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最新部编四年级下册英语全册课课练

最新部编四年级下册英语全册课课练
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部编新版四年级英语上册期中考试卷(四年级)期中考试 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】将下列单词翻译成汉语。(10分) (1)traffic lights . (2)office building . (3)near . (4)chain . (5)hotel . (6)grocery store . (7)clothes shop . (8)market . (9)movie theatre . (10)stay home . 【答案】 【解析】 【题文】连线。(5分) A small truck 一件蓝衬衣 A red desk 一顶黄帽子 A new telephone 一张红色书桌 A yellow hat 一辆小卡车 A blue shirt 一部新电话 【答案】 【解析】 【题文】连线。(5分) December 八月 April 四月 August 十二月 July 十月 October 七月 【答案】 【解析】

【题文】May I help ___ ? A. you B. your C. she 【答案】 【解析】 【题文】——____are you?——Fine, thank you. A. What B. Where C. How 【答案】 【解析】 【题文】——Is this a cab?——___. A. Yes, it is. B. Yes, it isn’t. C. No, it is. 【答案】 【解析】 【题文】——Where’s my book?——___ the bed. A. In B. At C. On 【答案】 【解析】 【题文】——What ___ it? ——It’s a restaurant. A. am B. is C. are 【答案】 【解析】 【题文】——___ is the gym?——I can show you. A. What B. How C. Where 【答案】 【解析】 【题文】——Where are you going?——___ the office. A. From B. Beside C. To 【答案】 【解析】 【题文】Red is ___ . A. wait B. stop C. go 【答案】 【解析】 【题文】A business man works in a (an) ______ A. office building B.restaurant C. market 【答案】 【解析】 【题文】——Excuse me.——____. A.Sorry B. OK! C. Yes 【答案】 【解析】

五年级下册英语课课练 1 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 2 2016四年级英语下册全册课课练 3 2016年小学英语四年级下册全册达标练习题 4 Unit1 My school 5 第一课时 6 一、选择. 7 1、The library is____the first floor. A in B to C on 8 2、Is this a____? A teachers office B teacher office 9 3、____is the canteen? A When B Where 10 二、连线. 11 1. Go to the garden. Play football. 12 2. Go to the teachers office. Read a story-book. 13 3. Go to the playground. Water the flowers. 14 4. Go to the canteen. Hand in the homework. 15 5. Go to the library. Eat some noodles. 16 1----------------精选公文范文----------------

第二课时 17 一、在每句的错误下画线并改正。 18 1. Welcome to us school. 19 2. Its on the one floor. 20 3. That is a teacher desk. 21 4. It is a lights. 22 5. is this your library? 23 二、选择。 24 1 .This is____ classroom. 25 A me B my 26 2 .____school is beautiful. 27 A Your B You 28 3. Do you have a garden? _______ 29 A Yes,it is. B Yes,we do. 30 第三课时 31 一、根据意思把单词补充完整。 32 2----------------精选公文范文----------------

统编部编版小学英语一年级下册课件教案习题试卷(人教新起点)一年级英语下册期末试卷 姓名班级分数 一、听录音,给单词编号。8% 1. 2. 二、听录音,圈出正确的单词。(圈在字母代号上)8% 1. A cook B book 2. A father B mother 3. A postman B policeman 4. A juice B jelly 5. A tall B ball 6. A milk B meat 7. A paper B purple 8. A read B red 三、看图,听录音,正确的画√错误的画×。12% 1. 2. 3. ( ) ( ) ( )

4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音,涂颜色。6% 1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、听录音看图片,勾出正确的答句。12% 1. 2. A. I am fine, thank you! A. Yes, I do. B. Yes, I like presents. B. Yes, I like meat. 3. 4. A. No, he is thin. A. I see two birds. B. Yes, he is fat. B. I like birds. 5. 6. A. Three rabbits. A. No, he isn't. B. I like rabbits. B. Yes, I am.

