关于自动化专业的应用发展调查报告
自动化专业在行业中应用现状调查报告
09403011、12团支部摘要：随着我国经济的快速发展，现代化设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，人工智能的发展，特别是电力电子技术和微机控制技术向着智能化方向发展，因此，企事业部门急需自动化专业的技术人才。进入二十一世纪，工业自动化已成为现代工业发展的基础和主导。社会对该专业人才特别是应用型人才有着极大的需求量。本专业正是培养这种既有实践技能又有理论知识的应用型专业人才。本专业作为我校的重点专业及国家教育部重点支持专业，师资力量雄厚，实验设施一流，实习实训基地配套设施完善，尤其是近年来又从社会上招聘了有实际工作经验的工程师充实到教师队伍当中，大大增强实践教学环节及综合动手能力的培训。该专业技术先进，紧密结合社会要求和科学技术创新，适应性强，实用性好，做到与现代企业发展同步。该专业的毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一，毕业生供求比长期保持在1：1.5左右。
关键词：自动化行业应用现状
针对自动化专业在行业中应用现状，本支部在镇江赛尔尼柯自动化有限公司进行了一个较为合理化的调查，旨在了解自动化专业在行业中应用状况，并针对性地提出一些意见，方便大四学生以后的就业，以下便是我的调查结果分析。一、调研对象及相关情况
这次调查中，共向镇江赛尔尼柯自动化有限公司员工发放40份调查问卷，回收40份，回收率100%，有效问卷40份。在被调查的对象中，有95%的员工为男性，5%的员工为女性。我们对于调查对象的选择遵循平均原则，确保比例趋于一致。本次调查取样科学，调查结果基本能反应客观规律。
二、调研结果与分析
在人们对于中国船市在国内市场的几种见解这一问题上，有16.7%的人选择了中国造船业已经做出低谷，开始复苏，并会很快再造辉煌，有40%的人选择了中国虽是造船大国，但相对所造船型单一，现在还不能发挥其多元化优势，可能会持续走低一段时日，有16.6%的人认为中国的船市已经达到饱和状态，发展比较平缓，还有26%的人认为中国的船市现在已有复苏的迹象，但尚未走出低谷。
现在人们对于中国船市在国内市场的见解
A
B
C
D
在所列的已修专业中，您觉得哪门课程是在自动化行业领域应用较为广泛这一问题上，有22.7%的人选择了计算机控制技术，31.8%的人选择了通信原理，18.2%的人选择了微机原理及接口，27.3%的人认为是电力电子技术。
您觉得哪门课程是在自动化行业领域应用较为广泛
A
B
C
D
在关于自动化专业方向中，哪个专业方向符合对贵公司发展要求的问题中，31%的人选择了工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，有55.2%的人选择了电气工程方向：由电气控制技术、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课，还有13.8%的人选择嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养。
哪个专业方向符合对贵公司发展要求
A
B
C
在关于自动化专业的实践实习中，您认为哪些比较重要的问题中，8.7%的人选择金工学习，26.1%的人选择计算机应用基础训练，13%的人选择电子工艺实习，17.4%的人选择生产实习、电子技术课程设计和专业课程设计。
关于自动化专业的实践实习中，您认为哪些比较重要
A
B
C
D
E
F
在自动化专业的毕业生更适合船厂中哪个性质的工作岗位的问题中，23.8%的人选择前期设计（设计组，如制图、构建系统架构、全面掌控整条船型），4.8%的人选择了施工阶段（施工组，需看懂图纸、能够按照标定完工或进行配电工作），19%的人认为调试阶段（调试组，跟随船舰出航，进行仪器仪表的调试工作），还有52.4%的人认为必须在基层工作两年左右，然后根据具体情况选择。
自动化专业的毕业生更适合船厂中哪个性质的工作岗位
A
B
C
D
在自动化专有各方面的人才，以下哪些人才符合贵公司的发展的问题中，34.8%的人选择了自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作，34.8%的人选择了自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发，还有30.4%的人选择了软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。
自动化专有各方面的人才，以下哪些人才符合贵公司的发展
A
B
C
在您认为目前自动化专业应届大学生存在最大的劣势的问题上，38.5%选择了眼高手低，30.8%的人选择了经验或修养不足，3.8%的人选择了能力不够，11.5%的人选择了自身发展方向盲目，还有15.4%的人选择了过于看重薪酬。
您认为目前自动化专业应届大学生存在最大的劣势
A
B
C
D
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三、调研建议
自动化类企业对专业人才培养环节的意见和建议
在走访与调查中，企业老总认为自动化类企业的发展需要更高层次的技能型人才。
1、自动化类企业的发展需要复合型人才
自动化随着国家对机电的发展已经进入一个新的阶段，信息技术作用于生产的各个分支引起传统理论的根本变化，新的概念和体系已经基本形成。信息处理技术、自动控制技术、系统工程理论、计算机技术和现代设计方法等学科高度综合交叉，使自动化技术开始脱离经验的、感性的、偏重于技术的模式，向着自觉的、理性的，逻辑的偏重于功能目标的设计理念发展。企业对这种复合型的人才需求很大。
2、在高等教育中，三段式框架是否能够适应人才培养模式的需求。
自动化类人才培养一般模式具有工程高等教育模式的基本特征。由基础课，专业基础课和专业课构成三段式框架。基于这一框架，由主干课构成自动化技术类人才培养的主要知识系统，由其他课程构成关联知识系统和辅助知识系统。教育实践证明，三段式框架是符合工程高等教育人才培养规律的教育结构。但是对于高等职业教育，在这一基本框架下，如何认识现代的思想和方法类人才培养中主要知识系统，关联知识系统和辅助知识系统；处理专业与课程建设、基础理论和专业教育的关系是在培养模式层面进行新的人才培养模式规划的重点。
由于原有一般模式的自动化类人才的培养目标定位于新的工业时代，在信息
技术的注入和冲击下自动化类人才培养的模式也不断的进行适应性调整，由于强调的特色和专业建设的重点不同，相同专业的培养模式知识结构具有一定的差别。
