2016-2017管乐计划附名单

永昌县第二小学云川艺术团

管乐社团活动计划

（2016——2017第一学期）

一、指导思想

通过管乐社团的严格训练能激发学生对音乐艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

二、具体方案

（一）先让学生掌握正确的吹奏方法，从气息到嘴型再到吹奏姿势。通过自身的示范，让学生多观察，多想，多实践。在较短的时间内。掌握正确的吹奏方法，为今后的合奏打下一个良好的基础。

（二）培养学生的自学能力，要把理论的学习作为一项重点的内容来抓，一定要让每位同学掌握基础的音乐理论知识，和基础的视谱能力，只有这样才能使学生具有比较好的自学能力。

（三）要把长音练习作为重中之重，吹长音在提高大家的气息的控制力，改变音色，增强大家的音准，提高大家的耐力等方面都是不可缺少的练习。必须要下大力气去抓。

管乐社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。要办好管乐兴趣小组，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展

开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将管乐兴趣小组活动搞得有声有色，使音乐兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为了给爱好乐器的同学一个良好的学习环境，我校举办了管乐兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

三、队员现状：

乐队编制：队员：58人

铜管组：

小号:11人长号：12人上低音号：3人，

次中音号：3人圆号：2人

木管组：

黑管：2人长笛：4人短笛：1人

萨克斯：8人，

打击乐组：

小军鼓：8人，大鼓：2人，大镲：1人

指挥：1人

时间：每天早操、课间操以及星期二、星期四课外活动地点：睿智楼（乡村学校少年宫）管乐训练室

成员：3-5年级学生

辅导教师：刘永红曹梅

四、活动目的：通过管乐兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，培养学生的动手能力和创新思维能力。

五、活动内容：管乐是一门涉及很多乐器的学科。每种

乐器都有它独特的吹奏方式，所以教师应该给每位学生制定具体的学习内容，只有这样才能使大家更快的掌握它。小组具体的活动内容（一）重点辅导学生理论方面的学习；（二）重视学生的独奏的学习，从音色、吐音、连音等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（三）指导学生进行最终的合奏训练。为将来的各类活动，比赛打下一个良好的基础。

开展管乐兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将管乐兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

六、具体实施安排（每次训练前准备练习）

（一）最基本的音阶训练

一般可以从吹奏的音区开始(一个八度内)，然后逐步扩展到各个领域。练习时一般先用长音，然后可变换各种节奏与力度进行训练，提高运指的速度。

（二）音程训练

以一个音开始进行卡农模进。这种练习可以加强队员对各音高的熟练程度，吹奏时乐曲更加流畅。

（三）力度练习

管乐队进行力度训练是非常有必要的，因为小学生吹奏的力度及对气息的控制往往表现不出来，这就要求每个队员必须有针对性地去训练，可以强奏也可以弱奏、由强到弱、由弱到强直到队员能对气息控制自如。这同时要力求获得音质纯净的音响效果。

（四）音色练习

音色练习对管乐队而言是十分重要的。对于音色的控制除了平时多花时间练习以外，每次练习之前的长音练习往往能够达到事半功倍的效果。

七、学生名单：

小号组：11人

宗大洲（四4）常大坤(四1) 薛方闻（四2）

杨文棣（四7）张世豪（四7）狄佩斌（五3）

高阳（五3）岳未然（五2）王昌超（六4）

朱继东（五3）陈国兵（六2）

长号组：10人

严一洲（四1）赵子伟（四2）肖春戌（四3）

沈剑（四3）杨永博（四6）赵中旭（四7）

赵崇俊（四8）吴晓凯（五3）陈亦江（五3）

石伊山（六3）

次中音组：7人

张轩（五8）张哲（五2）雷浩贤（五3）

鲁中浩（六2）张煜卿（四8）毛尔玺（四4）

张蓓文（四3）

黑管、萨克管组：9人

张祖海（六3）李润章（六3）刘子阳（六2）

刘青林（六4）陆鸿寿（六5）刘吉洋（四5）

朱轩（五4）鲁迪（五4）李小冉（四5）长笛组：4人

焦微容（五2）华宵（四5）张铭轩（四1）陈立沅（五2）

大鼓、大擦组：3人

赵芮英（五6）赵欣荣（五3）张瑞涵（五2）小鼓组：8人

李佳怡（六7）吴桐（六1）刘子嘉（六5）王淑仪（六4）董笑君（四2）俞一冰（四5）魏明娜（四6）常思远（五5）

工程项目基本建设程序基础知识介绍

工程项目基本建设程序基础知识介绍 一、基本建设程序的概念 1、建设工程项目是指为完成依法立项的新建、扩建、改建等各类工程而进行的、有起止日期的、形成固定资产、达到规定要求的一组相互关联的受控活动组成的特定过程，包括筹划、可研、勘察、设计、采购、施工、投产试运、竣工验收和考核评价等一系列过程。 建设工程项目有以下特点： （1）建设项目的时效性。具有一定的起止日期，即建设周期的限制，也即特定的工期控制。（2）建设项目地点的特定性。不同的建设项目都在不同地点、占用一定面积的固定的场所进行的。 （3）建设项目目标明确性。建设项目以形成固定资产、形成一定的功能、实现预期的经济效益和社会效益为特定目标。 （4）建设项目的整体性。在一个总体设计或初步设计范围内，建设项目是由一个或若干个互相有内在联系的单项工程所组成的，建设中实行统一核算、统一管理。 （5）建设过程程序性和约束性。建设项目的实施需要遵循必要的建设程序和经过特定的建设过程，并受工期、资金、质量、安全和环境的各方面的约束。 （6）建设项目的一次性。按照建设项目特定的目标和固定的建设地点，需要进行专门的单一设计，并应根据实际条件的特点，建立一次性的管理组织进行建设施工，建设项目资金的投入具有不可逆性。 （7）建设项目的风险性。建设项目的必须投入一定的资金，经过一定的建设周期，需要一定的投资回收期。期间的物价变动、市场需求、资金利率等相关因素的不确定性会带来较大风险。 2、基本建设程序是对建设工程项目从前期酝酿规划、科研评估到建成投产所经历的整个过程中的各项工作开展的先后顺序的规定。它反映的是工程建设各个阶段之间的内在联系，是从事工程建设工作各有关单位和人员都必须遵守的原则。 工程项目建设全过程中各项工作的先后顺序不是随意安排的，而是由基本建设进程，即固定资产和功能目的建造和形成过程的规律所决定的。从基本建设的客观规律、工程特点、协作关系和工作内容来看，在多层次、多交叉、多关系、多要求的时间和空间里组织好工程建设，必须是工程建设中各阶段和各环节的工作有效相互衔接，这必须遵从基本建设程序才能实现。 二、基本建设程序的内容 基本建设程序一般包括三个时期、八个阶段的工作。三个时期是指：投资决策时期、建设时期、交付使用期（生产时期）。八个阶段：项目建议书阶段，可行性研究报告阶段，设计文件（初步设计、施工图设计）阶段，建设准备阶段，建设实施阶段，投产试运阶段，竣工验收阶段，后评价阶段。中小型工程建设项目可以是具体情况简化程序。 一、项目建议书阶段（含评估立项） 项目建议书是由投资者（项目建设筹建单位），根据国民经济和社会发展的长远规划、行业规划、产业政策、生产力布局、市场、所在地的内外部条件等要求，经过调查、预测分析后，对准备建设项目提出的大体轮廓性的设想和建议的文件，是对拟建项目的框架性设想，是基本建设程序中最初阶段的工作，主要是为确定拟建项目是否有必要建设、是否具备建设的条件、是否需作进一步的研究论证工作提供依据。 项目建议书的主要作用是为了推荐一个拟建项目的初步说明，论述它建设的必要性、重要性、条件的可行性和获得的可能性，供投资者选择确定是否进行下一步工作。 国家规定，项目建议书经批准后，可以进行详细的可行性研究工作，但仍不表明项目非上不

