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广东省惠州市惠阳一中实验学校高中语文 5“神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔导学案 粤教版必修5

广东省惠州市惠阳一中实验学校高中语文 5“神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔导学案 粤教版必修5
广东省惠州市惠阳一中实验学校高中语文 5“神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔导学案 粤教版必修5

“神五”载人航天飞行新闻两篇(第一课时)

【学习目标】

1、能记住我国载人航天事业的最新发展,能说出人物通讯的特点

2、会运用新闻报道中的细节描写,会写简单的新闻。

3、体会航天工作者严谨细致、一丝不苟的敬业精神,学习英雄人物的为国争光的顽强拼搏精。【学习重点与难点】

1、两篇新闻不同的记述方式和表达侧重点。

2、抒情议论性句子在新闻中的作用

【使用说明与学法指导】

1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材第32-36页内容,阅读《随

堂优化训练》第16页内容,对概念、课文内容等进行梳理,作好必要的标注和笔记。

2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填

写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

3、熟记新闻知识梳理中的重点知识。

预习案

一、问题导学

1、世界载人航天历史大事回顾

(1)1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类首次进入太空

(2)1963年6月16日,前苏联尼-捷列什科娃乘东方6号飞船上天,历时2天又22小时50分,成为世界第一位女宇航员。

(3)1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟,首次实现人类航天史上的太空行走。

(4)1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱,在月面停留21小时又18分钟,成为人类踏上月球第一人。

(5)神州五号是目前世界上可利用空间最大的载人飞船,航天员杨利伟在飞船内绕地球飞行了14圈,进行了约60万公里的太空旅行。中国在1992年正式启动载人航天计划,2003年,神州五号的成功发射,使中国成为第三个踏入太空的国家,整个世界为之惊呼,美国总统布什在致中国的贺电中说“中国正在成为拥有高新技术的国家,并且具有极大的潜力。”(现在中国已经成功进行了神十飞船的飞行)

2、文章按照什么样的顺序来记叙现场的所见所闻?这样写有什么好处?

本文以时间为顺序,详细记载了中国首次载人航天飞行任务正式实施的过程。能使文章条理清晰、一目了然,文章结构严谨。

3、文章题目“心随飞翔”有什么样的意义?

“这一刻,我们的心也随之飞翔!”“神州”五号飞船仿若矫健的雄鹰,在太空中尽情地飞翔……“心随飞翔”表明了人们对“神州”五号的关注,以及“神州”五号发射成功之后人们的自豪、激动之情。

二、知识梳理:新闻标题的拟写

其一,抓住关键句、特征句。所谓关键句、特征句,指新闻中概括性、判断性较强的句子,一般分布在新闻的导语中,有时出现在中间小节的开头或结尾部分。注意寻找并提取这些特征句子的有效信息,可以迅速概括新闻的主要内容,从而完成标题的草拟。如果这种句子比较多,就找其中最具有概括性、判断性的句子。如上题,可以抓住新闻导语“2006年5月20日14时整……世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”中的后半句“世界规模最大的混凝

大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”这一最具有概括性、判断性的句子,迅速拟题。

其二,表达形式要规范。概括要点要求形式规范,拟标题也不例外。答案的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”,类似缩句中的主干,时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中。从中我们不难发现,答案一般要带有判断性,要求由两个部分构成。根据这一点,拟题时一定要找到找准这两个部分。这两个部分中,最关键的是找准“谁”,千万不要只写一个部分。如上题中,“谁”是“三峡大坝”,“干什么”是“全线竣工(建成)”,答案应该是“三峡大坝全线竣(建成)”“三峡建成世界第一坝”“世界规模最大的混凝土大坝建成”之类。然而,有很多学生不注意这一点,答案往往只有“名词”,或者拟的标题看上去很长,其实还只是一个名词,这些情况都构不成判断句。

其三,注意限制条件。概括要点或拟标题往往有一些限制性条件,如字数限制,这就要求所拟标题一般不要超过规定字数,否则要被扣分。如果有其他限制性条件,也一定要遵守。

三、预习自测

椭tuǒ圆目眩xuàn 呕ǒu吐坚如磐pán石呛qiàng 水烧灼zhu

探究案

一、合作探究

探究1、找出本新闻的导语、主体和结语,概括各部分的内容。说说导语表达了作者怎样的感情?(见教学参考书)P48

思路小结:

探究2、从主体部分看,作者在指挥控制中心目击了几个场面,各是什么?

(见教学参考书)P48

思路小结:

探究3、“神五”升空,主角当然是杨利伟,为什么重复写大厅环境而不是着重写杨利伟的情况?(见教学参考书)P48

思路小结:

二、总结整理

1、核心知识:新闻标题的拟写

2、典型方法:其一,抓住关键句、特征句;其二,表达形式要规范;其三,注意限制条件

3、重点问题解决:如何概括新闻内容,如何给新闻拟定标题。

训练案

一、课中检测与训练:阅读下面这则消息,拟一个小标题。(不超过15个字)

据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整,经过34小时的连续浇筑,三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓,至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心,总浇筑时间为3080天,海拔高程185米。今年汛期,大坝开始全面挡水,长江中下1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后,还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。

标题:________________

参考答案:三峡大坝全线竣工(建成);三峡建成世界第一坝;世界规模最大的混凝土大坝建成。(概括出主要事件,字数符合要求即可。字数超过要求或者有2个以上错别字得1分;如答成“三峡工程建成”之类不得分)

二、课后巩固促提升

1、反思提升:熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本

2、完成作业:《随堂优化训练》P19页:提升题、阅读题

3、温故知新:阅读课本第35-36页,并完成新发的预习案;探讨《随堂优化训练》P20页

附:

如何给新闻拟标题

首先,要明确新闻标题的结构。新闻标题由主题和辅题组成。辅题又有引题和副题组成。主题是新闻中的最主要部分,说明新闻标题中最主要的事实和思想;是新闻标题中的最核心部分,即发生了什么。辅题的作用在于说明主题或加强主题的气氛和力量,协助主题共同完成标题的任务。只要主题能够独立承担标题的任务,辅题就可以省去,或者只用引题和副题。副题可以根据需要写作多行;引题最好不超过一行并应简短。因为它在主题之前,让读者的视线在引题上逗留过可能分散读者对主题的注意力。

