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湖北学校设计任务书

湖北老河口学校设计任务书

一、设计项目

幼儿园，小学，中学

二、设计内容及时限

三、项目概述

该项目三个工程选址于光化大道以西，唐家沟渠以南地块。该地块总面积69.97亩。新建幼儿园设计规模为4轨12班，每班30人，小学设计规模为6轨36班，中学设计规模为8轨24班。

四、设计要求

小学初中：

1、学校设计可分成行政区、教学区、运动区、生活区等。各分区既相互独立又便于联系。形成以教学为中心，动静分离，疏密有致，相对独立又相互渗透的功能分区。

2、行政区设计行政楼1幢

3、教学区要设计教学楼2幢，教室办公室和配套辅助接待室，用于接待家长来访、学生谈心等；各楼层要设计饮水区，方便学生饮用。教学走廊要相对比较开阔，利于学生课间活动。图书馆为小学初中共享，面积约1000平方米左右，阅览室设置在一楼（包括服务台、电子阅览区、多功能培训播放室、读者活动区、少儿图书区、幼儿活动区），庭院式布置，其他文化功能布置在楼上，包括办公室。

4、运动区要求300m的环形跑道，2片篮球场。

5、生活区设置学校食堂及学生宿舍楼，配备卫生间、淋浴房等。

6、小学教学用房面积2500㎡,办公用房建筑面积400㎡, 生活用房建筑面积470㎡,

小学使用面积4000㎡,建筑面积6000㎡,生均建筑面积5.74㎡

7、中学教学用房面积4700㎡,办公用房建筑面积660㎡, 生活用房建筑面积500㎡,

使用面积6000㎡,建筑面积9000㎡,生均建筑面积7.58㎡

幼儿园：

1、幼儿园设计可分成行政区、专用教室区、教学区、活动区、生活区等

2、专用教室区需要设置美工区、电脑房、感统室、生活技能室、音乐室、棋类室、建构室、阅读室、足球文化室、亲子活动室等。音乐室和感统室的面积要相对大些，最好不少于200m2，设计时不能狭长形，两个室可以做到一室多用，平时可以进行院内研讨活动。亲子活动中心不少于150m㎡。

3、辅助用房区，要做到一个楼层一个公共厕所（男女分开）、中间要有工具间，放置卫生用具及开水炉。有储藏室、信息中心、教学资源室、档案室、体育器材室等。

4、行政办公区，设有园长室、副园长室、总务室、财务室、中层办公室、萌芽保健室等，还设立教工之家、教室会议室、家长接待室、教工阅览室。

5、幼儿活动室活动空间宜大点。套内面积至少要160㎡，教室外走廊适当放宽，建议设置3-4m宽。

6、室外活动场地需要设置30米跑道。

五、建筑风格与色彩

采用现代风格，色彩明快,简洁大方。

小学面积定额分项指标:

幼儿园面积定额分项指标:

xx小学_施工图设计任务书

XXX小学施工图设计任务书

目录一、项目名称、规模二、设计依据和相关基础设计资料三、项目设计容四、图纸要求五、设计文件深度要求及其过程控制要求

一、项目名称、规模（一）项目名称：XXX小学（二）项目选址及用地面积：项目位于，用地面积：16666.67平方米（合25亩）。详见附图1。（三）学校规模：（四）36 个班小学设计（每班最多45 人，学制 6 年）（五）项目规模：按照学生人均面积7.5㎡计算，建筑面积不低于12150㎡。二、设计依据和相关基础设计资料（一）方案审查会会议纪要。（二）已批准的方案设计文件、方案通过后设计单位进一步优化和调整之后的设计文件。（三）甲方对方案的调整意见（详见附件）。（四）市政综合管网图、给水、排水、天然气、电信接驳口资料。（五）地质勘察报告。（六）国家相关法律、法规及省政府相关条例、规定。（七）国家现行设计规。（八）设计合同。（九）设计任务书。

三、项目设计容（一）配合方案设计单位进行方案深化，按照国相应规对方案设计单位提供的设计方案提出修改建议，直至完成建筑结构、水、暖、电各专业技术方案比较，确定方案（二）在满足国家规定设计深度，同时满足甲方设计图纸深度要求的前提下，完成总图、建筑、景观、结构、水、暖、电各专业施工图设计。（三）作为设计总包单位负责异型结构、室外装修等专项设计，完成审核，直至盖章出图。（四）配合各设备专业厂商完成专项设计，直至盖章出图。（五）完成室外道路及竖向设计，配合室外配套工程、室外环境工程，完成与主体设计的衔接。（六）针对政府强制要求，配合甲方完成对新材料新技术应用的研究。（七）全力配合甲方完成报审报建工作，直至报批完成。四、图纸要求（一）图纸规格：各专业图纸规格需尽量做到统一，避免图纸规格凌乱。（二）图纸深度必须满足国家颁布的《建筑工程设计文件编制深度的规定》。

地产项目设计任务书-规划设计(模板)

规划设计任务书一、项目基本情况 1．项目概况 1）项目位置 2）占地面积 3）地块周边状况 4）其它 2．项目优劣势分析优势 1）地形优势 2）主题概念优势 3）周边生态环境景观优势 4）周边公交系统及配套设施优势 5）其它劣势 1）地形劣势 2）环境影响劣势 3）周边不良景观劣势 4）周边公交系统及配套设施劣势 5）其它二、项目定位与开发理念 1．客户定位 2．主题定位 3．物业类型 4．开发理念三、项目技术经济指标 1．技术经济指标：占地面积：拟建建筑面积：其中：住宅：商业：会所：停车场（库）：其它配套设施：建筑容积率：建筑覆盖率：建筑类型：车位数：户数：绿化率： 2．户型配置

