小学古诗文考级4级
四级诗文考级篇目
1.《书湖阴先生壁》宋王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【注释】
书：书写，题诗。
茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同―净‖，干净的意思。苔，青苔。
成畦（qí）：成垄成行。畦，田园中分成的小区
手自栽：亲手栽培。
一水护田：一条弯弯的河水环绕着田地。水，河流。护，这里指保护、环绕。
排闼（tà）：推开门。闼，小门。
送靑来：为庭院送上自己的一片青绿。
【翻译】
庭院由于经常打扫，一尘不染，连一丝青苔都没有，屋前一畦一畦的花木，都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小溪紧紧围绕着绿油油的田地，两座青山仿佛推门而入，为小院送来了青翠的山色*。
2 春日宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【注释】
1. 胜日：天气晴朗的好日子。
2. 寻芳：游春，踏青。
3. 泗水：河名，在山东省。
4. 等闲：平常、轻易。―等闲识得‖是容易识别的意思。
5. 东风：春风。
【简析】
《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是―万紫千红总是春‖一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。
3.《题乌江亭》唐杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷士重来未可知。
[注释]
1. 乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。
2. 不期：难以预料。
3. 包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。
4. 江东：指江南苏州一带。
[译文]
战争的胜败是很难预料的，能够经受失败、挫折等羞辱的考验才是真正的大丈夫。江东的子弟中藏龙卧虎、人才济济，如果当年重返江东再整旗鼓，有朝一日卷土重来也是说不定的。
4. 悯农 [唐]李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
注释：
悯：怜悯。
禾：禾苗。
锄禾：用锄头松禾苗周围的土。
日当午：太阳当头直晒的时候，指中午。
汗滴：汗水往下落。
盘中餐：碗里的饭食。餐,饭。
皆：都是。
译诗:
烈日当空时,农夫们仍在田间锄草，满身的汗水，一滴一滴地落在稻禾下面的田土里。有谁知道那盘中的饭食，每一粒都蕴含着农民的千辛万苦。
5. 登高——[唐] 杜甫
风急天高猿啸衷,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒此停浊洒杯。
【注释】
猿啸哀：猿猴的啸鸣声非常哀伤。
渚：水中的小块陆地，小洲。
鸟飞回（huái）：鸟因―风疾‖ 而打旋。
落木：落叶。
萧萧：秋天树叶纷纷落下的声响状态。
万里：指四川和家乡有遥远的距离。
百年：犹言一生，形容年老。
苦恨：甚恨，心中的恨事很多。
繁霜鬓：如繁霜染过的白发，指白发。
潦倒新停浊酒杯：因肺病刚刚戒酒，故曰―新亭‖。
【翻译】
天高风急，猿啸声声，仿佛蕴含着无限的悲哀，水中的小洲上，沙鸥在天空不停地盘旋。无边的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚滚东流。每到悲秋时节，总免不了为自己长期在万里之外的客居飘零身世而慨叹，如今拖着年老多病的孱弱身体，独自登上高台。纷繁复杂的烦心恨事已使两鬓霜染，在这穷困潦倒之时，却又不得不放下往日消愁的酒杯。
6. 题破山寺后禅院 [唐] 常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
【词汇注释】
初日：旭日，刚升起的太阳。
曲径：曲折的路径。
禅房：僧侣诵经打坐的屋舍。
万籁：原指各种虫禽栖身之穴，此指四方传来的鸣音和声响。
鸟性：鸟的习性。
【诗文今译】
清晨入身这座古寺，正旭日临照着郁郁高耸的山林。曲折的小路把我引向幽静之地，花草树木深处隐现出青青的禅舍。山光明秀，正迎合鸟儿欢悦游飞的性情；深潭倒影，尤使人心境顿觉虚渺空灵。此时此地四周万物正值一片沉寂，只闻得阵阵钟磬之音悠然回旋。
7.送友人唐李白
青山横北郭①，白水绕东城。此地一为别，孤蓬②万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹③去，萧萧班④马鸣。
【注释】
①郭：城墙外的墙，指城外。
②蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。
③兹：现在。
④班：分别。
【简析】
这是首送别诗，充满诗情画意。首联工对，写得别开生面。先写作别处的山水：青山横亘外城之北，白水环绕东城潺流。此两句以―青山‖对―白水‖，―北郭‖对―东城‖。―青‖、―白‖相间，色*彩明丽。―横‖字刻出山之静态，―绕‖字画出水之动态。如此描摹，挥洒自如，秀丽清新。中间二联切题，写分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以―浮云‖、―落日‖作比，来表明心意。写得有景有情，情景交融。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。化用：《诗经·小雅·车攻》―萧萧马鸣‖ 句，嵌入―班‖字，写出马犹不愿离群，何况人乎？烘出缱绻情谊，真是鬼斧神工。
8. 月下独酌唐李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将①影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期②邈云汉③
【注释】
①将：偕，和。
②相期：相约。
③云汉：天河。
【简析】
原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。诗首四句为第一段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解饮，影徒随身，仍归孤独。因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出―行乐及春‖的题意。最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游，并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性*格。邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看，却极度凄凉。
9.独坐敬亭山 [唐] 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
【注释】
敬亭山,在安徽省宣城县北。
尽：没有了。
闲：偷闲，安闲。
―相看两不厌‖，将山人格化了，说山与人彼此看不厌。
厌：厌弃，厌烦。
【古诗今译】
鸟儿们都远远地飞走了，没有了一点儿踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我默默地看着高高的敬亭山，敬亭山也默默地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞心情，只有这高高的敬亭山了。
10. 《竹石》–清郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
《竹石》- 诗词注释
1. 《竹石》是一首题画诗。
2. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。
3. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。
4. 尔：那。这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。
《竹石》- 今译
青竹抱住青山一直都不放松，原来是把根深深地扎入岩石的缝隙之中。
经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁，任凭你地东西南北的狂风。
11.题都城南庄唐崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
【诗文解释】
去年的今天在这院门里，姑娘美丽的脸庞和粉红的桃花相互映衬。如今姑娘不知到哪里去了，只有桃花依旧在春风中盛开。
【词语解释】
人面：一个姑娘的脸。下一句―人面‖代指姑娘。
笑：形容桃花盛开的样子。
12 初秋行圃宋杨万里
落日无情最有情，偏催万树暮蝉鸣。
听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。
[注释]
①行：散步。圃：菜园。
②偏：意外，出乎寻常。
③咫尺：古代八寸为咫，十寸为一尺，意指距离近。
④不声：不鸣叫。
这是初秋的一天傍晚，诗人在园子里散步，这时，太阳西下，漫天五彩晚霞，要说这快落下的太阳，真是又是无情，又是有情，园里树上的蝉，正趁着太阳落下的短暂时间，拼命的高声歌唱，园子里一片蝉叫声。蝉的叫声好像就在身边，可是你却无法找到他们，因为，当你找到它跟前的时候，它好像知道你来了，鸣叫声立即停止了。
13.江上别李秀才唐韦庄
千山红树万山云，把酒相看日又曛。
一曲离歌两行泪，更知何地再逢君。
