流星球

常用兽药原粉汇总

常用兽药原粉汇总 原粉名称 适应症 安乃近临床上常用于猪附红细胞体、链球菌、弓形体、圆环病毒、 蓝耳病、猪瘟、猪丹毒等病引起的体温升高，有明显的解 热镇痛作用。鸡的禽流行性感冒、新城疫、法氏囊等引起 的体温升高，能迅速解除症状。 地美硝唑主要用于禽弧菌性肝炎、坏死性组织、火鸡组织滴虫病、 禽的毛滴虫病等，对牛的毛滴虫病也有很好的疗效。 氟苯尼考主要用于治疗： 1：猪：猪传染性萎缩性鼻炎、猪呼吸疲乏综合症（PRDC）、 传染性胸膜肺炎、气喘病、肺疫、仔猪黄白痢、副伤寒； 猪瘟、蓝耳病、乙型脑炎等引起的继发感染； 2：禽：慢性呼吸道病、气囊炎、鸭传染性浆膜炎、霍乱、 大肠杆菌病、沙门氏菌病；鸡新城疫、禽流感等引起的 继发； 3：水产类：由弧菌，链球菌，假单胞菌，爱德华氏菌， 产气单胞菌引起的虾的红腿病，幼体菌血症，甲壳溃疡病， 黑鳃和烂鳃病，丝状细菌病，河蟹的烂肢病，水霉病，颤 抖病，鱼的弧菌病，出血病、肠炎、赤皮、烂尾、腐皮等 细菌性爆发病。 黄芪多糖主要用于抗病毒，提高机体免疫力，如新城疫、法氏囊、 喉气管炎等疾病；对猪圆环病毒、蓝耳病、传染性胃肠炎、 肝炎等疾病有防治作用 磺胺间甲氧嘧啶钠主要用于治疗和预防各种敏感菌引起的呼吸道、消化道、 泌尿道感染及球虫病、猪弓形虫病、猪水肿病、鸡住白细 胞虫病、猪萎缩性鼻炎。局部灌注可治疗乳腺炎和子宫内 膜炎；水产类敏感菌所致的肺炎，出血性败血症。 磺胺氯吡嗪钠本品属磺胺类药物，具有性质稳定，抗菌谱较广，水溶性 好等优点。口服有效，并能很快分布至其它器官。主要用 于抗球虫病。 甲磺酸左旋氧氟沙 星本品主要用于治疗由敏感菌引起的畜禽呼吸系统、泌尿生殖系统、皮肤软组织、消化系统疾病。如禽的大肠杆菌病、沙门氏菌病、传染性鼻炎、鸡奇异变形杆菌病、葡萄球菌病、鸭疫巴氏杆菌病、禽霍乱、慢性呼吸道病、仔猪的喘气病、仔猪黄、白痢、仔猪副伤寒、牛传染性胸膜肺炎、牛出败、牛弧菌性疾病、牛流行性腹泻、羔羊疾病、传染 性胃肠炎等 甲硝唑主要用于禽弧菌性肝炎、坏死性肠炎、火鸡组织滴虫病、禽的毛滴虫病等，对牛的毛滴虫病也有很好的疗效。

乒乓球步法移动教学设计

乒乓球教学设计 教学目标 1、学习乒乓球握拍法、正手攻球的基本准备姿势、移动步伐（跨步、并步等）。 2、利用刚学会的发球技术进行小比赛。 3、能积极参与练习，激发兴趣，勇于克服困难。 4、正手攻球技术；进行对推练习。 5、身体素质练习：跑中集合 重点难点 1、学习正手攻球的基本技术动作。 2、提高学生反应灵敏度。 3、有效提高球感，提高击球准确率。 教学活动 活动1【导入】准备部分 一、课堂常规： ⑴体委整队。 ⑵报告人数 ⑶师生问好。 ⑷安排见习生。 ⑸宣布本课任务，提出教学目标，引导学生进入学习状态。 学习目标 （1）、集合要求：快、静、齐 （2）、让所有学生都动起来，通过所喜欢的体育项目来达到锻炼身体的目的学生活动学生快速集合，认真听讲，积极思考，集中精力投入练习。 活动2【导入】课前游戏（三人四脚行走） 1、用红领巾绑住中间学生与两边的小腿。喊口号行走。 2、教师指出活动需要遵守的规则和安全注意事项。 3、学生分小组进行活动。 4、教师巡回监督。 活动3【导入】乒乓球步法讲解 一、基本准备姿势 两脚开立与肩同宽或比肩稍宽，两膝微屈，前脚掌着地（主要以脚内侧蹬地），脚趾轻微用力压地，脚跟微离地面，重心置于两脚之间，上体略前倾、收腹，持拍手臂自然弯屈，直握拍的肘部略向外张，球拍置于腹部右前方，手腕自然放松，拍头指向右斜前方，横握拍的肘部向下，前臂自然平举，手腕自然放松，拍头指向上方，非持拍手臂自然弯屈于身体左侧。两眼注视来球。

二、步法讲解 1.单步。一般在来球离身体不远的小范围内应用，是对付各种近网球和追身球的有效步伐。因为移动的范围小，动作移动的幅度不大，所以身体重心转换的比较平稳。这种步伐适用于各种不同打法的球员。 2.并步。这种并步比跳步移动范围要小，移动时重心的稳定性也比跳步好的多。这是削球所运用的重要步伐之一。同时也是各种快攻和弧圈型打法在实战中，做小范围内的移动，来对付削球的一种快捷移动的好方法。而且还是在处理来回球的相持过程中常用的有效步伐。 3.跨步。主要应用在近台快攻过程中，击打来回球比较好。跨步在以横向移动时，和并步或跳步结合应用效果最佳，但与自身连续运用效果最差，这是因为跨步与跨步衔接后，身体重心越来越低，不利于下一板击球。 4.跳步。跳步一般多用于来球速度不快，而又与身体距离较远的来球。弧圈型打法的球员，一般是在中台左右转移或侧身转移的两中情况下运用跳步。 5.交叉步。在运动中击球，可见其稳定性要比前四种步伐要很低。作为快攻和弧圈型打法的球员，在侧身进攻后，再扑左（右）角空档时或在走动中拉冲削球时，就会常常运用这种交叉步伐。 活动4【示范及指导】乒乓球步法的使用 1.师生示范对练。 2.学生练习，老师指导步法的使用。 3.小结。 活动5【队形】结束部分 1.学生整队。 2.师生共同评价。 3.学生谈本次课的收获。 4.宣布下课，师生再见。

