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期末复习手抄报内容

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导读:【第一篇】

经过一阶段的快乐学习,我们将迎来紧张的期末考试。为了能考个好成绩,大家都制定了自己的期末考试复习计划。

俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出

认为是重点的地方深度记忆。

我要严格的按照我的.复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想的成绩。

【第二篇】

一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始

抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

【第三篇】

期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。

但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争取考上全班前三名,加油!

【2016年期末复习手抄报内容】

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上文是关于期末复习手抄报内容,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

关于科技世界的手抄报内容素材

[标签:标题] 篇一:科技与生活手抄报资料 1、科技与生活:科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到:比如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天:太空,一个让人无限遐想的地方,一个让人似乎永远猜不透的神秘地方,就埋在我的心底——那颗神奇的种子里,我有一种感觉,太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息,多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技:当今世界,科学技术发展迅猛,全球经济一体化趋势明显,综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策,必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注:社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要,教师应以素质教育为己任,努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、科学带给我快乐: 科学带给我无限的快乐,我爱探索,我也爱发现。我更爱科学。生活中的 种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生,我们更该走近科学,去探索新知。 科学的让我们的生活更加美好,我们要认真学习科学,爱科学,让科学使 我们的生活更加美好。 5、科技小知识: 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、科学发展与社会和谐关系: 答:深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。7、问:大海是怎么结冰的? 答:大家都认为海水有盐分,不会结冰。其实,在温度降低之后,水的溶解度也会降低,也就是说,盐分会析出。这样,水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已.其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边: 鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部还有气室(气泡).越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水. 篇二:科技与世界电子手抄报

小学生科技手抄报

小学生科技手抄报 小学生科技手抄报——20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。 小学生科技手抄报如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现。 小学生科技手抄报——如果我是科学家,我一定会去了解恐龙的生活,去观看恐龙的世界,去探求它们灭亡的原因,为人类的生存发展提供借鉴。 如果我是科学家,我一定会为人类解决温室效应问题,让两极的冰川不再加快融化,还给北极熊、北极狐和企鹅一个快乐的家。 如果我是科学家,我一定会把地球上空的臭氧层补好,这样我们的成长才能更健康,小学生科技手抄报——思维是地球上最美丽的花朵,而探索精神是其中最灿烂的一枝。 千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。 在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。 科技手抄报资料——虽然步入深秋,但科学却依然笼罩在浓浓的葱绿当中,然而,毕竟是深秋了。 秋阳把柔柔的光线,轻轻地铺在河面,散布在树梢,裹在人的身

上,不太冷也不太热。 那种温柔,那种宁静。 虽然天气比较糟,但是我的好心情却一点也没有受天气的影响,依旧阳光灿烂。 因为今天我和同学们要游科技嘉年华。 科技手抄报资料——在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技。 这个活动中充满了无限的欢乐。 小学生科技手抄报科技手抄报资料——今天是七月的最后一天——七月31日。 我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!!!科技手抄报资料——我认为科技发展的弊大于利。

一年级小学生语文手抄报

一年级小学生语文手抄报 (*) 1、书籍是全世界的营养品。 在我们生活里没有书籍,就犹如没有阳光;智慧中没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀。知识是我们人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。 2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。 那一些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。 3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。 读书能够让人祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界

里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。 (*) 句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。 逗号,表示一句话中间的停顿。学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。 顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。 分号; 表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里,我是主人;屋门外,蝉是的统治者。 冒号:用来提示下文我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。 问号? 表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友,你们的暑假生活过得丰富么? 叹号! 表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文! (*) 语文复习重点及学习方法: 复习重点——字

创建平安校园手抄报大全

创建平安校园手抄报大全 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经 失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论 幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全 常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是 我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护 这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要 把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树, 我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

科普知识的手抄报资料

科普知识之——灰尘害和益 灰尘是人类健康的大敌,所以人们特别讨厌它,因为它带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类呼吸道疾病等等。 但是,灰尘的功劳也决不能抹杀。假如大气中没有灰尘,太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮,就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒,没有它这个核心,空中的水汽无法凝结,天上的云就难以形成,地表失去了云层的覆盖,就会变得干旱贫瘠,天气不是太热,就是太冷。没有灰尘,宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面,并对人类和各种生物产生致命的威胁。 虽然灰尘有许多不是,但是它的功劳也无量,它能使地球温和地获取太阳能量,也能使大气中有足够的凝结核,以增加云、雨形成的机会;调节地表的气温,使之适合于生命的生存和繁衍。 灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。 科普知识之——日常小知识 1.白天,鸟儿们在枝头穿梭呜叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同的。 2.冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到