六、听录音,圈出听到的句子。12% 1. A. I can see a bee. 2. A. Take your present. B. You see a bird. B. Open your present. 3. A. Drink some milk. 4. A. You are short. B. Eat some cake. B. Are you short? 5. A. What can you see? 6. A. My uncle is a driver. B. What can you do? B. My aunt is a doctor. 七、看单词,圈字母。8% purple nurse banana blue p u r p l e n n n J m u n u r s e e s b o o d b b a n a n a n b l u e j m j i f 八、读一读,圈出不同类的单词。6% ()1. A pink B purple C pig ( ) 2. A Coke B milk C sweet ( ) 3. A thin B yellow C short ( ) 4. A grandmother B cook C fireman ( ) 5. A blue B frog C bee ( ) 6. A sing B draw C red 九、看图,完成句子。12%

新人教版一年级语文下册课文填空(1) 1、()()吹,夏雨落,()霜降,()()飘,青草,红花,游鱼,飞鸟,池草(),山花(),鱼()(),鸟()()。 2、什么李?()()李。他姓什么?他姓张。什么张?()()张。 ()()胡,()()吴,()()徐,()()许。 3、河水( )( )天气(),小小()蛙大眼()。保护()()吃害虫,做了不少()()()。()()()()小()蛙,()()禾苗()()()。 4、()()绿,()()红,()()相遇起()()。绿的喜欢()()(),红的最()()()攻。 5、()来互相尊重,()至()()感动,()出()()()(),()到纯净透明。 6、村子里()()水井,乡亲们()()要到()()()()去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了()()()。 7、解放()(),()()()在井旁边()()一() 石碑,上面刻着:“()()不忘挖井人,()()想念毛主席。8、妈妈告诉我,沿着()()的小路,就()走出()()。遥()的()()城,有一座雄伟的()()(),()()的升旗仪式() ()壮观。我对妈妈说,我()想()看看 9、爸爸告诉我,沿着宽宽的()(),就()()()()。遥远的新疆,有()()()()(),()()()盛开着()()的雪莲。

10、月夜,()玩着踩影子,就听大人()():快()()睡觉!唉, 我()想()()()()()啊。()(),()()睡着了, 倒()()做()()()()的梦呢! 11、正做着好梦,()听见大人()():该起床()()啦,唉,要是不 上学就()()。()(),()()学校,就能()()()()(),()()()()哪!12、不过听老师讲故事,() ()()()()很有趣的呀。 新人教版一年级语文下册课文填空(2) 1、我画了个绿绿的()(),挂在夏天的()()。高山,田野,街道,校园,()()一片()()。 2、我画了给()()的太阳,()给()()。果园里,()()熟了。()()的落叶()()邀()()()(),()他们尝尝()()()()()。我画了个()()的太阳,()()冬天。()()温暖着()()()冻僵的()和()。 3、他们()()草地里。小公鸡找到了()()()(),吃得()()。小鸭子()不到虫子,急得()哭。 4、小鸭子()()()()()鱼,忽然,()()小公鸡喊救命。他()()地游到小公鸡()(),()小公鸡()()()() 的背上。小公鸡上了岸,()()对小鸭子说:鸭子()(),谢谢()。

Unit1 My day 第一课时 一. Read and choose ( )1.---____do you get up ? ---At 6:30. A.What B.When ( )2.We eat lunch ____home. A.in B.at ()3.__start at 3 o’clock. A.Classes B.classes ( )4.When do you eat dinner ____ Spain? A.in B.on ( )5.I get up ____5 o’clock. A.at B.for ( )6.I work ____night. A.at B.on 二.Read and mach 1.When do you get up? I go to school at 7:00 2.When do you go to bed? I go home at 4:00 3.When do you go to school? I get up at 5:30 4.When do you go home? I go to bed at 9:00 第二课时 一、Read and choose ()1.wh_n A.a B.i C.e ()2. d_nner A.i B.e C.o ()3.n_ _n A.oo B.ee C.ea ()4._sually A.u B.i C.ea 二、Read and match have English class 晨练 eat breakfast 上英语课 do morning exercises 吃早饭 play sports 进行体育活动 eat dinner 吃晚饭 第三课时 一.Let’s spell (1)clean clock class clear clever clother cloudy (2)plate eggplant please play playground player 二.Read and choose ( ) 1.---When do you eat dinner? --I usually eat dinner __ at 6:30 A、on B、at C、in ( )2. Thank you for _____ piano. A、help B、helps C 、helping ( )3. I usually play_____ piano. A、a B、the C、 ( )4.I usually go ____ with my sisther.

