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园艺毕业实习总结

园艺毕业实习总结
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园艺毕业实习总结

园艺毕业实习总结

一、实习时间:20xx 07 04--20xx 07 08

实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:

二、实习路线

南京林业大学树木园--南京宝穿船厂遗址公园--树种调查--南京滨河--南京石头城--南京国防园

三、实习过程

为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到

公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。在栽培学中,常言道种三管七,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植

苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:

(一)、精耕细作

对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)、树种的选择

要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

(三)、起苗方法

1.裸根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。

2.带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍~3倍。

(四)、树木的修剪

一般来说,起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂根剪除,把裸根沾上泥浆,再用湿草和草袋包裹,在装车前剪除枯黄枝叶,根据土球完好程度适当剪除部分茎干,甚至可截干,再结合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

(五)、树木的包装、运输与假植

移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米~15厘米之间),或对珍贵难成活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中,注意要把苗木根对根放在包装材料上,并在根间加湿润物。当苗木的重量达到50公斤,将苗木卷成捆,用绳子捆住,捆时不要太紧,以利于通透空气。

苗木的运输要迅速及时,避免风天运苗。运输途中保持行车平稳,较长距离运输时,中途停车应停在树荫下,且经常给苗木喷水;长距离运输,大苗必须带土坨。

苗木如不能及时定植,必须假植。假植时使苗向背风方向倾斜,用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期间,应注意经常浇水、看管,一般针叶树采用全埋法,即将苗木全埋入土中;阔叶树一般埋全苗的2/3。

(六)、树木的栽植

树坑直径应比树苗的根幅大1/3,清除坑内杂物。株行距应因林木用途而定,如防护林用2米 2米;株行距尽量笔直对称;树身垂直;裸根苗栽植时,埋土到一定深度后,应将苗木轻轻向上提拉,埋后浇水;带土球苗栽植时,不得砸土球。

(七)、养护管理

栽植后,一般最少浇3次水,并要浇透,浇水后根部培土;树木发芽后,有条件的一两天喷1次水,天气干旱及时观察喷药,经常锄草松土。挖坑时,在树坑底部先施基肥;栽植后,可用厩肥或化肥,用沟施或穴施肥料,促其生长。

2、绿化养护的技术措施

(一)绿化树木的管理

园林绿化中,树木种植面积并不是最大,但其所占的绿化空间最大,草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配,体现了立体绿化的效果。习话讲: 绿树成阴,鲜花盛开,创造了良好的小气候和优美的环境。另外,许多灌木树种植后可以通过修剪造型,亭亭屹立在草地和景点中,甚至可产生立体动感。

1、肥水管理

乔木树型高大,根系发达,根深幅广,种植时需要开正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面,用肥种类以复合肥为主,N、P、K的比例1-3年的幼年树是5:3:2;三年以上的大树是3:2:1。施肥的次数,植后三年内,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用复合肥1-2kg,小树少施,大树多施。施肥的方法是:小树结合松土施液肥,大树在冠幅内地面均匀开穴干施,三年以上高大的乔木原则上可不施肥。灌木树型小,以浅穴或浅沟

园艺实习心得体会(体会心得)

园艺实习心得体会 相信很多园艺专业的同学在掌握了理论知识之后都希望把知识运用到实际当中。以下是园艺实习心得体会,欢迎参考! 园艺实习心得体会【1】 实习目的: 通过本实习,从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景等。同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。 实习行程: 上海南京路、外滩上海世博园苏州园林(狮子林拙政园师园)杭州西湖 实习内容 上海 上海我之印象:繁华,现代,一座二十一世纪中国标志性的城市,同时也是人类文明发展的一座标志性城市。 1 上____(省、市、区、县)规划 (1)道路 走进上海,如果问我第一印象特别深刻的是什么?那么我一定会回答:上海的交通,上海的道路,干净,整洁,通畅,这是我的第一印象。 南京路

