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HUT-简易键盘的制作

HUT-简易键盘的制作
HUT-简易键盘的制作

湖南工业大学

课程设计

资料袋

湖南工业大学学院(系、部)2015 ~ 2016 学年第一学期课程名称微机原理与接口技术指导教师杨伟丰

学生姓名专业班级通信1302 学号

题目简易键盘的制作

成绩起止日期2015 年12 月19 日~2015年12月25日

目录清单

湖南工业大学

课程设计任务书

2015—2016 学年第 1 学期

计算机与通信学院通信工程专业 1302 班级课程名称:微型计算机组成原理

设计题目:简易键盘的制作

完成期限:自 2015 年 12 月 19 日至 2015 年 12 月 25 日共 1 周

指导教师(签字):年月日系(教研室)主任(签字):年月日

微型计算机组成原理课程设计

计算机与通信学院

2015年12月

湖南工业大学

微机原理与接口技术

课程设计说明书

简易键盘的制作

起止日期:2015年12月19日至2015年12 月25 日

学生姓名

班级通信1302

学号

成绩

指导教师(签字)

计算机与通信学院

2015年12月25日

目录

目录

第一部分总则.................................................................................................... 错误!未定义书签。

一、目的要求................................................................................................... 错误!未定义书签。

二、设计步骤与设计说明书的撰写要求....................................................... 错误!未定义书签。

三、时间进度安排 (7)

四、考核要求 (7)

第二部分课程设计项目内容 (8)

项目一简易键盘的制作 (8)

一、设计目的 (8)

二、设计内容 (8)

三、基本原理 (8)

四、设计步骤................................................................................................. 错误!未定义书签。1

五、程序代码 (12)

总结........................................................................................................................ 错误!未定义书签。8

第一部分总则

一、目的要求

课程设计是培养和锻炼在校学生综合应用所学理论知识解决实际问题能力、进行工程实训的重要教学环节,它具有动手、动脑,理论联系实际的特点,是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法。

微型计算机组成原理是一门实践性较强的课程,让学生在学完该课程之后,进行一次课程设计,使学生将课堂所学的知识和实践有机结合起来,初步掌握计算机应用系统设计的步骤和接口设计的方法,提高分析和解决实际问题的能力。

通过设计实践,培养学生查阅专业资料、工具书或参考书,了解有关工业标准,掌握现代设计手段和软件工具,并能以图纸和说明书表达设计思想和结果的能力。

通过设计,不但要培养和提高学生解决工程具体问题、动脑动手的技术工作能力,而且还要逐步建立科学正确的设计和科研思想,培养良好的设计习惯,牢固树立实事求是和严肃认真的工作态度。

二、设计步骤与设计说明书的撰写要求

1、设计步骤

1)选题与分组:根据分组,选择课题,在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。

2)课题分析:根据搜集的资料,进行功能分析,并进行系统功能等设计。

3)课题设计:根据课题要求设计必要的电路,并利用汇编语言编写程序,实现所设计的模块功能。

4)调试与测试:利用计算机和微机原理与接口实验箱自行调试程序,成员交叉测试程序,并记录测试情况。

5)验收与评分:指导教师对每个小组的开发的系统,及每个成员开发的模块进行综合验收,结合设计报告,根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。

2、设计说明书的撰写要求

1)本课题设计主要内容和要求。

2)描述自己所分配到的设计任务。

3)进度安排与完成情况。

4)所涉及到的技术原理与解决方案。

5)本课程设计的目的意义,设计的结果与心得体会。

三、时间进度安排

1、组织动员与分组,分组讨论,1天。

2、资料查阅,功能分析,1天。

3、电路设计与程序设计,1天。

4、验证与调试,2天。

5、总结,分组讨论,1天。

6、书写课程设计说明书,1天。

四、考核要求

课程设计完成后,每位同学单独答辩。

根据设计完成情况和所掌握的知识,并结合平时表示,给与优、良、中、及格和不及格5个等级评定。

第二部分课程设计项目内容

项目一简易键盘的制作

一、设计目的

通过该设计,掌握8255并行接口芯片的使用,掌握普通键盘的设计,并掌握相应的程序设计和电路设计的技能。是对8253定时计数章节理论学习的总结和补充,为后续的硬件课程的学习打下基础。

二、设计内容

利用开发板KB-C中的18个按钮中的前16个作为代码键,即代表:0、1、2、…9、A、b、C、d、E、F,最后2个键,1个为删除键(S24),一个为回车键(S25),实现以下功能:每按1个键,则在屏幕上显示相应该键代表的字符,按S25键结束输入。

再利用KB-C上的6个数码管中最后面的4个,在输入代码时不在屏幕上显示,而在数码管上显示,即输第1个时,在最后1位显示,输第2个时,前的那个在倒数第2个显示,而刚才输入的那个在最后1位显示,如此等等,4个代码输完后,按S25结束输入,并在屏幕上显示出来。

三、基本原理

1.按键的基本原理

在KB-C板上,端口A负责发按键扫描信息,端口C的低3位,即PC0、PC1、PC2,负责接收扫描结果,如下图所示,先定时通过端口A(PA0,PA1,PA2,PA3,PA4,PA5)扫描各按钮,即先PA0=0,其它为1发信号,然后PA1=0,其它为1…,端口发出1个信号后,即读端口C,如果PC0,PC1,PC2全为高电平,说明无按钮按下,如果PC0为低电平(PC1,PC2肯定为高电平),且此时,端口扫描的情况是:PA0=1,PA1=0,PA2=1,…则说明SW1被按下。

2. 数码显示管工作原理

数码管由8255端口B和端口C联合控制,端口负责控制某个数码管中的那些段码的显示和小数点的显示(PB7)。端口C的PC4,PC5,PC6发送的信号通过译码后,负责选择6个数码管中的1个显示,即某时刻只有1个数码显示,如果要让几个同时显示,则采用来回扫描显示的方法,且当某个数码管显示时,必须要有一定的延时,约在100ms左右,太短显示不明显(发光不够),太长会产生闪烁。数码管的控制如下图所示:

3、防止按键时的抖动,可以设计一个延时子程序来肖抖。

4、本实验用到了8255A芯片,它是Intel系列中的并行接口芯片。由于它是可编程的,可以通过软件来设置芯片的工作方式,所以,用它连接外部设备时,通常不需要再附加外部电路。

5. 8255A有三个8位的端口A,端口B,端口C。在方式0下工作时,它们都是基本的输入输出口,要注意该方式下是单向传输的。

8255A的控制字如下图所示

图4.1 8255A的控制字

其中:

D6D5是A组方式选择,00为方式0,01为方式1,1×为方式2;

D4表端口A工作方式,0为输出,1为输入;

D3表示PC7-PC4,1为输入,0为输出;

D2表B组方式选择,0为方式0,1为方式1;

D1表端口B工作方式,1为输入,0为输出;

D0表示PC3-PC0,1为输入,为输出。

本实验中用到了8255A的端口A,端口C、端口C它们都工作在方式0下,因此控制字为81H。端口B与数码管相连用来显示操作的内容,而端口C低4位用来检测是否有按键按下,高4位用来控制数码管的段,端口A用来发送按键信息。

图4.2 8255A电路图

数码管各信息的表示和二进制和十六进制的转换如下表所示:

下所示的是0-F:

表4.1 七段数码管的字型代码表

e

四、设计步骤

1.电路设计:根据设计内容,通过分析,设计出相应的电路图。

2、控制字设计:根据要求,设计出各自8255的控制字和8253控制字。

3、程序设计:根据要求,设计程序流程图,并设计相应的程序。

4、验证:在实验室具体测试和验证。

程序代码:

data segment ;数据段的定义

anjian1 db '012345' ;第一行按键回显现实内容anjian2 db '6789Ab' ;第二行按键回显现实内容anjian3 db 'CdEF' ;第三行按键回显现实内容

data ends

STACK SEGMENT

DB 200 DUP(?)