3．配套设施四、总体规划设计原则 1．前瞻性：树立大观念、开拓新思路，在现实住宅设计水平基础上要有所超越，做中国一流的社区，做最有品味的社区，做最富于创意的社区。规划布局、单体平面、建筑立面、环境设计、色彩空间、设备设施均体现个性风格。 2．均好性：在设计的各个方面均应体现均好性原则，从总体规划、建筑设计到环境设计，均好性的实现是一个重要的设计目标。要寻求景观资源的配置均衡，充分考虑市政道路噪音对住宅的影响，提出合理的规划布置方案避免或减低噪音对主要房间的污染，尽量减少通过使用技术手段来降低噪音（会带来建设成本的提高）。 3．人性化：体现在空间、尺度、景观、设施、物业管理服务等诸多方面。设计在保证居民有舒适的居住空间、宜人的建筑尺度、洁净的环境空间、便捷的交通以外，更应在社区的休闲健身场所、社交场所、公共服务设施、教育卫生设施、物业管理等方面，处处体现生活化的气息。 4．经济性：充分考虑项目开发、设计、销售、使用等各个阶段有效衔接和使用的经济性；方案中要合理利用现有的资源优势，合理平衡土方量，合理设置架空层及通风、采光的开敞式/半开敞式车库，同时兼顾结构布置的经济合理性。 5．规范性：设计方案必须遵守深圳市有关城市住宅规划设计对日照间距、消防、人防等方面的规定，并符合国家有关规范和标准。五、交通与流线规划 1.出入口位置建议： 2.交通与流线规划建议： 3.设计要求：六、群体空间形态规划 1.建筑群体空间组织: 2.住宅规划的空间秩序感： 3.小区立面的整体性和连续性： 4.居住领域的可识别性： 5.其它七、景观规划 1.景观规划的主题和理念： 2.景观系统的整体性和连续性： 3.景观设计的丰富性和层次感： 4.会所及销售环境的景观设计： 5.社区各主要入口及商业街、广场等主要公共区域的景观效果： 6.其它

某高校图书馆建筑方案设计任务书

某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：某大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。（四）用地概况该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。（五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。（六）建筑组成及设计要求总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册；（2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2；（2）专业期刊阅览室； 400 m2；（3）中文图书室； 400 m2；（4）外文图书室； 400 m2；（5）专业阅览室； 6X400=2400 m2；（6）电子文献阅览室； 400 m2；（7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2；（2）中文编目 60 m2；（3）外文编目 60 m2；（4）装订 60 m2；（5）馆长 60 m2；（6）办公 2X60 m2；（7）接待兼会议 120 m2；（8）监控中心 60 m2；

学校设计任务书

********学校建筑设计任务书 *****************拟在********************新建一座十二年一贯制学校。要求在设计中总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统一、浑然一体；又能体现建筑设计发展趋势和潮流，要求规划一步到位，发展留有空间，功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现学校课程教学的结构性和发展性。做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快，创造一个适合青少年健康成长的良好的校园环境。 1.设计任务 1、学校按从小学到高中15年一贯制寄宿学校设计，规模为***个教学班。幼儿园3个年级***个班每班不超过***人计***人规模、小学6个年级***个班每班不超过***人计*****人规模，初中3个年级****个班每班不超过*****人计*****人规模，高中3个年级*****个班每班不超过****人计****人规模，规划学生总人数*******人。 2、新建校区教学区、生活区、运动区分区合理，满足整体安全、适用要求，建筑符合学校特点、使用方便，造型美观大方。总体建筑规模适宜教学、生活需要，不宜铺张浪费。 3、建筑内容：（1）教学楼：按幼儿园/小学部/初中部/高中部相对独立设计。（2）实验楼

（3）行政楼（4）报告厅（5）图书馆（6）体育馆（8）食堂行政楼、报告厅、图书馆三者也可结合为一栋建筑，食堂满足师生就餐需要，如有必要可以考虑分2个食堂设计。（9）学生宿舍学生宿舍按小学***人、初中****人、高中****人考虑，每间****人，每间均设置卫生间及晾晒阳台。首层设置管理员室、门厅。（10）运动场及相关体育设施设置400M标准操场及蓝球场、乒乓球场。 2.项目地块位置本建筑用地位于****，分别为*****地块面积*****亩；及*******地块面积****亩，总用地面积约****亩。学校地块东边紧邻************、南边紧邻***********、西边邻*********、北边为************。附：由主管部门提供的地块控规平面图。 3.设计要求 ●总体布局合理。包括功能分区，主次出入口位置。 ●功能组织合理，布局灵活自由，空间层次丰富。使用空间尺度适宜，合理布置家具。 ●体型优美，尺度亲切，具有良好的室内外空间关系，具有鲜明的

XX中等职业学校新校区项总体规划设计任务书

XX中等职业学校新校区总体规划设计任务书一、XX县中等职业学校简介 XX县中等职业学校成立于1991年，是XX县属国家举办的唯一职业教育事业单位，承担着全县职业教育、农村劳动力技术培训、下岗职工再就业技能培训任务；2008年顺利申报成为省级重点中等职业学校，2009年顺利申报成为国家级重点中等职业学校，2012年顺利申报成为国家改革发展示范校，同时也是贵州省首批建设的30所示范校之一。学校现有教职工158人，成人在职高等教育学员600多人，中职学生3219人。学校现有占地面积80400平方米，建筑面积86500平方米。学校主要以电子电工类、机械类为主，目前学校共开设十三个专业（电子技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、数控技术、模具设计与制造、动漫设计、现代物流管理、服装设计与工艺、旅游与酒店管理、工业与民用建筑、畜牧兽医、茶叶栽培与加工、制冷和空调设备运用与维修），其中以地级示范性专业“电子技术应用”、“电子电器应用与维修”、“数控技术应用”“汽车运用与维修”为学校核心专业。二、新校区工程概况（1）项目名称 XX县中等职业学校教育园区分校区工程

