思南县卫生监督所领导班子述职述廉报告

思南县卫生监督所领导班子述职述廉报告

各位职工：

2010年思南县卫生监督所在县委、政府及县卫生局的正确领导下，所领导班子以深入落实科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，积极抓好2010年卫生监督目标工作和认真贯彻落实党风廉政建设责任制，努力做好领导班子及成员廉洁自律工作，认真抓好反腐倡廉活动，切实加强对权力的制约和监督，促进领导干部廉政勤政，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行，使我县的卫生监督事业在稳定中求发展。下面我代表领导班子作述职述廉报告，请予评议。

2010年，所领导班子坚持用科学发展观来武装头脑，从思想上、组织上、作风上和制度上全面推进党的建设，加强党风廉政建设，加大反腐败斗争和行风建设的力度；以保障人民群众的健康权益为目标，严格执法，热情服务，全面贯彻落实部、省、地卫生监督工作会议精神，结合实际，积极探索适合我县卫生监督工作发展的新思路，各项工作取得了一定的成绩。

一、注重加强班子建设，努力构建坚强有力的领导集体。

领导班子是否坚强有力决定着单位的兴衰和事业的发展。为此，我们始终把加强班子自身建设放在突出位臵来抓。

一年来，所领导班子坚持以深入落实科学发展观重要思想为指导，以统一领导班子成员思想政治工作为重点，加强和完善党支部学习制度。一是加强政治、业务理论和现代管理知识学习，不断提高政策理论水平和综合管理能力。采取集中学习讨论和个人自学、外出培训相结合等方法，进一步深化学习党的十七大和十七届五中全会精神，系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握精髓，吃透内涵，学以致用，指导实践，并撰写了学习心得，自觉做到在政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致。通过深化学习冷朝刚、罗来仙等先进事迹，进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，把“堂堂正正做人，踏踏实实办事，清清白白为官”作为我们班子成员的立身之本，努力树立公道正派的良好形象；通过学习党政纪条规，解决了有所为和有所不为的问题，自觉做到“不该去的地方不去，不该吃的不吃，不该拿的不拿”。与此同时，加强班子成员的业务建设，变压力为动力，化责任为进取，挤时间学习卫生监督业务理论，学中干、干中学，使班子成员的专业理论水平和解决业务技术问题的能力有了新的提高，增强了驾驭业务工作管理的能力，为深化全所卫生监督工作提供技术支撑。注重学习现代领导科学理论和方法，转变观念，打破陈规，提高了决策、指挥、组织、协调等综合管理能力，增强了服务意识和全局观念。二是严于律己，充分发挥表率作用。俗话说：村看村，户看户，群

众看干部。领导的表率作用如何，决定着单位的形象和正气的好坏。为此，全体班子成员都能自觉地以党政纪条规和职业道德规范来规范和约束自己的言行，带头贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和中央、省、地提出的领导干部廉洁自律各项规定，并自觉做到“每日三省吾身”。坚持“身教重于言教”的观点，要求职工做到的，班子首先带头做好，要求职工不为的，班子带头不为，从不把自己臵身于纪律和制度约束之外。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，自觉做到在困难面前不低头，在危险面前不畏缩，在荣誉面前不伸手，吃苦在前，享乐在后，表现出领导干部应有的良好风范和英勇气概，发挥了应有的表率作用和示范辐射功能。三是坚持民主集中制原则，推进决策的科学化、制度化、民主化进程。为增强决策的科学性、民主性和公开、公正性，一方面建立了所长会办日制度和《所长办公会议事规定》，明确把人事调整、利益分配、较大财务支出、重要工作安排以及重大事件查处等纳入所长办公会内容；另一方面，建立了党政联席会议制度，把传达贯彻上级重要文件和指示精神、本所内部科室设臵、中层干部任免、本所人员变动、事业发展规划、重大改革措施、年度财务预决算、各项规章制度的制定或修订、决定党风廉政建设和职业道德及行风建设有关事项、审定本所重大经济活动和事关职工切身利益的问题等纳入党政联席会研究决定范畴，并严

格执行；对会办结果，通过所务会等形式予以传达贯彻。对一些涉及到全局性的工作，则通过所务会来讨论研究，有效地避免了决策的失误，提高了决策的效率和效益。四是加强团结协作，增强领导集体的凝聚力和战斗力。所有班子成员始终坚持“团结出生产力，团结就是效益”的观点，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，“尽职不越位，帮忙不添乱”，相互协作，相互关心，相互支持，遇到困难不推诿，有话当面讲，不搞小动作，自觉做到襟怀坦白；在意见有分歧时，按照民主集中制原则，求同存异，识大体，顾大局，从不相互闹矛盾；健全班子成员民主生活会制度，相互帮助，共同提高，有效地维护了班子的良好形象。

