《成本会计实训》指导书讲解

《成本会计实训》指导书

执笔人：罗琳

一、实训目的

本实训是配合《成本会计实务》课程进行的综合实训，通过本实训达到如下目的：

（一）理论联系实际，深化理解成本会计基本理论、知识与方法；

（二）通过对各项成本费用的归集、分配，计算产品成本，掌握成本核算的品种法、分批法和分步法，增强实践技能和能力；

（三）体会会计工作者应具备的基本业务素质。

二、实训方法

（一）各人独立完成实训，可以参阅有关资料、允许发生计算、记录性错误，但是，必需按规范更正。

(二)给出题目，讲解题意，提示成本计算要点。本实训登记产品成本明细账及费用多栏式明细账。

（三）编写实训报告，讲解实训报告格式和一般内容。

三、实训内容

本实训以厦门市几家制造企业某月份的业务为例，根据实训题目和原始凭证编制各种费用分配表、记账凭证、成本计算单及成本还原计算单等，登记产品成本明细账和有关费用明细账。综合实训结束后，撰写1500字以上的实训报告。

四、时间安排

本实训30学时，可在课程理论讲授及分项目练习及实训后，利用一周时间集中进行。具体时间安排如下：建账1学时，编制费用分配表、记账凭证、成本计算单、登记账簿共20学时，结账1学时，整理结束和验收1学时，校外实习5学时，撰写实训报告2学时，共30学时。进度赶不上的学生，用业余时间补做上，不能按时完成，成绩按零分计。

五、实训地点

会计手工实训室

六、建账

（一）建数量金额式明细账

1.登记账簿启用及交接记录，这是按岗位责任制的要求设置的，按项目填列，单位名称填本企业名称，姓名填本人姓名，启用日期、经管或接管日期填业务给

出日期，账簿页数在封账时再填。

2.科目设置

本实训设有原材料、低值易耗品、自制半成品、库存商品等账户。

3.设置账户（主要是在空白账页上登记科目名称）。

数量金额式账页，在中间上方“明细账”的左边横线上写一级科目，即总分类科目。在左上方“明细科目”右边的横线上写二级科目，即类别；在左上方“品名”右边的横线上写三级科目，即品名的名称；在“规格”右边的横线上写四级科目，即具体规格。在“计量单位”右边的横线上写统一的计量单位，计量单位确定之后，不应轻易改变，实际业务的计量单位与此不符时要折合成统一的计量单位。

在右上角“分页第____页”的横线上，填写该明细科目的页次，每一个明细科目从第一页开始；“总页第____页”的横线上，在建账时不填，到年终封账，账页不再变动时，按本账填写连续号，确定本账的页数。

4.登记期初余额。“凭证编号”栏不填，摘要栏均填写“期初余额”四个字，只在余额栏登记数量、单价、金额，借方栏、贷方栏均不登记，在“借或贷”栏，按余额的应在方向填写一个借字或是贷字。

（二）建多栏式明细账

1.登记账簿启用及交接记录，这是按岗位责任制的要求设置的，按项目填列，单位名称填本企业名称，账簿名称填多栏式明细账，姓名填本人姓名，启用日期、经管或接管日期填业务给出日期，账簿页数在封账时再填。

2.科目设置

本实验设有生产成本、制造费用等账户。

3.设置账户（主要是在空白账页上登记科目名称）。

多栏式账页又称分析式账页，它以左右两张账页为一份账页，除了借、贷、余三栏之外还有分析栏12栏，是进一步分析、明确业务具体内容的。

中间上方“明细账”的左边填写一级科目名称。

在左上方（或右上方）“名称或编号”的右边横线上填写二级科目名称，若没有二级科目也可以不填。

在右上方的方框内“本户页数”栏，填写该明细账的页次，每一个明细科目从第一号开始编起。“本账页数”栏，在建账时不填，到年终封账，账页不再变动时，按本账填写连续号，确定本账的页数。

4.登记期初余额，

也是只在余额栏登记。如何登记分析栏，按照本实验涉及到的生产成本、制造费用科目具体说明如下：

生产成本科目，在分析栏设置直接材料、直接人工、直接动力、制造费用四个成本项目。制造费用科目,在分析栏设置工资、福利费、折旧费、机物料、水电费、低值易耗品摊销、修理费、其他等项目，本实验设有装配车间、加工车间、机修车间、供气车间、铸造车间5个明细账户，均无期初余额。

管理费用科目，在分析栏设置工资、福利费、办公费、差旅费、保险费、折旧费、水电费、低值易耗品摊销、修理费、其他等项目。

财务费用科目，在分析栏设置利息、手续费、其他等项目。

七、编制成本计算单与记账凭证

本实验采用通用记账凭证。凭证编号从1号开始连续往下编。业务涉及科目多，一笔业务用几张同一种凭证编制记账凭证时，在总编号后面加附一分式。分母表示这份凭证共几张，分子表示该凭证是这份凭证中的第几张。如6号记账凭证，编号为６1/3，?则６为该记账凭证的总编号，3表示这份凭证共用了3张记账凭证,1表示是3张记账凭证中的第一张记账凭证。

八、根据记账凭证登记明细账

1、通常登记方法

日期:为记账凭证日期,不是原始凭证的日期,也不是登账的日期。

记账凭证号数：为记账凭证总编号。?

摘要:有的可以按凭证上的摘要照抄过来，有的要作适当变更。

例1:材料投入生产,编制记账凭证时,摘要写耗用材料。则登记生产成本账户摘要时可以照抄,?登记原材料账户时就要改为投入生产才合适。若凭证的摘要写的是投入生产,?则登记原材料账户摘要时可以照抄,登记生产成本账户摘要时就要变为耗用材料。

对方科目,?是指借贷方的对应科目,如登记现金账户时,对方科目为银行存款,?登记银行存款账户时,对方科目为现金;若对方科目是两个一级科目,可以简化写在一行上;若对方科目是三个或更多个一级科目,可以摘其金额大的科目填写。

页数:应登记对方科目所登账簿的本户页数,收付凭证出纳员都在当天登账,?登账后在记账凭证上出纳账页栏注上所登账户页数。其他科目登账时就按照凭证上出纳账页栏的数字登账，登记后在分户账页栏注上所登的本户页数，待其它账簿登齐后出纳员再根据凭证上的分户页数登记，一般均省略不登，本实验也决定不登.

