第四章题库

一．填空题以及答案

1. 以下方法fun的功能是求两参数之积。（return a*b）

int fun ( int a, int b ) { __________________; }

2. 以下方法fun的功能是求两参数之积。（return (float)a*b）

float fun ( int a, double b ) { __________________; }

3. 以下方法fun的功能是求两参数的最大值。(return a>b?a:b)

int fun ( int a, int b ) { __________________; }

4.以下方法m的功能是求两参数之积的整数部分。

（return (int)（a*b））

int m ( float x, float y ) { __________________; }

5. 下面是用户程序对Applet 类中方法paint( ) 的重新定义。

(void call)

public ___ paint(Graphics ____)

{ call.drawString("Hello,java！",10,20); }

6.下面方法的功能是判断一个整数是否为偶数，将程序补充完整。（boolean true）

public ________ isEven(int a)

{ if(a%2==0)

return _____;

else

return false;

}

7.同一个类中多个方法具有相同的方法名，不同的_____________称为方法的重载。（参数列表）

二．选择题及答案

1.下列方法定义中，正确的是( D )。

A) int x( int a,b ) { return (a-b); }

B) double x( int a,int b) { int w; w=a-b; }

C) double x( a,b ) { return b; }

D) int x( int a,int b) { return a-b; }

2.下列方法定义中，正确的是( D )。

A) void x( int a,int b ); { return (a-b); }

B) x( int a,int b) { return a-b; }

C) double x { return b; }

D) int x( int a,int b) { return a+b; }

3. 下列方法定义中，不正确的是(D)。

A) float x( int a,int b ) { return (a-b); }

B) int x( int a,int b) { return a-b; }

C) int x( int a,int b ); { return a*b; }

D) int x(int a,int b) { return 1.2*(a+b); }

4.下列方法定义中，正确的是( A )。

A) int x( ){ char ch='a'; return (int)ch; }

B) void x( ){ ...return true; }

C) int x( ){ ...return true; }

D) int x( int a, b){ return a+b; }

5. 列方法定义中，方法头不正确的是(D )。

A)public int x( ){ ... }

B)public static int x( double y ){ ... }

C)void x( double d ) { ... }

D)public static x( double a ){ ... }

6.在某个类中存在一个方法：void getSort(int x),以下能作为这个方法的重载的声明的是(C)。

A)public getSort(float x) B)int getSort(int y)

C)double getSort(int x,int y) D)void get(int x,int y)

7.在某个类中存在一个方法：void sort(int x),以下不能作为这个方法的重载的声明的是(B)。

A)public float sort(float x) B)int sort(int y)

C)double sort(int x,int y) D)void sort(double y)

8. 为了区分类中重载的同名的不同方法，要求( A)。

A) 采用不同的形式参数列表B) 返回值类型不同

C) 调用时用类名或对象名做前缀D) 参数名不同

三．问答题及答案

1.方法可以没有返回值吗？可以有多个返回值吗? (可以；不能)

2.一个方法如果没有返回值，方法头定义中的返回值类型为何？(void)

3. 何为形式参数？何为实在参数？(略)

4. 一个方法或一个复合语句内定义的变量是否可以在方法外或复合语句外使用？这种变量称为什么变量？（不能；局部变量）

5.采用_______的程序设计原则，使程序结构清晰简单，设计容易，有助于软件可靠性的提高。（模块化）

6. 重载的方法可以通过它们的返回值类型的不同来区分吗？(不能)

7. 编译程序如何区分重载方法的调用？（根据参数列表不同来区分）

四．程序设计题及答案

1．编写方法求两个浮点数的最大值，并通过调用该方法求得从键盘读入的三个浮点数的最大值。

public class MaxMethod

{

public static double max(double x,double y)

{

double z;

z=(x>y)?x:y;

return z;

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println(“请输入3个浮点数，以回车结束每个数的输入：”);

double a=MyInput.readDouble();

double b=MyInput.readDouble();

double c=MyInput.readDouble();

double temp=max(a,b);

temp=max(temp,c);

System.out.println(“最大值为:”+temp);

}

}

2．编写方法，输出n以内的所有完数。其中n是用户输入的。

完数：如果一个数恰好等于它的因子之和，则这个数就是“完数”。例如：6的因子是1、2、3，而6=1+2+3，因此6就是完数。

public class Wanshu

{

public static void qiuwanshu(int n)

{

int i,j,sum;

for(i=1;i<=n;i++)

{

sum=0;

for(j=1;j

if(i%j==0)

sum+=j;

if(i==sum)

System.out.print(i+””);

}

Sytem.out.println();

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println(“请输入整数n，我们将给出n以内的所有完数：”);

int n=MyInput.readInt();

qiuwanshu(n);

}

}

3．编写两个方法，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数。

提示：可以利用辗转相除法求得两个整数的最大公约数。

最小公倍数*最大公约数=两个数的乘积

public class GLNumber

{

public static int Gcd(int m,int n)

{

while(n!=0)

{

int temp=m;

m=n;

n=temp%n;

}

return m;

}

public static int Lcd(int m,int n)

{

return m*n/Gcd(m,n);

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println(“请输入两个整数m,n，我们将给出这两个数的最大公约数和最小公倍数：”);

int m=MyInput.readInt();

int n=MyInput.readInt();

System.out.println(“最大公约数是：”+Gcd(m,n));

System.out.println(“最小公倍数是：”+Lcd(m,n));

}

}

4．编写一个方法，用来计算并输出：

1-1/2+1/3-1/4+………+(-1)(n-1) *1/n，其中n是用户输入的正整数。

public class ShuLie

{

public static void sum(int n)

{

int sign=-1;

double sum=1.0;

double under=1.0;

for(int i=2;i<=n;i++)

{

under=1.0*i;

sum=sum+sign/under;

sign=sign*(-1);

}

System.out.println(“计算结果是：”+sum);

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println(“请输入整数n：”);

int n=MyInput.readInt();

sum(n);

}

}

5．利用数组实现对10个整数进行升序排列，并输出结果。public class BubbleSort

{

public static void bubbleSort(int[] a)

{

int n=a.length;

int temp;

for(int i=n-1;i>0;i--)

{

for(int j=0;j

{

if(a[j+1]

{

temp=a[j+1];

a[j+1]=a[j];

a[j]=temp;

}

}

}

}

public static void main(String[] args)

{

int[] m={10,8,21,65,32,51,74,14,28,95};

System.out.println(“排序前的数组：”);

for(int i=0;i

System.out.print(m[i]+””);

bubbleSort(m);

System.out.println();

System.out.println(“排序后的数组：”);

for(int i=0;i

System.out.print(m[i]+””);

}

}

6．利用数组实现打印以下的杨辉三角（打印10行）1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

public class YangHui

{

public static void main(String[] args)

