原核细胞有无细胞骨架

原核细胞有无细胞骨架

细胞骨架（cytoskeleton）是一种蛋白纤维网络结构，是细胞借以维持基本形态、承受外力、保持细胞内部结构有序性的重要结构。[1]

长期以来，人们认为细胞骨架为真核细胞所特有。真核细胞中的细胞骨架包括微管、微丝、中间纤维。[2]但在原核细胞中并未发现这三种蛋白，所以人们认为原核细胞没有细胞骨架。然而近年来，随着可视化技术和结构测定的进展，研究发现细胞骨架也存在于细菌等原核生物中。即研究表明原核细胞中有类似骨架蛋白的蛋白，FtsZ、MreB和CreS，它们分别与真核细胞骨架的微管蛋白、肌动蛋白丝和中间丝类似。[3]

FtsZ能在细胞分裂位点装配形成Z环结构，并通过该结构参与细胞分裂的调控，在结构上类似于微管蛋白。[4]蛋白质的MreB家庭具有肌动蛋白的同原结构。细菌MreB蛋白纤维组装成一个亚基重复类似的F-肌动蛋白-肌动蛋白的真核细胞生理聚合物。其晶体结构与肌动蛋白的三维结构非常相似，功能主要有维持细胞形态、调控染色体分离等。正如在真核细胞中，它是细菌细胞骨架的驱动器。CreS存在于新月柄杆菌中，它在细胞凹面的细胞膜下面形成弯曲丝状或螺旋丝状结构，该结构对维持新月柄杆菌细胞的形态具重要作用。[3][5]

所以，原核细胞也是有细胞骨架的，只是组成和真核细胞不一样。

参考文献

[1]维基百科

[2]谢朝晖.细胞骨架研究进展.China Academic Journal Electronic Publishing House,2011,23(4):315

[3] 李东霞,王莉,陈雯莉. MreB在鱼腥蓝细菌PCC7120细胞分裂过程中的功能.华中农业大学学报,2012,31(6):672-678

[4]张斌,东秀珠.FtsZ蛋白同源性分析在乳酸菌系统学研究中的应用. 微生物学报,2005,45(5): 662-664

[5]豆丁网

真核细胞与原核细胞比较表(教案)

系统内的额分工合作细胞器 1．下图表示几种细胞器模式简图，据图回答(填写相应的字母符号) (1)把光能转化为化学能的细胞器是________。 (2)与细胞壁形成有关的细胞器是________。 (3)在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是________。 (4)把物质氧化分解，为生物体进行各种生命活动提供能量 的细胞器是________。 (5)具有双层膜结构的细胞器是________。 2．下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。 据图回答： (1)如果A 图为洋葱根尖细胞，则不应该有细胞器 [ ]________。 (2)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是 [ ]________，该结构在植物细胞内与[ ]________的形成有关。 (3)如果B 细胞为人体的骨骼肌细胞，则细胞器 [ ]________________含量很多。 (4)核糖体的形成与________有关。 (5)若某细胞同时有A 、B 图中各种细胞器(结构)，则为 ________细胞。 (6) “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，与之有关的细

胞结构是[]____________________。 (7)蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是____________________________________。 3．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的1，2，3，4，5，6，7部位。请根据图回答下面的问题： （1）图中7是；1的功能是；在［2］中加工成糖蛋白；3来自； （2）7在［］中形成成熟蛋白。5来自； （3）用标号表示7的运输过程：； （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在和上具有一定的连续性； （5）7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［］供给的； （6）此动物细胞对7具有的功能 4．如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题： （1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有 ［］、［］和［］等结构； （2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［］，被称为细 胞的； （3）该细胞的“养料制造车间”是［］，其主要功能 是； （4）“生产蛋白质的机器”是［］，能够对来自内质 网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［］； （5）［9］内的液体称为细胞液，主要含等物质，其主要功能是。 1．请根据下图回答相关的问题： （1）图中所示结构只有通过能观察到。图中 有双层膜结构的细胞器是（填标号）。 （2）合成蛋白质的场所是[ ] 。 （3）进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ，该 生理功能消耗的主要能源物质是。 （4）植物细胞具有，而该细胞没有的细胞器 是和。 （5）结构（填序号）是细胞核，它 是、和 的控制中心。 （6）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有 直接关系的膜性细胞器有（填序号）。 （7）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 [ ] 。 （8）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。