其次,要明确新闻标题的要求和写作方法。

1. 题文一致:①标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致(标题和新闻的基本思想一致;标题的基本事实要和新闻内容完全一致;标题所表现的内容要清楚,不能产生歧义)

②标题的论断在新闻中要有充分的依据。标题可以对新闻中的事实进行评论,但论断一定要以新闻的内容为依据,论据不足,即使标题是正确的,也会令读者感到没有说服力。

2. 一语破的:①突出新闻中最新鲜的事实。新闻中的事实往往不止一件,其中最新鲜的事实,才是它的精华,只有抓住它,才能做到一语破的;②突出新闻中最重要的事实;③突出新闻中最有特点的事实;④突出新闻中最本质的事实。

3. 简洁明快:①善于省略,就是省略标题中那些可有可无的内容(只保留事实的核心部分,省略其他部分;只保留事情发展的结果,省去那些不必要的过程和细节;省去消息来源;省去不必要的议论;在连续报道中,还可以省去新闻要素)②善于概括,经过压缩,标题的内容已经不能再削减了,但是表达这些内容的文字能不能更精练些?“以少胜多”

——第一,锤炼字句;第二,适当采用简称(标题由于受规定的地位的限制,字数有限,遇到较长的词组,可以把它加以压缩简化。方法很多:有的可以把一个词组分成几节,在每节里选择一两个字组成简称,如“中华全国青年联合会第五届第一次会议”可以简称为“全国青联五届一

次会议”;有的可把平列的附加语简化,合用一个附加语组成简称,如“教师和职员”简称为“教职员”;有的可用数字概括平列的几个词组来组成简称,如“四化”。

4. 旗帜鲜明:①要有明确的是非(有破有立,对比标出;直接标出所要反对的对象;只标出赞成什么,但由于针对性强,也可以做到鲜明)②要有鲜明的爱憎,新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,明确表达作者的立场,如善于运用多种方式表达丰富细腻的感情,表达感情不要简单堆砌很多形容词,要有感而发,不要无病呻吟。

5. 生动活泼:标题要有表现力,除了告诉读者事实而外,还要让他听到什么,看到什么,想到

什么,感染到什么,要给人以启迪,做到言有尽而意无穷。标题要生动,就要注意选词并采用适的修辞方法。①注意选择词语,如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用;②修辞手法的运用,为了使标题更加生动活泼,更富有表现力,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。

此外,拟写新闻标题还要必须注意几个具体的问题。

1. 关于时态的问题。新闻中大多数写的是已经发生的事,但标题一般采用现在时消息中的“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表示过去的时间,在标题中一般是要省去的。目的是增加新闻的新鲜活泼的气氛,给人以强烈的时代感。少数新闻报道是报道即将发生的事件的,标题中一般用“将”字表示。

2. 关于语态的问题。一般采用主动语态而不采用被动语态,主动语态便于从正面直接表达,容易做到明确、简洁、生动、有力。

3. 关于标点的问题。使用的方法是:引题末尾(指最后一个字的后面,下同)可用问号、叹号、冒号和破折号;主题末尾,可用问号和感叹号;副题末尾可用感叹号和问号.

在操作方法上,首先要明确提取信息的范围。拟写主题(正标题)时,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息,因为导语是对新闻主体事件的高度概括;没有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中,还是在主体中,我们筛选的是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的事实。在语言形式上,这样的信息,可能是一个关键性的或者是主旨性的句子,也可能是相距较远的关键词。我们对这些信息整合、归纳、概括,组成表意完整的句子,就是大致的主标题了。

拟写引标题时,

我们要把目光锁定在新闻的背景中,因为背景是介绍主体事件发生的背景、目的、原因的,引标题正是要告诉读者主题所发生的背景、目的和原因。所以,要注意“在┅┅下”“为了”等表明事件背景或行为目的的词语。如果没有相关的提示,我们要注意分析能够隐含背景或目的信息的语句,并从中筛选出关键词语,连缀成大致的引标题。拟写副标题时,应把目光锁定在结束语部分,这是因为结束语是交代新闻主体事件的意义、作用、影响和对未来发展方向的预测的,而副标题正是告诉读者主题的意义、作用、影响或对其未来发展方向的预测,所以,应注意捕捉那些能够表明主体事件意义、作用、影响或对未来发展方向预测的关键词(句)。

其次是加工润色。无论是主题,还是引题,抑或副题,应该说以上所得还不算是正式的标题,充其量是所需的关键性信息,或者叫做各类标题的雏形。所以,我们还要对“雏形”进行加工润色。从词语方面看,就是使语言更贴切,能够使用所提取的关键词的,就尽可能地保留关键词;如果所提取的关键词欠形象,不够生动,就采用置换法——换一个生动、形象、贴切的词语。从修辞方面看,就是使语言生动活泼,可以使用恰当的修辞手法的就使用,如比喻、夸张、排比、借代、比拟、对偶、呼告、设问、反问等,力求使语言富有表现力。从句式方面看,就是尽可用主谓结构或动宾结构的句式,多使用对偶、排比句式,造成严谨、整齐、凝练、鲜明的印象。从语态和时态角度看,就是多使用主动语态,因为它便于正面直接表达,收到简明、生动、有力的效果,尽可能使用现在时和将来时,而不采用过去时,只有这样才能具有鲜明的时代感,才能吸引读者阅读。

阅读下面这则消息,拟一个小标题。(不超过15个字)(2分)

据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整,经过34小时的连续浇筑,三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓,至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心,总浇筑时间为3080天,海拔高程185米。今年汛期,大坝开始全面挡水,长江中下1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后,还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。

标题:________________

参考答案:三峡大坝全线竣工(建成);三峡建成世界第一坝;世界规模最大的混凝土大坝建

成。(概括出主要事件,字数符合要求即可。字数超过要求或者有2个以上错别字得1分;如答成“三峡工程建成”之类不得分)

