开设集邮文化选修课实现集邮与素质教育的联姻

开设集邮文化选修课实现集邮与素质教育的联姻

集邮作为一种健康、高雅的文化活动对于弘扬中华民族文化，激发大学生的爱国热情具有十分重要的意义。开设集邮文化选修课，通过收藏邮票、欣赏邮票、热爱邮票，从邮票中汲取知识和营养，在集邮活动中锻炼自己，提高大学生的综合能力和综合素质。

标签：集邮选修课校园文化素质教育

集邮作为一种健康，高雅的文化活动对于弘扬中华民族文化，激发大学生的爱国热情具有十分重要的意义。我们把开展集邮文化教育作为学生素质教育的重要内容，广泛开展以集邮文化为内容的校园文化活动，集邮与素质教育的联姻是高校素质教育方面探索出的一条新路子。

(一)开设集邮文化选修课的目的

1.集邮的意义。思想道德教育作用：集邮提高了大学生思想品德素质，树立正确的人生观、世界观、价值观；审美教育：邮票素有“国家名片”之称，包罗万象，是艺术精品之精品；自娱作用：参加集邮是一种高层次的极好的调节精神怡养性情的有效途径；交谊作用：通过集邮结识了众多的邮友，在交流中极易缩短距离；宣传教育：邮票是一种政治性、艺术性强，流通与传播广泛、影响大的宣传品；素质教育，集邮对全面提高国民思想品德，民族心理和情感、民族科学和文化艺术的民族素质教育等方面都起到积极的作用；陶冶情操，推进精神文明建设；增值作用，邮票可以增值，是刺激许多原来不集邮的人，加入集邮行列的原因之一。

2．开设集邮文化选修课的目的。培养创新人才已成为全世界各国教育的目标，对我们民族的末来非常重要。当代大学生的创造精神、创造能力、创造思维都需要进一步加强，创造性人才的培养本身是一个系统工程。集邮课通过制作贴片、邮集等丰富多彩的活动锻炼大学生的创造性，使更多的大学生学会求知，学会审美，学会探索、学会创造。让大学生从邮票这个先进文化和古今文明的载体里汲取营养，增长知识，在潜移默化中树立爱国主义、集体主义和革命英雄主义的人生观，养成爱学习、爱祖国、讲道德、守纪律的良好习惯。集邮的良好兴趣对大学生的健康成长百利而无一害。

（二）集邮文化选修课的功能和实效

1．思想教育。集邮的思想道德教育作用主要体现在对学生的世界观、人生观、价值观的形成有积极的影响。如在给学生讲国旗纪念邮票时，结合国旗的形成和发展过程和纪念邮票的产生，树立热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的思想道德教育。

国旗是代表一个国家的旗帜，中华人民共和国国旗是五星红旗，共和国国旗

在新中国邮票上第一次出现在1950年7月1日发行的纪4《中华人民和国开国纪念邮票》，迎风飘扬的五星红旗，它是那样庄严、美丽、光彩夺目。在中国共产党的领导下，人民当家做主的新中国即将诞生了，“城头变幻大王旗”的时代已经一去不复返了，华夏历史即将翻开新的一页。人民共和国的国旗，应是伟大祖国的象征。伟大的中国共产党像一颗大星引导于前，几颗小星环绕于后，像众星拱北斗，象征中国革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结。

2．知识传播。邮票的社会文化价值主要表现在思想性、艺术性、知识性、史料性、趣味性等方面。邮票素有“国家名片”之称，世界各国或地区都把自己政治、经济、文化、历史、地理、科技成就等引以骄傲的内容反映在邮票上，对人们进行潜移默化的熏陶。

国都是国家最高政权所在地，1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议一直通过建都北平，即日起北平改名为北京。是中国共产党中央委员会和中华人民共和国政府所在地。

1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼上庄严地向全世界宣布：“中华人民共和国成立了！第一次出现天安门图案，是纪1《庆祝中国人民政治协商会议第一届全体会议》邮票。这四枚邮票图案左上方，是充满喜庆气氛的大宫灯，上面绘有中国人民政治协商会议的会徽，下方为天安门侧面图形。新中国邮票发行至今，带有天安门图案和天安门广场周围的建筑图案邮票有42套之多。

3．艺术鉴赏。邮票素有“国家名片”之称,它包罗万象，是艺术精品之精品。集邮是文化活动，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，集邮品的选题横跨多个学科，涉及很多方面，精美的艺术设计和权威的绝伦文案本身就使集邮品成为了综合的文化载体，处处充满了文化品位，形成了高雅的文化风格。

国徽是一个独立主权国家的标志和象征。1951年10月1日发行的特1《国徽》邮票，主图是共和国国徽图案，一正立面图来表现天安门，颜色基本用金红二色，符合中国喜庆是选用红色的传统风俗。国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国诞生。

国歌代表一个国家的歌曲，通常在隆重集会，国际交往仪式等场合演奏或演唱。中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。1979年12月1日邮电部发行的J46《中华人民共和国成立三十周年》（第三组）国歌邮票，是新词内容，这也是新中国第一次发行国歌邮票。

4．探索创新。集邮文化选修课可以全面培养大学生的创造能力，在制作贴片的过程中亲身体验盖戳、制封的乐趣，同学们的主观能动性、天才、能力和个人的表达方式得到展现，使同学们深切感受到创造原来就在身边，并非高不可攀，只要做生活的有心人，科学的有心人，就能有所创造。

整理集邮品是一项艰苦而有趣的工作，整理不是简单的排放，而是体现了一

个人思维模式和创新能力以及对生活的认识，在整理和制作过程中升华你所学的知识。其中的妙处只有身在其中的人才能品味。同学们在制作邮集的过程中心灵得到了熏陶，精神得到了充实，境界得到了升华，素质得到了提高。

5．人际沟通。在寻觅、交换、邮购、研究邮票之中，自然而然地结识了众多的邮友，在交流中极易缩短距离。

集邮使学生们自己动手制作邮集和帖片，打破了院系之间的界限，增进了友谊和团结，交流邮识，畅叙邮谊，都能从专业的压力中解脱出来，轻松自己，保持乐观向上的心态。

收藏邮品是一项有趣而快乐的工作，集藏乐，其乐无穷。集藏也似耕耘，播种希望，收获欢乐。集藏乐，还乐藏友相聚。藏友集在一起，不似牌友侃牌，不似茶友品茶，也不似票友说戏。无拘无束，观赏藏品，沟通信息，相互交流，调剂余缺，往往忘却了时空，分手时总感依依不舍，尽管每人都带走一份自己的满足。集藏乐，远方藏友来信又别有一番情趣。飞鸿传书，藏友启遍天下。和全国藏友建立通讯联系，互相之间未曾谋面，但有时比近在咫尺更显得爽快。书信来往，全无半点尔虞我诈。