二、坚持以人为本，激励约束并举，致力打造卫生监督机构的新形象。

人是决定性因素。如何激发潜能、规范管理，实现“依法行政，文明执法，遵纪守法”的管理目标，树力卫生监督机构的新形象，推动我所三个文明建设的健康有序发展，是我所领导班子首先考虑并着力解决的问题。

一是以活动为载体，充分发挥精神文明建设的保驾护航作用。在抓好对全所干部职工“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）和党政纪条规等理论学习教育的同时，有的放矢、卓有成效地开

展了精神文明建设系列活动。通过4月4日，县卫生监督所全体监督员在支部书记、所长陈高瑛同志、副所长王海鸿同志的带领下，前往石阡县甘溪乡红军烈士纪念碑，举行庄严的祭奠活动。再次举行卫生监督员集体宣誓仪式，激发全体卫生监督员不辱使命、自强不息的热情；通过开展查找自身精神状态及工作干劲等方面差距的“三看三查”活动，来规范全所干部职工的言行举止，增强自律意识，明确努力方向；通过适时开展巩固发展创建精神文明单位活动，促进全所干部职工时刻不忘以文明标兵单位的要求来规范自己的言行；开展一次谈心活动，来增强党员及领导干部带头实践“科学发展观”重要思想的自觉性，喊响了“廉洁奉公向我看齐”的口号；通过开展科技下乡，科技“六进村”活动，激发全所干部职工的奉献热情；通过深入广泛地开展“满意在卫监”活动，推动了我所“正行风，树形象”工程的长足发展。

二是以制度为保障，实现科学化、制度化、规范化管理目标。经全所职工大会讨论，出台了《卫生监督员“八不准”》等8个言行规范、《行政执法责任制》等8个工作制度和《廉政制度》等管理制度和各类人员岗位职责，保证了各项工作管理有序，按章办事，有效地提高了管理工作的效率和效益；为畅通内部运行机制，制定了《卫生行政许可审批程序制度》等多个内部工作管理规范，保证了相关工作的协调、规范和健康有序运行，促进全所综合管理工作全面步入科学化、制

度化、规范化轨道。三是领导班子成员按照党风廉政建设责任制分工负责，履行“一岗双责”。明确责任主体，增强“一把手”负总责的意识，明确责任内容，增强领导班子负全责的意识；明确追究的范围，增强领导班子“一岗双责”的意识，落实“谁主管、谁负责”；为切实加强党风廉政建设工作的领导，根据县委统一要求，成立了由所党政主要领导组成的“落实党风廉政建设责任制工作领导小组”专题研究、部署党风廉政建设工作。规范领导干部的从政行为，增强领导干部的自我约束力，主动接受监督，做出榜样。

在选拔任用干部方面，全部推行了考察预告制度、任前公示制度，严格履行干部任免报批手续，不断完善和规范任免干部决策程序，有效杜绝了跑官要官现象的发生，防止选人用人上的不正之风。

三是抓好重点岗位防范，落实廉政责任制。

规范行政行为，实施有效监督。严格按照《卫生行政执法错案责任追究办法》等的规定，对于涉及行政许可、执法监督的权力岗位，加强监督，通过大力推行政务公开制度、事前公示制度、听证制度，增强透明度，并主动接受人大、政协、媒体和群众的监督，取信于民杜绝假借行政执法权力进行的权力寻租行为。加强了卫生执法质量建设、改变工作作风、强化日常监管，公开公正执法。公布查处非法案件情况，极大打击违法行为，保护了人民群众的合法权益。

四是以培训为依托，不断提高卫生监督队伍的业务素质。在抓好卫生监督队伍政治素质、道德素质建设的同时，为适应依法行政和综合执法的需要，提高卫生监督监测工作的质量和效率，始终把提高卫生监督队伍的业务素质放在重要位臵来抓。一方面强化岗位学习培训；另一方面，利用专项整治等机遇，尝试综合执法，激发职工学业务、钻技术的潜能；再一方面，组织骨干力量至外地参观学习，学管理、学经验、学技能。通过内外并举，使全所职工的业务素质有了新的提高，为保证卫生监督工作质量提供了技术支撑。

三、与时俱进，创新创业，卫生监督事业又有新发展。

（一）建立执法程序审核机制。逐步提高执法人员文书制作和办案水平，防止行政复议变更和诉讼败诉，我所自成立以来，无一件行政复议案件。

（二）建立健全考核管理机制。为适应新形势下对卫生监督工作的要求，促进卫生监督工作全面发展，对全所工作实行目标管理和量化考核。根据省地卫生监督工作要点、确定全所年度工作目标，按照所、科室两级负责制的原则，对照各科室职责分工，对全年工作任务层层分解，落实到相关处室，各处室据此确定本部门的年度目标任务，并分解到季度和月度。此举充分调动了科室和职工的积极性，使得各项工作指标均得到很好地完成。

