北京科技大学2017年毕业生就业质量年度报告

北京科技大学2017年毕业生就业质量年度报告

北京科技大学学生就业指导中心

2017年12月

目录

一、2017届毕业生就业基本情况 .......................................................................... - 1 -

（一）毕业生规模与结构................................................................................................... - 1 -

1、毕业本科生规模与结构......................................................................................... - 2 -

2、毕业研究生规模与结构......................................................................................... - 2 -

（二）毕业生就业状况概述............................................................................................... - 2 -（三）未就业毕业生情况................................................................................................... - 3 -二、2017届毕业本科生就业情况 .......................................................................... - 4 -

（一）毕业生国内工作情况............................................................................................... - 4 -

1、国内工作总体情况................................................................................................. - 4 -

2、就业单位性质分布................................................................................................. - 5 -

3、就业单位行业分布................................................................................................. - 5 -

4、就业地区分布......................................................................................................... - 6 -

（二）毕业生国内升学情况............................................................................................... - 7 -（三）毕业生出国（境）深造情况................................................................................... - 7 -三、2017届毕业研究生就业情况 .......................................................................... - 8 -

（一）毕业生国内工作情况............................................................................................... - 8 -

1、国内工作总体情况................................................................................................. - 8 -

2、就业单位性质分布................................................................................................. - 9 -

3、就业单位行业分布...............................................................................................- 10 -

4、就业地区分布.......................................................................................................- 11 -

（二）毕业生深造情况.....................................................................................................- 12 -四、毕业生就业发展趋势分析..............................................................................- 12 -

（一）2013-2017届毕业生规模及就业率 ......................................................................- 12 -（二）毕业本科生就业趋势分析.....................................................................................- 13 -

1、毕业本科生就业情况...........................................................................................- 13 -

2、毕业本科生深造情况...........................................................................................- 13 -

3、毕业本科生就业地区流向情况...........................................................................- 14 -

（三）毕业研究生就业趋势分析.....................................................................................- 14 -

1、毕业研究生就业情况...........................................................................................- 14 -

2、毕业研究生就业地区流向情况...........................................................................- 15 -

五、就业质量跟踪与反馈......................................................................................- 15 -

（一）就业满意度.............................................................................................................- 16 -

1、毕业生满意度.......................................................................................................- 16 -

2、单位满意度...........................................................................................................- 17 -

（二）成功求职渠道.........................................................................................................- 18 -（三）专业相关度.............................................................................................................- 19 -（四）求职过程和求职结果.............................................................................................- 19 -（五）社会需求与培养质量调研.....................................................................................- 20 -六、对教育教学的反馈..........................................................................................- 22 -

（一）搭建“招生—培养—就业”联动机制.................................................................- 22 -（二）建立“全过程、全方位”的调研反馈体系 .........................................................- 23 -七、推进创新创业教育和自主创业工作..............................................................- 24 -

（一）构建创新创业课程体系，夯实“第一课堂”理论基础 .....................................- 24 -（二）开展创新创业实践实训活动，强化“第二课堂”教育 .....................................- 24 -（三）统筹资源，注重实效，支持学生实体创业 .........................................................- 25 -（四）持续加力，扎实推进学校创新创业教育事业发展 .............................................- 26 -八、加强毕业生就业工作主要措施和经验..........................................................- 26 -

（一）深化教育教学改革，提升人才培养质量.............................................................- 26 -（二）打造就业专家队伍，提升学生服务能力.............................................................- 27 -（三）精准对接用人单位，提供更多优质岗位.............................................................- 28 -（四）开展多元生涯教育，成就学生职业梦想.............................................................- 29 -（五）加强就业引导工作，鼓励重点领域就业.............................................................- 31 -

1、搭建毕业生到重点领域就业平台.......................................................................- 31 -

2、引导毕业生到基层岗位锻炼成长.......................................................................- 32 -

（六）细化就业服务内容，解决学生实际困难.............................................................- 33 -附件一：2017届毕业本科生就业率统计一览表 ................................................- 35 -附件二：2017届毕业研究生就业率统计一览表 ................................................- 37 -

北京科技大学毕业生就业质量年度报告

（2017届）

党的十九大指出：“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业”。北京科技大学深入贯彻落实国家大学生就业创业的各项政策，紧密围绕学校人才培养中心工作，以学生需求为本，以“高就业率、高就业质量、高满意度”为目标，进一步优化专业设置和人才培养模式，做精生涯辅导、做实市场建设、做细就业服务、做深创业教育，取得了良好的效果。

截至2017年10月31日，学校整体就业率96.64%，就业质量保持较高水平，毕业生满意度高。根据第三方调研，毕业生薪酬、对学校总体满意度均持续高于全国“211”平均水平，对工作现状满意度高于全国“985”、“211”平均水平，毕业生就业满意度和社会认可度稳步提升。

一、2017届毕业生就业基本情况

（一）毕业生规模与结构

截至2017年10月31日1，北京科技大学共有毕业生6010人，其中毕业博士生394人，毕业硕士生2365人，毕业本科生3251人。

1本报告所有针对2017届毕业生的统计和分析数据均截至2017年10月31日。

图1.1 毕业生学历结构

1、毕业本科生规模与结构

毕业本科生共有3251人，共51个专业，来自31个省份，其中男生1994人，占61.33%,女生1257人，占38.67%；少数民族314人，占9.66%。

2、毕业研究生规模与结构

毕业研究生共有2759人，共76个专业，来自30省份，其中男生1727人，占62.60%,女生1032人,占37.40%；少数民族153人，占5.55%。

（二）毕业生就业状况概述

截至2017年10月31日，我校整体就业率为96.64%。其中，毕业本科生就业率为95.08%，深造率2为55.83%，签约率3为73.70%；毕业研究生就业率为98.48%，签约率为77.46%。

2深造率=（国内升学人数+留学人数）/ 毕业生总人数。升学人数包含攻读硕士研究生人数和直接攻读博士研究生人数。

3签约率=（签三方协议人数+签劳动合同人数+升学人数+留学人数）/毕业生总人数。签约率计算方法与教育部计算方法一致。

图1.2 毕业生分学历就业状况总览

（三）未就业毕业生情况

学校始终高度重视未登记就业毕业生的就业情况，关心关爱每名毕业生，开展有针对性的指导和服务，帮助未登记就业毕业生实现梦想。离校前2个月，针对所有未登记就业的毕业生，学生就业指导中心带着岗位需求，深入每个学院专业组织多场就业帮扶座谈会，对有就业意愿的毕业生，有针对性地推荐就业岗位；对准备再次考研或准备毕业后出国（境）留学的毕业生，开展相关分类指导。毕业生离校后，各学院老师继续认真跟踪每一位毕业生的动态，做到“离校不离心、服务不断线”，持续为毕业生提供就业信息、岗位推荐和就业指导等服务，帮助未就业毕业生尽快落实去向。

