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耳朵出汗臭是怎么回事【新知识】

耳朵出汗臭是怎么回事【新知识】

耳朵出汗臭是怎么回事

文章导读

耳朵出汗,很多人不了解是怎么一回事,其实除了正常的生理性出汗的话,也要排除是否是中耳炎或者是其他耳朵疾病问题所引起的,尤其是中耳炎现在,可以说是发病率比较高的一个问题,需要注重正确的预防和护理,常生活中的运动锻炼,注意健康卫生。

一、考虑原因

考虑是中耳炎,建议及时看医生啊.应该卧床休息对症治疗.可以选用磺胺及抗生素等消炎.在鼓膜穿孔前可用2%~5%酚甘油滴耳一日3次一次3~4滴;如果耳痛剧烈鼓膜外凸或穿孔过小排脓不畅者可以考虑手术行鼓膜切开.若鼓膜穿孔后可先用3%硼酸水或3%双氧水洗耳然后选用一种滴耳药如2%酚甘油2.5%氯霉素甘油1%~2%庆大霉素或1%黄连素液等.同时和1%麻黄素等滴鼻促使咽鼓管消炎通畅以利鼓室引流.

二、预防

加强身体锻炼,防止感冒,进行卫生教育,提高家长及教师对本病的认识,对10岁以下儿童定期行筛选性声导抗检测,积极治疗鼻,咽部疾病。

1、凡发生耳内堵塞感应及时寻找原因,及时排除,对疾病的恢复大有益处。

2、鼻和鼻咽部的炎症波及咽鼓管阻塞时,则应及早使用1%麻黄素溶液滴鼻,使鼻腔粘膜收缩,咽鼓管通畅,新鲜空气进入中耳,使耳的渗出即时吸收。

三、护理

1、如有鼓膜穿孔者,禁止搏鼻及耳内滴药;以预防中耳感染。

耳和听觉知识点加练习题培训资料

耳和听觉知识点加练 习题

第二章第三节耳和听觉 知识建构: 1.耳是人的____器官,它分为_____、_______、_______.外耳包括______、 _______,中耳包括______、_______、_______,内耳包括____、______、 ______ 2.耳廓的功能是____声波,外耳道是声波传导的通道,鼓膜产生______,并带动鼓室内的_____振动。听小骨在鼓室内将振动_____再传入耳蜗,引发耳蜗内液体振动,此时____感受器便把这一信息沿______神经传到_____,形成 _______。 3.咽喉管连接____和______,使鼓膜内外的空气压力保持平衡。 4.耳有保持身体平衡的作用,因为____中有感觉都头部位置变动的感受器。 5.声音的三要素是____、_____、________- 6.音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调越______;频率越小,音调越______ 7.人耳能听到的声音频率范围是____,高于20000赫的声音叫做____,低于20赫叫______ 8.声音音量的大小通常用_____做单位.响度由声源的振幅决定,振幅越大,响度越_____.人耳听到声音的响度还跟声源的距离有关,距离越近,响度越 _______ 9.音色跟发声体的____、______和发声的方法有关。 10.减弱噪音的方法:在_____处减弱,在_____过程中减弱,在______处减弱。 基础练习: 1、耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是 () A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道 3、下列属于内耳结构的是 ( )A.鼓膜 B.鼓室 C.听小骨 D.耳蜗 3、放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了()A保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡 C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤 4、发生晕车、晕船等症状,其原因是()A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激 5、遇到巨大声响迅速张口的意义是 ( )

爱耳日资料:日常保护耳朵小常识.doc

爱耳日资料:日常保护耳朵小常识 耳朵是人体五官当中的听觉器官,它可以感受到自然界的各种声音,如果听力丧失,听力方面出现障碍将严重影响个人的学习和生活。其实,许多耳病在生活中是可以预防的,下面实用资料栏目就介绍一些与日常生活相关的耳朵保健措施。 1、洗头、洗澡时防止水流入耳内 因为皮肤和鼓膜在水中浸泡,加上耵聍( 即常说的耳屎)的刺激,容易引起外耳炎。若原来有鼓膜穿孔者,水入耳内难免引起中耳炎复发。 2、戒除勤掏耳朵的习惯 掏耳不慎可引起耳道和鼓膜损伤,有时还会并发感染,使听力下降。 3、游泳前需作体格检查 有外耳道炎、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、鼓膜穿孔等疾病者,必须在矫治之后才宜游泳。 4、远离噪声及持续高强音现场 例如放爆竹,演唱会现场,KTV娱乐场所,因为较大的噪声可引起噪声性耳聋,而爆炸声会造成爆震性耳聋。 5、远离烟酒和耳毒性药物 如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等,因为它们对听神经有毒害作用。 6、避免打击头部 更不可掌击耳部,击打头部可并发听力损害,而掌击耳部可引起鼓膜破裂,生活中,因外力打击而造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。 7、擤鼻涕时要掌握正确的擤鼻方法 应左右鼻腔一个一个地擤,切勿将左右鼻孔同时捏闭擤鼻,因为鼻腔后部与中耳腔有一管腔(咽鼓管)相通,擤鼻不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔,引起中耳炎。

8、是否适合坐飞机 有感冒、上呼吸道感染、咽鼓管功能障碍者,不宜乘飞机旅行,否则可能引起航空性中耳炎,出现耳痛、鼓膜充血、中耳积液,甚至听力下降。 9、谨防其他疾病 全身系统性疾病引起耳聋者,临床上首推高血压与动脉硬化,肾病、糖尿病、甲状腺功能低下等也可引起,故对有这些病的患者应监护其听力。 10、定期检测听力 老年性耳聋是人类机体老化过程在听觉器官的表现,出现的年龄与发展速度因人而异,其与遗传及整个生命过程中所经历的各种有害因素(包括疾病)有关。所以,老年人应定期检测听力。