6．休闲娱乐。参加集邮是一种高层次的极好的调节精神怡养性情的有效途径。这是因为，“方寸天地见识广”欣赏邮票，需将自己置身于艺术的境界，需要排除杂念，达到精神集中，心安神静，使大脑皮层的兴奋和抑制得到最佳平衡，从而达到陶冶情操之目的。当陶醉于方寸天地的诗情画意之中时，会产生对艺术的孜孜追求。看着那些风景秀丽的山川风光、神话故事就会激发起对美好生活的追求，得到美的享受。

收藏邮品是一项有趣而快乐的工作，集藏乐，其乐无穷。集藏乐，神少游报刊邮文字里行间，更显怡然自得，咏文嚼字，品票赏片，情有独钟。集藏乐，还应该不忘藏品的鉴赏之乐，稍有闲暇，自己便会翻翻邮集，看看卷册，看不厌，读不烦，爱不释手，乐不可言。

“集邮是我发现的最好的休息方式。”---巴甫洛夫。大学生有着沉重的学业负担，但是通过集邮文化课的学习，突然有了焕然一新的感觉，上这样的课不觉得累，也不感觉枯燥无味，因为这是一种兴趣。这样有利于专业课的学习，有利于开发他们的潜力，这是其他学科不可替代的。

7．培养市场意识。朱学范说过：“无论承认与否，邮票可以增值，是刺激许多原来不集邮的人，特别是青少年加入集邮行列的原因之一。”

集邮文化产品将邮票、纯金纯银币（制品）人民币、古字画、古钱币有机地融为一体，都具有自身核心价值，都保值，并且随着存世量逐步减少、收藏者增加，时间的推移，物价的上涨等综合因素，其价值会逐步上扬，且势不可挡。必然增值，永具魅力。

大学开展集邮文化选修课，在提高大学生素质教育方面结出了串串硕果。一是帮助大学生提高了思想品德素质，树立正确的人生观，世界观，价值观；在提升大学生的社会责任感，塑造完善人格等方面起到了潜移默化的促进作用。二是集邮文化选修课培养了大学生的集邮爱好，帮助大学生提升了自身的文化素质和专业素质，它就如一本百科全书，一所“没有围墙的大学”拓宽了青年学生的视野，增长知识，开启心智，学生们还把集邮与自己的专业互动起来，相互弥补，较好地体现了素质教育的基础性，综合性和创造性的特点。三是丰富大学生课余生活，引导大学生向高雅纯洁健康的文化生活方向发展，避免了一些打牌，酗酒等不良现象的发生。帮助大学生构筑健全，乐观的心理结构。

集邮的爱好，是大学生良好的静心药。它对大学生，乃至整个大学生活都会有不小的益处。可以成为大学生素质教育的背景和依托，在推进大学生素质教育的过程中扮演着重要角色。想读懂邮票就必须对历史和地理时政等方面知识都有涉猎，所以集邮要求学生们把握时代发展的脉搏，汲取时代精神的精华，认识到社会发展的主流，能根据经济和社会发展的需要，努力提高自身的综合素质，因此通过集邮活动，将会使大学生的创新意识得到锻炼。

参考文献：

[1]祝仲铨.集邮学[M].郑州：河南美术出版社,2002.

[2]祝仲铨,张保先.图说集邮[M].郑州：河南美术出版社,2004.

选修课集邮

集邮课感 这学期选修课我选了集邮课，这是与我的小时候的经历有关系的，爸爸是个集邮迷，家里大大小小的集邮册也好几本，从小耳濡目染，我也渐渐喜欢上了邮票。这学期学习任务也很重，但见到选修课里有《集邮》这一课程，由于兴趣的原因，我义无反顾的选了。在听课前我有些怀疑，集邮作为一种爱好到底能讲一些什么？但听了几次课，听了老师对邮票的特点、要素和制作流程的讲解。从此让我对集邮产生浓厚的兴趣，同时对集邮有了新的认识。我明白，他尽管没有我所学的物理那么历史悠久，更没有一大群科学家默默的为之研究，但集邮也有其比较完整的研究体系和理论。 集邮可以扩展眼界、启迪灵感，有助于开拓进取增进学识。集邮可以学知识、长见识、陶冶情操。邮票中蕴含着丰富的科学文化知识，包括自然科学、社会科学各学科的知识。集邮给人以美的享受和精神愉悦。邮票的画面是以生动的艺术形象支反映社会生活，每一枚邮票都是一件小形艺术品。世界上许多国家都把本国有代表性的科学文化成就展现在邮票上，使集邮者在集邮的过程中，了解本国的科学文化成就，增强民族自豪感。世界各国还利用邮票的宣传作用，在邮票上表现热爱和平、环境保护等内容，有助于各国人民之

间相互了解，增加彼此的友谊。 我们中国人在清朝时就制造了属于自己的邮票，这是一个创举，这同时也是我国邮票史的开始。对于世界各国的集邮爱好者，能搜集到过去的极为难得的邮票或进将绝版的邮票是一种荣誉、也是一种享受。 可以预见未来，集邮作为一种爱好会吸引更多的人加入。但是有些人可能对未来集邮是否能继续存在下去产生怀疑，他们认为愈来愈多人倾向于电子邮件，纸质信件可能在不久的将来会消失，邮票也将完成自己的使命，那么随之而产生的集邮爱好是否也将消失呢？我想集邮作为一种爱好早已经脱离了其所依托的邮政业，相反，他不会消失还会得到更多人的喜爱，成为一种乐趣。 我的电子集邮册 学号： 姓名：

集邮文化

中国集邮文化

系部：建筑工程系 班级： 姓名： 学号： 2011.12.12 中国集邮文化 融入主流文化并与国际接轨 中国集邮文化体系经过中国集邮人二十多年的探索与研究，在中国传统文化的基础上已基本形成。任何文化总是随着社会的发展而发展，随着社会的进步而进步。同时任何文化种类也必须与时代文化相融合，独立存在的文化不可能有生命力。所以集邮文化必须融入现代文化并与国际接轨。 现代文化是具有强烈时代特征，引领文化消费潮流，为社会政治经济发展服务，在科学技术飞速发展的今天，能为人们所接受、传播，可以支撑人们精神文化生活，并能为广大文化消费者提供精神享受的文化就是现代文化。

