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土木工程专业大学生职业生涯访谈报告

土木工程专业大学生职业生涯访谈报告
土木工程专业大学生职业生涯访谈报告

职业生涯人物访谈报告

院系:建筑工程学院

班级:土木工程1102班

学号: **********

姓名: ******

访谈时间:2013年6月5日

访谈方式:当面采访

访谈人:***

被访谈人:***

被访谈人工作单位:****************

访谈内容:

1、你从一开始从事工作到现在你认为在工作中最大的收获是什么?有什么经验可以值得我们在校大学生借鉴一下吗?

答:在工作中,我认为自己最大的收获就是认识了一帮朋友,并且在工作的实践能力及相应的技能也有了相应的提高,在工作中一定要时刻保持学习的心态。

2、你是本科毕业就参加工作了,我相信当时你周围的同学很多都上研究生了,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

答:毕业之后是工作还是读研,我觉得其实都是一样的,没有哪个选择是更好一点,哪个选择是更坏一点的,根据个人的不同情况来不同对待,但是对于我个人而言,我当时的想法就是顺其自然,边找工作边考研,有合适的工作就去工作,考上研究生就上研究生。

3、在这份工作中,您每天都要做些什么?

答:我的岗位职责主要是:参与项目方案设计沟通;按方案深化要求,实施施工图设计;参与方案汇报;负责向项目部施工人员施工图交底;工地现场服务,现场巡察,效果调整并形成文字报告;参与方案设计项目总结。

4、我们需要学习哪些知识,掌握哪些技能以便进入较好的设计单位?

答:首先应学好基础知识,像流体力学、水力学、材料力学、建筑材料、水工建筑等科目,这些将会是你以后职业发展的奠基石。另外工作中还要不断学习新的知识,因为任何一种行业都是不断发展的,他所需的知识和专业技能都要不断更新。在大学还应积极培养一些必备技能,像专业技能、计算机技能、沟通交流技能等等。

5、您的工作环境如何?

答:工作还行,不过不管是什么样的环境自己都应该去适应环境,而不是去抱怨各种不顺心,心态最重要。

6、您一天通常花多少时间在工作上?

答:8个小时吧,但是自己每天应该自己学习一些新东西,时刻进步着!

7、前辈们都说土木工程是一个需要从基层干起的行业,这是否意味着即使我们现在学好专业知识,在将来很长一段时间内都将无大展鸿图之地?

答:不仅是土木工程,所有的行业都需要你们从基层干起,将来进入施工单位,你们可能只是个技术员,就算进入设计院,也要从小小的文员干起,不要瞧不起基层。基层更是锻炼人的地方,在基层工作也要用到我们所学的专业知识。

8、您认为目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的学历?

答:学历不重要,重要的是自己的能力。

9、就目前社会环境与土木工程专业而言,可以给我一些建议吗?

答:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

10、前辈们都说土木工程是一个需要从基层干起的行业,这是否意味着即使我们现在学好专业知识,在将来很长一段时间内都将无大展鸿图之地?

答:不仅是土木工程,所有的行业都需要你们从基层干起,将来进入施工单位,你们可能只是个技术员,就算进入设计院,也要从小小的文员干起,不要瞧不起基层。基层更是锻炼人的地方,在基层工作也要用到我们所学的专业知识。

