再见了,亲人
一、拼音乐园
在括号里填上合适的字、
y áo a h ào du ò t àn ku à 歌( ) ( )( ) ( )脚 雪中送( ) ( )蓝
二、多音字找朋友。
xu a ( )
k ōn ɡ ( ) zh āo ( )
xi ě ( ) k òn ɡ ( ) ch áo ( )
三、火眼金睛,找别字
1、山路这样奇岖,您驾着双拐,以经送了几十里。 ( )
2、难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会。 ( )
四、形近字组词。
缓 ( ) 锁 ( ) 硝 ( ) 役 ( ) 输 ( ) 暖 ( ) 琐 ( ) 悄 ( ) 没 ( ) 偷 ( )
五、句子万花筒
把反问句改陈述句。
1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
2、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
3、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
六、课内阅读
1、文中写到了哪些“亲人”?从哪些事情中可以感觉到他们是“亲人”?
血 朝 空
2、如果你是战地记者,看到志愿军战士与朝鲜“亲人”告别的感人场面,你会对
朝鲜的“亲人”说
3、课文中这件事令我深受感动,我从中体会到
。
七、拓展阅读
手
妈妈的手是粗糙的手,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡幕。
这双手没歇过,不停地为全家人服务:买莱、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间、家里所有的活,它全包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经它裁剪就成了各式新颖的裙子,一套旧衣服,经它拼凑就能改成我喜欢的新衣,一团团线团,经它编织,就成为漂亮的毛衣。秋天的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!
妈妈的手不仅勤劳、灵巧,还很大,为我们全家撑起一片天空。她常常为我们打年糕、碾米、磨面,做许多好吃的家乡糕点给我们吃。每当尝到妈妈做的糕点,我心里都甜滋滋的。
妈妈的手既平凡又不一般。我喜欢妈妈的那双手。
1、写出下列词语的近义词。
娴熟()勒劳()灵巧()稀奇()
2、用“”在文中画出一个过渡句。
3、当你看到妈妈粗糙的手,你会对妈妈说什么?
4、文章以“手”为题,突出了,文章这样写的好处是:。