相看：对饮。
曛：黄昏。
更知：哪知
首句写秋天的山野无比绚丽开阔，后句形容欢聚的时光特别容易过。唱一首离歌,不禁泪流满面;此刻一别,真不知何时何地才能与你相见
14.大林寺桃花【唐】白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
注释（1）大林寺：在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。
（2）人间：指庐山下的平地村落。
（3）芳菲：盛开的花，泛指花，花草艳盛的阳春景色。
（4）尽：指花凋谢了。（5）山寺：指大林寺。
（6）始：才；刚刚。（7）长恨：常常惋惜。
（8）春归：春天回去了。
（9）觅：寻找。
（10）不知：岂料、想不到。
（11）转：反。
（12）此中：这深山的寺庙里。
译文
四月，正是平地上春归芳菲落尽的时候，高山古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。我常常为春天的逝去，为其无处寻觅而伤感，此时重新遇到春景后，喜出望外，猛然醒悟：没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
15. 江畔独步寻花唐杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（1）独步寻花：独自一人一边散步，一边找花欣赏。
（2）黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。
（3）蹊(xī)：小路。（4）娇：可爱的。
（5）恰恰：形容鸟叫声音和谐动听。
（6）留连：同―流连‖，即留恋，舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。―留连‖是个―联绵词‖。
（7）江畔：江边。(8) 时时：时常。
（9）啼：（某些鸟兽）叫。
（10）自在：自由，无拘无束地。
（11）留连：舍不得离去。
黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，
自由自在的小黄莺叫声和谐动听，美妙无比。
16.清明唐杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
诗的首句―清明时节雨纷纷‖，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一，这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是―天街小雨润如酥‖，细雨纷纷。
第二句―路上行人欲断魂‖他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。
―借问酒家何处有‖一句。诗人融景伤怀至极，而又要冒雨赶路，雨湿衣衫、春寒料峭。诗人
希冀借酒消愁。于是，他便向人问路了。
结句―牧童遥指杏花村‖，点明了上句诗人问路的对象，―牧童遥指‖把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界，小牧童热心甜润的声音，远处杏花似锦，春意闹枝，村头酒旗飘飘，真有―柳暗花明又一村‖的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面，后两句则创造了一幅鲜明生动的画面，前抑后扬，对比交错，相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。
17. 观书有感——宋朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
注释：
半亩：形容池塘之小。
方塘：方形的水塘。
一鉴开：像一面镜子被打开。鉴，镜子。古时候，镜子用镜袱盖上，用时打开。意谓半亩方塘像一面镜子被打开。此句将书比作半亩方塘，形容方塘极其清澈。
共徘徊：指都在如镜的水中来回闪动荡漾。
渠：它，指方塘。
活水：指流动不息的水。这句是回答前句的―问‖。说是塘水清澈，能映照万物是因为活水从源头不断流来。
古诗今译：小小的池塘像一面打开的镜子，蓝天和白云仿佛悠闲自在地在水面上来回游荡。它怎么会这样清澈呢？那是因为发源处不断地有活水流进来。正如读书一样，要想能够清晰明确地领悟，也要长期不断地开卷。
18. 《如梦令》宋李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
今译：
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，迷醉那种快乐而不知道回来的路。游兴满足了，天黑往回划船，但是却错误地划进了莲花塘的深处。怎样划出去，怎样划出去，抢着划呀，惊得这满滩的白鸥和白鹭，都飞起来了。
注释：
常：常常；时常。
溪亭：临溪的亭子。
日暮：太阳落山的时候。
沉醉：陶醉。
回舟：乘船而归。
兴尽：游兴得到满足。
误：不小心。
藕花：荷花。
争：抢渡，加紧划船。
滩：群。鸥鹭：水鸥和白鹭的总称。
19．浣溪沙·【宋】晏殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
解释
去年天气旧亭台：说天气、亭台都和去年一样
香径：带着幽香的园中小径
翻译
听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。
没有办法之中，春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢来了。（自己不禁）在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。
20. 丑奴儿·书博山道中壁宋辛弃疾
少年（3）不识（4）愁滋味，爱上层楼（5）;爱上层楼，为赋新词强说愁（6）。
而今识尽（7）愁滋味，欲说还休（8）;欲说还休，却道天凉好个秋（9）![1]
1.丑奴儿：即《采桑子》。四十四字，平韵。
2.博山：博山在今江西广丰县西南。
3. 少年：指年轻的时候。
4.不识：不明白。
5.层楼：高楼。
6.强说愁：无愁而勉强说愁。强：勉强地，硬要
7.识尽：尝够，深深懂得。
8.欲说还休：想说而最终没有说
9.却道天凉好个秋：却说好一个凉爽的秋天啊。意思是言不由衷地顾左右而言他。
译文：人年轻的时候不知道愁苦的滋味，喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊
21中吕朝天子咏喇叭【明】王磐
喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大；官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚麽真共假？
眼见得吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
【品评】
作品描绘出这样一个逼真的场面：宦官的船支鸣着喇叭，在河上穿梭往来，耀武扬威。所到之处，百姓或躲躲闪闪，或唯唯诺诺，听任搜括掠夺。官船去后，无数人倾家荡产，水面上一片萧条零落。
22观猎唐王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
【注释】
1、诗题一作《猎骑》。
2、渭城：秦时咸阳城，汉改称渭城，在今西安市西北，渭水之北。
3、新丰市：故址在今陕西省临潼县东北，是古代产美酒的地方。
4、细柳营：在今陕西省长安县，是汉代名将周亚夫屯军之地。《史记·绛侯周勃世家》："亚夫为将军，军细柳以备胡。"
5、角弓：用兽脚装饰的弓。
6、眼疾：目光敏锐。
7、暮云平：傍晚的云层与大地相连。
【译文】
角弓上的箭射出了，弦声强风一起呼啸！将军的猎骑，飞驰在渭城的晴郊。
已枯的野草，遮不住尖锐敏捷的鹰眼，积雪溶化了，飞驰的马蹄更像是风追叶飘。
转眼间，猎骑穿过了新丰市，驻马时，细柳营已经来到。
回头看，那射落大雕的地方，千里无垠的大地啊，暮云笼罩着原野静悄悄。
23.枫桥夜泊唐张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注解】
江枫：寒山寺旁边两座桥―江村桥‖和―枫桥‖的名称。
姑苏：苏州的别称。
【译文】
月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。夜半时分，苏州城外的寒山寺凄冷的钟声，悠悠然飘荡到了客船。
24. 江雪唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
注释
1．这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓的渔翁，抒发自己孤独郁闷的心情。
2．绝：无，没有。人踪：人的踪迹。灭：消失，没有了
3．千山鸟飞绝：千山万岭不见飞鸟的踪影。
4．万径：虚指，指千万条路。
5．人踪灭，没有人的踪影。
6．孤：孤零零。
7. 舟：小船。
8. 蓑笠(suō lì)：（蓑笠和斗笠―蓑‖ 的意思是古代用来防雨的衣服；―笠‖ 的意思是古代用来防雨的帽子。）
译文
基本：四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。
升华：四周的山连绵起伏，空旷的，没有了飞鸟的鸣叫和踪影，所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪，只有在那宽广平静的江上，一个披着蓑戴着笠的老渔翁，一个人坐在孤零零的船上独自垂钓。
25.旅怀宋文天祥
昨夜分明梦到家，飘摇依旧客天涯。
