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联合利华朴素的职业生涯管理

联合利华朴素的职业生涯管理
联合利华朴素的职业生涯管理

联合利华朴素的职业生涯管理

虽然联合利华一直享誉职业生涯管理,但归纳起职业生涯管理的经验,却显得十分朴素——“职业生涯管理的核心应该是让员工拥有愉快的工作体验,并且使之形成一种文化。当缺乏了主客观条件,所谓的制度、文件和职业地图都没有意义。

“联合利华的职业生涯发展迅速,能带你体验未曾想象的境界。”在联合利华的中文网站上,这句话甜蜜而富有挑逗性。

对于广大求职者来说,通常会把这句话理解为,只要踏进联合利华的门槛,并且自身表现不太坏,就一定能获得升职。但在联合利华大中国区副总裁肖琳看来,员工职业生涯发展是一件员工、管理者和企业三方联动的事,三者缺一不可。

“职业生涯管理就是为了员工晋升而进行的专项管理。”在随机调查中,很多职场人士将职业生涯管理的结果之一——晋升,作为其对职业生涯管理理解的全部。对企业来说,这个认识所产生的最不幸的结果就是,当员工发现其在企业中无法获得晋升时,就会用跳槽来满足自己的价值取向,通过“Z”型法则在另一家公司获得更高的职位。

“HR有责任去帮助员工更正这种看法,并要通过切实可行的方式。”在联合利华,人力资源部门在员工职业生涯发展中的定位是“职业咨询顾问”和“细致的资源掌握者”。

“我们需要与员工沟通,他们的职业生涯能够获得发展,不仅仅表现为单一的升职。还有通过公司提供的锻炼机会和培训等获得个人能力的提升,以及工作满意度的提高,或者让员工获得工作与生活的平衡等多重指标。”公司每年为雇员报销最多参加3门课程学习所需学费的90%。肖琳说,“换句话说,好的职业生涯管理应该是一件让大家都感觉到愉快的事,我们要做得就是找到使员工感到愉快的理由,并把这种愉快的经历延长。”

但尽管如此,联合利华还是以能为众多员工提供晋升岗位著称,除了HR、直线经理和文化的功劳,还得益于其国际性事业平台的先天优势。

肖琳介绍,职业生涯管理应看作是满足管理者、员工和企业3者需要的一个动态过程。首先,员工个人最终要对自己的职业发展计划负责,这就需要每个人都要清楚地了解自己所掌握的知识技能、能力、兴趣和价值观等。其次,管理者要鼓励员工对自己的职业生涯负责,在进行个人工作反馈时提供帮助,并提供员工感兴趣的有关组织工作、职业发展机会等信息。最后,人力资源部门要为员工提供其自身的发展目标、政策和计划等,在组织内部向员工通告职业选择权。还必须帮助员工做好自我评价、培训和发展。

“当个人目标与组织目标有机结合起来时,职业生涯管理的意义才能凸显出来。”肖琳以联合利华为例,解释个人目标与组织目标之间的联动效应。“我们是一家真正意义上的国际性公司,虽然目前国内有很多跨国公司,但未必给中国的员工以跨国工作的机会,而联合利华在全球所拥有的多个品类和品牌,为员工提供了丰富的跨部门、跨区域和跨国工作的职业发展平台。”

但在肖琳看来,在联合利华,对员工来说,最可贵的并不是众多的工作机会和发展舞台,而是尊重人才和使之发展的文化。

每年,联合利华鼓励员工参加8次每次时间为4个小时的职业规划研讨会。(对自己进行评价,然后再让你团队的同事来对你进行评价。)还要召开两次大规模员工职业生涯发展会议。在会议上,所有管理层一起讨论和回顾员工的业绩和领导力表现、潜力、需求和发展方向。“我们把对员工职业生涯的关注度融汇在日常管理的每个细节中。”肖琳说,“我们会时常沟通员工的表现和需求,并随时共享各个部门、大区和国外出现的新岗位,一旦机会出现,谁能胜任就已经在我们的脑子里了。”

肖琳认为,HR要对工作机会与员工做快速有效的匹配,需要更加了解员工和业务的需求。当HR掌握了足够多的资源,并具备一定的职业敏感度,员工职业生涯管理就变得不那么复杂了。

“此外,HR还要努力培养这种文化,包括如何与直线经理沟通,通过具体的辅导,让他们具备对员工进行职业生涯管理的意识和能力等。”肖琳说,“我们需要提供给他们具体的工具,但工具仅仅是工具,让这种关注员工发展的文化在公司里生根发芽才是最重要的。”

对于注重尊重和支持员工的价值主张,联合利华已经在诸多方面获益。肖琳介绍,在联合利华全球的管理层中,有半数以上来自公司内部提升,他们保持着较高的忠诚度和稳定性。“公司的职位信息和相关政策都是向员工公开的,他们了解了公司的职业发展文化,因此他们知道该怎样通过自己的努力,并借助直线领导和人力资源部门的帮助,来使自己获得新的或者更高的职业发展机会。”

在联合利华,如果一个新人从品牌经理做起,两三年后就可以申请做其他品牌,也可以转型做销售,或者去其他国家工作一两年再回来。实现了传统职业路径、行为职业路径和横向职业路径的有机结合。

“职业生涯管理更多体现为一种文化,而不仅仅表现为制度和文件,即便人力资源部设计了再好的职业地图,如果其他方面因素不具备也是徒劳。”肖琳说,“员工本人要善于学习和上进,要有清晰的愿望和价值主张;老板要关注员工的需求;人力资源部门要营造文化氛围、提供咨询和帮助,这三点缺一不可。”

讨论:我们能为员工提供怎样的职业成长服务与产品?