STACK ENDS

code segment ;程序段的定义

assume cs:code,ds:data,ss:stack

start: mov ax,data

mov ds,ax

mov dx,303h ;8255初始化

mov al,10000001B

out dx,al

scan1: mov al,11111110B ;键盘的扫描(11111110) mov bh,0 ;bh用来记录扫描的次数

scan2: mov dx,300h ;对A端口开始扫描

out dx,al

mov bl,al ;暂存扫描值变量

mov dx,302h ;读入C端口的值

in al,dx

test al,00000001b ;测试D0是否为1

jz p1 ;为1跳转第一行的处理

test al,00000010b ;测试D1是否为1

jz p2

test al,00000100b ;测试D2是否为1

jz p3

mov al,bl ;暂存不变量把当前扫描值还给al rol al,1 ;循环左移,开始对A的下一个端口扫描 inc bh ;扫描一次自加1

cmp bh,6 ;控制每排扫描6次

jz scan1

jmp scan2

p1:

call delay

mov si,offset anjian1 ;第一排按钮的某个按钮输出屏幕上 call screen ;在屏幕上显示

jmp scan1

p2:

call delay

mov si,offset anjian2 ;第二排按钮的某个按钮输出屏幕上

call screen ;在屏幕上显示

jmp scan1

p3:

call delay

mov si,offset anjian3 ;第三排按钮的某个按钮输出屏幕上

cmp bh,0

jz next1 ;是0,显对应的值

cmp bh,1

jz next1 ;是1,显示对应的值

cmp bh,2

jz next1 ;是2,显对应的值

cmp bh,3 ;是3,显对应的值

jz next1

cmp bh,4 ;在屏幕上显示

jnz next ;不是4,检测是不是5

call backspace ;是4,退格

jmp scan1

next: cmp bh,5

jnz wr ;不是5就返回最初 call enter ;是5的话就退出

next1:

call screen

jmp scan1

wr:

jmp scan1 ;回到最初,重新检测

screen proc

mov bl,bh

mov bh,00h

mov al,[si+bx]

mov dl,al

mov ah,02h

int 21h

ret

screen endp

enter proc

jmp exit

enter endp

backspace proc push bx push dx mov ah,3 mov bh,0 int 10h

mov al,80 mul dh

mov dh,0 add ax,dx

dec ax

mov dl,80 div dl

mov dh,al mov dl,ah

mov bh,0 mov ah,2 int 10h pop dx

pop bx ret backspace endp

delay proc ;延时子程序

mov cx,0

aa: mov di,1100h

bb: dec di

jnz bb

dec cx

jnz aa

ret

delay endp

exit: mov ah,4ch ;退出程序返回DOS int 21h

code ends

end start

心得

一周的微机原理课程设计结束了,虽然上课过程感到非常的枯燥,总是对着冗长的程序段,删掉,编译,测试,不过还是有很多收获的。此次微机原理课程设计我们组选择的是简易键盘制作的设计,由于微机原理的知识掌握的不够扎实,所以花了一部分时间来学习键盘的工作原理,这样才能更好的来设计创新。

每个按键都有了功能,而且也编译测试通过,算是小有理解吧。我们把精力又转移到了怎么使按键所对应的功能在屏幕上显示出来,连接了8255和键盘区控制灯的针脚后,自己又学习了对应的屏幕显示程序,及怎么把扫描出来的行或列值进行保存,后面在程序中可以看到很多极其类似的程序段。其后我们又添加了一些数码管显示模块。

通过对这程序的制作,使我对汇编语言的基本知识的使用更加熟练,同时也增加了我对汇编语言的一些认识,在做实验的过程中通过和同学的交流,也增加了合作的技巧。每个人都可能会在某个地方钻死角,而团队虽然不能避免死角,但却可以及早的钻出来而不浪费太多的时间在没用的地方。

细节决定成败。很多次的调试总是发现功能是有瑕疵的,就是因为一些小的细节没有做好,也许只是忘了加个逗号亦或是跳转错了地方。

本次实验是实践和理论的结合的实验,不仅巩固了对理论知识的理解,而且还加强了动手能力以及独立思考解决实际问题的能力,设计出了一些小功能,当然程序还是有很多地方有瑕疵,至少程序的易读性就没有做的很好,每次改程序都要改半天,设计的功能也不是很有创新,这也就对我提出了更高的要求,要不断的学习,来弥补不断产生的瑕疵。

手把手教你钢琴基本指法14

手把手教你钢琴基本指法 手把手教你指法第一、二讲 手把手教你钢琴基本指法(1) 本教程属卢鑫老师原创, 部分说明参照卢鑫老师教程。 由幻翼星尘羽重新整理。 转载请注明。 目录: 第一讲看手 第二讲穿指 第三讲跨指 穿指跨指视频 第四讲扩指 第五讲缩指 第六讲换指 第七讲导入 扩指缩指视频 和弦位置指法第一讲——看手 其实有许多人都想学钢琴/电钢琴,往往望而却步, 大多认为自己手指太短(即短指)而放弃了, 这是一个重大的错误!!! 其实手指短并不影响钢琴的学习, 手指短的人弹钢琴的比比皆是。 手指的基本对位 我们先规定一下:无论左手还是右手,以下规定都适用。 大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。 我再说明一下: 这些指法,在电子琴上有效,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。键盘乐器指法都是完全互通,甚至可以照搬的。 一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害,要弹钢琴还得重新学指法”的观点,都是形而上学的、不正确的。 以右手为例: 我所说的这些指法,无非每个老师说得大同小异,其实并不影响学习。我们弹电子琴/钢琴。最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。 五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。 以下引用卢鑫老师答网友问。 问:是否右手一指必须对应do,二指必须对应re呢?卢鑫老师答:当然不是,手指是可以灵活运用的,否则没法弹好琴。但是要有一定的基本章法。会了这些基本章法之后,把它们组合起来就可以足够弹琴用了。 问:如果我们把一指放在fa上,二指so,三指la……卢鑫老师答:记住要点:最基本的指法是“一对一”! 一对一是最最基本的指法,比六种基本指法还基本。可以在键盘的任意地方一对一。也可以白键和黑键一对一,也可以纯黑键一对一。这样的话,就可以弹出所有的音了。

控制键盘说明书

集中控制键盘 BSR-K01 使用说明书 北京蓝色星辰软件技术发展有限公司

产品特性; 键盘口令输入 BSR1604系列矩阵切换控制 普通云台控制 智能快速球控制 BSR-4000/5000/6000系列录像机集中控制 最大控制录像机256台 最大切换摄像机256×16台 最大控制云台256台 最大1604矩阵控制主机4台 最大监视器切换16台 ※快球预置巡游设置 ※时间设定与多台录像机时间校准功能 控制多台录像机画面同时切换的多台监视器上巡视切换控制 自动在监视器上切换显示系统所有录像机图像 液晶显示屏可直观的显示当前控制设备、功能、矩阵、录像机、云台、摄像机、监视器号码等操作信息。 注:说明书中“※”功能在下一版软件中提供

