(唐诗宋词元散曲)第4单元 第20课 关汉卿散曲二首

散曲是继唐诗、宋词之后产生的一种新诗体。元散曲是散曲史上最光辉的一页。散曲鉴赏分析的依据首先是语言，学习本单元要重点感知元散曲“雅俗兼备”、“文而不文，俗而不俗”的语言风格。其次，还要把握作品的思想内容，而作家的情感、思想往往不是单一的，其中可能交织着许多十分复杂的情感，所以始终把握散曲的抒情特点，感知作品不同情感及其表现形态也尤为重要。

第20课关汉卿散曲二首

学习目标 1.了解关汉卿的生平及其思想意识。2.认识关汉卿表达的离情别绪和朱帘秀技艺的高超、风姿的秀美以及关汉卿对朱帘秀的深切关爱。3.了解细节描写和工笔的写法。4.体会叠声词的运用效果，领会双关语的涵义。

台城①

韦庄

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼②。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤③。

注①诗题一作《金陵图》，是指描绘金陵史迹的图画。金陵，今江苏南京市。②霏霏：雨下得细密的样子。六朝如梦：吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代好像梦一般地消逝。③台城：也称苑城，在今南京玄武湖边上，六朝时都把这里作为宫城。

诗意解读《全唐诗》作《台城》，韦庄另有一首题为“金陵图”，说“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”。本诗当为题咏台城，是《金陵图》之一，也是一首凭吊古迹的诗。台城靠近长江，所以说“江雨、

江草”。韦庄生在唐亡前夕，对于时世的动乱和李唐王朝的日趋衰落，感到担忧和哀叹。此诗是他的代表作，写得风光如画，情意缠绵，但基调颇为低沉。首句写景，以江雨濛濛，江草萋萋，创造了一种迟暮的气氛。次句抒发吊古伤今的感慨，说豪华的六朝却像梦一般地消逝了，只剩下寂寞的啼鸟之声。三、四句仍以“烟柳笼堤”归结到图中之景上来，用“最是”二字勾勒，强化所要表达的感情，虽没有说出哀愁，却使人感到哀愁。

名句识记江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

考点演示“鸟空啼”中的“空”历来为人所称道，请赏析其中的韵味。

答案“空”是“白白地，徒劳地”的意思，衬托出梦一般的景色，又隐含了诗人对历史兴衰的感慨。台城历经变迁，已经面目全非，但不解情的大自然，却一年一度春色，连鸟儿也在无谓地啼鸣，于乐景中注入哀情，反衬自然无情人有情，传达出诗人心灵深处的忧伤。

一、作者简介

关汉卿(约1225—约1300)，号已斋叟，元大都(今北京)人，曾做过“太医院尹”，可能出身于行医之家，本人并未做过官，一生落魄，然“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠”，《录鬼簿》把他列为“前辈已死名公才人”之首。他和著名的杂剧作家杨显之、散曲作家王和卿是挚友，和著名杂剧演员朱帘秀也有交往，他们是大都杂剧界举足轻重的人物。他长期出入于勾栏瓦舍，和民间艺人合作，编写戏曲脚本，把自己的满腔心血和才华都倾注在杂剧创作之中。他自叙“是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当一粒铜豌豆”。他不与元朝统治者合作，不向世俗低头。

刚直的思想性格，长期的下层生活体验，丰富的舞台艺术实践和博学多艺，使关汉卿具有深厚的杂剧创作功底。他一生写了60多种杂剧，保存至今的有18种，其中《窦娥冤》、《救风尘》、《拜月亭》、《望江亭》、《单刀会》震烁古今。他不仅是伟大的杂剧家，还创作了许多散曲，散曲小令今存50多首，套数10多套。他的散曲风格疏放，小令写男女恋情的最多，代表了元代前期散曲的民间文学的通俗性、口语性，以及北方民族的直率大胆、泼辣、少顾忌的爽朗之气和质朴自然的情致，可谓雅俗共赏。是元代“本色派”散曲的一面旗帜。他的杂剧揭露了社会的黑暗和统治者的残暴，歌颂人民的反抗斗争，歌颂妇女的坚强、勇敢、机智，缅怀历史英雄人物，反映时代精神。他是我国最伟大的戏剧杂剧家，元杂剧的奠基人，与郑光祖、白朴、马致远合称“元曲四大家”，并被称为“中国的莎士比亚”。1958年，被世界和平理事确定为“世界文化名人”，并受到世界人民的隆重纪念。

二、写作背景

《双调·沉醉东风》

这首小令是关汉卿写爱情的一首名作，描写女子在为情人饯别时的离情别绪。整个曲子真切、恰如其分地描写了主人公在话别饯行之际时而含蓄时而坦率的情感，深挚真切，哀婉动人。刻画出了一个情感极为深挚凄婉，但毫不低沉感伤的痴情主人公形象，给人以积极向上的美感。

《南吕·一枝花·赠朱帘秀》

关汉卿作为著名的杂剧作家，与著名杂剧女演员朱帘秀交往较多，关系密切，友谊深厚。朱帘秀作为

独步当时的 著名演员，嫁给了一个道士，由于名花有主，形格势禁，关汉卿对她的境遇虽倍表关怀，但又不可能明白表示对她的怀念与喜爱，只好托物言志，写成此曲以赠朱帘秀。

1．填空。 (1)元曲的组成，包括两类文体：一是包括小令、带过曲和套数的散曲；二是由套数组成的曲文，间杂以宾白和科范，专为舞台上演出的杂剧。

(2)咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着别离泪。

(3)轻裁虾万须，巧织珠千串；金钩光错落，绣带舞蹁跹。

(4)富贵似侯家紫帐，风流如谢府红莲，锁春愁不放双飞燕。

2．解释下列句子中加点的词语。

(1)咫尺．．

的天南地北。 咫尺：喻距离很近

(2)霎时间月缺花飞．．．．

。 月缺花飞：此喻悲痛分离

(3)眼阁着．．

别离泪。 阁着：含着。阁，通“搁”

(4)刚道得声保重将息．．

。 将息：调养。此为“保重”意

(5)不许那等闲人取次．．

展。 取次：随意

(6)抹回廊．．

暮雨萧萧。 回廊：曲折的长廊

(7)出落．．

着神仙。 出落：显现

(8)煞是可怜．．

！ 可怜：可爱

一、结构图示

《双调·沉醉东风》????? 恋人朝夕相处→各奔东西饯别(依依不舍)→美好祝愿(爽朗)

二、要点赏析

1．阅读《双调·沉醉东风》，回答下列问题：

(1)请说出“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”一句的含意。

答：________________________________________________________________________

答案“咫尺”，比喻距离很近，“天南地北”是说从此天各一方，相见无期；“花好月圆”比喻男女美满相聚，这里用“月缺花飞”则写出别离的悲痛。整句话的大意是眼下虽然近在咫尺，但马上就要分别，让人悲痛不已。

(2)本曲运用了哪些人物描写的手法来表现离别的主题？试举例说明。

答：________________________________________________________________________

答案动作描写，如“执着饯行杯”；神态描写，如“眼阁着别离泪”；语言描写，如“道得声保重将息”；心理描写，如“痛煞煞教人舍不得”与“好去者望前程万里”的矛盾心理。

2．阅读《南吕·一枝花·赠朱帘秀》，回答下列问题：

(1)作者用“珠千串”、“金钩”、“翡翠”、“琉璃”、“紫帐”、“红莲”等一系列华美的词语来比喻什么？答：________________________________________________________________________