企业员工职业生涯规划及管理制度(范本及表格)

员工职业生涯规划制度 第一章总则 1.1 目的和依据 第一条为了充分、合理、有效地利用公司部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划公司员工的职业生涯发展,使员工发展与组织与公司发展保持一致。依据公司的有关规定,制定本管理制度。 1.2 相关释义 第二条职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用围 第三条本管理办法适用于公司全体员工。 1.4 基本原则 第四条员工的职业生涯规划应遵循以下原则:

(一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 1.5 工作责任划分 第五条职业生涯规划涉及到员工本人、主管人员和管理部,一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应责任如下:(一)员工本人的责任 1.进行自我评估。 2.设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。 3.制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。 4.具体执行行动计划。 (二)主管人员的责任 1.充当员工职业生涯规划的顾问,为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的规划目标。 2.对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。 (三)管理部责任 1.制定相关管理制度,在公司部建立系统的员工职业生涯规划制

职业生涯规划内容

1.确定职业目标; 2确定成功标准; 3制定职业发展通路计划; 4明确需要进行的培训和准备; 5列出大概的时间安排。 一、职业生涯规划的概念也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。比如:做出个人职业的 近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。 职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。[编辑本段]二、职业生涯规划的意义 1 、以既有的成就为基础,确立人生 的方向,提供奋斗的策略。 2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。 10、扬长避短,发挥职业竞争力; 11 、了解就业市场,选择热门行业、热门职业;12、提升个人实力,获得长期职业发展优势;13、 加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。[3][编辑本段] 三、职业生涯规划应遵循的原则下面简述十个基本原则仅供参考: 1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当? 2?变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整? 3?一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一

员工职业生涯规划管理制度(最终版)

员工职业生涯规划管理制度 (最终版)

目录 第一章总则 (1) 1.1 目的和依据 (1) 1.2 相关释义 (1) 1.3 适用范围 (1) 1.4 基本原则 (1) 1.5 工作责任划分 (2) 第二章职业生涯规划的组织管理 (3) 2.1 管理制度 (3) 2.2 职业生涯规划管理子系统的建立 (4) 第三章员工个人职业生涯规划 (5) 3.1 基本规定 (5) 3.2 具体操作程序 (5) 第四章职业发展通道 (7) 4.1 基本规定 (7) 4.2 管理、行政辅助职系发展通道 (8) 4.3 技术职系发展通道 (10) 第五章员工开发措施 (13) 第六章附则 (15) 附录1:员工职业生涯规划表 (16) 附录2:员工能力开发需求表 (19) 附录3:员工自我评估练习模板 (22) 附录4:人员接替计划图示例(示意图) (23) 附录5:管理人员晋升申报表 (24) 附录6:技术人员晋升申报表 (26)

第一章总则 1.1 目的和依据 第一条为了充分、合理、有效地利用伟诚实业(深圳)有限公司(以下简称“公司”)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致,制定本制度。 1.2 相关释义 第二条职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用范围 第三条本制度适用于公司全体员工。 1.4 基本原则 第四条员工的职业生涯规划应遵循以下原则: (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

员工职业生涯发展规划管理制度

乌兰察布中联水泥企业标准 WLGL-RS002 员工职业发展管理规定 2012年09月01日发布 2012年9月10日实施乌兰察布中联水泥有限公司行政人事部发布

前言 本标准是乌兰察布中联水泥有限公司企业管理标准体系标准之一,本标准是公司开展员工职业生涯发展管理的指导性文件,各级管理人员应在工作中认真贯彻执行。 本标准由公司标准化工作领导小组提出。 本标准由公司行政人事部归口管理。 本标准起草部门:行政人事部 本标准主要起草人:南子文 本标准审核人:孙旭河 本标准批准人:孙荣泽 本标准首次发布。

