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湖南省人才教育2017年继续教育习题答案

提示：判断题写C的为?D的为?

1 .保密法属于那门法律的下位法：AB

A. 宪法

B.行政法

C. 经济法

D. 刑法

2 .定密权属于何种权力：ABC

A. 公权力

B.国家权力

C. 行政权力

D. 私权力

3 .我国保密法隶属于那种法系：BC

A. 英美法

B.大陆法

C. 成文法

D. 判例法

4 .美国的保密法律法规有那几部分构成：AB

A. 法律

B.总统行政命令

C. 法规

D. 习惯

5 .保密法与几个部门法有联系：ABC

A. 行政法

B.刑法

C. 民法

D. 社会法

6 .涉密工程这一概念来源于?中华人民共和国政府采购法?。C

正确错误

7 .涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U盘等。D

正确错误

8 .国家秘密的基本保密期限是，绝密级国家秘密不超过25年，机密级国家秘密不超过15年，秘密级国家秘密不超过10年。C

正确错误

9 .涉密人员的权益就是所谓的合法权益，就是法律确认的并受法律保护的公民、法人和其他组织所享有的一定的权利和利益。D

正确错误

10 .保密工作中的定密权可以委托给企事业单位。C

正确错误

11 .鉴于保密法与政府信息公开条例的不同，我国把两法分列入不同的法律部门。C

正确错误

12 .保密审查的原则是领导负责制。C

正确错误

13 .涉密人员在非涉密区域和时间内，可以自由通行国内外。C

正确错误

14 .中国中央办公厅规定，中央电分为“绝密、机密、秘密、内部和公开”五大类型。D

正确错误

15 .所有超过解密期限的保密内容，都可以自动公开。C

正确错误

重做

1 .秘密包含国家秘密、工作秘密、商业秘密、个人隐私四种类型。

2 .在国家秘密具备实质要素、程序要素、时空要素三个要素。

3 .商业秘密具备秘密性、价值性、保护性、实用性四种特征。

4 .保密管理具有全程化、最小化、精准化、自主化、法制化五个基本原则。

1 .党的第一次全国代表大会确定由一名领导人亲自负责文件的保密。正确错误D

2 .邓小平在中央政治局会议上指出：“必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九不行，非十分不可”。正确错误C

3 . 1988年通过并于1989年实施的《中国人民共和国保守国家秘密法》是我国保密法制建设的里程碑。正确错误D

4 .党的保密委员会最早成立于1949年。正确错误 C

5 .军分区以上的保密委员会由秘书长、参谋长、政治部主任、机要科（股）长、通信科长组成，以秘书长或参谋长为主任。正确错误D

6 .保密依法行政是国家行政管理的重要组成部分。正确错误D

7 .我国现行保密管理体制实行党管保密的原则，各级党委保密委员会办公室和各级保密行政管理部门是一个机构，两块牌子。正确错误D

8 . 1978年，党的十一届三中全会后，中央保密委员会办公室才开始恢复工作。正确错误C

1 .保密检查的基本程序包括进行检查培训、制定检查方案、组织实施检查、做出检查结论、通报检查结果五个方面。

2 .保密行政管理部门对检查中发现的违规、泄密问题，应当根据不同情况，采取收缴、限期整改、责令停止使用、建议处分并调离有关人员、督促指导查处工作、涉嫌犯罪的移送司法机关六种方式处理。

3 .国家保密局制定了《报告泄露国家秘密事件的规定》，就泄密事件报告的内容、程序、权限等做出了具体规范。

4 .根据国家保密局《报告泄露国家秘密事件的规定》，发生泄密事件的机关、单位，应当在发现后的24 小时内提交书面报告，情况紧急时，可先口头报告简要情况。

5 .泄密事件的查处程序：初查、立案、调查、处理、结案。

6 .保密惩罚包含刑事处罚、党纪处分、行政处分、经济处罚、通报批评五种。

1 .政务信息公开背景下亟需做好安全保密工作有（ABCD）。A. 对于政务内网计算机，要加快建设电子政务内网违规外联安全监管平台来监控 B. 加强网络安全保密教育 C. 规范移动存储载体的使用管理 D. 对于内网计算机，可完全禁用USB接口

2 .属于信息安全危险种类的信息有（ABCD）。 A. 网络木马B. 网络资源占用C. 网络逻辑炸弹D. 拒绝服务

3 .公开政府信息须遵循什么原则（ABC）。 A. 政府信息应当遵循公正、公平、便民的原则B. 政府信息要具有真实性、准确性、及时性C. 政府信息的公布要有一致性D. 行政机关发布

信息要经过批准，未经批准时领导可视情况公布

4 .在政府相关工作中（A）是政府信息公开的第一平台。A. 政府网站B. 网易新闻C. 新闻发布D. 公报

5 .网络空间信息具有（AC）。A. 保密性B. 不完整性C. 可用性D. 不可控性

6 . 2006年9月，胡锦涛在全国保密科学技术工作会议上提出了明确的任务和要求，实现“五个转变”是（ABD）。 A. 防护向全面综合防护转变 B. 研发向自主创新转变 C. 强制配备向配备转变D. 管理向规范化、标准化管理转变

7 .信息安全的虚拟世界（D）保障。A. 物体安全B. 数据安全C. 物理安全D. 信息安全

8 .属于主动公开范围的政府信息，应当自政府信息形成或者变更之日起（D）工作日内予以公开。A. 10个 B. 15个C. 7个D. 20个

9 .机关、单位在信息公开前，一般应按照下列程序和职责进行保密审查顺序正确的是（B）。

A. 送审-自审-复审-终审-报审-解密审查

B. 自审-复审-终审-送审-报审-解密审查

C. 自审-报审-复审-送审-解密审查-终审

D. 自审-复审-送审-报审-解密审查-终审

10 .信息安全的真实世界（C）保障。A. 物体安全B. 数据安全C. 物理安全D. 信息安全

11 .所谓依申请公开，是指公民、法人和其他组织根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向行政机关提出申请，行政机关依照法律规定和本机关的职权，向申请人公开相关政府信息的行政行为。

12 .网络空间（Cyberspace）是与陆、海、空、太空并列的第五空间。

13 . 20世纪40年代，信息奠基人香农（Shannon）认为“信息是用来消除随机不确定性的东西”，这一定义被人们看作是经典性定义并加以引用。

14 .秘密从概念出发分国家秘密、商业秘密、个人隐私。

15 .信息的体现形式：文本（文字、数字）、图像、声音、视频等。

学习完以上内容，请做以下练习题：

1 .大数据的5V特点（ ABC）。A. 规模性（Volume）、真实性（Veracity） B. 多样性（Variety）

C. 价值性（Value）、高速性（Velocity）

D. 可变性（Variability）

2 .从技术上看，大数据与云计算的关系就像一枚硬币的正反面一样密不可分。大数据必然( D )的计算机进行处理，必须采用分布式架构。A. 单台计算机B. 超运算C. 无法用超运算D. 无法用单台