（三）卫生监督工作跃上新的平台。

一是专项整治取得实效。2010年，我所紧紧抓住政府关注、群众关心的热点、难点和重点问题，先后组织开展了元旦、春节期间食品安全专项检查；“3.15”打击制售过期变质食品的违法专项整治活动；“五.一”期间食品安全检查活动；县“两会”食品卫生监督；开展高、中考期间学校及食品卫生监督检查工作，学校食堂及学校周边摊点食品卫生专项检查活动，国庆、中秋食品安全检查等，予以行政处罚共计警告并限期改进65户，销毁过期变质食品1580公斤。清理农贸市场15个次，累计出动监督人员520人次，出动车辆28台次，检查食品生产经营单位2351户次，予以行政处罚19起。通过专项整治，有力地打击了各种不法行为，提高了公共卫生管理质量和管理水平。

二是积极应对公共卫生突发事件。年初制定下发了全县《公共卫生突发事件应急处理预案》，为有效控制公共卫生突发事件提供了技术支撑。在接到突发公共卫生事件报告后，我所迅速作出反应，所领导亲自带领业务骨干至点指导调查处理；秋学期开学后，为吸取学生食物中毒的教训，一方面迅即提请县政府召开了全县学校食品卫生安全工作会议，明确要求，落实责任，部署全县学生食物中毒防治工作;一方面整合力量，对学校食堂卫生进行全面整治，有效地保证学生用餐安全。

三是卫生监督监测工作不断向纵深拓展。圆满完成既定

的各项卫生监督监测任务，卫生监督监测力度不断加大，食品及健康相关产品的卫生质量有了新的提高；巩固发展了医疗机构整治成果，又依法取缔非法诊所2户，没收药品、医疗器械102箱（件），价值3万元；职业卫生、放射卫生监督监测工作全面步入法制化、科学化、规范化管理轨道；宣传培训力度不断加大，先后举办各类培训班5期，培训从业人员近2000多人，开展街头宣传咨询3次，编发《卫生监督信息》38期，全年审查发放食品和公共场所卫生许可证669户，放射卫生许可证14户，卫生用品和消毒产品初审110户，年审复核卫生许可证238户。

四是依法行政效果得到充分显现。全年共查处各类违反卫生法律法规案件196起，结案率达100%。一年查处案件及罚款的数量就超过以往多年的总和，有力地打击了不法行为，有效净化了卫生管理市场，有力保障了人民的身体健康和生命财产安全，促进了社会稳定和经济发展

一年来，在县委、政府的正确领导下，所领导班子全体成员同心同德，奋力向前，在全所广大干部职工的共同努力下，较圆满地完成了全年的各项工作任务，我们也清醒地看到工作中还存在一些问题，我们一定要以“科学发展观”为指导，站在维护广大人民群众根本利益的立场上，客观地审视我们工作中存在的不足和面临的问题，下大力气努力加以解决。

2010年的卫生监督工作任务繁重而艰巨。我们将在县委、政府的正确领导下，进一步解放思想，开拓创新，同心协力，真抓实干，为建设繁荣文明和谐的新思南提供强有力的卫生监督保障。

二〇一〇年十一月二十七日

2020学校副校长述职述廉报告

2020学校副校长述职述廉报告 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县 317工程 督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省 317 工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为 陕西省校本研修先进集体 、 陕西省阳光体育示范学校 、 陕西省先进工会 、 榆林市实施素质教育优秀学校 。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县 双高双普 动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。 4、2020年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老

师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能 积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的 课改 味，其中，王喜莲老师运用英语 四学 模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级 语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续 保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了四 个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了 《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出 彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜欢。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设 了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。 5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施 得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发 言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是 校本研修学分认定制度。 本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教 研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中，家长满意度达到96%，更值得肯定的是在 最喜欢的老师

