加强教工之家建设 努力做好工会工作

加强教工之家建设努力做好工会工作

高沟镇小教工会

我镇小教工会在县教育工会的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建学习型工会组织为载体，以提高教职工素质为目标，紧紧围绕教书育人为中心任务，切实加强教师队伍建设，努力把工会组织建设成为组织健全、维权到位，工作活跃，作用显著，教职工信赖的“教工之家”。

一、建设育人之家

小教工会近年来坚持把建设高素质教师队伍作为办学工作重中之重紧抓不放。

一是加强政治理论学习，提高教职工的政治理论水平。组织全体教职工认真学习党的十七大文件，把全体教职工的思想和言行统一到十七大精神上来，让全体教职工原原本本地学习党的十七大文件合订本，做好学习笔记，每个教职工都能立足本职工作，写学习心得或体会文章。

二是在全体教职工中开展“争做人民好教师”的师风师德演讲活动，通过这一活动，大大促进了教职工队伍的职业道德素质，激发了他们献身教育事业的积极性和主动性，爱岗敬业，乐于奉献蔚然成风。

三是组织全体教职工开展“两争一树”活动。大力倡导教职工终身学习理念，倡导将学习，研究与教育教学实践相结合，促进教

师由实践型向学者型，科研型发展。如在全体教职工中开展了“工作即学习、学习即读书”为主要内容的争创学习型工会组织，争当知识型教职工活动，在全体教职工中开展了“四个一”活动，即每学期每个教师精读一本教育专著，撰写一篇读书笔记或一篇学习心得体会，上一堂精品公开课，发表一篇优秀教育教学论文。广大教职工现在越来越重视学习，用学习来增长自己的知识才干。近一年来，我校教师有五十多篇教学论文在国家、省、市、县级竞赛活动中获奖。

四是教师队伍建设取得新成效，自开展“青蓝工程”以来，我校工会进一步规范完善了指导教师带教新教师工作，开展师带徒活动，即由学科带头人着力培养青年教师，使之成为教学骨干，由一师一徒发展为一师多徒，多师一徒，推行能者为师，拜师学艺活动，签订“师徒结对，拜师学艺”合同书，通过这一活动，促进了教学一线教师的岗位练兵。我镇张芹老师被评为“市优秀教育工作者”，受到淮安市委、市政府的表彰，王传万、胡全、曹阳、袁志国、朱海云、汪海莉、王桂林等老师被评为“县优秀教育工作者”，受到涟水县委、县政府的表彰，小教工会工作2008年度被市教育工会授予“先进教工之家”称号，2009年被淮安市总工会授予“三星级职工之家”称号。

二、建设民主之家

广大教职工是学校的主人，是教工之家的主人，学校面貌的改观，工会工作的创新都离不开全体教职工主人翁作用的充分发挥，

为此，小教工会努力把工会组织建设成广大教职工参政议政的民主之家。

一是健全教代会制度。根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的规定，每三年至五年对工会进行一次换届，校工会由2008年11月21日召开了涟水县高沟镇中心小学工会第六届会员代表暨教职工代表大会，在第六届教代会召开前还编印了《教代会知识问答》作为教代会代表的培训材料，并举办教代会代表培训班，教代会前30日向全体代表发放了教代会的各项报告，教代会提案表，听职教职工代表的意见，教代会上听取了《学校工作报告》，《学校财务工作报告》《工会工作报告》，修改并通过了《高沟镇中心小学教职工代表大会实施细则》，制订并通过了《高沟镇中心教职工代表大会制度》，通过了选举办法，选举产生了学校工会第六届委员会、经费审查委员会、女职工委员会。使学校教代会工作更加规范化和程式化。

二是很抓教代会质量的提高。小教工会深入贯彻落实全心全意依靠教职工办好学校的指导方针，以提高教代会质量为重点，建立了教代会会前，会后报告制度，会前将教代会筹备工作和会后将大会召开的情况向县教育工会报告，县教育工会领导能及时地对我校工会做好指导工作，工会每年坚持召开两次教代会，并对正/副职校级领导进行评议工作，将民主评议学校干部作为教职工民主管理，民主监督的重要手段和有效形式。积极推进学校民主政治建设，落实广大教职工的民主政治权利。

三是校务公开全面化。知情权是教职工民主管理、民主参与、民主监督权落实的前提，工会积极参与学校校务公开实施意见的研究制订工作，并在教代会上通过《高沟镇中心小学校务公开实施意见》，从源头上保证了以教代会为校务公开的主渠道，成立了“校务公开、民主管理”领导小组，“校务公开，民主管理”监督工作领导小组，对学校的重大事项都在教代会，板报、校园网、校务公开栏中予以公开，做到了公开内容具体化，公开地点固定化，公开形式多样化，公开时间及时化，公开范围程序化，另外，校长接待日也是校务公开又一重要途径，坚持每周四下午由校长室一名校长负责接待来访的教职工、学生家长，认真听取教职工和学生家长反映的热点问题和建议，一年来共接待83人次，落实解决反映的情况有70人次，对不属于学校所能解决的当时都进行了解释，化解了不必要的矛盾，从而确保了学校行政决策的民主性和科学性。