原核细胞与真核细胞习题

1 二，非选择题(每空1分，共40分） 1.如图所示为两类核酸物质结构的一部分，请回答 （1）甲为_________________分子，乙 为 ____________分子，二者的共同功能是 ________________________ （2）从图中结构看，甲和乙的区别是：在结构上的 区 别是____________________________，在组成 上的不同是_________________。 （3）从物质组成看，甲的单体是_________________， 有_________________种，乙的单体是_________________，有_________________种。 （4）DNA 特有的碱基是_________________（中文名称),RNA 特有的碱基是_________________（中文名称) 2. 下图是细胞的亚显微结构模式图，请根据 图回答下列问题 (1)该细胞属于＿＿＿＿＿细胞,判断依据是 此细胞具有＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿ 和 ＿＿＿＿＿ 。（填细胞器或细胞结 构的名称）， 动物的一般体细胞与该细胞相比，特有的结构是＿＿＿＿＿＿ (2)该细胞中不具有膜结构的细胞器是＿＿＿＿＿＿（填标号），如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的一条链，则在该细胞器上将会有＿＿＿＿＿＿＿＿＿个水分子生成。 (3)细胞进行生命活动所需的能量主要由（ ）_________ 供给，该结构的主要功能是进行____________，该生理功能消耗的主要能源物质是___________。光合作用的场所是___________（填标号）。 （4）图中双层膜结构的细胞器有_________________（填标号），单层膜的细胞器________________（填标号）_，无膜结构的细胞器_________________（填标号）。含有少量DNA 和RNA 的细胞器是_________________ 3.据图回答下列问题：

原核细胞和真核细胞的概念

?原核细胞和真核细胞的概念： （1）原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 （2）真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成)；一般有多种细胞器。?原核细胞和真核细胞的比较: ? ?知识点拨： 1、真核原核生物的本质区别是有无核膜包裹的细胞核。 2、有细胞结构的生物分为真核和原核生物，没有细胞结构的生物就是病毒。 ?自然界生物的分类： ?知识拓展： （1）原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌、放线菌、支原体等都属于原核生物。

①蓝藻：蓝藻是单细胞原核生物，又叫蓝绿藻、蓝细菌，但不属于细菌，也不是绿藻。蓝藻是一类藻类的统称，其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核。常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻都为单细胞生物，以细胞群形式出现时才容易看见，也就是我们通常见到的“水华”。衣藻属于绿藻，真核生物，不同于蓝藻。考试时考得比较多的是发菜和衣藻。一般考试时所说的藻类除了上述几种蓝藻大多是绿藻。注意蓝藻和绿藻的区别非常重要。蓝藻的繁殖方式有两类，一为营养繁殖，包括细胞直接分裂（即裂殖）、群体破裂和丝状体产生藻殖段等几种方法，另一种为某些蓝藻可产生内生孢子或外生孢子等，以进行无性生殖。孢子无鞭毛。目前尚未发现蓝藻有真正的有性生殖。在一些营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色蓝藻水华而有腥臭味的浮沫，称为“水华”，大规模的蓝藻爆发，被称为“绿潮”（和海洋发生的赤潮对应）。 ②细菌：“菌”字之前有“杆、弧、球等”形状修饰的，这样的菌都是细菌类的。(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）。 （2）真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 （3）病毒：无细胞结构，由蛋白质和核酸组成，如噬菌体、艾滋病病毒、SARS病毒等，不要把它们看做原核生物。不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。 例题：按要求对下列生物进行分类（只填序号）。 ①蓝藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦大肠杆菌⑧流感病毒⑨肺炎双球菌 (1)具有核膜的一组生物是（） (2)含有核糖体，但无染色体的一组生物是（） 答案(1)②③④⑤⑥(2)①⑦⑨ 解析：真核生物含核膜，真核有酵母菌（真菌）、变形虫（单细胞动物）、小球藻（低等植物）、水绵（低等植物）、青霉菌（真菌），原核有蓝藻、大肠杆菌、肺炎双球菌，流感病毒是病毒没有细胞结构。第二小题中描述的就是原核生物，因为有细胞结构的都有核糖体，但是染色体只在真核细胞的细胞核中存在。