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告南京农业大学应化132班莫忆凡访谈时间:2014年6月6日星期五访谈方式:电话采访访谈人:莫忆凡被访谈人:北京市东城区某粘合剂工厂褚先生职业生涯人物简介:现在是公司的骨干成员,毕业于普通高中。工作期间一直认认真真,努力发挥自己的才智,为公司的发展付出很多心血。访谈内容(以下单数句为本人提问,双数句为褚先生的回答)----褚叔叔您好,我是来自南京农业大学化学系的一名学生,我叫莫忆凡。现在想请您做一次关于职业生涯的访谈,请问你有时间吗?----有,说说看吧。----那好,我们开始吧。我知道您是从事粘合剂方面的工作的,请问您是如何找到这份工作的?----明确自己想做什么样的工作,制定一个计划后自己去相关公司应聘,先从基层做起。----嗯,那您觉得找这个方面的工作需要什么样的能力和知识呢?----掌握最基本的专业知识,然后在基层好好发挥自己学过的知识。在基层中会碰到许多问题,要学会解决它们,这比什么都强!----您回答得很详细。那么,平常在工作方面您都做些什么?----做好自己的本职工作,不要好高骛远。当然实际千变万化,谁都不知道下一刻会做什么,但万变不离其宗。在生活上要做个有心人,经常实践一些有挑战性的活动。----好的,您对现在的工作满意吗?----工作谈不上满不满意,首先你得去爱它,

才能投入,才能极大地发挥自己的聪明才智。在工作岗位上,无论是什么职业,只要能发挥自己的才能,就是一份好工作了。----嗯。人们都说现在化学专业的大学生毕业后不好找工作,您觉得化学专业学生的就业前景如何?----学化学的人少,物以稀为贵,只要好好学,做一个有爱心,有准备的人,将来大 有前途。----现在的大学生啊,有一部分毕业后直接投资创业,有一部分则从别人公司的职员开始做起。您是如何看待大学生的就业和创业的? ----刚从学校出来就去创业,好比初生牛犊,没见过世面,成功机会少。相反,公司为个人创造一个施展才能的平台,先在这个平台上积累经验,人脉和社会关系,方可创业。所以我还是比较支持大学生毕业后找工作的。----好了,最后请问您对当代大学生求职有什么良好的建议吗?----求职者要放下身段,在岗位上多向有经验的老师傅学习,从点滴做起,积累经验,将来天下是你们的!----嗯。十分感谢您百忙之中抽出时间来与我进行访谈,您的回答让我受益匪浅,在这里再次表示感谢。最后 祝您工作愉快,生活幸福!再见!访谈体会 1. 作为一名大学生,要学会谦虚谨慎,现在要学好专业基础知识,工作后 我们需要把理论与实践相结合。2. 创业不易,投资创业风险大收益也大,要再三考虑!3. 利用暑假时间多学一些专业方面的知识,或者跨专业的知识,这些在未来都能帮你一把。要多积累经验,形成自己的工作能力。4. 要多交流,虚心学习,给老

职业生涯人物访谈报告59831

职业生涯人物访谈报告 为了今后能够在自身的职业上做的更出色,更好的适应自身工作环境和投入工作,在课余时间进行了一次生涯人物访谈,以下是本次访谈的内容及访谈得到的启示。我们读的是师范类专业,因此我们采访的对象三位教师。 访谈者:XX 访谈对象一:XXX 访谈对象职业:教师 访谈方式:电话 访谈时间:XXXX年XX月XX日 背景资料:XXX中学教师,现任XX部某班班主任,此老师认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。 问题一:老师,您可以分享一下您做班主任时期的一些心得吗?【答】:作为一名班主任,同时我也是一名教师,那么我认为应该具备最基本的两个方面的素质:责任和爱心。 看一个班主任是否优秀,就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的,有来自城镇的;有家庭经济条件比较好的,也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分,班主任应该一视同仁,在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励,让每个同学都能感受到关怀。俗话说“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。你们将来不管是做班

主任还是任课教师,应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神,并且不断学习!大学四年很宝贵,你们应该认认真真的度过大学四年,多读书,让自己的大学没有遗憾。 问题二:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,您有什么看法? 答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比较大,不过也不是说跨专业不好,还是看自己的兴趣。最好,还得看看自己的家庭状况。 问题三:还有哪些职业也和老师行业相关?什么样的兼职工作经历可以帮助熟悉这个行业呢? 答:大学期间可以多带带家教,积累积累和学生打交道的经验,也可以帮助自己训练沟通技巧和培养自己的耐心。其实如果你汉语言文学专业学的好的话,又不喜欢做老师也可以去做做秘书或试试考公务员,都是不错的选择。

