单项式与多项式相乘
学习目标:1. 掌握单项式与多项式相乘的法则,熟练地进行单项式与多项式相乘的计算。 2. 培养观察、分析和归纳能力,感悟数形结合的思想。 3. 通过参与小组的和作交流感受数学的奇妙,体会成功的喜悦 重点:单项式与多项式相乘的法则。
难点:准确、迅速地进行单项式与多项式计算。 一 课前准备
A 级准备 1. 单项式 ,单项式的系数,单项式的次数。
2. 多项式,多项式的项数,多项式的次数 ,多项式的排列。
3. 幂的运算 ,同底数幂的乘法 ,幂的乘方,积的乘方。
4.单项式与单项式相乘运算方法。
B 级准备 1 221
9 3
xy x y = 2 ()252 ab ab -=
3 ()()2
3225 x x y -= 4 ()()2
2324 xy xy xy x y +-=
二 新知引入
三个小长方形的面积分别为 大长方形的面积为
由此得出
单项式与多项式相乘,就是用单项式分别乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 三 实战演练 第一关 口答
(1)()3 a b += (2)()25 x xy -+= (3)()21 x x y --= (4)()2
4 m m n --+=(5)()31 x x y --+=
第二关 实战演练独立完成
(1) ()22232xy x xy y -+- 实战演练 ()224ab ab b ab -+
(2) ()()22231x y x xy --+ 实战演练 ()3212322y y y ??
--- ???
(3) ()22221252x xy y x xy x y ??
+-- ???
实战演练 (先化简,再求值)
其中 2, 1x y == ()(
)222
2
322
a b a b a b a a b a
b
--+- 其中 1a = 2b =-
终极挑战 独立思考之后小组讨论
李老师刚刚买一套2室2厅的新屋,其结构如下图所示,施工方已经把卫生间、厨房和餐厅根据合同约定铺上了地板砖。现要将把卧室铺上地毯,客厅铺上木地板,需要铺多少平米的木地板?
四 小结
五 课堂检测 (证明你的实力)
① ()2231x x +
② 23
142
4x x ??-- ???
③272312y y y ??
--- ???
④()()2
2221x y xy x y --+-
※⑤()()2323332a a b a a b --+
※⑥先化简,再求值 ()()222343324a a a a a -+-- 其中 2a =-
六 作业 书93页4题 5题【(1)(3)选作(2)(4)】阅读53页9题。 七 课后反思