南京路是上海最热闹最繁华的商业大街,被誉为中华商业第一街,是世界上最著名的商业街之一。位于____(省、市、区、县)____(省、市、区、县),东起外滩、西于延安西路,全长5.5公里,两侧商厦鳞次栉比,云集着约600多家商店。以西藏中路为界,分东西两段。西藏路以东称南京东路,以西称南京西路。每天约有150 万人在这条街上游览、购物。年销售额超过20 亿元。南京路是上海开埠后,建立最早的一条商业膏,是中西文化交融的结果。 (2)建筑格局 上海建筑很具有历史意义,外滩更是久负盛名,享誉世界! 外滩(The Bund),位于____(省、市、区、县)中心区的黄浦江畔,它是上海的风景线,是到上海观光的游客必到之地。外滩又名中山东一路,全长约1.5公里。东临黄浦江,西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢风格各异的大楼,被称为万国建筑博览群。 (3)设计理念 注重空间的设计理念 园林景观是由两部分组成,一是由一些景观元素构成的实体,一是由实体构成的空间。实体比较容易受到关注,而空间往往容易被忽略。尤其是我们目前的设计方法,常常只注重那些硬质实体景物,对软质实体景物相对忽视,对空间的形态、外延,以及邻里空间的联系等等注重不够,形成各种堆砌景物的设计方法。因此,注重空间结构和景观格局的塑造,强调空间胜于实体的设计理念,针对视觉空间领域进行整体设计的方法,对我们来说显得尤其重要。老子在《道德

园林专业毕业自我鉴定范文

( 自我鉴定 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 园林专业毕业自我鉴定范文Model of graduation self appraisal of landscape architecture major

园林专业毕业自我鉴定范文 篇一 本人自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神,做事认真细心有耐心,能吃苦,喜欢爱运动,身体素质好。 对于园林乃至景观建设整个行业,无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力;具有基本的编程能力,能熟练运用3dmax,Autocad,photoshop等软件; 在校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等,有良好的交际能力及组织能力;积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。 篇二 我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活

动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。 在学习方面,我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。四年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。 在生活方面,我爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。 在社会上,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱

园艺社会实践报告

园艺社会实践报告 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。 通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。

植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。 经过了一整天的参观,我们都对厦门植物园有了一个初

园艺实习报告总结doc

园艺实习报告总结 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。它能够加强专业方面知识的学习,通过接触、认识社会环境,发现自身所欠缺的能力,增强和提高自身的能力水平。通过实习,让我们对于专业知识的掌握更加的牢固,了解社会现需人才所应该要具备能力,所以说实习对于在校大学生来讲是必不可少的。 由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,

只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。 其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们

农学专业自我鉴定(精选多篇)

农学专业自我鉴定(精选多篇) 大学四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 思想道德方面,大学四年里我参加了学院以及学校组织的党训班培训,系统全 面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。 业知识学习方面,我明确个人学习目的,端正自己的学习态度。大学四年里,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用

能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学校期间,我参加了学校组织的暑期社会实践活动以及专业方面的工厂实习活动。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 我在学习专业基础知识的同时,也不断参加学生会的工作,我在大学四年里,曾担任扬州大学农学院植物保护系学生会宣传部副部长,扬州大学农学院植物保护系学生会宣传部部长,扬州大学农学院新闻中心编辑部主任等职务。同时在班级曾一度担任班级的宣传委员。在做学生干部工作的日子里,自己感觉真的很充实,同时也学到了许多,感觉这里真的懂得了很多。 当然在自己获得了许多的同时,学校也给了我众多的荣誉:曾多次获得单项奖学金,诚善助学金;2014-2014年获得“优秀学生干部”称号;2014-2014年获得园艺与植物保护学院“优秀团员”称号;2014年获得国家助学金。当然成绩只能代表过去,更重要的是我们要面对未来,未来是美好的,当然美好是需要用自己的双手去开拓。相信在学校,学院领导和老师的关心和支持下,我的明天回变得更加美好。我在获得成绩的同时,也不断注意自己身心的培养,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达