金额:按照记账凭证上的借、贷方向和金额在账簿的相应栏登记。

余额:?除了期初结存、月结行必需有余额之外，现金、银行存款账户每天最后应有余额数，其它账户平时按业务需要计算余额。

借或贷：一般按账户性质填列，按余额实际性质填写。

核对号：是进行账证核对或账账核对时作的符号，一般是挑勾。

2.登记数量金额式账页的明细账

凭证字号:记账凭证上的文字部分填在字栏,号数填在号栏。

数量:?记账凭证摘要栏注明的。账面摘要栏不填写数量，填在数量栏，若记账凭证摘要栏没有注明的，应根据原始凭证有关资料填写，若原始凭证上也没有这项资料应查明后填写。

单价：记账凭证摘要栏注明的，账面摘要栏不填写单价，填在单价栏。若记账凭证摘要栏没有注明的应根据原始凭证有关资料和有关计价内容计算出单价填写，若原始凭证上没有该项资料或资料应查明后决定如何填写。

3.登记多栏式明细账

凭单号：即记账凭证号数。

借方金额：除在借方栏登记之外，还要根据费用的内容在借方金额分析的相应栏登记，即借方栏的金额应等于借方金额分析各栏的合计数。

贷方金额：除在贷方栏登记之外，还要根据费用的内容，在借方金额分析的相应栏冲出，即用蓝字在贷方栏登记，用红字在借方金额分析的相应栏登记，贷方栏金额绝对值应等于借方分析各栏金额之和反向的值。

余额：按一般规则计算。若为借方余额等同于借方栏，即其金额应等于借方金额分析各栏的合计数。若为贷方余额等同于贷方栏，即其金额绝对值应等于借方金额分析各栏之和的反向值。

每次账页登满时应在最后一行摘要栏写结转下页，借贷方金额登记本月应结转下页需继续累计的累计数，余额是截止到目前为止的余额。

九、结账、封账、

1.结账

日期、记账凭证号数栏：不填

摘要栏：填月计二字

借、贷、余金额栏：按对账工作底稿上经过核对之后的金额填列，若余额为零时在角分处写一平字或作－－符号，有数量单价的按账面计算。

填列后核对一次以防登错，无误后在该行的上沿、下沿各划一道红线以示醒目。

经营管理或编制会计报表需要累计资料的，在月计行下面填一累计行，计算各栏截至本月止的数据，在累计行下沿再划一横，如生产成本账户，应设累计行。

2.结账划线

在每个账户的最后一行数据的下边划两道红线以示封账。计算累计数的账户，就在累计行的下边划两道红线，没有累计行的就在12月份的月计下边划两道红线，12月份没有发生额的则在最后的一次月计下边划两道红线。

十、打页数、写目录

1.在采用活页式账簿的右上方“本账页数”栏填写连续编号，即不分账户，从第一张账页开始编号，?从1号开始编起，一直连续编下去，在最后一页还要注明本账一共多少页。“本户页数”即以一个账户为整体，分别从一号开始编。

2.写目录时要写清明细科目，在目录表上按纵向排列，页数写本账页数。十一、装订记账凭证

1.记账凭证的整理。记账凭证一定要按凭证的种类分开，并且按顺序号从小到大排好，整理整齐。若有原始凭证、或是表格大于记账凭证，要把四边折叠得和记账凭证齐平，并且在装订之后能顺利地打开。科目汇总表应放在记账凭证的最前面，

２.装订。装订线不能露在外边。

３.装订完成之后，在凭证的封面上填写有关栏目。主要有凭证种类和起止号码。

十二、编写实训报告

1.实验报告是在完成实验之后将实验过程、内容、心得、经验以及改进下

次实验建议向有关方面反映的书面文件。

2.编写实验报告有如下意义：

（1）总结心得体会、明确收获。

（2）锻练写报告体裁的文章。

（3）为改进下次实验发表自己看法。

（4）便于有关方面掌握你实验的情况。

（5）为写实习报告、毕业论文打基础。

3.封面格式

厦门城市职业学院

《成本会计实务》实训报告

**班***

年月日

4.编写实训报告的一般格式:

正文格式：

会计实训报告

**班***

正文(1000字)

报告日期年月日

主要内容:

实验时间，地点，大体经过，内容。

心得体会:

（1）对成本会计整体认识的体会

(2)理论与实际相结合的体会

(3)增强技能的体会

(4)对成为合格会计人才的体会

（5)经验

(1)保证凭证、账面整洁方面有哪些经验?

(2)处理业务时有哪些经验?

(3)其它方面的经验

（6）建议

(1)对实验内容、时间安排方面的建议

(2)对老师指导方面的建议

(3)其它方面的建议

5.要求：

(1)格式的第1部分约200字(2)格式的第2部分不少于800字(3)格式的第3部分不少于200字(4)格式的第4部分不少于200字。总字数不少于1500字,正式篆清,标点符号清楚,一天内完成。

十三、评分办法

（一）对核算部分的质量考核

在一定时间内必需完成规定的进度，完不成进度的不得参加考核，质量考核以检查记账凭证、账簿、会计报表和提问的方法评分。有一处常识性的并且严重影响会计信息正确性，?或是表明会计工作不慎重的错误扣5分，如记账凭证借贷方金额不平、总账和明细账不符合平行登记的要求、货币资金内部周转业务编制的记账凭证、账面有较严重的污染、记账凭证明显地装订粗造、对所提问题一无所知。不规范的地方每种情况扣2分，若是普遍存在，每种情况最高可以扣5分。按百分制评分，在总成绩中占50％。

