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实用类文本阅读命题探究、新题例析及备考指导

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实用类文本阅读命题探究、新题例析及备考指导

作者:马正山邵青

来源:《试题与研究·高考语文》2017年第01期

【命题探究】

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对实用类文本阅读的考查要求是:阅读

和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。新大纲将实用类文本阅读纳入必考范围,分值是12分,设置1道四选一的客观题和2道主观题。

纵观全国新课标卷近5年的试题,实用类文本阅读的命题呈现以下几个特点:

其一,选文文体呈现稳定态势——人物传记一以贯之。

其二,选材上,传记中的传主往往是有着重要影响的人物,如科学家、历史学家、文学家、教育家、学者乃至政治家等。

其三,选文字数一般在1700字左右,大都由正文和链接材料两部分组成。

其四,分值和题型。实用类文本阅读分值是25分,共4道小题。

其五,从设题意图上看,一般情况下,所设置题目不考查考生对各领域专业知识的理解,以便考生从文中找到答案。

【新题例析】

阅读下面的文字,完成1~3题。(12分)

张充和:真山真水之间的留白【注】

宋宇晟

张充和,1913年生于上海,祖籍合肥,是苏州教育家张武龄的四女。由于身处灿若星辰

的一众名家贤士之间,张充和的知交师友中有胡适之、沈尹默、章士钊、闻一多、沈从文、卞之琳、张大千,等等。抗战年月,这位正当韶年、俏皮聪慧的“张家四小姐”,在一群“国粹”长者中间穿梭来去,恰如烽火战场间绽放的春兰秋菊,受到众星捧月般的疼爱和娇宠。