员工职业发展管理规定 1目的 建立员工晋升渠道,完善员工发展职业通道,促进人力资源与工作岗位的合理匹配,帮助员工实现其职业目标,促进员工与组织共同发展。 2 适用范围 适用于公司全体员工 3术语 员工职业发展管理:是指组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性过程。包括两个方面:一方面是员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划其职业生涯,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业目标的实现。 4职责 4.1行政人事部负责员工职业发展管理标准的制定,根据员工的个人品质、知识技能、当前业绩、发展潜能实施人力资源规划。 4.2各单位负责落实管理内容,指导帮助员工实现其职业目标。 5 内容与要求 5.1 员工职业发展管理 5.1.1建立企业的职位结构 5.1.1.1 清晰的职位结构是人力资源规划的基础,一系列岗位变动的后面,对员工是职业发展的机会。职位增、撤、合并或人员发生异动,各单位必须认真履行审批程序,及时调整部门岗位结构和人员分布(5个工作日内完成),并与行政人事部及时沟通反馈。 5.1.1.2岗位说明书是岗位分析的结果,从招聘、人员配置到绩效考核、薪酬管理,都是重要的依据。各单位应按照岗位要求及时做好岗位说明书编制与改进修订,通过岗位说明书让员工明确工作职责权限、任职要求、业绩的衡量标准、岗位价值、汇报关系、工作环境等工作特点。 5.1.2 职业发展路径 5.1.2.1打破传统的独木桥式人才晋升方式,实行“H”型双轨并进、相互联动的员工职业发展通道。员工既可以走管理系列,承担更多责任来实现职位晋升;也可以走专业技术系列,成为各专业的行家里手。同时也可以走普通岗位类,成为平凡岗位的佼佼者。 5.1.2.2根据公司发展需要,建立员工发展三条通道:管理系列通道、技术系列通道、业务系列通道。

工商管理职业生涯规划

一、自我认知 (一)个性特征分析 在“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:性格具有外向性特点,社会适应性良好或一般,人际关系较好,有组织能力; 优点: 1、喜欢挑战,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。 2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。 3、善于快速抓住事物的本质,对问题经常有自己独到的见解。 4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式, 5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。 6、善解人意。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 缺点: 1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。 2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能坚持,缺乏恒心。 3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。 4、有时候不是很愿意倾听他人,表现的不耐烦。 根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

二、职业认知 (一)企管的就业形势:工商管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量1520万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大,潜在需求量更大。本专业在我国从引进到现在不过15年的历史。在经历了我国多次经营主体的体制改革的同时,与时俱进,不断壮大。目前本专业的在校学生全国大约为50到100万,每年约培养出40万(专科生)。入世后,随着企业宏观环境的持续优化民营经济、外资、国企将被彻底激活、企业总量将呈几何级数增加。同时对各种人才的现实与潜在需求也在裂变。 (二)工作环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的很多管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,企业管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为企业管理的学生应做好充分的准备。 (三)在工作中的优势: 1. 出色的交际才能、能使别人相信自己。 2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气 3. 在连续的、充满刺激的工作中表现出色,创造性解决问题的技能

亚马逊 AWS 成功案例分析—联合利华

AWS案例研究:Unilever 有关Unilever Unilever由荷兰人造奶油公司Margarine Unie和英国香皂公司Lever Brothers于1930年合并而成。今天,这个消费品巨头的食品、家庭护理品、爽肤和个人护理产品已销往190多个国家/地区。Unilever在英国伦敦和荷兰鹿特丹都设有总公司,并在90多个国家/地区成立了子公司。该公司员工数超过170000人。2012年,Unilever公布的收入超过510亿欧元。 挑战 位于新泽西州恩格尔伍德克利夫斯的Unilever北美公司需要重新设计其基础设施,以支持Unilever的数字营销渠道。以前,Unilever利用本地数据中心托管其网络资产,而所有的托管服务都要采用不同的科技和过程。“我们需要标准化我们的环境以缩短上市时间”,数字营销服务部门(DMS)全球技术经理 Sreenivas Yalamanchili说。Unilever通过在一个试点国家对一项营销活动进行测试,以优化其商业模式。如果活动成功,公司将在其它国家和地区部署该活动。 IT组织希望使用云来执行同样的过程。 为什么选择Amazon Web Services 对超过16家公司执行全面的RFP和审核过程后,Unilever选择了Amazon Web Services(AWS)。Unilever在选择数字营销平台时优先考虑的事项包括,灵活性、全球基础设施、技术以及丰富的生态系统成员。“利用AWS,我们可以在所有地区采用同一个托管提供商,这意味着,我们不必按地区自定义和调整托管解决方案”,Yalamanchili说。“Unilever专注于向消费者提供最好的品牌; 他们不必忙于应对IT问题。通过与AWS和AWS合作伙伴网络的成员合作,我们能够以较少的努力获得更多的创新。”