（2）项目建设目的和性质 XX县中等职业学校教育园区分校建设项目是落实“科教兴国”、“科教兴思”战略的具体体现；是实施贵州省委、省政府关于大力发展职业教育的重要举措；是加快全面建设小康社会步伐、培养高素质建设人才的主要步骤。该项目的建设，有利于改善我校办学条件，实现教育资源的优化和合理配置，有利于提高办学质量、层次和办学效益，对XX经济建设和科学文化事业的发展都将产生重要的影响。（3）项目建设基地位置 XX县中等职业学校教育园区分校位于XX县新城区（详见图）（4）新校区面积约：200亩（5）新校区场址建设条件 1、地形、地貌及地震情况本项目选址于丘陵地与平地结合部，用地东部为丘陵地，南部与北部均为平地，前临乌江，呈东西向。用地总面积约为13.34万平方米，无大面积拆迁。 2、工程地质条件根据XX县新城区规划和XX县教育园区有关该区块地质普查资料显示，该地块表层为松散的耕植土，下层为岩石，为建筑适合区。 3、交通条件新校区位于XX县新城区规划的教育园区内，距县城约8公里，有一条二级公路穿越园区。 4、气候条件

XXX小学施工图设计任务书.doc

. XXX小学施工图设计任务书

目录一、项目名称、规模二、设计依据和相关基础设计资料三、项目设计内容四、图纸要求五、设计文件深度要求及其过程控制要求

一、项目名称、规模（一）项目名称： XXX小学（二）项目选址及用地面积：项目位于，用地面积： 16666.67 平方米（合 25 亩）。详见附图1。（三）学校规模：（四） 36 个班小学设计（每班最多45 人，学制 6 年）（五）项目规模：按照学生人均面积7.5 ㎡计算，建筑面积不低于12150 ㎡。二、设计依据和相关基础设计资料（一）方案审查会会议纪要。（二）已批准的方案设计文件、方案通过后设计单位进一步优化和调整之后的设计文件。（三）甲方对方案的调整意见（详见附件）。（四）市政综合管网图、给水、排水、天然气、电信接驳口资料。（五）地质勘察报告。（六）国家相关法律、法规及陕西省政府相关条例、规定。（七）国家现行设计规范。（八）设计合同。（九）设计任务书。

三、项目设计内容（一）配合方案设计单位进行方案深化，按照国内相应规范对方案设计单位提供的设计方案提出修改建议，直至完成建筑结构、水、暖、电各专业技术方案比较，确定方案（二）在满足国家规定设计深度，同时满足甲方设计图纸深度要求的前提下，完成总图、建筑、景观、结构、水、暖、电各专业施工图设计。（三）作为设计总包单位负责异型结构、室外装修等专项设计，完成审核，直至盖章出图。（四）配合各设备专业厂商完成专项设计，直至盖章出图。（五）完成室外道路及竖向设计，配合室外配套工程、室外环境工程，完成与主体设计的衔接。（六）针对政府强制要求，配合甲方完成对新材料新技术应用的研究。（七）全力配合甲方完成报审报建工作，直至报批完成。四、图纸要求（一）图纸规格：各专业图纸规格需尽量做到统一，避免图纸规格凌乱。（二）图纸深度必须满足国家颁布的《建筑工程设计文件编制深度的规定》。

项目设计任务书格式范文

*******项目设计任务书一、项目概况：项目名称为******，位于*******，控规地块编号为11-09，由“西双版纳*****房地产开发有限责任公司”建设开发，用地面积为*****平方米（含代征城市道路），净用地面积为****平方米，暂定总建筑面积为****平方米，层数为3层（局部4层）。二、总图设计要求：除了满足各类建筑规范的规定外，以下几条要求提请格外注意： 1、****项目应包含以下户型：双拼别墅、独立别墅、商铺、单元住宅、小户型住宅。双拼别墅面积在****平方米以内；独立别墅面积在****平方米左右；商铺层高5.7米，开间4米，进深10米；单元住宅面积***平方米左右；小户型住宅面积**平方米左右。主力户型是双拼别墅。 2、双拼别墅、独立别墅按砖混结构设计；商铺、单元住宅、小户型住宅按底层框架上层砖混设计。混合结构设计在上层结构布局与商铺发生矛盾时以考虑商铺合理布局为主。 3、双拼别墅、独立别墅的停车位安排在房屋侧面。小区公共室外停车位只需考虑20个车位的到访停车需求；总平面中需要考虑安排非机动车的统一停车区。原则上北面（以小区大门）考虑机动车停车区，南面安排非机动车停车区。 4、商铺统一按进深10米、开间4米设计，不考虑建筑退界。