但是，由于系统的自动化专业教学和满足信息技术发展的需要与有限的教学时间与空间的限制的矛盾。和对于自动化工程发展趋势和人才需求模式专业改革方向把握不准，或担心增加信息技术教育内容会冲淡原有专业属性，都可能导致从比较保守的角度规划的教学体系，不能突破以原有学科教育进行规划的思维定式。而仍然强调保持体系的完整性、理论的系统性和严密性。不能突破在课程设置上围绕专业技术的内容多，技能教育内内容少的的课程设置。不能突破主干课不包含信息技术领域的课程的专业思想。而只是在原有教育框架上，增加一部分信息技术教育的内容。经过对于传统的、经典的理论教学内容反复研讨形成对于原有的体系的微调和课程内容的压缩，一方面原有的东西不能放弃，另一方面又要被动的增加顺应时代要求的内容，相关领域技能教育的必要内容又要以大量的选修课形式出现，教学大纲、教学计划和教学内容不能自觉的、逻辑的、主动性的作出前瞻性的调整，而是不断地进行被动填补和修改。培养模式不能形成有机的、统一的整体。
课程体系中大部分的课程内容仍是经典的，方法仍是传统的。信息技术教育内容离散，不能构成一个系统的教育环节。故而，自动化技术专业的课程相对比较比，教育内容膨胀，经典的、针对性专业教育内容占有大量的教学时间和课程设置空间。理论课时显式减少实际课时隐式增加。教育体系改革的重点内容置于次要地位，反而增加了学生的负担。
3、毕业生的素质需进一步培养
在调研过程中，有人力资源部经理提出：当前就业的大学生缺少吃苦耐劳的精神，缺乏社会责任感，并建议我们在人才培养的过程中在加强应用技能训练的同时，还应注重学生礼仪礼貌、吃苦耐劳、责任心、团队意识的训练。
附件一：
关于自动化专业在行业中应用现状调查问卷
您好！首先感谢您抽出宝贵的时间填写此表！为深入学习实践科学发展观，切实解决大学生就业难问题，江苏科技大学电子信息学院成立针对自动化专业在行业中应用调查小分队，组织开展自动化专业应用问卷调查。
1、现在人们对于中国船市在国内市场有以下几种见解，您较为同意的是（）
A、中国造船业已经做出低谷，开始复苏，并会很快再造辉煌
B、中国虽是造船大国，但相对所造船型单一，现在还不能发挥其多元化优势，
可能会持续走低一段时日
C、中国的船市已经达到饱和状态，发展比较平缓
D、中国的船市现在已有复苏的迹象，但尚未走出低谷
2、在所列的已修专业中，您觉得哪门课程是在自动化行业领域应用较为广泛的（）
A、计算机控制技术
B、通信原理
C、微机原理及接口
D、电力电子技术
3、关于自动化专业方向中，哪个专业方向符合对贵公司发展要求（）
A、工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑
B、电气工程方向：由电气控制技术、PLC应用技术、供电技术、电力系
统继电保护等组成方向主干课
C、嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养
4、关于自动化专业的实践实习中，您认为哪些比较重要（）
A、金工学习
B、计算机应用基础训练
C、电子工艺实习
D、生产实习
E、电子技术课程设计
F、专业课程设计
5、自动化专业的毕业生更适合船厂中哪个性质的工作岗位（）
A、前期设计（设计组，如制图、构建系统架构、全面掌控整条船型）
B、施工阶段（施工组，需看懂图纸、能够按照标定完工或进行配电工作）
C、调试阶段（调试组，跟随船舰出航，进行仪器仪表的调试工作）
D、必须在基层工作两年左右，然后根据具体情况选择
6、自动化专有各方面的人才，以下哪些人才符合贵公司的发展（）
A、自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作
B、自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发
C、软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发
7、您认为目前自动化专业应届大学生存在最大的劣势是：（）
A、眼高手低
B、经验或修养不足
C、能力不够
D、自身发展方向盲目
E、过于看重薪酬
8、贵公司在应用自动化技术方面主要所属方向或控制特点:(可多选)（）
A、电气控制
B、过程控制
C、传感检测控制
D、运动控制
E、逻辑控制
F、生产线控制
G、摸拟量控制 H、机械加工技术 I、其它
自动化专业调研报告
高职自动化类专业毕业生工作现状调研报告 专科教育部彭宝利 自动化技术在工业化生产和企业管理中有着广泛的应用，它主要包含着三方面内容：①各种类型工业生产机械的单机自动化，如自动机床、数控机床等。②以自动完成某种产品的加工工艺为目的的生产过程自动化，如利用可编程序控制器控制的生产自动线、轧钢生产过程、水泥生产过程的自动化-计算机控制等。③工业经济管理自动化，主要利用计算机进行企业管理工作[1]。工业自动化技术的普及推动了高职高专自动化类专业的建设和发展，拓展了该专业学生的就业空间。 自动化类专业是一种宽口径的专业，渗透到了生产过程的各个环节，学生毕业后能够从事的工作领域非常广，这就要求学生不但要掌握本专业的基础理论知识和岗位操作技能，还要了解、掌握生产工艺过程和工艺控制点，要具备一定的综合交叉知识，以适应现代化生产环境的要求。为此我们课题组走访了相关高职院校、深入唐山地区的部分工矿企业，对自动化类专业的办学现状、毕业生的工作情况进行了一系列的调研，为课题的研究获得了很多有价值的第一手资料。 1、部分高职院校自动化类专业培养目标及毕业生去向 高职高专自动化类专业在制造大类中包含九个专业[2]：机电一体化技术、电气自动化技术、生产过程自动化技术、电力系统自动化技术、计算机控制技术、工业网络技术、检测技术及应用、理化测试及质检技术、液压与气动技术。 针对自动化类专业的培养目标，我们通过走访唐山地区和周边的几所高职院校、利用参加行业组织的各种会议的机会对绵阳职业技术学院、山西综合职业技术学院、常州工程职业技术学院、黑龙江建筑职业技术学院和洛阳高等工业专科学校，针对各专业培养目标、主干课程、服务面向及学生就业情况进行了调研，综合汇总见表1和表2。 表1 高职高专自动化类各专业名称、培养目标、主干课程和服务面向
电气专业调研报告【参考模板】
电气自动化设备安装与维修专业 企业人才需求调研报告 电气自动化设备安装与维修专业 二零一四年九月 电气自动化设备安装与维修专业 企业人才需求调研报告 摘要 为了解当地及周边地区企业对电气自动化设备安装与维修专业技能型人才规格和数量的需求，掌握电气自动化设备安装与维修专业毕业生就业现状和职业发展情况，实现技能型人才培养和行业需求对接，保证人才培养质量，服务产业升级发展，特开展电气自动化设备安装与维修专业人才需求及毕业生就业调查。 调查对象：一是中等职业学校电气自动化设备安装与维修专业毕业生可能服务的相关行业企业；二是我校电气自动化设备安装与维修专业毕业生；三是行业从业人员。 调查目的：一方面为了了解企业对电气自动化设备安装与维修专业的需求数量、规格要求以及招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题；另一方面为了摸清毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、职业生涯发展情况等。 由于调查范围较广，本调查采用组织教师下企业实地调研,与企