管乐团活动方案两篇推荐

管乐团活动方案两篇推荐 篇一：管乐队实施方案 当前，我国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队，只是队员的年龄、文化程度及各方面的素质不同。那么乐队在学校的各种重大活动如：升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用，其气势恢弘，音域宽广，音响丰厚，音色响亮辉煌，穿透力强，不但烘托出热闹喜气的场面，而且也展示了学校的整体精神面貌。 一、管乐队编制 管乐队的编制，一般为：短笛1支、长笛2支、双簧管2支、单簧管（包括小单簧管）12支、大管2支、中音萨克斯管2支、次中音萨克斯管2把、上低音萨克斯管1把、圆号4把、短号4把、小号8把、次中音号4把、上低音号1把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓2架、大钹2对。 共约50-60人，遇重要场合，乐队编制常按比例成倍扩大。如在音乐会上演奏，常加用定音鼓和倍大提琴。 二、成员的选拔 乐队的成员主要是指各种乐器（木管乐器、铜管乐器及打击乐器）的演奏者。需要学校领导的大力支持，通过大力宣传及班主任老师的支持和推荐，一般应具有下列基本条件：

1、具有一定的音乐素质和能力。可进行简单的测试，如让其摹仿一段旋律和节奏即可测知其乐感程度及灵敏程度，反复若干次都不能准确摹仿者，应视为乐感很差的表现，考虑接收时，应采取慎重态度。此外，对于了解一点乐器常识，熟悉吹奏乐队某种乐器或具有一定的乐队合奏经验者，都可优先考虑。 2、除一般要求身体健康没有严重缺陷和慢性疾病外，还应具有其他必要的良好的生理条件。如：牙齿整齐、手指灵活，这是管乐队吹奏本身所需要的。在乐器的分配上，兼顾自己的意愿和自身的条件，以期尽可能充分利用其条件优势，发挥其所长，尽快掌握基本的吹奏方法，提高其演奏能力。 三、乐队的管理 (1)人员的管理。首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学生担任队长，负责乐队的辅助管理，其次是制定各种制度，如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。再次，是经常给队员介绍国内外管乐队，欣赏精彩的管乐曲目等，对学生进行音乐修养方面的培养； (2)乐器的管理。由于铜管乐器价格昂贵。所以乐器的管理尤为重要，在这点上务必要学生做到：训练时戴上手套，吹前检查按键是否出现松动，是否灵活，训练后把气水放干，最好用布擦净，平稳放好，木管类要小心拆卸，放人盒内。外出演出一定要放入箱内携带，尤其是强调不准在训练休息时，手持乐器疯跑打闹。 四、培训安排

管乐社团计划

管乐社团计划 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

一、活动简介 管乐团是由铜管、木管和打击乐器组成的一种合奏形式，被称为“管乐队”。这种合奏音响洪亮，最适合在户外演奏，节奏鲜明、雄壮、威武的进行曲，经常在军乐中使用，所以有时也被称为“军乐队”。乐器编制大致为： 铜管声部：小号、短号、圆号、长号、次中音号、大号等。 木管声部：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯等。 打击乐器：定音鼓、大军鼓、小军鼓、大镲、三角铁、马林巴、钢片琴等。 管乐团出了为典礼仪式或军队进行配乐外，也适合音乐会演奏，演出时，经常加入低音提琴这唯一的弦乐器。 二、活动目标 1、通过管乐社团的活动，加强学生的动手动脑的能力，学生演奏 不同国家的音乐，可以体会到不同国家有不同的风格，增强学生想象能力。 2、通过管乐社团的活动，不仅能使学生在音乐修养上得到进步， 更能加强学生的合作配合能力，在活动过程中不做“滥竽充数”的人，积极配合指挥。 3、通过管乐社团的活动，对学生的人生观、价值观的体现，在演 出比赛时，完成学生的社会实践能力，在社会实践中寻找自己的价值。

三、活动实施的建议 教学场地：需要六个教室和一个大型教室 设备设施：乐器、节拍器、校音器、谱台 社团人数：60人左右 教学方法： 1、分部练习基本功、练习曲、乐曲、合奏曲目。 2、合练乐曲及合奏曲目。 活动评价： 根据学生学习和完成作业情况，实践的表现情况，给予评价。 1、达标要求： 基本完成管乐社团的排练和演出任务，认真上好每节课，不缺席。 2、良好要求： 能够很好的完成管乐社团的排练及演出任务，在社团活动中认真负责，能够高标准要求自己，对社团感兴趣。