5、总图设计在原方案zt8.dwgl的基础上进行调整。 6、小区路网应满足防火规范及用户需求。路网设计在原方案的基础上调整为每两排住户共用一个车行道，另一侧改为人行道，车棚可设在客厅侧面（客厅侧面不开窗）。结合专业设计考虑车辆的进出便利。 7、小区排水方向向东或向南。西侧规划道路标高高于小区路面约3米。应结合地形处理好场地与外部道路的高差，以及地块内部场地排水问题。小区内部道路与外部道路接口处必须保证内部道路一侧至少4m范围内高于外部道路路沿标高，且坡度不应小于1%；必须处理好场地与建筑内部的高差，建筑周围不应有积水，排水通畅。 8、给排水专业外管网设计应考虑小区内雨水管网系统。场地内设置管道及化粪池等采取埋地方式，且应注意安全问题。 9、电气专业应提供整个小区配电总图，估算小区环境照明负荷。住宅用电高压部分考虑用室外箱变，后期方案阶段总图设计应提出需要的准确的室外箱变场地位置及尺寸或室内配电房位置尺寸。场地内的室外箱变应尽量布置于负荷中心、且使商业受影响最小的室外区域；室内配电房应注意布置于使商业受影响最小室内的区域（即尽量避免布置于一层临街处）。上述设备及设备用房确定位置时应经本公司工程部认可，无特殊原因不得在施工图设计阶段随意改动。 10、要求在总图、户型及平立面设计时水、电、结构各专业应提前参与建筑方案设计。本项目拟采取限额设计，设计概算不得突破：砖混结构680元/平方米,

学校工程设计任务书

学校设计任务书（初稿）一、项目概述（需规委资料） {项目介绍、项目地理位置、周边环境、树木情况（是否有需要保留的古树名木）、文物情况、地质地貌、气候及气象条件、道路交通情况等} 二、规划设计要求（需规委资料） {规划意见书中的主要规划要求，包括建设用地、建设性质、建设规模、建设高度、绿化、交通、停车、消防、人防、日照、环保等} 三、市政情况：（需规委资料）上水：下水：电力：电信：燃气：热力：四、项目使用功能的要求（需根据规委资料细化） {对工程及其细部的使用提出详细的功能要求} 1、符合国家有关规定、指标、规范和标准,首先做好整体规划,一次建成. 参考指标如下：表1-1房间名称及使用面积

2、平面布置功能分区明确,布局合理,联系方便,互不干扰;满足教学与教学卫生的要求. 3、很好地解决朝向、采光、通风、隔声等问题.日照要求教学用房冬至日底层满窗日照不少于2h.教室长边相对和教室与运动场的间距,受噪声影响,不应小于25m. 4、教室主要出入口不宜开向城市干道.如必须开向干道,校门前应留出适当的缓行地带. 5、主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m ; 与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离,不应小于80m . 当不足时,应采取有效隔声措施. 6、建筑容积率不大于****. 7、运动场地: 、课间操 **** 平方米/生 ; 、蓝、排球场最少****个班设一个,足球场可根据条件,也可设小足球场; 、田径场: 根据条件设200～400m 环形跑道; 当城市用地紧张时,至少应考虑设置100m直线跑道;

、球场、田径场长轴以南北向为宜,球场和跑道皆不宜采用非弹性材料地面. 其中：****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元。（学生及教师宿舍）五、对项目设计的技术要求 {对项目设计涉及到的专业，如建筑、结构、暖通、消防、给水、排水、强电、弱电、环保等专业提出具体的要求} 1、建筑专业：技术条件 a、主导风向：夏季为西南风，冬季为西北风。 b、耐火等级：*****级 c、抗震设防：按八度设防 d、日照间距：按*****考虑设计要求 a、总建筑面积******㎡左右（可加减**%）。 b、房间名称及使用面积参见表1-1 房间名称及使用面积 c、建筑标准：（1）建筑层数：**～**层（2）结构：钢筋混凝土框架结构（3）门窗：木门、铝合金窗(或塑钢窗) （4）装修：根据当地社会经济状况，自行确定。（5）卫生：设室内厕所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），数量按男女各半计算。

项目设计任务书样本(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 ××项目设计任务书样本项目概述本项目位于××站前区光华路东，金牛山大街北。根据2008年7月10日批准的规划，总用地面积93663.6㎡，一期计入容积率总建筑面积60139㎡，回迁占地面积13192㎡，回迁建筑面积20220㎡，容积率＜2。本项目分两期建设，一期工程正在进行建设，包括10#～17#楼及14#～17#连接体。本设计任务书只涉及二期工程。根据市政府的要求，本项目规划用地进行调整，调整后用地界线见新版规划图。用地范围内的规划设计由设计方提出，经甲方和上级部门审批后实施。休闲健身中心、物业、换热站、泵房、变电房在一期工程建设时已经充分考虑了二期的需求，本期工程设计不再考虑上述建筑。设计纲要 1、楼盘定位：本项目建成后应属于××高档花园住宅小区，建有大众活动场所、游泳池、体育健身等基础设施。 2、建筑风格：与一期工程一样，以小高层为主的英伦风格小区。两期工程设计既要体现风格的统一，又要体现出设计师独特的设计思想和表现手法。 3、小区景观：二期工程景观设计思路基本遵循一期的思路（在21号楼和24号楼之间约76米的空间内，建议结合二期建筑风格设置中心主题景观花园，在注重区内景观环境均好性的同时，营造和强调优势区域，为区内住宅品质划分及分级定价销售创造可行）。半地下车库的屋面做宅间绿化，硬质景观为主，绿化结合，请参照一期工程景观设计扩初图。 4、交通组织：小区内道路应考虑消防的要求（设置车行道和人行道，尽可能考虑）人车分流，并充分考虑半地下车库的车辆出入需要。 5、规划：要充分利用容积率2.0的指标，楼距要求符合规范中的区内1小时、区外2小时的日照要求。