2017届全校登记未就业毕业生共计202人，其中本科生160人，研究生42人。“继续报考研究生”成为我校毕业本科生未就业的主要原因，占未就业总人数的74.38%。“已就业无法取得证明”成为毕业研究生未就业的主要原因，占未就业总人数的30.95%。

图1.3 毕业本科生未就业基本情况（占全部毕业本科生的4.92%）

图1.4 毕业研究生未就业基本情况（占全部毕业研究生的1.52%）

二、2017届毕业本科生就业情况

（一）毕业生国内工作情况

1、国内工作总体情况4

2017届毕业本科生总就业率为95.08%，其中国内升学率为40.88%，出国（境）深造率为14.95%，深造率合计55.83%。

图2.1 毕业本科生就业状况

2、就业单位性质分布

2017届就业毕业本科生进入企业工作的比例达78.62%，其中进入国有企业的人数最多，占45.50%。

图2.2 毕业本科生就业单位性质统计

3、就业单位行业5分布

毕业本科生就业单位行业分布均衡，各行业均有所涉及。毕业本

科生的就业单位主要分布在教育培训、IT互联网、电子设备等行业。

图2.3 毕业本科生就业单位行业统计（Top10）

4、就业地区分布

毕业本科生就业工作地点主要集中在北京及东部城市。京内就业人数最高，占就业人数的53.12%。毕业本科生就业地区集中在东部地区。

图2.4 毕业本科生就业单位地区统计

图2.5 毕业本科生就业单位区域统计

（二）毕业生国内升学情况

毕业本科生共有1329人国内升学，按目标高校统计，本校升学763人，外校升学566人。

表2.1 进入外校读研的学生人数较多的前10所高校

（三）毕业生出国（境）深造情况

2017年我校共执行124项学生国（境）外交流项目6。在2017届

6合作交流项目包括中外联合培养、校际交换生、攻读硕士学位、短期实践交流、国家基金委资助优秀本科生国际交流等五大类项目。

毕业本科生中，共有486人出国（境）深造，占毕业本科生总数的14.95%。人数最多的是美国，占出国（境）深造总人数的27.78%。毕业生留学高校包括哥伦比亚大学、斯坦福大学、亚琛工业大学、东京大学等世界知名高校。

图2.6 毕业本科生出国（境）深造情况统计

三、2017届毕业研究生就业情况

（一）毕业生国内工作情况

1、国内工作总体情况7

2017届毕业研究生总就业率为98.48%，其中国内升学率为2.72%，出国（境）深造率为2.46%，深造率合计5.18%。

7分学院、分专业的就业率情况，详见附件2。

图3.1 毕业研究生就业状况

2、就业单位性质分布

2017届毕业硕士生就业单位主要集中在国有企业和机关事业单位。其中，39.75%的毕业生进入国有企业工作。

图3.2 毕业硕士生就业单位性质统计

2017届毕业博士生中，41.96%的毕业生进入国有企业，40.21%的毕业生进入机关事业单位工作。

图3.3 毕业博士生就业单位性质统计

3、就业单位行业8分布

毕业硕士生就业单位主要集中在电子设备、信息通讯、公共服务机构、IT互联网等行业。毕业博士生就业单位主要集中在高等教育、钢铁冶金、航空航天等行业。

图3.4 毕业硕士生就业单位行业统计（Top10）

图3.5 毕业博士生就业单位行业统计（Top10）

4、就业地区分布

毕业研究生在京就业比例为56.47%，就业地区集中在东部地区。

图3.6 毕业研究生就业单位地区统计

图3.7 毕业研究生就业单位区域统计

（二）毕业生深造情况

毕业研究生共有75人申请继续攻读博士，其中本校升学人数为47人。2017届毕业研究生中有68人继续出国（境）深造。

四、毕业生就业发展趋势分析

（一）2013-2017届毕业生规模及就业率

近五年，我校毕业本科生人数相对稳定，研究生人数从2014届后保持相对稳定。

图4.1 近五年毕业生生源情况统计

近五年，学校毕业生总体就业率9稳定在96%以上，并基本保持稳定。预计未来几年，我校毕业生的就业率都将稳定在这一水平。

表4.1 近五年毕业生就业率统计

9为保证比较数据的一致性，各年就业情况统计均截至当年10月31日，以北京市教委派遣数据库相关数据为准。

（二）毕业本科生就业趋势分析

1、毕业本科生就业情况

近五年，毕业本科生就业率稳定在95%左右，基本保持稳定。

表4.2 近五年毕业本科生就业情况

图4.2 近五年毕业本科生就业情况

2、毕业本科生深造情况

毕业本科生国内升学率保持相对稳定；出国（境）深造率五年间增长了1.9个百分点，深造率提高了2.74个百分点。

图4.3 近五年毕业本科生深造率情况

3、毕业本科生就业地区流向情况

毕业本科生在京就业比例较往年有所提高。

表4.3 近五年毕业本科生就业地区流向情况

（三）毕业研究生就业趋势分析

1、毕业研究生就业情况

近五年，毕业研究生国内升学率有所降低；出国（境）深造率较往年有所上升；就业率稳定在98%以上，并保持基本稳定。

表4.4 近五年毕业研究生就业情况

图4.4 近五年毕业研究生就业情况

2、毕业研究生就业地区流向情况

毕业研究生在京就业比例提升6.16个百分点。

表4.5 近五年毕业研究生就业地区流向情况

五、就业质量跟踪与反馈

北京科技大学建立了“全方位、全过程、定期开展、动态跟踪”的调研和反馈机制。（1）针对低年级学生开展《新生专业满意度和职业规划调研》和《在校生生涯指导需求调研》，准确掌握学生职业生涯规划状态，有针对性的开展工作；（2）进入毕业生求职季，面向全体毕业生开展《求职意向和需求调研》，并根据学生意向和实际需求开展相应工作；（3）就业过程中，开展毕业生《就业状况调研》，分为就业、国内升学、留学深造等不同的问卷版本，

深入了解学生就业状况；（4）寒假前和考研结果公布后，针对“毕业去向未确定”毕业生，开展《就业推荐和帮扶需求调研》，进行

一对一就业推荐工作；（5）针对已毕业学生，开展《毕业生就业质量跟踪调研（校友版）》，并和教务部门一起委托麦可思公司开展《社会需求与培养质量调研》（半年后）并发布报告，了解学生就

业质量和人才培养质量；（6）利用单位进校招聘的机会，开展《满意度和行业需求调研》，了解单位用人需求；（7）每年暑假，利用大学生暑期社会实践或组织学院就业工作队伍走访企业，开展《毕