集邮文化是围绕邮品的生产和流通，收藏和研究而形成的物质文化和 和精神文化现象的总和，是集邮群体的认识水平、教育程度、思想道德素质、科学技术修养、价值观念、心理素质、思维方式、生活方式、行为趋势的综合反映。只有把集邮文化融入现代文化，才能保证集邮文化沿着先进文化的前进方向，健康向前发展，不断满足人们日益提高的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。 现代文化必须为发展社会生产力服务，为维护社会的和谐发展服务。中国目前的现代文化就是有中国特色的社会主义文化，就是建设社会主义精神文明。 中华民族在五千多年的发展中，形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。今天它同中国人民在长期的革命斗争中，在建设和改革中形成的优良传统和时代精神相结合，演变为中华民族生生不息，发展壮大的强大精神动力。现代文化的根本宗旨就是弘扬民族精神。 集邮文化是以邮票为主要载体和表现形式，反映和体现民族精神的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。实践证明，民族精神是集邮文化存在和发展的精神支撑，因此，要把集邮文化融入现代文化，就必须把培养和弘扬民族精神作为集邮文化建设的重要任务。

集邮文化课教学设计

《“中国古代神话”邮票欣赏》教学设计 教学目标： 1、欣赏中国古代神话邮票，了解神话故事。 2、了解邮票的观赏价值和文化内涵，感受中国古代劳动人民的智慧。 3、通过欣赏邮票，陶冶情趣，激发对集邮活动的兴趣。 教学重点：目标1 教学难点：目标2、3 教学设计： 一、导入：古今中外，世界博览，尽在方寸之间。欢迎同学们走进 集邮文化课堂。这节课，我们将欣赏“中国古代神话”邮票。 二、新授：（一）简介中国古代神话故事的有关背景及邮票发行情况。（二）欣赏中国古代神话邮票，了解这些神话故事。 1、盘古开天：让学生讲述盘古开天的故事，老师补充（课件）出示 故事内容。 2、女娲造人：师读故事内容。 3、羿射九日：（课件）出示故事内容，学生轻声自由读。 4、嫦娥奔月：（课件）出示故事内容（或观看动画故事视频）。 5、夸父逐日：（课件）出示故事内容，指名读（或观看动画视频）。 6、精卫填海：（课件）出示故事内容，学生默读（或观看动画视频）。（三）总结 三、实践作业：你还知道哪些神话故事，收集有关邮票

“十二生肖”邮票欣赏教学设计 教学目标：了解十二生肖的传说故事，欣赏十二生肖邮票。陶冶情趣，激发对集邮的兴趣与热爱。 教学设计： 一、导入： 师：古今中外，世界博览，尽在方寸之间。欢迎同学们走进集邮文化课堂。这节课，我们将欣赏一组“十二生肖”邮票。 二、新授： （一）了解十二生肖的传说故事（观看动画视频） （二）简介有关十二生肖邮票的发行情况 （三）欣赏十二生肖邮票 1、欣赏世界上第一枚生肖邮票（虎票）和小型张 2、欣赏我国发行的第一轮第一枚生肖邮票和最后一枚生肖邮票 3、欣赏我国发行的三轮生肖全套邮票 4、欣赏泰国生肖邮票 5、欣赏十二生肖国瓷邮票 6、欣赏十二生肖纯金邮票和纯银邮票 7、欣赏十二生肖卡通邮票 8、欣赏十二生肖邮票挂件 9、欣赏十二生肖刺绣邮票 10、欣赏十二生肖邮票剪纸珍藏册 三、总结 四、实践作业：上网或通过其它方式搜集，看看有关十二生肖的邮票还有哪些

寒假主题教育实践活动方案10篇

寒假主题教育实践活动方案10篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

集邮社团活动设想

集邮协会活动 名流讲座、邮票展览参观、集邮交流会 活动方式：集邮交流、经典邮票赏析、集邮征文大赛、比赛交流、经验交流、作品观摩、讲座、参与观赏大型集邮展览、与烟台集邮协会交流合作、高校联谊、组织并参与大型集邮大赛 1、举办集邮知识讲座 举办集邮知识讲座是普及集邮知识，提高集邮者邮识水平的好形式。青少年集邮协会应该有计划地安排集邮知识讲座，请老集邮家们较系统讲述有关的集邮知识，增强孩子们的集邮兴趣，丰富课外文化生活。这种形式要求简单，可行性强。 2、组织小型邮展 组织孩子们自己动手参与邮展来提高他们的集邮水平，同时增强集邮知识和培养动手能力，提高集邮兴趣。对孩子们的展品要求不同于成年人的展品。刚开始可以搞收藏展，即将孩子们个人的收藏品展示出来，培养他们的参与精神。接着，可以搞一框展或半框展，让孩子们学会制作邮集的方法，感受到参展的喜悦心情，还可以搞开放式邮集，将邮品与孩子们的手工制作品结合起来。例如，绘画、剪纸、摄影、书法等都可以与邮品相结合组成开放式邮集。组织孩子们参加邮展，这将对孩子们许多方面都有提高，是对孩子们的一种较全面的综合能力的培养和训练。这包括选取一个专题要有分析综合归纳能力，从大量邮品中选取组集用的邮品，要具备一定的邮识，要有审美能力，还要具有所选专题的专业知识，编写邮集前言、目录、各部分标题及说明，这将锻炼写作能力，将邮品放置到贴片上，要用护邮袋并要粘贴牢固，这将培养动手能力和爱整洁的习惯等等。在孩子们组织邮集时，大人指导帮助是十分必要的。但是，决不可以完全包办代替。否则不仅孩子们得不到应有的锻炼，反而助长孩子的不劳而获的恶习。 3、集邮夏令营 夏令营是组织青少年活动的一种极好形式。把集邮活动与夏令营结合起来，组织集邮夏令营会受到广大集邮爱好者的欢迎。在玩与乐中学到了集邮知识，在集邮活动中感受到玩与乐。小型邮展、集邮知识竞赛、集邮猜谜、集邮写作、满山遍野找邮品等都是小朋友们喜欢的集邮活动。青少年邮协可以结合每年暑期的夏令营活动安排这些集邮内容。 4、参加知识竞赛和邮品评选活动 每年都有关于集邮方面的知识竞赛活动和最佳邮票评选活动，可以组织小朋友们参加这些活动，可培养参与能力，提高邮识和集邮水平，还可以培养审美能力，是一次很好的美学教育。参加这些活动很方便，基层集邮小组就可以活动参与。通过这些活动可以扩大知识面，培养多方面的爱好。学习到书本上没有讲到的知识。 5、参观和访问 在有条件的情况下，组织小朋友们参观集邮展览。因为每年市里、区里或基层都要举办不同规模的集邮展览，通过观看展览听些讲解，这是很好的学习和提高的机会。

