中考语文《文言文中人物形象分析》课件

初中阅读理解人物形象赏析专题 一、人物形象： 刻画人物形象是记叙文の主要目の之一，所以分析人物形象，概括人物性格特征就成为记叙文阅读最重要の考核点之一。 人物形象分析，主要是通过分析人物の言行、事迹，获得对人物の身份、性格特征、思想倾向、道德品质等方面の准确认识。 二、刻画人物形象の常见手法： （一）正面描写——直接描写：通过描写人物の语言、动作、肖像、心理、细节等来表现人物の性格特征。 （二）侧面描写——间接描写：通过其他人物の言行，间接の描写主人公，从登场人物の口中、眼中或感受中写出未登场人物の性格。 三、怎样分析人物の形象： 步骤一：画出描写或评价人物の语句。 步骤二：概括文章人物形象特点。 步骤三：品味相关语句の艺术手法（修辞或表现手法或表达方式）及作用，在此基础上进行分析、概括。 步骤四：表述出来。 课堂练习 滴水之恩 紫红色の天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。 我是搭赶集の车来到这个地方の，去寻找据说矗立在附近田野中の古塔。当我在陌生の乡间找到青麦田里残存の白色古塔，再回到先前下车の小街时，集市早已散了。 街角凉粉摊前头裹苗帕の老妇人の回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊の货车。”

这会儿，什么车也没有了。 “在那里住一晚，明早再搭车走嘛。”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”の木楼对我说。 但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。 走三十多里路是没有问题の，只是我根本不认得返回の路。 老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。“小心哟，这个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我。 雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边の乌云撕开一道耀眼の裂缝。 我一边走一边看有没有经过の车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。 山下沟坳里，几户人家の窗格透出昏黄の灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。 终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。 去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。 当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄の样子。他の面前并没有放乞讨钱币の碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。 几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神の眼睛并没有因我の热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。“快散集了，要去哪里，你也该去了。”我随口劝了他一句，便走开了。 几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。 “去马山吗？”我焦灼地问。 “去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车。 小拖车颠簸着，他燃着の烟头，红红の亮点忽明忽暗。 “你是马山人？”他问。 “不是，我在那儿见习。” 他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。” “你去过马山？” “去过。” 话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大の雨点叩打着车窗。 他忽然说：“说起来那次去马山，怪难为情の。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。” “就为了那个人送你一点水一点吃の吗？”

语文中考副题

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姓名考号 2013年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试 语文（副题） 温馨提示： 1．本试卷共6页，满分为120分。考试时间150分钟。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。 3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。 4．考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、积累与运用（20分） 1．（4分）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）嫉．（）妒（2）随声附和．（） （3）烧zhuó( ) （4）孤陋guǎ（）闻 2．（3分）阅读下面一段文字，按要求完成（1）～（3）题。 A假如有一天那位导演要摄制邓稼先传，B我要向他建议（采用采取）五四时代的一首歌作为背景音乐，C那是我儿时从父亲口中看到的、学到的：中国男儿中国男儿要将只手撑天空…… （1）A句漏掉了一处标点符号，请在句中恰当的地方补上。 （2）从B句的括号内选择恰当的词语填写在横线上。 （3）C句有一处语病，修改后的句子是：。3．（8分）诗文名句默写。 （1）君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）（2）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（3）余则縕袍敝衣处期间，略无慕艳意，以中有足乐者，。 （宋濂《送东阳马生序》）（4）会挽雕弓如满月，，射天狼。（辛弃疾《破阵子》）（5）僵卧孤村不自哀，。，。（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》） 3 / 8

绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2020年陕西中考语文试卷及答案 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（B）（2分） A.嘹．望（liào）歼．灭（qiān）娉．婷（pīng）前仆．后继（fù） B.绢．本（juàn）着．落（zhuó）侦缉．（jī）深恶．痛绝（wù） C.愧作．（zuò）腈．纶（qíng）羁绊．（pàn）名副．其实（fù） D.悄．然（qiāo） . 孱．头（càn）瘦削．（xiāo）强．词夺理（qiǎng） 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（C）（2分） A.旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑 B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋 C.殉职抉择人情世故李代桃僵 D.彗星练达相辅相承珊珊来迟 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，诠释（阐释阐明诠释）了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。 （2）在大中小学循序渐进（循序渐进循循善诱因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。 评分标准：选对一个，得1分。共2分。 4.经典诗文默写。[在第（1）~（7）题中，任选五题 ．．．]（6分） ．．．．；在（8）~（10）题中，任．选一题 （1）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》） （4）羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （5）俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红（小住京华）》） （6）能谤讥笑于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （7）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） （8）从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）

