班主任寄语、格言

6.1班级格言

没有永远的博学，只有永远的学习;没有永远的聪明，只有永远的思考;没有永远的智者，只有永远的学者。

6.1班主任寄语：

要做好任何一件事情都必须从小练好基本功。学习也是如此。纪昌学射，第一步练视而不瞬，直到针刺眼边也不眨眼;第二步练视小如大，视微如著，然后才开始学射。他通过如此刻苦训练，打好基础，长期坚持，百步穿物，终于成为名射手。自古以来，任何专长的获得都离不开基本功的练习，那些贪图捷径，守株待兔的人都不可能取得成功。我们学习科学文化知识也应该从练基本功开始。

6.2班级格言：

勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

6.2班主任寄语：

努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。

有一句教育名言是这样说的班主任

我快乐----我是班主任 陇县东南镇梁家村中心小学：蔡菊艳 人的一生，至少有三分之一多的时间是在工作中度过，因此工作得快乐与否直接决定着你的生活质量。所谓“快乐人生”，包含的一个重要内容就是快乐的工作。和朋友们聊天时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，一周有两天休息日，工作稳稳当当。”我总是报之一笑，也不再辩解，说多了，让他们以为我是身在福中不知福。要谈工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。可是，我工作中的那份快乐也是其他职业所难以替代的。记得有人这样说过，和成年人在一起，领悟的是对方的冷漠和虚伪。和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真，那种快乐的感觉常常会包围我整个的心灵。而快乐是用金钱无法买到的，我觉得工作就应该是这样：在得到物质回报的同时也使自己的精神得到娱乐，只有在快乐中工作，工作才不会成为一种负担、一种仅仅是为了糊口的手段。惟有热爱工作本身，我们的生活才会被这种快乐所滋养，所润泽。 我从教十四年来，在平凡的工作岗位上，没有什么惊人之举，唯一感到快乐的是我是班主任。我可以每天看见一张张花朵般的笑脸，可以每天和学生形影不离。有的只是默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、谈心、家访……

并在这份工作中享受着快乐；有的只是要求自己努力去做一名优秀的园丁，以教为乐，育人为本。我只愿做一片绿叶，让祖国的花朵更鲜艳；愿献一份爱心，送孩子们一片蓝天，让他们自由飞翔。多年来，我待人以德、爱生以情、敬业以精；我真爱自己的职业，真爱每一位学生。在教育这块神圣的苗圃里，我用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执著地追求着…… 小学生是正在茁壮成长的未成年的人，他们的内心世界是极其脆弱的，他们十分渴望得到真爱的滋润。班主任和他们朝夕相处，这就更需要班主任老师对他们关爱有加，呵护倍至。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾有十分精彩的比喻：要象对待花瓣上的露珠一样小心翼翼地保护学生稚嫩幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心，露珠滚落就会破碎，不复存在。孩子的童趣、童心、童真就象花瓣上的露珠要好好保护，任何简单的形式，如粗暴、冷漠、体罚都是对学生美好而脆弱心灵的践踏，因而是不道德的行为。班主任要学会用真爱去呵护每个孩子的心灵。 有一句诗这样写道；老师的爱是阳光,可以把坚冰熔化;老师的爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;老师的爱是神笔,可以点石成金。虽然我不是阳光，也不是春雨，更没有神笔，但我要用真诚的，无私的、一视同仁的爱去关注、理

