文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 健美操

健美操

健美操
健美操

健美操

说课内容:

·教学理念

·教材分析

·学情分析

·学习目标设计

·教法与学法设计

·教学过程设计

·教学媒体设计

一、教学理念

在体育教学改革中,培养学生自主学习能力是非常重要的一点,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。在教学中,教师运用各种教学手段,在学生建立正确表象的基础上,激发学生的学习兴趣,吸引学生积极主动地投入到学习中,以“授之以渔”的思想来使学生会学、会用、会举一反三。本课的教学,将以“主体性教育”为指导思想,结合健美操教材特点,通过各种形式的自主学习、合作学习,让学生在掌握动作技能的同时,培养起自主学习意识及能力。

二、教材分析

1、内容与出处:本课的教学内容是大众操锻炼一、二级套路,这一内容是根据《体

育课程标准》水平四的目标,参照《中学体育教材》的相关内容确立的。

2、主要作用:学生通过这一内容的学习,一方面可以发展学生的协调、柔韧等基

本身体素质,另一方面培养学生的学习兴趣,促进学生的积极参与性,为培养

自主学习能力奠定基础。

3、重点与难点:

重点:(1)一套中的“V”字步:学生在做这个动作的时候脚踝缺少弹性,动作僵硬。

(2)提膝时脚尖的动作:学生在做这一动作时由于紧张或不注意,会出现勾脚尖或放松状态,影响动作美观。

难点:上下肢的协调配合及与音乐的配合。学生往往因为上下肢的不配合而导致动作出现僵硬或脱节现象,另外由于乐感较差跟不上音乐,所以对于

音乐与动作的配合是比较难掌握的,故将其作为难点加强练习。

三、学情分析

1、教学对象:初二年纪,预设40人,女生

2、身心特点:生理、心理逐渐发展,初步具备独立思考、判断、概括的能力。

3、学习基础:对健美操具有一定的认识,学习兴趣浓厚,但技术水平不高,

且对基本技术动作认识不足。

4、差异情况:兴趣浓厚,差异不大。

四、学习目标设计

1、认知领域:通过课堂学习和自主讨论,明确健美操对发展身体协调性等素质的

作用,了解健美操的基本动作及动作要领。

2、技能领域:在掌握正确动作技能并主动练习后,能够完成上下肢及音乐的配

合,并能基本独立完成全套动作。

3、情感领域:能以积极的态度参与课堂学习及交流,在对健美操健身作用有正

确认识的基础上产生浓厚的学习兴趣,产生继续学习的愿望。

4、发展领域:通过合作学习及交流,身体协调性得到发展,懂得协调用力,同

学之间关系更加融洽,学会如何关心和帮助他人。

五、教法与学法设计

健美操动作灵活多变,四肢协调配合,并要注意各关节的细节运动与身体姿态,所以在教学中所采用的教法有:讲解法、示范法、分解法、指导法。

本堂课的教学理念是发挥学生的主体性作用,强调学生的主观能动性,培养学生的自主能力,让他们自发地进行练习和体会,而不是传统的以教师为主体,所以在教学中所采用的学法有:练习法、自评法、他评法。

六、教学过程设计

1、热身

(1)进行简单的膝、踝、腕关节活动。

(2)进行基本步伐练习,包括踏步、跑跳步、弹踢、吸腿、开合、弓步。

这一部分的目的在于让学生热起来,为下面的部分作准备。而在这一部分中,可让学生实行轮流带操制,在响应主体性教育的同时,提高学生的心理素质,增强自信心。

2、基本套路学习

(1)教师进行操化动作示范。在这其中,首先,教师应注意内容不要太多,从简单到复杂,要考虑学生的现有水平和接受能力。其次,由于健美操上下肢多变的特点,教师应注意示范面,采用镜面示范或正面示范。再者,在示范的同时要注意讲解节奏,进行分解示范,并强调各关节的用力点和身体姿态。

(2)学生进行自主练习。在这一部分中,教师应在学生队伍中进行巡视,对错误动作进行纠正和指导,对学生的身体姿态进行提醒。在练习这一部分中,学

生的主体行就开始得到充分发挥了,在这时教师也应该发挥自己的主导作用,对学生的自主练习进行指导。

(3)学生进行互相练习。在这一部分中,学生可以相互练习并指出各自的缺点和不足,更可以取长补短,促进自我动作风格的形成。互相练习不但可以加强学生的自主性,还可以增强每个人的责任感和自信心,让每一个人都感受到自我的重要性。

在学生自主练习和互相练习的时候,教师应多留心观察学生的接受情况,对学生中多数存在的错误进行集中讲解和纠正,再进行分散练习,并引导学生善于发现错误和改正。

七、教学媒体设计

本堂课需要一片篮球场,一台录音机。

结束语:

各位老师,以上就是我的健美操说课,有不到的地方请勘正,请各位老师多提宝贵意见,谢谢!