真核细胞与原核细胞的DNA和RNA

1、肽键数= 脱去的水分子数= 氨基酸数-- 肽链数 2、至少含有的氨基数或羧基数= 肽链数 3、总的含有的氨基数或羧基数= 肽链数+ R基上含有的游离氨基数或羧基数 （1）蛋白质的相对分子量= 氨基酸总的分子量-- 总的脱去水的分子量 （2）氨基酸总的分子量= 氨基酸数x 氨基酸的平均分子量 （3）总的脱去水的分子量= 脱去水分子数x 18 4、蛋白质的相对分子量= 氨基酸数x 氨基酸的平均分子量-- 脱去水分子数x 18 具有细胞结构不具有细胞结构 真核细胞原核细胞病毒核酸DNA 和RNA DNA 和RNA DNA 或RNA 五碳糖脱氧核糖和核糖脱氧核糖和核糖脱氧核糖或核糖 碱基5种--A、G、C、T、 U 5种--A、G、C、T、 U 4种--A、G、C、T 或 A、G、C、U 核苷酸8种----A、G、C、T 脱氧核糖核苷酸和 A、G、C、U核糖核 苷酸8种----A、G、C、T 脱氧核糖核苷酸和 A、G、C、U核糖核 苷酸 4种--A、G、C、T 脱 氧核糖核苷酸或 A、G、C、U核糖核 苷酸 遗传物质DNA DNA DNA 或RNA 举例人或动植物细菌（带有杆、弧、球、 螺旋字样的细菌）、蓝藻 （水华、发菜、念珠藻、 颤藻、蓝球藻）、衣原 体、支原体、放线菌噬菌体或烟草花叶 病毒 名称脱氧核糖核酸核糖核酸 简称DNA RNA 基本组成单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸 核苷酸种类4种--A、G、C、T脱氧核糖核 苷酸 4种--A、G、C、U核糖核苷酸 核苷酸的组成成分 五碳糖脱氧核糖核糖 含氮碱基A（腺嘌呤）、G（鸟嘌呤）、C （胞嘧啶）、T（胸腺嘧啶） A（腺嘌呤）、G（鸟嘌呤）、C （胞嘧啶）、U（尿嘧啶）无机酸磷酸磷酸 分布真核细胞主要分布在细胞核中，少部分 分布在细胞质中的线粒体和叶 绿体内 主要分布在细胞质中原核细胞主要分布在细胞质中 一般结构脱氧核糖核苷酸之间通过3’， 5’--磷酸二酯键连接形成长链， 并由2条脱氧核苷酸链通过碱 基配对原则形成双螺旋结构核糖核苷酸之间通过3’，5’--磷酸二酯键连接形成长链,并由1条核糖核苷酸链通过碱基配对原则形成双螺旋结构 功能核酸是细胞内遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白 质的生物合成中有重要作用

高中生物原核细胞和真核细胞知识点

高中生物原核细胞和真核细胞知识点 高中生物原核细胞和真核细胞学习方法一核心导读：【解析】结合生物知道，动物植物和真菌细胞均有由核膜包围形成的细胞核，核内有核仁，dna和蛋白质结合在一起形成染色体。 高中生物原核细胞和真核细胞学习方法核心导读：【解析】结合生物知道，动物植物和真菌细胞均有由核膜包围形成的细胞核，核内有核仁，dna和蛋白质结合在一起形成染色体，如衣藻蛔虫和水稻。原核生物不具核仁核膜，有拟核，拟核内通常只有一个环状的dna分子且不与蛋白质结合在一起形成染色体，如硝化细【解析】结合生物知道，动物植物和真菌细胞均有由核膜包围形成的细胞核，核内有核仁，dna和蛋白质结合在一起形成染色体，如衣藻蛔虫和水稻。原核生物不具核仁核膜，有拟核，拟核内通常只有一个环状的dna分子且不与蛋白质结合在一起形成染色体，如硝化细菌乳酸菌和蓝藻。植物(衣藻水稻)的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，能够被纤维素酶所 破坏，细菌和蓝藻等原核生物的细胞壁由肽聚糖构成，纤维素酶不能使其破坏，动物细胞无细胞壁，也不会受到破坏，因而甲乙细胞应分别来源于原核生物和动物。绝大多数动物细胞中都含有线粒体，蛔虫等体内寄生虫例外。绿色植物见光部分的细胞含有叶绿体，能够进行光合作用，如丁高中历史。蓝藻虽无叶绿体，却因具有叶绿素和藻蓝素能够进行光合作用，如甲。细胞均具有核糖体;具有环状dna分子，又能进行光合作用的原核生物是蓝藻。例. 研究人员分别从生物(a.水稻b.硝化细菌c.蛔虫d.乳酸菌e.蓝藻f.水稻g.酵母菌)细胞中选取4种(甲乙丙丁)进行实验，观察分析结果如下表(表中表示有，表示无，纤维素酶可促进纤维素水解)。请据表回答：

