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关于开展学院网页设计大赛的通知

关于开展生命科学学院首届网页设计大赛和PPT设计大赛的通知

生命科学学院全体同学：

为培养学生的创新意识和创业精神，增强学生的学习兴趣和实践动手能力，充分用好用活个人电脑，加强学院网页建设，经院领导同意，决定开展生命科学学院网页设计和PPT设计活动。现将有关事项通知如下：

一、设计对象：学院网页或者PPT设计。

二、设计特色：稳重、大气、简洁、明亮。

三、设计栏目要求：学院网页以现有网页主栏目及子栏目为基础(可以适当更改)；或者以学校、学院、家乡、班级、寝室、专业、建党九十周年为主题PPT 设计。

四、参赛要求：

1、作品必须具有实用性，欣赏性。

2、提交参赛作品时须附有一定的文字说明（包含设计理念等）及作者信息（包括姓名、学号、单位、联系电话等）。

3、参赛选手可以是个人参赛，也可以是团体（不超过5人）参赛。

4、作品主题请从给定的待选主题中任意选取1个，未采取待选主题的作品将被扣除主题表现分数。（详见评分细则）

5、所有参赛作品的第一张幻灯片请注明作品主题、制作人、所在单位。

6、所有PPT参赛作品请设置为Office Power Point自动放映格式。

7、如若作品含有音频、视频链接文件，请参赛者在上交作品前将其连同设计内容置于同一文件夹中，并调试无误后方可上交。在评审过程中如果出现链接错误的现象由参赛者自行负责，此作品视为未完成作品，给予酌情扣分。

8、若参赛作品含有安装插件，请将其连同PPT置于一个文件夹中一并上交。

9、参赛PPT作品基于Power Point 2003平台制作，幻灯片数量要求须达到十二张以上。

10、每个参赛作品评审时需一名讲解员，采取现场讲解或录音讲解的方式。

五、参赛方式

1、参赛对象：生命科学学院全体学生。

2、参赛方式：2011年3月20起至5月20日，通过电子邮件将参赛作品成功发送至指定邮箱，则视为有效参赛。参赛邮箱: @https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,（我们会及时回复每份参赛邮件以示确认）。

六、奖励办法

由主办方组织专家组评审，评奖等级及奖励方式如下：

特等奖：学院网页设计1名，奖励人民币1000元，颁发获奖证书；

PPT设计2名，奖励人民币300元，颁发获奖证书；

优秀奖：若干名，各奖励人民币100元，颁发获奖证书；

七、其它事项

1、所有参赛作品均须原创，不得抄袭或模仿他人作品，若发现参赛作品著作权存在争议或瑕疵的，取消比赛资格。

2、获得特等奖及优秀奖的作品，其版权归生命科学学院所有，学院享有对该作品的使用权和修改权。若作品在使用中其著作权存在争议，由提供作品的参赛者承担法律责任。参赛者请自行做好作品的备份工作，所有参赛作品提交后不再退还。

3、主办方所提供的图片素材（包含校名、校标、照片等）版权归生命科学学院所有，任何单位或个人不得在未经许可的情况下，将素材用于其它用途。

4、限制网面参赛作品为HTML页面，获奖作品须于评奖后提供与作品相关的所有源文件。

生命科学学院

2011.3.25

中职网页设计比赛方案.

网页设计比赛方案一、参赛对象:1013、 1102 二、参赛时间:5月 20日—— 6月 10日三、参赛内容及设计要求: 1、网页内容健康、合法、安全、不得有恶意代码,可运用多项网络技术。 2、参赛作品要求内容积极向上,形式新颖,构思独特,有开创性;页面协调统一,能够引发浏览者的视觉享受; 网站内容丰富, 实用性强; 网页标志鲜明突出, 网页显示速度快; 有效运用网页特效,有较强的艺术表现力和感染力;导航明显突出,方便快捷。 3、选手可根据自己掌握的网页技术自由创作,但必须主题明确,构思新颖 . 。 4、页面深度必须在 3层左右,网页的总页面数不少于 8页,全部文件的总容量不超过 20M 。 5、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以 4~7个页面为适宜。 6、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名;由于系统对字母的读写敏感, 请不要采用中文作为文件名且一律使用小写字母。 7、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index.htm 或 index.asp 等文件名。 8、超连接的路径为相对路径,所有路径都必须正确而且不作空白。 9、我们鼓励原创,允许模仿他人但不可以直接利用他人模板,完全盗用模板者一律无条件退出比赛。四、评选原则:以页面设计为主,兼及内容、网页动态技巧。

五、奖项设置:一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖 3名,优秀奖若干。六、评分标准(百分制 1. 内容质量(20分内容健康、充实且积极向上; 内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性, 语言文字有特色; 分突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设设计思路清晰,明确表达设计意图; 2、网页结构(15分框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。子页面及父页面方便返回访问,打开 /关闭窗口较为轻易没有空链接和错误链接。 3. 版面与视觉感受(40分浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。 4. 网页创意(25分 5. 页面具有较强的个人设计创意。 (10分网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。