（二）对实训报告考核。

从质、量两方面考核。以内容和字数是否达到要求为主评分。抄袭的为零分。内容尚可，字数不足2000字的扣10分，内容空洞最高扣40分，格式不符合格的最高扣10分，

字迹明显撩草的最高扣10分。按百分制评分，在总成绩中占20％。（三）对掌握的基本技能、能力考核

对会计基本技能、能力以上机或口试形式考核，抽选两题回答要点，两题回答基本正确或一题完全正确，另一题比基本正确稍差些的及格。按百分制评分，在总成绩中占30％。

算法分析与设计实验指导书

《算法分析与设计》实验指导书本书是为配合《算法分析与设计实验教学大纲》而编写的上机指导，其目的是使学生消化理论知识，加深对讲授容的理解，尤其是一些算法的实现及其应用，培养学生独立编程和调试程序的能力，使学生对算法的分析与设计有更深刻的认识。 上机实验一般应包括以下几个步骤： （1）、准备好上机所需的程序。手编程序应书写整齐，并经人工检查无误后才能上机。（2）、上机输入和调试自己所编的程序。一人一组，独立上机调试，上机时出现的问题，最好独立解决。 （3）、上机结束后，整理出实验报告。 实验报告应包括： 1）问题分析 2）算法描述 3）运行结果、 4）算法性能分析。 实验一 实验名称：贪心算法应用及设计 实验学时：6学时 实验类型：验证 实验目的： 1.理解贪心算法的基本思想 2.掌握利用贪心算法求解问题的求解步骤 实验容 1.活动选择问题（2学时） 问题描述： 设有11个会议等待安排，用贪心法找出满足目标要求的会议集合，这些会议按结束时间的非减序排列如下表。 实验实现提示： １)数据结构设计： 将会议开始时间存储在数组B中，结束时间存储在数组E中，数组下标为会议的代码。结果存储在数组A中，其元素A[i]==true，表示会议i被选中。 ２）算法： void GreedySelect(int n, struct time B[], struct time E[], bool A[]) { int i,j;

A[1]=true; j=1; i=2; while( i<=n) if (B[i]>=E[j]) { A[i]=true; j=i;} else A[i]=false; } 思考题：证明所得的解是最优解？ 2.单源点最短路径问题。（2学时） 问题描述 如图所示的有向带权图中，求源点0到其余顶点的最短路径及最短路径长度。并对算法进行性能分析。 实现提示 1）数据结构设计： 将图存储在邻接矩阵C中，结点个数为n，源点编号为u, 源点u到其余顶点的最短路径长度存储在dist[],最短路径存储在p[]。 2) 算法 void Dijkstra(int C[n][n], int n,int u,float dist[],int p[]) { bool s[n]; for( int i=1; i<=n; i++) { dist[i]=C[u][i]; s[i]=false; if (dist[i]=∞) p[i]=-1; else p[i]=u; } p[u]=-1; s[u]=true; for( i=1; i<=n; i++) { int temp= ∞; int t=u; for( int j=1;j<=n;j++)

算法设计与分析实验指导2014版

算法分析 设计与实验 王 源 二0一四年十月

实验一：分治算法及其应用 实验要求： 掌握分治算法的原理. 掌握递归算法及递归程序的设计. 能用程序设计语言设计求解典型问题的算法 实验题： 1、棋盘覆盖问题：在一个2k ×2k 个方格组成的棋盘中，恰有一个方格与其他方格不同，称该方格为一特殊方格，且称该棋盘为一特殊棋盘。用图示的4种不同形态的L 型骨牌覆盖给定的特殊棋盘上除特殊方格以外的所有方格，且任何2个L 型骨牌不得重叠覆盖。 2、最近对问题：设p 1=(x 1,y 1), p 2=(x 2,y 2), …, p n =(x 1,y 1)，是平面上n 个点构成的集合S ，最近对问题就是找出集合S 中距离最近的点对。 3、（选作）最大子段和问题：给定由n 个整数（可能有负整数）组成的序列(a 1, a 2, …, a n )， 最大子段和问题要求该序列形如 的最大值（1≤i ≤j ≤n ），当序列中所有整数均为负 整数时，其最大子段和为0。例如，序列(-20, 11, -4, 13, -5, -2)的最大子段和为 。 ∑=j i k k a ∑==4 220 k k a

实验要求： 基本动态规划法的原理方法； 能用程序设计语言实现求解背包问题的算法 实验题： 1、最长公共子序列问题：对给定序列X=(x1, x2,…, xm)和序列Z=(z1, z2,…, zk)，Z是X的子序列当且仅当存在一个递增下标序列(i1, i2,…, ik)，使得对于所有j=1, 2, …, k，有（1≤ij ≤m）。给定两个序列X和Y，当序列Z既是X的子序列又是Y的子序列时，称Z是序列X 和Y的公共子序列最长公共子序列问题就是在序列X和Y中查找最长的公共子序列。 2、（选作）多段图的最短路径问题：设图G=(V, E)是一个带权有向图，如果把顶点集合V 划分成k个互不相交的子集Vi (2≤k≤n, 1≤i≤k)，使得E中的任何一条边(u, v)，必有u∈Vi，v∈Vi+m (1≤i≤k, 1＜i+m≤k)，则称图G为多段图，称s∈V1为源点，t∈Vk为终点。多段图的最短路径问题求从源点到终点的最小代价路径。 3、

优化设计实验指导书(完整版)

优化设计实验指导书 潍坊学院机电工程学院 2008年10月 目录

实验一黄金分割法 (2) 实验二二次插值法 (5) 实验三 Powell法 (8) 实验四复合形法 (12) 实验五惩罚函数法 (19)

实验一黄金分割法 一、实验目的 1、加深对黄金分割法的基本理论和算法框图及步骤的理解。 2、培养学生独立编制、调试黄金分割法C语言程序的能力。 3、掌握常用优化方法程序的使用方法。 4、培养学生灵活运用优化设计方法解决工程实际问题的能力。 二、实验内容 1、编制调试黄金分割法C语言程序。 2、利用调试好的C语言程序进行实例计算。 3、根据实验结果写实验报告 三、实验设备及工作原理 1、设备简介 装有Windows系统及C语言系统程序的微型计算机，每人一台。 2、黄金分割法(0.618法)原理 0.618法适用于区间上任何单峰函数求极小点的问题。对函数除“单峰”外不作 其它要求，甚至可以不连续。因此此法适用面相当广。 0.618法采用了区间消去法的基本原理，在搜索区间内适当插入两点和，它们把 分为三段，通过比较和点处的函数值，就可以消去最左段或最右段，即完成一次迭代。 然后再在保留下来的区间上作同样处理，反复迭代，可将极小点所在区间无限缩小。 现在的问题是：在每次迭代中如何设置插入点的位置，才能保证简捷而迅速地找到极小点。 在0.618法中，每次迭代后留下区间内包含一个插入点，该点函数值已计算过，因此以后的每次迭代只需插入一个新点，计算出新点的函数值就可以进行比较。 设初始区间[a,b]的长为L。为了迅速缩短区间，应考虑下述两个原则：（1）等比收缩原理——使区间每一项的缩小率不变，用表示(0<λ<1)。 （2）对称原理——使两插入点x1和x2，在[a,b]中位置对称，即消去任何一边区间[a,x1]或[x2,b]，都剩下等长区间。 即有 ax1=x2b 如图4-7所示，这里用ax1表示区间的长，余类同。若第一次收缩，如消去[x2,b]区间，则有：λ=(ax2)/(ab)=λL/L 若第二次收缩，插入新点x3，如消去区间[x1,x2]，则有λ=(ax1)/(ax2)=(1-λ)L/λL