健美操运动的现状及发展趋势

健美操运动的现状及发展趋势专业班级:08级体教一班学号:20087507 姓名:汤婕 健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。 健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种。它通常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式,其运动特征是持续一定时间的、中低强度的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能。是有氧耐力素质的基础。 近年来,随着健身运动的不断发展,人们对健身的理解进一步加深,知识水平和健身的科学化程度不断提高,对健身的需求也更加多样化和个性化,因此出现了多种新的健身形式,如近年来兴起的水中健美操和利用移动器械的集体力量练习,以及在特殊场地进行的固定器械的有氧练习等。这些新的健身形式使健美操运动的内容更加丰富,适合的人群更加广泛,健身的效果更好,同时降低了运动损伤的可能性。健美操运动正是在此大环境下得到了迅速发展,呈现出更加多样化和科学化的发展趋势。 健美操运动从影响人体健康的角度来说,具有良好的作用,尤其是对于控制体重、减肥、改善体形体态、提高协调性和韵律感具有良好的效果。 在长期的实践过程中,健美操已从一项单纯的健身运动逐步发展成为一项独立的体育竞赛项目,在运动形式、动作技术特征以及竞赛组织方法等方面有其自身特点。 健美操运动与其他众多体育运动项目一样,由大众健身、娱乐开始兴起,逐步引入表演、竞技。健美操体现了人体在力量、柔韧、协调、节奏感、审美及表现力等诸多方面的综合能力。从健美操运动总体任务和发展情况看,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。健身性健美操所具有的普及性;而竞技性健美操技术动作的不断创新、观赏性的不断增强,又极大地促进了大众健美操。 下面从健身性健美操与竞技性健美操两大类来分析其发展趋势。 从健身性健美操的发展趋势来说,人们健康意识的增强将使得健身性健美操的市场前景更加美好。随着知识经济的到来和生活水平的提高,现代人们的生产和生活方式发生了巨大的变化,其特点是体力活动减少,脑力劳动增加,工作和生活压力加大。这种情况引发了各种文明病、都市病的流行与蔓延,使人们意识到健康的重要性,对健身的需求日趋强烈,从而加快了社会体育的发展。体育成为满足人们肢体运动、心理调节和情感依赖的主要手段。其次,随着生活水平的普遍提高,人们可以从日常开支中拿出一部分钱来投资与体育活动,花钱买健康的观念逐渐深入人心,健身运动已成为人们的时尚消费。健身性健美操作为社会体育的重要组成部分,以其独特的魅力和功能特点受到人们喜爱。因此,在这种社会大环境下,健身性健美操的市场前景将更加广阔。 健身性健美操的种类和练习形式将更加多样化。为了不断满足健身锻炼者的各种需求,目前,健身性健美操的种类和练习形式呈多样化的趋势,如各种器械健美操和近年来出现的水中健美操,以及一些正在流行的特殊风格的健美操,如搏击健美操、拉丁健美操、瑜伽健美操、街舞等。这些新兴练习形式的出现主

健美操学习心得体会

健美操学习心得体会 篇一:学习健美操的心得与体会 学习健美操的心得与体会 不知不觉,健美操课已经快结束了,当初感觉看老师跳的那么轻松,我们却在下面手忙脚乱,也不是很协调,往往一节学完又把动作忘了一点,动作不到位,特别感觉自己做起来不熟练、不连贯。于是跟老师学完后,我们小组练习,一起喊着口令,互相纠正动作,学习着,练习着,努力把动作完成得很优美。课后,回到宿舍,我们下载了这套健美操,跟着视频练习,慢慢感到好了许多。 通过健美操的学习,以前驼背的毛病改了不少,走路也抬头挺胸了,使我的气质比以前好多了。 健美操能让我更加自信。当每一个动作练熟之后,还要让他美观、大方地在全班同学面前做出来。我相信当一套赏心悦目的健美操展现在人们面前时,谁都不会怀疑表演者有多么自信。 学习健美操还带给人一种乐感,听着音乐的节奏,不自觉地想要踏着节拍舞起来,感到跳动的音符好像蓬勃的青春。 健美操锻炼了身体的协调性,只有手脚完美滴配合才能做准动作,才能从最开始的一团糟变得更标准。

练习健美操会使人心情愉快,在音乐的节奏中释放自己,使全身的每个关节都得到舒展,缓解压力。 当然,练习时也会很累,有事甚至汗流浃背,但如果不累的话只能说明动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。这种身体上的累能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情都会非常的舒畅。心情舒畅之后又提高了学习效率,一举两得。 在学习健美操的过程中也会学到很多东西,我们了解了健美操的很多手型和步法,感觉到他们是如此优雅美丽。在学习的过程中也会遇到很多困难,由于身体的协调性能力和柔韧性不高,所以要不断的练习。 健美操也培养了我和同学们的深刻感情,也认识新同学。我们练完后,总会在一起休息,畅谈动作的注意事项和要领,相互纠正错误,共同进步。 虽然说学习健美操的时间很短,但通过学习健美操,使我收获颇丰,也对健美操有了更大的兴趣,同时加深了对健美操的理解和认识。用一句话概括学习健美操那就是:累并快乐着! 篇二:健美操心得体会 健美操心得体会

关于健美操心得体会5篇精选

关于健美操心得体会5篇精选 有氧健身操,是健身运动的一种,可以塑造人的体形。健美操看似很容易练,但要做到姿势标准,形体美尽显,是需要付出极大努力的。接下来是小编为大家整理的关于健美操心得体会5篇精选,希望大家喜欢! 关于健美操心得体精选1 这段时间,我每周都有三次健美操训练,目的是为了去嘉兴参加全省的健美操比赛。但是因为我们接触时间不长,平时训练的时间也比较短。所以我们的成绩---第四名,并不是很理想。看着别人在领奖台上,心里总是有点小小的失落。 不过,我们也没有因此而放弃健美操的训练,放弃几个月后去烟台参加全国比赛的计划。我们大家又在一起训练了几个月,教练一个动作一个动作教我们怎么发力,怎么漂亮得完成,还因为杭州没有标准的比赛场地,为了让我们找感觉,还特意让我们这些要去比赛的队员,都坐火车去衢州的标准场地去踩板。在那里,我们很多很厉害的大哥哥和大姐姐,甚至还有世界冠军,一起吃了饭,好好的近距离接触了下!训练虽然辛苦,但我们五人操的完成度和完成质量都有了很大的提高。