大学生网页设计策划书

交通职业技术学院院团委信息学院团总支学生会

一、活动主题：以“活力Show 炫动学院风”为主题二、指导思想： 1、为了使同学们在信息化发展的道路上，学以致用，熟能生巧 2、创建一流校风、学风，丰富同学们的交院生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平，挖掘校园网络人才。 3、丰富校园的业余生活，体现当代大学生进取、博学创新、积极向上的精神。三、参赛作品要求 1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。 2、作品容健康向上，符合本次比赛作品征集要求 3、制作网页不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性； 4、页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容量不超过20m； 5、要求能在winXX或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800（自第一文网.diyifanwen.，请保留此标记。）×600或1024×768，网页采用internet explorer5.0以上浏览。

6、使用简体中文字库系统。 7、网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以3~5个页面为适宜。 8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括文件名及其后缀名。 9、作品制作规符合要求；作品首页请一律采用index 文件名

六、活动对象及形式： 1、活动对象：交通学院的所有师生 2、活动形式：各分院至少有三支团队参与，可以自由组队（每队限3人）参与，感兴趣的同学也可以另外参赛。 3、报名方式：以分院为单位进行报名。 4、报名表上交日期：11月15日之前上交 5、作品上交时间：12月1日之前上交七、主办单位：交通职业技术学院院团委八、承办单位：信息学院团总支学生会九、活动时间： 2012年11月中旬到12月初十、活动地点：交通职业技术学院前期宣传： 1、11月15日前，做好此次活动的主题宣传。 2、各分院宣传部负责11月15日前制作1本次活动宣传海报在各分院宣传栏进行贴。 3、各分院学生会负责对本分院各班进行宣传，鼓励同学积极参加，并要求各班班长、团支书至少推荐一人负责网页的制作，每班各留一报名表。

美院创意成都艺术作品大赛征集通知方案公示版

成都创意设计周 “2014创意成都·视觉艺术大赛”作品征集 2014年10月1日—14日成都市政府将隆重举办“成都周”活动。该活动以推进文化创意和等新型、高端服务产业发展为目标，打造示范性和实践性兼具的高水平盛会。“2014创意成都·视觉艺术大赛”为该活动前期启动的项目之一，目前拟面向四川省各高校征集美术（设计）创意作品，获奖作品将于设计周活动期间展出，现将大赛内容通知如下：一、大赛宗旨、主题与内容大赛旨在促进四川省内高校艺术类专业创意教育理念的融合与沟通，培养大学生的合作意识、参与意识和创新精神，同时丰富2014“成都创意设计周”的内涵并增进其影响力，引领成都文化建设走向创新与活力。本次大赛为系列活动，参赛者结合艺术类各专业特色，围绕“创意成都·美好生活”这一主题，创作具有四川地域文化特色的、格调高雅的、内容符合社会主义核心价值观的原创作品。具体内容分为以下六类： 2014创意成都·广告设计大赛 2014创意成都·包装设计大赛 2014创意成都·数媒设计大赛 2014创意成都·动漫设计大赛 2014创意成都·环境设计大赛 2014创意成都·绘画作品大赛二、大赛组织单位大赛由“成都创意设计周”组委会主办，由四川师范大学承办，由四川大学艺术学院、西南民族大学艺术学院、四川音乐学院美术学

院、西华大学艺术学院、内江师范学院张大千美术学院、绵阳师范学院美术与艺术设计学院、乐山师范学院美术学院、宜宾师范学院美术学院、阿坝师范学院美术学院等单位协办，同时受成都传媒集团、成都广播电视台等媒体单位的大力支持。大赛组委会成员由主办方、承办方相关负责人及行业专家构成，组委会秘书处设在四川师范大学美术学院。三、参赛适应对象四川省各高校艺术类在读本专科生、研究生均可参加此次大赛。四、参赛作品要求 1、2014创意成都·广告设计大赛——作品可为平面广告和影视广告。（1）平面广告的电子文档尺寸为600X900mm，分辨率150dpi，作品横竖构图不限，作品提供JPEG格式（压缩值不低于10）,CMYK；（2）影视作品体裁不限，片长标准为15秒、30秒和60秒任选，如有对白及旁白须配上中文简体书写字幕，采用mp4、mov格式，分辨率不低于720×576，文件大小不超过200MB。 2、2014创意成都·包装设计大赛——提交作品的设计展开图、效果图或实物照片、包装设计说明、分辨率300dpi 、JPEG格式（压缩值不低于10）、CMYK。 3、2014创意成都·数媒设计大赛——作品可为艺术摄影、微电影和UI设计（包含网页设计、APP界面设计、电子产品操作界面设计等）。（1）艺术摄影作品要求视觉冲击力强、用光考究、影像清晰层次丰富，彩色、黑白数码均可，图片文件可进行一定后期处理，务必保留图片后期加工的原始素材以及原型图片。单张图片尺寸不小于16英寸（A3）、分辨率300dpi 、TIF格式。