故园门掩东风老，天限杜鹃啼落花！
【说明】公元一二七六年二月，元军进入南宋京城临安，宋恭帝赵显投降。这时，文天祥从京口脱险南归了。这首诗写诗人南归途中，由于日夜思念故国，晚上做梦回到南宋，看到一片凄惨景象。
【解释】①天涯--天边，这里指远离故国的地方。这两句说：昨夜我明明在梦中回到了家，其实仍旧在外面飘摇不定。②门掩--关着门。东风老--春天已尽。③杜鹃--杜鹃鸟。相传它是古代蜀国皇帝杜宁变的，日夜为故国啼哭。这两句形容南宋完了，到处一片凄凉
26.塞下曲唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
[注释]
1．塞下曲：古时边塞的一种军歌。
2．月黑：没有月光。
3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
4．遁：逃走。5．将：率领。
6．轻骑：轻装快速的骑兵。 7．逐：追赶。
【译文】
夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。
正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。
27浪淘沙唐刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
须臾：片刻，指代非常非常短的时间
这是《浪淘沙》组诗的第七首，写的是八月十八钱塘江湖。钱塘江，又称浙江。江口呈喇叭状，海潮倒灌，形成著名的钱塘潮。钱塘潮以每年的夏历八月十八在海宁所见者为最壮观。潮水涌来之时，潮头壁立，波涛汹涌，有如万马奔腾，成为古往今来自然界的一大奇观。28.赋得古原草送别 (唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
注释
①赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加―赋得‖二字。
②离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随风摇摆的样子。
③枯：枯萎。④荣：繁荣茂盛。
⑤远芳：蔓延到远方的野草。
⑥侵：侵占，覆盖。
⑦晴翠：晴朗的阳光下的一片野草。
⑧荒城：荒凉、破损的城镇。
⑨王孙：贵族子孙、公子，这里指作者的朋友。
⑩萋萋：野草茂盛的样子，形容野草连绵。
译诗
草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹，它又生长了出来。芳香在古老的道路上弥漫，阳光下，翠绿的野草通向那荒凉的城镇。又送走了亲密的好朋友，这繁茂的草儿也充满着离别之情。
29.池上唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
注释：
①小娃：男孩儿或女孩儿。
②撑：撑船，用篙使船前进。
③艇：船。④白莲：白色的莲花。
⑤不解：不知道；不懂得。
⑥踪迹：指被小艇划开的浮萍。
⑦浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
⑧一道：一路。⑨开：分开。
译文：
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
30.小儿垂钓唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【注释】
蓬头：头发乱蓬蓬的。
稚子：年龄小的孩子。
垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
莓：一种小草。苔：苔藓植物。
借问：向人打听。
鱼惊：鱼儿受到惊吓（而逃跑）。
应：回应，答应。
译文
一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
四级：文
1、凡读书需要字字读的响亮宋朱熹
凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可
牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：―读书千遍，其义自见。‖谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却自漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
2、画龙点睛唐张彦远
武帝崇饰佛寺，多命僧繇画之……金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：―点睛即飞去。‖人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾上天，两龙未点睛者见在。
3、师旷劝学汉刘向
晋平公问于师旷曰：―吾年七十欲学，恐已暮矣！‖
师旷曰：―何不炳烛乎？‖
平公曰：―安有为人臣而戏其君乎？‖
师旷曰：―盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？‖
公曰：―善哉！‖
4、要做则做清钱泳
后生家每临事，辄曰：―吾不会做。‖此大谬也。凡事做则会，不做则安能会耶？又，做一事，辄曰：―且待明日。‖此亦大谬也。凡事要做则做，若一味因循，大误终身。家鹤滩先生有《明日歌》最妙，附记于此：―明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。‖5、只有勤学才能成为有用之才唐韩愈
木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。欲知学之力，贤愚同一初。由其不能学，所入遂异同。两家各生子，提孩巧相如。少长聚嬉戏，不殊同队鱼。年至十二三，头角稍相疏。二十渐乖张，清沟映污渠。三十骨骼成，乃一龙一猪。飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。一为马前卒，鞭背生虫蛆。一为公与相，潭潭府中居。问之何因尔？学与不学欤。
四级：经典诵读篇目——《论语名句录》（二）
述而篇第七
1、子曰：―默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。‖
2、子曰：―不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。‖
3、子曰：―饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。‖
4、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：―女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。‖
5、子曰：―我非生而知之者，好古，敏以求之者也。‖
6、子曰：―三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。‖
7、子曰：―君子坦荡荡，小人长戚戚。‖
8、子温而厉，威而不猛，恭而安。
泰伯篇第八
1、曾子曰：―士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？‖
2、子曰：―民可使由之，不可使知之。‖
3、子曰：―不在其位，不谋其政。‖
子罕篇第九
1、颜渊喟然叹曰：―仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。
2、子在川上曰：―逝者如斯夫！不舍昼夜。‖
3、子曰：―三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。‖
4、子曰：―岁寒，然后知松柏之后凋也。‖
乡党篇第十——1、食不语，寝不言。
颜渊篇第十二——1、己所不欲，勿施于人。
2、四海之内，皆兄弟也。
3、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
4、子曰：―君子成人之美，不成人之恶。小人反是。‖
子路篇第十三——1、言必信，行必果。
2、子曰：―君子和而不同，小人同而不和。‖
3、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。
4、子曰：―其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。‖
卫灵公篇第十五——1、小不忍则乱大谋。
2、子曰：―有教无类。‖
3、子曰：―道不同，不相为谋。‖
4、工欲善其事，必先利其器。
5、子曰：―人无远虑，必有近忧。‖
6、子曰：―志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。‖
季氏篇第十六
1、孔子曰：―益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。‖
小学古诗文考级4级
