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三年级下学期语文知识点

一、看拼音写词语

yàn zi jù lǒnɡ zēng jiā lüè guò dào tián wěi jiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhān shuǐ yuán quān dàng yàng pí juàn fú hào yǎn chū bǎo zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ǒu ěr zàn gēāi āi jí jí qīng tíng yī shɑng lián péng

( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

yǒng liǔ bì yù huà zhuāng hǎi bīn cái chū jiǎn dāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wàn zǐ qiān hóng hé huā piān piān qǐ wǔ fǎng fú wǔ dǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、能填上适当的词语

迷人的（）数不清的（）道不尽的（）一望无际的（）郁郁葱葱的（）乌黑光亮的（）俊俏轻快的（）剪刀似的（）活泼机灵的（）蒙蒙的（）光彩夺目的（）蓝蓝的（）春天的（）挨挨挤挤的（）碧绿的（）黄色的（）雪白的（）绿色的（）深绿的（）弯弯曲曲的（）黑里透绿的（）朴素的（）青褐色的（）发黑的（）

晶亮的、饱满的（）金色的、银色的（）彩色的（）

形近字组词：

妆（）咏（）裁（）剪（）紫（）状（）泳（）栽（）煎（）柴（）佛（）蹈（）蜻（）蓬（）裳（）拂（）稻（）晴（）篷（）赏（）

三、能够记住以下词语并能仿写几个

动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎

（）

四、填上适当的量词

一（）歌曲；一（）微风；一（）羽毛；一（）清泉；

一（）翅膀；一（）金光；一（）画面；一（）珍珠；

一（）骏马；一（）水牛；一（）公鸡；一（）鲤鱼；

一（）教室；一（）红旗；两（）大门；四（）窗户

两（）黑板；五（）字；一（）灯笼；两（）插座；

一（）电脑；四（）吊扇；六（）日光灯；一（）讲台；

一（）粉笔；一（）教鞭；一（）黑板擦；五（）眼睛；

两（）羊；一（）小河；一（）白云；两（）帽子；

三（）苹果；两（）糖；十（）小树；几（）野花；

一（）木船；几（）衣服；十（）题目；一（）桥；

一（）田；一（）树林；一（）果园；一（）红花；

一（）白鹅；一（）彩虹；一（）小狗；一（）伞；

一（）船；两（）球；一（）手；几（）炮；

几（）白兔；十（）鱼；三（）圆圈；几（）高山；

五、按要求记住下列词语并写出课外收集到的同类词语。

1、描写花草的：（）（）（）（）

2、描写日月的：（）（）（）（）

3、描写山峦的：（）（）（）（）

六、认识比喻句，学写比喻句。

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（）

远远望去，小山包真像（）。

一个连一个的小水泡多像（）。

这棵大树仿佛（）。

第2单元小测姓名

一、看拼音，写词语

chèn shān wéi gǎn yú wēng fù bù shí bìōu zhōu qǐ chéng ta bu

( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )

shū shì zhèng fǔ tà bù ruì shì zài yùn pí láo zhòu jiàng cháng tú bá shè( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiù hù sēn lín luǒ lù zhàn lán lí míng kuò dà chuǎn qì yù yù cōng cōng ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）

（）

chái yān lí tián gài fáng tián rùn táo tuō tè shū jī hán jiāo pò qīng cuì

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词

饲（）骤（）载（）瑞（）梨（）

词（）聚（）裁（）端（）犁（）

杆（）吹（）爷（）喘（）扩（）

秆（）炊（）斧（）端（）抗（）

三、记住日积月累并照样子写出词语。

（）对浊功对（）奖对（）（）对恶

廉对（）正对（）优对（）勤对（）

四、记住描写大自然美景的诗句。（并写出一句课外收集的）

1.万壑树参天，。（王维）

2. ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

3.雨里鸡鸣一两家，。（王建）

4. ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

5.池上碧苔三四点，。（晏殊）

6.（）（）

五、继续学习比喻句。

1.蒲公英的花可以张开、合上。

2.一棵高大的橡树挺立在路旁。

3.红红的太阳挂在天空。

4.弯弯的月亮浮在夜空。

5.两座高大的假山耸立在喷水池中。

六、设计两条条保护环境的标语。

１、

２、

七、给句中的加点词选择正确的解释。

A、宽广、开阔

B、（思想）开朗，不狭隘。

1、爸爸心胸宽阔，从不计较生活中的那些闲言碎语。（）

2、走在这宽阔平坦的林荫大道上，谁能不心旷神怡？（）

A、坚固耐用

B、健壮

3、奶奶说：“这件衣服布料结实，要多穿几年。”（）

4、小刚的身体很结实。（）

A、道德水平高

B、有意义的，不是低级趣味的

5、爸爸业余时间喜欢从事一些高尚的娱乐活动。（）

6、他们都有一颗高尚的心。（）

八、按查字典的要求填空

1、用音序查字法查“亡”字，应先查大写字母（），再查音节（）。“亡”在字典中的解释有（1）丢失（2）逃跑（3）灭亡（4）死。“亡羊补牢”中的“亡”应选（）中解释。