系统的职业生涯规划

有本书《你的船你的海》不知道大家看过没有?这本书是由博士发表。程社明博士是工商管理、法学双硕士研究生、管理学博士,职业生涯开发与管理企业应用咨询师。《你的船你的海》给我印象很深,人生是海、职业是船。离开学校开始工作,我们就开始驾驶自己,一个成功的船长会让船到达一个比一个更远更好的地方,拿到自己能拿该拿的成功快乐,无论大海是风平浪静还是波涛汹涌,都会有能力渡过。到了退下船长座椅的那一天,回头看时,感到不枉此生,自豪于自己的丰盛人生。谁不想做一个这样的船长?问题是:如何能做到?对于我们大学生而言,一个有效的方法就是进行系统的职业生涯规划。 系统的职业生涯规划法包括6个部分:觉知与承诺、自我探索、探索工作世界、决策、行动、再评估/成长。 ①觉知与承诺:了解到生涯规划的重要性和作用,并愿意花时间来规划自己的生涯。 提醒:生涯规划是一个过程,是一种面对生涯发展的态度,它未必能立竿见影,马上为自己带来理想的工作。就好像我们所播下的种子,未必能马上发芽一样。所以,对生涯规划要有合理的预期。 ②自我探索:系统化的生涯规划是一个“从内而外”的过程。因此,在生涯规划时,首先要认识自己,诚实地自问: ●我有哪些人格特质 ●我的兴趣是什么 ●哪些东西是我生命中不能缺少的我最看重什么 ●我有哪些技能是与众不同、赖以为生的 ●其他:健康、性别、民族等。 ③探索工作世界:工作世界信息和自我信息是生涯规划中重要和基础的部分。对工作世界的了解具体包括: ●专业与职业的关系。 ●工作世界的宏观发展趋势。 ●具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等。 ●继续教育方面的选择。 ④决策:决策是综合整理和评估信息的部分,在决策时有可能因

XX公司员工职业生涯规划与管理制度

贵州永红机械有限责任公司员工职业生涯规划与管理制度

北大纵横管理咨询公司二零零二年八月

目录 第一章总则 (2) 第二章职业生涯与规划管理办法 (2) 第三章管理职务任免办法 (4) 第四章技术职务评审办法 (6) 第五章业务职务评审办法 (11) 第六章一般管理职务评审办法 (14) 第七章附则 (15) 附表1:员工职业生涯规划表 (16) 附表2:员工能力开发需求表 (20) 附表3:管理职务晋升申报表 (24) 附表4:技术职务评审申报表 (27) 附表5:业务职务评审申报表 (30) 附表6:技术职务评审打分表 (32) 附表7:业务职务评审打分表 (33)

第一章总则 第一条目的 为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯途径,本着开发人才、留住人才的原则,达到促进员工与组织共同发展的目的,特制定本制度。 第二条定义及内涵 职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 第三条意义 (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 第四条本制度适用于公司所有在职员工。 第二章职业生涯与规划管理办法 第五条公司成立员工职业辅导委员会,事业部副部长、各部门负责人为成员;人力资源部负责职业辅导委员会的运作,每年召开一次会议,计划和总结公司员工职业生涯规划管理工作,建立职业发展档案,并负责保管与及时更新。 第六条事业部副部长与部门负责人为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新的主管领导为辅导人。

企业职业生涯管理的内容

职业生涯管理内容 (一)职业生涯管理的含义 职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。职业生涯管理可以看作是满足组织和员工二者需要的一个动态过程。 (二)职业生涯的发展阶段 1. 成长阶段(0-14岁) 2. 探索阶段(15-24岁)开始认真探索各种可能的职业选择,并试图将兴趣和职业结合起来。 3. 创立阶段(25-44岁)经历了职业探索之后,逐渐选定自己从事的职业.这个阶段员工更关心在工作中的成长和晋升。 4. 维持阶段(45-60岁)员工对成就和发展的期望减弱, 所关心

的是现在和将来将如何守住这个职位。 5. 衰退阶段(60岁以上). (三)职业生涯管理的内容 1.个人自我分析。 员工本人对自己的知识、能力、兴趣和职业发展要求进行评估,确定近期和长期职业发展目标,拟定职业发展计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 组织通过分析相关信息,帮助员工准确评估自己的能力和潜力,帮助拟定职业发展计划 3.提供公平竞争的机会。 员工在进入企业之后,必须获得组织内有关职业选择、职业变动、晋升机会等等方面的信息。而组织为了使员工的职业发展计划更切合实际,要将员工职业发展方向、职业发展途径和候选人应具备的条件公开,以保证公平竞争。 4.提供培训。 组织要根据工作需要,适时地对员工进行培训,提高员工的知识与技能,这也是职业生涯管理必不可少的内容。

恒安集团的实例: 1.个人自我分析。 为了避免自己好高骛远,一般员工会对自己的知识能力进行一个自我评估,结合自己的兴趣和爱好和集团的环境,来对自己近期或长期的在集团的发展拟定一个计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 恒安集团在招聘人才的时候,对员工的有关信息(教育背景、工作经历等)进行初步了解,然后在新员工初入集团时,会有一个实习期,在这个实习期,恒安集团会对其的工作绩效、工作能力、处事能力等方面更加清楚,这时恒安集团的管理者就会帮助员工准确地评估自己的潜力和能力,帮助员工制定职业计划。 3.提供公平竞争的机会。 恒安集团员工来到恒安,得到的不仅仅是一份工作,更重要的是拥有一个实现人生价值的平台。恒安集团深入推进竞争上岗、优胜劣汰的选人用人机制,优化绩效考核办法,持续完善激励机制,而且恒安集团会将公司内有关职业变动、晋升机会、职业前景、职业空缺以及候选人应具备的条件等方面的信息公布给员工们,使员工能通过公平竞争实现自己的期望。 4.提供培训。