寄语大全之最好的班主任寄语

最好的班主任寄语 【篇一：全部班主任寄语】 中学部 六（1）班王文静 班主任寄语：孩子们，小时候我们拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我们渐渐明白，人必须立长志，而不是常立志。 班级格言：每天一小步，人生迈开“一大步”！ 班级奋斗目标：努力形成学风浓厚，团结向上的班集体，以良好的精神状态向前冲刺！ 六（2）班赵静 班主任寄语： 有竞争，才有进步，找一个强手超越他。 班级格言：团结自信竞赛自强 六（3）李慧 寄语：咱们一起行动，手携手，肩并肩，拾起梦，放飞梦。格言：用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。目标：形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体” 六（4）班唐苏北 班主任寄语： 用积极的心态做任何事情，你收获的不仅有成功，还有快乐。只有拼搏，才是充实的生活；今日不搏，更待何时！ 班级格言： 与其羡慕他人优秀，不如自己日日进步！ 与其羡慕他人美丽，不如自己展现笑容！ 与其羡慕他人富有，不如自己改变命运！ 与其羡慕他人聪颖，不如自己勤奋补拙！ 班级奋斗目标： 以优秀的成绩顺利毕业，为精彩的人生奠定基础。 教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长。 七（1）牛雅茹 班主任寄语 努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！

学习是快乐的，成长是快乐的。我相信，你们能用自己勤劳的双手 和智慧，创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事，再做喜欢的事。 绳锯木断，水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐和谐奋进 在快乐中成长，在耕耘中收获 七（2）韩方明 班主任寄语：希望七（2）班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言：勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标：把七（2）班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。 七（3）董玉红 班主任寄语： 在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起设计美好的未来！班 级格言： 现在决定未来，知识改变命运，心中有理想，再累也快乐！班级奋 斗目标： 没有最好，只有更好！ 七（4）班刘玉芹 班主任寄语： 亲爱的孩子们，在你们人生之中最快乐的时光里，老师有幸有缘陪 你们度过。最大的心愿就是希望你们快乐成长，快乐学习！班级格言： 永不退缩，永不言弃！ 班级奋斗目标：我与班级共荣辱！ 八（1）纵洁 班主任寄语：给自己一份慰藉，给自己一份勇气，跌倒了自己爬起来。班级格言：贵在坚持唯在坚持壮志凌云脚踏实地 班级奋斗目标：班在我在，班亡我亡，为了你我，自愿付出。 八（2）班张波 班级格言：

高中毕业鉴定班主任评语范文

高中毕业鉴定班主任评语范文 高中毕业鉴定班主任评语 1. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。 2. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。 3. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。 4. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。 5. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。 6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极

参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。 7. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。 8. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。 9. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。 10. 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。 高中毕业鉴定班主任意见 1. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。 2. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结

班主任教育格言精选

班主任教育格言精选 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。 2、师者，所以传道、授业、解惑者也。 3、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。 4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 5、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。 6、纳百川，容学问，立德行，善人品。 7、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。 8、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 9、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 11、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 12、不尊重学生，就是不尊重自己。 13、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。

14、想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。 15、坚持启发式，避免注入式。 16、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 17、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 18、不要随便给一个人定性。 19、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 20、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 21、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。 22、蜡烛选择其物固能光芒四射。 23、循循善诱，诲人不倦的是老师。 24、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。 25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。 26、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 27、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 28、要做人民的先生先做人民的学生。 29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

高中优秀班主任格言

高中优秀班主任格言 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 2、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。 3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 5、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。 6、喜欢孩子，善待孩子。 7、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 8、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 9、好笋出好竹，好师出好徒。 10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 11、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。 12、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 13、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。 14、用心关注，用爱浇灌，用情激励。 15、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇

气的人损失一切。 16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 18、不要随便给一个人定性。 19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 20、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 21、太阳下最光辉的职业是教师。 22、宽容别人等于祝福自己。 23、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。 24、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。 25、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 26、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 27、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 28、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 29、教育人就是要形成人的性格。 30、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 31、独物之教风，以尽匹夫之责。 32、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 33、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 34、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可

班主任寄语大全

1.你能模范地遵守学校的各项规章制度，关心集体，团结同学，尊敬师长，热爱劳动，认真值日，积极参加各项活动。 学习成绩虽然不如老师所希望的，但老师知道你已经尽力，相信一份耕耘一份收获，你认真、努力、踏实的付出，终有得到回报的一天。如果能注意一下学习的方法和节奏，或许这一天会来的更早些。