集邮文化进校园活动总结

“邮”小见大在笔乡自“邮”自在承传统 ——集邮文化进校园活动总结 内容摘要：继承集邮传统，开展集邮文化进校园活动，营造集邮环境，传承中华民族优秀传统文化。寓教于邮，让学生受到德育、智育的熏陶；全面提升学生审美素养，加强和改进青少年思想道德建设。立足校情，确立集邮特色；通过上下一心推进，教育科研引领，校本课程凸显等方式多力齐发，打造集邮特色；通过办邮展、活动，“走出去”、“请进来”，专项宣传等精品活动，彰显集邮特色。 关键词：集邮文化传统文化全国集邮基地 某年，原善琏小学和善琏中学合并成湖州市南浔区善琏学校（以下简称“善琏学校”），校领导秉承原善琏小学集邮特色，开展了一系列集邮特色文化活动，在摸索中前行，在实践中思考，在学习中收获。“邮”小见大，自“邮”自在集邮特色文化推陈出新，正朝着“全国集邮示范基地”的目标迈进。 一、继承传统，确立集邮特色。 善琏镇，地处浙江北部。不仅是风景秀丽的江南小镇，更是以文房四宝之首的湖笔发源地而名闻海内外。身处湖笔小镇的善琏学校，自改革开放初期始，选择“集邮”为办学特色，依托邮票，对学生进行中华传统文化教育和熏陶，坚持长达40年之久，尤为不易。 善琏学校在改革开放初期的1979年, 在当时的副校长、现在的湖州市集邮协会副会长张运达的引领下，在学校小学部开展各种丰富多彩的集邮活动, 使乡镇农民子女知道了邮票和集邮, 而平时很少出门的农村孩子, 在集邮交流中走出家门、校门, 开扩了眼界, 增加了知识。如参加全省中小学集邮文艺会演, 农村孩子走上了省城大舞台, 舒展文艺和知识才华。又如参加全国和省市中小学生集邮夏令营, 农村孩子从小踏上祖国秀丽河山, 聆听吴凤岗、林衡夫等著名集邮家的讲课, 使孩子幼小的心灵受到祖国美色和集邮知识的熏陶。学校请省市集邮家举办集邮知识讲座、自办校园小型邮展、邮文竞赛、邮票设计比赛、集邮主题班队活动、小小邮票演讲会等等，极大地丰富了校园的文化生活。某年«文房四宝»新邮发行，湖州市中小学生集邮夏令营来到善琏镇，一面与学校集邮师生交流，一面又参观善琏湖笔厂，观看湖笔制作过程，为湖笔名扬中外而自傲。

有关教育集团工作计划4篇

有关教育集团工作计划4篇 教育集团工作计划篇1 一、指导思想 为推进教育组团内涵发展，坚持“骨干交流，教研共建，特色互补，文化互渗”十六字办学方针不动摇，让集团四所学校的师生共建平台，共享资源，共同发展，继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。 二、骨干交流与指导工作 1、____总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。 2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台，鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学，积极探索学科教学的有效性。 3、为深入骨干教师交流工作，分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案，阶段性检查教育教学情况，为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会，总结

工作经验，收集交流教师教育教学案例，继续展示班主任工作经验与成果。 三、教研共建、特色互补、文化互渗工作 1、每月召开一次集团理事会，要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务，分项目组织集团师生开展有效的活动，充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目，促进各校的和谐发展。 2、3月下旬，科研室、____教育集团联手，举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会，深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。 3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育，培养科技骨干教师，实行跨校联聘。为迎接____市第九届科技创新大赛，集团四校联手准备参赛项目，力争取得好成绩。 4、集团成员单位____分校信息技术教育处于领先，本学期在上学期的展示基础上再上台阶，深化内涵，扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案，集团将充分发挥____分校的引领与指导作用，带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

《小蝌蚪找妈妈》特种邮票首发式暨“集邮伴我成长”集邮文化进校园活动启动仪式

《小蝌蚪找妈妈》特种邮票首发式暨“集邮伴我成长”集邮 文化进校园活动启动仪式 一、活动宗旨 通过举办《小蝌蚪找妈妈》特种邮票首发式，启动“集邮伴我成长”集邮进校园邮品巡回展活动，将以引导和培养学生健康的兴趣爱好为宗旨，将邮票这一独特的文化载体与学校教育充分结合，为师生提供一个文明、健康、科学、开放的个人成长空间。在通过开展此项活动让孩子们“受教育于课堂之外，长知识于邮乐之中”，培养青少年独立能力方面发挥积极作用，为学生搭建一个深化学习、强化实践、创新发展的教育平台。帮助广大青少年自觉抵制一些低级趣味文化，培养高尚道德情操和文化素养，同时促进学校德育和素质教育的发展，丰富学生的第二课堂，推进“和谐学校”的建设。 二、组织机构 1、主办单位：**邮局 承办单位： 三、活动形式 1. 借助6月1日中国传统童话故事题材《小蝌蚪找妈妈》特种邮票的发行，策划邮票发行仪式，借票造势。在孩子心中强化邮票概念。 2. 举办“集邮伴我成长”杯故事演讲比赛。故事内容重点选

取中国邮政已发行邮票成语故事、童话故事，比如：《咕咚》《刻舟求剑》《文彦博灌水浮球》《曹冲称象》《司马光砸缸》《孔融让梨》《叶公好龙》《邯郸学步》等。 3. 东单邮局将在活动开展时间内邀请东区集邮公司专家深入学校为各中小学学生进行集邮知识讲座。 4. 本着在教育中长知识的目的，组织多种主题邮品（红色革命、时代伟人、重大事件、珍稀动物等）邮集到各校进行巡回展出。 5. 发动爱好集邮的青少年可由学校推荐将自己制作的集邮作品册参加邮集展在各学校的展出。 6. 参观“集邮进校园”邮品巡回展以后，发动学生写参观邮展的心得体会或制作邮集的心得体会，我们将组织心得体会评比，并在巡回展总结表彰会上颁奖。 7. 为进一步推动我区青少年集邮活动的开展，促进集邮文化的普及，同时为青少年提供一处爱国主义教育的社会实践活动基地，给学生参与开展邮政方面的社会实践，将根据情况设立“少年邮局”，学校可将充分利用“少年邮局”资源，组织学生开展与邮政有关的社会实践活动，使学校教育活动更为活泼有趣，更具实效。 四、活动进程 （一）、筹备发动阶段（ 5月22日-5月31日）： 1、5月22日-5月25日期间，启动“我集邮我快乐杯”青少年故事演讲比赛活动，形成活动方案，组建活动组织。