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理 职业生涯规划与管理是一项系统工程,在**,这项系统主要指服务于每位职员如何尽快进入角色、找到定位,成就自我,限于篇幅,在本手册里,我们只作简要介绍,具体见《**集团职员生涯规划和管理手册》。 ●职业生涯规划目的 个人:确保个人在组织中的进步,其表现和潜力符合公司发展需要。 组织:确保组织中有合格的管理、技术人员,以满足组织的发展和长远规划。 ●职业生涯规划的相关术语 职业生涯(CAREER)——人一生中所从事的工作 职业目标(CAREER GOALS)——未来要达到的职位,是路径中的里程碑 职业发展(CAREER DEVELOPMENT)——通过个人努力向上达到职业计划的过程 职业生涯路径(CAREER PATH)——职业的连续性 职业生涯计划(CAREER PLANNING)——一步步达到目标的程序。 ●职业生涯阶段: 1、探索期(正式工作前) 2、职业前期(3~5年) 描述:学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例 任务:工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神 要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主 学习重点;专业工作技能、知识、自我管理能力 3、职业中期(30~50岁)

描述:一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低 任务:技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野 要求:表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉 学习重点:更新技能、态度;指导(管理)他人的能力;开发新的工作兴趣、跨业学习4、职业晚期(50~65岁甚至更晚) 描述:中期继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境 任务:计划退休、从权力转向咨询角色,确认和培养继承人、从事公司以外的活动 要求:看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一 学习重点:了解新信息、观念 ●职业生涯的五种方向; 技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。 管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。 创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。

人力资源管理师考试:职业生涯管理的内容

人力资源管理师考试:职业生涯管理的内容 (一)职业路径 职业路径是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。职业路径在帮员工了解自我的同时使组织掌握员工职业需要,以便排除障碍,帮助员工满足需要。另外,职业路径通过帮助员工胜任工作,确立组织内晋升的不同条件和程序对员工职业发展施加影响,使员工的职业目标和计划有利于满足组织的需要。职业路径设计指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会,组织内每 一个员工可能沿着本组织的发展路径变换工作岗位。良好的职业路径设计一方面有利于组织吸收并留住秀的员工,另一方面能激发员工的工作兴趣,挖掘员工的工作潜能。因此,职业路径的设计对组织来讲十分重要。下面主要介绍四种职业路径设计方式,传统的职业路径、行为职业路线、横向技术路径及双重职业路径。 1. 传统职业路径 所谓传统职业路径是一种基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的一种发展模式。 2. 行为职业路径 行为职业路径是一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展路径设计。

3. 横向职业路径 组织也常采取横向调动来使工作具有多样性,使员工焕发新的活力、迎接新的挑战。虽然没有加薪或晋升,但员工可以增加自己对组织的价值,也使他们自己获得了新生。 4. 双重职业路径 双重职业路径主要是用来解决某一领域中具有专业技能,既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作,又不希望随着职业的发展而离开自己的专业领域。 (二)职业选择 实际性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含着体力活动并且需要一定的技巧、力量和协调才能承当的职业。这些职业的例子有:森林工人、耕作工人及农场主等。 调研性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含着较多认识活动(思考、组织、理解等)的职业,而不是那些主要以感知活动(感觉、反应或人际沟通以及情感等)为主要内容的职业。这种职业的例子有:生物学家、化学家以及大学教授等。 社会性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含大量人际交往内容的职业,而不是那些包含着大量智力活动或体力活动的职业。这种职业的例子有: 诊所的心理医生、外交工作者及社会工作者等。

联合利华案例分析

一、联合利华公司宗旨、价值观及原则 (1) 二、宝联合利华公司内部环境分析 (8) 三、联合利华公司的外部环境分析 (12) 四、联合利华公司的战略 (16) 小组成员 会计1114 王森 110330420 魏超110330424 徐昌文110330429 会计1113 李华耿110330380 王力110330394

一、联合利华公司宗旨、价值观及原则 (一)、公司宗旨 以最高企业行为标准对待员工、消费者、社会和我们所生活的世界。 诚信永远第一 我们企业的核心责任永远是:以诚信的态度运作我们的企业;尊重他人,其他企业及组织;尊重我们所处的环境。 积极的影响 我们希望通过多方面为我们所处的社会带来积极的影响:如通过我们的品牌;我们的企业运作和关系;通过自发的捐献,以及其它各种方式。 持续的承诺 我们在完成企业发展的远大目标的过程中,还致力于改善我们对环境的管理。 设立我们的目标 我们的企业目标为企业运作作指引。我们的商业准则记述了每个联合利华人应当遵循的标准,是企业目标的坚实基础。商业准则也是我们的管理工作及企业责任的支撑。 合作伙伴 我们愿意与和我们有着相同价值观并有相同标准的供应商合作。我们的商业伙伴准则,其精神与我们的商业准则相一致,包含了十条准则,涵盖了商业诚信、对员工、消费者及环境的责任等方面。