答案这些都是一些华美事物，作者用这些美好的事物来形容朱帘秀高洁的品德，是朱帘秀美好情操的表现，也是作者对朱帘秀发自内心的赞美。

(2)分析“摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅”两句的表现手法。

答：________________________________________________________________________

答案运用了烘托的手法。用四壁翡翠如同披上了浓阴，周围鲜艳的琉璃瓦也黯然失色来烘托朱帘秀出场时的光艳照人。

(3)“愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟”写出了朱帘秀怎样的思想感情？

答：________________________________________________________________________

答案这三句借帘外自然景色的变化表现帘中人的孤独寂寞，并隐隐透露出朱帘秀思想感情的起伏，写出了朱帘秀的好恶爱憎，突出了她尚雅图静的性情以及对污浊社会空气的深恶痛绝，同时表示作者对帘中人的孤苦处境的关怀。

三、疑难探究

3．在《南吕·一枝花·赠朱帘秀》中，作者从哪些方面来赞美朱帘秀？

答：________________________________________________________________________

答案①歌喉圆润：轻裁虾万须，巧织珠千串。②舞姿优美：金钩光错落，绣带舞蹁跹。③不随便献艺：

似雾非烟，妆点就深闺院，不许那等闲人取次展。④容貌光彩照人：摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅。

⑤风流华贵：富贵似侯家紫帐，风流如谢府红莲。⑥洁身自好，怀春而不放荡：锁春愁不放双飞燕。⑦曾经的爱情记忆：绮窗相近，翠户相连，雕栊相映，绣幕相牵。⑧所面对的人情世态——轻薄狂徒的侵扰、流言蜚语的糟蹋：拂苔痕满砌榆钱，惹杨花飞点如绵。⑨尚雅图静的气质品性：愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟。⑩色艺出众：凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎能够见；十里扬州风物妍，出落着神仙。?高洁：恰便似一池秋水通宵展。?温柔艳丽：一片朝云尽日悬。?婚姻遭遇：你个守户的先生肯相恋，煞是可怜！则要你手掌儿里奇擎着耐心儿卷。

一、基础巩固

1.下列句子中，没有运用双关修辞方法的一项是( )

A.似雾非烟，妆点就深闺院，不许那等闲人取次展。

B.凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎能够见。

C.痛煞煞教人舍不得，好去者望前程万里。

D.则要你手掌儿里奇擎着耐心儿卷。

答案 C

解析无修辞方法的运用。

2.填空题

(1)关汉卿，号已斋叟，他的《窦娥冤》是我国第一部著名的戏曲，是我国戏曲史上的典型悲剧之一。

(2)元曲四大家是关汉卿、白朴、郑光祖、马致远。

3.翻译下列句子。

(1)手执着饯行杯，眼阁着别离泪。

译文：手里拿着饯行的酒杯，眼里满盈着离别的泪水。

(2)愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟。

译文：愁的是淋湿曲折的长廊的萧萧暮雨，恨的是穿过弯曲的栏杆的剪剪西风，爱的是照过宫门的娟娟夜月。

解析散曲的句式和现代汉语的句式不同，也有别于文言文，它是为演唱而写，所以，句式要求朗朗上口，翻译时注意句式结构。

二、拓展提升

阅读下面这首元曲，完成4～5题。

[南吕]四块玉·别情

关汉卿

自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑①袖拂杨花雪②。溪又斜，山又遮，人去也。

注①凭阑：靠着栏杆。②杨花雪：像雪花一样洁白的杨花。

4.下列对本曲的赏析，不正确的一项是( )

A.这首小令描写了离别的情绪，表现了多情女主人公送别情人时凭栏望远、依依不舍的相思之情。

B.“一点相思几时绝”是全篇的中心，它强调了别情的缠绵，只是作为全篇描写的基调。

C.“凭阑袖拂杨花雪”一句首先点明季节为暮春(杨花如雪)时节，此时节容易动人离思。与此同时也点明了女主人公是独上高楼，她在楼上站了很久，以至杨花飞满衣襟，须时时“袖拂”。

D.这首小令在艺术手法上通过层层设障，委婉细腻地抒写了女子心中哀婉凄绝、缠绵悱恻的离情别绪，用准确、凝练的文字写离别的相思之情。

答案 B

解析B项应为作为全篇描写和抒情的基调。

5.曲子的最后三句写的是什么时候的景象？与前面几句的关系是怎样的？

答：________________________________________________________________________

答案别时的景象。“关系”可作多种理解：(1)顺承，女主人公由望着情人的去路而引起伤神。(2)倒叙，可看作作者在章法上作了倒叙腾挪，使得作品的结构不落俗套，结尾有余韵。(3)可以看作是前两种意见的融合，因为倒叙也可以看作是女主人公的追忆。

阅读下面这首元曲，完成6～7题。

[双调]沉醉东风

关汉卿

咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁[注]着别离泪。刚道得声“保重将息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程万里！”

注阁：搁，这里指勉强噙住眼泪。

6.下列对本曲的赏析，正确的一项是( )

A.起首两句从空间的角度极写离别瞬间的悲哀，空灵洒脱，以虚带实，奠定了全曲的感情基调。

B.第二句“月缺花飞”是借眼前之景来抒发对情人间难得的“花好月圆”的悲叹，因为在离人眼中：月圆也缺，花好也残。

C.三、四句以对句的形式具体写女主人公的送别，充实了一、二句的内涵。“执着”两字写出离别者内心的痛苦、情绪的凝重。

D.最后三句，在引出女主人公告别之语的同时，突出其复杂的心理变化，极其本色地表达出不能自持的痛苦情态。

答案 D

解析A项“空间的角度”不完整，开头两句是从空间和时间两个角度来写送别时的气氛的。B项“月缺花飞”不是眼前之景，而是心理感受。C项“阁着”两字，刻画出强忍眼泪的神态，更能表现出离别者内心的痛苦、情绪的凝重。

7.送行女子是怎样一个形象？她的临别赠言表现了怎样的心理活动？

答：________________________________________________________________________

答案送行女子是一个多情而善良的形象。短短的嘱咐几番被哽咽之声打断。先说“保重将息”过于缠绵，见对方难分难舍后，马上勉励对方“前程万里”，既鼓励对方，又借此淡释别恨。