八月七号到十一号,终于到了去烟台参加全国比赛的时候了,一跑进比赛营地,就看到很多穿着不同比赛服装的运行员,有不少还在进行最后的阵前排练,感觉他们的水平都很高,这些应该就是我们的对手吧!心里就对明天的比赛有点忐忑不安了。 说来也怪,第二天一到场上就没有这么紧张了,脑子里只记得平时教练说的要点和重点,跟着音乐和节奏自然而然地跳了起来。最后比赛结果还不错,拿到了第二名。这和我们平时刻苦训练是分不开的。只要有努力,只要有付出,就会有回报。 关于健美操心得体精选2 学校为了凝聚各班团队精神、增强我们的体能。所以举办一场健身操比赛。 全部的三年级学生都要参与比赛,每个班级都表现出势在必得的决心,无不利用下课时间加紧练习,想和别班一较高下。我们班也不例外,老师特别挑出几个动作不太标准的同学,一再的修正,又设计俏皮有精神的口号要我们大声喊出。比赛那天,轮到我们上场时我十分紧张。但我心中牢牢记住老师的叮咛──大声喊口号、动作要确实。全班整齐划一的动作赢得掌声,退场时我不禁松了一口气。 最后,宣布比赛结果,我们班得了第四名,虽然成绩不是最优秀的,但老师还是感到很高兴,送我们每人一枝黄色小鸭自动

健美操发展史

国际健美操的起源与发展 健美操的起源可追溯到两千多年前。古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。而古印度很早就有瑜伽术,其中的一些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。由此可见,古代人对健身健美的追求是现代健美操形成与发展的基础。 19世纪末,20世纪初,欧洲出现了许多体操流派,他们在理论和实践上的创新对健美操的发展起到了推波助澜的作用。而20世纪80年代初,随着遍及全球的健身热和娱乐体育的发展,健美操以其强大的生命力风靡世界。美国是对世界健美操的发展有着重要影响的国家,其代表人--影视明星简?方达,根据自己的健身体会和经验,撰写了《简?方达健美术》一书。该书自1981年出版后,引起了世界的轰动。她以现身说法,促进了健美操在世界范围内的推广。与此同时,自1985年开始,美国正式举办一年一度的健美操锦标赛,并确定了竞赛项目和规则,使健美操发展成为竞技性运动项目。 健美操不仅在美、英、法等国家迅速发展,而且在一些发展中的国家和地区也得到不同程度的开展。前苏联早已把健美操列入大、中、小学的体育教学大纲。在亚洲地区,日本、菲律宾、新加坡等国家也建有许多健美操活动中心及健身俱乐部,人们都开始将健美操作为自己的主要健身方式,由此形成了世界范围内的"健美操热"。 我国健美操的兴起与发展

世界性的健美操热是于20世纪70年代末传到我国的。当时北京、上海、广州等地相继举办了各种健美操培训班。随后通过各种新闻媒介对国外各种健美操的介绍,逐步推动了健美操在我国的广泛开展。1984年,原北京体育学院成立了健美操研究组,接着上海体育学院成立了健美操教研室,率先开设了健美操课程。一些大专院校也根据国家教委对高校体育教学的要求,逐步开设了健美操普修或选修课。从而把我国的健美操从社会引向了学校。 展。继1986年4月在广州举行的我国首次"全国女子健美操邀请赛"后,1987年5月在北京我国又成功地举办了首届正式的竞技健美操比赛--"长城杯"健美操邀请赛。为了有组织、有计划地推动全国大学生健美操运动的发展,1992年2月,在北京成立了中国大学生体育协会健美操、艺术体操协会。1992年9月,中国健美操协会在北京的正式成立,标志着我国健美操运动进入到一个崭新的发展阶段

健美操的起源、发展与概念

健美操的起源、 健美操的起源、发展与概念
一、国际健美操的起源与发展 国际健美操起源于两千多年前,古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。 他们认为, 在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完 美的。古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人 体美的锻炼。他们提出:“体操锻炼身体,音乐陶冶精神”的主张,并利用跑、跳、 投掷、柔软体操和健身舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。 古印度很早就流行一种瑜伽术,它把姿势、呼吸和意念紧密结合起来,通过调 身(摆正姿势)、调息(调整呼吸)、调心(意守丹田入静),运用意识对肌体进 行自我调节,健美身心,达到延年益寿。瑜伽健身术动作包括站立、跪、坐、卧、 弓步等各种基本姿势。这些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。 古代人对健身健美的追求,以及提倡体操与音乐相结合的主张是现代健美操形成与 发展的基础。 进入欧洲文艺复兴时期,被遗忘的古希腊、古罗马等古典文化重新被振兴,许 多教育家认为体操是健美人体最完整的系统。17 世纪意大利医生墨库里奥斯 (1530—1606)在 1569 年出版的六卷《体操艺术》等著作中,详细论述了各种形式 的体操动作。18 世纪德国著名体育活动家艾泽伦开设了培训体育师资的课程,创设 了哑铃、吊环等动作。这些形式的锻炼,既是现代体操的雏形,也是现代健美操的 起源。以体操运动之父闻名的约翰·古茨·穆尔(1759—1839)在他的著作中提出: 体操应使人感到愉快,体操练习应能使人得到全面发展。欧洲最著名的体操倡导者 维特(1763—1816)采用游戏和娱乐的形式推广体操,增强了体操的趣味性。 19 世纪的欧洲,先后在法国、德国、瑞典、丹麦、捷克等地出现了各种体操流 派。德国人斯皮特(1760—1858)为体操动作配曲。丹麦体操家布克创造了“基本体 操”。瑞典体操学派创始人佩尔·亨里克·林(1776—1836)强调身体各部位及身心 应协调发展,培养健美体态。瑞士教育家雅克·克尔克罗兹(1865—1950)设计了 一种描述肌肉活动和音乐伴奏相结合的音乐体操。他设计的成套练习是为了通过自 然的身体活动来发展学生的乐感和节奏感。埃丽·布若尔克斯登(1870—1947)女 士的体操宗旨是:不限于提供身体练习,而应该把人的思想、躯体和精神从紧张和