(二)、公司价值观 联合利华的员工了解联合利华部门介绍、招募信息、发展与培训、职业价值观期待佼佼者中的佼佼者。寻找那些真正愿意投身商业并且愿意创新的人。发展我们的技能和能力我们将更好的作到使联合利华的产品再零售市场中任何时间,任何地方,随处有售,陈列最佳,并创造利润。 我们对世界各地文化和市场的深入了解赋予我们与消费者的紧密联系,并成为我们发展的基石。我们将带来丰富的国际经验服务于当地的消费者,这是真正的国际与本土的结合。 我们长期成功的前提是坚持超标准的行为准则和生产力,精诚合作,不断创新,坚持学习。 我们相信,要想成功,还需要以高标准和企业行为准则对待我们的合作者,我们接触的社区群体,以及我们对其产生影响的环境。 这就是我们的持续增长之路,为我们的股东,员工和商业伙伴带来长期的利益。 (三)、公司原则 联合利华以诚实地从事商业活动并尊重其中各方利益而赢得了良好的声誉。这一荣誉是一种资产,如同我们的员工和品牌一样真实。 我们的首要目标是成为一家成功的企业。这就意味着投资于企业的发展,平衡眼前利益和长远利益。这也意味着要关心我们的消费者,员工,投资人,我们的商业伙伴以及我们生活的这个世界。 为了成功,我们需要具有最高标准的行为。本商业准则包含的基

员工职业生涯规划管理制度

***公司 员工职业生涯规划 管理制度 人力资源部 2019年8月1日

目录 第一章总则 2 第二章职业生涯与规划管理办法 2 第三章管理职务任免办法 4 第四章技术职务评审办法 6 第五章业务职务评审办法11 第六章一般管理职务评审办法 14 第七章附则15 附表1:员工职业生涯规划表16 附表2:员工能力开发需求表20 附表3:管理职务晋升申报表24 附表4:技术职务评审申报表27 附表5:业务职务评审申报表30 附表6:技术职务评审打分表32 附表7:业务职务评审打分表33

第一章总则 1.目的 为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯途径,本着开发人才、留住人才的原则,达到促进员工与组织共同发展的目的,特制定本制度。 2.定义及内涵 职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 3.意义 系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 本制度适用于公司所有在职员工。 第二章职业生涯与规划管理办法 公司成立员工职业辅导委员会,事业部副部长、各部门负责人为成员;人力资源部负责职业辅导委员会的运作,每年召开一次会议,计划和总结公司员工职业生涯规划管理工作,建立职业发展档案,并负责保管与及时更新。 事业部副部长与部门负责人为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新的主管领导为辅导人。 1.建立员工发展四条通道 管理通道、技术通道、业务通道、生产工人通道。管理通道适用于公司各类人员,技术通道适用于从事技术工作的人员,业务通道适用于从事市场销售和服务工作的人员,生产工人通道适用于生产车间的操作工人。 生产工人通道分为普通工、技工、技师、高级技师、资深技师四层职业发展

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理 江苏省高等教育自学考试大纲 10052职业生涯规划与治理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

I、课程性质与设置目的要求 一、课程的性质 《职业生涯规划与治理》课程是江苏省高等教育自学考试人力资源治理专业(本科段)的一门重要的基础课程。其任务是指导人力资源治理专业的应考者系统地学习职业生涯规划与治理的要紧理论、理论演进和研究方法,把握个人在职业进展的不同时期所面临的问题以及如何制定个人职业生涯规划,同时把握组织职业生涯治理系统,通过本课程的学习,并用于指导人力资源治理人员把握职业指导方面的实践工作。 二、课程设置的差不多要求 本课程考核内容共涉及教材中十章的内容,差不多涵盖了职业生涯规划的差不多概念、理论演进与研究方法和职业生涯规划与治理的差不多理论以及在此基础上的个人不同职业生涯时期的职业生涯规划和组织职业生涯规划治理系统。 通过本课程的学习,应考者应达到以下要求: 1、了解职业生涯规划与治理的差不多概念、差不多内容、作用以及职业生涯规划与治理中的热点与难点。 2、明白得职业生涯规划与治理的差不多理论以及个人职业生涯不同时期的职业生涯的特点、面临的问题以及组织应采取的措施。 3、把握职业生涯规划的意义、应遵循的原则和步骤以及职业生涯规划与治理中存在的问题。 4、把握组织职业生涯治理的步骤和方法、组织职业生涯进展的阶梯治理、继任规划、导师打算的内容以及组织职业生涯治理的进展趋势等。 II、考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章职业生涯规划与治理绪论 一、考核知识点 (一)职业生涯规划和治理的差不多概念 (二)职业生涯规划和治理的差不多内容 (三)职业生涯规划和治理的作用 (四)阻碍职业生涯规划与治理的因素 (五)职业生涯规划与治理的热点和难点问题 二、考核要求 (一)职业生涯规划和治理的差不多概念 1、识记: (1)职业的概念:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会制造物质财宝和精神财宝,猎取合理酬劳,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。 (2)职业声望与职业地位:职业声望是人们对职业社会地位的主观评判;职业地位由不同职业所拥有的社会地位资源所决定,然而它往往通过职业声望的形式表现出来。 (3)职业期望与职业价值观:职业期望也称职业意向,是劳动者自己期望从事某项职业的态度倾向,也确实是个人对某一项职业的期望、愿望和向往。职业价值观:是个人对某一职业的价值判定,是人一辈子目标和人一辈子态度在职业选择方面的具体表现。