园艺专业栽培技能训练实习报告

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院校地址: 果树、蔬菜栽培技能训练实习报告 一、实习目的: (1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; 我进入反渎职侵权处实习,主要从事的是一些法律文书的处理,跟随侦查人员办理一些案件,以及一些协助性质的工作。在此期间,我认真学习了有关渎职、侵权类犯罪的具体规定,明确了这两类犯罪的立案标准,了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。 这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。 (2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、实习内容: 从2020年5月4日到2020年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:**大学植物园、**市**村、**市农资市场、**农科院园艺分院。实习指导教师:**、**、**。实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。 5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。 (一)****村实习: 我们先后两次去了**村,这两次**村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

园林专业毕业生自我鉴定范文(精选3篇)

园林专业毕业生自我鉴定范文(精选3篇) 园林专业毕业生自我鉴定范文 一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是收集整理的园林专业毕业生自我鉴定范文,希望能够帮助到大家。 园林专业毕业生自我鉴定1 我是园林设计专业大四的学生,即将离开美丽的校园生活。 从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而了自己的学习能力和分析处理的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。 1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀。 2、有扎实的专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、 3dmax 等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备一定的手绘表达能力。 3、精力充沛,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力。 4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和责任感,有良好的管理技术和组织。 园林专业毕业生自我鉴定2 我是大学系园林专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的.一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。 本人在几年中系统学习了:生物学、林学、建筑学、生态学包括景观生态、植物生态、城市生态、观赏植物学、园林植物遗传育种、

园艺专业大学生实习总结范文

园艺专业大学生实习总结范文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱。在与技术人员交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学

会了花木的栽培和管理的基本方法后,学习期间,在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。 百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。 百合花为百合科多年生草本,原产我国,日本、朝鲜等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。 栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为

园艺专业参观实习报告

园艺专业参观实习报告 参观目标及任务 园艺校外参观实习是园艺专业本科教学必须完成的实践教学环节,安排在第七学期,学生在学完园艺学总论和各论的理论教学后实行。 参观实习的目的:一方面在于加深理解和消化园艺学总论和各论的理 论教学内容,增加感性理解,补充校内和课堂教学的不足;另一方面是 实地考察和体验,了解园艺产业的生产现状和发展趋势,体验园艺产 业基地建设、新品种和新技术应用、市场开发和产品销售等方面的实 际情况。通过参观实习,学生对园艺学理论教学和生产实践内容均有 较好的了解和理解,从而提供专业知识的应用水平和专业综合素质。 三、参观内容即时间安排 1.参观内容 (1)总体安排 园艺校外参观实习分两次实行,第一次安排在苏北地区,主要实 行落叶果树、出口蔬菜和设施蔬菜规模化生产的参观和调研,在暑假 开学前1周实行;第二次安排在苏南和上海地区实行,主要实行现代园艺、设施花卉和绿化苗木、现代设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果 树生产参观和调研,一般安排在10月中下旬实行。 (2)苏北实习 苏北地区参观实习主要以徐州丰县、沛县、铜山、邳州等县市实行,根据情况还能够到宿迁沭阳等地。主要内容有: ①苹果、梨、葡萄、板栗等落叶果树的规模化生产情况,掌握我 国苏北地区的主要果树种类和生产规模,了解生产上应用的果树新品种、新技术和产品销售和市场开拓情况。通过参观和调研,使学生增 加对果树规模化生产的感性理解,了解当前江苏省乃至全国果树发展 的概况。