(提示:课后其它训练题最好以单元检测或周测题形式呈现)

广东省惠州市第一中学高一物理上学期期中试卷

广东省惠州市第一中学高一物理上学期期中试卷 考试用时:50 分钟满分:100分 一.单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.选对的得4分,选错或不答的得0分。) 1.在运动会比赛中裁判员评判下列运动项目时,参赛运动员可视为质点的是: A.某足球运动员是否涉嫌手球 B.某跳水运动员入水时身体是否竖直 C.某体操运动员落地时身体是否平稳 D.在男子5000 m比赛中记录运动员的成绩 2.下列各组物理量中,都是矢量的是: A.位移、时间、速度 B.速度、密度、加速度 C.加速度、位移、速度 D.路程、质量、位移 3.下面有关加速度的说法中,正确的是: A.加速度是描述物体速度变化大小的物理量 B.加速度是描述物体运动快慢的物理量 C.加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 D.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 4.如图1所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说 法中正确的是: A.质点甲、乙的速度相同 B.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反 C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同 D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 5.下列关于弹力说法中正确的是: A.只要两物体相互吸引就一定产生弹力 B.弹力的方向与施力物体形变方向相反 C.只要两物体接触就一定产生弹力 D.桌面上的物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的 6.如图2所示,高处有一根长为L的棍子,在距棍子的下端h处有一点p。现在使棍 子自由落下,则棍子的全长通过p点所用的时间是: A.2h g B. 2L g C. () 2h L g + D. () 22 h L g h g + - 图1 L h p 图2 1

广东惠州市惠阳一中实验学校高二数学《充分条件与必要条件》学案

【学习目标】 ⒈ 理解充分条件、必要条件的意义。 2.能进行充分条件、必要条件的判断。 【重点难点】 1.充分条件、必要条件概念的理解。 2.充分条件、必要条件的判断。 【使用说明及学法指导】 【使用说明及学法指导】 1、阅读课本P11-P12,自主高效预习。 2、课前只独立完成导学案的预习案部分,找出自己的疑惑和需要解决的问题,写到我的疑问处。探究案和训练案留在课中完成。 预习案 一、问题导学 1. 命题“若22x a b >+,则2x ab >”通过判断该命题的真假;来判定p 是q 的什么条件 2.命题“若0ab =,则0a =”通过判断该命题的真假;来判定p 是q 的什么条件,q 是p 的什么条件 二.知识梳理 1. 一般地,“若p ,则q ”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q .我们就说,由p 推出q ,记作p q ?,并且说p 是q 的 ,q 是p 的 2. “若p ,则q ”为假命题,是指由p 通过推理不可以得出q .我们就说,由p 推不出q ,记作p q ?, p 是q 的什么条件?,q 是p 的什么条件? 三,预习自测 1. 在平面内,下列哪个是“四边形是矩形”的充分条件?( ). A.平行四边形对角线相等 B.四边形两组对边相等 C.四边形的对角线互相平分 D.四边形的对角线垂直 2.,x y R ∈,下列各式中哪个是“0xy ≠”的必要条件?( ). A.0x y += B.220x y +> C.0x y -= D.330x y +≠ 3.平面//α平面β的一个充分条件是( ). A.存在一条直线,//,//a a a αβ B.存在一条直线,,//a a a αβ? C.存在两条平行直线,,,,//,//a b a b a b αββα?? D.存在两条异面直线,,,,//,//a b a b a b αββα?? 4.p :20x -=,q :(2)(3)0x x --=,p 是q 的 条件,q 是p 的 条件。 5.下列“若p,则q ”形式的命题中,那些命题中的q 是p 的必要条件? (1)若x =y ,则x 2=y 2; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等 (3)若a >b,则ac >bc .

广东省惠州市第一中学(惠州市)2015届高三第一次调研考试【解析版】

广东省惠州市第一中学(惠州市)2015届高三第一次调研考试【解析版】 语文试卷(2014.7) 【试卷综析】本套试题特点:依纲、平实稳定、可借鉴。 严格依据高考考纲的精神。在学科考查的主体内容、相应学科能力、试卷的长度、需要阅读的文字总量、要求学生书写的字数、试卷的结构、题目的类型、题干的表述、试题的难中易及主客观试题的比例等方面体现了“考试说明”的精神。 试卷总体设计似曾相识,稳字当先。基本保持了20014年高考试卷的风格,其中不乏变革、创新的成分。 试题中蕴涵的考纲理念,无形之中将中学语文教学纳入“有据可依”的轨道,有助于提高学生的学习积极性。 本试卷分必考和选考两部分,满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。 2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能写在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )(3分) A .甄.选/箴.言 聒.噪/恬.淡 结.实/结.构 弹.劾/弹. 丸 B .掠.影/虐.待 舐.犊/胼胝. 稽.查/稽.首 解.救/解. 差 C .缄.默/信笺. 谄.媚/胡诌. 屏.障/屏.除 大度./忖度. D .羁.绊/亟.待 校.正/比较. 装载./记载. 畜.牧/牲畜. 【知识点】本题考查考生读准字音的能力,能力层次为A 级,识记(识别和记忆)。 【答案解析】答案:B 解析:B 项l üè/nüè,shì/zhǐ,j ī/q ǐ,ji ě/ji è;A 项甄/箴zh ēn “;C 项缄/笺ji ān “;D 项校/较ji ào 。 【思路点拨】完成本题需要平时的积累。一是积累形近字,如:B 项舐.犊/胼胝. shì/zhǐ;二是积累平时阅读中读错字,特别是多音字,如:稽.查/稽.首j ī/q ǐ,解.救/解. 差ji ě/jiè。 2.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是( )(3分) A .吴天明是许多第五代导演的伯乐。在任西影厂厂长期间,他大胆启用.. 张艺谋、周晓文等一批有艺术潜质的新人,为他们提供独立拍片的平台。 B .气管黏膜是保护人体的第一道关卡,这道关卡被破坏后,有害颗粒物就会进入和.伤害肺部,导致人体呼吸系统及其他系统患病。 C .只要算盘还在使用,珠算就不会仅仅是一种遗产,而是一种可与现代数字技术相提并论、相互补充的实用技术,它还会因可持续发展而“永葆青春.... ”。 D .中国的口头文学非常博大,像空气一样无处不在。陈陈相因.... 的故事传递着中国人传统的道德准则与价值观,蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验。 【知识点】本题考查考生正确使用词语能力,能力层次为D 级 (表达应用)。 【答案解析】答案:C 解析:A 项启用,开始使用。与语境不符。应使用有“提拔、任用”之意的“起用”;B 项此处应用“并”;D 项“陈陈相因”比喻沿袭老一套,没有改进。含贬义,与语境不符。可改为“代代相传”。

