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卖白菜教案

《卖白菜》教案设计

一、导入:童年是无忧无虑,没有烦恼的。说起童年,我们有滋有味,那些都是我们最美好的回忆。童年的我们,最期盼的就是过年,直到现在这种过年的期待并没有随着时光而消减。只不过童年的我们更迫切,更向往过年。为什么呢?因为过年有我们平时不能吃到的好多美食。那么如果时光倒回40年前,大家猜一猜过年的时候能吃到什么?带着这样一种疑惑,让我们来学习今天中国当代著名作家莫言的作品《卖白菜》,看看在他的童年时代的一些经历和记忆。

二、作者简介:

莫言(1955年2月17日-),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。代表作品:《红高粱家族》、《酒国》、《丰乳肥臀》、《蛙》。其中《蛙》获得2011年度“茅盾文学奖”。

三、疏通字词:见课文注释。

四、阅读文章,整体感知

(一)温故知新:

1.小说的三要素是什么?

解析:环境、情节、人物形象

2.小说中环境描写的作用有什么?

解析:交代社会背景;渲染气氛,烘托人物。

3.小说的人物描写有哪些?

解析:有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写。

(二)旧知新用:

1.复述情节。(学生)

2.小说是以什么为线索,按照什么顺序写的?

以白菜为线索,以时间为顺序。

3.以“白菜”为中心词,概括故事情节发展各阶段。

开端(第1—9自然段):母亲决定卖白菜。

发展(第10—25自然段):母子俩运白菜,卖白菜。

高潮、结局(第26—30自然段):母亲哭白菜。

对比:(常解:开端(第1—9自然段):年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。

发展(第10—26自然段):母子俩去集市卖白菜的过程。

结局(第27—31自然段):因为我多要了买主的一毛钱,白菜被退回,母亲流泪了,这眼泪让我终身难忘。)

4.故事发生在什么样的环境里?

解析:层层引导:(1)母亲为何要卖白菜?而“我”为何执意不肯,还哭?(2)小白菜滚进水沟,母亲为何打我,骂我?(3)老太太为什么对白菜如此挑剔?看

卖白菜教案

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