大学生职业生涯规划,并非一成不变

大学生职业生涯规划,并非一成不变 从我们跟众多大学生接触的经验来看,中生对职业发展规划的思考普遍起步较晚。国际青年成就组织中国部的项目经理黄琳在接受本报记者采访时表示。一般经历了高中时代的魔鬼训练,很多学生在大一、大二的时候都比较放松,尽情地享受大学生活,而到了大三、大四面对就业问题的时候,他们才开始考虑职业规划。据介绍,这类学生差不多占到了9成。 虽然各高校都开设了各类的选修课程,但总体来看,中国大学生们在职业生涯发展规划方面的知识非常欠缺,甚至很多人都不明晰自己将来想做什么。对此,黄琳分析,这跟中国的教育体制以及家长对小孩的过度关爱、事事包干的做法有很大关系。 价值观不匹配导致就业难 而安利(中国)日用品有限公司学习及职业发展副总监张伟虹女士在接受记者采访时则指出,中国大学生当前的就业难,与全球金融风暴导致的企业招聘需求下降有关,但更重要的原因在于大学生缺乏正确的职业发展规划,以及其与企业的价值观不匹配造成的。 中国大学生在自主性方面非常欠缺,很多大学生入读大学时的专业选择以及毕业后的就业选择都是由父母决定甚至操办的,这对他们现在以及将来的职业发展非常不利。 对此,张女士认为,要解决当前的就业难问题,除了要扩大就业需

求外,还要帮助大学生们树立正确的就业观,并帮助他们了解如何设定正确的职业发展规划。 职业规划三部曲:知己、知彼、选择 那么中国学生该如何补上这一课呢? 黄琳指出,即便是大三、大四才开始考虑职业发展规划也不算太迟,通过基本理论的学习,并结合自我和社会的需求分析等,大学生还是可以做出一个适合自己的职业发展规划的。 张伟虹则指出,职业规划的三步曲应该是知己、知彼、然后做出选择,这三者缺一不可。 张女士结合当天下午的活动,解析了这三个环节的奥秘和注意事项: 所谓知己,就是清楚地了解自己的性格、兴趣、能力、理想和价值观等方面。 在职业生涯大拍卖的游戏环节就是帮助学生自省,是否真的了解自己。在游戏中我们发现,有5组同学都把和家人共度周末放在了首位,其次是4组同学选择三五个知心朋友,而3组同学选择了一门精湛的技艺。而当问及这些选择是否是同学们最想要的时候,很多同学都摇头了。 而所谓知彼,就是全方位地了解当前的社会环境。具体包括:就业机会、社会经济环境、政治文化环境、人力供需情况以及教育培训等方面的信息。 在这个环节,主办方设置了职场万花筒的游戏,让同学们从各

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例)

大学生职业生涯规划人物访谈报告(范例) 在大学里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,并十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的职业生涯人物访谈颇有感触,以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训

机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语 面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,

大学生职业生涯规划人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2011年7月15日 访谈方式:当面采访 访谈人:周春亚 被访谈人:云龙中学教师 被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛! 问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

职业生涯人物访谈报告

姓名:**** 专业:酒店管理 学号:201126040305 访谈方式:当面,电话, 被访谈人:黄先生,王经理,职业经理人

一、自我定位和分析 根据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。 2、常规型:(C) 共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 3.企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。 二、职业生涯人物访谈记录 生涯人物(一) 被访谈人:黄先生,大学本科学历计算机专业,现任百书公司旗下益成茶行市场部主任 访谈内容: 问题1:您是如何找到工作? 答:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管。 问题2:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的? 答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。 问题3:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同? 答:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。 问题4:刚参加工作时会有什么培训? 答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。 问题5:平常在工作方面您每天都干些什么?