网页设计与制作》网上作业题答案(全)

1．请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议，并说明它们哪些类型的终端之间的，例如，网络管理站（SNMP）是用于中央网络管理站和网络之间的。参考答案：（1）HTTP：超文本传输协议，用于WEB服务器和WEB客户机之间；（2）SMTP：简单邮件传送协议，用于邮件客户机和邮件服务器之间；（3）TELNET：远程登录协议，用于客户机与终端之间。 2．现给出一个网址如下：https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,/planetwide/select/selector.html，请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。参考答案： //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议，并且文件在WWW服务器上； https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,表明了WWW服务器的位置； planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3．访问类型即访问信息的链接方式，它决定了文件所在的位置，请问常用的链接方式有哪几种，并举出实例。（列出三种即可）参考答案：（1）file：如file:\\D:\作业\作业\主页.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打开本地D盘下的一个网页；（2）ftp：如ftp:\\https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,（此处也可输入IP地址）；（3）http：如https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,/；（4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组；（5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7； 4．我们要进入紫霞的公众网，网址如下：telnet://https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,，请你实际操作进入该网站，并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。参考答案：（1）在浏览器中登录：启动INTERNET EXPLORER，在URL地址栏中输入“telnet://https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,”；（2）“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,”命令并回车；（3）“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html,”命令并回车；（4）“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5．如果远程登录失败，请问原因可能是什么？参考答案：（1）计算机地址拼写错误（主机名或IP地址错误）；（2）远程计算机暂时不能使用；（3）你所指定的计算机不在Internet上。 6．实践：启动INTERNET EXPLORER浏览器，修改其INTERNET选项，并观察其效果。您的答案：答：将https://www.wendangku.net/doc/ef6475671.html, 设置为INTERNET选项的首页后，只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1．个人网站有哪三种基本风格？参考答案：（1）主题图形式；（2）信息发布式；（3）介于两者之间的风格。

网页设计大赛策划书

网页设计大赛策划书计算机工程系首届网页设计大赛策划书主办：东莞职业技术学院计算机工程系承办：计算机工程系新闻网络部宣传部时间：二零一零年十一月二十八日计算机工程系网页设计大赛一、活动目的：为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩，鼓励同学们对生活积极的观察与发现，提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才；提高同学们的网页制作水平，使学生学习和实际工作联系起来，拟举办本系第一届网页设计大赛。二、大赛主题参赛选手可在下列主题中任选其一制作： 1. 校园青春群落，如：校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、志愿者等等； 2. 电脑方方面面，如：介绍各类型软件的使用及实用教程，收集有意思的图片或动画，体现计算机学习乐趣等等； 3.介绍本系，如：学生会、团总支、老师的介绍、本系各专业的介绍。

4.自由主题，根据自己喜好制作。三、参赛对象：东莞职业技术学院全体学生，可以个人参赛，可以团队参赛(团队不能超过2个人) 四、报名方式：于12月1日至12月3日中午12：00-13：00在饭堂门口活动咨询点领取报名表，并在报名期间填完交回报名处。四、比赛流程一、大赛日程具体安排： 12月1日—12月3日：宣传阶段 12月6日—12月8日：现场咨询和报名 12月8日—12月15日：提交作品 12月17日：初赛作品评选 12月21日：决赛和现场颁奖二、活动具体流程： 1，活动宣传工作（宣传部） 2，参赛人员上传作品（网络新闻部） ? 作品提交方式以ftp提交为主 ? 该服务只有上传和续传功能，为了保护各参赛者的公平性和知识产权不开通下载功能。

长沙市教育局关于举办第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛的通知

长沙市教育局关于举办第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】长教通[2015]72号【发布部门】长沙市教育局【发布日期】2015.06.23 【实施日期】2015.06.23 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 长沙市教育局关于举办第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛的通知（长教通〔2015〕72号）各区、县（市）教育局，中小学校：为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，在中小学生中普及科技知识，为中小学生信息技术爱好者提供交流和实践的平台，我局决定在全国科普日期间开展全市中小学生现场网页制作竞赛活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想通过开展中小学生现场网页制作竞赛，鼓励他们结合课堂教学、实践活动及生活实际，运用信息技术手段设计、创作网页作品，提高信息技术应用水平，激发创新精神，

