中国装配式建筑系统的总结和反思

3、中国装配式建筑系统的总结和反思

一、概述

2016年度是我国房地产和建筑业发展面临结构调整和转型升级之年，也是全

行业聚焦新型建筑工业化和装配式混凝土建筑的元年。在国家和地方政府大力提倡节能减排的环境保护政策引领下，我国建筑业开始艰难的迈向绿色建筑及其工业化的突围发展之路。

我国的装配式建筑在上世纪八十年代后期突然停滞并很快走向消亡，PC技术

沉寂了三十多年之后又重新在中国兴起，这是一个令人鼓舞和值得期待的事件;时

隔30年的断档期，无论是技术还是人员都非常匮乏，短期之内无法从根本上解决

人员、技术、管理、工程经验等软件方面的问题。现实的情况是大家采用投资办厂来应对产业化发展需求，建了工厂才知道市场并不成熟，运营管理非常困难，各地产业化推广都停留在试点示范工程阶段，根本无法实现建筑工业化的质量和成本优势，这种舍本逐末的做法非常普遍。

本年度装配式建筑受到社会各界的高度关注，尤其是在国家最高决策层明确要发展装配式建筑，推动新型建筑工业化的号召下，随着国家和行业陆续出台相关发展目标和方针政策的指导下，全国各地20多个省市陆续出台扶持相关建筑产业发

展政策，推进产业化基地和试点示范工程建设。住宅产业化基地涵盖开发、设计、施工、建材部品、设备等全产业链企业，大多数企业都将装配式建筑市场锁定在住宅产业化领域。全国各地同质化竞争的局面非常严重，各主要区域预制混凝土企业生产任务严重不足，产品和施工质量参差不齐，许多从事PC业务的企业亏损严重。建筑工业化再度引起社会各界的高度关注和深入思考。

二、技术标准

1、装配式建筑体系

我国目前实施的装配式建筑体系包括混凝土结构体系和钢结构体系两大类，详见表1。

从表1中可以看出建筑体系与构配件的对应关系，其中构件之间的连接构造是关键技术，也是实施装配式建筑质量控制的重点内容。

2、标准体系

我国预制混凝土技术标准编制历时10年左右时间，截至目前预制混凝土领域

的国家和行业标准已基本齐备，现行的预制混凝土结构设计、构件生产、结构施工、

工程验收等系列标准完全可以指导我国建筑工程领域的装配式结构工程实施。目前最大的困惑是许多专业人员缺乏预制建筑方案设计和预制工程实施的训练，对标准的理解和应用没有整体概念，造成许多项目出现技术经济性差，甚至出现一些质量问题的现象。当务之急是要引入有经验的预制混凝土专业咨询机构，通过和业主、设计、施工、生产等工程实施主体的紧密合作，系统策划预制混凝土工程的设计方案、实施质量和项目成本，才能体现装配式建筑的优势，促进装配式建筑稳步有序的发展。

国家、行业及地方主要标准规范已基本编制完成并颁布实施，为了普及和推广装配式建筑有关知识，装配式建筑技术交流和专业培训活动非常活跃。在参加学习交流之后，大家的普遍困惑是我国各地的装配式建筑发展理念还很不清晰，装配式建筑的技术体系和实施方案尚没有确立，许多企业缺乏从系统层面开展装配式建筑的研究开发能力。

3、关键技术研究

装配式建筑关键技术研究仍然是未来需要聚焦开展的工作层面，以为我国建筑产业化的深入、持续和广泛推进提供强大的技术支撑和保障，表2是关于装配式建筑关键技术研究的项目和主要内容要点，这些研究成果及形成的有关技术标准能极大丰富我国装配式建筑技术标准体系。

三、发展动态

1、房地产开发企业

开发企业开始主动或被动地关注住宅产业化和预制混凝土技术发展，部分企业开始尝试产业化住宅试点项目的探索。目前的房地产宏观形势依然严峻，各地出台的产业化政策是开发商关注产业化的主要动力，一旦限制或激励政策落实不到位，住宅产业化将面临非常尴尬境地。目前开发企业尚处于产业化认识的迷茫和困惑期。

2、设计咨询企业

由于房地产市场的低迷和各地产业化政策相继出台，许多有实力的设计咨询企业开始探索向产业化方向转型，本年度有实力的设计企业通过试点工程和专业咨询相结合，开展装配式建筑的工程设计工作和技术服务，成为本年度产业化发展的一大亮点。应该认识到目前的设计咨询企业的专业研究工作还比较欠缺，在装配式建筑领域总体技术水平有待提升，工程实践经验需要慢慢积累。

3、大型建筑施工企业

由于房地产市场的深度调整，全国各地建筑工程的开工量严重滞后，本年度最大亮点是中建总公司成立了具有产业一体化平台的建设科技集团，整合全国的产业化资源，探索装配式建筑一体化建造模式。全国各地的地方施工企业也纷纷开始涉足建筑工业化领域，都从预制工厂和试点工程入手，实施效果还有待时间检验。前期进入装配式建筑领域的承包商一般都面临产业平台建设时间长、投资大、市场空间有限、产业链资源匮乏、产业化项目实施困难及成本压力大等问题，很显然这些问题短期内无法解决，必须要上升到企业长期发展战略层面来定位，才能实现产业化建造的优势。因此建议实力较强的承包商应坚持本土化长期发展战略，尽快形成所在区域的专业化和差异化竞争优势。

4、PC生产企业调查

投资建设处于混乱无序状态，有的地区投资过度造成重复建设，有的地区尚处于空白状态。

全国各地原有PC工厂几乎都是以市政基础设施和水泥制品为主的企业，转型做建筑构件有一定基础，但也存在经营管理和质量标准的巨大差异，需要时间来完成转型。

新建的PC工厂近几年已超过100家，厂房和设备等硬件设施都比较到位，但缺乏技术和管理等软件方面的建设，尤其是专业人员短缺，造成经营困难，质量水平较低的问题比较突出。

东部经济发达地区的大城市PC工厂发展较快，整体技术管理水平较高，是引领我国PC企业健康发展的排头兵。

5、PC产品分类调查

6、PC产品质量水平调查

1)我国PC产品质量整体水平依然较低，除了市政基础设施类构件质量较稳定外，建筑构件和水泥制品质量不容乐观。

2)PC产品生产的专业化和多元化矛盾短期无法化解，主要问题是没有长期发展战略，依靠低价竞争是其主要经营手段，给企业的产品质量提升造成困难。

3)PC企业的科研和技术质量管理投入严重不足，科技和生产管理人员短缺且缺乏系统培训，缺乏创新且产品质量低劣问题突出，市场有效需求不足和长期低价欠款经营造成许多企业处于进退两难的境地。

4)全面提高PC产品质量成为PC行业健康发展的当务之急。

7、PC产品市场应用分析

8、设备配件企业

本年度国内外设备配件企业发展较快，我国新建的PC生产线的自动化和信息化管理水平不断提高，预制工厂的设备工业化水平已达到国际先进水平，但设备运行质量还很不理想。一方面由于目前的市场严重不足，建成之后的生产线无法正常运行，大多数都处于停滞状态;另一方面由于构件的标准化定型较差，无法满足设备的产能要求，生产效率普遍达不到设计要求。由于厂家数量多，设备配件企业的竞争呈现白热化状态，技术服务能力不足，经营状况堪忧。因此建议设备厂家不要盲目推广构件生产线，要做好客户的售后服务工作。综上所述，装配式建筑产业链相关企业面对建筑工业化发展普遍面临准备不足、人才匮乏、缺乏经验积累等软实力的考验。

四、市场开发

我国装配式建筑和预制混凝土市场尚处于初级阶段，全国各地基本上集中在住宅工业化领域，尤其是保障性住房这一狭小地带，前期投入较大，生产规模很小，造成预制构件的成本普遍较高，装配式建筑的成本、质量、工期、环保等优势还很难充分体现出来，短期之内还无法和传统现浇结构市场竞争。