2017领导个人述职述廉报告

2017领导个人述职述廉报告 平时，积极参加乡组织党风廉政建设知识学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上，提交党员大会和村民代表大会讨论，并坚持重大问题集体讨论决定. 二、心系百姓，勤政为民。 作为一名村党支部书记，我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，村民选择我，是信任我，我就要为他们多办实事、办好事。今年我们东庄坪村无论是核桃树的载植还是行政村通往镇的公路硬化、山路维护还有村里的行政事务，我都是尽力的做好工作。 三、政务公开，体现民主。 严格执行“两公开一监督”制度 四、扶贫帮困，持之以恒。 节假期间，我主动到结对的帮困户家中上门看望，嘘寒问暖，送些礼品，了解困难，并采取措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱，如今年的低保户申报，农村合作医疗的办理，救济款救济粮的及时发放。让那些普普通通的村民在细微之处感受着党的温暖。 五、严于律己，以身作则。 作为一名村党支部书记，我认为自身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。为此，在日常工作中我始终坚持严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做。带头落实党风廉政建设责任制。坚持按制度办事，坚持清请白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。 在工作取得较好成效的同时，也存在着一些不足。主要表现为：一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性。即便学习，也停留在批阅文件，参加业务培训的层面，对政治理论缺乏全面理解。二是在工作上落实不够全面。表现在：重视经济，轻精神文明建设;重视建设，放松了农业。 总之，在乡领导和村党员干部的大力支持帮助下，我的工作取得了一定成效。这些成绩的取得，是乡党委政府正确领导的结果，也是全体村干部、党员群众积极参与配合的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我将进一步团结全村人民努力实践“三个代表”重要思想，树立牢固的为人民服务的观念，坚决贯彻落实科学发展观，坚持党性原则，增强致富本领，起到带动作用，为实现富民强村作出我最大的努力。

学校行政领导班子述职述廉报告

学校行政领导班子述职报告 201X年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园，提高幸福指数”这一主题，以党的xx大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针，以县教育局“三重”工作思路为指导，坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式，树立了“文化立校，科研兴校，质量强校”的工作意识，丰富了“用劳动激发师生潜能；用大爱助推学校发展；用绿色装点校园生活；用健康快乐回报社会”的办学理念，不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路，大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。 一、重学习，强队伍，发挥班子凝聚力、战斗力 火车跑得快全靠车头带，学校党支部是学校的领导核心；行政班子是推动学校工作的发动机；工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力，共谋发展。 1、狠抓干部队伍的政治理论学习，提高政策素养

一是广大干部利用网络学习时事政治，及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向；工作有目标；奋斗有旗帜；小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔，政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。 二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习，不断更新观念，始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。 三是利用行政会集中学习，交流心得，相互促进，共同提高，努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重，精诚团结，通力协作，做到有品质、有思路、有力度、有本领。 四是利用上级组织安排，专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文，并组织党员干部结合工作实际认真讨论，增强了大家的纪律性，做到大事讲原则，小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体，人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

学校领导班子述职述廉报告2020

学校领导班子述职述廉报告2020 学校领导班子述职述廉报告2020(一) 一是与改善民生促进文明创建工作相结合。始终坚持将社会治安综合治理作改善村民 生产生活环境的一项主要内容来抓，充分利用住建经济综合协调部门优势组织资金110万 元改善维稳村基础设施为社会治安综合治理促进了文明创建工作的深入开展提供了保证。 一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对照县教育 局《2020年度乡镇中心学校目标考核细则》，精心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育发展有新的突破。 一是教育形象建设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小 学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳 小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”; 二是队伍素质有新突破，靳丙魁等20 名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有 孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》 等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用; 三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价 中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升; 四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决，中心学校 学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化氛围焕然一新; 五是安全工作有新突破，建立了安全工作长效机制，《强化安全工作，打造平安校园》的经验在全县交流，全镇安全事故零发生率; 六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校园建设初见成效，镇中的平安校 园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收; 资产清查专项审计的中介机构，在区国有资产管理中心审计中介机构库中随机抽取。 区直各主管部门在接到本通知后，即可联系区国资管理中心抽取审计中介机构，并与审计 中介机构签订委托合同。(联系人：杨扬、魏岑83985322) 七是信息技术工程建设有新突破，中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”，各学校在规范上着力，最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破，经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗 水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础，谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来 的教育工作完成情况述职如下：

20XX年最新小学校长述职述廉报告范文

20XX年最新小学校长述职述廉报告范文 各位领导，老师们、同志们： 大家好！ XX年，在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教 职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、XX市环境保护 先进单位、矿区先进集体等荣誉，XX日报、语言文字报先后 对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;xx省少儿XX对学生校长岗位进行了系列采访，这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位XX小学师生员工的自豪。在此，对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。 一、工作综述 回顾这一年的工作，我深深体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针；确立了“以XX大精神为指针，落实科学发展观，全面深化学校XXX规划，实施九大校园建设方案，以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想，确立了“大事要统一思想，做人要规范行为，部门要团结协作，工作要大胆创新，用学习提高人、用理论武装人、用制度