【导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目,其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文,将对你的一生有莫大的好处。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。 一、"部编本"教材的特点 (一)内涵:注重中华优秀传统文化的渗透与传播从语文课程的内容看,语文"是人类文化的重要组成部分""教材要注重继承与弘扬中华优秀文化"。因此,语文课程、语文教科书,要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为己任,为学生潜移默化地注入精神营养。中华传统文化千姿百态,包罗万象,底蕴深厚,源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力,一年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面,反映中华传统文化。 (二)梯度:循序渐进,螺旋上升这套教材的编写围绕人文主题和语文要素,双线组织阅读单元,每个单元语文学习的目标都十分清晰,在教材的课后练习和语文园地中加以呈现,努力做到难度适宜,梯度合理,衔接自然。 这种梯度,在一年级上册和一年级下册教材中已有所安排和体现。以阅读能力训练这条线索来看,一上要求"找出课文中明显的信息""学习借助图画阅读",一下在继续学习"找出课文中明显的信息"的基础上,发展训练"根据信息作简单的推断"的能力,这是阅读能力的进一步发展,更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练,实现语言和思维发展的同步。"借助图画阅读"的目标,一上主要是借助图画猜读生字、了解意思,到了一下程度加强,发展到利用形声字特点、依靠上下文来猜字、认字,并根据图文一一对应的特点理解课文内容。 (三)选文:营养与趣味并重坚持选文的典范性和适切性。一年级下册的课文大多富有童真童趣,贴近儿童生活,容易引起学生共鸣。新编选的课文,接近全部课文的一半。 一下教材的选文内容十分丰富。既有经过时间的沉淀与考验,深受学生和老师喜爱的经典老课文,也有新选编的、内涵与语言皆美的新课文。新课文中,有表现自然之美的《春夏秋冬》,有反映现代儿童生活的《怎么都快乐》,有体现家人关爱的《夜色》,有介绍传统节日的《端午粽》,有培养好习惯的《文具的家》,等等。 (四)弹性:注重开放性和弹性,增强适应性尊重客观存在的地区差异、学校差异、学生个体差异,为了适应不同学生的学习需要,教材加大了选做题和开放性题目的比重,以增加教材的弹性和适应性。这类题目,有联系学生已有知识经验的,如,"你知道关于端午节和粽子的故事吗?"有借鉴课文语言表达的,如,"说说你会为每个季节画什么颜色的太阳。""想想你有没有和'我'相似的经历,和同学说一说。"有指向生活的,如,"说一说班里的同学都有哪些姓。""你喜欢什么体育活动?和同学说一说。""一分钟能做什么?"有开展游戏活动的,如,"我们也来猜字谜吧!""和同学分角色演一演这个故事。" 二、"部编本"教材的各部分学习目标 1、识字 (1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 2.阅读。 (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。 (3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优

班级:姓名: U nit one M y c lassroo m 一.需要掌握的单词 (要求:报英语说中文,报中文说英语) c lassroo m 教室pic ture图画fan风扇 rea l ly真的 in在…里面window 窗户 door门 wal l墙壁 T V 电视 blackboard 黑板 teacher’s desk讲台co mputer计算机 f loor地板 c lean打扫 under在…下面 l ight电灯 he lp帮助 near在…旁边on 在…上面 二、需要掌握的句型 (要求:中、英文能互译) W hat’s in the c lass room? 教室里有什么One b lackboard, many desks and cha i r s.一块黑板,许多桌子和椅子. I t’s near the window. W here i s i t? 它在哪儿? 它在窗户旁边. Let’s c lean the c l ass room! 让我们打扫教室吧! Let me he lp you. 让我来帮你吧.Ok. 好的. Thank you. 谢谢. All r igh t. 好的. Good idea. 好主意. W e have a new c lass room.我们有间新教室。 Let’s go and see!我们去看看吧! 三、辨音:字母a (要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词) a-e:a:cake face name make da t e ha te ca t dad map bag ha t f a n baby t ab le candy 四.Let‘s do (要求:中、英文能互译,注意动词短语) O pen the door.开门 Close the window.关窗Clean the b lackboard.擦黑板Turn on the l ight.开灯Put up the p ic ture.挂图画 U nit two M y schoolbag 一、需要掌握的单词 (要求:报英语说中文,报中文说英语) m aths book 数学书schoolbag书包storybook 故事书notebook 故事书 Engl i sh book 英语书candy 糖果C hinese book 语文书los t丢失toy玩具 so much非常地 key钥匙 二、需要掌握的句型 (要求:中、英文能互译)