2、用部首查字法查“牢”字，应先查（）部，再查（）画。“牢”在字典中的解释有(1)牢固（2）监狱（3）养牲畜的圈。“亡羊补牢”中的“牢”应选第（）种解释。

第3单元

一、能给生字及形近字组词。

寓言守则山窟窟窿狼狗叼烟大街

鸟窝刚才困窘窥视狠毒唠叨军衔

劝告后悔盘旋缠绵坚硬弓箭魏国

功劳教诲口盅咖喱哽咽吃亏巍峨

射击火箭猎狗大雁弓弦悲伤悲惨

躲开简单措施厕所目眩前辈掺杂

愈合痛苦裂开叮当嘱咐排长靠近

逾期毒痈服装打击瞩目徘徊长辈

条幅审问严肃晌午喜悦熟练熟悉

幸福宇宙吹箫响亮锐利热情凶恶

二、学会以下多音字。

结jiē( ) jié( )；召zhào( )shào( )

三、学会以下近义词。

巴望——希望、盼望；焦急——着急；急忙——慌忙、连忙；

劝告——劝说；发觉——发现；从前——以前；可是——但是；

筋疲力尽——精疲力竭；后悔——懊悔；街坊——邻居；

孤单——孤独；悲惨——凄惨；有名——著名；能手——专家；

知道——了解；帮助——援助；害怕——畏惧；使劲——用力；

同伙——伙伴；本事——本领；审视——凝视；教诲——教导；

半晌——半天；叮嘱——叮咛；相信——信任；相似——相像；

召集——聚集；同样——相同；满意——满足；

四、学会以下反义词。

筋疲力尽——精力充沛；焦急——平静；从前——以后；

接受——拒绝；结结实实——松松垮垮；悲惨——幸福；

愈合——开裂；有名——无名；离开——返归；害怕——勇敢；

严肃——活泼；熟悉——生疏；认认真真——马马虎虎；

密密麻麻——稀稀疏疏；弯曲——笔直；起——伏；

五、能听写下列词语。

寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊劝告后悔

结结实实南辕北辙盘缠惊弓之鸟魏国射箭打猎

大雁本事拉弦大吃一惊悲惨愈合孤单失群使劲裂开叮嘱前排靠边哈哈大笑审视严肃半晌和颜悦色熟悉角度教诲召集密密麻麻连绵起伏连绵不断若隐若现恰好恍然大悟买椟还珠

六、学会把反问句改为陈述句。

1.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

3.这不是伟大的奇迹吗？

4.难道小明不是一个的好同学吗？

5.难道我们能见死不救吗？

6.李红拾金不昧的精神，不值得我们学习吗？

7.难道这样的行为是我们应该做的吗？

七、继续学习比喻句。

1.（）好像（）

2.（）像（）

3.（）似（）

4.（）仿佛（）

5.（）如同（）

6.（）犹如（）

7.（）宛如（）

八、记住表现思想方法的谚语。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

（）

九、收集含有寓言故事的成语。

（）（）（）（）（）（）（）（）十、作文：介绍自己的特点。

第4单元

一、能给生字及形近字组词。

比赛疼痛忧伤安慰穿梭虽然狂奔

边塞疾病干扰蔚蓝棱角跳蚤冤枉

输赢暑假利益穷苦将来假若俱乐部

姓嬴署名盖住研究奖状辛苦惧怕

博士乌鸦阻截队伍沉默局面铁棒

师傅野鸭载重任务墨水居住捧住

羡慕爱慕严禁出席观众纠正工匠

美丽夜幕清楚温度从来叫声匝地

代替抄写责骂缩小承认肩膀扛起

智力美妙驾驶破绽秉烛眉毛双杠

缘故气愤毕竟戒心既然普通入迷

橡树喷气华丽戎马立即曲谱谜语

如何互相至于采摘文章样式分数

荷花车厢细致色彩波纹考试纠纷

皮球精神评语说话复习黑暗宿舍

疲劳蜻蜓苹果喜悦腹部默读收缩

二、学会以下多音字。

将jiāng( )jiàng( )qiāng( )

禁jīn( )jìn( ) 缝féng( )fèng( ) 扛káng( )gāng( ) 哼hēng( )hng( )

调diào( )tiáo( )

三、学会以下近义词。

疼爱——疼惜；忧伤——悲伤；持续——延续；滋味——味道；

着急——焦急；收益良多——获益良多；洪亮——响亮；

商量——商议；棘手——难办；羡慕——钦羡；纠正——改正；

情不自禁——不由自主；吵架——争吵；嫉妒——妒忌；

防御——防守；缘故——缘由；原谅——宽恕；悲哀——悲伤；

毕竟——终究；瘦小——瘦弱；丢人——丢脸；尴尬——难堪；

立刻——立即；

四、学会以下反义词。

忧伤——高兴；飞快——缓慢；成功——失败；洪亮——嘶哑；

沉默——喧闹；后悔——无悔；防御——进攻；悲哀——幸福；

故意——无意；瘦小——强大；特别——一般；饿——饱；

五、能听写下列词语。

赛跑疼爱忧伤哀痛安慰狂奔跑赢暑假受益无穷将来

假若俱乐部鸦雀无声截肢拄拐队伍沉默局面太棒了羡慕情不自禁主席台观众纠正争吵石匠代替抄写墨水缩回服侍承认肩上扛柴缘故愤怒毕竟戒尺既然竖起瘦小开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中