幼儿园集邮教案 幼儿园文化教案

幼儿园集邮教案：培养孩子的邮票收藏兴趣 1. 概述 邮票作为一种特殊的邮政工具，具有独特的艺术价值和历史意义，而集邮则是一项具有教育意义的爱好。在幼儿园教育中，通过引导孩子们集邮，可以培养孩子们对历史、地理、生活、艺术等方面的兴趣，促进他们的综合素质发展。设计一份幼儿园集邮教案，对幼儿园文化教育有着重要的意义。 2. 教学目标 1）培养孩子对邮票的独特爱好，引导他们了解邮票的来源及制作工艺； 2）激发孩子对于历史、地理、生活等方面的兴趣，加深对相关知识的认识； 3）促进孩子们的观察、分析、判断、发现、兴趣、热爱等能力的培养； 4）通过集邮活动，激发孩子的创造力和想象力，培养其综合素质。 3. 教学内容 1）介绍邮票的定义、分类和制作工艺； 2）讲述邮票的历史、文化和艺术价值； 3）组织孩子们进行邮票鉴赏和交流活动； 4）引导孩子们挑选邮票并进行收藏；

5）设计邮票展览活动，展示孩子们的邮票收藏成果。 4. 教学方法 1）小组讨论法：引导孩子们就邮票的知识进行小组讨论，促进他们彼此交流与合作； 2）实物展示法：通过展示各种不同类型的邮票，引导孩子们了解邮票的形式与内容； 3）情景创设法：通过情景的创设，让孩子们模拟邮局工作、信件收寄等活动，加深对邮票的认识和兴趣。 5. 教学过程 第一阶段：了解邮票的基本知识 1）通过图片、实物等形式展示各种不同类型的邮票，让孩子们初步了解邮票； 2）老师结合故事、诗歌等形式，讲述邮票的故事、意义和价值； 3）播放相关视瓶，介绍邮票的历史和制作工艺。 第二阶段：邮票的鉴赏和收藏 1）组织邮票鉴赏活动，让孩子们观察邮票的形式、内容和图案； 2）鼓励孩子们主动挑选邮票，并进行收藏； 3）设计邮票收藏册，对邮票进行整理和保存。 第三阶段：邮票展览

集邮文化“五进”活动实施方案

集邮文化“五进”活动实施方案 活动名称：集邮文化“五进”活动实施方案 活动宗旨： 1. 提升公众对于集邮文化的认知和了解； 2. 推广集邮文化，促进集邮爱好者之间的交流和合作； 3. 增加对集邮收藏的兴趣，培养集邮爱好者。 活动内容： 1. 博物馆“五进”：组织集邮爱好者及公众到博物馆参观学习，了解集邮展览的历史和文化背景。 2. 学校“五进”：联合学校举办集邮文化讲座和展览，向学生介绍集邮文化的重要性和价值。 3. 社区“五进”：开展集邮主题的社区活动，如集邮交流会、邮票展览等，吸引居民参与。 4. 邮局“五进”：邀请集邮爱好者和邮政工作人员交流，了解邮政行业的发展和集邮文化的宣传工作。 5. 网络“五进”：建立集邮爱好者的线上社群，通过网络平台举办线上讲座、展览、交流等活动。 活动时间： 根据具体情况确定，可以分阶段进行，总时长为6个月。 活动组织： 1. 策划团队：组建由集邮爱好者、邮政工作人员、教育工作者等组成的策划团队，负责活动的策划和组织工作。

2. 合作伙伴：与博物馆、学校、社区、邮政等单位建立合作关系，共同组织和开展活动。 活动宣传： 1. 制作宣传品：制作活动海报、宣传册等宣传品，通过线下和线上渠道进行宣传。 2. 线下宣传：在学校、社区、邮局等地方张贴宣传海报，发放宣传册，组织宣传活动等。 3. 线上宣传：利用社交媒体、网站、微信公众号等渠道进行活动宣传。 活动评估： 1. 组织者进行活动效果评估，收集参与者的反馈意见。 2. 制定评估指标，包括参与人数、参与度、满意度等。 3. 根据评估结果进行调整和改进活动策划和执行。 预期效果： 1. 提升公众对于集邮文化的认知和了解程度。 2. 增加集邮爱好者的交流和合作机会。 3. 增加对集邮收藏的兴趣和热爱。 4. 宣传邮政行业的发展和集邮文化的重要性。 5. 推动集邮文化的传承和发展。

集邮文化进校园的意义

集邮文化进校园的意义 摘要： 一、引言 二、集邮文化的内涵和价值 三、集邮文化进校园的意义 1.丰富校园文化生活 2.增强学生对国家历史的认识 3.培养学生的兴趣爱好和审美情趣 4.提高学生的综合素质 5.传承和弘扬中华民族优秀传统文化 四、结论 正文： 随着社会的发展和科技的进步，集邮文化逐渐走进了人们的视野。集邮不再仅仅是收藏邮票的一种活动，而是一种富有内涵和文化价值的兴趣爱好。将集邮文化引入校园，对于提升校园文化氛围、培养学生的综合素质具有重要意义。 集邮文化是一种独特的文化活动，它涵盖了历史、地理、政治、经济、艺术等多个领域。集邮可以使学生对国家的历史有更深入的了解，通过邮票上的图案和文字，了解各个时期的政治、经济、文化等方面的发展。此外，集邮还能培养学生的审美情趣，让他们欣赏到世界各地的艺术风格。 将集邮文化融入校园，对于丰富校园文化生活具有重要意义。学校可以组