33你模范地遵守学校的各项规章制度，关心集体，团结同学，尊敬师长，热爱劳动，认真值日，积极参加各项活动，学习刻苦，成绩优秀，只要不断努力定能实现心中理想。望以后加强社会实践锻炼，多方面的培养自己的能力，进一步拓展自己的发展空间。

2你能比较好地遵守学校的各项规章制度，关心集体，团结同学，尊敬师长，积极参加各项活动。 你思路敏捷，语言幽默，富有才气，热心于班级事物，学习成绩也不错，但相对于你的入学成绩，显得有些不足。我想这与你日常行为的懒散有关系，希望以后能注意。

3你学习刻苦，成绩优异，为人正直善良，模范遵守校规校纪，注重各方面能力地培养，是个难得的好学生。对于班级工作，你积极主动，尽心尽力，希望你以后能更加大胆的开展工作，取得更好的成绩。

4你头脑灵活，思路清晰，具有较好的理科学习天赋，但聪明的人不一定能成功，成功的人也不都是最聪明的，良好的学习潜质加上严谨自律的学风才能最终实现自己的心中理想。很高兴现在你做得比过去好多了。

你自以为、老师也以为你有较好的学习潜质，但你却很难考出让自己和老师都很满意的成绩来，为什么？我们都承认你有很多优点，如热情、幽默、乐于助人、头脑灵活、思路敏捷等等。但你也有不少缺点，正是这些缺点，使你在学习上难以进入最隹状态，难以取得最隹成绩。

全部班主任寄语

中学部 六（1）班王文静 班主任寄语：孩子们，小时候我们拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我们渐渐明白，人必须立长志，而不是常立志。 班级格言：每天一小步，人生迈开“一大步”！ 班级奋斗目标：努力形成学风浓厚，团结向上的班集体，以良好的精神状态向前冲刺！ 六（2）班赵静 班主任寄语： 有竞争，才有进步，找一个强手超越他。 班级格言：团结自信竞赛自强 六（3）李慧 寄语：咱们一起行动，手携手，肩并肩，拾起梦，放飞梦。 格言：用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 目标：形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体”

六（4）班唐苏北 班主任寄语： 用积极的心态做任何事情，你收获的不仅有成功，还有快乐。 只有拼搏，才是充实的生活；今日不搏，更待何时！ 班级格言： 与其羡慕他人优秀，不如自己日日进步！ 与其羡慕他人美丽，不如自己展现笑容！ 与其羡慕他人富有，不如自己改变命运！ 与其羡慕他人聪颖，不如自己勤奋补拙！ 班级奋斗目标： 以优秀的成绩顺利毕业，为精彩的人生奠定基础。 教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长。

七（1）牛雅茹 班主任寄语 努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！ 学习是快乐的，成长是快乐的。我相信，你们能用自己勤劳的双手和智慧，创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事，再做喜欢的事。 绳锯木断，水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐和谐奋进 在快乐中成长，在耕耘中收获 七（2）韩方明 班主任寄语：希望七（2）班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言：勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标：把七（2）班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。

九年级班主任寄语与班主任格言

九年级班主任寄语与班 主任格言 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级班级格言及班级寄语 永远属于我们的一班（9.1班） 班主任寄语 同学们！漫漫人生路，但紧要处常常只有几步。走好了这几步，就会影响你的整个人生或者人生的相当一部分。中考是你人生的首个紧要处！此刻，我们拼的是时间，效率，毅力。我们应该珍惜时间，有计划有目的地高效学习，战胜自我！奋斗的青春最美丽！ 班级格言： 失在玩心 ! 败在粗心 !成在恒心! 功在信心 ! 班级名称，勤实班（9.2） 班主任寄语：同学们，为了自己的美好人生，为了父母殷切的期望，我陪伴着你们一起努力奋斗！ 班级格言：细节决定成败，好习惯成就美好人生。 梦想起航（9.3班） 班主任寄语： 别以为父母、老师等告诫你“读书是为自己”，你就可以轻松自如、为所欲为。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你就应有一颗“感恩的心”。这―――就是责任！ 班级格言： 念亲情感师恩，悬梁刺股，但愿三年无愧我心！ 班级名称：飞翼班 班级格言：彩虹风雨后，成功细节中。 班主任寄语：我们，是一个整体;我们，是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不快都会随风飘逝;纵然有过失败，纵然尝过泪水，但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。多年后，我们一定会成为最耀眼的一群人--因为，我们来自九年级四班。 班级名称：拼搏无悔