管乐社团活动宗旨

管乐社团活动宗旨 第一章总则 一、性质 六道河中学“爱乐”管乐社团是由六道河中学校团委直接领导和统一管理的课外业余活动社团。 二、宗旨 为丰富校园文化生活、提高学生文艺素养、促进学校精神文明建设。特定此章程。 第二章组织 一、组织制度 1、本学生管乐队是在学校领导和指导下，根据社团内部章程组织起来的。 2、本学生管乐队进行的一切活动不得违反我国法律，且不得与《中学生守则》相悖。 3、定期召开全体队员大会。 (1)审议乐队的工作； (2)制定落实不同阶段的工作计划和目标。 二、组织结构 1、乐队队长1名。下设不同声部声部长。 2、乐队常任老师2位。（实习） 3、乐队参事2名。 三、各部门职能 1、乐队队长：负责组织队员训练，辅助乐队教师的各方面工作。 2、乐队教师：负责策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交 流，向学校汇报工作，保持与学校的密切联系。 3、乐队参事：辅助教师策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交流。 4、声部长：负责各自声部的训练，参与考勤工作。 第三章队员 一、入乐队条件 凡是六道河中学全日制在校生，承认本团章程，音乐爱好者，均可申请加入本团。 二、队员的权利与义务 1、遵守本章程的规定、服从领导； 2、遵守校规校纪、维护本队声誉； 3、在本队内，可行使表决权、选举权； 4、对队内的工作提出批评、建议和倡议； 5、积极参加各种演出活动，有接受本队训练的权利；

6、有长期专用所学乐器的权利，爱护乐器，人为性损坏乐器负有赔 偿责任； 7、有免费接受教师培训的权利； 8、维护队员间的团结友好，互相学习和促进。 第四章纪律 一、自觉遵守管乐队的各项制度和管理规定，强化组织观念和纪律观念。 二、积极参加乐队的训练、排练、演出等活动，杜绝迟到和早退的现象发生。 三、谦虚求学、刻苦训练，不断提高自己的音乐素养和演奏技艺。 四、尊重老师和领导、团结同学，爱护集体荣誉。 五、爱护训练器材和排练设施，乐器不得转借他人，损坏或遗失应及 时上报，遗失损坏应予以赔偿。 六、训练期间禁止打闹、吸烟，保持训练场地清洁和营造良好的训练氛围。 七、严格落实请销假制度，有事应及时请假，需事先填写请假条，经 负责老师或队长批准方可离开。 八、为避免失窃或扰乱乐队正常排练秩序，排练室排练过程中，谢绝 非乐队成员入内。 九、强化服从意识，积极配合组织者完成各项演奏活动。 十、无故不参加训练，累计迟到三次或无特殊事由不参加学校组织的 重大演出活动，应交由学生处予以通报批评；因打架、闹事或其他恶劣行为而严重影响到正常训练秩序的。应酌情予以纪律处分。 第五章活动 一、活动范围 1、教师授课； 2、学员自由训练 3、阶段性考核 4、汇报演出 5、声部间交流 6、其他活动

建设工程基本建设程序 最完整

建设工程基本建设程序 我国工程基本建设主要程序主要有以下几个阶段：项目建议书阶段，可行性研究报告阶段，初步设计文件阶段，施工图设计阶段，建设准备阶段，建设实施阶段，竣工验收阶段，后评价阶段。这几个大的阶段中每一阶段都包含着许多环节。 一、项目建议书（立项）阶段 项目建议书是项目建设筹建单位，根据国民经济和社会发展的长远规划、行业规划、产业政策、生产力布局、市场、所在地的内外部条件等要求，经过调查、预测分析后，提出的某一具体项目的建议文件，是基本建设程序中最初阶段的工作，是对拟建项目的框架性设想，也是政府选择项目和可行研究的依据。 项目建议书的主要作用是为了推荐一个拟进行建设的项目的初步说明，论述它建设的必要性、重要性、条件的可行性和获得的可能性，供政府选择确定是否进行下一步工作。该阶段分为以下几个环节： （一）编制项目建议书 项目建议书的内容一般应包括以下几个方面： ①建设项目提出的必要性和依据；②拟建规模、建设方案；③建设的主要内容；④建设地点的初步设想情况、资源情况、建设条件、协作关系等的初步分析；⑤投资估算和资金筹措及还贷方案；⑥项目进度安排。⑦经济效益和社会效益的估计。⑧环境影响的初步评价。 有些部门在提出项目建议书之前还增加了初步可行性研究工作，对拟进行建设的项目初步论证后，再行编制项目建议书。

项目建议书按要求编制完成后，按照建设总规模和限额的划分审批权限报批。 属中央投资、中央和地方合资的大中型和限额以上项目的项目建议书需报送国家投资主管部门（发改委）审批。 属省政府投资为主的设项目需报省投资主管部门（发改委）审批； 属地市政府投资为主的建设项目需报地市投资主管部门（发改委）审批； 属区县政府投资为主的建设项目需报区县投资主管部门（发改局）审批。（二）办理项目选址规划意见书 项目建议书编制完成后，项目筹建单位应到规划部门办理建设项目选址规划意见书。 （三）办理建设用地规划许可证和工程规划许可证 在规划部门办理。 （四）办理土地使用审批手续 在国土部门办理。 （五）办理环保审批手续 在环保部门办理。 在完成开展以上工作的同时，可以做好以下工作：进行拆迁摸底调查，并请有资质的评估单位评估论证；做好资金来源及筹措准备；准备好选址建设地点的测绘。 二、可行性研究阶段 可行性研究是对项目在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证。通过对建设项目在技术、工程和经济上的合理性进行全面分析论证和多种方案比较，提出评价意见。

2015管乐社团期末总结

荥阳一小校管乐团2015-2016年度学期总结荥阳一小管乐团成立以来，已经走过了2年的历程。在这2年中，一小管乐团本着“以人为本，面向师生”的办团理念，遵循“艺术引领、健康促进、教育生活化”的教育理念，以“用艺术托起明天的太阳”为目标，精心组织落实管乐团的各项工作，以艺术教育为突破口，努力探索素质教育的新途径。依据管乐团的工作精神以及市区艺术工作要求等，管乐团有条不紊地开展各项工作，一步一步发展起来，取得了累累硕果。现将2015-2016年度工作汇报如下。 一、建设篇 1、计划管理，目标明确 古人讲：“凡事预则立，不预则废”。计划是实现目标的蓝图，因此，开学初，在校领导的指导下，乐团召开了全体成员的工作会。在研讨会上，我校艺术课题组的成员以乐团的长足发展为出发点，制订了艺术教育发展规划、年度总体计划及金帆管乐团三年规划等计划，并围绕总计划制订出了具体的教学实践方案以及各项活动的目标，内容和评价方法，对管理教师接替、新老队员衔接问题进行了探讨，同时对乐团训练、乐团教学、乐团艺术实践活动等进行了年度具体规划。确立了以金帆为龙头、巩固管乐成绩、发展优势项目、鼓励学生参赛、全面提高获奖覆盖率等目标，以寓教于乐、因材施教为原则，激发学生对艺术的兴趣，提高学生参与艺术实践的机会。 2、加强教师队伍建设