耳朵保健知识课件

耳朵保健知识课件 一、如何保护幼儿耳朵 一、少挖耳屎 有些父母看到孩子耳朵内长了耳屎,非要将它挖个干干净净不可。有时孩子耳内发痒,母亲为了止痒,也常常喜欢顺手拿出不清洁的发夹、火柴棒、小木棒或用长手指甲等,在孩子的耳道内盲目地掏挖,这样,病菌很容易进入中耳腔内,引起中耳腔感染、耳道长期流脓,甚至造成鼓膜穿孔,这就影响了孩子的听力,甚至导致耳聋。耳屎太多可以挖,但必须小心谨慎。 二、慎用耳毒性药物 有些药物对于个别具有特殊过敏体质的孩子来说,对耳朵的听神经有明显的毒害作用,例如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素药物,即使医生在为孩子注射上述药物时,父母也必须仔细观察孩子的听力,耳鸣等情况,一旦发生异常,必须马上告知医生并停药治疗。否则,到中毒性耳聋病情明显时才引起重视,就为时已晚了。 三、避开噪声,注意游泳卫生 鞭炮的爆炸声,可引起听力下降,故当发现有人燃放鞭炮时,应叫孩子站得远一些,或用手捂住孩子的耳朵;平时一记耳光也会导致耳聋,因为一记耳光产生的高压力震破鼓膜,会使孩子的听力终身受损。孩子游泳玩水时要加强对耳朵的保护,一旦有水入耳,应及时将水倒出,以免诱发耳内感染,损害听力。

四、及时治疗耳病 慢性化脓性中耳炎或反复发作的中耳炎,应积极上医院检查治疗,以控制病情的发展,这对今后的听力影响会少些。必要时还得听从医生的意见,做鼓膜修补手术。否则,经常反复感染、流脓,使耳中腔内的听小骨受到破坏,发生断裂、缺损等,将会严重影响孩子的听力。 二、宝宝耳朵意外及风险处理 1、不明东西进耳朵了 在宝宝2-5岁的阶段,比较容易发生异物进耳的意外。因为这个阶段的小宝宝比较调皮,经常会不小心将小物体往自己的耳朵里塞,如果是小豌豆、小玻璃弹等都能轻易塞进耳朵。及时爸爸妈妈及时发现了这些情况,第一时间是要保持冷静,千万不要自行给宝宝掏耳朵,试图把异物取出。 如果有尖锐的东东西帮宝宝掏耳朵,一不小心就会降异物推得更进一些,损伤鼓膜。父母毕竟不是专业的,非专业的操作存在很大的风险。第一时间该做的是让宝宝侧着身,轻轻抖一抖宝宝进异物的耳朵,看异物能否抖出来,一来能都出来就更好,二来不能抖出来也可以避免异物进入更深,造成不必要的伤害,马上带去医院让医生把异物取出。 另外一种情况是,父母没有第一时间发现宝宝耳内有异物,待到宝宝自己觉得很不舒服有自行掏耳朵的行为,或是发现妈妈出现无原因的耳朵流水甚至耳道出血的情况时,一定要及时带宝宝去医院进行详细检查。

听力科普之耳朵小常识!

1、别看耳朵不起眼,但耳朵的结构极其惊人 耳朵里的三块听小骨(锤骨、砧骨和镫骨)是人体最小的骨头,它们首尾相连,还没有一枚硬币大。中耳和内耳空间虽然很小,结构却十分复杂,简直就像迷宫一般。 2、耳道几乎每年都会焕然一新 耳道皮肤每年以约3.30厘米的速度持续向外生长,但每年都会不断脱落。假设不脱落的话,到20岁时,耳道就会长到耳朵约60.96厘米外的地方。 3、戴耳机1小时,耳内细菌增700倍 长时间戴耳机会影响耳道自然通风,进而使耳道成为滋生细菌的温床,声音过大还会损害听力。因此,戴耳机最好每天别超过半个小时。 4、睡觉时耳朵仍工作 大脑有时会休息,屏蔽外界信号,但耳朵一刻不停地收集声音信息,睡觉时也不例外。当你在深夜被声音惊醒时,大脑很可能是一片空白。 5、有些头晕跟耳朵有关 内耳前庭半规管的重要功能是保持身体平衡,其中的内淋巴液水平一旦受到干扰,就会导致头晕。这也就是为什么旋转速度太快,人们会感到头昏眼花的原因。 6、打哈欠耳内异响 咽鼓管是连接中耳与鼻咽部的通道,正常情况下,它是打开的,能使内耳压力与外部气压达到稳定状态。打哈欠时,咽鼓管是闭着的,这就会引起耳部通气不顺畅,耳内气压不足,产生跟坐飞机、乘高空缆车时一样的闷胀感,感觉听到异响。 7、耳朵可能会影响味觉 研究表明,28%~80%的中耳手术患者会出现味觉异常问题。这是因为穿过中耳的鼓索神经连接着味蕾和大脑,一旦耳朵受损,就很可能影响味觉的判断能力。 8、扬声器可能会损伤听力 人们正常说话的声音为60分贝左右。听力损伤最常见原因是暴露在85分贝以上的噪声环境中,这类噪声性耳聋被称为“噪声诱发性听力损失”。 9、耳朵具有自洁功能 耳道中的毛孔会产生耵聍(俗称耳屎、耳垢),而耳朵中的纤毛则会将耵聍推出耳道。喷发胶时最好保护好耳道,否则容易影响耵聍自然脱落,导致耳朵疼痛。

爱护耳朵健康知识讲座

爱护耳朵健康知识讲座 声音是这样听见的 “如果将人的眼睛比做”心灵的窗户“的话,那么人的耳朵就像语言交际和外在声息的”接收器“,是重要的听觉器官。”成都军区机关医院耳鼻喉中心主任薛康给大家介绍说,整个听觉器官分成外耳、中耳和内耳三个组成部分。 我们通常所讲的耳朵是指听觉器官位于头颅外表的一部分,医学上称之为耳廓。人们单凭这两侧的耳廓是绝对听不到声音的。听觉器官中更复杂、更重要的部分,都深深埋藏在头的内部,单从表面上是看不出来的。 “耳廓呈喇叭型,它有利于收集声波,并将声波传到耳朵里面,尤其是收集来自前方的声音。”薛主任说,一旦失去耳廓,尽管能使部分声音进来,却难以辨别方向;若有耳廓,声音进来会更集中,辨别方向更准确,听到的声音也就更响亮。 人们听到的声音,实际上是一种振动的波,称为声波。声波从外界不同方向传到外耳道至深部的鼓膜以后,振动鼓膜和位于中耳内与鼓膜密切相联的也是人体内最小而又发挥着很大作用的三块听小骨(听骨链)。声音通过正常的鼓膜-听骨链可将声波放大22.1倍(相当于声强级27dB),再传至内耳。 1.注意孕期保健:谨慎用药,避免去电影院、K TV等场所,胎教时注意音量。 2.孩子出生后要进行“新生儿听力筛选”,听力问题尽早发现,避免错过最佳“人工耳蜗”植入时机和语言训练期。 3.给婴儿哺乳时要注意姿势,不要躺着喂食,否则稍不注意或婴儿吐奶或呛奶时,细菌容易从咽鼓管进入中耳从而引发感染。 4.给孩子洗澡时慎防入水,不要随意给孩子乱挖耳朵,这样容易损伤耳道深处的鼓膜,引起化脓性中耳炎。 5.谨慎使用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、氯霉素等。