很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。 3.向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背广义面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向旋光性弯曲。 4.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。 5.蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜 科普知识之——科普谜语: 打破砂锅问到底(打一我国科普作品名)- 十万个为什么 零点(打一我国现代文学作品名) 子夜 拜年(打一鲁迅短篇小说名) 祝福 春风吹又生(打一鲁迅著作名) 野草1、四大文明古国是指哪四个国?

平安校园手抄报内容参考资料

平安校园手抄报内容参考资料 平安校园手抄报内容资料 我们渴望健康、安全、快乐的生活, 只有健康的身体存在, 只有安全的生命存在, 只有快乐的生活存在, 我们才有资格讲,长大后如何实现自己的美好理想、 如何报答父母和老师的养——育之恩、 如何报效我们伟大的祖国。 让“校园安全,从我做起”这八个大字在我们的脑海里深深扎下根吧,让它时时刻刻提醒我们:注意安全,关爱生命! 实例;匈牙利著名诗人裴多菲说过:生命诚可贵。但是生命对于每一个人来说只有一次,所以我们要倍加珍惜。可惜近来社会上频频发生校园重大安全事故。例如:3月11日,XX市XX区琅岐经济开发区的金砂小学宣传栏突然倾覆,造成出黑板报的七名学生中,五名死亡,两名受伤!3月23日,在XX市实验小学大门口,已被辞退的社区医生关珉生连续砍杀13名小学生,造成8人死亡5人受伤!我想听了上述校园安全事故后大家一定十分震惊吧!为了使这些校园悲剧不再从演,我倡议同学们做好以下几点:

1.要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自救知识,提高自我保护能力。 2.不攀坐学校各层的护栏|、窗台。上下楼梯靠右行。不要互相推攘,不在楼梯和走廊上追逐、打闹。不攀上门窗、栏杆来打扫卫生。 3.体育活动,实验课以及其它户外活动,要严格服从老师的指挥,严守操作规程,不擅自行动。 4.注意交通安全,不擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时不将头、手伸出窗外,上下车时注意安全。 5.放学后及时回家,不在外面逗留,不与陌生人交往,不接受他人馈赠礼物。受到不法侵害时及时拨打110寻求帮助。 有了安全,我们才能有健康的身体去迎接自我的挑战,有了安全,我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养。有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全如同一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生。安全犹如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。为了学校灿烂的明天,为了你我的健康与幸福,让我们从安全做起。 校园安全,从我做起”、 “校园安全,从小事做起”、 “校园安全,从每一天做起”。

科普知识手抄报资料

全球10大环境问题一1、气候变暖2、臭氧层破坏3、生物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染科普的名人名言二1、医生和科学家是最好的两个职业。——霍金2、科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。——布莱希特3、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥居里4、在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求这里必鬚根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。——马克思5、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。——廷德尔6、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。——钱三强7、搞科学、做学问,要不空不松,从严以终,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚8、科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。——钱三强科普作文三前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,还有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下面托着。不一会到了家,妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说中间的鸡蛋碎了不少。在路上我也没有摔跤啊,怎么鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我鸡蛋是什么形状的?是椭圆形的。我答道。我问妈妈这个和鸡蛋破碎有什么关系?妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起,我拼了好长时间却