田汉关汉卿

田汉关汉卿 《剧本》1958年第5期 作者简介田汉，中国现代戏剧奠基人，剧作家、诗人。1898年3月12日生于湖南省长沙县，原名寿昌。少年时期，田汉就受到进步诗人的影响，具有反帝爱国思想。1916年，受到舅父易象资助，东渡日本，在东京高等师范就读，并加入李大钊主办的少年中国学会，开始进行诗歌创作。1920年创作了剧本《环珴璘与蔷蔽》、《咖啡店之一夜》。1927年在上海艺术大学任职期间创作了话剧《苏州夜话》、《名优之死》等。这时期，田汉不仅从事文艺创作，还积极参加政治运动，1930年参加左翼作家联盟成立大会，被选为以鲁迅为首的个人执行委员之一。同年4月田汉发表了《我们的自己批判》，公开宣告投奔无产阶级。193 2年田汉参加中国共产党，担任一些重要职务。这时期，他创作了话剧《梅雨》，《乱钟》、《回春之曲》等作品，同时，又进入电影界进行艺术活动，写了《三个摩登的女性》、《青年进行曲》、《风云儿女》等进步电影文学剧本。又创作了聂耳谱曲的《毕业歌》、《义勇军进行曲》，抗日战争期间，田汉除了大量的社会活动外，仍继续进行创作。抗战胜利后，他又写作了《丽人行》、《忆江南》、《梨园春梦》等戏剧和电影剧本。新中国成立后，田汉担任国家文化部门重要领导职务，为繁荣和壮大戏剧队伍做出了杰出的贡献。同时，他还创作了话剧《关汉卿》和《文成公主》。这两部剧作无论在思想上和艺术上都取得了巨大的成功。 内容概要《关汉卿》，多场次话剧。元代大都，传来呜呜的号筒声，一列行刑的队伍穿过大街。一个蒙受不白之冤的年轻女子就这样被押赴刑场。许多善良的人们慨叹这位女子的悲惨命运。临街酒馆里的刘大娘向关汉卿讲述了女犯朱小兰的不幸遭遇以及她的悲惨身世。朱小兰的悲剧激起了关汉卿对这个弱女子的无限同情之心和对官府衙门草营人命的无比愤慨。富有强烈正义感的关汉卿要拿起笔，把朱小兰的悲剧写出来，让人们看清社会的腐败，为百姓们伸冤。他决定以朱小兰的遭遇为素材，进行创作。杂剧名角朱帘秀本是良家女子，因在元人的欺压下，家破人亡，走投无路，最后落入烟花巷，成为远近闻名的歌伎，她不仅演技高超，并且又以刚正不阿、豪爽侠义而闻名，深受戏剧界同行的赞誉和敬重。她和关汉卿交情很深，听说关汉卿要为朱小兰鸣不平、十分赞赏他的勇气，鼓励他一定要创作成功，并表示只要他敢写她就敢演。她的徒弟赛帘秀等人闻讯关汉卿创作抨击时弊、为百姓伸冤的好戏，都十分振奋，纷纷表示坚决参加演出。朋友和同行们的支持与鼓舞，给了关汉卿的创作以极大的信心，立即投入紧张的创作中去。他夜以继日，伏案疾书，把对朱小兰的同情和对黑暗政府的恨全部集于笔端，终于完成了一部震天动地的举世佳作《窦娥冤》。他的朋友王显之闻讯赶来，俩人共同把剧本又润色、修改了一遍。这样，一部语言生动、情节感人、内容深刻的《窦娥冤》诞生了。戏剧界的朋友们被关汉卿大无畏的精神深深感动。可是，也有一些别有用心的人竭力阻挠，大加干涉。叶和甫听说关汉卿居然写出一部冒犯政府、替百姓伸冤呐喊的剧本，急忙来到关汉卿的家，假惺惺地劝他千万不能冒这么大的风险创作，应该多写烟花粉黛

2020最新高中高中语文 第4单元 聆听元散曲 20 关汉卿散曲二首教师用书《唐诗宋词元散曲选读》

20 关汉卿散曲二首 [预习·夯实基础] [知识梳理] 1．字音识记 (1)咫．尺( ) (2)霎．时( ) (3)蹁跹．( ) (4)绮．窗( ) (5)筛曲槛．( ) (6)奇擎．( ) (7)砌．( ) (8)饯．别( ) (9)翡．翠( ) 【答案】(1)zhǐ(2)shà(3)xiān(4)qǐ(5)jiàn(6)qínɡ(7)qì(8)jiàn (9)fěi 2．词语释义 (1)咫尺 ．．的天南地北： ________________________________________________________________ (2)刚道得声保重将息 ．．： ________________________________________________________________ (3)不许那等闲 ．．展： ．．人取次 ________________________________________________________________ (4)十里扬州风物妍．，出落 ．．着神仙： ________________________________________________________________ (5)你个守户的先生肯相恋，煞是可怜 ．．着耐心儿卷： ．．！则要你手掌儿里奇擎 ________________________________________________________________ 【答案】(1)比喻距离很近(2)调养，此处为“保重”意(3)等闲：平常，普通。取次：随意(4)妍：美丽。出落：显现(5)可怜：可爱。奇擎：珍奇般地托举，意为珍惜、爱抚 3．名句背诵 (1)咫尺的天南地北，__________________。 (2)轻裁虾万须，巧织珠千串；____________________，绣带舞蹁跹。 (3)____________，风流如谢府红莲，______________。 (4)恰便似一池秋水通宵展，____________。 【答案】(1)霎时间月缺花飞(2)金钩光错落(3)富贵似侯家紫帐锁春愁不放双飞燕(4)一片朝云尽日悬 [作者名片]

【四年级作文】诗词大会让我受益匪浅

【四年级作文】诗词大会让我受益匪浅 平时我和爸爸总是会看一些文化节目，其中的“诗词大会”节目就让我受益匪浅，从 里面可以学到许多的知识。 在诗词大会这个节目中，首先会有选手的自我介绍，有一次我就看到了有个选手，他 是一个消防员，消防员的任务是很很紧急的，他说他平时爱好是诗，所以就来参加啦。 第一个题目是一个九宫格，选字组诗，我看了好几遍，还不知道如何去做。记得小时候，我和爸爸都背了好多好多了，现在基本上都忘了。我看到这个就说，老爸你知道这个 是什么吗，咱俩比赛，看看谁能赶快说出来不。老爸说这个吗，好像学过，就是忘了。但 这个选手却轻而易举地说出了答案，那就证明他肯定是阅读过好多遍这个词了。所以，我 一定要学习他这个好处，平时也都要多多的阅读诗词，增长我的诗词知识。在平时也就能 运用出来了。 这时王立群老师开始点评了。他们几个老师的点评很精彩，引经据典，那知识不是盖的。 “这个是孟郊写的，他这个是游子吟这首诗，他就是专门儿写他身上穿着母亲的衣服，还有出去去游行，这就代表了我们需要孝敬和感恩母亲。我认为按现在的意思来说，就是 我们身上穿着都是父母花钱做的，让我们能够去好好的生活。长大后要孝敬父母，让他们 能够更好像我小时候一样，继续过好的生活，这就是今天要从中学习的意义所在。” 当然，看这个节目也可以锻炼我几点其他的能力。第一，就是思考能力，就是当他发 这个问题的时候，就要先思考。再去看答案。第二就是在平时也用能运用到我们的学习中，平时学习要去动脑，去想清楚我们应该去做什么，这样才能更好的去学习。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 第三就是听专家点评，专家给我们指点的时候，不仅可以锻炼提升和扩大我们的知识，让我们能够知识课本以外那些诗词里面的一些内容，一些人生的道理，有的是在我们生活上，有的是在我们成长路上，当然，这些诗词也可以运用到作文儿上面，能够在作文儿上 增色。 我很惭愧，这段时间没有看书，感觉词语想不起来。 书到用时方恨少。只有多看书，才能掌握到一些新的诗词的知识，然后我们也就能用 到作文上了。 处处留心皆学问。其实只要做有心人。无论看多长时间的节目什么节目，都能从中学 到有用的东西，好的借鉴掌握并运用，不好的也做为教训提醒自己。

