commercial. Script 2 Talia:Hang on a second. You never said anything about a commercial. I want to hear more about this. Don’t leave out any details. This could be important. Nick:OK. So, over lunch she describes the deal… Jackie:So, you’ll wear our shoes when you play. And we’ll us e your name in ads. Do that and fifty thousand dollars is yours. Nick:Sounds good. And this will be sometime next year? Jackie:Uh, yeah, that’s right. We can work out the details later for this, but we’ll probably want you to appear in a commercial. Nick:Cool! Jackie:In fact, I’m working on an idea for a commercial right now. Do you want to hear about it? Nick:Sure. Jackie:OK. Picture this. You’re sitting in a park. On a bench. It’s a beautiful spring day. Nick:So far, so good. Jackie:OK. A young ki d comes up to you and says, ―Hey! Aren’t you Nick Crawford, the soccer star?‖ Nick:Uh-huh. Jackie:And you say, ―That’s me.‖ Or something like that. Nick:Right. Jackie:And then the kid says, ―Wow! Cool shoes! What are they?‖ And you say, ―Kicks. What else?‖ Nick:That’s it?
金属材料小论文
专业小论文 材料科学是21世纪四大支柱学科之一，而金属材料工程则是材料科学中一个重要的专业方向。众所周知，金属工具的制造和使用标志着人类文明的一个重大的进步。从青铜到钢铁，再到当今形形色色的合金材料，人类在自身不断进步的同时，从未放松过对金属材料的研究与开发。金属材料工程是国家重点支持的研究方向，每年都有大量的资金投入，成果也很显著。该专业研究范围很广，可以说所有的金属元素都在其研究范围之内。目前国内主要侧重于铁合金铝合金以及其他一些特种金属材料的研究与开发。 金属材料工程是一门实用性很强的专业，通过对金属材料制备工艺及其原理的探究，研究成果可以直接应用于现实生产，所取得的进展和人民群众的日常生活密切相关。喜欢理论研究的人可以在此发挥自己的才能，在这里有广阔的理论研究空间。材料技术人员虽然掌握了许多种金属材料的制备工艺，但至今还没有完全弄清楚其中的道理，而从理论上阐明这一切对材料科学的进一步发展意义非凡。于是从中也演化出计算机模拟各种原子分子的相互作用，从而设计出符合要求的材料，这对现实生产有着极其重要的指导作用。近年来，这一领域还有许多新的发展，比如储氢材料摩擦材料以及和纳米技术相结合的协同材料等等。 金属材料是指由金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属合金金属间化合物和特种金属等。人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。继石器时代之后出现的铜器时代铁器时代，均以金属材料的应用为其时代的显著标志。现代，种类繁多的金属材料已成为人类社会发展的重要物质基础。我们对金属材料的认识应从以下几个方面开始： 一、分类 金属材料通常分为黑色金属、有色金属和特种金属材料。 ①黑色金属又称钢铁材料，包括含铁90%以上的工业纯铁，含铁小于2%~4%的铸铁， 含碳小于2%的碳铁，以及各种用途的结构钢、不锈钢、耐热钢、高温合金、精密合金等。广义的黑色金属还包括铬、锰及其合金。 ②有色金属是指除铁、铬、锰以外的所有金属及其合金，通常分为轻金属、重金属、半 金属、贵金属稀有金属和稀土金属等。有色金属的强度和硬度一般比纯金属高，并且电阻大电阻温度系数小。 ③特种金属材料包括不同用途的结构金属材料和功能金属材料。其中有通过快速冷凝工 艺获得的非晶态金属材料，以及准晶、微晶、纳米晶金属材料等；还有隐身、抗氢、超导、形状记忆、耐磨、减震阻尼等特殊功能合金等。金属材料按生产成型工艺又分为铸造金属、变形金属、喷射成形金属，以及粉末冶金材料。铸造金属通过铸造工艺成型，主要有铸钢、铸铁和铸造、有色金属及合金。变形金属通过压力加工如锻造轧制冲压等成型，其化学成分与相应的铸造金属略有不同。喷射成型金属是通过喷射成型工艺制成具有一定形状和组织性能的零件与毛胚。金属材料的性能可分为工艺性能和使用性能两种。 二、性能 为更合理使用金属材料，充分发挥其作用，必须掌握各种金属材料制成的零、构件在正常工作情况下应具备的性能（使用性能）及其在冷热加工过程中材料应具备的性能（工艺性能）。材料的使用性能包括物理性能(如比重、熔点、导电性、导热性、热膨胀性、磁性等)化学性能（耐用腐蚀性、抗氧化性），力学性能也叫机械性能。材料的工艺性能指材料适应冷、热加工方法的能力。
英语视听说论文(结课论文)