{

int i,j;

int a[][]=new int[11][11];

for(i=1;i<11;i++)

{

a[i][i]=1;

a[i][1]=1;

}

for(i=3;i<11;i++)

{

for(j=2;j<=i-1;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

}

for(i=1;i<11;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

System.out.print(a[i][j]+””);

System.out.println();

}

}

}

7．利用随机数产生一个10行，10列的整型矩阵。完成如下操作：

a)输出矩阵中元素的最大值及最大值所在的位置（行、列值）

b)输出该矩阵的转置矩阵。

public class Matrix

{

public static void main(String[] args)

{

int a[][]=new int[10][10];

for(int i=0;i<10;i++)

for(int j=0;j<10;j++)

a[i][j]=(int)(100*Math.random());

System.out.println(“系统随机生成的矩阵是：”);

for(int i=0;i<10;i++)

{

for(int j=0;j<10;j++)

System.out.print(a[i][j]+“”);

System.out.println();

}

int max=a[0][0];

int hang=0;

int lie=0;

for(int i=0;i<10;i++)

{

for(int j=0;j<10;j++)

if(max

{

max=a[i][j];

hang=i;

lie=j;

}

}

System.out.println(“最大数”+max+”在第”+hang+”行，第”+lie+”列”); System.out.println(“它的转置矩阵是：”);

for(int j=0;j<10;j++)

{

for(int i=0;i<10;i++)

System.out.print(a[i][j]+“”);

System.out.println();

}

}

}

8．编写方法求12+22+…+…+n2.

public class Pingfanghe

{

public static void main(String[] args)

{int n;

System.out.print(“please input an integer:”);

n=MyInput.ReadInt();

System.out.println("12+22+…+…+n2 is "+YY(n));

}

public static int YY(int n)

(int i=1,s=0;

while (i<=n)

{ s+=i*i; i++;}

return s;

}

}

9．编写程序是先如下要求：

·说明一个方法，判断一个整数是否是素数。使用如下方法说明：

public static Boolean isPrime(int num);

一个大于1的整数，如果它的因子只有1和它本身，则被称为素数（prime

number）。例如，isPrime（11）返回true，而isPrime（9）返回false。

·用isPrime方法求前100个素数，并每行10个显示出来，输出格式如下：

2 3 5 7 11 13 17 19 23 29

3137 41 43 47 53 59 61 67 71

7379 83 89 97

public class Exercise4_6

{

public static void main(String[] args)

{

int count = 0;

for (int i=2; i<=100; i++)

{

if (isPrime(i))

{

System.out.print(i + " ");

count++;

if (count%10 == 0)

System.out.println(" ");

}

}

}

public static boolean isPrime(int num)

{

if (num ==2)

{

return true;

}

for (int i=2; i<=num/2; i++)

{

if (num%i == 0)

return false;

}

return true;

}

}

10．编写方法实现对用户输入的3个数（可以是int 或double型），输出其最小者。

public class TestMin

{

// Main method

public static void main(String[] args)

{

double x,y,z;

x=MyInput.ReadDouble();

y=MyInput.ReadDouble();

z=MyInput.ReadDouble();

System.out.println("The minimum one is: "

+ min(x, y , z));

}

// Find the min between two double values

static double min(double num1, double num2)

{

if (num1 > num2)

return num1;

else

return num2;

}

// Find the min among three double values

static double min(double num1, double num2, double num3)

{

return min(min(num1, num2), num3);

}

}

11．写一个方法计算一个整数各位数字的和。使用如下方法说明：public static int sumDigits(long n)

public class Exercise4_2

{

public static void main(String[] args)

{

int n;

System.out.print(“please input an integer:”);

n=MyInput.ReadInt();

System.out.println("the sum of digits for “+n+“ is "+sumDigits(n)); }

public static int sumDigits(long n)

{

int temp = (int)Math.abs(n);

int sum = 0;

while (temp != 0)

{

int remainder = temp%10;

sum += remainder;

temp = temp/10;

}

return sum;

}

}

12．使用下述方法说明编写一个方法，将摄氏度转换为华氏度：public static double celsToFahr(double cels)

转换公式如下：

华氏度=（9.0/5）*摄氏度+32

用for循环编写程序，调用celsToFahr方法输出下表：Cels. Temp. Fahr. Temp

……………………………………………

40.0104.00

39.00 102.20

38.00 100.40

37.00 98.60

36.00 96.80

35.00 95.00

34.00 93.20

33.00 91.40

32.00 89.60

31.00 87.80

// Exercise4_4.java: Create a method for

// converting Celsius to Fahrenheit

public class Exercise4_4

{

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("Cels. Temp.\t\tFahr. Temp.");

System.out.println("-------------------------------");

for (double celsius = 40; celsius >= 31; celsius--)

{

System.out.println(celsius + "\t\t\t" + celsToFahr(celsius));

}

}

public static double celsToFahr(double cels)

{

return (9.0/5.0)*cels + 32;

}

}

13．编写方法，调用该方法求如下数值：1+1/3+ … + … +1/n；

public class Fenshuhe

{

public static void main(String[] args)

{int n;

System.out.print(“please input an integer:”);

n=MyInput.ReadInt();

System.out.println("1+1/3+ … + … +1/(2n-1)= "+QQ(n));

}

public static double QQ(int n)

(int i=1;

double s=0.0;

while (i<=n)

{ s+=1/(2*i-1); i++;}

return s;

}

}

14．写一个方法计算给定年数和利率的投资终值。终值由下列公式计算：终值=现值×（1+月利率）年数×12

使用下述方法说明：

public static double futureTnvestmentValue (double investmentAmount,

double monthlyInterestRate,

int years)

public class Touzizhongzi

{

// Main method

public static void main(String[] args)

{

double x,y;

int z;

x=MyInput.ReadDouble();

y=MyInput.ReadDouble();

z=MyInput.ReadInt();

System.out.println("The Touzizhongzi is: "+futureTnvestmentValue(x, y , z)); }

// Find the min between two double values

public static double futureTnvestmentValue (double investmentAmount,

double monthlyInterestRate,

int years)

{double s=0.0;

s= investmentAmount*pow((1+ monthlyInterestRate) , ( years*12));

return s;

}

15．有一个已经排好升序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

public class L421

{

// Main method

public static void main(String[] args)

{

int b[]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100,};

int a[]=new int[11];

int temp1,temp2,number,end,i,j;

for(i=0;i<10;i++)a[i]=b[i];

System.out.println("original array is:\n");

for(i=0;i<10;i++)

System.out.print(a[i]+" ");

System.out.println();

System.out.println("insert a new number:");

number=MyInput.readInt();

end=a[9];

if(number>end)

a[10]=number;

else

{for(i=0;i<10;i++)