3 .大数据时代到来的必然性（ABCD ）。 A. 硬件成本的降低、网络带宽的提升；B. 云计算的兴起、网络技术的发展； C. 智能终端的普及、物联网； D. 电子商务、社交网络、电子地图等的全面应用；

4 .大数据安全与隐私保护关键技术有（ ABCD ）。 A. 数据发布匿名保护技术 B. 数据水印技术、社交网络匿名保护技术 C. 角色挖掘技术、数据溯源技术 D. 风险自适应的访问控制

5 .解决大数据的安全存储的策略有（ ABC ）。A. 数据加密B. 分离密钥和加密数据C. 使用过滤器D. 数据不备份

6 .大数据带来的安全挑战主要表现在（ ABD ）。A. 大数据中的用户隐私保护B. 大数据的可信性C. 海量的大数据信息 D. 如何实现大数据的访问控制

7 .数据换算错误的是（ C ）A. 1Byte = 8 bit B. 1 KB = 1024 Bytes C. 1MB=1000KB D. 1DB=1024NB

8 .基于云计算架构的大数据，数据的存储和操作都是以（ A ）形式提供。A. 服务的B. 强制的C. 虚拟的D. 运算的

9 .云计算模式是业务模式，本质是（ C）A. 计算数据模式B. 数据运用技术C. 数据处理

技术D. 终端存储技术

10 .大数据元年是哪一年（ B ）。A. 2010年B. 2013年C. 2014年D. 2016年重做

1 .信息内容安全的定义包括（ ABCD ）。A. 了解信息内容安全的威胁B. 掌握信息内容安全的基本概念C. 熟悉或掌握信息内容的获取D. 识别和管控基本知识和相关操作技术

2 .信息内容安全威胁有哪些？（ ABC ） A. 信息内容安全威胁国家安全 B. 信息内容安全威胁公共安全 C. 信息内容安全威胁文化安全 D. 信息内容安全威胁人身安全

3 .下列哪些技术属于信息内容安全涉及的关键技术？（ ABCD ）A. 内容获取技术B. 内容过滤技术 C. 内容管理技术 D. 内容还原技术重做

1 .网络信息内容获取有以下哪几种？（ ABCD ） A. 信息检索B. 信息推荐C. 信息浏览D. 信息交互

2 .信息还原技术包括以下哪几种？（ ABC ） A. 电脑还原技术 B. 网页还原技术 C. 多媒体信息还原技术 D. 硬件还原技术

3 .搜索引擎技术包括哪些？（ ABC ） A. 目录式搜索引擎 B. 通用搜索引擎 C. 元搜索引擎 D. Google搜索引擎重做

1 .文本情感倾向性分析就是对网页进行舆情分析。（ C ）正确错误

2 .目前网页过滤主要采用哪些方法（ABCD ） A. 基于分级标注的过滤 B. 基于URL的过滤 C. 基于关键词的过滤 D. 基于内容分析的过滤

3 .下列哪些技术是网络内容监控会涉及到的技术？（ AB ）A. 文本挖掘技术 B. 模式匹配技术 C. 信息搜索技术 D. 隐私保护技术重做

1 .从哪些角度可以对不良图像进行判定识别？（ ABC ）A. 裸露的皮肤B. 敏感部位C. 人体姿态D. 面部表情

2 .不良音频一般表示为哪两种形式？（AB ）A. 不良的女音B. 语音对话中的内容为不良C. 噪音D. 音乐声

3 .网络视频一般分为哪几类？（ AB）A. Ⅰ类B. Ⅱ类C. Ⅲ类D. Ⅳ类重做

1 .下列哪些属于基于过滤器的反垃圾邮件技术？（ ABCD ） A. 基于黑白名单的过滤技术

B. 基于关键字的过滤技术

C. 基于统计的过滤技术

D. 图片垃圾邮件的过滤技术

2 .垃圾邮件的特征包括以下哪些方面？（ABC ） A. 通信特征B. 信头特征C. 信体特征

D. 发件人特征

3 .下列哪些原因是垃圾邮件产生的原因？（ AB ） A. SMTP协议自身存在的缺陷 B. 广告

C. 恶作剧

D. TCP协议存在的缺陷

4 . SMTP协议是互联网上传输电子邮件的标准协议。（ D）正确错误

1 .基于短信内容的识别技术主要有哪几个步骤？（ ABC ） A. 特征构造B. 分类器训练C. 分类器在线分类D. 分词

2 .不良内容短信过滤系统要求哪几方面性能？（ ACD ） A. 误判率B. 漏报率C. 拦截率D. 零维护

3 .基于用户的识别技术包括哪几种？（ AB ） A. 黑白名单技术 B. 基于社会网络的用户识别技术 C. 基于决策树的技术 D. 基于神经网络的技术

4 .不含违法内容的骚扰短息不属于不良内容短信。（ C ）正确错误

5 .不是群发的短信不属于不良内容短信。（ C）正确错误重做

请回答以下测试题： 1 .一离散信源由A，B，C，D四个符号组成，它们出现的概率分别为1/2，1/4，1/8，1/8，且每个符号的出现都是独立的，消息{AAAAABBACCDDB}熵为2bit/符号。正确错误 C

2 .信息论的创始人是维纳。正确错误 C

3 .事件发生的概率越大，此事件含有的信息量就越大。正确错误重做C

请做以下练习题： 1 .共振峰参数区别不同元音的重要参数一般包括共振峰频率的位置和频带宽度。正确错误D

2 . 1. 音节是语音发音的最小单位。正确错误C

3 .通常，人的说话过程可以分为五个阶段。正确错误重做D

请做以下习题： 1 . 1. 真实的录音是要记录的有声事件的同步录音，所采用的录音方式与制作录音方所声称的录音方式完全一致，未存在不明的人工伪造、改变、增加、删除或者编辑。正确错误 D

2 . 1. 存在咔嚓声的录音不是真实的。正确错误 C

3 .真实录音的常用判断方法有文件属性检验、听觉检验、声谱分析等。正确错误重做D

请做以下习题： 1 .语音同一性的判定首先要进行辩听。正确错误 D

2 . 1. 预处理中的分帧是声纹识别一个重要步骤。正确错误 D

3 . 1. 语音同一性判断的前提是检材必须真实完整。正确错误重做D

请做以下习题： 1 .恢复被删除的信息则可能是取得电子证据和犯罪线索的一个重要手段。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析： 2 . 1. 硬盘数据读写是按柱面进行,而不是按盘面。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析： 3 . 1. MBR 区由高级格式化程序创建。正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：重做