Reflections of Video Audio Speaking Course Class 1 Gread 10 Students number: English name: Day Day the Great Chinese name: As a univeristy student, I am not proud of but worried about my job after my graduation. Whether the thing I have learned from books can help me in my future or not is depends. But this course helps me a lot especially in seeking a job. The video leads us learn about how to make an interview and the skills of writing resume and talking about the salary. Frist impression is quite important. Athough we are not supposed to judge one person basied on the frist sight. Before the interview there must be enough preparations for your performance. Frist of all, you have to do some survey about the market and the company, so that you could anwser all the questions about their products and ideas. Let your boss believe that you are ready to serve the company. Then pay attention to your appearance. What you wear reflects your personal offical ranks, and people can seek out some chracrestics of you. Whatever, you are not allowed to wear a sportswear. Last but not least, you should behave in a refined way: poliet, gentle, confident, serious, careful and prudent. During your interview, please remember that do never ask what your company could do for you, just think what you can do for the company. It's wisable for you to make sure your boss think that you could make great benifiets for the company. God help those who help themselves. The only way you can help yourself befor the interview is your resume. It's necessary to write a specific, terse and clear biographical note. The resume should includ your education background and work experience. Some companies may ask you to list your ex-works. In a word, show your skills which are related to the company work as much as possible. Many companies decide the job qualification on the basis of your resume. So the frist step to get the job is writing a perfect resume. Acrooding to the video, there are two kinds of ways of writing resume. If you have enough work experences before this job and with some accomplishments on your ex-work, you can write in time order.Make it clear that what time you did what and got what success. If I were the boss, I would think you are the one whom with rich experiences I wanted.Another style is suitable for those who are lack of experiences but with high record of education. The resume should follow the good job in your accdemic skills and the major courses you did well in. These points I have never learned before this class, so thank Miss.Zhang.