健美操试题

填空题(每空1分) 1、健美操是近几十年发展起来的一项新兴的体育运动项目,它起源于传统的有氧健身操,是以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体的大众健身方式,也是竞技运动的一个项目。 2、健美操是近几十年发展起来的一项新兴的体育运动项目,可通过徒手、手持轻器械和在专门器械上进行练习,可达到健身、健美和健心的目的,并具有竞技性、娱乐性和观赏性。 3、1968年美国太空总署医生库帕博士根据宇航员所处的特殊环境和对宇航员身体机能的特殊要求,为太空人的体能训练设计了Aerobics Exercise(健美操锻炼)。 4、20世纪70 年代崛起的好莱坞电影明星简。方达,用健美操来保持身体健康和体态苗条的成功经验进行现身说法,并对世界健美操运动发展产生了巨大的影响。 5、今后竞技健美操的技术发展趋势将是突出成套动作编排的艺术性和动作的创新,避免动作的对称性和重复性,提倡多样性,难度水平和动作质量也将不断提高。 6、今后竞技健美操的技术发展趋势将是突出成套动作编排的艺术性和动作的创新,避免动作的对称性和重复性,提倡多样化,难度水平和动作质量也将不断提高。 7、1987年5月,在北京举办了我国首届正式的竞技健美操比赛——长城杯健美操邀请赛。 8、竞技性健美操以成套动作为表现形式,在成套动作中必须展示连续的动作组合、柔韧性、力量与 7种基本步伐的使用,并结合难度动作高质量地完美完成。 9、竞技健美操是在音乐伴奏下,完成连续复杂的和高强度动作的能力,该项目起源于传统的有氧健身运动。 10、竞技健美操是在健身健美操的基础上发展起来的,其主要目的是竞赛。竞技健美操在参赛人数、比赛场地、和成套动作的时间等方面都有严格的规定,在动作的设计上也要求更加多样化,并严格避免重复动作和对称性动作。 11、健美操基本步伐根据人体运动时对地面的冲击力大小分为无冲击力步伐、 低冲击力步伐、高冲击力步伐三大类。 12、健美操内容丰富、形式多样、种类繁多,按照不同的目的和任务,可将健美操分为

学习健美操的心得体会

学习健美操的心得体会 学习健美操的心得体会 化学与生命科学学院于伟指导教师吴秀峰 我爱健美操 从前的我没有接触过健美操, 一直以为健美操仅仅是让人健康、 美丽, 别无其他。 可当我有幸慢慢走近它时,我才发现它还有更深层次的内涵。 健美操能磨练人的意志力, 起初接触它的人, 会发现看似简单的动作, 在你手脚舞动时,一切都变得一团糟,谁都会有四肢不听使唤的感觉。 这个初级阶段会维持一段时间,被称为"入门"阶段,若没有一定的毅 力与恒心,就过不了这一关。 自动选择放弃了。 而我不是那种人,因为我想看看接下来他还会怎样"折磨"我。 于是我走到今天,让我看到了他的全部美丽。 健美操能让人更自信。 过了那个"入门"阶段,每个动作学起来都不会太难,可做起来有非常 拘禁,想做又不敢做。 我称此为"完善"阶段,就是将健美操的每一个动作练熟之后,让他美

观、大方,当一套赏心悦目的健美操展现在人们面前时,谁都不会怀疑表 演者有多么自信。 与健美操"相处"的过程中,他给我们带来无限的财富学会思索-------在 思索后做动作; 学会搜索-----在搜索中达到近乎完美的顶峰; 学会探索-----在探索中创造更完美的肢体语言┉┉ 我爱健美操,就是如此。 数学与系统科学学院徐晓琳指导教师吴秀峰 舞动青春的旋律 展现精彩的自我 体育是高校中不可缺少的一部分。 当代大学生推崇和追求的是现代社会快节奏的生活方式和高层次的 美感享受。 校园内格调高雅的体育馆内开展着内容丰富、形式多样的体育活动, 满足对审美的要求。 健美操就是其中的一项,他是要通过自身的努力来获得美的享受,从 而加深对美好事物的憧憬。 当音乐响起来,我们便随着音乐的节拍跳动,那就是一种快乐,一种 从未有过的激情瞬间并发。 在我看来健美操是最适合我们当代大学生学习的了,他会使我没对 " 美"这个词有了新的诠释。 在课上,健美操老师一遍遍的教我们动作,我们学得也很认真,每当 一套学完的时候,由分组练习,使我们有了竞争意识,由使自己得到了成

健美操心得体会

健美操学习心得 不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。 起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。 健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。 跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

