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暑期社会实践支教日志(个人版)

暑期社会实践支教日志(个人版)
暑期社会实践支教日志(个人版)

湖北经济学院暑期社会实践活动日志

日期: 2011-7-3 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

时光如此匆匆,一学期一晃而过,也许留下了太多的遗憾,但我对这个暑假还是很期待的,因为伴随而来的是我们社团的暑期社会实践。

杨柳依依不舍,流水脉脉含情,挥手告别,踏上征程。早上七点钟,我们在北大门集合,整理好行李,然后我们负责把我们筹集的本子和笔搬上车,那是我们专为农村的学生筹集的,然后我们开始了今天最重要的工作,誓师大会和出征仪式,在出征仪式上,我们全体队员都宣了誓,我明白,这是对我的要求,也是我的承诺我们全体队员合了影,学校是我们最好的背景。七点半,我们准时登车出发,脸上流露出的都是愉悦之情,经过四个小时的旅途,到达了我们向往已久的地方,当面对学校的这一幕,我的心被深深地触动,这里的确需要我们的帮助,需要我们奉献自己的微薄之力。

晚上七点钟,我们召开了总结会,校领导分别提出了他们的建议和意见,这对我们接下来开展工作是非常有利的。汇报,也使我进一步明确了目标。

忙碌的一天,也很匆匆,很累,但我很期待明天的工作。因为,今天只是一个起点,明天还会有艰巨的任务还等着我去完成。

日期: 2011-7-4 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

今天是我们开学的第一天,每一个人都很期待。早上5:20我准时起床,然后在办公室点了一下名,队长安排了我们今天的任务,教学与接待学生相结合。而我也期待着能早一点见到我的学生。

阳光依旧灿烂明媚,迎来了开学的第一天,我的任务很繁重。我负责接待学生,在学校到处跑,可当我看到孩子们纯真的笑脸,听到学生们甜美的叫着谢谢,我知道一切劳累都是值得的。

今天的教学任务相对较轻,上午安排学生占去了我大部分时间,而下午我又在负责走访家长,与家长交流出现的问题及解决的方案。所幸的是,我很好的

完成了任务。。

看到学生,我很兴奋,我的任务就要开始了,但开始后的情景会是怎样的呢????我心里也没有底。

繁重的任务总算结束了,今天安排的部分教学任务也结束了。轮到我们的第一次交流总结。我也发表了自己的见解,表示了对以后的教学充满信心。

万里长征,这也许才是第一步,接下来,我会继续努力!

日期: 2011-7-5 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

我们的支教生活都感觉到很开心,而今天,才真正可以算是我们小学队教学的开始。

今天,也是我们继续接待学生的时候,接待了4个学生,我感觉到很高兴。

对于我们来说,是我们的第一节课,面对这群小学生,我们很无奈,不知道怎样过去对付他们,小学生太顽皮了,但是我们想,只要对他们晓之以理,动之以情,他们一定会有所改变的。今天我教会他们的是“一切皆有可能”这个道理。

晚上,依旧是我们的“座谈会”,交流经验与感受以及明天的计划与安排。会后,我和队友又自由的交谈了一会儿,开了一会儿玩笑,我们都很开心。对于明天,我们充满信心。

日期: 2011-7-6 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

老天似乎也在考验着我的耐心和毅力,连续几天的大太阳和高温使我难以忍受,更为严峻的是,身为教师的我身体状况每况愈下。这不得不引起我的重视。

我们队长第一时间去医院为我们买了药并开展了消毒,使生活条件得到了一定的改善。

今天,值得欣喜的是我们落实开设了兴趣班,有书法课,电子琴,绘画,简笔卡通,军体拳等等,我们利用各自的优势来使学生得到全面发展!而我和邓蕾开设的是书法班,是想教会他们好好写字,写好字。

今天我教会他们的是要相信爱,要真诚的对待别人。同时我今天最大的感受是支教和以前的试讲有很大的差别,以前总嫌8分钟不够,现在是觉得45分钟太长,我想是自己没做好准备吧!

孩子是天真活泼的,只要我们能真诚相待,能倾心相交,我相信我们一定会改变孩子的习惯与生活,使他们能刻苦上进,取得学习进步。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。下一步,我相信仍是我的开始,我我们会做得更好!!!

日期: 2011-7-7 地点:孙冲中学天气:阴

活动内容及心得体会:

今天应该是很值得期待的一天吧,这并不是因为有什么大事儿发生,而是困扰我们多天的天气终于要转凉了。但期待与现实之间总是有很大的差距。一直到晚上,都没有转凉的痕迹。而我还是渡过了这令人开心的一天。

今天我给他们讲的是千古一帝秦始皇的故事,通过故事告诉他们要有一种豪迈的勇气。

而且今天学生们有了进步,这是对我成绩的肯定。一周的教学任务快要结束了,我到底教会了孩子什么?这恐怕只有等以后和孩子自己们来回答。我相信,我的倾心付出一定会有所回报,一定会有效果。