请做以下习题： 1 .恢复被删除的信息则可能是取得电子证据和犯罪线索的一个重要手段。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：D

2 . 1. 硬盘数据读写是按柱面进行,而不是按盘面。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：D

3 . 1. MBR区由高级格式化程序创建。正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：重做C

1 .EasyRecovery可对分布在硬盘上不同地方的文件碎块进行重整。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：D

2 .恢复数据前可对原证据盘进行碎片整理。正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析： C

3 .数据可能恢复的原因是某些实际数据本身还全部或部分存在，只是由于系统信息或数据索引信息遭到破坏而改变的对用户不可见的数据。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：D

4 . 1. Windows操作系统删除文件并不是将相应簇的信息完全清零，实质上是在文件分配表中将对应文件名替换为删除标记，从而使操作系统无法识别该文件。正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：C

5 .格式化时，仅创建DBR操作引导记录区，FAT和根目录，它不触及MBR和用户的DATA

区，这意味格式化操作后的硬盘数据依然存在，仍可以恢复。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析： D

6 .可通过回收站检出删除但未清空的内容。正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：重做D

1 .木马的特点包括：( ) A. 伪装B. 隐蔽C. 窃取D. 远程正确答案：A B C D

2 .互联网中网络安全的主要威胁因素有：( ) A. 病毒B. 木马C. 黑客D. 僵尸网络正确答案：A B C D

3 .下面哪些不是基本的网络安全防御产品：( ) A. 防火墙 B. IDS系统 C. 路由器 D. Modem 正确答案：C D

4 . 下面哪些是黑客常用的攻击手段：( ) A. IP欺骗B. 僵尸网络C. ARP欺骗D. DOS攻击正确答案：A B C D

5 .下面几种病毒中，传播速度最快的是：( ) A. 普通病毒B. 2003蠕虫王C. QQ木马D. CIH病毒正确答案：B

6 . 什么是计算机病毒？

正确答案：一种以显性破坏为目的的、寄生于其他应用程序/系统的可执行部分的程序。计算机病毒是恶意的计算机程序，用于破坏、篡改或窃取目标计算机的信息。

7 .木马和普通病毒的区别是什么？

正确答案：木马是在执行某种功能的同时在后台进行秘密窃取或破坏活动的一种特殊的病毒程序。可完成非授权用户无法完成的功能，使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件，或远程操控/监控被种者的电脑或手机。

8 .系统常规漏洞和后门的区别是什么？

正确答案：规漏洞是系统开发过程中无意之间留下的，被黑客发现后可以发起攻击的系统BUG。而后门是设计或开发者有意留下的可供特殊情况使用的系统漏洞。

9 .什么是网络安全？包括那几个方面？

正确答案：指为保护网络不受任何损害而采取的所有措施的综合，一般包含网络的保密性、完整性和可用性。保密性：指网络能够阻止未经授权的用户读取保密信息；完整性：包括资料的完整性和软件的完整性，资料的完整性是指在未经许可的情况下，确保资料不被删除或修改；软件的完整性是指确保软件程序不会被误操作、怀有恶意的人或病毒修改；可用性：指网络在遭受攻击时确保得到授权的用户可以继续正常使用网络资源。

10 .电子商务中的电子签名的原理是什么？请描述加密及验证过程。

正确答案：用私钥对摘要进行加密

1 .保密法律关系的源头是（）。A. 定密B. 解密C. 密级确定D. 密级鉴定正确答案：C 你的答案：C 解析：暂无解析

2 .涉密载体及设备保密防护包括（）。A. 防复印、磁介质载体防护、涉密物品管控防护B. 涉密物品管控防护、无线通信信号屏蔽C. 防复印、有线通信安全保密D. 涉密物品管控防护、电磁泄漏发射防护正确答案：A 你的答案：A 解析：暂无解析

3 .各级机关、单位对产生的国家秘密事项，应当按照（）及时确定密级A. 保密法实施办法B. 保密规章制度C. 国家秘密及其密级具体范围的规定 D. 保密技术规定正确答案：C 你的答案：C 解析：暂无解析重做

1 .国家秘密的密级分为( C )。A. 机密和秘密两级B. 绝密和机密两级C. 绝密、机密、秘

密三级D. 绝密、机密、秘密、隐私四级正确答案： C

2 .中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定、、倒萨国家秘密；设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机的和的国家秘密。正确答案：绝密级机密级秘密级机密级秘密级

3 .根据涉及内容的不同，秘密可分为的、的、的和。正确答案：国家秘密工作秘密商业秘密个人隐私

1 .涉密岗位和涉密人员的涉密等级分为打算、倒萨和的三个等级。正确答案：核心重要一般

2 .机关、单位定密工作的直接依据是（）。A. 保密事项范围B. 机关、单位的保密制度C. 机关、单位的实际工作需要 D. 机关、单位领导人的意见正确答案：A

3 .新修订保密法在定密制度方面最大的改进是以下两项（）A. 借鉴并采用欧洲定密官制度 B. 建立定密责任人制度 C. 定密授权制度 D. 明确定密的流程和规则正确答案：

B C

4 .法定定密责任人通常是（）。A. 机关单位办公室主任B. 机关单位的涉密人员C. 机关单位的主要负责人（法人代表或者党政一把手）D. 机关单位的分管副职正确答案：C

1 .《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2010年4月29日修订通过，自2010年10月1日起施行。正确答案：2010年10月1日你的答案：2010年10月1日解析：暂无解析

2 .国家秘密的保密期限，除另有规定外，( )。A. 绝密级事项不超过十年，机密级事项不超过五年，秘密级事项不超过一年B. 绝密级事项不超过二十年，机密级事项不超过十年，秘密级事项不超过五年C. 绝密级事项不超过三十年，机密级事项不超过二十年，秘密级事项不超过十年D. 绝密级事项不超过四十年，机密级事项不超过三十年，秘密级事项不超过十年正确答案：C 你的答案：C 解析：暂无解析

3 .确定知悉范围的基本原则是（）。A. 实际需要原则和最小化原则B. 级别需要原则和可控性原则 C. 工作需要原则和最小化原则 D. 工作需要原则和可控性原则正确答案： C 你的答案：C 解析：暂无解析

