传播者与控制分析

传播者与控制分析

一、传播者

(一)定义：传播行为的发起人，传播活动的中心之一,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人。传播者处于传播过程的起点，对信息的内容、流量、流向、受传者反应起着重要的控制作用。

个人，即编辑、记者、导演、主持人、制作人等组织化的职业传播者，甚至或是普通的个人；从事信息采集、选择、加工、复制和传播的专业组织，如报社、电台、电视台、出版社、电影公司等。因其生产规模的巨大性和受众的广泛性，被称为大众传媒。

运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上的一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

（二）大众传媒特点：

1、是一种社会组织，具有自身的组织目标和组织结构。

各司其职，组织成员性质，产品组织性。

从业者一般需要较高受教育和专业训练，是专门从事信息生产传播的。

2、是生产资料的直接控制者和使用者。

一般是国家以某种制度方式将“稀有”公共资源委托传媒组织专用，拥有昂贵机器，先进技术、必要手段。因而可以进行大规模信息生产和广泛快速的传播。

3、地位稳固，

一般不与受众直接交流，其传播具有单向性。地位优越，力量强大，影响范围广。其传播能力和权力都远远超出了作为个人的社会成员和一般群体。

（三）互联网取代大众传媒作用？

大众传媒是现代社会主要信息来源，很大程度上制约和塑造社会信息环境。

严格说互联网知识一个由硬件和运行软件构成的基础设施系统，而不是一个传播主体，真正的传播主体是那些使用设施系统进行信息的生产、处理、传播的社会组织和个人。

互联网为众多的个人和非专业化组织、团体参与社会传播提供了手段和机会，同时也为大众传媒提供了新的发展空间。

目前网络活跃重要者还是通讯社、电台、专业新闻机构，信息量最大，接触利用率最高

点

1、专业的媒介组织，其收集、加工、生产传播信息的能力和效率是一般个人和非专业组织所不能比拟的。

2、公开可靠的信源，其信息的可信性和确定性要大大高于处于匿名和半匿名状态的其他传播者。

3、大众传媒在其百余年的传播实践中，尤其是在新闻传播领域形成以了一套社会广泛承认的行业规范和职业道德，并在此基础上形成了一套吸引和联系受众的有效机制。

所以……

（大众传媒营造信息环境的优势即前2点，专业大生产，信息短时间覆盖，信息公开性、权威性、直达性、显著性。）

（四）传播者的权利和义务

?权利：采访权、传播权、编辑权、发表权、著作权、安全权；

?义务：保护国家利益、遵纪守法、遵守社会道德、忠实于客观事实。

一、传播者与控制分析

控制分析：传播学研究的一个重要领域。研究传播者及其活动特征，思考传播伦理与专业主义，解释传播者同所处时代与社会之间的关系，考察分析各种制度和制度因素在大众传播活动中的作用的研究。

包括两方面：

施控：传播者的基本职能就是制作和传播讯息，他们控制着传播内容；因此，考察传媒机构的内部制度对信息的生产、加工和传播活动的制约。

受控：传播者又是社会大系统的一个子系统，受所在社会的基本制度的控制，他们本身也是社会控制手段之一。因此，考察外部制度对传媒机构及其活动的控制和影响。

二、社会制度与传播制度

大众传播深刻影响社会发展，正反。

大众传播于社会是不开分割的相关体，社会生产力水平等一系列经济、政治、文化因素直接影响和制约着大众传播。

传播活动离不开特定的社会环境和历史背景，它不可能不带有它所在的社会的特征。

“所有制度都必然在某种程度上对它们的媒介加以控制，基本原则是人和社会对它的传播机构所施加的控制都是从这个社会中产生出来并代表它的信仰与价值观的”。（施拉姆）

社会制度对大众传播的控制，体现为一定形态的传播制度

社会规范体系。

传播制度：

1、传播制度就是指在一定社会制度中对大众传播起着直接或间接控制和制约作用的部分，是一定社会传播规范体系。

2、传播制度作为社会制度的反映，其内容十分复杂，体现了社会制度或制度性因素在各个方面对传播媒介活动的制约和影响。

3、传播制度中既包括媒介和政府的关系问题，也包括媒介和社会群体、经济势力、广大受众的关系问题。言论出版自由与权力问题、言论出版者所应承担的责任义务问题。

4、传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。

传播制度对媒介控制三方面：国家政府、利益群体和经济势力、受众

（一）受控：传播制度对媒介控制

1、国家和政府对媒介的控制：

所有制形式、各种法规和行政管理、限制某些内容传播、对传播事业进行总体规划和援助；

2、利益群体和经济势力的控制；

社会上各种利益群体和经济势力为维护自身利益，往往利用各种方式对大众传媒施加影响，进行直接间接控制。

3、广大受众的社会监督和控制：个人信息反馈、结成受众团体、诉诸法律手段、通过影响

媒介销售市场。

补充：社会因素控制：5点

政治（行政法律法规）

经济（传媒所有权、资本控制、广告收入）

受众（权利、收视率-经济）

文化（媒体从业者职业道德规范、媒体自律）中国传统社会无形控制

技术（影响生活方式、思维方式、价值观，促进社会转型）

1、以强大的资本作为后盾成立超大型媒介联合企业，对大众传播业的主要部分实行垄断。

2、通过他们控制的议会党团或院外活动集团对公营传播媒介的活动进行干预

3、通过提供广告和赞助来间接地控制和影响其他中小媒介的活动。

（二）施控：传媒组织目标与制约因素

1、经营目标

面对市场，争取受众，销售信息产品，求生存发展。

广告收入——广告主

信息产品销售收益——发行量、收视率——受众相互联系相互矛盾

同行业竞争

2、宣传目标

除经济收益目标外还有非经济收益目标，包括宣传某种思想、灌输某种意识形态、提倡某种信念、行使某种权利或社会影响力等。

原因：信息产品，意义消费，包含特定价值和意识形态，对社会意识行为指导控制。

方式：言论活动（直接）报道活动（间接，选择加工组合）

政治、文化、经济、意识形态制约

3、公共性和公益性

①大众传媒是现代社会必不可少的信息生产者和提供者，在满足社会的普遍信息需求方面起着一种公共服务的作用。

②对社会政治、经济、文化道德影响广泛巨大。涉及到普遍的社会秩序和社会公共生活。

③是某些稀有公共资源的受托者，公共财产—承担义务和责任。

公共性和公益性

①是大众传媒权力的基础，大众传媒拥有最大限度的采访权、言论权、编辑出版、舆论监督权。

②制约大众传媒生产活动，要求必须符合社会公共利益。体现为法律形式的制裁或受众监督和传媒自律规范。

小结：不同国家、不同体制传媒三个目标所占程度不同，国营公营…私营…

（三）施控：传媒组织在信息生产过程中作用

▲把关人

大千世界，新闻不是有闻必录，传播者在传播过程中负责收集、选择、加工与传播信息，他们被称为把关人，又称守门人（gatekeeper），即对信息过滤和加工的人，如信源、记者、编辑等或者媒介组织。他们的这种行为被称为把关（gate keeping）