晚上,天气渐凉,遥望宁静的星空,每一颗星星都是纯真的笑脸,它在激励着我继续前行。

日期: 2011-7-8 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

大雨过后总是晴天,气温也渐渐回升,今天心情也格外舒畅。

今天的教学任务比较轻,下午学生放假,所以只有一上午的教学内容,但今天我的收获却不止于此,我们对学生家长进行了家访,这让我们发现了很多问题,给了我很多思考,也让我明白了很多。

第三节课上,当我们把孩子集中到操场上的时候,我们问他们:假如你父母问你到底在这一星期学到了些什么,你们该怎么去回答?孩子们的回答令我们很吃惊,他们仅仅只是回答了科目,而没有回答具体的知识点,这就等于只看到现象,没看到本质。意思就是我们讲的知识可能孩子们并没有记住……。这反映了什么?其实孩子缺少一种习惯,一种课后总结的习惯。

其实,也许孩子们并不明白,我之所以教社会,是因为一个人只有懂得做人的道理,才能运用这些道理去学习、去成事。是先做人,后成事。,放学了,这一周的任务结束了。在家访的过程中,我又完成了我们的调查问卷,同时让我知道,这些孩子虽然都很小,却都很懂事儿,这些都是令我很欣慰的。

送走学生,教室空荡荡的,我的心也空荡荡的,少了一份激情,多了一份空虚,我很期待并希望下星期的尽快到来。

日期: 2011-7-9 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

今天,也许是我最累的一天,也许是我最有感触的一天。

这一天,我们全体队员负责把中学生送回家,进行家访,并在家访的过程中完成一些任务。我们一个人都走了很长的路,都很累,但我们都用激情和毅力克服了劳累,用热情将学生们送回了家,坚持到了最后一刻,这是我们全体队员

的胜利。

我在在走访的过程中,发现了很多问题,在众多的学生中,大部分都是留守儿童,这叫我情何以堪?也不得不引起我对农村教育的关注。我问了他们大部分家人他们对教育的看法,他们最关注的是教师的素质问题,为人师表,一个老师的言行直接影响着学生的行为。而我更发现有时候家长对教育问题还有独到的见解,比如说网吧问题和学校的周边环境问题,这些我以前都很少考虑。在走访中,我还发现有些家人对孩子的关注度不够以及缺少一些思想教育,但这些对孩子来说都是至关重要的。

晚上,我们召开了家访交流会,通过各个队的倾心交谈,了解到这些孩子学要我们的帮助与关注,农村教育也需要我们的关注。在会上,每个人都表达了自己的观点和在整个家访过程的感受,而这些,是在整个教学过程中无法表现和得到的。

“用爱与责任点燃希望”这是我们的口号与宗旨,我会继续发扬这个精神,为农村教育贡献我们的微薄力量。

日期: 2011-7-10 地点:孙冲中学天气:阴

活动内容及心得体会:

今天,天气搅乱了我的一切,但今天也是我值得期待怀念的日子。

同样是放假,我自己却有了灵活的安排,我选择了一项运动----登山。也许是黄冈的山太秀丽,也许是黄冈的山太高峻,也许是想真正体验一下“会当临绝顶,一览众山小”的意境。

选择登山的还有马梦霞、袁娟、余圆、吴勤勤、邱豪等,但几家欢喜几家愁,大部分都以失败而返,但无论如何,这也是对我的考验。

假期,总是一晃而过,也许我意犹未尽,但我心怀期待。明天就是我们支教的第二周了,这也是最后一周。这一周的支教生活会是怎么样的呢?孩子们的表现又会是怎么样的呢?这些都只有静待时间来回答。

下个星期,让我继续加油!!!

日期: 2011-7-11 地点:孙冲中学天气:晴

活动内容及心得体会:

新的星期终于开始了,在我们心中都很迫不及待,都渴望那群孩子早点到学校,早点和他们接触,仿佛真有一日不见,如隔三秋之感!

早早的就吃了饭,然后由邓蕾和我继续去接待那些学生,去安排一些事宜,而且我们今天又多收了两个学生,我们很高兴,这是对我们教学的肯定。

我今天的授课是通过对曹操的讲述,使他们正确认识曹操,对待历史,学会像曹操一样胸怀大志,灵活的运用自己的才智。

在交流中,我们都发现了同一个问题,那就是经过两天的假期,学生们的纪律意识开始淡薄,上课老是讲话,严重干扰了我们教学。这不得不引起我的重视。我想下一步会好好整治他们吧,让他们明白习惯不是一天两天就能养成的。

面对明天,我有信心对待,那我的方法究竟会不会取得成效,让我们拭目以待吧!