6.避免长时间接触噪声,避免撞击头部及打耳光。 7.婴幼儿搭乘飞机要谨慎,因为飞机起飞下降时造成的巨大压力有使婴幼儿耳膜穿孔的危险。这时,让婴幼儿张嘴吃东西,可以缓解耳腔内的压力。 8 .防止病毒感染及高热,如发现中耳炎、突发性耳聋要及时治疗。

耳和听觉知识点加练习题

第二章第三节耳和听觉 知识建构: 1.耳是人的____器官,它分为_____、_______、_______.外耳包括______、_______,中耳包括______、_______、_______,内耳包括____、______、______ 2.耳廓的功能是____声波,外耳道是声波传导的通道,鼓膜产生______,并带动鼓室内的_____振动。听小骨在鼓室内将振动_____再传入耳蜗,引发耳蜗内液体振动,此时____感受器便把这一信息沿______神经传到_____,形成_______。 3.咽喉管连接____和______,使鼓膜内外的空气压力保持平衡。 4.耳有保持身体平衡的作用,因为____中有感觉都头部位置变动的感受器。 5.声音的三要素是____、_____、________- 6.音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调越______;频率越小,音调越______ 7.人耳能听到的声音频率范围是____,高于20000赫的声音叫做____,低于20赫叫 ______ 8.声音音量的大小通常用_____做单位.响度由声源的振幅决定,振幅越大,响度越 _____.人耳听到声音的响度还跟声源的距离有关,距离越近,响度越_______ 9.音色跟发声体的____、______和发声的方法有关。 10.减弱噪音的方法:在_____处减弱,在_____过程中减弱,在______处减弱。 基础练习: 1、耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是() A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道 3、下列属于内耳结构的是 ( )A.鼓膜 B.鼓室 C.听小骨 D.耳蜗 3、放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了()A保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡 C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤 4、发生晕车、晕船等症状,其原因是()A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激

爱耳日知识讲座

爱耳日知识讲座 人人都希望自己身强体健,耳聪目明,身心健康的生活,精力充沛的工作。遗憾的是,在我国的12亿人口中就有6000万残疾人,相当于欧洲几个小国的总人口!这也是无可奈何的事,自有人类就有残疾人。残疾,是人类发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。而在这6000万残疾人中,首当其冲就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万人之多!占全国人口的%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性耳聋949万。 孩子是祖国的未来,抢救聋儿是当务之急。自1988年,聋儿康复就已作为一项抢救性工程列入国家计划,系统实施。并初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,以省聋儿康复中心为龙头,以市级语训部位骨干,以基层聋儿语训班(点)为基础,社区家庭为依托的聋儿康复工作体系。目前,全国共有聋儿康复机构1422个。截至1988年底全国已训练7岁以下聋儿万名,其中%进入普通小学和幼儿园,成绩喜人。目前,我们已经达到年训2万名聋儿的能力。 孩子为什么会聋原因是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中,大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋!一个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素,病好之后却发现孩子耳朵听力下降了,做父母的真是追悔莫及。为了避免上述情况的发生,卫生部专门颁布了《常见耳毒性药物临床使用规范》,规定了30种耳毒性药物的使用标准,指导医生正确、规范的使用,避免和减少听力语言残疾的发生。 在这里要告诉大家:请爱护您和您孩子的耳朵!要防止疾病、意外事故,避免感染,减轻噪音污染,特别是要预防热毒性药物致聋。? ? 人的耳朵由哪几部分组成 人有外耳——中耳——内耳三部分组成。 外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用;内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。 如何判定听力是否正常 世界卫生组织在耳聋的分级标准中规定,每一个听力损失小于26dB(听力级)以内视为正常人,不影响正常言语交往。粗略估计听力是否正常的方法有:对有一定言语能力的人,可采取测试者与被试者并排坐位或侧后位,避开视觉,间隔一米,测试者用正常声音说话(约60dB声压级),被试者能听清听懂,并能复述听到的内容可视为正常;对无语言能力的被试