业生就业质量跟踪调研（企业版）》，与用人单位沟通联络，了解

毕业生培养质量。

图5.1 北京科技大学调研反馈机制图

（一）就业满意度

1、毕业生满意度

根据2017届签约毕业生《就业状况调研》10反馈，毕业生对于毕业后的工作单位、工作职位、学校及学院的就业工作满意度均较高。

102017届共发放《就业状况调研》（签约毕业生调查）发放问卷2504份，回收问卷本科生628份，研究

生903份。

表5.1 毕业本科生满意度调研

表5.2 毕业研究生满意度调研

2、单位满意度

根据我校2017年《毕业生就业质量跟踪调查（企业版）》数据显示，学校毕业生的综合素质较高，19.44%的用人单位认为我校毕业生的综合素质在同类员工中属于很高水平，80.56%的用人单位认为属于较高水平。

图5.2 毕业生就业质量跟踪调查统计

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 XX学院 XX年十二月

XX学院毕业生 就业质量年度报告 一、学校的基本情况与人才培养目标 XX学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月在教育部检查评估中评定为优秀，2010年7月被评为全国先进独立学院。 学院坐落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市南湖风景区，是一所理、工、文、经、管、法、教等多学科协调发展的本科高校。学院设有文学与法学系、经济与管理系、外语与商务贸易系、建筑与化学工程系、机械与电子工程系、音乐系、体育系、美术系等8个教学系和18个本科专业。学院2002年开始招生。现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生5600多人。 学院遵循“面向学生成才，面向社会需要，面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的校训，依托湖南理工学院高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型专门人才。 学院重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、人才培养模式创新实验区、精品课程建设基金，强化网络课程建设，为学生建立“自主学习服务平台”，现设有特色专业4个，人才培养模式创新实验区2个，精品课程19门，优秀网络课程20门，在建“课程中心”网络自主学习

课程18门，共享校本部人文科技素质网络选修课程400余门；构建了“平台+模块”的课程体系，分为“通识教育”、“专业素质”与“实践创新”三个平台和“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块，构建“2+N”（毕业证、学位证，多个职业技能合格证书）的人才培养框架。 学院创办以来，始终坚持以人才培养为中心，以立德树人为根本，以关爱学生为天职，教育教学和人才培养质量稳步提高，毕业生就业形势喜人，2016年，毕业生年终就业率为97.82%。学院每年都有100多名学生考取研究生、选调生和国家公务员等。近三年来，学生在大学生英语演讲比赛、模拟法庭辩论赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、广告艺术设计大赛、力学竞赛、化学实验技能大赛和结构模型设计竞赛等省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖近60项。其中省级一等奖14项、二等奖11项、团体一等奖3项、团体二等奖2项，国家二等奖3项，国家铜奖1项。在“十二五”期间，学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然，多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。 高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准，是关系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程，学院将促进毕业生更高质量和更加满意的就业作为全局性的战略工作，以提高人才培养质量为核心，努力推动教育教学改革，不断提升毕业生的就业竞争力，不断开拓就业市场，提高就业指导与服务水平。多年来，学院始终坚持将毕业生就业工作作为重要民生工程去全力推进，作为学生素质发展、

2017年北京科技大学会计硕士以后的就业怎样 (1)

2017年北京科技大学会计硕士以后的就 业怎样 本文详细介绍北京科技大学会计硕士考研参考书，北京科技大学会计硕士考研难度、北京科技大学会计硕士研究方向，北京科技大学会计硕士就业，北京科技大学会计硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北京科技大学会计硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北京科技大学考研机构！凯程一直将口碑视为凯程在行业立足的根本，坚持好的口碑，追求100%的学员满意度一直是每位凯程人不断奋斗的目标！凯程每年有近半学员是来自前期或同期学员的口口相传，近四分之一学员是来自高校教授的直接推荐，凯程每年的宣传广告投入远远低于同行水平！凯程，就是一家完完全全靠高质量生存的考研辅导机构，就是一家立足于“舌尖生存法则”（口碑）的考研辅导机构！ 一、北京科技大学会计硕士就业怎么样？ 北京科技大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，北京科技大学硕士毕业生每年的就业率保持在98%以上。 自改革开放以来，会计硕士专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各个公司、企业、政府部门和行业部门需要大量的会计人才加盟。 就业方向：在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。 二、北京科技大学会计硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，北京科技大学会计硕士考研难度不大，专业招生人数多，北京科技大学复试分数线也是比较低的，与北林、北理持平，复试专业课内容简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从北京科技大学内部统计数据得知，每年会计硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。随着报考人数的增多，竞争自然也在增大，由于初试只考管理类联考综合和英语二，考研难度降低，对于跨专业的考生是一大福利。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科会计学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、北京科技大学会计硕士专业研究方向介绍 2015年北京科技大学会计硕士专业招生人数30人，非定向生学费1万元/生/年，定向生学费4万元/生/年，学制两年。 北京科技大学会计硕士专业研究方向如下： 01 会计准则及会计信息在资本市场中的应用 02 审计理论与内部控制研究 03 投融资决策的影响因素及经济后果研究

集团公司工作报告

创新积聚新能量着眼未来新起航 ——2017年水务分公司工作报告 2017年，在集团公司、公司战略引领下，在公司各级领导的殷切期望下，打造出了水务分公司。我们的目标是以公司战略转型机遇为依托，以水务工程建设和水环境治理为战略发展方向，全力打造集团公司水务专业品牌及专业核心竞争力，最终实现对标社会优质水务品牌企业的专业分公司。自1月1日分公司正式成立以来，全体干部职工以高度的责任感、使命感，积极研究分析形势，从容应对挑战，全力推进分公司整合工作，确保水务分公司快速步入正常运营轨道，为推进长期战略发展成功迈出了艰难的第一步。 现我将全年工作总结如下： 第一部分 2017年工作回顾 20167年，是分公司收获丰硕成果的一年，分公司在公司转型升级、结构调整的战略方针中，抢抓公司战略转型机遇，发展水务专业优势，在公司的正确领导下，面对经济大转型、行业大变革带来的多维冲击，分公司深入贯彻落实公司“两会”和董事长系列重要讲话精神，抢抓机遇、直面挑战，凝心聚力、务实拼搏，保持了持续健康发展的良好态势。 盘点 2017年工作，主要呈现以下亮点： 一、经营指标实现稳步增长，专业化道路发展取得可喜成绩 2017年，分公司累计完成市场签约50亿元，同比增长102%；其