班级格言：光阴易逝，岂容我待，唯有拼搏，才可无悔。 班主任寄语： 时光飞逝，转眼间，两年的时光已经过去，中考在即，我们已经没有时间可以浪费，唯有拼搏奋起，才能让我们的青春无怨无悔。 博毅班（9.6班） 班级格言：逆风的方向，更适合飞翔！ 班主任寄语：人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。生活不是等待风暴的过去，而是在风暴中学会展翅翱翔。有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。停下休息时，不要忘了别人还在奔跑。 青春不言弃（9.8） 班主任寄语：山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗。 班级格言：人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

高中老师评语大全

高中老师评语大全 这篇关于高中老师评语大全，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 1、白灵 在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。 2、卞叶枫 所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心，老师会用的耐心期待者。 3、陈峰 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗？那么，努力吧！

4、陈嘉 懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。 5、陈科 让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦！相信“功夫不负有心人”！ 6、陈立 默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。 7、崔凯 “世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

班主任寄语和格言

班主任寄语和格言 班级寄语 1.做自己喜欢做的事--------------------- 幼稚，做自己应该做的事 ---- 理智，把该做 的事变成喜欢做的事明智。行理智事，做明智人，把握现在，成 就未来！ 2.想就壮志凌云做就脚踏实地 ; 不是尽力而为 , 而是全力以赴 3.天道酬勤，勤能补拙，拼搏三年，天高地阔 4.不要沉迷于过去，不要幻想未来，一切从现在开始。 5.共同感受学习的过程；共同感受同学的情谊；共同感受生活的美好；共同感受成功的体验。 3.在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，你们是水手，而我是舵手，只有我们齐心协力，不畏艰难，才会到达胜利的彼岸。 4.心有多大，天地就有多大；梦想有多远，路就能走多远！ 5.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏 6.勇者无畏行者无疆 7.是船就要搏击风浪，是桨就要荡起美丽的人生，让更多梦想从这里放飞

8.无论头上是怎样的天空，都要勇敢地对自己说：我准备承受任何风暴！ 9.志存高远，实践就有收获。脚踏实地，坚持总会成功 10.成长的过程是个磨难的过程 , 成长的过程是个幸福的过程。愿你们在磨难中获得进步 , 在幸福中获得成功。 11.愿你们做到纪律上：责任自律严格进步；学习上：紧迫计划严谨落实 12.态度决定高度 ; 自己成就自己 13.勤为过程，慎为态度，敏为方法，爱为责任。 14.不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？ 15.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。 16.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力 17.流血，流汗，不流泪；留成，留败，不留悔。 18.珍惜分分秒秒，把握点点滴滴，崇尚老老实实，相信辛辛苦苦 19.夯实基础勤奋练习培养能力 ; 保持恒心拥有毅力提高学绩 20.拼搏，去享受成功的喜悦！ 21.我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的故事！ 22.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 23.用进取书写成长，用辉煌记录青春！

教师教育格言座右铭

教师教育格言座右铭 1)心系学生宽容为怀 2)说老实话，干良心事 3)全心全意为学生服务 4)学海无涯苦作舟 5)精，勤，敬，紧，静 6)学高为师，身正为范 7)学为人师，行为世表 8)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷 9)从零开始，持之以恒 10)学生的满意，是最大的幸福 11)踏踏实实工作，认认真真育人 12)以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上 13)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 14)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 15)千里之行，始于足下 16)学如逆水行舟，不进则退 17)每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负 18)学生的需求，我们不懈的追求