广东省惠州市惠阳一中实验学校高二数学选修2-1导学案12充分条件与必要条件一

班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价 【学习目标】 1.理解充分与必要条件的概念; 2.能判断简单的充分与必要条件。 【学习重点与难点】 重点:理解充分与必要条件的概念。 难点:能判断两个条件的充分与必要关系,并掌握简单的应用。 【使用说明与学法指导】 1.先学习课本P 9-P 11然后开始做导学案,记住知识梳理部分的内容; 2.认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 预习案 一、问题导学 1、在逻辑推理中q p ?有几种表达方式? 2、你能用集合的观点判断充分、必要条件吗? 二、知识梳理 一般地,“若p ,则q ”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q 。这时,我们就说,由p 可推出q ,记作:q p ?。如果q p ?,那么称q p 是的__________,同时称的是p q ________ 一般地,如果既有q p ?,又有p q ?,就记作:q p ?。 我们就说,p 是q 的________________,简称_______________。显然,如果p 是q 的充要条件,那么q 也是p 的充要条件。概括的说,如果q p ?,那么p 与q 互为充要条件。 三、预习自测 1.“1>x ”是“x x >2”的( ) A .充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分条件 D.既不充分也不必要条件 2.“若R a ∈,则0)3(<-a a ”是“方程02 =+-a ax x 没有实数根”的( ) A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件 3.判断下列命题的真假: (1)2=x 是0442=+-x x 的必要条件; (2)βαsin sin =是βα=的充分条件; (3)0≠ab 是0≠a 的充分条件。 (4)“b a >”是“22b a >”的充分条件; (5)“||||b a >”是“22b a >”的必要条件; (6)“b a >”是“c b c a +>+”的充要条件。 探究案

数学理卷·2015届广东省惠州市第一中学(惠州市)高三第一次调研考试修改

惠州市2015届高三第一次调研考试 数 学 (理科) 【试卷综评】试卷的题型着眼于考查现阶段学生的基础知识及基本技能掌握情况。整份试卷难易适中,没有偏、难、怪题,保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情;在选题和确定测试重点上都认真贯彻了“注重基础,突出知识体系中的重点,培养能力”的命题原则,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。整份试卷充分体现了“数学来源于生活”这一新课程理念。 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.复数i i z += 1(其中i 为虚数单位)的虚部是 ( ) .A 21- .B i 21 .C 21 .D i 21- 【知识点】虚数的概念;虚数除法的运算法则. 【答案解析】C 解析 :解:化简得 i z 2121+=,则虚部为21,故选C . 【思路点拨】分式上下同时乘以分子的共轭复数再化简整理即可. 2.已知集合},1{R x x y y A ∈-==,}2{≥=x x B ,则下列结论正确的是( ) .A A ∈-3 .B B ?3 .C A B B ?= .D A B B ?= 【知识点】集合元素的意义;集合运算;分段函数求值域. 【答案解析】C 解析 :解:已知集合),,3(+∞-=A ),,2[+∞=B ∴B B A = ,故选C . 【思路点拨】{}|||1,A y y x x R ==- 指的是函数值域,将绝对值函数数形结合求值域,在验证各答案. 3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为9009001200、 、人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为 ( ) .A 15 .B 20 .C 25 .D 30 【知识点】分层抽样. 【答案解析】B 解析 :解:三个年级的学生人数比例为4:3:3,按分层抽样方法,在高三年级应该抽取人数为20433450=++? 人,故选B . 【思路点拨】利用样本三个年级学生容量比与总体中其容量比相同建立等式求值. 4.已知等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若5418a a -=,则=8S ( ) .A 18 .B 36 .C 54 .D 72 【知识点】等差数列的性质和求和公式.

广东省惠州市惠阳一中实验学校高中数学二次函数导学案(无答案)新人教B版必修1

课题:二次函数 【学习目标】 1、能二次函数的表达式,会绘出其草图。 2、会求二次函数的表达式,能结合草图解决函数最值问题。 3、培养数形结合的思想; 【学习重点与难点】 学习重点:二次函数的图像与性质(最值) 。 学习难点:利用图像求二次函数的最值。 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,阅读XXX 资料XXX 页内容,对概念、关键词、XXX 等进行梳理,作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX 基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、求二次函数最值时的方法和步骤是什么? 2、对有限制条件下求二次函数最值需注意什么? 二、知识梳理 1、二次函数的解析式的三种形式: 一般式:)0(2≠++=a c bx ax y ;对称轴方程是2b x a =-;顶点为24(,)24b ac b a a --; 两点式:))((21x x x x a y --=;对称轴方程是 ;与x 轴的交点为 ; 顶点式:h k x a y +-=2)(;对称轴方程是 ;顶点为 ; 2、 二次函数图像)0(2≠++=a c bx ax y 当 a>0时开口方向 单调区间 函数在x = 时取得最 值 当a<0时开口方向 单调区间 函数在x = 时取得最 值 三、预习自测 1、二次函数)(x f 满足x x f x f 2)()1(=-+,且1)0(=f ,则)(x f = ; 2、二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f ,若))(()(2121x x x f x f ≠=,则)2 (21x x f +等于( ) (A )a b 2- (B) a b - (C)C (D)a b a c 442 - 3、求下列函数的最值. 2(1)23y x x =-- []2(2)23,0,3y x x x =--∈ 2(3)231,(1,2]y x x x =-+∈ 探究1、已知函数f(x)=2x 2-2ax+3在区间[-1,1]上有最小值,记为g(a).