数据结构课程设计指导书

数据结构课程设计指导 一、课程设计要求 课程设计是数据结构课程的一个综合实践练习，是有别于课程实验的一个独立实践教学环节。课程设计一般在课程结束后进行，教学时数为1周。具体要求如下： 1、结合实际问题进一步理解和深化课程理论知识，做到理论与实际相结合。 2、能对实际问题进行分析和抽象，并进行数据结构设计和算法设计，具有初步的分析问题和解决问题的能力。 3、了解软件工程的理论与方法，初步掌握软件开发过程中的需求分析、系统设计、编码、测试等基本方法和技能。 4、进一步强化编程训练，提高程序设计能力。 5、设计内容要有一定的深度和难度，达到一定工作量，代码量不低于500行。 二、课程设计内容 课程设计的主要工作如下： 1、问题定义与需求分析：根据设计题目的要求，对问题进行分析，确定系统的功能需求和性能需求。 2、数据结构与算法设计：对问题描述中涉及的数据对象定义相应的数据结构，包括逻辑结构、存储定义和主要操作。对主要算法要进行时间和空间复杂度分析。 3、概要设计：采用面向对象方法设计软件结构，定义类及类之间的关系。要求系统结构合理、易于实现。 4、详细设计：对数据结构和基本操作做进一步的求精，写出数据存储定义，用程序流程图或伪码对算法进行描述。 5、编码与测试：用C++编程实现系统，并设计测试用例对系统进行测试，修改程序中的错误，形成格式和风格良好的源程序清单。 6、设计结果分析：对系统应用效果进行分析，评价系统的先进性、实际应用价值及在在的问题。 7、撰写课程设计报告。 三、课程设计考核 课程设计考核内容包括设计作品和设计报告两个部分。设计作品包括可运行的源程序（刻录成光盘），系统使用说明，主要程序代码（打印附在课程报告内）。课程设计报告主要报告系统分析、设计和实现过程，内容如下： 1、问题定义及设计要求； 2、主要设计内容：详细报告课程设计中所做的主要工作，包括系统分析、概要设计、数据结构设计、算法设计及模块设计和编程及测试等。 3、总结与体会：写出本次课程设计的主要创新点及存在的问题。 4、参考文献：列出所参考的主要文献。 5、小组成员及分工。 课程设计成绩分两部分，设计报告占50％，设计作品占50％。评价因素主要有：

《算法分析与设计》实验指导书

《计算机算法设计与分析》实验指导书（第一版）

前言 计算机算法分析与设计是面向设计的，它是计算机科学的核心。无论是计算机系统、系统软件和解决计算机的各种应用问题都可归结为算法的设计。通过本课程的学习，使学生掌握计算机领域中许多常用的非数值的算法描述：分治法、贪心法、动态规划、回溯法、分枝限界等算法，并掌握算法分析的方法，从而把学生的分析问题和解决问题能力提高到理论的高度。 前期课程为程序设计语言、数据结构、高等数学，即学生应该具备一门高级语言程序设计编程基础，学习基本的数据结构知识，还要求学生掌握较好的数学基础。 开发环境不限，本书采用C/C++语言的集成开发环境等。 实验完成后书写实验报告，包含实验问题、基本思想、关键算法流程图、测试数据及运行结果（截图）、调试心得和源程序。 总实验学时为16学时。

目录 预备实验验证算法的方法 (4) 实验目的： (4) 实验课时： (4) 实验原理： (4) 实验题目： (6) 基本题： (6) 提高题： (6) 实验一递归与分治 (7) 实验目的： (7) 实验课时： (7) 实验原理： (7) 实验题目： (7) 基本题： (7) 提高题： (8) 思考问题： (8) 实验二动态规划算法 (9) 实验目的： (9) 实验课时： (9) 实验原理： (9) 实验题目： (9) 基本题： (9) 提高题： (10) 思考问题： (10) 实验三贪心选择算法 (11) 实验目的： (11) 实验课时： (11) 实验原理： (11) 实验题目： (11) 基本题： (11) 提高题： (12) 思考问题： (12) 实验四回溯算法 (13) 实验目的： (13) 实验课时： (13) 实验原理： (13) 实验题目： (14) 基本题： (14) 提高题： (14) 思考问题： (14)

《算法设计与分析》实验指导

《算法分析与设计》实验指导.

实验一锦标赛问题 [实验目的] 1.基本掌握分治算法的原理. 2.能用程序设计语言求解锦标赛等问题的算法; [预习要求] 1.认真阅读数据结构教材和算法设计教材,了解分治算法原理; 2.设计用分治算法求解背包问题的数据结构与程序代码. [实验题] 【问题描述】设有n=2k个运动员要进行网球循环赛。现要设计一个满足以下要求的比赛日程表： （1）每个选手必须与其他n-1个选手各赛一次； （2）每个选手一天只能参赛一次； （3）循环赛在n-1天内结束。 请按此要求将比赛日程表设计成有n行和n-1列的一个表。在表中的第i行，第j列处填入第i个选手在第j天所遇到的选手。其中1≤i≤n，1≤j≤n-1。 [实验提示] 我们可以按分治策略将所有的选手分为两半，则n个选手的比赛日程表可以通过n/2个选手的比赛日程表来决定。递归地用这种一分为二的策略对选手进行划分，直到只剩下两个选手时，比赛日程表的制定就变得很简单。这时只要让这两个选手进行比赛就可以了。 1 2 3 4 5 6 7 1 （1）（2）（3） 图1 2个、4个和8个选手的比赛日程表 图1所列出的正方形表（3）是8个选手的比赛日程表。其中左上角与左下角的两小块分别为选手1至选手4和选手5至选手8前3天的比赛日程。据此，将左上角小块中的所有数字按其相对位置抄到右下角，又将左下角小块中的所有数字按其相对位置抄到右上角，这