大学生职业生涯规划书范文多篇

大学生职业生涯规划书范文多篇 大学职业生涯规划有利于实现大学素质教育目的,促进大学生明确学习方向,以就业为导向开展学习。以下小编搜集整合了:大学生职业生涯规划书范文,欢迎参考阅读! 大学生职业规划书 1. 我的性格: 大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人沟通,与人关系很好。但在很多情况下,我在一些场合缺乏自信,有时我担心得失,我总是想太多,所以我错过了一些好机会。 因为我是一个小男孩,我必须比别人更好。然而,当我来到大学的时候,我发现外面有很多人和很多天。所以我开始明白,只要我努力,我就不会后悔。不管结果是不是第一,只

要我尽力了,就是最好的。这个角色相对比较直白。有时候伤害别人是很容易的。虽然我们正在努力改变它,但我们需要进一步改进它。我是个好搭档。我是一个踏实肯干的人。你给我的一切总是做得很好,一丝不苟。 2. 我的兴趣: 喜欢看电视,看报纸,上网,购物,打羽毛球等。我喜欢玩,但我也关心时事和政治新闻。我可以说我喜欢各种各样的东西,但我不知道我能做什么。 3.我认为我有的: 现在在班级里担任班长,所以在这一年里,他们的能力有了很大的提高。例如,在协调班级工作中,我们增强了合作意识和统筹能力。在工作中,我们可能会遇到一些摩擦。在解决这些小摩擦的过程中,我也提高了解决问题和矛盾的能力。具有一定的人际沟通能力和组织各种活动的能力。

4. 我的价值观: 我觉得我的人生观和价值观是非常正确的。我相信共产主义,我一直坚信人不能为了钱去追求生活。最有意义的生活是过幸福的生活,而不是追求金钱和奢侈的生活。 5. 我的优点和缺点: 优点:人缘好,善于与人沟通,有一定的组织活动能力等。性格比较开朗,能很好的调节自己的情绪。它更重要、更实用。 缺点,缺乏毅力,自制力差,不能很好的控制自己,有时性格太直,什么都说,容易伤害别人。 6. 我的技能:

大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:年月日 访谈方式:当面采访 访谈人: 被访谈人:某科技集团研发处黄某 被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷, 成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普 通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业 的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息, 多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天 进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比 较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话, 你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为 不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做 不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有 如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东 西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬 长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的 放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届 师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢 现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。 我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:2014年6月20日 访谈方式:当面采访 访谈人:刘瑞昭 被访谈人:西安恒昌科技集团王新 从事职业:王新,硬件工程师。毕业与于西安科技大学,在大学毕业后找到恒昌公司面试直接通过,成为一名普通的研发人发人员。 取得联系途径:经过介绍,电话联系。 访谈内容: 问:首先先介绍一些您自己吧。 答:好的,我叫王新,是一名硬件工程师,经过几年的打拼,我终于在工作上取得了很大的进步,从一名普普通通的研发人员到现在的部门主管,也是达成了我多年定的职业目标,我现在很幸福。 问:您是如何找到这份工作的? 答:通过学校介绍,把握住了这次机会。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为拥有什么样的个人素养和品质,和个人能力对做很好这份工作是重要的?