健美操的起源和发展

健美操的起源和发展 (一)20世纪80年代,现代健美操的迅速崛起: 1.美国太空总署的医学博士库伯尔(Coper)专门为太空人设计了一些有氧的体能训练动作, 伴以音乐和运动服装,形成了独特的运动体系,很快便风靡世界。 2.美国著名好莱坞影星简.方达的《简.方达健美操》一书的迅速畅销20多个国家,于是世 界范围的健美操热开始形成。 (二)健美操的发展 1983年,美国举办了首届全美健美操锦标赛; 1984年首届远东区健美操大赛在日本举行。由于两次大赛的成功。 1984年起健美操运动在世界各地全面兴起。 1990年,美国主办了健美操世界冠军赛,日本主办了健美操世界杯赛。 1995年,国际体操联合会在法国举办了首届世界健美操锦标赛。 (三)中国健身操的发展: 20世纪80年代初健美操传入中国,1984年北京体育学院成立了健美操研究组,并编排 和推出“青年韵律操”。 1992年中国健美操协会成立; 1995年推出健美操运动员等级制度; 1996年在全国范围统一竞赛规则; 1987年,北京举办了首届全国健美操邀请赛,随后88、89、90、91年先后在北京、贵 阳、昆明、北京举办了四届邀请赛。 1992年起改名为全国锦标赛,成为每年举办的传统赛事。 1992、95年在北京举办了两届全国健美操冠军赛。 1998年,举办了全国锦标赛暨全国健美操运动会。 1998年国家体育总局颁布了《健美操活动管理办法》; 1998年推出《健美操指导员专业技术登记制度》和《全国健美操大众锻炼标准(试行) 办法》 每年国际上举办的活动有:健美操世界锦标赛、世界杯赛、世界冠军赛、世界巡回赛。国际健美操委员会力争在2004年将健美操项目带入奥运会。 随着人民生活水平的不断提高,健美操所特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。吸引了不同年龄的爱好者参与,形成了一定规模的消费群体。各级电视台纷纷制作以健美操竞赛、普及为内容的专题节目,其收视频率远远超过其他节目。 由于健美操比赛可在体育馆和舞台上举行,加之健美操运动时场地运用集中的特点,给企业结合比赛进行广告宣传创造了机会。健美操项目受到越来越多的企业的青睐。

我国健美操研究现状与展望

我国健美操操研究现状与进展 李海燕 武汉体育学院艺术学院,湖北,武汉,中国430079 email: 412427830@https://www.wendangku.net/doc/ee6218529.html, 摘要:运用文献资料分析法、数理统计法和逻辑分析法对1980年以来中国期刊 全文数据库所收录的有关我国啦啦操研究的论文进行系统分析,结果表明:所研究的内容主要集中于健美操操在我国的发展现状及开展的可行性分析;与体操、啦啦操、艺术体操、体育舞蹈的关系等方面.在规则与裁判、损伤预防与处理、项目保险等方面的研究上还处于薄弱的环节,需亟待加强.而且发现经过近30年的发展我国健美操的理论研究取得了一定的成绩,健美操理论框架基本形成,但研究成果的数量和质量都有待于进一步的提高。同时对健美操理论研究今后的发展提出了相关的对策。 关键词:中国;健美操;理论研究;现状;进展 现代健美操在我国兴起于80年代初,所以健美操相对于其它传统的体育运动项目如田径、球类、体操等来说是一个非常年轻的体育运动项目。在不到三十年的时间内,我国的健美操发展迅速,特别是国家体育总局接管这个项目以后,健美操得到了突飞猛进的发展。其实早在20世纪30年代,欧美健美体操就曾通过马约翰等编著的《女子健美体操集》和《男子健美体操集》传人我国。然而,在当时的社会条件下,健美操并没有因此而兴起和流行开来。80年代初,健美操再一次传人我国。随着《中国青年报》发表题为《人体美的追求》的特约稿和中国青年出版社出版《美,怎样才算美》的健美操书籍,健美操开始引起了我国广大体育工作者的关注[1]。至此,我国健美操理论研究还未满30年,健美操理论研究仍处于初始阶段,还不够成熟和完善。目前健美操运动的迅速发展对理论指导的渴求与健美操理论研究的滞后之间产生了不协调。基于这样一个现状本文试图从我国1980年以来的科研论文现状入手来分析我国健美操科研中存在的问题,希望能够揭示健美操科研的现状,并针对目前存在的问题进行对策性研究。 1 研究对象和研究方法 1.1研究对象 1980年以来检索收录在中国期刊全文数据库里发表的有关我国健美操类别的研究论文。 1.2研究方法 在《中国期刊网》CNKI数字图书馆中进行收索,广泛收集相关文献的有关信息;对所得数据运用Excel2003进行数理统计处理;再运用逻辑分析法对所收集到的有关我国健美操运动研究论文的观点进行分析、整理。