部编版一年级下册词语表

识字1 春:春天春雨立春 冬:冬天冬日立冬 风:风衣风力风雨春风雪:白雪雪人大雪下雪花:花白开花雪花水花飞:飞虫飞雪飞鸟 识字2 姓:姓名 什:什么 么:什么好么 双:双手双人 国:国土出国全国 王:王子国王 方:比方双方大方下方识字3: 青:青山青石青虫 清:清水清白清明清早气:气人口气天气牛气晴:晴天天晴 情:人情心情同情 请:请人请用 生:生火生长学生出生识字4: 字:生字白字左:左手左方 右:右手右方左右 红:红花红心火红 时:时日小时多时 动:动人动心开动生动万:万一一万 课文1: 吃:吃力吃水好吃 叫:叫好大叫鸟叫 主:主人主力主动 江:江水江山长江 住:住人住口住手 没:没人没有没用 以:以后 课文2 会:会心开会大会不会走:走开走动飞走 北:北方北风东北正北京:北京 门:门口大门开门出门广:广大广东 课文3 过:过去过来过问走过各:各人各个各国 种:种子火种

样:样子多样各种各样伙:入伙大伙同伙 伴:同伴伙伴 这:这个这样 课文4 太:太大太好太多 阳:太阳 校:校门校长学校 金:金子金山 秋:秋天秋雨秋风金秋因:因为 为:因为为什么为了 课文5 他: 他人他们 河:河水大河江河长河说:说明小说 也:也有也是 地:地方大地土地田地听:听说好听动听 哥:哥哥大哥 课文6: 单:单人单个清单 居:居住居心 招:招手招生招工 呼:呼气呼叫招呼快:快车飞快大快人心快:快乐乐开花 课文7 玩:好玩玩花样 很:很大很多很好 当:当心当地当中 音:口音回音多音字 讲:讲清听讲 行:行动行走行人飞行许:许多许可不许 课文8: 思:心思 床:床头床单木床 前:前天前方从前以前光:光明春光火光目光低:低头低下 故:故土故人故地 乡:乡下故乡思乡他乡课文9 色:春色白色红色金色外:外衣外出国外 看:看书看见好看小看爸:爸爸 晚:晚上晚会 笑:大笑好笑玩笑

第一单元识字1、春夏秋冬 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 2、姓氏歌 ()()() ()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()()

3 、小青蛙 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 4、猜字谜 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()()

第二单元课文1、吃水不忘挖井人 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 没 méi()()()() mò()() ()()()() 2、我多想去看看 ()()()() ()()()() ()()()() ()()() ()()()() ()()()()

3、一个接一个 ()()()() ()()()() 种zhǒng ()()() zhòng()() ()()()() ()()()() ()()() ()()()() 4、四个太阳 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 为wéi()()() wèi()()()()

第三单元课文5、小公鸡和小鸭子 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 地dì()()()() de() ()()()() ()()()() 6、树和喜鹊 ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() ()()()() 7、怎么都快乐 ()()()() ()()()()

精选公文范文 五年级下册英语课 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2016四年级英语下册全册课课练 2016 年小学英语四年级下册全册达标练习题 Unit1 My school 第一课时 一、选择. 1、The library is ___ the first floor. A in B to C on 2、Is this a ___ ? A teachers office B teacher office 3 、 __ is the canteen? A When B Where 二、连线. 1. Go to the garden. Play football. 2. Go to the teachers office. Read a story-book. 3. Go to the playground. 1