培养实践能力，进一步促进全市信息技术教育工作的开展。二、组织单位 1、主办单位：长沙市教育局 2、承办单位：长沙市少年宫、长沙市雅礼中学三、作品主题 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康--雾霾中国” 四、参加对象全市在校中小学生五、作品制作形式及要求 1、本次比赛为现场网页制作，软件全部由组委会提供。 2、软件环境：Word200 3、Frontpage2003、Dreamweaver2008、Flash2008、 Firework2008、PhotoshopCS5、美图秀秀、字体库。 3、组委会将提供相关素材。选手也可以向组委会提供个性化素材，选手提供的素材经组委会审核通过后将纳入比赛素材库。选手提供的个性化素材要求：（1）文本只能以TXT格式的形式提供。（2）图片只能以jpg、gif、bmp格式的形式提供，单张图片大小不能超过1M。（3）组委会将严格审查选手提供的素材，只有通过审核的素材才能纳入素材库（严禁提供成品、半成品素材）。组委会将分2次提供素材：（1）第1次素材由组委会选取，将和通知一起发放，以附件形式提供下载。（2）选手提供的个性化素材请于报名时同时提供（截止时间为2015年9月10日）。组委会将于9月13日将选手提供的已审核通过的个性化素材以补充素材的形式公布，供

网页设计与制作模板

存档资料成绩：课程设计报告书课程名称网页设计与制作题目设计个人网站主页分院电信分院专业班级电子商务学号学生姓名指导教师 2011 年 6月 20日

课程设计评阅意见评阅人__________职称________ 年月日

目录第1章课程设计任务书 (1) 一、课程设计题目设计个人网站主页 (1) 二、课程设计工作： (1) 三、课程设计的内容要求： (1) 1、课程设计要求 (1) 2、课程设计内容 (1) 第2章课程设计目的 (3) 第3章课程设计内容 (4) 设计一选题的基本原则 (4) （1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 (4) （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 (4) （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。设计二选题范围 (4) 设计三选材 (4) 设计四正确运用DW和Ps (4) 设计五课程设计心得 (4) 第4章课程设计步骤 (5) 设计一查找相关资料 (5) 设计二利用Ps进行切片 (5) 设计三利用DW编辑 (6) 设计四利用DW的站点功能上传或用FTP工具上传站点 (8) 第5章课程设计心得 (10) 第6章参考文献 (11)

第1章课程设计任务书专业电子商务班级（1）班姓名肖恢邦一、课程设计题目设计个人网站主页二、课程设计工作：自 2011 年 6 月 12 日起至 2011 年 6月 20 日止三、课程设计的内容要求： 1、课程设计要求（1）通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通，掌握表格在网页布局中的特点及应用，掌握如何通过表格来布局一个完整的界面。学会使用Dreamweaver软件设计网页及Dreamweaver的表格功能进行网页布局。使整个网页页面清新自然，整体界面美观大方，简洁高效，使之达到界面动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵和谐效果。 2、课程设计内容（1）设计一选题的基本原则。（2）设计二选题范围。（3）设计三选材。（4）设计四正确运用DW和Ps。（5）设计五课程设计心得。

网页制作比赛活动策划方案

网页制作比赛活动策划方案一、活动目的：适应信息化的时代要求，展示我系学生的信息技术创作才华和成果，促进信息交流，营造良好的科技文化氛围。二、活动时间：三、主办单位：四、报名资格 1、参赛选手为全院在校学生 2、参赛分为三年制组和五年制组 3、可以以个人或者组队形式参加比赛五、报名方式 1、到系部网站下载报名表格 2、报名表格复印有效 3、报名表交至*********处 4、报名截至时间：*年*月*日六、作品上交方式（三种方式任取两种）

1、将作品发到******邮箱 2、将作品拷贝到经济贸易系系部电脑D盘下“网页制作比赛”文件夹内 3、将作品刻录成光盘送至经济贸易系学工办王淼老师处七、作品要求 1、由参赛选手自行策划设计制作，不限定创作工具。作品内容不得含有不健康信息，可出现商业性广告语和任何外部链接，应严格遵守国家有关法律法规。 2、网页首页文件名为index.html、index.htm或index.asp、index.php等。 3、网页应有较好的浏览兼容性，同时应考虑显示分辨率（以1024*768分辨率为显示标准），必须支持IE浏览。 4、所有网页应保证不携带病毒。（若由于病毒问题影响网页显示效果，由参赛选手自行负责）。 5、网页应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征，网页作品大小不超过50MB（非压缩文件）。 6、作品提交时必须注明：作品名，作者名，作者Email ，联系电话，以及完整的作品简介( 包括作品名称、作品说明、创作动机、创作思路等) 。八、评委会组成:

主任：副主任：成员：九、评比标准详细内容见附件3。十、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖5名十一、注意事项 1、参赛作品收件后概不退还，所有得奖作品将于系部网站做长期展示。 2、若得奖作品经检举有抄袭之嫌查证属实，取消名次、并且追回奖项。 3、比赛作品所有引用之数据，务必标示出及来源。十二、所需设备计算机一台、移动硬盘一个

网页设计与制作试题及答案精选范文

《网页设计与制作》期末考试试题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1、目前在Internet上应用最为广泛的服务是( )。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( )。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成，其中( )子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当阅读来自港澳台地区站点的页面文档时，应使用的正确文本编码格式是( )。 A、GB码 B、Unicode码 C、BIG5码 D、HZ码 5、当标记的TYPE属性值为( )时，代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 6、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是( )。 A、