学习健美操的好处和意义

健美操对身体素质的意义 人们参与健美操锻炼的主要目的应该是健身与娱乐。在这里我们对健美操的健身功能是比较了解的,但对娱乐有不同的理解。其实,任何体育活动都与娱乐有关,寻求快乐是人类的天性和自然的心理需求,在得到乐趣的同时达到健身的目的是健身健美操的首要准则。因此,健美操锻炼首先要注重练习者的心理感受和情绪的体验,也就是说练习者所表现出来的热情与活力、快乐与自信,以及自我实现的成就感。近年来,随着人们健康观念的更新,花钱买健康成为许多人的共识,参与体育锻炼的人越来越多,喜爱健美操的人也越来越多,健美操成为体育健身产业的一个重要组成部分。在这种形势下,出现了一些自称为健美操的运动形式,人们参与健美操锻炼的主要目的应该是健身与娱乐。如果以健美操活动的目的和所需要解决的主要任务为根据来划分,归纳起来可分为大众健美操、竞技健美操和表演健美操,其中大众健美操是促进大学生身心健康的手段,具有重要的体育价值。价值是表征主体和客体需要之间的肯定或否定关系。体育价值是一般价值论在体育运动中的具体表现,是人们的体育需要追求的目标,更确切的说,指的是体育这一客体与主体(人或社会)需要的一种特定(肯定或否定)的关系。体育价值是通过体育活动来创造并实现的,体育活动是否有价值关键在于它能否满足主体的需要。 健美操是在音乐的伴奏下,融体操、舞蹈、武术等动作为一体的体育运动,是音乐与动作的完美结合,它具有横跨体育、文学、教育、医学四大领域的特征,是在运动的基础上培养人体健康美的一种新兴体育项目。健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种,它经常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式,其运动特征是持续一定时间的、中低强度的全身性运动,是有氧耐力的基础。虽然健美操运动发展历史不长,但深受广大群众的喜爱的原因是:健美操不仅突出动作“健”与“力”,而且更强调“美”。它将人体语言艺术和体育美学融为一体,使健美操成为一个极具观赏性的体育运动项目。另外,健美操运动以其生动活泼、轻松自如、随心所欲的运动形式早已被大众所接受。健身性健美操的动作套路形式多样化,节奏有快有慢,套路有长有短,动作有难有易,运动量和运动强度的大小可以任意调节,适合于不同阶层、不同行业、不同年龄、不同性别、不同体质的人们进行锻炼,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式,都能从健美操练习中得到乐趣。随着现代物质文明的提高,人们花钱买健康的观念不断增强,它已成为人们现代文明生活不可缺少的组成部分,也就是说,几十年来,健美操正是以它独具特色的运动形式和热烈奔放的运动气氛风靡世界,征服着爱美的女性,倍受人们的喜爱。 健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。开展课外健美操锻炼,不但与学校体育教育相辅相成,全面增强大学生体质。而且引导大学生追求健康美,使人积极向上、朝气蓬勃,抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。健美操塑造健美形体的功能。追求形体美是人们们选择健美操的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。遗传因素生成了人的基本体型,但后天塑造却是完全可能的。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。其动作和程序具有明确的对整体和局部目标的针对性。实践证明它是塑造形体的有效手段之一。因其实效,而受到人们重视。大学生正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段。对大学生的方方面面发挥着巨大的作用。 1、塑造形体美:健美操的具有锻炼价值,“形体”分为姿态和体型。姿态即从我们平时的一举一动表现出来的行为习惯。而体型则是我们身体的外形,虽然体育锻炼可适当改善体型外貌,但相对来说遗传因素起决定性作用。良好的身体姿态是形成一个人气质风度的重要因素。健美操练习的动作要求和身体姿态要求与我们日常生活中的状态要求基本一致,因此,我感觉通过一个学期的健美操学习改善了很多不良的身体状态,形成比较优美的体态,从而在日常生活中表现出一种较良好的气质与修养。同学都说我比以前更给人以朝气蓬勃、健康向上的感觉。健美操运动还可塑造健美的体型。通过健美操练习尤其是力量练习,可

健美操心得体会

健美操心得体会 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

健美操学习心得 不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。 起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。 健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。 跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身

健美操的起源和发展

1了解什么事正是确的身体形态 每个同学都希望自己能拥有一个让人羡慕的美的身体形态。下面,我们一起来了解自己的身体形态。 正确的身体形态:体态无时不存在于你的举手投足之间,优雅的体态是人有教养,充满自信的完美表达。美好的体态,使你气质高雅、年轻,身上的衣服显得更漂亮;善于用形体语言与别人交流,你会受益匪浅。 站姿:抬头,挺胸,收腹,两腿稍分开。 坐姿:腿保持基本站立的姿态,后腿能够碰到椅子,轻轻坐下,两膝并拢,手可以放在中间或两边;跷腿时,两腿并拢。 行姿:抬头,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要放在身体两边,轻摆动,轻步伐,不能拖泥带水。 蹲姿:屈膝,并拢,臀部向下,上体保持正直。 2健美操的起源和发展 健美操的概念:健美操实在有音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康,塑造形体的和娱乐目的的一项体育运动,对增进人体健康有促进作用,尤其对控制体重、减肥和改善形体、提高协调性和韵律感有良好的效果。 有氧运动:种地强度的运动。以消耗氧气,分解糖、脂肪供能的运动 有氧操运动心率:有氧运动心率:(心率=220-年龄)*(60%-85%),无氧运动心率:(心率=220-年龄)*85%以上 "健美操"源于英文原名"Aerobics",意为"有氧运动"、"有氧健美操"。 运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“健身”。 80年代初,美国健身、影视明星根据自己的健身经验和体会,1981年编写出版了《健美术》引起了世界的轰动,她从“节食”、“药物”等减肥法的失败中吸取了教训,走上以体育锻炼,特别是用健美操来保持身体健美的道路。她以自己的名声和现身说法,对健美操在世界范围内的推广做出了贡献,这对运动在全世界的发展起到了积极的作用。1979 年以来,世界性健美操热传到我国,并迅速的流行起来,并把健美操作为女性保持身体健美苗条的一个代名词。 健美操运动的概念与分类 1. 健美操运动的概念 健美操是在音乐的伴奏下, 以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础, 达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项运动。 2. 健美操运动的分类 健美操运动分为健身性健美操与竞技性健美操两大类。(见表13-1) ( 1) 健身性健美操。 健身性健美操是以“锻炼身体、保持健康”为主要练习目的。其特点是动作简单, 实用性强, 音乐速度较为缓慢, 为保证一定的运动负荷和锻炼的全面性, 动作多有重复, 并多以 对称形式出现。健身性健美操按练习形式可分为徒手、器械、特殊场地健美操三大类。(见图13-1)