目录 一、正面示意图 (3) 二、背面示意图 (5) 三、系统接线图 (6) 四、使用说明 (8) 1.液晶显示屏说明 (8) 2.初始状态显示 (8) 3.矩阵控制 (8) 4.录像机控制 (8) 5.云台/视频控制 (9) 6.监视器选择 (9) 7.自动切换控制 (10) 8.系统设置 (10) 9.时钟显示 (12) 10.通道选择 (12) 11.预置位设置 (13) 五、主要规格参数 (13) 附录系统初始参数设置 (14)

一、 正面示意图 录像机控制区 :启动当前录像机定时录像操作 :启动当前录像机布撤防操作 :启动当前录像机移动侦测录像操作 :启动当前录像机手动录像操作 :播放当前录像机图像 :停止当前录像机工作状态 :快退播放当前录像机图像 :快进播放当前录像机图像 :暂停播放当前录像机图像 :逐帧播放当前录像机图像 :对当前录像机进行播放上一段录像操作 :对当前录像机进行播放下一段录像操作 :对当前录像机进行播放本段录像操作 :循环切换当前录像机画质/ BSR塑模面板录像机数字+ :循环切换当前录像机信息显示状态/ BSR塑模面板录像机数字- :清除当前录像机报警状态 :切换当前录像机到多画面显示状态 :进入当前录像机系统设置菜单或检索菜单 :16路录像机通道切换

吉他和弦图全指法

吉他和弦图全指法 我们有一个活跃交流的吉他论坛热爱吉他的朋友在论坛互动,就等你啦 古典吉他(Classical Guitar)是吉他演奏中艺术性最强的一种。通常以独奏或二重奏的形式出现,一般以演奏传统的古典音乐为主。广泛流行於世界各地。古典吉他造型优美、典雅,指板扁平且略宽,音箱较厚。装有三根尼龙琴弦和三根金属缠弦(尼龙弦外缠一层细金属丝),琴弦横拉于共鸣箱上,用手指拨动琴弦发面呈弧形。音孔比较大,下侧有挡板。指板与音箱连接处是14音品(琴格)。通常装有六根金属弦。 民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。 佛拉门哥吉他(Flamenco Guitar) 西班牙民族乐器。外形与古典吉他基本相同,面板上由有护板,使用尼龙弦,但音色较古典吉他硬脆。用于演奏西班牙民间音乐,节奏复杂,技巧丰富,后流传世界各地,成为一种风格鲜明的具有西班牙民族 风格的世界性乐器。 夏威夷吉他(Hawian Guitar) 传统的夏威夷吉他外形类似于古典吉他,使用钢丝弦。

演奏时平放在腿上,一手持金属滑棒按弦,另一只手带金属指套拨弦,音色华丽,是一种擅长表现旋律的乐器。 爵士吉他 同电吉他与民谣吉他,爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他,这样的电琴在音色调整上,音色效果靠后,成为厚重柔软的音色。 电吉他 按照演奏类型分为无共鸣箱实体琴体与有共鸣箱音孔琴体琴颈类似于民谣吉他,使用钢丝弦,使用磁性拾音器,根据弦振动到电声转换的原理,然后用扬声器放大声波信号发声,通过效果器可发出各种各样丰富多彩的音色,是现代流行音乐及摇滚乐必不可少的乐器。周边设备庞大,如效果器、放大器等。经过给类周边设备可以使吉他出现各种不同种类的音色,可塑性强,表现力随个人爱好而定。演奏可使用拨片、滑棒等工具创造更多效果。民谣吉他构成民谣吉他属于和声乐器音乐基础乐理1音高 1 2 3 4 5 6 7 唱名do re mi fa so la si 音名C D E F G A B 2音阶 1 2 3 4 5 6 7 1 音程两音之间的距离叫音程 1 3 2 4 3调式(常用调式)一般歌曲结尾在1上为大调歌曲,在6上为小调歌曲(1)大调式1 2 3 4 5 6 7 1 全全半全全全半(2)小调式6 7 1 2 3 4 5 6全半全全半全全(3)其他调式4节奏节拍X X X 1 2 3 4 5 6 6 5 1 1 22 3 3 2 1 2*特殊

控制面板按键操作及屏显功能说明

一、控制面板按键操作及屏显功能说明: ●开关开启及关闭电源,触摸(按)一次进入工作状态,显示屏显示进入待机状态标志,再触摸 (按)一次关闭电源。 ●功能功能选择键,触摸(按)一次选择一种功能,可按顺序循环选择,当功能选定后,电磁炉 便会自动默认工作。 ●童锁在选定某一功能进入工作后,触摸(按)“童锁”,电磁炉便会锁定或解除工作状态,关机 也会自动解除锁定。 ●火锅煎炒烧烤 按上述键进入相应功能工作状态,按“增大”或“减小”键调节火力,按“定时”键进入时间设 定,按“增大”或“减小”键设定时间。 ●烧水泡茶煮饭热奶暖酒煲汤煲粥蒸炖 按上述智能键进入相应自动功能工作状态,加热过程自动调节功率。 ●保温按此键进入自动保温状态。 ●快速加热火力 按上述键进入快速加热状态,按“增大”或“减小”键调节火力,按“定时”键进入时间设定, 按“增大”或“减小”键设定时间。 ●定时按此键,进入时间设定状态,但在自动功能状态无此作用。 ●增大减小调节定时、火力、温度的大小,但在自动功能状态无此作用。 以上功能键在操作时均点亮相对应的指示灯,并且屏幕显示相应的动态数字。在每一个加热功能结束蜂鸣器有“”报警提示音,风扇旋转分钟将机内余热吹散后停止转动。风扇停止转动后才可 拔掉电源。 二、自动功能详叙 自动煮饭:首先以适当功率加热至60℃,恒温吸水,加热至水干后,进入焖饭。 自动煲汤:首先以适当功率加热,加热一段时间后,转入小功率慢炖。 自动烧水:以最大功率迅速将水煮开一段时间后,自动关机。 自动热奶:首先以适当功率加热至-80℃后,维持该温度约秒进行巴氏灭菌,并自动转入保温,分钟后自动关机。 三、准备工作 1.将电磁炉水平放置,每边与墙或其它物品要留10cm以上间隙。 2.将电源插头插入10A以上的专用插座上,电磁炉进行自检,蜂鸣器报警一声,然后进入待机状态。 3.将盛有料理的专用锅具置于电磁炉面板中央。 4.根据需要选择相应的功能进行操作。 四、操作使用技术说明 1.在最低的几个功率段,电磁炉会间断加热,属正常。 2.在定温时,因锅具材质、形状及环境温度不同,实际温度与设定温度会有一些差异。 3.本产品自动煮饭功能应使用复底不锈钢饭锅。 4.因自动功能受机器的初始温度影响较大,若刚使用过的电磁炉陶瓷板温度较高时,应冷却至常温再进行自动功能。 五、安全保护功能