中利用自身能力投标项目108个，中标项目99个。主要是万元；万元；元。这些都为分公司下一步专业化发展奠定了坚实的市场基础。 分公司全年实现产值189086万元，完成产值877676万元。全年分公司共计上交管理费565677万元。分公司整体经营状况呈良性发展态势。 二、水务专业优势凸显，在建工程亮点频现 分公司目前有1个项目部，其中在建项目部0个，运行项目部4个，尾工项目0个。全年在建项目涌现出一批亮点，黑龙江项目部于12月9日在业主开展的“创样板”工程劳动竞赛中成为唯一获得“样板工程”评比创优的单位。白水项目部于1月13日提前实现供水目标，获得了业主贺信嘉奖和当地政府的高度肯定。清江项目部收到三峡水电开发有限公司官地水力发电厂发来表扬信，对主动承担多项非合同内的“急、难、杂、重”任务表示感谢，对项目部全体职工在工程建设过程中充分发扬克服困难，顾全大局，服务工程的精神提出了表扬。 三、加快分公司融合，直面困难与挑战 （一）“不折腾、不观望、树信心” 分公司成立之初，有些项目部发现经营状况堪忧，部分干部思想不在状态，有些职工思想波动大。为加快融合，分公司将过渡期干部职工群众的思想工作作为为首要任务来抓。一方面通过座谈会、调研等各种交流方式，对症下药，疏通思想顽症，引导干部职工正确理

北京科技大学参考书目

北京科技大学参考书目│ ├────────────────────────────────────────┤ │070205凝聚态物理: 226量子力学：《量子力学》上册科学出版社曾谨言│ │《量子力学教程》高等教育出版社周世勋 │ │228统计物理：《热力学与统计物理》高等教育出版社汪志成 │ │《统计物理学》高等教育出版社熊吟涛 │ │332固体物理：《固体物理学》上、下册上海科技出版社方俊鑫、陆栋│ │《固体物理学》高等教育出版社黄昆、韩汝琦 │ │《固体物理导论》科学出版社基特尔（杨顺华译） │ │333金属物理：《金属物理》冶金工业出版社余宗森、田中卓 │ │同等学力加试：原子物理《原子物理学》高等教育出版社杨福家 │

│《原子物理学》高等教育出版社褚圣林 │ │理论力学《理论力学》高等教育出版社胡慧玲 │ │ │ │071200科学技术史: 219物理化学：《物理化学》冶金工业出版社蔡文娟1994 │ │254考古学通论：《中国考古学通论》河南大学出版社孙英民.李友谋主编2002年│ │《中国考古学：实践、理论、方法》中州古籍出版社张忠培1992年 │ │262科学技术哲学：《西方科学哲学》南京大学出版社夏基松、沈斐凤1987年│ │《科学哲学教程》山西科学出版社郭贵春2000年 │ │267文物保护学：《岩土文物建筑的保护》中国建筑工业出版社黄克忠1998年│ │《文物保存环境概论》科学出版社郭宏2001年9月 │ │《文物保护材料学》西北大学出版社王薏贞1995年 │

│334金属学及热处理：《金属学》冶金工业出版社宋维锡 │ │337金属腐蚀学：《金属腐蚀学》冶金工业出版社朱日彰 │ │395科学技术史：《科学史》广西师范大学丹皮尔2001 │ │《历史上的科学》科学出版社贝尔纳着伍况甫译1983 │ │《20世纪科学技术简史（第二版）》科学出版社李佩珊、许良英1999 │ │同等学力加试：科技文献导读无 │ │科学社会学《科学的社会功能》商务印书馆贝尔纳1982 │ │ │ │080104工程力学: 212弹性力学：《弹性力学》人民教育出版社徐 芝纶主编│ │213工程地质学：《工程地质学》地质出版社胡广韬.杨文元主编 │ │250炸药化学：《爆炸化学》国防工业出版社张熙和.云主惠主编 │

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录 第一部分毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析 一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。 （一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。 （二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。 二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。 （一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。 （二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。 三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。 四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。 五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。 六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。 七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措 一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。 二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。 三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。 四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

北京科技大学2017年环境工程专业介绍_北京科技大学考研网

北京科技大学2017年环境工程专业介绍 一、学科、专业简介 本学科点为环境科学与工程的二级学科。环境工程通过健全的工程理论与实践解决环境质量问题，主要研究如何利用工程技术手段控制环境污染、保护环境、改善环境质量。具体研究内容主要包括：水污染防治处理、大气污染工程、固体废弃物污染防治工程和噪声控制等。环境工程是一门综合性很强的技术学科。当前，国内外都很重视环境系统工程和环境污染综合防治研究，以求得环境效益、经济效益、社会效益三者兼顾的环境污染防治的最佳方案。人类面临的环境问题不断发展变化，因此环境工程的研究内容也不断得到充实和发展。 二、培养目标 本学科点可以授予工学硕士学位。 环境工程专业培养德、智、体全面发展，掌握扎实宽广的环境工程学科基础理论和系统深入的专门知识，具备独立科研工作能力和创新素质，能够适应社会主义现代化建设需要，从事与环境工程及相关领域的教学、科研、工程设计或管理工作的高级专门技术人材。 本学科要求硕士毕业生掌握水污染控制技术、大气污染控制技术和固体废物资源化处理技术等学科领域的基本理论，对学科现状、前沿和发展趋势有深入的了解和认识，能够运用现代科学理论、分析方法和实验技术，独立的完成具有重大意义的科学研究课题或工程设计项目，并能作出创新性技术成果；具备较强的计算机应用能力；掌握一至两门外语并熟练阅读专业文献，其中一门应具有较好的听、说、读、写能力，具有良好的国内外学术交流能力。、 三、研究方向 本学科的主要研究方向包括以下几个方面： （一）水污染控制技术 水污染控制技术是环境工程学科领域中的重要内容之一，该方向主要研究：水中环境污染物的迁移转化规律，研究与开发适合中国国情，高效节能的工业废水治理新技术、新工艺、新设备(特别是冶金和电力等重工业水处理技术)；研究与开发废水资源化新技术；开发新型、高效水处理药剂、水环境净化新材料。 （二）大气污染控制技术 大气污染控制技术研究预防和控制大气污染，保护大气质量，该方向主要研究：大气污染物(粉尘、二氧化硫、氮氧化合物等有害有毒气体)运动、分布规律，建立数学模型，从而确定不同条件下，污染物的变化规律；建立污染物环境效应的评价系统，从而预测和评价污染物对大气环境质量的影响；研究与开发高效、使用、新型的污染控制设备或装置(如高效洁净燃烧新技术)，开发无污染的再生能源新技术。