中学设计任务书

南方某城市高新区48班中学设计任务书一、设计规划范围规划设计范围：北临城市主干道，西临城市次干道，东、南两面临城市支路，总面积约77000平方米,其中湖面面积约为17200平方米（详见地形图）。二、设计内容及要求 1、结合该区域现状周边交通条件，设置学校出入口。 2、传达室面积不能过小，兼周界报警监控室，另设家长接待室。 3、根据学校教育功能要求，总体布局分教学、活动和生活三大区域，各功能分区应相对独立并交通联系方便。 4、学校整体风格宜庄重、简洁、大方、美观。设计理念要先进，更要实用，尤其应和后期管理相匹配。 5、按48个班级，2160名学生设计。依据学校建筑功能要求明细，合理安排各单项功能，满足学校教学要求，且使用方便。具体设计可参见附表。 6、教学楼须配备教师办公室和集体备课室每年级各3个。楼道、盥洗室、卫生间等要综合考虑合理安排。 7、艺体馆要求内部有标准篮球场，并有适量的看台和健身房。体育场和体育活动场所要合理规划。 8、综合考虑校内道路、广场和教师汽车停车场和摩托车、电瓶车、自行车停车场等交通设施的安排。 9、强化学校景观形象设计，充分考虑校园文化建设、绿化、小品、雕塑等合理布局，对重要景观节点进行精心设计，达到良好的视觉效

果和环境效果。 10、设计须符合《中小学建筑设计规范》及相关规范的要求。三、设计成果 1、设计成果文本（ A3）； 2、设计成果电子文件一套； 3、图纸要求：规划设计总平面图（1：1000）；功能结构分析图（1：1000）；道路交通及流线分析图（1：1000）；绿化景观分析图（1：1000）；教学楼、行政楼的建筑单体每层平面、立面（2张/栋）、剖面图（2张/栋）（1：500）；全区域鸟瞰图（至少1张）；建筑单体效果图（至少1张/栋）；重要景观节点详图；能表达设计意图的相关图纸；四、设计进度要求第一周至少两个学校案例的解析及本课程设计的方案构思，并作PPT汇报，每组汇报时间15分钟第二周学校总平面布局草图（1：1000）第三周学校总平面布局深化及建筑平面图一草（1：200）第四周建筑平面图二草（1：200）第五至第八周方案电子图的绘制及设计成果的制作

项目设计任务书

XXX项目设计任务书 XXX控股有限公司二零一八年五月

XXX方案设计任务书一、项目概况 1、项目名称：XXX 2、项目地址：XXX 3、建设单位：XXX控股有限公司 4、用地情况： 1）用地性质：住宅用地 2）用地面积：亩 3）地理位置：东至：XX四路；西至：XX三路；南至：XX南路；北至：XX路。 4)市政条件：宗地红线外XX四路已经达到：道路通、给水通、雨水通、污水通。 5、经济性原则：在规划、平面布局、立面造型、结构选型和应用系统选择等各方面，合理进行成本控制，注重方案的经济性和可实施性。二、建设规模总建筑面积：约40万平方米，其中地上面积：约30万平方米（以最终政府审批通过的总平图为准）三、项目定位根据项目的整体定位（国际都会时代背景下的都市前瞻性人居之城），结合升级区域人居和城市发展的要求，在区域竞争市场环境趋势下定位为“创新化的中高端住宅”，采用“新城市主义”规划模式，形成“都市复兴背景下的都市升级前瞻性理念之城”的开发理念。

1、客户定位：35-45岁的二次置业者，家庭成员三~六人；城市内的白领阶层与普通公务员、养老者、职业投资客户。 2、建筑风格：现代简约风格。 3、功能定位： 1）满足社区业主的居住需要，提供给业主一个安静的家与一个温馨和谐的社区环境； 2）为社区业主解决生活配套问题，降低业主的生活成本； 3）将文化教育引入社区，提供完善的文化教育前景； 4）将科技引入社区，倡导一种富含科技的生活； 5）满足业主对绿化环境等方面的要求，加强景观建造； 6）要给业主间一个交流的平台； 7）满足各个阶层客户对品味的要求，满足客户对新品质新生活的追求； 4、物业类型：住宅：包含高层、小高层、花园洋房等；商业：本项目定位于区域内配套型商业。四、开发理念开发理念：都市新理念前瞻性之城在区域内引领市场，打造标杆性项目，需要在整体形象、产品品质、产品创新、景观展示、物业服务等方面全面超越目前市场水平，提高项目综合素质。整体形象：营造大盘高端社区的市场形象，给客户留下高端社区市场印象；产品品质：在建筑外立面、社区外围景观、主题景观、入口形象等方面做出品质感，从外表形象上拔高项目品质；产品创新：引入性价比及功能性更高的，契合目标客户切身需求的创新产品；景观展示：景观示范区，打造园林景观示范区以吸引客户；