管理人、用成绩激励人，用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本课程建设，全面打造和谐校园，圆满地完成了XX年的工作目标。 二、重点工作 XX年以来，由于总务校长外借，我又具体担起了总务和财务的分管工作，德育工作交给了荆校长全权负责，我重点抓了这几项工作。 1、落实“ XXX ”发展规划。制定“平安校园、法制校 园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案，分阶段落实“ XXX 发展规划。 2、落实办学理念，形成制度系列，构建现代教育的管 理体系。 ——依法治校，规范办学行为，形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列 --- 分条块制定档案目录系列，为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。 实行电子校务，实现无纸化办公。通知、安排、简讯等，公 布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中，教职工可通 过其路径获取了解学校一切信息，及时了解学校工作动态， 配合学校做好一切工作。 ――组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容，以年、学期、月、周为框架，编写出各自常规

2019年学校干部述职述廉报告

述职述廉：_________ 2019年学校干部述职述廉报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页

2019年学校干部述职述廉报告 xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下： 1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教……xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下： 1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。 2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。 3、充分考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了xx级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。 4、积极贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在xx级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教 第2页共7页

领导的个人述职述廉报告

领导的个人述职述廉报告 【领导个人述职述廉报告1】今年，在发改委党组的正确领导下，我能针对中心工作性质，围绕发改部门对地区宏观经济运行的总量平衡与管理的重要职能，认真履职。现将主要工作情况汇报如下： 一、德 不断提升党性修养、宗旨意识，坚定理想信念;能认真贯彻执行党的路线、方针政策，国家的法律法规及各级党委、政府的各项决策决议，自觉践行“三个代表”重要思想，强化自律意识;能以地区“十二项规定”为尺度，自觉树立和维护党的形象;能在重大事件和关键时刻始终做到认识不含混、态度不暧昧，行动不动摇，立场坚定，旗帜鲜明的反对民族分裂主义和非法宗教活动;能确保政令畅通，使上级的各项决策决议都能在地区经济信息中心得到很好地贯彻落实。能认真贯彻执行三级党委、政府的“八项、十项、十二项”规定及“六条禁令”。并能在效果上注重两个方面：一是通过“四风”建设，增强“四自”能力、树立个人良好品行。二是带好队伍，为地区经济社会发展凝聚正能量。 二、能 作为单位的主要领导，工作中我能以科学发展为指导，把握全局，开展工作。 (一)注重统筹兼顾，渐进推动各项工作，做到“三个把握”。一是把握推动单位全面发展与提高现有人员的自律意识、务实作风、敬业精神结合起来。二是把握贯彻落实三级党委、政府的各种会议、精神与动员全体上下认清形势、增强责任、加强学习、提高服务质量结合起来;三是把握为实现地区经济社会健康稳定发展与带好阶伍、凝聚正能量结合起来。 (二)确定工作定位、明确工作要求、提出研究重点、公示督查考核措施。一是正确工作定位。发改部门是政府最大的综合管理部门，发挥着地区经济社会宏观运行的总量平衡职责，这一重要职责是地区其它职能部门无法替代的。身为其二级研究部门“服务并协助委里发挥好发改部门对地区宏观经济运行的总量平衡与管理职能，为地委、行署当好参谋助手”是单位工作的重点。二是明确要求。能视地区经

学院领导班子述职报告

述职述廉：________ 学院领导班子述职报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页

学院领导班子述职报告 xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下： 一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设 在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕为民、务实、清廉的主要内容，以一学三促四抓为统揽，聚焦四风突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。 二、强化理论学习，不断提升领导能力水平 我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合， 第 2 页共 8 页

2020校长述责述廉报告5篇.doc

2020校长述责述廉报告5篇 一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。下面就是小编给大家带来的2020校长述责述廉报告5篇，希望大家喜欢! 2020校长述责述廉报告一 尊敬的领导，各位同事： 大家好! 一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理;进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。 一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下： 一、思想政治素质： 加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神，正确领会科学发展观，并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。 三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。 二、履职能力： 1.深入学习、贯彻、落实科学发展观，组织学习调研活动，走学校可持续发展之路。 组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，

2017年副校长个人述职述廉报告

2017年副校长个人述职述廉报告 本学期在校长领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到非常充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报： 一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。 在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭

尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。 二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。 本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显着。 在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。