{if(a[i]>number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

}

}

for(i=0;i<11;i++)

System.out.print(a[i]+" ");

}

}

16．将一个数组逆序输出

public class L422

{

// Main method

public static void main(String[] args)

{

final int N=6;

int a[]={9,6,5,4,1,7},i,temp;

System.out.println("\n original array:\n");

for(i=0;i

System.out.print(a[i]+" ");

for(i=0;i

{temp=a[i];

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;

}

System.out.println("\n sorted array:\n");

for(i=0;i

System.out.print(a[i]+" ");

}

}

17．编写函数double fun(double h)，它的功能是：四舍五入并保留两位小数。

public class L423

{

public static double fun(double h)

{

long i,j=1;

if(h<0) {j=-1;h=-h;}

h=h*100+0.5;

i=(int)h;

h=i/100.0;

return h*j;

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("请输入小数n：");

double n=MyInput.readDouble();

System.out.println(fun(n));

}

}

18．编写函数fun，它的功能是：求出1000以内能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的数，存放到数组xx中，通过函数名返回个数。

public class L424

{

public static int fun(int xx[])

{

int i,j=0;

for(i=1;i<1000;i++)

if((i%7==0||i%11==0)&&i%77!=0) xx[j++]=i;

return j;

}

public static void main(String[] args)

{

int a[]=new int[300];

int k=fun(a);

System.out.println(k);

for(int i=1;i<=k;i++)System.out.print(a[i]+" ");

}

}

19．青年歌手参加歌曲大奖赛，有10个评委对她的进行打分，试编程求这位选手的平均得分（去掉一个最高分和一个最低分）。

public class L425

{

public static void main(String[] args)

{

double a[]={7,9,8,7.5,8.6,9.2,9.7,9.4,8.5,8};

double min=a[0],max=a[0],s=a[0];

for(int i=1;i<10;i++)

{

if(min>a[i])min=a[i];

if(max

s+=a[i];

}

System.out.println("average"+(s-min-max)/8);

}

}

20．编写函数double fun(x)=1+x x>=0

-1-x x<0

public class L426

{

public static double fun(double x)

{

double y=0;

if(x>=0)y=1+x;else y=-1-x;

return y;

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("请输入小数n：");

double n=MyInput.readDouble();

System.out.println(fun(n));

}

}

21．函数fun的功能是：将长整型数中每一位上为偶数的数依次取出，构成一个新数放在t中返回。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，当s中的数为：87653142时，t中的数为：8642。

public class L427

{

public static long fun(long s)

{

long d;

long sl=1;

long t = 0;

while ( s > 0)

{ d = s%10;

s=s/10;

if(d%2==0)

{ t=d* sl+ t;

sl *= 10;}

}

return t;

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("请输入长整数n：");

long n=MyInput.readLong();

System.out.println(fun(n));

}

}

22．函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。public class L428

{

public static double fun(double a,double b)

{

double c;

c = Math.sqrt(a)+Math.sqrt(b) ;

return c;

}

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("请输入a：");

double a=MyInput.readDouble();

System.out.println("请输入b：");

double b=MyInput.readDouble();

System.out.println("result"+fun(a,b));

}

}

大学期末考试Java题库

1.下面程序的运行结果是（）。 public class E3{ public static void main(String args[]){ String s="大大"; char a=s.charAt(2),b=s.charAt(4); System.out.print(a); System.out.println(b); } } 2.下面程序的运行结果是（）。 import java.util.*; public class LinkedListExample { public static void main(String args[]){ LinkedList linkedlist = new LinkedList(); linkedlist.add(new Integer(1)); linkedlist.add(new Integer(2)); linkedlist.add(new Integer(3)); linkedlist.add(new Integer(4)); linkedlist.add(new Integer(5)); System.out.println("The original contents of the linkedlist is: "); System.out.println(linkedlist); linkedlist.add(2,"hello"); linkedlist.addFirst("First"); linkedlist.addLast("Last"); System.out.println("After adding elements，the linkedlist is: "); System.out.println(linkedlist); } } 答： 3.下面程序的运行结果是（）。 public class TestArray { public static void main(String args[]) { int i, j; int a[] = { 5, 9, 6, 8, 7 }; for (i = 0; i < a.length-1; i++) { int k = i; for (j = i; j < a.length; j++) if (a[j] < a[k]) k = j; int temp = a[i]; a[i] = a[k]; a[k] = temp; }

毛概复习题库及答案 第4章

第四章社会主义改造理论 一、单项选择题 1、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义”这一命题的著作是（） A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》 2、新中国建立后，中国社会的性质是（） A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 3、中国的新民主主义社会是属于（） A、封建主义体系 B、资本主义体系 C、社会主义体系 D、共产主义体系 4、新民主主义的基本国情，是我们考虑一切问题出发点，这个基本国情是指（） A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国是一个经济相当落后的农业国 C、中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 D、中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段 5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（） A、个体经济 B、私人和国家资本主义经济 C、国营经济 D、合作社经济 6、过渡时期总路线的主体是（） A、国家的社会主义工业化 B、私营经济的国有化 C、个体农业的集体化 D、对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造 7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊性问题是（） A、一个落后的农业国的工业化问题 B、农业的社会主义改造间题 C、农业的机械化问题 D、民族资本主义工商业的社会主义改造问题 8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（） A、国民经济的恢复 B、社会主义国营经济的壮大 C、工商业合理调整的完成 D、社会主义工业化初步基础的奠定 9、新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（） A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、工人阶级和资产阶级的矛盾 C、封建主义和人民大众的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾 10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（） A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 B、坚持无产阶级及其政党的领导 C、坚持人民民主专政 D、坚持人民代表大会制度

大学无机化学第四章试题

第四章 化学平衡 本章总目标： 1：了解化学平衡的概念，理解平衡常数的意义； 2：掌握有关化学平衡的计算； 3：熟悉有关化学平衡移动原理。 各小节目标： 第一节：化学平衡状态 1：熟悉可逆反应达到平衡的特征——反应体系中各种物质的生成速率分别等于其消耗的速率，各种物质的浓度将不再改变。 2：了解平衡常数、平衡转化率这两个概念的意义。 第二节：化学反应进行的方向 学会运用标准平衡常数判断化学反应的方向：Q K θ>时，反应向逆向进行。 Q K θ<向正反应方向进行。Q K θ=时体系达到平衡状态。 第三节;标准平衡常数K θ与r m G θ ?的关系 1：掌握化学反应等温式(ln r m r m G G RT Q θ ?=?+)，当体系处于平衡状态的时候Q K θ=ln r m G RT K θ θ??=-。 2：重点掌握运用公式r m r m r m G H T S θθθ ?=?-?进行热力学数据之间的计算。 第四节：化学平衡的移动 1：熟悉温度、浓度、压强对化学平衡的影响， 2：熟练地根据条件的改变判断平衡移动的方向。。 习题 一 选择题 1.可逆反应达平衡后，若反应速率常数k 发生变化，则标准平衡常数（ ）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.一定发生变化 B. 一定不变 C. 不一定变化 D. 与k 无关 2.反应：2CO （g ）+O 2（g 2（g ）在300K 时的Kc 与Kp 的比值约 为（ ）