精选公文范文 Water the flowers. 4. Go to the canteen. Hand in the homework. 5. Go to the library. Eat some noodles. 第二课时一、在每句的错误下画线并改 正。 1Welcome to us school. 2.Its on the one floor. 3.That is a teacher desk. 4.It is a lights. 5.is this your library? - 、选择。 1 This is ___ classroom. A me B my 2 ___ s chool is beautiful. A Your B You 3. Do you have a garden? ______ A Yes,it is. B Yes,we do. 第三课时一、根据意思把单词补充完整。 c__p_ter(计算机) b __ d(写字板)

一年级语文下册教材分析 一、“部编本”教材的特点 (一)内涵:注重中华优秀传统文化的渗透与传播从语文课程的内容看,语文“是人类文化的重要组成部分”“教材要注重继承与弘扬中华优秀文化”。因此,语文课程、语文教科书,要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为己任,为学生潜移默化地注入精神营养。中华传统文化千姿百态,包罗万象,底蕴深厚,源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力,一年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面,反映中华传统文化。 (二)梯度:循序渐进,螺旋上升这套教材的编写围绕人文主题和语文要素,双线组织阅读单元,每个单元语文学习的目标都十分清晰,在教材的课后练习和语文园地中加以呈现,努力做到难度适宜,梯度合理,衔接自然。 这种梯度,在一年级上册和一年级下册教材中已有所安排和体现。以阅读能力训练这条线索来看,一上要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”,一下在继续学习“找出课文中明显的信息”的基础上,发展训练“根据信息作简单的推断”的能力,这是阅读能力的进一步发展,更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练,实现语言和思维发展的同步。“借助图画阅读”的目标,一上主要是借助图画猜读生字、了解意思,到了一下程度加强,发展到利用形声字特点、依靠上下文来猜字、认字,并根据图文一一对应的特点理解课文内容。 (三)选文:营养与趣味并重坚持选文的典范性和适切性。一年级下册的课文大多富有童真童趣,贴近儿童生活,容易引起学生共鸣。新编选的课文,接近全部课文的一半。 一下教材的选文内容十分丰富。既有经过时间的沉淀与考验,深受学生和老师喜爱的经典老课文,也有新选编的、内涵与语言皆美的新课文。新课文中,有表现自然之美的《春夏秋冬》,有反映现代儿童生活的《怎么都快乐》,有体现家人关爱的《夜色》,有介绍传统节日的《端午粽》,有培养好习惯的《文具的家》,等等。 (四)弹性:注重开放性和弹性,增强适应性尊重客观存在的地区差异、学校差异、学生个体差异,为了适应不同学生的学习需要,教材加大了选做题和开放性题目的比重,以增加教材的弹性和适应性。这类题目,有联系学生已有知识经验的,如,“你知道关于端午节和粽

苏教版小学语文五年级下册《课课练》答案 1 春光染绿我们双脚 开心词典 一、xiān rùn jiān pàn zhuóchēng 二、裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂 三、美丽幸福金色丰收丰收方向 妙语连珠 四、多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。因为植树活动改变了环境,绿化了祖国,把荒山野岭变成了青山碧岭,让祖国母亲又多了一片绿色。 博览精思 五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。 2.如“我的脸蛋儿,会变成一朵美丽的花儿开放把”,因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象,诗味极浓。 2 暖流 开心词典 一、和蔼婵娟致意抑扬顿挫兴致勃勃情不自禁琼楼玉宇 二、观察考察视察 妙语连珠 三、1.秋水共长天一色 2.人有悲欢离合 3.千里共婵娟 四、1.,,,、、。 2.虽然……但是(但)…… 3.示例:读完一本书,做读书笔记并写一个读后感。 4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。 博览精思 五、1.“我的同桌是总理”等 2.kōng 印厉huǎng 3.温总理,您整日奔波,为国事操劳,请您一定要保重身体! 4.“我”不敢举手是因为“我”内心激动不已,温总理坐在“我”旁边,“我”很紧张。“我”后来举手是因为“我”得到了温总理的鼓励,有了信心。 5.示例“温总理给我的印象是和蔼、可亲。 3 只拣儿童多处行 开心词典 一、魔术栏杆围聚成千盈百释放舒展烂漫座无隙地 二、zhuǎn pēn rāng xiè xíng lán 三、1.集中形容专心致志,注意力高度集中的样子 2.清楚、明白小孩子不明白春天在哪里