业部门领导、工程技术人员、一线职工及本专业毕业生进行座谈、讨论，企业现状参观，现场提问并发放调研表及调研问卷。 通过对调查问卷的汇总和分析，得出了调研结论，为电气自动化设备安装与维修专业课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。 引言 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提升学校服务经济发展方式转变，产业结构调整升级能力，把握我校电气自动化设备安装与维修专业服务区域对技能人才的需求，特开展此次电气自动化设备安装与维修专业技能型人才调查。 为了解本地及周边地区对电气自动化设备安装与维修专业人才需求的情况以及本校毕业生就业情况，我校组织了教师调研小组，深入本地区多家企业，采用问卷、走（信）访和座谈的形式开展企业人才需求和毕业生跟踪调查，进行了广泛、深入的社会调研，取得了大量第一手资料，并对调查结果进行了分析汇总。 一、调研背景及目的 （一）调研背景 有资料显示，当今世界发达国家，技能劳动者队伍呈“橄榄型”结构，即初级工占15%以下，中级工占50%左右，高级工达35%以上。而截止到2011年底，河南省技术工人中高级工以上约占技术工人总
自动化仪表作业 - 副本
智能压力仪表的调研报告 姓名：李祎 专业：电气与电子工程学院 班级：电气自动化4班 学号：100408208 日期：2013年5月5日
摘要： 在学习自动化仪表课程的过程中，为了将所学知识与实际生活中的仪表联系起来，我通过网络查询了一些有关生活中常用的一些仪表的概况，然后查阅了近期有关自动化仪表的杂志和专业文献，将其各类仪表的简介写于没大项之前，以下是我所完成的自动化仪表的简单的介绍，主要是有关智能压力仪表的介绍和有关具体仪器的简单剖解。 关键字： 仪表、压力、自动化、智能 压力是工业生产中的重要工艺参数之一。如果压力不符合要求，不仅会影响生产效率，降低产品质量，甚至还会造成严重的安全事故。所以压力测量在工业生产中具有特殊的地位。本文首先就压力表的选择、安装与校验分别进行介绍。 一、压力表的选择 根据产品工艺要求正确选用仪表类型是保证仪表正常工作及安全生产的重要前提。通常选择仪表类型时要考虑以下三方面的要求：（1）根据工业生产中产品工艺的要求选择。例如是否需要远传、自动记录或报警；（2）根据被测介质的物理化学性能（诸如腐蚀性、温度高低、粘度大小、脏污程度、易燃易爆性能等）是否对测量仪表提出特殊要求选择；（3）根据现场环境条件（诸如高温、电磁场、振动及现场安装条件等）对仪表类型有否特殊要求等选择。 1、仪表测量范围的确定 为了合理、经济使用仪表，仪表的量程不能选得太大，但为了保证测量精度，一般被测压力的最小值不低于仪表满量程的1／3为宜。同时为了延长弹性元件的使用寿命，避免弹性元件因长期受力过大而永久变形，压力计的上限值应该高于被测量的最大值（量程的1／2~1／3），留有余量。 2、仪表精度的选取 仪表精度是根据工艺生产上所允许的最大测量误差来确定的。不能认为选用的仪表精度越高越好，应在满足工艺要求的前提下，尽可能选用精度较低、价廉耐用的仪表。仪表类型选择实例：某台压缩机的出口压力范围为25～28MPa，测量绝对误差不得大于1MPa。工艺上要求就地观察，并能高低限报警，试正确选用一台压力表，指出型号、精度与测量范围。要求条件为：被测脉动压力25～28MPa，测量绝对误差≤1MPa，就地观察、高低限报警。仪表选择时考虑脉动压力对仪表寿命影响很大，故选择仪表的上限值为：P1=Pmax * 2 =28* 2=56MPa若选压力表的测量范围为0～60MPa，则：25MPa／60MPa>l／3，被测压力的最小值不低于满量程的1／3，下限值也符合要求。另外，根据测量误差的要求，可算得对仪表允许误差的要求为：1／60 * 100％=1．67％，故选精度等级为1．5级的仪表，可以满足误差要求。
电气工程及其自动化专业调研报告
电气工程及其自动化专业调研报告 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 电气工程及其自动化专业调研报告 随着电力应用的日趋广发以及自动化技术的发展,电气工程这个专业正朝着新的发展阶段前进——电气工程自动化。想学懂电气工程的发展历史,不仅需要了解电气自动化技术以及电气工程控制系统发展现状,而且还要展望它们未来的发展趋势。对于我们这样在第三学期实习的学生,通过在企业的实习,了解了电气专业在实践工作中的应用。但也更要了解国内电力、电气行业的知名公司以及就业情况,为我们以后就业提供良好帮助,所以做本专业的调研报告。 一、电气工程专业发展叙述 电气工程及其自动化就是个专业性很强的专业,由于学校不同,所偏向的重点有所不同,就是有强电与弱电之分,传统的电气工程主要就是研究发电、变电、输电与配电等相关的学科。后来,电气工程逐渐朝着自动化工程的方向发展,演变成现在的电气工程及其自动化,其包含着控制理论与电力网理论。我们可以归纳成:电气工程及其自
动化主要研究的就是电磁现象的规律以及应用的科学,它就是以电工中的理论与方法作为主要的基础并且能够形成一种工程技术。它包含着电力系统以及自动化、电器与电机及其控制技术、高电压与绝缘技术、电力电子技术等不同的领域。 二、根据我们对往届电气专业的学长学姐询问过程中,我们了解电气专业的未来发展趋势 电气工程专业就是一个宽口径的专业,就目前的就业形势来讲还就是不错的,但就是我们并非那些211高校的毕业生,所以我们还就是有所劣势的,清华,西安交大,华东科技大,上海交大,重庆大学这些学校的电气工程及其自动化都就是非常强的,所以我们要在劣势中寻找优势,强化自己的专业技能。学生毕业后能够从事的工作领域也广,根据行业性质与企事业单位的规模不同,录用的电气工程技术专业人数从以前几百人不等。近5年各单位录用的电气工程及其自动化专业类毕业生占总录用人数的百分比调查显示,这些毕业生知识面广,对不同岗位的适应能力较强。特别就是有较强的系统分析与综合的能力,了解控制系统的设计方法与国内外先进的仪器仪表,能够围绕企业的要求开展工作。目前企业中电气工程技术专业的学生大多为本科与高职,主要从事研发、生产、管理、营销等等工作。 三、在我们调研过程中反映出来的一些问题 1、只学习的专业知识而忽视实际能力不少企业提出学校的专业教育除了要学习电气专业基础知识外,还应学习有一定的机械加工、生产工艺、设备、电气技术及机械制造的基础知识,了解控制系统的实