2020粤教版语文唐诗宋词元散曲选读练习题：10酬赠诗四首含答案

10酬赠诗四首 课时训练10酬赠诗四首 一、夯基训练 1.补写出下列名句的上句或下句。 (1)还君明珠双泪垂, 。 (张籍《节妇吟》) (2) ,散上峰头望故乡。 (柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》) (3)山水万重书断绝, 。 (元稹《酬乐天频梦微之》) 答案:(1)何不相逢未嫁时 (2)若为化得身千亿 (3)念君怜我梦相闻 2.与白居易齐名,合称“元白”的唐代诗人是。“唐宋八大家”中唐代文学家有两位,一位是韩愈,另一位是。 答案:张籍元稹柳宗元 二、延伸阅读 3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。 登柳州城楼寄漳汀封连①四州 柳宗元 城上高楼接大荒②,海天愁思③正茫茫。 惊风乱飐④芙蓉水,密雨斜侵薜荔⑤墙。 岭树重遮⑥千里目,江流曲似九回肠⑦。 共来⑧百越文身地⑨,犹自音书滞一乡。 注①漳汀封连:分别为今福建的漳州市、长汀县和广东的封开县、连县,唐代为偏远地区。 ②接大荒:远望荒僻遥远地方。③海天愁思:愁思如海深天阔。④飐:吹动。⑤薜荔:一种缘墙牵藤常绿蔓生的香草。⑥重遮:层层遮蔽。⑦九回肠:曲结的愁肠。⑧共来:与作者一道贬到南方的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡。⑨百越文身地:少数民族地区。 (1)这首政治抒情诗通过登楼所见所感,抒发了诗人哪些感情?请作简要分析。 参考答案:抒发了诗人被贬后的一腔忧郁难言的苦闷心情,也抒发了诗人对朋友的深切怀念,

同时也对政敌的长期无情迫害提出了强烈的抗议和愤怒的谴责。 解析:政治抒情诗的创作大多与时代和作者的经历、政治态度密不可分,又因为这首诗是寄给朋友的,含思友之情是一定的。 (2)这首诗的中间两联都是写景,很有特色,请结合原诗作简要分析。这些景物描写在诗中所起的作用是什么? 参考答案:①颔联写楼前的近景,既真切,又细致;颈联写山重水曲的远景,想象丰富,一俯一仰,视野各异,上实下虚,情景交融,色彩强烈。②这两联景中寓情,抒发了无穷的愁思。诗的第三句,诗人抓住最能引起人们想象、蕴藏量最大、最有社会意义、最有意趣的片刻,将其凸现在读者的面前,给读者留下极其深刻的印象。 解析:“诗中有画”是中间两联的特色,可从画面构图切入分析;而景中寓情自不待言;“愁”是诗眼,解答这首诗的任何一个思想内容的问题,都离不开这个“愁”字。 4.阅读下面两首唐诗,完成第(1)~(3)题。(导学号) 峡口送友人 司空曙 峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客,今日翻成送故人。 送蜀客 雍陶 剑南风景腊前春,山鸟江风得雨新。 莫怪送君行较远,自缘身是忆归人。 (1)《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?是通过哪个意象表现出来的? 参考答案:暮春。飞花。 解析:很明显,《峡口送友人》的中心意象在第一句“峡口花飞欲尽春”中,“花飞”描写了花朵纷纷飘落的景象,一个“尽”字点明春天将结束,即暮春。 (2)两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感? 参考答案:思念故乡之情。 解析:第一首“来时万里同为客”句,第二首“自缘身是忆归人”句,分别用一个“客”字和一个“归”字,都点出作者身在异乡、盼望回归故乡的游子身份,表达了思乡之情。 (3)有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一诗采用了反面衬托的手法,你是否同意?请说明理由。

关汉卿(节选)_教案2

关汉卿（节选）教案2 学习目标与方法指导 1．了解剧作家田汉、关汉卿生平，以及有关话剧的知识 2．熟读剧本文，了解剧情并能复述该剧内容 3．掌握本剧艺术创作的主要手法 4．明确本文选材的特点 内容概要 1．剧作主旨。剧本以元代戏剧家关汉卿创作戏剧《窦娥冤》的过程为中心线索，突出地表现了关汉卿"以杂剧为武器，为斗争而创作"的战斗精神，塑造了关汉卿的艺术形象。并表现了歌妓珠帘秀（即朱簾秀）"以演剧为武器，用生命来斗争"的崇高品格。 2．创作背景：一九五八年，当时的世界和平理事会举行世界文化名人、我国十三世纪大戏剧家关汉卿戏剧活动七百周年的纪念活动，田汉的历史剧《关汉卿》就是为此而创作的。 3．剧作特色： （1）本剧是一部新编历史剧。作者既忠实于历史，又追求艺术真实；在历史真实的基础上，进行了大胆的艺术构思和丰富的艺术想象，形成了独特的，带有浪漫主义激情史剧风格。 （2）剧作在戏剧结构上，采用了"戏中戏"的艺术手法。全剧以关汉卿酝酿、准备、创作、修改、排演《窦娥冤》的全过程来结构戏剧情节，展开曲折复杂的戏剧冲突，产生了强烈的戏剧效果。 （3）在人物性格的塑造上，采取了"人中人"的艺术手法。关汉卿的形象与其所写戏中窦娥的形象，一实一虚，虚实相融，又交相辉映。 （4）剧作写的是历史悲剧，却有着鲜明的现实意义。 重难点提示 一、名词解释 1．田汉（1898－1968）湖南长沙人，本名田寿昌。现代剧作家、现代戏剧运动的组织

者和领导者。1916年留学日本。11921年与郭沫若等组织创造社。后与欧阳予倩等创办南国剧社，南国电影剧社，南国艺术学院．从事话剧创作，演出和教学活动。1930年他作为中国左翼作家联盟发起人之一，被选为执行委员。1932年加入中国共产党。他还与聂耳、冼星海、张曙等合作创作了大量歌曲，如《毕业歌》、《义勇军进行曲》等都曾广泛流传。《义勇军进行曲》于1982年正式定为中华人民共和国国歌。1949年后，历任中央人民政府政务院文化教育委员会委员，文化部戏曲改进局、艺术局局长，中国剧协主席和党组书记，全国文联副主席等职，创作了话剧《关汉卿》、《文成公主》及整理戏曲《白蛇传》、《谢瑶环》等。 2．关汉卿：元代杂剧作家，大都（今北京市）人。元代最著名的杂剧和散曲作家，中国古代戏曲创作最杰出的代表人物之一。钟嗣成《录鬼簿》贾仲明吊关汉卿词称他为"驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头"，可见他在元代剧坛上的地位。据各种文献资料记载，关汉卿编有杂剧67部，现存18部。个别作品是否出自关汉卿手笔，学术界尚有分歧。其中《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《拜月亭》、《单刀会》、《调风月》等，是他的代表作。1958年被世界和平理事会定为"世界文化名人"。 3．话剧：用对话和动作来表演的戏剧。话剧一般有四要素：剧本（脚本）、演员、舞台、布景道具。话剧的剧本属于戏剧作品，由人物对话或唱词以及舞台指示组成。话剧是一门综合艺术，剧本创作是第一要素。 二、简答题 ⒈《关汉卿》在戏剧情节结构上有何特点？ 提示： 作品没有写关汉卿的一生，而是抓住了他一生最辉煌的事迹，即酝酿、准备、创作、修改、排演《窦娥冤》的过程，作为全剧的主线来编织情节。剧作在戏剧结构上，采用了"戏中戏"的艺术手法。全剧紧扣《窦娥冤》的创作和演出，并以此展开曲折复杂的戏剧冲突。 2．简析《双飞蝶》对塑造人物、推进情节发展的关系。 提示： 《双飞蝶》出现在本剧的第八场，是全剧关汉卿于朱帘秀爱情线索发展的高峰。 在本剧的前七场，作者已经塑造出一个具有叛逆精神，抗争意识，强烈的个体生命意识，坚忍不拔又极富于浪漫气息的人物。元末熊自得《析津志》曾评价关汉卿"生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠"。而与关汉卿形象相映成辉的朱帘秀的形象也得