高素质的教师队伍是学校的立校之本。因此，加强师资队伍建设，加强艺术研究，是增强乐团水平被基本途径之一。我校艺术教育课题组定期对全校艺术教育开展情况进行探讨与研究，给每一位教师布置了自培任务和培训要求。并充分发挥教研组功能，积极组织开展了各种讲座，对教师进行教学能力、课堂教学艺术的培训。同时采用“走出去，请进来”的模式开展培训工作，多次组织我校乐团教师参加各种培训，尽可能多的为教师创造外出学习、考察的机会，支持教师进行专业研究，鼓励教师为进行管乐改编与创作充实管乐作品。并聘请艺术顾问、教育教学专家来我校进行业务辅导，进一步提高校内教师的业务水平。同时，对于各声部教官设立了严格的岗位聘任制度，从而保障了学校的师资。 二、思想建设篇 1、科学管理，以人为本 学生培养是学校工作的重点，把培养学生健康成长、成才是学校工作的根本出发点和落脚点。因此，在学生管理上，我校坚持“以人为本”，以学生成才为中心，在教学过程中不仅重视学生专业素质的提高，更加注重学生健康人格的塑造、思维方式的培养和学生自主成长氛围的培育。小学时期是学生人格塑造的关键时期，而管乐团的办团理念就是“以人为本，面向师生”，所以在本学年中，乐团老师除了注重学生专业能力的提升，在学生行为和个性品德方面也狠下功夫，以提高学生的是非观、意志力、鉴赏力、创造性、协调性、责任感、诚信意识、和奉献意识等为目标，培养学生独立、完整、高尚的

年基建工作计划

年基建工作计划 篇一：基建工作计划 基建处XX年度工作计划 根据年度工作要点，结合基建工作实际，XX年基建处将紧紧围绕我院的改革和发展目标，增强服务意识和创新意识，明确基建处工作职责，坚持以抓好工程质量为中心，加强内部管理和制度建设，不断提高管理水平和效率，做好相关工作。 一、指导思想。 在院党委和主管院长的领导和支持下，认真学习贯彻国家、省、市制定的各项规章制度，扎实开展工作，严格内部管理，增强紧迫感、使命感、责任感，进一步做好工程“质量、进度、安全、投资”的四大控制工作。 二、工作计划。 XX年度的工作计划主要有： 1、新建内科病房楼项目。 （1）完成新建内科病房楼建设全部工作。包括内外精装、空调安装、弱电、安防、医用气体、医用智能传呼、ICU、DSA净化工程、DSA介入净化手术室、ICU净化病房等。 （2）完成楼内各个专业工程、设备安装。包括空调主机、配电箱、风冷热泵、变压器、高压配电柜、低压配电柜、

冷却塔、水泵、板式换热器、风机盘管等设备安装。 2、计划完成直线加速器及后装机机房的改建工程。 3、完成中心供气站和外管的改建及增容工程。 4、北院区 （1）完成北院内科楼消防整改和验收工作。 （2）完成北院门诊手术室改造。 （3）完成北院中西医改造。 （4）完成北院外科楼2层放疗病区改造。 （5）完成北院手术室空调安装工作。 （6）完成北院中心实验室的改造。 5、日常工作 （1）完成全年度体检中心、放射科、介入科、CT室、放疗科、 中心供应室、血液科独立空调的年度维修维护工作。 （2）完成XX年度手术室、ICU、急诊手术室、血液科层流病房等净化区域的年度维修保养工作。 （3）完成全院区年度防雷检测工作。 （4）完成全年度的大型修缮工作。 三、工作措施。 1、抓好建设工地安全工作，坚持日常例会教育和工地检查、教育制度，发现问题及时整改。督促各施工单位落实

基本建设的四个阶段与八个环节教学文稿

基本建设的四个阶段与八个环节。 (一)四个阶段 1．计划任务书阶段 这千阶段主要是根据国民经济长、中期规划目标，确定基本建设项目内容、规模和地点，编制计划任务书(也叫做设计任务书)。该阶段要做大量的调查、研究、分析和论证工作。 2．基本窜设项目设计和准备阶段 这个阶段主要是根据批准的计划任务书、进行建设项目的勘察和设计，做好建设准备，安排建设汁划，落实年度计划，设备订货等工作。 3．基本建设项目施工和生产准备阶段 这个阶段主要是根据设汁图纸进行建筑安装工程施工和做好生产或使用的准备工作： 4．基本建设项目竣工验收和交付使用阶段 这个阶段主要是指单项工程或整个建设项目完工后，进行竣工验收工作，移交固定资产，交付建设单位使用。 (二)基本建设程序的八个环节 基本建没程序的四千阶段，一般又划分为八个环节。 1．可行性研究 可行性研究是根据国民经济发展规划和项目建议书，对建设项目投资决策前进行的技术经济论证。其目的就是要从技术、经济和财务等几个方面论证建设项目是否适当，以减少项目投资决策的盲目性，提高科学性。 可行性研究的具体内容，一般包括：提要；市场需求和拟建规模；原材料、资源和主要协作条件；建厂条件和厂址方案；项目设计方案；环境保护；生产组织、劳动定员和人员培训；项目实施计划和进度计划；经济效益结论。 2．编制计划任务书，选定建设地点 计划任务书，又称为设计任务书，是确定建设项目和建设方案的基本文件，也是编制设汁文件的上要依据。 计划任务书的内容，各类建设不尽相同，大、中型项目一般包括：建设目的和依据；建设规模、产品方案、生产方法或工艺原则；矿产资源、水文地质和工程地质条件；资源综合利用、环境保护与“三废”治理方案；建设地区、地点和占地面积；建设工期；投资总额；劳动定员控制数：要求达到的经济效益和技水平。