B、 C、 D、 7、在客户端网页脚本语言中最为通用的是( )。 A、javascript B、VB C、Perl D、ASP 8、在HTML中，标记的Size属性最大取值可以是( )。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、在HTML中，单元格的标记是( )。 A、 D、 10、在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( )。 A、HTML B、CSS C、DOM D、Script(脚本语言) 11、下面不属于CSS插入形式的是( )。 A、索引式 B、内联式 C、嵌入式 D、外部式 12、在网页中最为常用的两种图像格式是( )。 A、JPEG和GIF B、JPEG和PSD C、GIF和BMP D、BMP和PSD 13、如果站点服务器支持安全套接层(SSL)，那么连接到安全站点上的所有URL开头是( )。 A、HTTP B、HTTPS C、SHTTP D、SSL 14、在HTML中，要定义一个空链接使用的标记是( ). A、 B、 C、 D、 15、对远程服务器上的文件进行维护时，通常采用的手段是( ) A、POP3 B、FTP C、SMTP D、Gopher 二、多项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的字母分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。) 的组成主要包括( )

大赛校内预选赛的通知

关于开展第五届“互联网+”大学生创新创业大赛校内预选赛的通知都江堰校区团委、研究生院团委、各学院团委：根据《教育部关于举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》相关要求，现将我校第五届“互联网+”大赛校内预选赛相关事宜通知如下：一、参赛对象生）均可参赛。二、参赛项目类型参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、健康、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型： 1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等； 2.“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等； 4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； 5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源等。三、参赛项目要求意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。 2.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代人情况、股权结构等。参赛项

个人网页设计大赛活动策划书

个人网页设计大赛活动策划书一、活动前言经过年寒窗的苦读，我们终于进入了我们期待已久的大学生活。网页大家也再熟悉不过，我系有自己的信计专业，而计算机系在这面专攻，为了让这些学子在步入社会后有更多工作经验，我PHP网页开发协会特地举办本次个人网页设计大赛，希望能鼓励更多人去学习网页设计，为国家和社会提供一批专业人才。二、活动时间：XX年11月XX日至XX年11月XX日三、活动主体策划主办单位：怀化学院ＰＨＰ网页开发协会协会活动对象：怀化学院在校全日制学生四、活动主题：畅游网页世界编织你我梦想六、活动流程：（1）报名时间：XX年11月XX日21:00 决赛地点：E1B-511 比赛形式：采取答辩的形式现场进行展示、演示并进行解说。老师现场提问。评选方式：邀请相关有设计经验的老师、给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果。评比标准：原创性（25%）、创新性（25%）、质量（30%）、实用性（20%）

七、注意事项 1、初赛作品必须按时提交。 2、必须原创性，若有抄袭现象，主办方有权取消其参赛资格。 3、决赛每个队伍时间在8—10分钟左右。八、奖项设置一等奖院级证书奖金一名二等奖院级证书奖金二名三等奖院级证书奖金四名优胜奖院级证书六名优秀工作者

院级证书二名九、活动经费预算：报名表：200份 200*=20元宣传单：200份 200*=20元矿泉水：10瓶 10*=15元获奖奖金一等奖 1*60=60元二等奖 2*40=80元三等奖 4*20=80元总计：275元怀化学院PHP网页开发协会XX年11月XX日

网页设计制作员竞赛方案

2013年上海市职业技能竞赛市级一类竞赛网页设计制作员决赛方案上海市职业技能竞赛组织委员会二○一三年五月

目录 1. 简介 (1) 1.1项目名称 (1) 1.2项目说明 (1) 2. 决赛内容 (1) 2.1技能模块内容及要求 (1) 2.1.1模块一：网站总体设计 (1) 2.1.2模块二：网页设计制作 (2) 3. 评分标准 (3) 4. 安全规定 (3) 5. 材料与设备 (3) 5.1基本设施清单 (3) 5.2参赛选手自备的材料、设备和工具 (4) 5.3竞赛场地禁止使用的材料和设备 (4)

1. 简介 1.1项目名称网页设计制作员 1.2项目说明本竞赛项目内容以网页设计制作员（三级）国家职业标准为参考，竞赛内容由2个操作技能模块组成，决赛时间为3小时。本方案是对上海市一类技能大赛决赛内容的框架性描述，正式决赛内容要求以决赛题为准。 2. 决赛内容本方案所描述的内容在一般情况下为决赛内容，如参加竞赛的人数较多，则操作技能需进行复赛，复赛内容可参照本网页设计制作员（三级）的二类竞赛内容。 2.1技能模块内容及要求本项目技能模块分成网站总体设计和网页设计制作2个模块，时间合并计算为3小时。 2.1.1模块一：网站总体设计 1．网站创意设计：（1）网站需求分析；（2）根据网站主题设计网站用户体验（UI）（3）分析和量化网站用户体验的四个关联要素；（4）根据文档规范要求编写网站设计方案；