目前的预制构件市场远未成熟，预制混凝土市场仅依靠政府推动远远不够，关键是要依靠一批有实力的企业进行全方位系列开发装配式建筑体系，扩大预制混凝土应用领域和使用范围，形成建筑构件和市政基础设施构件的同步协调发展、预制厂家与工程项目的设计施工紧密合作的局面。我国预制构件的市场开发要坚持多样化和专业化相结合的发展路径。

1、住宅市场

目前装配式结构的热点多集中在住宅市场，尤其是政策性保障房市场，由于各地政府成本控制比较严格，如果不能确立产业化建造的成品交房标准，提高装配式建筑的性价比和舒适度，短期内无论是装配式混凝结构还是钢结构还都无法和现浇结构竞争。

随着经济社会发展，我国保障房的市场会逐渐减少，实施产业化建造除了各地基础条件较差外，工程造价低成为实施产业化建造的主要障碍，未来的装配式建筑主战场不会是保障房。商品房市场由于受房地产深度调整的影响，目前许多地产商都处于心有余而力不足的观望状态，大家都往朝轻资产的投资公司方向转型，希望

转型成为房屋公司的地产商非常少，因此商品房的装配式建筑体系还有很长的路要走，短期主要停留在经济性较好的标准化构配件层面市场需求。

综上所述，未来的住宅产业化市场风险和机遇并存，没有实力和资源的企业投资预制构件行业需要慎重决策。

2、公共建筑市场

我国公共建筑市场一直很少采用装配式混凝土结构方式建造，除了建筑个性化要求外，给工程标准化设计带来诸多障碍，导致其实施装配式建造难度大，成本高。多年来预制外墙挂板是公共建筑采用预制混凝土技术的主要成果，但与各种幕墙的用量相比显得微乎其微，未来的市场推广潜力很大。公共建筑主体结构构件的预制化是未来装配式结构的重点开发领域。

3、工业建筑市场

我国的工业建筑市场一直以钢结构和现浇混凝土结构为主，装配式结构主要应用在单层重型工业厂房中，工业厂房的预制标准化体系比较完善，但一直缺乏创新发展，用量逐年减少，目前采用的PC厂房一般以排架结构为主。

近年来预应力空心板和双T板的在工业或商业建筑中的应用开始复苏，一方面由于其采用预制预应力技术，施工速度快、成本低、经济性较好，逐步得到行业认可。另一方面由于生产厂家都比较小，产品质量控制水平较差，技术服务能力不足，经常会出现一些市场推广方面的困难，也存在工程实施过程的质量管理和验收问题。建议从事该产品生产的企业加强和设计咨询企业合作，高度重视预应力产品的生产质量和推广应用工作，确保装配式建筑的工程质量和性能提升。

4、市政景观市场

除传统地砖、马路牙等普通水泥制品一直在大量使用外，近年来各种新型预制混凝土市政景观产品得到重视和开发，由于其表面的颜色和质感可以采用装饰混凝土技术实现其装饰耐久功能，包括预制混凝土广场铺地板、排水沟、雨水盖板、景观座椅等系列产品开始引起行业关注，从事该领域的企业应把新产品开发、产品质量提升及技术服务作为培育市场和推广应用的重点。

5、基础设施市场

桥梁、排水管、管片等基础设施类构件标准化程度较高，市场和生产企业专业化程度高，从业人员比较稳定，企业经营状况一直较好。该类企业的专业化和地域化特征非常明显，也有部分综合类企业利用产品多样化经营方式保持适度规模和稳定运营取得市场竞争优势。随着我国城镇化进程发展，各类基础设施需要不断完善

和升级改造，未来的市场潜力巨大。具有本土化特征的专业化公司是该领域的发展方向。

五、问题与对策

建筑工业化和装配式建筑的呼声越来越高，全国各地推广预制技术的热度还在不断增加，从各地反馈的产业化试点示范工程和工厂运营的信息来看，实施过程存在问题很多，实际效果很差，严重影响未来预制混凝土技术在我国推广应用的进程。

装配式建筑相关产业链的软硬件建设还很薄弱，工程建设和设计单位的从业人员对产业化项目前期策划管理欠缺，缺乏产业化技术支撑能力和工程实施经验，由于按传统现浇结构的最低价竞标理念来管理产业化项目，经常造成产业化规划设计方案不合理，选择的承包商和构件加工厂不具备专业化技术和产业化实施能力，严重影响产业化项目的质量提升，造成工程实施过程存在可建造性差、效率低等现象。

目前的建设或监理单位投入的人员和资源条件少，对于产业化项目统筹协调能力严重不足，施工单位的专业化技术和管理水平又比较欠缺，导致项目推进过程中经常出现质量差、工期长、成本高等问题，甚至得出产业化不如传统施工好的结论，严重制约PC市场推广应用健康发展。应该认识到没有人才和质量做基础，停留在

赶工期和大规模复制低品质建筑的做法是不可取也是行不通的。国内外发展的历史经验证明，不顾客观条件制约，贪大求全、急于求成的推广装配式建筑将后患无穷。建筑产业现代化的核心内涵是采用工业化精益建造手段建造高品质建筑，实现节能减排的绿色发展目标。

很显然我国现行建筑管理体制还不适应产业化发展要求，需要不断改革完善，各级建设主管政府部门应及早从市场主体中脱离，探索改革现行建筑管理体制，推进工程总承包和专业化分工相结合的管理模式;鼓励协会开展对从事装配式混凝土

业务的企业和人员进行系统培训和产品质量认证工作。

各企业应依靠市场竞争规则，构建基于区域特色的产业化技术体系和发展平台，开展技术管理创新，提高建筑工业化技术水平，拓展预制混凝土应用领域。下大力气培育一批本土化产业化公司和工人队伍，确保产业化项目初期的完成质量和实施效率。

在全国范围内要从部分有条件的大中城市开展试点和示范入手，不断总结经验，培训人才，逐步再向中小城市推广。基于目前全国各地实施装配式建筑存在问题，与各地政府大力推广预制装配技术形成很强的反差，各地都需要对产业化的目标、

路径、速度等指标进行系统的总结和反思，坚持实事求是的科学态度，放慢脚步，积累经验，走出一条和而不同的本土化发展道路。

面对全国各地向建筑产业现代化发展转型升级的迫切需求，各级政府和预制混凝土行业的相关企业应保持清醒的认识，因地制宜的确定产业化技术体系和发展路径，积极开展试点工程和示范工程的建设，不断总结经验，吸取教训，脚踏实地的推进我国建筑产业现代化发展。

《 建筑设计基础Ⅰ》教学大纲

黑龙江东方学院 《建筑设计基础(1)》教学大纲 建筑工程学部建筑装饰设计教研室 课程编号: 03122011 适用专业建筑学专业(建筑装饰设计方向) 学分:6 总学时 112 (理论学时 40 ;实践(实验)学时: 72 ) 课程性质: 专业必修课 一、课程简介: 本课程就是为建筑学专业开设得重要专业基础课,在建筑学设计系列教学中占有特殊地位,就是建筑设计入门得关键。 本课程得教学宗旨与目标就是通过系统得理论知识学习结合课程作业过程训 练,培养学生对建筑形式语言得认知、运用、表达能力与初步得建筑设计构思能力,为学习后续得建筑设计课程打基础。 二、本课程得目得任务 建筑设计基础课就是建筑学专业得一门专业基础课。本课程就是建筑设计得启蒙 教育,就是培养与训练学生得建筑设计思维方法,即“悟性——理性——创造性”过程得重要环节,更就是建筑设计得基础理论、基本知识教育得重要组成部分。其教学得目得任务就是: 1.建立正确得建筑观; 2.对建筑设计体系得初步认识,对设计过程得感性认识与一般了解,对名建筑得欣赏与评价; 3.掌握建筑设计得基本知识与基础理论:即建筑功能、空间、环境得概念,平立剖面得含义以及规范表达,形式美得法则等; 4.建筑表现技能得表现:建筑制图、渲染技法、模型制作、徒手表现、建筑速写等。 三、本课程与其她课程得关系 建筑设计基础课就是建筑学专业得主导课程——建筑装饰设计系列课程得先修课程。本课程所讲授得内容与所进行得各方面基本功训练直接为今后得建筑