大班超人打怪兽教案

大班超人打怪兽教案 1 教案一：奥特曼打怪兽 教学目的： 1、锻炼幼儿的投掷能力； 2、激发幼儿兴趣，使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动。 教学准备： 流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽身上挂满铃铛，并根据大小分别固定在木板上或

移动黑板上)。 教学流程： 一、准备活动(带领幼儿到户外的场地) 导语：小朋友，你们喜欢奥特曼吗?为什么?(保护地球……) 1、游戏：看谁像个奥特曼。 方法：幼儿跟在教师后面，边走边说：“看谁像个奥特曼”，当说到“曼”字时，教师突然扭头，同时，幼儿要摆一个奥特曼姿势不动。 2、大家一起来运动。

(1)教师做动作，幼儿猜猜在干什么，如拍、投、击、打、踢、游…… (2)大家来运动，师生边做边喊： 一、二、三、四，用力“拍”； 一、二、三、四，用力“投”； 一、二、三、四，用力“打”； 一、二、三、四，用力“跑”。

二、进入角色，学习本领 师：大家都这么喜欢奥特曼，小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣)，奥特曼战士机智勇猛，而且要听从指挥，服从命令。大家能不能做到? (能)奥特曼战士呈两列纵队集合。 1、出示小流星球。 2、传球：两队排头拿球往后传到最后，得到以后说：“有了。”直到人手一个。 3、看看谁的玩法多。 (1)幼儿在场地上四面散开，注意避免流星球互相缠绕或砸到别人。

(2)鼓励幼儿想出好的玩法，并互相模仿(用脚踢、放头上当辫子甩动、向上抛接) (3)奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说： “腿部加力，咚，咚，咚”， “腰部加力，咚，咚，咚”， “背部加力，咚，咚，咚”， 4、学投掷。

常用兽药原粉药使用说明

常用兽药原粉药使用说明 抗生素类药物的选用 1、由革兰氏阳性菌引起的疾病，如猪丹毒、破伤风、炭疽、马腺疫、气肿疽、牛放线菌病、葡萄球菌性和链球菌性炎症、败血症等，可选用青霉素类、头孢菌素类、四环素类和大环内酯类、林可霉素等。 2、由革兰氏阴性菌引起疾病，如巴氏杆菌病、大肠杆菌病、沙门氏菌病、肠炎、泌尿道炎症，选用氨基糖苷类、氟喹诺酮类等。 3、由耐青霉素G 金黄色葡萄球菌所致呼吸道感染、败血症等，可选用耐青霉素酶的半合成青霉素，如苯唑西林、氯唑西林，也可选用大环内酯类和头孢菌素类抗生素。 4、由绿脓杆菌引起的创面及尿路感染、败血症、肺炎等，选用庆大霉素、多黏菌素等。 5、由支原体引起的猪喘气病和鸡慢性呼吸道病，则应首选氟喹诺酮类药，如恩诺沙星、红霉素、泰乐菌素、泰妙菌素等。 一.喹诺酮类： 1、氧氟沙星（纯粉）： （作用与用途）本品对多数革兰氏阴性、阳性菌、霉形体和某些厌氧菌有较强杀灭作用，主要用于治疗大肠杆菌病，霍乱、沙门氏菌病、慢性呼吸道病、鸭巴氏杆菌病等；（用法与用量）预防10g兑水200kg,冶疗100kg 1日2次，连用3-5天。 2、盐酸环丙沙星（纯粉） （作用与用途）本品是一种新型喹喏酮类、广谱、高效抗菌药。对各种细菌和霉形体均有强大的杀灭作用，尤其适用于细菌混合感染，主要用于鸡慢性呼吸道病、大肠杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天

3、乳酸环丙沙星（纯粉） 作用与用途）作用与用途同盐酸环丙沙星，其不同之处在于乳酸环丙沙星水溶性大大增强，吸收率高且吸收迅速，血药浓度高，因而治疗效果大大增强。 （用法与用量）同盐酸环丙沙星 4、氟哌酸（盐酸诺氟沙星）（纯粉） （作用与用途）本品属第三代喹诺酮类广谱抗菌药，高效，安全。主要用于大肠 杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50 公斤，混料加倍，连用3-5天 5、盐酸蒽诺沙星（纯粉） （作用与用途）本品为最新开发出的喹诺酮类药物之一，对各种细菌和霉形体有特效，本品的特点是广谱、高效、见效极快、杀菌彻底，有克菌王之称，是目前防治各种细菌病及霉形体病的特效药物。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50 公斤，混料加倍，连用3-5天 6、盐酸洛美沙星（纯粉） （作用与用途）本品是第三代喹诺酮类最新抗菌药，对各种细菌和霉形体有特效，口服吸收完全，用药后一小时就可达到有效杀菌浓度，见效极快，作用时间长达8小时，是目前治疗各种细菌病及鸡慢性呼吸道病的特效药物。 （用法与用量）预防10 克兑水200公斤，治疗兑水100公斤，连用3-5 天。 二、大环内脂类： 1、替米考星（纯品） 编辑版word