A.25 B.2500 C.2.2 D.0.04 3.反应的温度一定，则下列的陈述中正确的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.平衡常数能准确代表反应进行的完全程度 B.转化率能准确代表反应进行的完全程度 C. 平衡常数和转化率都能准确代表反应进行的完全程度 D. 平衡常数和转化率都不能代表反应进行的完全程度 4.相同温度下：2H2（g）+S2（g2S（g）Kp1 2Br2（g）+2H2S（g2（g）Kp2 H2（g）+Br2（g）（g）Kp3则Kp2等于（） A. Kp1? Kp3 B.（Kp3）2/ Kp1 C. 2Kp1? Kp3 D. Kp3/ Kp1 5.下列反应中，K?的值小于Kp值的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A. H2（g）+Cl2（g）== 2HCl（g） B. 2H2（g）+S（g）== 2H2S（g） C. CaCO3(s) == CaO(s)+CO2(g) D.C（s）+O2（g）== CO2（g） 6.N2（g）+3H2（g3（g），H=-92.4KJ?mol-1，473K时，三种混合气体达平衡。要使平衡向正方向移动，可采用方法（） A.取出1molH2 B.加入NH3以增加总压力 C.加入稀有气体以增加总压力 D.减小容器体积以增加总压力 7.298K时，Kp?的数值大于Kc的反应是（） A.H2（g）+S（g2S（g） B.H2（g）+S（s2S（g） C.H2（g）+S（s）2S（l） D.Ag2CO3（s）2O（s）+CO2（g） 8.已知300K和101325Pa时，下列反应：N2O4（g）2（g）达到平衡时有20﹪的N2O4分解成NO2，则此反应在300K时的平衡常数Kp的数值为（） A.0.27 B.0.05 C.0.20 D.0.17 9.在某温度下平衡A+B== G+F的H<0，升高温度平衡逆向移动的原因是( ) (《无机化学例题与习题》吉大版) A.v正减小，v逆增大 B.k正减小，k逆增大 C. v正和v逆都减小， D. v正增加的倍数小于v逆增加的倍数 10.已知下列前三个反应的K值,则第四个反应的K值为() (1)H2(g)+1/2O22O(g) K1 (2)N2(g)+O2K2 (3)2NH3(g)+5/2O22O(l) K3 (4)N2(g)+3H23K A.K1+K2-K3 B.K1?K2/K3 C.K1?K3/K2 D.K13?K2/K3 11.下面哪一种因素改变，能使任何反应平衡时产物的产量增加() A.升高温度 B.增加压力 C.加入催化剂 D.增加起始物

Java程序员认证考试题库

第一部分 基础知识练习 目标 本章对应于《学生指南》各章的内容分别提供了练习题集，包括： ●第一章Java入门 ●第二章数据类型和运算符 ●第三章流程控制与数组 ●第四章封装 ●第五章继承 ●第六章抽象类与接口 ●第七章多态 ●第八章异常 ●第九章多线程机制 ●第十章输入输出流 ●第十一章使用泛型和集合框架 ●第十二章基于Swing的图形用户界面(GUI)设计 ●第十三章Java事件驱动编程

第一章练习题（Java入门） (C)1．下列哪项不是JDK所包含的内容？（选一项）A．Java编程语言 B．工具及工具的API C．Java EE扩展API D．Java平台虚拟机 2．下列关于JDK、JRE和JVM的描述。哪项正确？A．JDK中包含了JRE，JVM中包含了JRE B．JRE中包含了JDK，JDK中包含了JVM C．JRE中包含了JDK，JVM中包含了JRE D．JDK中包含了JRE，JRE中包含了JVM 3．下列哪个工具可以编译java源文件？ A．javac B．jdb C．javadoc D．junit 4．JDK工具javadoc的作用是哪项？ A．生成Java文档 B．编译Java源文件 C．执行Java类文件 D．测试Java代码 5．以下哪些包是Java标准库中常用的包？（选三项）A．java．lang B．javax．servlet .http C．j ava. io D．java．sql

6．使用JDK工具生成的Java文档的文件格式是？ A．XML格式 B．自定义格式 c．二进制格式 D．HTML格式 (AC)7．以下关于JVM的叙述，哪项正确？（选两项） A．JVM运行于操作系统之上，它依赖于操作系统 B．JVM运行于操作系统之上，它与操作系统无关 C．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java字节码文件D．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java源代码文件 8．以下关于支持Java运行平台的叙述，哪项错误？ A．Java可在Solaris平台上运行 B．Java可在Windows平台上运行 C．Java语言与平台无关。Java程序的运行结果依赖于操作系统D．Java语言与平台无关。Java程序的运行结果与操作系统无关 (B)9．以下关于Applet和Java程序之间关系的叙述，哪项错误？ A．-个Applet就是一段Java程序 B．Applet是一种特殊的Java程序，它需要运行在Web服务器上C．Applet是一种特殊的Java程序，它需要运行在Web浏览器上D．Applet是一种Java SE平台的应用程序 (AD)10．以下关于Java HotSpot的描述，哪两项错误？（选两项）A．Java HotSpot是一种热编译技术，在编译Java源程序时会被使用B．Java HotSpot是一种热编译技术，在运行Java代码时会被使用C．Java HotSpot是一种热编译技术，它只对程序的部分字节码进行优化D．Java HotSpot是一种热编译技术，它会对程序的全部字节码进行优化

中国近现代史纲要题库第四章

第四章开天辟地的大事变 一、单项选择题： 1. 新文化运动兴起的标志是（）。 A．蔡元培“兼容并包”办学方针的采用 B．民主与科学口号的提出 C．陈独秀在上海创办《青年》杂志 D．李大钊发表《庶民的胜利》 2. 前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派思想相比，就其作用而言，主要 “新”在（）。 A．传播了资产阶级民权平等思想 B．动摇了封建正统思想的统治地位 C．绝对肯定了西方文化的进步性 D．深入研究和传播了马克思主义 3. 毛泽东在《反对党八股》中指出，前期新文化运动的领导人物“对于现状， 对于历史，对于外国事物，……所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓的好，就是绝对的好，一切皆好”。造成这种状况的主要原因是他们（）。 A．脱离广大人民群众 B．一定程度上受到封建思想的束缚 C．没有马克思主义的批判精神 D．没有接受俄国十月革命的经验 4. 新文化运动对中国革命产生的最深刻的影响是（）。 A．动摇封建思想的统治地位 B．弘扬了民主和科学，推动了自然科学发展 C．对五四运动的爆发起了宣传作用 D．后期传播社会主义思想，成为知识分子拯救国家改造社会的思想武器 5. 在20世纪第二个十年，堪称中国历史转折之里程碑的是（）。 A．武昌起义、中华民国建立 B．《新青年》创办、武昌起义