四级诗文考级篇目 1.《书湖阴先生壁》宋王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 【注释】 书：书写，题诗。 茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同“净”，干净的意思。苔，青苔。 成畦（qí ）：成垄成行。畦，田园中分成的小区 手自栽：亲手栽培。 一水护田：一条弯弯的河水环绕着田地。水，河流。护，这里指保护、环绕。 排闼（tà）：推开门。闼，小门。 送靑来：为庭院送上自己的一片青绿。 【翻译】 庭院由于经常打扫，一尘不染，连一丝青苔都没有，屋前一畦一畦的花木，都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小溪紧紧围绕着绿油油的田地，两座青山仿佛推门而入，为小院送来了青翠的山色*。 2 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 【注释】 1. 胜日：天气晴朗的好日子。 2. 寻芳：游春，踏青。 3. 泗水：河名，在山东省。 4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 5. 东风：春风。 【简析】 《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是“万紫千红总是春”一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。 3.《题乌江亭》唐杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷士重来未可知。 [注释] 1. 乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。 2. 不期：难以预料。 3. 包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。 4. 江东：指江南苏州一带。
古诗词考级方案2018.5
白云第十一届读书节古诗词考级方案 一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。通过古诗词考级活动，促进学生的可持续性发展，从而让学生一生受益。 二、考级内容 依据《悠悠白云——经典诵读》推荐的古诗及其它优秀古诗词，作为学生经典诗词诵读考级的内容，引导学生利用课余时间进行吟读背诵。学校经典诗词考级小组每学期末对学生背诵情况进行考核认定，根据学生背诵的数量和质量评定出相应的等级。 三、考级标准 考核等级分为五级，每一级指定了难易适度的古诗，只有全部背诵正确，才能认定相应等级。小学六级具体标准如下： 一级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首。 二级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首。 三级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗120首。 四级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗160首。 五级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗词200首。 六级：正确熟练有感情地背诵《中小学必背古诗70首》 四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排：
（1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵数量目标。要根据学生年龄特点作适当解读，并坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板、园地、橱窗、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对经典诗词诵读的强烈兴趣和愿望。 （3）备课组长安排，5月22日中午时间进行（1班考官测评2班学生，2班考官测评3班学生，一次类推。） 2.主要措施： （1）指定每一级经典诗词诵读篇目，要求学生参与面100％，达标率90%以上（要求各年级每学期累积起来反复背诵）。 （2）要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“经典诗词小考官”，每学期由学校统一授予“经典诗词小考官”称号，并发给考官证。为了激励学生，“经典诗词小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.等级取得顺序：必须先取得一级证书（卡），在此基础上再进行下一等级的考核。 六、奖励办法： 1.每位考级成功的同学由学校颁发证书。
古诗考级(一、二级)
古诗考级(一级)古诗考级(二级) 1.江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2．长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。3．敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。 4．咏鹅 (唐) 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5．风 (唐)李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 6.竹里馆 (唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 7．咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8. 回乡偶书 (唐) 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 9.渡汉江 (唐) 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 10.凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 11.秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 12．登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 13.赤壁 (唐)杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 14.春晓 (唐) 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少! 15．宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 16.凉州词（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 17.乌衣巷（唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 18.出塞（唐）王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 19.从军行（其四）（唐）王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 20.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 注: 1每十首古诗为一级，背诵时间为一 个月。 2每首诗背诵后，家长在题目后签“已 背过”。
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园” 古诗词背诵考级活动实施方案 “诗香满园”古诗词背诵 考级活动实施方案 一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 弘扬民族文化，品味诗词精华，诵读千古美文，争做博学少年。
三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：倪乐蕊 成员：吴昌诚、王郑艳、郑梁、郑蕙、施莉纳 考级评审委员会成员： 王郑艳、郑蕙、王巍磊、陈香磊、王乐央、王丽琴 五、参加对象：全镇在校小学生 六、活动内容： 背诵古诗词 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，并填写象阳三小古诗词考级申请表，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级
小学古诗文考级2级