2．网站结构设计：（1）根据网页功能需求设计网站层次结构；（2）根据文档规范要求编写网站层次结构设计文档；3．网站视觉设计：（1）设计网站界面视觉效果方案（2）设计网页动态效果方案 2.1.2模块二：网页设计制作 1．制作页面效果图（使用PhotoshopCS3）（1）运用形式感法则设计版面；（2）划分网站首页的功能区域；（3）按照色彩使用法则明确功能区的色彩；（4）按照版面设计的原则进行初步排版；（5）确定版面文字；（6）确定动画及音乐等媒体效果； 2．制作网站主标识（Logo）（1）使用Adobe Photoshop CS3制作网站主标识（logo）；（2）设计字母标志；（3）设计概括形体；（4）选择字体及位置； 3．制作网站导航（1）根据网站的信息量及网站风格设计导航；（2）根据用户需求和网站风格设计不同形式的导航；4．制作Flash动画（1）应用Adobe Flash CS3软件进行特殊效果处理；（2）应用ActionScript实现交互式flash制作； 5. 制作网页动态效果（1）设计制作视觉效果样本；（2）使用网页脚本程序实现网页动态效果；

网页设计大赛

软件职业技术学院网页设计大赛策划书策划单位：社团联合会策划部策划时间：2014年3月一、大赛主题：知识源于创作，网页来自新颖二、大赛背景：

在网站搭建中网页的设计往往发挥着非同凡响的作用，一个网页做的好坏直接影响到能不能吸引访客驻足的时间长短。同时访客多少同时又是体现设计水平的高低。三、大赛目的：通过本次网页制作比赛，旨在丰富同学们的课余生活，活跃同学们的思想，拓宽视听范围。体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养挖掘设计类与审美类人才，提高同学们对于独具想法、审美设计、统筹规划、技术操作、语言组织能力等。四、大赛宗旨：让网页更有魅力五、比赛时间： 2014年5月日-2014年5月日六、比赛地点：软件楼116 七、活动对象：软件职业技术学院全体12、13级本专科学生八、比赛项目：网页设计大赛九、报名办法：请各班同学于5月日将职业规划发送到指定邮箱：十、活动流程：本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行 1）初赛阶段：从下发通知时开始投稿，截止到决赛前9天，再由大赛组委会交于相关评委老师评审，决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公

布决赛选手名单，进入决赛的选手（12位） 2）决赛阶段：环节一：需要对初赛作品进行优化，并现在场的观众展现决赛成果。环节二：抽取操作题，并向在场观众展示实现操作（限时1分钟）。十一、奖项设置：第一名：奖励 +荣誉证书第二名：奖励 +荣誉证书第三名：奖励 +荣誉证书最佳创意奖：奖励 +荣誉证书最佳潜力奖：奖励 +荣誉证书十二、备注： 1、网页数量不低于10张、且采用不低于8中构造手法。 2、网页路径都采用绝对路径。 3、网页必须原创，一经发现拷贝痕迹立即取消参赛资格。 4、网页主题必须选自：家乡美、学院十周年、个人show 等软件职业技术学院社团联合会 2014年3月29日

网页制作技能竞赛题

网页制作技能竞赛题一、内容为制作一个班级网站。二、制作环境： Dreamweaver，flash，Photoshop等三、试题要求：建立网站，站点文件夹名为考生姓名，网站内文件夹要规范，页面要美观大方，色调统一，主题突出。四、具体要求： 1、在主页上：要有站点标志（用Photoshop 制作一个简单的标志图形）；用Flash制作一个文字动画（要求切合网站主题）简单的介绍该站点内容，并插入到网页中。（30分数） 2、具体的设计所需图片和新闻文字示例，可在本机素材中查找或使用考试素材，不得作出一些侵害别人版权的行为。（30分数） 3、页面要求：网页设计要色彩搭配合理；主页整洁、美观；网页主题突出；浏览便捷，具有吸引力。（35分数） 4、联系方式和版权信息格式为：（5分数） ? 2014 归XXX所有未经许可不得复制、更改 E-mail：XX@XX.XX 联系电话：（0826）XXXXXXX 设计范围： 1、根据要求设计网页，主题，栏目，导航等自行设计。根据主题页面导航条要设计合理。 2、可以自己制作图片、动画等以增加网页展示效果。 3、网页分辨率要求：以1280*768显示分辨率为准。 4、网站下建立的目录结构应清晰，除首页外、图片、动画等应放在相应的文件夹下，并且所有文件、图片、动画、子文件夹名都必须使用英文小写字母。最后将结果显示在IE浏览器中。网站从内容上划分可分为六个模块，分别是“动态”、“风采”、“学习”、“交流”、“资源”、“联系”，而网站会再对每个模块进行细化划分，不要求全部做完,但首页上要有体现，具体划分方法可见图1。