管乐队社团活动总结

管乐队社团活动总结 转眼间，一个学期过去了，经过了一学期的训练，管乐队的同学取得了很大的进步，他们的进步也是得到了全校师生的肯定。取得这样的成绩，与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。 一、团队常规管理毫不放松 1．由选拔到组成队伍，我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作，做到：勤、细、严、实。强调时间观念（从考勤抓起），对于管乐的学生来说，时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。 2．营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度，明确训练过程中的纪律，确保训练最佳效果。 3．建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要，让学生自主管理，民主选拔管乐队队长，设立各声部声部长，提高学生自我管理能力。 4．每月进行一次训练总结会，及时查漏补缺。“没有规矩，不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了，乐团成员在这里发挥了特长，提高了能力，提升

了自信，更学会了精诚合作。 二、定时训练，管理有序。 管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段，经过老师的指导，队员们在学中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。 1．定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练和一次乐队合奏训练。训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时，以保护学生的嗓子。 2．讲悟结合。老师讲解乐理通俗易懂，符合小学生的认知规律和心理特点，谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。 3．示范规范。要求演奏的各种乐器，教师都能给学生起到真正的示范作用。 4．选拔新成员，形成阶梯队伍。上学期，从各个班中挑选新学员，及时做好新旧培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作，帮助学生更好、更快的进步，现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。

基建工作计划

基建处2016年度工作计划 根据年度工作要点，结合基建工作实际，2016年基建处将紧紧围绕我院的改革和发展目标，增强服务意识和创新意识，明确基建处工作职责，坚持以抓好工程质量为中心，加强内部管理和制度建设，不断提高管理水平和效率，做好相关工作。 一、指导思想。 在院党委和主管院长的领导和支持下，认真学习贯彻国家、省、市制定的各项规章制度，扎实开展工作，严格内部管理，增强紧迫感、使命感、责任感，进一步做好工程“质量、进度、安全、投资”的四大控制工作。 二、工作计划。 2016年度的工作计划主要有： 1、新建内科病房楼项目。 （1）完成新建内科病房楼建设全部工作。包括内外精装、空调安装、弱电、安防、医用气体、医用智能传呼、ICU、DSA净化工程、DSA介入净化手术室、ICU净化病房等。 （2）完成楼内各个专业工程、设备安装。包括空调主机、配电箱、风冷热泵、变压器、高压配电柜、低压配电柜、冷却塔、水泵、板式换热器、风机盘管等设备安装。 2、计划完成直线加速器及后装机机房的改建工程。 3、完成中心供气站和外管网的改建及增容工程。 4、北院区 （1）完成北院内科楼消防整改和验收工作。 （2）完成北院门诊手术室改造。 （3）完成北院中西医改造。 （4）完成北院外科楼2层放疗病区改造。 （5）完成北院手术室空调安装工作。 （6）完成北院中心实验室的改造。 5、日常工作 （1）完成全年度体检中心、放射科、介入科、CT室、放疗科、

中心供应室、血液科独立空调的年度维修维护工作。 （2）完成2016年度手术室、ICU、急诊手术室、血液科层流病房等净化区域的年度维修保养工作。 （3）完成全院区年度防雷检测工作。 （4）完成全年度的大型修缮工作。 三、工作措施。 1、抓好建设工地安全工作，坚持日常例会教育和工地检查、教育制度，发现问题及时整改。督促各施工单位落实安全生产措施，抓好工地安全。 2、抓质量，促进度。“百年大计，质量第一”，要牢固树立质量意识，要在保证工程建设质量的前提下，加快工程建设进度。首先，要把好质量第一关，就要加强对施工单位的管理，严格执行施工合同，督促施工单位制定切实可行的质量保证措施并严格执行；其次，加强对施工现场的管理，做好隐蔽工程验收、工程量认定、进度款支付、监理工作的监督、参建单位关系协调等工作，这是保证项目建设质量、进度的关键。 3、加强队伍建设，培养高素质的基建管理人才。只有好的团队才能出色地完成好工作，因此，必须加强科室建设，树立敬岗爱业精神，分工明确，各司其职，责任到人，注重工作效率。 4、加强投资管理，从源头控制工程造价。 5、做好日常档案管理工作，积极配合相关部门的各项工作检查。

乐队编制及总谱顺序

管乐队、管弦乐队、民乐队、电声乐队 编制及总谱顺序 海淀区青少年活动管理中心 李椿玺 2014.3.17

一、民乐 民族管弦乐队，记住四个关键字：“吹、拉、弹、打”。 1.吹：吹奏乐器 2.拉：拉弦乐器 3.弹：弹拨乐器 4.打：打击乐器 2.弦乐组，弹拨乐组，管乐组，打击乐组 3.如果要细分的话: 弦乐包括二胡、高胡、京胡、板胡； 弹拨乐包括古筝、扬琴、阮、琵琶； 管乐包括笛、箫、埙、唢呐、巴乌、笙、葫芦丝； 打击乐包括鼓、锣、罄、钟 民族管弦乐队的编制 大型民族管弦乐团一般在40－100人间，乐团分为4个声部组。 吹管乐声部（梆笛、曲笛、新笛、高音笙、中音笙、低音笙、高音唢呐、中音唢呐、次中音唢呐、低音唢呐、管、中音管） 弹拨乐声部（柳琴、扬琴、琵琶、中阮、大阮、三弦、筝) 打击乐声部（定音鼓、排鼓、云锣及各类锣鼓镲等） 拉弦乐声部（高胡、二胡、中胡、大提琴、低音提琴） 二、管乐队