集团公司总经理2017年度工作会工作报告

集团公司总经理2017年度工作会工作报告 2 集团公司总经理2017年度工作会工作报告 第一部分 2018年度工作总结 一年来，集团公司领导班子在董事会的正确领导下，在学校等股东单位的大力支持下，带领全体干部员工坚持“创新·守正·共享·有为”的工作思路，以优化结构、提升效益为重点，创新思维，提升房地产业发展质量，突出制造业结构调整，转变教育文化业和服务业的发展方式，圆满完成了各项工作任务，超额完成年度经济计划指标，实现收入和利润双增长，集团主要经济指标达到历史最好水平。2018年，集团始终把调结构、保增长作为各项工作的重中之重，冷静分析、从容应对、多措并举，围绕全年经济目标，主要完成了以下工作： （一）房地产业准确研判市场走势，品牌影响力不断扩大 房地产业准确研判复杂的市场形势和多变的政策环境，采取了“紧盯市场、借力政策、精准发力、灵活多变”的销售策略，销售金额、销售面积和销售套数均居城东片区普通住宅之冠。建立了合格供应商库，有效控制材料供应成本。严把工程结算预审关、过程关和确认关，完成工程结算9项，审减率x%。集团秉承“一城书香半城林”的理念，从策划、设计、施工、景观、户型、部品配置等各个方面，坚持品质建设，使得“华清学府城”影响力不断扩大。 （二）制造业积极调整结构，市场占有率稳步提升

制造业抢抓机遇，攻坚克难，从市场倒逼转向主动作为，实施一企一策，努力增强竞争力，在行业结构调整、产品结构优化和技术装备革新等方面取得显著成绩，市场份额稳步扩大。其中，冷拔材公司充分挖掘传统产品市场潜力，精线产品异军突起，占领西部市场份额约x%，大力发展延伸产品，丰富产品种类，产销量创历史新高；新投无心车床等7台套设备，提升产品质量与作业效率；优化生产工艺，环保治理有新突破，实现了工业废水零排放。门窗公司完全实现隔热断桥铝合金门窗的自主生产，产品结构得以优化；强化工艺研发力度，授权《适用于45。倾斜注胶的玻璃胶嘴》等2项专利、《门窗工程项目管理程序》等5项软件著作权；顺利承接3个大体量项目，产销量达到历史最好水平。宝龙公司面对不利的生产经营环境，超额完成了各项计划指标。绿色新材料公司顺利完成生产线的安装调试。集团公司根据印务行业发展趋势和印务公司经营状况及房地产开发进度，决定印务公司停产联营。 （三）教育文化业注重品牌建设，社会影响力大幅增加 教育文化业内强品质，外树形象，着力锻造品牌，在保教及教育教学质量、服务配套及平台建设等方面成效显著，完成了“建大华清”教育品牌注册工作，社会影响力不断扩大。华清学院在人才培养、师资队伍建设、科学研究、对外交流等方面取得长足进步，综合办学实力继续保持陕西省同类院校前列。建大华清小学以教学工作为重点，以师资队伍建设为抓手，努力提高教育教学质量，今年新增学生x人。建大华清幼儿园运行规范有序，挖潜、新增3个班级，满足激增的业

2018北京科技大学能源与环境工程学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京科技大学能源与环境工程学院考研复试通知复试时间复试 分数线复试经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京科技大学能源与环境工程学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试科目（启道考研复试辅导班）

二、复试通知（启道考研复试辅导班） (一)复试程序 1. 复试信息确认及缴费 考生于3月19日晚12：00前登录研究生院网站“研究生招生管理系统”进行复试信息确认，选择复试科目。

按北京市发展和改革委员会、北京市财政局规定(京发改[2008]1974号)缴纳硕士研究生入学考试复试费100元/人。考生应于3月17日18:00-20日12：00登录北京科技大学电子支付平台支付。 2. 复试资格审查 3月23日上午8：30-12：00复试报到，集中受理复试考生的复试报到及资格审查工作，考生报到时须提交的材料请登录北京科技大学研究生招生信息网查看《北京科技大学2017年硕士学位研究生复试注意事项》。 报到地点:机电楼1105 复试专业：动力工程及工程热物理、动力工程、环境科学与工程、环境工程 3. 复试时间及地点安排 (1)专业课笔试 (2)专业面试、外语听力及口语测试 面试时间为3月24日，具体时间地点将于报到当天公布。 4. 复试内容及形式 复试总成绩满分为350分，其中专业课笔试满分150分，综合面试满分150分，外语测试满分为50分。 (1)专业课笔试150分。采用闭卷方式，由学院统一组织、集中进行，时间3小时。考生凭二代居民身份证、硕士入学考试准考证参加考试。考试时不得携带手机等通讯设备和具有文字记录及显示功能的电子产品。复试考试科目见招生简章，考生登录研究生院网站“研究生招生管理系统”选择复试科目。

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 （） 报送单位：眉山职业技术学院 年月日 目录 第一章学院简介 第二章届毕业生基本情况 一、毕业生的规模 二、各系毕业生就业基本情况 第三章届毕业生就业数据的相关分析 一、就业质量 （一）生源分布分析 （二）就业区域流向分析 （三）行业流向分析 （四）毕业生就业专业与所学专业相关度调查 （五）毕业生就业质量调查 （六）届毕业生服务眉山经济就业情况统计 （七）各专业毕业生年薪收入抽样调查 （八）年大学生创业情况统计 二、就业单位评价 第四章就业工作主要特点 一、我院毕业生就业工作开展情况 (一) 紧贴市场需求，创新就业工作思路 （二）强化组织领导，构建长效机制

（三）优化工作条件，就业保障有力 （四）夯实工作内容，规范就业管理 (五) 推进创业指导，完成预征入伍 二、我院毕业生就业面临的困难 （一）结构性矛盾导致供求错位 （二）理念性矛盾导致定位不合 （三）体制性矛盾导致能力危机 三、针对就业工作问题的举措 （一）加强就业指导、支持自主创业 （二）做好就业援助和重点帮扶工作 （三）加强校园招聘活动 (四) 扎实推进就业指导“四化”，形成完备的就业指导与服务体系 第五章就业发展趋势 一、经济发展速度对就业造成一定影响 二、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然巨大 三、毕业生的就业期望值居高不下 四、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距 第六章就业工作对教育教案的反馈 一、对母校的满意度 二、为我院招生专业的调整提供了依据 三、为我院进一步修订人才培养方案指明了方向 第一章学院简介 学院是年月经四川省人民政府批准、教育部备案的一所全日制高等职业学院，其前身是眉山师范学校和眉山农业学校，年通过国家人才培养工作评估，是四川省现代农业技术培训基地、四川省首批省级现代学徒制试点单位、四川省省级示范性高等职业院校重点培育单位、四川省社科院眉山分院、四川省畜牧兽医专业师资培训基地、四川省眉山市高技能人才培训基地，眉山市首批散文创作基地、中国教育国际交流协会授予的“百年世博中国茶文化国际交流基地”。 学院地处四川省眉山市，依山傍水，风景秀丽，占地面积余亩，校舍建筑面积万余平方，教案设备仪器价值近万元。馆藏图书万册。设有师范教育系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、文化艺术系、中职部、继续教育部等七个教案单位，开设教育与体育大类、农林牧渔大类、财经商贸大类、旅游大类、装备制造大类、土木建筑大类、资源环境与安全大类、食品药品与粮食大类、文化艺术大类等个大类的高职专业个。有中央财政支持提升专业服务产业能力建设专业