日期: 2011-7-12 地点:孙冲中学星期二天气:雨

活动内容及心得体会:

天空也终于耐不住炎热,淅淅沥沥的下起雨来,这场雨,带给我们一种舒适的感觉。

我今天的任务很简单,除了教学就是给他们强调纪律,有鉴于此,我决定抓其典型,惩治个别的方法来达到目的。通过这种方法,达到了一定的效果。

今天我是通过讲金字塔和鹰、蜗牛的故事告诉他们只要通过努力,每一个人都会有一篇广阔的天空,都会到达理想的彼岸。

晚上的交流会,我们各自回报了情况。同时袁娟队长强调了文艺汇演的事

儿,并希望我们能好好准备。

今天很开心,因为我明天还有一项重要的任务去完成,天晚了,趁着凉气在外边坐着聊天,很惬意,聊起那些开心事儿,聊起以后的打算。偷偷望着夜空,给自己一份期待!期待明天能完成那项艰巨的任务。

日期: 2011-7-13 地点:孙冲中学星期三天气:阴

活动内容及心得体会:

今天我起得格外早,因为我的去完成我上个星期未完成的任务---爬山。

早上五点钟,我们准时在校大门集合,同行的有五个人:马梦霞,我、冷敏洁,余圆,吴勤勤。我们的爬山可谓一波三折,沿着崎岖的山路,一直往上爬,道路非常陡峭,两边都是山石,但我们克服了重重危险和困难,最终抵达了山顶。抵达山顶后,我才相信,原来只要坚定目标,只要心中有梦,只要勇往直前就一定会到达目的地。当我爬上了蕲春县的最高峰,心中充满了一种自豪感,登上山顶,才真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。一路饱览风景,黄冈的山真秀丽。让我留恋忘返。我也终于完成了以前没有完成的任务。

中午回来,我开始备课,准备进行下午的授课,虽然很累,但我还是坚持完成了我的教学任务。

时光如水,支教生涯很快就要结束了,而这一切,我都很不舍。晚上,我们又开始练歌《我相信》。歌声回旋在办公室里,激荡着我的心。因为我也相信,只要有梦,就有希望,只要有希望,农村教育就会得到发展。

日期: 2011-7- 14 地点:孙冲中学星期四天气:晴

活动内容及心得体会:

支教活动很快就要结束了,而这个星期与上个星期相比,肯定会有不同的感受。我与学生的关系更加密切了,心中也多了一份不舍与牵挂。

今天虽然教学任务相对轻松,但并没有闲起来,除了教学,就是忙着明天的

文艺汇演。文艺汇演是我们结束的标志,因此我们大家都很重视,都想为孙冲中学留下一个好的印象。

我今天的教学任务很简单,给七年级上了我的最后一节课,好不舍,其实看着他们期待的眼神,看着他们不舍的表情,心底被深深触动,感受到这些孩子太需要帮助了。给他们讲述了李世民的故事,并给他们讲了一些道理,这些对以后都是适用的。对于小学,由于准备不足,临时给他们讲了象棋的有关知识并引申出来楚汉相争的历史事实,结合象棋告诉了他们一些道理,比如要像卒一样勇往直前,不退缩。

其实,我的教学任务应该结束了吧,但我的心却割舍不下,到最后才和他们融合在一起,才感受到和他们在一起时的快乐,只可惜时光总是无情的,总会给人留下一些遗憾,但我会好好的去珍惜这段记忆,这段最美的暑期记忆。

日期: 2011-7- 15 地点:孙冲中学星期五天气:晴

活动内容及心得体会:

支教之行的最后一天,这一天,有说不出的感触,有难以割舍的情怀。这一天,也注定是我难以忘记的一天。

上午,我找肖迪宇要了一节课,那才是我真真的最后一节课吧。在课上,我给他们讲了一个小故事告诉他们三个道理:做事不要找任何借口;人生要学会坚强,要学会勇往直前;人生要学会等待,在等待中去感悟人生。在这节课上,我还给他们说了好多好多,讲我的感受和其他老师的感受。表达出我们的不舍。并鼓励其好好学习。另外,我给每一个人都发了一个本子,上面都有我对他们的看法和我对她们的激励。

期待已久的文艺汇演终于开始了,节目精彩纷呈,师生共舞,为全校师生带来了欢笑,也留下了美好的回忆。在汇演中,我参加了三个节目----手语《我相信》,社歌《一起走到》和结束曲《明天会更好》。伴随着全校师生的合唱《明天会更好》,整个文艺汇演圆满结束。

汇演结束后,学生们就要离别了,很是不舍,为此我对对学生进行寄语:一切皆有可能,要相信自己。

也许,在最后一刻,我才感觉到和他们融入在一起,心中无限感慨。我们和学生合了影,一个一个的道别,此情此景,让我有莫名的伤感。

日期: 2011-7-16 地点:孙冲中学星期六天气:晴

活动内容及心得体会:

空荡荡的校园只留下我们,可我们也即将踏上回校的行程。早上六点多钟,我就收拾好行李,打扫好卫生,静待车的到来。也许是离开太久了,我也很期待回学校。不一样的天气,不一样的情景,也有不一样的心情。

七点钟,车准时到来,我把行李装上车,然后准备出发,挥手告别这个我呆了半个月的地方,这个地方为我们留下了最美好的暑期记忆,让我能够亲身实践,感悟三尺讲台上的人生,感悟农村教育,这增长了我的才干,丰富了我的知识,扩大了人际交往,这些都是我在课堂上无法学到和感悟的。

对于我来说,在整个支教活动中,所获得的感受是不同的,开始来的时候,充满期待,但教学经验不足,上课很紧张;中间那一段时间,身体状况每况愈下,也有想放弃的念头,但最终还是坚持下来。最后一段时间,渐渐融入学生,对学生难以割舍的情怀,只可惜很快就要离开,也只能空叹时光无情。

回到学校,一切都是那么熟悉,校园依然是熙熙攘攘,丝毫没有放假的痕迹,唯有那空荡荡的寝室才透露出来。支教生涯结束了,我们也该散了,去完成我们自己的事儿,做我们自己的打算,可我的任务还没有结束,社团还有很多事儿等着我去完成,我会继续加油!