动画片创作中的蒙太奇应用 论文
动画片创作中的蒙太奇应用 姓名： 班级： 学号： 指导教师： 提交日期： 答辩日期：
目录 摘要………………………………………………………………… 3页Abstract………………………………………………………………… 4页引言………………………………………………………………… 5页一、蒙太奇的主要形式…………………………………………… 6页（一）蒙太奇两大模式……………………………………………… 6页（二）按照表现手法划分的蒙太奇………………………………… 6页二、动画创作方式对蒙太奇运用的影响………………………… 7页 （一）动画片是蒙太奇手法最理想的实现方式…………………… 7页（二）新兴的三维动画对蒙太奇应用的影响……………………… 9页三、动画片中蒙太奇的应用……………………………………… 9页 （一）剪辑中的蒙太奇……………………………………………… 9页（二）转场技巧中的蒙太奇………………………………………… 10页 (三)正反打镜头应用……………………………………………… 10页 （四）杂耍蒙太奇与超现实主义…………………………………… 10页结论………………………………………………………………… 12页参考文献………………………………………………………………… 13页致谢………………………………………………………………… 14页
摘要 蒙太奇是电影艺术的基础，动画作为电影的一种形式，同样需要依赖蒙太奇这种表现手段，来将主创人员的构思有效的传达给观众。蒙太奇也是动画片的基础，与动画片的创作是密不可分的。 动画片的镜头基本来源于创作人员的绘制。正因如此，动画片镜头的连接手段——蒙太奇也具有其自身的特点。动画片是蒙太奇手法最理想的实现方式，素材获取不受空间条件限制，镜头可以完美的做到“无缝链接”，可以充分应用蒙太奇的表现手法。新兴的三维动画也为动画提供了更广阔的创作空间。本文就是通过对蒙太奇在动画中运用方式的讨论，来丰富动画的创作和后期制作方式，为动画片的创作提供一些思路。 关键词：动画片蒙太奇三维剪辑
宫崎骏动画电影谈影视语言分析
一、什么是影视语言 1.1影视语言的概念 我们认为影视语言主要是电影艺术的手段，同时也是大众传媒中的一种符号编码的系统。作为一种独特的艺术形态，主要包括：镜头，镜头的拍摄，镜头的组接和声画的的关系。 1.2影视语言的组成结构 影视的视听语言是由场景，灯光，音乐，色彩等元素构成，这些元素都能够作为独立的表意因素，像快要下山的太阳，悠扬的音乐，两个人互相的谈笑，葱郁的绿树…..同时，这些元素又互相渗透，互相影响，传达了统一的意思。同时，影视语言又有很强的暗示，象征性，等延伸的作用，如一盆植物的开放和枯萎可能暗示着生命的延续和终结，热烈的太阳可能象征着热情奔放的，也可能象征烦躁和嗜睡。很少有其他的语言形式像影视语言这样具象而又可以表示出其画面形态这多种含义。 二、宫崎骏动画电影影视语言分析 2.1 镜头在宫崎骏电影中的运用 镜头语言在宫崎骏的影片中，充满了现实主义风格的镜头语言。在他的电影中长镜头的运用较为普遍。所谓“长镜头”是相对短镜头而言的。指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的镜头。其特点是可以不打破时间和空间的连续性，展现出真实、客观的一面。如在电影《龙猫》中，妹妹小米走失后，姐姐五月焦急寻找一场戏就是运用的长镜头。导演用这样的表现方式将姐妹俩浓浓的亲情淋漓尽致地展现在观众面前。由于动画片中的镜头语言是通过前期策划出来的。所有的景别、角度、光线等都是在形成镜头前就确定下来的。除《幽灵公主》、《红猪》等少数几部快节奏的影片外，很少采用推、拉、摇、移等运动镜头，而大多采用静止镜头来表现其客观性。且常常采用深焦距镜头来加强画面的纵深感。 2.2 音效在宫崎骏电影中的运用 对于绝大多数影片来讲，镜头的职能是提供信息，镜头是由画面和音响组成
视听说情景对话
Waitress：Good evening, sir. Here's your menu. 女服务生：先生，晚安。这是菜单。 John：OK. Give me a minute to look it over, please. 约翰：好。给我几分钟，让我看一下。 Waitress：Take your time. I'll be with you in a moment. 女服务生：您慢慢看。我等会儿就过来。 (a moment later) （过了一会儿） Waitress：May I take your order now, sir? 女服务生：先生，现在可以帮您点菜了吗？ John：Yes, please. I'd like to start with the chicken soup. 约翰：可以了。我想先来一份鸡汤。 Waitress：What would you like for your main course? 女服务生：主菜您想点什么？ John：Filet mignon, please. 约翰：菲力牛排。 Waitress：How would you like that done? 女服务生：您要几分熟？ John：Medium rare. 约翰：四分熟的。 Waitress：Anything for dessert? 女服务生：要点甜点吗？ John：Is the dessert menu 约翰：甜点有菜单吗 Waitress：There, that is, to you 女服务生：有，这就是，给你 John：Give me an apple circle, thank you 约翰：给我上一份苹果圈，谢谢 Waitress：Wait a moment please. 女服务生：稍等请用餐 John：Thanks. 约翰：谢谢。 B：Hello, I read in a newspaper that you want to Sales Engineer 你好，我昨天看报纸说你们这里要招聘销售员 A：Yes, you want to apply for? 是的，你要应聘？ B：Yes.