C．五四运动、《新青年》创办 D．中华民国建立、五四运动 6. 最能体现五四运动性质的口号是（）。 A．废除“二十一条” B．还我青岛 C．外争国权，内惩国贼 D．拒绝在和约上签字 7. 在民主革命时期，知识分子走向社会、与工农群众结合开始于（）。 A．戊戌变法时期 B．五四运动时期 C．五卅运动时期 D．一二·九运动时期 8. 在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是（）。 A．李大钊 B．陈独秀 C．张国焘 D．毛泽东 9. 标志着中国新民主主义革命开端的是（）。 A．新文化运动 B．五四运动 C．中国共产党的诞生 D．辛亥革命 10. 著名学者胡绳说：“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期，中国 民主主义革命向新民主主义革命转折，这是诸多因素共同作用的结果。”下列诸多因素中起决定作用的是（）。 A．中国民族资本主义的发展 B．中国无产阶级的壮大 C．俄国十月革命的影响 D．马克思主义的传播 11. 1920年8月，陈独秀、李汉俊、李达等人在（）成立了中国工人阶 级政党最早的组织。 A．北京 B．上海 C．武汉 D．广州 12. 代表上海中国共产党的早期组织的机关理论刊物是（）。 A．《共产党》 B．《劳动界》 C．《新青年》 D．《劳动音》13. 中国共产党早期组织领导的第一个工会是（）。 A．上海机器工会 B．长辛店工人俱乐部 C．武汉工会 D．长沙工会 14. 1921年9月，中国共产党在（）领导创建了第一个农民协会。 A．广东海丰县赤山约 B．广东陆丰县

第四章练习题

第四章练习题 一、名词解释 资本成本：又称资金成本，是企业为筹集和使用长期资金而付出的代价。 边际资本成本：是指资金每增加一个单位而增加的成本。 二、单项选择题 1. 某公司财务杠杆系数等于1，这表明该公司当期（）。 A利息与优先股股利为零 B利息为零，有无优先股股利不好确定 C利息与息税前利润为零 D利息与固定成本为零 2. 只要企业存在固定成本，则经营杠杆系数必（）。 A与销售量成正比 B与固定成本成反比 C恒大于1 D与风险成反比 3. 某公司全部资本为150万元，负债比率为40%，负债利率为10%，当销售额为130万元时，息税前利润为25万元，则该公司的财务杠杆系数为（）。 A1.32 B1.26 C1.5 D1.56 4. 不存在财务杠杆作用的筹资方式是（）。 A发行普通股 B发行优先股 C发行债券 D举借银行借款5. 每股利润变动率相对于息税前利润变动率的倍数，即为（）。 A经营杠杆系数 B财务杠杆系数 C综合杠杆系数 D边际资本成本6. 某公司的经营杠杆系数为2，预计息税前利润将增长10%，在其他条件不变的情况下，销售量将增长（）。 A20% B10% C15% D5% 7. 在计算资本成本时，与所得税有关的资金来源是下述情况中的（）。 A普通股 B优先股 C银行借款 D留存收益 8. 经营杠杆效应产生的原因是（）。 A不变的债务利息 B不变的产销量 C不变的固定成本 D不变的销售单价 9. 债券的资本成本率一般低于股票的资本成本率，其主要原因是（）。 A债券的筹资费用较少 B债券的发行量少 C债券的利息率固定 D债券利息在税前支付 10.每股利润变动率相对于销售额变动率的倍数，即为（）。 A经营杠杆系数 B财务杠杆系数 C综合杠杆系数 D边际资本成本 三、多项选择题 1、下列项目中，属于资本成本中筹资费用内容的是（）。 A 借款手续费 B 债券发行费 C 债券利息 D 股利 2、财务杠杆效应产生的原因是（）。 A 不变的债务利息 B 不变的固定成本 C 不变的优先股股利 D 不变的销售单价 3、计算综合资本成本时的权数，可选择（）。 A 账面价值 B 票面价值 C 市场价值 D 目标价值 4、负债资金在资本结构中产生的影响是（）。

AnjoyoJava04章节考试题

第四章考试题 一、选择题：（每题3分，共20题） 1.下列关于数组的描述不正确的是（）。 A、数组是用来存储一组相同数据类型数据的。 B、数组是编程语言中非常常见的一种数据结构。 C、数组可以通过整型索引访问数组中的每一个值。 D、在一个数组里面，既允许用于存储一种数据类型的数据，也允许存储多种数据类型 数据。 2.下列关于数组定义错误的是（）。 A、type[] var_name; B、int[10] a; C、String student[]; D、boolean[] booleanArray; 3.下列关于数组的说法中不正确的是（）。 A、定义数组时必须分配内存。 B、数组的初始化操作分为静态初始化和动态初始化。 C、数组元素可以是基本数据类型、对象或其他数组。 D、数组是最简单的复合数据类型，是一系列数据的集合。 4.设有下列数组定义语句： int a[] = {1, 2, 3}; 则对此语句的叙述错误的是（）。 A、定义了一个名为a的一维数组。 B、a数组有3个元素。 C、a数组元素的下标为1～3。 D、数组中每个元素的类型都是整数。 5.给出下面程序代码： byte[] a1, a2[]; byte a3[][]; byte[][] a4; 下列数组操作语句中哪一个是不正确的？（） A、a2 = a1 B、a2 = a3 C、a2 = a4 D、a3 = a4 6.执行语句：int[] x = new int[20];后，下面说法正确的是（）。 A、x[19]为空 B、x[19]未定义 C、x[19]为0 D、x[0]为空 7.已知有定义：String s="I love"，下面正确的表达式是（）。 A、s += "you"; B、char c = s[1]; C、int len = s.length; D、String s = s.toLowerCase(); 8.下面代码运行后的输出结果为（）。 public class Test04_01 { public static void main(String[] args) { AB aa = new AB(); AB bb; bb = aa; System.out.println(bb.equals(aa)); } }