样我们就分别安排好了选手1至选手4和选手5至选手8在后4天的比赛日程。依此思想容易将这个比赛日程表推广到具有任意多个选手的情形。 [实验步骤] 1.设计并实现算法并准备测试用例,修改并调试程序,直至正确为止; 2.应用设计的算法和程序求锦标赛问题; 3.去掉测试程序,将你的程序整理成功能模块存盘备用. [实验报告要求] 1.阐述实验目的和实验内容; 2.阐述分治算法原理; 3.提交实验程序的功能模块; 4.记录最终测试数据和测试结果。 [思考与练习] 【金块问题】老板有一袋金块(共n块，n是2的幂（n>=2）），将有两名最优秀的雇员每人得到其中的一块，排名第一的得到最重的那块，排名第二的雇员得到袋子中最轻的金块。假设有一台比较重量的仪器，请用最少的比较次数找出最重和最轻的金块。

数据结构与算法实验指导书

数据结构与算法》实验指导书 实验1 顺序表 一、实验目的 （ 1）掌握顺序表的逻辑结构、存储结构及描述方式。 （ 2）掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。 二、实验要求 （ 1）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （ 2）给出每个问题的算法或画出流程图； （ 3）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，并注意调试程序集成环境的掌握及应用，不断积累编程及调试经验； （ 4）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境 奔腾以上计算机，装有 Turbo C 2.0 或 Visual C++ 软件 四、实验步骤及内容 实验步骤： 1．根据题目，编写程序。 2．上机调试通过。 3．按照金陵科技学院实验报告格式，撰写各实验报告。 实验内容： （1）编写一个函数 print_all_data ，该函数的作用是逐个输出顺序表中所有数据元素的值。编写主函数，从键盘输入顺序表，调用函数 print_all_data ，测试结果。 （2）编写顺序表定位操作函数 locata ，该函数的作用是在顺序表中查找是否存在数据元素的值与变量 x 的值相等。如果存在满足条件的数据元素，则返回顺序表中和 x 值相等的第 1 个数据元素在表中的下标；如果不存在，则返回－ 1 。编写主函数，从键盘输入顺序表，以及变量 x 的值，调用函数 locate ，测试结果。 （3）编写一个函数 insert ，该函数的作用是在递增有序的顺序表中插入一个新结点x，要求保持顺序表的有序性，输出插入前后顺序表状态。编写主函数，从键盘输入顺序表以及变量 x 的值，调用函数 insert ，测试结果。 （4）编写一个函数 delete ，该函数的作用是删除顺序表中所有等于 X 的数据元素。若顺序表中没有满足条件的数据元素，则输出合适的信息。若有满足条件的数据元素，则输出删除前后顺序表状态。编写主函数，从键盘输入顺序表以及变量 x 的值，调用函数

《网站设计与开发》实验指导书

《网站设计与开发》实验指导书 辽宁工程技术大学营销管理学院 电子商务系

目录 实验 1 HTML网页制作 (1) 实验 2 C#.NET基本程序设计 (4) 实验 3 HTML控件和Web服务器控件的使用 (7) 实验 4 验证控件的使用 (8) 实验 5 访客计数器 (9) 实验 6 数据库基本操作 (11) 实验7 使用DataSet对象访问数据 (14) 实验8 用户控件、自定义控件和Web服务的使用 (21)

实验1 HTML网页制作 一、目的与要求 1. 掌握HTML常用网页标记的使用。 2. 掌握表格的建立方法。 3. 掌握表单的建立方法。 二、实验环境 任何一个文本编辑器、IE或者其它网页浏览器 三、内容和步骤 【实验题1】在网页上创建一个课表。 步骤如下。 1. 打开记事本，输入如下代码，并以testl_1.html为文件名保存该文件：

算法设计与分析课程设计-实验指导书

算法设计与分析课程设计 实验指导书 上海第二工业大学 计算机与信息学院软件工程系

一、运动员比赛日程表 设有n=2k个运动员要进行网球比赛。设计一个满足以下要求的比赛日程表： ●每个选手必须与其它n-1个选手各赛一次 ●每个选手一天只能赛一次 ●循环赛一共进行n-1天 1、运用分治策略，该问题的递归算法描述如下，根据算法编制程序并上机 通过。 输入：运动员人数n（假定n恰好为2的i次方） 输出：比赛日程表A[1..n,1..n] 1. for i←1 to n //设置运动员编号 2. A[i,1]←i 3. end for 4. Calendar(0,n) //位移为0，运动员人数为n。 过程Calendar(v, k) //v表示位移（v=起始行-1），k表示运动员人数。 1. if k=2 then //运动员人数为2个 2. A[v+2,2]←A[v+1,1] //处理右下角 3. A[v+1,2]←A[v+2,1]//处理右上角 4. else 5. Calendar(v,k/2) //假设已制定了v+1至v+k/2运动员循环赛日程表 6. Calendar(v+k/2,k/2) //假设已制定了v+k/2+1至v+k运动员循环赛日程表 7. comment：将2个k/2人组的解，组合成1个k人组的解。 8. for i←1 to k/2 9. for j←1 to k/2 10. A[v+i+k/2,j+k/2]←A[v+i,j] //沿对角线处理右下角 11. end for 12. end for 13. for i←k/2+1 to k 14. for j←1 to k/2 15. A[v+i-k/2,j+k/2]←A[v+i,j] //沿对角线处理右上角 16. end for 17. end for 18. end if 2、编制该问题的非递归算法，上机通过。 将如上文件保存在命名为“学号+姓名+实验一”的文件夹中并上传到指定的服务器。

机械设计实验指导书

机械设计基础实验指导书 教师：李伟 2017年3月

实验一机构展示与认知实验 一、实验目的 1. 通过实验增强对机构与机器的感性认识； 2. 通过实验了解各种常用机构的结构、类型、特点及应用。 二、实验方法及主要内容 本陈列室陈列了一套CQYG-10B机械原理展示柜，主要展示平面连杆机构、空间连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、间歇机构以及组合机构等常见机构的基本类型和应用。 通过演示机构的传动原理，增强学生对机构与机器的感性认识。通过实验指导老师的讲解与介绍，学生的观察、思考和分析，对常用机构的结构、类型、特点有一初步的了解。提高对学习机械原理课程的兴趣。 三、展示及分析 （一）机构的组成 通过对蒸气机、内燃机模型的观察，我们可以看到，机器的主要组成部分是机构。简单机器可能只包含一种机构，比较复杂的机器则可能包含多种类型的机构。可以说，机器乃是能够完成机械功或转化机械能的机构的组合。 机构是机械原理课程研究的主要对象。通过对机构的分析，我们可以发现它由构件和运动副所组成。机器中每一个独立运动的单元体称为一个构件，它可以由一个零件组成也可以由几个零件刚性地联接而组成；运动副是指两构件之间的可动联接，常用的有转动副、移动副、螺旋副、球面副和曲面副等。凡两构件通过面的接触而构成的运动副，通称为低副；凡两构件通过点或线的接触而构成的