图1 网站内容结构图本次内容模块主要从实用性出发，力图将班级各方面的内容从网页中展示出来，方便班级中的每一个成员浏览，方便以最快的速度从网站中获取所需的内容。我们从“动态”模块中获得班级的最新资讯，包括活动通知、教务通知及其它的通知，也可以查看网站的最新动态，包括班级微博所显示的内容，同学们的语录，及网站的留言。从“风采”模块中查看校、班级曾举办或正在举办的活动，可以查看我们班中的每一个成员，或者是小组，甚至是整个班级的荣誉。从“学习”模块中，可以关注到班级专业发展的各种学科的资讯，还有现在上课或课程设计时的学科任务通知，还可以在本模块中的“作业讨论”分支与大家讨论各学习上的知识。从“交流”模块中，我们可以讨论就业、娱乐和情感等方面的内容，形成一个良好的互动的气氛。我们还可以方便地从“资源”模块中获取到在班级成长过程中的竞赛、娱乐、学科、会议、活动等资源。最后，本网站还提供“联系”模块，我们可以以最快的方式获得与各干部、同学、老师的联系方式三、评比标准。评分：1、能进行站点的正确设置，制作FLASH动画(30分) 2、网页设计要接近效果图；

网页设计与制作模板

课程设计报告书课程名称网页设计与制作题目设计个人网站主页分院电信分院专业班级电子商务学号学生姓名指导教师 2011 年 6月 20日

课程设计评阅意见评阅人__________职称________ 年月日

目录第1章课程设计任务书 (1) 一、课程设计题目 (1) 二、课程设计工作 (1) 三、课程设计的内容要求 (1) 1、课程设计要求 (1) 2、课程设计内容 (1) 第2章课程设计目的 (2) 第3章课程设计内容 (3) 设计一选题的基本原则 (3) 设计三选材 (3) 设计四正确运用DW和Ps (3) 设计五课程设计心得 (3) 第4章课程设计步骤 (4) 设计一查找相关资料 (4) 设计二利用Ps进行切片 (4) 设计三利用DW编辑 (5) 设计四利用DW的站点功能上传或用FTP工具上传站点 (7) 第5章课程设计心得 (8) 第6章参考文献 (9)

专业电子商务班级（1）班姓名肖恢邦一、课程设计题目设计个人网站主页二、课程设计工作：自 2011 年 6 月 12 日起至 2011 年 6月 20 日止三、课程设计的内容要求： 1、课程设计要求（1）通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通，掌握表格在网页布局中的特点及应用，掌握如何通过表格来布局一个完整的界面。学会使用Dreamweaver软件设计网页及Dreamweaver的表格功能进行网页布局。使整个网页页面清新自然，整体界面美观大方，简洁高效，使之达到界面动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵和谐效果。 2、课程设计内容（1）设计一选题的基本原则。（2）设计二选题范围。（3）设计三选材。（4）设计四正确运用DW和Ps。（5）设计五课程设计心得。学生签名：年月日

网页设计大赛策划书

网页设计大赛策划书一、活动目的为了提高学生网络技术水平，调动学生动手制作网页的热情和创新能力，全面提高学生的综合素质，创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。二、参赛对象信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。三、活动时间及注意事项 1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系杜毅老师处（602室 e-mail： gaite_1981@126ZZZ）。 2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名（本人及其他成员）、作品名称及联系方式（只需组长联系方式）。 3、9月17日组织专业老师进行初评，评选出前10组作品进入决赛。 4、9月24日晚7：00进行决赛。（注：决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解，每幅作品演示时间不超过5分钟。）四、活动地点：西区学术报告厅五、参赛形式

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主，要求健康充实、有适当的时效性，形式不限。 2、参赛队可以是个人组队，也可以是团体组队（团体组队不得超过3人）六、比赛规则（一）网页内容： 1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色； 2、网页内容应符合主题要求，构思新颖，有特别之处； 3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架；（二）浏览效果： 1、页面布局协调合理，整体风格统一且有美感； 2、恰当使用图形和动画，美观且能突出主题； 3、所有背景和色彩搭配合适，有恰当的音效；注：以上三项应切合主题，且考虑相互之间的和谐统一。（三）技术要求： 1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m，注意提高网上浏览速度； 2、浏览便利，联接处明显，易点击； 3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果，且注意分辨率；（四）决赛地点：西区学术报告厅。七、奖项设置

《网页制作》教学设计(优质课比赛优秀设计)