自动化专业调研报告
自动化专业调研报告 调研报告之一 美国、欧洲等国高校自动化专业的概况 1.1美国 美国高等教育的学位教育对于学科或专业目录没有统一的规定。美国教育部国家教育统计中心（NCES）制定了"教学计划项目分类：2000版本"（Classification of Instructional Programs：2000 Edition，简称"CIP2000"），它是一个通用于各领域、各层次的分类方案，其目的在于方便学习领域与计划项目完成活动的准确跟踪、评价与报告。 事实上，在美国相当于工程、技术类学位的学科、专业目录与其认证制度和认证方法有关。美国的工程、技术类学位授予权是由"工程与技术认证委员会"（Accreditation Board for Engineering and Technology，简称ABET）来认证的。ABET对美国教学计划项目的4个方面进行认证，即：①应用科学；②计算；③工程；④技术。 在ABET认证的工程技术类学士学位专业目录中，"技术"类与我国自动化专业相关的有"仪器与控制系统"。"工程"类中"其他"这一项，留有很大的空间，由各院校根据自己的特点申报认证。目前，共有30所院校各认证了1个或2个特殊的学科名称。在"其他"项内，与我国自动化专业相关的有"系统工程"、"系统科学与工程"、"系统与控制工程"、"信息与控制工程"等认证专业。 ABET所认证的工程与技术类专业的名称有很多雷同之处，主要区别在于：工程类专业数学、物理、化学占的比例较多，学生毕业后适宜于从事研究、开发工作；而技术类专业安排了较多的实践类课程，学生毕业后多面向实验室、设备仪器修理等工作。一般情况下，凡设有工程类专业的大学，大都不再设同名的技术类专业，因为工程类专业的毕业生一般都能从事技术类工作。 美国灵活的专业学位制度便于按社会需要和科技发展变更，容易形成各学科的交叉与融合，有利于培养创新型人才；同时，又有ABET这样的机构进行规范，这是值得我们反思的。上述与我国自动化专业相关认证的专业更强调的是面向工程的控制与系统化。 1.2欧洲 欧洲高等教育体系无论是学制，还是专业设置，均与我国有很大的不同。在欧洲，不同国家之间、同一国家不同学校之间也都可能有很大差别。专业设置基本由学校自定，本科学制有3年、3.5年、4年与5年，而有的学校（工程教育）只有本-硕连读，且只
(完整版)电力系统自动化的发展趋势和前景
目前电力系统市场发展中的自动控制技术趋向于控制策略的日益优化，呈现出适应性强、协调控制完善、智能优势明显、区域分布日益平衡的发展趋势。在设计层面电力自动化系统更注重对多机模型的问题处理，且广泛借助现代控制理论及工具实现综合高效的控制。在实践控制手段的运用中合理引入了大量的计算机、电子器件及远程通信应用技术。而在研究人员的组合构建中电力企业本着精益求精、综合适用的原则强调基于多功能人才的联合作战模式。在整体电力系统中，其工作方式由原有的开环监测合理向闭环控制不断发展，且实现了由高电压等级主体向低电压丰富扩展的安全、合理性过度，例如从能量管理系统向配电管理系统合理转变等。再者电力系统自动化实现了由单个元件到部分甚至全系统区域的广泛发展，例如实现了全过程的监测控制及综合数据采集发展、区域电力系统的稳定控制发展等。相应的其单一功能也实现了向多元化、一体化综合功能的发展，例如综合变电站实现了自动化发展与提升。系统中富含的装置性功能更是向着灵活、快速及数字化的方向发展;系统继电保护技术实现了全面更新及优势发展等。依据以上创新发展趋势电力系统自动化市场的发展目标更加趋于优化、协调与智能的发展，令潮流及励磁控制成为市场新一轮的发展研究目标。因此我们只有在实践发展中不仅提升系统的安全运行性、经济合理性、高效科学性，同时还应注重向自动化服务及管理的合理转变，引入诸如管理信息系统等高效自动化服务控制体系，才能最终令电力系统自动化市场的科学发展之路走的更远。 电力系统自动化市场科学发展前景 经过了数十年的研究发展，我国先进的计算机管理技术、通信及控制技术实现了跨越式提升，而新时期电力系统则毋庸置疑的成为集计算机、通信、控制与电力设备、电力电子为一体的综合自动化控制系统，其应用内涵不断扩充、发展外延继续扩展，令电力系统自动化市场中包含的信息处理量越来越庞大、综合因素越来越复杂，可观、可测的在数据范围越来越广阔，能够合理实施闭环控制、实现良好效果的控制对象则越来越丰富。由此不难看出电力系统自动化市场已摒弃了传统的单一式、滞后式、人工式管理模式，而全面实现了变电站及保护的自动化发展市场、调度自动化市场、配电自动化市场及综合的电力市场。在变电站及保护的自动化市场发展中，我国的500千伏变电站的控制与运行已经全面实现了计算机化综合管理，而220千瓦变电站则科学实现了无人值班看守的自动化控制。当然我国众多变配电站的自动化控制程度普及还相对偏低，同时新一轮变电站自动化控制系统标准的广泛推行及应用尚处在初级阶段，因此在未来的发展中我们还应继续强化自动化控制理念的科学引入，树立中小变电站的自动化控制观念、提升大型变电站的自动化控制水平，从而继续巩固电力自动化系统在整体市场中占据的排头兵位置，令其持之以恒的实现全面自动化发展。 电力调度及配电自动化市场的前景发展 随着我国电力系统自动化市场的不断发展电力调度自动化的市场规模将继续上升，省网及地方调度的自动化普及率将提升至近一半的比例，且市场需求将不断扩充。电力调度系统
自动化仪表调研报告
自动化调研报告 在学习自动化仪表课程的过程中，为了将所学知识与实际生活中的仪表联系起来，我通过网络查询了一些有关生活中常用的一些仪表的概况，现总结归纳如下： 一、温度仪表 1、矿用本安铂电阻（安徽天康(集团)股份有限公司） 型号：WZPK2-24BI 300。 功能简介： 煤矿用接触式测温仪表是我厂为了满足煤矿安全生产的实际需要而专门设计制造的。该产品防爆性能符合国家颁布的“爆炸性气体环境用电气设备”国家标准 (GB3836)及矿用产品的相关标准，热电特性符合国际IEC标准。该仪表外壳采用不锈钢材质，它具有测温精确、灵敏、热响应时间快、耐腐蚀、防尘、防潮、质量稳定、使用寿命长等特点，完全满足煤矿井下的工矿条件。 特点： 作为温度测量和控制的传感器可与显示仪表和控制系统配套，以直接测量和控制生产过程中介质的温度。 本产品可用于煤矿井下各种易燃、易爆场所。 2、国电中自防爆热电阻（北京国电中自电气有限公司） 应用： 通常和显示仪表、记录仪表等配套使用。直接测量生产现场存在碳氢化合物等爆炸的0～500℃范围内液体、蒸汽和气体介质以及固体表面温度。 特点： 压簧式感温元件，抗振性能好； 测量范围大； 毋须补偿导线，节省费用； 进口薄膜电阻元件，性能可靠稳定。 主要技术参数： 产品执行标准 IEC751 JB/T8622－1997 JB/T8623－1997 JB/T5518-91 测量范围及允差： 型号分度号测量范围精度等级允许偏差 WZP Pt100 -200～+500 A级±(0.15+0.002|t|) B级±(0.30+0.005|t|) WZC Cu50 Cu100 -50～+100 - ±(0.30+0.006|t|)