4 .机关、单位对所产生的国家秘密事项应当及时进行定密，定密的内容包括( )。A. 确定国家秘密的密级B. 确定保密期限和知悉范围C. 确定国家秘密的密级、保密期限和知悉范围D. 确定国家秘密的定密官和秘密重要程度正确答案：C 你的答案：C 解析：暂无解析重做

1 .机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项,根据工作需要决定公开的,公布时即视为解密。（D）正确错误

2 .国家秘密密级的变更：即指降低秘密等级或提高秘密等级，缩短保密期限或延长保密期限，缩小知悉范围或扩大知悉范围。（D）正确错误

3 .解密的重要意义（ABCD）。A. 解密符合国家秘密事项发展变化规律B. 解密有利于信息资源的充分利用，符合政府信息公开C. 保障公民知情权的实际需要 D. 解密有利于节约保密资源，集中力量做好国家秘密保护工作提交

1 .涉密信息系统按照涉密程度可分为（） A. 绝密级B. 机密级C. 敏感级D. 秘密级正确答案：A B D 你的答案：A B D 解析：

2 .涉密信息系统与公共信息系统的区别，主要体现在哪几个方面（） A. 信息内容不同B.

设施、设备标准不同 C. 检测审批要求不同 D. 使用权限不同正确答案： A B C D 你的答案：A B C D 解析：

3 .一个计算机信息系统是否属于涉密信息系统，主要是看（）。 A. 是否是运行在政府机关B. 是否存储、处理或传输了涉密信息C. 是否是政府机关系统D. 是否是用到了安全技术正确答案：B 你的答案：B 解析：重做

1 .涉密信息系统的保密管理内容涉及哪两个方面（）A. 系统内部的涉密信息需进行保密管理B. 涉密信息系统的特殊管理规程C. 系统建设承担单位的保密资质管理 D. 行政管理部门的管理职责正确答案： B D 你的答案：B D 解析：

2 .对于保密行政管理部门，涉密信息系统的保密管理包括( ) A. 规范定密B. 分级保护C. 监管与审批D. 技术研发正确答案：A B C D 你的答案：A B C D 解析：

3 .资质管理主要是确定涉密信息系统集成和单项技术活动单位的资格及能力（ D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：

4 .涉密信息系统所使用的安全保密产品无需经过国家保密标准符合性检测（ C）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：重做

1 .我国信息安全保密的法律体系至少应该具有以下几个特征（） A. 全面性B. 规范性C. 兼容性D. 可操作性正确答案：B C D 你的答案： B C D 解析：

2 .签订保密协议的最主要目的（）。A. 使涉密人员认识到，允许其接触秘密信息表明该涉密人员已经得到政府的充分信任；B. 告知该人员负有保守该秘密信息的义务，未经批准不得泄露该秘密信息； C. 告知涉密人员，如果有违反保密协议所声明的保密义务，将承担相应的不利后果，即法律责任; D. 列出保密协议条款，告知该人员应该遵守的秘密，明确责权利。正确答案：A B C 你的答案：A B C 解析：

3 .关于保密立法，我国尚处于起步阶段，已经形成一个具备完整性、适用性、针对性的法律体系（ C）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：

4 .我们要学习和借鉴发达国家在信息安全保密立法方面的成功经验和做法，在考虑中国国情的基础上，尽量与国际上的有关规定和惯例接轨（ D）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：重做

1 .涉密信息系统分级保护工作的基本原则（）A. 按照规范定密，准确定级B. 突出重点，确保核心C. 依据标准，同步建设D. 明确责任，加强监督的原则正确答案：A B C D 你的答案：A B C D 解析：

2 .涉及国家秘密的信息系统分级保护技术基本要求是（）。 A. 按照国家保密规定，涉密信息系统不的直接或间接与国际互联网联接，必须实行物理隔离。B. 涉密信息系统中使用的安全保密产品，原则上应选用本国生产的设备和系统。C. 安全保密产品应该通过国家相关主管部门授权的测评机构的检测,安全域之间应划分明确，安全域之间的所有数据通信都应该安全可控。 D. 涉密信息系统中的信息应有相应的密级标识,密级标识应该与信息主体不可分离，其自身不可篡改。正确答案：A B C D 你的答案：A B C D 解析：

3 .分级保护是指涉密信息系统的建设使用单位按根据分级保护管理办法和国家保密标准，对不同级别的涉密信息系统采取相应的安全保密措施，确保既不“过防护”，也不“欠防护”。（ D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：

4 .对于涉密程度层次分明、地域纵横分布的我国党政部门的“电子政务广域网涉密信息系统”，可根据行政级别、信息密级和系统重要性划分不同的安全域（D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：

5 .涉密信息系统中使用的安全保密产品应选用国产设备，非安全保密产品则可无需考虑国家安全保密需要，优先选择国外设备（ C）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：

6 .信息系统安全等级保护是指国家对涉及国家安全和社会稳定与安全，公民、法人和其他组织的合法权益的信息系统，按其重要程度和实际安全需求，分级、分类、纵深采取保护措施，保障信息系统安全正常运行和信息安全（ C ）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：

7 .涉密信息系统分级保护工作包括系统定级、方案设计、工程实施、系统测评、系统审批、日常管理、测评与检查和系统废止八个环节（ D）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：重做

1 .参加涉密会议的代表和工作人员都应当自觉遵守会议保密纪律，严格执行有关保密规定，会议期间需与会外进行通信联系的，不得在通信联系中涉及会议内容正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：暂无解析D

2 .允许会议代表带回单位的文件，回单位后应存放到办公室由个人保存会议文件正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：暂无解析C

3 .复制绝密级秘密载体，应当经密级确定机关、单位或其上级机关批准正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：暂无解析 D

4 .涉密会议通常包含以下哪几类会议（）A. 单位各级党委办公会议B. 各级代表大会或代表会议 C. 高校学生工作会议 D. 各种形式、规模的座谈会正确答案： A B D 你的答案：A B D 解析：暂无解析

5 .会议保密工作的基础是（） A. 涉密会议方案的组织实施B. 制定会议保密工作方案C. 涉密会议的过程管理 D. 对会议有关人员进行保密管理正确答案： B 你的答案：B 解析：暂无解析重做

1 .涉密工程保密管理应该按照（）原则，明确涉密工程建设单位的工作职责，以及涉密工程建设各个环节的管理要求。 A. 签订保密协议 B. 建立涉密工程项目档案 C. 谁主管谁负责D. 采集安全保密管理措施正确答案：C 你的答案：C 解析：暂无解析

2 .保密行政管理部门接到重大涉密工程项目审查要求时，应当按照以下步骤进行审查( )