健美操心得体会

健美操心得体会 大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了乒乓球,网球,羽毛球,轮滑,游泳,健美操等可供选择的体育项目。而我对那些球类不感兴趣,也没什么特长,所以在选修体育舞蹈之后,又选了健美操,因为我觉得这是比较简单也是我比较感兴趣的。 健美操的学习是一个循序渐进的过程,由开始的不会到学会了一两个动作组合,到一组动作,再把动作串起来从而组成一套操。在这个过程中会有很多问题,比如动作不规范,节奏掌握不好,衔接不连贯忘记动作等。学习健美操的过程中,需要我们用心的去学,去记动作,对于我们这种非专业的就不要求体会音乐这个境界,最多就是在跳的过程中能保持一颗愉快的心,能表达自我;其次就是课后要自己多练习,才不会忘记动作,有了熟练度之后才能去跳出自己的个性。总之,学习健美操不仅是体力活动,同时也是脑力活动,它需要我们用心去思考动作,去把动作记熟,努力去协调自己的动作,美化自己的动作,去表达自己的情感。 通过16周的学习,我觉得要学好它主要有以下两点:第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习老师教的每一个动作,争取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗?有自信,才能大大方方的把动作做出来,不必在意自己做成什么样,重要的是享受过程,大家都差不多,没有人去注意你,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余放松身心,每次上健美操课,前面有优秀的老师做示范,耳边响着有节奏的音乐,虽然一节课下来有时运动量会很大,会比较累,但是在集体环境里伴随着音乐节奏跳动,会有一种鼓舞人心的力量,在动感中让人焕发青春的朝气,心情会非常的舒畅,仿佛那些烦恼、压力什么的都随着汗液从毛孔一起蒸发掉了一样。突然间,我发现原来上体育课也可以是一件很幸福的事,没有各种公式,没有一堆的作业等着你。在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,回去舒舒服服洗个澡,就可以轻轻松松过周末了! 健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但我至少有了收获,在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!学习健美操带给了我们活力和青春,提高了我们的身体素质。生命在于运动,身体是革命的本钱,以后还是要坚持锻炼! 一直以来都很羡慕在台上翩翩起舞的人,现在再一次体会到了“台上一分钟,台下十年功”,学舞蹈的人真心不容易,但是只要自己喜欢,这也是一个享受的 过程。

健美操运动的现状与发展趋势

健美操运动的现状及发展趋势 专业班级: 08 级体教一班学号:20087507姓名:汤婕 健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。 健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种。它通常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式,其运动特征是持续一定时间的、中低强度的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能。是有氧耐力素质的基础。 近年来,随着健身运动的不断发展,人们对健身的理解进一步加深,知识水平和健身的科学化程度不断提高,对健身的需求也更加多样化和个性化,因此出现了多种新的健身形式,如近年来兴起的水中健美操和利用移动器械的集体力量练习,以及在特殊场地进行的固定器械的有氧练习等。这些新的健身形式使健美操运动的内容更加丰富,适合的人群更加广泛,健身的效果更好,同时降低了运动损伤的可能性。健美操运动正是在此大环境下得到了迅速发展,呈现出更加多样化和科学化的发展趋势。 健美操运动从影响人体健康的角度来说,具有良好的作用,尤其是对于控制体重、减肥、改善体形体态、提高协调性和韵律感具有良好的效果。 在长期的实践过程中,健美操已从一项单纯的健身运动逐步发展成为一项 独立的体育竞赛项目,在运动形式、动作技术特征以及竞赛组织方法等方面有其 自身特点。 健美操运动与其他众多体育运动项目一样,由大众健身、娱乐开始兴起, 逐步引入表演、竞技。健美操体现了人体在力量、柔韧、协调、节奏感、审美及 表现力等诸多方面的综合能力。从健美操运动总体任务和发展情况看,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。健身性健美操所具有的普及性; 而竞技性健美操技术动作的不断创新、观赏性的不断增强,又极大地促进了大众健美操。 下面从健身性健美操与竞技性健美操两大类来分析其发展趋势。 从健身性健美操的发展趋势来说,人们健康意识的增强将使得健身性健美操的市场前景更加美好。随着知识经济的到来和生活水平的提高,现代人们的生产和生活方式发生了巨大的变化,其特点是体力活动减少,脑力劳动增加,工作和生活压力加大。这种情况引发了各种文明病、都市病的流行与蔓延,使人们意识到健康的重要性,对健身的需求日趋强烈,从而加快了社会体育的发展。体育成为满足人们肢体运动、心理调节和情感依赖的主要手段。其次,随着生活水平的普遍提高,人们可以从日常开支中拿出一部分钱来投资与体育活动,花钱买健康的观念逐渐深入人心,健身运动已成为人们的时尚消费。健身性健美操作为社会体育的重要组成部分,以其独特的魅力和功能特点受到人们喜爱。因此,在这种社会大环境下,健身性健美操的市场前景将更加广阔。 健身性健美操的种类和练习形式将更加多样化。为了不断满足健身锻炼者的各种需求,目前,健身性健美操的种类和练习形式呈多样化的趋势,如各种器械健美操和近年来出现的水中健美操,以及一些正在流行的特殊风格的健美操,如搏击健美操、拉丁健美操、瑜伽健美操、街舞等。这些新兴练习形式的出现主