六、记住以下关于珍惜时间的格言。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅））

七、学会关于“的、地、得”词语配搭。

光彩夺目的（）清澈见底的（）

弯弯曲曲的（）稀稀疏疏的（）

鸦雀无声的（）勤学好问的（）

弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）

诚心诚意地（）情不自禁地（）

坚持不懈地（）聚精会神地（）

鲜花开得（）时间过得（）

我高兴得（）他伤心得（）

风刮得（）雨下得（）

八、记住以下认真学习的词语。

博览群书；孜孜不倦；勤学好问；学而不厌；坚持不懈；业精于勤；

专心致志；聚精会神；废寝忘食；竭尽全力；锲而不舍；脚踏实地；

（一丝不苟一心一意夜以继日如饥似渴）

九、作文：我学会了XXX

十、学习下列关联词。

1、他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，还（）对我说实话。

2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。

3、或许明天飞过这条路线的，（）老鸟，（）小鸟了。

4、（）你一直和时间赛跑，你（）成功。

5、（）你错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。

第5单元

一、会给生字及形近字组词。

祝贺照顾迅速飞速复习恰好犯错

书架硕士通讯连长夏天融洽犹豫

缓和外婆议论表达幼稚麻烦享用

支援婆娑仪式这里推开山顶大亨

炸药医生运输眉毛血型是否草垫

狡诈工匠愉快肩膀刑法歪斜势力

美酒掩护咬住拳头制约温柔口渴

洒水淹没学校举手印刷揉搓喝水

罐头劳累竟然匆忙哀求甜食相反

灌注关系竞赛勿要衰弱增添及格

传递忍心凑合咽下唾沫泡沫汹涌

违反忽然演奏香烟睡觉口味水桶

二、学会多音字组词。

传chuán( ) zhuàn( )

兴xīng( ) xìng( )

炸zhá( ) zhà( )

累léi( ) lěi( ) lèi( ) 咽yè( ) yān( ) yàn( )

塞sāi( ) sài( ) sè( ) 三、学会以下近义词。

异口同声——不约而同；左顾右盼——东张西望；骄傲——自豪；

神气十足——得意洋洋；依然——仍然、依旧；迅速——快速；

阻止——阻挡；蕴藏——蕴含；霎时——刹那；烦恼——烦闷；

掩盖——遮盖；竭力——尽力；颤抖——发抖；试图——打算；

以为——认为；轻柔——温柔；干枯——枯萎；匆忙——急忙；

欢喜——欣喜；慈爱——慈祥；羞愧——惭愧；

蹑手蹑脚——轻手轻脚；护理——料理；

四、学会以下反义词。

骄傲——谦虚、虚心；异口同声——七嘴八舌；阻止——允许；

神气十足——垂头丧气；左顾右盼——全神贯注；迅速——缓慢；

掩盖——暴露；提问——回答；朋友——敌人；端正——歪斜；

巨大——细小；经常——偶尔；幸福——痛苦；收——放；

五、能听写下列词语。

异口同声神气十足左顾右盼迅速寂然无声恰好犯错

四面八方七嘴八舌外婆建议祝贺表达稚拙烦闷

珍贵无比享受炸死医生输血迫在眉睫血型是否

草垫酒精一动不动掩盖持续不断拳头制止轻柔

焦渴水罐劳累竟然喜出望外匆匆忙忙哀求舔净

反正递给忍不住凑上咽下唾沫涌出索取报酬

如愿以偿羞愧万分怦怦直跳蹑手蹑脚小心翼翼

六、查字典解释下列画线词语的意思。

1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）

2、明亮的月光，照在静静的原野上。（）

3、弟弟把零用钱都花光了。（）

4、中国女排为国争光。（）

5、这个人光着头。（）

6、他从信封里抽出信纸，展开来读。（）

7、树木抽出了新的枝条。（）

8、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（）

9、爸爸很喜欢抽烟。（）

七、背诵儿歌，学习树木的特点。

榆树高，槐树壮，

梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，

桂树花开十里香，

桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，

棕树喜暖在南方，

橡树耐寒守边疆。

八、能默写下面歌颂母爱的诗歌。（并收集课外关于歌颂母爱的诗歌。）

游子吟

（唐）孟郊

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

九、作文：用一两件事情写出父母对你的爱。

十、课外收集以下词语。

1、含有反义词的：

2、含有两个数字：

3、AABB

4、AABC

5、ABCC

6、ABAC

十一、把反问句改成陈述句。

（1）失去了延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？

（２）棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得到，难道鼻子有这么长吗？（3）这么远，箭哪能射得到呢？

（4）快毕业考试了，哪有同学不认真复习的呢？

（５）十万支箭，三天怎么造得成呢？

第6单元

一、会给生字及形近字组词。

差不多抵达摄氏庄稼野兽生存

害羞高低人民压迫婚嫁曾经现在

繁华繁殖蔬菜麻烦杀菌预习开幕

灵敏种植疏远比较花朵山顶暮色

降临悬挂曾经奥妙努力登山任务

监视诚恳憎恨懊悔怒火板凳任凭

撒网海藻元旦项目估计年龄网络

撤兵洗澡而且山顶保佑铃声烙铁

信箱压迫感悟盯住老鼠唐诗警卫

书籍追击梧桐铁钉舅父主席笑眯眯

游览宽敞邮寄秒针

寻觅隐蔽案件留念

二、学会多音字组词。

菌jūn( )jùn( ) 任rén( )rèn( ) 漂piāo( )piǎo( )piào( )

差chā( )chà( )chāi( )cī( )

曾céng( )zēng( )撒sǎ( )sà( )