自制水滴显微镜

自制水滴显微镜 实验目的 1、初步了解显微镜的结构。 2、用自制的显微镜观察物体,了解显微镜的作用。 3、体验自制和应用光学仪器的过程,激发科学探究的欲望。 实验器材 焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个,滴管一支,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐末,头发丝等。 实验装置见图3.5-1 图3.5-1 实验思考 显微镜的原理是怎样的? 如图3.5-2所示,小水滴(凸透镜)作为物镜,被观察的物体通过小水滴得到放大的实像(第一次成像),而目镜(凸透镜)把物镜所成的像作为物体,得到它放大的虚像(第二次成像)。 图3.5-2 实验步骤: 1、在废录音带盒上用滴管滴一滴清水,使其形成小水珠。 2、调整水滴与红箭头之间的距离或水滴的大小,确保透过这个水滴能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头。 3、用放大镜作为目镜观看小水滴下方的红箭头,边观察、边微微调节目镜的位置,即可看到红箭头被放大得很大的像。 4、利用自制的显微镜观察细盐末、头发丝等。 方法点拨: 1、本实验以小水滴作为物镜,小水滴的直径约为4mm左右,它与被观察物体间的距离约为10mm—15mm。 2、使目镜与小水滴间的距离约等于目镜的焦距(30cm左右)。 3、在通过目镜观察小水滴时,应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直线

上,并始终保持凸透镜是水平的,且眼睛离凸透镜不要太近。凸透镜应由下向上缓缓移动,不能碰到小水滴。 想想议议: 1、要提高自制水滴显微镜的观察效果,放大倍数或观察范围,实验过程中应注意什么?还可作哪些改进? 2、小红想用眼镜代替凸透镜,在家里完成“自制水滴显微镜”的实验,你认为她应该选择哪一种眼镜?眼镜片的度数约为多少? 3、简述显微镜的结构,并举例说明它有哪些应用?

网络键盘操作手册

网络键盘操作手册 概述 该款网络控制键盘是一款功能强大的多功能网络三维操作键盘,操作简单,即插即用,无需任何设置;强大的硬解码功能,行业率先实现IP球机接入无上限,适用于大型平安城市项目,支持5.0"LED液晶高清实时显示;支持HDMI输出功能,实现操作台主屏与控制设备画面同步切换(自带矩阵切换功能),减少工程安装成本! 支持ONVIF2.4标准,后端PTZ不受厂家限制,兼容性广;可实现PTZ巡航、A-B扫描、360°、花样扫描等功能;功能特点: 1.支持ONVIF 2.4,后端PTZ不受厂家限制,轻松实现PTZ巡航、A-B、花样扫描即插即用,无须任何设置,键盘 自动添加并分配IP地址; 2.标配三维控制,支持1-64级限速功能,精准定位,操控灵敏; 3.支持中英文语言切换; 4.支持USB、HDMI接口输出,可实现操作台主屏画面任意切换;(自带矩阵切换功能) 5.支持5.0"LED高清液晶显示屏,控制设备图像实时显示; 技术指标: 产品名称网络控制键盘 控制方式网络方式 可控设备网络高速球、高速球型摄像机 液晶显示屏 5.0"高清LED显示屏 接口一个RJ45、一个RS485接口(预留)、一个DC12V电源接口、 一个HDMI输出、一个USB接口 环境温度-20度~55度 供电电源DC12V/2000MA LED液晶显示屏 5.0"LED高清显示 ONVIF 支持/最高ONVIF2.4 摇杆三维摇杆 操作语言中英文切换 接入设备数量接入数量无上限(单画面显示)图像切换方式序号切换或鼠标切换 产品尺寸260mm*160mm*48mm 物重毛重:1.52KG /净重:1.0KG 外箱尺寸300mm*210mm*160mm

拼图游戏制作文档汇总

基于MFC的拼图游戏设计 宋富冉操梦雅 摘要:拼图游戏是一个广受欢迎的智力游戏,按人数参与个数可分为单人游戏和多人游戏,按拼图规则它可分为摆放式和挪动式两种类型。本设计是基于Visual C++ 6.0和MFC的拼图游戏设计,设计了一个操作简单的挪动式单人拼图游戏。本游戏主要包括游戏界面设计、难易度选择、游戏图片选择、游戏系统设计、判断拼图是否成功等几个模块,程序设计中应用了类、数组、鼠标响应、菜单消息响应等元素和语句。此游戏的设计主要以学习和熟悉Visual C++ 6.0和MFC软件开发为主要目的。 关键词:拼图; Visual C++ 6.0; MFC 1.任务描述 1.1 拼图简单介绍 拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏,它的变化多端,难度不一,让人百玩不厌。 个性化的拼图,拼凑的不仅仅是一张照片,而是一个故事,一段回忆,一段温情。每一片的单片都有属于它自己的位置,就像每段回忆都有属于它的故事,你要将它放在专属的地方。你可以把你记忆中最深刻的片段,你挚爱的照片,你最难忘的一瞬间,做成拼图,在你想起的时候一一拼起。 拼图游戏不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于加强我们的动手能力和我们的洞察能力。 1.2 基本设计要求

我们设计的拼图游戏是一个具有简单的系统界面,操作简单易行,上手快,适用于广大用户的小游戏。此游戏分散的小图片的移动规则是小图片会朝着空位置方向移动,玩家在界面上先通过鼠标点击“游戏图片选择”选择要拼的图片,然后通过鼠标左键点击要移动的小图片,小图片会自动移动到原来没有图片的位置,移动时,预备移动的图片旁边必须要有可供移动的位置,直到拼合出原来的图片,并且成功拼成图片后会出现“看来这对你来说太简单了,挑战更高难度吧!”一句话。具体设计要求如下: (1)可以打开并显示.bmp任意大小的图片; (2)游戏开始之后,可以自动随机打乱图片; (3)用户可以点击方块进行上下左右的交换,直到拼出原图片; (4)系统能够自动检测用户是否拼出原图,并提示用户拼图是否成功。 2.系统需求分析 2.1 功能需求分析 (1)用户能用鼠标控制系统界面上各个菜单选项的选择。 (2)游戏难度选择功能:用户可以通过参数设置自定义选择游戏的难度,系统开始默认的是9块,如果用户想挑战更困难的,可以在设置参数设置中进行相应的参数修改,比如4*4=16块、5*5=25块、3*4=12块等。 (3)游戏音乐播放功能:用户可以根据自己的喜好进行选择是否播放音乐,所播放的音乐也是用户根据喜好自己来选择的。 (4)游戏原图显示功能:当玩家在玩游戏过程中忘记各个小图片的整体排列位置时能够进入原图显示功能查看完整图片,参考原图进行拼图游戏,以提高游戏的趣味性。 (5)游戏判断功能:用户通过移动每一小块图片,最终拼出和导入的图片一致时,系统则会判断你拼图成功,并提示“看来这对你来说太简单了,挑战更高难度吧!”这句话。

显微镜简易使用手册.

显微镜使用说明 1,显微镜开关时卤素灯电压一般应调至最低。 2,转换物镜时,应旋转物镜架,不要用手直接转物镜。 3,荧光光源汞灯由于使用寿命短,为保证尽可能的延长使用时间和安全,汞灯电源开/关间隔时间必须大于三十分钟。 4,显微镜的各光学部件应调节到位(如,DIC 插件,荧光滤片,物镜等),以免影响显微镜的正常工作。如果不到位,那么观察时 通常会看到月牙形阴影. 5,使用油镜时应使用专业用油,不要用其它介质(如香柏油),以免损伤镜头。每次使用完油镜后,需将油镜擦拭干净(物镜及 玻片)。(正置显微镜,油滴在样品上。倒置显微镜,油直接滴 在物镜上。) 6,不要用手直接触摸光学部件的表面(如物镜,荧光模块,目镜等),以免留下手指印在上面,影响观察效果。 7,在拆卸全自动显微镜的聚光镜,荧光滤片盒(倒置显微镜)等部件时,应在断电的情况下进行操作。 8,因为各款显微镜的有效工作距离/特性等各有不同,使用前应充分了解所用仪器的特性及观测范围,以免因不恰当的操作,对 显微镜及其配件造成损害。 提示:1,观测样品时(特别是金相样品),切不可将物镜撞及样品,以免将物镜镜头压碎。 2,移动显微镜时,应做到小心轻放,以免因震动而对光学部件及光路造成损害,影响显微镜的使用。(建议移动显微镜时,先将各光学部件拆 除,移位后,再重新安装。) 二一般观察方式的调节 为了观察和拍摄好图像,需要对显微镜和CCD以及CCD软件都要求进行调节。 在进行显微观察和摄影前,首先要做的就是对显微镜进行调节。调节项目包括柯勒照明、相差环调节、荧光中心调节等。其中后两项一般在安装是已经调节好,以后一般情况下就不需要再调节了。 柯勒照明调节方法如下:

吉他入门指法图_新手必看

吉他入门指法图新手必看(转) 古典吉他(Classical Guitar) 是吉他演奏中艺术性最强的一种。通常以独奏或二重奏的形式出现,一般以演奏传统的古典音乐为主。广泛流行於世界各地。古典吉他造型优美、典雅,指板扁平且略宽,音箱较厚。装有三根尼龙琴弦和三根金属缠弦(尼龙弦外缠一层细金属丝),琴弦横拉于共鸣箱上,用手指拨动琴弦发面呈弧形。音孔比较大,下侧有挡板。指板与音箱连接处是14音品(琴格)。通常装有六根金属弦。 民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。 佛拉门哥吉他(Flamenco Guitar) 西班牙民族乐器。外形与古典吉他基本相同,面板上由有护板,使用尼龙弦,但音色较古典吉他硬脆。用于演奏西班牙民间音乐,节奏复杂,技巧丰富,后流传世界各地,成为一种风格鲜明的具有西班牙民族 风格的世界性乐器。 夏威夷吉他(Hawian Guitar) 传统的夏威夷吉他外形类似于古典吉他,使用钢丝弦。演奏时平放在腿上,一手持金属滑棒按弦,另一只手带金属指套拨弦,音色华丽,是一种擅长表现旋律的乐器。 爵士吉他 同电吉他与民谣吉他,爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他,这样的电琴在音色调整上,音色效果靠后,成为厚重柔软的音色。 电吉他 按照演奏类型分为无共鸣箱实体琴体与有共鸣箱音孔琴体琴颈类似于民谣吉他,使用钢丝弦,使用磁性拾音器,根据弦振动到电声转换的原理,然后用扬声器放大声波信号发声,通过效果器可发出各种各样丰富多彩的音色,是现代流行音乐及摇滚乐必不可少的乐器。周边设备庞大,如效果器、放大器等。经过给类周边设备可以使吉他出现各种不同种类的音色,可塑性强,表现力随个人爱好而定。演奏可使用拨片、滑棒等工具创造更多效果。

监控矩阵键盘说明书

.. 主控键盘 (SYSTEM KEYBOARD) 使用说明书 (中文版第二版)

Copyright 2009-2012. All Rights Reserved. 注意事项: 1.安装场所 远离高温的热源和环境,避免直接照射。 为确保本机的正常散热,应避开通风不良的场所。 为了防止电击和失火,请勿将本机放置于易燃、易爆的场所。 小心轻放本机避免强烈碰撞、振动等,避免安装在会剧烈震动的场所。避免在过冷、过热的场所间相互搬动本机,以免机器部产生结露,影响机器的使用寿命。 2.避免电击和失火 切记勿用湿手触摸电源开关和本机。 勿将液体溅落在本机上,以免造成机器部短路或失火。 勿将其它设备直接放置于本机上部。 安装过程中进行接线或改线时,都应将电源断开,预防触电。 重要提示: 为了避免损坏,请勿自动拆开机壳,必须委托有资格有专业维修人员在指定的维修单位进行维修。 清洁装置时,请勿使用强力清洗剂,当有灰尘时用干布擦拭装置。 不得在电源电压过高和过低的场合下使用该本机。 务请通读本使用说明书,以便您掌握如正确使用本机。当您读本说明书后,请把它妥善保存好,以备日后参考。如果需要维修,请在当地与经本公司授权的维修站联系。 环境防护: 本机符合电磁辐射标准,对人体无电磁辐射伤害。 申明:

产品的发行和销售由原始购买者在可协议条款下使用; 未经允,任单位和个人不得将该产品全部或部分复制、再生或翻译成其它机器可读形式的电子媒介; 本手册若有任修改恕不另行通知; 因软件版本升级而造成的与本手册不符,以软件为准。 目录 设备概述 (3) 第一部分控制矩阵切换系统 (4) 1.1键盘通电 (4) 1.2键盘操作加锁 (4) 1.3键盘操作解锁 (4) 1.4键盘密码设置 (4) 1.5选择监视器 (5) 1.6选择摄像机 (5) 1.7控制解码器 (5) 1.8控制智能高速球 (6) 1.9操作辅助功能 (7) 1.10系统自由切换 (8) 1.11系统程序切换 (9) 1.12系统同步切换 (10) 1.13系统群组切换 (10) 1.14报警联动 (10) 1.15防区警点 (11) 1.16警点状态 (11) 1.17声音开关 (11) 第二部分控制数字录像机、画面处理器 (11) 2.1进入数字录像机、画面处理器模式 (11) 2.2退出数字录像机、画面处理器模式 (11) 2.3选择数字录像机、画面处理器 (11) 2.4控制数字录像机、画面处理器 (12) 第三部分设置连接 (12) 3.1键盘工作模式 (12)

拼图游戏的制作过程

拼图游戏项目策划书 制作目的: 了解掌握authorware软件,学会制作一些简单的,有意思的作品。 制作人员:詹灵龙、王鑫、毛宗谱、王龙飞 制作班级寝室:08电科7栋351寝室 1-1 创建多媒体项目 (1)启动authorware,弹出如图1-1所示的对话框,单击“不选”按钮,新建一个空白的多媒体项目。 图1-1 (2)使用快捷键ctrl+I,在名称栏中输入“拼图游戏”字样,在“大小”下拉列表中选择“800*600”选项,调整演示窗口的大小。在“选项”区域中勾选“显示标题”,“显示菜单”和“屏幕居中”选项,其他保持默认,如图1-2所示。

图1-2 1-2删除默认菜单 (1)在设计栏中拖动一个交互图标到设计流程图中,并命名为“file”。 (2)继续在流程图窗口中的交互图标右侧添加一个群组图标。(3)在弹出的对话框中,选择“下拉菜单”选项,将该交互图标定义为“下拉菜单”,单击“确定”按钮,把交互图标命名为“覆盖file”,如图1-3所示。 图1-3 (4)在设计流程图中选择“覆盖file”交互图标,使用快捷键ctrl+I,在弹出的属性面板中单击“响应”标签,在范围选项区中勾选“永久”选项,在分支下拉列表中选择“返回”,如图1-4: 图1-4 (5)在设计图标栏中拖动一个擦除图标到流程图中,并命名为“删

除”。 (6)在流程图中双击刚刚创建的“删除”图标,在打开的演示窗口中单击菜单栏“file”菜单,定义删除的对象,如图1-5所示: 图1-5 1-3制作游戏的解释文字 (1)从设计图标栏中拖动一个显示图标到设计流程图中,并命名为“解释文字”。 (2)双击创建的显示图标,在演示窗口中使用绘图工具箱中的文字工具,如图1-6所示,在演示窗口中输入内容如下: 使用鼠标拖动9个图块,拼合成一个完整的图像 可以通过“选择”图像菜单下的“完整图像”命令预览最终图像。 、