二级：诗 1、《登幽州台歌》唐陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2、《白马篇》魏曹植 名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！ 3、《易水送别》唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 4、《山中》唐王勃 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 5、《长干行》唐李白 郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。 6、《渡汉江》唐宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 7、《终南望余雪》唐祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 8、春晓唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9、《明日歌》明文嘉 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 10、《望庐山瀑布》唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11、《鹿柴》唐王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 12、《劝学》唐颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。13、《金缕衣》唐无名氏 劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 14、《望天门山》唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 15、《江南春》唐杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。16、《送元二使安西》唐王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 18、《雪梅》宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19、《元日》宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 20、《出塞》唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 21、《莲花》宋杨万里 红白莲花共塘开，两般颜色一船香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。 22、《题秋江独钓图》清王士祯
阅读考级手册一级必背古诗
阅读考级一级必背古诗整理 1、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 2、风 唐·李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 3、回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 4、咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5、凉州词 唐·王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6、登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 7、小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。8、凉州词 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 9、出塞 唐·王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 10、从军行 唐·王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 11、鹿柴 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 12、九月九日忆山东兄弟 唐·王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 13、别董大 唐·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 14、静夜思 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
15、古朗月行 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在白云端。 仙人垂两足，桂树作团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。 16、望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 18、独坐敬亭山 唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 19早发白帝城 唐·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。 20、送孟浩然之广陵 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。21、悯农1 唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 22、悯农2 唐·李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 23、望天门山 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 24、绝句1 唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 25、绝句2 唐·杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 26、赠花卿 唐·杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 27、所见 请·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振⑵林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小学“诗韵飘香”古诗词背诵考级活动 实施方案
一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：孔令刚 副组长：温伟田海娟 考级评审委员会成员： 李红舫、姚月芳、严素艳、王英、曹艳、郭艳玲、张建荣 五、参加对象：1-6年级全体学生 六、活动内容： 背诵古诗词（《小学生必背古诗词100首》，按考级要求及标准定级。） 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。 八、考级要求及标准： 1、总体要求：清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 2、考级标准（一级一级考，不能跳级）：一级（1～20首）、二级（21～40首）、三级（41～60首）、四级（61～80首）、五级（81～100首）、六级（101～120首）、七级（121～140首）、八级（140首以上） 3、具体篇目（按指定篇目考级）：（附后）。 九、主要措施： 1、“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。 2、学校为各年级推荐经典古诗词文库，供各班参考选用。每学期，各个班级根据教育教学需要，也可自由拓展优美诗文。 3、各班全体任课老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。
小学古诗文诵读(十级)30篇古诗文
小学古诗文诵读考级 十级古诗文 1 登黄鹤楼 唐崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 2 登金陵凤凰台 唐李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 3 调笑令 唐戴叔伦 边草，边草，边草尽来兵老。 山南山北雪晴，千里万里月明。 明月，明月，胡笳一声愁绝。 4 调笑令 唐韦应物 胡马，胡马，远放燕支山下。 跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。 迷路，迷路，边草无穷日暮。 5 蝶恋花 北宋晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒⑶，燕子双飞去。 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
6 蝶恋花 北宋柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。 草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 7 短歌行 三国曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 8过零丁洋 南宋文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 9蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
青蓝小学古诗词考级必背篇目(二级)
【青蓝小学古诗词考级必背篇目】 二级 1.《鹿柴》王维（唐）空山不见人 2.《竹里馆》王维（唐）独坐幽篁里 3.《送元二使安西》王维（唐）渭城朝雨 4.《望庐山瀑布》李白（唐）日照香炉生紫烟 5.《别董大》高适（唐）千里黄云白日曛 6.《从军行》王昌龄（唐）青海长云暗雪山 7.《古朗月行》—节录李白（唐）小时不识月 8.《九月九日忆山东兄弟》王维（唐）独在异乡为异客 9.《独坐敬亭山》李白（唐）众鸟高飞尽 10.《赠汪伦》李白（唐）李白乘舟将欲行 11.《乐游原》李商隐（唐）向晚意不适 12.《赋得古原草送别》白居易（唐）离离原上草 13.《早发白帝城》李白（唐）朝辞白帝彩云间 14.《回乡偶书》其一贺知章（唐）离别家乡岁月多 15.《登幽州台歌》陈子昂（唐）前不见古人 16.《绝句》其一杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳 17.《相思》王维（唐）红豆生南国 18.《题都城南庄》崔护（唐）去年今日此门中 19.《示儿》陆游（南宋）死去元知万事空 20.《小池》杨万里（南宋）泉眼无声惜细流