装饰设计课提供预备知识与技能。 四、本课程得基本要求 1.建筑表达部分: ·学习水彩渲染技法; ·学习模型制作方法,及通过模型推敲方案、表达设计意图得能力。 2.建筑形态构成部分: ·培养对建筑形体得认知与组合加工能力; ·培养对建筑空间得认知能力,学习设计、创造建筑空间得方法。包括认识不同空间类型(动、静、开敞、封闭、流动、引导……)与学习空间限定得手法(设立、下沉、升起、围合、覆盖……); ·加强对各种建筑形式要素(形状、色彩、尺度、质地、方向、位置)得直觉及相关性认识,培养用形式要素表达设计意图得能力; ·学习建筑形式得加工方法( 附加、重复、穿插、切削、旋转、、、、)。 3.建筑美学部分: 学习美学原理,培养审美感觉与构图能力,将审美感觉与构图能力训练贯彻于一切作业得环节中,使学生初步掌握变化与统一得方法。 4.建筑设计入门部分: 初步了解建筑设计得程序与方法。 五、课程内容 1、理论教学内容: 第一部分建筑初识 (4学时) 了解重点:初步接触建筑概念,介绍与本课程相关得基本内容及工程字规范书写。 难点:学习这门课程得目得与达到何种标准。字体结构与笔画特点。 第二部分徒手线条练习 (4学时) 掌握重点:徒手线条得组织、排列、衔接、构图等表达。 难点:线条得流畅、间距得疏密、衔接得方法、黑白灰得对比关系等。 第三部分工具线条练习 (6学时) 掌握重点:学习用墨线综合表现得方法,训练构图能力,加强审美感觉。 难点:墨线线条衔接得当,图面精良。 第四部分建筑绘图练习 (10学时) 掌握

装配式建筑培训学习心得体会

装配式建筑培训学习心得体会 装配式建筑培训学习心得体会 当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是收集整理的装配式建筑培训学习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 近期，由房产事业部组织的”装配式建筑”全生命周期培训在溧阳宾馆如期举行，根据领导安排，我有幸参加了本次培训。现将自己培训心得体会作一下分享： 一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后，切实感觉到发展装配式建筑已经迫在眉睫，势在必行。 从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求，所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势，哪家企业能够在这次产业改革中走在前面，就占据了发展的优势。要想很好的发展，就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业的转型升级。 二、做为成本岗位上的一名员工，经过这次培训和张老师所讲所学，我对成本控制上再说一说自己理解的一点毛皮： 预制率越高，成本付出越高，按各专家实际分析统计，预制率每

增加10%，成本增量在170元/平方左右。EPC管理是成本管理控制的关键，这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先，针对合同中关于装配面积的要求，可以通过分期开发，来平衡项目周期。由于预制构件要提前和工厂配合，且这些工厂的产能有限，对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次，需要对结构构件进行拆分，选择预制构件重复率高的单体，一般构件重复率大于100件以上最好，重复越多越划算。最后，施工技术成熟的施工队也是缩短工期，减少成本的关键。 三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍，对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。 不同结构体系实现装配化施工的关键是构件拆分，合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的控制要点，这就要求根据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化，在满足结构安全的前提下将构件进行合理拆分和吊点布置，方便构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的’连接及节点现浇部位的质量控制也是施工的关键。 四、我再学习BIM建模时，老师讲过的BIM模拟管理，现在想想绝对是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。 因为要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接，运用BIM就可以大大减少现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即将久和公司会做第一批装配式建筑，我将会通过各方面的学习来不断的提高

《建筑设计基础》课程参考书目

《建筑设计基础》课程参考书目 专著类： 1、《世界现代设计史》中国青年出版社（王受之著） 2、《建筑：形式空间秩序》天津大学出版社 3、《设计与分析》天津大学出版社 4、《建筑形式的逻辑概念》中国建筑工业出版社 5、《比例——科学?哲学?建筑》中国建筑工业出版社 6、《现代建筑理论》中国建筑工业出版社 7、《建筑学的理论和历史》中国建筑工业出版社 8、《中国建筑史》（梁思成，百花文艺出版社） 注：有志于学习中国传统建筑的同学可以选读。 9、《外国建筑史》（陈志华,中国建筑工业出版社） 10、《外国近现代建筑史》（罗小未，中国建筑工业出版社） 11、《世界室内设计史》（（美）派尔，中国建筑工业出版社） 12、《拙匠随笔》（梁思成，百花文艺出版社） 13、《走向新建筑》（（法）勒·柯布西耶，陕西师范大学出版社） 注：现代主义建筑大师勒·柯布西耶的代表作，有助于理解现代建筑设计的由来。 14、《建筑十书》（维特鲁威，高履泰译，知识产权出版社） 注：已知最早的建筑设计理论著作，提出建筑学的基本内涵和基本理论，建立了建筑学的基本体系，提出了著名的“坚固、美观、实用”的建筑三原则。 15、《安藤忠雄论建筑》（（日）安藤忠雄，中国建筑工业出版社） 16、《安藤忠雄连战连败》（（日）安藤忠雄，中国建筑工业出版社） 注：真实记录日本现代建筑大师安藤忠雄作为一个设计师的设计历程，是建筑师的成功学。 17、《建筑师的20岁》（东京大学工学部建筑学科安藤忠雄研究室编，王静、王建国、费移山译，清华大学出版社） 注：真实记录日本现代建筑大师安藤忠雄作为一个设计师的设计历程，是建筑师的成功学。 18、《负建筑》（（日）隈研吾，山东人民出版社） 注：很有意思的一本书，空间设计的哲学思辨。 19、《普利茨克建筑大师思想精粹》（华中科技大学出版社）

装配式课程总结 (11)

装配式建筑课程总结报告 一、课程学习的目的与意义 建筑业在国民经济中的作用十分突出，是名副其实的支柱产业。然而，随着我国各个领域都取得了巨大的发展，建筑行业传统的生产施工方式已经遇到了严重的瓶颈期，暴露了诸多严重的问题。 1、目的 预制装配式建筑主要是利用工业化的模式进行建筑施工的新型建筑模式，预制装配式建筑使用模式可以通过其优良的结构特性促使建筑施工性能得到保障。预制装配式建筑不止可以降低能源消耗，而且可以在保证工程质量，因此在城市化的进程中预制装配式建筑施工模式会发挥越来越重要的作用。 2、意义 装配式建筑是国家推进供给侧结构性改革和新型城镇化发展的重要举措。改变传统的连接方式，减少“肥梁胖柱”的问题，最大限度降低湿作业，增大建筑的使用面积，使室内空间舒适度良好，建筑的安全性、防火性和耐久性系数更高。例如今年年初在新型冠状病毒疫情防控期间，“云监工”直播火神山雷神山医院施工现场火遍全网火神山和雷神山医院向世界展现出了“中国基建狂魔”的实力和速度，再一次令世人惊叹！火神山、雷神山医院的建造模式实际上采用的就是装配式钢结构箱式房。工厂制造，现场拼装，省时省力，又快又好；装配式建筑是未来建筑工业化发展的新方向。 二、学习的内容