高中真核细胞和原核细胞教学设计教案

教学设计 第一单元第二章第三节 真核细胞和原核细胞 济南中学石学业 一、教材分析 本节课是《分子与细胞》第一单元第二章第三节内容，是对自然界中构成生物体的细胞的综述，本节课不是本章的重点，所以知识相对比较简单，适合把课堂充分放给学生，让学生在自学的基础上，再通过合作探究获取相关知识。这样既可以使学生有自己获得知识的成功感，又可以充分激发他们学习生物的兴趣，还可以增强他们的合作意识，为进一步探究生物的其他知识奠定了良好的基础。 由于本节课有分组实验，所以最好组织学生在实验室中完成本节课的学习。 二、学情分析 学生在前面已经学习了高倍镜的使用和真核细胞的相关结构的知识以后，再进行本节课的学习，就有了良好的基础。由于大肠杆菌比较小，在高倍镜下学生也较难观察到，所以教师要提前准备好示范，即便如此，学生也不能观察到细胞内的微小结构，所以教师要提前准备好真、原核细胞的示意图，从而为学生的合作探究做好铺垫。 三、教学目标： 1．知识性目标： （1）了解原核细胞和真核细胞的特点。 （2）真核细胞和原核细胞的区别。 2．技能性目标： （1）培养学生识图、观察能力。 （2）用比较和对比方法处理有关细胞的学习材料，接受学习方法和策略的训练，提高自主学习能力。 3．情感目标： （1）培养学生的探究精神和环保意识。 （2）深刻认识细胞结构与功能的统一、各种活细胞中物质、能量和信息变化的统一，生物体部分与整体的统一等，接受辩证唯物主义教育和逐渐树立科学的自然观。

四、重、难点： 1．使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 2．真核细胞和原核细胞的区别。 五、教学方法：观察比较法、教师讲授法、合作探究法。 六、教学用具：显微镜、载玻片、酒精灯、盖玻片、吸水纸、接种环、展示板等。 七、教学准备： 1．材料：学案。 2．试剂：大肠杆菌菌种、酵母菌菌种、草酸铵结晶紫染液、碘液、无菌水等。 八、教学过程： （一）导入教学 教师：上一节我们学习了有关细胞的主要特征，以及细胞的基本结构，为了进一步巩固我们上节课学习的内容，请大家完成学案上的知识回顾。 学生：板演知识回顾的答案（教师做查缺补漏，适当点拨） 教师：以上结构实际上是自然界中最复杂的细胞——真核细胞所具有的，但自然界中还存在着另一类结构相对比较简单的细胞——原核细胞，今天我们就把细胞进行分类的同时，学习一下有关真核细胞和原核细胞的特点。 （二）过程教学 1．学生自主学习：学生阅读教材，然后完成学案中“自主学习”模块的内容（找同学说自己的答案，大家共同纠错）。 2．学生合作探究：

第二单元第讲细胞核原核细胞

第5讲细胞核、原核细胞[考纲点击] 细胞核的结构和功能(Ⅱ) [学生用书P23～P24] 一、细胞核的结构与功能 1．细胞核 (1) 分布：真核细胞。 (2)结构 (3)功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心。 2 ．动植物细胞比较 项目动物细胞植物细胞 不同点 细胞壁无有 质体无具有叶绿体等质体 大液泡一般没有成熟植物细胞具有 中心体有高等植物细胞中没有相同点 都具有细胞膜、细胞溶胶和细胞核；细胞质中都有线粒体、内质网、核 糖体、高尔基体等细胞器 1．原核细胞与真核细胞结构上的区别 (1)原核细胞没有细胞核，但有拟核，DNA就存在于该区域。 (2)原核细胞没有由膜包被的各种细胞器，但有核糖体。 2．原核细胞结构示意图及功能 原核细胞无线粒体和叶绿体，它们能否进行需氧呼吸和光合作用？ 提示：能，例如，硝化细菌可进行需氧呼吸，蓝细菌可进行光合作用。 1．(2015·江苏扬州模拟)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是() A．细胞代谢的主要场所 B．遗传物质的贮存和复制场所 C．细胞遗传特性的控制中心 D．细胞生命活动的控制中心

解析：选D。由题干信息可知，去除变形虫细胞核后其新陈代谢、运动等活动停止，重 新植入后又恢复，说明细胞核是生命活动的控制中心。 2．(2015·金丽衢十二校联考)大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和 较多的核仁。根据这一事实可以推测() A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D．DNA的转录和翻译通常发生在核仁中 解析：选B。蛋白质合成需要核糖体，核仁与核糖体的rRNA及核糖体的形成有关。 3．核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道。下列物质中，一般不．经核孔进行 运输的是() A．DNA B．DNA聚合酶 C．RNA D．RNA聚合酶 解析：选A。核孔是细胞核与细胞质进行物质交换和信息交流的通道，但DNA主要存 在于细胞核内，一般不经核孔进行运输，A正确。 [学生用书P24～P26] 考点一以实验设计与分析为基础，考查细胞核的功能 实验内容实验过程实验结论实验分析 横缢蝾螈受精卵蝾螈的细 胞分裂和 分化是由 细胞核控 制的 既有相互 对照，又有 自身对照 变形虫切割实验 变形虫的 分裂、生 长、再生、 应激性是 由细胞核 控制的 既有相互 对照，又有 自身对照