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电气工程及其自动化专业人才需求调研报告 摘要：如何应对形势的变化，适应社会的发展确实是一个难题。可是专业技能是立足之本，只要掌握了过硬的专业知识，即使就业压力很大，依然掌握有一定优势。有优势就会有自信，然后只要规划得当，能力突出，就会在众多竞争者中脱颖而出，受到应聘者的青睐。梦想和现实的通路也会在此时打开。 关键词：专业、竞争、就业、需求 一、前言 由于国际金融危机、经济发展不平衡、大学毕业生的过高期望等因素对大学生就业带来的压力，大学生就业变越来越难。大学生面临的困境“毕业即失业”，这种离中国大学生曾经非常遥远的现象，随着中国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进，如今已经真实地出现了。电气工程及其自动化专业虽然当今是一个热门专业，可是一些热门专业变冷的事例告诉我们，不要对现状太过于乐观。 二、正文 一、电气工程及其自动化专业人才需求的社会背景 电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电气工程及其自动化是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就当前国际国内水平而言，在今后相
当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化技术人才的需求量呈上升态势。 随着中国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，人工智能的发展，特别是电力电子技术和微机控制技术向着智能化方向发展，因此，企事业部门急需电气工程及其自动化专业的技术人才。进入二十一世纪，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导。社会对该专业人才特别是应用型人才有着极大的需求量。本专业正是培养这种既有实践技能又有理论知识的应用型专业人才。本专业作为我校的重点专业及国家教育部重点支持专业，师资力量雄厚，实验设施一流，实习实训基地配套设施完善，特别是近年来又从社会上招聘了有实际工作经验的工程师充实到教师队伍当中，大大增强实践教学环节及综合动手能力的培训。该专业技术先进，紧密结合社会要求和科学技术创新，适应性强，实用性好，做到与现代企业发展同步。该专业的毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一，毕业生供求比长期保持在1：1.5左右。 过对地方、行业经济发展和社会发展需要，经过对用工信息的收集整理，经过劳动信息网点的建立及用工单位对本专业学生的信息反馈，电气工程及其自动化专业仍为当前急需的热门专业，人才需求量很大，且呈逐年增长的趋势。随着现代化工业的
学校电气自动化的相关调查报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学校电气自动化的相关调 查报告正式版
学校电气自动化的相关调查报告正式 版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 尽早了解本专业的设置及就业情况有助于我们确定自己的发展方向，当竞争工作时，能有更多的优势。为此，本小组与20xx年11月1日至12月1日进行了调查，通过文献查阅、实地调查、专业访谈相结合的方法展开调查现将有关情况报告如下： 一、情况概述. 通过这些实践活动，本小组了解到了很多情况。首先，电气自动化是一个宽口径的专业，生活中有很多方面涉及到电气自动化。
1、交通方面，电气化的铁路，像现在的轻轨，地铁，和 2、工业方面，石油、化工、电力、生产等各领域都主要是靠电气自动化进行操作，生产、加工、监控和维护。像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂，各种自动半自动化的生产线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护，远程监控、远程控制等等，方方面面基本上都必须用到电气自动化专业知识。 3、民用方面，民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工，配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平时的刷卡系统等等都必须用电气
自动化专业就业调研报告
汽车学院毕业生社会实践报告 对于一个高中生来说，“自动化”（Automatization）这样一个专业恐怕有些费解。自动化专业是一个有前景的专业，一般来说不外乎有这样几个原因：一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇较高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。 对于自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等，甚至连流体力学，都是自动化专业需要所学的知识，其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉，这就难怪自动化人才可以到各种各样的领域工作了。以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。当然，各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。在同样的几年要修比别人多的课程也就意味着比别人更累，所以希望那些对大学生活存在天真幻想，或者想在本科几年好好休息、期待风花雪月的同学不要报考这个专业，繁重的学业压力以及全面发展的要求对你来说将是个痛苦。但是，对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说，这个专业真的是一个非常好的选择。如此热门的专业带来的当然是激烈甚至残酷的竞争，像电子、计算机这些电类专业一样，自动化的报考难度也不小。 自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。如果考研，还有中国科学院一些相关院所可供选择。同“电类”的其他几个专业类似，自动化在出国方面也并不是特别容易，而且国外大学基本没有对应专业，一般来说需要申请DoubleE（电子工程）或者CS（计算机科学）专业，这也使自动化专业的毕业生在选择出国留学时更为不利。不过总体说来，自动化专业就前途来看还是让人相当满意的。面对这么广阔的发展空间，是否有些动心呢？