孙冲中学,我们再见!

大学生暑假支教社会实践报告范文

大学生暑假支教社会实践报告范文 大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。 他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。 向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。 我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊!

其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。 还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。 最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。 20xx年x月xx日,我以“义务支教”为主题开展了暑期社会实践活动。此次实践活动我一共坚持了十二天,这十多天让我感受到了浓厚的乡村生活气息,也使我获得了很多感受。 鹿亭乡是我的故乡,那是个欠发达的小镇,外出打工是当地农民最主要的工作途径,致使当地存在较大数量的留守儿童,受农村教

大学生暑假支教社会实践报告

大学生暑假支教社会实践报告 很久以前,我们开展了一次暑期社会实践活动。 20**年x月**日至x月31日,杭州电子科技大学会计学院温暖在心动暑期社会实践小分队前往浙江省丽水市遂昌县高坪乡高坪小学,既开展支教,又开展社会调研。初来咋到之时,必然是激动和盲目的。面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生,初为人师的我们悸动而有新奇。当天晚上,学校安排我们去查寝。孩子们明显很兴奋,叽叽喳喳说着他们的梦想,他们的故事。而我们,坐在破败的棉絮上,听着窗外呼呼的夜风,望着这些大山里的孩子们,静静的听着他们的故事。这是一群天真的孩子们,激情,活跃,像是一群没有被污染的来自天国的精灵。他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝,将颗粒状的米碾成粉末喂给它吃;他们也会手舞足蹈的描述他们见过的最好玩的故事,最生动的风景。他们的故事或许在我们看来也是索然无味,他们眼中的绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧,一座小土坯;但是,我们还是当一个静静的倾听者。我们想,不管作为一位老师,还是作为一个挚友,想接近他们,了解他们的世界无疑是最好的方式。偶然之间,谈及他们的梦想。我要当科学家,我的梦想是环游世界,我一定会成为一位作家望着激动满满,龙飞凤舞的孩子们,我也仿佛看到当年的自己。那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求,对自己梦想可以毫不顾忌、毫不避讳的表达,不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪,那个无拘无束的岁月。理想很美满,现实很骨感。但是,我还是错啦。在这类似盆地的丘陵中,群山将村庄包裹的严严实实。大山里的他们过早的接触到社会的世态炎凉,过早懂得了不属于他们这

个年龄段的成熟,每个孩子都有故事,每段故事都饱含辛酸,只是这是他们的故事,不轻易流露,背景的暗灰又压抑。有一个孩子说,他想当一个景区开发商。我觉得很诧异,因为这是一个我从来没有听说过的梦想。后来才得知,因为这个孩子的父母常年在外面打工,已经有几年没有回来啦。他说,如果他是景区开放商,就可以把家乡开发成景区,那么,他的父母就可以回来工作了,他们也就可以团聚啦。我不想评论这些梦想的实现程度,更多的是想告诉他们对于现实的一个理解,对于梦想的坚持。这些大山里的孩子们活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一个愚笨的梦想,但是只要坚持,终究会有积岁的沉淀,当现实剥离丰满吐露出理想要经历批阅十载、增删五次孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷时,他们心理可以承受的负荷也会倍增,这同样也是一种带给他们的成长。第二天开始,便是我们的正常上课。在黑板下,写下我们的姓名,写下我们的故事;在教室里,带领孩子们朗读一篇篇七言律诗,一个个英语单词;在操场上,刻画下我们一个个游戏时的美丽倩影。面对孩子们,接踵而来的便是各种的调皮,闹腾,这曾经让我们无数人为之头疼。为了有效的管理班级的上课秩序,我们多次开会,多次想计策。最终,通过管理好那些孩子头,我们有效的管理好了班级,也能够正常的完成我们的上课计划。同时,为了丰富学生们的课余生活,带给他们不一样的课堂,我们一行12人窝在小小的图书馆里,悉心备课。我们会为了一篇400字的作文,写上800字的评语;我们会为了带给孩子们不一样的出场白,奋斗几个夜晚,编成嘻哈的兔子舞。我们希望,就如我们支教前的预定的目的,带给孩子们不一样的暑假,带给他们一个记忆深刻的六月。我们重新拾起了中断一年之久的音乐课,当悠扬的歌声从教室传出,也正是我们最欣

大学生暑假支教社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生暑假支教社会实践 报告正式版

大学生暑假支教社会实践报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 20xx年x月xx日,我以“义务支教”为主题开展了暑期社会实践活动。此次实践活动我一共坚持了十二天,这十多天让我感受到了浓厚的乡村生活气息,也使我获得了很多感受。 鹿亭乡是我的故乡,那是个欠发达的小镇,外出打工是当地农民最主要的工作途径,致使当地存在较大数量的留守儿童,受农村教学条件限制及缺乏家长监督,留守儿童出现了较多厌学、逃学、成绩大幅下降等不良现象, 在支教活动中,特别是这种独立性支