大学校园景观规划设计任务书

大学校园景观规划设计任务书一、校园概况由**市**路、**五西路、**路和（规划）环岛路围合而成的片区，我们称之为**校园。它由教学区、运动区和生活区组成，该片区土地总面积为144.33公顷。规划景观绿地面积66.39公顷。现状景观，主要集中校园东部，园林面积大约32公顷。片状园林主要集中在东湖、起点广场、第一第二教学楼、学生宿舍区、第三第四教学楼等区域，线状园林集中在致远北路、海韵东路、椰风东路、椰风中路。校内绿树成荫、水体波光粼粼，具有原生态特征，体现了南方热带滨海环境特色。但是，校园景观中心突出不够，富有校园文化氛围兼具地域文化特色的中心广场，或者空间节点，有待进一步强化。现有水面尽管面积较大，但都是“死水”，距离“构建生态校园”这一目标存在差距。 **校园修建性详细规划对景观作出了系统规划。可以简单概况为“二轴、三点、二湖”，“二轴”就是南北中轴线（致远路）、东西中轴线（椰风路）；“三点”就是北门景观节点、南门景观节点、南北轴交叉节点；“二湖”就是东湖、西湖。针对现状景观，本着“强化、改造、提高”和“勤俭节约”的原则，予以梳理改造。新建片区，予以创新建设。改造区和新建区要和谐统一。二、校园景观规划目标

将校园打造成为富有热带滨海自然特色，富有教育、文化、热带科技大学人文特色的国际旅游岛景观，为**师生营造舒适宜学的校园，为未来**高校文化旅游奠定基础。凝聚现代环境设计的新理念，遵从生态环境景观设计的原理，用新颖的立意来体现校园文化的内涵，巧妙地运用园林建筑小品，园林植物进行空间的划分，最终为师生创造一个愉悦舒适、景色优美、亲切近人的学习生活环境。白墙、穿廊、小桥流水、绿树滴翠、鸟语花香、椰韵涌动，优美的自然景观构成一幅幅画卷，使师生在学习工作之余可以陶冶情操，谈经论道。除了课堂讲授、读书、电影、电视外，让学校中的每栋建筑，一草一木对大学生健康品格的塑造起着潜移默化的作用。三、校园景观规划原则 1．功能原则学校主要包括教学区、生活区、课外活动区等功能区，设计时应根据各功能区的不同特点进行布置，既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能，更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能。（1）学习的功能。大学是教书育人的场所, 良好的校园环境要有辅助学习的功能。在教室、实验室、宿舍有赏心悦目的景观视野; 在教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间有清新宜人的庭院; 在校园中有足够的绿地树阴可供静心潜读;有公共的庭院广场供师生们讨论交

12班小学教学楼设计任务书

任务书题目：12班小学教学楼设计一、目的要求运用所学建筑设计原理知识先进行方案设计，再进行施工图的绘制，从中初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，提高分析问题和解决问题的能力，进一步训练和提高绘图技巧。二、设计条件 1．建造地点：本教学楼位于城市某小区内，基地平坦，南北长100m，东西长150m，其它情况自拟。 2．建筑面积：自定 3．建筑层数：1～4层，耐火等级二级。 4．结构类型：自定 5．房间组成及使用面积三、设计内容及深度要求本设计按施工图深度要求进行。 1．底层、标准层平面图 1：100 2．立面图（主要立面及侧立面） 1：100 3．楼梯的平面图（1：50）、含楼梯间的剖面图（1:100） 4．墙身剖面图（含檐口的剖面）1：20

5．屋顶的平面排水图 1：100 6．简要说明（自选）：技术经济指标（总建筑面积、平均每生所占建筑面积、标高定位、用料做法（可列表）等。四、建筑施工图内容提示 1．平面图主要表示教室及办公室的位置、楼梯间、厕所、门厅位置及走道等。其中应包括门窗大小、位置、门厅外的台阶、花台、散水及轴线尺寸与总尺寸，并标明各房间的名称。 2．立面图主要表示建筑物的外形轮廓及立面装修作法。立面图均可为可见部分，应注明室外地坪、室内地坪、楼层及屋顶的标高及总高度尺寸等。 3．剖面图（1）设计内容：墙体、楼板、屋顶、门窗、过梁、圈梁、窗台、楼梯、室内外地面、台阶、散水、雨蓬等。（2）标注内容：定位轴线编号及尺寸、屋面、地面、顶棚、散水、踢脚、墙裙等材料及做法。室外地面至檐口（女儿墙）各个洞口间的尺寸，屋面、地面、散水的排水方向及坡度数字，节点详图的索引标志和编号。 4．建筑节点构造详图（1）内容与文字注释相配合，详细说明构造做法。（2）必要的定位轴线编号、名称、索引、各种尺寸及材料说明。五、参考资料 1．《中小学校建筑设计》，中国建筑工业出版社。 2．《建筑设计资料集》（第三版）。 3．《中小学民用建筑图集》，中国建筑工业出版社。 4．《建筑制图》教材的施工图部分。 5．各地区通用的民用建筑配件图。-(图纸上交时间12.26-12.27)

5-室内设计任务书范本

**项目室内精装修设计任务书一项目概况 1、项目名称：**项目 2、项目地点：**市**路**号 3、设计面积: 4、设计用途：配合销售，作为精装修交房标准的样板房（举例) 二设计要求 1、设计内容和范围(以下为举例) 1.1、室内设计项目：A,B,C型各一套标准户型 1.2、拼接组合的大户型2套----B+C打通1套，以下简称D1 ----2B+2C打通1套，以下简称D2 （户型平面详见附件） 2、设计定位及风格(以下为举例) 2.1、标准户型根据不同房型设计出不同装饰效果，注重风格的体现、色彩的搭配，并关注收纳系统功能设计、照明系统设计、室内的扩展与可交流性。要特别关注设计的细部处理和不同材料的组合。内部装饰色彩明亮，让空间显现宽敞。具备人性化、美观，时尚的特质。硬装修要求：1500~1800元/每平米标准进户门、窗不包括在硬装标准内，进户门、窗按每个项目的标准配置。隔断墙改动包括在硬装标准内。客厅及主卧各做一个背景墙，餐厅或其它空间可按需设计。