运动副，称为高副。 （二）平面连杆机构 连杆机构是应用广泛的机构，其中又以四杆机构最为常见。平面连杆机构的主要优点以能够实现多种运动规律和运动轨迹的要求，而且结构简单、制造容易、工作可靠。 平面连杆机构分成三大类：即铰链四杆机构；单移动副机构；双移动副机构。 1. 铰链四杆机构分为：曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构，即根据两连架杆为曲柄，或摇杆来确定。 2. 单移动副机构，它是以一个移动副代替铰链四杆机构中的一个转动副演化而成的。可分为：曲柄滑块机构，曲柄摇块机构、转动导杆机构及摆动导杆机构等。 3. 双移动副机构是带有两个移动副的四杆机构，把它们倒置也可得到：曲柄移动导杆机构、双滑块机构及双转块机构。 通过平面连杆机构应用实例，我们可以归纳出平面连杆机构在生产实际中所

算法设计与分析实验指导书样本

算法设计与分析实验指导书

实验一 C/C++环境及递归算法( 4学时) 一、实验目的与要求 1、熟悉C/C++语言的集成开发环境; 2、经过本实验加深对递归过程的理解 二、实验内容: 掌握递归算法的概念和基本思想, 分析并掌握排列问题的递归算法和Hanoi塔问题的递归算法。 三、实验题 1、设计一个递归算法生成n个元素{r1,r2,…,rn}的全排列。任意输入一 串整数或字符, 输出结果能够用递归方法实现整数或字符的全排列。 2、设a,b,c是3个塔座。开始时, 在塔座a上有一叠共n个圆盘, 这些圆 盘自下而上, 由大到小地叠在一起。各圆盘从小到大编号为1,2,…,n,现要求将塔座a上的这一叠圆盘移到塔座b上, 并仍按同样顺序叠置。 四、实验步骤 1．理解算法思想和问题要求; 2．编程实现题目要求; 3．上机输入和调试自己所编的程序; 4．验证分析实验结果; 5．整理出实验报告。 实验提示 1、 #include inline void swap(int &a,int &b) { int temp=a; a=b;

b=temp; } void perm(int list[],int k,int m) { if(k==m) { for(int i=0;i<=m;i++) cout<

计算方法实验指导书

计算方法实验指导书 河北大学电子信息工程学院 2007年9月 目录 计算方法实验教学计划 (2) 实验一MATLAB基本操作 (3) 实验二插值法 (5) 实验三线性方程组的直接解法 (7) 实验四线性方程组的迭代方法 (10) 实验五函数逼近与曲线拟合.................................................... . (12) 计算方法实验教学计划 指导教师：李昆仑 学时数：10学时周4学时2次实验，共3周6次实验，第7—9教学周， 每次实验2学时 所用仪器设备：实验软件系统 实验指导书：Matlab实验指导书自编 实验参考书： 《计算方法》, 徐萃薇等编着，高等教育出版社， 《数值分析与实验》，薛毅编着，北京工业大学出版社， 实验项目： A, MATLAB基本操作 内容：矩阵操作，基本数学函数，逻辑函数操作等； 要求：完成一些基本练习题 B, 插值法 内容：Lagrange插值、分段线性插值、三次样条在计算机上用MATLAB软件实现 要求：完成一些基本练习题 C, 线性方程组的求解——直接解法 内容：高斯消元法，列主元素法及其误差分析等在计算机上用MATLAB软件实现。 要求：用实例在计算机上计算和作图。 D, 线性方程组的求解——迭代法 内容：向量和矩阵的范数，雅可比迭代法，高斯-赛德尔迭代法及其收敛性等在计算机上用MATLAB软件实现。 要求：用实例在计算机上计算。 E, 函数逼近与曲线拟合 内容：曲线拟和与最小二乘方法在计算机上用MATLAB软件实现，并用实例在计算机上计算和作图。 要求：用实例在计算机上计算。 实验一 MATLAB基本操作 实验目的 熟悉MATLAB的使用方法及特点；学会建立MATLAB搜索路径；熟悉MATLAB工作空间、MATLAB 集成环境、命令窗口；掌握MATLAB的通用命令、管理命令和函数、管理变量和工作空间的使用方法；

产品创意设计实验课程实验指导书

产品创意设计实验课程实验指导书 机械工程实验中心 产品创意设计实验指导书 本实验主要基于慧鱼创意模型系统(fischertechnik).实验的目的是通过让学生学习动手组装模型机器人和建造自己设计的有一定功能的机器人模型产品,使学生体会创意设计的方法和意义;同时通过创意实验,使学生了解一些计算机控制、软件编程、机电一体化等方面的基础知识,加深对专业课学习的理解,为后续课的学习做一个很好地铺垫. 一、实验设备介绍 (1)慧鱼创意模型系统的组成: 慧鱼创意模型系统(fischertechnik)硬件主要包括:1000多种的拼插构件单元、驱动源、传感器、接口板等. 拼插构件单元:系统提供的构件主料均采用优质的尼龙塑胶,辅料采用不锈钢芯铝合金架等,采用燕尾槽插接方式连接,可实现六面拼接,多次拆装.系统提供的技术组合包中机械构件主要包括:齿轮、联杆、链条、齿轮(普通齿轮、锥齿轮、斜齿轮、内啮合齿轮、外啮合齿轮)、齿轴、齿条、涡轮、涡杆、凸轮、弹簧、曲轴、万向节、差速器、齿轮箱、铰链等. 驱动源:①直流电机驱动(9V、最大功率1.1W、转速7000 prn),由于模型系统需求功率比较低(系统载荷小,需求功率只克服传动中的摩擦阻力),所以它兼顾驱动和控制两种功能.②减速直流电机驱动(9V、最大功率1.1瓦,减速比50:1/20:1).③气动驱动包括:储气罐、气缸、活塞、电磁阀、气管等元件. 传感器:在搭接模型时,你可以把传感器提供的信息(如亮/暗、通/断,温度值等)通过接口板传给计算机.系统提供的传感器做为控制系统的输入信号包括:①感光传感器Brightness sensor(光电管):对亮度有反应,它和聚焦灯泡配合使用,当有光(或无光)照在上面时,光电管产生不同的电阻值,引发不同信号. ②接触传感器Contact sensor(触动开关):如图1所示,

计算方法实验指导书.