2020集团公司年度工作报告

2020集团公司年度工作报告 新的时代，新的要求，赋予工会工作新的使命。作为新时期的企业工会，应继续坚持“以经济建设为中心”，认真树立和努力实践“三个代表”的重要思想，培养全新的工作理念，在总结以往工作经验的基础上，开拓创新，牢牢把握企业发展建设的大局，以全新的工作思路，指导工作实践的升华，使工会工作在企业经济的发展中发挥更重要的作用。 一、发挥工会工作效能，开展特色活动，增强企业经济发展的助推力 “十五”期间，是XX集团公司迈向新世纪、稳步发展、巩固经营阵地，争取更大辉煌的关键时期。隶属于XX公司的XX发展总公司如何按照XX集团公司提出的“军品做精、民品做强、三产做活、资产做优”的发展方针，实现与XX集团公司协调同步的发展，是摆在XX发展总公司各企业面前的一个严肃课题。因此，作为一级工会组织，必须紧密围绕企业的生产经营工作，结合企业的现实，有创造性、有实效地为其提供良好的生产经营的助推氛围。基于这样的指导思想，每当企业不同阶段的生产经营目标确定后，我们都适时地在职工群众中进行广泛的思想宣传工作。为了更好的使职工了解企业的发展、质量的重要，我厂进行了质量知识抢答赛，赛中职工争先恐后，表现出了现代人尊重知识，奋发向上的精神面貌。为了进一步促进企

业的发展，我厂还开展了行业认证工作，全厂职工全心协力一起过质量关，掀起了提高质量、坚持质量第一的高潮。为了贯彻实业发展有限公司一届三次职代会精神，加强生产现场管理，使现场管理趋向于合理化、规范化、日常化，我单位于9月份进行了“6S管理”工作，改善了生产秩序，为职工创造了良好的生产环境。为了能更好地配合微发完成装机任务，在与厂党政班子共同研究决定后，由工会组织牵头，开展了“质量保第 一、效率求第 一、服务争第 一、节约创第一”的四个一劳动竞赛活动，在全厂掀起了一个保质保量保配套的生产高潮。在这项活动中，职工干劲十足，想办法，挖潜力，充分发挥主观能动性，通过这项活动，增强了职工的效率意识，质量意识。与此同时，节约了能源、降低了成本，提高了企业内部各环节间的服务质量和团结协作的能力。更重要的是，在活动中职工的集体主义精神得到了极大的发扬。当职工依靠自己的努力为企业创造出丰硕的经济成果时，他们的腰包也鼓起来了，更加激发了他们勤奋工作，积极向上的工作热情。企业的主体是职工，职工群众在企业的发展壮大中起到很重要的作用，所以增强职工对企业发展的危机感、责任感、参与感应当是我们工会工作的目标之一。当我们通过自己的工作越来越迈向这个目标时，心里的兴奋是无法比拟的。为了丰富职工的业余文化生活，在企业党政的支持下，我们通过一些健

能源动力专业就业前景

能源动力专业就业前景 能源动力类专业这几年都被广大的考生和家长看好。那 么能源动力类专业就业前景究竟怎么样呢，下面为大家介绍能源 动力专业就业前景，欢迎大家阅读了解！ 能源动力系统及自动化专业研究将煤炭、石油、天然气 等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程;研究 人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题;还研 究风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。伴随能源转换 与利用过程排放的有害物质将造成环境污染，能源的生产必须高效、清洁。能源与环境系统专业不仅对自动化控制十分依赖，而 且是一个复杂系统工程，集合了热科学、力学、材料科学、机械 制造、环境科学、计算机科学、自动控制科学、系统工程科学等 高新科学技术。能源与环境系统工程专业具有很宽的专业知识面，是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。 能源动力类专业包括飞行器动力工程专业。能源动力类 专业就业前景飞行器动力系统是航空、航天器的心脏，是航空、 航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基 础和实力的标志。该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与 技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从 事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工 程技术人才。飞行器动力工程属多学科交叉、技术密集型专业， 下设4个研究方向：发动机设计与工程(含结构完整性分析与CAD);发动机流动与燃烧(含工作过程仿真);发动机控制与测试技术;发 动机强度振动及故障诊断。学生通过系统学习，将具有坚实的数

学、物理、工程力学、机械原理等基础知识，空气动力学、工程 热力学、固体力学、自动控制、计算机应用、飞行器动力装置原 理与结构强度等专业基础知识。能源动力类专业就业前景主要为 航空、航天、舰船等工业部门培养高级工程技术人才。本专业对 应的动力机械及工程学科是国家重点学科，具有硕士、博士学位 授予权。该专业毕业生主要去向包括：航空发动机研制、设计、 生产部门，航天发动机研制、设计、生产部门，舰用燃气轮机研制、设计、生产部门及民用燃气轮机研制、生产部门等。 能源动力类专业好包括热能与动力工程专业。能源动力 类专业就业前景该专业下设4个专业方向：热能工程、热力发动机、流体机械及工程、空调与制冷。热能工程专业方向：热能工 程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科，它广泛 应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等 各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、 运行管理、产品开发的高级工程技术人员。热力发动机专业方向：热力发动机主要研究高速旋转动力装置，包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、 故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石 油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。该专 业毕业生主要去向包括：发电设备研制、设计及生产部门，大型 电站，航空、航天发动机研究、生产部门，船舶发动机研究、生 产部门，以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。 总体来看，能源动力类得专业包括的几大专业都是对要 求很高的人来选择的。一般理科生为主。对本专业的限制也是很 大的。但是能源动力类专业的就业前景还是不错的，相关的薪资 也是很高的。 1、专业培养要求

2016~2017年北京科技大学计算机科学与技术考研经验

北京科技大学计算机科学与技术考研经验 北京科技大学计算机科学与技术考研经验 先讲讲自己吧， 本人山东人， 在一所山东的一所综合二本大学读计算机， 今年考上北京科技 大学计算机学院，工学 + 公费 + 奖学金。因为北科今年政策比较好，工学公费名额很多，奖 学金覆盖率 100% ，我的属于普通情况。说说北科吧，北科的分数不算高，但也不是说上就 能考上的。 北科的计算机整体来讲觉得能排在全国前二十吧， 就业来讲可以说很好 （今年的 就业形势不错）。北科学校很小，校园景色也很一般，如果你本科的学校很大很漂亮，那么去到后你可能有些失望了。 但我觉得上研究生校园就无所谓了， 毕竟也不是新生了。 北科计 算机的项目还是不少的， 研二的学长们成天在实验室都挺忙的， 所以对北科感兴趣的同学可 以考虑。毕竟北科的性价比挺高的。 废话了一大篇， 该说正事了， 就是我的计算机考研的经验吧。 下面我从以下几个方面来说说 吧！可能有些乱，但都是自己用心敲出来的，还请尊重偶的劳动啊！ 1 ）时间。 这里我想说的时间不是你每天要花多长时间来复习，这个因人而异。我 想说说准备时间。很多人在 3