广东省惠州市惠阳一中实验学校201必修一高中生物6.2:细胞的分化导学案(无答案)

课题:细胞的分化 【学习目标】 1、 能说出细胞分化的概念和意义 2、 能说出细胞全能性的概念,举例说明细胞具有全能性 【重点难点】 重点:细胞分化的概念和意义;细胞全能性的概念 【使用说明及学法指导】 使用说明:课前利用20min 认真阅读课本P117-119内容,勾画出细胞分化的概 念和细胞全能性的概念,再完成《预习案》的知识点归纳。 学法指导:认真阅读课文,将问题中的图像与课本的图像对应起来仔细观察。 预习案 一、 问题导学 (一) 细胞的分化 1. 个体发育的起点是: _________ ,受精卵发育成个体的过程中,细胞数量由_变 (多/少),依靠的是 ___________ (填细胞增殖方式)。 2 ?细胞分化的概念:在个体发育中,由 _____________ 细胞增殖产生的后代,在形 态、结构和生理功能上发生 _______________ 的过程,叫做细胞分化。 3 ?细胞分化的特点: ________ 性:细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中, 在 _________ 期达到最大限度。 _______________________ 性:一般来说,分化了的 细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。 ____________ 性:是生物界普遍存在的生 命现象,是生物个体发育的基础。 4?细胞分化的原因(实质) __________________________ ;分化后的细胞,遗传物 质是否发生了变化? ___________________ 。 (二) 细胞的全能性 1 ?概念:已经 _________ 细胞仍然具有发育成 _______________ 的潜能的特性。 2. _______________________________________________________________________ 全能性原理:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套 ___________________ , 都有发育成完整个体的 _____________ 。 3. 动、植物细胞全能性的区别:植物组织培养说明植物细胞具有 __________ ;克隆羊多利 的培育过程说明已分化的动物细胞的 _______________________ 是具有全能性的。 二、 预习自测 1. 下列有关细胞分化的叙述,不正确的是( ) A. 细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 B. 细胞分化是一个持久性的变化过程 C. 造血肝细胞是没有经过分化的细胞 D.在动物细胞内,细胞的分化是一个不可逆的过程 2. 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来( 4. 在生物的个体发育中,之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪一项起 作用( ) A 蛙的口腔上皮细胞 B C 蛔虫的受精卵细胞 D 3. 下列有关细胞分化的叙述中,错误的是( A.生物体的正常生长发育离不开细胞分化 蚕豆的叶肉细胞 人的神经细胞 ) B ?细胞分化是一种暂时性的变化 D .细胞分化在胚胎时期达到最大限度

2020年惠州市第一中学一模英语试题

惠州一中教育集团2019—2020学年下学期九年级一模考试英语试卷 命题人:初三英语备课组审题人:初三英语备课组 说明:1.本次考试范围为:中考考试范围;教材:外研版 2.全卷共8页,满分为120分。考试用时为90分钟。 3.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、准考证号、姓名、考场号。用2B铅笔把对 应该号码的标号涂黑。 4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后, 选涂其他答案。 5.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答;答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉 来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 —、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共30小题,每小题1分,共30分) A.听单句话(本题有5小题,每小题1分,共5分) 根据所听句子内容和所提问题,选择符合题意的图画回答问题,并将答题卡上对应的选项涂黑。每小题听一遍。 1.Who does the speaker have to see? A B C 2.Which person does Kate volunteer to help? A B C 3.What does the woman want to get? A B C 4.What does the man advise Susan to buy for her mother? A B C 5.What was the speaker doing? A B C B.听对话(本题有10小题,每小题1分,共10分) 回答每段对话后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。每段对话听两遍。听第一段对话,回答第6小题。 6.What's the problem with George's homework?

广东省惠州市惠州一中2018-2019九年级上学期期末试卷(无听力部分 无答案)

惠州一中2018-2019九年级上学期期末试卷 听力略。 一.单项填空(本大题有15小题每小题1分,共15分) 在每小题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 ( )31. ----President Xi Jinping paid _____ important visit to the US in 2017. --- And he was warmly welcomed by Donald Trump,______ 45th American president. A. a: the B, an: a C. the: a D. an: the ( )32.-----What is Tony busy with? ------He is reading some_____on Chinese________ cutting in the reading room . A. paper, paper B. papers; paper C. papers: papers D. paper, papers ( )33. The medicine that was discovered by Tu Youyou _____ many people's lives in the past few years . A. saved B. has saved C. saves D. will save ( )34. ----500 yuan for pulling a tooth? It's only a couple of minutes 'work . ---- Well,I can do it______ if you like. A .more quickly B. quickly C. more slowly D. slowly ( )35 It's the 49th Earth Day and I think the government should order people_____too many trees. A. cutting down B. to cut down C. not cutting down D. not to cut down ( ) 36 The international meeting_____ in Hainan in a few weeks’ time . A. holds B.is held C. is going to hold D.will be held ( )37. The young man works hard and hopes to____ his own company. A. take up B. give up C. set up D. pick up ( )38----I can't find my English book. Have you seen ______? ----Oh, sorry. I have taken______ by mistake. A them; my B them;your C. it; mine D. it;yours ( )39. Look at the man standing at the school gate. Is he your math teacher Mr. Brown -No, it ______ be him. He has gone to Chengdu on business. A. needn't B.can’t C.may not D.mustn’t ( )40.I_____the telephone number many times, but the foreigner still couldn't write it down A. replaced B.spread. C. considered D. repeated ( ) 4I. Make a call to us as soon as you know the result of the speech competition. We are_____your good news.