答:做好硬件工程师必须要有坚持耐劳持之以恒的精神,还有不怕失败的冲劲。总结一句话:坚持、不要脸。坚持不要脸! 问:这个行业对个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同? 答:没有什么不同,做任何工作都有难处,最重要的是不怕失败。勇于犯错。 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:我们同学在学校里,由于网络发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。并且,要虚心求教,别人即使比你早进一天公司,也比你懂得多。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但升机会如何? 是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 小组成员:刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一.访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约,进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式,原因和所需要的时间进行说明,最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二.大学生职业生涯人物访谈记录 (1)访谈时间:2014年11月2日 访谈方式:电话采访 被访谈人:陈阳 被采访人介绍:村官,准备报考公务员 访谈目的:为了进一步了解公务员,明确自己的职业生涯规划与方向,更好的融入大学生活,有计划,有目标的过好每一天。同时,也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容: 问题1:你是出于什么原因考虑选择公务员的? 因为公务员在中国具有较高地位,并且待遇可观,无太大压力,相对稳定。 问题2:你目前为了考公务员做了哪些准备工作? 1.购买公务员教辅书籍,认真复习; 2.平常关心国内外实时政治,学习党中央最新政策文件 问题3:你对公务员这样一个职位有着怎样的定义? 公务员是政府基层办事人员,他们代表的是政府的形象,所以他们更要注重自己的一言一行,要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4:很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾,那你内心有没有这种矛盾呢?如果有,你将如何抉择? 有矛盾。首先要认清一个事实,公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比,抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的;公务员作为人民的公仆,他们的中心职责是为广大人民群众服务,不能计较个人得失;人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值,在公务员的岗位上,只要兢兢业业、勤勤恳恳,就能获得提升,进而实现自己的人生目标 (2):访谈时间:2014年11月2日

大学生职业生涯人物访谈报告分析

大学生职业生涯人物 访谈报告 (2014 —2015 学年第一学期)学院:********** 专业班级:********** 访谈人:*** 受访人:***

采访时间:2015年2月26日星期四 采访地点:重庆市**区***** 采访人物:************* 姓名:*** 年龄: ** 性别:** 行业:**** 所在单位:**** 职业:政府公务员 一、访谈内容 问:请问*主任,目前,我区或者我市知识产权的发展概况以及前景如何? 答:从我个人的角度来说,我还是非常看好这个行业的,这个行业非常有发展潜 力,前景非常好,能学到这个专业,你们也是非常幸运的。从整个发展趋势来说,整个社会这方面的意识在不断加强。但就专利而言,我所了解的是这两年的发展势头比较好。因为国家对各个省市或者区县的知识产权有考核,这是我们国家体制的一个特色,以考核为指挥棒。但是从客观的方面来说,一个企业要是有真正的发展潜力他必须要有自身的知识产权,也就是他必须要有自身的技术含量!从2013年开始,2013年永川的专利技术申报只有几百件,大概只有六百多件。然后到2013年底,我们的专利技术就已经达到了一千一百多件,去年2014年专利申报量就已经达到一千八百多件!实现井喷式增长! 问:在涉及知识产权的工作中,你的主要职责是什么?通过履行你的职责,要达到什么样的目的? 答:我们作为一个政府部门,我们对企业主要就是做好服务,做好桥梁和引导, 为他们提供一些最前沿的信息。比如购买服务,我们可以引导中介机构与企业合作。因为我们和企业所站的角度和高度不一样,我们政府部门所掌握信息要更多一些。比如重庆乃至全国,有一些是政策的制定者,有一些是信息的把握者,我们就尽可能的为企业做这个连接,让企业不至于盲目生产,或者少走弯路,尽

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告 访谈时间:2016年4月23日 访谈方式:当面访谈 访谈人:杨亚艺 被访谈人:李总 问:你觉得你的企业会成为一个大公司吗? 李:我们公司规模大或小,是看有多少人能支持。拿不到融资,项目就关掉了,现在大概已经有四个项目关掉了,有两个是胎死腹中,有两个是做了一段时间发现不行关了,或者转型。作为投资机构,目前我们平台级的员工大约有30人,未来至多发展到50人,需要控制平台的扩张,提升效率。目前我们的团队还不完整,我们还需要更多的投资经理,还有我们希望让更多的创业者认可我们,成为他们创业的最好伙伴。 问:为何选择移动互联网、电子商务和计算机作为主要投资领域?李:目前我的企业75%的项目都与移动互联网有关,另外15%是云计算,10%是电子商务相关的领域。这几个方向都有一个共同的特点,就是可以做无本生意。所以当我们进入这些领域的时候,聪明的方法是从一开始就投。 问:会跟随这些孵化企业走到底吗? 李:应该不会。我们是负责孵化的,不是负责喂养的。但我们会跟买它们的人说,那么好的鸡给你了,你还是要给我们一点好处,所以我们融到了1亿元人民币的基金,用来做后续的追加投资。我们希望做