1·装配式混凝土建筑结构体系与配品配件 装配整体式混凝土建构体系主要分为框架结构和剪力墙结构。 装配整体式混凝土框架结构，是指全部或部分框架梁、柱采用预制构件构建成装配整体式混凝土结构。框架梁、框架柱采用预制方式楼板采用叠合方式;内墙、复合夹芯保温外墙及楼梯均采用预制方式。因平面布置灵活、造价低、使用范围广，在低多层住宅和公共建筑中得到了广泛的使用。 装配剪力墙结构是指全部或部分剪力墙采用预制墙板构建成的装配整体式混凝土结构。主要受力构件剪力墙、梁、板由预制混凝土构件预制墙板、叠合梁、叠合板等组成的装配式混凝土结构。在施工现场拼装后，采用墙板间竖向连接缝现浇、上下墙板间主要竖向受力钢筋浆锚连接以及楼面梁板叠合现浇形成整体的一种结构形式。在国内发展迅速，得到大量的应用。 2·装配式混凝土建筑常用材料与构造 装配式混凝土结构建筑中所使用的主要材料包括混凝土、钢筋和钢材、钢筋连接材料及其他材料等。(1)混凝土。混凝土是由胶凝材料、骨料和水按适当的比例配合、拌和制成的混合物，经一定时间硬化而成的人造石材。(2)钢筋。在装配式混凝土结构建筑中，钢筋主要是指钢筋混凝土用和预应力钢筋混凝土用的钢材，包括光圆钢筋和带肋钢筋。(3)连接材料。装配式混凝土结构建筑中常用的连接材料，主要有钢筋连接用灌浆套筒、钢筋连接用灌浆套筒灌浆料。（4）其他材料。1）外装饰材料。当采用石材饰面时应进行防返碱处理，厚

建筑学学习总结

建筑学学习总结

建筑学学习总结 【篇一：2015年度建筑学专业工作工作总结及计划】 2015年度建筑学专业工作总结 2015年是建筑学专业承前启后的重要的一年，这一年我们迎接湖北省学士学位合格评估并顺利通过，送走了第一届毕业生，标志着本专业已经渡过专业基础建设时期，并过渡到专业发展与创新的新阶段。 在学院支持和全体建筑学专业教师共同努力下，在2015年度，我们完成了年初制定的专业建设的各项任务目标：包括教学场所、教学性实验室等教学硬件环境的基本建设，也完成了人才培养方案的四次修订，课程方案的编制以及教学改革的各项探索，还开展了师资队伍、实践教学基地等教学保障的建设工作，确保了专业教学各环节的正常运行，并经过一轮的人才培养，顺利送走了首届建筑学专业毕业生。过程艰辛，结局圆满。同时建筑学专业的建设工作也过度到一个发展与创新的新阶段。 总之，2015年度的专业建设思路清晰，目标明确，成效显著，现将本专业建设工作情况总计汇报如下： 一、顺利通过省教育厅学士学位授予权合格评估 2015年5月在学校学院支持与全系教师共同努力下，本专业顺利通过省教育厅学士学位授予权的合格评估，并取得参评专家好评。 二、课程建设目标超额完成预期目标。 本年度我专业全面开展了课程建设，实施教学方法、内容、考核方法等改革，让每一门核心课程达到学校优质课的标准。要求本专业教师人人参与课程建设，并将各项工作坐实，为应用型、创新性人才培养目标服务。本年度有《襄阳会馆文化概论》获得校级精品视频公开课立项，《建筑设计基础一》、《建筑设计基础二》、《建筑设计基

础三》、《建筑构造》等课程获得校级精品课程验收，同时，共有《建筑设计基础一》等5门课程通过学校立体化教材建设验收。 四、深化实践教学体系改革与校企合作，成效显著。 本年度我专业进一步完善实践教学体系；深化校企合作成果。在巩固已有实践教学基地，又增建一处实习基地，使得我专业实习基地达到4处（襄阳市建筑设计研究院、第二建筑设计院、建筑科学设计研究院、襄阳是文物处），并已签署合作协议，完全满足了本专业实践教学之需。目前正积极申报校级实习基地建设立项。 五、着力推进学科竞赛及大学生创新创业，省级、国家级奖励和项目均获突破 （一）学科竞赛 本年度结合教学，重点开展了霍普杯、省级以上学科竞赛，争取取得好成绩。 （二）创新创业、挑战杯等项目 1、获得建工学院首个国家级创新训练项目1项。 2、获得建工学院首个省级挑战杯三等奖两项。 3、获得校级创新训练项目2项。 （三）积极有效开展社会实践活动 1、暑期建筑系师生深入乡村调研，完成麻城河村、冯家湾村国家第四批传统村落申报书，并由省住建厅提交住建部评选； 2、本年度，以程伟老师为代表的建筑系教师还主持完成襄阳市美丽乡村规划项目一个，主持完成其他实际工程设计项目多个； 3、本年度，建筑系师生参与“中俄万里茶路”世界文化遗产申遗襄阳段的调查工作，收到媒体关注和报道。 六、首届毕业设计尤其注重过程管理，首获2项省级优秀论文奖。

装配式课程总结 (15)

装配式建筑课程总结报告 一.课程学习的目的与意义 1.目的 1、质量好：构件可标准化大量生产，几乎不受天气情况影响，在质量方面更加可靠； 2、节能环保：减少施工过程中的物料浪费，也大大减少了施工现场的建筑垃圾； 3、缩短工期：构件生产好之后拉倒现场装配，减少了一部分工序，大大加快施工进度； 4、节约人力：构件在工厂生产完成，减少了人力需求，并降低了施工人员的劳动强度； 5、节省模板：由于叠合板做楼板底膜，外挂板做剪力墙的一侧模板，因此节省了大量的模板。 2.意义 一是有利于大幅降低建造过程中的能源资源消耗。据统计，相对于传统的现浇建造方式，可节水约25%，降低抹灰砂浆用量约55%，节约模板木材约60%，降低施工能耗约20%。 二是有利于减少施工过程造成的环境污染影响。显著降低施工粉尘和噪声污染,减少建筑垃圾70%以上。 三是有利于显著提高工程质量和安全。以工业化代替传统手工湿作业，即能确保部品部件质量，提高施工精度，大幅减少建筑质量通

病，又能减少事故隐患，降低劳动者工作强度，提高施工安全性。 四是有利于提高劳动生产率，缩短综合施工周期25%-30%。现场施工与工厂生产相比，生产效率明显提高。 五是有利于促进形成新兴产业，促进建筑业与工业制造产业及信息产业、物流产业、现代服务业等深度融合，对发展新经济、新动能、拉动社会投资促进经济增长具有积极作用。 二.学习的内容 1.装配式混凝土建筑概述 1.装配式混凝土建筑发展背景2、建筑产业现代化与装配式建筑3、我国装配式混凝土建筑的发展历程4、装配式建筑的评判标准5、装配式钢结构和木结构建筑。 2.装配式混凝土建筑发展现状 1.德国的住宅产业化发展。 二战之后，德国西德地区大部分房屋被破坏，这一期间最为突出的问题就是住房需求紧张，加上城市人口快速增多，促使住宅工业化的进程加快。迄今为止，依照德国的设计要求，在工厂里面需要预制完成绝大部分的建筑部件和装修材料。在工厂预制建筑部件时，诸如承重混凝土部件与内隔墙、屋顶与天花、楼梯等构件，都会被编上代码并在项目资料中附有详细说明。 2.美国住宅产业化研究。 美国已经形成完善的标准化体系，不仅在住宅部品方面而且在构