由木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成的吹奏乐队。泛指军队中的军乐队，或同一类型的管乐队。 1.Band 音乐合奏团体，一般不包括弦乐器。把木管、铜管与敲击乐器合奏组称为管乐队，始于15世纪的德国，是军队生活的常备部分；后传至法国、英国和新大陆。15～18世纪欧洲许多城镇有自己的乐师或歌唱队，在特别的节日表演时，木管乐队常加入肖姆管和长号两项乐器。18、19世纪时英国业余的铜管乐队包含许多新的铜管乐器。各种组织均各有其代表性组合。19世纪中期的美国，以吉尔摩的乐队最为著名，他的继承人苏泽为美国海军陆战队乐队指挥和作曲家，创作了许多受欢迎的进行曲。以艾灵顿公爵和贝西伯爵领导的大乐队是1930和1940年代美国最受欢迎的音乐类型。与其他乐队不同的是，弦乐器(如电吉他等)在摇滚乐队中占极重要的地位。 2.编制 管乐队的编制无统一规定，不同国家的不同音乐团体各有标准；差异只在细节方面，其基本特点即单簧管占绝对优势的原则(相当于小提琴在管弦乐队中的地位)始终不变。中国现代专业管乐队的编制，一般为：短笛1，长笛2,双簧管2，，单簧管12,大管2,中音萨克斯管2，次中音萨克斯管2,上低音萨克斯管1，F圆号4，短号4，小号4，次中音号4,上低音号1,长号4，大号2，小军鼓1,大军鼓1,大钹1对,共约50～60人，遇重要场合，乐队编制常按比例成倍扩大；如在音乐会上演奏，常加用定音鼓和倍大提琴。 3历史 管乐队形成的历史很长，与军队的关系十分密切。17世纪前，欧洲帝王在战场上用号声传达号令，习惯于把号手和鼓手组成简单乐队归属于骑兵团队。法国国王路易十四的军乐队由4种不同尺寸的双簧管（一说为3种双簧管和大管）和军鼓组成。18世纪中叶，普鲁士国王腓特烈二世又把这种乐队扩大为木管乐器和铜管乐器的混合组织，包括双簧管、单簧管、圆号、大管、长笛、小号和倍大管；英国皇家炮兵军乐队则包括有小号、圆号、双簧管（或单簧管）和大管。法国大革命和拿破仑执政时期，又促进了管乐队的发展，当时军乐队已拥有42人。19世纪中叶，管乐队还添加了新发明的萨克斯管。管乐队传入中国，要较管弦乐队早。在19世纪70年代成立的“上海业余管乐协会”，是中国最早的管乐组织，中国的管乐队主要担任迎送国宾和重大节日的仪仗任务。 4.主要演奏乐器 木管：长笛，短笛，双簧管，单簧管，小黑管，低音黑管，大管，降b萨克斯，降e萨克斯，小萨克斯，巴黎东萨克斯，坳头萨克斯和天呢萨克斯铜管：次中音，小次中音，圆号，小圆号，长号，大号，小号打击乐：大鼓，小鼓，镲，锣，定音鼓，架子鼓，钢片琴，木琴 三、电声乐队的编制

管乐团活动总结

转眼间，一个学期过去了，经过了一学期的训练，管乐队的同学取得了很大的进步，他们的进步也是得到了全校师生的肯定。取得这样的成绩，与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。 一、团队常规管理毫不放松 1、由选拔到组成队伍，我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作，做到：勤、细、严、实。强调时间观念（从考勤抓起），对于管乐的学生来说，时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。 2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度，明确训练过程中的纪律，确保训练最佳效果。 3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要，让学生自主管理，民主选拔管乐队队长，设立各声部声部长，提高学生自我管理能力。 4、每月进行一次训练总结会，及时查漏补缺。“没有规矩，不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了，乐团成员在这里发挥了特长，提高了能力，提升了自信，更学会了精诚合作。 二、定时训练，管理有序。管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段，经过老师的指导，队员们在学中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩

的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。 1、定时训练.每周都要保证一次分声部专业课训练和一次乐队合奏训练。训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时，以保护学生的嗓子。 2、讲悟结合。老师讲解乐理通俗易懂，符合小学生的认知规律和心理特点，谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。 3、示范规范。要求演奏的各种乐器，教师都能给学生起到真正的示范作用。 4、选拔新成员，形成阶梯队伍。上学期，从各个班中挑选新学员，及时做好新旧培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作，帮助学生更好、更快的进步，现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。 三、取得的成效 1、通过训练，乐队队员在不同方面都有了很大进步，学习的积极性提高了，主人翁意识强了，学习时与他人合作的能力提高了；个别管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲，感到自己在音乐方面的提高很快，更喜欢上音乐课了，而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”，经常在班级中队课或学校表演活动中表

土方基建工程实施计划书

一、编制依据 该施工方案的主要编制依据：施工图纸；现行规范、规程以及现场实际情况。主要规范、规程如下： 《建筑边坡工程技术规范》（GB50330-2002） 《建筑与市政降水工程技术规范》（JGJ/T111-1998） 《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-1999） 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002) 《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-1999） 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001） 《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-2001） 二、工程概况 本工程位于柳江县柳堡路683号广西电力工程建设公司柳南基地大院内。项目位于地块东南面，拟建设3栋双拼单元(16+1)层的高层住宅楼，建筑由东至西分别为1#楼/2#楼/3#楼，层高均为2.90米，地上为17层（底层为架空层），地下一层。总建筑面积为46734㎡，其中地下室面积为5452㎡，为纯住宅楼。建筑总高为49.18米，为二类高层建筑，地上建筑设计耐火等级为二级，地下室耐火等级为一级。建筑合理使用年限为50年。屋面防水等级为二级，地下室防水等级为二级。消防水池、风机房、配电房及发电机房等设备房均设于地下室。本工程一期先施工2#、3#楼，二期再施工1#楼，施工分界线为1#、2#楼之间的沉降后浇带，往后土方开挖、地下室结构施工均以此分界线为准。 本工程结构形式为钢筋混凝土框架剪力墙结构，抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值为0.05g，场地内岩土主要为杂填土、耕作土、红粘土、白云岩，场地类别属二级场地。本工程钢筋混凝土剪力墙的抗震等级为二级。基础形式为独立柱基础和筏板基础及地下室底板，电梯和楼梯基础及R/26轴基础为筏板基础,其他基础均为独立柱基础,基础之间设有地（拉）梁，混凝土等级为C30。 ±0.000m设计标高相当于绝对标高(黄海高程)100.49米,现有地面标高为100.27米(-0.22m),土方开挖深度为-4.26 m(按地下室底板底计)。独立柱基础基底标高分别为-5.23m、-5.53m，地（拉）梁基底标高为-4.83m，地下室底板基底标高为-4.48m，水泵房和消防水池部位基底标高又比上述部位相应低0.70m，筏板基础基底标高分别为-7.90m、-5.98m。基底标高复杂，土方开挖