马克思第四章题库

第四章 一、单项选择题 1、商品的本质因素是（ B ） A、使用价值 B、价值 C、交换价值 D、价格 2、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（ D ） A、创造新价值 B、创造剩余价值 C、创造必要价值 D、创造使用价值 3、社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，它是以（ B ） A、具体劳动为尺度的 B、简单劳动为尺度的 C、复杂劳动为尺度的 D、个别劳动为尺度的 4、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（A ） A、价值规律 B、剩余价值规律 C、竞争规律 D、货币流通规律 5、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ D ） A、有使用价值的不一定有价值 B、商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、商品所有者同时获得使用价值和价值 D、商品是使用价值和价值的对立统一 6、如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（A ） A、使用价值减少，单位产品的价值量增加 B、使用价值减少，单位产品的价值量减少 C、价值量增加，单位产品的价值量增加 D、价值量减少，单位产品的价值量减少 7、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（ D ） A、劳动和土地都是价值的源泉 B、劳动创造使用价值，土地形成价值 C、劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉 D、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富 8、商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（C ） A、商品与商品之间的对立 B、私人劳动与社会劳动之间的对立 C、商品与货币之间的对立 D、资本与雇佣劳动之间的对立 9、价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（ D ）

(完整版)第四章试题

第四章 一、名词解释 1、角色 2、护士角色 3、患者 4、护患关系 5、角色行为消退 二、填空题 1、角色行为由——来完成。 3、焦虑的患者常表现为——、——、——、——等。 4、患者角色行为冲突时，常表现为——、——、——、——。 5、护患关系是一种——人际关系。 6、护患关系的三种基本模式是——、——、——。 7、共同参与型护患关系模式以——为基础。 8、为维护医护患三者的良好关系，医护间应——、——、——，以使患者得到高质量的医护照顾。 9、角色是指社会关系中特定位置上的——行为和——行为。 10、患者常见角色适应问题有——、——、——、——。 11、护患关系从发展过程看可分为三期,为——、——、——。 12、角色特性是指——、——。 13、当人们感到身体或心理方面异常时，可能出现或延缓行动——、——、——和等行为反应。 14、影响患者角色适应的因素有：疾病的—和——，症状的——，人际关系的——，及患者的——等。 15、历史上护士角色经历了——，——，——，和白衣天使形象。 16、护患关系是护理人员与患者为了医疗护理的而发生的——。 二、填空 1、个体 3、紧张、食欲不振、失眠、坐立不安 4、烦躁不安、烦恼、茫然或悲伤

5、专业性 6、主动—被动型、指导合作型、共同参与型 7、平等合作 8、互相尊重、密切合作、共同努力 9、期望、要求 10、角色行为缺如、角色行为冲突、角色行为强化、角色行为消退 11、第一期（初始期）、第二期（工作期）、第三期（结束期） 12、、角色之间相互依存、角色行为由个体完成 13没有行动、寻求帮助、犹豫不决、抵抗 14、性质、严重程度，可见性，舒适感，医院规则，社会特征 15、民间形象、宗教形象、仆人的形象 16、共同目标、互动现象 三、单项选择题 1、要执行学生的角色，必须有教师角色的存在，这体现了角色的哪一特性：（A） A.、角色之间相互依存 B、角色行为由个体完成 C、角色行为需要共同完成 D、角色之间是相互独立的 E、角色转变 2、美国著名社会学家帕森斯对患者角色的概括不包括：（E） A、患病的人可以免除正常的社会角色应承担的责任 B、患者有治好病的义务 C、患者对其陷入疾病状态是没有责任的 D、患者应主动寻求专门技术的帮助 E、患者应通过自己的努力恢复健康 3、患者不承认自己患病，进入不了患者角色，这种行为是：（D）

java考试题库第五章

5-1 下列关于容器的描述中，错误的是D A．容器是由若干个组建和容器组成的 B．容器是对图形界面中界面元素的一种管理 C．容器是一种对指定宽和高的矩形范围 D．容器都是可以独立的窗口 5-2 下列界面元素中，不是容器的是A A.List B.Frame C.Dialog D.Panel 5-3 下列关于实现图形用户界面的描述中，错误的是D A．放在容器中的组件首先要定义，接着要初始化 B．放在容器中的多个组件是要进行布局的，默认的布局策略是FlowLayout C．容器中所有组件都是事件组件，都可以产生事件对象 D．事件处理是忧监听者定义的方法来实现的 5-4 下列关于组件类的描述中，错误的是A A．组件类中包含了文本组件类（TextComponent）和菜单组件类（MenuComponent） B．标签（Label）和按钮（Button）是组件类（Component）的子类 C．面板（Panel）和窗口（Window）是容器类（Container）的子类 D．文本框（TextField）和文本区（TextArea）是文本组件类（TextComponent）的子类 5-5 在对下列语句的解释中，错误的是C but.addActionListener(this); A．but是某种事件对象，如按钮事件对象 B．t his表示当前容器 C．A ctionListener是动作事件的监听者 D．该语句的功能是将but对象注册为this对象的监听者 5-6 所有事件类的父类是C A．ActionEvent B．AwtEvent C．KeyEvent D．MouseEvent 5-7 所有GUI标准组件类的父类是C A．Buttom B．List C．Component D．Container 5-8 下列各种布局管理器中Window类、Dialog类和Frame类的默认布局是C A．FlowLayout B．CardLayout C．BorderLayout D．GridLayout 5-9 在下列各种容器中，最简单的无边框的又不能移动和缩放的只能包含在另一种容器中的容器是D A．Window B．Dialog C．Frame D．Panel 5-10 下列关于菜单和对话框的描述中，错误的是C A．Frame容器是可以容纳菜单组件的容器 B．菜单条中可包含若干个菜单，菜单中又可包含若干菜单项，菜单项中还可包含菜单子项 C．对话框与Frame一样都可作为程序的最外层容器 D．对话框内不含有菜单条，它由Frame弹出

基础会计题库第四章

基础会计题库第四章

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第四章会计记账方法 一、单项选择题 1、下列错误能够通过试算平衡发现的是(）。 A、漏记某个会计科目 Ｂ、漏记某项经济业务 C、错记某项经济业务 D、借贷方向颠倒 ２、在借贷记账法下，一般有借方余额的账户是(）。 A、成本类账户 B、负债类账户 C、损益类账户 D、费用类账户 ３、一般情况下，“实收资本”科目的期末余额应该在( ）。 A、在借方 B、在贷方 C、在借方或贷方 D、无余额 4、在借贷记账法下，资产类账户的期末余额一般在（）。 A、借方 Ｂ、贷方 C、在借方,也可以在贷方 Ｄ、无余额 5、下列各项中应该由会计科目贷方核算的是(）。 A、资产的增加额 B、资产的减少额 Ｃ、费用的增加额 D、所有者权益的减少额 6、借贷记账法是以( )为记账符号的一种复式记账法。 A、“借”和”贷” B、“增”和”减” C、“收”和”付” D、会计科目 7、存在对应关系的账户被称为( ）。 A、一级账户 B、对应账户 C、总分类账户 D、明细分类账户 ８、我国《企业会计准则——基本准则》中明确规定，企业应当采用的记账方法是（）。 Ａ、借贷记账法 B、收付记账法 C、增减记账法 D、单式记账法 9、借贷记账法的记账规则是（)。 A、资产＝负债+所有者权益 B、以“借”、“贷”为记账符号 C、借方记增加，贷方记减少 D、有借必有贷,借贷必相等