▲提出与发展

1、美国社会心理学家、传播学奠基人库尔特.莱文 1947年，《群体生活渠道》一文中概念，

2、1950 学生怀特的把关概念引入新闻研究，提出新闻研究把关过程模式。

3、斯尼德《回访把关人》

4、麦克内利纠正怀特把关模式的单一缺陷——多把关点，层层删选链条

5、巴斯的双重行动模式，第二重媒介组织新闻加工更重要。

综上，把关人的研究也经历了一个从微观到宏观的过程，从单纯的把关研究到把把关研究置于广泛的社会背景之下，充分考虑各种影响把关因素的研究。把关现象普遍存在。

▲把关标准：休梅克的五层次模式把关模式

1、媒介工作者个人。例如传播业者自身的特性，个人和职业的背景，个人态度和职业角色。

2、媒介日常工作惯例，业务标准，市场标准。

截稿时间及其它时间限制、

出版物的版面要求、

新闻选择中新闻价值、客观原则、媒介事件

新闻组合框架（倒金字塔结构）

话语符号控制

传媒自身形态特点

新闻源

3、媒介组织目标，立场方针

经营目标（广告、受众、同行竞争）

宣传目标（政治文化经济意识形态）

公共性和公益性（义务和责任）

4、媒介机构之外的组织。

同行竞争、利益集团、政府

5、宏观因素：政治、经济、文化、受众、技术、意识形态的影响。意识形态体现的是一种宏观层次的社会现象。包罗万象的意识形态可能以多种多样的方式影响媒介的内容。

社会因素控制：5点

（1）政治（行政法律法规）

国家和政府对媒介的控制：

所有制形式、各种法规和行政管理、限制某些内容传播、对传播事业进行总体规划和援助；（2）经济（传媒所有权、资本控制、广告收入）

利益群体和经济势力的控制；

社会上各种利益群体和经济势力为维护自身利益，往往利用各种方式对大众传媒施加影响，进行直接间接控制。

（3）受众（权利、收视率-经济）

广大受众的社会监督和控制：个人信息反馈、结成受众团体、诉诸法律手段、通过影响媒介销售市场。

（4）文化（媒体从业者职业道德规范、媒体自律）中国传统社会无形控制

（5）技术（影响生活方式、思维方式、价值观，促进社会转型）

▲把关的实质

1、纯粹的客观性不存在，而是依据传媒一定的方针、立场、价值标准进行的有目的的选择

加工过程。

2、新闻和信息的选择受到媒体经营目标、受众需求以及社会文化等多种因素制约，但是与

媒介方针和利益一致的容易优先入选，优先传播。

3、媒体把关是普遍存在的，是一个多环节、有组织的复杂的过程，影响因素是多元的。

在实际把关过程中，受到把关人个人、传媒新闻业务性规范等因素影响，但个人因素影响有限；总体上是传媒组织立场和方针的体现。

但传媒组织立场方针又受到组织外利益群体、政府等因素和更为宏观因素等影响，诸如政治、经济、文化、受众、技术、意识形态等。

媒介控制：

媒介控制是指通过某种方式或手段对传播媒介实行管理规范和监督控制，通常包括国家和政府控制、利益群体和经济势力控制、广大受众的社会监督控制、传媒内部控制等。媒介控制不仅包含着国家政府和媒介的关系、利益群体、经济势力和媒介关系，广大受众与媒介关系，还包括自由与责任、权利与义务、竞争与秩序、经济效益和社会效益等各种复杂的矛盾，因而十分复杂。

结论：阿特休尔的媒介控制观

所有的媒介，不论是过去的还是现在的，都不是独立的、自为的，媒介从来都是某种权势的“吹鼓手”。这些权势可能是宗教性的，也可能是世俗性的；可能体现为政治党派集团，也可能显示为经济上的利润指标，不管形式上怎样，都是权力的媒介。

▲微观控制

?个人道德行为准则控制：

?中庸之道：美德存在两个极端，适中是关键，平衡报道手法；

?绝对命令：新闻采访中任何方式的欺骗都是错误的，都应该避免，记者在收集信息时，不应该做不该做的事。

?功利原则：通过考虑对整个社会来说什么会产生好坏结果之间的最佳比率，来判断什么是对和错，即选择价值最大化，损失最小化的方式；

?无知之幕原则：只有在每个人都受到无社会差异的对待时，正义才会出现。媒介应保护所有受众的知情权；

?自我决断原则：不能将人当作达成某个目标的手段。

▲中观控制

?布里德与“潜网”理论：

?1955，美国社会学家布里德《新闻编辑部的社会控制》控制分析领域的力作之一提出“潜网”理论

?认为任何处于特定社会环境的传媒都担负着社会控制的职能。这种控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程，是更大范围内社会控制体系的折射，用一个形象化的词来概括就叫潜网。

?研究发现，在报社内部存在一张十分微秒而又非常强劲的控制网络，它一方面确保媒介组织的传播宗旨和规范顺利地贯彻下去，另一方面防止不懂规矩的新来者对媒介组织既定行规的破坏。

?控制大众传播的潜网在不同制度下表现形式差异很大（发达国家、社会主义、法西斯）

?一个国家民族的文化传统、宗教教条对传播者的无形控制是一种强大的软力量。特别在民族主义的背景下，大众媒介往往团结起来，不同声音无形中被压制。

▲宏观控制

?政治因素；

?经济因素；

?社会文化因素。

A:社会因素控制：5点

政治（行政法律法规）

经济（传媒所有权、资本控制、广告收入）

文化（媒体从业者职业道德规范、媒体自律）中国传统社会无形控制

受众（权利、收视率-经济）

技术（影响生活方式、思维方式、价值观，促进社会转型）

B:职业性控制（自然的信息控制）：5点

时间、

选择、

材料组合框架、（倒金字塔）

话语符号、

接受信息过程中对信息的无形控制

理论：把关人和潜网（选择组合的基础：传者自身心理个性风格经验或组织规范、或更宏观的传播政策，政治权力、社会利益集团影响）

C:生产流程影响因素： 6点

传者自身心理个性风格经验或组织规范、

或更宏观的传播政策，政治权力、社会利益集团

同行竞争

传媒自身形态特点

新闻价值（选择标准、媒介事件）

新闻源

宏观社会

中观组织

微观个人三大块，下一层往往受到上一层控制的影响，是上一层控制的体现。

人类发展形成的传播制度

麦奎尔的分类：

1、极权主义传播体制

2、自由主义传播体制

3、社会责任论

4、苏联式共产主义传媒体制

5、民主参与理论

6、发展中国家理论

施拉姆《报刊的四种理论》

世界各国的新闻传播制度与其社会政治制度是一脉相承的，基本上可以分为四种：极权主义理论，自由主义理论，社会责任理论，苏联的共产主义理论。

一、极权主义理论（主要15～17世纪）

1、极权主义也称威权主义，强调对传媒应严加控制，最大特点：主张媒介必须一切以权力的意志为转移，一切为统治者服务。

2、极权主义传播制度植根于专制社会，15世纪中叶近代印刷技术发明后不久欧洲封建专制主义下产生，现代仍有残余，是封建君主专制和军人独裁国家所采取的传播制度。

3、施拉姆和F·Siebert《报刊的四种理论》认为，极权主义理论是人类传播史上第一种也是最古老的一种传播制度理论。

制度渊源：柏拉图、马基雅弗利、黑格尔等人主张国家对社会的意见应当加以严格控制思想的影响。

4、主要内容

1、报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益；

2、报刊必须绝对服从于权力或权威，不得批判占统治地位的道德和政治价值；

3、政府有权对出版物进行事先检查，这种检查是合法的；

4、对当权者或当局制度的批判属于犯罪行为，给予严厉的法律制裁。

▲极权主义实行的国家性质

?集权主义传播制度的国家主要是封建君主专制的国家与军人独裁的国家；

?中国的焚书坑儒、文字狱，民国时期外报“治外法权”归租界，民族报业高压，《大清报律》。

?西方中世纪时的黑暗如：英国《星法院法令》

?上个世纪法西斯的强化控制等，尤以戈培尔控制舆论为甚。

法西斯的极权主义传播制度宣传的理论基础与指导方针是至高无上的领袖与国家意志、民族优越和对外扩张。是主动控制和运用传媒，该制度限制言论出版和新闻自由，实际上是一种渠道、一种声音，主张通过思想、组织于法律上的极端措施，强化其对所有大众传播媒介的控制，是制度的产物，给人类带来了灾难。