广东省惠州市第一中学高三地理第二轮复习农业专题练习

1、阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 西藏年楚河河谷(图6)所产菜籽籽粒大、品质优,单位面积产量比我国东部平原高一倍。分析年楚河河谷油菜籽单产高、品质优的自然条件。 2、右图为我国某省水系和年降水量(图中虚线为等年 降水量线,单位:mm)分布图,读图分析图中该省地 形条件对农业生产的影响。(8分) 3、阅读图文资料,完成下列要求 建三江位于三江平原腹地,于1957钱开始垦荒,日 前面积1.24万平方千米,人口20多万,这里空气清新, 水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点 种植水稻,有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技 术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。图8 示意建三江的位置和范围。 (1)分析三江平原环境质量优良的原因(6分) (2)分析建三江农作物病虫害较少的气候原因(6分) (3)简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因(4分) (4)建三江被称为“中国绿色米都”。请说明建三江获此美誉的理由(8分) 4.阅读图文资料,完成下列要求。(22分) 剑麻是一种热带经济作物,剑麻纤维韧性强,耐海水 腐蚀,是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上 乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产 国,被称为“剑麻王国”。自2019年,中国某公司在 坦桑尼亚的基洛萨(位置见图5)附近投资兴建剑麻 农场,并建设配套加工厂,所产剑麻纤维主要销往我 国。该农场一期种植1000多公顷,雇佣当地长期和 临时工超过1000人,预计2020年种植面积达3000 公顷,年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建 学校、卫生所等。 (1)根据剑麻生长的气候条件和用途,说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。(8分) (2)据图指出与其他地区相比,中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。(4分)(3)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。(4分) 5. 阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 茉莉喜高温,抗寒性差, 25℃以上才能孕育花 蕾,32—37℃是花蕾成 熟开放的最适温度。喜 光。根系发达。生长旺季 要求水分充足,但土壤过 湿不利于其根系发育。开 花季节,于天黑之前采成 熟花蕾,花蕾开放吐香时 间从20时左右至次日10时左右,是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后,茉莉花茶市场需求旺,横县开始扩大茉莉种植

广东省惠州市惠阳一中实验学校高二

2019-2019学年第二学期高二文科尖子班第2次周末强化训练政治科试题 时间:50分钟总分:100分 1.我国在倡导并实施“一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。这说明: A.文化是综合国力竞争的决定性因素 B.文化与经济、政治相互交融 C.一定的文化决定一定的经济、政治 D.文化交融能消除国家间的政治分歧 2.大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明: ①文化影响人们的思维方式②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映④特定的文化环境产生特色文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.吸毒严重损害健康、危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。 这告诉我们: ①文化影响人的交往方式与交往行为②提高辨别不同性质文化的能力非常重要③对于文化环境的影响人是无能为力的④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象,书法在不同流派的发展中仍投射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要,这一结论的合理之处在于看到了:

①发展中的传统文化有一定的共性和规律 ②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 ③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 ④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。可见: ①乡愁的影响深远持久②乡愁增进了文化归属感 ③乡愁是乡土文化的标志④乡愁是民族文化的灵魂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空,500米口径球面射电望远镜世界领先,“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录,超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于 ①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位②为文化发展提供强大的物质技术手段③强化文化的统一性、缩小文化的差异性④增强对中国特色社会主义的文化自信A.①②B.①③C.②④D.③④ 7.我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外,主要得益于 ①现代传媒超越时空的传播功能②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求 ④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色

【20套精选试卷合集】广东省惠州市第一中学2019-2020学年高考化学模拟试卷含答案

高考模拟理综试卷化学试题及答案 可能用到的相对原子质量:H 1,C 12,O 16,Na 23,S 32,Cl 35.5,Fe 56,Cu 64 选择题共7题 一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共计42分。每小题只有一个 ....选项符合题意。)A.乙烯可作为水果的催熟剂 B.地沟油经过处理,可用来制造肥皂 C.煤炭燃烧过程安装固硫装置,可有效提高煤的利用率 D.发生地震后,防疫人员在震区周围撒石灰,进行环境消毒,防止灾后出现疫情 A.1.5 g甲基所含有的电子数目为0.9N A B.在1L0.1 mol·L-1 2 Na S溶液中,阴离子总数大于0.1N A C.78g Na2O2与足量CO2完全反应,转移的电子总数为N A D.在IO3 + 6HI = I+ 3I2 +3H2O反应中,每生成3 molI2,则转移6N A个电子 代产物异构体数目为() A.6种B.8种 C.10种D.12种 A.位于元素周期表中第3周期、ⅢA族 B.原子半径:>>W C.最简单气态氢化物的热稳定性:W>Y D.Y的最高价氧化物可以和W的最简单氢化物反应 操作和现象结论 A 常温下,将Al箔插入浓HNO3中,无明显现象铝和浓硝酸不反应 B 向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊析出了NaHCO3 C 用铂丝蘸取溶液进行焰色反应,观察到火焰呈黄色该溶液一定是钠盐溶液 D 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观 察到红棕色气体 HNO3分解生成了NO2 A 242252H4(g)、 H2O(g)、C2H5OH(g)均为l mol,则用分压表示的平衡常数p=3/P B.恒温恒压下,在一容积可变的容器中,反应2A(g)+B(g) 2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4 mol、2 mol和4 mol.若此时A、B和C均增加1 mol,平衡正向移动C.一恒温恒压下,在一容积可变的容器中,N 2(g)+3H2(g) 2NH3(g)达到平衡状态时,N2、H2、NH3各l mol,若此时再充入3mol N2,则平衡正向移动 D.对于一定条件下的某一可逆反应,用平衡浓度表示的平衡常数和用平衡分压表示的平衡常数,其数值不同,但意义相同,都只与温度有关 A.点a所示溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-) B.点b所示溶液中:c(NH4+)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-) C.点c所示溶液中:c(SO42-)+ c(H+)= c(NH3·H2O )+ c(OH-) D.点d所示溶液中: c(NH3·H2O )>c(SO42-)>c(OH-)>c(NH4+) 二、非选择题(包括必考题和选考题两部分)