最新吉他和弦图大全指法

吉他实普与和弦图全指法图照 古典吉他(Classical Guitar) 是吉他演奏中艺术性最强的一种。通常以独奏或二重奏的形式出现,一般以演奏传统的古典音乐为主。广泛流行於世界各地。古典吉他造型优美、典雅,指板扁平且略宽,音箱较厚。装有三根尼龙琴弦和三根金属缠弦(尼龙弦外缠一层细金属丝),琴弦横拉于共鸣箱上,用手指拨动琴弦发音。一共有19个音品,指板与音箱衔接处为12音品。音孔呈圆形,下方无挡板。面板和底板都成水平面。 民谣吉他(Folk Guitar) 最早是美国西部乡村音乐的伴奏乐器。通常作为歌曲的伴奏形式出现,以美国西部乡村音乐为主要演奏题材。民谣吉他比古典吉他略长,音箱较大,稜角呈方形。指板稍细,表面呈弧形。音孔比较大,下侧有挡板。指板与音箱连接处是14音品(琴格)。通常装有六根金属弦。 民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。佛拉门哥吉他(Flamenco Guitar) 西班牙民族乐器。外形与古典吉他基本相同,面板上由有护板,使用尼龙弦,但音色较古典吉他硬脆。用于演奏西班牙民间音乐,节奏复杂,技巧丰富,后流传世界各地,成为一种风格鲜明的具有西班牙民族 风格的世界性乐器。 夏威夷吉他(Hawian Guitar) 传统的夏威夷吉他外形类似于古典吉他,使用钢丝弦。演奏时平放在腿上,一手持金属滑棒按弦,另一只手带金属指套拨弦,音色华丽,是一种擅长表现旋律的乐器。 爵士吉他 同电吉他与民谣吉他,爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他,这样的电琴在音色调整上,音色效果靠后,成为厚重柔软的音色。 电吉他 按照演奏类型分为无共鸣箱实体琴体与有共鸣箱音孔琴体琴颈类似于民谣吉他,使用钢丝弦,使用磁性拾音器,根据弦振动到电声转换的原理,然后用扬声器放大声波信号发声,通过效果器可发出各种各样丰富多彩的音色,是现代流行音乐及摇滚乐必不可少的乐器。周边设备庞大,如效果器、放大器等。经过给类周边设备可以使吉他出现各种不同种类的音色,可塑性强,表现力随个人爱好而定。演奏可使用拨片、滑棒等工具创造更多效果。 民谣吉他构成 民谣吉他属于和声乐器

控制键盘说明书

MV2850系列控制键盘 (SYSTEM KEYBOARD) 使用说明书 (中文版第一版) 深圳市智敏科技有限公司 SHEN ZHEN ZHI MIN TECHNOLOGY CO.,LTD. Copyright 2000-2003. All Rights Reserved.

注意事项: 1.安装场所 远离高温的热源和环境,避免阳光直接照射。 为确保本机的正常散热,应避开通风不良的场所。 为了防止电击和失火,请勿将本机放置于易燃、易爆的场所。 小心轻放本机避免强烈碰撞、振动等,避免安装在会剧烈震动的场所。避免在过冷、过热的场所间相互搬动本机,以免机器内部产生结露,影响机器的使用寿命。 2.避免电击和失火 切记勿用湿手触摸电源开关和本机。 勿将液体溅落在本机上,以免造成机器内部短路或失火。 勿将其它设备直接放置于本机上部。 安装过程中进行接线或改线时,都应将电源断开,预防触电。 重要提示: 为了避免损坏,请勿自动拆开机壳,必须委托有资格有专业维修人员在指定的维修单位进行维修。 清洁装置时,请勿使用强力清洗剂,当有灰尘时用干布擦拭装置。 不得在电源电压过高和过低的场合下使用该本机。 务请通读本使用说明书,以便您掌握如何正确使用本机。当您读本说明书后,请把它妥善保存好,以备日后参考。如果需要维修,请在当地与经本公司授权的维修站联系。 环境防护: 本机符合国家电磁辐射标准,对人体无电磁辐射伤害。 申明: 产品的发行和销售由原始购买者在许可协议条款下使用; 未经允许,任何单位和个人不得将该产品全部或部分复制、再生或翻译成其它机器可读形式的电子媒介; 本手册若有任何修改恕不另行通知; 因软件版本升级而造成的与本手册不符,以软件为准。

6拼图游戏的制作过程

拼图游戏的制作过程 1-1创建多媒体项目 (1)启动authorware,弹出如图1-1所示的对话框,单击“不选”按钮,新建一个空白的多媒体项目。 (2)使用快捷键ctrl+I,在名称栏中输入“拼图游戏”字样,在“大小”下拉列表中选择“800*600”选项,调整演示窗口的大小。在“选项”区域中勾选“显示标题”,“显示菜单”和“屏幕居中”选项,其他保持默认。 1-2删除默认菜单 (1)在设计栏中拖动一个交互图标到设计流程图中,并命名为“file”。(2)继续在流程图窗口中的交互图标右侧添加一个群组图标。(3)在弹出的对话框中,选择“下拉菜单”选项,将该交互图标定义为“下拉菜单”,单击“确定”按钮,把交互图标命名为“覆盖file”。(4)在设计流程图中选择“覆盖file”交互图标,使用快捷键ctrl+I,在弹出的属性面板中单击“响应”标签,在范围选项区中勾选“永久”选项,在分支下拉列表中选择“返回”。 (5)在设计图标栏中拖动一个擦除图标到流程图中,并命名为“删除”。 (6)在流程图中双击刚刚创建的“删除”图标,在打开的演示窗口中单击菜单栏“file”菜单,定义删除的对象。 1-3制作游戏的解释文字 (1)从设计图标栏中拖动一个显示图标到设计流程图中,并命名为

“解释文字”。 (2)双击创建的显示图标,在演示窗口中使用绘图工具箱中的文字工具,在演示窗口中输入内容如下: 使用鼠标拖动9个图块,拼合成一个完整的图像 可以通过“选择”图像菜单下的“完整图像”命令预览最终图像。(3)使用文字工具,选中所有的文字,将文字选为宋体,36号字。(4)使用选择工具,选中文本框对象,修改文字颜色为红色,并将其一道合适的位置上。 (5)保持对该对象为选定状态,选择窗口-面板-属性命令在弹出的面板中单击“其他”按钮(带‘…’字样)。 (6)在弹出的对话框中,选择“小矩形变化”的变化方式,单价确定按钮定义文字的转化方式。 (7)拖动一个等待按钮到流程图中,并命名为“等待”。 (8)双击刚刚添加的等待按钮,在等待属性面板中勾选掉“按任意键”和“显示按钮”,选择“鼠标单击”选项。 (9)拖动一个擦除图标到流程图中,并命名为“删除解释文字”。(10)双击刚刚创建的擦除图标,在弹出的演示窗口中单击“解释文字”对象,定义删除的对象。 1-4导入拼图游戏的图块对象 (1)从设计栏中拖动一个群组图标到设计流程图中,并命名为“图块”。 (2)双击刚刚添加的群组图标,将该图标的流程图窗口打开,选择

钢琴和弦学习法(超全_超简单)