教jiāo( )jiào( )圈quān( )juàn( ) 便biàn( )pián( )降xiáng( )jiàng( ) 重chóng( )zhòng( )

三、学会以下近义词。

估计——猜测；密切——紧密；预防——提防；漂浮——飘荡；

治疗——医疗；寸草不生——不毛之地；悬挂——悬吊；

探索——研究；奥秘——秘密；首次——最先；新鲜——新奇；

遍布——遍及；恋恋不舍——依依不舍；赞叹——赞美；

发愁——烦闷；帮忙——帮助；轻松——放松；实在——确实；

四、学会以下反义词。

远古——当今；凝成——融化；温暖——寒冷；漂浮——沉没；

首次——末次；一样——不同；新鲜——过时；神奇——普通；

便宜——昂贵；节约——浪费；敞开——关闭；饿——饱；

轻松——沉重；忙——闲；

五、听写以下词语。

寸草不生日夜不停差不多摄氏度庄稼野兽生存收获

繁殖蔬菜麻烦比较杀菌预防夜幕降临悬挂曾经指挥奥秘努力登上撒网水藻一旦一项估计年龄特殊

网络信箱五湖四海迫不及待醒悟目不转睛盯着恋恋不舍老鼠唐朝警长笑眯眯博览敞开寄信几秒发愁罢工

六、记住描写月亮的诗句。

1、小时不识月，呼作白玉盘。

2、月来满地水，云起一天山。

3、露从今夜白，月是故乡明。

4、峡深明月夜，江静碧云天。

5、明月出天山，苍茫云海间。

6、海上生明月，天涯共此时。

七、记住关于调味品的儿歌。

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

八、记住关于天气的民间谚语。（并且收集2句课外的）

1、日落胭脂红，无雨必有风。

2、夜里星光明，明朝依旧晴。

3、今夜露水重，明天太阳红。

4、有雨山戴帽，无雨山没腰。

5、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

6、（），（）。

7、（），（）。

九、课外收集关于宇宙的奥秘。

（美国太空人首次登陆的“宁静海”，土壤的年代竟比岩石久远。据分析，两者相差

10亿年之久。由化学分析显示，月球上的土壤并非由岩石演变，可能来自别的地方。）（月面岩石样其中还含有纯铁颗粒，苏联和美国的科学家还发现了一个更加奇怪的现象：这些纯铁颗粒在地球上放了7年还不生锈。）

十、作文：写想象作文（未来的XX；二十年后的我）

十一、把下面的陈述句改成反问句。

1、在生活中，不能没有清洁工人。（）

2、我们不会把你这个老妈妈忘怀的。（）

3、书本是金钥匙。（）

4、小李叔叔会修理电视机。（）

5美国的咖啡是最好的。（）

6 、这个困难，同学们会想办法克服。（）

7、别人能做到的事，我也能做到。（）

8、我们不能忘记老师的教导。（）

9、这个重大问题，大家都应重视。（）

10、狮子是斗不过他的。（）

第7单元

一、会给生字及形近字组词

红彤彤彩霞陪伴趁机窄小脖子分段漆黑

形状假期部队趋势穿衣蓬勃一般膝盖

大胆失踪镇定摊开鼻梁犹豫交换摔倒

担当粽子慎重海滩舅舅打扰挽救率领

竖立买卖出售驮马结构端正掏钱饭馆

坚定实话集合驴子水沟瑞雪淘气管理

饭菜辨别堆积模样对付标点牙齿

饮水辩论推动沙漠讨论边际脚步

二、学会以下多音字

乐lè（）yuè（）模mó（）mú（）

系jì（）xì（）载zǎi（）zài（）

传chuán（）zhuàn（）挣zhēng（）zhèng（）

三、学会以下近义词。

戏水——玩水；欢乐——快乐；此时——此刻；呼喊——呼叫；

精致——精细；凝视——注视；名不虚传——名副其实；

琳琅满目——美不胜收；新奇——新颖；诚恳——诚挚；

流露——显露；等候——等待；祝愿——祝福；悲惨——凄惨；

弥漫——充满；搜索——搜寻；协助——帮助；兴奋——激动；

四、学会以下反义词。

东——西；生起——落下；欢乐——痛苦；无影无踪——蛛丝马迹；

犹豫——坚决；漆黑——明亮；卖——买；诚恳——虚伪；

清晰——模糊；一模一样——截然不同；臭气——香气；祝愿——咒骂；

五、听写下列词语。

红彤彤；晚霞；陪伴；趁早；顺流而下；窄小；脖子；分段；

漆黑；壮胆；无影无踪；荒芜人烟；小镇；摊开；身无分文；

鼻子；犹豫；交换；凝视；摔倒；竖起；买卖；名不虚传；

游人如织；出售；琳琅满目；各式各样；驮马；构思新奇；

栩栩如生；端正；掏钱；语无伦次；宾馆；清晰可辨；一堆；

一模一样；付钱；标准；牙齿；救援；祝愿；弥漫；缝隙；

协助；挣扎；闻名遐迩；载誉；

六、记住下列AABC形式的词语。

栩栩如生；翩翩起舞；恋恋不舍；历历在目；面面俱到；

头头是道；源源不断；彬彬有礼；息息相关；蒸蒸日上；

津津有味；滔滔不绝；欣欣向荣；振振有辞；格格不入；

落落大方；斤斤计较；楚楚动人；

七、加偏傍组成新字再组词。

止（）（）直（）（）代（）（）分（）（）郎（）（）丁（）（）力（）（）由（）（）具（）（）日（）（）段（）（）勾（）（）另（）（）原（）（）亦（）（）付（）（）采（）（）尤（）（）自（）（）齿（）（）京（）（）条（）（）宾（）（）曾（）（）真（）（）难（）（）示（）（）