织各种集邮活动，如邮票设计比赛、集邮知识讲座等，让学生在课余时间充实自己的生活。同时，集邮还可以成为学校与家长、社会交流的桥梁，促进家校互动，共同为学生的成长创造良好的环境。 集邮文化进校园还能培养学生的兴趣爱好和综合素质。在收集、研究邮票的过程中，学生可以锻炼自己的观察力、思维能力和动手能力。此外，集邮还能让学生学会与他人交流、合作，培养他们的社交能力。通过集邮，学生可以拓宽视野，丰富知识，提高自己的综合素质。 同时，集邮文化具有很强的传承性和弘扬性。邮票作为国家形象的代表之一，展现了各个时期的国家风貌。集邮文化进校园有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国情怀。 总之，集邮文化进校园具有多重意义。它不仅丰富了校园文化生活，增强了学生对国家历史的认识，培养了学生的兴趣爱好和审美情趣，提高了学生的综合素质，还传承和弘扬了中华民族优秀传统文化。

集邮协会的重要作用和影响力

集邮协会的重要作用和影响力 集邮协会是一个由集邮爱好者组成的组织，致力于促进集邮活动的发展与推广。它在社会中发挥着重要的作用，并且具有较大的影响力。本文将探讨集邮协会的重要作用和影响力，并且解释为什么集邮协会对个人和社会都意义重大。 首先，集邮协会为集邮爱好者提供了一个交流和学习的平台。在协会中，集邮爱好者可以与其他爱好者分享彼此的经验、知识和故事。他们可以一起探讨集邮的技巧和策略，改善自己的集邮技能。协会组织的集邮展览、研讨会和讲座等活动也给集邮爱好者提供了更多的学习和交流机会。通过这些活动，集邮爱好者可以不断提升自己的知识水平，拓宽视野，进一步加深对集邮的热爱。 其次，集邮协会在推广集邮活动方面起到了重要的作用。通过组织各类集邮展览和比赛，协会为广大市民提供了参与集邮活动的机会。这不仅让更多的人了解和体验集邮的乐趣，也增加了集邮的影响力和知名度。集邮协会还与学校合作，将集邮活动引入学校教育中，培养学生对集邮的兴趣和认识，提高集邮教育的普及程度。通过多种途径的推广，集邮协会为集邮活动的发展打下了坚实的基础。 同时，集邮协会也扮演着保存文化遗产的重要角色。集邮作为一种特殊的收藏方式，可以通过邮票等集邮品的收集和展示，传承和保存重要的历史文化。集邮协会不仅组织收集邮票、信封和明信片等集邮品，还对这些集邮品进行分类、存档和修复等工作，确保它们能够得到良好的保存和管理。通过这种方式，

集邮协会在某种程度上起到了“文化卫士”的作用，保护了珍贵的文化遗产，使之得以延续。 此外，集邮协会也促进了社交和友谊的建立。协会成员在集邮活动中相互交流、合作和竞争，形成了紧密的联系和友谊。集邮爱好者们通过协会聚会、活动和旅行等形式，加深了彼此之间的了解，建立了深厚的友谊。在集邮的世界中，人们不仅可以分享成功和喜悦，还可以互相帮助和支持。这些友谊不仅仅局限于协会内部，也可以扩展到和其他集邮协会的合作交流，甚至跨国界的集邮爱好者之间。集邮协会通过促进社交和友谊的建立，丰富了人们的精神生活，增加了社会的凝聚力。 最后，集邮协会在经济方面也具有一定的影响力。随着人们对集邮活动的认可和关注的提高，集邮协会也成为了一个重要的经济支柱。集邮协会的活动和展览会吸引了众多的观众和参与者，带动了相关产业的发展和壮大。集邮展览的举办，不仅能够为商家提供一个销售和推广产品的平台，还能够促进旅游业的发展，推动餐饮、住宿和交通等相关服务的消费。同时，集邮品的交易和拍卖也成为了一个独立的市场，在一定程度上带动了相关产业的繁荣。因此，集邮协会在经济方面的影响力不可忽视。 总之，集邮协会作为集邮爱好者的组织，发挥着重要的作用，具有较大的影响力。它为爱好者提供了交流和学习的平台，推广了集邮活动，保存了文化遗产，促进了社交和友谊的建立，并在经济方面产生了积极的影响。因此，集邮协会对于个人的兴趣培养、综合素质的提升和社会的发展都有着重要意义。延

教育集团工作计划1

教育集团工作计划1 一、指导思想 为推进教育组团内涵发展，坚持“骨干交流，教研共建，特色互补，文化互渗”十六字办学方针不动摇，让集团四所学校的师生共建平台，共享资源，共同发展，继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。 二、骨干交流与指导工作 1、____总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。 2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台，鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学，积极探索学科教学的有效性。 3、为深入骨干教师交流工作，分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案，阶段性检查教育教学情况，为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会，总结工作经验，收集交流教师教育教学案例，继续展示班主任工作经验与成果。 三、教研共建、特色互补、文化互渗工作 1、每月召开一次集团理事会，要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务，分项目组织集团师生开展有效的活动，充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目，促进各校的和谐发展。 2、3月下旬，科研室、____教育集团联手，举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会，深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。 3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师每周一次辅导科技教育，培养科技骨干教师，实行跨校联聘。为迎接市第九届科技创新大赛，集团四校联手准备参赛项目，力争取得好成绩。 4、集团成员单位一分校信息技术教育处于领先，本学期在上学期的展示基础上再上台阶，深化内涵，扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案，集团将充分发挥实验分校的引领与指导作用，带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

集邮对学生进行全面教育

集邮对学生进行全面教育 众所周之，集邮活动具有多种功能，其中，集邮教育功能越来越凸显。把集邮活动充分利用到学生德、智、体、美等教育方面，会起到事半功倍的效果。集邮作为一种健康、高雅的、先进的文化活动，对于弘扬中华民族文化，激发学生的爱党、爱国、爱人民的热情具有十分重要的意义。在学校中开展集邮活动，甚至开设集邮文化选修课，通过制作贴片、收藏邮票、欣赏邮票、开展邮展比赛，促使学生热爱集邮，从集邮活动中汲取德、智、体、美等方面的营养，在集邮活动中锻炼自己，是提高学生综合能力和综合素质的一条重要途径和新的喜闻乐见、寓教于乐的新方法、新渠道。以下是店铺整理的利用集邮对学生进行全面教育，希望能帮到你。 一、集邮寄寓学生道德行为教育。 集邮文化有助于学生思想品德素质的提高，对于形成正确的价值取向，确立社会主义核心价值观，提升社会责任感，塑造完善人格等都具有潜移默化的促进作用。从许多开展校园集邮活动的实践说明，开展集邮活动对提高学生思想品德素质及综合能力和综合素质起重要作用。 德育教育是全面发展中的重要的教育,也是关于如何做人的教育。它要求我们既要关注学生知识成才,更要关注学生道德成人。要以德育教育为核心,以培养学生的创新精神、献身精神和实践能力为重点,树立科学的理想、信念，全面推动素质教育,使学生思想得到健康的发展。 集邮文化有助于学生思想品德素质的提高，对于形成正确的人生观、价值观，提升社会责任感，塑造完善人格等都具有潜移默化的促进作用。通过集邮活动或上集邮课寄寓的学习教育，使学生汲取丰富的知识、拓宽了视野、受到潜移默化的熏陶、提高道德品质、综合素质；文明素质有了明显提高。 二、集邮辅助学生智力、知识开发教育。 学生通过集邮活动、集邮课的学习，开拓了知识面、学到了许多平时不够了解的知识、受到锻炼和启发，有效地开发了学生的智力，