1．鹿柴 （唐）王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。2．竹里馆（唐）王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。3．送元二使安西（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4．望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 5．别董大 （唐）高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 6．从军行 （唐）王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 7．古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在白云端。 仙人垂两足，桂树作团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。 8．九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 9．独坐敬亭山 （唐）李白 众鸟高飞尽，0 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 10．赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 11．乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
一年级下学期古诗文考级20首
小学生古诗词诵读篇目 第三实验小学 一级2段考级内容 《春 晓ch ūnxi ǎo 》（唐 t áng ? 孟浩然m angh àor án ）：春 眠 不 觉 晓ch ūnmi ánb ùju ?xi ǎo ，处 处 闻 啼 鸟ch ùch ùw ?nt íni ǎo 。 夜 来 风 雨 声y al áif ēngy ǔsh ēng ，花 落 知 多 少hu ālu ?zh īdu ōsh ǎo 。 《 村居 c ūnj ū 》( 清 q īng ? 高鼎 g āod ǐng )： 草 长 莺 飞 二 月 天 c ǎozh ǎngy īngf ēi aryu ati ān ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 f úd īy ángli ǔzu ìch ūny ān 。 儿 童 散 学 归 来 早 ?rt ?ngs ànxu ?gu īl áiz ǎo ， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢m ángch and ōngf ēngf àngzh ǐyu ān 。 《 咏 柳 y ǒngli ǔ 》（ 唐 t áng ? 贺知章 h azh īzh āng ）： 碧 玉 妆 成 一 树 高 b ìy ùzhu āngch ?ngy īsh ùg āo ， 万 条 垂 下 绿 丝 绦 w ànti áochu íxi àl ǜs īt āo 。 不 知 细 叶 谁 裁 出 b ùzh īx ìy ashu í c áich ū ， 二 月 春 风 似 剪 刀aryu ach ūnf ēngs ìji ǎnd āo 。 《所 见su ǒji àn 》（清 q īng ? 袁枚yu ánm ?i ）：牧 童 骑 黄 牛m ùt ?ngq íhu ángni ú ，歌 声 振 林 樾g ēsh ēngzh anl ínyu a 。 意 欲 捕 鸣 蝉y ìy ùb ǔm íngch án ，忽然闭口立h ūr ánb ìk ǒul ì 。 《 小 池 xi ǎoch í 》（ 南 宋 n áns ?ng ? 杨万里 y ángw ànl ǐ）： 泉 眼 无 声 惜 细 流 qu ány ǎnw úsh ēngx īx ìli ú ， 树 阴 照 水 爱 晴 柔 sh ùy īnzh àoshu ǐàiq íngr ?u 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 xi ǎoh ?c áil ùji ānji ānji ǎo ， 早 有蜻蜓立上头z ǎoy ǒuq īngt íngl ìsh àngt ?u 。
古诗考级方案
古诗考级方案
诵读经典诗文营造诗韵校园（讨论稿） 一、考级背景 苏轼说：“腹有诗书气自华”，孔子说：“不学诗，无以言。”俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，培养学生诵读经典古诗文热情，养成良好的阅读习惯，我校精心编纂校本教材，决定开展学生古诗文诵读考级活动。古诗文考级实施办法如下： 二、考级内容 学校根据小学古诗词背诵推荐篇目，分为十二级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量评定相应的等级。 三、活动方式、考核办法 1、由语文老师自行组织，为减轻教师压力，培养学生能力，四至六年级每班经选拔，各选出1名古诗小考官，授予“古诗小考官”称号，发考官证，对古诗考级结果进行复查。考官进行工作时，需持证，无证不得考试。活动结束后考官证由各班语文老师收齐交学校统一保管。考官需公正，有一首背诵不正确、流利，皆不过关。考核老师要严格把关，学校对各班级选拔学生进行抽查，弄虚作假者经学校核实的取消考官称号，收回考官证。 2、考级顺序按照“学生个人申报——教师（或古诗小考官）测评确认——颁发考级证书（证书由学校统一印制）。学校将适时组织检查
每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。4．诗词吟诵必须完整（含有题目、诗人、朝代）。 古诗考级目录： 小学古诗词背诵推荐篇目 一级一年级（上册） 1 江南（江南可采莲）汉乐府 2 大风歌（大风起兮云飞扬）刘邦 3 赠范晔（折花逢驿使）陆凯 4 咏鹅（鹅，鹅，鹅）骆宾王 5 风（解落三秋叶）李峤 6 登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 7 登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣 8 终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏 9 画（远看山有色）王维 10 鹿柴（空山不见人）王维 11 相思（红豆生南国）王维 12 静夜思（床前明月光）李白 13 秋浦歌（白发三千丈）李白 14 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 15 池上（小娃撑小艇）白居易 16 悯农(锄禾日当午) 李绅 17 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 18 寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 19 江上渔者（江上往来人）范仲淹 20 梅花（墙角数枝梅）王安石 二级一年级（下册） 1 咏蝉（垂緌饮清露）虞世南 2 春晓（春眠不觉晓）孟浩然 3 宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然
1-10级古诗
胜利二小古诗文诵读考级一级目录 1.《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 2.七步诗汉朝---曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 3.敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍野茫茫， 风吹草低见牛羊。 4.回乡偶书唐---贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5.咏鹅唐---骆宾王 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 6.咏柳唐---贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 7.凉州词唐-王翰 葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 8.凉州词唐---王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ? 9.登鹳雀楼唐---王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 ?10.春晓唐---孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