关汉卿元曲集

關漢卿元曲集 關漢卿元曲集 [南呂]四塊玉閒適 舊酒投，新醅潑，老瓦盆邊笑呵呵。共山僧野叟閑吟和。他出一對雞，我出一個鵝，閑快活。 [南呂]四塊玉閒適 南畝耕，東山臥，世態人情經歷多。閑將往事思量過。賢的是他，愚的是我，爭什麽。 [雙調]沈醉東風 咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息“，痛煞煞教人捨不得。好去者望前程萬里！ [雙調]大德歌春 子規啼，不如歸，道是春歸人未歸。幾日添憔悴，虛飃飃柳絮飛。一春魚雁無消息，則見雙燕鬥銜泥。

[雙調]大德歌夏 俏冤家，在天涯，偏那裏綠楊堪系馬。困坐南窗下，數對清風想念他。蛾眉淡了教誰畫？瘦岩岩羞帶石榴花。 [雙調]大德歌秋 風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶睡不著。懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點抛。秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉。 [雙調]大德歌冬 雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂。瘦損江梅韻，那裏是清江江上村。香閨裏冷落誰瞅問？好一個憔悴的憑闌人！ [南呂]四塊玉別情 自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也。 [南呂]一枝花贈朱簾秀

輕裁是萬須，巧織珠千串。金鈎光錯落，繡帶舞蹁躚。似霧非煙，妝點就深閨院，不許那等閒人取次展。搖四壁翡翠濃陰，射萬瓦琉璃色淺。 [梁州] 富貴似侯家紫帳，風流如謝府紅蓮，鎖春愁不放雙飛燕。綺窗相近，翠戶相連，雕櫳相映，繡幕相牽。拂苔痕滿砌榆錢，惹楊花飛點如綿。愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻四風剪剪，愛的是透長門夜月娟娟。淩波殿前，碧玲瓏掩映湘妃面，沒福怎能相見。十裏揚州風物妍，出落著神仙。 [尾] 恰便似一池秋水通宵展，一片朝雲盡日懸。你個守戶的先生肯相戀，煞是可憐，則要你手掌裏奇擎著耐心兒卷。 [南呂]一枝花杭州景 普天下錦繡鄉，環海內風流地。大元朝新附國，亡宋家舊華夷。水秀山奇，一到處堪遊戲，這答兒忒富貴。滿城中繡幕風簾，一哄地

四年级下册语文试题 - “诗词大会”题库四 (word版,含答案) 人教部编版

“诗词大会”题库（四年级） 一、单项选择题。 1.“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”写的哪个季节？（ A ）A．春 B．夏 C．秋 D．冬 2.“江南好，风景旧曾谙。”中“谙”的意思是（ D ）。 A．去过 B．知道 C．喜欢 D．熟悉 3.“相看两不厌，只有敬亭山。”“厌”的意思是（ C ）。 A．讨厌 B．厌倦 C．满足 D．厌恶 4.陆游诗“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“豚”是指（ A ）。A．小猪 B．一种肉质鲜美的鱼 C．河豚 D．牛

5.《题西林壁》中的“西林”属于今天哪个地方境内？( B ) A. 广西庐山 B. 江西庐山 C. 浙江庐山 D. 广东庐山 6.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“缘”的意思是（ C ）。 A. 缘分 B. 沿着 C. 因为 D. 缘由 7.下列选项中号“东坡居士”的诗人是（ C ）。 A. 苏洵 B. 苏辙 C. 苏轼 D. 苏迈 8.《题西林壁》是苏轼在哪一年游庐山时题的诗？( B ) A. 984 B. 1084 C. 1184 D. 1284 9.《题西林壁》中哪句诗直接说出了作者没有认清庐山真面目的原因？（ D ）

A. 横看成岭侧成峰。 B. 远近高低各不同。 C. 不识庐山真面目。 D. 只缘身在此山中。 10.《游山西村》中哪个字是贯穿全诗的主线？（ A ） A．游 B. 山 C. 西 D. 村 11.下列哪首诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗？（ C ） A.《乡村四月》 B.《四时田园杂兴》 C.《游山西村》 D. 《过故人庄》 12.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”中那个字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。（ D ） A. 笑 B. 腊 C. 留 D. 足 13.下列哪句诗常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出

高中高中语文第4单元聆听元散曲20关汉卿散曲二首教师用书粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

20关汉卿散曲二首 [预习·夯实基础] [知识梳理] 1．字音识记 (1)咫．尺( ) (2)霎．时( ) (3)蹁跹．( ) (4)绮．窗( ) (5)筛曲槛．( ) (6)奇擎．( ) (7)砌．( ) (8)饯．别( ) (9)翡．翠( ) 【答案】(1)zhǐ(2)shà(3)xiān(4)qǐ(5)jiàn(6)qínɡ(7)qì(8)jiàn (9)fěi 2．词语释义 (1)咫尺 ．．的天南地北： ________________________________________________________________ (2)刚道得声保重将息 ．．： ________________________________________________________________ (3)不许那等闲 ．．展： ．．人取次 ________________________________________________________________ (4)十里扬州风物妍．，出落 ．．着神仙： ________________________________________________________________ (5)你个守户的先生肯相恋，煞是可怜 ．．着耐心儿卷： ．．！则要你手掌儿里奇擎 ________________________________________________________________ 【答案】(1)比喻距离很近(2)调养，此处为“保重”意(3)等闲：平常，普通。取次：随意(4)妍：美丽。出落：显现(5)可怜：可爱。奇擎：珍奇般地托举，意为珍惜、爱抚 3．名句背诵 (1)咫尺的天南地北，__________________。 (2)轻裁虾万须，巧织珠千串；____________________，绣带舞蹁跹。 (3)____________，风流如谢府红莲，______________。 (4)恰便似一池秋水通宵展，____________。 【答案】(1)霎时间月缺花飞(2)金钩光错落(3)富贵似侯家紫帐锁春愁不放双飞燕(4)一片朝云尽日悬 [作者名片]

关汉卿作品集

关汉卿作品集 ?※?关汉卿《【南吕】一枝花·不伏老》?(2016-1-13，1548) 攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。花攀红蕊嫩，柳折翠条柔，浪子风流。凭着我折柳攀花手，直煞得花残柳败休。半生来折柳攀花，一世里眠花卧柳。【梁州】我... ?※?关汉卿《【中吕】朝天子·书所见》?(2016-1-16，1641) 鬓鸦，脸霞，屈杀将陪嫁。规模全是大人家，不在红娘下。笑眼偷瞧，文谈回话，真如解语花。若咱得他，倒了葡萄架。... ?☆?关汉卿《【中吕】普天乐?崔张十六事（十六首）》?(2016-1-16，1898) 普救姻缘西洛客说姻缘，普救寺寻方便。佳人才子，一见情牵。饿眼望将穿，馋口涎空咽。门掩梨花闲庭院，粉墙儿高似青天。颠不剌见了万千，似这般可喜娘... ?※?关汉卿《【南吕】四块玉·闲适》?(2016-1-16，2131) 适意行，安心坐。渴时饮，饥时餐，醉时歌。困来时就向莎茵卧。日月长，天地阔，闲快活。...