【优秀教育案例】依托少先队集邮教育,培育和践行社会主义核心价值观

XX小学依托少先队培育和践行社会主义核心价值观 XX小学是“全国青少年集邮活动示范基地”、“全国红领巾集邮文化体验示范校”、该校自2006年起开始开展少先队集邮教育，并将集邮教育作为学校的特色教育。以集邮活动为手段，以集邮教育为突破口，引导少先队员们在快乐集邮氛围中，修养道德、开发智力、陶冶情操，促进少先队员的全面发展。2010年10月该校经邮政局批准成立了首家少年邮局——XX少年邮局。在培育和践行社会主义核心价值观活动中，该校充分挖掘集邮教育的内涵，发挥少年邮局的优势，开展了丰富多彩的少先队活动，引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观，共筑“中国梦”。 一、发挥少年邮局的宣传作用，让队员“记住要求” XX少年邮局建在XX小学校内，是由邮政局命名并列入建制档案，由XX小学少先队员管理，有邮政部门制发的正式邮政日戳，用于盖销寄发邮件，主要义务是为少先队员集邮服务，由集邮协会负责领导、管理。少年邮局是XX小学少先队员最喜欢光顾的少年队活动阵地之一，每周一、三、五中午13：40—14：10营业，他们的经营项目有基本的函件收寄、刻制加盖纪宣戳和代售邮政用品等业务。 在培育和践行社会主义核心价值观活动中，少年邮局小局长刘晓垌率先提出要设计并刻制一枚“弘扬社会主义核心价值观”的宣传邮戳和一张“明信片”，使队员们通过集邮来了解“社会主义核心价值观”的内容。少年邮局张贴“征

稿启事”海报，面向全体队员和辅导员老师征集邮戳和明信片图稿。海报一贴出，很快就在校内掀起了一场学习社会主义核心价值观的高潮，因为要想设计一枚好邮戳和明信片，必须了解社会主义核心价值观的内容。此次征集活动共收到邮戳设计图稿257张，明信片设计图稿145张，经过少年邮局顾问和队员小评委的综合评定，最终六二中队张馨誉设计的邮戳和大队辅导员刘荣芬老师设计的明信片脱颖而出，确定为正式图稿刻制和印制，并在六一儿童节当天与全体少先队员见面，在少年邮局正式发行。发行当天，邮局免费为全体队员发放一枚明信片，如果队员能够熟记社会主义核心价值观的24个字，少年邮局的小营业员就会为“小邮迷们”再加盖一枚宣传邮戳。队员们“记住要求”的动力十足，积极主动背诵，争先恐后的找营业员加盖宣传戳。活动当天，XX少年邮局还向安徽省铜陵市七〇一小学安徽铜陵少年邮局、山东临沂第四实验小学山东临沂少年邮局、广东省肇庆市德庆县香山少年邮局等全国各地集邮爱好者和兄弟邮局寄送明信片300余枚，XX小学少年邮局已经成为弘扬社会主义核心价值观的“宣传员”。 二、举办专题邮展，帮助队员“心有榜样” 六一期间，XX小学少先大队在集邮协会的帮助下，还成功举办了“弘扬社会主义核心价值观”专题邮展，邮展分为四部分，分别是“我们的国家”、“美好的社会”、“争做好公民”、“我们的榜样”，共展出各类邮品20框，其中8框为XX小学少先队员的邮票设计作品。他们为自己心目中的英

2023年集邮工作总结

2023年集邮工作总结 2023年集邮工作总结1 一、集邮业务收入完成情况 12月31日止，我局累计完成集邮业务收入295.08万元，完成目标进度的98.36%，同比正增16.43万元。我局在集邮业务方面重点抓好以下发展措施： （一）开展集邮沙龙及专厅巡展日活动 我部分别于3月、10月及12月在百花、石湾、南庄三个主要的集邮专厅开展主题分别为“集邮巡展”及“世界邮政日精品邮展惠民活动日”的营销活动，通过开展这类型的活动，拉近市民、客户与我们的距离，从而更好地把握好客户对集邮产品的喜好，更有效地引发客户兴趣关注，带动客户需求，提升集邮业务收入。 每次活动前期，我们做了充分的准备工作： （1）为了集邮巡展的展示邮品更多更吸引，我部向市集邮公司申请更多精品，也将各网点的产品都收集到一起，以提高现场产品的充裕度。 （2）对客户档案中数千位目标客户进行细致筛选，挑选高端客户并通过电话邀约方式在提前一周内向客户开展邀约工作，巡展前三天需要确定客户到场名单。 （3）为营造销售氛围，我部会提前一周的时间向客户进行短信宣传，在营业厅派发宣传单，吸引更多客户的关注。