二、自由主义媒介规范理论——报刊的自由主义理论

1、起源于欧洲，盛行于美国。资本主义最早形成的一种新闻理论系统，是西方新闻体制的基石和主导性理论。

2、其核心反应了资产阶级自由主义的观点，即认为报刊应该是“观点的自由市场”，是实行自律的自由企业。

3、是在17、18世纪资产阶级革命时期，同极权主义制度及其规范理论斗争中形成的。（主要原则：

1、任何人都拥有出版自由而不必经过政府当局的特别许可；

2、除人身攻击以外，报刊有权批评政府和官吏，这种批评是正当合法的；

3、新闻出版不应接受第三者的事先检查，出版内容不能受到任何强制；

4、在涉及观点、意见和信念的问题上，真理和“谬误”的传播必须同样得到保证。）

▲自由主义传播制度内涵的总结

1、报刊不受政府干涉，不应接受事先检查内容强制。

2、拥有对政府的监督权，是继立法、行政、司法之后的另一种约束权利。

3、“观点自由市场”和“自我修正”理论

意见自由市场理论：强调让所有想说什么的人都能自由地利用媒体表达自己的思想，让人民充分享受言论自由的权利。

真理的自我修正理论：以意见自由市场理论为基础，认为在这一前提下，必然会存在正确意见和错误意见同时见诸报刊的问题。但政府不能以此为借口对人民发表言论的自由进行限制，而是应该鼓励信息多元化，相信人是理性的，人的本性决定了人会选择真理，而真理在思想自由的市场上与谬误交手，也会战胜谬误。

4、对事实的信念，客观性原则

强调新闻报道不是向公众灌输某种标准的观点，而是客观地反映现实，让人民对外部世界形成独立的见解。记者必须以一种超然的态度对待自己的工作，应当成为争论的旁观者，而不是参与者。自由主义报刊体制把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准，体现在具体实践中。

5、大众传播业自由竞争，自由营业。

小结：早期自由主义理论对打破封建专制制度，确立独立自由、平等和民权思想起了巨大作用。但它从一开始就有片面性和空想成分，经过近百年的发展，绝对自由化使西方新闻界一片混乱，支配着西方报刊的不是自由主义报刊所设想的理性至上，而是利润至上，金钱至上，这种观念也带来了严重的后果。

?1、资本取代政府控制了报刊

2、煽情新闻泛滥

?3、自由竞争被垄断取代，独断扼杀自由意见市场。

?4、当前，自由主义理论演变成了个别传播大国推行文化帝国主义的借口。

▲理论来源：启蒙运动

?斯宾诺莎：“自然权利”说

?洛克：天赋人权原则和主权在民学说。

?约翰.弥尔顿：1644年发表《论出版自由》，第一次提出人的理性高于一切，言论自由与出版自由是天赋人权的一部分，是一切自由中最重要的自由。提出了意见的自由市场（又叫观点的公开市场）和真理的自我修正的观点，成为资本主义自由主义传播制度的基本原则。

?密尔：《论自由》，强调意见表达自由的重要性。

?社会发展推动：

?英国改革，法国革命（1788-1875新闻出版自由法，《人权宣言》）

?美国资产阶级革命的推动

?托马斯·潘恩、托马斯·杰佛逊《独立宣言》、宪法修正案：言论出版自由、宗教信仰自由、集会、结社、请愿等权利

?结论：自由主义传播体制经过300余年的艰难发展，最终得以在18世纪末、19世纪初在西方各主要国家以法律形式确认下来，成为资本主义政治制度的重要组成部分。

三、社会责任理论

1、社会责任理论是继自由主义理论之后出现的一种媒介规范理论，是对自由主义理论的一种修正，强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定责任和义务。

2、40年代，由美国“新闻自由委员会”提出，1947代表著作《自由与负责的报刊》

3、内涵：

1、大众传媒的公共性，决定了它必须对社会和公众承担履行一定的责任和义务；

2、媒介报道应该真实、正确、客观、公正；

3、媒介必须在法律和制度范围内进行自我约束，不得煽动社会犯罪和传播宗教或种族

歧视内容。

4、受众有权监督媒体从事高品位传播，是正当干预。——————————————————————

4、背景和产生原因（补：真题P122）

1、19世纪末20世纪初，垄断竞争日益加剧，传播业滥用新闻出版自由，实质维护少数人自由，剥夺大多数，损害观点的自由市场。

2、强调传者权力，忽视侵犯公民作为受众的权利。

3、传播内容煽情化、肤浅化、刺激化、商业化导致社会道德堕落，引起社会不满。

人们认识到：自由的传播业只能危害社会，传播工作者应该担负起教育公众的社会责任。（1942年时代出版公司的创办人亨利·鲁斯提出“对报刊自由的现状和前景进行一项调查分析”，由此成立报刊自由委员会，（又称哈钦斯委员会）为标志。该委员会通过调查，提出“新闻自由是危险的”论断，从而为社会责任论的提出提供了背景。）——————————————————————

5、评价

积极方面：

1、它为公众评价西方的新闻媒介建立一个价值体系，成为人们对大众传媒批评的武器，

从而对传媒造成巨大的社会舆论压力；

2、西方各国的新闻媒介先后据此建构新闻道德自律，以及同业协会进行自我与相互监

督，英美等国还建立起新闻评议会，处理公众对新闻媒介的投诉和新闻媒介违反职业道德的问题。

3、新闻煽情得到一定程度的抑止，至少在新闻界形成一种风气，刊登煽情新闻是不光

彩的；

4、在一定程度上，影响了司法机构的判案标准，在肯定新闻自由的同时，主张保护公

民的权利，如隐私权，知的权利等。同时也影响了议会、政府对新闻媒介的态度，制定了反垄断法等法律；

5、社会责任论成为新闻从业人员培训和新闻教育的重要内容，教育了几代西方新闻从

业人员。

缺陷：

1、社会责任论一方面以大量事实对传统的新闻自由所赖以立论的抽象的人性论和理

性观提出置疑和指责，另一方面又把克服现实矛盾的方案和建议，寄托在人的道德

良知和人的理性觉醒上。这无疑于缘木求鱼。

2、社会责任论要求政府有限制地管束新闻媒介，但又要竭力保护新闻自由的基本原则，

这个原则就包括不受政府干涉和对政府的批评监督权，这种自相矛盾的理论自然无法付诸实践。因此社会责任论并不能从根本上消除媒介和社会大众的对立。———————————————————————————————————————6、七个方面的后果见F?塞伯特等《报刊的四种理论》