19)冰冻三尺，非一日之寒 20)水滴石穿 1)一切为了学生 2)业精于勤，荒于嬉 3)行为比语言更有说服力 4)人不可以瞧不起自己 5)你不勇敢，没人替你坚强 6)生命正因为风雨而变得精彩 7)好人有好报，即使没好报，也要做好人 8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 9)天道酬勤 10)有志者事竟成 11)“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。” 12)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 14)奉献人生，付出才会有收获 15)你对生活微笑，那么生活也对你微笑。 16)立足三尺讲台，塑造无悔人生 17)人生如下棋，必须有远见方能获胜 18)师的人格就是教育工作中的一切 19)爱己之心爱人律人之心律己 20)良言暖三春恶言记终身

1)修身养性教书育人 2)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 3)内存一个爱，外显一个笑 4)一心育幼苗，两肩担未来。 5)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 6)轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 7)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。 8)生以求知为乐，师以从教为荣。 9)用真情教书，用真心育人。 10)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 11)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 13)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 14)事在人为境由心造 15)优良的示范是最好的说服。 16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你.就会比别人提前到达成功的彼岸。 17)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 18)播种希望，收获明天! 19)博学勤思笃行 20)严格是真正的爱护

高三班主任寄语集锦

高三班主任寄语集锦 1、学会做人，学会做事，学会做题；言而有信，言而无信，何以为言；诚信为人，人若无信，何以为人。 2、既然选择了高考，便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。 3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。 4、心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。 5、做事要专心，不论做什么，都要百分百的专心，学习的时候不想其他事情，才会坦然。 6、做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。 7、随时保持一种良好的学习状态，不要过份轻松，那样会放纵自己不学习，最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。 8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。 9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持不停地走下去。 10、高一要学会适应、学会学习；高二要学会探究、不随大流；高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。 11、为什么要失去才懂得珍惜？上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生应该做的事－－学习！ 12、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关系，只要努力，还来得及。记住：千万不要因为失去信心而放任自己，否则后悔是迟早的事！ 13、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自己独特的见解，这样对你一生都有好处。 14、用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去面对。 15、任性让你轻视那些你不喜欢的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。 16、别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，相信我！不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。 17、要与父母建立好良好关系，多与他们沟通，交换看法，让他们成为你坚强的后盾！ 18、在同学中找一个可以督促自己的人，可以不定期给你打镇静剂，每天可以检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。 19、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗“感恩的心”。这，就是责任！ 20、千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

全部班主任寄语班主任寄语十字

中学部 六(1)班王文静 班主任寄语:孩子们,小时候我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我们渐渐明白,人必须立长志,而不就是常立志。 班级格言:每天一小步,人生迈开“一大步”！ 班级奋斗目标:努力形成学风浓厚,团结向上的班集体,以良好的精神状态向前冲刺！ 六(2)班赵静 班主任寄语: 有竞争,才有进步,找一个强手超越她。 班级格言:团结自信竞赛自强 六(3) 李慧 寄语:咱们一起行动,手携手,肩并肩,拾起梦,放飞梦。 格言:用习惯与智慧创造奇迹,用理想与信心换取动力。 目标:形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体”

六(4)班唐苏北 班主任寄语: 用积极的心态做任何事情,您收获的不仅有成功,还有快乐。 只有拼搏,才就是充实的生活;今日不搏,更待何时！ 班级格言: 与其羡慕她人优秀,不如自己日日进步！ 与其羡慕她人美丽,不如自己展现笑容！ 与其羡慕她人富有,不如自己改变命运！ 与其羡慕她人聪颖,不如自己勤奋补拙！ 班级奋斗目标: 以优秀的成绩顺利毕业,为精彩的人生奠定基础。 教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长。