健美操学习心得

体育课的学习心得体会 关键字:健美操,学习,收获,大学体育,身心健康 摘要:我的健美操学习历程和心得体会 我对大学体育课的认识和以及我的收获 正文: 时间过得真快,眨眼间,进入大学已将近两年的时间了,跟着老师学健美操也有一年半之久了,眼看大学的体育课就要画上尾声了。学习了一年半的健美操,虽然谈不上什么心得,但感触颇深。 想想大一的时候,刚开始只是因为看大多说女生都选健美操,所以我也就选了这个。后来大一下开始学习时才发现没有自己想象的那么简单,我对音乐本来就没有什么感觉,很难听出音律啊、节奏啊什么的,以前只学习过太极拳,也没接触过太多类似的健美操,对动作的领悟能力也很差,所以大一下学期学习的很是辛苦,有的时候都有点恢心,想放弃了选其他的体育项目。后来又想想别人都可以做到,我却差很多,说明我这方面有欠缺应该努力学习才对,所以经过一段时间的思想斗争,才摆正了自己的学习态度,开始认真学习起健美操。不过即便如此我还是碰到了很多问题,好在平时课下有同学的帮助和指导,大一下总算及格了。 经过大一下的培养和锻炼,到大二上我对节奏有了一定的感觉,虽然有时也会抢拍,但是比起之前的完全听不懂已经好很多了。到了大二下学期,也就是这学期,我很高兴的发现这次用的音乐比较有节奏,较之前的更容易听出来;这学期学习的动作也不像之前那么柔,而是追求力度和速度,而且动作好像也比之前的少了点,所以对我来说学习起来稍微简单了点,后来想想大概也是有之前的学习做基础的原因吧。

总之,想想这一年半的健美操学习之路,除了彷徨和无助外,更多的是收获。通过三个学期的学习,我对节奏有了一定的感觉,虽然不能说总是能把握得很到位,但是起码不会像之前一样完全听不出来了。其次,我对动作的学习能力也有所提升,以前跟着老师做好多遍都还是很难记住,下课还要反复的练习才能掌握,现在有时上课认真做,再次上课之前复习一下,居然还记得,所以我对自己的进步也很是激动。再次,在体育课上,不管有多累,心情都非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。动作是多种多样的,有简有繁,时而快时而慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,长时间的学习增进了自身的灵敏度和柔韧性,是身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。不过我自己清楚,自己跟别人还是有很大差距的,虽然从下学期开始就没有体育课了,但是我想把健美操作为一种兴趣爱好,长期的坚持下去,以后在没事的时候也可以多练习,这样既有助于自己的身体健康,也有助于陶冶个人情操。 说完了健美操的学习,下面我想谈一下我对体育课的了解和认识。上了大学以后,我们的课余时间变的多了起来,但是对于大部分学生来说并没有把这些时间用在体育锻炼上,恰恰相反,大学的锻炼和运动大概没有高中时候多,所以大学体育课本着增强体质和陶冶情操的原则,成为了大学生的一门必修课增强和完善大学生的身心素质,我们只有具有了健康的身体和良好的意志品质才能保证学习顺利,因为“身体是革命的本钱”。大学体育就是要培养适合现代社会需求的大学生,是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。再反观我们的体育学习,在这两年的体育学习中,我也有很多的收获,不仅身体得到了锻炼,心里上也得到了锻炼,通过体育锻炼培养了我们积极向上、

健美操课后心得

健美操课后心得 俞奥光12810116 由冬至夏,一个学期的健美操学习快结束了。最初选择健美操的初衷,可能仅仅觉得适合运动量较大可以减肥吧。从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上,健美操让我收获了不仅仅是乐趣,还有自信。 第一节课的时候,老师教了我们一些热身运动,示范了几个简单的动作,v 字步,一字步,漫步等。或许是传统观念中的“含蓄”“内敛”在作祟,开始时总是觉得在大众面前、蹦蹦跳跳有点难为情,总是放不开自己,有些手忙脚乱,甚至是群魔乱舞。 我是一个健美操零基础的人,从前只是觉得健美操是一项很青春很有活力朝气的体育项目。然而,学过健美操之后我发现它不光光是体育运动,也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我们不仅在挥洒汗水,更是在享受一种舞蹈的乐趣。一学期的花球啦啦操学习,让我还学到了一种体育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同时,经过这一年的练习,还矫正了我们一些身体不良姿态,增加了我们在生活中的自信程度。 跳健美操的过程中,给我印象深刻的还有老师放的那些音乐。健美操的音乐,不仅能使我们在完成单个或成套运动时准确地把握每一拍节,更重要的是能激发、振奋精神,以前从来没有接触过健美操,之所以选择这个课程,是因为我很比较喜欢动,毕竟兴趣才是最好的老师。可是小时候因为种种原因都没有真正的学过,所以希望在学习健美操中可以实现自我的升华。第一次上健美操课,选完课

后老师就让我们集合在一起。要学好健美操必须还要有必要的柔韧性和协调性。在讲的同时偶尔老师会做几个动作,虽然只是随意的一伸手,一投足,但是姿势真的很优美。 我们的健美操老师,她是一个认真负责,对学生有耐心的好老师!我觉得她的教学方法很好,但是很多学生会觉得她很严厉,可是孰不知严师才能出高徒呢!“手要伸直,动作做标准来,要有力度。”这是老师经常说的话。老师怕我们动作没学好,总是不厌其烦的一遍又一遍的给我们复习动作。有些动作比较难,老师就会给我们降低动作难度,改成简单的动作。平时上课都是分组制,学完一段操,老师会让我们以自己的组为单位进行练习。让我们互相发现对方动作上的错误,并及时进行纠正。这样不但可以指出了对方的错误,也可以从对方的身上看到自己的错误。 为了让我们有更好的学习健美操老师对考试得第一的组进行一些加分的奖励。这不但让我们有更大的热情去练习,还让我们培养了团队协作的能力,了解团队协作的重要性。毕竟不管在学习还是在以后的工作中,团队协作精神都是不可缺少的。 此外,除了跳健美操,老师还会给我们上街舞,不仅丰富了健美操课的知识,还让我们劳逸结合,提升身体的协调能力。我们都上的很开心。为了不让我们只顾着玩,而不学,老师会对我们进行考察,在下课之前抽查同学上去单独跳。 在学习三级健美操的时候,我们接触到了团体变换队形,期中考试要考团体。第一次接触变换队形,我们队的同学都很紧张,不知道该

相关文档