1、“报刊为它自己的目的使用其巨大的力量，报刊老板特别重视在政治和经济问题上传播自己的意见，损害反对意见；

2、报刊为大商业效劳，并且有时让广告户控制其编辑方针和编辑内容；

3、报刊曾对抗社会变革；

4、报刊的时事报道，时常更多地注意到肤浅的和刺激性的事件，而不注意当前发生的重要事件。它的文娱材料常常缺乏积极的内容；

5、报刊危害了社会道德；

6、报刊无理地侵犯了个人的私生活；

7、报刊被社会经济阶级所控制，从而危害了自由而公开的思想市场。

7、前提

1、报刊的自由应受到限制，完全的自由和绝对的自由是没有的；

2、公民有获知的自由，公众的自由高于报刊的自由，保护报刊的自由仅仅是为了保护消费者的利益，如果不能满足公众的需求，那就不应该对报刊发行提供足够的保护；

4、报刊必须约束自己的行为。

8、原则与内涵

?报刊对每日的事件给予真实、全面和理智的报道；

?报刊要成为“交换评论和批评的论坛”；

?报刊要反映初社会各个集团的典型画面；

?报刊要澄清和提出社会的目标和价值观；

?报刊要完全接近每日的信息。

电气原理图设计方法及实例分析

电气原理图设计方法及实例分析 【摘要】本文主要对电气原理图绘制的要求、原则以及设计方法进行了说明，并通过实例对设计方法进行了分析。 【关键词】电气原理图；设计方法；实例 继电-接触器控制系统是由按钮、继电器等低压控制电器组成的控制系统，可以实现对 电力拖动系统的起动、调速等动作的控制和保护，以满足生产工艺对拖动控制的要求。继电-接触器控制系统具有电路简单、维修方便等许多优点，多年来在各种生产机械的电气控制 中获得广泛的应用。由于生产机械的种类繁多，所要求的控制系统也是千变万化、多种多样的。但无论是比较简单的，还是很复杂的控制系统，都是由一些基本环节组合而成。因此本节着重阐明组成这些控制系统的基本规律和典型电路环节。这样，再结合具体的生产工艺要求，就不难掌握控制系统的分析和设计方法。 一、绘制电气原理图的基本要求 电气控制系统是由许多电气元件按照一定要求连接而成，从而实现对某种设备的电气自动控制。为了便于对控制系统进行设计、研究分析、安装调试、使用和维修，需要将电气控制系统中各电气元件及其相互连接关系用国家规定的统一图形符号、文字符号以图的形式表示出来。这种图就是电气控制系统图，其形式主要有电气原理图和电气安装图两种。 安装图是按照电器实际位置和实际接线电路，用给定的符号画出来的，这种电路图便于安装。电气原理图是根据电气设备的工作原理绘制而成，具有结构简单、层次分明、便于研究和分析电路的工作原理等优点。绘制电气原理图应按GB4728-85、GBTl59-87等规定的标 准绘制。如果采用上述标准中未规定的图形符号时，必须加以说明。当标准中给出几种形式时，选择符号应遵循以下原则： ①应尽可能采用优选形式； ②在满足需要的前提下，应尽量采用最简单形式； ③在同一图号的图中使用同一种形式。 根据简单清晰的原则，原理图采用电气元件展开的形式绘制。它包括所有电气元件的导电部件和接线端点，但并不按照电气元件的实际位置来绘制，也不反映电气元件的大小。由于电气原理图具有结构简单、层次分明、适于研究等优点，所以无论在设计部门还是生产现场都得到广泛应用。 控制电路绘制的原则： ①原理图一般分主电路、控制电路、信号电路、照明电路及保护电路等。 ②图中所有电器触头，都按没有通电和外力作用时的开闭状态（常态）画出。 ③无论主电路还是辅助电路，各元件应按动作顺序从上到下、从左到右依次排列。 ④为了突出或区分某些电路、功能等，导线符号、连接线等可采用粗细不同的线条来表示。 ⑤原理图中各电气元件和部件在控制电路中的位置，应根据便于阅读的原则安排。同一电气元件的各个部件可以不画在一起，但必须采用同一文字符号标明。 ⑥原理图中有直接电联系的交叉导线连接点，用实心圆点表示；可拆卸或测试点用空心圆点表示；无直接电联系的交叉点则不画圆点。 ⑦对非电气控制和人工操作的电器，必须在原理图上用相应的图形符号表示其操作方式。 ⑧对于电气控制有关的机、液、气等装置，应用符号绘出简图，以表示其关系。 二、分析设计法及实例设计分析 根据生产工艺要求，利用各种典型的电路环节，直接设计控制电路。这种设计方法比较简单，但要求设计人员必须熟悉大量的控制电路，掌握多种典型电路的设计资料，同时具有丰富的设计经验，在设计过程中往往还要经过多次反复地修改、试验，才能使电路符合设计

巡视工作危险点分析及控制措施(正式)

巡视工作危险点分析及控制 措施(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 危险点：1、作业人员摔伤、撞伤 控制措施：1、巡视工作应由有电力线路工 作经验人员担任，新人员不得单独巡视。偏僻 山区和夜间巡视必须两人进行，暑天、大雪天 必须两人进行。 2、单人巡线禁止攀登杆塔。 3、在公路、铁路附近注意往来车辆。 危险点：2、巡视人员溺水

控制措施：1、下暴雨洪水上涨，杆塔巡视两人进行。 2、遇有不明深浅的河流，不得趟水过河，春秋两季不得踏薄冰过河。 危险点：3、工作人员跨步电压感电 控制措施：1、事故巡线应始终认为线路带电，即使明知线路已停电，也应认为线路有随时送电的可能。保持必要安全距离。 2、夜间应沿线路外侧进行，大风天沿线路上风侧进行，以免触及断落导线。 3、巡线人员发现导线断落地面或悬挂空中，户外应防止人员靠近断地点8米以内，配电站内应防止人员靠近断线地点4米。 请在这里输入公司或组织的名字 Please enter the name of the company or organization here

配电作业的危险点分析与控制示范文本

配电作业的危险点分析与控制示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

配电作业的危险点分析与控制示范文本使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 通常我们说的危险点分析与控制是指工作前危险点、 危险源的分析与工作中危险点、危险源的控制。危险点包 括作业过程中可能发生事故的地点、场所、行为或作业环 境破坏的状态等等。这里主要就电力生产的配电作业中可 能出现的危险点进行探讨。 危险点一般可分成行为方面的危险点及作业环境和设 备系统方面存在的危险点。行为方面的危险点不明显，通 常是随着外部条件的变化或时间的推移而出现。例如工作 人员的情绪不佳或注意力不集中等。作业环境和设备系统 方面存在的危险点比较明显直观，需要整改，否则无法消 除且对施工作业产生长期的影响。如高压电气设备的安全 距离不足，施工期间工作场地的坑洞、电缆沟未做相应的

防护措施等。 1、危险点的特点 危险点具有客观存在性。生产过程中的危险点是客观存在的，不管怎样，它都会实实在在地存在着。如果我们在工作中，抱侥幸心理或采取回避态度，对潜在危险点视而不见，一旦主观条件具备，必然导致事故的发生。从而由潜在危险变为现实即引发事故。 危险点具有潜在性。它是指存在于即将开展的作业过程中，不容易被人们意识到或能够及时发觉而又有一定危险性的因素，或是指存在于作业过程中的危险因素明确地暴露出来，但没有转化为现实的危害。 危险点具有复杂性。危险点的复杂性是由于作业实际情况的复杂性决定的，每次的作业尽管任务相同，但由于参与作业的人员、作业的场合地点、使用的工具以至所采取的作业方式，可能存在的危险点也会不同。而相同的危

倒闸操作的危险点分析及控制措施

编号：SM-ZD-72331 倒闸操作的危险点分析及 控制措施 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

倒闸操作的危险点分析及控制措施 简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 （一）停、送柱上开关 危险点：1、高、低压感电 控制措施：1、倒闸操作要严格执行操作票，严禁无票操作。 2、倒闸操作应由两人进行，一人操作，一人监护。 3、操作机械传动的开关或刀闸应戴绝缘手套，操作没有机械传动的开关或刀闸，应使用合格的绝缘杆，雨天操作应使用有防雨罩的绝缘杆。 4、雷电时严禁进行倒闸操作。 5、登杆操作时，操作人员严禁穿越和触碰低压导线。 危险点：2、弧光灼伤 控制措施：1、停电时应先拉负荷开关，并检查负荷开关在开位后再拉隔离开关。 2、作业结束时，应检查线路地线全部拆除，无妨碍送电

方可操作。 3、负荷天关必须检查合到位。 危险点：3、高空坠落 控制措施：上杆作业应全过程系安全带必须戴好安全帽。 危险点：4、绝缘杆、验电器随处乱放受潮，易造成人身感电 控制措施：操作中使用的绝缘杆应妥善存放，严禁沿地平放，由于受潮，导致绝缘降低。 危险点：5、误拉、合开关 控制措施：操作前认真核对线路名称、杆号，严格执行监护制、复诵制。 (二) 变台停、送电 危险点：1、感电伤人 控制措施：1、操作应由两人进行，一人操作，一人监护。 2、严禁徒手摘挂跌落式熔丝管。 3、操作应使用合格的绝缘杆，雨天操作应使用带防雨罩的绝缘杆。 4、雷电时严禁进行倒闸操作。

大众传播学考试整理

1. 大众传播学的概念 专业的媒介组织，运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上 一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播 2. 五大先驱贡献与方法 拉斯韦尔（1）提出5W 模式 （2）内容分析法 （3）大众传播的三功能说 拉扎斯菲尔德（1）形成传播学的“哥伦比亚学派”（2）实地调查法 卢因（1）研究群体对于个体的影响 （2）提出来“把关人”的概念 霍夫兰 从心理学的角度切入传播学领域 “耶鲁学派” （1）控制实验法 （2）找到影响劝服效果的诸多因素 施拉姆 创办了第一批被称为“传播”的大学教学机构 3. 经验学派和批判学派两大学派的区别①研究内容 如何传播VS 为何传播 ②研究方法： 经验事实VS 价值判断、思辨全面 ③研究取向： 只知拜佛VS 只想拆庙 5. 人类传播的基本原则 准确性 有效性 传播渠道与媒介的多样性 适时性 针对性 6. 人类传播的基本模式 5W 模式 香农—韦弗的数学模式 发射器接收器 讯息 讯息 信 的 信源 信宿 噪源 号接收到信息