护理耳朵的一些常识

护理耳朵的一些常识 作为人体的听觉器官,耳朵具有举足轻重的地位。同身体的其他部位一样,耳朵也容易患上一些疾病。如果不及时正确地治疗和用药,或许美妙的声音真的会在你耳边永远消失。 外耳常见病 (一)先天性外耳闭锁 先天性外耳闭锁是指与生俱来的耳廓或耳道畸形,甚至根本没有耳廓及耳道。这类病人中通常内耳没有病变,因而耳聋多是传导性,不是感音神经性的,因为声音不能正常通过外耳及中耳。外耳畸形时,听小骨通常会受影响,对此前不见古人的治疗是用外科手术重造外耳、耳道或听小骨。 (二)外耳炎症 外耳或耳道感染、发炎或“霉烂”。“游泳耳”是外耳炎症的一个例子。外耳炎症的常见症状为耳部不适,疼痛或发痒,器械检查结果经常显示出感染区或耳道发炎状。外耳发炎通常不会引起耳聋,但红肿堵住耳道时会产生轻度传导性耳聋。外耳发炎的治疗是使用抗生素及抗生素滴耳剂,但要注意外耳炎症经常具有传染性,对外耳炎症病人治疗使用过的器械和耳镜需要彻底消毒,这一点尤其不可忽视。 (三)耵聍栓塞 听力损失的常见病因是耳垢堵住耳道。耳垢的正常功能是“逮妆任何进入耳道的异物并将之排斥出耳道。大多数人只产生适量耳垢,以保护耳朵,当耵聍(即耳垢)积到一定程度并在耳内形成栓子,可导致耳道被彻底封死,声波无法传入,重者会产生轻度的单纯的传导性听力损失。耳垢堵塞的治疗通常是由医务人员把它取出来,有时则用滴耳剂将耳垢软化后取出。 稷山县耳病专科医院成立于1995年。许万山院长着力运用祖国医学针灸理论,独创《许氏中医八针新疗法》配穴新处方,主要治疗各种神经性耳聋、后天性“聋哑”(儿童),已使数千例神经性耳聋患者恢复听力、近百例后天性“聋哑”儿童走出无声世界;许万山院长个人研发的《一种治疗中耳炎散剂的制备方法》,主要治疗化脓性中耳炎,已使无数例化脓性中耳炎患者恢复健康。下面就由稷山县耳病专科介绍下日常中护理耳朵的小知识。 护理耳朵的一些常识 耳廓外伤、冻疮时要严格防止感染。特别是绿脓杆菌感染,因为此细菌可引起耳廓软骨膜炎、软骨坏死,最终导致耳廓畸形(菜花样耳)。 远离噪音和爆炸现场。(包括放爆竹),因为较大的噪音可引起噪音性耳聋,而爆炸声会造成爆震性耳聋。 戒除掏耳朵的习惯。掏耳可引起耳道和鼓膜损伤,有时还会并发感染,使听力下降。 洗头、洗澡时防止水流入耳内。因为皮肤和鼓膜在水中浸泡,加上耵聍(即常说的耳蚕、耳屎)的刺激,容易引起外耳炎。若原来有鼓膜穿孔者,水入耳内可引起中耳炎复发。 夏季游泳前需作体格检查,有外耳道炎、鼓膜穿孔等疾病者,必须在矫治之后才宜游泳。

耳朵的保健知识

耳朵的保健知识 第一篇坐飞机压耳朵是怎么回事,如何预防? 当我们乘飞机上升到离开海平面时,大气压随着高度而变化,愈忘高空,空气愈稀薄,大气压力也愈低。我们耳朵鼓室内的压力仍是一个大气压,比外界的大,由于这个压力差,使得鼓膜轻度外凸,这时就开始感到耳内有胀满感。 当飞机上升到海拔150米时,气压降低15毫米水银柱,这时会感到耳内突然发生“嗒”的一声,同时耳胀满感也顿时消失。 当飞机下降时,情形刚好相反,耳鼓室处于相对低气压,由于咽鼓管的单向活门作用,外界空气不易进入鼓室,这时只有靠吞咽时咽鼓管口的开放动作来获得鼓室内外气压的平衡。 造成航空性中耳炎的机理,主要是鼓室内外压差不能平衡的缘故,常因缺乏经验没有及时吞咽动作,乘客在飞行中睡眠,受伤后神志昏迷等。 航空性中耳炎的病人,鼓膜被大气压压的凹进去或破裂以外,鼓室内粘膜的血管也随之扩张,以致粘膜充血,血清渗出,甚至血管破裂出血。如果咽鼓管的功能不好,鼓室内的这些东西不能排除,即便下了飞机,症状还会继续加重,鼓室积液更多,鼓膜内陷转为外凸。如果不继续发展,可以逐渐被吸收排除,有的会形成粘连。若一旦细菌,便会发展成为化脓性中耳炎,最终可能形成穿孔。 所以在飞行、潜水时,要检查咽鼓管的通气功能。咽鼓管通气功能必须良好,一边随时调节鼓室内外的气压。 坐飞机如何护耳: 1、如果你乘坐飞机时出现胀满、疼痛感,特别是飞机上升或下降时出现耳部症状应立即做吞咽动作或饮水,使耳咽管开放调气压的平衡即可缓解或消除耳部症状。 2、如果仍不能缓解的话,可改用擤鼻鼓气的方法,即用手指捏住双侧鼻孔闭口鼓气,大多可以缓解防止损伤。切记鼓气时用力不可过猛以防损伤耳膜。 3、也可以嚼口香糖随时吞咽,如已发生损伤应立即就医,严禁用任何水剂药点耳。 4、患感冒或急性鼻炎时建议暂缓乘飞机。

大象的耳朵知识点

课文原文 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。 小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” 大象说:“我生来就是这样的啊。” 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。” 后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?” 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。 大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” 怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

2课文分析 这篇课文讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了,导致大象以为耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里,弄得他又头痛有心烦最后,大象还是让自己的耳朵耷拉着,做回了自己。 课文知识点 一、学习目标 1. 认识“耷、咦” 等7个生字,读准多音字“似、扇” 会写“扇、慢” 等8个字,会写“耳朵、扇子” 等11个词语。 2. 朗读课文,能读好文中的问句。 3. 能借助大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。 4. 结合生活实际,理解“人家是人家,我是是我”的意思。 二、我会写注音及组词 扇:shàn(扇子、风扇、电扇) 慢:màn(慢慢、慢走、快慢) 遇:yù(遇到、遇见、机遇) 兔:tù(兔子、白兔、兔毛) 安:ān(不安、安全、安定) 根:gēn(树根、根本、生根) 痛:tòng(头痛、痛苦、伤痛) 最:zuì(最后、最多、最佳) 三、我会认注音及组词 耷:dā(耷拉、低头耷脑) 咦:yí(咦!这是怎么回事?) 竖:shù(横竖、竖直、竖立) 竿:gān(竹竿、鱼竿、竖竿) 舞:wǔ(舞蹈、跳舞、挥舞) 烦:fán(烦恼、烦躁、烦闷) 四、多音字 似:shì(似的) sì(似乎) 倒:dào(倒车)dǎo(倒下) 觉:jué(觉得)jiào(睡觉) 扇:shàn(扇子)shān(扇动) 五、近义词