三、建设维权之家

广大教职工既然是教工之家的主人，作为主人，不仅享有民主管理学校的权利，而且应当享有其各方面应该享有的权利。一是学习的权利，教职工中有不少年青教师积极响应上级教育主管部门的号召，涌跃参加提高学历层次的继续教育学习，但由于学校教学人员编制比较紧，学校曾一度规定参加提高学历层次学习的教师如果影响教学工作将从工资中扣除代课金，工会就主动出来为教职工说话，教师参加提高学历层次的学习，不但是为了提高自己的学历层次，而且也是为了提高学校的教育教学工作的层次而学习，作为学

校应该积极支持这项工作，教师外出学习期间，应作公务解决，通过讨论，小教行政一班人统一了认识，终于以制度的形式，鼓励广大教师参加继续教育的学习，现在广大教职工形成了人人参加继续教育的良好风气。

对因生病而休假不超过一周的教师，我镇各小学相关年级组老师能发扬一人有难众人互助的精神，主动帮助生病的老师承担相关的课职务工作。

小教工会还针对学校女教师的身理特点，每年的三八妇女节还组织女教职工到县三院进行妇女病检查。努力把维护教职工的政治，经济，文化生活方面的权利作为自己的应尽职责。

四、建立奉献之家

俗话说“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我校全体教职工能发扬一方有难，八方支援的精神，在五.一二四川汶川大地震发生以后的第三天，全体老师都主动向学校领导请求，积极要求向四川地震灾区捐款，238名教职工仅一天就向灾区捐款13000余元，75名党员教职工还另外向学校党组织交纳7500元特殊党费，表达了对四川灾区人民的深情关怀；在济困助学支助贫困大学生捐款活动中，共捐款9760元；在关注残疾人助残一日捐活动中，我校全体教职工共捐款9249元。

五、建设温馨之家

近年来，小教工会在党支部和行政的大力支持下，积极在生活上关心教师，使他们感到党的温暖。首先在教师节、春节等节日能

带着慰问品或慰问金及时前往，上门看望有重大疾病的教师。其次，为全体教职工搞好集体福利。在三八妇女节期间，小教工会还组织召开女职工代表座谈会，并向全体女教职工发放节日慰问品，通过这一系列工作，使教职工真正地体会到了“教工之家”的温暖，让他们安心地从事教育教学工作。

六、建设活力之家

小教工会不断探索开展适合学校特点和广大教职工精神文化需求的丰富多彩的文体活动，从而有力地推动了和谐校园的建设。如2010年五一国际劳动节，组织开展了教职工乒乓球赛；为了庆祝中华人民共和国成立60周年，还组织全校教师举行书画比赛，其中徐伟、郑永、朱明珠等老师的书法作品分别被评为一、二、三等奖。在淮安市总工会组织开展全市职工书法、美术、摄影大赛中，徐伟、朱明珠两位老师的书法作品双获“淮安市职工书法作品优秀奖”；通过这些活动满足了全校教职工的业余文化生活需要，锻炼了教职工的体质，陶冶了情操，凝聚了人心，增强了友谊，激活了工会组织的活力，为发挥好工会的职能作用奠定了良好的基础。

七、建设奋进之家

一个集体要获得发展，就需要全体成员的不懈努力，一个学校的好坏关健在于学校教育教学的质量，而一所学校的教育质量直接关系到学校在社会上的声誉和形象，教学质量的高低又与教职工有着密切关系。一年来，我镇小教各校广大教职工在各自的工作岗位上埋头苦干，兢兢业业，以主人翁意识，积极参加教改活动，全面

做好教学“七认真”工作，课堂教学处处对照新课标，全面培养学生自主学习和探究能力，全面推进素质教育，为发展高沟镇小学教育事业，全面提高教育教学质量作出了贡献，如荀彩霞、王艳、朱晓霞、汪敏、李苏红、颜士年、董春英、汪海莉、朱海云、汪丽娟、徐刚、苏玉广、刘会、胡全、王会娟、张静、曹阳、曹杨、王桂林、田海霞、王玉霞、常俊生、秦明、刘宏伟、尹耀明、孙冬梅、王守江等同志，是他们发扬了红烛和春蚕的精神，在平凡的岗位上默默奉献自己的力量，为教师队伍树立了良好的榜样，由于有了这些奋发向上，埋头苦干的同志，我镇教育事业才取得了今天的辉煌成绩。

八、建设责任之家

小教工会作为教工之家的家长，在新一届工会委员会产生之后，就立即向市、县总工会申请并办理了江苏省基层工会社团法人证书，新一届工会委员会一班人都表示决心做到履行职责，忠于职守，努力为教职工办实事，办好事，勤奋学习，努力工作，进一步抓好工会组织建设，提高工作整体水平，加强“教工之家”的规范化建设，全面落实教代会制度，进一步完善教代会实施细则，提高教代会提高案质量，使校务公开常态化，制度化，积极推进民主建设，发挥工会小组的战斗堡垒作用，夯实工会工作的基础，切实转变工作作风，对困难教职工，切实尽到第一责任，当好第一知情人，第一报告人，第一帮助人。努力学习《工会法》《工会章程》及相关法律知识，提升依法治会，依法维权的能力，进一步加强调查研究，坚持求真务实的精神品格，深入开展师德师风教育活动，紧密

依靠广大教职工积极构建学习型工会组织，努力把高沟镇小教工会工作推向新的更高台阶。

（本文于2010年6月刊登在淮安市总工会主办的第三期《淮安工运》杂志上内容与原文略有变动

作者：郑兆俊）