德福勒的互动过程模式 7.人内传播的作用人类一切传播活动的前提和基础 8.人际传播（罗洛夫观点）罗洛夫观点：人际传播是一种社会交换 物品 金钱 服务 信息 地位 爱 自然需求 社会需求 9.大众传播功能 拉斯韦尔的观点： 1948年《传播在社会中的结构和功能》 1、监测环境 2、社会协调 3、传承遗产 10. （斯蒂芬森的“游戏说”）美国学者斯蒂芬森在《传播的游戏理论》中 工具性的传播——个人工具 游戏性的传播——充实情绪 赖特”四功能说” 1、大众传播的监测社会功能 2、大众传播的协调、解释和规定功能 3、大众传播的社会化功能 4、大众传播的娱乐功能 拉扎斯菲尔德负功能：“麻醉精神”大众传播的负功能 1、麻醉精神，取消行动能力 (1)电视人（2）沙发土豆（3）容器人 2、拟态环境与刻板形象 拟态环境定义：所谓拟态环境，换一种说法，就是新闻媒介所营造的舆论氛围. 人类生活在两个环境里，一方面是现实环境，一方面为虚拟环境。前者是独立于人的意识体验外的客观世界，后者是人类意识到的或体验到的主观世界。大众媒介的出现和发达，使得虚拟环境的比重越来越大，人类认识真实世界的可能性越来越小

大众传播学

网络时代下的“使用与满足理论” 摘要：“使用与满足理论”的产生是传播研究史上的一个重要转折点，在大众传播效果研究史上产生了重要的影响。随着互联网的兴起，进入了真正的网络时代，“使用与满足理论”也得到了复兴。网络传播带来的是人类传播史上一场空前深刻的革命，它同时为“适用于满足理论”的进一步深入研究拓展了空间。 关键词：使用与满足网络时代受众播客 传播学的集大成者施拉姆将“使用与满足理论”比喻为“自助餐厅”：受众参与传播，犹如在自助餐厅就餐，每个人都将根据自己的口味及食欲来挑选饭菜。自助餐厅里的主角是受众，媒介只是为受众服务。也就是说，“使用与满足理论”主要研究媒介——受众之间的一种趋向，这一趋向的核心主张是：受众成员对媒介产品的消费是有目的的，旨在满足某些个人的、经验化的需求，即人们观看电视与电影或阅读报纸与书籍等，实际上都在不同程度的使自己的某些需求得到满足。① 一、网络时代“使用与满足理论”的研究 （一）“使用与满足理论”在网络时代的复兴 当家用电脑开始普及，互联网成为与传统四大媒介并列的传播媒介时，这些科技进步的成果也开始进入传播学研究者的视野。“使用与满足理论”的复兴，也正是源于互联网的发展。 托马斯?鲁杰罗（Thomas Ruggiero）认为，“在每个新的大众传播媒介产生初期，使用与

满足总能提供一种最前沿的研究方法”。他提出了以计算机为中介的“提供了大量传播行为集合”的互联网的三个特性，供“使用与满足理论”的研究者考察： 1.交互性“极大地加强了积极地受众的使用与满足的核心概念”，因为大众传播中的交互性长期以来被认为是“传播过程中参与者能够控制和在相互交流中改变角色的程度”，它赋予受众更大的自主性和能动性。 2.去一体化是“媒介使用者从一个丰富的菜单中选择的能力……和传统的大众媒介不同的是，互联网之类的新媒介具有选择性，允许个体根据自己的需要量身定做”。 3.异步性意味着经由中介传递的信息“可以在时间上错开，电子讯息的发送者和接受者能够在不同的时间里阅读电子邮件，在各自方便的时间里达成交互。同时也意味着个体能够方便的发送、接收、储存、找回信息。一旦讯息数字化，个体对媒介的操纵性便有了无限可能，和使用传统媒介相比，个体拥有了更多的控制权”。 （二）媒介技术的发展对“使用与满足理论”的消解 媒介技术日新月异的发展为受众提供了选择和使用的多样性与宽泛性，特别是互联网的出现，使信息传播变得无疆域性了，整个世界成为一个地球村。新技术就像一把双刃剑，在给与人们自由的同时，又不可避免地限制着人们的自由。在对电视的评价上人们声称“大众是一群被动、消极、受电视蛊惑的‘文化傻帽（Cultural Dopes）’，而传媒则是统治者和阴谋家用大众宣传手段行使权力和愚弄世人的坏技术”②。尽管这样的评价有点极端，却昭示着受众的主动性和被动性之间在媒介技术面前仅有一步之遥。 “使用与满足理论”旨在突出受众为不满足如何使用媒介，主动权应掌握在受众手上的。“网络的发明可以说是企图最大限度的，满足个人获取信息的需要，因此，它是工具性的胜利，是技术的胜利。它强调的是形式，忽略掉的是内容，它用形式‘颠覆’了内容。”③正因为如此，受众更在形式的笼罩下流连忘返，在媒介文化生产、流通、交换、消费全球化的平台上乐此不疲，而忽略了自身感受。“使用网络连接的电脑或信息服务，是为了消磨时间或者出于习惯，表明了电脑仪式化的使用方法，而不是选择特定内容，用于满足需要的方式。” ④可见，如果任由这种情况发展下去而不予警惕的话，受众的主题地位就会受到一定的威胁，更不用说使用与满足的程度能有多大了。 二、“你”时代的“使用与满足理论” 网络被认为是人类社会迄今为止最先进的传播媒介，不但集中了多种媒介形式的特征，

电气控制电路基础(电气原理图)

电气控制电路基础（电气原理图） 电气控制系统图一般有三种：电气原理图、电器布置图和电气安装接线图。 这里重点介绍电气原理图。 电气原理图目的是便于阅读和分析控制线路，应根据结构简单、层次分明清晰的原则，采用电器元件展开形式绘制。它包括所有电器元件的导电部件和接线端子，但并不按照电器元件的实际布置位置来绘制，也不反映电器元件的实际大小。 电气原理图一般分主电路和辅助电路（控制电路）两部分。 主电路是电气控制线路中大电流通过的部分，包括从电源到电机之间相连的电器元件；一般由组合开关、主熔断器、接触器主触点、热继电器的热元件和电动机等组成。 辅助电路是控制线路中除主电路以外的电路，其流过的电流比较小和辅助电路包括控制电路、照明电路、信号电路和保护电路。其中控制电路是由按钮、接触器和继电器的线圈及辅助触点、热继电器触点、保护电器触点等组成。 电气原理图中所有电器元件都应采用国家标准中统一规定的图形符号和文字符号表示。 电气原理图中电器元件的布局

电气原理图中电器元件的布局，应根据便于阅读原则安排。主电路安排在图面左侧或上方，辅助电路安排在图面右侧或下方。无论主电路还是辅助电路，均按功能布置，尽可能按动作顺序从上到下，从左到右排列。 电气原理图中，当同一电器元件的不同部件（如线圈、触点）分散在不同位置时，为了表示是同一元件，要在电器元件的不同部件处标注统一的文字符号。对于同类器件，要在其文字符号后加数字序号来区别。如两个接触器，可用KMI、KMZ文字符号区别。 电气原理图中，所有电器的可动部分均按没有通电或没有外力作用时的状态画出。 对于继电器、接触器的触点，按其线圈不通电时的状态画出，控制器按手柄处于零位时的状态画出；对于按钮、行程开关等触点按未受外力作用时的状态画出。 电气原理图中，应尽量减少线条和避免线条交叉。各导线之间有电联系时，在导线交点处画实心圆点。根据图面布置需要，可以将图形符号旋转绘制，一般逆时针方向旋转90o，但文字符号不可倒置。 图面区域的划分 图纸上方的1、2、3…等数字是图区的编号，它是为了便于检索电气线路，方便阅读分析从而避免遗漏设置的。图区编号也可设置在图的下方。