2020年春季部编版一年级下册英语试卷 听力部分(60分) 一、听音,把听到的图片用圆圈圈起来。(20分) 1、 2、 3、 4、 5、

6、 7、 8、 9、 10、 二、听音,选择A或B。(15分) ()1、A、B、()2、A、B、

()3、A、B、 ()4、A、B、 ()5、A、B、 三、听音,选择你所听到的单词,将序号写在括号里。(10分) 1、()A、yellow B、red 2、()A、ham B、big 3、()A、one B、ten 4、()A、boy B、girl 5、()A、London B、Beijing 四、听音,标号,用1,2,3,4,5表示。(15分) ()()()()() 笔试部分(40分) 一、选择A、B或C。( 30分)

( )1、A 、Beijing B 、Guangzhou C 、Dongguan ( )2、A 、Hello B 、Terry C 、Mary ( )3、A 、house B 、mouse C 、sheep ( )4、A 、stand up B 、sit down C 、jump ( )5、A 、sun B 、flower C 、moon ( )6、A 、Shanghai B 、London C 、Guangzhou ( )7、A 、six B 、ten C 、five ( )8、 A 、boy B 、girl C 、teacher ( )9、A 、cat B 、duck C 、pig ( )10、A 、dog B 、wolf C 、lamb 二、把数字与英文连起来。( 10分) three two four one five

教学资料参考范本 小学四年级英语上册期中试卷新部编 版 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

班级:姓名: 一.选出一个与其它三个不属于同一类的单词;并将序号填入题前的括号里.(10分) ()1. A. tall B. short C.strong D. tail ()2. A. math B. English C. book D. Chinese ()3. A. blue B. ruler C. green D. yellow ()4. A.friendly B. sports C. strong D. quiet ()5. A. notebook B. floor C. wall D. door 二.把下列单词补充完整.(10分) 1. b_g 2. b__k 3. p__urer 4. fr___ d 5. p__cil 包书图画朋友铅笔6.cl__r_m 7.w_ll 8.f__or 9.c_dy 10.h__r

教室墙壁地 板糖果头发三.单项选择.(20分) ()1.I have __English book. A .a B .an C .two ()2.Let __clean the blackboard . A. me B .have C .us ()3.__is my seat? A. What B. Where C .How ()4.__is she?She is Amy. A. What B .where C. Who ()5.__colour is it? A. What B. Where C. Who ()6.Turn on the __. A .desk B. big C. light ()7.This is Amy; She is my _________ A.friend B. friendly C. class ( ) 8.--_______is my seat? ---It's near the window. A.Who B.What C.Where ( ) 9. He has short hair and ______eyes. A. thin B. long C. big ( )10. ---________________ ---Her name is Amy

阅读理解 姓名:班级:考号:_______ 阅读理解 Today is a sunny day. I’m in the garden. It is nice. Look, the bees are flying in the sky. Look at the leaves. They’re brown. I can see a purple and blue butterfly on the flower. The butterfly likes dancing. It can dance on the flower. I hear a bird singing in the tree. I am happy. I like the garden. 1. It’s a _____ day. A.sunny B.sun C.shine 2. I am in the ______. A.park B.garden C.tree 3. The leaves are _______. A.green B.brown C.yellow 4. The butterfly is________. A.purple B.blue

C.purple and blue 5. The bird is ______ in the tree. A.flying B.singing C.dancing I have a big family. Look, my father is reading a book. My mother is drinking tea. My sister is a nurse. She isn’t at home. She is working n ow. My two little brothers are playing with toy cars. What about me? I’m a pupil. I’m doing my homework now. 6. My mother is ___________. A.reading a book B.drinking tea 7. My sister is a ___________. A.nurse B.pupil 8. My sister __________ at home. A.is B.isn’t 9. I’m __________. A.playing with toy cars B.doing my homework 10. There are _________ people in my family. A.six B.five