11.出塞唐---王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 12.宿建德江唐---孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 13.从军行唐---王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 14.芙蓉楼送辛渐唐---王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 15.鹿柴唐---王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
古诗考级(一)75首
古诗考级 必背75首 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲。 敕勒川，阴山下。天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。
白兔捣药成， 问言与谁餐？ 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽，
小学古诗词考级方案
诗文飘香才情流韵 ——深圳市南山区大磡小学古诗词考级方案一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。为了传承中华优秀传统文化，我们将在全校学生中开展古诗诵读考级活动。 二、考级内容 学校根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐的七十五首古诗及其它优秀古诗文，根据难易程度分为六级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量等评定相应的等级。 三、考级标准 考核分六级，每一级都有必背的古诗，具体标准如下： 一级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗20首（包含朝代、作者）。二级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首（包含朝代、作者）。三级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗60首（包含朝代、作者）。四级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首（包含朝代、作者）。五级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词100首（包含朝代、作者）。六级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词、小古文120首（包含朝代、作者）。
四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排： （1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵量小目标。要根据学生年龄特点，精心选好内容，坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板报、红领巾广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗文的强烈兴趣和愿望。 2.主要措施： （1）学校推荐120首古诗词目录，供各班学生考级使用。要求参与面100％，达标率60%以上，（各年级必背古诗，要求每学期年级累计起来反复背诵） （2）各班要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“古诗文小考官”，每学期由学校统一授予“古诗文小考官”称号。为了激励学生，“古诗文小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.每位考生均需建立古诗文考级记载表。考核时由考评人持考级人古诗文考级记载表逐首测考并签名。
小学古诗文考级3级
三级：诗 1、《夜书所见》宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 2、《九月九日忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3、《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4、《饮湖上初晴后雨》宋苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 5、《咏柳》唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6、《乞巧》唐林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 7、《嫦娥》唐李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 8、《客中行》唐李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。 9、《晚春》唐韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。 10、《惠崇<春江晚景>》宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 11、《归雁》唐钱起 潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。 12、《乐游原》唐李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 13、《渔歌子》唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 14、《秋思》唐张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 15、《七步诗》魏曹植 煮豆持做羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 16、《客至》唐杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 17、《回乡偶书（之二）》唐贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 18、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 19、《峨眉山月歌》唐李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 20、《山中送别》唐王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？ 21、《早发白帝城》唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 22、《泊秦淮》唐杜牧
一级必背古诗考级内容拼音版
一级古诗必背考级篇目 1、敕ch ì 勒l è 歌ɡē 北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌ɡē 古诗今读： 敕ch ì勒l è川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à 。 美丽富饶的敕勒川啊，铺展在阴山脚下是多么宽广。 天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ，笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě 。。 天空好像一顶圆圆的帐篷，笼罩着草原的四面八方。 天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ ，野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ ， 仰望天空蔚蓝无边，环顾四周辽阔苍茫。 风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ 。 一阵风吹来草低舞，露出了一群肥牛羊。 2、 风f ēn ɡ （唐t án ɡ ）李l ǐ峤qi áo 古诗今读： 解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è ， 能够吹落秋天的树叶， 能n én ɡ开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。 能催开二月的鲜花。 过ɡu ò江ji ān ɡ千qi ān 尺ch ǐ浪l àn ɡ ， 吹过江面能掀起千尺大浪， 入r ù竹zh ú万w àn 竿ɡān 斜xi é 。 吹进竹林能使得万竿倾斜。 3、 回hu í乡xi ān ɡ偶ǒu 书sh ū （唐t án ɡ ）贺h è知zh ī章zh ān ɡ 古诗今读： 少sh ǎo 小xi ǎo 离l í家ji ā老l ǎo 大d à回hu í ， 年少离开家乡，到年老了才回来， 乡xi ān ɡ音y īn 无w ú改ɡǎi 鬓b ìn 毛m áo 衰shu āi 。 家乡口音没改，两鬓发丝已变白。 儿ér 童t ón ɡ相xi ān ɡ见ji àn 不b ù相xi ān ɡ识sh í ， 老家的孩子们看见我都不认识我， 笑xi ào 问w èn 客k è从c ón ɡ何h é处ch ù来l ái 。 笑着问：“客人，您从什么地方来？”