八、默写以下表现友情的名句。

1.海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

2.海上升明月，天涯共此时。（张九龄）

3.久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）

4.岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）

5.千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

6.相知无远近，万里尚为邻。（张九龄）

7.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高识）

九、记住趣味语文中的“说言”。

表示吉祥的话叫吉言精练著名的话叫格言应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言夸奖别人的话叫美言

欺骗别人的话叫谎言规劝告诫的话叫箴言劝人改错的话叫诤言坦率表白的话叫直言写在书前的话叫序言分别勉励的话叫赠言狂妄自大的话叫狂言婉转表达的话叫婉言讨人喜欢的话叫甜言肮脏下流的话叫污言诽谤攻击的话叫恶言胡说八道的话叫胡言没有根据的话叫流言违背事实的话叫谣言挑拨离间的话叫谗言

十、指出下面的比喻句是把什么比作什么。

1、玉屑似的雪末随风飘扬。

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2、这孩子简直成了泥猴。

________________________________________________

3、太阳如同一团火球，放射出刺眼的光芒。

________________________________________________

4、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。

_______________________________________________

5、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

________________________________________________

6、打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

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十一、作文：自由作文。

第8单元

一、学会给生字及形近字组词

乞讨巧妙云霄渡口屏风烛光晓得小偷

空气朽木元宵温度纸屑独立围绕愉快

淹没当官逼真百姓睁眼干旱徒弟腾空

掩护管理副手性格挣钱早上陡峭藤条

催促吊环下跪渠道灌溉隆重塌实

摧毁玉帛干脆集体瓦罐大概窟窿踏实

露珠燃烧熊猫熄灭喷泉缺少纯洁冶炼

公路然后能力媳妇愤怒决心几吨治理

锻炼盆子引导继续旅游凶狠科学归来

练习圆盘差异断开旋转恶狼照料破旧

运载端正

截断瑞士

二、学会以下多音字。

屏píng（）bǐng（）应yīng（）yìng（）露lù（）lòu（）倒dǎo（）dào（）三、学会下面的近义词

尽——完；偷——窃；荒芜——荒凉；管理——治理；创造——创制；

可怕——恐怖；出现——呈现；寻找——寻觅；终于——总算；

三年级语文知识点归纳总结

2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c) 这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。

人教版三年级下册语文知识点

人教版三年级下册语文复习重点知识一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。（默写） 1少壮不努力，老大徒伤悲。2 花有重开日，人无再少年。3一日之计在于晨，一年之计在于春。4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5光阴似箭，日月如梭。6一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲，白了少年头，空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）1小时不识月，呼作白玉盘。 2月来满地水，云起一天山。3露从今夜白，月是故乡明。 4峡深明月夜，江静碧云天。【课外】1海上生明月，天涯共此时。2明月出天山，苍茫云海间。三、语文园地：（园地一）1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、1描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴（园地二）1写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】1小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结文章摘要：人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排，分八个单元，分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养，辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考，本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点，既有基础的字词句知识，又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容，且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说，本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。（一）第一单元 1、多音字（1）假：假装、假日（2）好：问好、好奇（3）发：发现、白发（4）晃：晃眼、摇晃（5）朝：朝向、朝霞 2、学写读后感读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读：找出文中描写的字句或段落（描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物

的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。）如：《我们的民族小学》一文，找出描写窗外安静的句子；《金色的草地》一文，找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……终于都爬上了”（终于：突出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦） 5、写作：记叙课余活动所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累《小儿垂钓》（诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然纸上）（二）第二单元 1、引用人物语言的几种方式。（1）平铺直叙式小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” （2）语言在动作之前 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。（强调话语）（3）话语分隔式 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”

人教版小学语文三年级上册各单元知识点专项梳理汇总

三年级语文上册复习资料一语文园地背诵及重点内容 1名人名言： 1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 3、为中华之崛起而读书。（周恩来） 4、任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 5、书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 2古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 3写景的古诗名句：＊明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）＊山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

＊水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石） 4孔子的名言：＊温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；＊三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。＊学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？＊知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。 5有关祖国风光的谚语：＊上有天堂，下有苏杭。＊峨眉天下秀，三峡天下雄。＊五岳归来不看山，黄山归来不看岳。＊桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 6对子天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。 7三字经：人之初，性本善。性相近，习相远、子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 8蔬菜水果的儿歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

三年级语文知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理第一单元一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） piāo yáng húdiéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎbàn （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） yáo huàng tóng zhōng cūzhuàng kǒng quèwǚjiébái rènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎzhuāng zhèxiēshèng kāi róng máo wán shuǎhélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） yìběn zhèng jīng yǐn rén zhùmùshǐjìn yǒu qùshǒu zhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） huābàn diào yúguān chábái fàcāng cāng sìhūzán mèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） juéxīn jūrán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlìliàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōng yúpáshān yáng qǐ （终于）（爬山）（仰起）二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会开、合上，花朵开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c) 这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。