领导干部个人述职述廉报告模板

领导干部个人述职述廉报告模板 领导干部个人述职述廉报告范文篇1 根据地区国税局年度考核工作的精神，我就个人一年的工作向各 位领导和同志们作述职述廉。一年来，在局党组的准确领导下，在分 管部门和全局干部的大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了岗 位职责和组织赋予的各项工作任务，为推动队伍建设、党风廉政建设 及全局各项工作任务的圆满完成做出努力。下面就一年来的学习、工 作和廉政情况从4个方面做汇报。 一、勤学善思、持续提升综合素质 今年3月我走上领导岗位，我深知要想做好副职，协助好书记的 工作，自身必须具备较高的政治素质和业务水平，才能完成上级下达 的各项任务。一年来，我始终把提升思想政治素质和党性修养，当作 一种责任，当作提升自己工作水平、领导水平的需求。除了按时参加 单位组织的集体学习外，利用业余时间系统地学习中国特色社会主义 理论、各项廉政规定等，深刻理解其精神实质,努力提升自身的政策理 论水平，并结合思想工作实际，增强党性锻炼，持续提升思想境界， 增强了政治鉴别力和政治敏锐性，做到在政治上思想上行动上与党中 央和县局党组保持高度一致。特别是在党的群众路线教育实践活动中，我通过认真学习各级领导讲话精神，深刻查摆自身在思想观点和工作 作风方面存有的问题，进一步解放了思想、更新了观点，转变了作风，为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。在业务学习我一直常抓 不懈，做到持续更新知识，持续提升技能，努力在工作实践中思考、 总结、提升，以适合税收科学化、精细化、信息化管理的需要。总之，通过努力学习，使自身的政治理论水平和业务技能有了提升，做到了 学以致用，提升了使用理论指导实际工作的水平。 二、尽心履职、协助“一把手”做好分管工作

希望小学校长述职述廉报告文档2篇

希望小学校长述职述廉报告文档2篇Hope primary school principal's report on work and ho nesty 编订：JinTai College

希望小学校长述职述廉报告文档2篇 小泰温馨提示：述廉就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。本文档根据述廉报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：希望小学校长述职述廉报告文档 2、篇章2：小学校长述廉报告文档 篇章1:希望小学校长述职述廉报告文档 我担任双东希望小学校长一年来，以邓小平理论为指导，坚持党的教育方针和正确的办学方向，认真实践“三个代表”重要思想，积极参加“保持共产党员先进性教育活动”，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。依法治校，积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教学整体水平。在

区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。 我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。 为此，我认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻“xx大”会议精神，开展保持共产党员先进性教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。 同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训（现已大学本科毕业）。

2020年学校领导班子述职述廉报告

2020年学校领导班子述职述廉报告 2020年2月，我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里，我更多的是了解、学习和思考，似乎一切还没有开始，又到了年底。时间就是这样的匆匆，盘点一年的工作，我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命，坚守共同的理想，培育共同的文化，过着共同的教育生活，我们真正地对学生的生命负责，以教“育”人，以文“化”人，使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。 一、认真履职，培育文化，全面提升办学质量 1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中，从领导到教师，即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计，都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰，就是坚持“12345”的工作思路，即：围绕一个中心：锤炼博雅教育办学思想，全面提高教育教学质量；突破两项工作：鲜明学校形象，提升办学品质；搞好三个设计：学校发展路径设计，学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识：法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索：把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化）。 2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念，就是“德润人心，文化天下”，以此来统领学校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，

以教师的博爱、儒雅，服务学生的博学、文雅，成就学校的博大、高雅，为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景，就是通过实施“博雅教育七大行动”即：书香浸润灵魂（读书）；文化滋养个性（习惯）；写字改变形象（写字）；反省提升素养（日记）；歌声陶冶情操（唱歌）；课堂成就理想（教学）；信息畅通明天（电脑），发扬“宁静致远，追求卓越”的办学精神，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”，培养读书之人，爱美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界。 3、建设学习型团队。对学校工作的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步，多学一层，高人一筹”。与此同时，我们要求全体教师在博览群书的基础上，每学期至少要精读一本专业方面的书，仰读俯思，熟读深思。让读书和写作成为习惯，像呼吸一样自然。在教师节，我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师，举办“《论语》，温暖着我们的心灵”读书沙龙，引导教师在现代生活中“获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标，提升幸福指数”，解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题，心态决定状态。 4、助推教师专业成长。教师素质，是提高教学质量的根本。因此，我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长，提升教师素质。通过反思，改变教师的教学行为和话语方式，向教师征集激励