?※?关汉卿《【双调】碧玉箫（八）》?(2016-1-15，1283) 红袖轻揎，玉笋挽秋千。画板高悬，仙子坠云轩。额残了翡翠钿，髻松了柳叶偏。花径边，笑捻春罗扇。H，玉腕鸣黄金钏。... ?※?关汉卿《【双调】大德歌（六）》?(2016-1-14，1572) 吹一个，弹一个，唱新行大德歌。快活休张罗，想人生能几何？十分淡薄随缘过，得磨陀处且磨陀。... ?※?关汉卿《【南吕】四块玉·闲适》?(2016-1-14，1176) 意马收，心猿锁。跳出红尘恶风波。槐阴午梦谁惊破。离了利名声，钻入安乐窝，闲快活。... ?※?关汉卿《【双调】沉醉东风》?(2016-1-16，1211) 忧则忧鸾孤凤单，愁则愁月缺花残，为则为俏冤家，害则害谁曾惯，瘦则瘦不似今番，恨则恨孤帏绣衾寒，怕则怕黄昏到老。... ?※?关汉卿《【正宫】白鹤子》?(2016-1-13，1088)

高中语文《关汉卿散曲二首》教案 粤教版选修《唐诗宋词选读》

关汉卿散曲二首 一、作者介绍 关汉卿(约1225—1300)，号已斋叟(一作已斋，又作一斋)，大都(今北京)人，一说祁州(今河北安国)人，我国古代杰出戏曲家和元代著名散曲家。1958年，被世界和平理事会确定为“世界文化名人”，并受到全世界人民的隆重纪念。 关汉卿是他那个时代的弃儿，也是中国古代的艺术骄子。他是元代一位有名望的书会才人，戏班的班主和剧坛领袖。由于他多才多艺并长期深人民间，积极进行戏剧创作和戏剧表演，于是成为元代杂剧的奠基人和中国古代戏曲艺术范式的开创者。元熊自得《析津志?名宦传》说：“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠。”关汉卿在他的著名的套数[南吕?一枝花]《不伏老》中如此表白：“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当一粒铜豌豆……我也会围棋，会蹴趵，会打围，会插科，会歌舞，会吹弹，会咽作，会吟诗，会双陆。你便是落了我牙，歪了我口，瘸了我腿\\\'折了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休。” 关汉卿撰有杂剧67种，今存18种。其散曲，今存小令41，套数13，联章体组曲【中吕?普天乐】《崔张十六事》(共16曲)一篇，残套2。在金末元初作家中，为数最丰。他的散曲，内容相当丰富：有写离愁别恨的，有写自我人生的，有写山川美景的，有写男女恋情的……在元前期散曲创作中。他的散曲不管是艺术风格，还是思想境界，都是最引人注目的。可以说，关汉卿的散曲是元代“本色派”散曲的一面旗帜。 二、课文教学 【双调?沉醉东风】 1．基本解读 这首小令是关汉卿写爱情的一首名作，描写女子在为情人饯别时的离情别绪，深挚真切，哀婉动人，给人以积极向上的美感。（主旨） “咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”：眼下近在咫尺，即刻就各分南北，心痛得好像月缺花飞。起笔便点明所写的内容是“饯别”。 “手执着饯行杯，眼阁着别离泪”：写送行主人公的动态与神态。眼中搁泪，是送别的常情；手中举杯，是壮行的表现。 “刚道得声保重将息，痛煞煞教人舍不得”：紧承前两句写告别时的声态和心态。声态是“多多保重”的叮咛，心态是“舍不得”的极度悲痛。 “好去者望前程万里”：这是“舍不得”与“不得不舍”矛盾中的果断选择。从这果断选择和祝愿中，看出抒情主人公积极高昂的心态。 2．鉴赏要点：伤离中充满自信与激情。 曲中抒情主人公形象鲜明生动。曲中描写送别主人公离别时的情景：手拿饯行杯、眼含离别泪、一再的叮咛话，突出分离时的矛盾心理：“痛煞煞教人舍不得”与“好去者望前程万里”。就在这精心设计的动态、声态、神态描写中，一个既悲痛难舍、又对人生充满信心的多情主人公形象与众不同地出现在读者面前。 此曲的行为细节与心理描写很值得注意。前两句用比喻手法写主人公送别时的强烈感受，后三句写藉情主人公瞬间的两种心情：刚刚是“舍不得”伤痛，转眼是“好去者”叮咛。送别主人公性格之爽利，情感之真挚显得格外鲜明，并令人回味无穷。 【南吕?一枝花】赠朱帘秀 1．基本解读 这是一篇借物咏人、构思巧妙、极见功力的散曲珍品。其中感情之热烈真切，遣辞之丽而不缛，写“珠帘”与赞人物之妙合无垠，真令人叹为观止。 作者在这套曲中以借物喻人的手法，巧妙运用谐音和双关的语言艺术，通过对“珠帘”的多角度、多层

小学生诗词大会竞赛试题与标准答案

小学生诗词大会竞赛试题 一、必答题（共九套，每套8小题，合计72题） 第一套 1、诗人杜甫人称（）。 A、诗仙 B、诗鬼 C、诗囚 D、诗圣 2、“万里长征人未还”的上一句。 3、“谁言寸草心”的下一句 4、体会诗句意境，判断“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节？ 5、请说出《山行》一首诗中的数字。 6、《小池》一首诗的作者是谁？ 7、“田田初出水，菡萏念娇蕊”这句诗描写的对象是什么？ 8、《早发白帝城》一句诗中的白帝城现在是哪里？ 第二套 1、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。 A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊 2、“明月何时照我还”的上一句 3、“等闲识得东风面”的下一句 4、体会诗句意境，判断“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”一首诗描写哪个季节？ 5、请说出《芙蓉楼送辛渐》一首诗中的数字。 6、《忆江南》一首诗的作者是谁？ 7、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这句诗描写的对象是什么？

8、《望庐山瀑布》”中的庐山在哪个省？ 第三套 1、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者清照是（）人。 A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代 2、“白首方悔读书迟”的上一句3 、“飞流直下三千尺”的下一句。 4、体会诗句意境，判断“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”一首诗描写哪个季节？ 5、请说出《出塞》一首诗中的数字。 6、《惠崇春江晚景》一首诗的作者是谁？ 7、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句诗描写的对象是什么？ 8、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句诗中的阳关现在是哪里？ 第四套 1、“但使龙城飞将在，不教马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将广 C、国名将廉颇 D、三国名将云 2、“天下谁人不识君？”的上一句3.、“葡萄美酒夜光杯”的下一句 4、体会诗句意境，判断“行人与我玩幽境，北风切切吹衣冷”一首诗描写哪个季节？ 5、请说出《村居》一首诗中的数字。 6、《咏柳》一首诗的作者是谁？ 7、“远看山有色，近听水无声”这句诗描写的对象是什么？ 8、“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”一词中的赤壁现在哪里？ 第五套