计算方法 实 验 指 导 书 彭彬 计算机技术实验中心 2012年3月

· 实验环境： VC++ 6.0 · 实验要求：在机房做实验只是对准备好的实验方案进行验证，因此上机前要检查实验准备情况，通过 检查后方可上机。没有认真准备的学生不能上机，本次实验没有分数。实验中要注意考察和体会数值计算中出现的一些问题和现象：误差的估计,算法的稳定性、收敛性、收敛速度以及迭代初值对收敛的影响等。 · 关于计算精度：如果没有特别说明，在计算的过程中，小数点后保留5位数字，最后四舍五入到小数 点后四位数字。迭代运算的结束条件统一为 51 102 -?。在VC++ 6.0中，可使用setprecision 在流的输出中控制浮点数的显示（缺省显示6位）。演示如下： # include # include # include //输出6位精度，输出左对齐 cout<

网页设计实验指导书

网页设计实验指导书 经济与管理学院二零一二年二月

实验一HTML标记的基本语法 一、实验目的和要求 1．熟悉HTML文件的编辑环境； 2．掌握HTML中与文字、图像、页面、表格、表单和框架等的基本标记。 3．学会使用HTML设计出文本与图像相结合的较为复杂的页面。 二、实验内容 1、根据如表1-1所示的表格写出完整的HTML代码； 其中，《网络原理》和《网页设计与制作》课程的详细说明文件分别为该网页所在目录的net.htm和web.htm，需要为表中的书名设置相应的超级链接，以便在点击后可跳转到相应的说明页上。 2、编写出实现如图1-1所示页面效果的关键html代码，要求点击左边各目录项，相应的链接会显示在右下的帧中，并且适当填加特效如：背景图片、图像、动画等（也可自行设计效果）。 图1-1 个人网站首页 3、编写出实现如图1-2所示页面效果的关键html代码，其中各子项目都做了超链接，链接的目标文件自行指定。

图1-2 列表效果图 三、实验步骤 1．打开任何一种文本编辑工具，可以是附件中的记事本，也可以是rontPage/Dreamweaver 的代码窗口。 2．按各种不同标签的语法规则，输入合法的代码。 3．输入完成后保存代码文件，文件后缀为.htm/.html。 4．在IE浏览器中打开保存的文件，看看是否能完成自己想要的设置。 四、程序代码（在实验报告中写出） （1）

数据结构-实验指导书

《数据结构》实验指导书 计算机专业实验中心编 2020年5月25日

目录 《数据结构》上机实验内容和要求 ................................................................... 错误!未定义书签。实验一、顺序表的实现及应用 ........................................................................... 错误!未定义书签。实验二、链表的实现及应用 ............................................................................... 错误!未定义书签。实验三、栈的实现及应用 ................................................................................... 错误!未定义书签。实验四、队列的实现及应用 ............................................................................... 错误!未定义书签。实验五、二叉树操作及应用 ............................................................................... 错误!未定义书签。实验六、图的遍历操作及应用 ........................................................................... 错误!未定义书签。实验七、查找算法的实现 ................................................................................... 错误!未定义书签。实验八、排序算法的实现 ................................................................................... 错误!未定义书签。

机械设计实验指导书(精)

本文由https://www.wendangku.net/doc/e06540860.html,【中文word文档库】收集 实验一机构运动简图测绘 分析机构的组成可知，任何机构都是由许多构件通过运动副的联接而构成的。这些组成机构的构件其外形和结构往往是很复杂的，但决定机构各部分之间相对运动关系的是原动件的运动规律、运动副类型及运动副相对位置的尺寸，而不是构件的外形（高副机构的轮廓形状除外）、断面尺寸以及运动副的具体结构。因此，为了便于对现有机构进行分析或设计新机构，可以撇开构件、运动副的外形和具体构造，而只用简单的线条和符号代表构件和运动副，按比例定出各运动副的位置，以此表示机构的组成和运动情况。这种表示机构相对运动关系的简单图形称为机构运动简图。掌握机构运动简图的绘制方法是工程技术人员进行机构设计、机构分析、方案讨论和交流所必需的。 一、实验目的 1．对运动副、零件、构件及机构等概念建立实感； 2．熟悉并运用各种运动副、构件及机构的代表符号； 3．学会根据实际机械或模型的结构测绘机构运动简图； 4．验证和巩固机构自由度计算方法和机构运动是否确定的判定方法。 二、实验设备及用具 1．各种机构和机器的实物或模型 2．直尺、圆规、铅笔、橡皮、草稿纸（自备） 三、机构运动简图绘制的方法及步骤 1．了解待绘制机器或模型的结构、名称及功用，认清机械的原动件、传动系统和工作执行构件。 2．缓慢转动原动件，细心观察运动在构件间的传递情况，了解活动构件的数目。 3. 根据相连接的两构件间的接触情况和相对运动特点，判定机构中运动副种类、个数和相对位置。 在了解活动构件的数目及运动副的数目时，需注意以下两种情况： ①当两构件间的相对运动很小时，勿认为一个构件。 ②由于制造误差和使用日久，同一构件各部分之间有稍许松动时，易误认为两个构件。碰到这种情况，要仔细分析，正确判断。 3．要选择最能表示机构特征的平面为视图平面，同时，要将原动件放在一适当的位置，以使机构运动简图最为清晰。 4．在草稿纸上按规定的符号绘制机构运动简图，在绘制时，应从原动件开始，先画出运动副，再用粗实线连接属于同一构件的运动副，即得各相应的构件。原动件的运动方向用箭头标出。在绘制时，在不影响机构运动特征的前提下，允许移动各部分的相对位置，以求图形清晰。初步绘制时可按大致比例作图（称之为机构示意图）。图作完后，从原动件开始分别1、2、3……标明各构件，再用A、B、C……表明各运动副。

计算方法实验指导书.