三年级下册语文知识点汇总

三年级语文下册S版词语、句子复习 1.春天的小雨滴滴滴铁皮水沟推开叶脉滑落跌倒敲打秘密撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥篷顶叮叮咚咚马蹄飘洒啪啦啪啦哗啦哗啦凉丝丝的甜蜜蜜的你推我挤近义词仿佛——似乎集合——聚拢飘洒——飘散品尝——品味突然——忽然高兴——喜悦反义词集合——分散喜欢——讨厌高兴——难过凉丝丝——暖烘烘伸——缩 2.瀑布瀑布仰望，屏障千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟，如雾，如尘。千丈青山一道白银仰望叠叠比喻珍珠近义词比喻——比方景象——景色仰望——仰视反义词伟大——渺小仰望——俯视白——黑先——后 3.古诗两首惠崇《春江晓景》[宋]苏轼游园不值[宋]叶绍翁竹外桃花三两枝，晓：早晨。应怜屐齿印苍苔，应：大概。怜：爱惜。春江水暖鸭先知。小扣柴扉久不开。小扣：轻轻地敲。

正上河豚欲上时。一枝红杏出墙来。 4*柳笛和榆钱近义词故乡——家乡温驯——温顺奉献——贡献美妙——美好混合——混杂甜美——甜蜜芬芳——芳香停留——停止遮蔽——遮挡常常——经常想方设法——千方百计反义词故乡——异乡温驯——暴躁浑厚——尖厉奉献——索取芬芳——腐臭甜美——苦涩停留——前进遮蔽——显露想方设法——束手无策语文百花园一春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春雷滚滚春色满园春满人间春潮涌动春意盎然 5.翠鸟苇秆颜色绣花腹部褐色衬衫清脆疾飞泛着微波等待逃脱弓箭饲养渔翁小溪小巧玲珑锐利蹬开射箭摇晃荡漾花纹一动不动注视陡峭句子：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

人教版三年级语文知识点归纳

三年级教材知识点归纳第一单元： 1、会认22个生字，掌握36个生字和46个词语，并能正确读写。 2、掌握多音字“假、朝、似”，形近字“瓣、辫”。 3、通过读课文，初步认识排比句、拟人、比喻修辞手法。 4、找出文中描写的字句或段落，体会景物描写、人物描写的妙处。 5、读懂课文内容，体会课文的内涵，受到教育，感受生活的丰富多彩。 6、学写读后感，记录自己的课余生活，进行写作训练。 7、积累课文中的好词佳句。古诗积累：《小儿垂钓》。第二单元： 1、会认37个生字，会写40个生字，掌握词语表中的46个词语，并能正确读写。 2、掌握多音字“散、卷、藏”。 3、读懂课文内容，找出文中描写人物外貌、神态、动作、语言、心理活动等的句子，简单分析人物性格。 4、了解文章的写作顺序，掌握引用人物语言的方式。 5、积累名人名言、成语故事，能完整地讲述名人故事。 6、背诵好词佳句、名人名言。 7、学会通过事情表现人物性格特点的写作方法，并养成修改文章的好习惯。第三单元： 1、会认20个生字，会写34个生字，正确读写29个词语。掌握多音字“扇”。 2、背诵古诗及课文中自己喜欢的部分。 3、学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，培养学习古诗的兴趣。 4、读懂课文内容，掌握比拟的修辞方法，找出文中描写心情的词语和句子，展

开想象，感受秋天的美好。

5、积累表现人物心情或感情的词语、字句。 6、仿照诗歌的形式，续写诗文。根据秋天的图画，进行写作练习，并与同学互相交流、评价。第四单元： 1、会写40个生字、会认30个生字、正确读写56个词语。掌握多音字“待、调”。 2、背诵部分课文。 3、辨别不同的修辞手法，在文中找出各自相关的字句体会其用法的好处。 4、运用多样的句式表达，加强语言文字训练。 5、积累课文中的好词佳句、谚语。 6、学会观察，写好日记。第五单元： 1、会写40个生字、会认36个生字、正确读写50个词语。掌握多音字“降、血、参”。 2、积累四字词语：“ABXX”式、“XAXB”式“AXBX”式，（A 与 B 为反义词）。 3、了解文章的结构和说明文中的说明方法。在充分的阅读中，领略祖国的山河壮美，体会作者的思想感情。 4、通过课文的学习，积累文学常识、名言。 5、自学课文，用查字典、结合上下文等方法理解词句的意思。 6、能用自己的话复述课文。 7、积累好词佳句，学习怎样围绕一个意思写一段话。第六单元： 1、会写31个生字、会认22个生字、正确读写36个词语。掌握多音字“划”。

部编版三年级语文下册各单元知识点汇总

部编版三年级下册单元知识点汇总三年级语文下册第一单元知识点一、拼音 1.易错音融(róng)化崇(chóng)高沾湿(zhān shī)疲倦(juàn)姿势(zīshì) 随(suí)着鸳鸯(yāng)记录(lù)款款(kuǎn)丝绸(chóu)益(yì)虫 2.多音字正（正在）（正月）尽ì（尽头）ǐ（尽管）晕ū（晕头转向）ù（晕车）杆ā（旗杆）ǎ（枪杆）散ǎ（散文）à（散步）挨ā（挨着）á（挨打）骨ǔ（骨头）ū（花骨朵儿）二、精品生字归类屋 1.易考字花瓣露水仿佛姿势聚拢芦芽小溪鸳鸯随便吹拂形成横掠偶尔沾了一下飞倦纤细几痕 2.形近字组词录（记录）绿（绿色）凡（凡人）几（几个）膜（膜翅）模（模样）偶（偶尔）寓（寓言）崇（崇高）宗（祖宗）泛（广泛）乏（缺乏）减（减少）咸（咸水）纤（纤细）迁（迁走）瓣（花瓣）辨（辨别）佛（仿佛）拂（吹拂）掠（掠过）惊（吃惊）倦（疲倦）卷（试卷）三、精品词语大盘点