管乐社团活动总结

劲松三小管乐社团活动总结 劲松三小管乐团成立于1998年9月，是在全面发展素质教育理论基础上，为丰富音乐课堂的一种延伸教学模式。学生在学习的过程中不但受到了艺术氛围的熏陶，而且通过合作学习、音乐表现增强激发了孩子们的表演欲望和自信心，培养了他们坚定地意志力，为孩子们以后的成长学习打下了坚实的基础；同时它的存在和发展也丰富了校园文化生活并为优雅的校园增添了一道美丽的风景线。我校管乐队自成立以来参加了市、区里的各项比赛及学校大型活动的表演任务，取得过市区级二等奖的好成绩，通过每一次的艺术节及大型活动的锻炼，队员们也积累了一定的表演经验，特别是在每一次的艺术节比赛中，我们都能尽自己最大的努力完成比赛任务，很多管乐队的队员通过管乐的学习、锻炼也顺利的考入了自己理想的中学。 管乐社团学生参加第十四届艺术节 一、管乐社团的组建 1. 1998—2011年 从三年级学生开始选拔，由专业的管乐教官选择嘴型标准，喜欢管乐并且意志力强的孩子作为小班队员开始培养，基本功练习扎实以后进入大班参加平时的合奏训练。 2.2012年1月 加入行进管乐训练，招收具有良好音乐素养的学生参加行进管乐队，进一步扩大我校管乐社团的规模。 选好行进管乐队员后，我校还聘请了日本行进管乐专家对我校学生进行指导与训练，加强了学生的技术水准，为以后的训练打下了坚实的基础。

我校聘请日本专家指导我校行进管乐排练 二、平时训练 在平时的训练中，我们由两位音乐教师带领学生进行合练与分练，根据吹奏水平的不同，大班学生主要进行合奏训练，小班学生由一位教师带领练习基本功，为进入大班做好准备。 加入行进管乐后，我校加大了训练力度，增加了两名教师带领旗队进行平时训练，再抽出专门的时间进行总体的合练。 在训练过程中，我们严格制定了平时的排练计划： 1.从单声部排练入手，加强管乐队员演奏曲目的熟练性，为合练做好准备。 2.及时与专业小课老师沟通，了解学生的学习过程，针对程度不同的孩子制定排练曲目。 3.与合练指挥老师进行沟通，制定符合学生演奏能力的表演曲目，为每次的比赛、演出做好准备。 4.每种乐器确立一位首席队员协助老师排练和帮助队员的练习。 我校管乐社团平时排练 总之，在学校领导的支持与老师学生们的共同努力下，我校管乐队现已具备了一定的规模，在历年来的市区管乐比赛中，均取得过市区二等奖的好成绩，在学校每次的大型活动中，也承担了多次表演任务，得到了社会及家长老师的认可。 在今后的训练中，我们将会一如既往，从提高学生学习管乐的兴趣入手，不断增强学生的吹奏水平，排练更多更优秀的作品，使学生真正感受到管乐艺术的魅力，并为学校艺术教育的发展贡献出更大的力量。 2012年3月21日

器乐社团规章制度

五台街道中心学校管乐队章程 为了更好的丰富学生业余生活，为爱好音乐的学生提供一个乐器学习交流的平台，使同学们在丰富的社团活动中得到实践和锻炼，提高个人的表现能力、演奏能力、竞争能力，为培养健全人格打下基础，同时致力于构建艺术特色学校，特制定此章程： 第一章总则 第一条：团体的名称：五台街道中心小学管乐队社团。 第二条：管乐队社团的性质：由管乐队爱好者自愿组成的校内学生组织团体。 第三条：管乐队社团的主题口号：奏出个性，奏出快乐，奏出自信。第四条，管乐队社团的宗旨：创造学校管乐队艺术发展的良好氛围，培养和发现管乐队人才，提升社团成员管乐队艺术的专业水准。 第五条：管乐队社团的工作目标：以日常训练求进步，以交流促竞争，以活动促提高。 第六条：管乐队社团接受学校行政及音乐教研组的业务指导和管理。 第二章入社与退社程序 第七条：入社程序：每学年社团都会开展招新活动，有音乐爱好或管乐队特长的学生可以在招新时向音乐老师报名。因各种原因未能招新入社者欲加入社团，经社团面试考察、商议后方能正式入社。 第八条：退社程序：社员因不满意社团活动、管理等或因其他因素不

愿继续留在社团可以写一份退社申请，直接退出管乐队社。对严重违反社团纪律的社员直接由社团开除者。 第三章社团组织架构及职能 第九条：由音乐教师直接指导社团活动。 第十条：社团设社长一名，副社长一至二名。正、副社长由学生个人申报竞选、少先队大队部考察产生。社长服从校少先队大队部领导，对全体社员负责。副社长协助社长作好社团工作，服从社长领导，并对全体社员负责。音乐教师每个学期制定新学期工作计划，作好社团工作总结；平时统筹整个社团各项活动，并分配各社员履行各自任务；每学期组织好一次汇演。 第四章活动管理制度 第十一条：活动流程：（1）组织活动时全体社员参与，无故不得缺席社团组织的活动。如有特殊情况，事先向社长请假，既不参与也不请假者将受到社团的惩罚。社员在活动现场按社长的任务分配，高效完成活动任务。社团将对每次活动工作积极优异者提供奖励，对活动中故意不执行任务者或捣乱者实行惩罚。 第十二条：活动后期：活动结束后余下社员对场地进行清理打扫，保证场地干净整洁。社长写好活动记录及总结。 第五章奖惩制度 第十三条：奖励原则与方法：社团对于在活动中表现突出、积极、认真、负责的成员予以奖励表扬。具体奖励人员如下：（1）出勤全优者，包括每次例会及每次社团活动；（2）活动积极者，能奉献自己

小学管乐社团活动规划

新和小学管乐社团活动规划 一、活动性质与宗旨 1、性质 新和小学管乐社团是由新和小学组建和管理的课外业余活动社团。 2、宗旨 为丰富校园文化生活、提高学生文艺素养、促进学校精神文明建设。 二、组织规划 （一）组织制度 1、本学生管乐队是在学校领导和指导下，根据社团内部章程组织起来的。 2、本学生管乐队进行的一切活动不得违反我国法律，且不得与《中小学生守则》相悖。 3、定期召开全体队员大会。 (1)审议乐队的工作； (2)制定落实不同阶段的工作计划和目标。 （二）组织结构 1、乐队常任老师1位。 2、乐队队长1名。下设不同声部声部长。 3、乐队参事1名。 (三)各部门职能 1、乐队教师：负责组织队员训练、策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交流，学校汇报工作，保持与学校的密切联系。 2、乐队队长：辅助乐队教师的各方面工作。 3、乐队参事：辅助教师策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交流。 4、声部长：负责各自声部的训练，参与考勤工作。