②芦笋、牛蒡、山药等出口蔬菜和日光温室、塑料大棚等设施蔬 菜的规模化生产情况,掌握苏北地区出口蔬菜和设施蔬菜的主要种类 和生产方式,了解出口蔬菜和设施蔬菜新品种、新技术的使用及采后 加工、产品销售和市场开拓等情况,使学生对出口蔬菜规模化生产和 设施蔬菜生产增加感性理解,了解当前江苏省乃至全国出口蔬菜生产 和加工业的发展概况。 ③绿化苗木规模化生产情况,主要了解苏北地区绿化苗木的种类、生产方式和生产规模,掌握绿化苗木规模化生产技术。 (3)苏南和上海实习 在苏南和上海实习等地实行现代设施花卉和绿化苗木生产、现代 设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果树生产的参观和调研。主要内容有: ①苏南和上海地区现代设施花卉和绿化苗木生产的规模生产情况、新品种和新技术的使用情况、以及产品销售和市场开拓等情况,使学 生对设施花卉、绿化苗木的生产增加感性理解,掌握设施花卉的重要 种类和生产方式,了解当前我国设施花卉和绿化苗木生产的发展概况; ②苏南、上海地区现代设施蔬菜和工厂化育苗的生产情况、新品 种和新技术的使用情况、产品销售及市场开拓情况等情况,使学生对 现代设施蔬菜和工厂化育苗增加感性理解,掌握现代玻璃温室蔬菜生 产的种类及生产方式,了解当前我国现代设施蔬菜生产及工厂化育苗 概况; ③苏南地区常绿果树生产的规模及新品种和新技术的应用情况, 使学生对常绿果树生产增加感性理解,掌握在江苏能实行正常栽培的 常绿果树种类和主要栽培方式,了解当前江苏省常绿果树生产发展的 概况。

园艺实习报告

园艺实习报告 一、实习目的: (1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; (2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。 二、实习内容: 从20xx年5月4日到20xx年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:*大学植物园、*市*村、*市农资市场、*农科院园艺分院。实习指导教师:*、*、*。实习形式多样,有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。 5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。 (一)*村实习: 我们先后两次往了*村,这两次*村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操纵上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始重视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到*村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄园艺栽培技能练习实习报告…… ……园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全过程,我们没有经验,但我们努力做好每一步。碰到题目,我们查资料,向老师请教,努力解决题目。固然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强记忆。在*村和*园艺分院实习过程中,在经验丰富的农民和专业研究职员的指导下,我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧,并且已经能够做到熟练操纵,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。难道是书上写错了吗?不,这些只是在提醒着我们:不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,最少不可能是永远最实用的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解,园艺方向 众多。园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类,其中每一类又可分出很多研究方向。*园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜研究园、南瓜研究园等十多个研究方向。园艺分院的观赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专业的发展远景相当宽广。 *农资市场调查过程中,我们对现在市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解,也看到了很多题目,对我们今后学习、研究、

农学专业自我鉴定

农学专业自我鉴定 农学专业自我鉴定篇1 我是一名来自少数民族的女孩子,我深深地心爱着我们的民族文化,而在柴米油盐酱醋茶里面,茶也是我们日常生活的一部分,更是我们五千年来的历史文化!所以来农学院学习茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求。 茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当严重的一方面,我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念,所以我认真钻研,同时在实践中去学习、体验,学期考试时,以优良的成绩获得全班第一名。 除了必修课程外,我还自学电脑软件,因此,对日常办公软件用得相当熟悉,在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。 四年的大学生涯是我人生的一大转折点,我深深地懂得“责任,荣誉,国家”这六个字的含义,作为大学生我最基本的责任是学习,在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。 成绩可以带来荣誉和自信,俗话说:“机遇只留给那些有准备的人”,通过平时的努力学习,广博积累,在校园文化节的知识竞赛中,我不负众望取得了冠军。 另外,我也积极参加各种社会实践活动,作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,还在知名的茶叶店茶馆学习泡茶、品茶、赏茶,学习茶知识。在实践工作中我发现,实际工作远比书本知识丰盛、繁复,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤劳,所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。 凭借我优良的理论知识与实践经验,优良的人际关系和团队协作能力,我相信我定能为祖国的茶文化作贡献。