(完整版)保护耳朵小知识

如何保护自己的耳朵 耳朵的功能主要是听觉和保持平衡。耳聋一旦形成,一般不可恢复,小儿耳聋还会造成语言学习障碍,成为聋哑人。耳朵内的前庭器官与眼睛、肌肉、关节的感受器一起作用,保持着身体的平衡。前庭器官就在内耳,内耳疾病容易造成眩晕和平衡失调。 减少耳聋的发生关键在于预防和早期干预。 耳保健应该注意: 1.克服不良习惯――掏耳。 耳屎在医学上称为耵聍,是耳道皮肤耵聍腺的正常分泌物结合皮屑等形成的。一般少量屑状耵聍,可以随运动时的振动和下颌运动时自行排除。大块硬结的耵聍,应该请耳科医生用专门工具取出。 掏耳容易损伤外耳道皮肤,把细菌带入外耳道,引起发炎,不仅痛苦而且难治。如果造成鼓膜穿孔,易引起感染,患中耳炎,就会影响听力。 如果耳痒难忍,可以用棉棒占酒精擦拭,但不要插入太深。 2.预防游泳性耳病。 硬块耵聍可以形成栓塞,耳朵进水,耵聍变软膨胀,影响听力,刺激耳道,引起发炎。如果耳膜已经穿孔,则不要游泳,以免引起各种疾病的复发。 游泳时最好用用耳塞,头部仰起,高于水面。 游泳不要深潜水。一是深水会对鼓膜有压力,二是易引起眩晕,造成危险。 3.保护好听力 耳聪目明是身体健康的标志,平时应该注意保护好听力。 影响听力造成耳聋的最常见原因,一是药物中毒,二是噪音。 药物最多最主要原因。可以致聋的药物主要有:链霉素、庆大霉素、卡那霉素、新霉素等,这些药物易损害内耳、耳蜗(听觉感受器),前庭(平衡感受器),造成耳聋和平衡失调。 耳蜗中毒症状主要有:用药期间或停药物以后,出现高调耳鸣,听力下降,并且逐渐加重,直到全聋。

前庭中毒的症状主要有:眩晕、恶心呕吐,走路不稳和平衡失调。 作为医生要了解药物的毒副作用,可不用的坚决不用,能少用的不要多用,肌注不要点滴,不可滥用。 致聋药物有交叉易感性,一种药不行,其他药物也不能用。 致聋药物可母婴感染。怀孕期间应避免使用各种耳毒性药物。 另外,耳聋还有家族易感性,如果家族中有人发现容易致聋,其他人更应注意。 4.噪声失聪 不规律、强刺激噪声,不仅能引起心理不适,而且能伤害听力。噪声损伤听力是缓慢的,进行性损伤,很难治疗。强烈刺激的音乐也会使听力下降。 噪声引发耳聋的特点是:出现高调耳鸣,且由间歇性变成持续性,最后致聋。 判断小儿是否耳聋,可观察小儿对声音的反应。如果小儿睡觉从来不被大声音吵醒,对家长的呼唤不理睬,说话时间晚,或者一岁时,能说简单的话了,后来生病又失去了语言能力,则应该怀疑是否对听力有了损害,要及时听力测试,或者一耳,或者双耳。 根据损伤程度,及早配戴助听器,早进行语言训练,可以做到聋而不哑,保存甚至提高听力。

爱耳日资料:日常保护耳朵小常识

爱耳日资料:日常保护耳朵小常识 1、洗头、洗澡时防止水流入耳内 因为皮肤和鼓膜在水中浸泡,加上耵聍(即常说的耳屎)的刺激,容易引起外耳炎。若原来有鼓膜穿孔者,水入耳内难免引起中耳炎复发。 2、戒除勤掏耳朵的习惯 掏耳不慎可引起耳道和鼓膜损伤,有时还会并发感染,使听力下降。 3、游泳前需作体格检查 有外耳道炎、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、鼓膜穿孔等疾病者,必须在矫治之后才宜游泳。 4、远离噪声及持续高强音现场 例如放爆竹,演唱会现场,KTV娱乐场所,因为较大的噪声可引起噪声性耳聋,而爆炸声会造成爆震性耳聋。 5、远离烟酒和耳毒性药物 如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等,因为它们对听神经有毒害作用。 6、避免打击头部 更不可掌击耳部,击打头部可并发听力损害,而掌击耳部可引起鼓膜破裂,生活中,因外力打击而造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。 7、擤鼻涕时要掌握正确的擤鼻方法

应左右鼻腔一个一个地擤,切勿将左右鼻孔同时捏闭擤鼻,因为鼻腔后部与中耳腔有一管腔(咽鼓管)相通,擤鼻不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔,引起中耳炎。 8、是否适合坐飞机 有感冒、上呼吸道感染、咽鼓管功能障碍者,不宜乘飞机旅行,否则可能引起航空性中耳炎,出现耳痛、鼓膜充血、中耳积液,甚至听力下降。 9、谨防其他疾病 全身系统性疾病引起耳聋者,临床上首推高血压与动脉硬化,肾病、糖尿病、甲状腺功能低下等也可引起,故对有这些病的患者应监护其听力。 10、定期检测听力 老年性耳聋是人类机体老化过程在听觉器官的表现,出现的年龄与发展速度因人而异,其与遗传及整个生命过程中所经历的各种有害因素(包括疾病)有关。所以,老年人应定期检测听力。

【保护耳朵】第一章 耳朵的基础知识(1)