小学古诗词考级实施细则
星村镇“春蕾读书”活动之 小学古诗词考级实施细则 经典诵读，快乐相伴。星村中心学校为充实语 文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，全面落 实“春蕾读书”活动，特制订本考级细则。 一、组织机构 学校成立“小学生古诗词考级委员会”。 考评人（校长）： 成员（班主任）： 二、诵读篇目 1、教科书（约50首） 2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科 书重叠的篇目，剩余约20首。 3、学校自行选编不少于90首。 三、实施要求 1、学校以县教体局下发的《春蕾读书活动实 施意见》为指导，落实《星村镇春蕾读书活动方 案》，抓好小学生诗词考级这条主线。 2、保证学生背诵古诗词的时间，每天早自习 要保证学生10分钟的背诵时间，中午课前约20分钟
的时间。 3、学校古诗词考级小组选择一定数量的古诗词，根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容按年级分为6个等级（详见附表），作为学生必须熟读背诵的篇目。 4、一个星期教师统一提供两首古诗词，板书在黑板的一角供学生诵读。学生把自己会背诵的古诗词摘抄在《古诗词诵读本》上，以备考级。 5、积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛，如古诗词朗诵比赛、古诗词填空比赛等，促进学生背诵古诗词的积极性。 6、各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵工作。 7、根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。 四、操作方法 1、一学年进行两次集中达标，上学年定于每年12月份，下学年定于每年6月份。在班级诗词考
级的基础上填写《古诗词考级申请卡》，学校统一进行古诗词考级检测，颁发证书。 2、平时学生根据学校提供的各等级背诵古诗词，利用《古诗词摘抄本》进行古诗词背诵积累。各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核，并将考核学生的内容和达到的情况进行登记。 3、学生对照各个等级的要求，自己申报等级。考级顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，不能越级考级。 4、新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，低一年级的学生在掌握的基础上也可以申请高一级的考评。 五、考评标准 每首诗词从内容、诵读、节奏和仪表四个方面评价，多首平均记分。 1、内容正确（5分） ①做到不背错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。 ②作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。 ③只能背出整首诗的一半的，该首诗给3分。
小学阅读考级一级必背古诗
1.江南 【汉乐府】 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.咏鹅 【作者】骆宾王【朝代】唐代鹅鹅鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 3.春晓 【作者】孟浩然【朝代】唐代春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
4.江雪 【作者】柳宗元【朝代】唐代千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 5.敕勒歌 【作者】佚名【朝代】南北朝敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。 6.悯农（一） 【作者】李绅【朝代】唐代 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7.悯农（二） 【作者】李绅【朝代】唐代 春种一粒粟，秋成万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 8.静夜思 【作者】李白【朝代】唐代 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 9.登鹳雀楼 【作者】王之涣【朝代】唐代 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 10.赋得古原草送别 【作者】白居易【朝代】唐代 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
11.寻隐者不遇 【作者】贾岛【朝代】唐代松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 12.游子吟 【作者】孟郊【朝代】唐代慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 13.风 【作者】李峤【朝代】唐代解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
14.回乡偶书 【作者】贺知章【朝代】唐代少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 15.咏柳 【作者】贺知章【朝代】唐代碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 16.凉州词 【作者】王之涣【朝代】唐代黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 17.小儿垂钓 【作者】胡令能【朝代】唐代蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小学古诗文考级8级
八级诗 1、相见欢唐李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 词意浅述：一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如勾，在这清寒的秋夜，院子里深锁著梧桐，也锁住了寂寞。心中的思绪，想要减断，却怎样也减不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味 2、木兰花宋宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 翻译：东城外渐觉风景美好，象皱纱的江波欢迎远客归棹。翠绿的杨柳枝上，飘荡的烟云外，清晨寒意犹轻，可是红杏枝头的春色烂漫生机勃勃，异常热闹。飘浮的人生悲恨多而欢乐少，怎肯爱惜千金轻视欢乐的一笑？为你举杯劝说快要西坠的夕阳，且将暮色投向百花丛中留下深情的光照。 3、月夜唐刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【注释】 1.更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深了。月色半人家：月光照到人家庭院的一半。 2.北斗、南斗：星宿名。阑干：纵横交错的样子。 3.偏：偏偏，表示出乎意料。 4.新透：第一次透过。 译文：夜深了，月儿向西落下，院子里只有一半还映照在月光中；横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际，快要隐落了。就在这更深人静、夜寒袭人的时候，忽然感到了春天温暖的气息；你听，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里。这首诗写的是月夜中透露出的春意，构思新颖别致。诗人选取了静寂的散发着寒意的月夜为背景，从夜寒中显示出春天的暖意，从静寂中显示出生命的萌动，从几声虫叫引起人们对春回大地的美好联想。 4、望江南南唐李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 这首《望江南》通过对梦境中游上苑情景的描写,表现词人囚居汴京时的哀痛心情。“多少恨,昨夜梦魂中”总领全词,点明主旨,句意是:一切的悲愤,都来自昨夜梦中之事。前句表示结果,后句表示原因。而昨夜梦中之事,又来自日有所思,廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。然而昨夜在梦中所见究竟是何事?也就是词人白日所思念的是何事?“还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。”在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。 5、如梦令宋李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧 注释】①如梦令：词牌名。②雨疏风骤（zhòu）：雨点稀疏，风声急骤。 ③浓睡：沉睡。④残酒：残余得酒意。⑤卷帘人：这里指侍女。⑥绿肥红瘦：绿叶多而红花少。 【译文】：昨夜雨小风急，我从沉睡中醒来，酒醉没有全消。试问卷帘的侍女，她却