建筑设计基础心得总结

建筑设计基础心得总结 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

《建筑设计基础》学习心得体会 这段时间在网上学习了《建筑设计基础》这门课，受益匪浅。颇有些自己的感悟和心得，下面谈一谈自己的一些体会。 成为一个有水平的建筑设计师，是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一个概括的称谓，分析每一个有水平的建筑设计师的作品，设计道路、创作历程，他们都有共同的特征，即:扎实、全面的专业基础；广泛的艺术素养；独到的见解和个性；学术、研究的前瞻性。 不是说拥有了以上的因素就等于拥有了成功设计的作品，只可以说是所有成功设计作品的必要前提和首要条件。业内人士都知道这个道理，每一个设计，一个工程，都受制约于规划、经济、人为干扰、材料、经营、基础条件等多种因素，是一个集体行为，所以，搞纯艺术的画家做不得建筑设计，他们需要的是一个自由发挥的、完全独特个性的精神空间。 一个好的建筑设计师，尤其是在中国国情下，应该是在不可能改变各种制约因素前提下，能最大限度地发挥自己的创造性，运用各种设计手段，达到甲乙方面的共同满意。纵观国内设计行业，尤其是处在知识经济、信息时代，建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善，社会分工也越细。由于社会的需求，需要设计师们要知道、了解的东西太多，以后也许会随着分工的精细、行业体制的规范，延生出类似国外的设计师设协会，如工业建筑计协会、公共建筑设计协会、商业设计协会、文体设计协会、酒店设计协会、……实际上，我国建筑设计行业，已经日趋和国际上逐渐接轨，并呈现无比繁荣的现象，设计公司，“事务所”,整个中国就象一个大的建筑市场。

建筑设计读书报告

《建筑设计》读书报告 学校：辽宁工业大学 系（院）：艺术设计与建筑学院 课题名称：建筑设计原理 专业（方向）：环境艺术设计 班级：环艺 0 9 1 姓名：王兴盛 指导教师：田波 （本文仅供参考，请同学独立完成） 《建筑设计》读书报告 一、书名 《建筑设计》/刘春香主编/东北大学出版社 二、主编简介 该老师所在辽宁工业大学艺术设计与建筑学院，1962年10月出生，1984年于东北林学 院林学系获学士学位，1995～1996年参加上海同济大学城市详细规划设计专业证书班，系统 的学习了该专业各门课程。1996年～2005年，担任建筑学教研室主任八年。获得过很多教学、 学术研究的优秀表彰。 三、著作概要 本书以建筑设计原理及理论分析为主，从建筑的基本组成、功能与流线、空间组织、平 面布局的分析与构想，到建筑技术问题处理、建筑设计创意与建筑造型设计、建筑设计表现 与制图等多方面展开。并通过典型实例分析使学习者掌握建筑设计分析与借鉴的方法，提高 实用性和可操作性。 四、内容总结 本书主要内容包括：建筑设计基础、独立式小住宅设计、餐饮建筑设计、幼儿园设计、 中小学设计、商业建筑设计、展览建筑设计、住宅建筑设计与居住区规划设计等章节。 建筑设计基础主要讲述了建筑设计的程序与方法、建筑平面设计及表达、设计图纸内容 的正确表达与施工图设计、建筑表现图的绘制等。 独立式小住宅建筑设计主要讲述了小住宅总平面图设计、小住宅的功能与布局、单个房 间的设计、独立式小住宅的形体设计与细部处理、小住宅方案设计过程中的表达方法等。 住宅建筑设计主要讲述了住宅建筑分类、功能分析、住宅性质与设计、套型内各功能的 空间设计、公共部分的设计等。 居住区规划设计主要讲述了居住区规划的基础知识、规划布局、住宅群体规划设计、公 共建筑规划设计、道路交通系统规划、绿地规划布置、技术经济指标等。 其他诸多章节的内容一样丰富实用，在这里就不一一列举。总之，非常实用。 五、学习心得 在了解学习建筑设计之前，对建筑设计的概念不是很清楚，不理解建筑设计的用途。作 为环艺专业的学生，刚开始对建筑设计方面关注的不是很多，从而导致这个环节不强，而在 实际中，建筑设计方面的著作很多，但自己却没有认真的研习一本书。通过读这本书，让我 了解了建筑设计是营造良好建筑空间环境的重要途径，是一个涉及到经济、文化、技术、艺 术等诸多方面的重要的综合领域，是我们环艺学生必须具备的工作技能。篇二：节能建筑读 书报告 节能建筑读书报告 建设节约型社会，是我国社会发展做出的战略决策，为我国今后社会的发展模式提出的 科学规划。能源的节约是节约型社会的重要组成部分，而建筑的能耗大约为全社会商品能耗

装配式建筑课程总结(分析)

装配式建筑总结报告 随着中国经济的迅速发展，我国的建筑技术迅速发展，近年来国家大力发展装配式建筑，并且成为未来的一种发展趋势。 我国为什么要发展装配式建筑？ 1城市化发展的因素 改革开放以后我国城市的劳动力明显增加，城市化发展迅速，科技的发展让人们的平均寿命延长，人口数量明显上升，居住问题日益严峻。 2科学技术的飞速进步 高科技的发展，让建筑行业也重新开始洗牌，当今建筑业由劳动力转为高科技进行操作施工和设计。 3人工劳动力成本上升 我国人口结构的变化，加重人口老龄化的出现，以后重体力劳动越来越昂贵，成本也会越来越高。 4建筑的环保性和可持续发展 为了更好地推动”四节一环保“。装配式建筑发展越来越快，乡村改造计划同样加速了建筑业的升级和转型，装配式建筑不仅时间成本显著缩短，而且施工现场也几乎没有建筑垃圾的产生，现场人工劳动力大大减少，真正实现了建造现场绿色，环保。 结合外国建筑的经验，当前预制结构在我国建筑行业占主导地位，工厂化生产，现场吊装预制，通过灌浆组装而成，在国家大力发展下将会出现更多的新技术。 建材预制结构，则是未来装配式发展的一个方向，设计的标准化，施工流程化，生产预制化，成为现在建行发展的主流思路，也是未来可持续发展的新方向。 沙石价格一直在上涨，红砖因为污染环境、浪费资源被禁止生产，越来越多的人在关注装配式建筑领域的发展，全国各类装配式建筑企业越来越多，施工方式和生产工艺也在不断创新，桔梗环保建材成为新型房屋的首选，以其优越的性能，环保、节能、防火、防潮、隔音、隔热、抗震、成为建筑业的一匹黑马，备受用户青睐。 湖南昱得时建筑科技有限公司所生产的装配式环保建材获得过57项的国家专利，被列为国家星火计划项目、国家级环保推广项目、国家双高一优项目等。所有生产的产品都已通过国家权威检测机构、国家重点新产品检测机构的检测。希望能够帮助广大客户解决装配式建材方面的疑问与需求！

建筑设计基础课程总结

建筑设计基础课程总结 本课程综合性强，反映了学生的制图水平与空间投影、空间尺度及建筑的平立剖组成特征的掌握情况，该门课程主要对建筑的功能要求、技术支撑、艺术效果处理等方面进行深入的讲授，为室内设计及建筑环境设计打下扎实的基础，是十分必要的。要想让每个同学学好建筑设计这门课，作为授课教师，认真总结实践经验，结合我校学生的基础，从理论上力求建立清晰的建筑立体结构框架，从理论上进行认真梳理，从系统构成到局部构成，同时在54个学时中教会学生做出建筑别墅设计方案，是有一定的难度，在教学中突出重点，剖析难点，详细拟定实践课计划安排，收到了很好的效果。 王保华 2013.7.1