空调采用小中央形式。主卫设置浴缸，次卫设置淋浴。 2.2、拼接组合的大户型D1 设计出简欧或新古典的装饰效果，注重风格的体现、色彩的搭配，并关注收纳系统功能设计、照明系统设计、室内的扩展与可交流性。要特别关注设计的细部处理和不同材料的组合。内部装饰色彩明亮，让空间显现宽敞。具备人性化、美观，时尚，高档，豪华的特质。硬装修要求：2000~2500/每平米元标准进户门、窗不包括在硬装标准内，进户门、窗按每个项目的标准配置。隔断墙改动包括在硬装标准内。空调采用VRV小中央形式。 2.3、拼接组合的大户型D2 设计出新中式或新古典的装饰效果，注重风格的体现、色彩的搭配，并关注收纳系统功能设计、照明系统设计、室内的扩展与可交流性。要特别关注设计的细部处理和不同材料的组合。具备人性化、美观，高档、豪华的特质。硬装修要求：3500~4000/每平米元标准进户门、窗不包括在硬装标准内，进户门、窗按每个项目的标准配置。隔断墙改动包括在硬装标准内。空调采用VRV小中央形式。 3、设计进度计划(以下为举例，建议细化到以星期为单位) 计划1个星期完成2011年5月底设计概念方案提交及汇报。计划2个星期完成2011年6月中旬第二轮方案设计成果汇报。计划2个星期完成2011年7月初招标图完成。计划2个星期完成2011年7月底前完成全套施工图，成果提交。

施工图设计任务书模版

施工图设计任务书沿海绿色家园发展（XX）有限公司 200X年X月XX日

目录 1.总则 (3) 1.1目的 (3) 1.2依据 (3) 1.3适用范围 (3) 1.4内容说明 (3) 1.5解释权 (3) 2.建筑专业 2.1设计说明 (4) 2.2住宅设计统一技术要求 (4) 2.3装修标准 (13) 3.结构专业 (15) 4.给排水专业 (17) 5.暖通专业 (19) 6.电气专业 (20) 7.屋面、楼地面构造做法 (25) 8.设计配合 (25)

第一部分：总则 1.目的为使沿海绿色家园集团各地区公司房地产项目满足居住舒适、造价经济、管理安全、维修方便、施工合理的要求，提高住宅设计质量，特制订本《施工图设计任务书》； 2.依据本指导书作为沿海绿色家园集团各地区房地产公司在各地区的住宅施工图设计指导手册；是在国家相应标准及规范的基础之上，结合万科地产以往住宅开发的实践经验，对住宅设计中的一般要求和常用做法，进行必要的明确、补充和完善后编制而成； 3.适用范围承接沿海绿色家园各房地产项目的设计单位，在施工图设计中应参考本指导书，预防设计常见问题，统一设计做法、提高住宅设计质量。 4.内容说明 a）本指导书以建筑设计的专业划分章节，各专业设计人员可参考本专业章节的内容进行设计； b）本指导书中所列尺寸，未标明单位的按毫米计，标明单位的以所标单位为准； 5.解释权本指导书的解释权属沿海绿色家园集团各地区公司产品技术部；设计任务书中和现行国家规范有矛盾之处，应交由集团产品技术部协商。第二部分：建筑专业 1 ?设计说明

a）工程名称： b）图纸以1#图为主要出图图幅； c）建筑设计总说明各子项材料做法表、装修做法表汇总统一编写；子项说明可根据具体情况单独编写。 d）建筑设计总说明中关于建筑面积的计算要精确，并随设计的加深不断核算，直至最终成果，建筑面积计算应严格按照成都市颁发的建筑面积计算标准执行。 e）所有门窗需统一编制门窗表，进行编号并注明选料，以保证施工备料中不发生混淆。 2.住宅设计统一技术要求 a）层咼 i.平层公寓：不小于2900,坡屋顶，最低处不小于2200; ii.花园洋房：不小于3000，坡屋顶，最低处不小于2200; iii.联排别墅：起居室、客厅不小于 3300,卧室不小于3000,坡屋顶最低处不小于2200。 b）墙体 i.外墙：南方，不小于200厚砌块；北方，不小于250厚砌块； ii.分户墙：不小于200厚砌块； iii.户内隔墙：100厚轻质隔墙砌块； iv.厨房、卫生间：120厚实心砌块； v.预留洞：内外墙上所有留洞均应有水平和竖向定位；柱上留洞不仅在建筑图上标注，还应在结构图中采取相应措施，并注明； vi.异型柱：起居厅与主卧室隔墙异性柱，保证主卧室墙面平整；起居厅与次卧室或其他辅助房间隔墙异型柱，保证起居厅墙面平整；卧室与次卧室或其他辅助房间隔墙异型柱，保证主卧室墙面平整； vii.墙体保温： 1.北方地区外墙应加设保温层； 2.当外墙面层为涂料时，建议采用外墙外保温； 3.当外墙面层为面砖或石材时，建议采用外墙内保温。 c）楼地面 i.除底层架空并有走管要求外，所有楼板均采用现浇楼板； ii.卫生间： 1.楼板结构予留80—110;