真核细胞与原核细胞比较表

系 统内Array的额 分工 合作 细胞 器 1．下图表示几种细胞器模式简图，据图回答(填写相应的字母符号)

(1)把光能转化为化学能的细胞器是________。 (2)与细胞壁形成有关的细胞器是________。 (3)在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是________。 (4)把物质氧化分解，为生物体进行各种生命活动提供能量的细胞器是________。 (5)具有双层膜结构的细胞器是________。 2．下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答： (1)如果A图为洋葱根尖细胞，则不应该有细胞器[ ]________。 (2)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是[ ]________，该结构在植物细胞内与[ ]________的形成有关。 (3)如果B细胞为人体的骨骼肌细胞，则细胞器[ ]________________含量很多。 (4)核糖体的形成与________有关。 (5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器(结构)，则为________细胞。 (6)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，与之有关的细胞结构是[ ]____________________。 (7)蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是____________________________________。 3．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的1，2，3，4，5，6，7部位。请根据图回答下面的问题： （1）图中7是；1的功能是；在［2］中加工成糖蛋白；3来自； （2）7在［］中形成成熟蛋白。5来自； （3）用标号表示7的运输过程：； （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在和上具有一定的连续性； （5）7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［］供给的； （6）此动物细胞对7具有的功能 4．如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题： （1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有［］、［］和［］等结构； （2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［］，被称为细胞的； （3）该细胞的“养料制造车间”是［］，其主要功能是；

真核细胞与原核细胞比较表(教案)

系 统内的额分工合作细胞器 1．下图表示几种细胞器模式简图，据图回答(填写相应的字母符号) (1)把光能转化为化学能的细胞器是________。 (2)与细胞壁形成有关的细胞器是________。 (3)在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是________。 (4)把物质氧化分解，为生物体进行各种生命活动提供能量 的细胞器是________。 (5)具有双层膜结构的细胞器是________。 2．下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。 据图回答： (1)如果A 图为洋葱根尖细胞，则不应该有细胞器 [ ]________。 (2)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是 [ ]________，该结构在植物细胞内与[ ]________的形成有关。 (3)如果B 细胞为人体的骨骼肌细胞，则细胞器 [ ]________________含量很多。 (4)核糖体的形成与________有关。

(5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器(结构)，则为________细胞。 (6)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，与之有关的细胞结构是[]____________________。 (7)蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是____________________________________。 3．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的1，2，3，4，5，6，7部位。请根据图回答下面的问题： （1）图中7是；1的功能是；在［2］中加工成糖蛋白；3来自； （2）7在［］中形成成熟蛋白。5来自； （3）用标号表示7的运输过程：； （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在和上具有一定的连续性； （5）7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［］供给的； （6）此动物细胞对7具有的功能 4．如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题： （1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有 ［］、［］和［］等结构； （2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［］，被称为细 胞的； （3）该细胞的“养料制造车间”是［］，其主要功能 是； （4）“生产蛋白质的机器”是［］，能够对来自内质 网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［］； （5）［9］内的液体称为细胞液，主要含等物质，其主要功能是。 1．请根据下图回答相关的问题： （1）图中所示结构只有通过能观察到。图中 有双层膜结构的细胞器是（填标号）。 （2）合成蛋白质的场所是[ ] 。 （3）进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ，该 生理功能消耗的主要能源物质是。 （4）植物细胞具有，而该细胞没有的细胞器 是和。 （5）结构（填序号）是细胞核，它 是、和 的控制中心。 （6）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有 直接关系的膜性细胞器有（填序号）。 （7）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 [ ] 。 （8）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。 健康文档放心下载放心阅读

高中生物 1、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：

2018-2019学年度第一学期高一生物学科期中考试试卷 出卷人曾红萍（华南师范大学） （本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共6页。满分100分，考试用时90分钟。） 第Ⅰ卷（52分） 一、单项选择题（共18小题，每小题2分） 1、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：( ) A．有无核物质 B．有无细胞质 C．有无核膜 D．有无细胞膜。 2．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是：( ) A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 3．具有细胞结构而没有核膜的一组生物是( ) A.病毒、乳酸菌 B.细菌、蓝藻 C.变形虫、草履虫 D.蓝藻、酵母菌4．在显微镜下观察细胞时，在视野的左上方看到一个细胞，若将其移到视野中央，则应将装片移向 ( ) A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方 5．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是( ) 6．用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是( ) A．核酸B．脂肪C．蛋白质D．糖类 7．原核细胞的DNA主要存在于( ) A．染色体上B．细胞核内C．细胞质内D．拟核内