传播学-控制分析、效果分析、受众分析

所谓大众传播，就是指传播组织通过现代化的传播媒介——报纸、广播、电视、电影、杂志、图书等，对极其广泛的受众所进行的信息传播活动。从事大众传播的专业化社会机构包括报社、出版社、广播电台、电视台、电影制片厂等。 1,、简述传播控制的四种主要形态 3、为什么说西方传播制度理论的四个切入点是值得商权的？ 一，传播控制的四种主要形态 1，极权主义传播体制，实行集权主义国家是封建君主专制和军事独裁国家。认为报刊对当权者负责。（报刊必须为当权者负责，不得攻击占统治地位的道德和政治价值；新闻检查是合法的；违抗当权者是犯罪行为。在集权主义理论下，媒介不必为当权者所拥有，但必须为当权者服务。） 2，自由主义传播制度。属于资本主义制度下的传播制度。以启蒙主义和自由主义为传播先导。【自由主义理论渊源于英美资产阶级革命家约翰·弥尔顿《论出版自由》、约翰·密尔《论自由》；约翰·弥尔顿认为：人们运用理性，就可以辨别正确与错误，分辨好坏，而要运用这种才能，人们就必须不受限制地去了解别人的观点和思想。真理是肯定的，是可以表达出来的，只要让真理参加自由而公开的斗争，它就有战胜其他意见的力量。从弥尔顿的思想出发，形成了现代关于“观点的公开市场”以及“自我修正过程”的概念，就是让所有想说什么的人都自由地表达自己的思想；关于表达思想的自由的四个论点：首先，如果压制某种意见，就我们所能看到的结果来说，等于压制真理。其次，错误的意见可能包含着发展整个真理所必须的那一点点真理。第三，即使大家接受的意见是全部真理，但是他们往往习惯于作为一种先入之见而不是在理性的基础上掌握的，除非他们被迫来维护这种真理。最后，如果大家接受的意见，不是常常和别的意见发生争执，就会失去活力，对于行为和性格不起作用。】（报刊不是政府的工具，人民对政府进行监督检查，并提出他们对政府的主张。报刊不受政府的控制和影响。为了让真理生存，必须倾听各种见解。思想与消息必须有“自由市场”。无论多数或少数，弱者或强者，都能接触到报刊。报刊不应接收第三者的事先检查；出版、销售自由；抨击政府、官员(人身恶意攻击除外)合法；新闻的收集只要手段合法，就不得限制；新闻传递自由。） 自由主义理论受到的批评：唯理主义受到攻击，尤其受到现代心理学家的攻击；天赋权利的理论没有基本的政治的或社会的依据；自由企业作为一种经济哲学，也被人怀疑；个人权利危害多数人福利也受到强烈的攻击；对大众传播工具的工作未能提供严格的标准——简言之，即区分自由和滥用自由的固定公式。它是含糊的，不确定的，而且有时是不一致的。无限制的新闻自由是危险的，甚至危及了资产阶级的统治，危及资本主义制度。这具体体现在：新闻媒介迅速扩展，组成了一个无孔不入的信息传播网络和体系，成为影响国家稳定和发展方向的准权力中心。具有如此强大力量的新闻媒介必须纳入有序的轨道上，才能维持整个资产阶级的利益。如果听凭几名新闻媒介巨头为所欲为，势必危害整个资产阶级的利益。自由主义报刊理论的核心是政府不得干预新闻媒介，而新闻媒介却有监督政府的权力。面对新闻媒介不论出于何种动机，不论是真是假的指责、批评甚至无中生有的诽谤，政府只能被动挨打。谁来监督媒介？政府与媒介之间的关系越来越对立。这种对立已经危及资产阶级的统治。新闻媒介的所作所为引起社会各界的广泛不满。报刊种种不负责任的表现损害了信息和思想最大的自由流通，进而危害了以高度发达的市场经济为基础的西方社会的生存和发展，同时，也危及新闻媒介自身的生存和发展。 3，民主参与传播制度。一方面，信息社会众信息与传播的作用越来越重要，20世纪70年代以后随着社会信息化的发展，使得信息与传播的问题在社会政治、经济、文化生活中的作用越来越重要，并与每个社会成员发生了越来越直接的联系。另一方面，现实的媒介集中垄断程度达到新的高度。现实的媒介垄断使传播资源越来越集中与少数人手中，在资本

传播效果地两种研究方法

传播效果研究的两种基本方法及其相互关系 传播效果既是传播学研究的重点，又是人类传播活动的目的，为了实现传播效果，从20世纪30年代起，传播学研究者和传播学家们创造了许多有价值的或者在一个时期起着重要作用的传播效果理论。 人类传播是有目的的，无论是人传播、人际传播，还是组织传播、大众传播或者其他形式的媒介传播，人们都是为了实现一定的目标进行的。从人类传播的总体来分析，其传播活动，要么是为了传承优秀的历史文化遗产，要么是为了实现社会各部门、各系统之间的协调和沟通，要么是为了促进社会经济、文化的发展……一句话，人类都是为实现其已确定的目标和目的而开展传播活动的。从这一人类传播的角度来研究传播效果，并不是传播学形成以后才开始的，它是先于传播学形成的。可见，传播效果问题是人类传播活动过程中研究的一个永恒性的课题。这就是说，自从地球上有了人类和人类传播活动，人类就从不同的角度，采用不同的方式关心着传播效果问题。在生产力水平比较低下的情况下，一方面是人们对信息的认知度不高，真正会使用信息、把信息作为一种资源去开发和利用的人很少。正因为这样，人们对传播效果仅仅停留在关心的层面，并没有真正地去研究传播效果。随着社会生产力的发展，特别是上个世纪初以来，人们交往的形式，特别是围不断发展和扩大，人们对传播效果的研究也就提到了议事日程。随着传播学理论体系的逐渐形成，传播效果研究已成为传播学研究的主线和出发点。人类社会在漫长的发展过程中，人类为了生存，曾创造了许多保护自己利益的理论。同样，仅人类活动中的传播活动，人们为了实现其传播目的，也创造了许多理论。仅从传播效果实现的角度来讲，人们创造的具有代表性的理论主要有：“子弹论”（或称魔弹论、皮下注射论）；“议程设置功能”理论；“沉默的螺旋”理论；“培养”理论；“知沟”理论……由于这些理论都具有重要的理论意义和实践意义，是学习和研究传播学，特别是应用传播学必须认真研究的问题。 传播效果在传播学体系中占据这样重要的地位，它要求传播效果研究者在深化传播效果理论研究的同时，还必须深化对传播效果研究方法的研究，以保证传播效果的科学性和准确性。 一、传播效果及其影响因素 （一）传播效果 传播效果虽然是传播学研究的重点，但是直到现在，传播学界对于传播效果概念的解释并不完全一致。从对传播效果的认识过程来看，对传播效果的解释大概有以下几种： 第一种观点认为，传播效果是检测传播者、传播容、传播媒介对受众的功能和状况的一种量化

供电所危险点分析与控制措施正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.供电所危险点分析与控制 措施正式版

供电所危险点分析与控制措施正式版 下载提示：此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中，详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度，而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力，尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为坚持贯彻安全第一、预防为主的方针、确保我所安全生产。根据公司有关安全生产规定，结合我所具体工作情况。特编制安全工作中的危险点与控制措施。 一、线路、检修、安装施工。 1、危险点：工作现场工作条件、现场设备状况等检查了解不清。 控制措施：在工作前了解掌握缺陷部位及缺陷产生的原因，制定针对性的缺陷处理措施，同时了解现场条件，停电工作地点和相邻带电设备名称、编号及安全措施。

2、危险点：工作任务不清，安全措施不全。 控制措施：设备缺陷处理，工作前应进行三交待、三检查。 3、危险点：无票进入现场工作。 控制措施：在电气设备上工作（包括高压设备区）必须按安规有关规定填写工作票。 4、危险点：签发工作票未严格把好安全关。 控制措施：工作票签发人必须严格审查工作票所列内容与工作任务相符。 5、危险点：工作许可人审查不细致。 控制措施：工作许可人必须认真审查工作票所列内容，检查安全措施正确完