园艺实习心得体会优秀范文5篇

园艺实习心得体会优秀范文5篇 a;随着生活水平的提高,越来越多的人不再满足于物质上的需求,而是追求精神上、身心上的健康发展,对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的,而是要求吃好,有营养;另外,花卉盆景等一些园艺产品,逐渐走入人们的生活?这里给大家分享一些关于园艺实习心得体会,希望对大家有所帮助。 大学生参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展的要求;是培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。 而园艺专业作为一门实践性很强的综合性学科,实习则显得尤为重要,园艺业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。 20_年3月4日,山东省20_年农林水类毕业生就业市场在我们学校举行,作为20_级的我们也去观摩了一下,参观之后感触颇深,至此也就萌生了暑假去相关公司实习的想法,我们想早一点了解相关行业的发展及运行模式,同时,实习也能为自身积累工作经验。 转眼间,大学已经度过了一半的时光,在这大一、大二两年里我们对园艺产品的生产有了感性认识,积累了一些基础知识,对于其具

体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为,带着许多疑惑与好奇,我们来到了济南伟丽种业有限公司,希望能从中找到我们想要的答案。 一、实习目的 1、理论结合实际,巩固所学知识 “千里之行,始于足下”,在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时,写着“有经验者优先”,在校园里面的我们,工作经验又会拥有多少呢?所以,为了拓展 自身的知识面,以及提高与园艺行业相关的知识,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后,能够尽快适应环境的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,。 2、了解就业前景,明确自身目标 自从我们升入大学以来,就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题??我相信,此次实习会让我对与园艺专业就业前景有新的认识。 二、实习时间 20_年7月20日至20_年8月19日 三、实习单位 种业有限公司 在实习之前,团委老师召开了暑期实践经验交流会,为我们提供了很好的平台,并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家

园艺实习报告

园艺实习报告 在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。 由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。 其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。很多人经常抱怨:书读的比他好、

园林实习总结报告

园林实习报告总结 一、实习目的: 通过参观省内的各种园林花卉和园林树木以及园林景观,认识园林植物,初步了解园 林设计方法、园林花卉和树木的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚 实的基础,通过手绘和上色的练习,为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。 二、实习内容和过程: 长久的等待之后,我们终于盼来学期末的园林专业课的实习,此次实习包括三部分内容:园林花卉观赏实习、园林树木实习和临摹手绘实习。 (一)、哈尔滨实习: 在开学初老师提出我们的花卉学课将会去哈尔滨实习的时候,我们就很期待,终于20 09年的6月22号八点二十分我们园林071在老师的带领下集体踏上了由齐齐哈尔开往 哈尔滨的列车,开始了我们仅有两天的实习旅程。在到达目的地后,经过短暂的休息我们 来到了黑龙江省森林植物园—一个占地面积136公顷、我国最具代表性的东北寒温带植物园,园内建有风格各异的树木标本园、药用植物园、郁金香园、珍惜濒危植物园、秋叶冬 景园、百花园、观果园、蔷薇园、杨柳园等多处植物专类园。刚进森林植物园我们看到的 是门口两个栽由美丽的四季秋海棠花的对称花坛,对与四季秋海棠我的印象特别的深,因为,在整个观赏实习的过程中,我们看到比较多的就是这种花, 四季秋海棠:四季秋海棠的叶片,可分成两大种类,其一为接受日照后变成红绿色, 另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。 非洲凤仙:糖果(Confection)重瓣花系列,花色有红、玫瑰红、粉、橙等,适用于 盆栽、吊盆和栽植槽栽培。 金桔:常绿灌木,高3米,通常无刺,分枝多。果矩圆形或卵形,金黄色。果实金黄、具清香,挂果时间较长,是极好的观果花卉。宜作盆栽观赏及盆景 在老师的带领下,我们一路观察、记录、拍照、,我们看了带有喷水鹿头的园林景墙,在树木标本园,我们观赏到了各种科属的园林树木,有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线 菊属、忍冬属的,其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的,这 些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如: 芍药:初出叶红色,花大且美,有芳香,花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶,这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。 火炭母:藤浅红色,节膨大,红色。叶互生,椭圆形,叶脉紫红色,叶面有人字形暗 紫色斑纹,叶柄浅红色。花小,白色或粉红色,集成头状花序。果熟时浅蓝色,半透明, 汁多,味酸,可食。