办公自动化系统市场调研报告
OA系统市场调研报告 1STP分析 1.1segmenting 虽然没有ERP那么有份量，但是OA仍然抢得了管理软件市场一块大大的蛋糕，并培养了一批有实力的厂商。OA市场上的主要品牌都已经在试图建立自己鲜明的竞争优势，泛微在企业领域努力宣传自己的协同理念，合强在政府机关领域展示其公文处理方面的优势，新思创在易用性方面进行积极的探索，蓝凌则在知识管理领域坚持不懈……这些OA企业在各个细分领域的摇旗呐喊，使竞争激烈的OA市场展现了新的面貌。 细分的市场造就细分的产品，而细分的产品往往是对手无法轻易模仿的，因为它或者是建立在系统的底层架构上，或者是经过了优势资源的精心配制，或者是经过了长期的市场积累，等对手发觉时优势已经建立。很难再撼动其地位。 对OA市场，我们采取以下维度对市场进行细分： A、按企业规模：我们按企业OA可能使用人数，将现有的企业分为大、中、小三种规 模，经过一定的市场调研我们归纳出，一般来说，5-20人可以称为小型企业，21-99人称为中型企业，100人以上为大型企业。小型企业的特点是，规模小，资金少，在IT设备上的投入小，没有或者专业的IT管理维护人员少；中型企业的特点是，用于IT设备的投入或许有一部分，但是对于购买昂贵的服务器来说，简直是杯水车薪，专业IT人员少；大型企业的特点是，规模大，资金雄厚，有专门的IT部门或者使用外包的IT服务，企业信息化意识强。 B、按企业消费心理：经过一定的调研我们发现，在信息技术的消费上，企业消费心理 可以分为以下几种类型：a、意识到信息管理的重要性，且愿意在信息管理上投入 的企业b、意识到信息管理的重要性，但由于资金上的问题，而对OA的部署望而却步c、处于比较懵懂的状态，对当前的信息技术还不是了解，因此没有消费欲望。 C、按企业类型:可分为国企，民营，合资，外资。。。 1.2targeting 经过市场细分我们可以知道，在对于大型企业来说。。。
电气自动化专业调研报告,调查报告【精品范文】
电气自动化专业调研报告,调查报告 电气自动化专业调研报告 高职电气自动化专业团队于2012年3月至2012年4月期间，组织专业团队教师对电气自动化专业人才的社会需求状况进行调研。在综合回收的专业市场调研表格和市场访谈的基础上，由专业带头人提交本报告。 一、调研的目的 这次调研的目的是研究电气自动化专业的社会需求情况与发展前景，了解企业对本专业的从业人员的学历，年龄，专业，素质与能力的要求，了解企业对专业知识与能力结构，课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见，为2011级电气自动化专业人才培养方案的制订提供可靠依据。 二、调研的方法和范围 本次调研主要面向xx市的电磁行业以及其它城市的制造类企业进行问卷与走访调查，共发出调查表10份，回收有效问卷10份。调查的企业有xx中南电磁科技有限公司、湖南科美达电气有限公司、xx众力电磁铁有限公司、xx千盟科技有限公司、xx电力电磁设备厂、xx邦德电气有限公司、xx凯立信电磁设备有限公司、xx科尔特电气有限公司、xx金诚起重电磁铁有限公司、湖南华科磁电科技有限公司、xx科力电磁科技有限公司10家企业。
本次调查的企业主要有上市股份制企业和民营企业二种类型。 三、调查情况汇总与分析 1．企业对高职学生的基本素质要求。企业主要注重的是高职学生的创新能力、合作能力与团队精神、良好的职业道德这些基本素质，对身体素质和专业转换能力也有一定的要求。应该注意的是对文化课成绩要求的很低，这说明企业注重的是实际能力和素质，另外也说明文化课所反映的学生的素质和能力遭到了企业的质疑。 2．电气自动化专业的主要工作岗位。电气自动化专业的职业岗位应该定位在生产线的组装、调试、设计以及机械设备的使用、维护、组装、调试等方面。 3．电气自动化专业高职学生应掌握电子方面的知识和能力(见图1) 图1 电气自动化专业高职学生应掌握机械方面的知识和能力 从图1可以看出，对电气自动化专业的高职学生的机械方面的知识和能力要求的范围非常宽，着重应该加强的应该是电子工艺和组装调试知识和能力的培养。 4．电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控制方面的知识和能力（见图2）
电气自动化专业调研报告完整版
编号：TQC/K195 电气自动化专业调研报告 完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
电气自动化专业调研报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 高职电气自动化专业团队于XX年3月 至XX年4月期间，组织专业团队教师对电 气自动化专业人才的社会需求状况进行调 研。在综合回收的专业市场调研表格和市 场访谈的基础上，由专业带头人提交本报 告。 一、调研的目的 这次调研的目的是研究电气自动化专 业的社会需求情况与发展前景，了解企业 对本专业的从业人员的学历，年龄，专 业，素质与能力的要求，了解企业对专业
电气自动化专业实习报告
１．实习目的 毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之一，我们必须认真参与。通过最后一次实习，让学生进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足，温顾已学过的知识。在做毕业设计期间认真改进,为将来快速融入工作打下坚实的基础。 2.实习内容 2.1 工厂简介 这次我实习的地方是许继集团下属的许继电源有限公司。它立于1９９４年3月,是许继集团核心子公司之一。目前许继集团拥有1家上市公司、两家行业归口研究所、两家国家级产品检测中心、８家中外合资公司。是我国电力装备行业的大型骨干和龙头企业，国家认定的520家重大技术装备国产化基地、国家级企业技术中心、企业博士后工作站。产品覆盖发电、输电、配用电等电力系统各环节,横跨一次及二次装备、交流及直流装备领域。 现在许继电源共有员工５00余人，其中博士两名,硕士23名,本科１3２名，大专1６8名，专科以上学历占总人数的69%。