、 4 月份就开始准备了，每天花很长时间来学习，开始很猛， 进度也很快，可是我想说的是这样的人往往后劲不足，后来一点都不猛了。这是很可怕的，因为往往后来的复习更有效果，很多人甚至报名的时候就放弃了。这不能说这些人没毅力，而是对考研没有正确的任何， 学习没有策略性。 在这一点上我深有体会， 我在八月到十月的 三个月时间里学习很努力， 每天去的早回来的晚。 可是在十一月初的时候我中午在教室睡觉 感冒发烧了， 当天去挂吊瓶了， 就从这天开始我的学习再也没有猛过了。 之后时间里自己学 习就很力不从心了，晚上经常失眠，很晚才能睡着，早上醒的又早，每天处于亚健康状态。曾经一度我都想过放弃算了， 可是自己还是坚持下来了， 呵呵， 这个过程我要感谢我的女朋 友，她一直在背后支持我。所以，一定要合理安排时间，不要用力过猛，也不要过于懒散。每天还是要坚持学习， 感到力不从心的时候自己要通过这种方式去调节， 千万不可轻言放弃。 记得去年的这个时候六月份， 每天学习时间也不多， 大约五六个小时吧。 然后晚上熬夜看世 界杯，想想挺怀念的。我的建议是：在八月份之前的日子，每天平均拿出来 4--8 小时学习 就可以了，不要过于疲劳，这样在最后几个月就会有很好的后劲！呵呵，后劲可畏啊！ 2 ）计划。考研不同于高考，高考是老师带着你去复习，而考研完完全全是自己去 做的， 所有的所有没人能帮助你， 除了你自己。 因此如何高效利用时间我认为最重要一点就 是系统计划复习进度。 我觉得自己在班里不是最努力的， 但我觉得自己学习是最有系统性的。 我复习都是制定详细的复习计划， 比如每个月我都会制定一个一个详细的计划，

北京科技大学燃烧学试卷

北京科技大学2011-2012学年 第1学期 工程燃烧学期末考试卷 一、选择题（15x4分，共60分） 1. 某雾化液滴直径分布绘于图一中（横坐标为直径d ，纵坐标为直径小于d 的数量或质量占总数量或总质 量的分数R ），其中 A. 曲线a 为液滴数量积分分布 B. 曲线b 为液滴数量积分分布 C. 曲线a 为液滴数量微分分布 D. 曲线b 为液滴数量微分分布 2. 图2中，横坐标为燃料液滴蒸发燃烧时间t ，纵坐标为燃料液滴直径d ，那么 油滴直径平方随时间呈 A. 曲线a 曲线能定性表示燃料燃烧过程中，液滴直径随燃烧时间的变化关系 直线关系 B. 曲线b 曲线能定性表示燃料燃烧过程中，液滴直径随燃烧时间的变化关系 C. 曲线c 曲线能定性表示燃料燃烧过程中，液滴直径随燃烧时间的变化关系 D. 都不能定性表示燃料燃烧过程中，液滴直径随燃烧时间的变化关系 3. 中国柴油牌号划分的根据是柴油的 A. 高位发热量 B. 低位发热量 C. 凝点 D. 十六烷值 4. 以410C H 为燃料在设计时取空气消耗系数 1.1α=，那么烟气中过剩氧量（烟气中氧体积含量）的计算值为 A. 10% B. 8.46% C. 9.24% D.1.78% 5. 对于同种燃料，如果燃料液滴A 的直径是燃料液滴B 的直径的一半，即0.5OA OB d d =,那么，燃料液滴A 的蒸发燃烧速率与燃料液滴B 的蒸发燃烧速率之比为 A. 1 B. 2无论是纯蒸发还是有燃烧的蒸发，蒸发速率都与液滴直径成正比 C. 0.25 D. 0.5 6. 在水系数为51.0s 的恩格拉粘度仪上测定某燃料油的粘度。当燃料油被加热至100°C 时，200ml 燃料油流出时间为270s ，那么该燃料油在此温度下的恩格拉粘度为 A. 3.92E o B. 1.86E o C. 5.29E o D. 0.74E o

2016-2017年北京科技大学无机非金属材料工程专业指导

2016-2017年北京科技大学无机非金属材料工程专业指导 ●专业剖析 无机非金属材料是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称。主要研究无机材料的声、光、电、磁、热等性能。新型无机非金属材料是新能源、电子信息、航空航天、生物医学以及环境保护等高技术领域发展的支撑；传统无机非金属材料则涉及到国家基本建设所必须的基础材料，量大面广，其质量和性能的提升将产生重大的经济效益和社会效益。 ●比较优势 《中国大学评价》的统计表明，我校无机非金属材料工程专业连续8年全国排名第一。该专业有中国科学院院士1人，教授12人，副教授7人，博士生导师12人，教育部新世纪优秀人才计划入选者3人，北京市科技新星计划入选者3人，北京市优秀人才计划入选者2人。同时聘请了英国、美国、日本等国外著名大学的知名学者担任兼职教授。 本专业承担了包括“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金和国际合作等研究项目在内的大量国家和大型企业的研究项目。有3个国家、省部级重点实验室，同时与大型企业合作建设有本科生和研究生实习基地，拥有配套齐全的教学和科研平台，为国家和企业重大工程技术问题的解决和人才培养发挥了重要作用，获得了包括国家发明一等奖、二等奖在内的多项国家、省部级奖励。所培养的研究生在Advanced Materials, APL等国际著名刊物发表高水平的学术论文。 ●主要课程 固体材料结构基础、结晶学基础、无机材料物理性能、无机材料物理化学、材料制备化学、新能源材料、特种陶瓷工艺学、半导体材料、功能陶瓷材料及应用、环境材料、耐火材料、无机材料现代研究方法等40余门课程。 ●人才培养 本专业培养具有无机非金属材料工程及相关基本技能的高级研究开发与工程技术人才。能在电子信息、新能源、航空航天、生物医学、环境保护、化工以及建材等行业从事材料的生产、质量检验、工艺与设备设计、新材料的研究与开发以及经营管理工作，或在科研机构和高等学校从事教学与科学研究工作，或攻读研究生。 ●科研实践 无机非金属材料工程专业鼓励学生进入教师科研课题组和积极参与大学生科技创新项目。本专业学生组成的科技创新小组在顺利完成国家级、北京市级项目的同时，还成功地发表了学术论文或申请了中国发明专利。部分同学在老师的指导下，综合能力得到了较大的提高，同时获得了剑桥大学和牛津大学的全额奖学金。 ●国际交流 本专业国际合作交流频繁，每年都会举办各类国际交流活动，并组织优秀学生出国交流，访学或攻读硕士、博士学位或进行博士后研究。学生也可以通过“SAF海外学习项目”到美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚等英语国家的