2015园林专业毕业生实习自我鉴定范文

园林工程技术简历自我签定范文(一) 从踏大学门坎的那天起,经过良师的精心指导和自己的奋力拚搏、,我逐步成了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,发掘本身的潜力,从而了自己的学习能力和分析处理的能力,也取得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作获得进步的动力。除必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持浏览英文报刊,自己的科普知识和浏览能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最好状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:,热情待人,勇于挑战自我。 为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一位行将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所具有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着经历浅,更需要虚心向学。 1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀 2、有扎实的专业知识,能够熟练操纵autocad、photoshop、 3dmax等专业设计软件,熟习专业图纸制作流程,并具有一定的手绘表达能力 3、精神抖擞,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力 4、有丰富的团队管理经验,高度的热忱和责任感,有良好的管理技术和组织 园林工程技术简历自我签定范文(二) 大学期间,我努力学习并获得了优良的成绩,在校学习期间,我学习了计算机知识,及插花,花卉栽培等园艺专业方面的知识,以适应机遇的挑战,熟习cad,photo,3d等。另外,积极参加各项社会实践活动,并从中吸取教训、总结经验,进而不断完善自我。总之,经过三年大学生活的锤炼,使我具有了较高的综合素质,为将来适应社会工作奠定了坚实基矗 园林工程技术个人自我鉴定范文(三) 本人是在外实习生,性情开朗,喜欢交朋友,善于适应环境,能吃苦刻苦,有良好的工作学习态度,有强烈的上进心。能熟练地应用设计cad图纸、photoshop,并且初步应用3ds max。在园林方面学习过:园林工程、施工管理、景观设计、城市规划设计、植物栽培与养护、建筑初步、建筑制图与阴影透视。 本人愿意从相干专业岗位的基层做起,施工员是我想锻炼和奋斗的目标,且愿意到贵公司以为适合我的相干岗位实习。

工作总结 实习工作总结 园艺实习总结范文

园艺实习总结范文 园艺实习总结范文(一) 为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。 在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。 除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱。在与技术人员交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后,学习期间,在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花

木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。 在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。 百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。 百合花为百合科多年生草本,原产我国,日本、朝鲜等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。 栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3-4倍),以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅,冬季易受冻害,并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草,以免损伤根茎。若有条件,可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样,既可防止杂草生长,又可保墒和降低土壤湿度,以利鳞茎发育。 盆栽,宜在9-10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1:

园艺专业毕业实习周记

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 园艺专业毕业实习周记Graduation practice of Horticulture

园艺专业毕业实习周记 园艺专业毕业实习周记 年月日星期一 实习地点:xx县建设局园林处 实习主要项目和内容:植物养护及病虫害防治主要内容是负责全县树木及绿化带植物的病虫害治理 主要收获与体会:树木的养护并不简单,不是只有花卉才需要人们的精心呵护树木也需要人的关爱 记事:今天是实习的第一天,由于以前没有实习经验,所以主任安排我熟悉一下园林处的工作性质和一些工作制度 年月日星期二 实习地点:xx县建设局园林处 实习的主要目的与内容:植物养护和病虫害防治

主要收获与体会:绿化带是一个城市的容貌,所以城市绿花关乎一个城市的文明程度 记事:今天是实习的第二天,主任带我巡查了行道树查看了它们的生长健康情况,并在遇到一些生病的植物时指引我观看并教我如和防治和植物生病的原因。受益多多 年月日星期三 实习地点:xx县建设局园林处 实习的主要目的和内容:植物养护和病虫害治理主要负责全县植物的生命健康 主要收获与体会:花草树木是人类的朋友,我们应当爱护它们,爱护自然爱护我们的家园 记事:今天是实习的第三天,和大家一起打扫卫生。主任说不清小家何以清大家,要先把自己的卫生打扫好才能做好园林的工作年月日星期四 实习地点:xx县建设局园林处 实习的主要项目与内容:植物养护与病虫害防治主要内容是负

实习总结(园艺园林蝴蝶兰方面)