上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然 也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------

2019 年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用(共6 小题，计17 分) 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2 分) A.楹．联(y íng) 追溯．(shu ò) 簇．新(c ù) 扣人心弦．(xi án) B.婆娑．(su ō)惩．戒(chěng) 戳．穿(chu ō)凛．然生畏(l ǐng) C.嗔．怒(chēn) 惬．意(qi è) 瑰．宝(guī)孜．孜不倦(z ī) D.召．唤(zh āo) 山峦．(lu án) 刹．那(sh à) 侃．侃而谈(k ǎn) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2 分) A.崇高腊烛消声匿迹长途跋涉 B.驯良混淆丰功伟绩扶摇直上 C.荟萃祭祀隐天敝目通宵达旦 D.雄辨际遇束手无策分廷抗礼 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分) (1)平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相(迸射迸发逬溅)，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 (2)器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，(齐心协力坚定不移持之以恒)才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。4. 经典诗文默写。[在第(1)～(7)题中，任选五题;在第(8)-(10)题中，任选一题](6 分) (1) ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） (2) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》) (3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (4) ，将登太行雪满山。(李白《行路难)(其一) (5)转朱阁，，照无眠。(苏轼《水调歌头?明月几时有》) (6) ，险躁则不能治性。(请葛亮《诚子书》) (7)其间千二百里，，不以疾也。(郦道元《三峡》)

（满分150分，考试时间100分钟） 考试注意： 1. 本试卷共27题 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．浮云游子意，。（《送友人》） 2．，不尽长江滚滚来。（《登高》） 3．凤箫声动，，一夜鱼龙舞。（《青玉案·元夕》） 4．青山绿水，。（《天净沙·秋》） 5．潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》） 6．，百废俱兴。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7．诗中“太清”的意思是。（2分） 8．下列理解正确的一项是（2分） A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

9．本文作者是（朝代）的（人名）。（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 怀民亦未寝，相与步于．中庭。 11．下列理解不正确的一项是（3分） A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。 C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。 D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 （四）阅读下文，完成第12—15题（12分） 顾亭林居．家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实．勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？” 【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。 12．解释下列句中加点词（4分） （1）居．家恒服布衣（）（2）实．勉我也。（） 13．对文中画线句翻译正确的一项是（3分） A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。 B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。 C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。 D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。 14．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是 。（用原文语句回答）（2分） 15．“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态：“五易其稿”则表现了他的态度。（3分） 二、现代文（48分） （一）阅读下文，完成16—20题（22分） 中国红为什么这么红 ①比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹，却也无法做民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡

2014年陕西省初中毕业学业考试·语文试卷(副题) （考试时间：150分钟满分：120分） 注意事项： １．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 ２．请将答案用钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）( ) A.提．防（tí）恬．淡（tián) 聘．请（pìng) 不省．人事（xǐng) B.恐吓．（ha）寒颤．（chàn）桑梓．（zhǐ）日薄．西山（bó） C.玷．污（diàn ）菜畦．(qí) 谙．熟（yīn ）扣人心弦．（xián） D.倔强．（jiàng）亘．古（gan）腼腆．（tiǎn）广袤无垠．（yín） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（） A.雄辨俯瞰情有可缘明察秋毫 B.娴熟偏袒经久不息孤陋寡闻 C.蛊惑编撰弛名中外世外桃园 D.濒临绚丽苍海桑田感人肺腑 3.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）党的十八大以来的一年多时间，在岁月的长河中不过匆匆一瞬，在中华民族伟大复兴的征途上却（铭刻镌刻雕琢）下新的历史标注。 （2）现在的小岗村，已经完全不似传统意义上的农村，倒像是个现代化小镇，前来“中国农村改革第一村”参观的游客（车水马龙前赴后继络绎不绝）。 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题 ．．．．〕。 ．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题（6分） （1）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》） （2），草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （3），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》） （5）潭中鱼可百许头，。（柳宗元《小石潭记》） （6），无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） （7）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） （8）风轻悄悄的，。（朱自清《春》） （9），在星辉斑斓里放歌。（徐志摩《再别康桥》） （10）而那过去了的，。（普希金《假如生活欺骗了你》） 5.按照要求，完成下面的题目。（3分） ①诚信是人之为人的道德规定。②孔子曰：“人而无信，不知其可也”。③诚信是个人社会化的“初始原则”。④人是通过“社会化”完成从生命体的社会人到具有社会角色的自然人转化的。⑤人的社会化，要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，而且要学习社会交往的规则。 （1）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（2）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