园林绿地规划设计课程教学工作总结 本学期（2012-2013学年第二学期）承担了园林专业10级的专业课《园林绿地规划设计》。通过这一学期教学讲授实验，现已圆满地完成了教学任务，现对本学期课程教学工作做如下总结： 能认真执行教学大纲，教学进程计划，依据大纲的要求，首先对每一章节的教学内容进行熟悉、归纳，虽然多次讲授本课程，但仍要找出课程的难点、重点，克服难点，突出重点，难点要化为简单，并反复强调，一般知识提示到位，了解基础知识，掌握重点内容，会做小型绿地的规划设计并完成图纸的出图。 该课程是园林专业的一门骨干课程，是一门体现园林专业的规划设计表现能力的课程，也就是说通过学习会做图纸设计，既是理论性较强又是实际动手设计能力提及的一个过程。该课程强调动手绘图训练成为本课程的一个重点。 为此，本学期加强动手训练的方法是：一是每周有图纸制作设计，现完成的图纸有：行道树设计、公车带绿化设计、交通岛、立体交叉、防风球、校园居住区、公园等十种绿地图纸设计（每周有图但近完成了十种，其中公园设计是图册，图册由9种图文组成，实际上共完成了22张图纸）。其二是不仅在数量加大即每周有图画，而是强调内容、质量的提高，采取的方式：一对一辅导，不合格的重做，过期的不收等方法，提速、提质量来以期达到目标。 同时，增强学生感性认识，带领学生外出参观公园，现场教学，通过识树、分析地形变化，构景要素运用等，增加一些设计元素的认识。 最后，评讲学生作品，把学生设计图纸展示讲评，使大学彼此了解，互相共勉。 朱美英 2013.7.1

装配式建筑课程总结(学习总结)

装配式建筑总结报告 一、装配式建筑概念 工业生产模式取代现场施工模式，由预制部品部件在工地装配而成的建筑。装配式建筑的意义：“两提两减”提高质量，提高效率，减少人工，节能减排。 二、装配式发展历史 中国古建筑几乎都是采用装配式施工理念，采用榫卯这种独特的建造工艺，将预制好的建筑材料进行拼装。而对于木架构的研究最早可以追溯到公元前7000年的河姆渡时期，而在秦汉时期木架构建筑体系已经趋于完善，到了宋元明清时期，中国的古建筑都按照严格的方法和标准施工。 榫卯这种巧妙的建造方式正是装配式施工方式诞生的产物，中国古典建筑设计之所以走向定型化，主要的原因就是需要配合制造和施工中的“预制”和“装配”要求，各个工种、各种构件“制度”（大小和规格）的制定，目的就是为“批量生产”服务。 17世纪向美洲移民时期所用的木构架拼装房屋，就是一种装配式建筑。1851年伦敦建成的用铁骨架嵌玻璃的水晶宫是世界上第一座大型装配式建筑。 第二次世界大战后，欧洲国家以及日本等国房荒严重，迫切要求解决住宅问题，促进了装配式建筑的发展。 三、行业趋势与政策 国务院办公厅2016年9月30日《关于大力发展装配式建筑的指导意见》提出，以京津翼、长三角、珠三角三大城市群为重点推进地区，发展装配式结构的装配式建筑，力争用10年左右时间使装配式建筑占新建建筑面积的比例达到30％。提出以京津冀、长三角、珠三角三大城市群为重点推进地区，常住人口超过300万的其他城市为积极推进地区，其余城市为鼓励推进地区，因地制宜发展装配式混凝土结构、钢结构和现代木结构建筑。 要适应市场需求，完善装配式建筑标准规范，推进集成化设计、工业化生产、装配化施工、一体化装修，支持部品部件生产企业完善品种和规格，引导企业研发适用技术、设备和机具，提高装配式建材应用比例，促进建造方式现代化。 1、国内装配式建筑发展规划 到2020年，装配式建筑占新建建筑的比例达到15％以上，保障性安居工程采取装配式建造的比例达到40％以上。到2025年，装配式建筑占新建建筑的比例30％以上，保障性安居工程采取装配式建造的比例达到60％以上。——《建筑产业现代化发展纲要》到2020年，实现装配式建筑占新建建筑的面积比例不低于30％；到2025年，实现装配式建筑占新建建筑的面积比例不低于50％。——《广东省人民政府办公厅关于大力发展配式建筑加快推进建筑产业现代化的实施意见》 2、各省市对保障住房、商品房全装修/装配式装修的要求 3、装配式装修的发展方向 装配式建筑≠主体结构装配。随着各行业对装配式建筑技术的深入研究，内装系统越来越倾向于高预制率、高集成化的方向发展。架空地板、集成厨房、集成卫生间的研发和应用 也日趋成熟。 四、装配式建筑特点 质量好（未出现漏水）、节能环保、缩短工期、节约人力，耐久性好，可预制异形结构；内浇外挂居多。

小型建筑设计专题——售楼处设计(5.0周)教学内容

《建筑设计基础Ⅱ》课程小型建筑设计教案 小型建筑设计专题——售楼处设计（5.0周） ■ 教学内容 1．小型建筑设计的基本知识 2．售楼处设计基本原理 3．售楼处案例分析 ■ 教学目的 1．巩固室外空间测绘和分析方法 2．巩固建筑案例分析方法和外部空间设计的基本原理。 3．通过完整的建筑方案设计，了解建筑设计与表达的一般过程 4．运用建筑设计语言，初步进行建筑设计创作。 ■ 教学重点 1．建筑方案设计的过程：调研、一草、二草，每个步骤的具体要求 2．建筑设计过程的取舍与综合协调 ■ 教学难点 建筑房间的组织，设计基本方法的掌握 ■ 学习方法： 1．用速写方式记录图片资料的查阅 2．多看相关的设计实例，包括调研 3．善于动手勾草图和做工作模型 ■ 讲座内容： 1. 建筑设计的程序与基本方法： 1)基本程序： 工作模型 a ．方案设计： 构思草图深化草图正图一草 二草 三草、正草 （拷贝纸） 徒手线条 工具线条

工作模型与成果模型 上海交通大学建筑学一年级——船屋 设计 模型 b ．工程建设：可行性研究，方案设计，报批， 扩初设计，施工图设计，竣工验收，设计回访，优化设计资料（经验总结） 2)基本方法：基地调研方案设计 3)方案设计： （1）着眼点：从城市环境基地环境建筑设计 （2）设计图的内容： 总平面：推敲交通流线与建筑入口关系；建筑与周围建筑和景观的关系；大的功能分区 平面图：功能布局、交通流线组织，建筑与环境的关系（采光、景观等） 立面图：体量，造型，门窗形式，墙面材料 剖面图：层高，室内外空间关系，空间尺度，结构体系，采光与景观，竖向

交通 分析图：通过图示语言来表达对空间的构思和对诸多要素在设计中的考虑构造详图：说明具体做法（材料和施工工序）的图 透视图：三维表现建筑的图 》p178的第四章“建筑方案设计方法入门”全章内容，温故课堂讲授的内容 2．建筑设计的要素（词汇） （1）建筑词汇：门窗、地面、天花、墙、楼梯及踏步、院子、阳台与步行桥、家具、房间的比例与形状等基本词汇建筑物的组成（基础、墙 身、屋顶、门窗、楼梯） （2）逻辑与词汇：语法、文法（构图方式和功能组织关系?空间?建筑）：交通组织，功能分区，造型等 （3）塑造方式： 1. 各词汇的含义及逻辑组合 2. 依据功能、造型及环境要求 3. 光线、材料的运用 4. 构图秩序（线形、集中、发射） 窗的语 汇--空 间形态 变化 楼 板 的 语 汇 ?奥尔良地区文化事业局 ?楼板除承担结构功能外，往往在稍夸大的造 型中使建筑外形焕然一新。 3．环境设计的要素与组成方法 1）要素：建筑物、构筑物、植物、水体、地形（高差）、山石、墙体等 2）塑造方式：将各要素按场所功能（休憩、交游、观景等）进行组合设计