学校领导干部述职述廉报告

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/e46971178.html,）/总结报告/述廉报告 学校领导干部述职述廉报告 在过去的一年里，我们始终以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为契机，以树立“常规意识，从常规入手，做常规事”为工作宗旨，使老师们在和谐的气氛中工作，使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下： 一、抓安全，求稳定 安全为天，来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责，德育校长分管，总务部门主抓校舍安全，政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全，教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行地震应急逃生演练，在学校南教学楼拆除后，周密安排，教育、组织、管理，让学生在新的环境下，讲安全、讲秩序，讲纪律，安安全全的度过了新的学期，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来，学校防控形势越来越严峻，在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下，我们度过了一天又一天，用半个月的时间就将病情稳定住，没有造成扩散。从防控工作以来，我深深地感觉到老师们的责任心，感觉到老师们的辛苦，真心地说声：谢谢大家。 我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》，利用升旗仪式、广播站、板报，对学生进行安全教育，增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书，要求在放学时间，严禁同学们出入校门，严禁在校内吃零食，做好晨午检，有发热情况的及时同家长联系，并向学校汇报。要做到学生在校期间，有学生在必须有教师在，落实责任追究制，谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管，我校无一例安全事故发生，在此感谢领导和老师们。 二、抓德育，起实效 德育工作是学校的首要工作，有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师，才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》，利用例会、班会、国旗下的讲话等时间，时刻对好人好事大力表扬，对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况，抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动，广大党员干部自觉进行批评与自我批评。

领导个人述职述廉报告范文

2018领导个人述职述廉报告范文 2018领导个人述职述廉报告范文【一】弹指之间，2018年已经渐行渐远。盘点过去一年的工作，既非平凡又令我难忘，在这一年中，我始终都是一如继往地脚踏实地，兢兢业业，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望。2018年，在市局党组的爱护关心下，在同事们的大力支持帮助下，我以求真务实的态度，清正廉洁的作风，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。回顾一年的工作，可以归纳为四句话：责任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收获，工作还算成功。 下面，我就全年个人的学习、工作和廉洁自律等情况向各位领导和同志们作述职报告，不到之处，恳请大家批评指正。 一、坚持学习，努力提升自身综合素质 俗话说：人活到老，学到老。今年以来，我始终把学习放在首位，努力做到“三学”，即：学政治、学科技，学业务。 学政治，讲政治讲规矩。春训期间，我认真学习了习总书记重要讲话精神，党的十九大精神等内容，积极参加“两学两守两为”、“三抓一促”、“严明政治纪律，严守政治规矩”、“三严三实”“正风肃纪、重塑形象”、“履职尽责”等一系列活动的学习，下半年我又深入学习了《党章》、《准则》、《条例》等内容，汲取学习营养元素，从精神的领会、到思想的剖析、到问题的整改，一环扣一环，一丝不苟。我记下了每次学

习笔记，并撰写了3篇学习心得体会，不断提升自己的人生观、价值观、世界观，认真践行做守纪律讲规矩的好党员好干部。 学科技，促提高促能力。不管工作有多么地忙碌，我都会挤出点滴时间忙操练，通过循序渐进的学习操作与探索，我现已基本掌握了办公自动化、新的核心征管软件等操作，基本适应了当前地税系统信息化建设的需要，大力提升了办公应用综合水平。 学业务，利管理利工作。今年来，我积极参加分局组织的“一周双学”，做到学习有笔记，认识有体会，特别在财务政策，业务学习上，我更是谦虚好学，不懂就问，通过不断的学习积累，提高了自身的理论水平和业务素质，从而为做好分管工作打下了良好的基础，促使各项工作的顺利开展。 同时，我还坚持做到在政治上、思想上、行动上始终与市局党组保持高度一致，用理论指导实践，牢固树立群众观念，不断增强服务意识，提高实际工作能力，坚持在学中干，干中学，活到老，学到老，勤于思考，勇于实践，学以致用，不断提高了自身的综合素养。 二、履职尽责，全力抓好分管工作 自从去年xx月调入到今年的x月份，我一直分管的是办公室政务、财务、机关后勤及挂点税费管理五科、税费管理六科。x月份分局新任领导班子配齐后，工作分工上有较小范围调整，我现分管办公室政务、事务、财务工作，联系税费管理六科，我仍感肩上责任重大，但我时刻牢记领导嘱托，诚实做人，扎实做事，踏实工作，总希望自己付出的一切能够对得

2020学校领导班子述职述廉报告范文_1

2020学校领导班子述职述廉报告范文 本文是关于2020学校领导班子述职述廉报告范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 2014年，我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。 (一)德育教育扎实开展 今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。 多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。 (二)教师队伍建设全面加强 一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛，全校共有74人次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。 (三)教育教学质量明显提升 一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文.doc

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文

各位领导、各位老师： 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下： 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。按照县委和局党委要求，在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了年级组--备课组纵横管理模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效