三、队员情况 （一）入乐队条件 凡是新和小学全日制在校生，承认本团章程，音乐爱好者，均可申请加入本团。 （二）队员的权利与义务 1、遵守本章程的规定、服从领导； 2、遵守校规校纪、维护本队声誉； 3、在本队内，可行使表决权、选举权； 4、对队内的工作提出批评、建议和倡议； 5、积极参加各种演出活动，有接受本队训练的权利； 6、有长期专用所学乐器的权利，爱护乐器，人为性损坏乐器负有赔偿责任； 7、有免费接受教师培训的权利； 8、维护队员间的团结友好，互相学习和促进。 四、纪律 1、自觉遵守管乐队的各项制度和管理规定，强化组织观念和纪律观念。 2、积极参加乐队的训练、排练、演出等活动，杜绝迟到和早退的现象发生。 3、谦虚求学、刻苦训练，不断提高自己的音乐素养和演奏技艺。 4、尊重老师和领导、团结同学，爱护集体荣誉。 5、爱护训练器材和排练设施，乐器不得转借他人，损坏或遗失应及时上报，遗失损坏应予以赔偿。 6、训练期间禁止打闹，保持训练场地清洁和营造良好的训练氛围。 7、严格落实请销假制度，有事应及时请假，需事先填写请假条，经负责老师或队长批准方可离开。 8、为避免失窃或扰乱乐队正常排练秩序，排练室排练过程中，谢绝非乐队成员入内。

学校基建工作计划

学校基建工作计划 篇一：学校基建工作计划 篇一：基建工作要点 基建处XX年下学期工作要点 本学期，基建处根据学校党委的部署和要求，继续深入学习实践科学 发展观，落实整改工作任务。紧密围绕学校的改革和发展目标，进一步增 强基建工作的服务意识与创新意识，强化基建工作为教学科研服务、为广 大师生服务的宗旨。加强基本建设管理，完成校园建设完善与维护保养工 作，本学期工作要点如下： 一、加强政治理论和业务学习，不断提高内部管理水平 1、坚持政治理论与业务知识学习相结合，努力提高工作人员理论水平 和业务能力。采取专题学习、业务培训和与兄弟院校交流学习等形式加强 培训，提高职工队伍素质，开拓工作思路，不断提高基建工作管理水平。 2、强化岗位职责与工作纪律，增强服务观念，提高工作效率和服务水

平。 二、加强在建项目施工管理，确保工程建设质量和进度 抓紧、抓好云塘校区四期工程建设，确保在建项目尽快竣工交付使用。 1、采取积极有效措施，尽快完成公路实验中心及碰撞中心的建设，为 教学科研提供可靠保障； 2、加快青年周转1号房、青年周转2号房、留学生公寓和医疗保健中 心的建设，9月底完成4个在建项目的竣工验收及交付使用工作，力争尽快 投入使用； 3、做好在建项目投入使用的前期准备工作，9月底前完成青年周转2 号房、医疗保健中心周边绿化及通信、络、供水供电等室外配套工程的 建设任务； 4、10月底前完成留学生公寓、青年周转1号房周边绿化及通信、 络、供水供电等室外配套工程的建设，为其投入使用提供可靠保障； 5、10月份完成化学药品仓库建设及进出口道路的修建

任务，为教学 科研提供有利条件；6、10月份完成学生活动中心北边边坡防护工程及体育运动场围栏的安装，确保师生安全与体育设施的有效使用； 7、10月份完成校园安防监控系统工程的施工，为师生员工提供安全 稳定的校园环境。 三、推进计划内新增项目的建设和管理，完善校园建设功能 根据校园功能和使用需要，加快实施消防联、地理信息系统、校园 景观的建设。 1、完成云塘校区消防联工程的设计与施工，确保学校消防安全； 2、测绘云塘校区总平面图、管线分布图等地理信息基础性图件，开发 建设云塘校区地理信息系统； 3、积极主动配合相关部门做好云塘校区校园文化建设工作，规划完善 云塘校园重要部位（如各道路标识、雕塑、广场美化）等景观与文化小品 息，创建人文校园。

社团堂活动方案

小学社团活动方案 2016.2 社团活动是课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。社团活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高审美能力、激发学习兴趣，而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。开展社团活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要，而且是建设学习型校园，满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。 一、建立和建全社团领导机构，加强组织和制度建设 为加强对社团活动的组织领导，成立以教导主任为组长，级部主任为副组长，各科辅导员和教研组骨干为成员的社团督导评估团。领导组以下设立各项活动的指导团，团长由有特长和专业知识的教师担任，组员由本校全体教师全员参与。建立管理制度，建立健全会议制度、汇报制度和检查制度。要求每学期各组制订出社团活动开展的整体计划和各项目计划，并定期检查、落实。 二、社团活动开展的指导思想和实施原则 （一）指导思想 1、在上级领导精神指引下，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，活跃全校师生身心、发展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。 2、在发展全体师生个性和特长的基础上，促进各校办学特色的形成，为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。 3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力，让学生主动、快乐地学会学习，促进学习型校园的建设。

（二）活动须遵循的原则 1、解放思想和积极引导相结合的原则。社团活动的开展必须依靠各校领导和师生的主体性，充分发挥全体师生的智慧，解放思想，实现四个“更”：开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目；创造更多方法提高每项活动的质量；形成本校更鲜明的活动特色；取得更高的活动实效。同时加强引导，引导学生在活动中做多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 2、自立选择和科学指导相结合的原则。根据多元智力理论，承认每个学生都有不同的个性爱好和强项，尊重学生的选择，让学生自主参加自已喜欢的强项，发展自己的特长。教师充分发挥自身专业知识，加强指导，以科学的方法培育新苗。认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让每个学生在不同项目、不同层次的活动中学有所得，学有所获。 3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是最好的老师，趣味性是社团活动最突出的优势。社团活动就是要让学生感兴趣，学校将努力使社团的每次活动都兴趣盎然，每个学生都乐而忘返。但学校并不会为兴趣而兴趣，努力让学生在充满乐趣的活动中学到知识和技能，实现自我超越。重视开发学生的智力，增长学生的体力，提高学生的能力，让学生在快乐中学会学习、学会做事、学会与他人交往共处，学会生存，成长为栋梁之材。 4、全员参与和责任到人的原则。要求每一位学生都必须参加一项活动，每一位教师都必须承担一项以上活动。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保证效果。在活动中，负责