1.近义词乌黑—黝黑轻快—轻巧活泼—开朗聚拢—聚集伶俐—聪明纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂清早—早晨饱胀—饱满本领—本事仿佛—好像挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考灵敏—机敏曾经—以前如果—假如款款—慢慢收拢—合拢 2.反义词乌黑—雪白轻快—沉重活泼—严肃横—竖偶尔—经常高—低清早—傍晚饱胀—干瘪破裂—完整雪白—乌黑特别—一般漂亮—丑陋益虫—害虫捏住—放开讨厌—喜欢灵敏—笨拙挨挨挤挤—稀稀拉拉 3.好词运用 (1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿 (2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动 (3)修饰性短语 (完整)的形象 (褐色)的口水 (款款)地落下来 (碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬 (雪白)的衣裳 (剪刀)似的尾巴 (伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 (4)四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞

人教版小学语文三年级下册知识点总结

三年级语文下册复习资料一、有特色的词语 1、带有数字的成语：四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水 2、带有反义词的成语：大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走 3、是一对反义词的词语：得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏 4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森 10、关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙 11、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长 12、关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山 13、喜欢读书：博览群书勤学好问学而不厌过目成诵 14、做事有恒心：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈 15、注意力集中：专心致志聚精会神目不转睛全神贯注 16、描写鲜花：光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人二、读读背背大练兵。（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）（2）和思想有关的谚语绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。（3）和气象有关的农谚日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。有雨山戴帽，无雨山没腰。今夜露水重，明天太阳红。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。（4）与友谊有关的名句海内存知己，天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏,患难见真情。（送给同甘共苦的朋友）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣） (5) 歇后语八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善（6）与时间有关的格言花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日之计在于晨，一年之计在于春。（7）与月亮有关的诗句小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。课文知识点整理（1—4单元）一、《燕子》 1、第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添许多生机；第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。 2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。 3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

三年级语文下册知识点归纳

三年级语文下册知识点归纳本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。知识点归纳如下：一、生字、生词 1、认识200个字，会写300个字。累计认识2 200个字，会写1 600个字。 2、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。 3、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。在学文的过程中，要抓住关键词句进行理解、体会，感悟形象，体会情感。学会理解词语的常用方法。查字典：在课堂上强化，引导学生熟练运用。联系上下文理解法：进行教学时，一定关注课文中的泡泡，要通过帮助学生理解词语，养成细读的习惯，边读边思考的习惯。让学生明明白白地指导联系哪里就可以理解词语的意思。联系全文理解法：如《可贵的沉默》“这极为珍贵的东西会是什么呢？”需要联系下文体会，联系全文理解。《亡羊补牢》“联系课文，我知道了亡和牢的意思。” 词素分解法；意象还原法，如，《荷花》中的“挨挨挤挤”可以通过想象画面来进行理解；有的时候，我们在理解词语的时候可能会使用不止一种方法，如《女娲补天》中的“冶炼”一词，就不仅仅联系上下文，可能还要用查字典的方式来理解才能理解精准。引导学生灵活运用多种方法理解词语。二、课文第一单元

1．加强直观感受，想像画面。 2．体会观察方法、顺序。 3．体会关键词句的表达效果。（比喻、拟人手法的表达效果）第二单元 1.联系上下文理解词语（鲜艳、启程） 2.学习按照一定的顺序描写外表。 3.体会“排比、反复、比喻”等句子在表情达意方面的作用。 4.通过讨论理清顺序，把握主要内容。第三单元 1.体会反问句和陈述句在表情达意方面的不同效果。 2.继续巩固联系上下文、查字典理解词语的方法。 3.培养学生发现问题的意识。 4.培养由表及里地深入思考问题的能力。（寓言故事──寓意）在文章中走一个来回。第四单元 1.读与品、读与评结合学习散文 2.积累文中意味深长的语句。 3.抓住关键词句，通过换位体验人物的内心感受和变化，提高学生体验的能力。第五单元通过动作、神态体会人物的内心。第六单元 1.读文边读边想，培养质疑意识，以疑促读。 2.说明文如何概括大意。（可放在学文后进行） 3.初步了解比较的说明方法。

(完整版)三年级下册语文基础知识点

一、词语部分 (一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正 (二)多音字 zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说) 着zhe (看着) 调假 zhuo(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期) Sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞) 似将朝 shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向) piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理) 漂piǎo (漂白) (漂染) 重处 piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所) chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒) 冲还倒 chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风) 便没扇 biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝) mú(模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得) 模给舍 mó(模范)(模型) jǐ(给予) shè(宿舍)(房舍) jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列) 教校系 jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上) chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选) 差chà(相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参) chā(差别) (差异) juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱) 圈缝削 quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔) zài(运载)(载货) 载 Zǎi(记载)(刊载) 形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)