１0、借贷记账法的余额试算平衡公式是（)。 Ａ、每个账户的借方发生额＝每个账户贷方发生额 Ｂ、全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计 C、全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计 D、全部明细分类账户期末余额合计＝总分类账户期末余额合计 1１、下列表述中，正确的是（)。 A、从某个企业看,其全部科目的借方余额合计与全部科目的贷方余额合计不一定相等Ｂ、从某个会计分录看,借方科目与贷方科目之间互为对应科目 Ｃ、试算平衡的目的是验证企业的全部科目的借方发生额合计与借方余额合计是否相等 D、不能编制多借多贷的会计分录 12、在借贷记账法下，“投资收益”的增加额登记在（）。 A、借方 Ｂ、贷方 C、借方和贷方 D、借方或贷方 13、“盈余公积”账户的期末余额(）。 A、在借方 Ｂ、在贷方 C、可能在借方,也可能在贷方 Ｄ、无余额 14、下列会计科目中，如月末有余额,一般在贷方的是( ）。 Ａ、银行存款 B、长期借款 C、材料采购 D、应收利息 15、资产类账户的借方一般登记( ）。 A、本期增加发生额 B、本期减少发生额 C、本期增加或减少发生额 D、以上都对 16、下列有关借贷记账法的表述中,正确的是（)。 A、借贷记账法是复式记账法的一种 B、借贷记账法中的”借”表示增加 Ｃ、借贷记账法中的”贷”表示减少 D、借贷记账法下,负债增加记借方,减少记贷方 17、“一借多贷”会计分录属于（）。 A、简单会计分录 B、复合会计分录 Ｃ、单项会计分录 D、多项会计分录 18、复式记账法是以（)为依据建立的一种记账方法。 A、试算平衡 B、基本会计等式 C、会计科目 D、经济业务 1９、企业接受追加投资180万元,款已到并存入银行,该项业务使得企业（)。 A、资产增加1８０万元，同时负债增加１80万元

第四章 Java章节习题

1.分别编写两个方法，一个方法的功能是求一个double型数值的向右取整，另一个方法求double型数值的向左取整。数d的向右取整是大于等于d的最小整数，d的向左取整是小于等于d的最大整数。例如：5.3的向右取整是6而向左取整是5. 答： public class One{ static int right(double x) { if(x!=5) x=x+1; return (int)x; } static int left(double x) { return (int)x; } public static void main(String args[]) { System.out.println("5.3向左取整为："+left(5.3)); System.out.println("5.3向右取整为："+right(5.3)); } } 程序运行结果为： 2.写一个方法计算一个整数各位数字的和。使用下述的方法说明： public static int sumDigits(long n) 例如：sumDigits(276)返回2+7+6=15 。 提示：用求余运算符%分解数字，用除号/分离位数。例如334%10=4而334/10=33.用循环反复分解和分离每位数字，直到所有的位数都被分解。 答： public class Two{ public static int sumDigits(long n) { long sum=0,t; while(n!=0)

47 { t=n%10; n=n/10; sum+=t; } return (int)sum; } public static void main(String args[]) { System.out.println("334各个位数字之和为："+sumDigits(334)); } } 程序运行结果为： 3. 编写程序，用Math类中的sqrt方法打印下表： Number SquareRoot .................................... 0 0.0000 2 1.4142 4 2.0000 6 2.4495 8 2.8284 10 3.1623 12 3.4641 14 3.7417 16 4.0000 18 4.2426 20 4.4721 答： public class Three{ public static void main(String args[]) { System.out.println("Number SquareRoot"); System.out.println(".................."); for(int i=0;i<=20;) 47

第四章题库

一、单项选择题 1.下述关于商品价值的表述中不正确的是（ D ） A.价值的实体是无差别的一般人类劳动 B.不同商品所包含的价值只有量的差别，在质上是相同的 C.价值是商品特有的社会属性 D.交换价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式 2.不变资本是指（ D ） A.在生产过程中实物形态不发生变化的资本 B.在生产过程中其价值不发生转移的资本 C.在价值增殖过程中不发生价值转移的资本 D.在价值增殖过程中不发生价值增殖的资本 3. 商品经济产生和存在的决定性条件是（ B ） A.劳动力属于有人身自由的劳动者 B.生产资料和产品属于不同的所有者 C.统一的国内市场的形成和发展 D.建立起完善的市场制度和市场规则 4.根据在剩余价值形成中作用的不同生产资本可以划分为(C) A.固定资本与流动资本 B.固定资本与流通资本 C.不变资本与可变资本 D.生产资本与流通资本 5.以劳动力形式存在的那部分资本被称为可变资本是因为( D) A．它的价值会转移到产品中去 B．它的价值不仅会发生转移，而且会自行增殖 C．劳动力仅能创造出相当于自身价值的价值 D．劳动力不仅能创造出自身价值，还创造出剩余价值 6．超额剩余价值是本企业(A ) A．产品的个别价值与社会价值的差额 B．产品的价值与生产成本的差额 C．工人必要劳动创造的全部价值 D．工人剩余劳动创造的全部价值 7．马克思主义政治经济学认为剩余价值( A) A．在生产领域中产生，但不能离开流通领域 B．在流通领域中产生，但不能离开生产领域 C．在生产领域中产生，与流通领域无关 D．在流通领域中产生，与生产领域无关 8．货币流通速度越快则(B ) A．流通中所需的货币量越多 B．流通中所需的货币量越少 C．流通中商品价格总额越多 D．流通中商品价格总额越少 9.在资本总量增大的前提下，资本有机构成的提高意味着(C ) A.不变资本不变,可变资本在总资本中的比例提高 B.不变资本和可变资本与总资本按相同比例增长 C.不变资本和可变资本都增加了，但不变资本在总资本中的比例提高 D.不变资本和可变资本都增加了，但可变资本在总资本中的比例提高 10.根据资本价值周转方式的不同生产资本可以划分为(A ) A.固定资本与流动资本