8．现有1020个氨基酸，共有氨基1046个，羧基1058个，由它们合成的一个含四条肽链的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是( ) A．1019，27，39 B．1019，1，1 C．1016，26，38 D．1016，30，42 9、肽键的正确表示为（） A、—CO—NH2— B、—CO—NH— C、—CH—NO— D、CO—NH 10．在过度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的物质是( ) A．水 B．蛋白质 C．脂肪 D．糖类 11．细胞进行生命活动的主要能源物质是( ) A．糖类B．脂质C．蛋白质D．核酸 12．生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值( ) A．不变B．升高C．下降D．变化与此无关 13．下列与无机盐的功能无关 ．．的是( ) A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分 C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能 14、组成玉米和人体的基本元素( ) Ａ、ＣＢ、ＮＣ、ＯＤ、Ｈ 15、老年人容易骨折，是由于体内缺乏( ) A．Fe2+ B．Ca2+ C．Mg2+ D．Na+ 16、对细胞内自由水的下列描述中，有科学性错误的是( ) A．约占细胞内全部水分的95.5% B．与蛋白质等物质相结合C．能够流动和易于蒸发D．代谢反应介质或参与反应 17、现有一被检测样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液有( ) Ａ、蛋白质Ｂ、核酸Ｃ、脂肪Ｄ、糖类 18、下列生物大分子与其单体相对应错误的是( ) Ａ、蛋白质—氨基酸Ｂ、淀粉—葡萄糖 Ｃ、核酸—核苷酸Ｄ、ＤＮＡ—ＲＮＡ 二、多项选择题：（共4小题，每小题3分，共12分） 19.下列属于脂质的是（） A．维生素D B．胆固醇C．胰脂肪酶D．雄性激素 20．在DNA分子中，以下哪些是可能存在的( )

最经典总结-真核细胞与原核细胞

考点二原核细胞与真核细胞及细胞学说（5年5考） 1.真核细胞与原核细胞的区别 原核细胞真核细胞模式图解 大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁主要成分是纤维素和果胶；真菌细胞壁主要成分是几丁质 细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁 DNA存在形式拟核：大型环状 质粒：小型环状 细胞核中:和蛋白质形成染色体(质) 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸 露存在 细胞分裂二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂2.细胞多样性的体现及原因 (1)体现：细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异，如原核细胞与真核细胞，动物细胞和植物细胞，同一个体不同类型的细胞。 (2)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 (3)根本原因：DNA的多样性(不同生物间)及基因的选择性表达(同种生物不同细胞间)。 3.着眼于5个方面归纳细胞的统一性 (1)化学组成：组成细胞的元素种类(种类、数量)基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。 (2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。

(4)能源物质：都以ATP作为直接能源物质。 (5)增殖方式：主要以细胞分裂的方式增殖。 1.巧记常见原核生物的“一、二、三” 2.“二看法”判断真核细胞与原核细胞 4.细胞学说 (1)细胞学说的建立过程(连线) (2)基本内容 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中产生。 (3)意义 ①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 ②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。 1.观察下列四幅图，请思考：