A. 审查上报材料

B. 征求意见

C. 组织召开专家审查会

D. 形成审查意见正确答案：

A B C D 你的答案：A B C D 解析：暂无解析

3 .目前，我国对涉及国家秘密的工程如何进行保密管理已经有统一规定，有关法律对涉密采购也作了详尽的规定（C ）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：暂无解析

4 .涉密工程项目立项时，项目组应根据项目密级确保项目组具备承担涉密项目的涉密人员资格、涉密场地等条件，不具备条件的应进行整改（C ）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：暂无解析重做

1 .国家统一考试试题录入人员须严格遵守命题部门工作人员保密要求。严格遵守试题录制、机房管理规定。每次工作前到保密室领取电脑、保密包等设备。使用期间负责其保密事宜，使用后及时交回保密室（ D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：暂无解析

2 .命题工作结束时，命题人员和命题管理人员必须在存留的保密资料中逐页签字，然后放入指定的保密袋中，在试卷袋封面登记保密材料的种类和数量（ D ）正确错误正确答案：

true 你的答案：true 解析：暂无解析

3 .国家统一考试的保密管理特点（）A. 组织工作任务重 B. 泄密造成的危害不大C. 涉及人员广泛 D. 泄密社会危害严重正确答案： A C D 你的答案： A C D 解析：暂无解析

4 .国家统一考试的涉密人员包括（）A. 命题人员 B. 审题及校对人员C. 保安人员D. 试题录入人员正确答案：A B D 你的答案：A B D 解析：暂无解析重做

1 .涉密人员的在岗管理主要包括（） A. 在岗培训 B. 监督检查C. 人员考核D. 涉密人员的出境管理正确答案：A B C D

2 .涉密人员的任前资格审查，是任用前的资格审查即准入审查，主要指对即将被任用、聘用的涉密人员进行资格审查，严把入口关（ D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：暂无解析

3 .涉密人员的“离岗”与“离职”属于离开涉密工作岗位的一类情形，两者没有差别（C ）正确错误正确答案：false 你的答案：false 解析：暂无解析重做

1 .对领导干部的保密管理，主要是指对领导干部自身涉密行为、对身边人员的管理和履行保密工作职责的情况进行评判、检查、督促和必要的制约（D ）正确错误正确答案：true 你的答案：true 解析：暂无解析

2 .加强领导干部保密管理的必要性在于（）A. 领导干部是最重要的涉密人员B. 领导干部是境内外窃密活动的主要目标 C. 领导干部是保密工作的组织者和管理者 D. 领导干部知悉的秘密更多正确答案：A B C

3 .领导干部保密工作领导责任划分的原则（） A. 保密工作谁主管谁负责B. 分管保密工作领导直接负责 C. 保密的主管是党政一把手 D. 分管业务工作的领导分别负责正确答案：A B D

4 .在对领导干部监督管理中实行“三个保障机制”，即( ) A. 保障其应有待遇B. 实行激励机制C. 实行责任追究机制 D. 实行法律监督机制正确答案：B C D

2017年继续教育考试题+答案

选择题:(共13题52分) 1.增值税一般纳税人发生技术维护费，按规定抵减的增值税应纳税额，借记“应交税费—应交增值税”有关科目，贷记（）等科目。(4分) 正确答案：B A.其他应付款 B.管理费用 C.递延收益 D.营业外收入 2.企业国际化战略的种类不包括（）(4分) 正确答案：A A.区域中心战略 B.本国中心战略 C.多国中心战略 D.全球中心战略 3.政府会计主体应当以实际发生的经济业务或者事项为依据进行会计核算，如实反映各项会计要素的情况和结果，保证会计信息真实可靠，以上表述反映了企业信息的哪项质量要求。(4分) 正确答案：D A.相关性 B.全面性 C.及时性 D.可靠性 4.某纳税企业于07年4月购进免税农产品一批452.5公斤，支付购买价款4525万元，另外发生保险费 84万元，装卸费116万元，该农产品入库前合理损耗2.5公斤，则该农产品的采购成本为（）万元。(4分) 正确答案：B A.4225 B.4725 C.4525 D.4925 5.不同政府会计主体发生的相同或者相似的经济业务或者事项，应当采用一致的会计政策，确保政府会计信息口径一致，相互可比，这样的表述体现了会计的哪项质量要求(4 分) 正确答案：A A.可比性 B.全面性 C.可靠性 D.相关性 6.以下不属于政府收入特点的有(4分) 正确答案：B A.与收入相关的含有服务潜力或者经济利益的经济资源很可能流入政府会计主体 B.流入金额不能可靠地计量 C.含有服务潜力或者经济利益的经济资源流入会导致政府会计主体资产增加或者负债减少 D.流入金额能够可靠地计量 7.增值税一般纳税人期末终了，结转本期多交增值税的会计分录为(4分) 正确答案：D A.借：应交税费—应交增值税（转出未交增值税）贷：应交税费—未交增值税 B.借：应交税费—未交增值税贷：应交税费—应交增值税（转出未交增值税） C.借：应交税费—应交增值税（转出多交增值税）贷：应交税费—未交增值税 D. 借：应交税费—未交增值税贷：应交税费—应交增值税（转出多交增值税） 8..下列不属于按照企业的法律形态进行分类的企业形式是（）(4分) 正确答案：C A.独资企业 B.合伙企业 C.外资企业 D.公司企业 9.SWOT分析方法中的S是指（）(4分) 正确答案：A A.企业自身的经营优势 B.企业外部的经营优势 C.企业面临的风险 D.企业面临的机遇 10.历史成本是（）(4分) 正确答案：C

中小学教师继续教育远程培训学习总结

中小学教师继续教育远程培训学习总结中小学教师继续教育远程培训学习总结我参加几年的中小学继续教育远程培训，现在回顾这几年来的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。通过远程培训学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益，我的教育技术能力得到了很大提高。总结起来，我觉得我有了以下几个方面的转变：一、教师角色的转变由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。二、教学策略的转变研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。三、教学方式的转变重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。使学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。四、教学管理的转变。粗放的、散漫的、自由的管理已经落后，依法治校、民主治校的人文化管理方式应该成为主流，在向管理要成效的今天，作为教师必须知法遵法守法用法，自觉依法执教，对学生进行人文化的管理。用一颗博大的爱心，去关心爱护每一个孩子，用爱去塑造他们纯洁的心灵，用爱去陶冶他们的情操。通过继续教育学习，使我更新了教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化自己的知识结构、提高了专业水平。我深切感觉到万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。教师专业成长（精神成长）的新陈代谢就要不断地反思，而反思需要不断地与他人交流，当今网络教研顺应了当代教师的这一需求，它给我们提供了对话平台，大家一起共享教育资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团队合作。本次培训让我受益匪浅，感受良多，也让我感受到了责任的重大，我决心脚踏实地干活本职工作，为教育事业贡献出自己的一份力量。