一、耳朵的结构 耳朵位于眼睛后面,它具有辨别振动的功能,能将振动发出的声音转换成神经信号,然后传给大脑。在脑中,这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。 耳朵的英文;ear 在解剖学中,耳由外耳、中耳、内耳三部分构成。 外耳包括: 耳廓:耳廓具有聚集和反射波的作用。 外耳道:长约2.5-3.5CM由软骨部和骨部组成,软骨部约占其外1/3,外耳道有两处狭窄,一为骨部与软骨部交界处,另一为骨部距离鼓膜约0。5CM处,后者称外耳道峡,外耳道呈S形弯曲。外耳道皮下组织甚少,皮肤几与软骨膜和骨膜相贴,故当感染肿胀时易致神经末梢受压而引起剧痛,软骨部皮肤含有类似汗腺构造的耵聍腺能分泌耵聍,并富有毛囊和皮脂腺。 外耳道神经和血管:一为下颌神经的耳颞支,分布于外耳道等到的前半部,故当牙病等疼痛时可传至外耳道;一为迷走神经的耳支,分布于外耳道等的后半部,故当来刺激外耳道皮肤时可引起反射性咳嗽,另有来自颈丛的耳大神经和枕小神经,以及来自面神经和舌咽神经的分支。 中耳包括: 鼓室:鼓室为含气腔,位于鼓膜与内耳外侧壁之间。鼓室内有听骨、肌肉及韧带等,腔内均为粘膜所覆盖。鼓室外壁即为鼓膜。 咽鼓管:为沟通鼓室与鼻咽的管道,成人全长约35MM。外1/3为骨部内2/3为软骨部其内侧端的咽口位于鼻咽侧壁,适在下鼻甲后端的后下方成人咽鼓管的鼓室口约高于咽口2-2.5CM,小儿则接近水平,且管腔较短,内径较宽,故小儿的咽部感染较易经此管传入鼓室。 鼓窦 乳突 内耳包括: 前庭 半规管 耳蜗 内耳道 颅中窝 颞骨岩部 听觉和平衡觉的受器皆位于耳内,人耳可分外耳、中耳及内耳三部分 外耳包括耳壳和听管。人的耳壳不能转动,放在辨别声音的方向以及收集音波等方面,皆不若其他哺乳动物者有效(哺乳动物通常能转动耳壳以收集声音)。听管内有脂腺的分泌物,管壁内层有毛,两者皆可阻止异物入耳。 中耳与听管交界处有一薄膜,称为鼓膜,由外耳传来的音波,可以振动鼓膜。中耳为一小空腔,横越中耳腔有三块小骨,该三骨依序为槌骨、砧骨和镫骨,彼此前後衔接。由外耳传来的音波振动鼓膜後,便可经由该三小骨而向内耳传递。中耳腔内有空气,其下方有一耳咽管与咽腔相通,该管与咽腔相通处平时关闭,但在咀嚼或吞咽时便会打开,容空气进入中耳;以平衡鼓膜内外两侧的气压。耳咽管的关闭,可以阻断自己的声音由咽喉部直接经耳咽管进入耳,否则声音仓太大。假若病菌自耳咽管进入中耳,便会引起中耳炎。 内耳与中耳相接处亦有薄膜,中耳内的镫骨便与此薄膜相接。内耳为复杂而曲折的管道,故亦称此管道为迷路。该管道分耳蜗、前庭和三个半规管,管内充满淋巴。耳蜗和听觉有关,

幼儿园科学教案-小班常识 小耳朵听一听

小班常识小耳朵听一听 活动要求]1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力。1.各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币、木珠、纸屑、米。2.打击乐器若干。3.四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。4.录音机一台及有关录音带。一、引题今天老师带你们到小动物家去做客,做客时要怎么样?(交代要求:做个有礼貌的好孩子) 二、第一次尝试:让幼儿听辨硬币、米、木珠、小纸片在饮料瓶子里发出的声音1.操作活动一:听辨硬币在旺仔牛奶瓶中发出的声音。师:(1)这是谁的家?(小狗的家并提醒幼儿刚、狗问好)小狗家里有什么?(旺仔牛奶)里面装的是不是旺仔牛奶呢,请小朋友们不要打开盖子,去摇一摇、听一听,听出来马上告诉老师,看谁最能干。(2)幼儿操作。摇旺仔牛奶瓶,听辨硬币发出的声音。提问:你听出来这是什么发出的声音?(个别回答,证实正确答案后集体练习句子:这是硬币发出的声音)2.操作活动二:听辨米在胖大海瓶子里发出的声音。(1)教师带幼儿到“小兔家”。(提醒幼儿向小兔问好)提问:小兔家里有什么?(胖大海饮料瓶子)里面会是什么呢?请小朋友摇一摇,听一听,听出来再告诉大家。(2)幼儿操作,摇摇听辨米发出的声音。师:你听到什么声音,可能是什么东西发出来的?(幼儿自由回答,最后请一名幼儿打开盖子,证实里面是米后,集体练习:这是米发出来的声音)3.操作

活动三:听辨木珠在八宝粥瓶子里发出的声音。(1)带幼儿到“小鸡家”。(提醒幼儿向小鸡问好)师:小朋友快来,小鸡家到了,小鸡为我们准备了很多礼物,会是什么呢?(幼儿自由回答)请你们听一听,到底是什么?(2)幼儿操作,摇一摇、听一听,木珠在瓶子里发出的声音师:这是什么发出来的声音?(个别回答,请一名幼儿证实,集体练习:这是木珠发出来的声音) 4.操作活动四:听辨纸片在可乐罐中发出的声音。(1)带幼儿到“小鸭家”。(提醒幼儿向小鸭问好)师:前面是谁的家呀?(小鸭家)小鸭也为我们准备了很多礼物,我们再来听一听,里面是什么?(2)幼儿操作。听一听纸片在瓶中发出的声音。师:这是什么东西发出的声音?里面有没有东西?会是什么?(幼儿如一时难以听出,教师视情况适当加以引导、提示)三、第二次尝试:听辨打击乐器的声音1.导语:小朋友的小耳朵真灵,把瓶子里的东西发出的声音都听出来了,现在我们再来听一听,这些是什么声音?2.操作:老师在背后分别敲打木鱼、小铃、铃鼓等打击乐器,让幼儿猜,猜中后出示实物,和幼儿一起拍节奏。3.小结:这些都是打击乐器,是用来为歌曲伴奏的。四、第三次尝试,用饮料瓶为曲子伴奏1.师:(指着小动物家里的饮料瓶)这些饮料瓶子里放了东西后也可以作为打击乐器。2.(放录音)教师