到的是,把握十年后可能成为下一个百度或腾讯的公司,希望能抓住一些这类企业,最好是大多数,至少有一些。 问:假设您的企业未来在无线领域成为中国最大的孵化平台,你们所担心的对手会不会是腾讯?有没有提前在这个方面做一些准备? 李:作为投资机构,我们不会考虑假想敌这样的问题。我认为,在移动互联网这个领域,有足够的市场和空间来培育数家巨大的成功公司(除了今天的互联网巨鳄之外)。这么大的空间,如果我们不多想想机会、用户,只是在想假想敌,很快机会就失之交臂了。 问:您的企业迄今为止还尚未开除过一个员工。这种方式是否会太温和了?与创业公司置之死地而后生的生命体验完全不同。那么,您的企业所孵化的重点是公司还是团队,或者个人?对于失败的项目成员,是否有哪些惩罚措施? 李:作为投资机构,没有项目失败这个说法。其实,发生的将会是:一个项目得不到您的企业下一个阶段的投资。这时候,它有几个选择:(1)寻找外部投资(包括自己出钱),您的企业依然持有上轮的股份。(2)决定解散。在第二个状态下,每个工友必须重新找合适的项目。我们不能保证都会成功分流,但是我相信公司的失败往往不代表工程师本身的问题,因此分流的可能性还是比较大的。至于失败的创业者,他肯定可以再提出新的项目。无论是工程师还是创业者,我相信他们更关注的是呕心沥血的项目死亡了,或者是下面能做什么激动人心的项目,而不是自己是否有工作。我们的每一个员工都是非常优秀的,我不认为他们会那么在乎保障。

职业生涯访谈报告

大学生生涯人物访谈总结报告 本学期我们选修学习了大学生职业生涯规划的课程。当初报学这门课,是希望了解现在的就业状况,今早的开始规划人生,并为未来的事业最好准备。通过上这门课,听老师的讲解,我们了解了很多。然而众所周知,没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。 我们化学专业是今年华电北京校部新开的专业,所以在接到这个作业之初,我就去查了保定校区应用化学专业的专业方向。在保定校区,应用化学专业有煤化学和电厂化学两个方向。在本校没有前辈已工作的校友可以借鉴的经历,因而我们这次访谈活动主要访谈对象为本专业的研究生。该研究生是我们班主任带的。也是我们的副班主任。选择他的另一个理由是考取研究生也是我们专业的一个出路。我们前通过短信与其取得联系,在得知其有空的情况下,采用面谈的方式对其进行了采访。以下是访谈的内容。 问题1:您是通过保研还是考研来上研的?这里考研的录取比例怎样? 考研;录取比例:视当年报考情况而定,一般为3:1 问题2:这个专业保研的途径有几种,本校和外校分别要什么条件,各有什么程序? 保研途径大概有两种,由于我不是保研的,具体不清楚。 问题3:这个专业考研考哪些课程?录取分数一般是多少?面试怎样进行的? 考研考英语、数学、政治和专业课。录取分数一般为国家线。面试有政治面试,口语面试和专业面试。 问题4:准备这个专业的考研时,应重点复习哪些知识,答题时要注意什么? 重点复习老师上课讲过的知识,答题时要冷静,不要着急 问题5:在考研的同学里,有公费名额吗?一般有多少? 现在全部改成奖学金制度,没有公费的说法,奖学金覆盖度为80% 问题6:这个专业在全国和这个学校是什么地位?毕业生一般从事哪些工作? 本专业为国家级重点学科,毕业生的去向不是很确定,主要有电厂,化工单位。也可进入化工企业。 问题7:目前这个专业的毕业生初次就业时,单位给的待遇怎么样? 估计在4000以上。 问题8:目前在这个专业里有一定工作年限的毕业生的收入一般是什么水平? 不清楚 问题9:据您所知,这个专业有博士点吗?有哪些知名的学者招研究生? 有博士点,杨勇平、杜小泽教授招研究生 问题10:这些学者在研的课题项目是什么?