计 算 方 法 实 验 指 导 书 彭彬 计算机技术实验中心 2012年3月 · 实验环境： VC++ 6.0 · 实验要求：在机房做实验只是对准备好的实验方案进行验证，因此上机前要检查实验准备情况，通过检查后 方可上机。没有认真准备的学生不能上机，本次实验没有分数。实验中要注意考察和体会数值计算中出现的一些问题和现象：误差的估计,算法的稳定性、收敛性、收敛速度以及迭代初值对收敛的影响等。 · 关于计算精度：如果没有特别说明，在计算的过程中，小数点后保留5位数字，最后四舍五入到小数点后四 位数字。迭代运算的结束条件统一为 51 102 -?。在VC++ 6.0中，可使用setprecision 在流的输出中控制浮点数的显示（缺省显示6位）。演示如下： # include # include # include //输出6位精度，输出左对齐 cout<

算法设计与分析实验报告 统计数字问题

算法设计与分析实验报告 实验名称统计数字问题评分 实验日期年月日指导教师 姓名专业班级学号 一.实验要求 1、掌握算法的计算复杂性概念。 2、掌握算法渐近复杂性的数学表述。 3、掌握用C++语言描述算法的方法。 4．实现具体的编程与上机实验，验证算法的时间复杂性函数。 二.实验内容 统计数字问题 1、问题描述 一本书的页码从自然数1 开始顺序编码直到自然数n。书的页码按照通常的习惯编排，每个页码都不含多余的前导数字0。例如，第6 页用数字6 表示，而不是06 或006 等。数字计数问题要求对给定书的总页码n，计算出书的全部页码中分别用到多少次数字0，1，2， (9) 2、编程任务 给定表示书的总页码的10 进制整数n (1≤n≤109) 。编程计算书的全部页码中分别用到多少次数字0，1，2， (9) 三.程序算法 将页码数除以10，得到一个整数商和余数，商就代表页码数减余数外有多少个1—9作为个位数，余数代表有1—余数本身这么多个数作为剩余的个位数，此外，商还代表1—商本身这些数出现了10次，余数还代表剩余的没有计算的商的大小的数的个数。把这些结果统计起来即可。 四.程序代码 #include int s[10]; //记录0~9出现的次数 int a[10]; //a[i]记录n位数的规律 void sum(int n,int l,int m) { if(m==1) {

int zero=1; for(int i=0;i<=l;i++) //去除前缀0 { s[0]-=zero; zero*=10; } } if(n<10) { for(int i=0;i<=n;i++) { s[i]+=1; } return; }//位数为1位时,出现次数加1 //位数大于1时的出现次数 for(int t=1;t<=l;t++)//计算规律f(n)=n*10^(n-1) { m=1;int i; for(i=1;i

产品创意设计实验课程实验指导书

产品创意设计实验课程 实验指导书 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

产品创意设计实验课程实验指导书 机械工程实验中心 产品创意设计实验指导书 本实验主要基于慧鱼创意模型系统(fischertechnik).实验的目的是通过让学生学习动手组装模型机器人和建造自己设计的有一定功能的机器人模型产品,使学生体会创意设计的方法和意义;同时通过创意实验,使学生了解一些计算机控制、软件编程、机电一体化等方面的基础知识,加深对专业课学习的理解,为后续课的学习做一个很好地铺垫. 一、实验设备介绍 (1)慧鱼创意模型系统的组成: 慧鱼创意模型系统(fischertechnik)硬件主要包括:1000多种的拼插构件单元、驱动源、传感器、接口板等. 拼插构件单元:系统提供的构件主料均采用优质的尼龙塑胶,辅料采用不锈钢芯铝合金架等,采用燕尾槽插接方式连接,可实现六面拼接,多次拆装.系统提供的技术组合包中机械构件主要包括:齿轮、联杆、链条、齿轮(普通齿轮、锥齿轮、斜齿轮、内啮合齿轮、外啮合齿轮)、齿轴、齿条、涡轮、涡杆、凸轮、弹簧、曲轴、万向节、差速器、齿轮箱、铰链等. 驱动源:①直流电机驱动(9V、最大功率1.1W、转速7000 prn),由于模型系统需求功率比较低(系统载荷小,需求功率只克服传动中的摩擦阻力),所以它兼顾驱动和控制两种功能.②减速直流电机驱动(9V、最大功率1.1瓦,减速比50:1/20:1). ③气动驱动包括:储气罐、气缸、活塞、电磁阀、气管等元件.

传感器:在搭接模型时,你可以把传感器提供的信息(如亮/暗、通/断,温度值等)通过接口板传给计算机.系统提供的传感器做为控制系统的输入信号包括:①感光传感器Brightness sensor(光电管):对亮度有反应,它和聚焦灯泡配合使用,当有光(或无光)照在上面时,光电管产生不同的电阻值,引发不同信号. ②接触传感器Contact sensor(触动开关):如图1所示, 当红色按钮按下,接触点1、3接通,同时接触点1、2 断开,所以有两种使用方法:常开:使用接触点1、3,按下按钮=导通;松开按钮=断开;常闭:使用接触点1、2,按下按钮=断开;松开按钮=导通.③热传感器Thermal sensor(NTC电阻):可测量温度.温度20°C时,电阻值1.5KΩ.NTC的意思是负温度系数,温度升高电阻值下降.④磁性传感器 Magnetic sensor :非接触性开关. ⑤红外线发射接收装置:新型的运用可控制所有马达电动模型的红外线遥控装置由一个强大的红外线发射器和一个微处理器控制的接收器组成.有效控制范围是10米,分别可控制三个马达. 接口板:自带微处理器,程序可在线和下载操作,用LLWin3.0或高级语言编程,通过RS232串口与电脑连接,四路马达输出,八路数字信号输入,二路模拟信号输入,具有断电保护功能(新版接口),两接口板级联实现输入输出信号加倍. PLC接口板:实现电平转换,直接与PLC相连.智能接口板自带微处理器,通过串口与计算机相连.在计算机上编的程序可以移植到接口板的微处理器上,它可以不用计算机独立处理程序(在激活模式下). 慧鱼创意模型系统(fischertechnik)LLWin3.0软件:LLWin3.0是慧鱼创意模型系统的专用软件. LLWin软件是一种图形编程软件,简单易用,实时控制.用PLC控制器控制模型时,采用梯形图编程.编辑程序的其最大特点是使用系统提供的工具箱