关汉卿散曲二首

关汉卿散曲二首 教学目标： 1. 了解关汉卿的生平经历、作品风格、创作背景、创作成就以及对后世的影响，充分理解关汉卿散曲的艺术特点。 2. 领悟关汉卿散曲中所表达的思想情感。 3. 把握关汉卿散曲中暗喻、铺垫和比喻等多种艺术技巧、表现手法和特点。 4. 借物喻人的手法，巧妙运用谐音和双关的语言艺术。 教学重点： 把关汉卿散曲的特点，品味关汉卿曲词特点，学习和理解元散曲的鉴赏方法。教学难点： 如何理解关汉卿散曲的语言特点和散曲风格。 教学课时： 1课时。 教学过程： 一、新课导入——知人论世解诗人 关汉卿 (约1225—1300)，号已斋叟(一作已斋，又作一斋)，大都(今北京)人，一说祁州(今河北安国)人，我国古代杰出戏曲家和元代著名散曲家。1958年，被世界和平理事会确定为“世界文化名人”，并受到全世界人民的隆重纪念。 关汉卿是他那个时代的弃儿，却是中国古代的艺术骄子。他是元代一位有名望的书会才人，戏班的班主和剧坛领袖。由于他多才多艺并长期深入民间，积极进行戏剧创作和戏剧表演，于是成为元代杂剧的奠基人和中国古代戏曲艺术范式的开创者。元熊自得《析津志·名宦传》说：“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠。”关汉卿在他的著名的套数【南吕·一枝花】《不伏老》中如此表白：“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆。恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒；赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴鞠、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。” 关汉卿撰有杂剧 67种，今存18种。其散曲，今存小令41，套数13，联章体组曲【中吕·普天乐】《崔张十六事》(共16曲)一篇，残套2。在金末元初作家中，为数最丰。他的散曲，内容相当丰富：有写离愁别恨的，有写自我人生的，有写山川美景的，有写男女恋情的……在元前期散曲创作中。他的散曲不管是艺术风格，还是思想境界，都是最引人注目的。可以说，关汉卿的散曲是元代“本色派”散曲的一面旗帜。 关汉卿与英国的伟大戏剧家莎士比亚（1564—1616年）相距约300年，二者有许多相似之处，是东西方的两个光芒万丈的戏剧巨星。 二、学习【双调·沉醉东风】。 1．基本解读 这首小令是关汉卿写爱情的一首名作，描写女子在为情人饯别时的离情别绪，深挚真切，哀婉动人，给人以积极向上的美感。（主旨） “咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”：眼下近在咫尺，即刻就各分南北，

关汉卿作品看法

关汉卿的悲喜创作 谈及元杂剧，不得不谈的任务就是关汉卿，关汉卿是元杂剧最优秀的代表作家，也是中国文学史上一位伟大的戏剧家。 关汉卿最成功的戏剧范式就是悲剧，《窦娥冤》《苦存孝》《蝴蝶梦》等等，《窦娥冤》是关汉卿进步思想和他戏剧才能的突出表现，是他全部剧作中最杰出的代表作。 以《窦娥冤》为例具体分析关汉卿的悲剧创作。王国维曾今在《宋元戏曲考》中提到：其最优悲剧之性质着，则如关汉卿之《窦娥冤》、纪君祥之《赵氏孤儿》。剧中虽有恶人交《窦娥冤》是个标准的杂剧，由四折一锲子组成。锲子是冲突的序曲，一折展开戏剧的冲突，二折冲突充分展开，迅速发展，三折冲突高潮，四折是结局。剧中集中笔墨展示窦娥这一悲剧人物色彩。虽然遭遇生活的不兴，但仍然保持着善良的性格。但是由于社会恶势力把窦娥平静又可怜的生活也可破坏了，种种迫害造成了她的反抗精神。封建官府的进一步的迫害其蒙冤入狱，使得窦娥的反抗性格进一步发展。集中体现在临刑前她对于天地的愤怒质问，指责与发下的誓愿，是对神圣的最高主宰者---天地的大胆怀疑，是不公平不合理的黑暗的社会形象的不可缺少的组成部分。关汉卿通过窦娥这一形象有力地揭露了黑暗与残酷的社会现实，批判了封建吏治的腐败，表现了被压迫者要求伸冤复仇，伸张正义的强烈愿望，寄托了作者的社会政治理想。作品使用浪漫主义手法，对悲剧气氛的渲染，使读者获得强烈感人的艺术效果。窦娥行刑前那三桩誓愿，使用递进手法是使戏剧冲突步步激化，三桩誓愿，也可以说一桩比一桩大，由此凸出窦娥所蒙受的千古奇冤，控诉恶人横行，好人受害，官吏昏聩，法制黑暗的社会现实，实现了对那个产生“时代的悲剧”的“悲剧的时代”的批判。作家借三桩誓言，也进一步突出了刚强的窦娥决不妥协的性格。作者描写了她那股惊天地，泣鬼神的如虹怨气，使这个身份卑贱的童养媳，化作一颗光芒四射的彗星，划破那笼罩苍穹的无边黑暗。从《窦娥冤》中可以鲜明的体会出关汉卿的悲剧剧作能够酣畅淋漓得揭示出元代惊心动魄的人间惨象。在关汉卿的笔下，悲剧主人公大多具有顽强、坚定的意志，敢于与邪恶势力作不妥协的较量，在较量中充分显示出善良的人们捍卫世间正义的壮烈情怀与崇高精神。用一句话总结之，惊心动魄的人间惨剧，极度恶化的生存空间，维护自身的人格尊严，满腔怒火喷薄而出人间正义最终胜利。关汉卿可以毫无疑问地成为元代的悲剧作家的代表。 关汉卿在创作悲剧的同时，其喜剧创作同样不可忽视。最具代表性的作品就是《救风尘》、《望江亭》。写的都是下层民众不堪凌辱，奋起自救的激动人心的故事。旨在揭露压迫者的丑态，描绘出被压迫者以弱胜强的场景，让观众在笑声中体悟到不能低估自身的力量、不能屈服于压迫者的淫威，只要敢于斗争、善于应变，命运是可以掌握在自己手中。通过其戏剧代表作《救风尘》具体分析关汉卿的喜剧创作。《救风尘》是一部典型的现实主义古典喜剧。写恶棍周舍骗取红尘女子宋引章后又加以虐待，宋引章的结义姐妹赵盼儿见义勇为，设计将宋引章救出。全剧共有四折，主人公周舍无疑是这部剧中的一大笑点。虚伪狡猾的周舍是风月场上的老手，自称“酒肉场中三十载，花星整照二十年。”但遇到赵盼儿之后却让他竹篮打水一场空。周舍就像个准备掌控中的小丑，看似步步机警留心，却步步在赵盼儿的控制之中。暗自庆幸的周舍在为自己的桃花运偷着乐，而结果却使他真的落了个”尖担两头脱”.周舍得到的下场，与他自己的美梦完全相反，使读者在这场斗智斗勇的战斗中大感酣畅淋漓，不禁捧腹大笑。剧中另一位主人公则是用自己的智慧和勇敢就出宋引章的赵盼儿，而这位聪颖机智又具侠肠义胆的赵盼儿本身确实一个风尘中的妓女。凭借着风花雪月场中惯用的逢场作戏，凭借对风尘姐妹的一腔真诚，更凭借自己的智慧和胆识，战胜了恶棍周舍，营救了落难的姐妹宋引章。这是一场处于社会底层的弱智的胜利。这也是关汉卿在读者捧腹之余所想要想读者传达出的主旨：让下层人民学会斗争，真正把握自己的命运。《救风尘》寄托了关汉卿同黎民、冀其自立的理想主义心愿，剧中的每一个细微的设计无不是他与此中意愿主导下的自然抒发。可以说关汉卿的戏剧中大部分主人公和赵盼儿一样具有敢于同社会污浊势力作斗争的气魄，也真是他们构成了关式喜剧的异样风景。

论关汉卿散曲雅俗共赏美

论关汉卿散曲的雅俗共赏的美 【摘要】关汉卿是中国古代戏剧发展史上一位杰出的戏剧家文学家，他的散曲自然，大气，内容丰富，语言本色，雅俗相并。这种超功利的美，为我们提供了一个美的天地，让我们尽情地享受他的散曲带给我们的美！ 1. abstract: hanqing guan, as an outstanding playwright and writer in ancient chinese drama evolution history,his play satisfied both the elite and the ordianry with a natural and open character as well as rich and colorful content.let us freely enjoy his verse under the clear sky of beauty beyond interests. 【关键词】大气，超脱，女性，情感，自然，诗意 key words: open , free, female, feeling, nature, poetry 关汉卿是中国古代戏剧发展史上一位杰出的戏剧家文学家，他现存的散曲包括小令57首，套数14首，元明清三代都有人对这70多首散曲进行研究，但研究成果非常零散，而且在研究关汉卿的著作时，研究者往往把焦点都集中在了他的杂剧创作上，而忽视了散曲的创作。今天我们将从审美这一角度来研究关汉卿的散曲。 一、散曲中的大气超脱之美 关汉卿散曲的深层意蕴值得我们探索回味。 首先要说的是最能表现其人生抱负与平生志愿的【南吕-枝花-不服老】，这首曲子一开篇便说“半生来折柳攀花，一世里眠花卧