2017年度继续教育工作实施方案

李尧小学教师继续教育实施方案为贯彻落实教育局教育工作会议精神，进一步实施面向全体教师的继续教育，逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论为指导，以驻马店市《中小学教师继续教育规定》为依据，根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师的整体素质为目的，坚持灵活性和多种模式的培训形式，坚持按需施教，强调学以致用，注重岗位提高，促进自主学习，构建优质、高效、开放的培训体系，努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。二、继续教育范围：全体在职教师。三、培训学习目标：（一）参加各级继续教育学习培训，在培训范围内，教师要按时完成培训学时，教师整体素质明显提高，适应实施素质教育的需要。（二）选培校级骨干教师，并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训，使骨干教师梯队基本形成。（三）全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训，大部分教师具备运用计算机的基本能力，能开展不同程度的现代教育技术辅助教学。（四）不断健全教师继续教育制度，完善教师继续教育的运行和保障机制。

（五）建立一支有较强培训能力的教师队伍。四、培训类别和任务：（一）新教师或新调入教师培训 1. 培训对象：全体教师。 2. 培训目的：通过培训，巩固专业思想，熟悉有关教育法规，初步掌握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，熟悉班主任工作，尽快适应小学教育教学工作的需要。 3. 培训内容：主要为小学教师职业道德规范、教育政策法规、所担任学科的学科新课程标准、教材教法分析、教学基本功以及班主任工作等内容。 4. 培训要求：所有新教师均需参加新教师培训。培训学时不少于160学时，其中集中培训不少于60学时，（二）教师岗位培训 1. 培训对象：全体教师。 2. 培训目的：通过培训，逐步树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合格的知识结构，胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，基本适应实施素质教育的要求。 3. 培训内容：主要为思想政治教育和职业道德修养，现代教育理

2017年专业技术人员继续教育试题最全及答案

1.（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动 C.职业 2.供给侧改革的全称是（）。A.供给侧的经济结构性改革 3.下列不是“一带一路”政治风险中的是B.以色列的反对 4.（）年12月1日，中共中央印发《中共中央关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》。1951 5.“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言？（）。A.老子 6.第二条亚欧大陆桥的起点——终点是：B.连云港——鹿特丹 7.李克强总理在2015年政府工作报告中提出“互联网+”行动计划后，国务院常务会议又通过了《“互联网+”行动指导意见》，政策和利好形势的驱动促使了（）的爆发。A.在线教育 8.关于毛泽东时期的经济，下列表述错误的是（）。A.打赢了一场反侵略战争 9.京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位 o A.京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位 o C.京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位 o D.京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位 10.2014年10月28日，国家财政部印发《地方政府存量债务纳入预算管理清理甄别办法》，最大亮点就是要大力推广（）A.PPP模式 11.PPP是三个英文单词的首字母，下列选项中属于这三个首字母代表的中文是（）A.私人企业B.公共部门D.合作 12.以下是“一带一路”建设思想的是： A.欧亚经济发展带的形成，贸易、商品、人员、货币的自由流通 C.对接世界上已有的路线管道，将其系统化、规模化 D.中国要提升在世界贸易和谈判中的地位 13.职业教育是在线教育竞争最激烈的领域，也是前景最被看好的细分市场。它主要面向的两个群体是 B.对想从事该行业的人员的培训 C.对传统企业在职员工的培训 14.下列属于毛泽东时期党领导的“三大运动”的是（）。土地改革.抗美援朝.镇压反革命 15.新常态对我国经济的积极意义主要表现为（）。 A.需求结构中的投资率明显下降 B. 收入结构中的企业收入占比明显下降 C.动力结构中的人力、资源粗放投入明显下降 D.生产结构中的农业和制造业比重要明显下降 16.习近平指出，中国社会的道德体系（）A.个人品德B.家庭美德C.社会道德D.职业道德 17.2013年11月3日，习近平总书记在湘西调研扶贫工作时，明确提出扶贫工作要（）。 C.要实事求是，因地制宜 D.要精准扶贫，切忌喊大口号 18.为什么要建“一带一路”A.解决五千年来中华文明瓶颈问题C.解决改革开放带来的问题 19.“一化三改”主要包括（）。----A：农业改造；B：资本主义工商业的社会主义改造；C：社会主义工业化；D：手工业改造

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案13 第83题《2014公民教育实践活动中难点解析》网络培训答案 (一)单选题 1. 我国最高的立法机关是（）答案：(A)全国人民代表大会 2. 品德教学活动中提倡“请人助教”的教学思路，公民教育实践活动中学生接触到的( )正是“请”到的“人”。答案： (B)专业人士 3. 我国的根本大法是（）答案： (A)《中华人民共和国宪法》 4. 制定出班级方案后我们应该采取的正确的行动是（）。答案： (A)向与研究问题相关的政府部门递交班级方案 5. 在公民教育实践活动中，学生通过实践发现和提出问题，在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好道德品质，实现社会性发展。这正与品德课程的学习是( )相统一的过程不谋而合。答案：(A)知与行 6. 在采访时，我们一般可以使用( )表格。答案：(B)采访表 7. 公民法制教育实践活动中常用的“七种表格”分别是：问题确认与分析表、( ) 、印刷资料表、广播/电视观察表、文献资料表：出版物信息资料、文献资料表：信函或采访信息、宪法意见表。

答案： (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤：编制班级方案的过程中，我们要遵循的原则是（）。答案： (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中，在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时，我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、（）（）这些渠道来收集资料。答案： (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中，需要着力做好（）。答案：(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活，这包含着( )。答案：(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活（正在进行的生活）(E)首属群体中的生活（儿童主要生活圈中

中小学教师继续教育在线考试试题与答案

中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课，加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学，但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行，也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说，新教师最好写略案，一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下，中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下，中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计：问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启，不悱不发”“熟读精思”，“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中，通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组，以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在：一是基本教学手段，即教师凭借其自身的身体器官就能完成的，二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题，但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题，教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求，体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位，通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

2017年继续教育计划

2016年教师继续教育学习计划一、指导思想：重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二、计划目标：通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到： 1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。 3）熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法： 1）按时参加学校组织的政治业务学习。 2）积极参加市、区组织的新课程培训。 3）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5）积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 (2)