七(1)牛雅茹 班主任寄语 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀！ 学习就是快乐的,成长就是快乐的。我相信,您们能用自己勤劳的双手与智慧,创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事,再做喜欢的事。 绳锯木断,水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐与谐奋进 在快乐中成长,在耕耘中收获 七(2)韩方明 班主任寄语:希望七(2)班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言:勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标:把七(2)班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。七(3)董玉红

班主任带班格言

班主任带班格言 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 3、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 4、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 5、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 7、教师的人格是教育的基石。 8、热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。 9、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 10、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。 11、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 12、好笋出好竹，好师出好徒。 13、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的

教学技巧之所在。 14、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。 15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 16、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 17、做人，做中国人，做现代中国人。 18、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 20、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 21、才有肝胆人共事，从无字句处读书。 22、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。 23、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。 24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 25、捧着一颗心来，不带半根草去。 26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 27、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。 28、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。 29、爱就是教育，没有爱便没有教育。 30、有健康的身体，才有健康的精神。 31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 32、教书育人，功德无量。

班风、班主任寄语、班级励志名言集锦

班风、班主任寄语、班级励志名言集锦 1、一(1)班博乐班 班风：爱心诚心信心恒心 班主任寄语：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩。 励志名言：学海踏平千重浪，书山攀上万仞峰。 2、一(2)班春笋班 班风：干净安静团结上进 班主任寄语：今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹。 励志名言：只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 3、一(3)班致远班 班风：自信合作竞争励志 班主任寄语：我们要时刻记住：天道酬勤，厚积薄发!态度决定一切，坚持就是胜利。 励志名言：态度决定一切，积跬步以至千里。 4、二(1)班萤火虫班 班风：勤奋好学自觉上进 班主任寄语：用我们的萤之光，照亮前方那黑暗的路。 励志名言：知识就是力量。 5、二(2)班阳光班 班风：团结勤奋活泼进取 班主任寄语：快乐学习，快乐生活，快乐成长。 励志名言：有太阳就有阳光，有努力就有收获。 6、二 (3)班星星班

班风：团结活泼勤奋进取 班主任寄语：星空为什么灿烂，不是因为一颗星星耀眼，而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。 励志名言：一个人的态度，决定他的高度。 7、三(1)班悦读班 班风：诚信合作勤奋进取 班主任寄语：读书好，好读书，读好书。 励志名言：少壮不努力，老大徒伤悲。 8、三(2)班绿叶班 班风：耕耘中收获，快乐中成长 班主任寄语：绿色是希望的象征，希望我们中队的每一片绿叶，朝气蓬勃，积极向上。 励志名言：求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 9、四(1)班蓝精灵班 班风：团结智慧拼搏进取 班主任寄语：我们要像蓝精灵一样，齐心合力，手拉着手团结在一起，组成一个同心圆，用笑容迎接每一天，用自信挑战每一刻。 励志名言：少壮不努力，老大徒伤悲。 10、四(2)班晓荷班 班风：自信自律自尊自强 班主任寄语：愿每位同学都是小荷才露尖尖角，迎接快乐生活的小蜻蜓。 励志名言：细节决定成败，态度成就未来。 11、四(3)班福尔班 班风：快乐学习积极进取

班主任德育工作格言

班主任德育工作格言 班主任德育工作格言 爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。德育为首，赏识必不可少。对学生以鼓励为主，注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。对自己，对家人，对社会的责任。奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。付出一份爱心，收到十份欢乐。给学生一个机会，让学生张扬个性，体验成功——这对我们教师只是一瞬，但对学生却是一种永恒。给学生一片天空，让他们去创造。积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒!教育是温暖的，也充满力量。老师要善于捕捉每个学生的闪光点。你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激-情，引你走向成功的金桥。一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有