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人献出自己的爱心,让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道,各个楼栋,各个小学。每一张宣传单,每一次微笑,让我们学会了承担责任和爱,因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任,大家对孩子们的爱心让我们感动,谢谢你们,好心人! 在前期最主要的工作就是备课,我一直在茫然,仅仅二十多天的支教时间,我到底能教会他们什么心里虽然很明白,我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道知识可以改变命运,自己带给他们的不光是书本上的知识,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。 带着责任出征 xx年7月18日清晨6:00,在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去甘肃积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻,突然感觉责任的重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!7月20日,从福州到西安再到兰州,辗转颠簸了50多个小时后,我们终于到达目的地甘肃积石山。从兰州到积石山,一路上,到处都是山,大多数山很陡植被很少光秃秃的,汽车一直走

大学生暑假支教社会实践报告范文

大学生暑假支教社会实践报告范文 范文一 大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。 他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。 向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。 我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊! 其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。 还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。 最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生支教社会实践报告【1】 7月14日--27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改

变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。 我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。 从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。 从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,

2020年暑期大学生支教社会实践报告

2020年暑期大学生支教社会实践报告 来支教,是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童,让他们开心。同时,也是想向那些反对支教的人证明一件事,支教是一件神圣的事情,会让我们学到我们在安逸的生活里永远学不会的。 2020年7月7号至2020年7月13日,我在xx市xx区xx镇xx村进行了为期七天的支教活动,在这七天里,收获的最多的是友情,收获的更多的是感动。在xx 村这片土地上,我感受到了村民们淳朴,友好,大方。第一天发生了一点意外,小伙伴为了接我不小心将村民的电动三轮车掉进河里,闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤,一个劲儿的说人没事就好,然后去喊了很多人来帮忙拖车,所有人都没有说一句怪我们的话,都积极的帮忙救车,车救上来之后,车的主人也一直说没关系,下次注意就好,这一次是我第一次接触到当地的村民,他们的淳朴让我深受感动,小伙伴们也因为这件事开始了心与心的交流。当天晚上,11个人坐在一起玩儿游戏,第二天上课的小伙伴就在一起备课,一起享受着夜晚的快乐。第二天,我们带着满满的期待来到我们即将上课的地方,一开门就看到三个特别可爱的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开始跟他们交流,从他们的言语中,深刻的感觉到孩子的天真浪漫,以及带有一点点看见陌生人的羞涩。还有特别安静的两个姐妹小凤和小云,她们两个安静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课,虽然上课的孩子比较少,但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何遗憾。在小伙伴们尽最大努力上课的时候,我站在后面看着,感受到小伙伴们是如此的努力,我为小伙伴们感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战,但是没有人退缩,什么事情都是需要去体验一下,尝试一下的,晚上开会的时候,总结当天,每个人讲出第一天的体验,没有人说一句抱怨的话,永远都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上交流着,心与心更加近了。 接下来的几天里面孩子们越来越多,我们需要考虑的也会越来越多,我们要考虑到我们讲这些知识孩子们会接受吗?我们要考虑到孩子们喜欢我们讲的知识吗?还

2020年暑期支教社会实践报告参考

xx年暑期支教社会实践报告参考 《xx年暑期支教社会实践报告参考》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 “有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。” 第一次心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。 带着一份执着的信念和一颗热忱的心,暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。 我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新

的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。 我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。 第三天早晨安排破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。 那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被

暑假志愿支教社会实践报告范文

暑假志愿支教社会实践报告范文 从7月15日至7月20日,我们小队在河北省衡水市大 洋村暑期补习班为期五天的暑期三下乡之“守望教育,关爱儿童”活动圆满结束了。我们此次活动虽然只有短短五天,但是我们整 个小队的收获却是满满的。 一、爱心助教心有感动 从我们小队来到补习班开始,就收到了老师同学们的热烈。这些孩子们没有舒适的学习环境,就是在不太宽敞的屋子内,但是却学的很认真,让我们几人都深受感动。我们五人分工协作,分别教授他们学习语文,数学,英语三科,同时下课时间带他们 玩游戏。每次我们站在黑板前望着那一双双渴求知识的大眼睛, 我们都心中发酸,每次我们上完一节课后听到孩子们喊着:“小 老师,辛苦啦!”,我们都信心满满,每次我们看到一起做游戏时 孩子们露出的纯真的笑脸,我们都格外开心。在这五天里孩子们 的一哭一笑都深深的印在我们五个人的脑海中。 二、提出问题合理解决 同时在这次中我们不仅进行了爱心助教活动,同时也针 对补习班内的一系列问题提出了合理的解决方案,例如课程安排 问题,一天教授六节课,上下午各三节,分别学习语文,数学, 英语三科,合理搭配,改变了补习班原来一天持续学习一科的方式,提高了孩子们学习的效率,不会使孩子们产生学习抵触情绪。还有边学边玩的学习方式,每节课前以一个小游戏开始学习,让 孩子们的学习积极性大大的提高了。还有一些措施,我们都进行 了尝试,全都收到了不错的效果,并且我们将这些经验整理下来,送给了补习班的开办者---当地小学的一名班主任,并获得了他的