真核生物与原核生物的区别

真核生物的特征 原核细胞功能上与线粒体相当的结构就是质膜与由质膜内褶形成的结构,但后者既没有自己特有的基因组,也没有自己特有的合成系统。 真核生物的植物含有叶绿体,它们亦为双层膜所包裹,也有自己特有的基因组与合成系统。与光合磷酸化相关的电子传递系统位于由叶绿体的内膜内褶形成的片层上。原核生物中的蓝细菌与光合细菌,虽然也具有进行光合作用的膜结构,称之为类囊体,散布于细胞质中,未被双层膜包裹,不形成叶绿体。 原核生物的特点 ①核质与细胞质之间无核膜因而无成形的细胞核(拟核或类核); ②遗传物质就是一条不与组蛋白结合的环状双螺旋脱氧核糖核酸(DNA)丝,不构成染色体(有的原核生物在其主基因组外还有更小的能进出细胞的质粒DNA); ③以简单二分裂方式繁殖,无有丝分裂或减数分裂; ④没有性行为,有的种类有时有通过接合、转化或转导,将部分基因组从一个细胞传递到另一个细胞的准性行为(见细菌接合); ⑤没有由肌球、肌动蛋白构成的微纤维系统,故细胞质不能流动,也没有形成伪足、吞噬作用等现象; ⑥鞭毛并非由微管构成,更无“9+2”的结构,仅由几条螺旋或平行的蛋白质丝构成; ⑦细胞质内仅有核糖体而没有线粒体、高尔基器、内质网、溶酶体、液泡与质体(植物)、中心粒(低等植物与动物)等细胞器; ⑧细胞内的单位膜系统除蓝细菌另有类囊体外一般都由细胞膜内褶而成,其中有氧化磷酸化的电子传递链(蓝细菌在类囊体内进行光合作用,其她光合细菌在细胞膜内褶的膜系统上进行光合作用;化能营养细菌则在细胞膜系统上进行能量代谢); ⑨在蛋白质合成过程中起重要作用的核糖体散在于细胞质内,核糖体的沉降系数为70S; ⑩大部分原核生物有成分与结构独特的细胞壁等等。总之原核生物的细胞结构要比真核生物的细胞结构简单得多。 真核细胞与原核细胞的区别 真核细胞与原核细胞的主要区别就是: ①真核细胞具有由染色体、核仁、核液、双层核膜等构成的细胞核;原核细胞无核膜、核仁,故无真正的细胞核,仅有由核酸集中组成的拟核。 ②真核细胞的转录在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中进行,而原核细胞的转录与蛋白质的合成交联在一起进行。 ③真核细胞有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等细胞器,原核细胞没有。 ④真核生物中除某些低等类群(如甲藻等)的细胞以外,染色体上都有5种或4种组蛋白与DNA结合,形成核小体 ;而在原核生物则无。 ⑤真核细胞在细胞周期中有专门的DNA复制期(S期);原核细胞则没有,其DNA复制常就是连续进行的。 ⑥真核细胞的有丝分裂就是原核细胞所没有的。 ⑦真核细胞有发达的微管系统,其鞭毛(纤毛)、中心粒、纺锤体等都与微管有关,原核生物则否。 ⑧真核细胞有由肌动、肌球蛋白等构成的微纤维系统,后者与胞质环流、吞噬作用等密切相关;而原核生物却没有这种系统,因而也没有胞质环流与吞噬作用。 ⑨真核细胞的核糖体为80S型,原核生物的为70S型,两者在化学组成与形态结构上都有明显的区别。 ⑩真核细胞含有的线粒体,为双层被膜所包裹,有自己特有的基因组、核酸合成系统与蛋白质合成系统,其内膜上有与氧化磷酸化相关的电子传递链。 11真核生物细胞较大,一般10~100纳米,原核生物细胞较小,大约1~10纳米。 12真核生物一般含有细胞器(线粒体与叶绿体等),原核生物的细胞器没有膜包裹。

原核细胞与真核细胞的比较

原核细胞与真核细胞的比较 细胞是除病毒以外的生物体结构和功能的基本单位。在种类繁多的细胞世界中，根据其进化地位、结构的复杂程度等方面的差异，可以将细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。原核细胞没有典型的细胞核，由原核细胞构成的生物是原核生物；真核细胞有细胞核，由真核细胞构成的生物是真核生物，但二者的区别还不仅如此，现就高中阶段所学知识，将二者之间的区别归纳如下。 1细胞壁上的差异 原核细胞细胞壁的成分主要是肽聚糖和胞壁酸，还有脂多糖、脂蛋白等成分。细胞壁除对细胞有保护作用外，还对物质交换起部分调节作用，其成分还与抗原性、致病性等方面有关。真核细胞中动物细胞没有细胞壁，植物细胞的细胞壁成分主要是纤维素和果胶，起支持和保护作用。 2细胞核与染色体水平 原核生物的特征是体积较小，直径由～10μm，进化地位较原始，现存资料可以证明真核细胞是由原核细胞进化而来。代表性的原核生物有：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体等。原核细胞与真核细胞最本质的区别就是看有没有成型的细胞核，原核细胞没有核膜将它的遗传物质与细胞质分隔开，没有核膜、没有核仁、没有固定形态、结构也较简单，其遗传信息量小，遗传信息的载体是裸露的双链环状DNA分子，没有与组蛋白结合，不构成染色体(有的原核生物在其主基因组外还有更小的能进出细胞的质粒DNA)。真核细胞具有双层膜结构的核膜将细胞内部分成细胞核与细胞质两部分，核膜上有核孔，核内有核仁，其绝大多数遗传物质就分布在细胞核内，双层核膜的出现为遗传物质结构的演化提供了良好的微环境，使高度复杂的遗传装置相对独立起来，也使基因的表达具有严格的区域性。真核细胞遗传信息的载体DNA与原核细胞的DNA相比，其结构与数量都有变化。数量由几千发展到几万甚至十万以上；结构为线状，线状的DNA分子能与多种组蛋白结合，形成直径10nm的核小体结构，然后再以核小体为结构单位高度螺旋盘绕形成复杂的染色体或染色质。 3细胞器水平

真核细胞与原核细胞的区别与联系 (自动保存的)