实习总结 时光荏苒,光阴似箭,几个月的实习生活已经进入到了结尾,通过实习我了解到了许多在课堂上学不到的知识,也通过实习进一步的对学校的所学的的知识进行了实践,就这几个月的实习生活进行如下总结: 2011年11月我和几个同学被分配到XXX有限公司进行实习,该公司于2010年成立,主要经营寸、寸、寸组培蝴蝶兰瓶苗、蝴蝶兰成品、蝴蝶兰组盆工作。 我们到了以后,公司领导带我们参观了公司的各个部门,首先我们去的是无菌室,在进入无菌室前要先换好无菌服装,并随手带门,以免带有细菌造成污染。进入无菌室内每个操作人员都认真的做的自己的工作,然后我们又去了瓶间培养室,看到了许多甁养的小庙,我们又去参观了兰花部,里面面目琳琅的蝴蝶兰花卉,各种颜色的花好不惹人喜欢。 蝴蝶兰的组培流程主要有:培养基的配制、无菌室接种、瓶间培养,温室养护 一、无菌室的操作,有如下步骤: 1.操作程序 试验前将被检样品及试验用品放入传递窗,关闭外门,打开紫外灯,照射30分钟 打开高效过滤风机、紫外灯和电源开关,紫外灯照射30分

钟。 工作人员进入工作室前洗手,在缓冲间内穿戴无菌衣、帽、口罩、更换拖鞋后,通过风淋室,全身各面进行风淋,进入工作室。 用消毒剂消毒手和腕部,将所需物品经传递窗传进。 工作期间不得进出工作室。试验结束后,即时清洁台面和地面,室内留用物品摆放整齐,其他物品经传递窗传出。工作人员关好内门,进入缓冲间,更换拖鞋和无菌衣,离开工作室,打开紫外灯照射30分钟。 打开传递窗,取出接种好的培养物送去培养,剩余样品根据实验室有关规定妥善处理。 关闭风机和紫外灯电源。 2.空调器使用说明 洁净实验室内空气需加热或制冷,按下列方法进行。 按空调遥控器“ON/OFF”键,根据需要选择加热或制冷模式。 按温度设定键▲或▼可在16℃~30℃范围之间每次增高和降低1℃设置温度。 遥控器面板上其他按键一般情况下不必使用。 3.维护管理 与检测工作无关的人员未经检验室负责人批准一律不得入内,检测人员不得在洁净工作室内从事与检验工作无关的其他活动。

农学专业自我鉴定(多篇)

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农学专业自我鉴定 目录 第一篇:农学专业自我鉴定 第二篇:农学函授自我鉴定 第三篇:农学专业 第四篇:农学专业 第五篇:农学与植保学院学生个人自我总结(XXXX学年度) 正文 第一篇:农学专业自我鉴定 大学四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 思想道德方面,大学四年里我参加了学院以及学校组织的党训班培训,系统全 面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。 第2 页共11 页

业知识学习方面,我明确个人学习目的,端正自己的学习态度。大学四年里,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学校期间,我参加了学校组织的暑期社会实践活动以及专业方面的工厂实习活动。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 我在学习专业基础知识的同时,也不断参加学生会的工作,我在大学四年里,曾担任扬州大学农学院植物保护系学生会宣传部副部长,扬州大学农学院植物保护系学生会宣传部部长,扬州大学农学院新闻中心编辑部主任等职务。同时在班级曾一度担任班级的宣传委员。在做学生干部工作的日子里,自己感觉真的很充实,同时也学到了许多,感觉这里真的懂得了很多。 当然在自己获得了许多的同时,学校也给了我众多的荣誉:曾多次获得单项奖学金,诚善助学金;XX-XX年获得“优秀学生干部”称号;XX-XX年获得园艺与植物保护学院“优秀团员”称号;XX年获得国家助学金。当然成绩只能代表过去,更重要的是我们要面对未来,未来是美好的,当然美好是需要用自己的双手去开拓。相信在学校,学院领导和老师的关心和支持下,我的明天回变得更加美好。我在获得成绩的同时,也不断注意自己身心的培养,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

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