高度评价,而且他提出要交给学校校长,使一些措施应用于日常 教学当中。这都让我们感觉到非常开心,不仅能使孩子们在这几 天里受益,更能在以后的日子里受益。 三、结束之际浓浓不舍 开心的日子总是过的非常快,我们五天的爱心助教很快 就结束了,结束的那个下午,最后一节课,我们没有学习,而是 在一起玩游戏,但是孩子们都兴致不高,我们五个也非常伤心, 大家都从对方的眼中读出的浓浓的不舍,好多小女孩都抱着我们 流下了眼泪,小队中我们两个女孩也都眼圈红红的,男生也都沉 默不语,最后我们承诺了又承诺,才离开了那里,离开前,有不 少家长都来对我们表示了感谢,这些淳朴的乡亲们,不会用华丽 的语言,只是重复着:“姑娘,小子,以后一定要常来,到叔家,婶家吃饭,别客气”然而就是这个,让我们的眼泪无止无休。 四、深入总结祝福明天 通过这五天的经历,我们更加明白了教育的重要性,一 个国家,一个名族要想繁荣富强,那就必须要重视教育,培养人才。再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。这些乡亲们用自己的实 际行动践行着这句话,他们没有城市人有文化,有钱,然而就是 这样,他们还是拿出钱让孩子们在假期参加补习班,他们的愿望 其实很简单,只是想让孩子们有个光明的未来。然而农村的条件 毕竟不好,师资力量缺乏,大多数都是一个老师教所有孩子,不 能使每个孩子都能受到很好的照顾,我们真心的希望,通过我们 能使这种现象有些改观,这样我们也就不枉此行了。

支教实习日记文档5篇

支教实习日记文档5篇 Diary document of teaching practice 编订:JinTai College

支教实习日记文档5篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教实习日记文档 2、篇章2:大学生支教实习日记文档 3、篇章3:大学生支教实习日记文档 4、篇章4:三下乡支教实习日记文档 5、篇章5:师范学院学生支教实习日记 篇章1:支教实习日记文档 导语:下面是应届毕业生小泰推荐的师范学院学生支教实习 日记范文,提供大家作参考!

xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个xxx学院校团委办公室,经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,xx支教队正式形成,各成员分配任务并 做好组织纪律原则规范,以及实施计划等都明确每个成员心中,接着所有成员开始整理行装,休息一晚,明日出发。 8月2日,xx年。 早晨,8:20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。 我们到达目的地——xx市采桑xxx小学。学校门口已经挂上 了欢迎大学生暑期实践的标语,我们下了车,踏入那个简朴的校园,教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上,帮我们拿行李,领着我们去学校给我们腾出来的宿舍,我们也开心极了,又新鲜又好奇地打量我们的新校园,一群人笑着快速地整好了床铺,然后随着邓校长和路主任去熟悉环境,接着去和同学们见面,我们互相做了自我介绍,并进行互动游戏,这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀,我们不禁都暗暗下定决心,一定要用心做好工作,给孩子们的快乐,更深的感悟,更广阔的视野,在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好,校园深掩在山与树之间,显得宁静又纯洁,学校领导对我们支教队亲切问候,并提供了许多生活用具,作为对我们支教工作的大力支持。

小学支教暑期社会实践报告报告

小学支教暑期社会实践报 告报告 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

关爱留守儿童托起明天的太阳 ——2011年暑期社会实践报告 学院:化学与材料科学学院专业:化学类 年级:2010级班级:化学1班 实践单位:河北省宁晋县小柳庄小学 实践时间:2011年8月8日——2011年8月13日 时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一年的时光,迎来了我上大学的第一个暑假。大学生活正式步入了正轨,我意识到自己应该充分利用假期,来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不

同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同时,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是,我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。 实践内容:我常常会想到这样一个特殊的群体:学校里一群天真可爱的孩子,他们看上去和天下所有的孩子没什么区别,但实际上又有些不同。他们的日常生活中,没有父母的陪伴。他们的父母为了生计走进大城市打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为和社会稳定作出了不可忽视的贡献,而自己留在农村与爷爷奶奶或者亲戚住在一起。没错,他们就是在当今社会中越来越庞大的———留守儿童。他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常明显,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。我们要用爱去呵护他们。 为此,2011年8月8日至8月13日我们进行了为期五天的“关爱农村留守儿童”支教之旅,由于支教所在学校修缮方面的原因,我们不得不把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质,一切都是很美好的回忆。 寻找接收单位的艰辛之路