OK懒人保健耳朵养生知识讲解

懒人保健——耳朵养生 所有的经络都经过耳朵,它是人体重要的反射器官。耳朵和和脚的按摩最大的差别就在于按摩耳朵可以随时随地,上班、看电视、坐地铁等等都可以按摩几分钟,每天坚持就会发现身体的变化。 耳朵和脚一样是有多种穴位,也都和五脏六腑相对应,按摩耳朵可以帮助你按摩你的内脏,耳朵还可以变成你的疾病“报警器”,保养好耳朵就可以让你轻松保健,让身体保持最佳状态。 按摩耳朵功效 预防感冒:用拇指、食指相对压迫耳廓上的耳屏,重点按压外鼻、内鼻、咽喉等对应穴位,一压一松,每个部位做10~30次,双耳交替进行。或借助钝头的小木棒或火柴棒,面对镜子,按照耳穴图触压耳廓上的外鼻、耳尖、感冒、枕穴等,具有很好的预防感冒的作用,特别对于那些体弱多病的人。 失眠:用拇指、食指相对,对压耳廓上的三脚窝、对耳屏、对耳屏后沟等处,重点按压神门、晕点、脑点、失眠等穴位,每部位揉按10~30次,每天2~4次,双耳交替进行,这样对于改善睡眠有显著效果,在睡前按压效果尤其显著,往往在揉按中就进入梦乡了。 肥胖:网上流传很久的按耳朵减肥法的确是有根据的。用拇指、食指相交,对压在耳廓上的三脚窝、耳甲艇、屏间切迹、耳屏等处,重点按压便秘点、大肠、内分泌、饥点、肾上腺等穴位。一压一松,用力适中,每部位揉按10~35次,每天3~5次,尤以饭前、饭后为主。双耳交替,每天按摩几分钟比吃减肥药更健康。 痛经:用拇、食指相交,对压耳廓上的三脚窝、对耳屏、耳垂背面外侧部等处,重点按压子宫、卵巢、会阴等对应穴位。用力适中均匀,每部位揉按20~40次,每天进行3~5次,尤在痛时为最好,双耳交替进行。 健康“报警器” 人体的器官都在耳朵上有相应的刺激点,当受到疾病侵害,耳朵上的特定穴位就会产生预警。中

关于耳朵的一些知识

耳朵保健 一、耳朵痒是怎么回事? 耳朵痒的原因可以是耳垢、霉菌、过敏或太乾燥。常挖耳朵的人把耳垢随时挖得光光的,耳朵皮肤变得太乾燥就会痒,痒就会想再挖,挖后又更痒,如此恶性循环就越来越糟。 外耳道的病症有百分之八十是由掏耳得来的,最好不要掏,非得要掏也要小心轻柔地用抛弃式的棉花棒,而不要用重复使用的掏耳器。不掏耳朵可避免很多不必要的外耳道疾病。 一般人较为迷惑的是耳垢该不该掏?耳垢是耳道外侧的皮肤腺体分泌物,混合著脱落的表皮、耳毛而成,有呈黄褐色黏性油脂物(俗称油耳、湿耳)或与耳道皮肤落屑混合形成乾硬块(俗称乾耳)。耳垢具有润滑外耳道皮肤、沾黏异物、阻挡昆虫侵入、保温、防水的功能,而且口部运动及耳道皮肤生长的运动方向,可以自动排出耳垢。只要不完全阻塞外耳道,只要有一小细缝,耳朵就听得见声音,并不需要掏挖耳朵。所以最好不要去掏耳朵,如果非要掏不可,顶多是等耳垢已经跑出外耳道口,很明显看到,又很容易掏出时,才请别人用细棉花棒,先把棉花棒的棉花拉松,然后轻轻地、温柔地把耳垢掏掉。 二、为什么说耳朵大的人长寿? 相书上说眉毛如长出一两根特长的【寿毫】,是长寿的寿征。可在见过的老人当中,有这种眉毛寿毫的人并不多,耳朵里长出一两根【寿毫】的人更少。 相书还说,鼻下人中深长的人长寿,但所见长寿的老人当中,有人中深长的,但也有人中平满或短浅的。有机会也常向老人们询问养生之道?他们说:“人要活动,要活就要动,不要让自己闲着没事做,多走走路也是好的!”可见,人中的长短深浅,并不是代表寿命的长短,不过人中深长的人免疫力强,对疾病的抵抗力也强,因此说:人中也是一项寿征! 长寿老人的耳朵都够长,而且都有【耳垂】!很少见耳朵短薄歪削,好似缺了耳垂的人。《英国医学杂志》最近发表的研究指出,人的耳朵会随着年龄而自然增长。以206名测试者为目标,结果发现人的耳朵平均每年增长0.22毫米,看来大耳长寿的说法,绝不是虚妄之说了。 耳朵在相学中被视为代表童年一岁至十四岁的运势,因为耳朵是胎儿在母胎中最后形成的器官,而有【鼻祖耳孙】的说法,所以父母给胎儿的体质遗传优差,也可以从耳朵去观察。 古相书以“耳朵坚而厚,耸而长,为长寿之相”,并且说“肾气旺,耳朵清而聪,肾气虚,耳朵昏而浊”,这“肾”是指中医所说的肾,“此肾非彼肾”,所谓肾虚肾亏,此处省去N个字...... 有人主张运动时应该多拉拉耳朵,虽然耳朵不可能被拉长,但可以刺激肾,所以我每天早晨走路运动时也都拉108下耳朵。 虽然相书上又说:“贵人有贵眼,无贵耳,贱人有贵耳,而无贵眼。”这只是说:成功的人物可能出身贫贱,代表幼年的耳朵,相虽不好,并无大碍,只要眼睛好,黑白分明,炯炯有神,仍然可以求事业成功;如果只有耳朵好,小时候虽然环境富裕,但如眼睛无神,恐仍难言成功,好比“少时了了,大未必佳”。这指【贵】,与【是否长寿】并无关联。 我们在电视新闻上可以看到那些长寿而又事业成功的人物,除了眼睛、鼻子、下巴、前额都好外,必定都是耳朵坚实长厚而又【垂珠丰满】的! 可见,耳朵的相跟健康长寿很有关系! 三、耳朵大小与寿命的关系:

关于耳朵健康知识

关于耳朵健康知识 很多人都能看手纹,从手纹能看出一个人的身体状况,但是比起手,人的脸上有更多的生物特征,能够帮助我们了解身体的健康情况,比如人的耳朵长度。在一项科研项目中,研究人员普查了50例80岁以上的老年人,发现他们的耳朵都有两个特征。耳大与长寿确实有一定关系掏耳朵是我们日常生活中经常要进行的“活动”,不光是为了干净,还因为掏起来特别舒服、过瘾。 耳朵长什么样能长寿