2020年学校领导个人述职述廉报告

2020年学校领导述职述廉报告 时光荏苒，一年又匆匆而逝。本学年我分管学校教育。德育、宣传等工作，并且担任初二年级蹲点负责人，担任初二4班的教学工作。教学工作是学校立身之本，对于我而言，这块工作又是陌生的。新的岗位，新的挑战。在整个团队的合作努力之下，本学习，坚持贯彻落实科学发展观，全面推进分层走班教学改革，抓好教育教学常规管理，使教学工作平稳开展;德育工作继承原有良好传统并积极创新。一年下来，在各级领导的关怀帮助与老师们的理解支持下，各项工作有序开展，现作如下汇报: 一、德育工作:完善并创新 以学校培养具有人格健全、人文丰厚、人生幸福全面基础的全人格美丽学生为目标，落实学生德育具体工作。注重学生行为习惯的培养，结合xxx省厅新颁布的《中学生日常行为规范》，督促年级组、班级做好学生的德育常规管理。学管中心、年级组以学生在校行为规范检查重点，开学明确目标，过程注重督促，做到有布置、有检查、有反馈。以此促进学生对于常规的敬畏之心，注重细节的落实，不断督促良好行为习惯的养成。注重学生能力的培养，积极组织学校少先队和团委结合。上级部门具体安排和学校传统活动，落实志愿者等相关活动内容。 统筹各个年级，开展好年级组系列活动。每一个活动德育线都是听取各个部门的建议，结合活动本身的目的，精心设计活动方案，协调各个部门认真参与、有效落实、事后反思。一年来，学校始业教育、运动会、迎新活动、阅读节、

科技节、六一义卖、毕业典礼、少年大讲堂等各项活动都有条不紊地推进。区运动会、艺术节都能够听取各教研组的相关建议，积极做好协调工作。活动结束结合学校宣传渠道进行宣传报道，力求所有的活动都成为学生个性特长展示的舞台，成为初中生活最美好的回忆。家庭教育是学生成长中不可获取的组成部分。本学年，结合社区开放日和中小学衔接教育，开展家庭教育指导讲座。班主任们、年级组长们认真组织好各个阶段的整体家长会和分层家长会。同时、在针对个别学生的教育过程中总还是会遇到不同的家庭教育方法问题。作为德育分管，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己应履行的职责和应尽的责任。既要理解班主任工作的辛苦和不断教育依然没有缺乏根本改变的无力之感，也要理解作为家长，家庭教育缺乏有效方法的内心焦虑。所以，一年来，针对问题学生，学管中心、心理辅导站和班主任、年级组秉持着细心、耐心的心态，不断地和相关学生以及学生的家长保持良好的沟通，做到耐心倾听、提供方法、跟进关注、及时反馈。另外，在三个年级组长的思考和落实下，年级组抓住有效的时间点，开展学生表彰会议和不同年级的相关心理团辅工作、例如初二年级的青春期讲座和初三的考试焦虑问题。心理辅导站也开展较多的学生个案咨询，为班主任的后期工作提供一定参考建议。 二、教学工作:学习并积累 教学工作这个学期对我来说，是新的起点。工作期间，注重教学规范的落实。认真筹备教研组长会议，结合相关数据，分析各个年级的学科抽测情况，突出重点困难问题。和教研组长一起，分析问题，商讨解决的方案。本学年，开展学校学

领导个人述职述廉报告2020年

领导个人述职述廉报告2020年 【领导个人述职述廉报告2020年】 一、以往的思想、工作回顾 我作为一名普通的领导干部，经常把学习作为修身、做人、为官的头等大事，加强政治理论学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，深入实践“科学发展观”和“创先争优”践诺活动，提高思想素养，坚定政治方向，牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中，发挥好表率作用，对上，自觉接受和服从，把堂堂正正做人，规规矩矩用权，清清白白为政，作为自己的行为准则，摆正个人与政府的关系，从大局出发，凡事以大局为重。 1、坚持做到按原则、按程序办事，从不以权力谋私。工作中奉行人人平等的原则，不拉帮结派，不搞亲亲疏疏，做到心口合一，秉公办事，切实通过自己的一言一行、一举一动，为党工作、为群众服务。 2、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。无论是选拔干部还是重大事项决策，始终坚持民主集中制原则，公开办事，不搞一言堂、家长制，不搞暗箱操作。 3、坚持严以律己，不搞以权力谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，始终坚持能省即省的原则，不搞形式主义，不搞铺张浪费，尽量把有限的财力用于乡经济建设和公益事业的发展上。 二、存在的问题 (一)在思想作风方面对理论学习不够深入，用理论指导工作实践，改造主观世界上有一定差距： 1、理论学习缺乏自觉性。我作为一把手，自身形象如何，对全乡干部影响极大。平时，理论学习缺乏自觉性，总认为工作忙，没时间，不是千方百计挤时间进行学习、武装自己，客观理由多，主观不努力。 2、运用理论指导工作实践不够。具体表现在：一是对邓小平理论缺乏全面理解;