乒乓球步法训练方法介绍

乒乓球步法训练方法介绍 一、走的练习： 1、原地的提踵练习，体会脚尖的用力; 2、脚尖走，包括走直线和侧向走，体会移动中脚尖的用力和踝关节的弹性; 3、低姿下蹲走，改善大、小腿的协调程度; 4、低姿与高姿侧向大跨步横向走; 5、原地与行进间小步(碎步)走，学会踝、膝、髋依次蹬直，为今后传递力量做准备; 6、前进与后退的疾走，掌握前进与后退的落脚方法; 7、闭目走，培养方位感和距离感。 二、跑的练习： 1、原地碎步跑，直到动作失衡和不协调，加快跑的动作频率，改善身体的协调性; 2、跑的急起、急停、疾跑中听信号后转身折反跑，改善身体的灵活性，提高操纵身体的能力; 3、疾跑中的前进与后退跑，学会身体的制动与缓冲，提高即刻反应速度，改善身体的灵活性和协调性; 4、交叉步跑，体会踝、膝、髋的转动，提高关节的灵活性; 5、高抬腿跑，加强大、小腿力量的培养; 6、后踢跑，车轮跑，改善大、小腿之间的协调性;

7、侧向跑，转身侧向跑，学会侧向跑动，体会脚掌对方向的控制; 8、绕球台8字跑(至少两张球台)，增强操纵身体的灵活性，改善身体的协调程度。 三、跳的练习： 1、单腿连续跳，或换腿跳，增大腿部力量，协调身体能力; 2、双脚跳(蛙跳)、连续双脚跳，增大腿及腹部力量，提高爆发力水平; 3、低姿兔跳，连续兔跳，提高小腿的爆发力; 4、跳台阶，提高踝关节的灵活性与腿部力量; 5、转体跳，体会方向感; 6、侧向跳、并步跳，体会脚掌控制方向的能力。 四、滑的练习： 1、碎步滑，转体碎步滑，提高脚下自我控制能力; 2、前、后、左、右滑的练习，体会不同方向移动时脚掌的控制状态; 3、听信号或看手势进行变向的滑的练习，提高视觉反应、听觉反应能力，掌握快速起动的方法; 4、走与滑的交替练习，跑与滑的交替练习，提高变换移动方式的能力。 通过上述练习后，就可以进行具体的步法移动教学了。启蒙阶段的步法教学大致顺序与内容基本上是： 1、步法的模仿练习，主要内容是单步、换步、跨步、并步、跳步。开始也可以作一些辅助性的练习(详见步法辅助性练习一文)，自然的将儿童引导到合理的步法训练上来;

幼儿园小班优秀体育活动教案《流星球打灰太狼》含反思

幼儿园小班优秀体育活动教案《流星球打灰太狼》含反思 小班优秀体育活动教案《流星球打灰太狼》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿激发兴趣，使幼儿积极主动参与活动，体验运动的挑战和快乐，练习跨跳、钻圈、平衡、投掷的动作，提高动作的协调性和灵敏性，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班优秀体育活动《流星球打灰太狼》含反思教案吧。 【活动目标】 1、练习跨跳、钻圈、平衡、投掷的动作，提高动作的协调性和灵敏性。 2、激发兴趣，使幼儿积极主动参与活动，体验运动的挑战和快乐。 3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 【活动准备】

自制梅花桩，呼啦圈，流星球，跨栏、灰太狼等。 【活动过程】 一、队列队形训练。 踏步入场：：走圆圈：：切断成六队：：口号：：变三队：：变六队。 二、热身运动。 乐曲《向前冲》，师生一起活动身体。 三、探索练习，教师指导。 1、介绍几项运动。 A、"大家看，这是什么？"（呼啦圈） "它可以怎样玩？" 请幼儿尝试，教师指导讲解要领。钻圈的时候要先伸进去一 只脚，再蹲下来钻，等身体过去了才能站起来。 B、"这些是梅花桩，你们可以踩在梅花桩上向前走，要注意 安全，别跌倒了。" C、"这些是怎么玩的呢？"请一个幼儿尝试。

"这是练习跨栏的，要先跑起来，才可以跨跳过去。" 2、探索练习。 "让我们一起练习练习吧" "这条线是起点，大家从起点开始，到那头再跑回来站到队伍 的最后，练完一个，也可以到别的队上去练习别的"。 3、提高要求，继续练习。 "刚才你们都很好的完成了练习，现在我给你们提高要求了， 跨栏的要跑快一些，跨跳再高再远一些，钻圈的不可以把圈碰倒，走梅花桩的步子再大些，走稳当了。" 四、比赛：快快取回流星球。 "刚才你们练得很好，想不想来一场比赛？" "有信心能取胜吗？" "场地那边的筐子里是流星球，你们从起点开始，跨过栏、钻 过圈、走过梅花桩赶快拿一个流星球从旁边跑回来站到队伍的最后，前一个回来了后面的小朋友才可以开始。哪一组先把流星球 取完，哪一组获胜。明白了吗？"