钟）100分，考试时间150（满分考试注意：题27本试卷共1. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。2. 一、分）42文言文（分）18默写（（一））《送友人》（。．浮云游子意，1）《登高》（，不尽长江滚滚来。．2）《青玉案·元夕》（，一夜鱼龙舞。．凤箫声动，3．青山绿水，4 ）《天净沙·秋》（。）《小石潭记》（。．潭中鱼可百许头，5）《岳阳楼记》（，百废俱兴。．6分）4题（8—7（二）阅读下面的诗，完成第望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。分）2（。．诗中“太清”的意思是7分）2．下列理解正确的一项是（8A “八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。、B 、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。C 、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。D分）8题（11—9（三）阅读下文，完成第记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀何处?民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。④何夜无月但少闲人如吾两人耳。?无竹柏 1

2（。（人名）（朝代）的．本文作者是9分）3．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（10 中庭。怀民亦未寝，相与步于．分）3．下列理解不正确的一项是（11 、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 A 、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。B俯身者无寸缕之丝景。,、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣C 、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。D 分）12题（15—12（四）阅读下文，完成第《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，,家恒服布衣顾亭林居．勉我也。不然，好好搁置，焉能五“鼠啮我稿，实誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：．易其稿耶？” 【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。分）4．解释下列句中加点词（12（）家恒服布衣（）居1（）（勉我也。）实2．．分）3．对文中画线句翻译正确的一项是（13 （他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。、A、B （他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。、C （他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。、D ．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是14分）2（（用原文语句回答）。的态度。“五易其稿”则表现了他的心态：“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林．15分）3

2010年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟) 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 （一）默写（18分) l.浮云游子意，。（《送友人》） 2. ，不尽长江滚滚来。 3.风萧声动。，一夜鱼龙舞。（《登高》）（《青玉案·元夕》） 4. 黄山绿水，。（《天净沙·秋》） 暴嚣长江蒲淡寒。(《登离》> 5.潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》） 6．，百废俱兴。（《岳阳楼记》） (二)阅读下面的诗，完成第7—8题。（4分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气吞云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7．诗中的“太清”意思是。（2分） 8．下列理解正确的一项是(2分) A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。 （三）阅读下文，完成第9一l1题（8分) 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻,荇交横（héng），盖竹柏影也。④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9．本文作者是（朝代）的（人名）（2分) lO.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 怀民亦未寝，相与步于．中庭。 11．下面理解不正确的一项是（3分） A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。。 C．第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。

2019年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） A. 楹．联（yíng）追溯．（shuò）簇．新（cù）扣人心弦．（xián） B. 婆娑．（suō）惩．戒（chěng）戳．穿（chuō）凛．然生畏（lǐng） C. 嗔．怒（chēn）惬．意（qiè）瑰．宝（guī）孜．孜不倦（zī） D. 召．唤（zhāo）山峦．（luán）刹．那（shà）侃．侃而谈（kǎn） 【答案】C 【解析】【详解】A．溯（sù）；B．惩（chéng），凛然生畏（lǐn）；D．召（zhào），刹（chà）。故选C。2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A. 崇高腊烛消声匿迹长途跋涉B. 驯良混淆丰功伟绩扶摇直上C. 荟萃祭祀隐天敝日通宵达旦D. 雄辨际遇束手无策分廷抗礼【答案】B 【解析】 【详解】A．腊—蜡，消—销； C．敝—蔽；

D．辨—辩，廷—庭。 故选B。 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （1）平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相____（迸射迸发迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 （2）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，____（齐心协力坚定不移持之以恒）才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。 【答案】(1). （1）迸发(2). （2）持之以恒 【解析】 【详解】选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。 （1）“迸射”指由内而外地强烈放射出，四处喷溅；“迸发”指由内而外地突然发出；“迸溅”指向四外飞溅。此处用来修饰“活力”，用“迸发”最贴切。 （2）“齐心协力”指认识一致，共同努力；“坚定不移”指稳定坚强，毫不动摇；“持之以恒”指长久地坚持下去。结合下文的“沉心静气，积蓄力量”可知，此处应该用“持之以恒”。 4.经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题] （1）________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）大漠孤烟直，________。（王维《使至塞上》） （3）________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）________，将登太行雪满山。（李白《行路难》（其一）） （5）转朱阁，________，照无眠。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （6）________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 2．＿＿＿＿，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》） 3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。（《黄鹤楼》） 4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》） 5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。（《曹刿论战》） 6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》） 答案：1.风雪夜归人 2.山光悦鸟性 3.白云千载空悠悠 4.梦回吹角连营 5.望其旗靡 6.野芳发而幽香（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。（2分） 8．下列理解不恰当的一项是（2分） A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 答案：7.王维/诗人自己8.B （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 以其境过清，不可久居 11．下列理解不正确的一项是（3分） A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