2019集团公司年度工作报告

2019集团公司年度工作报告 第一部分 20xx年主要工作回顾 20xx年，集团公司针对乳品行业快速发展和激烈的市场竞争格局，主动化解压力，克服困难，把握机遇，通过有效的资源整合，大力拓展主业，完善构建“中国XX”的战略布局。 20xx年，公司因存在治理方面问题，被中国证券监督管理委员会立案调查，使公司在经营管理等方面曾一度面临严峻形势，公司的公信力、投资者信心都遇到了前所未有的挑战。公司经营班子经过认真分析，准确判断，采取了积极稳妥的措施，带领全体职工克服了重重困难，使公司又焕发出蓬勃的生命力，继续保持了良好、稳定、快速的发展态势。 一、 20xx年公司取得的经营业绩 20xx年是中国乳品市场竞争激烈的一年，依靠良好的基础，在全体职工精诚团结、努力拼搏下，圆满完成了公司年度经营目标。20xx 年公司共完成主营业务收入87.35亿元, 完成预算的109.18%，比上年同期增长38.67%;实现利润总额3.79亿元，完成预算的105.27%，比上年同期增长18.81%;创净利润2.39亿元，比上年同期增长19.81%;实现税后每股收益0.61元。 公司利用良好的优质天然奶源，采用世界一流设备和技术，以消费者需求为出发点，为消费者提供高品质的产品。20xx年，公司生产的液态奶、冷饮、奶粉三大系列产品继续畅销全国，其中液态奶产

品市场占有率为19%，冷饮产品市场占有率为23%，奶粉产品市场占有率为7%。公司通过不断开拓创新，合理调整生产布局和产品结构，保持了持续快速的增长态势，20xx年以乳品行业首席身份跻身《中国1000大制造商》榜单，并再次被中国企业联合会列入“中国企业500强”行列。凭借优良的经营业绩和良好的成长性，“XX股份”在连续入选“上证30指数样本股”和“上证180指数样本股”后，再次入选“上证50指数样本股”，连续六次入选“中证?亚商中国最具发展潜力上市公司50强”，荣获“20xx年中国上市公司10大行业企业竞争力10强”称号，并入选“中国上市公司企业竞争力100强排行榜”。 二、立足主业，致力长远发展 20xx年，公司立足主业，依托现有资源优势，强化品牌管理，挖掘潜力，进一步提升了核心竞争能力。 (一)强化奶源基地建设 奶源基地是乳业生产的第一车间，多年来公司一贯重视奶源基地建设，从源头上保证产品的品质，为公司提供优质充足的奶源，确保公司未来持续、健康、快速的发展。根据公司战略发展规划，20xx 年公司大力推进“个体牧场+养殖小区+牧场园区+现代化奶站”的奶牛饲养模式，带动了奶牛饲养业向集约化、现代化经营模式转变。 20xx年，全年计划收奶量为121万吨，实际收奶量为131万吨，完成率为108%，比上年同期增长36%;公司共向奶户发放奶款26亿元，发放奶牛贷款600万元，有力地带动了相关产业发展，保证了广大奶

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中国有国家重点实验室大学排行榜 中国高校有国家重点实验室的大学60所，其排行榜是： 名次高校重点实验室名称重点实验室数量 1 清华大学汽车安全与节能摩擦学煤的高效低污染燃烧技术电力系统及大型发电设备安全控制和仿真化工联合环境模拟与污染控制集成光电子学精密测试技术及仪器生物膜与膜生物工程微波与数字通信技术新型陶瓷与精细工艺智能技术与系统水沙科学与水利水电工程信息科学与技术国家实验室（筹）14 2 北京大学暴雨监测和预测蛋白质工程及植物基因工程分子动态及稳态结构环境模拟与污染控制区域光纤通信网络与新型光通信系统人工微结构和介观物理生物膜与膜生物工程视觉与听觉信息处理天然药物及仿生药物湍流与复杂系统研究文字信息处理技术稀土材料化学应用分子科学国家实验室（筹）13 2 浙江大学工业控制技术光学仪器硅材料化工联合计算机辅助设计与图形学流体传动及控制能源清洁利用与高效转换植物生理学与生物化学国家重点实验室？水稻生物学国家重点实验室？二次资源化工国家专业实验室？生物传感器技术国家专业实验室？电力电子技术国家专业实验室？工业心理学国家专业实验室？13 4 西安交通大学电力设备电气绝缘动力工程多相流金属材料强度机械制造系统工程国家重点实验室？精细功能电子材料与器件国家专业实验室？流体机械国家专业实验室？现代医学电子技术及仪器国家专业实验室？电子物理与器件国家专项实验室？8 5 南京大学固体微结构物理计算机软件新技术近代声学内生金属矿床成矿机制研究配位化学污染控制与资源化研究医药生物技术7 6 复旦大学三束材料改性专用集成电路与系统遗传工程应用表面物理医学神经生物学金融创新研究生开放实验室 6 6 上海交通大学海洋工程金属基复合材料区域光纤通信网络与新型光通信系统振动冲击噪音医学基因组学国家重点实验室医学基因组学国家重点实验室？ 6 6 武汉大学测绘遥感信息工程软件工程生物医用高分子材料病毒学武汉光电国家实验室（筹）？外存储系统国家专业实验室？ 6 6 中山大学有害生物控制与资源利用国家重点实验室光电材料与技术国家重点实验室眼科学华南肿瘤生物学水生经济动物繁殖营养和病害控制国家专业实验室？植物基因工程国家专业实验室 6 10 北京理工大学爆炸灾害预防和控制阻燃材料研究专业实验室？信号采集与处理专业实验室？汽车动力性及排放专业实验室？颜色科学与工程专业实验室？5 10 吉林大学超硬材料集成光电子学理论化学计算汽车动态模拟无机合成与制备化学5 10 哈尔滨工业大学现代焊接生产技术计算机接口技术与接口系统国家重点实验室？非线性光学信息处理国家重点实验室？？计算机网络与信息内容安全国家重点实验室？国家“863”计划智能机器人机构网点开放实验室？ 5 10 同济大学混凝土材料研究土木工程防灾污染控制与资源化研究深海地学城市规划与设计现代技术国家专业实验室？ 5 10 华中科技大学煤燃烧激光技术塑性成型模拟及模具技术数字制造与装备技术光电