中国装配式建筑系统的总结和反思

3、中国装配式建筑系统的总结和反思 一、概述 2016年度是我国房地产和建筑业发展面临结构调整和转型升级之年，也是全 行业聚焦新型建筑工业化和装配式混凝土建筑的元年。在国家和地方政府大力提倡节能减排的环境保护政策引领下，我国建筑业开始艰难的迈向绿色建筑及其工业化的突围发展之路。 我国的装配式建筑在上世纪八十年代后期突然停滞并很快走向消亡，PC技术 沉寂了三十多年之后又重新在中国兴起，这是一个令人鼓舞和值得期待的事件;时 隔30年的断档期，无论是技术还是人员都非常匮乏，短期之内无法从根本上解决 人员、技术、管理、工程经验等软件方面的问题。现实的情况是大家采用投资办厂来应对产业化发展需求，建了工厂才知道市场并不成熟，运营管理非常困难，各地产业化推广都停留在试点示范工程阶段，根本无法实现建筑工业化的质量和成本优势，这种舍本逐末的做法非常普遍。 本年度装配式建筑受到社会各界的高度关注，尤其是在国家最高决策层明确要发展装配式建筑，推动新型建筑工业化的号召下，随着国家和行业陆续出台相关发展目标和方针政策的指导下，全国各地20多个省市陆续出台扶持相关建筑产业发 展政策，推进产业化基地和试点示范工程建设。住宅产业化基地涵盖开发、设计、施工、建材部品、设备等全产业链企业，大多数企业都将装配式建筑市场锁定在住宅产业化领域。全国各地同质化竞争的局面非常严重，各主要区域预制混凝土企业生产任务严重不足，产品和施工质量参差不齐，许多从事PC业务的企业亏损严重。建筑工业化再度引起社会各界的高度关注和深入思考。 二、技术标准 1、装配式建筑体系 我国目前实施的装配式建筑体系包括混凝土结构体系和钢结构体系两大类，详见表1。 从表1中可以看出建筑体系与构配件的对应关系，其中构件之间的连接构造是关键技术，也是实施装配式建筑质量控制的重点内容。 2、标准体系

建筑设计基础教学大纲

《建筑设计基础》教学大纲 课程编码：NAA3-01 一、课程的性质、任务及适用专业 （一）课程性质 《建筑设计基础》课程是建筑学专业主干课程、核心课程之一，是建筑设计课程的准备及起步阶段。其主要目的是以简单的小型建筑设计训练为核心，进行专业基础知识、基本技能的学习与训练，为后一阶段的课程设计打下扎实的专业基础。该课程也可以作为有志于专门从事建筑设计人员的专业参考课、专业选修课。 （二）教学任务 本课程全面贯彻建筑学教学总纲、建筑设计部分教学子纲，并在此教学阶段对学生进行建筑设计基本方法与建筑视觉原理的介绍，以及基于实践的视觉思考与分析，重点强调艺术观熏陶、概念与实践的结合、建筑观与建筑设计方法论等相关素质与能力的构建；本课程强调利用手脑结合引导学生主动学习、理解并掌握基本的建筑观和基本的建筑设计方法论。 本课程为56学时，2学分。本课程需配套课程设计《建筑设计1－别墅》32学时，3学分。 （三）适用专业 本课程适用建筑学、城市规划、艺术设计类等相关专业。 二、课程教学基本内容、基本要求及学时分配 （一）基本内容、基本要求及学时分配 1 基本的建筑设计法则、图底关系，建筑与环境的关系（8学时） 1.1 相似与不同（理解） 1.2 秩序（掌握）（重点） 1.3 秩序——最重要的设计概念（掌握）（重点） 1.4 边界（理解）（重点） 1.5 形状（理解） 1.6 大小（理解）

1.8 重复与韵律（理解）（重点） 1.9 建筑总平绘制与图底关系（掌握）（重点） 2 基本的建筑平面设计（8学时） 2.1 单元与组团的平面排布（掌握）（重点） 2.2 建筑平面组合（掌握）（难点） 2.3 建筑平衡（掌握）（重点） 2.4 建筑色彩（了解） 2.5 图案（了解） 2.6 建筑平面交通分流设计（掌握）（重点） 2.7 整体中有关联的各部分（理解） 2.7 建筑平面的功能意识与布置（理解）（难点） 3 基本的建筑空间设计（8学时） 3.1 延伸点、线、面，构成形式与体量（理解）（重点） 3.2 调整正负形空间（理解）（重点） 3.3 体块构成几何体（理解）（重点） 3.4 结构与施工初步（识记） 3.5 竖向空间设计（掌握）（重点） 3.6 建筑空间与形式、功能的关系（理解）（难点） 3.6 正负形式与空间（理解） 3.7 建筑剖面（掌握）（重点） 4 建筑环境与尺度认知（8学时） 4.1 对比（理解）（难点） 4.2 环境中的建筑（理解） 4.3 建筑场地的规划（理解） 4.4 平面（理解） 4.5 功能与形式（理解）（难点） 4.6 取自自然界的形状（了解） 4.7 尺度（理解）（难点） 4.8 考虑各方向的视觉效果（理解）

建筑学学习总结

建筑学学习总结 【篇一：2015年度建筑学专业工作工作总结及计划】 2015年度建筑学专业工作总结 2015年是建筑学专业承前启后的重要的一年，这一年我们迎接湖北省学士学位合格评估并顺利通过，送走了第一届毕业生，标志着本专业已经渡过专业基础建设时期，并过渡到专业发展与创新的新阶段。 在学院支持和全体建筑学专业教师共同努力下，在2015年度，我们完成了年初制定的专业建设的各项任务目标：包括教学场所、教学性实验室等教学硬件环境的基本建设，也完成了人才培养方案的四次修订，课程方案的编制以及教学改革的各项探索，还开展了师资队伍、实践教学基地等教学保障的建设工作，确保了专业教学各环节的正常运行，并经过一轮的人才培养，顺利送走了首届建筑学专业毕业生。过程艰辛，结局圆满。同时建筑学专业的建设工作也过度到一个发展与创新的新阶段。 总之，2015年度的专业建设思路清晰，目标明确，成效显著，现将本专业建设工作情况总计汇报如下： 一、顺利通过省教育厅学士学位授予权合格评估 2015年5月在学校学院支持与全系教师共同努力下，本专业顺利通过省教育厅学士学位授予权的合格评估，并取得参评专家好评。二、课程建设目标超额完成预期目标。 本年度我专业全面开展了课程建设，实施教学方法、内容、考核方法等改革，让每一门核心课程达到学校优质课的标准。要求本专业教师人人参与课程建设，并将各项工作坐实，为应用型、创新性人才培养目标服务。本年度有《襄阳会馆文化概论》获得校级精品视频公开课立项，《建筑设计基础一》、《建筑设计基础二》、《建筑设计基础三》、《建筑构造》等课程获得校级精品课程验收，同时，共有《建筑设计基础一》等5门课程通过学校立体化教材建设验收。 四、深化实践教学体系改革与校企合作，成效显著。 本年度我专业进一步完善实践教学体系；深化校企合作成果。在巩固已有实践教学基地，又增建一处实习基地，使得我专业实习基地达到4处（襄阳市建筑设计研究院、第二建筑设计院、建筑科学设