管理案例:联合利华是如何培养人才的

管理案例:联合利华是如何培养人才的? “我们非常强调将人才派往各地而实现他们的国际化,因为我们的人才发展管理必须要获得国际化的历练,这是人才培养和发展非常重要的一部分。” “如果英国没有,我们就去荷兰找,如果荷兰没有,我们就去……”如果联合利华某个新开发的市场里需要一位经验丰富的技术人员,而当地又不能马上找到合适的人才,那么联合利华会在其周围的若干个已开发的市场里物色。联合利华多年来创建的国际化人才培养和发展系统,让高管们此时泰然自若。 在88个国家建立了300个运营机构,旗下有1000多个非常成功的品牌,并在150多个国家里销售自己的产品,联合利华的名字对大多数人来说都很熟悉。但如果你认为联合利华仅仅是一家优质产品制造商的话,则显得过于简单和表面化了。 “我们并不以产品的质量赢得竞争,而是以人的素质赢得竞争。在所有企业争相国际化的环境里,要想成功就必须依靠高质量的人才。高质量的产品只是高素质人才的必然结果。”联合利华大中华区总裁薄睿凯(FrankBraeken)说,“对于联合利华来说,高素质人才的最重要条件是国际化,我们在全世界吸引最优秀的人才加入联合利华。然而,在留住人才和继任培养方面,联合利华是世界上做得更好的一个公司。” 与联合利华对国际化竞争做好充分的准备相比,目前更多的公司却因缺乏全球视野、多元文化管理人才而面临失去竞争力的威胁。高流动率、高培训成本、

停滞的市场份额、失败的合资公司和并购,以及高机会成本,这些都是全球化管理层选拔不力所不可避免的后果。 极限式培养方式 在联合利华拥有的一整套人才培养和发展体系中,最独特的一点,也是使联合利华获得竞争优势的一点是,它提出并实施了“国际化”人才发展的主题目标。伦敦商学院教授JohnA.Quelch和HelenBloom研究指出,联合利华公司长久以来就树立了人力资源的高度重要性,并且在所有地区和国家市场都建立了一个专注于发展内部人才和未来热门领导人的组织。这样做的结果就是,联合利华300 位高层管理者中95%完全是内部培养的。通过工作内容以及外派任务将国际化视野和理念灌输给经理人们。从1989年开始,联合利化就将其75%的管理职位贯之以与“国际”名称,并倍增了外派经理人的数量。 “人才发展必须是国际化视野的,这样才能有更高能力,比如全球视野的决策能力。”薄睿凯说,“当然,这是一种极限式的培养和发展方式,有一定的风险性。以我为例,我被派往8个国家从事不同的工作,有时我对被指派的工作一无所知。这就好像把一个人扔进深水中,能够游出来的人一定是非常好的游泳健将,当然也会有一些人被‘淹死’。不过在联合利华,企业会帮助被‘扔进水里的人’不被淹没。” 联合利华现在通过培训课程帮助经理人们获得国际化的视野。其发展规划体系包括教育训练计划(由初、中、高三个阶段课程组成。内容侧重于商业认识、

职业发展制度

职业发展制度 一、总则 第一条为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯的途径,开发人才、留住人才,促进员工与组织共同发展,特制定本制度。 第二条职业发展管理,是指组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、招待、评估和反馈的一个综合性的过程。 职业发展管理包括两个方面:一方面是员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划 其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工 生涯目标的实现。 二、职业发展管理办法 第一条公司成立员工职业辅导委员会,各部门经理为成员w力资源部负责职业辅导委员会的运作,每年召开一至两次会议,建立职业发展档案,并负责保管与及时 更新。 第二条部门经理为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门的主管领导为辅导人。 第三条建立员工发展三条通道:管理通道、技术通道和业务通道。管理通道适用于公司各类人员,技术通道适用于从事技术工作的人员,业务通道适用从事市场销 售和服务工作的人员。 第四条实行新员工与主管领导谈话制度。新员工人公司后三个月内,由所在部门直接上级负责与新员工谈话并填写有关表格,主题是帮助新员工根据自己的情况如 职业兴趣。、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展方向, 由人力资源部跟踪督促新员工谈话制度执行情况。 第五条进行个人特长技能评估。人办资源部及职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》(见表14-36),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内 容,以备以后对照检查,不断完善,一般每两填写一次,新员工入公司后一个 个月填写。 第六条员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《员工能力开发需要表》(见表14-37),每年填写一次,新员工入公司后一个个月填写。 第七条人力资源部每个制定培训计划及科目时考虑从需求出发,参考《员工能力开发需求表》确定培训内容。 第八条人力资源部每年对照《员工能力开发需要表》和《员工职业发展规划表》检查评估一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学习、晋升机会,员工个人一 年中考核情况及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议;情况特殊的应同其直 接上级讨论。 第九条职业发展辅导人每年必须在本工作年度结束、考核结果确定后,与被辅导员工就个人工作表现与未来发展谈话,确定下一步目标与方向。 第十条人力资源部根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需求。 第十一条建立员工职业发展档案 职业发展档案包括员工《员工职业发展规划表》、《员工能力开发需要表》,以及考核结果记录,每次培训结果记录在《员工能力开发需要表》中,晋升、晋级记录在《员工职业发展规划表》中。考核结果记录存档,以用对职业生涯规划依据。 三、管理职务任免办法