怎么也拼不成功,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说鸡蛋破碎的关键就在这个接触点。妈妈见我似懂非懂说鸡蛋的接触点有很多,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但承受的力却很大,所以鸡蛋就破碎了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力气就被扎穿了。在我们的生活当中也有许多的科学道理,等着我们去探索、学习!科普小知识四1、心中发慌吃什么? 维生素具有平衡心理压力的作用。当承受强大心理压力时,身体会消耗比平时多8倍的维生素,所以,要尽可能地多摄取富含维生素的食物。如清炒菜花、甘蓝菜、菠菜、芝麻、水果等。工作压力大的人,服用维生素片剂,会获得意想不到的效果。2、精疲力尽吃什么? 可吃些花生、否仁、·腰果、核桃等干果。这类小食甜对恢复体能有神奇的功效。因为它们含有丰富的蛋白质、维生素和维生素、钙、铁,以及植物性脂肪,却不含胆固醇。此外,胚芽还能够使人恢复活力,蛤蜊汤、青椒肉丝、凉拌蔬菜、芝麻、草莓等食物含有丰富蛋白质及适度的热量,能保护并强化肝脏,不妨多食一些。 3、脾气不好吃什么? 如果在不良青少年的食物中增加钙量,就可以改变他们的攻击性和破坏性。钙具有安定情绪的效果,牛奶、乳酸、奶酪等乳制品以及小鱼干等,都含有极其丰富的钙质。 4、不胜酒力吃什么? 多吃鱼、肉、蛋、豆腐、奶酪等蛋白质高的食品可以防止酒醉,且有补给营·养的效果。此外,牛妨会

小学数学手抄报的内容资料

小学数学手抄报的内容资料 1、数学趣味小故事: 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100 与100 加至1 排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才! 2、华罗庚 华罗庚,中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6 月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中

华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教。1948年始,他为伊利诺伊大学教授。 1950年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。 华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。为了推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久,取得了明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设做出了重大贡献。 3、祖冲之 祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。

小学语文手抄报大全

小学语文手抄报大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学语文手抄报大全》的内容,具体内容:培养学生的手抄报能力十分重要。让学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是我为大家带来的小学语文手抄报大全,希望大家喜欢。1:经常容易写错的字1,按(安)装 2,甘败(拜... 培养学生的手抄报能力十分重要。让学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是我为大家带来的小学语文手抄报大全,希望大家喜欢。 1:经常容易写错的字 1,按(安)装 2,甘败(拜)下风 3,自抱(暴)自弃 4,针贬(砭) 5,泊(舶)来品 6,脉博(搏) 7,松驰(弛) 8,一愁(筹)莫展 9,穿(川)流不息 10,精萃(粹) 11,重迭(叠) 12,渡(度)假村 13,防(妨)碍14,幅(辐)射 15,一幅(副)对联 16,天翻地复(覆)17,言简意骇(赅)18,气慨(概) 19,一股(鼓)作气20,悬梁刺骨(股)21,粗旷(犷) 22,食不裹(果)腹 23,震憾(撼) 24,凑和(合) 25,侯(候)车室26,迫不急(及)待27,既(即)使 28,一如继(既)往29,草管(菅)人命30,娇(矫)揉造作 31,挖墙角(脚)32,一诺千斤(金)33,不径(胫)而走34,峻(竣)工35,不落巢(窠)臼36,烩(脍)炙人口 图一

图二 图三 2:有趣的语文知识 1. 第一位开拓"童话园地"的作家是:叶圣陶 2. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 3. 新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》 4. 第一位伟大的爱国诗人:屈原 5. 第一位女词人,亦称"一代词宗":李清照 6. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明 7. 文章西汉两司马:司马迁.司马相如 8. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 9. 先秦时期的两大显学是:儒墨 10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。 11. 唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴 12. 常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。 13. "五四"新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学 14. 两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15. 世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛

平安校园手抄报内容

“校园安全,从我做起”、 “校园安全,从小事做起”、 “校园安全,从每一天做起”. 我们渴望健康、安全、快乐地生活, 只有健康地身体存在, 只有安全地生命存在, 只有快乐地生活存在, 我们才有资格讲,长大后如何实现自己地美好理想、 如何报答父母和老师地养——育之恩、 如何报效我们伟大地祖国. 让“校园安全,从我做起”这八个大字在我们地脑海里深深扎下根吧,让它时时刻刻提醒我们:注意安全,关爱生命! 实例;匈牙利著名诗人裴多菲说过:生命诚可贵.但是生命对于每一个人来说只有一次,所以我们要倍加珍惜.可惜近来社会上频频发生校园重大安全事故.例如:月日,福州市马尾区琅岐经济开发区地金砂小学宣传栏突然倾覆,造成出黑板报地七名学生中,五名死亡,两名受伤!月日,在南平市实验小学大门口,已被辞退地社区医生关珉生连续砍杀名小学生,造成人死亡人受伤!我想听了上述校园安全事故后大家一定十分震惊吧!为了使这些校园悲剧不再从演,我倡议同学们做好以下几点: .要时刻保持高度地安全意识,认真学习相关地安全自救知识,提高自我保护能力. .不攀坐学校各层地护栏、窗台.上下楼梯靠右行.不要互相推攘,不在楼梯和走廊上追逐、打闹.不攀上门窗、栏杆来打扫卫生. .体育活动,实验课以及其它户外活动,要严格服从老师地指挥,严守操作规程,不擅自行动. .注意交通安全,不擅自骑自行车上学,以防交通事故地发生.坐公交车时不将头、手伸出窗外,上下车时注意安全. .放学后及时回家,不在外面逗留,不与陌生人交往,不接受他人馈赠礼物.受到不法侵害时及时拨打寻求帮助. 有了安全,我们才能有健康地身体去迎接自我地挑战,有了安全,我们才能有充沛地精力去汲取知识地营养.有了安全,我们才能有坚定地意志去攀登人生地阶梯.安全如同一颗光芒四射地太阳,照亮我们地人生.安全犹如一根长长地纽带,联系着我们地生死存亡.为了学校灿烂地明天,为了你我地健康与幸福,让我们从安全做起. 一、交通安全知识 .行走地安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识:

科学手抄报资料

全球变暖的危害 全球变暖也是“温室效应”为什么我们的家园——地球每年的气温都会上升呢?下面是我列出的种种可能导致全球变暖的原因: 1、人口问题:现在每年的世界人口都在增加,人们大量砍伐树木,使二氧化碳超过一定含量,这样就像给地球穿了一个棉袄,人口问题也是一个原因之一。 2、有毒气体排放:人们扔的塑料废品,到了垃圾焚烧场焚烧,把塑料袋或其他有毒废品焚烧后,用毒气体就会扩散到世界的每一个角落,这样不仅会导致全球气温上升,还对人类的身体造成危害。 全球变暖的后果 全球变暖也会对自然界产生应响,下面就让我们来看看全球变暖会产生什么后果吧: 1、全球变暖已经导致不少动物濒临灭绝。在北极,北极熊无家可归,因为气温上升,冰都融化了,北极熊只能站在浮冰上。 2、全球变暖导致海平面上升,平面上升的影响过去的百年海平面上升了14.4cm,我国上升了11.5cm。几年后,马尔代夫可能就会被淹没。 3、我们中国是一个农业大国,全球变暖也会对农业造成影响。一年中温度和降水的分布是决定种植何种作物的主要因素,温度及由温度引起降水的变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型。农物也会因为干旱而枯死。 酸雨是怎么形成的?对环境和人有什么危害?有什么减少酸雨的办法? 当烧煤的烟囱排放出的二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到天上,这些酸性气体与天上的水蒸气相遇,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害,造成巨大的经济损失。危害的方面主要有: 1) 腐蚀建筑物和工业设备; 2) 破坏露天的文物古迹; 3) 损坏植物叶面,导致森林死亡; 4) 使湖泊中鱼虾死亡; 5) 破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡;工厂应采取的措施: 社会和公民应采取的措施: 1) 用煤气或天然气代替烧煤; 2) 处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发的电); 3) 支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放〕; 4) 购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能,而对消费者来说包装并没有任何实用价值〕; 5) 支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭〕。

小学生科学手抄报

小学生科学手抄报 篇一:科技手抄报资料 科技手抄报资料:航天员在天宫怎样生活? 航天员在宇宙中的生活是怎样的?wtt这就带你去看一看。 航天员在去太空以前首先要带航天食品。有部分航天食品之前已随天宫一号进入太空,包括蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴,也有蛋白、脂肪、淀粉等单体成分,但这些都不能吃,还只是实验品。真正能吃的航天食品要等航天员随神舟九号带上天,种类会非常丰富,也更加符合航天员口味。实验用的航天食品将来要跟随神舟九号返回地面,研究人员要观察它们在太空长期运行后会发生哪些变化。太空辐射、舱内温度变化等因素都可能对食品构成影响。我国专家已在地面存储了同样的航天食品,用以对比研究。 一些航天员未来在太空工作、生活和实验所需要的设备及物品之前也已在天宫一号上装载,等待航天员进入后启用,但一些特殊的物品是此次随神九航天员一起上天的,比如做实验用的细胞,在长期无人条件下难以存活,所以要和航天员一起上天。此外,神舟九号此次还将首次携带活体蝴蝶升空。据介绍,此次航天员上天还将验证再生技术系统。航天员呼吸、排汗产生的水汽将由冷凝水收集装置定时自动收集,而天宫一号带有的废物回收利用设备,将把这些废水再利用。其中,电解制氧装置是将纯水