小学三年级语文上册知识点归纳汇总

温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。第一单元知识点读准字音双桨ji ǎn ɡ 倒d ào 映y ìn ɡ 轻轻q īn ɡ 晒蔫ni ān 山崩b ēn ɡ 地裂背书似sh ì 的不仅j ǐn 石径j ìn ɡ 一蹦b èn ɡ 一跳骄阳似s ì 火姑苏城ch én ɡ 江枫f ēn ɡ 乳r ǔ 汁奉f èn ɡ 献整zh ěn ɡ 体一、多音字似似sh ì 的似s ì 乎好似s ì 假假ji ǎ 如放假ji à 处处ch ǔ 分处ch ǔ 理到处ch ù 处ch ù处ch ù 泊湖泊p ō 停泊b ó 二、词语积累 1、自然风光：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色鸟语花香山绿水青山清水秀 2、夏天钓鱼：烈日当空清澈见底风景如画满头大汗喜出望外垂柳鸣蝉自由自在兴高采烈 3、有“根”字的：根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根 4、秋天的成语：凉风习习秋高气爽秋色宜人一叶知秋天高云淡金风送爽

雁过留声 5、描写风浪的：波涛滚滚波涛汹涌惊涛拍岸波涛澎湃滔天巨浪 6、带颜色的词语：绿树红墙红墙黄瓦青山绿水蓝天白云白纸黑字三、词语解释： 1、晒蔫了：因失去水分而萎缩。 2、停车坐爱枫林晚：因为。 3、枫桥夜泊：停船靠岸。 4、霜叶红于二月花：比。 5、白云生处有人家：白云缭绕的地方。 6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。 7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 8、意味深长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。 9、江枫渔火对愁眠：枫：枫树。对：相伴。四、填空： 1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。其中“红领巾”指少先队员。“太阳”比喻中国共产党。“谁”是指：党、祖国、父母、老师。《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

三年级语文知识点归纳总结

三年级语文知识点归纳总结 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理第一单元一、生字词 Píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōngyúpáshānyángqǐ （终于）（爬山）（仰起）二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a)课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b)草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）c)这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：

人教版小学三年级下册语文复习重点知识汇集

三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、 11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段） 21课（8段）、25课、29课二、课后题 1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思：因为有了，才会有万紫千红的春天。 2、55页关于珍惜时间的格言。（默写）少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【课外】最严重的浪费就是时间的浪费。莫等闲，白了少年头，空悲切。时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。【课外】海上生明月，天涯共此时。明月出天山，苍茫云海间。三、语文园地

园地一 1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二 1、写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无 3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天，千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

人教版三年级语文上册知识点汇总

人教版三年级上册知识点汇总多音字相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模数量词一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗偏正短语七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、

笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、

小学语文三年级下册知识要点整理

小学语文三年级下册知识要点整理第一单元知识要点一、字词训练 1.多音字头晕yūn 晕车yùn 旗杆gān 枪杆gǎn 银行háng 行为xíng 饮水yǐn 饮马yìn 尽头jìn 尽管jǐn 2.词语理解赶集：本指人们到集市上买卖东西，课文中用来比喻春天一到，花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。俊俏：好看。生趣：原指生活的趣味。课文中指生机勃勃的趣味。烂漫无比：文中指春天花草的颜色非常鲜明而美丽。 3.按要求写词语和燕子有关的词语：莺歌燕舞环肥燕瘦旧燕归巢劳燕分飞形容春天的成语：草长莺飞春意盎然姹紫嫣红桃红柳绿万紫千红形容朋友间情谊深厚的词语：形影不离情深义重情深似海亲密无间肝胆相照描写长江的词语：一江春水烟波浩渺波澜壮阔风急浪高 4.表示颜色的词语：雪白土黄血红湖蓝红彤彤白花花黑乎乎蓝湛湛二、句子训练 1.送别诗句积累：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？ 2.有关交友的名言：万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅三、课文积累 1.《燕子》是一篇优美的散文，描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。本文动静结合，有声有色，字里行间流露出作者对春天和燕子的喜爱之情。 2．《绝句》描绘了一幅明媚秀丽、充满生机的春光图，表达了诗人轻松愉悦的心情。《滁州西涧》这首诗描写了春游西涧赏景和晚潮带雨的野渡的所见，流露出诗人恬淡的性情，表达了诗人对悠闲恬淡的心境。 3.春节习俗：贴春联、舞龙灯、吃团圆饭、放烟花等。

人教版小学三年级语文下册总复习知识点归纳

[基础知识] （一）字： 1 字音：本册“我会写300字，我会认200字”，要求学生读音必须正确，会选择正确读音。例如：沾水（zhān zhàn）凑成（còu zòu）吹拂（fúfó）骤降（zhòu jù）濒临（pín bīn）淹没（mòméi） 2 字形：（1）其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。（2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。 3 字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。( 2 ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( 3 ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( 1 ) (4)奥运健儿为国争光。( 4 ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( 5 ) (6)临阵磨枪，不快也光。（7 ） (7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（6 ）抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。( 2 ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。( 4 ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( 5 ) (4)这件衣服洗后，抽了一厘米。( 3 ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( 1 ) 深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。 1．这是一潭深绿的泉水。( ) 2．水是那样深，又是那样清。( ) 3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( ) 准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 4．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) 5．你要是踩上去，准会滑倒。( ) 6．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )

三年级下学期语文知识点

三年级语文知识点归纳总结

人教版三年级下册语文知识点

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