[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性，学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程，为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来，包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时，应突显地方课程资源的特色，促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件，包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是意义建构的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展，对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估，使课程资源开发有明确指向，提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的，它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高，提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。

2017年继续教育考试题库大全

一、单选题 1、根据本课程，春秋时期哪个国家是文明而非富强的国家（） A秦国B鲁国C齐国D楚国 2、本课程提到“重几千斤的大象因为从小养成的思维定式的束缚，致使一根细小的铁链就能将其困住”的故事，意在说明（）的重要性 A定性B存养C治心D自省 3、博厄斯学派最大的问题就是忽略了人类不同文化（） A共同性B历史性C特殊性D包容性 4、下列哪项属于物质民俗包括的内容（） A民间游戏B民间节日C民谣谚语D民间饮食 5、本课程从（）各方面谈历史特色。 A 3 B 4 C 5 D 6 6、元杂剧中，负责主唱的男性角色称为（）。 A孤B正旦C正末D老旦 7、丝绸之路是连接欧亚大陆的通道，是融汇中国、印度、希腊三国文化的桥梁，其总长有（）多公里。 A 4000 B 5000 C 6000 D 7000 8、当前在（）领域存在一种全世界同行的符号系统 A宗教B哲学C历史D交通 9、中国古代小说《西游记》主要记录了古代哪位僧人赴印度取经的故事。 A鉴真B玄奘C法海D慧能 10、本课程提到，（）出使过西域。 A郑和B张骞C哥伦布D玄奘 11、“愿天下有情人都做了眷属”出自（）。

A《西厢记》B《牡丹亭》C《会真记》D《望江亭》 12.本课程认为衡量一个社会道德好坏主要是看（）。 A好人多还是坏人多B领导的品行C是否公平正义D伪善是否盛行 13、明代状元罗明恩的故事，告诉我们（）重要性极其真正实施起来的难度性 A致诚B慎独C主敬D谨言 14、本课程提到，台湾这些年上乱而下不乱体现的是（）对道德教育的作用。 A政治B宗教C文化D经济 15“正名”一词出于（） A《论语、卫灵公篇》 B《论语、宪问篇》C《论语、子路篇》D《论语、先进篇》16、跨文化交流的障碍之一是来自不同的人在互动时会存在一种（）意义上的隔膜。 A文化水平B价值观C文化符号D文化背景 17、从人类历史几千年的发展来看，（）才能真正代表一个民族的持久生命力。 A富强B文明C经济D政治 18、在二战结束前，（）一直把汉字当作唯一的官方语言。 A朝鲜B日本C越南D泰国 19、视频《最后的编织》告诉我们，莫要“役于物”，被外物所驱使，实质上在告诉我们，要（）。A谨言B主敬C慎独D致诚。 20、孔子将（）看作是最高的道德标准和价值标准。 A爱B和C仁D义 21、航海王子是指（） A恩里格B哥伦布C郑和D张骞 22、本课程提到，朱熹曾经说过，“治骨角者,既切之而复磋之；治玉石者,既琢之而复磨之,皆言其治之有绪，而益致其精也。”该话语出自（） A《大学章句》B《修身篇》C《诗经》D《孟子》

教师继续教育网络研修心得

教师继续教育网络研修心得当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣;必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。因而，利用暑假时间，我参加了继续教育学习活动。通过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下：一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。二、、通过学习，使我进一步了解了现代教育思想和理论，理

解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程，同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二、认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的数学教师。在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。三、通过学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。众所周知，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。因此，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。四、通过学习，让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。五、通过学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级，对所教教材有了一个初步

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的，有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动，就是要求教师讲课时多提问，学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程，是校本研修的后续阶段。√

2017继续教育答案

1. 不法分子获取并分析聊天记录，了解公司日常资金、账目和商务的往来情况。这是在实施诈骗的哪个阶段（准备阶段） 2. 当发现上当受骗时，下列方法不可取的是（尽快卸载不明软件，修改QQ号密码，关掉电脑）。 3. 我国信用体系的建设中，正在重点推进的政策不包括（）。《建立守信联合激励和失信联合惩戒推进社会诚信建设的指导意见》 4. 下列关于我市社会信用体系建设工作的具体内容说法错误的是（加强信任宣传引导） 5. 政府及相关机构对法人信用的监管不包括（信息公正） 6. 下列关于社会信用体系，说法错误的是（以信用服务市场的培育和形成为支撑）。 7. 关于征求《江苏省省级财政专项资金管理中失信行为分类管理办法》意见的函中，该办法解释不正确的是（政府工作内容）。 1通过QQ聊天工作传递来的转账汇款指令都是可信的、安全的。（错误） 2.不法分子能通过钓鱼网站盗取财会人员的QQ号和密码。（正确） 3. 国际信用体系分为以美国、英国为代表的市场模式，以台湾、日本为代表的央行管理模式和以德国为代表的行业管理模式。（错误） 4. 2017年度辖市区社会信用体系建设工作考核指标包括工作组织推进、全市诚信建设工作、信用信息归集共享、守信激励失信惩戒、诚信宣传和制度创新。（错误） 5. 从社会学角度看，信用属于道德范畴，其内涵是信任、资信、诚信；从经济学和金融学角度看，信用的内涵是以偿还和付息为基本特征的借贷行为。（正确） 6. 2017年度辖市区社会信用体系建设工作考核指标包括工作组织推进、全市诚信建设工作、信用信息归集共享、守信激励失信惩戒、诚信宣传和制度创新。（错误） 7. 我市社会信用体系建设现状是“一网三库一平台”，其中三个数据库分别是企业公共信用信息基础数据库，个人公共信息基础数据库，人民银行金融信贷数据库。（正确） 8. 我国信用体系的建设中，重点任务包括四信建设、统一征信平台、奖惩结合和联合放管。（错误）

2017年专技继续教育考试答案(满分卷)