制成氧气,而动态水汽分离装置则是用航天员的尿液进行水汽分离,此次3位航天员就将实验“尿液循环器”能否真正“尿变水”。不过,这次的实验航天员不会喝下自己的尿,而是为未来真正实现这样的“神奇”做验证。 首批“尿液水”将被送回地面接受严格检测,只有在一切指标合格后,将来的航天员才会有“喝尿”的指令。据了解,在之前的地面试验中,这种尿液转化水的品质超过一般的纯净水。 篇二:小学生科学发明小报手抄报A3空白模板 添加文本 添加文本 添加文本添加文本 篇三:小学科技手抄报比赛方案 小学科技手抄报比赛方案 一、活动目的 1、通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。 2、培养学生综合运用知识的能力。 3、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。 二、评比时间:第6周(周五下午) 三、参赛方法 1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。 2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。 四、评比规则

小学语文手抄报内容

小学语文手抄报内容 读《童年》有感 每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢? 读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。 阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。 童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢? 阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。 想快乐,很简单,只要你去找他,在悲伤的时候把自己和别人比,你会发现你很幸运。 没有一种快乐会得到所有人的认同,每个人都有属于自己的那份快乐,或多或少,或实或虚,寻找着努力寻找着

小学三年级科学手抄报内容

小学三年级科学手抄报内容 【硬币实验】 上个星期六,妹妹到我家玩,她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏,就在我和妹妹玩地正欢时,妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币,用力还挺大的,我本以为硬币会乱掉,但是紧接着,硬币中的最后一硬币也跟着弹了出去。 咦?硬币怎么不会乱掉呢?我照着妹妹的样子又做了一遍,结果硬币还是跟刚才一样。“咦?硬币怎么不会乱掉呢?”妹妹发出了和我一样的疑问。如果我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢?带着疑问,我又做了第二次实验,结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦!我知道了!”妹妹装什么都懂了一样,“用几枚硬币去撞一字排开的硬币,就会有几枚硬币弹出去的!”妹妹很得意,以为我这个姐姐没发现。我瞧着妹妹,对她冷笑两声,问:“哼哼,我的聪明小天使,那请问你知不知道为什么会这样呢? 妹妹无言以对。我心里也想:为什么会这样呢?疑问布满了我浑身上下,我决定查个水落石出。我跟妹妹说好,她在书上查,我在电脑上查。也许是出于兴奋,也许是出于炫耀,妹妹找到以后,大叫一声:“姐姐~~”我吓了个半死,半分钟后才回过神来。原来,这就是所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候,那个硬币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一

枚硬币……传到最后那枚的时候,它没人传了,就自己弹出去了。 啊!我揭开了硬币的奥秘,又多了一样新知识,真高兴! 【制作足球机器人】 几个星期前,妈妈买了一套散装的机器人,我可高兴了,迫不及待地拆开包装,一看,傻眼了——要焊接!可是我不会焊接,“今天又完不成了。” 二天,我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始,我见到一个“—□—”的东西,不知道是什么,我苦思冥想还是不知道,正在这时外公开始讲课,外公指遥控发射原理图,认真地说:“`—□—'是电阻,代号R;`—‖—'是电容,代号C;`—□随后,外公就让我拆开装遥控器的塑料袋,指着发射电路印板上面的一个圆形的黑色物体,说:“这是集成电路,烙铁如果一碰到集成电路,集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先把电阻一个一个测量,然后对照图纸,看一看是R1还是R十几,再把电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来,经过我仔细地反复核对,终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接!外公把发射电路印板反向,不让集成电路受到损伤,然后把电风扇关了,窗户也关了,再打开抽屉,把焊锡还有烙铁拿出来,把焊锡拉直,拿着烙铁说:“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的,你来握一握。”握接烙铁,按照外公做的示范样子,手刚一握,外公就说:“做得很好,不过位置要向下挪一点,不然的话烙铁热了,两三百度要烫伤皮肤的!”我按照外公说的去做,心想:我就要学会焊接啰!心里美滋滋的。外公又把放烙铁的架