启用前☆机密试卷类型：A 上海市2011年初中毕业生统一学业考试 语文 一、文言文部分 （一）默写（18分） 1.草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） 2.欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴雨后》） 3.，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》） 4.当年万里觅封候，。（陆游《诉衷情》） 5.，思而不学则殆。（《论语·为政》） 6.醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） （二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。” 7.“浓睡”在词中的意思是。（4分） 8.下列理解不正确的一项是（2分） A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。 B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。 D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。 （三）阅读下文，完成第9-11题。（8分） 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……” 9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。（2分） 10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含意。（3分） 谨食．之，时而献焉。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。 B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 D.蒋氏的生活态度是随遇而安。

2014年上海中考语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.乱花渐欲迷人眼，。（《钱塘湖春行》） 2. ，莲动下渔舟。（《山居秋暝》） 3.谈笑有鸿儒，。（《陋室铭》） 4. ，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》） 5.向来枉费推移力，。（《观书有感（其二）》）（二）阅读下面的宋词，完成练6-7题（4分） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 6.这首词题目的意思是。（2分） 7.“可怜白发生”表达的作者情感是。（2分）（三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分） 【甲】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！” 8.甲文选自课文《》；乙文选自《论语》，它是家经典。（2分） 9.甲文与乙文第段的意思相近，都谈到了学习贵在主动进取，不同的是乙文还谈到了。（6分） 答： （四）阅读下文，完成第10-13题（12分） 韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。” 【注释】①宿卫：在宫禁中值宿警卫。②纸鸢：风筝。 10.解释下列加点词。（4分） (1)昔者秦王好猎而扰民（）(2)王之爱子病三日矣（） 11.用现代汉语翻译文划线句。（2分）

2011年陕西中考副题

2011年陕西省初中毕业学业考试·语文（副题） 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）( ) A. 薄．暮(bó)扑朔．(sù) 不卑不亢．(kàng) 脍．炙人口(kuài) B. 讪．笑(xiàn)翘．首(qiáo) 戛．然而止(gá) 高屋建瓴．(líng) C. 恬．静(tián) 歉疚(jiù ) 长途跋．涉(ｂá)卷帙．浩繁(chì) D. 停泊．(bó) 怒号．(háo) 长吁．短叹（xū）舐．犊情深(shì) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）( ) A. 制裁竣工顷家荡产物竞天择 B. 取缔温馨精巧绝伦分道扬镳 C. 璀璨秘决实事求是浮想连翩 D. 咨询销魂不容质疑深居简出 3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）小雨还在淅淅沥沥地下着。木槿树的花骨朵儿，一夜之间竞相 绽放了。望着木槿树___________（丰硕丰腴丰厚）的枝叶和花朵，我的内心宁静而平和。 （2）他呆坐在屋里，看着外面那翩翩起舞的蝴蝶，听着枝头那欢快 悦耳的鸟鸣，___________（情不自已情有可原情不自禁）地站 起来，走到窗前。 4.经典诗文默写(第（1）～(6)题，任选五题；第(7)～ (10)题，任 选一题)。(6分) （1）_________________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）_________________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（3）_________________，月如钩。（李煜《相见欢》）（4）伤心秦汉经行处，_________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5）沉舟侧畔千帆过，_________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）苟全性命于乱世，_________________。（诸葛亮《出师表》）（7）哦，那多么灿烂的，_________________！（郭沫若《雷电颂》）（8）而那过去了的，_________________。（普希金《假如生活欺骗了你》） （9）_________________，三军过后尽开颜。（毛泽东《七律·长征》）（10）_________________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 5.按照要求，完成下面的题目。（3分） ①关于劳动的重要性，在概念上，我们大多耳熟能详。②无论体力劳动还是脑力劳动，都不仅仅是一种谋生手段，更是人类的第一需要。③就本质而言，劳动是人们自我提升，自我实现乃至自我拯救的唯一途径。④离开了劳动，人类不但精神世界会随之崩溃，更严重地，物质上也会陷入窘境。⑤作为群体的人类和作为个体的每个人难道不都是如此吗？ （1）第③句标点使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