职业生涯规划系统

心理设备生产厂家、心理行业引领者 职业生涯规划系统 我们在做职业规划时,还要根据自己的职场修炼程度适时改变职业规划支点。当解决了温饱问题后,就要将原来的生存支点转移到发展支点上来,重新调整自己的职业规划。即使目前的工作能获取高薪,但知识及技术含量不高,没有什么发展空间,也不该多留恋。或者以兴趣支点来重新规划,找一份原来梦寐以求的工作,也许薪酬并不一定比原来高,但只要足以维持体面的生活即可,这是职业的最高层次。这时,工作就成为生活中的一种享受。在这个人才、行业、知识快速更新的时代,只有根据实际情况快速转移职业规划的支点,才能立于不败之地 人生的目标在于追求生活的快乐。快乐地工作是我们的追求,而这种快乐并非贫穷的快乐,而是建立在无衣食之忧的基础之上。老夏还在工作,比尔·盖茨的钱多得用不完也还在工作。工作对他们而言并不是为了生存,而是一种快乐,这是职业生涯规划的终极目标。 职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。 对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。 职业生涯规划系统功能介绍 1、生涯辅导:包含少见设计的生涯规划教辅方案,供生涯规划课堂使用,且支持自定义添加;系统支持自定义作业模板内容,推送给学生并可查看作答情

员工职业生涯规划与管理制度

职业生涯规划制度 第一章总则 1.1 目的和依据 第一条为了充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发及管理进行深化及发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划公司员工的职业生涯发展,使员工发展及组织及公司发展保持一致。依据公司的有关规定,制定本管理制度。 1.2 相关释义 第二条职业生涯规划及管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标及公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划及管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。 1.3 适用范围 第三条本管理办法适用于公司全体员工。 1.4 基本原则

第四条员工的职业生涯规划应遵循以下原则: (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化及员工不同时期的发展需求进行相应调整。 1.5 工作责任划分 第五条职业生涯规划涉及到员工本人、主管人员和行政部,一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应责任如下: (一)员工本人的责任 1.进行自我评估。 2.设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。 3.制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。 4.具体执行行动计划。 (二)主管人员的责任 1.充当员工职业生涯规划的顾问,为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的规划目标。 2.对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,

企业职业生涯管理的内容

职业生涯管理内容 (一)职业生涯管理的含义 职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。职业生涯管理可以看作是满足组织和员工二者需要的一个动态过程。 (二)职业生涯的发展阶段 1. 成长阶段(0-14岁) 2. 探索阶段(15-24岁)开始认真探索各种可能的职业选择,并试图将兴趣和职业结合起来。 3. 创立阶段(25-44岁)经历了职业探索之后,逐渐选定自己从事的职业.这个阶段员工更关心在工作中的成长和晋升。 4. 维持阶段(45-60岁)员工对成就和发展的期望减弱,所关心的是现在和将来将如何守住这个职位。 5. 衰退阶段(60岁以上 ).

(三)职业生涯管理的内容 1.个人自我分析。 员工本人对自己的知识、能力、兴趣和职业发展要求进行评估,确定近期和长期职业发展目标,拟定职业发展计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 组织通过分析相关信息,帮助员工准确评估自己的能力和潜力,帮助拟定职业发展计划 3.提供公平竞争的机会。 员工在进入企业之后,必须获得组织内有关职业选择、职业变动、晋升机会等等方面的信息。而组织为了使员工的职业发展计划更切合实际,要将员工职业发展方向、职业发展途径和候选人应具备的条件公开,以保证公平竞争。 4.提供培训。 组织要根据工作需要,适时地对员工进行培训,提高员工的知识与技能,这也是职业生涯管理必不可少的内容。 恒安集团的实例: 1.个人自我分析。 为了避免自己好高骛远,一般员工会对自己的知识能力进行一个自我评估,结合自己的兴趣和爱好和集团的环境,来对自己近期或长期的在集团的发展拟定一个计划。 2.组织对员工的能力和潜力的评估。 恒安集团在招聘人才的时候,对员工的有关信息(教育背景、工

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