小学创新科技手抄报内容-科技创新手抄报内容

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 小学创新科技手抄报内容|科技创新手 抄报内容 科学技术的飞速发展,使整个社会生活的物质文明达到了空前的高度,社会的各个方面都发生了翻天覆地的变化,科技手抄报你知道怎么做吗?小编分享小学创新科技手抄报内容,希望可以帮助大家! 小学创新科技手抄报的图片欣赏 小学创新科技手抄报图片1

小学创新科技手抄报图片2 小学创新科技手抄报图片3 小学创新科技手抄报图片4 小学创新科技手抄报图片5 小学创新科技手抄报的内容:未来的科技世界 “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,

因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。 我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000,果然讲得很流利。 一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的中国网上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

小学语文二年级手抄报内容

小学语文二年级手抄报内容 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学语文二年级手抄报内容》的内容,具体内容:办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是我为大家带来的小学语文二年级手抄报图片及资料,希望大家喜欢。小学语文二年级手... 办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是我为大家带来的小学语文二年级手抄报图片及资料,希望大家喜欢。 小学语文二年级手抄报图片欣赏 图一 图二 图三 图四 图五 1:经常容易写错的字 1,按(安)装 2,甘败(拜)下风 3,自抱(暴)自弃 4,针贬(砭) 5,泊(舶)

来品 6,脉博(搏) 7,松驰(弛) 8,一愁(筹)莫展 9,穿(川)流不息 10,精萃(粹) 11,重迭(叠) 12,渡(度)假村 13,防(妨)碍14,幅(辐)射 15,一幅(副)对联 16,天翻地复(覆)17,言简意骇(赅)18,气慨(概) 19,一股(鼓)作气20,悬梁刺骨(股)21,粗旷(犷) 22,食不裹(果)腹 23,震憾(撼) 24,凑和(合) 25,侯(候)车室26,迫不急(及)待27,既(即)使 28,一如继(既)往29,草管(菅)人命30,娇(矫)揉造作 31,挖墙角(脚)32,一诺千斤(金)33,不径(胫)而走34,峻(竣)工35,不落巢(窠)臼36,烩(脍)炙人口 2:成语故事 战国时魏国相国惠施,在和庄子的一次谈话中,举自家一株大樗(chū)树为例,说树的主干臃肿,小枝多卷曲,不成材,木匠师傅对它连看都不看一眼,以此讥讽庄子所说的"大而无用,众所同去"。 对此,庄子这样回答道:"子独不见狸狌(shēng)乎,卑身而伏,以候敖者;东西跳梁,不辟高下;中于机辟,死于罔罟(gǔ)。今夫斄(l)牛,其大若垂天之云。此能为大矣,而不能执鼠。今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡、广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉! 这段话的大概意思是:你难道没看见过野猫吗?它们隐伏起来,伺机猎取出来活动的小动物,东窜西跳,不避高低,往往触到机关,死于网罗之

XX年小学生平安校园手抄报资料

XX年小学生平安校园手抄报资料 平安校园演讲稿 同学们: 早上好! 今天我讲话的主题是:建设平安校园,与文明同行。 同学们:关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上,每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在,我们希望每一个家庭都幸福美满。而安全就像是一根七彩的丝线,她把我们每一个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。我们知道,文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。 校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追打吵

闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和课外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。注意饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 同学们,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。 珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。 创建平安校园工作总结 为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方

如何制作科技手抄报,科技手抄报内容

如何制作科技手抄报,科技手抄报内容 篇一:科技与生活手抄报资料 1、 科技与生活: 科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到:比 如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员 发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、 航空航天: 太空,一个让人无限遐想的地方,一个让人似乎永远猜不透的神秘地方,就埋在我 的心底——那颗神奇的种子里,我有一种感觉,太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令 人向往的气息,多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、 人类科技: 当今世界,科学技术发展迅猛,全球经济一体化趋势明显,综合国力竞争 日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策,必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实 践。 作为教育者应时时关注: 社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应 未来社会的需要,教师应以素质教育为己任,努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、 科学带给我快乐: 科学带给我无限的快乐,我爱探索,我也爱发现。我更爱科学。生活中的 种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不 少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生,我们更该走近科学,去探索新知。 科学的让我们的生活更加美好,我们要认真学习科学,爱科学,让科学使 我们的生活更加美好。 5、 科技小知识: 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑 身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会 有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、 科学发展与社会和谐关系: 答:深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义 的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实 现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基 础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。 7、问:大海是怎么结冰的? 答:大家都认为海水有盐分,不会结冰。其实,在温度降低之后,水的溶解度也会降低,也就是说, 盐分会析出。这样,水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能 ------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已 . 其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这 样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边: 鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这