2008年上海市初中毕业生统一学业考试【精品】 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意：本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。 第一部分阅读（86分） 一、文言文（共38分） 考生注意： 1．第1—3题为选做题，请从下列A、B、C三组中选择一组，并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C 组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。 2．第4—10题为必做题。 A组：供使用H版教材的考生完成 （一）默写（15分） 1．（1）峰峦如聚，，山河表里潼关路。（《山坡羊·潼关怀古》） （2），柳暗花明又一村。（《游山西村》） （3）斯是陋室，。（《陋室铭》） （4）由是感激，。（《出师表》） （5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“”。 （二）解释下列句中加点的词语（4分） 2．使．人索扁鹊（） 3．盖一岁之犯．死者二焉（） B组：供使用S版教材的考生完成 （一）默写（15分） 1．（1）会当凌绝顶，。（《望岳》） （2）——，空见蒲萄人汉家。（《古从军行》） （3）千门万户瞳瞳日，。（《元日》） （4）屠乃奔倚其下，。（《狼》） （5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“”。 （二）解释下列句中加点的词语（4分） 2．桓侯故使．人问之（） 3．所守者道义，所行者忠信．（）

C组：供使用二期课改教材(试验本)的考生完成 （一）默写（15分） 1．（1）老骥伏枥，。（《步出夏门行》） （2），长使英雄泪满襟。（《蜀相》） （3）可怜身上衣正单，。（《卖炭翁》） （4）敏而好学，，是以谓之文也。（《孔孟论学》） （5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“”。 （二）解释下列句中加点的词语（4分） 2．秦王使．人谓安陵君曰（） 3．及其日中如探汤．（） （三）阅读下文，完成第4—6题（7分） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 4．上文出自课文《》，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家（人名）。（2分） 5．用现代汉语解释文中画线的句子（2分） 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 6．上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是。（3分） （四）阅读下文，完成第7—10题（12分） 误认 卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归．我。”他日，马主别得亡马，乃诣．丞相府归马。 [注] ①卓茂：人名。②公：对人的尊称。 7．解释文中加点的词语（4分）

2012年陕西省初中毕业学业考试·语文（副题） 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（） A. 别墅．（shù）炽．痛（zhì）积攒．（zǎn）鲜．为人知（xiǎn） B. 殷．红（yān）剽．悍（piāo）憎．恶（zēng）玲珑剔．透（tī） C. 干涸．（kū）呜咽．（yàn）窥．测（kuī）恪．尽职守（gè） D. 自诩．（xǔ）疮．疤（cāng）遗骸．（hái）味同嚼．蜡（jué） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（） A. 崩塌戮穿不加思索粗制滥造 B. 歧路迁徙金壁辉煌可见一斑 C. 治裁禁锢万事具备阴扬顿挫 D. 凋敝温驯物竞天择如火如荼 3.请从括号里所给的三个词语中，选择最符合语境的一个填在横线上。（2分） （1）走进阅读的圣殿，能让我们体味人性的真善美，感受生活的充实、人生的绚烂、文学的________（博识精炼深邃）、心灵的真诚，让智慧的明灯照亮我们前行的路。 （2）隔天绝地的终南山，山岭高耸，莽莽苍苍；烟云迷蒙，四季漂浮。置身其中，让人心神荡漾，________（触目伤怀浮想联翩浮光掠影），除却心头的浮躁，潇洒出尘。 4.经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。（6分）【A组】

（1）岁寒，_________________。（《论语》） （2）蒹葭萋萋，_________________。(《诗经·蒹葭》) （3）居庙堂之高则忧其民，_________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）_________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（5）_________________，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）_________________，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》） 【B组】 （1）_________________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）（2）_________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （3）_________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （4）长风破浪会有时，_________________。（李白《行路难》）（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，_________________。（苏轼《水调歌头》） （6）牛背上牧童的短笛，_________________。（朱自清《春》） 5.阅读下面的文字，按要求答题。（3分） ①生命是否有意义，关键在于创造。②唯有属于生命的创造，__________彰显生命存在的价值。③创造有大有小，意义也有重有轻，但只要努力过，创造了，就无怨无悔。④应当明白：失败不会击垮自己，平淡不会淹没自己；这样你就自然而然地站在了生命的最高处。（1）第①句有语病，请将修改后的句子写出来。（1分）