2019精选教育广东省惠州市惠阳一中实验学校高一必修一课题:卤族元素导学案无答案.doc

课题:卤族元素 【学习目标】1.熟记卤族元素单质及其化合物性质的相似性和递变性 2.记住卤素单质及其化合物的特性 【重点难点】重点难点:卤族元素单质及其化合物性质的相似性和递变性。 【使用说明及学法指导】1.完成预习案形成完整的知识体系。2. 学会从结构分析性质 预习案 知识梳理 2.卤素元素的有关特性: (1) F2遇水发生置换反应,生成HF并放出O2,方程式: (2) HF是酸、剧毒,但能腐蚀玻璃,方程式; HF由于形成分子间氢键 .....相互缔合,沸点反常的(填“高”或“低”)。 比较HF、HCl、HBr、HI的沸点高低: (3) 溴是唯一的液态 ..。 ..非金属单质,易挥发 ...,少量的液溴保存要用水封 (4) 碘易升华,遇淀粉;碘的氧化性,它与变价金属反应时生成低价 ..化合物。写出铁与碘单质反应的化学方程式: (5) Br2溶于苯或CCl4中呈色,I2溶于苯或CCl4中呈色。 探究案 探究1.相似性 (1) Cl2、Br2、I2都能与NaOH溶液反应,试写出Br2与NaOH溶液反应的离子方程式:___________________________________________________________________。

(2) 都能与金属反应生成卤化物,试写出Na、Fe分别与Br2反应的方程式: ________________________________________________________________________、________________________________________________________________________。 (3) 与一些还原性离子的反应,试写出Br2分别与Fe2+、SO2-3离子方程式: ________________________________________________________________________、________________________________________________________________________。 探究2.递变性 (1) 分别写出Br2,I2和Fe的反应,体会卤素单质性质的递变性 ________________________________________________________________________、________________________________________________________________________。 (2) 还有哪些事实说明氧化性Cl2>Br2>I2? (3) 从原子结构分析卤素单质的性质为什么具有相似性和递变性? 训练案 一、课中训练与检测: 1. 判断正误 (1)HF、HCl、HBr、HI的热稳性和还原性依次减弱() (2)从HF、HCl、HBr、HI的酸性递增的事实,推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律() 2. (2019年全国卷)下列叙述中正确的是() A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 3. (2019年上海卷)不能作为判断硫、氯两种元素非金属性强弱的依据是() A.单质氧化性的强弱B.单质沸点的高低 C.单质与氢气化合的难易D.最高价氧化物对应的水化物酸性的强弱二、课后巩固促提升: 1.某化学课外小组为了探究卤素单质及化合物的性质,选用以下仪器和药品进行实验,请你帮助完成实验仪器的组装并回答问题。 (1)比较卤素单质的氧化性强弱,各仪器的正确连接顺序(填各接口的字母符号)g接________,______接______,________接________。 (2)装置④烧瓶中反应的化学方程式为_________________________________________。 (3)装置①中的现象是______________________________________________________,装置②中的现象是______________________________________________________________,装置③的作用是______________________________________________________________。 (4)装置②中反应的离子方程式为_____________________________________________。 (5)若将反应的②中的溶液滴入到KI溶液中,产生的现象__________________________。 (6)向反应后的①中加入足量的NaOH溶液,产生的现象___________________________,反应的方程式是_____________________________________________________________。2. (2019·江苏卷)实验室从含碘废液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其实验过程

惠州市第一中学校务公开民主管理

惠州市第一中学校务公开民主管理贯标认证文本 惠州市第一中学 二0一0年七月

惠一中[2010]19号关于成立惠州市第一中学校务公开领导小组的通知 各处(室)、各年级: 为了进一步加强对校务公开工作的领导,促进学校各项事业的发展,经研究,决定成立惠州市第一中学校务公开领导小组。领导小组成员如下:组长:雷国富(校长,第一执行人) 副组长:陈维亚(书记,第一责任人) 练伟平(副校长,第一实施人) 田海平(工会主席,第一协调人) 郑海滨(纪委书记,第一监督人) 任翠莲(副校长) 张云义(副校长) 龚天宋(副校长) 刘俊华(校长助理) 成员:唐胜虎(办公室主任) 彭清义(教务处主任) 侯京红(德育处主任) 陈彪(教研室主任) 李海媚(团委书记) 惠州市第一中学 2010年07月15日

惠一中[2010]20号 关于成立惠州市第一中学校务公开民主管理 监督小组的通知 各处(室)、各年级: 为了进一步加强对校务公开工作的领导,促进学校各项事业的发展,经研究,决定成立惠州市第一中学校务公开民主管理监督小组。领导小组成员如下: 组织机构 组长:郑海滨(纪委书记) 成员:张帜泉(纪检委员) 黄智勇(总务处主任) 李淑清(工会副主席) 许英信(教导处副主任) 瞿红英(工会财务委员) 惠州市第一中学 2010年07月15日

惠州市第一中学校务公开民主管理标准 体系文件指导文本 一、目的 为了深入贯彻落实《教育部中华全国总工会关于全面推进厂务公开工作的意见》、《广东省企事业单位厂务公开民主管理标准体系文件(指导文本)》和《惠州市企事业单位厂务公开民主管理贯标认证工作手册》的文件精神,进一步做好校务公开工作,结合本校实际制定本体系文件。 二、适用范围 本体系文件适应于本校的各部门、各年级。(厂:泛指包括工业、交通、建筑、金融、财贸、科教文卫体和实行企业化管理的事业单位等各行各业各种类型和形式的公司、工厂、校、院、所等企事业。校务:指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息) 三、方针、目标 方针 依法公开、及时全面 人人参与、监督到位 注重实效、职工满意 目标