耳朵长什么样能长寿 第一个特征是耳廓长。 一般人的耳朵上边应该平着眉毛,下面应当平着鼻基。耳廓的长度,科学的计算方法应该是从耳朵尖到耳垂下。一般成年人的耳朵平均长度为5~8厘米。但是接受调查的这50位长寿老人,从耳轮最高处至耳垂最低处,耳廓长度都大于厘米,而且寿命越长、耳朵越长,其中两名百岁老人的耳廓长度分别达8.4厘米和8.5厘米。 第二个特征是耳垂大。 耳垂就是从耳屏到耳朵的最低处。一般成年人耳垂长度为1—2.5厘米,但是长寿老人的耳垂长度至少在1.8厘米以上,而且厚软肥大。在所调查的50位长寿老人之中,耳垂长度在1.8—2.5厘米的有8人,2.6—3厘米的有39 人,3.1—3.2厘米的有3人,都是90岁以上的老人。

上面的数字告诉我们,耳廓长、耳垂大是长寿特征。我们自己可以回去观察一下那些长寿的老人,就会发现他们的耳廓的确有这两个特征。我们把耳廓长、耳垂大叫做“长寿耳征”。但必须注意的是,耳廓长、耳垂大只是长寿特征之一,长寿者耳朵一般都长,但是耳朵长的人不一定都长寿,耳朵短的人不一定都短寿。因为长寿与否,还必须结合耳朵的气色形态以及其他部位的多种生命征象来综合分析。 耳朵的长短只是其中一条有用的线索。中医讲究“相不独断”,耳朵本身除了长短以外,还有其他特征,如厚和薄的问题,厚的比薄的好;软和硬的问题,软的比硬的好;还有贴和张的问题,贴比张好;气色的问题,耳朵的气色明亮润泽,比暗淡干燥好。要把耳朵本身的各种气色形态结合起来才能做出准确判断。而且,每个人都有五官七窍,在脸上不但有长寿耳征,还有其他二十几项生命特

全国爱耳日宣传知识

2011年3月3日 全国爱耳日宣传知识 2011年全国爱耳日主题:康复从发现开始-大力推广新生儿听力筛查 一、第十一次全国爱耳日主题:人工耳蜗——重建听 的希望 我国现有听力残疾人 2780万,每年新生听力残 疾儿童2.3万,听力残疾预 防与康复任务十分艰巨。新 生儿听力筛查是做好听力残疾儿童早发现、早诊断的有效手段,对及时开展早期干预,提高康复效果至关重要。20世纪90年代以来,世界各主要发达国家均已普及新生儿听力筛查。 我国政府一直高度重视新生儿听力筛查。2000年,卫生部、中国残联印发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002-2010)》。2004年,卫生部印发《新生儿疾病筛查技术规范》,2010年,对该技术规范进行修订并下发。2009年,颁布《新生儿疾病筛查管理办法》,明确将听力障碍列入新生儿疾病筛查范围并提出工作目标。但是,由于各方面条件限制,我国新生儿听力筛查普及率依然较低,各地工作开展情况极不均衡,严重制约了我国听力残疾儿童的及时发现和康复。 人耳结构小知识 耳结构可分成三部分:外耳、中耳和内耳。在声音从自然环境中传送至人类大脑的过程中,人耳的三个部分具有不同的生理作用: 外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分,即耳廓和外耳道。中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。内耳位于颞

骨岩部内,包括半规管、前庭和耳蜗。半规管可以感知各个方向的运动,起到调节身体平 衡的作用。耳蜗是被颅骨所包围 的象蜗牛一样的结构。耳蜗内充 满着液体并被基底膜所隔开,位 于基底膜上方的是螺旋器,这是 收集神经电脉冲的结构,耳蜗横 断面显示了螺旋器的构造。 我们听说的声音,实际上是 由某个发声体发出的、有一定频 率范围的振动波_声波。人的耳廓 像一个卫星接收器,能接收声 波,并将其汇聚到外耳道,然 后,再传到鼓膜,引起鼓膜振 动,这样,就声波的声能就转变为机械能,鼓膜的振动可带动与之相连的听小骨,而听小骨的活动又可振动内耳的门户--卵圆窗膜,这样,就使内耳中的淋巴液产生振动,从而引起内耳基底膜振动,刺激基底膜上的细胞产生与之对应的电位变化,此时,机械能又转变为生物信号,这种电信号汇聚到听神经中,再通过听神经输送到大脑中的听中枢,直到这时,人才算真正“听”到声音。听中枢就像一个情报研究所,将传来的生物电信号进行分类、编号和分析整理,大脑此时才能明白所接受的声波是什么意思,然后,才能作出反应。虽然我们讲了很多,实际上这一过程是在极短的时间内完成的,只有千分之几秒,自己是根本觉察不到的。 爱耳日,请听耳朵诉诉苦 目前,我国听力语言障碍人数高达两千多万,而在这些存在听力障碍的人当中,因为不注意保护而造成后天失聪的占80%以上,耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化。

关于耳朵的10个冷知识

关于耳朵的10个冷知识 Ears are the natural sound detector of our body, they interpret the sound for our understanding. 耳朵是我们身体自然声音的侦查器,解析声音以便我们理解。 #1: Ears helps in Taste #1: 耳朵有助味觉 We’re not saying that you can really taste food with your ears, but they do have a function in transmitting taste signals to your brain. There is a division of nerves called the chorda tympani that just happens to run throughout the middle ear as it connects the undergo buds on the face of the tongue to the brain. 不是说你靠耳朵品尝食物,但耳朵可以把味觉信号传到大脑。有种神经称为鼓索,恰巧贯穿中耳,连接大脑和舌头表面的味蕾。 #2: Ear Drum #2: 耳鼓膜 Your ear drum is smaller than 0.7 inches in width it moves less than a billionth of an inch while hearing. 你的耳鼓膜宽度还不足0.7英寸,听的时候移动还不足十亿分之一英寸。

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