兽药 原粉 治疗

香港正大生物制药 一.喹诺酮类： 氧氟沙星（纯粉）： （作用与用途）本品对多数革兰氏阴性、阳性菌、霉形体和某些厌氧菌有较强杀灭作用，主要用于治疗大肠杆菌病，霍乱、沙门氏菌病、慢性呼吸道病、鸭巴氏杆菌病等； （用法与用量）预防10g兑水200kg，冶疗100kg，1日2次，连用3-5天。 盐酸环丙沙星（纯粉） （作用与用途）本品是一种新型喹喏酮类、广谱、高效抗菌药。对各种细菌和霉形体均有强大的杀灭作用，尤其适用于细菌混合感染，主要用于鸡慢性呼吸道病、大肠杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。 乳酸环丙沙星（纯粉） （作用与用途）作用与用途同盐酸环丙沙星，其不同之处在于乳酸环丙沙星水溶性大大增强，吸收率高且吸收迅速，血药浓度高，因而治疗效果大大增强。（用法与用量）同盐酸环丙沙星 氟哌酸（盐酸诺氟沙星）（纯粉） （作用与用途）本品属第三代喹诺酮类广谱抗菌药，高效，安全。主要用于大肠杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。 盐酸蒽诺沙星（纯粉） （作用与用途）本品为最新开发出的喹诺酮类药物之一，对各种细菌和霉形体有特效，本品的特点是广谱、高效、见效极快、杀菌彻底，有克菌王之称，是目前防治各种细菌病及霉形体病的特效药物。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。 盐酸洛美沙星（纯粉） （作用与用途）本品是第三代喹诺酮类最新抗菌药，对各种细菌和霉形体有特效，口服吸收完全，用药后一小时就可达到有效杀菌浓度，见效极快，作用时间长达8小时，是目前治疗各种细菌病及鸡慢性呼吸道病的特效药物。 （用法与用量）预防10克兑水200公斤，治疗兑水100公斤，连用3-5天。二、大环内脂类： 替米考星（纯品） （作用与用途）本品为泰乐菌素的高科技替代产品，对革兰氏阳性菌和支原体有很强的抗菌活性，临床主要用于畜禽呼吸道及猪的支原体肺炎（尤其是对鸡的败

乒乓球步法的教学技巧

乒乓球步法的教学技巧 我在体育课教学之外，近几年来一直担任学校少年乒乓球队的训练和比赛任务。我在乒乓球教学实践中发现，学生在训练中大多都喜欢进行多球练习，这样练起来学生觉得很“爽”、很“过瘾”，而且短时间来看，学生的对抗水平也进步较明显。但是本人深知要想成为一名高水平的乒乓球选手，基本功是非常重要的。而一名基本功全面的运动员，不仅仅要有出色的技术和良好的手感，很重要的一点，还需要有扎实的步法。而我在训练中看到，许多学生探肩伸臂努力试图去够球，而脚下却站得纹丝不动，以至于经常够不到球无法完成击球任务。究其原因：大部分学生认为乒乓球是靠手来打球，手法才是第一位的；部分教师在教学过程中往往偏重于技术、战术的教与学，而忽视了步法的教学。为此，在开展乒乓球教学时，扭转“唯手法论”的观念是一个亟待解决的重要课题，教学中必须强调把步法的学练放在重中之重。 一、明确思想，树立理念 首先让学生明确乒乓球运动虽然是用手握拍击球两人进行对抗的项目，但其主要技术是由手法和步法构成的，没有步法的手法无异于“空中楼阁”，手法是乒乓球运动之父，而步法则是乒乓球运动之母。其次向学生介绍马琳、张怡宁等乒乓球运动员，他们在比赛中都善于跑动，移动迅速到位，奔跑非常积极的一些突出特点，进而从思想上让学生明确步法在乒乓球运动中的重要作用，使学生树立步法与

手法具有同等重要地位的学习理念，为以后的技术战术学练奠定良好的基础。 二、直观教学，形成表象 训练课经常组织学生观看优秀乒乓球运动员比赛录象片段，然后让学生边唱国歌边观看五星红旗冉冉升起的壮美画面，激发学生的学习兴趣。引导学生观察他们在比赛时脚下的步法。通过教师示范、教学挂图等直观教学手段，使学生建立正确的动作概念，初步形成动作表象。为了更便于学生理解掌握，帮助记忆，加深印象，我们将一些常用的步法串编成顺口溜、口诀等，如：单步（一脚为轴另脚移，落脚击球同步行）；并步（一腿支撑另腿并，两腿距离近为佳）；换步（一脚任意方向动，另脚紧跟动一步）；滑步（两脚同蹬同离地，异脚先落同脚跟）；跳步（两脚同蹬离地跳，可单可双站稳打）；跨步（异脚蹬地同脚跨，落脚击球同进行）；交叉步（同脚蹬地异脚叉，快速移动解交叉）。 三、交代时机，练有所指 在学生掌握并能熟练灵活运用各种步法时，教师及时交代清楚各种步法的运用最佳时机就显得尤为重要。如：来球台内近身且用其他步法来不及还击时用单步；来球速度较快角度较大时用跳步；来球离身体较远且速度较快角度较大的应急相持时用跨步；正、反手位大角度及前后大范围的移动用交叉步等等。让学生知道面对什么样的来

幼儿园多变的流星球教案(四篇)

教学资料参考范本 幼儿园多变的流星球教案(四篇)目录： 幼儿园多变的流星球教案一 幼儿园多变的纸箱教案教案二 幼儿园多彩的服装教案三 幼儿园多彩的秋天教案教案四

幼儿园多变的流星球教案一 设计意图：近来，我班开展了科学活动“奇妙的世界”，认识 了太阳系大家族等等，接着又看了《蓝猫淘气三千问》，孩子们对宇宙、星球、流星、外星人产生了各种遐想。根据《纲要》精神“培养幼儿对体育活动的兴趣，是体育活动的重要目标，根据幼儿的特点，组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与”。我用 袜子做游戏器械，根据他们动作发展水平，特设计《幼儿园多变的流星球教案》这一活动。其目的在于培养幼儿主动参与的兴趣，发展动作的灵敏性和协调性 活动目标： 1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣，尝试自制器械流行球的多种玩法。 2、通过活动，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培养勇敢、不怕困难的意志品质。 活动重点：培养幼儿参与体育活动的兴趣。 活动难点：能创造出流星球的多种玩法。 活动准备：流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。 活动过程： （一）开始部分 教师带领幼儿，以游戏形式在音乐声做准备动作。（爬山、跨河等） （二）基本部分 1、幼儿自己想办法，用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能，取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。 2、自由尝试流星球的多变玩法。 3、集中讨论、交流玩法。并帮助他们将有趣的玩法推广。