小学生诗词大会笔试题(含答案)

附件1： 2018学年广州市小学语文四年级诗词大会之荔湾分场 第一轮展示活动笔试题 时间：50分钟 一、选择题（每题2分） 1．《长歌行》中“青青园中葵，朝露待日晞”的“晞”的意思是（ A ） A 晒干 B 稀疏 C 照耀 D 烤灼 2．与“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描写的为同一季节的是诗句（B ） A 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 B 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 D 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 3．《咏鹅》的作者与（ C ）这三位诗人齐名，并称“初唐四杰”。 A王勃李白卢照邻 B 李峤杨炯卢照邻 C王勃杨炯卢照邻 D 白居易王勃李白 4．李峤的《风》通过（ B ）这些字眼来展现风力的强大。 A 落、开、过、入 B 三、二、千、万 C 叶、花、浪、竹 D 解、能、开、入 5．李绅《悯农》诗中“四海无闲田，农夫犹饿死”揭露的是（ C ）。 A 遇到大灾害 B 农夫干活不努力 C 制度不合理 D壮志难酬 6．《江雪》全诗营造了一种（ A ）的意境。 A 凄寂幽僻 B 雄奇阔达 C 悲慨刚劲 D 旷达开朗

7.下列诗句正确的一项是( B ) A危楼高百尺，手能摘星辰。 B危楼高百尺，手可摘星辰。 C危楼高百丈，手可摘星辰。 D危楼高百丈，手能摘星辰。 8.“京口瓜洲一水间”是王安石所写的《泊船瓜洲》中的一句，请问“京口”和“瓜洲”之间隔的是哪条河（ B ） A 黄河 B 长江 C 淮河 D珠江 9.下面哪首古诗不是王维的作品（ D ） A《画》 B《鹿柴》 C《九月九日忆山东兄弟》 D《江南春》 10．《四时田园杂兴》的作者是（ D ） A 李白 B 杜牧 C 白居易 D范成大 11.《渔歌子》一诗作者是唐代诗人（ C ） A 胡令能 B 白居易 C 张志和 D 柳宗元 12.诗句“死去元知万事空，但悲不见九州同”出自哪位诗人之手（ B ） A 苏轼 B 陆游 C 辛弃疾 D 张志和 13.《望洞庭》中运用了比喻的诗句是（C） A “湖光秋月两相和”与“潭面无风镜未磨” B “潭面无风镜未磨”与“遥望洞庭山水色” C “潭面无风镜未磨”与“白银盘里一青螺” D “湖光秋月两相和”与“白银盘里一青螺” 14.《芙蓉楼送辛渐》中的“芙蓉楼”位于（A）

关汉卿元曲全集

关汉卿元曲全集 Iblis回复模版回复转寄搜索只看此ID楼主期待唐武僧征西记身份用户文章0星座双子座积分1838等级冰山(-3) 发信人:Iblis(冬虫夏草~每逢荒冢倍神游),信区:ClassicPoem 标题:关汉卿元曲全集 发信站:BBS水木清华站(Wed May522:49:212004),站内 [南吕]四块玉闲适 旧酒投，新醅泼，老瓦盆边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和。他出一对鸡，我出一个鹅， 闲快活。 [南吕]四块玉闲适 南亩耕，东山卧，世态人情经历多。闲将往事思量过。贤的是他，愚的是我，争什么。

[双调]沉醉东风 咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着别离泪。刚道得声“保重将 息“，痛煞煞教人舍不得。好去者望前程万里！ [双调]大德歌春 子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则 见双燕斗衔泥。 [双调]大德歌夏 俏冤家，在天涯，偏那里绿杨堪系马。困坐南窗下，数对清风想念他。蛾眉淡了教谁画 ？瘦岩岩羞带石榴花。 [双调]大德歌秋

风飘飘，雨潇潇，便做陈抟睡不着。懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫 ，淅零零细雨打芭蕉。 [双调]大德歌冬 雪纷纷，掩重门，不由人不断魂。瘦损江梅韵，那里是清江江上村。香闺里冷落谁瞅问 ？好一个憔悴的凭阑人！ [南吕]四块玉别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。 [南吕]一枝花赠朱帘秀 轻裁是万须，巧织珠千串。金钩光错落，绣带舞蹁跹。似雾非烟，妆点就深闺院，不许

那等闲人取次展。摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅。 [梁州]富贵似侯家紫帐，风流如谢府红莲，锁春愁不放双飞燕。绮窗相近，翠户相连， 雕栊相映，绣幕相牵。拂苔痕满砌榆钱，惹杨花飞点如绵。愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨 的是筛曲槛四风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟。凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎 能相见。十里扬州风物妍，出落着神仙。 [尾]恰便似一池秋水通宵展，一片朝云尽日悬。你个守户的先生肯相恋，煞是可怜，则 要你手掌里奇擎着耐心儿卷。 [南吕]一枝花杭州景 普天下锦绣乡，环海内风流地。大元朝新附国，亡宋家旧华夷。水

关汉卿散曲

关汉卿散曲《四块玉·别情》赏析 摘要：关汉卿的【南吕·四块玉】《别情》通过寓繁于简、以实写虚，虚实结合，把一位女子波浪翻滚似的不平静的心情及浓烈的相思之情呈现了出来，同时在语言上力求通俗平易,做到雅俗共赏,体现了元代前期散曲的特色，这为后来散曲的发展奠定了坚实的基础。 关键词：关汉卿别情散曲艺术特色 关汉卿是我国古代伟大的戏剧家，元代杂剧的奠基人。他所创作的杂剧能深刻反映阶级矛盾，揭露政治黑暗，表现人民的苦难与斗争。除此之外，他还兼写散曲，今存套曲13篇，小令57支。数量虽不多，却不乏出色的篇章。他的散曲，在艺术风格上带有浓厚的民间文学气息，朴素清新，形象鲜明，感情真挚，接近口语，体现了元代前期散曲的特征。【南吕·四块玉】《别情》就是其中典型的一例。 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 这是一首描写离别情绪的小令。表达了女子送别情人后，凭栏望远相思企盼时的深情表露。文句虽短，但语言生动形象，巧妙地表现出了带有思念之情的楚楚少女。女主人公送别自己的情人后，情人在心中仍驻留难忘，令人痛苦欲绝。想登高眺望他离去的背影，但终被关山阻隔，这更使她肝肠寸断，在此处，外在自然景物并非主人公心情的寄托，它只是更加强化了主人公内心的孤寂与苦闷,给人以言有尽而意无穷的艺术感受。 曲中第一二句，寥寥六个字便勾勒出女子自恋人离去后的伤痛之情。一个“自”字，表现了时间之长，自从送别他后一直到现在心里就不能平静，可见“难舍”之深之久。“心难舍”当然是难舍与恋人相处的那段美好时光，难舍心头对他的依恋。“难”，难以或者说根本就割舍不了，把女子那种失落、彷徨、孤独的心境刻划得淋漓尽致。“一点相思几时绝”更是画龙点睛之笔。“几时绝”，何时能断绝、了结。看似平淡的“一点”，