一轮复习细胞的结构2012-9-23 一、真核细胞与原核细胞的区别与联系 1．关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是 A．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B．硝化细菌无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异，酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异 C．生活状态下，颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色 D．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体 2．图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.以上三种细胞内遗传物质的 载体是染色体 B．a细胞有细胞壁，而b、c细 胞没有该结构 C．三种细胞中共同具有的细胞 器只有核糖体 D．a、b细胞内具膜结构的细胞 器构成了生物膜系统

二、细胞核的结构 1.下列有关细胞核的叙述正确的是( ) A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 C．核膜由2层磷脂分子组成，蛋白质、RNA大分子可以穿过核膜进出细 胞核 D．细胞核是遗传物质贮存与复制的场所 2．细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成 B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等 C．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现 D．细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达 三、细胞膜 细胞膜组成成分、结构及功能 1．(2010·山东理综，4)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是( ) A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C．有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行 D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 2．(2010·全国Ⅰ理综，1)下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( ) A．植物体细胞杂交中原生质体融合 B．mRNA与游离核糖体的结合 C．胰岛B细胞分泌胰岛素 D．吞噬细胞对抗原的摄取

最经典总结-真核细胞与原核细胞的区别和细胞多样性

真核细胞与原核细胞的区别和细胞多样性 原核细胞真核细胞模式图解 大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁主要成分是纤维素 和果胶；真菌细胞壁主要成分是几 丁质 细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器 细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁 DNA存在形式 拟核：大型环状 质粒：小型环状 细胞核中:和蛋白质形成染色体(质) 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸 露存在 细胞分裂二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂2.细胞多样性的体现及原因 (1)体现：细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异，如原核细胞与真核细胞，动物细胞和植物细胞，同一个体不同类型的细胞。 (2)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 (3)根本原因：DNA的多样性(不同生物间)及基因的选择性表达(同种生物不同细胞间)。 3.着眼于5个方面归纳细胞的统一性 (1)化学组成：组成细胞的元素种类(种类、数量)基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。 (2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。 (4)能源物质：都以ATP作为直接能源物质。 (5)增殖方式：主要以细胞分裂的方式增殖。

1.巧记常见原核生物的“一、二、三” 2.“二看法”判断真核细胞与原核细胞 4.细胞学说 (1)细胞学说的建立过程(连线) (2)基本内容 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中产生。 (3)意义 ①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 ②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。 1.观察下列四幅图，请思考： (1)上述生物中，属于真核生物的是________；①～④中，在组成结构上明显区

原核细胞与真核细胞的比较

原核细胞与真核细胞的比较 相同点 1.有细胞膜细胞质，均有核糖体，均能进行转录与翻译过程合成蛋白质。 2.均有DNA和RNA，且均以DNA为遗传物质。 区别： 1.大小区别：原核细胞小、真核细胞大。 2.种类区别：细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、衣藻、绿藻、红藻等 3. 细胞壁：原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶 4.细胞质中细胞器： 原核细胞不含复杂的细胞器，但有的能光合作用、有氧呼吸。其场所分别在细胞质基质中、细胞膜上进行。例光合细菌、蓝藻、硝化细菌等。高等植物成熟的叶肉细胞特有：细胞壁、大的液泡、叶绿体 低等的植物细胞特有: 细胞壁、液泡、叶绿体、中心体 动物细胞特有：中心体，（无细胞壁、叶绿体和大的液泡）。 5.均以DNA为遗传物质： 原核细胞DNA在拟核、质粒中。无染色体结构。 （染色体由DNA和蛋白质组成） 真核细胞DNA在细胞核、线粒体或叶绿体中。 6.原核生物的遗传不遵循孟德尔的遗传规律，其变异靠基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂。

真核生物的遗传遵循孟德尔的遗传规律，其变异来源有基因突变、基因重组、染色体变异。 7.生殖方式： 原核生物只进行无性生殖，主要进行分裂生殖 真核细胞进行有性生殖，但酵母菌在不良的环境下进行有性生殖，在良好的环境下进行无性生殖。 8.从生态系统的组成成分上看： 某些能进行光合作用活化能合成作用的原核生物属于生产者，为自养生物。例光合细菌、蓝藻、硝化细菌等。 多数细菌为分解者，例大肠杆菌、乳酸菌等； 有的为消费者，例根瘤菌等。

［知识应用自测］ 1.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（） A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 2.下列生物中，都属真核生物的一组是（）[来源:学科网ZXXK] A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫 3.下列单细胞生物中，始终不存在核仁和细胞壁结构的是（） A.乳酸菌 B.蓝藻 C.支原体 D.变形虫 4.关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞器是细胞内由膜跟细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定，下列选项中结构不能称为细胞器的是（） A.细胞核 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体 5.所有的原核细胞都有（）[来源:学科网ZXXK]