许继电源有限公司的主要产品领域涵盖电力电源、电动汽车充电设施、电能质量控制设备和军用特种电源产品。 电力电源产品:电力电源在电力市场的占有率全国第一。主要生产交直流电源屏，为电厂和变电站提供稳定可靠的操作电源。已经取得的主要业绩有：秦山核电站2*6６0MW机组;国家电网公司高岭５0０KＶ换流站；国家电网公司三门峡５00KV换流站；南方电网公司500KV深圳换流站;上海超高压局数字化变电站等。 充电设施产品：电动汽车作为国家新能源领域的重点项目,相应的充电设施有着广阔的市场前景，许继电源两年前就参与了智能电网中相关产品和充电站建设项目的研究、并在此新领域取得可喜的成果。主要业绩：上海世博园区电动大巴充电站――9ｋW和30kW非车载充电机;Ｖ2G技术在世博智能电网中的应用展示――30kW双向充放电装置;上海漕溪公共示范充电站――MW级电池储能系统150ｋW双向变流器及80kW非车载充电机；郑州日产电动汽车充电站――交流充电桩和３0kW非车载充电机;甘肃兰州充电站等。
电力系统及其自动化专业的就业前景做出深入分析
电力系统及其自动化专业的就业前景做出深入分析 就国内目前的形势对电力系统及其自动化专业的就业前景做出深入分析.同时对全国各有关电气工程及自动化专业的院校实力介绍与比较： “每月工资6500元，一年发16个月的工资，外加年终奖和两份商业保险。这是某市一位电厂抄表工的真实收入状况。虽然他所在的电厂已经倒闭，但这不妨碍他领取10万元年薪。而他所需要做的，只是一天抄四次电表。”这是前一段时间媒体披露的电力行业高收入的一篇文章开头。 我们姑且不去探讨这种情况是否具有普遍性，但有一点可以肯定：电力行业是最有实力的行业，电力行业的高收入是不争的事实！不信我们可以看一看，听一听：高耸的电力大楼几乎是所有城市最高大、最宏伟的建筑之一！电力职工的高收入、高福利几乎让人瞠目结舌！ 那么，进入电力行业的强势专业是什么？以己愚见，进入电力行业最好学习“电气工程及其自动化”专业。电气工程及其自动化专业培养能从事与电气工程
有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才。 ◆◆学生在校期间学习的主要课程有：电路、电机、电力电子技术、计算机软件技术、单片机原理及应用、电力系统、发电厂电气部分、变电站综合自动化、高电压技术、继电保护、自动装置、测试技术、远动技术等。当然，不同的高校开设的课程不同。 ◆◆电力系统及其自动化(电气工程及其自动化专业)毕业生的就业方向：毕业生可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理，以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作，也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作，还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。 ◆◆因电力系统及其自动化(电气工程及其自动化)专业是一个宽口径的大类专业，一般包括电力系统及其自动化、继电保护、电网监控、输配电工程、电力电
自动化调研报告
自动化调研报告 --自动化控制系统的应用 摘要 自动化控制系统应用领域广泛，覆盖了工业、农业、交通、科技、环保、国防、教育、生活等各方面，在国民经济运行过程中发挥着不可替代的作用。目前，自动化控制系统行业的发展水平，已成为一个国家科技水平和综合国力的重要体现。 关键词：自动化技术；自动控制系统； 一、自动化控制系统产业总体发展综述 （一)世界自动化控制系统产业稳步增长 据权威研究机构Datamonitor统计数据，2006年世界自动化控制系统产业(包括集散控制系统和可编程控制器两大部分，不包括基于PC的工业控制系统和软件)规模约为125亿美元。美洲、欧洲和亚太地区市场规模分别为37亿美元、41亿美元和47亿美元。2002～2006年复合增长率分别为5.8％、2.3％和5.3％。 今后几年，世界自动化控制系统产业仍将保持快速增长态势，预计到2011年，世界自动化控制系统产业规模将达到214亿美元，其中，美洲、欧洲和亚太地区市场规模分别达到5l亿美元、50亿美元和63亿美元，2006～2011年复合增长率将分别为6.7％、3.8％和6.0%。 (二)发达国家高度重视自动化控制系统产业发展 纵观世界，经济发达国家都高度重视本国自动化控制系统产业的发展，将其视为国家的战略重点之一。 欧洲地区工业自动化控制产业很发达，特别是德国大面积推广应用自动化测控仪器系统，20世纪90年代就增加了350％的市场，带动劳动生产率增率增长了1.9％。目前，自动化和控制是维持德国乃至全欧洲汽车和机械制造高品质的关键技术。在德国汽车生产车间里，大量使用了现现场总线、可编程控制器(PLC)、运动控制、机器视觉、离散传感器、HMI软件等最新最先进的自动化产品。 美国将仪器仪表(自动化控制系统是仪器仪表大类产业中很重要的一大部分)纳入信息技术产业并采取优先发展的政策，加大战略性投资。日本科学技术厅把自控测量传感器技术列为21世纪首位发展的技术，已成为亚洲测量传感器生产第一大国。 （三）自动化控制产品在节能环保和节约资源领域发挥重大作用 自动化控制产品广泛应用于冶金、石油、化工、建材、机械制造、电力、汽车、轻工、环保等各行各业，在节能环保和节约资源领域发挥着重要作用。 集散控制系统(DCS)是一种分布式控制系统，从传统的仪表盘监控系统发展而来，面向大型工业生产领域。它适用于电力、化工等行业连续性生产过程的监视与控制，强调连续过程控制精度，可实现
电气自动化专业人才需求调研报告
电气自动化专业人才需求调研报告 为了使我院电气自动化专业的毕业生能很快的适应社会的需求，进一步能适应地方经济建设和社会发展所需的生产、建设、管理和服务第一线具有熟练技能的高素质技术应用型人才的要求，进一步推动高等教育体制改革，结合行业现状和我校实际情况，在制定10级人才培养方案中，加大改革力度，对现有的课程进行了整合。为明确人才培养定位及人才培养目标，我们走访了一些企业和兄弟院校进行调研工作。 一、电气自动化专业人才培养方案调研背景 2009年9月至2011年3月，电气自动化专业老师先后到宇通客车、天煌科技、郑州污水处理厂、奥的斯电梯河南公司、同济大学、深圳职业技术学院深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。 2008年1-10月我国电气行业销售收入同比增长31.87%，出口同比增长了40.2%，全行业完成新产品产值11509.11亿元，同比增长37%，高于全行业销售收入增速5.13个百分点，行业依然保持较高的景气度。 2011年3月至2011年6月，我们对往届的毕业生进行调查与回防，收到的61份反馈调查表。其中有国有企事业单位、股份制企业、民营企业、私营企业、有限责任公司，涉及的行业有电子电气、制造加工、电力系统等。 二、对调查结果的分析 企业中具有高职及以上学历的职工比例 企业单位的自动化水平 企业单位的发展趋势