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告 访谈时间:2013年1月1日 访谈方式:电话及qq聊天 访谈人:李文 被访谈人:杭州电子科技大学机械工程学院王松根 被访谈人简介:王松根,中共党员,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“机械工程学院十佳大学生”称号。历任07010111班班长兼团支书,学院辅导员助理、新生助理。曾获得三次校一等奖学金,一次校二等奖学金,2010年国家奖学金,综合测评连续四学期排名专业第一。在机械设计制造及其自动化专业,积极的参加实践竞赛活动,曾先后获得2008年杭州电子科技大学首届网页设计大赛一等奖,负责的《磁流变液制动器的研制》获2008年度浙江省大学生科技创新项目资助,2009年第十一届“挑战杯”大学课外学术作品竞赛校特等奖、浙江省一等奖、全国三等奖,2009年第三届杭州电子科技大学机械设计竞赛二等奖,浙江省第六届机械设计大赛本科组一等奖,浙江省第七届机械设计大赛本科组二等奖,2010年“挑战杯”创业计划大赛校特等奖,此外在国家核心期刊《机床与液压》上发表论文一篇。 访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容: 1问:在校期间或工作期间 答:自学,看一些入职书籍。提升自己的职场能力。进入社会以后发现和在学校里差别太大了,不同企业文(如公务员国企外企民营企业氛围都不同)应对也该不同。这些就需要你不断汲取知识来应对职场的人物关系及工作。 2 3问:在实习前应做好哪些准备工作?包括对公司工作及自己的了解 答:充分认识自己的缺陷,提升自己的工作能力。了解实习工作的基本职能,自己更好的向其需求方面靠拢。降低眼界,要虚心好学。 4问:你觉得在校期间应如何利用有限时间达到最大的效率?为以后的工作打好基础,合理安排时间用在学习社团工作及身体锻炼上。 答:个人案例:学习,身体锻炼,学生会社团工作及个人休闲时间比例大致为:4:3:2:1 .学习是重要,但是要正确树立观点.大学是培养你在社会上最后存活下来的熔炉。出了校园,就像把人丢入大海,是否能活下来,就要看个人八仙过海各显神通了。 5问:现在大学生毕业时,都会比较苦恼该选一个什么样的公司,您在这方面有怎样的建议?是否选择一个

大学生职业生涯访谈 范文

大学生职业生涯访谈 学校:xx学院 班级:xx班 姓名:xxx 学号:xxx1x1xxx0x

职业生涯人物访谈报告 职业生涯人物:李建勇 访谈方式:邮件访谈 人物介绍:李建勇,中共党员。2005年毕业于中南大学,同年就业于南航湖南飞机维修厂航线车间。8年来,机坪上数不清的寒暑春秋已经将他打造成了一位出色的机务员!目前,他不仅是航线二车间的高级工程师,更是维修厂里出色的技术骨干。另外,李建勇前辈的先锋模范事迹曾被刊登在新闻上,他刻苦奋斗的精神和卓越出色的成就在民航界中广为传播。 问一:您好前辈!您工作这么多年来,最大的感受是什么?