新材料论文
在信息爆炸的21世纪，世界上一切都好像春天来临时盛放的鲜花，种类繁多，特别是各种各样的新型工程材料。新型工程材料在诸多方面都起着重要作用甚至是缺一不可的作用，例如人造骨在医学上起到了重要作用；新型建材在建筑工程中发挥着独到的作用等。下面我们就来探讨一下新型工程材料。 和大千世界的万物一样新型工程材料也有着它得天独到的特征。首先从起来原来说，它是在自然界中不存在的，需要人为制造出来的，造物主没有给它特定的名字，于是我们人类就叫它新型工程材料。新型材料获得途径与传统(普通)材料不同新型材料是过去不曾有、自然赛中亦不存在的人造材料。传统的材料是利用天然原材料加以提炼、加工而成的0而新型材料是在研究并掌握了物质结构、变化规律的基础上根据人类的需要通过对源子、分子等的选择、组合并创造必要的环境条件了得到的具有预期性能的物质。所以是人合成创造的，在新型材料的研究和制造中人们是主动的原因有以下3点。 (1)研制新型材料是出于人类的主观需要因而有明确的目韵要求。此点自始至终贯穿于整个新型材料的研究、试验和制造过程中因而是有目的的“创造”。 (2)新型材料的研制是在人类已掌握各方面必需知识的基础之上进行的。由于人类已经越来越多地掌握了物质结构及其变化规律及由此对性能产生的影响因此新型材料的出现绝不是偶然事件也绝不是盲目的摸索而是人类科学、技术发展的必然结果。现在探索和创造新型材料有以下3种途径。①利用极限条件。如超高温、超高压、极低压等以获得有特异性的原子排列特点的材料。②通过形态和纯度的控制。如超细化、超薄膜化、多孔质化等设计和控制技术创造出具有高纯度、完全结晶、非晶态等极限状态的新材料。③材料复合。如金属、陶瓷、有机材料等的相互复合利用其复合效应开发高性能材’ (3)新型材料不像传统材料那样靠大规模、连续生产维持竞争能力它们一般生产规模小经营分散更新换代快而且品种变化频繁。 从科学方面来说，新型工程材料是多学科相互交叉，相互渗透，相互研究的。新型材料的出现是多种学科相互交叉、渗透和互相促进综合研究和进步的成果。是基础学科(如物理、化学、生物数学等)与理化专业技术(如微电子、计算机、冶金学等)新成果交织在一起的成果。新型材料的研究、制造是以先进的科学、技术为基础的是包括物理、化学、冶金学等多种学科综合研究和进步的成果。因此，其涉及面广，知识密度高。如果没有各种学科最新研究成果的指导或支持新型材料的设计、研究是不可能的即使有了设想和设计也不可能制造出来。新型材料工业本身亦是知识技术密集型的新产业其产品—一一新型材料具有极高的附加价值。例如由精密陶瓷材料制成的人造齿售价高达l000万日元蝇而碳纤维达2万日元每kg钢材仅为100日元每kg,可见其相差甚远。 在性能上，新型材料具有高新性能，能满足尖端技术以及设备制造的需要。新型材料具有高斯性能。能满足尖端技术和设备制造的需要。新型材料是高新技术、高新设备得以完成和实现的重要条件和保证。例如，不需高压和钢瓶，也不需要低温致冷设备和绝热保护来贮存氢是一项高新技术是利用新能源——氢的关键。但是如果没有新型的贮氢材料，这一高新技术是不可能实用化的。光导纤维的开发使光纤通信这一高新技术得到实际应用， 高纯单晶硅半导体材料的研制成功，使集成电路问世，开创了微电子学这一新领域。而以新型材料砷化镓制作的电子器件比硅制器件的运算速度快5O倍，甚至高达100倍，从而可使计算机的运算速度达到100亿次/8。所以新型半导体材料的出现才使对无线电波的控制有了希望。令人可喜的是一大批超轻质、耐高温、耐腐蚀、超高强、超电导以及耐超低温等极限材料已经成为航天、海洋、新能源、生物工程以及信息技术等领域的主要应用材料。 从需求上，新型材料发展的驱动力由军事需求向经济需求转变。回顾20世纪由于国防和战争的需要核能的利用和航天航空技术的发展成为新型材料发展的主要驱动力。
三维动画的视听语言运用 毕业设计(论文)开题报告
毕业设计（论文）开题报告 填表日期：2013年3月1日 年级专业：学生姓名：学号： 指导教师：毕业设计（论文）题目：三维动画的视听语言运用 研究目标与内容（包括基本内容、方案论证、设计思路等）1、研究目标： 通过论文研究证明学习动画视听语言的必要性，同时，从中国目前的发展动画视听语言的现状分析来看，为了更好的在新动画电影行业的竞争中占据更有利的地位，，本文的实际作用是，通过学习三维动画视听语言的电影和电视电影评论、电影的审美能力以及存在现实生活中的经济作用，展现其存在和视听语言在发展中国的地位的重要性现状和可预见的市场，同时向更多人展示动画视听语言的重要性。本课题作为信息管理与信息系统专业学生的毕业论文课题，可训练学生进一步熟悉三维动画方面的知识，解决实际问题。为此，提高了学生提高信息收集能力。 2、研究基本内容： 一、三维动画视听语言的介绍 二、三维动画视听语言在人类文化方面的运用 三、三维动画视听语言在动画影视方面的运用 四、视听语言是具有实用价值的接地气工具 五、展望未来世界三维动画视听语言的发展 3、方案论证： 根据提出的问题制定总体方案，进行论文相关信息的分析；在掌握相关信息过程中分析的、一般规律，同时树立正确的构思思想，在老师的指导下，同时使用观察法、调查法、实验法、比较研究法、文献资料法等研究了解三维动画在世界以及在国内的发展，判断视听语言的市场，本文从中国目前的发展动画视听语言的现状分析，辩证地去展现视听语言在各个领域的运用，展现视听语言在发展中国的地位的重要性现状和可预见的市场，同时向更多人展示动画视听语言的重要性，希望教育上可以重视视听语言这一门课程，同时可以将视听语言作为一种普遍知识来深入到社会人群并提倡大家学习，从而达到加强视听语言教学课程的目的。 4、设计思路： （1）介绍三维动画视听语言，通过对动画视听语言的元素、动画视听语言与其他语言的区别、影视动画视听语言的分类、动画视听语言的运用方式来解释和介绍。