4、引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》 幼儿按标志分组，用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球，钻过山洞，向距离5米远的“地球”投去。 （三）结束部分 听音乐，随教师做放松动作下山，走出场地，结束活动。

常用兽药原粉药使用说明

常用兽药原粉药使用说明

常用兽药原粉药使用说明 抗生素类药物的选用 1、由革兰氏阳性菌引起的疾病，如猪丹毒、破伤风、炭疽、马腺疫、气肿疽、牛放线菌病、葡萄球菌性和链球菌性炎症、败血症等，可选用青霉素类、头孢菌素类、四环素类和大环内酯类、林可霉素等。 2、由革兰氏阴性菌引起疾病，如巴氏杆菌病、大肠杆菌病、沙门氏菌病、肠炎、泌尿道炎症，选用氨基糖苷类、氟喹诺酮类等。 3、由耐青霉素G金黄色葡萄球菌所致呼吸道感染、败血症等，可选用耐青霉素酶的半合成青霉素，如苯唑西林、氯唑西林，也可选用大环内酯类和头孢菌素类抗生素。 4、由绿脓杆菌引起的创面及尿路感染、败血症、肺炎等，选用庆大霉素、多黏菌素等。 5、由支原体引起的猪喘气病和鸡慢性呼吸道病，则应首选氟喹诺酮类药，如恩诺沙星、红霉素、泰乐菌素、泰妙菌素等。

一.喹诺酮类： 1、氧氟沙星（纯粉）： （作用与用途）本品对多数革兰氏阴性、阳性菌、霉形体和某些厌氧菌有较强杀灭作用，主要用于治疗大肠杆菌病，霍乱、沙门氏菌病、慢性呼吸道病、鸭巴氏杆菌病等； （用法与用量）预防10g兑水200kg，冶疗100kg，1日2次，连用3-5天。2、盐酸环丙沙星（纯粉） （作用与用途）本品是一种新型喹喏酮类、广谱、高效抗菌药。对各种细菌和霉形体均有强大的杀灭作用，尤其适用于细菌混合感染，主要用于鸡慢性呼吸道病、大肠杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。（用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。 3、乳酸环丙沙星（纯粉） （作用与用途）作用与用途同盐酸环丙沙星，其不同之处在于乳酸环丙沙星水溶性大大增强，吸收率高且吸收迅速，血药浓度高，因而治疗效果大大增强。（用法与用量）同盐酸环丙沙星 4、氟哌酸（盐酸诺氟沙星）（纯粉） （作用与用途）本品属第三代喹诺酮类广谱抗菌药，高效，安全。主要用于大肠杆菌、沙门氏菌、葡萄球菌、绿脓杆菌、霉形体及嗜血杆菌等细菌感染引起的消化道、呼吸道、肺部及全身炎症，临床上常作为消化道疾病用药。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。 5、盐酸蒽诺沙星（纯粉） （作用与用途）本品为最新开发出的喹诺酮类药物之一，对各种细菌和霉形体有特效，本品的特点是广谱、高效、见效极快、杀菌彻底，有克菌王之称，是目前防治各种细菌病及霉形体病的特效药物。 （用法与用量）预防10克兑水100公斤，治疗50公斤，混料加倍，连用3-5天。

幼儿园小班体育教案：快乐的流星球

幼儿园小班体育教案：快乐的流星球 活动目标 1．大胆尝试流星球的不同玩法．发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2．感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。 活动准备 1．红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。 2．红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线用)，活动场地布置见附图一。 活动过程 一、准备活动 鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操。 二、自主玩球 1．提问：这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁想出的玩法又多又好 2．幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者，及时将孩子们玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的玩法，如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。

3．游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上，鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。 4．小小操作活动：解下流星球上面的彩色流苏．将流星球变成彩球。要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸箱中，不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球一起放入红色放球区。 三、游戏：流星球找家 1．教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的大圆圈上)，并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法：用曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中，将流星球送回家。 2．游戏：流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至第三个，直至将全部流星球都送回家。 3．流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆形站位线上。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自己的家，发现有送错的，请愿意帮忙的小朋友将球送回它自己的家。 四、趣味放松活动 教师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂，敲敲腿、敲敲腿，敲敲身体真舒服；弯弯腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩，敲敲身体真健康)，引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位，放松身体，体验游戏的趣味性。 附：快乐的流星球制作方法 制作材料：废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、透明宽胶带、粗棉线、彩色即时贴等。 制作方法：将废旧报纸(或旧海绵)揉成直径为13cm～15cm左右的纸球，中间塞入一根对折的粗棉线(纸球外表面留出一个1厘米左右的圆环作为钮扣眼)，外面用彩色即时贴贴好，再裹上透明宽胶带。流星