第四章试题学习资料

第四章试题

第四章达标测验 一、单项选择 1、3岁幼儿的方位知觉发展的程度是( )。 A.能辨认左右 B.能辨别上下 C.能辨别上下 D.能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右 2、无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的（）。 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 3、幼儿认为“早上，就是起床、上幼儿园的时候”，“下午则是妈妈来接的时候”，这表明儿童的时间知觉是：( )。 A.依靠生理上的变化 B.依据他们具体的生活活动 C.根据日夜和季节的变化 D.依靠成人教授 4、( )开始能够正确地辨别以自身为中心的左右方位。 A.3-5岁儿童 B.5岁儿童 C.3岁儿童 D.2-5岁儿童 5、在方位知觉的发展中，儿童在( )能够正确辨别前后。 A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 6、人们吃过糖以后再吃橘子，会感到橘子很酸，这种现象属于( )。 A.感觉适应 B.相继对比 C.同时对比 D.感觉相互作用 7、( )幼儿在画图时，能运用各种颜色调出需要的颜色，并能正确地说出黑、白、红、蓝、绿、黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。 A.幼儿前期 B.幼儿初期 C.幼儿中期 D.幼儿晚期 8、( )是对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉，包括辨别上、下、前、后、左、东、西、南、北、的知觉。 A.空间知觉

C.时间知觉 D.距离知觉 9、知觉对象由许多具有不同特征的部分组成，但并不认为它是许多个别孤立的部分 而总是把它看作一个整体，这是知觉的( )。 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 10、“花瓶人头双关图中的花瓶、人头都易被感知”，这体现的是把对象从背景中分出来。它受( )的影响。 A.对象的活动性 B.对象与背景的差别 C.刺激物本身各部分的组合 D.教师的言语与直观材料的相结合 11、在空间知觉中，对物体属性的知觉不包括( )。 A.方位知觉 B.形状知觉 C.距离知觉 D.颜色知觉 12、人生最早出现的认识过程是( )。 A.感觉和知觉 B.感觉和记忆 C.知觉和记忆 D.记忆和想象 13。“入芝兰之室，久而不闻其香”是感觉的( )。 A.适应 B.对比 C.背量 D.选择 14、看到一个物体，我们知道它是苹果，这属于( )。 A.感觉 B.知觉 C.思维 D.想象 15、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（） A.图上的小松鼠在做什么呢？ B.图上有些什么呢? C.这张图告诉我们一件什么事呢? D.图上讲的是个什么故事 16、对客观现象的延续性、顺序性和速度的反应的知觉叫( )。 A.空间知觉 B.深度知觉

大学《java程序设计》考试题库及答案

若有定义int a＝2,b＝2; 则表达式(a++)+(++b) 的值是( )。 A. 5 监听器接口的方法返回值的类型是（）。C. void 在浏览器中执行applet 程序，以下选项中的哪个方法将被最先执行（）。 D. init() 以下哪个不是Java的原始数据类型（） B. Boolean 向Applet传递参数的正确描述是（）。C. C. PARAM name＝"age,value＝20" 阅读下列代码; public class Test{ String s＝"One World One Dream"; public static void main(String args[]){ System.out.println(s); } } 其运行结果是＿ C. 编译时出错//除非创建Text类的对象 如果容器组件p的布局是BorderLayout，则在p的下边中添加一个按钮b，应该使用的语句是（）。 A. p.add(b,"South"); 编译和运行下面的应用程序，并在命令行界面输入12345 ，则回车后屏幕输出的结果是( )。public class A { public static void main(String args[]) throws IOException{ BufferedReader buf＝new BufferedReader( new I nputStreamReader(System.in)); String str＝buf.readLine(); int x＝Integ er.parseInt(str); System.out.println(x/100); } } B. 123 构造函数何时被调用？（） B. 创建对象时 以下哪项可能包含菜单条（）。 D. Frame

第四章 测试题

普通高中课程标准实验教科书—生物第三册[人教版] 测试题 一、单选题 1、调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标志后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只，则该地区田鼠种群个体总数为 A、30 B、32 C、64 D、 96 2、下列实例中属于群落的是 A、海洋中全部的鱼 B、一片草地里的跳蝻和蝗虫 C、一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等 D、一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物 3、下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是 A、1990年紫茎泽兰（一种毒草）侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型 B、对农作物合理密植时，其数量不应小于K值 C、一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大 D、一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 4、在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示，下列4图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是 5、如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是 A、分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B、决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C、种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D、在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 6、关于群落的结构，以下理解不正确的是 A、竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 B、动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

java笔试题 第五套题

一、选择题 1、在下列选项中，哪个不是一个算法一般应该具有的基本特征______。 A、确定性 B、可行性 C、无穷性 D、拥有足够的情报 2、希尔排序法属于哪一种类型的排序法______。 A、交换类排序法 B、插入类排序法 C、选择类排序法 D、建堆排序法 3、下列关于队列的叙述中正确的是______。 A、在队列中只能插入数据 B、在队列中只能删除数据 C、队列是先进先出的线性表 D、队列是先进后出的线性表 4、对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为______。 A、N+1 B、N C、(N+1)/2 D、N/2 5、信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关______。 A、软件结构定义 B、模块独立性 C、模块类型划分 D、模拟耦合度 6、面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是______。 A、模拟现实世界中不同事物之间的联系 B、强调模拟现实世界中的算法而不强调概念 C、使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题 D、鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考 7、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的______阶段。 A、详细设计 B、需求分析 C、总体设计 D、编程调试 8、软件调试的目的是______。 A、发现错误 B、改正错误 C、改善软件的性能 D、挖掘软件的潜能 9、按条件f对关系R进行选择，其关系代数表达式为______。 A、

B、 C、бf(R) D、∏f(R) 10、数据库概念设计的过程中，视图设计一般有三种设计次序，以下各项中不对的是______。 A、自顶向下 B、由底向上 C、由内向外 D、由整体到局部 11、下面有关变量及其作用域的陈述______是不对的。 A、在方法里面定义的局部变量在方法退出的时候被撤销 B、局部变量也叫自动变量 C、在方法外面定义的实例变量在对象被构造时创建 D、在方法中定义的方法的参变量只要该对象被需要就一直存在 12、下面有关Java代码安全性的叙述______是不对的。 A、字节码校验器加载查询执行需要的所有类 B、运行时解释器执行代码 C、在运行时，字节码被加载，验证然后在解释器里面运行 D、类加载器通过分离本机文件系统的类和从网络导入的类增加安全性 13、给出下面的代码： public class Data{ public static void main (String args[]){ float f=0.0; f+=1.0; System.out.println(f); } } ______叙述是对的。 A、编译时将发生错误 B、编译时正确但是运行时出错 C、输出为1.0 D、输出为null 14、类的设计要求它的某个成员变量不能被外部类访问。应该使用下面的______修饰符获得需要的访问控制。 A、public B、no modifier C、protected D、private 15、假设以下代码 public class Parent { public int addValue( int a, int b) { int s; s = a+b;