暑期支教社会实践活动策划

一、实践背景 不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护! 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个小草学堂,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。 二、实践简介 实践主题:身体力行,践行雷锋精神 实践团队:山东科技大学小草学堂策划组 实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区小草学堂 实践对象:后黄埠社区留守儿童 实践时间:XX年7月20日至8月20日 三、实践目的 (1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想 (2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。 四、去年的情况与反响 去年的暑假,我第一次成立了以小草学堂为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。 去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。 去年的活动收到了很好的成效。小草学堂的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。五、活动具体行程 (一)前期准备 1、活动宣传: (1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表 (2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

社会实践活动日记500字

社会实践活动日记500字 导读:社会实践活动日记1 今天早上8:00我就去了大连理工大学西门的406车站,在那里与队员卢永林和宋雪集合一同前往大连市火车站。在火车站见到了张磊还有雷雯、杨文杰。后来一同乘坐K7373次列车前往抚顺。在火车上完全没有感受到春运的压力,看到车上的座位完全没有没有坐满,有联想起来2月1日来大连时乘坐的K370次列车那个人满为患的场景,不禁感叹汉口到大连这趟车真是一条运输长龙,竟然能够装下天下熙熙往往的各地的人。大家都是为了自己的生活才在正月初十的时候踏上这条离乡的路,连正月十五都不能够和自己的家人团聚。 在火车上我们六个人玩起了扑克,这毕竟是消磨时间的好方式,而且确实也很奏效,六个半小时的旅程我们很容易就消磨了三个半小时。在火车上大家玩斗牛的游戏,看着大家连说假话都不带脸红的情景,不禁感觉到自己入世未深,连基本的说些假话都不会,做人不能太实诚。虽然这只是游戏,说些假话也不算什么,但还是觉得自己以后还是应该要学会一项技能,就是说假话脸不红,心跳正常。 下午五点十五分,火车到达了抚顺北站。下车之后走出车站,与张楠会合,并未感受到抚顺当时零下十几度的`低温,反而看到了火车站外绚丽的彩灯,装点出了过年的气氛,感觉非常好。后来乘车到了郑晰月的家里,看到了郑晰月的家是一套别墅,还是在小区的第一家,位置如此好,肯定值不少钱。后来郑晰月的父亲有意成功人士的

口吻教育我们,让我们勤奋,好好学习,心想这只不过是他在炫富,而且类似的话早已听过不计其数。所以心里有些反感。心里又反过来一想,他毕竟为我们提供了那么多东西,心里就只是保持一种平和的心态,没记住什么东西。 后来乘坐了郑晰月家里的车到了我们的住处,一路上花费了大约半小时,看着一路上的等渐渐稀少、变暗,感觉到了我们的车正从市区走向城乡结合部,最后走到了村里。走到了住处,大家帮忙收拾了一会东西。后来女生又写了十张大字报,看着她们写,我又想起来自己该练练字了。我又去研究了一下锁,锁很久没用了,用的比较费劲,最后把锁给弄明白了。从此我就变成了门神,女生们开不开锁我就去帮忙。就这样收拾东西,开个短会,讲一下明天该干什么,睡觉了。 社会实践活动日记2 因为我们睡的是火炕,是需要烧煤的,所以半夜需要起来添煤,不然天还没亮火就灭了,大家可能被冻醒或者感冒什么的。我们三个男生定了一点半的闹铃,因为睡觉前定的是谁睡到热炕头,谁半夜起来添煤。张磊睡到了炕头,随意半夜应该他起来添煤。但是到了一点半的时候,我们三个人都醒了,张磊对我说了一声不好意思啊,然后我也不知道怎么就下去添煤了。添煤给添了十五分钟,看到女生那边的火没有男生这边的火旺,也可能着不下去了,就给她们多添了点煤,男生这边少放了些煤。结果第二天早上发现女生那边的火,着的很旺,而男生这边的基本灭了,心想这回可能添对了。刚躺下不就还没有睡

大学生支教的社会实践报告

大学生支教的社会实践报告 作为一名即将步入大三的学生,抱着锻炼自己,服务社会的愿望。我报名参加了由学校组织的大学生暑期三下乡的义务支教活动,并有幸成为了其中的一员。今年我们学校暑期社会实践的主题是:勇担强国使命,共建和谐家园。7月9号我们在学校举行了“xx年大学生暑期三下乡启动仪式”,院党委书记汪建华,院党委副书记、院长闫庆生等院上许多重要领导都参加了此次启动仪式。启动仪式上院上许多领导为我们授予了队旗并发放了宣传资料。启动仪式结束后,学校还为我们进行了培训。这一切的一切都让我感受到的不仅仅是骄傲,更多的则是责任,当时我心里就想,一定尽自己最大的努力把这次支教活动的任务完成号。在这种的巨大精神动力下,我们在7月10号上午出发了。 我同我们历史系的张文远,赵晓亮,王福东,梁建刚以及化学系的鲁振江被分配到了华池县城壕初中,我们的带队老师是历史系张多勇老师,张老师在去年就是暑期社会实践的带队老师,并且在历史地理方面有着深刻的研究,而且长期担任甘肃省优质课的评委,因此我想这一次一定能够收获许多课本上学不到的东西。 经过4个小时的颠簸,下午五点钟我们终于到达了华池县城壕初中。城壕初中是一所农村初级中学,位于华池县具有深刻历史渊源的城壕乡。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新,接着我们认识了城壕初中校长赵文存老师,赵校长给我的第一感觉就是厚重,或许是长期居住在大山里,人也具有了大山的某些特征。赵校长热情的为我们安排了宿舍,本来为我们安排了两间学生宿舍,但我们六个为了图个热闹,我们婉言谢绝了赵校长的好意,我们六个住在了一间宿舍。晚上学校开会安排暑假的补习工作,我们这些准老师也参加了会议,在会上城壕初中副校长贺培启为我们六个安排了教学任务,并向我们发放了教案的资料。会上赵校长向我们介绍了与会的其它老师,张老师也向学校做出保证一定圆满完成这次教学任务。面对热情的各位老师和张老师提出的殷切希望我在心中有暗暗下决心,一定要尽自己最大的努力把这次教学任务完成。我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方