装配式培训总结

装配式培训总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

装配式建筑监理业务培训总结 从年月日到月日，我们经过了为期3天的装配式建筑监理培训，从《装配式建筑概论》、《装配式建筑施工安装技术》，到现场观摩，再到最后的《监理实务》、《监理导则》及经验交流，我学到很多，懂的不懂的，知道的不知道的，同时也感悟颇深。 首先，在这次培训中认识了很多同行业的人才，他们来自我们福建的各个市区，有做过房建、有做过市政桥梁的，也有做过公路水利的，和他们的交流中，我发现在建筑行业我只是个初学者，很多都不懂，甚至他们说的我都听不明白，这次我特意留下了他们的手机号码及微信号，好在以后的监理过程可以随时向他们请教，也感谢他们毫不隐瞒的对我讲解。 其次，从1老师，到2老师，再到3授课，深受启发，觉得BIM的建模方式，监理行业也可以，以后有那么一个平台可以资源共享，可以把来自全国各地四面八方的监理经验汇总到统一平台，监理也可以很机械化、很科技化的去实施，建筑在创新，作为公正的第三方服务行业，也应该在不断创新，才能在后续的建设行业中站稳脚跟，只有着眼未来，才能给国家给社会带来积极响应。 再者，从课程学习，到现场观摩，再到最后的经验交流，总为以后的建筑行业用人感到担忧，2000年~2010年建筑行业的就业率在各个时间段屡创新高，莘莘学子以从事建筑行业为荣，父母巴不得将孩子往建筑行业送，加上国家义务教育，造成管理层人才济济，结果到基层施工作业的也就剩下那些40岁以上的中老年人，基层作业人员严重断层，现有的建筑方法根本离不开一线工人，空有满腔的理论造不了高楼大厦，造成建筑行业的变更迫不及待，你不改变将被社会淘汰，这是事实，所以

装配式课程总结 (12)

装配式建筑课程 总结报告 目的;介绍装配式建筑是用预制好的房屋构件装配而成的建筑，这种建筑速度比较快，生产成本比较低，经过人们的设计改进，还增加了灵活性和多样性，是一种比较先进的建筑;装配式建筑分为：砌块建筑、板材建筑、盒式建筑、骨架板材建筑及升板升层建筑等五种类型。 学习的内容 装配式建筑施工特点 一、优越性 1、可像机器一样生产，质量更能有效控制，然后运到工地就可直接安装，比较方便快捷，能够缩短施工工期。 2、周转料具减少，降低租赁费用，并且能够将施工现场湿作业量减少，节约材料，降低浪费，更加环保;构件机械化成度高，可较大减少现场施工人员配备。 二、局限性 由于国内的验收规范和施工技术的滞后，在高度和层高上的限制

比较大，预埋件和螺栓的使用量比较大;因模具和运输水平垂直的限制，构件尺寸不能太大;对现场运输机械要求也比较高，需要使用比较大型的吊装机械;其构件采用工厂预制，所以距离施工现场不能太远。

装配式建筑分类 1、砌块建筑 砌块建筑比较适用于3～5层建筑，这种生产工艺比较简单，可利用地方材料和工业废料进行制作，施工简便，造价低，有小中型之分，小型的使用比较广泛，中型的可节省砌筑劳动力，大型的现已被预制大型板材所代替。 2、板材建筑 板材建筑又称大板建筑，能够减轻结构重量，扩大建筑的使用面积，还能防震;分为内墙板和外墙板，内墙板多为钢筋混凝土的实心板或空心板;外墙板多为钢筋混凝土复合板。 3、骨架板材建筑 骨架板材建筑有两种形式，一种是柱子和板楼组成的承重体系，内外墙板是非承重的，另一种是由柱、梁组成的承重框架;骨架板材能够减轻建筑物的自重，适用于多层和高层建筑。 预制装配式工业厂房混凝土构件生产和吊装施方案 预制装配式工业化厂房(简称PC)作为新兴的绿色环保节能型建筑PC 即装配式混凝土结构，是以预制构件为主要构件，经装配、连接而成

建筑设计基础心得总结

《建筑设计基础》学习心得体会 这段时间在网上学习了《建筑设计基础》这门课，受益匪浅。颇有些自己的感悟和心得，下面谈一谈自己的一些体会。 成为一个有水平的建筑设计师，是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一个概括的称谓，分析每一个有水平的建筑设计师的作品，设计道路、创作历程，他们都有共同的特征，即:扎实、全面的专业基础；广泛的艺术素养；独到的见解和个性；学术、研究的前瞻性。 不是说拥有了以上的因素就等于拥有了成功设计的作品，只可以说是所有成功设计作品的必要前提和首要条件。业内人士都知道这个道理，每一个设计，一个工程，都受制约于规划、经济、人为干扰、材料、经营、基础条件等多种因素，是一个集体行为，所以，搞纯艺术的画家做不得建筑设计，他们需要的是一个自由发挥的、完全独特个性的精神空间。 一个好的建筑设计师，尤其是在中国国情下，应该是在不可能改变各种制约因素前提下，能最大限度地发挥自己的创造性，运用各种设计手段，达到甲乙方面的共同满意。纵观国内设计行业，尤其是处在知识经济、信息时代，建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善，社会分工也越细。由于社会的需求，需要设计师们要知道、了解的东西太多，以后也许会随着分工的精细、行业体制的规范，延生出类似国外的设计师设协会，如工业建筑计协会、公共建筑设计协会、商业设计协会、文体设计协会、酒店设计协会、……实际上，我国建筑设计行业，已经日趋和国际上逐渐接轨，并呈现无比繁荣的现象，设计公司，“事务所”,整个中国就象一个大的建筑市场。 我们常常会感觉累,工作强度大，新材料、新工艺需要了解,新理念、新信息需要消化,新的设计工具、设计手段需要学习，大家都很忙，忙于应付，忙于过程，很少有时间停下来想想和再学习。 年轻设计师中，很多人过于追求技巧，而常常忽视设计本质，一旦离开计算机，离开图库，大脑一片空白，徒手根本不能画图，不能设计，中年设计师，又易墨守陈规，难于改变已有的设计、审美观念,难于适应新思想、材料…… 建筑设计的概透过种种表面现象，我们可以看到，为什么有的设计师，设计生命常青不衰，有的则昙花一现，有的则永远没有个性……设计行业如同世间万物的因果关系，所有的现状、现象和它内在的因素有着必然的联系。我们每一个人、每一个从事设计行业的人,面临着一个不断学习、不断积累、不断思考的过程，这个过程是微妙的，量化的，只有达到量

装配式培训总结

装配式装饰装修一体化技能实战与项目观摩研修班培训总结从2018年7月28日到7月29日，我参加了为期2天的装配式装修培训，从装配式建筑装修政策及发展趋势，到装配式一体化精细化全装修过程管控与落地实施，再到最后的装配式建筑外围护系统综合技术实训及现场观摩，我学到很多，同时也感悟颇深。 首先，在这次培训中认识了很多同行业的人才，他们来自全国各个地区，有做设计的，有做施工的，有做甲方管理的，也有做装修分包的，和他们的交流中，我发现在装配式装修行业我只是个初学者，很多都不懂，这次我特意留下了他们的手机号码及微信号，好在以后处理项目问题时可以随时向他们请教，也感谢他们毫不隐瞒的对我讲解。 其次，此次培训导师阵容强大，有以下几位大师：王凌云——中国建筑设计院有限公司装配式建筑工程研究院副院长；魏素巍——中国建筑标准设计研究院副总建筑师；宋兵——清华大学建筑设计院副院长；王强——和能人居科技集团总经理助理；王乒野——北京宏美特艺建筑装饰工程有限公司（轻舟装饰集团）总经理。跟随大师的讲解，自己学到很多深入浅出的道理。 再者，从课程学习，到现场观摩，再到最后的经验交流，我认为，全面推动装配式建筑装饰装修是国家和地方政府推进建筑建材业转型升级、健康发展所采取的战略举措，是发展装配式建筑的重要组成部分。其中模块化、集成化、一体化的装修模式和整体厨卫、轻质隔墙板、装配式门窗幕墙等室内外材料、部品的推广应用，是提高装配化装修水平，实现绿色施工、实施全装修成品交房的重要一环。为提高创新装配式建筑设计水平、推进装配式装饰全装修，推广应用绿色建材和部品部件生产技术、提升装配施工水平，我们今后一定要加大对装配式装修的重视程度。 常言道“活到老学到老”，学的多了不知道的也多了，通过这次培训，