家禽原粉药使用

教你用原粉 抗菌药类 组方1：氟苯尼考主治禽伤寒。 组方2：利福平+氧氟沙星主治大肠杆菌。 组方3：环丙沙星+克林霉素主治慢性呼吸道病及金黄色葡萄球菌感染。 组方4：丁胺+庆大主治大肠杆菌。 组方5：头孢噻肟或头孢三嗪+磷霉素钙或恩诺沙星主治大肠杆菌。 组方6：氨基糖甙类+利福平主治大肠杆菌。 组方7：头孢哌酮钠一舒巴坦钠，重症加用左旋氧氟沙星，与厌氧菌混感加用甲硝唑，有需氧杆菌存在加用一种氨基糖甙类抗生素。此方案可用于大肠杆菌、输卵管炎及肠毒综合症的治疗。 组方8：磷霉素钙+头孢及喹诺酮类主治大肠杆菌，中间相差1小时。 组方9：林可霉素+利福平+替硝唑+SMZ 组方10：硫酸新霉素+粘杆菌素+替硝唑+头孢菌素类 球虫药 组方1：甲基三嗪酮+抗坏死性肠炎药物主治盲肠球虫 组方2：磺胺喹恶啉钠+磺胺甲恶唑钠＋甲硝唑主治小肠球虫 组方3：磺胺氯吡嗪钠+新霉素主治盲肠球虫 肠炎药 组方1：利福平+痢菌净 组方2：多粘菌素E+利福平+TMP 组方3：阿莫西林+多粘菌素+舒巴坦钠或棒酸 组方4：盐酸土霉素+痢菌净 组方5：粘菌素E+丁胺卡那霉素 组方6：克林霉素+甲哨唑针对坏死性肠炎 组方7：甲砜霉素+乙酰甲奎+甲硝唑 组方8：甲硝唑+奥硝唑+左旋氧氟沙星+蒲公英提取物+鱼腥草提取物 支原体药 组方1：红霉素+泰乐菌素 组方2：阿奇霉素，罗红霉素，泰乐菌素+强力霉素 支原体与大肠杆菌混合感染 组方1：琥乙红霉素+庆大小诺霉素 组方2：克林霉素+丁胺卡那霉素 组方3：氟苯尼考+强力霉素 组方4：林可霉素+大观霉素 备注：如为毒支原体感染应适当配合利巴韦林或金刚烷胺！ 抗鼻炎药 组方1：磺胺6甲氧嘧啶钠+增效剂 组方2：复方新诺名 禽霍乱用药 选择药物： 复方新诺明、土霉素、奎乙醇、氟苯尼考、磺胺5甲氧嘧啶。

乒乓球训练课时教案

第一至二周课题 握拍、基本站立姿势、站位、步法、发球、接发球的技术练习 方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。教具乒乓球、球拍教学过程： 准备部分：1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。 基本部分：一、握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领1、讲解并示范握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领及语言提示发。并针及时进行纠正。（横握拍、竖握拍）【握拍要求】A、手指、手腕都不能过分紧或过松，会影响击球的命中率。B、拇指与食指中间握拍把。【站位及姿势要求】在近台中线偏左的位置，左脚稍前。2、分组练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 二、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。并针及时进行纠正。2、分组模仿练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。4、分组平击发球或接球的练习。5、引导观摩、交流。6、巩固练习。要求：掌握适当时机击球。 结束部分：1、进行放松活动。2、教师总结。

第三至四周课题 步法、发球、接发球的技术练习方法讲解法、示范法、自 练法、讨论法等。 教学过程： 一、自觉做准备活动：1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。 二、进行练习 （一）、步法练习1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。并针及时进行纠正。（横握拍、竖握拍）【步法的分类】A、单步。 B、并步。 C、跨步。 D、跳步。2、分组练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 （二）、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。并针及时进行纠正。【发球】A、平击球。B、上手球。2、分组模仿练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 4、分组发球或接球的练习。【发球】A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。 5、引导观摩、交流。 6、巩固练习。要求：掌握适当时机击球。 三、、进行放松活。 四、教师总结。

小班体育活动教案《流星球打灰太狼》

小班体育活动教案《流星球打灰太狼》 Lesson plan of small class sports activities "shooting star ball a gainst grey wolf"

小班体育活动教案《流星球打灰太狼》 前言：体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。本教案根据体育课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 【活动目标】 1、练习跨跳、钻圈、平衡、投掷的动作，提高动作的协调性和灵敏性。 2、激发兴趣，使幼儿积极主动参与活动，体验运动的挑战和快乐。 【活动准备】 自制梅花桩，呼啦圈，流星球，跨栏、灰太狼等。 【活动过程】 一、队列队形训练。 踏步入场——走圆圈——切断成六队——口号——变三队——变六队。

二、热身运动。 乐曲《向前冲》，师生一起活动身体。 三、探索练习，教师指导。 1、介绍几项运动。 A、“大家看，这是什么?”（呼啦圈） “它可以怎样玩?” 请幼儿尝试，教师指导讲解要领。钻圈的时候要先伸进去一只脚，再蹲下来钻，等身体过去了才能站起来。 B、“这些是梅花桩，你们可以踩在梅花桩上向前走，要注意安全，别跌倒了。” C、“这些是怎么玩的呢?”请一个幼儿尝试。 “这是练习跨栏的，要先跑起来，才可以跨跳过去。” 2、探索练习。 “让我们一起练习练习吧” “这条线是起点，大家从起点开始，到那头再跑回来站到队伍的最后，练完一个，也可以到别的队上去练习别的”。

兽药原粉使用学习入门资料

中联商贸真诚为农 兽药组方 1腺胃炎 阿莫西林+舒巴坦钠+西米替丁=4：1：10间隔补充电解多维 阿莫西林+舒巴坦钠=4：1 阿莫西林+舒巴坦钠+环丙沙星+TMP=4：1：5：1 林可霉素/克林霉素+新霉素/强力霉素/壮观霉素/阿莫西林+TMP=5：5：2大肠杆菌磷霉素钠+庆大霉素+TMP=5：5：2 新霉素+粘菌素+DVD+阿托品=10：10：4：20mg 庆大霉素/阿米卡星+环丙/恩诺/左氧氟+TMP=5：5：2 氟苯尼考+强力霉素+TMP+无水硫酸钠=5:5:2:40 泰乐菌素/替米考星+新诺明+TMP=8/5：10：1 头孢曲松/噻肟钠+阿米卡星/磷霉素钠+TMP=5：5：2 头孢曲松/噻肟钠+阿齐霉素/硫氰酸红霉素+TMP=5：10：3间隔补充电解多维 环丙沙星/恩诺沙星+安普霉素/阿米卡星+TMP=5：10：3间隔补充电解多维 环丙沙星/恩诺沙星+强力霉素+TMP=5：5：2间隔补充电解多维 环丙沙星/恩诺沙星+林可霉素/克林霉素+TMP=5：5：2间隔补充电解多维 环丙沙星/恩诺沙星+磺胺二甲+TMP=5：5：2间隔补充电解多维 喹诺酮不可与西咪替丁、利福平、氟苯尼考、大环内酯类配伍 3重症呼吸道 （1）曲松/噻肟10g 12h 罗红/阿奇5-7g+麻黄碱2g