传播学第 讲传播者与传播控制

第6讲传播者与传播控制 传播者 ?传播者是传播活动的起点，也是传播活动的中心之一。传播者研究也被称为“控制分析”。 ?大众传播中的传播者是专业化的传播组织及其从业者，包括各种媒介组织，如报社、电台、出版社、电影公司等，也包括各种岗位的从业者，如记者、编辑、主持人、导演、技术人员以及其他工作人员等。 ?大众传播媒介既包括传递信息的手段、方式或载体（广播、电视、报纸报刊等），也包括从事信息采集、加工、制作和传播的社会组织（报社、电台和电视台等）。基于此，大众传播媒介是指能够向社会大众大规模传播信息的专业化媒介组织和信息载体。 ?作为社会组织，大众传播媒介具有两方面的内容： ?大众传播者是大众传播媒介的主体。 ?传播者的角色固定。记者、节目主持人和编辑的角色； ?具有组织成员性质，以组织行为方式进行传播活动； ?大众传播生产资料的控制者和使用者； ?信息生产过程中具有“把关人”的作用。 ?大众传播媒介具有一定的经营目标。 ?大众传播媒介是为一定社会集团服务的精神生产机构； ?大众传播媒介具有公共性和公益性； ?营利目标和宣传目标都应不损害公共性和公益性。 ?大众传播媒介的作用 ?将人类的传播活动推向公共阶段。大众传播媒介产生后，大规模协作开展的公共传播活动成为人类传播的主要形式。被视为“社会公器”，是为全社会所有成员服务的具有公益性和公共性的集体财富；使得从事信息传播的活动成为广大社会成员共同参与的行为。 ?人类的传播活动进入系统化和网络化时代。大众传播的范围越广，对传播活动的系统化和网络化要求越高。组织内部具有自身的传播活动系统和传播网络，各国的大众传播媒介也形成本国内部分工合作的传播系统。世界范围内的国际传播网络也已基本形成。各个传播机构的传播活动都在这种大规模的传播网络中进行竞争，共同寻求发展。 ?人类传播活动更加技术化和专业化。流媒体传输、移动直播、无人机采集、全景拍摄、虚拟现实、3D、H5、机器人写作、全息投影、增强现实、物联网、可穿戴设备等等。 ?传播技术(媒介技术)指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称。 ?符号体系、文本形式、制作工具、物理载体、采集手段、保存手段、传输手段、接收手段及其知识和操作技艺等，都在媒介技术的范畴之内。 ?动因来自人类社会驾驭信息传播、不断提高信息生产和传播效率的基本需求和不懈努力，是社会精神生产力构成要素； ?技术发展所要解决的主要是实践应用层面上的效率问题，内在逻辑是技术理性或工具理性。

只要一分钟,教你看懂电气控制电路图!

只要一分钟，教你看懂电气控制电路图！ 看电气控制电路图一般方法是先看主电路，再看辅助电路，并用辅助电路的回路去研究主电路的控制程序。电气控制原理图一般是分为主电路和辅助电路两部分。其中的主电路是电气控制线路中大电流流过的部分，包括从电源到电机之间相连的 、“顺 除了合理地选择拖动、控制方案外，在控制线路中还设置了一系列电气保护和必要的电气联锁。在电气控制原理图的分析过程中，电气联锁与电气保护环节是一个重要内容，不能遗漏。 总体检查：经过“化整为零”，逐步分析了每一局部电路的工作原理以及各部分之间的控制关系之后，还必须用“集零为整”的方法检查整个控制线路，看是否有遗漏。

特别要从整体角度去进一步检查和理解各控制环节之间的联系，以达到正确理解原理图中每一个电气元器件的作用。 1、看主电路的步骤 第一步：看清主电路中用电设备。用电设备指消耗电能的用电器具或电气设备，看图首先要看清楚有几个用电器，它们的类别、用途、接线方式及一些不同要求等。 2 则可先排除照明、显示等与控制关系不密切的电路，以便集中精力进行分析。 第一步：看电源。首先看清电源的种类。是交流还是直流。其次。要看清辅助电路的电源是从什么地方接来的，及其电压等级。电源一般是从主电路的两条相线上接来，其电压为380V.也有从主电路的一条相线和一零线上接来，电压为单相220V；此外，也可以从专用隔离电源变压器接来，电压有140、127、36、6.3V等。辅助电

路为直流时，直流电源可从整流器、发电机组或放大器上接来，其电压一般为24、12、6、4.5、3V等。辅助电路中的一切电器元件的线圈额定电压必须与辅助电路电源电压一致。否则，电压低时电路元件不动作；电压高时，则会把电器元件线圈烧坏。 第二步：了解控制电路中所采用的各种继电器、接触器的用途。如采用了一些特殊 而是相互联系、相互制约的。这种互相控制的关系有时表现在一条回路中，有时表现在几条回路中。 第五步：研究其他电气设备和电器元件。如整流设备、照明灯等。 综上所述，电气控制电路图的查线看图法的要点为： （1）分析主电路。从主电路人手，根据每台电动机和执行电器的控制要求去分析各

大众传播学笔记

二、媒体分析 麦克卢汉的媒介观P118-121 关于媒介技术的历史和社会影响的著名理论，由加拿大学者麦克卢汉提出。 著作：《理解媒介：人的延伸》、《媒介即讯息》、《地球村》等。 （1）“媒介即讯息”、“媒介是人的延伸”、“‘热媒介’与‘冷媒介’”，这三个观点构成了麦克卢汉媒介学说的主要内容。 ①媒介即讯息。 这是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的高度概括。其含义是：媒介本身才是真正有意义的讯息。真正有意义、有价值的讯息不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它们所开创的可能性及其带来的社会变革。媒介是社会发展的基本动力,每一种新的媒介的诞生,都开创了人类感知和认识世界的方式. ②媒介是人的延伸。 媒介是人的感官能力的延伸或扩展。印刷媒介是视觉的延伸，广播是听觉的延伸，电视则是视听觉综合的延伸。每种媒介的使用都会改变人的感觉平衡状态，产生不同的心理作用和对外部世界的认知和反应方式。 ③“热媒介”和“冷媒介”。 麦克卢汉关于媒介分类提出的两个概念。“热媒介”传递的信息比较清晰明确，接受者不需动员更多的感官和思维活动就能理解。“冷媒介”则相反，传递的信息少而模糊，在理解时需要更多的感官和思维活动的配合。这个观点，在于说明不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也不同。 把关理论（结合实际）P131-134 （1）“把关人”又称守门人，即在大众传媒中可以决定什么性质的信息可被传播、传播多少及怎样传播的人或机构。最早是卢因1947年在《群体生活的渠道》一书中提出的，认为在群体传播过程中出现一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。 1950年，怀特将其引入新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关（gate-keeping）”模式。但怀特的“把关”模式只强调编辑的“把关”作用，而没有意识到把关是一种组织行为，是一个整体过程。 （2）“把关”过程的实质： 大众传播对新闻”把关”活动是一个复杂的过程,不仅要考虑新闻价值或新闻要素分析,而是应该把政治/经济和意识形态因素考虑进来. ①依据传媒的一定立场、方针和价值标准所进行的一种有目的的取舍选择和加工活动； ②与媒介的方针和利益一致或相符的内容更容易优先入选、优先得到传播； ③传媒的“把关”在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。 （3）“把关”标准 时间跨度、强度、明晰性、文化接近性、预期性、出乎意料、连续性、组合性、社会文化价值 把关标准： 新闻信息由两个本质属性： (一)新闻信息必须有真实性，它传达的是客观的事实而不是虚构或捏造的事物 (二)新闻信息必须具有及时性和新意，这时的事件、历史的回忆等等，不能成为

水电厂典型危险点分析与控制措施实用版

YF-ED-J7278 可按资料类型定义编号 水电厂典型危险点分析与控制措施实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日

水电厂典型危险点分析与控制措 施实用版 提示：该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，在进行中紧扣进度，实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 一、检修、安装施工组织工作危险点分析 控制措施作业项目危险点控制措 施工作前的施工准备工作现场的 工作条件，现场设备状况等情况检查了解不 清 1、接受工作任务后，勘察现场，核对图 纸，检查有无反送电，明确应断开的开关、刀 闸、应挂接地线处所，分析工作量的大小。 2、对大修、技改、基建施工，带电作业或综合 性停电作业，各班组配合作业应在进行工作前 5天深入现场了解情况，分析不安全因素，草拟