20XX年专业技术人员继续教育考试题目和答案注意：答题时可以以部分题目为关键字搜索本文中答案（如未搜到，可换一关键字），但一定要以答案中标号A或BCD对应的条目为准，以正确条目来确定题中对应的答案ABCD 标号。本文已全部校对，去除重复条目。一、单项选择题 20XX年专业技术人员继续教育考试题目和答案 1.关于仲裁案件当事人，下列说法中错误的是（）。（单选题3分）得分：3分 A.借用人员与借用单位发生争议，原单位可作为第三方 B.工伤争议中员工未成年子女不可以作为第三方 C.在竞业避止案件中，与原单位有竞业避止合同的员工所在的新的聘用单位可能成为第三方 D.员工在执行职务过程中导致他人利益受到伤害，被侵权的对象可以是争议案件的第三方 2.专业技术人员全面实现各项权益的重要前提和基础是（）。（单选题3分）得分：3分 A.供职于公家机关 B.树立权利意识，重视自身权益保护 C.从事与所学专业相同的技术工作 D.取得高级技术职称 3.专业技术人员的职业权益是指从事专业技术工作所需要的（）权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。（单选题3分）得分：3分 A.经常性、共同性的 B.经常性、长期性的 C.个体性、特殊性的 D.特殊性、暂时性的 4.下列条款中，不属于劳动合同的必备条款的是（）。（单选题3分）得分：3分 A.劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码 B.用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人 C.培训、保守秘密、补充保险 D.工作内容、工作地点、工作时间和休息休假 5.在合同的履行权方面，下列说法中错误的是（）。（单选题3分）得分：3分 A.用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行 B.劳动者在劳动合同履行期限内应征入伍或离职履行国家规定的其他义务的，用人单位应当与其立即终止劳动关系 C.用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行 D.劳动者经审查后被依法追究刑事责任的，用人单位可以依法解除劳动合同，终止劳动关系 6.下列人员中，具有工资集体协商权的是（）。（单选题3分）得分：3分 A.政府官员

中小学教师继续教育远程培训-学习笔记

大理州中小学教师继续教育远程全员培训 ——学习笔记第一讲爱国守法是师德修养的基础热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情，反映了一人对祖国的依存关系，是调节个人与祖国（国家）之间关系的政治原则、法律规范，也是道德要求。热爱祖国是一种高尚的道德情感，是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德，是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神。 1 、教师首先要树立爱国主义思想一个教师首先要树立爱国主义思想，深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”，为一大事来，做一大事去，有了这种认识，才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。 2 、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱，还要把为祖国献身教育事业作为一生的目标和追求，树立为教育而献身的崇高理想。一位教师只有认识到、体验到自己所从事的工作的崇高，意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来，从而树立献身教育的坚定信念，才能做到言行一致，不论遇到什么困难，都处处为事业着想，呕心沥血，矢志不渝地为培养一代新人而默默奉献自己的一生。伟大的人民教育家陶行知为当代和后世树立了一个光辉典范。案例：陶行知的教育追求陶行知自觉选择教育专业，放弃政治专业，与其共和国实现之途径——教育救国、教育建国、教育治国的社会观念不无关系。他不想跻身政界，选择教育为自己的立命之所，安身之处。陶行知的理想是建立民主共和国，途径就是通过教育提高国民的素质。二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力跳蚤效应的启示道理很简单，跳蚤调节了自己跳的目标高度，而且适应了它，不再改变。很多人不敢去追求梦想，不是追不到，而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限，看不到未来确切的努力方向。爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党，没有祖国，没

2017年继续教育考试答案(全)

2017年专业技术人员继续教育考试题目和答案注意：答题时可以以部分题目为关键字搜索本文中答案（如未搜到，可换一关键字），但一定要以答案中标号A或BCD对应的条目为准，以正确条目来确定题中对应的答案ABCD标号。本文已全部校对，去除重复条目。一、单项选择题 1、时间的分配本质是（D） A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中，首先要（B） A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告与绩效分析 D、协调手段策略与目标 3、在制订行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C） A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理 5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D） A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。 A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人 C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划 B、战略目标

2009年全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案

2009年全国教师继续教育考试答案答案仅供参考：正确率90%++，如有不同意见或正确答案请提交答案 1、改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式，是新的教学改革的核心任务。正确 2、高考不改，新课程就无法进行。对 3、新课程的评价是为了创造适合儿童的教育；而传统考试是为了选拔适合教育的儿童。错 4、教材是唯一的课程资源错 5、智能理论认为，由于学生不同的职能特点，所以学习方式也应多样化。正确 6、在条件相对落后的西部、农村地区，课程资源特别是素材性资源严重不足。错误，应是条件性资源严重不足。 7、新课程认为，学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式错 8、新课程认为，学生进入教学中心需要教学回归学生的现实生活。正确 9、知识是条件性课程资源。错是素材性课程资源 10、新课程要求学生从教学活动的边缘进入教学的中心。对 11、人是兼具条件性与素材性两种性质的课程资源。对 12、新课程认为教学过程应是一种对话。对 13、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。错 14、国家课程标准的是实施素质教育和社会发展的需要。对 15、课程只是政府和学科专家关注的事，教师无权也无须思考课程问题，教师的任务只是教学。错 16、课程标准是国家对全体学生的共同的、统一的最高要求。错某一学段共同的、基本要求 17、探究学习（发现学习）是相对于接受学习而言的。对 18、本次课改重点之一，就是让学生学习产生实质性的变化，提倡自主、探索与合作的学习

方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。对 19、教案可以是物化的书面计划，有时也可以是头脑里的思路。对 20、从推进素质教育的角度来说，转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。对 21、教学设计就是对教学过程的设计。错 22、课程标准是对学生知识与技能方面的要求。错 23、新课程结构上的三个基本特征是：综合、分科和选择。错是均衡性,综合性和选择性 24、师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 25、新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 26、教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 27、评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 28新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。错 29质疑就是让学生学会提出问题。错 30建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 31新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 32学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 33教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 34学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 35对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 36档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。对 37新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜38集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对

2017年专业技术人员继续教育考试题目和答案

2017年专业技术人员继续教育考试题目和答案（转）答题时大家可以以部分题目为关键字搜索本文中答案（如未搜到，可换一关键字），但一定要以答案中标号A或BCD对应的条目为准，以正确条目来确定题中对应的答案ABCD标号。本文多套综合，已全部校对，去除重复条目。一、单项选择题 1、时间的分配本质是（D） A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中，首先要（B） A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告与绩效分析 D、协调手段策略与目标 3、在制订行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C） A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理 5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D） A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。 A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人

C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划 B、战略目标 C、使命 D、远景 9、在目标管理中，工作目标的来源是（D） A、上一年度企业的盈利状况 B、绩效考评结果 C、上级领导指派 D、岗位说明书和年度计划 10、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（B） A、着急 B、茫然 C、怨气 D、焦虑 11、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（D） A、生产管理 B、内务管理 C、设计研发 D、市场销售 12、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（C） A、周计划 B、工作任务 C、职业发展 D、月计划 13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（D） A、目标太少 B、目标需要多部门协同完成 C、目标的层次不高 D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够 14、我国政府实行目标管理的特点是（A） A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验； B、完全照搬苏联模式 C、从一开始就实行了360度考核 D、目标的考核与评估工作由纪委负责 15、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（D）

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