（2）氧氟沙星15g+罗红/阿奇5-7g+麻黄碱/氨溴索2g （3）林可/克林5g+丁卡250万+西咪替丁4g+氨溴索2g+扑尔敏0.3g 4重症肠道 （1）曲松/噻肟10g 12h 阿米卡星10-15g+地米0.02mg （2）磷霉素钠15g+大观7g+地塞米松 （3）阿莫西林：棒酸（10：2.5）/噻肟、曲松10g+粘菌素2.5g/安普、丁卡、大观250万 配合：莨菪碱15mg+扑尔敏0.5g+Vb6 1g+Vk3 1g+烟酰胺2.5g --------------------------------------------------------------------------------- 一、细菌性败血症的经验治疗 细菌败血症，应尽快给予广谱（或联用）的、强有力的抗菌抗感染治疗，广谱和/或联用的目的是为了覆盖被感染靶位的有可能的致病菌，包括耐药菌株。在获知细菌培养和药敏试验结果后，根据经验治疗疗效和药敏试验结果调整用药方案。 细菌性败血症的经验治疗应首选杀菌性、广谱性（必要时联合）、能透过血脑屏障的抗生素，而且应该使用大剂量。 1.临床药效学：首选杀菌性抗菌药和广谱抗菌药。 ①首选杀菌性抗菌药：败血症感染的靶位发生在机体防御功能最薄弱的区域，此处体液免疫和细胞免疫功能显著降低，所以必须选择杀菌剂以杀灭病原菌。头孢噻肟、头孢曲松和碳青霉烯类的美罗培南及糖肽类的替拉考宁等都属于杀菌性抗生素，而且都属于破坏细菌细胞壁的杀菌性抗生素。 ②首选广谱抗菌药：细菌性脑膜炎最常见的细菌为肺炎链球菌、脑膜炎球菌和流感嗜血杆菌等。在经验治疗时，必须覆盖这三种以上细菌，包括它们的耐药菌株。 1 注射用三代头孢菌素，头孢菌素按抗菌谱可分为中谱头孢菌素（包括一、二代头孢）和广谱头孢菌素（包括三、四代头孢菌素），三代头孢菌素适用于敏感的肠杆菌科细菌等革兰阴性菌所致的严重感染，在临床剂量条件下，按其抗菌作用又可分为两组： A头孢曲松等抗革兰阴性菌（包括脑膜炎球菌）和革兰阳性菌都有效，具有相对的平衡广谱作用。但对铜绿假单胞菌的作用较差。 B头孢他啶等抗铜绿假单胞菌第三代头孢菌素主要抗革兰阴性菌包括铜绿假单胞菌，但对脑膜炎球菌和革兰阳性菌的作用较差。头孢他啶的抗肺炎链球菌活性较头孢噻肟/头孢曲松弱8～16倍，仅对青霉素敏感菌株有效。 2.临床药动学：在临床药效学的基础上首选血药浓度高和半衰期长的药物。 ①选择抗菌药时必须优先考虑药效学，在此的基础上再考虑药动学： a.易透入血脑屏障的有磺胺嘧啶和磺胺甲基异唑和氯霉素等。

中班体育活动好玩的流星球

中班体育活动好玩的流星球 中班体育活动：好玩的流星球 活动目标： 1、主动参加体育活动，体验运动带来的乐趣。 2、学习肩上挥臂投远，在投远时能挥臂甩腕。 3、能友好游戏，不互相冲撞，遵守游戏规则。 活动准备： 1、经验准备：6幼儿用多种方法玩流星球。 2、物质准备：红色、蓝色流星球若干（红色、蓝色靶心与活动人数相等），录音机、磁带。 3、场地准备：如图。活动重点：

通过探索游戏，引导幼儿学习肩上挥臂投远。 活动难点： 幼儿在投掷时，能转身、挥臂、甩腕。 活动过程： 1、教师与幼儿一起听音乐做准备活动。 2、教师引导幼儿学习肩上挥臂投远的基本动作。 （1）幼儿自主体验肩上挥臂投远的方法。 （2）引导幼儿说出肩上挥臂投远的动作要领。 （3）教师与幼儿进一步全面归纳出投掷方法：预备时要转身，身体后倾，一脚前一脚后，右手举球在肩上，挥臂、甩腕向上投出。 （4）幼儿练习。 3、通过游戏“星球大战”，引导幼儿复习巩固投远的动作要领。 （1）教师观察幼儿投掷情况，进一

步发现问题，提出要求，强调动作要领：挥臂、甩腕。 （2）教师根据幼儿活动的情况提出新的游戏玩法，增加奔跑游戏设计环节，加大运动量。 4、放松活动：“流星球归队”。 教师指导哟而整理自己队相应颜色的球。 随音乐放松：引导幼儿用流星球拍打身体不同部位，进行放松。 活动评价： 活动中，幼儿对投远的动作要领进行了学习，大部分幼儿能基本掌握肩上投远的要领。由于重点强调了挥臂甩腕的动作，因此在游戏中，幼儿对这个动作得到进一步掌握，幼儿的投掷距离和投准程度有了很大进步。 幼儿对活动很感兴趣，能积极地参与游戏，探索流星球的玩法。有的幼儿在练习时还互相比赛，看谁投得更远。在玩游戏中，幼儿能进入情境，将球投到对方的区域。