小学三年级科学手抄报内容

小学三年级科学手抄报内容 上个星期六,妹妹到我家玩,她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏,就在我和妹妹玩地正 欢时,妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币,用 力还挺大的,我本以为硬币会乱掉,但是紧接着,硬币中的最后一硬 币也跟着弹了出去。 咦?硬币怎么不会乱掉呢?我照着妹妹的样子又做了一遍,结果 硬币还是跟刚才一样。“咦?硬币怎么不会乱掉呢?”妹妹发出了和 我一样的疑问。假如我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢?带着 疑问,我又做了第二次实验,结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦!我知道了!”妹妹装什么都懂了一样,“用几枚硬币去撞一字 排开的硬币,就会有几枚硬币弹出去的!”妹妹很得意,以为我这个 姐姐没发觉。我瞧着妹妹,对她冷笑两声,问:“哼哼,我的聪明小 天使,那请问你知不知道为什么会这样呢? 妹妹无言以对。我心里也想:为什么会这样呢?疑问布满了我浑 身上下,我决定查个水落石出。我跟妹妹说好,她在书上查,我在电 脑上查。也许是出于兴奋,也许是出于炫耀,妹妹寻到以后,大叫一声:“姐姐~~”我吓了个半死,半分钟后才回过神来。原来,这就是 所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候,那个硬 币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一枚硬币……传到最后 那枚的时候,它没人传了,就自己弹出去了。 啊!我揭开了硬币的奥秘,又多了一样新知识,真快乐! 【制作足球机器人】 几个星期前,妈妈买了一套散装的机器人,我可快乐了,迫不及 待地拆开包装,一看,傻眼了——要焊接!可是我不会焊接,“今天 又完不成了。”

二天,我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始, 我见到一个“—□—”的东西,不知道是什么,我苦思冥想还是不知道,正在这时外公开始讲课,外公指遥控发射原理图,认真地说:“`—□—'是电阻,代号R;`—‖—'是电容,代号C;`—□<'是晶 体管,代号V……”并认真地记录在一张白纸上,“你有没有看见电阻上有三条或四条环状圈,这是色环,”外公说:“色环色标数是:棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑0。”说完又仔认真细地抄了上去。抄完了,便拿出一个电阻让我用电压计量一量,我一量,针突然 一个加速,像标快车一样,以每秒一亿光年的速度“飞”到100面前 才站稳了足。外公说:“这是100欧姆,也可以计算。” 随后,外公就让我拆开装遥控器的塑料袋,指着发射电路印板上 面的一个圆形的黑色物体,说:“这是集成电路,烙铁假如一碰到集 成电路,集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先 把电阻一个一个测量,然后对照图纸,看一看是R1还是R十几,再把 电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来,经过我认真地反复核对, 终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接!外公把 发射电路印板反向,不让集成电路受到损伤,然后把电风扇关了,窗 户也关了,再打开抽屉,把焊锡还有烙铁拿出来,把焊锡拉直,拿着 烙铁说:“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的,你来握一握。”握接烙铁,按照外公做的示范样子,手刚一握,外公就说:“做得很好,不过位 置要向下挪一点,不然的话烙铁热了,两三百度要烫伤皮肤的!”我 按照外公说的去做,心想:我就要学会焊接啰!心里美滋滋的。外公 又把放烙铁的架子拿出来,把烙铁放在烙铁上,打开电源,插上插头,说:“等5分钟,让烙铁热一热。”过了五分钟外公右手拿起烙铁, 左手拿起焊锡说:“我来给你做个示范。”说着,先把烙铁放在发射 电路印板上,过了半秒,又把焊锡放上去,等焊锡化了,把焊锡拿掉,又过了半秒,把烙铁拿掉。我按照外公的示范动作,把一根又一根的 电线焊在了发射电路印板上,然后把电阻也焊上去了,最后我用老虎 钳把长的电线剪断,第二天的任务结束。

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