钢琴144个和弦的学习方法 可以说有成千上万种的和弦,从我们熟悉的大和弦(major chords)、小和弦(minor chords)到七和弦(7ths)、十三和弦(13ths)、留音和弦等等。接下来我们就是要认识这些各种各样的和弦。 首先我们要从认识三和弦入手,这是最基本也是最常用的和弦。如果你不知道三和弦,那么你也许连一首简单的歌曲都不能弹,但是如果你知道了这些三和弦及其用法,那么,你就能弹上百首甚至上千首的好听的歌曲和钢琴曲了。 一点都不夸张,接下来往下学你就知道了! 先来说一下: I IV V 每一个调都有3个基本的和弦,这3个和弦出现的频率最多,就好像一个调里面的最主要的家庭成员一样。它们分别在音阶的第I级、第IV级和第V级上构成三个音的和弦,我们称之为“三和弦”(triads),以后我们还要讲到由4个音或者5个音构成的和弦。 以C大调音阶为例,看下面的键盘图

如果我们在第I级上构成一个三和弦,就是C E G三个音,称之为:C大三和弦(C major chord)。 如果我们在第IV级上构成一个三和弦,就是F A C三个音,称之为:F大三和弦(F major chord)。 如果我们在第V级上构成一个三和弦,就是G B D三个音,称之为:G大三和弦(G major chord) 在五线谱上我们这样标记:

这3个和弦在乐曲当中是最基本也是最常用的,它们就好像一个家里里面的三个成员:你、你的配偶、你的孩子。大多数的曲子都可以用这3个和弦来演奏。以C大调的乐曲为例,如果第一个和弦是C,那么下一个和弦是什么呢?如果让你来猜,那肯定是F或者G,就好像别人打电话给你,问你家里还有谁在,如果让他来猜,肯定是先猜你先生(太太),或者你的孩子在家吧。就是同样的道理。明白了这个道理,我们就可以用这3个和弦来应付一些简单的歌曲伴奏或者乐曲的演奏。当然这些都是以大调为例的。 以下是各个大调的I 、IV 、V的和弦: Key of C: C, F, G Key of G: G, C, D Key of D: D, G, A Key of A: A, D, E

如何用键盘控制电脑(史上最全的操作指南)

背熟以下文章,就能脱离鼠标,光用键盘操作了 一、常见用法: F1 显示当前程序或者windows的帮助内容。 F2 当你选中一个文件的话,这意味着“重命名” F3 当你在桌面上的时候是打开“查找:所有文件” 对话框 F10或ALT 激活当前程序的菜单栏 windows键或CTRL+ESC 打开开始菜单 CTRL+ALT+DELETE 在win9x中打开关闭程序对话框 DELETE 删除被选择的选择项目,如果是文件,将被放入回收站 SHIFT+DELETE 删除被选择的选择项目,如果是文件,将被直接删除而不是放入回收站 CTRL+N 新建一个新的文件 CTRL+O 打开“打开文件”对话框 CTRL+P 打开“打,印”对话框 CTRL+S 保存当前操作的文件 CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板 CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板 CTRL+V 粘贴剪贴板中的内容到当前位置 CTRL+Z 撤销上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤销的操作 Windows键+M 最小化所有被打开的窗口。 Windows键+CTRL+M 重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置 Windows键+E 打开资源管理器 Windows键+F 打开“查找:所有文件”对话框 Windows键+R 打开“运行”对话框 Windows键+BREAK 打开“系统属性”对话框 Windows键+CTRL+F 打开“查找:计算机”对话框 SHIFT+F10或鼠标右击打开当前活动项目的快捷菜单 SHIFT 在放入CD的时候按下不放,可以跳过自动播放CD。在打开wo rd的时候按下不放,可以跳过自启动的宏 ALT+F4 关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR 打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB 切换当前程序 ALT+ESC 切换当前程序 ALT+ENTER 将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换 PRINT SCREEN 将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板

第7课 制作拼图游戏

第7课制作拼图游戏 ——图像的移动与变形 【学习目标】 1.初步学会用画图软件制作拼图游戏。 2.初步学会图像的移动与变形制作方法。 3.进一步培养学生动手操作能力,培养学生认真学习计算技术的积极性。 4.让学生在学习中深刻体会到:计算机是重要的学习与工作工具而不仅仅是玩具。 5.让学生在学习过程中养成良好的操作习惯于学习习惯。 【学习重点】画图软件的熟练御用以及Shift与Ctrl键的熟练运用。 【学习难点】利用画图软件进行图像的移动与变形操作。 【课题引入】 同学们,上节课我们学习了画图软件的操作方法。你们还记得多少知识呢?怎么打开该软件?这节课,我们继续学习该软件的一个重要应用。那就是:(展示课题)同学们玩过拼图游戏吗?这是项很有益的活动,它帮助玩家学习运用逻辑解决问题,能够锻炼人的耐心、细心、专心、恒心以及观察能力。 下面,让我们用画图软件制作一一个以校园风采为题材的拼图游戏吧! 【展示问题】 先看看我们本节课需要面对的四个问题: (1)怎样用画图软件制作个拼图游戏呢? 如何将一幅图片打散成碎片? (2)我想提供样图,还想将样图和拼图放在同一画面中,便于玩家拼图。这个想法可以实现吗? (3)我想制作难度不同的拼图,供不同水平的玩家选择。如何控制拼图难度? (4)如何得到校园风采图片?可以自己拍摄吗? 【双边活动】画活动过程 一、规划拼图游戏制作及游戏流程 1.回忆思考 曾经玩过的拼图游戏是如何制作的? 2.小组讨论交流

怎样用画图软件制作拼图游戏?需要准备什么材料? 制作中可能会遇到什么问题? 游戏的难度怎样才能适中,既不会太难使玩家无从下手,又不会太容易没有挑战性? 若要提高游戏难度,可以怎样做? 3.确定制作游戏流程 二、尝试独立制作拼图游戏 通过实地拍摄或向老师求助获得校园图片,制作拼图。 1.选择拼图原图,用画图程序打开 在素材中寻找一幅喜欢的图,作为拼图原料,并用画图程序打开。打开文件可使用以下两种方法。 方法1:启动“画图”软件,单击“画图”按钮,选取“打开”命令,在“打开”对话框中选取素材文件夹中的相应文件。(找到“画图”软件的方法也可以在桌面开始栏目的搜索栏输入画图二字再点击搜索即可) 方法2 :在资源管理器中打开素材文件夹,鼠标右击图片,在弹出的快捷菜单中选择“打开方式”为“画图”,(老师操作演示,学生效仿) 2.制作缩略图 (1)扩大画纸 拖动绘画区边缘的控制点,把画纸调大,为拼图留出空间。 (2)制作缩略参考图 打乱原图前,可保留一份缩略图,作为玩家拼图时的参考图。制作时,可运用复制-粘贴的方法制作份图形副本,然后将副本缩小。 (A)作副本 如何在“画图”中复制粘贴图形呢?回忆第一-单元对藏宝图的复制一 -粘贴操作,方法是相通的。 使用“选择”工具,按“选定”-“复制” -“粘贴”步骤,获取图形副本。 (教师操作示范,学生效仿操作过程)如图所示:

简单显微镜的设计

简单显微镜的设计 教学目的 1、了解显微镜的基本光学系统及放大原理,以及视觉放大率等概念; 2、学会自组搭建简单显微镜的光路,进一步熟悉透镜的成像规律; 3、形成实事求是的科学态度和严谨、细致的工作作风。 重难点 重点:组装简单显微镜光路的设计和调节 难点:1)简单显微镜的放大原理;2)设计光路的调节 教学方法 讲授、讨论、演示相结合 学时 3学时 一、实验简介 显微镜是最常用的助视光学仪器,且常被组合在其他光学仪器中。因此,了解并 掌握它的构造原理和调整方法,了解并掌握其放大率的概念和测量方法,不仅有助于加 深理解透镜的成像规律,也有助于正确使用其他光学仪器。 二、实验目的 1、了解显微镜的基本光学系统及放大原理,以及视觉放大率等概念; 2、学会按一定的原理自行组装仪器的技能及调节光路的方法; 3、学会测量显微镜的视觉放大率。 三、实验原理 (一)、光学仪器的视觉放大率 显微镜被用于观测微小的物体,望远镜被用于观测远处的目标,它们的作用都是 将被观测的物体对人眼的张角(视角)加以放大。显然,同一物体对人眼所张的视角与 物体离人眼的距离有关。在一般照明条件下,正常人的眼睛能分辨在明视距离处相距为 0.05~0.07mm 的两点。此时,这两点对人眼所张的视角约为/1,称为最小分辨角。当 微小物体(或远处物体)对人眼所张视角小于此最小分辨角时,人眼将无法分辨,因而 需借助光学仪器(如放大镜、显微镜、望远镜等)来增大物体对人眼所张的视角。这是 助视光学仪器的基本工作原理,它们的放大能力可用视觉放大率Γ表示,其定义为 w w tan tan / =Γ (1) 式中,w 为明视距离处物体对眼睛所张的视角,/w 为通过光学仪器观察时在明视距离

YAMAHA电子琴编曲键盘通用和弦指法图

YAMAHA电子琴编曲键盘常用和弦指法图 一、和弦的概念、由来。 1、什么是和弦? 和弦,通俗的解释为伴随着“旋律”,使整个音乐更丰富、饱满、好听的乐音。(所谓乐音,意即:不含打击乐的声音)。 2、和弦怎么来的? 谁都知道唱歌时有伴奏会比清唱要好听。人们在长期的音乐实践中,总结出哪些音在什么时候组合起来会悦耳。于是一代代地继承

并发扬。音乐逐渐由单音演变为多音,并带上了拍子、强弱、音色等变化。和弦的概念就慢慢随之形成了。至于为什么那些音结合起来好听,这和发音体的物理性质有关。可参阅音律的相关知识。 3、和弦在谱子上记在哪儿?表示是在什么时候使用? 一个五线谱,或简谱,可能会标有和弦。电子琴的入门书一定要有和弦记号的。和弦写在谱子的上方。它的下方正对着哪个音,就表示在那个音的时刻使用那个和弦。并且在从这个音到下一个和弦记号之前,都是同一个和弦。这样的话,一般不再做重复的标记。但是也有的书可能在每个小节的第一个音上面又强调注明了一下。 二、电子琴上的和弦。 1、自动和弦与手动和弦。 自动和弦,可以说是电子琴所独有的,也是电子琴的三大基本要素之一。我们可以在电子琴上打开这个功能,于是键盘的左边一块区域就变成了自动和弦区。单指和弦的区域一般是最左边的14个黑白键。多指和弦的区域一般是最左边的19个键(以61键的琴为准)。如果不一致的话,可以自己试出来。因为音色与音效和键盘右边区域不一样。在打开节奏的基础上、弹一个和弦,然后手离开,琴会一直发出这个和弦的声音效果,直到停节奏或弹下一个和弦为止。 要注意的是,关着节奏的时候,弹和弦听上去和开着不一样,也和左边的旋律区不一样。并且,手离开键盘时,和弦的声音会停止。

三维矩阵键盘操作手册

矩阵控制键盘操作说明 键盘概述 控制器是智能电视监控系统中的控制键盘,也是个监控系统中人机对话的主要设备。可作为主控键盘,也可作为分控键盘使用。对整个监控系统中的每个单机进行控制。 键盘功能 1.中文/英文液晶屏显示 2.比例操纵杆(二维、三维可选)可全方位控制云台,三维比例操纵杆可控制摄像机的变倍 3.摄像机可控制光圈开光、聚集远近、变倍大小 4.室外云台的防护罩可除尘和除霜 5.控制矩阵的切换、序切、群组切换、菜单操作等 6.控制高速球的各种功能,如预置点参数、巡视组、看守卫设置、菜单操作等 7.对报警设备进行布/撤防及报警联动控制 8.控制各种协议的云台、解码器、辅助开头设置、自动扫描、 自动面扫及角度设定 9.在菜单中设置各项功能 10.键盘锁定可避免各种误操作,安全性高 11.内置蜂鸣器桌面上直接听到声音,可判断操作是否有效 技术参数 1.控制模式主控、分控 2.可接入分控数16个 3.可接入报警模块数239个 4.最大报警器地址1024个 5.最大可控制摄像机数量1024个 6.最大可控制监视器数量 64个 7.最大可控制解码器数量 1024个 8.电源 AC/DC9V(最低500mA的电源) 9.功率 5W 10.通讯协议Matri、PEL-D、PEL-P、VinPD 11.通讯波特率1200 Bit/S,2400 Bit/S,4800 Bit/S ,9600Bit/S, Start bit1,Data bit8,Stop bit1

接线盒的脚定义 控制线连接图 键盘按键说明 lris Focus Far 聚焦远 Focus Near 聚焦近 Zoom Tele 变倍大 Zoom Wide 变倍小 DVR 设备操作 DVR 功能键 Shift 用户登入 Login 退出键 Exit 报警记录查询 List 进入键盘主菜单 MENU 启动功能 F1/ON 关闭功能 F2/OFF 液晶显示区

Flash拼图游戏制作课程设计报告

目录 第1章需求分析 (1) 1.1 引言 (1) 1.2 课程设计题目 (1) 1.3 课程设计目的 (1) 1.4 程序运行环境及开发工具 (1) 1.5 课程设计任务及要求 (1) 第2章概要设计 (2) 2.1 设计原理及方法 (2) 第3章详细设计 (3) 3.1 第一步: (3) 3.2 第二步: (3) 3.3 第三步 (4) 3.4 第四步 (5) 3.5 第五步 (5) 3.6 第六步 (6) 3.7 第七步 (7) 3.8 第八步 (8) 3.9 第九步 (8) 3.10 第十步 (9) 3.11 第十一步 (9) 3.12 第十二步 (10) 3.13 第十三步 (10) 3.14 第十四步 (11) 第4章系统调试与运行结果 (13) 4.1 系统调试 (13) 4.2 运行结果 (14) 第5章总结与体会 (15) 参考文献: (15)

第1章需求分析 1.1 引言 FLASH作为一款目前最流行的网络动画制作软件,恐怕不知道的人少之又少。其实FLASH强大的功能不光能让我们轻松制作动画,我们还可以利用它完成一些意想不到的工作。比如说是拼图游戏,在这个领域应用非常广泛!而且可以制作各种丰富有趣的小游戏来,是非常的有趣的! 1.2 课程设计题目 拼图游戏设计 1.3 课程设计目的 本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历多媒体应用系统开发的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的案例,理解并初步掌握常用多媒体软件的使用,利用多媒体计算机等设备进行音频与视频数据的获取和处理、图像处理与图像文件格式转换、超文本超媒体在交互式多媒体软件的应用;通过《多媒体课程设计》实验,使学生能够达到提高多媒体技术的实际开发应用能力,了解系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作过程。 1.4 程序运行环境及开发工具 硬件:PC机一台 软件:Windows 7,PhotoshopCS4,Flash8 1.5 课程设计任务及要求 设计“拼图游戏”,游戏是Flash制作中很重要的一部分,主要应用的是flash内

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