答:工作环境恶劣,还要经常加班熬夜,辛苦。但是每天过得很实在,有意义。 问二:您现在是工程师了,是维修厂里的技术骨干,您是如何做好这份工作的?答:首先,工作固然辛苦,但是你不要有任何怨言,反而以此勉励自己更加勤奋地提升自我。从参加工作开始,我严格要求自己虚心学习,踏实工作,苦研业务知识,不断积累实践经验,关注行业最新动态。要使自己进步,你就要激励自己,并做出实际行动,那可是非常艰辛的,但也在考验你的毅力。 问三:那您觉得您现在的工作单位的待遇怎样? 答:感觉还是满意的。但是,工作待遇再怎么好,你也要去奋斗争取来的。一份耕耘,一份收获,你做出了怎样的努力,就有怎样的待遇回报。 问四:还有,这个行业的劳动程度高,您会觉得枯燥无味吗? 答:任何工作都需要一个人全心全意、尽心尽力、满怀热情地投入。即使不是自己的爱好,也要结合自身实际条件做出合适的选择。如果这些都具备了,肯定是不会觉得枯燥的。 问五:您认为这行工作要求我们应该具备哪些方面的知识、技能或者经验?答:我个人觉得,有很多知识技能或者经验,都是进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度去慢慢学习获得的。当然,现在你们可以多阅读一些有关这方面的书籍和资料,了解一下行业的相关动态,从而确定自己所要研究的方向,这样才能更好地为你以后的工作打下良好的基础。 问六:您觉得学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说吧,都是有帮助的,只是我们不能去预见。只要对我们有益无害的东西,我们都可以去学习,总有会对你产生帮助的时候。但是,书上的知识永远赶不上技术的发展的,所以,如果你想在这个行业内有好的发展的话,就不能单单局限于书籍上的东西,要多实践,这样才能学到更多的实用性的东西,比你在上课、看书学的还多,而且还比较深刻。 问七:根据您的经历,您觉得刚入行的机务人会出现什么样的问题? 答:机务菜鸟通常都有一种“怕失误”的心理,从而在实际工作中表现出“不敢问、不敢做”的胆怯心理。但是,这种敷衍,非但不能解决实际问题,反而使你学不到东西,没有进步而在退步。切记,正是作为新人,才要勇敢地去问、去学,勇于打破胆怯心理,如果没有问,哪里来的学?如果没犯过小错,难道要犯了大错再来吸取教训吗?“不耻下问”是硬道理! 问八:那么,您认为怎么做才能帮助新手迅速适应工作环境呢? 答:新手刚进入工作岗位,不可能像师傅们一样熟悉各种故障,因此必须跟着师傅学习,只有细看细听、多想多问,才能学到东西。另外,新手必须掌握与人沟通的技巧,学会如何与人和睦相处,还要懂得团结协作,这样才能提高自己和集体的工作效率。 问九:机务是一份沉重艰辛的工作,要干好机务,你认为要有怎样的心理素质呢?

职业生涯人物访谈报告范文

职业生涯人物访谈报告范文 职业生涯人物访谈报告范文 人物访谈范文(一) 访谈时间:xxxx年xx月xx日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。 问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不

像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。 问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。 问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前

全国大学生职业生涯规划大赛获奖作品

全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品放飞梦想人生起航 搏击天空志存高远 陕西科技大学 扉页 姓名:*** 性别:男 籍贯:浙江省杭州市 学校:陕西科技大学 专业:轻化工程(纸浆造纸) 班级:轻化073班 联系电话: 联系地址:西安市未央区

陕西科技大学375#信箱 邮编:710021 E-MAIL: 目录 扉页............................................................................ 错误!未定义书签。目录............................................................................ 错误!未定义书签。总论............................................................................ 错误!未定义书签。第一章了解和认识自我 .................................................. 错误!未定义书签。 1.1职业素质自我分析.................................................. 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2职业测评结果报告..................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3自我认识结论............................................................ 错误!未定义书签。第二章职业生涯机会评估.................................................. 错误!未定义书签。 2.1职业生涯机会社会环境评估 ....................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2行业环境分析............................................................ 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3职业生涯学校环境分析.............................................. 错误!未定义书签。

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