苏教版《课课练》五下英语答案 Unit 1 Period 1 A a4 b3 c2 d5 e1 B 1 Cinderella 2 because 3 has to 4 try on 5 fairy C cannot, have, fairy, puts on, runs away, prince, try on, take, off, Finally Period 2 A 略 B 1a 2b 3c 4c 5b C 1 have, has 2 go 3 are, try 4 like 5 studies D 1c 2a 3d 4e 5b E 1 wants, prince’s 2 has, good/great, time 3 wants, on 4 look, Because, can’t, find 5 do, go, library F 1 Because his leg hurts. 2 They come to see Mike after school. 3 They bring two storybooks for Mike. 4 Yes, he is. Period 3 A 略 B 1F 2F 3T 4F C 1 tall, to, kite, dirty 2 red, desk, dirty 3 dress, draw D 1b 2c 3c 4a 5b E 1c 2b 3c 4b 5c Period 4 A 略 B 1a 2b 3b 4a 5c C l reading, fairy, stories 2 would, bad, about D g, c, f, a, b E years, has, Why, What, How, Where, tries, library, find

Unit1-2 Unit 1 Goldilocks and the three bears Period 1 A Listen and judge (1 2 3 4 5 6) B Read and judge 1 T 2 T 3 F 4 T 5 F 6 T C Read and order 1 6 4 3 5 2 Period 2 B Listen and number (a 5 b l c 6 d 3 e 4 f 2) C Look, read and write 1 room, hungry, soup, jacket 2 under, trees, are 3 glass, water 4 watch TV, seven D Read and choose 1 b 2 a 3 b 4 c 5 b 6 c E Read and choose 1 a 2 c 3 a 4 c 5 a 加小编微信,加入南通家长交流群(注明5年级)! Period 3 B Listen and circle (1 c 2 b 3 a 4 a 5 c) C Read and choose e, d, b, a, c D Read and order 1 There are three umbrellas beside the window. 2 There aren’t any cakes in the fridge. 3 There are three bears in front of her. 4 This bed is just right. 5 There is a cup of coffee on the table. 6 Where are the toy cars? E Read and judge

一年级下册英语期中试卷 一、猜猜我是谁?(每空2分,共30分) chair() desk()blackboard () on() put() in() your() my() under() light () bed() door() box()near()behind() 1、椅子 2、灯,电灯 3、桌子 4、门 5、黑板 6、在里面 7、盒子 8、在上面 9、我的 10、把 11、你的 12、床 13、靠近 14、在下面 15、在背后 二、火眼金睛,读单词,找出不同类的一项。(每空2分,共20分)()1. A. desk B. on C. chair ()2. A. under B. blackboard C. desk ()3. A. on B. mouth C. in ()4. A. put B. pencil-box C. ruler ()5. A. book B. schoolbag C. where ()6. A. banana B.blackboard C. orange ()7. A. dog B. tiger C. my ()8. A. ruler B. in C. on ()9. A. pen B. desk C.blackboard ()10. A. my B. your C. dog 三、你知道我是什么意思吗?翻译句子。(每题2分,共20分)1. Where is the ruler ? 2.It’s on the desk . 3.Put schoolbag under the chair . 4.Put your pen under the desk. 5.Where is the dog ? 6.Put your pen under the desk. 7. It’s in the book . 8.Put your schoolbag on the chair . 9.Where is the blackboard ?

五年级下册英语课课练 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2016四年级英语下册全册课课练 2016年小学英语四年级下册全册达标练习题 Unit1 My school 第一课时 一、选择. 1、The library is____the first floor. A in B to C on 2、Is this a____? A teachers office B teacher office 3、____is the canteen? A When B Where 二、连线. 1. Go to the garden. Play football. 2. Go to the teachers office. Read a story-book. 3. Go to the playground.

Water the flowers. 4. Go to the canteen. Hand in the homework. 5. Go to the library. Eat some noodles. 第二课时 一、在每句的错误下画线并改正。 1.Welcome to us school. 2.Its on the one floor. 3.That is a teacher desk. 4.It is a lights. 5.is this your library? 二、选择。 1 .This is____ classroom. A me B my 2 .____school is beautiful. A Your B You 3. Do you have a garden? _______ A Yes,it is. B Yes,we do. 第三课时 一、根据意思把单词补充完整。 c__p_ter(计算机)b___d(写字板)

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