施工图设计任务书范本教程文件

×××建筑工程项目施工图设计任务书一工程项目概况 ×××××××。二设计依据 1、《城市居住区规划设计规范》 ××市城市规划管理技术规定》、《2××规划局关于地块的规划设计要求》、《3××号地块设计任务书政挂出4、5、地块红线图（CAD文件） 6、现行相关国家建筑设计规范三设计内容 1、本项目合同中约定的内容。 2、本项目建设工程施工图设计。主要包括总图、建筑、结构、消防、给排水、电气、电信网络、有线电视、暖通空调、室外工程（红线范围内）设计（环境园林施工图设计除外）。 3、本项目室外环境工程的土建、电气、给排水工程的施工图设计。 4、室外综合管网图规划及设计汇总协调。四设计定位 1、项目开发定位：本项目的开发定位为余杭区的高品质、高档精装修公寓，为求为当地乃至杭州地区的居民提供优雅宁静，舒适宜人的现代化城市社区，满足人们对居住生活品质的更高追求。###楼为302层塔楼，楼上部为26层塔楼，局部二层裙房及一层地下室， 2、户型定位：1、3下部设两层通高大堂。三幢塔楼均嵌固于地下室顶板上。套内面积为均小于90平方米的小户型商品房住宅。 3、建筑定位：整个小区的建筑形态力求高品质风格，富有简约韵律感，端庄典雅、精致高贵、稳重大气，外立面的色彩基调为暖色，体现稳重、高贵的气质。在建筑材料选择上，采用面砖与外墙涂料（线条处）结合玻璃窗、铝材窗套的形式，提升居住建筑的品质。 4、结构定位：三塔楼均采用钢筋砼框架—剪力墙结构形式，各塔楼上部楼盖及地下室均采用现浇钢筋混凝土梁板体系。采用设置后浇带的办法解决地下室结构超长的问题。五设计要求（一）、设计总则 1、在设计中除满足现行的国家和浙江省杭州市有关规定、规范、规程的条件下，特别应注意居住环境的安全卫生、环境保护、节能、节水、节材、保温隔热、防噪音等问题。在设计中提倡采用成熟、先进、可靠且经济性好的新技术、新材料、新产品。以人为本，在满足一切居住使用的功能前提下外还应满足老年人和残疾人的特殊要求。 2、设计中涉及到的建筑、结构、防火、热工、节能、隔声、采光、照明、给排水、暖通空调、强弱电等各专业有关规定、规范外，尚应符合国家和地方强制性标准、规定、规范。 3、设计中要落实杭州市余杭区政府规划、消防、供电等建筑主管部门对该项目规划及方案设计的的审批意见和要求。 4、设计严格按批准的建筑面积设计，建筑设计总说明中关于面积的计算要精确，并随设计的加深不断核算直至最终成果。不得超过面积设计，如有变化应及时与我司联系。、项目主体建筑施工图设计单位负责向当地各专业设计（供电、给排水、燃气、智能化5 等）单位提供管外综合设计条件图，并负责统筹和协调室外管线工程施工图设计。（包括园林环境室外管线工程施工图设计）

校园中心区景观设计任务书

华北水利水电大学中心区景观设计任务书一、设计目的 1.为进一步推进校园文化建设，塑造良好的高校形象，彰显教育理念，倡导人文精神，激发师生的教学和学习热情，使广大教职员工和师生拥有一个良好的工作、学习、生活环境。 2.探索地域、文化、环境、生态与建筑的有机结合,综合考虑与建筑紧密联系的社会因素、生态因素、人文因素、历史因素，努力实践建筑与人的和谐、建筑与城市的和谐、建筑与自然的和谐； 3.倡导适用、经济、绿色、美观的设计理念，实现功能性、实用性、生态性、艺术性的完美结合，促进建筑与环境艺术的交流，推动景观创作的发展，促进高校教育向更高目标、更深层次、更广泛的领域持续发展； 4.进一步提高在校大学生的设计能力和综合素质。二、设计主题 “微空间”——校园景观空间修补设计三、设计任务当越来越多的土地资源建成环境资源的时候，空间品质的问题就更加重要，并且主要体现在细微之处。如果细微之处无序，则整体校园品质也会降低。对此，请学生在规定范围内自己发现和定义“微空间”，并提出设计挑战，充分挖掘华水校园特色，充分利用现有资源，整合周边环境，创造整体、多元、舒适的校园环境，为广大师生提供环境优美、适合工作、学习、生活、交流的场所。要求基地内教学楼、图书馆、实验楼等已建建筑不可变动；水体所在地势较低，水体形状和大小可变动；基地内道路、广场、绿化、地形均可变动。四、设计要点 1、着眼于学校的可持续发展要求，进行景观规划设计。设计要体现文化内涵，在创造优美舒适的自然与物质环境的同时注重对校园人文精神的孕育和挖掘； 2、以人为本，塑造宜人空间。设计要新颖、具有美感与活力，与周边建筑、环境协调。设计要有鲜明的时代特征，反应蓬勃向上、积极进取的精神面貌，充分体现出功能与形式、物质空间与精神体验的融合，满足师生物质与精神生活的需要，创造出舒适宜人的学习、工作和生活环境； 3、因地制宜、因势造景，设计充分体现场地精神，充分利用校园及其周边的地理和人文资源，围绕构建和谐校园的整体目标及其文化内涵，构筑色彩明快、构思巧妙且具有传统人文韵味的校园景观； 4、节能（包括合理利用绿色能源）、节地、节水、节材方面有所突破，充分体现现代绿色、环保、生态的设计方向； 5、充分体现对弱势群体的关怀、无障碍设计应到位。五、成果要求（一）图纸内容包括： 1、现状分析图：根据已掌握的全部资料，经分析、整理、归纳后，对现状作综合评述。可用圆形圈或抽象图形将其概括的标示出来。在现状图上，可分析设计中有利和不利因素，以便为分区提供参考依据。 2、规划总平面图（1）与周围环境的关系