大学生暑期爱心支教社会实践报告_社会实践报告.doc

大学生2016年暑期爱心支教社会实践报告_社会实践报告 这次支教活动虽然只有短短的15天时间,但我收获很多,第一,作为团队的一员,必须要有良好的团队意识,一切以团队为出发点。虽然在支教过程中我们团队也有过很多矛盾,但我们通过批评和自我批评使我们团队变得更加团结。下面是整理的关于大学生2016年暑期爱心支教社会实践报告范文,欢迎阅读! 今年暑假我很荣幸能够通过面试,进入我们外国语院的党员支教团,参加这次的暑期支教活动。实际上我以前一直没有想过我会参加此类的活动,因为支教一直是一件很神圣很高尚的事情。2004年,我校的徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台“感动中国?2004年度人物”。徐本禹老师的事迹在我们学校广为流传,冠以他名字的“本禹志愿服务队”在学校也有很大的影响力,我喜欢他的那种为学生无私奉献、默默服务他人的精神。所以在接到通知说我们学院每年也会有一支支教团时候我就特别开心,兴冲冲地去领了报名表。在我看来去支教凭借的是一种对公益事业的热爱,一种奉献爱心、关爱他人的精神,后面我所经历的事情也证实了这一点。 我记得面试的时候,面试官问过我一个问题:社会上很多人都觉得支教这种事情没有意义,谈谈你的看法。 我给他的答复很坦诚:虽然我们去支教只有15天的时间,支教的落脚点还是在“教”这个字上,即教育,我认为教育的真正目的在于“育”这个字,给孩子们带来一种心灵的触碰,让孩子们在心底萌生一种对学习的兴趣,激发他们学习的主动性,这样即使有一天我们走了他们也能将这种对学习的热情延续下去。这是我一直以来对教育的定义,也是我认为一个合格的教师所必须做到的。

暑假支教社会实践报告(最新)

暑假支教社会实践报告 为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。 7月13号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐······心中充满着激动和喜悦。 这次的XxXx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。 来到Xx中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。 介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。 第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。 我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。 节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收。

暑期三下乡社会实践活动日记

暑期三下乡社会实践活动日记 暑期三下乡社会实践活动日记 ----吴笃喜 7月16日天晴心晴 开始征程 万事俱备,只欠东风,准备已久的“关爱留守儿童,关爱你的假期,伴你成长”活动与今天终于开始,上午九点,我们在学院门口举行了宣誓仪式。这次活动的目的是关爱留守儿童,关注留守儿童的成长,对他们的心灵成长给予帮助,为他们奉献自己的一份爱心,同时锻炼自己的能力,培养自己的情操。 一路歌声,一路欢笑,虽然知道条件艰苦,但志愿者们脸上都充满期待,期待这即将到来的一切。随着车轮的停顿,志愿者们来到了此次活动的目的地――xx完小。这里的一切对于我们来说都是陌生的, 陌生的环境,陌生的人和事。简短的欢迎仪式过后是我们队伍自己活动的时间,看到满目狼藉的操场和漆黑狭小的厨房以及简陋的寝室让我们意识到此次的挑战很大,特别是学校没水供应,我们必须跑去一公里外的地方挑水煮饭。面对如此困难的条件,志愿者们并没有退缩,而是积极配合搞好所有卫生,并为那些看起来比较脏的小朋友们洗头,修剪指甲,和他们聊天,[莲山课件 ]关心他们的生活,一切都显得如此和谐。 经过简单的休整,下午志愿者们开始对附近的村庄开始了解,通过学生的带领,一些志愿者进入了老百姓的家里,对老百姓的一些情况有了基本的了解,据回来的同学说,这个地方的老人并不是很欢迎外族人进入他们的家里,他们的思想还是没有完全开放。有几个同学回来后告诉大家,这边的环境确实不好,水资源匮乏,经济作物很少,有的家庭有三到四个孩子,所以很多孩子的父母都不在家,家里仅有一两个老人,这其中有一户人家的照片让我非常感伤,一个本是四代同堂的大家庭但是最重要的一代却没有在其中,少了支柱的那一代就是少了顶梁。忘不了这张简单的照片,忘不了那个老人家思念儿女的眼神,忘不了孩子想念爸爸妈妈的话语,忘不了这个平凡的家……

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