通过调查可以看出，随着科学技术的进一步发展，各企事业单位的电气自动化技术程度都有了明显的提高。特别是近几年来，通过对生产线进行技术改造和引进，大大提高了电气自动化技术的程度，提高了劳动生产率，改善了员工的操作环境，降低了原材料消耗，节约了成本，提高了产品质量，为企业带来了大的经济效益。反馈信息还显示了企、事业单位使用的生产设备和主要技术大多采用引进与自行开发相结合的方式。 三、企事业单位对自动化专业学生的素质要求 统计表明，企事业单位对电气自动化技术专业学生的素质要求较高，按需求的重要性进行排序是： ①电气自动化技术专业及相关的技术基础理论水平。 ②电气自动化设备维护、改造能力。 ③计算机控制技术能力。 ④外语综合能力及科技写作能力。 ⑤组织管理能力。 ⑥人际交往能力。 ⑦自然科学及人文科学基础等。 企事业单位对电气自动化技术专业学生培养有待加强的方面的建议主要有： ①专业面要进一步拓宽，要有一定的机械加工、生产工艺、设备、电气技术及机械制造的基础知识，了解控制系统的实际应用背景和主要领域控制对象的基本知识。 ②介绍最新的自动化技术和自动化产品。 ③加强基础课程教学和计算机应用能力的培养。 ④分析解决问题的能力，现场调试和操作的能力。 ⑤增加工业管理方面的知识，增强市场意识方面的知识教育。 ⑥跟踪新技术的能力，实践与创新能力。 ⑦适应环境的能力，吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风，敬业与拼搏精神，合作精神。 ⑧对企业文化、价值观的认同度，沟通与协调能力等。 ⑨文字及表达能力。 四、近5年各单位录用的电气自动化专业人才情况及今后5年左右的需求状况 由于电气自动化技术专业是一个宽口径的专业，学生毕业后能够从事的工作领域也非常广，因而所有回函单位在过去的五年里都录用了一批电气自动化技术专业的学生，根据行业性质和企事业单位的规模不同，录用的电气自动化技术专业人数（高职、本科、硕士、博士）从几人到1000多人不等。 近5年各单位录用的高职及以上电气自动化技术类毕业生占总录用人数的百分 比
关于电气自动化专业的调研报告
关于电气自动化专业的调研报告 高职电气自动化专业团队于20xx年3月至20xx年4月期间，组织专业团队教师对电气自动化专业人才的社会需求状况进行调研。在综合回收的专业市场调研表格和市场访谈的基础上，由专业带头人提交本报告。 一、调研的目的 这次调研的目的是研究电气自动化专业的社会需求情况与发展前景，了解企业对本专业的从业人员的学历，年龄，专业，素质与能力的要求，了解企业对专业知识与能力结构，课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见，为20xx级电气自动化专业人才培养方案的制订提供可靠依据。 二、调研的方法和范围 本次调研主要面向xx市的电磁行业以及其它城市的制造类企 业进行问卷与走访调查，共发出调查表10份，回收有效问卷10份。调查的企业有xx中南电磁科技有限公司、湖南科美达电气有限公司、xx众力电磁铁有限公司、xx千盟科技有限公司、xx电力电磁设备厂、xx邦德电气有限公司、xx凯立信电磁设备有限公司、xx科尔特电气有限公司、xx金诚起重电磁铁有限公司、湖南华科磁电科技有限公司、xx科力电磁科技有限公司10家企业。 本次调查的企业主要有上市股份制企业和民营企业二种类型。 三、调查情况汇总与分析
1．企业对高职学生的基本素质要求。企业主要注重的是高职学生的创新能力、合作能力与团队精神、良好的职业道德这些基本素质，对身体素质和专业转换能力也有一定的要求。应该注意的是对文化课成绩要求的很低，这说明企业注重的是实际能力和素质，另外也说明文化课所反映的学生的素质和能力遭到了企业的质疑。 2．电气自动化专业的主要工作岗位。电气自动化专业的职业岗位应该定位在生产线的组装、调试、设计以及机械设备的使用、维护、组装、调试等方面。 3．电气自动化专业高职学生应掌握电子方面的知识和能力（见图1） 图1 电气自动化专业高职学生应掌握机械方面的知识和能力 从图1可以看出，对电气自动化专业的高职学生的机械方面的知识和能力要求的范围非常宽，着重应该加强的应该是电子工艺和组装调试知识和能力的培养。 4．电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控制方面的知识和能力（见图2） 图2 电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控制方面的知识和能力 从图2可以看出，对电气自动化专业的高职学生的电子与控制方面的知识和能力要求主要集中在电工技术、电子技术、单片机控制技术和电子设计等方面。PLC技术、电力电子技术技术也有一定要求，说明在课程内容设置时对xx的电磁铁生产技术应给予一定的重视。
电气自动化专业调研报告
电气自动化专业调研报告 胥宝萍 为了更好地搞好电气自动化技术专业的教学，拓宽招生、就业渠道，及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系，获得了第一手的资料，我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论，作了相应的调整。于2008年10－12月期间，在机电系刘主任、陈主任带领下，我们去盛港、天津重钢、新港船厂等企业进行了调研，得到了也很多启发。 （一）调查情况 1、调查对象：电气自动化专业、机电一体化专业实习生及毕业生。 2、调查内容 调查毕业生的敬业精神、协作精神、业务能力、专业知识、动手能力、创业精神、人际关系、心理素质、集体精神等方面是否适应用人单位及岗位要求；检验学院培养的学生是否受欢迎；学院的专业设置、人才培养目标和方案是否满足社会的发展需要。 （二）调查分析、结论 1、用人单位普遍认为此专业设置比较合理能够顺应了社会发展的需要，学生就业率相对较高。 2、学生在单位工作无长期打算，也导致用人单位对学生失去信心。 3、学生在校期间所学专业知识不够比较扎实，应用能力与市场存在差距。 4、企业对人才规格的要求。 调查中发现，企业对人才规格的要求主要集中在以下几个方面： 1)具有吃苦耐劳的敬业精神； 2)有良好的道德品质与团结协作的精神； 3)普遍强调的还是基础知识、理论和基本技能，因为这是毕业生可持续发 展的基础； 4)一定的实践操作能力； 5)具有一定的组织管理能力。