高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。 1、表达一次，交流一次;学习一次，提高一次;共勉一次，开创一次 2、作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把孩子当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱 ----斯霞 3、重视教育的民族是最有希望的民族，重视教育的国度，是最有前途的国度。有重视教育家长的班级是有希望成功的班级。 4、学校是，美的永久发源地。 -----苏霍姆林斯基 5、“我们的工作对象是活泼泼的人，是有思想、有情感的人。工人能掌握机器，农民能掌握土地，可是机器和土地是死的;而人是活的，有他自己的思想感情。要很好地掌握儿童的思想感情，不是一件简单的工作。” 6、教育家魏书生“主人管理的艺术”常说的一句话： “说了算，定了干，一不做，二不休。” 结合德育工作者所倡导的合作式目标教学渗透到我们的每个班级管理和教学中 7、人人有事做，事事有人做;时时有事做，事事有时做”。

班主任教育格言一句话

班主任教育格言一句话 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。下面是本人为大家带来的班主任教育格言一句话，欢迎阅读。 班主任教育格言一句话【1】 1.尽信《书》，则不如无《书》——孟子 2.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培 3.爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基 4.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 5.教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底 6.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 7.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图 8.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基 9.师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》 10.我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知 11.杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。 12.人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人) 13.我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯 14.真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基 15.我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁 16.智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知 17.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 18.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基 19.前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞 20.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根 班主任教育格言一句话【2】 1.教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 2.教育是国家的主要防御力量。——伯克 3.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根 4.作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 5.把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们

高中生操行班主任评语集锦

高中生操行班主任评语集锦 该生品质优秀，道德品质良好，学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣，积极维护班级和学校形象，团结他人尊敬师长，热爱劳动，德智体美全面发展，热爱生活热爱集体，具有较高思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。 该生作为我班班长，集体荣誉非常强，总是很好的处理班级事务，及同学之间的关系，深受老师的信任，成为老师的好帮手，积极参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该生在学习方面非常的刻苦，总是以永不放弃的劲头来面对，热爱劳动，乐于助人与全班同学结下深厚的感情，该生具有优秀的交际能力和适应能力，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头人。 该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。 该生是一个比较积极活跃的学生，在课堂上能够紧跟老师的步

伐，勇于展现自我，有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律，不迟到，不早退，热爱班级体，有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动，乐于帮助同学，深得同学们的喜爱。愿在以后学习中，百尺竿头，更进一步，在高考中取得优异成绩，进入自己理想的大学。 该生在校期间，学习认真刻苦，认真完成各科作业，课上积极活跃，课下能经常与老师交流与同学讨论，主动性强，生活中勤俭节约，尊敬师长，经常参加一系列学校或社会实践，并且擅于表达，能与同学融洽相处，待人坦率真诚，心口如一，能认真完全班务，对待追求完美，勇于承担，有良好的学习和生活习惯，关心国家大事，热爱祖国，热爱生活，虽有时遭遇失败，但总能保持好的心态，乐观豁达，在失败中寻找教训，脚踏实地，望生再接再厉，保持良好良惯，不断完善自我坚持下去。 该生在高二下学期学习中成绩优异，在学习生活中，取得了较高的成绩，乐于助人，团结同学，在同学需要时，热心给予帮助，在班级需要时，舍小我成大我。无私奉献，为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪，主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高，热爱劳动，从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题，在学习中奋发向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再励更进一步。 该生品行端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目标，有所进步，但应坚持下去，该生能够积极参与各项班级实践活动，有

班主任寄语&班级励志名言

班主任寄语&班级励志名言 无论何时，积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。 相信：机会是创造来的，不是等来的。 一、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬；是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正？ 二、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识？ 三、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范？ 四、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备？ 感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了 一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人 再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。天生我才必有用。 时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。 自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果． 建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。 生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！ 三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。 硝烟散尽论英豪狭路相逢勇者胜 久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。挺直胸膛直面高考 前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒傲对考场风云变幻 苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌 寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。 学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在 师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争 拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊 不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨…… 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。