广东省惠州市惠阳一中实验学校2021届高三历史强化训练(五)历史试题

广东省惠州市惠阳一中实验学校2018届高三历史强化训练 (五)历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.据钱穆考证,周人语称“雅”,故雅言又称“正言”。孔子鲁人,日常操鲁语,惟于诵《诗》、《书》、执礼,此三者必雅言。这表明 A.诸侯各国丢弃传统文化 B.儒家思想依靠雅言传播 C.礼制尚能维护天子权威 D.孔子对传统文化的尊崇 2.西汉以前,以室中西南隅为族中尊长所居,故皇(王)宫多设在都城西南隅,坐西(南)朝东为尊;东汉以后,天子定在都城南郊祭天,表明“承天”而治理天下,故皇宫位于都城正中央,以坐北朝南为尊。这一变化反映了 A.宗法族群观念受到重视B.统治疆域由东向南扩展 C.君臣政治关系得到强化D.帝王宫殿模式基本定型 3.有学者指出,明清时期的一些江南市镇,出现了土地所有权分散化的趋势,地主所有土地占全部耕地的30%左右,富农、中农、贫农所有土地占全部耕地的70%左右。上述现象出现的原因是 A.小农经济占主导地位B.江南地区商品经济的发展 C.重农抑商政策的松弛D.土地兼并现象被有效抑制 4.

(注:1850年全部国民收入均视为农业生产部门生产,没有按产业部门划分。)上表为1850—1914年我国部分国民经济数据。据此可知 A.洋务运动引进了近代工厂制度 B.民族工业的产生和发展 C.中国传统经济向近代化的转变 D.中国传统社会结构出现严重分化 5.袁伟时指出,新文化运动的初衷是通过普及西方的现代文明知识,帮助中国人冲破意识形态牢笼,实现思想变革,为自由、民主在中国生根奠定基础。这表明新文化运动旨在 A.普及西方的现代文明知识B.动摇儒家思想的统治地位 C.为自由民主国家奠定基础D.推动中国人民获得解放 6.国民政府于1937年9月设立了国际宣传处,主要负责对外宣传中国抗战意志及日军暴行,管控在华外国记者的报道内容。整个抗战期间,先后在国外设立12个办事处,分布于欧美各地,并与当地民间团体建立了相当广泛的联系。该机构的设立 A.有助于获取国际力量的支持 B.推动了抗日民族统一战线的形成 C.提高了国民政府的国际地位 D.促成了国际反法西斯同盟的建立 7.1977至1979年,中央高层频繁出访,除传统友好国家外,有两类国家明显增多:一是发达国家,如副总理谷牧访欧,法德等国表示愿同中国发展关系;二是正在进行改革的东欧社会主义国家。这反映了当时中国 A.重视发展同各国的友好关系 B.注重发展与欧洲国家友好关系 C.营造经济建设良好外部环境 D.努力扩大中国在国际上的影响 8.在古希腊,公民的自由是在城邦里分享社会权利,是以集体的方式直接行使完整主权的若干部分。而公民的政治则是与城邦相关的一切事务,它几乎囊括了政治、宗教、社会、文化的方方面面。这说明古希腊民主政治 A.使个人自由受到一定的妨碍 B.为现代个人自由提供了范式 C.确立了轮番而治的参政方式

广东省惠州市第一中学高三英语周测试题2

高三英语周测 I ?阅读理解: A 1.If you ' resecretly worried about your smartphone addiction, then the new NoPhone might be just the thing you need. It looks and feels exactly like a smartphone , but it does nothing . It's just a piece of plastic that you can carry around in your hand to fool yourself . 2. Dutch designer lngmar Larsen came up with the idea as a joke along with his two friends .To their great surprise ,the idea received a lot of attention online and people from all over the world started placing requests for NoPhones of their own.So that 's when the three friends decided to turn to collect enough fund for mass production 3. NoPhone is currently a prototype (模型) that will cost only $12 once it hits the market .It is 5.5 inches high ,2.6 inches wide and 0.29 inches thick, bringing it quite close to the latest smartphones on the market .It is described as “battery free ';“ no upgrades n ecessary “ shatterproo抗震)” “ waterproof an d' “ an alter native to con sta nt han-to-ph one con tact that allows you to stay connected with the real world .” 4. “Phone addiction is everywhere.”the designers insist.“Ist ruining your dates.It's distracting you at concerts.It's blocking sidewalks .Now,there is a real solution . With a thin, 1ight and completely wireless design ,the NoPhone acts as a substitute to any smart mobile device,enabling you to always have a phone to hold without giving up potential engagement with your direct environment. ” 5.If you're interested in NoPhone,but concerned about not being able to take selfies (自拍) anymore.Don't feel upset.The makers do have an upgrade at no extra charge —the mirror sticker .That way ,they say,you can enjoy ‘ re-atlime ' selfies with your friends when they 're standing right behind you. 1. What can NoPhone do for people according to the text? A. It is actually a new kind of real smartphone . B.It can help us stay away from the real world . C.It helps get rid of people 'ssmartphone addiction. D.It 's just a piece of plastic and can do nothin.g 2. What is Paragraph 3 mainly about? A. The size of Nophone. B.The inventors of Nophone . C.The material of Nophone . D.A brief description of Nophone . 3. What can we learn from the passage? A. NoPhone has received unexpected attention. B.NoPhone can completely replace smartphones. C.The designers have made lots of money from Nophone . D.NoPhone is able to take selfies as smartphones do. 4. What type of writing is this passage? A. A travel guide. B.A scientific report . C.A medical record. D.An official document . B 1. One of the greatest contributions to the first Oxford English Dictionary was also one of its most unusual. In 1879, Oxford University in England asked Prof. James Murray to serve as editor for what was to be the most ambitious dictionary in the history of the English language. It would include every English word possible and would give not only the definition but also the history of the word and quotations (引文) showing how it was used. 2. This was a huge task.,so Murrary had to find volunteers from Britain, the United States, and the British colonies to search every newspaper, magazine, and book ever written in English. Hundreds of volunteers responded, including William Chester Minor. Dr. Minor was an American surgeon who had served in the Civil War and was now living in England. He gave his address as "Broadmoor, Crowthorne, Berkshire,"" 50 miles from Oxford. 3. Minor joined the army of volunteers sending words and quotations to Murray. Over the next 17 years, he became one of

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