（4）借助百花网点在地铁站侧这一得天独厚的条件，每次活动我们都在网点前停车场进行启动，醒目的喷画广告、响亮的单响效果、明显的人数效应，会吸引一定的陌生客户驻足观看。 几场的集邮巡展活动，为我局带来集邮业务收入超过45万元。另外，网点日常自办的多场集邮小沙龙活动也促进了集邮业务版块收入约15万元。 （二）与专业局合作举办大型集邮尊享会 今年，我们共参与了几场由市集邮公司牵头的大型集邮尊享会，包括佛山新闻中心、佛山宾馆及保利洲际酒店等举办的大型集邮专享会，尊享会分别以酿神12生肖收藏套、奔马（金银币）、国宝熊猫邮票典藏等主题产品为营销亮点，每一场我部都从集邮大客户档案中再精选数十名客户参与活动，得到了客户的大力支撑和高度评价。几场专享会合共创集邮收入近60万元。 （三）贯彻做好前台客户服务工作 对每一位前来营业网点办业务或到集邮柜前看邮品的客户，以亲切专业的服务主动向客户介绍集邮产品；并不断向客户给予正面的集邮知识宣导，从而提高客户对邮政集藏产品的兴趣并提高购买欲望。 （四）建立健全集邮客户资料档案 客户是业务生存的根本，做好客户的关系维护及开发工作是我们必然要做的事。我部各网点积极做好与邻近金融网点的客户转介、跟踪与维护工作；并把握节假日经济好时机，利用企信方式或电话邀约的方式展开向客户对各项业务的宣传，并尝试开发一些具有企业文化特色的集邮文化礼品。 （五）做好网点集邮库存产品的盘活工作 以畅销产品如龙票、十八大主题邮票集、中国梦等主要题材产品进行组合，以套餐式套装产品进行销售，从而盘活库存，提高集邮品销售量。

集邮进校园活动业务校长讲话稿(一)

集邮进校园活动业务校长讲话稿(一) 集邮文化进校园，素质教育扬特色 ------洛阳市第42中学开展青少年集邮活动侧记 ___年___月___日上午，___省洛阳市第四十二中学校园彩旗飘扬，横幅高悬，内容丰富的学校集邮活动图片展板，布满了整个教学楼前，少年邮局的同学身披授带站立在教学楼前，热烈欢迎“全国集邮文化先进城市”验收组及省市邮政局的领导莅临四十二中学。验收组一行重点查看了校园集邮文化氛围、学校集邮活动室及活动资料，听取了四十二中校长由仙娥的简短回报，对四十二中开展集邮文化活动所取得的成绩给予高度评价。验收组组长、中华集邮联___维会长应邀为四十二中题词“集邮育人”，孙治国、郭洪杰、申伟滨、刘武奇等领导也分别应邀题词。作为这次验收活动的唯一一家洛阳市邮协基层协会—洛阳市四十二中学集邮协会___会受到如此青睐，为有源头活水来。 洛阳市第四十二中学位于___洛阳旅游胜地关林，是一所初、高中为一体的完中，在校学生___余人，学校规模不大，但校园整洁、精致，集邮文化氛围浓郁。近年来，学校在大力推行课堂教学改革，提高教学质量的同时，注重探索特色办学之路。___年世界邮展在洛阳举办，为学校寻找素质教育突破口提供了契机。校领导认识到集邮文化内涵丰富，有利于青少年学生拓宽知识视野，丰富学生的课外知识；集邮活动能为青少年学生搭建一所积极健康的精神文化平台，进而培育学生的高雅情趣，陶冶学生的高尚道德情操。为此，学校提出了“发展集邮文化，实施素质教育’’的口号，以集邮活动为载体， 开始了有益的探索。 一、领导重视，大力支持集邮活动 学校的集邮活动之所以能够蓬勃开展，离不开以由仙娥校长为首的校领导班子大力支持和洛阳市邮协的指导帮助。 1.指导思想明确，把集邮活动纳入到学校工作计划中。___年___月，新学期伊始，校长首先在校务工作会议上统一认识，明确集邮工作的指导思想。通过开展丰富多彩、有效的集邮活动，使集邮文化有机的融入到校园文化之中，成为学校开

集邮的文化与意义

集邮的文化与意义 集邮文化是专题文化的一个种类。是集邮的思想性、艺术性、史料性、知识性、娱乐性的科学概括和本质体现。它是以邮票为主要载体，反映人类历史实践过程中所创造的物质文明成果的意识形态。所以说集邮文化是集邮本质的体现和概括，是集邮活动的精髓。集邮文化的本质和内涵又决定了集邮文化的多元性。以下是为你整理的集邮的而文化和意义，希望能帮到你。 一、集邮与集邮文化 集邮是一项社会文化活动，但是集邮活动并不完全等同于集邮文化。我们通常所说的集邮一般是指“集邮活动”，它是伴随着邮票的出现而兴起的一项收藏、欣赏与研究的文化活动。人类创造邮票的本意是用来作为交纳邮资的凭证，当它走完通信过程，完成交纳邮资的使命，对邮政通信失去意义的时候，人们发现它还有欣赏、收藏的价值，于是从世界上第一枚邮票诞生时起，人们就开始收集邮票，这种收藏活动就是集邮。而这种集邮活动是从邮政派生出来的。早期的集邮活动由于参加的人数不多，在社会上的影响也不大，并未构成一种社会现象，那时的集邮活动还不足以形成集邮文化。随着邮政事业的迅速发展，邮票设计日臻精美，印刷技术也不断完善，邮票不仅作为邮资凭证而且作为艺术品，得到了越来越多的人们的喜爱，也吸

引了越来越多的人们加入到集邮的行列中来。集邮活动也就由最初的仅仅是对邮票的收集发展到以邮票为主体，包括与邮票及邮政用品有关的邮品的收集、整理、鉴赏和研究。人们通过邮票这个小小的窗口认识了大千世界，又通过整理邮品和研究邮品受到了启迪，使集邮活动上升到文化活动的层次。由此可见，集邮具有双重属性，这是因为邮票本身的特性决定的。尽管集邮活动具有经济与文化的双重属性，但它又是伴随着邮政事业的不断发展和人类文明的进步而不断向更高层次发展的。根据人类社会对客观物质世界的认识规律，人们对集邮活动双重属性的认识也必然向其文化价值倾斜。我们可以这样认为：集邮文化是集邮活动的精髓。 一、集邮与集邮文化集邮是一项社会文化活动，但是集邮活动并不完全等同于集邮文化。我们通常所说的集邮一般是指“集邮活动”，它是伴随着邮票的出现而兴起的一项收藏、欣赏与研究的文化活动。人类创造邮票的本意是用来作为交纳邮资的凭证，当它走完通信过程，完成交纳邮资的使命，对邮政通信失去意义的时候，人们发现它还有欣赏、收藏的价值，于是从世界上第一枚邮票诞生时起，人们就开始收集邮票，这种收藏活动就是集邮。而这种集邮活动是从邮政派生出来的。早期的集邮活动由于参加的人数不多，在社会上的影响也不大，并未构成一种社会现象，那时的集邮活动还不足以形成集邮文化。随着邮政事业的迅速发展，邮票设计日臻精美，印刷技术也