确保安全施工的安全措施。 3、一般性设备缺陷处理工作应在工作前了解掌握缺陷部位及缺陷产生的原因，制定针对性处理措施。同时要了解现场条件、停电工作地点和相邻带电设备名称、编号及相应安全措施。工作任务不清、安全措施不全 1、大修、技改、基建施工，带电作业,综合性停电，各班组配合工作等涉及较为复杂的工作项目，应按规定编制三措施工方案，根据审批权限，报有关上级部门审批，并组织学习落实。 2、一般性设备缺陷处理，工作前的班前会，班长应进行“三交待”、“三检查”。“三交待”：交待工作地点及相邻带电设备；工作任务；安全措施及危险点分析和控制措施。“三检查”：检查工作班成员精神状况；劳保着装、安全帽、工

大众传播研究方法

大众传播研究方法 传播学是一门旨在研究人类如何创制交换和解读信息的社会科学，因此，传播学研究需要将科学与人文研究结合起来。——史蒂芬小约翰 第一章理论与研究范式 一理论与范式 理论：理论就是为了解释某个现象，按照一定的规范所抽象出来的概念体系，一个理论包含如下几个特征： 1 理论的目标是对某个现象做出解释。 2 理论是一个概念体系。理论由两部分组成，一是概念，二是概念之间的联系。 比概念更高一层的是命题，命题是对概念之间的关系的判断。假说是提出来供人们思考的命题，有关真假的判定要到这种思考完成后才能做出。 3 理论的建立必须遵循规范的程序 如何评估理论： 1 一个理论要说明自己的适用范围。 2 理论内部必须逻辑一致，不能出现自相矛盾的现象 3 理论要具有启发性 4 理论要经受的住时间的检验 对客观经验主义范式看来说： 1 要对所收集的复杂数据做出全面合理的解释。 2 最好能对实践进行预测 3 要简洁奥卡姆剃刀法则：去掉那些可有可无去不难以证明的假说 4 要可证伪 可证伪性：哲学家波普尔提出的原则，一个科学的理论必须是能够被证明是错误的，否则这个理论不具有科学性，也就是说一个理论必须明确地规定出现什么结果时，假设会被证明是错误的；出现什么结果时，假设会被证明是正确的。 5 具有实用性 对诠释经验主义和批判理论来说： 1 要对人和社会做出新的解释 2 对研究者的价值做出说明 3 具有美学上的吸引力 4 可以获得学术共同体的认可 5 有利于促进社会变革 范式：库恩在《科学革命的结构》一书中提出“范式”的概念，来研究理论和科学研究的发展历程。库恩把不同的学者之间所持有的不可通约的研究范例称为范式。范式是一个学术共同体公认并共享的思维方式。范式的特点表现在三方面： 1 它是指导一个学术群体中大部分成员的范例和前提假设 2 范式是一个学术共同体公认并共享的世界观，围绕着某个范式会形成“无形的学院” 3 不同的学术共同体之间的范式是不可通约的，他们相互矛盾，针锋相对。

大众传播学

大众传播学 1.人类传播的几个阶段：口语传播时代 文字传播时代 印刷传播时代 电子传播时代（数字传播时代） 2.大众传播学的概念 传播学是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学，社会信息系统及其运行（即传播）就是其研究对象。 大众传播学是在传播学一般研究的基础上，对社会系统的大众传播（包括现象、规律与问题）所做的集中探讨 3.四大先驱 1、拉斯韦尔 (1902-1978,Harold Dwight Lasswell）政治学领域专家 1927《世界大战的宣传技巧》 《社会传播的结构与功能》（The structure and Function of communication in Society）为传播学奠基之作 对传播学的意义：5W 理论 Who——传播主体——控制分析 Says What——传播内容——内容分析 In Which Channel——传播媒介——媒介分析 To Whom——传播对象——受众分析 With What Effect——传播效果——效果分析 亚里斯多德《修辞学》——三要素理论：说话人——说话内容——听话人 拉斯韦尔对人类传播活动功能的概括：“环境监督、社会协调、文化传承” 赖特补充——“提供娱乐” 拉斯韦尔对社会结构的看法： “设法保持内部的平衡，用这种平衡对外部环境的变化做出反应。 这种内部平衡的机制作用的发挥就依赖于传播功能的实现。 社会结构包括那些用来支持整个社会体系的传播。”提供了传播研究的方向与典范。 2、卢因（Kurt Lewin,1890-1974,实验社会心理学之父。） A:团体动力学（Group dynamics）研究个人在团体中的行为表现：B=f(PE) 贡献：“群体传播”一节介绍 B:"把关人"理论（gatekeeper） 把关即控制，执行把关行为的人就是把关人。 3、拉扎斯菲尔德(Paul F. Lazarsferld,1901-1976,以实证研究和应用研究而著称的社会学家。) 对大众传播学的贡献： A.两级传播理论（two-step flow of communication） 信息——意见领袖——大众information--opinion leader--mass） 1940，美国总统大选的社会调查 1948，《人民的选择》 认为大众传播真正发挥作用的是人际间的影响。意见领袖的作用大于大众媒介。 B.对传播学研究方法的科学改进： 统计调查、抽样分析、数据整理 4.霍夫兰（Carl Hovland,1912-1961,社会心理学家）以探讨社会态度的形成与转变而闻名。

风电场运行危险点分析与控制措施通用版

解决方案编号：YTO-FS-PD160 风电场运行危险点分析与控制措施通 用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

风电场运行危险点分析与控制措施 通用版 使用提示：本解决方案文件可用于已经体现出的，或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等，所提出的一个解决整体问题的方案（建议书、计划表），同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 第一章运行操作危险点分析与控制 一、危险点的含义: 危险点是指在作业中有可能发生危险的地点、部位、场所、设备、设施、工器具及行为动作等。 危险点包含三个方面： 1、操作人员在操作过程中违反《电业安全工作规程》。 2、有可能造成危害的机器设备等物体。 3、有可能造成危害的作业环境。 二、危险点分析与控制的目的 通过危险点分析与控制，从而达到：避免人身事故、电网事故、误操作事故、重大设备损坏事故、机组跳闸事故、火灾事故的发生。重点防范高处坠落、触电、烫伤、物体打击、机械伤害等危险性较大、频率较高的人身伤害事件。 凡从事电力生产检修、维护、试验、运行操作等工

大众传播学期末试题及参考答案

2012年大众传播学期末复习题及参考答案期末复习题 一、填空题 1．传播主体影响传播效果的主要因素是传播者__可信______度和___权威_____度。 2．传播学的集大成者是美国学者___施拉姆__传播学概论___________。 3．美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为：（1）__环境监视__________；（2）____解释与规定__________（3）__________社会化_____；（4）____提供娱乐___。 4．大众传播就是专业化的__媒介组织____运用先进的_____传播技术__和____产业化____手段，以社会上___一般大众_____为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 5．从构成上讲，作为社会机构的大众传播媒介，由___人员_、___设备_______和_____组织_____三大部分组成。 6.传播过程的直线模式主要有________5W模式和香农—韦弗的________模式。 7．传播学的集大成者是美国的_________________。 8.传播效果主要受制于三个方面的因素：（1）传播________________；（2）传播________________；（3）传播________________。 二、名词解释 1．信息社会2．媒介控制3．社会传播4．媒介接近权5．信息社会6．社会传播7．知识沟理论8．文化帝国主义 三、简答题 1．资本主义和社会主义两种经济制度的根本区别体现在哪几个方面。 2．传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？ 3．传播权的理论主张有哪几个要点？ 4．简述传播效果发生的逻辑顺序和表现阶段性可分为哪三个层面。 5．受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面？ 6．请简要回答能对传播媒介产生控制作用的环节或因素有哪些方面。 四、论述题 1.“受众即市场”观点的主要内容是什么？其积极的意义与消极的方面各表现在哪些方面？如何正确看待这一观点。 2.影响传播效果的主要因素有哪些？请结合传播实际进行论述。