信息技术课虽然已经成为初中的必修科目，但是城乡学生之间掌握情况的差异却相当大，条件好一点的初中学生不仅已经熟练掌握了课本上的内容，还对一些常用软件有所了解；而差一点的可以说是从高中开始才正式接触到信息技术知识的学习，他们需要多锻炼、多指导，所以协作学习对学生的学习帮助很大。三、教学策略的选择及媒体的使用在教学策略的选择上，我使用的是任务驱动和协作学习相结合的方法。任务驱动就是要求本章内容学习完之后，每个小组都要完成自己班级网站的制作，并在全班进行评比，选择最好的作为班级主页挂到学校主页上去，这有助于激发学生参与学习的积极性。协作学习则是让学生在学习过程中互帮互助，用较短的时间、教少的精力学到更多的东西，完成一个集体项目，让他们在学习之后获得成就感。因此在媒体的选择上，我们使用的是TOP2000系统。TOP2000系统有利于教师进行分组教学和学生作品的点评及成果的展示。教学过程开始之前，教师把学生按座位分成四组，每个组都按学生对计算机的掌握程度平均分配，保证每个组都有计算机操作方面比较突出的，也有相对比较差的，使其形成能够互帮互助的学习小组。并由他们自己选出组长各一名，然后由组长根据组员的情况，确定在班级主页制作过程中主要完成什么任务，也就是说起到一个组织者的作用。做过网页的人都知道，做网页是一项比较费时的工作，而要学生在较短的时间内制作出像样的网页是比较困难的，而在这个过程中，网页的设计占去了相当多的一部分时间，组长把任务分到各组员头上以后，组员就可根据自己要完成的任务相对集中的做某方面的工作，做完以后，组员之间进行经验交流，告诉组员自己的网页是如何制作出来的，在完成自己的网页后，再重复一遍制作过程花费的时间的不多的。这样，其他组员就可在较短的时间之内

个人网页设计与制作

成人教育计算机毕业设计毕业论文（实践）报告专业：计算机网络技术学院：浙江育人专修学院班级： 08电子商务姓名：马杨超 2010年3月1日

目录第1章绪论 (4) 1.1网页设计与制作的概述 (4) 1.2需求分析 (4) 第2章个人网站的概述和发展 (4) 2.1 个人网站的概述 (4) 2.2 个人网站的发展 (5) 第3章个人网页的设计与规划 (5) 3.1 确定设计个人网页的使用工具Dreamweaver (6) 3.2确定网站的风格特色 (6) 3.3确定网站界面 (7) 第4章总结 (9) 致谢 (10) 参考文献 (10)

摘要：本论文将对个人网页设计与制作的方法、工具等展开研究和探讨。在介绍网页设计与制作语言的基础上，着重使用Dreamweaver 作为工具进行网页设计与制作的实际操作. 本论文主要章节如下，第一章：绪论，网页设计的概述以及需求分析第二章：对个人网站的由来和发展进行了概述与讨论。第三章：个人网页的设计与规划。使用开发工具Dreamweaver创建各种跨平台、跨浏览器的静、动态页面。确定网站的风格特色，网站界面。关键词：网页设计Dreamweaver Personal web design and production Abstract: This paper will be of personal web design and production methods and tools launched research and discussion. In the introduction of web design and production, mainly on the foundation of the language use Dreamweaver as tools for web design and production of actual operation This thesis mainly section below, the first chapter: introduction to web design &requirements and demand analysis chapter 2: for personal website of the origin and development are summarized and discussed. Chapter 3: personal web page design and planning. Use the development tools Dreamweaver8.0 create various cross-platform, cross-browser static and dynamic pages. Determine the website's style characteristic, web interface.

网站设计方案

科比球迷网站建设方案姓名学号院（系）专业、年级指导教师二○一二年五月

前言科比·布莱恩特（1978年8月23日－），是美国职业篮球运动员，自1996年起效力于洛杉矶湖人队，司职得分后卫。科比·布莱恩特是前篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。他是最好的得分手之一，突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟，几乎没有进攻盲区，单场比赛81分的个人纪录就有力的证明了这一点。除了疯狂的得分外，科比的组织能力也非常出众，经常担任球队进攻的第一发起人。另外科比还是联盟中最好的防守人之一，贴身防守非常具有压迫性。科比因为这样强大的篮球实力和独特的个人魅力等到了全球广大篮球爱好者的喜欢，他的球迷都将其爱称为小飞侠（）或者黑曼巴（）。也许有人是因为喜欢上了科比而去看，也许有人是因为看而喜欢上了科比。但无可否认的是，是科比带给了我们新的篮球享受、让我们对篮球产生了跟家浓厚的兴趣。科比球迷网站将会关于科比带给我们更加全面的介绍。了解他的实时动态，欣赏他的比赛风采。

1项目背景随着中国社会的发展以及与世界各国的广泛交流，更多的人将目光投向了体育领域，优秀的体育明星成了广大球迷追逐的对象。科比更是广大中国篮球迷钟爱。本网站就是为科比球迷提供交流平台，以及科比的全面资料，还有多方面关于科比的球迷活动。 1）整个网站投资计划本项目的开发经费不超过10000元； 1. 辅导老师1人，开发人员1人； 2. 在管理方针，硬件的限制，并行操作安全和保密方面无约束。 3. 开发期限：3个月左右 2）投资回报计划与评估计划网站访问量：综合排名: 329010 下期排名: 329010 收录日期: 022006 品牌知名度：本网站主要是吸引科比球迷的关注，除此之外是想通过网站的方式传播科比、、和篮球运动。使更多人能够喜爱篮球运动，并从中获得乐趣。能够使广大的体育爱好者经常关注。