兽药原料用量用法

兽药原料兑水量标签：兽药原料兑水量 一、常见原粉用量 左旋氧氟沙星 98%含量 1克兑10斤水 甲风霉素 98%含量 1克兑20斤水 病毒灵纯粉 1克兑2斤水 支原净纯粉 12克兑100斤水 新霉素 1毫克不少于650单位 1克兑20斤水 痢菌净纯粉 1克小鸡25斤水—中鸡20斤水—大鸡15斤水磷霉素 80%含量 1克兑10斤水 泰乐菌素 98%含量 1克兑6—10斤水 红霉素纯粉 6.3克兑100斤水 土霉素纯粉 1两拌料400斤 阿莫西林 60%含量 1克兑10斤水 磺胺氯丙嗪 70%含量 1克兑10斤水 30%含量 1克兑6斤水 氟苯尼考 98%含量 1克兑15斤水 10%含量 1克兑4斤水 环丙沙星 99%含量 1克兑6斤水 庆大霉素 1毫克不少于970单位 1克兑15斤水 黄芪多糖 98%含量 1克兑10斤水 恩诺沙星纯粉 1克兑10斤水 头孢赛亏钠 70%含量 1克兑15斤水 强力霉素纯粉 1克兑20斤水

金刚烷胺 98%含量 1克兑30斤水 地克朱利 0.5%含量 1克兑6斤水利巴韦林 98%含量 1克兑15斤水 阿奇霉素 98%含量 1克兑10—15斤水林可霉素 82.5%含量 1克兑10斤水氨茶碱 84%含量 1克兑40斤水 二、常见兽药原料用法、用量参考表 青霉素 1g:10kg 水 新诺明 90 0.1%－0.2%料 氨苄青霉素钠 1g:10－15kg水 磺胺二甲嘧啶 80 0.1%－0.2%料 阿莫西林 1g:10－15kg水 磺胺五甲嘧啶 200 0.05%－0.1%料 先锋6号 1g:10kg 水 磺胺六甲氧嘧啶 300 0.1%－0.2%料 硫酸链霉素 1g:2－5kg水 TMP 1g:5kg料 硫酸庆大霉素 1g:25kg 水 硫酸卡那霉素 1g:10kg 水 硫酸阿米卡星 1g:20kg 水 病毒唑 1g:10kg水 土霉素 1g:0.5kg料 病毒灵 1g:1－2kg水

《业余乒乓球速成》之步法训练

《业余乒乓球速成》之步法训练 业余选手步法50天速成？是否痴人梦语？回答是肯定的。首先业余选手目标不要太高，指望很快达到满场飞是不容易。一开始只要作到步法比较灵活移动比较迅速就行了。还有一个问题在于你苦练和巧练结合。这里要解决几个关键的问题，一是时间问题，二是场地问题，三是训练方法问题。这里先向大家强调一下，要注意运动疲劳的问题，训练(那怕是非正式的短时间训练)后要按摩腿部，有条件洗个热水澡，或者有酸痛感时适当涂抹一些松节油。总之，第二天早上起来还感到腿步酸痛的话，那就应该休息一下了，过度劳累欲速不达。另外第一阶段先学好并步，第二阶段学习其它复杂的步法，使你早点获得成就感。免得学习的东西多了，贪多嚼不烂，来自乒乓网。 一.步法的关键问题，脚跟不能完全落地 过去，我也练习过步法。虽然花的工夫不多，但是，在实战中总是感到步法启动慢，运用效果不理想。所幸的是，当我由于对手经常使用正手挑打技术，使自己难以接到球，深感必须练习好步法的时候，拜读了WW的大作《业余爱好者练球之我见》。文中提到了“想步法快脚跟要提起”，一试之下，固然启动快捷了许多。然而，时间一长，“脚后跟略提起”亦颇为费力。通过反复琢磨，我发现只要重心落于前脚掌，后跟微微踮起即可。具体尺度为，如果你穿普通的球鞋，以前脚掌为轴，基本可自如的旋转即可。 二.术语的说明 同侧脚和异侧脚。假如来球落在你身体的右边，此时你的右脚就是所谓的同侧脚，球和右脚在同一侧。而此时你的左脚就是所谓的异侧脚，因为它和来球相对处于相异的一侧。 来球落在你身体的左边，此时你的左脚就是所谓的同侧脚，球和左脚在同一侧。而此时你的右脚就是所谓的异侧脚，因为它和来球相对处于相异的一侧。 三.简单步法介绍 (一)单步 1.移动方法：以一只脚为轴，另一只脚向前、后、左、右不同方向移动，身体重心随之落在移动脚上。

小班体育教案：快乐的流星球.doc

小班体育教案：快乐的流星球 活动目标 1．大胆尝试流星球的不同玩法．发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2．感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。活动准备 1．红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。 2．红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线用)，活动场地布置见附图一。活动过程一、准备活动鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操。二、自主玩球 1．提问：这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁想出的玩法又多又好2．幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者，及时将孩子们玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的玩法，如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。3．游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上，鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。 4．小小操作活动：解下流星球上面的彩色流苏．将流星球变成彩球。要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸箱中，不

会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球一起放入红色放球区。三、游戏：流星球找家 1．教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的大圆圈上)，并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法：用曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中，将流星球送回家。 2．游戏：流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至第三个，直至将全部流星球都送回家。 3．流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆形站位线上。教师带领幼儿活动目标 1．大胆尝试流星球的不同玩法．发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2．感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。活动准备 1．红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。 2．红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线用)，活动场地布置见附图一。活动过程一、准备活动鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操。二、自主玩球 1．提问：这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁想出的玩法又多又好